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一公升的眼泪经典片段汇编20篇

无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文论文。下面是小编为大家整理的挂着眼泪的笑涡2024长春中考作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

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温暖心灵的眼泪作文1000字

全文共 935 字

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第一次听到这首名叫《往事》的曲子,最先想起的竟是我父亲的眼泪

高三那年冬天,下第一场雪的时候,我正上数学课,突然听到楼下有人喊我的名字。顺着楼下那个人手指的方向,我看到了站在学校门口的父亲。呼呼的北风卷着漫天雪花,狂乱地扑打着我父亲的脸,父亲的眼睛、胡子还有父亲宽厚但却衣着单薄的身体。看见我站在楼上,他向我招了招手。

我飞快地跑下楼,气喘吁吁地跑到父亲身边,一把抓住他的胳膊,冰凉沁入肌肤“爸爸,你怎么来了?下这么大雪!还穿的这么少?”说着,我就想拉父亲进传达室。可是,他却一边答应着一边挣脱了我的手,大步地走到停在学校门口的自行车跟前,从后座上取下一个用塑料布严严地包着的包裹。

父亲的耳朵、鼻子、脸颊都冻的通红,眉毛上还有几片未融化的雪花,眼睛却闪着光芒,他一边“啪啪”地拍打着包裹上的雪,一边跺着脚上的雪走进来,他说:“今天下雪,怕你冷,你妈让我给你送棉衣来。”我说:“那你怎么不穿暖和一点再来啊?”父亲接连打了几个喷嚏,笑笑说:“走的急,忘了穿。我骑车,也不冷。”我接过包裹,一时间却没了语言。这几十里的路程,这凛冽的寒风,这大的让人睁不开眼睛的雪,这湿滑的道路,我的父亲,您走的该是多么艰难啊。

雪越下越大,似乎没有停的意思,于是我请爸爸到我的宿舍休息一下。一开门,窗子里吹过来的风让我打了个寒噤,宿舍后窗的玻璃烂了一个馒头大的洞,风夹着雪花不断的吹进来,我的床上已经落了厚厚一大片雪。看到这个样子,父亲的眼睛突然红了,他低声地问我:“那个就是你的床?”我“嗯”了一声,他立刻拿了毛巾抽掉了那些雪。他回过头看看我,欲言又止,赶紧转过身去,用手抹了抹脸,手腕处因受伤而缠的绷带露了出来,我的心里突然难过起来。

我给父亲倒了杯热水,他端着水把头扭向一边,不看我,也不说话。我呆呆地望着那个依然往里面飘雪的玻璃窗,内心五味杂陈。父亲就那么愣了一会儿,放下水杯走了出去。不一会儿又回来了,他手里多了几粒钉子和一个小铁锤。他叮叮当当地忙活了一阵,终于用塑料布把寒风和雪花挡在了外面。他看着自己修好的窗子,又抹了抹脸。我看见父亲的指缝间有晶莹的泪滴,那一瞬间,眼泪狂奔而出。

我不怕寒冷,不怕苦,爸爸,可是我的苦却成了您的痛!

我始终不能忘记父亲的眼泪,那眼泪融化了整个冬天的雪花。

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篇1:关于水浒传精彩片段阅读理解

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正在松林边闹动争说,只见对面松林里那伙贩枣子的客人提着朴刀出来问道:“你们做甚么闹?”那挑酒的汉子道:“我自挑这个酒过冈子村里卖,热了在此歇凉。他众人要问我买些吃,我又不曾卖与他,这个客官道我酒里有甚么蒙汉药,你道好笑么?说出这般话来!”那七个客人道:“呸!我只道有歹人出来。原来如此。说一声也不打紧。我们正想酒来解渴,既是他疑心,且卖一桶与我们吃。”那挑酒的道:“不卖!不卖!”这七个客人道:“你这汉子也不晓事!我们须不曾说你。你左右将到村里去卖,一般还你钱,便卖些与我们,打甚么要紧?看你不道得舍施了茶汤,便也救了我们热渴。”那挑酒的汉子便道:“卖一桶与你不争,只是被他们说的不好--又没碗瓢舀吃。”那七人道:“你这汉子忒认真!便说了一声,打甚么要紧?我们自有瓢在这里。”只见两个客人去车子前取出两个椰瓢来,一个捧出一大捧枣子来。七个人立在桶边,开了桶盖,轮替换着舀那酒吃,把枣子过口。无一时,一桶酒都吃尽了。七个客人道:“正不曾问你多少价钱?”那汉道:“我一了不说价,五贯足钱一桶,十贯一担。”七个客人道:“五贯便依你五贯,只是饶我们一瓢吃。”那汉道:“饶不得,做定的价钱!”一个客人把钱还他,一个客人便去揭开桶盖,兜了一瓢,拿上便吃。那汉去夺时,这客人手拿半瓢望松林里便去,那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将来,手里拿一个瓢,便来桶里舀一瓢,那汉看见,抢来劈手夺住,望桶里一倾,便盖了桶盖,将瓢望地下一丢,口里说道:“你这客人好不君子相!戴头识脸地,也这般罗唣!”

1、这段文字选自长篇_____________体_____________ 小说《 》。原文回目是:“ _____________,晃盖智取生辰纲”。

2、“你这汉子也不晓事!我们须不曾说你”中画线的“也”字是针对什么而言的?

3、用简明的语言概括众好汉互相配合,共同行动施计下药的过程。

劝解 ___________ 喝酒 ___________ 争执 ___________ 夺瓢

4、这段文字是写施计的场面,主要通过_____________描写和_____________描写来推动情节的发展。

5、这个故事发生的地点名叫___________,其中挑酒的汉子是___________,抢酒的人叫赤发鬼___________(姓名),下药的便是___________ (绰号)吴用。

参考答案:

1、章回体 白话 小说《水浒传》“ 杨志押送金银担 ”

2、针对杨志怀疑贩枣人为歹人而言的

3、劝解→买酒喝酒→付钱争执→抢酒夺瓢→下药

4、语言描写 动作描写

5、 黄泥冈 白日鼠白胜(或白胜) 刘唐 智多星

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篇2:电影飞夺泸定桥精彩片段欣赏作文

全文共 987 字

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最近我看了《飞夺泸定桥电影,其中有一个片段使我印象非常深刻。

泸定桥上的木板被敌人抽掉了,只剩下十三根铁索横跨在湍急的河流之上,对面守城的两个团敌人,早已在山坡上做好了防守。面对这样的情景,红军战士并没有退缩,而是勇敢的匍匐前进。

敌人疯狂地叫嚣着:“来吧,看你们飞过来吧!”这时号手们吹起冲锋号,所有武器一齐开火,霎时间枪炮声,喊杀声,震动山谷、惊天动地。二十二位英雄拿着短枪,背着木板,在敌人的枪林弹雨中奋不顾身、勇往直前,攀着铁链向对岸冲去。突击队刚刚冲到对面,敌人就放起火来,勇士们想也没想就冲入烈火之中,与敌人展开了搏斗。

在密集的炮火中,在熊熊的烈火中,在汹涌的的河流里,不少英雄都失去了生命,但战士们依然英勇顽强、勇往直前,经过两个多小时的奋战,红军终于夺下了泸定桥。

看完这部电影,我的心久久不能平静,心想,红军可真是勇敢!他们将自己的安危和生命置之度外,不怕困难,不屈不挠、坚持不懈、勇往直前,直至夺取最后的胜利。和他们相比,我们真是太幸福了,我们生活在新社会,生活学习条件这么好,有父母、长辈的疼爱,有老师的亲切教导和关爱,吃喝不愁、衣食无忧,真应该好好珍惜。可是最近发生了一件事,却使我犯难了,班主任老师让我们练习仰卧起坐,以备期中的体育测试(而且要求每分钟最低不能少于22个)。因为我有些胖,每次都是做到20多个就满头大汗、气喘吁吁,我停下来,想放弃不做了。这时,《飞夺泸定桥》中红军战士冒着枪林弹雨攀爬泸定桥的情景展现在我的眼前,我心想,这一点困难都克服不了,怎能对得起以前的先烈,是他们冒着生命危险经过不懈的努力才夺取了革命的胜利,我们祖国取得了解放,大家才过上了好日子,和他们相比,我真是太惭愧了。于是,我咬咬牙,一口气又坚持了10多个。正是由于他们的激励,我经过不断的训练,水平有了很大的提高,现在,我一分钟都能做到30多个,基本可以达到良好了。

观看《飞夺泸定桥》,我被里面的精彩片段所吸引,同时我也明白了,我们要珍惜来之不易的生活,以后我们做什么事,要学会顽强,要不怕困难,坚持到底就会胜利!

最近我们学习了课文《狼牙山五壮士》,老师布置了作业,让看一部革命电影,写一则精彩片段,同学们进行交流,于是我选择并写了此篇。蓝颜色为后来修改时加上的。希望大家多指导。

谢谢典典提供的精美信纸和博友的美丽分割线!

五年级:汪展鹏

[电影飞夺泸定桥精彩片段欣赏作文

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篇3:成长的眼泪作文800字

全文共 821 字

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当我字正腔圆地演讲完稿纸上的最后一个字,台下响起了一阵又一阵雷鸣般的掌声。我沉浸在成功的聚光灯下,任泪水随风飘落……

往昔,我是一个极其内向卑微的孩子,就在那天老师将这么一个任务交给沉默的我时。我知道,我的人生将要面临一次下定决心。

离演讲还有三天了,我才情愿拿起那让我看也不想看一眼的手稿,对着镜子,吞吞吐吐地念着。又不时有几个同学过来调侃我几下:“唉,你就不要费劲了,倒数第一咱们班稳拿着呢!”其余的人便哄堂大笑。我忍住将要流下的泪水。面对着别人的嘲笑,我感觉我自己竟是如此的渺小,好似漠漠深灰的宇宙中的一粒尘埃。

一放学,我慢慢吞吞地写完作业,将本子柔成一团塞进书包里,便颓丧地倒在床上,拿起那份手稿。脑子里忽地蹦出两个小人,一个对我说:“别放弃,只要努力就会成功!”另一个对我说:“哎呀,你就别操那闲心了,你是拿不到名次的。”我的泪水在眼眶里打转儿,但愣是不掉下来。我知道,我只有披荆斩棘才能走出一条属于我自己的路,只有越过高山才能看到最广阔的天空。

于是,夕阳下,天桥上。我拿着手稿,望着夕阳照耀下橘红的车流,以及那来来往往的车流。我放声读着:“不付诸眼泪,何来的成功?”难道自己写的自己都不懂吗?我苦笑。擦干了眼泪继续前进,才是活着的出衷。天桥下有人停下来,竟还有的人鼓起了掌。攥着那已被汗水浸湿的手稿,激动的泪水在眼里打转儿。

临讲前,面对同学们的冷嘲热讽与那观众评委的期待,我拖着那已软的双腿,迈着沉重的步伐走上演讲台。起初,我极为紧张,额头上布满了细汗,仿佛有百万个恶魔在无情撕扯着我脆弱的灵魂,讲话也吞吞吐吐,稿纸也被无声的汗水浸湿。但我不服输,在观众那质疑的目光与评委紧锁的眉头中,我的意志在自我摧残中苦苦挣扎。我尽量不去看观众的双眼,将目光挪到别处。我的心渐渐平静下来了,语调也变得轻松、顺畅……

功夫不负有心人。最终,圆润、激昂的语调拨动了每个在场人的心弦,我的成绩勇夺榜首。

顿时,一股热潮悄然涌上双眼。

那次眼泪流进了我的心里。

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篇4:挂着眼泪的笑涡中考优秀

全文共 868 字

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一滴、两滴……那豆大般的泪珠,打在我睡梦中的脸上。慌忙睁开眼睛,原来是妈妈正满脸泪水的望着我。妈妈哭了,妈妈居然为了我哭了,我有点不敢相信自己的眼睛。

一直以来,我总觉得妈妈是那么的偏心。她只爱弟弟,什么好玩的,什么好吃的,都是弟弟的,我只是家中受冷落的“灰姑娘”。于是我开始怨恨妈妈,疏远妈妈,不愿意亲近妈妈。每当我倔强而又任性的冲着妈妈发脾气时,总能听到妈妈那无奈的叹息,看到妈妈眼中饱含的泪水。这时更恨妈妈说我是不懂事的丫头。

妈妈见我睁开眼睛,慌乱的拭去腮边的泪水,低声的说:“孩子,没事。妈妈……只想好好的看看你……”。说完,妈妈站起来,转身走了出去。

刹那间,我的心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一下子都涌上了心头。妈妈真的不爱我吗?我闭上眼睛,回想着那一幕幕,不禁问自己:是谁为我准备好了丰盛的早餐?是妈妈!是谁在风雨中给我送来了雨伞?是妈妈!是谁在我生病时带我上医院的?是妈妈!又是谁总在我最需要的时候出现的?也还是妈妈!……可我却埋怨妈妈不够爱我而远离了妈妈,不愿让妈妈多瞧我一眼!正因为这样,不知道多少次,妈妈为了能静静看我,而守在我熟睡的床边?我的心好像被针扎了一样,泪水也抑制不住的涌了出来。

望着妈妈离去的背影,她显得那么的瘦小,脚步也有些缓慢。我想因为我的不懂事,此时的妈妈也是满脸的泪水吧。是呀,天下有哪个母亲不爱自己的孩子,只因为我长大了,妈妈把爱藏得深一点,我却不能理解。此刻我才明白妈妈那无奈的叹息的沉重,才懂得那双眼饱含泪水的深情。

我从被窝里爬了起来,跑出去紧紧的抱住妈妈,任凭泪水不住的滑落。“妈妈,我错了!我再也不会不理您。妈妈,原谅我吧!”我泣不成声的说。妈妈用那粗糙而有温暖的手,为我擦干了泪水:“傻孩子,妈妈怎么会怪你呢!你永远是妈妈的心肝宝贝。只因弟弟年纪小,妈妈得把更多的精力花在他的身上。”妈妈虽然笑着,可她却是满脸的泪花。我想这应该是妈妈幸福而激动的泪水吧,也在心里暗暗的发誓:再也不能让妈妈为我伤心流泪了。

那个晚上我紧紧的偎依在妈妈的身边,甜甜的做了一个梦。梦中的妈妈笑得那么的开心和幸福。

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篇5:语言片段描写段落

全文共 774 字

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1、她何尝不知道自己的丹凤眼是美的。那双眼睛的确不大,细细的,长长的,眼梢微微向鬓角挑去,眼珠虽不黑,但目光流盼时,深灰色的瞳仁里不时有一颗颗火星迸发,眼白却白得淡淡地泛出蓝色的闪光,单眼皮,睫毛并不长,但又密又黑,使眼睛像围着云雾一般,朦朦胧胧的,显的深不可测,神秘,诱人。但她的眼睛真正的美是美在传神,不论是浅笑,还是大笑,只要一笑,那双眼睛里就会有鲜花开放。那花儿鲜艳,娇媚,逗人喜爱,使她的脸面顿时甜蜜,俊俏,神采飞扬,即使她气恼,冷笑,那眼里依然隐约有花儿颤动。

2、第二节数学课一开始,我悄悄的注意起聂老师的眼睛来,这双眼睛是有特殊的地方:亮,特别明亮。那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌的转,像闪光的露珠在绿荷上晃,又像晶莹的珍珠在玉盘中溜,当聂老师的目光转过来,跟我的目光相碰时我赶紧低下头来,真的,那目光已经照到心里去了。老师的眼睛是有特异功能的啊!我突然间来了点灵感,我想起了电影里的探照灯,想起了童话里的宝镜。

3、爸爸大高个儿,淡黄的卷发,白白净净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显的特别大。小时侯,我常常望着他的鼻孔发问:“爸爸,你的鼻孔为什麽这麽大?”他总是笑着回答:“选马就要选鼻孔大的马,因为大鼻孔的马跑的快。爸爸小时侯在学校就是短跑冠军,不信你问妈妈。”这时,我和妈妈就会望着他的鼻孔哈哈大笑起来。

4、“我很高兴。”库克新夫人说,两只圆圆的眼睛注视着巴扎洛夫,两只眼睛中间挂着一根孤零零的小而发红的朝天鼻。说实在的,她跟本称不上美丽:她的鼻子生的太小,鼻尖向里勾,鼻梁自然也不宽,上面还生着一些雀斑。 你看,她那一排长长的刘海儿像一排门帘从额头垂下来,把眉毛都盖住了。眉毛下那双眼睛不大,却显的很有生气。美中不足的是那个小鼻子上长了好多雀斑,不过她压根儿没想过要为这些小玩艺儿而烦恼。她整天快活的像个神仙。

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篇6:向日葵没有眼泪作文600字

全文共 629 字

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远处的几朵向日葵盛开了,朝着太阳,绽放着微笑的面庞,沐浴着阳光,他们似乎从没有眼泪,也许是阳光给了他们快乐。

它们蓬勃向上的生命力让我想到了小朋友们,他们就与这永远朝着阳光转的花朵一样,脸上永远荡漾着快乐与幸福的笑容。

走过一所小学门口,教师里传来的郎朗读书声,操场里传来的嬉闹声和音乐教室里传出的阵阵悦耳动听的歌声如同天使一般荡漾在整个校园里,如同一股力量,冲出铁栏和大门,来到了街上每一个行人的耳中,这股力量也许是神圣,不可侵犯的。

我的脚忽然间就不听从我的使唤,驻立在了校门口,慢慢地恢复了知觉。移动在学校外的长廊上,我看到了许多照片,照片上灿烂的笑容震惊了我,墙上还贴着一个大大的向日葵,微笑着。

这些无暇的笑容和快乐的倒影,似乎已深深地刻在了我的脑海里。

虽然不清楚向日葵象征什么,但这些小精灵们的笑容莫名地让我想到了盛开在烈日下永远向着太阳的那一朵朵顽固、美丽的向日葵。

向日葵没有眼泪,微笑才是它们真正的朋友。

也许,有时候他们会为摔跤的疼痛而哭泣,会为老师的批评而伤心,也会为不如意的成绩而暗暗悲伤,但这些并不是眼泪,他们是成长中必要的经历,只有这些经历的存在,他们才能变得更活泼,更坚强。眼泪过后,便是那更灿烂的微笑。

上课铃响了,把我从思考中拉了出来,在向日葵的陪伴下,脚步变轻了,很快就走到了家中。

已是黄昏,太阳降落,推开窗,望见窗外仍是一片朝着太阳的向日葵,在那大大的花盆中,我看到的是一种坚强、坚持与快乐。

日落了,向日葵闭合了,我相信它们没有眼泪。

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篇7:燕儿的眼泪作文600字

全文共 633 字

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星期六的傍晚,天阴沉沉的,空中下着蒙蒙细雨,几只燕子在马路上觅食打闹,突然,一辆大货车向一对母子呼啸而来。我的心一紧,情不自禁的闭上了眼睛,周围鸦雀无声,死一般的寂静……

当我把眼睛缓缓睁开时,发现路面上躺着那只母燕子,而大货车早已消失在茫茫雨水中。那只母燕子已经翻了个身,一动也不动。这时,小燕子飞到母燕子身边,一边用翅膀拍打着母燕子,一边大声地叫着,似乎在说:“妈妈,快起来,!”可是,母燕子却没能睁开那双慈祥的眼睛。突然,小燕子吓了一跳。因为他摸了摸母亲,发现母亲的身体冰冷的,像一块冰。小燕子似乎不敢相信这一切,它开始更用力地拍打母燕子的身体,更大声地叫着。也许它认为母亲只是在睡觉;也许他认为母亲只是在和它开玩笑……可是无论小燕子怎么拍,怎么叫,母燕子都没有醒过来。小燕子又用嘴梳理母燕子的,毛,用自己的翅膀为母燕子遮风挡雨,希望母亲的身体能由冷转热,和它一起飞向天空。可这一切都是徒劳,母燕子还是躺在马路上。小燕子忍不住哭了出来,边哭边发出凄凉的声音,似乎在说:“妈妈,不要离开我,爸爸已经倒在了猎枪下,您是我唯一的亲人啊!妈妈!妈妈……”

小燕子用爪子抓住母亲的身体,想把母亲拖回家,可是他的身子比母燕子小,怎么能拖得动呢?但对母亲的爱给了小燕子无穷的力量。一步,两步……小燕子把母燕子拖到了路边,就再也拖不动了。她噙着眼泪飞向了天空……也许,它是想找其它燕子来救妈妈我;也许,它是想找几片树叶盖在妈妈身上,也许……

夜晚,雨仍然下个不停,那是小燕子的泪呀!

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篇8:描写春季的片段

全文共 2733 字

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1、生机盎然的春季染绿了每个细胞,一只鸟儿站在生命的枝头悄悄地筑巢。一种无法言说的美妙在心头飘绕,一种心照不宣的默契在花间闪耀。春还大地一片绿涛,春给长河一串欢笑,春让鲜花美丽娇娆,春使生命百媚千娇。春的鼓点在耳边缭绕,我知道,这是春姑娘相思的心跳。

2、风中还透着些许微凉,迎春花却禁不住露出笑脸,一丛丛,一簇簇,大片大片的金黄肆意蔓延。河水展现清澈的容颜,清亮的河面上,留着春风划出的层层涟漪。河岸的杨柳绿了,柔软娇嫩,远远望去,是一抹淡淡如烟的绿。桃花开了,杏花红了,海棠绽放了……花肥叶瘦,姹紫嫣红。蜜蜂成群结队的赶来,嗡嗡地闹着,不时有蝴蝶飞来,挥动着美丽的翅膀,翩然起舞。

3、春季是一位魔法师,用魔法棒驱走了寒冷,唤醒了沉睡的生灵。春季如一幅美丽的图画,色彩鲜明,带给人们无限的明朗。

4、沐浴在春光里,呼吸着清新的空气。享受春光的抚慰,守护着内心的宁静和执着。修炼一份从容豁达,收获一分悠然自得。让蒙尘的双眼清如朝露,让枯寂的思绪灵动如风。于平淡平常之中,以健康的心态,积极的生活态度,面对人生的诸多苦难,诠释生命的意义,展现生命的精彩。

5、万物生长,春季给人们带来希望,带来生机,带来遐想。在这个风景如画的季节里,我们播下希望的种子,承载着我们的梦想,在无限的期待中,长成我们心中的希望。让春季的渴望,装满人生的细节,灿烂生命的旅程。

6、这时候阳光正以缓缓流动的韵律,惬意地梳理着绒绒的羽毛。几朵白云漫步在季宇之下,悠悠地绽放着蓝季的翅膀。所有阴暗的心情,都在此时打开了蔚蓝的季空。

7、春季,绽放的浓浓深情,写满树梢,袅袅地滋生着香馨。春季奏起缠绵悱恻的音符,让思念无处可藏。是谁将情种深植于梦寐中,是风是雨还是耀眼的星星?是谁把相思镶嵌在春色里,是兰是梅还是撩人的红豆。无数次的回眸,无数次的思吟,春季的情思和你的倩影已根植于我的心灵,永远不会消隐。

8、在这样温馨的氛围里,一只可爱的小鸟,看起来心情不错,一边欣喜地飞舞着,一边用啾啾的颤音,适时地送来了清新的问候。如刚刚开化的河水,叮咚着季节的曲调。

9、群山脱下了素装,换上鲜艳的绿衣,看着已经摆脱冰雪束缚正在努力奔跑的小溪,听着刚刚回家小鸟的歌唱。小溪叮叮当当的摇着小铃,呼唤着岸边的小生命;小鸟也唧唧喳喳的向大家讲述着南方的故事。但有一句话是谁也忘不掉的,那就是“春季真好!”

10、在这春季悄然起步的时刻,离那春花烂漫的时节还远,只是季空中漫季飞舞的阳光渐渐灿烂起来,晃人的眼睛,只是树枝间飞去来兮的各类鸟儿多了起来,它们的快乐和呢喃感染着人的情绪。远望苍穹,灿然如洗,多像秋的季域啊,只是这季之蓝,淡淡的淡淡的,如浅浅的湖水,风平浪静,没有一丝涟漪,没有那多深奥,多像一个新世界在创造着,在等待着,等待着一个缤纷变化的彩画,等待着一个盛装旖旎的春季的盛会。

11、一片生机怏然的喜庆景象,是春季赋予大地的一片深情“礼物”,“一年之际在于春,一春之际在于勤”。劳累了一年的人们,也该歇下来享受与家人团聚的那份季伦之乐!“春雨倾情滋大地,神蛇赐福壮苍生”。让我们所有的人一起用欢快的步伐来迎接春季美好的祝愿:国泰民安五谷丰登风调雨顺春回大地鸟语花香……

12、这么快,就几季功夫,冷意还在滞留,雾霭还在徘徊,阳光暖流的回归亦是势不可挡。一个清晨,一只花喜鹊落在屋檐上,一声响亮的喳喳鸣叫,划破寒意似冻的长空,激昂地回响着;几只翩然飞行的小鸟在枝头停下,嘤嘤呢喃着,兴奋地摆动着尾巴;它们仿佛在说:“春季到了,春季到了”。这些大自然中的飞行族类,饱受寒冷和饥饿的压迫,又对环境的温度光场的变化特别敏感,当然是春季的先知了,它们快乐且快活地报道着早春的消息,且第一批出场享受着这份点点暖意,那份欢欣和喜悦是人们难以理解的。

13、初春时节,阳光冉冉,雪融冰化,季气渐暖,丝丝寒意依旧弥留在空气里,呼吸着一份春光的温暖,亦能感受到一份雪气的清凉,这是多么珍贵的一股生机之气啊,其冰清也甘洌,其暖意也融融,犹如一股股新鲜的乳汁将初春的万物哺育,深深地呼吸一把这初春的仙灵真气吧,感受一下春的活力和节节攀升的生命节奏,那初现的生机正向上张扬。

14、拥抱春季的美丽,捕捉春季的感动。与大自然相约,与春季共舞。与绿色相约,与阳光共舞。感受春季的温馨,感受春季带给我们的喜悦与悸动。打开心灵的画卷,放飞春季的心情,让春季的微笑,在阳光里飞扬。

15、和三四月份的春季的热热闹闹异彩纷呈不同,初春时节,春季的声音还是静悄悄的,她默默行走着,她无声哺育着,她只是一股布设活力的气息源泉,旋转飘荡洋溢着,编织着一个春的意象春的远景,编排着春花缤纷次第开放的序列密码。

16、春风温柔地将我揽入怀中,霎时,我仿佛听到了花开的声音,时而清脆低徊,时而悠扬高亢,时而空灵幽静,时而汹涌雄宏。这声音,如春光般温暖,如春雨般甘甜;这声音,像春雷般震撼,像春潮般烂漫。这声音,似彩虹,赤橙黄绿青蓝紫,有夺人心魄的色彩,演奏着一曲沁人而丰盈的交响。

17、清晨,带着温馨的心事漫步在河畔,不经意间,春季柔嫩的气息湿润了我干涸的视野,我仿佛听到了一种蓬勃的声音萦绕在耳边,像燕莺缠绵,似笙箫悠远,若利箭离弦,如浪蝶翩跹。沉醉其间,春色在梦尖盘旋。

18、伴着春风,春雨如约降临,然而却是那样的悄无声息。绵绵的细雨淅淅沥沥地下个不停,如丝如缕,将季地万物笼罩其中,洗尽铅尘,洗去浮华,荡涤去冬季枯败的气息。行人撑起一把把彩色的花伞,如怒放的花朵,扮亮了阴郁的季空。

19、相约春季,让思绪与大自然对话,让心声在自然中流淌。把蛰伏已久的许多心里话和那些美丽动人的故事,面对阳光青山花草河流清风柔雨一次次打开一遍遍诉说,它们会百听不厌。和春季作一次约会,雪莲柳絮薰衣草蒲公英古榕树木棉花,它们所有的传奇故事和沉浮的日子被一一阅读,在明媚的春色中熠熠发光,舞而不饰,歌而不泪。

20、雨后,空气更加清新,夹杂着泥土芬芳的味道,沁人心脾。瓦蓝色的,漂浮着大朵的白云,阳光暖暖地洒下来,透过树枝的间隙,光斑点点。树木显得格外青翠,鸟儿在枝头婉转的歌唱,仿佛唱不尽对春季的憧憬与向往。没有面朝大海,却依然拥有春暖花开。陶醉在这芳菲的季节,体味春季的絮语,心情神采飞扬。

21、街角的玉兰开了,皎洁如玉的花朵,矗立枝头,如一只只振翅欲飞的白鹭,空气中弥漫着醉人的清香。不知名的野花静静地盛开,掩映在草丛里,生机盎然。燕子衔着春泥在季空里不断盘旋,又匆匆飞过。一时间,人们脱去厚重的棉衣,孩子们兴高采烈地放飞手中五颜六色的风筝,于是,季空喧闹起来。

22、姑娘披着美丽的春光,牵着情人的手,走进了幽深的花丛,人面桃花两相溶,姑娘的脸上的红晕与刚刚吐蕊的桃花分不清了,春季来了!

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篇9:描写夏天的优美片段

全文共 837 字

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题目:寒假作文素材优秀句段描写夏天优美片段

从风清气爽的蓝天浮出的第一朵亮丽的云彩,从灿烂的阳光均匀地穿透第一片绿叶,从第一只蜻蜓以美丽的舞姿在树间翩跹,从空中回翔的鸽群弥漫在夕阳的炊烟 里,夏就这样踏着重重的步音,敲碎一池春水的柔媚轻轻地来到,春风春雨皆已去,花已千树春已暮,纵使我的心头离情依依,仍无力留住春的一角。

在晨曦的清晨,在杨柳倒映的池塘边,在草芽萌发的原野上,胀红了脸的夏天,热闹扰嚷,大踏步地走着,推开桃红的门,柳绿的窗,潮水般的哗然,淹没了莺啼鸟 语,缱绻柳笛。清风携带着季节的热望,无私无畏地袒露于夏天的最高处。古藤依然缠绕着葱翠的相思,碧绿的苔藓仍舞动着光阴,飘逸在视野里的红衣少女,她窈 窕的倩影凝结了物之灵气,走起路来,身轻如燕。.

夏天是甜蜜的。

夏天的雨极温存,它滴在空中时,矜持地似云的姿态俯瞰大地;夏天的 雨又缠绵,在桃花的枝头,淋湿了窃窃私语。夏天的雨,温情地抚过脚底,濡湿了脸颊,绿在雨中显得更绿了。在这五月的夏天,迅即来临的雨,正以时间的形式, 漫过城市的背影。窗外的树葱茏欲滴,远方的景致逐渐淡泊。雨或细密,暗暗滋润着心境;或滂沱,装点着城市匆匆而过的风景。一阵阵雨雾茫茫,浅了红、淡了 黄,缠绵沾衣的雨丝在屋檐挂下,闪烁的光点,缀满了天空。雨压低了声音,但依然在降落,一缕雨与另一缕雨在空中相遇,喃喃对话,落地一霎,却悄无声息。

薄纱似的雨帘挡住了夏日阳光下的凡尘,击退了空气中弥漫的炎热。站在夏雨中,让雨飘洒在身上,让那股清新、清香、清爽慢慢地沁入心脾;站在夏雨中,让日日沉埋在红尘里的枯旱的心获得泽润,寻回一点宁静,找回属于自己的声音和思维。

夏天是热烈的。

白天长了,阳光强烈了,日影呈现了另一种面容,那是生命的本色和质地。正午的光线以满腔的热情拥抱汗水;湖泊里层层扩散的水纹以及岸边滚动的花影,他们 是在追逐从指尖流过的杨柳风,还是在奔向走远的春天?久违的蝉声唤醒了夏季,打开太阳的热恋,带着乐观的气概,夏天被写意成热情生命的礼赞。

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篇10:描写人物外貌的片段

全文共 1403 字

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1、这女童约莫十三四岁年纪,穿一身翠绿衣衫,皮肤雪白,一张脸蛋清秀可爱。

2、那女子约摸二十七八岁年纪,风姿绰约,容貌极美。

3、美女卷珠帘,深坐蹙蛾眉,但见泪痕湿,不知心恨谁。

4、犹如仙女一般,不禁看得呆了。那船慢慢荡近,只见那女子方当韶龄,不过十五六岁年纪,肌肤胜雪,娇美无比,容色绝丽,不可逼视。

5、只见眼前站着一位身材高挑,深目高鼻的姑娘,吃力的拖着两个大大的行李箱,满脸期待的望着他们。

6、只见她抿着嘴,笑吟吟的斜眼瞅着自己,肤白如新剥鲜菱,嘴角边一粒细细的黑痣,更增俏媚只见她一张瓜子脸,颇为俏丽,年纪似尚比他小着一两岁。

7、他见这少女一张瓜子脸,睫长眼大,皮肤白晰,容貌甚是秀丽,身材苗条,弱质纤纤。

8、见那女人大约十八九岁年纪,身形苗条,大眼睛,皮肤如雪,脑后露出一头乌云般的秀发。

9、一群傣族少女姗姗走来,她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

10、只见那少女一双纤手皓肤如玉,映着绿波,便如透明一般。

11、一个绿杉少女手执双桨,缓缓划水而来,口中唱着小曲。

12、她年方十七,身材高桃,体态轻盈,言行举止端庄娴雅。乌发如漆,肌肤如玉,美目流盼,一颦一笑之间流露出一种说不出的风韵。她宛如一朵含苞待放的牡丹花,美而不妖,艳而不俗,千娇百媚,无与伦比。

13、小麦色的皮肤给人一种健康活力的感觉,穿着耐克的一整套的纯白带粉色边运动服,微卷的褐色头发扎成一个轻松活泼的辫子,总是那自信可爱的表情。

14、一个穿着粉蓝色裙子的女孩,微带着小麦色的皮肤看起来是那么健康,乌黑的头发瀑布般垂直地披在肩上,脸蛋微微透着淡红。

15、她穿着火红色的绒绒衣,套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着,怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。只要你一看见她,就会从心眼里喜欢她。

16、一绺靓丽的黑发飞瀑般飘洒下来,弯弯的柳眉,一双明眸勾魂慑魄,秀挺的琼鼻,粉腮微微泛红,滴水樱桃般的樱唇,如花般的瓜子脸晶莹如玉,嫩滑的雪肌如冰似雪,身材绝美,妩媚含情,宜喜宜嗔。

17、心下得意,不由得笑魇如花,明艳不可方物。

18、但见她一般的瓜子脸蛋,眼如点漆,清秀绝俗。

19、他回过头来,只见她左手扶桌,站在身后,右手拿着一柄飞刀,纤指执白刃,如持鲜花枝,俊目流眄,樱唇含笑,举手毙敌,浑若无事,说不尽的妩媚可喜。

20、他是一位爱说爱笑的男孩。圆胖的脸蛋,一双大眼睛忽闪忽闪的,特别是那张大嘴巴,笑起来嘴角微微上翘,说起话来非常响亮。他最爱发言,课堂上常常响起他回答问题的声音。他爱穿白色短衬衫,蓝色短裤,又整洁又大方。

21、手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目眇兮。

22、他眼前出现了一张清丽白腻的脸庞,小嘴边带着俏皮的微笑,月光照射在她明彻的眼睛之中,宛然便是两点明星。

23、若把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。

24、那小姐相貌娇美,肤色白腻,别说北地罕有如此佳丽,即令江南也极为少有。她身穿一件葱绿织锦的皮袄,颜色甚是鲜艳,但在她容光映照之下,再灿烂的锦缎也已显得黯然无色。

25、只见一个身穿藕色纱衫的女郎,脸朝着花树,身形苗条,长发披向背心,用一根银色丝带轻轻挽住。他望着她的背影,只觉这女郎身旁似有烟霞轻笼,当真非尘世中人。

26、她约莫十七八岁年纪,一张瓜子脸,容貌甚美。

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篇11:关于描写运动会场面的作文片段

全文共 2980 字

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1、运动会上人头攒动,像一面迎风飘动的彩旗,像随风逐波的麦浪。“加油!加油!”会场上传出一声高过一声的加油声,只见运动员咬着牙,脸憋得通红,手紧握接力棒,眼睛紧盯着终点处的红布条。糟糕,一名运动员手中的接力棒掉到了地上,他迅速转身,将手飞似的掠过去,便握在手里了。他继续向前跑。树上的麻雀在枝头上蹦来蹦去,急得直跺脚。终于冠军冲向了红线,全场一片欢呼,人们簇拥而上……瞧,树上的小麻雀蹦得更欢乐!

2、紧接着男子八百米开始了,枪声一响运动员们仿佛是一颗颗被打出的子弹,我们班的闫关星一开始就被落到了后面,我们都为他捏了一把汗,可他却好像一点儿都不着急,不紧不慢地跟在后面。过了一会儿,其他运动员都气喘吁吁,速度都慢了下来,闫关星轻松地从倒数第一名跑到了第三名,逐渐与第二名跑到了同一排,紧接着又超过了第二名。快要冲刺了,闫关星突然加速,超过了第一名,像一只豹子一样冲过了终点线,获得了第一名。

3、过了一会儿,主任说:“运动员入场!”我站好方队等一、二、三年级走过,快到我们了,我激动而又紧张呢。走到主席台前的时候,自己的脑子变得一片空白,只能听见喊队的声音,还有喊口号声。走到正前方时,我才清醒过来。老师宣读开幕词,开幕词过后,比赛开始了。

4、好景不长,因为起跑速度太快了,王乃加很快就有点体力不支了,额头上布满了汗珠,速度也越来越慢了。那个位居第二的运动员与王乃加的距离越来越近,我们无可奈何地搓着手,急得像热锅上的蚂蚁,但又无计可施。在稍稍调整后,王乃加又开足马力飞奔起来。很快,王乃加又拉开了与那位运动员的距离,遥遥领先,我们一阵又一阵的喝彩,摇起了啦啦棒,为王乃加加油。最后王乃加不负众望,犹如一匹骏马冲过了终点线。当广播宣布王乃加夺得第一名时,操场上又响起了一阵欢呼。

5、只听见裁判员一声令下“预--备”,就见运动员们个个摆好姿势,左腿向前屈伸着,右腿卧着,蓄势待发,让人仿佛看到了一个个小刘翔。裁判员高举“指挥旗”,哨子一吹,旗子一挥,运动员们便像离弦的箭向前飞快地跑去。此时,跑道两旁的观众已围成了一堵厚厚的人墙,挤个水泄不通。

6、第一天早晨,我们首先进行了开幕式。在开幕式上,我们运动员迈着整齐的脚步走过了主席台。然后,我们来到操场中间认真听取领导对我们的讲话。接着,我们进行了广播体操比赛。然后,体育比赛开始了。

7、回忆当日,烈日当空,骄阳洒向大地,每个人都挥汗如雨,而同学们,却一个个容光焕发,跃跃欲试。当他们踏上起跑线时,神情变得肃然,他们奋勇奔跑,努力向前,为了班级的荣誉,他们不顾自己的疲劳,在绿茵草地上奋力冲刺!

8、大家不断高喊“加油,加油……”在这一片“加油”声中,运动员们争先恐后,你追我赶。一刹那,他们的距离就拉开了。

9、开场式开始了。我们个个斗志高昂,迎接这新一年的运动会。大家动作一致,整整齐齐的走过。其中最引人注目的是彩带队:他们个个身披彩带,手里舞着彩带,真壮观啊。手里的彩带如同一个个仙女一样,翩翩起舞,引起了全校师生的目光,成了焦点。

10、第二天阳光明媚,春风和煦,仿佛老天爷也在为我们加油鼓劲,运动会的气氛紧张而又热烈,场内外是一片加油助威声,阳光下同学们的笑脸是那么的灿烂。

11、你瞧,被称为“假小子”的王华正在准备和班级里的“小弥猴”小林比赛爬竿呢。同学们议论纷纷,有的说?quot;小弥猴“是全校有名的爬竿大王,准赢。小林听了,得意地朝王华看了看。但也有的同学说:”不一定,听说王华最近一直在练习。“

12、今天真是个好日子,我们要开运动会了。我一大早就来到了学校,7点30分运动会开幕式开始了。同学们排着整齐的队伍,穿着统一的制服来了操作上。我们的班的口号是:”二(1))二(1)),力挣第一,顽强拼搏,为校争光!!“我们大声地叫着,激昂的声音在操场上回荡。

13、每个班都不傻,都希望自己班参加比赛的同学取得好成绩,还没开始比赛就把赛场围了个水泄不通,手里拿着啦啦棒,准备好要为参赛者加油的姿势,开始比赛了,每个班的观战者都发出:狮吼功,:”加油!加油!“站在那里,你可能连耳膜都震聋了!到我了,我在场上一展风流,我们班也不肯落后,大喊:”某某某,加油……“我似乎得到了他们的力量,竟转得越来越快,最后转了145下!哈哈!不错不错,还是满好的吗!

14、接下来是最激动人心的比赛,这是400米的跑步比赛。我们班的选手是郑佳和谢荟,她们在去年可是都拿了奖牌的。现在,只见她们站在起跑线上,左脚靠后,右脚考前,紧贴着起跑线,身体前倾,专注地等待着发令的枪声。只听到”砰“的一声,她们像两匹飞奔的骏马一样冲了出去。操场上我们班的同学喊着:”五(1)班,加油,五(1)班,加油!“震天的呼喊声此起彼伏。在将到终点的时候,我们班的谢荟同学突然一跃而起,超出了前面的第一名,正好踩到了终点线上,”哇-“操场上顿时欢呼起来了。我们跑了过去,扶着她,给她喝水。”谢荟,你真行,又得了第一名……“

15、跑步的场地是在塑胶跑道,在跑道的东北方,有延伸出一条跑道,延伸道尽头有一个沙坑,这就是跳高和跳远的场地。跑道西面是观众席,主席台设在观众席后面的综合大楼。

16、裁判员一声令下,比赛开始了,运动员们像离弦的箭冲了出去,争先恐后,不分上下。在同学们的助威声中,他们竭尽全力,冲向终点。顿时人生鼎沸,加油声、喝彩声响彻整个操场,特别是快到终点时,欢呼声更是一浪高过一浪。

17、运动健儿正在激烈的比赛着,主席台上还在播放这同学们的稿子,各个班的拉拉队正在给各班的健儿加油:加油、加油啊!情况不妙,拉拉队的一名成员回来告诉正在写稿子的和做别的事情的同学们,他们的脸色一下子变得着急起来,那边又一个同学喊道:”噢,太棒了,二班胜利了,最强的还是二班的健儿!“听到了这喊声,同学们的脸上又露出了灿烂的笑容,拉拉队的欢呼声也响了起来。

18、精彩的比赛结束了,闭幕式开始了,我们又上了场。在场上,听见我们班得了143分,在四年级是第一名,我们非常高兴。可是在全校排第二,五年级一班是第一名,得148分。唉,差了五分,本来一个人能赢回来的。之后,我们整齐的退了场。

19、第二天,天上竟下起了蒙蒙细雨,秋风萧瑟,秋雨凄凄,运动员们不顾风雨的阻挡,冲向终点。雨水湿透了衣服,雨滴打湿了面庞,运动员们流下了因胜利而激动的泪水。当他们跑到终点时,早已分不清哪里是雨水,哪里是泪水,哪里是汗水,它们早已溶为一体,浇灌了脚下的寸寸土地,他们的成绩,将被永久记念,他们的精神将被永久传诵!

20、活动中心又一圈400米的椭圆形的跑道,跑道围着一个很大的足球场。高到周围,人声鼎沸,熙熙攘攘。

21、开场式后就是我们这些运动员们大显身手的时候了。看:跑步运动员正在做热身运动,摩拳擦掌;跳高运动员似乎要飞上天空一般,飞过栏杆;就连小小的垒球都在天空中划出一条美丽的弧线。

22、今天是运动会的第一天,开始的第一个项目就是女子四百米初赛。我的心里十分紧张,一摸心口,心在“咚咚”地直跳。我和其他几个参加四百米跑的运动员一起来到检录处报到。然后,他们领着我们来到起跑处。前面组的学生在裁判老师的指挥下跑了出去。枪声在不停地响着,开始,我被震得把眼睛都闭住了。后来,渐渐习惯了,我才睁天了眼睛。轮到我了,我不慌不忙地走到起跑线上,等待裁判发令。

[关于描写运动会场面的作文片段

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篇12:关于描写母亲外貌的片段

全文共 401 字

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1. 夏天,母亲就如同一尊雕像,执著地守候在一个大大的冰棍箱旁,毒辣的阳光把母亲原已黝黑的皮肤晒得黑里透红,日复一日,竟成古铜似的颜色;因盲眼而被忽略了的手,总是留着黑而长的指甲;身上的衣服早已辨不出色彩来。

在风中,她无助地倚在墙边,凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬着。我看到了她深凹的眼,布满青筋和黑斑的枯竹似的手,还有那根又光又亮的竹棒。

背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲

2. 在离家那刻,他甩开母亲拽着他的手,同时也看到母亲布满白发的头顶,她当是艰辛的,但他这个儿子还是毅然的选择了逃离一切,包括自己的家,自己母亲。

在看到母亲苍老的脸时,他有那么一刻后悔过自己的决定,但还是决绝的转身向门外猛外,任凭自己的母亲在身后呼喊自己。那一刻他知道他绝不能回头,就算为了满脸的泪水也好。

但他绝对不会知道母亲那夜一个人在屋内痛苦不止的情形。

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篇13:眼泪作文600字

全文共 652 字

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眼泪在许多人眼中是懦弱的,但它也可能是喜悦的,悲伤的,成功的,失败的……总之,眼泪的含义远远不及人们所认定的那么单一,它总是那么复杂,使人难以捉摸……

上个星期六,语文钱老师借了一节课,专门给我们欣赏《朗读者》这档节目,而那期节目的主题词也是“眼泪”。其中令我最感动的就是著名演员斯琴高娃的那一片断。她是来歌颂她母亲的,她说的母亲很坚强,就是在1962年最贫困的时候也未曾落泪。我觉得她母亲的这一点和我母亲很像。我的父亲由于工作原因经常出差在外,要么回来也是凌晨一两点了,所以经常看不见他,我有时侯甚至把他当作了一个陌生人。于是我的母亲便承担起了父亲的职责,除了正常工作以外,家里的柴米油盐以及我和弟弟的学习生活全部由母亲一个人包揽。经常从超市回来后,母亲便扛起一包包的生活用品独自艰难地上楼。她一个人尽可能地给我和弟弟父亲和母亲两种爱。每每看着母亲忙碌的背影,我有时真的很想自己变成一个强壮的男生,能帮母亲减轻一点负担,让母亲不再那样地操劳。

后来在节目中斯琴高娃朗读了贾平凹的《写给母亲的一篇散文》,通过她的深情朗读,我也深受触动,似乎也体会到了母亲永远离开后的那种伤感:有朝一日,我终究也会体会到这种情感,我想我到时候可能会崩溃吧!我在心里全力制止想象这些画面,便终究还是没能抑制住伤感的泪水,任由颗颗滚烫的热泪无声滑过我的腮边……

不知不觉,下课铃声响起,我仰起头,让眼泪不再滑过我的脸庞,或许真如我所说的那般,眼泪总是那么复杂,它所包含的真情让我一直也捉摸不透,那么就让它伴着我的成长,慢慢地体味吧!

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篇14:生活片段高中高三作文

全文共 762 字

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01

莽莽从从,追随别人的脚步,过一天是一天的生活

每个人都有自己的生活方式,不乏有人总模仿别人,身边有这样的一个人,我们称她为N姑娘。N姑娘在做许多决定的时候,常常瞻望别人,举棋不定,别人不做她绝不会去涉足,别人做她必跟随,随后便总吐槽和埋怨,说悔不当初,说受罪。我们不否定人有时候会口是心非,但对于N姑娘来说,口是心非已成家常便饭。最深刻的一次是,老友聚会时,大家相互邀请和约定,她借口说出门在外赶不及,让我帮她圆场,我理解她不喜聚会,也帮她圆场,毕竟这是他人之愿。当我准备起身赶往聚场时,她说了句让我大吃一惊的话,她说,和没有感情的人聚在一起也没有意思,浪费时间和金钱,绝不会出席。听后,我也无语。当我到达会场时,她也来了,打听到聚会的地方,假装匆忙赶来。原因很简单,不用花钱的聚会,不来白不来。她总无时在抱怨,损人无底限,也对八卦感兴趣,时常打着关心的旗号窥探别人的隐私。面对别人这样的问题,我们避他人之短,取他人之长,不要有一天也成为自己曾经讨厌的人,对喜欢的人好一点,对讨厌的人,保持基本的礼貌,不刻意去区别对待。

02

别人帮你是情分,不帮你是本分。

大概生活里,有很多的事情就是自以为理所当然,要别人帮忙还理直气壮。家庭作业自己没有了解清楚,抱怨同行的人没有告知;与他人借东西,没借到还理直气壮在背后吐槽;···生活中这样的例子很多,都发生在我们身边,很多时候,许多人似乎将有求于人和得到别人的帮助两方颠倒过来,被帮人说话一点也不客气,态度一点都不诚恳,别人不帮你是本分。

03

时间和金钱,钱重要还是时间重要?l

许多时候,为了省钱,我们失去时间去做更有意义的事情。比如为了抢购打折品,熬到半夜去参加抢购,结果牺牲了休息时间,有可能还收到不满意的抢购品。

当金钱和时间权衡好,两者会达到质的变化,也会让我们得到意外的收获。

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篇15:眼泪500字

全文共 556 字

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她说,她要寻找灿烂,可是拥有的只是一团乌黑;她说,她要拥抱蓝天,可是她的身后只是一片惨白的雾;她说,她要改变自己,可是她的改变只能洒下一片泪珠

阳春三月,是她最伤心的时节,她像个孩子一样沮丧。也许,她把整个冬日来的委屈全都发泄在了这个不像春的春天。人们讨厌她,厌倦她。可她又何尝不想改变人们对她的观点呢?可是她不能,她除了哭泣还是哭泣

杨柳拂过浓荫,树上的蝉鸣唤起夏日的炎热。而她,早已在那个阳光升起的早晨被人们遗忘。坐在树下的老人、孩子正惬意地乘凉、玩耍

也许,你不禁要问,她到哪里去了?可是,没有人知道,人们只知道她在朝阳出现的时刻消失了,她走得这样销声匿迹。可是,人们还是如往常一样,早晨看朝阳,夜幕看夕阳这样的日子过了很久很久,久到人们最终看到鱼塘里的水干涸了,稻田里的禾苗枯萎了,才想起她。

自从阳光、蓝天、白云代替了她,她就像个大家闺秀一样大门不出,二门不迈,可是有谁知道她很孤独呢?

终于有一天,人们开始厌倦了晴朗的天空、炎热的气息。这时,人们才想起她的种.种好,于是,她毫不吝啬地将全身的力量播撒人间夜晚,窗玻璃上荡开的水花,她说,是她的微笑。

她乌云后来才知道,天生的她并不完美。她深知,自己永远不可能像白云那样美丽,自己无论有多伤心,有多想哭,可是她的眼泪却滋润了每个人的心。

她告诉自己:原来我也是天使!

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篇16:《春》教学片段

全文共 2909 字

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教学片段

当我手捧一盆怒放的三角梅走进教室时,学生都感到眼前一亮,不禁鼓起掌来,课堂顿时热闹了。的确,在冬日里难得一见开得如此灿烂的鲜花,况且老师葫芦里装的是啥药呢?我对学生的反应未置可否,转身在黑板上写下一行字:美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现(法国罗丹)。

课堂一下子安静下来,学生们若有所思。

生:我们生活在大自然中,大自然的美可以是无处不在,尤其是我们祖国壮丽的山河,更是美得令人陶醉。

生:美不一定是通过肉眼去看的,而是用心来领悟的。眼前这一丛鲜花,让我们感受到了洋溢的诗情和盎然的生机。

师:是的,当我们思想的河流跳跃出美妙无比的浪花,我们感情的波澜也随之起伏飘荡。朱自清先生的散文《》中所描绘的景物就充盈着跃动的活力和生命的灵气。今天,我们将继续学习《春》,感知作者是怎样用心灵去感受春天的景物,将自己的情感倾注其中的。

(多媒体屏幕出示《春》的五幅画面:春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图。)

师:朱自清先生清新优美的语言引领我们欣赏了大地回春的动人景象。请同学们选取你所喜爱的画面内容,在朗读中追寻作者的思路,感受作者的感情脉搏,一起走进春天的世界。哪个小组有信心读得最好?请举手。

(四个学习小组各自朗读了春风图、春花图、春草图及迎春图。)

师:谁来点评呢?

生:第6小组读“卖弄”一词语调不准,文中这个词语是贬词褒用,表达作者对“鸟儿”的喜爱之情。

生:这几个小组对文章抒发的情感把握得很好,略觉遗憾是第2小组在朗读春草图时,“偷偷地”没有轻读。只有轻读,才能表现不经意间,春草已悄然而出的情景。

师:听得还真细心,你能不能范读一下呢?

(学生范读,全班鼓掌。)

生:这几个小组都能体会作者的意境、风格,读出对春天由衷的赞美。听着他们的朗读,我们好像置身于春天的世界,到处鸟语花香。感谢这四个小组的精彩朗读。

师:我也代表同学感谢你的精彩点评。《春》这篇文章文质兼美,字字珠玑,你在朗读中觉得哪个句子写得最好?

(屏幕出示问题组。问题一:找出你认为写得好的语句,读一读,想一想,说一说;问题二:你觉得春天还像什么?仔细思考,聪明的你一定还能用别的比喻来赞美春天。)

(学生进行自主、合作、探究学习,以小组为单位进行讨论交流,每组推举一人在全班讨论中发言。)

生:经过我们小组的精心挑选,我们认为“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你”这句写得最好。抚摸是一种温暖,是一种幸福,是一种慈爱。春风本无形,作者笔下的春风却是有情有感。

师:精心挑选,果然不同凡响。

(生大笑。)

生:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”我们觉得这句写得最好,作者用反复、拟人的修辞手法表现其期待春天的心情是多么殷切。说心里话,在寒冬季节谁不盼望着春天的到来呢?

师:(点头)作者引发了读者情感上的共鸣。

生:“树叶儿绿得发亮,小草也青得逼你的眼”,这是侧面写春雨,与“随风潜入夜,润物细无声”写法相同。

师:说得很好,这是侧面写春雨的润物之功。“随风潜入夜,润物细无声”出自杜甫《春夜喜雨》,谁能背诵?

(全班齐背《春夜喜雨》。)

师:朱自清先生将自己的感情融于景物描写之中,在他的笔下,所有的景物—那小草、那春花、那春雨,无不充满着灵气,以至于也撩拨起我们的喜爱之情。聪明的你们,还想出别的比喻来赞美春天吗?

生:春天像神笔马良,勾勒出五彩缤纷的世界。

生:春天像火炉,驱散了严寒,送来了温暖。

生:春天像一道方程式,它的解属于奋斗者。

生:春天像一首曲调优美的歌,唱出了大自然的鸟语花香。

生:春天像指南针,为孜孜不倦、努力向上的人指明了方向。

……

师:(竖起大拇指)同学们对春天的设喻,可和课文的三个比喻句相媲美。接下来,就让我们带着对春天的赞誉之情,来欣赏一首音乐。

(播放音乐《春江花夜月》,学生闭目倾听感悟。)

师:在悠扬宛转的音乐声中,我们思绪翻飞,浮想联翩。学完这篇课文,同学们定会有所感受,一起来谈谈,好吗?

生:《春》一文开头写盼春,以“脚步近了”始,以“领着我们上前去”终,起于拟人,也终于拟人,结构上非常完美。

生:作者是用心灵来感受春天的景物,将自己的情感倾注其中,表现出作者向往春天、热爱生活、充满希望的真情实感。

生:“一年之计在于春,一日之计在于晨”,我还可以补充一句:“一生之计在于少年”。

生:作者像是一位丹青高手,通过细致观察,用含情的画笔描绘了春天的各种景物,赋予各种景物以鲜明的感情色彩。

生:我不这样认为,作者并没有把春天的特点都写出来。春雨一下就是“三两天”,我们都是好玩的孩子,淅淅沥沥的春雨带来了很多不便;路滑又多雾,容易造成交通事故。

(这不同的“声音”犹如石块投入平静的水面,荡出了一圈圈涟漪。有不少同学纷纷“声援”。)

师:“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,出现不同的理解是正常的,况且这位同学说的也不无道理,很有创见。我提议以热烈的掌声向他表示鼓励。

(全班鼓掌。)

师:(小结)春天带给人万千遐想,充溢着蓬勃生机,但“春归如过翼,一去无踪”,春天也是难以持久的,生命也是短暂的,“及时当勉励,岁月不待人”,让我们珍惜青春年华,让理想在奋斗中闪光。愿春天般的心情伴随着我们的成长!

【评析】(林泳生)

传统的语文教学,承受了诸多的“清规戒律”,失去了其应有的自由驰骋的空间。叶老师教学的《春》这一堂课,则贯彻新课程理念,尝试着为语文教学“松绑”,具体体现如下:

1、倡导自主、合作、探究的学习方式:

有这样一种说法:你我各有一个苹果,交换之后,你我还是各有一个苹果;你我各有一种思想,交换之后,你我却有了两种思想。这很形象地说出了合作学习的好处。教师把学习的主动权交给学生,把思维的过程还给学生,问题在分组讨论中得以共同解决。正所谓:“水本无波,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而生灵光。”思想与思想碰撞出的智慧火花在课堂上竞相绽放。课堂上留下的不是句号,而是问号。

2、珍视学生真实的独特感受:

《语文课程标准》明确指出,语文课程丰富的人文内涵对学生的精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。正如叶老师评点学生时所发之言:有一千个读者,就有一千个哈姆雷特,每一个学生在具体的阅读中,有着各自的焦点,其理解与原有的知识水平、认识能力、生活经验和阅读习惯等有关。授课老师非常可贵的一点是能打破教参和标准答案一统天下的局面,允许学生独树一帜,允许学生与老师争论,允许学生随时质疑,允许学生自由表达。

3、呼唤真语文的回归:

知识技能教育无疑是重要的,但若把目光仅局限于此,语文课成了知识技能的传授课,那么学生成了考试的“机器”,知识的“仓库”。一篇精美的文章被肢解成一个个题目,学生可能因此掌握了“知识”,却失掉了兴趣、激情与灵性。《语文课程标准》指出:“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”在这堂课上,品味优美语言是教学的重点,学生在学习中获取独特的生命感悟,进行心灵与心灵的对话,并最终丰富了自己的精神世界,这才是语文教学的真正价值之所在。

此外,这堂课所体现的新型师生关系也颇值得一提。教师以真诚的话语、宽容的态度、赞美的言辞、友善的微笑,让学生处于跃跃欲试和欲罢不能的积极状态。

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篇17:小鸟的眼泪作文

全文共 839 字

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看,天空中一群群小鸟一会儿飞向东边,一会儿又飞向西边。在天空中漫无目的地飞行着。

地上,一只正在四处产卵的苍蝇见到了,忍不住飞到一只小鸟的身边问:“你们为什么整天飞来飞去啊?难道你们不累吗?真是的。”

“唉,这是迫不得已啊!要知道,人类破坏环境的本领是多么强!一片片郁郁葱葱的森林,一棵棵参天大树,一块块碧绿的田野,瞬间就没了踪影。我们的家园被毁了,我们到哪里生活呢?”小鸟停下来伤心地对苍蝇说。

苍蝇不以为然:“你们真是傻瓜,几片森林有什么好。你看,我只在人类的饭菜上飞来飞去,照样衣食无忧。”

“可我们是不吃那些东西的呀!”小鸟接着说,“唉,人类曾是我们的挚友,他们不知为我们写了多少赞美的文章,给了我们多少关心和照料,还保护了我们家族中的珍稀鸟类。他们口头上说不愿与我们为敌。可现在他们破坏环境,让动物们连居住的地方也没了,我们只好躲避了。”

“再说,我们多数鸟类是离不开森林的。没有了森林就没有了昆虫和果实,我们也就没有粮食,自然就会被饿死。我好多的亲人和朋友已经被饿死了。不用多长时间,我们小鸟将和恐龙一样消失在这美丽的太阳底下了。”此时的小鸟早已泪流不止。

“没有森林,还有草地啊!草地上同样有虫,有果实啊。”苍蝇抹了抹嘴说。

“别提了,你不知道,连草地里的生物也难逃厄运!人类把一车车水泥撒在草地上,使大片大片的草地被混凝土覆盖。昆虫难以生存,所以越来越少。还有许多工厂大量排放污水,以前清澈的小河变成了死气沉沉的臭水沟。废水、废气、废渣的大量排放,已改变了地球的环境。”小鸟已经泣不成声了。

突然,一阵又一阵刺鼻的风迎面吹来,差点把小鸟卷走,小鸟惊恐不安擦干了眼泪,说:“不行,我得走了。如果人类醒悟了,人类与鸟类还能做朋友!再见了苍蝇!保重!”

“放心吧,我与老鼠、蟑螂、蚊子会生活得很好的。人类的所做作所为正好给我们创造了良好的生活环境,我们到处产卵繁衍、传播细菌、病毒,为你们报仇……”

忽然一只苍蝇被苍蝇拍给拍扁了。然而在苍蝇拍周围,有几百只苍蝇飞了起来……

[小鸟的眼泪作文

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篇18:父亲的眼泪作文800字

全文共 783 字

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在这闷热而又令人难过的一天里,有一对这样的父子,手中提着礼物,默默的向着学校的方向奔去……

一生之中从未向别人屈服的父亲,竟为了自己的儿子在别人面前落泪,俗话说,“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处”。然而这位父亲为了儿子的前途去求他人,甚至是为他在别人面前跪下,这个举动是我们无法用言语来表达的,这是多么深沉而伟大的父爱呀!

儿子落榜了,父亲只是乞求他人托关系或是查分,来使自己的失落减到最低的限度,以使这本不富裕的家庭减轻些痛苦。因为儿子在中考时仅以5分之差与重点校无缘,他们的唯一希望就是想能得到学校的帮助,可他们的希望却一再的被打破。

到了学校,他们首先说明了自己的来意,是否可以查分,却一次次被校长和老师的冷言寡语挡了回来,然而父亲却不为此计较,只是一味的去讨好他们,可他们以儿子的分数与估分相差太少无法查对向父亲还击。没办法,父亲只能以哭泣的声音乞求,可还是无济于事。

当父亲弯腰下跪的时候,在一旁的儿子死死的搀住了父亲,父亲没能跪下,却狠狠地在儿子脸上打了一巴掌,并且很快的抱住比自己还强壮的儿子哭了起来,这时以教育为德而又令儿子熟识的面孔一一消失,父亲为此举动不断地以泪水倾诉着自己的无奈与世界的不公。可是,父亲到底无奈什么呢?用泪水表达什么?是对儿子的歉意还是因委屈而无法控制?

他们走出了学校,走出了教书育人的地方,父亲擦干了泪水,拉着儿子走向田野,他们的步子慢了,父亲那难以抑制的泪水又偷偷的溜了出来,儿子也随着无声的哭泣。顿时,风雨交加泻了下来,他们没有走,而是蹲在田埂上,让雨和泪水混合着发泄心中的悲愤。

“父亲”是一个多么坚强而有力的字眼呀!却会在为儿子的事情上不顾尊严去乞求他人,这并不代表父亲的懦弱,却生动的诠释了世间无与伦比的父爱。

这时,儿子向着远方望去,看到的不是悲痛更不是凄凉,而是无限的曙光,无尽的希望。父子两人慢步走向远方,消失在雨帘中……

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篇19:夏天的作文片段100字

全文共 1697 字

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1、度过了一个快乐的春天,应该要度过愉快的夏天的时候到了。人们都和春姑娘依依不舍的告别了,接着,又迎来了帅气的夏小伙。帅气的夏小伙可大方了,因为,帅气的夏小伙还特意的叫来了炎热兄弟,让炎热兄弟帮着人类解解寒,并且,还让人痛快一下,那就是让人们下水游泳,和吃一支爽快的雪糕哦!帅气的夏小伙不但叫来了炎热兄弟,还叫来了厉害的魔粉师,让魔粉师把每棵果树,哦对!

2、眼又过一春,一抬眸发现夏已至,自己厚厚的长袖已经换成了薄薄的短衫,电视上的变成了哆来A梦,商场上大大小小的模特已经变幻了全身的装容,撩人的裙摆替代了风韵的毛衫。夏天,真的来了。我便开始站在阳台上,看眼下愈发葱郁的草坪,才想你会不会站在那里,抬头望见被时光和思念镶了框架的我。然后,我从1一直数到92,那上面也没有你的脚印。

3、“知——了——”“知——了——”一声声枯燥无味的拉锯声幽幽地拉开了夏天的序幕。那一声声颤抖的呐喊声牵动着太阳的神经;“哈哈哈”太阳狂妄地嗤笑着,霎时间,太阳浑体发烫,释放出更加炎热的光芒,烈火疯狂的炙烤着大地……——题记上午:“呼哧,呼哧”,一只困倦的小狗软塌塌的趴在一棵老橡树下,费劲的喘着粗气,一条猩红的信子有气无力的摊在了地上,纹丝不动,偶尔微微地颤抖一下……

4、现时虽已过立秋,但实属盛夏。夏天的傍晚,在田野上,却显得别有一番风情。

昨夜,我与母亲一同前往外婆家,途中经过一大片田野。盛夏,插秧的时节已过去了好久,但是距离水稻收获的时间又有相当长的一段时间,稻子的苗芽已经很长了,足足有二十几厘米,但是没有长稻子,也许也就是因为这个缘故吧,稻苗挺得直直的。一大片稻苗随着风儿摆动,汇合成了一片绿色的海洋,这些也都是农民们的功劳啊。

5、“小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。“这是杨万里诗《小池》中的名句,它描绘的是初夏时节,荷花池中的景色,让人感觉到初夏是那么恬静、淡雅。可夏天的气象却是变化无常的,刚刚还烈日当头,忽而又阵雨突降,让人难以揣测。苏轼也曾写下了”黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来突吹散,望湖楼下水如天。“这样的诗句突出了夏日暴雨骤至又雨过天晴的特殊景象。

6、紫薇花开的那个夏季,带来的是心底最深的痛。

那个夏天,我认识了她,紫薇。她也叫轩,是一个阳光开朗的小女孩,可随和的她竟如我一般倔强,不肯回头,直到把自己撞得遍体鳞伤,还不断地笑,我懂,那一抹笑容背后的无奈,和来自内心深深的痛。

7、夏天随着日渐炽热的阳光如期而至,它就像一个性格暴烈、直白的人。夏季是个充满回忆的季节。2013年暑假,天气比往年都要热许多。经常是四十度以上的高温,连续几个星期都不下雨,干燥的水泥地好像要冒烟了。几乎每个下午,我都要去学校里打篮球。我在树荫下运球,有时,阳光被云遮挡了,我们就去投篮或者是三步上篮。不久,我们就汗流浃背了。

8、夏天,一个让我欲罢不能的季节!她的炎炎烈日让我们畏缩不前,她的澎湃豪放又让我们痴迷不已。夏天的韵味,在于那一分热烈,更在于那一分成熟。走进夏天,我们会惊叹于生命的勃发,情绪的张扬。接受夏天的洗礼,让自己随着这季节一起成长!走在森林的小路上,我不由的低下了头——夏,春刚离开,你就变得暴躁了。难道你就不能像春一样柔和一点吗?

9、当很多人还想挽住春的衣袖,不愿春的脚步远去时,风中隐约传来的一声蝉鸣轻轻奏响了夏天的序曲。此时,江南已是春意阑珊,四处渐渐被夏光覆盖,不知不觉中,水墨江南已“绿树荫浓夏日长,楼台倒影入池塘”了。凝眸看,这里碧水流翠,鹭鸟翻飞,风动花影,清浅的夏色漫过原野、陌上、漫过了石桥、水岸,润了乡土、润了柳巷。时光漫步,走过了春天的旎旖、绚烂,迎来了夏天的蓬勃、明媚。

10、春的风景已经退去,夏天匆匆的赶来,不想留给春天一点残留的痕迹。我能听见夏的呼吸——火辣辣的风儿使劲吹着,我能听见夏的声音——杨柳轻拂在风里,发出阵阵声响,我能看到夏的脸——簇簇花儿争相开放,我一次又一次的睁大眼,看着夏天的满是色彩的脸……夏那充满色彩的眼也一并睁开,我盯着她的眼眸,不敢相信,但我看到了她,闻到了他,听到了她,我不能再否认了,我打算走出门去,去探究,去证实,去确定!

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篇20:母亲的眼泪

全文共 2161 字

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有人说,世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。而我却想说,世界上有一种最珍贵最神圣的东西,那便是母亲的眼泪

我的母亲是一个特别普通的农家妇女,勤俭节约,朴实辛劳。母亲小的时候,由于家里贫穷,兄弟姐妹众多,母亲没有上学的机会。但她是个倔强的女子,做什么事都想做得最快最好,枕头上的绣花栩栩如生,纳的鞋底又细又密,挣的工分甚至比村里的男人还多。每每说起这些,母亲总是一脸的骄傲与自豪。

在我的记忆中,母亲从早到晚,很少有闲下来的时候,总是家里家外忙个不停。母亲很乐观,嗓门很大,很少看见她有流泪的时刻,也或许是忙得早已忘记了眼泪的滋味吧。她总是这样,日复一日,年复一年,为我们的家操劳着,忘记了青春还可以更加妖娆,忘记了女人还可以拥有美丽,更是忽略了自己是哪一天已经变老……

从小到大,我总是习惯性的享受着母亲为我们的付出。记得我五岁那年,臀部生疮,而且还不小,必须手术。时隔多年,手术留给我的记忆很少很少,只记得当时,医生应该是给了麻药,手术过程中,没有一点儿疼痛的感觉,但出于小孩子的本能,我几乎是用了全身的力气来宣泄,在母亲的腿上使劲的哭,母亲也随着我的哭喊声,眼泪扑簌簌的落下,伤心不已。那是我见到母亲的第一次眼泪。那时的我,还不明白,疼在儿身上,痛在娘心里。只把任性的哭闹声留给了母亲,而倔强的母亲第一次感到了束手无策,只能用眼泪去掩饰心中的无助,只能用眼泪去表达对我的心疼与爱怜。

慢慢的,在母亲的陪伴中,我长大了,上了小学,中学。初二那年,由于营养不良,在学校教学楼,奔跑途中与一男孩相撞,我当场晕倒,两个小时没有醒来。母亲得知此事后,火急火燎的赶来,见到母亲的那一刻,她红肿的双眼告诉我,母亲一定是哭过。看着我消瘦的模样,母亲满含热泪,说怎么这么不小心啦,怎么不多吃点呀,满是心疼的责备与唠叨。从那以后,母亲每周要走一个多小时山路,来到我读书的镇上,给我送一份可口的饭菜,而且,再也不准我去排队蒸饭,直接让我去教师伙食团用餐。那时家里并不富裕,母亲生病还欠下很多债,但为了我,母亲硬是不管不顾,为了我有一个健康的身体,满足我生活上最大的需要,为的就是能让我安心的学习,健康的成长,让我以后不再重复她走过的路,能过上她最羡慕的文化人的生活。

几年后,我没有辜负她的期望,考上了师范。上学的时候,父亲在外务工,母亲不识字,大城市的大街小巷她会迷路的,所以也没去送我。开学的那天,我一个人带上一口木箱,很大,很沉(因为家里好像也没有特别小的),还有母亲东拼西凑的一千多元钱去学校报道。来到学校的时候,我只得把箱子放在校门口,去交费注册,然后拿着行礼去找宿舍,整理床铺,装好被子,放好自己的东西,前前后后忙了一整天。看着其他同学都由父母亲自送来,把一切都安排得井井有条,我特别羡慕,那时的我,心里酸酸的,随即给母亲写了一封很长的信,说了学校的情况,报了平安。现在记不得信里究竟写了些什么,只记得给母亲读信的大伯后来告诉我,母亲当时哭得特别伤心,一直责怪自己没文化,没本事,让我一个女孩子独自远行。于是,慢慢明白,儿行千里母担忧,不管我在哪里,总少不了母亲的期盼与牵挂。从此有个习惯,给她写信,总是报喜不报忧,因为母亲实在是太辛苦,我真的不忍心让母亲再为我担心。

毕业,工作,然后恋爱,结婚,我的一切似乎都按部就班的进行着。出嫁那天,母亲忙里忙外,幸福溢于言表,我却很彷徨,或许是因为年龄太小,害怕承担害怕被伤害,对婚姻的恐惧让我很迷茫。可我也不能像电影里那般做出什么疯狂的事来,只得按照传统惯例,走着一个个必须的程序,做了一个并不快乐的新娘。当我离开家门的那一刻,我的心五味陈杂,泪水模糊了双眼,我知道,这一离开,我就不再是孩子,我将迈入人生的另一阶段,我有了自己的家庭,我,也会做母亲。或许,母亲是知道我的心思的,我分明看见了她眼角的泪痕,她却还能笑容满脸的对我千叮咛万嘱咐,这才发现,看似平凡的母亲,真的跟别的母亲不一样,她又一次教会了我成长。

岁月真是把无形的剑,好像就是一刹那,就把年轻美丽的母亲变成了一位步履蹒跚、满脸皱纹的老人。我长大了,母亲却老了,而她却始终不舍老家那一片土地。我知道,巍巍青山里,也曾环绕着母亲浅浅的忧伤,淙淙小河里,也曾有苦涩的泪水浸透过母亲的心。那些似水流金般的岁月已然远去,而留给母亲的,却是一生的回忆与牵挂。

打开记忆的窗口,总有那么多美丽的曾经,温暖的过往。母亲的爱,点点滴滴,浅浅淡淡,一路伴着我坚韧的前行。那些深藏的回忆,母亲为我流过的泪,成了我心底最刻骨铭心的印记,不觉间,往事已经模糊了双眼。一个个零星又幸福的片段,在脑海中播放,那么清晰,让心荡漾。母亲的眼泪,就像一缕阳光,明媚着我的人生之路。

“慈母手中线,游子身上衣”。如今,我也做了母亲,终于明白这句话所表达的那份最为真挚最为朴实的亲情,那是母亲最深最浓最无私的爱。无论时光怎样流转,母亲对我的牵念,却一直在,而我,也会怀着一颗感恩的心,把爱种植心间,让母亲幸福安康!

后记:

近日,陪着2018级1班的学生看了邹野的演讲让生命充满爱——感恩父母,我跟孩子们一样,感同身受,泪盈满眶。然后,跟孩子们一起,写写母亲,可记忆的章节很简单,所有的故事也很平凡,亦没有什么优美的语言,只能白描。只是,最深的回忆里,藏着母亲的眼泪……

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