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一公升的眼泪经典片段精选20篇

无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文论文。下面是小编为大家整理的挂着眼泪的笑涡2024长春中考作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

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眼泪作文400字

全文共 546 字

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黄河是我们的母亲河,她孕育了几千年的华夏儿女。她曾经是如此的年轻,如此的美丽。她甘甜的乳汁流过我们的心田,她滚滚的血液流向了田野。她流过高山流过大海,她给予了我们生命,给予了我们尊严。但曾经那么美丽的母亲河,现在却日渐苍老。

中华民族从以前的唯唯诺诺,到现在的昂首挺立,经过了5000多年的沧桑岁月,可随着岁月的流逝,我们赖以生存的母亲河也在发生着巨大的改变。

黄河从以前气势磅礴,到现在的涓涓细流。从以前的波涛汹涌,到现在的病态衰老。一次次的断流,就像一把锋利的刀在向我们逼近。一次次的水土流失,就像一个黑影遮住了我们的光明。一次次的资源短缺,就像一只仇恨的眼睛在盯着我们的死亡。

在我们赠与母亲河用于装饰的五彩缤纷的垃圾袋,用于染发的机械用水时,谁又曾想到在几年后的今天,我们面临的一次次泥石流,一次次洪水,都是我们自己糟蹋母亲河的结果。保护母亲河已经刻不容缓。我们真诚的呼吁,保护我们的母亲河!

不要以为你生活在一个无忧无虑的城市里,喝着我们母亲河的最后一丝雨露,认为这些与你都无甘紧要,不要等最后一滴水是你的眼泪的时候才知道行动,那时已经太晚了,让我们伸出双手抹去母亲河的眼泪,用我们强有力的身躯去抵挡那些无知的人的疯狂,不要再让我们的母亲河遭受人类无情的践踏,让我们还母亲河一片晴朗的天空。

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篇1:外公的眼泪

全文共 1003 字

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终于在那年6月15日的那天晚上,也许上帝被感动了吧!美丽的流星雨降临了,我看着外婆,她紧紧的抱住外公的遗像,流下了热泪:"老头子,!你放心的走吧!我知道你想我了!哎......"她一直静静地望着那片属于她自己的天空,因为她不希望放弃每一颗流星,因为在她心里面,那就是外公的眼泪。我不知道她此时此刻在想些什么,我也不知道她许了什么愿望!但是我知道她爱外公,很爱很爱......

20xx年3月13日对于妈妈,舅舅,外婆来说是黑白的,在那夜,我的外公病逝了,这对于他来说也许是一种解脱吧~他得的是癌症,很痛的那种!

外公生前问我什么是流星雨,我很惊讶他们会问我这个问题,就说是一种天文现象,但是有的迷信说法是"已逝去情人想念另一半的眼泪"!他们又问流星雨好看吗?我说很好看,狮子座流星雨最漂亮!他们就没有再问了,但是外公对外婆说一定要和她一起看一次流星雨~我很奇怪外公他老人家怎么会有这么浪漫的想法,知道他离开的那天我才明白,原来在那时候他就已经知道自己没有多少时间了!!!

20xx年5月初,我在报纸上看到5月中旬将有流星雨,我看到以后很兴奋的拿给外婆看,她看后激动的流下了泪水从那天以后她每天晚上都会抱着外公的遗像在院子里静静地等待着......等待着!!!渐渐的六月来了,我看到外婆失落的眼神,就特别心酸。我还以为外婆不会再等了,但是我错了,她在以后的每天夜晚都会安静地坐在院子里,我问她为什么,她说是话让神仙听了也是会被感动的。"我相信今天没有,总有一天会有的,你外公也说了,他走后会想我的!"听完以后我转过身,望着星空,眼泪已经挤满了我的眼睛,因为我曾经说过流星雨是"已逝去情人想念另一半的眼泪"。从那以后在那个干净的小院里又多了个我陪着外婆一起等待"外公的想念",

终于在那年6月15日的那天晚上,也许上帝被感动了吧!美丽的流星雨降临了,我看着外婆,她紧紧的抱住外公的遗像,流下了热泪:"老头子,!你放心的走吧!我知道你想我了!哎......"她一直静静地望着那片属于她自己的天空,因为她不希望放弃每一颗流星,因为在她心里面,那就是外公的眼泪。我不知道她此时此刻在想些什么,我也不知道她许了什么愿望!但是我知道她爱外公,很爱很爱......

那夜的流星雨持续了20分钟就匆匆闭幕了,没有想到的是外婆也在6月25日永远地闭上了眼睛,我的心里又是一阵疼痛,外公,外婆!静儿为你们祈祷,祝福你们在天堂里幸福,快乐!

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篇2:心理描写片段作文指导

全文共 1625 字

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心理描写能呈现人物的内心世界,向读者展示人物的思想性格,是刻画人物形象、展示人物性格的重要方法。以下是小编整理的心理描写片段作文指导,欢迎阅读。

首先,学习内心独白的描写方法。

内心独白一般采用第一人称,让人物直接倾吐自己的内心,如思想、情绪、感受。通过人物的自我表述,借以反映人物的内心活动,揭示人物的精神世界,以丰满人物形象,表现人物性格。

如:啊,那些坏家伙,他们贴在镇公所布告牌上的,原来就是这么一回事!我的最后一堂法语课!我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道这样就算了吗?我从前没好好学习,旷了课去找鸟窝,到萨尔河上去溜冰……想起这些,我多么懊悔!我这些课本,语法啦,历史啦,刚才我还觉得那么讨厌,带着又那么沉重,现在都好像是我的老朋友,舍不得跟它们分手了。(《最后一课》)

片段训练:语文老师把昨天的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我心里很紧张。

示范表达:语文老师把昨天的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!老师啊,发发慈悲,手下留情,让我得一次高分,好让父母高兴。我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”

其次,学习用梦境、幻觉来描写心理。

梦境、幻觉描写是一种特殊的心理描写。通过对人在梦境里、幻觉中产生的感觉的描写,表达人物的某种心境、意念,曲折地反映客观现实,加强艺术效果。人物的心理用梦境和幻觉表现,能增添抒情和浪漫色彩,梦中或喜或悲、或笑或泣,往往是人们在现实生活中感情的曲折反映。

如:每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来……于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(《藤野先生》)

片段训练:听说老师要打电话告诉我爸爸,说我上课玩手机,我害怕极了。

示范表达:听说老师要打电话告诉我爸爸,说我上课玩手机,我心里害怕极了。仿佛看到爸爸愤怒地朝我走来,猛地朝我脸上“啪啪”地打耳光,在一旁围观的同学哈哈大笑。

再次,学习用神态描写、动作描写反映心理的方法。神态描写、动作描写是对人物性格进行刻画的重要方法,人物的性格、思想感情往往是通过神态和动作表现出来的。

如:他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷!……”(《故乡》)

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。(《背影》)

片段训练:爸爸**休探亲假回来,我高兴地迎上去。

示范表达:爸爸**探亲快到家了,我忙理了理衣领,拉了拉衣角,跨出大门。远远地看见小区门口拉着行李箱的爸爸,我飞快地向爸爸奔去。爸爸连忙放下行李箱,挥着右手,微笑着道:“宝贝,还好吧?想死我了!”我张开双臂扑向爸爸,抱着他,把脸紧贴着他的胸口。他抚摸着我的脸颊,轻吻着我的额头。

最后,学习景物烘托心理的方法。

茅盾先生说:“社会环境或自然环境,都不是可有可无的装饰品,而是密切地联系着人物的思想和行动。”这就意味着“一切景语皆情语”。

如:我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样,我们感到快活而骄傲。

……

在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。(《我的叔叔于勒》)

片段训练:期中考试后的一个晚上,我到了家门口,却不敢进家门。

示范表达:期中考试后的一个傍晚,天色渐渐暗下来,远处的小鸟纷纷归巢了。周围的一切都静下来了,只有树叶发出簌簌的声音。我徘徊在小区门前,月光照在我的身上,冷冷的,我不禁打了一个寒噤。抬起头,一轮孤月高悬,寂寞千年的嫦娥何时能逃离寒宫?忽然,我听到家门“吱”地开了,迎接我的是温暖的灯光……

[心理描写片段作文指导

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篇3:眼泪作文400字

全文共 487 字

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有时,我会抱怨父母把我的假期时间安排的满满当当,但那两件事情,却使我的念头被浓浓的爱吞噬了。

记得从我记事开始,妈妈从未流过眼泪,而我却哭则惊天动地,不哭则沉默不语。但在一件事里,我却看到了一个泪流满面的妈妈。那次,我因为贪玩跑出去买卡,那时的我并不知道,另一边,大家正在急切地寻找着我小小的稚影。对此浑然不知的我,悠闲地走了回去,当我的身影进入妈妈的视线时,我看见,眼镜后面,是一双泪痕未干的早已疲倦的双眼。在我幼小的眼中,妈妈第一次显得那么衰老。

还有一次,我和妈妈因为背书的事情吵了起来,原因是我在妈妈长篇大论时由于不耐烦把妈妈连同凳子一起踢走了。妈妈以为我觉得不需要她了,就含着泪跑了出去。我连忙穿上拖鞋,大步流星地追上了妈妈,向她解释清楚后,连拖带拽地把妈妈拉来回去。那晚,我和妈妈一起哭了很长时间,我第一次觉得妈妈原来这么脆弱和憔悴。

在那两件事后,我不断地反省自己,决定一定要报答妈妈,在以后的岁月里,我一定要把更多的爱留给妈妈,也不会再让妈妈流泪了。

妈妈,请您放心,我一定不会再让你生气了。因为我不想让那张熟悉而美丽的脸在我眼中渐渐模糊,继而逝去,因为,我舍不得。

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篇4:《简爱》片段读后感作文

全文共 369 字

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简爱》的问世曾经轰动了十九世纪的文坛,它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者。

主人公简爱身材瘦小,相貌平凡,无金钱、无地位,却有着不平凡的气质和非常丰富的情感世界。她在生活的磨练中,抛弃了女性天生的懦弱与娇柔逐渐养成了坚强独立的个性。

“你以为,就因为我穷,低微,不美,我就没有心,没有灵魂吗?我跟你一样有灵魂,也完全一样有一颗心。要是上帝也赐予我美貌和财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样!”读《简爱》的时候,会被这段话所震撼。

而在当今的现实世界里,人们都疯狂的似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。

从世俗的喧嚣浮华中脱离出来,静下心来细细地品读《简爱》吧,去和简爱的灵魂对话。简爱就是一个童话,她让我们相信,即使是一株野百合,也会有自己的骄傲,也会找到属于自己的永远的春天。

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篇5:有关动作描写的片段

全文共 1458 字

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1、丁老师二话不说,笑嘻嘻地把庆六一用的彩色雪花喷在武宝城头上,他看起来真像动画片中懒羊羊,把我们全班同学弄得哈哈大笑,他们俩也转怒为喜。

2、她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来,她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅着小嘴,双手往腰上一插,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

3、我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,两手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!

4、我又重新“振作”起来,挖空心思、绞尽脑汁,眉头一皱计上心来:有了!我一个眼睛闭,一个眼睛睁,一个眉毛下榻,另一个眉毛上翘,不就行了吗!哈哈,我成功了!

5、游戏开始了,张老师先抖一抖身体,假装很冷,接着她穿起了一件外套。

6、只见,他伸出一支后,捂住胸口,然后一挥而过。就这样,左一手,右一手的表演开了。

7、孔老师拿来了一块板和一把刀,又拿来了一个黄中带橙的石榴,石榴就像一个害羞的小姑娘,脸红彤彤的,头上还带着“小花”,黄色的“小花”被老师切了下来,里面露出了淡淡的黄色,一刀还不够,又切了一刀,中间像有一个铅笔头大小的圆。后来老师又将其切成“米”字形,分成了八份,只听“咔嚓”一声,石榴就被分开了。

8、刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话,然后溜到角门前,只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的。

9、吕老师见了立刻大步流星地跨到那位同学面前,把他扶到了位子上,还轻抚着帮他按摩青包,一系列的动作是多么的熟悉而又熟练,然后他又到讲台上继续改他的作业了。

10、我马上做起动作:左手一伸,右手一伸,右手又从下往上一拉。

11、我撅起小嘴,翘起眉毛,眼睛瞪得圆圆的,鼻子张得大大的。好一个现代版的“猪八戒”!

12、突然,他停住了,稳了稳自行车,回头,与我的视线在空中相吻。他冲我招招手,转身骑车走了。

13、他用中指和食指夹住一根烟,然后吸了一口,又呼了出来。

14、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

15、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

16、我拿起两支笔做筷子,准备夹一个粉笔头,竟然熟练地夹上了好一会儿!17、第一个动作是:动一只眉毛。我拿来镜子,对照着,不是挤眼,就是耸鼻,但无论怎样做,就是分不开这亲如兄弟的两条淘气的眉毛。

18、爸爸伸手把伞打在我头上,搂着我在雨中走来。一路上带我绕开水坑,躲开车辆。在快到校门口时,他用他那双温和的大手,把白伞递给我,转身走进了雨幕之中。

19、爸爸点燃一支香烟,一丝白烟袅袅升起,如云烟,在空气中慢慢地散开。烟味很快充满了整个客厅,我抬起埋在报纸里的头,轻轻咳了几声。那声音很细微。可爸爸却好象对此很敏感。马上掐灭了香烟,还用手在空中扇了扇,对我抱歉一笑。

20、我打开画氏,拿起画笔,三下五除二就勾出了一只小鹿。可是,由于我没有细致观察,把鹿头画成小山羊的头了。多不好看哪!擦掉重画,可又画得偏右了。我只好在纸的左边另画了一只鸭子在河里游水,又把鹿头“扭”了过来,让它看着鸭子。画好了一看,还真不错。

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篇6:以眼泪为题的年级

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今天是中秋节,妈妈准备带我去买月饼,然后去医院看望一位住院的亲戚。但是家里的车被姑姑借走了,所以我们只能坐公交车了。我们挤上车,好不容易在角落里找到了两个空位。于是,我们开心地坐了下来。

这时,只见一位阿姨急匆匆地跨上公交车,然后四下寻找座位。阿姨没有找到座位,只好握着横杆,站在车厢过道上。我突然发现那位阿姨泪流满面。看得出,她非常伤心。看到这位阿姨那么伤心,一定有什么急事吧。我正想把座位让给那位阿姨,她却走到司机师傅旁边,急切地对司机师傅说:“师傅,我有急事,您能不能先送我去医院呢?”那位司机犹豫了一下说:“那好吧。”见司机答应了自己的请求,阿姨忙不迭地向司机道谢。车上的乘客看见眼前的一幕,都称赞司机做得对,一位小伙子还把座位让给了这位阿姨。车子很快就到了临近的医院,真巧,我们也要去这所医院。我们和这位阿姨一起上了楼,阿姨奔到了一间手术室门前大声痛哭,我们赶紧走过去,轻声问那位阿姨怎么了,阿姨伤心地说:“手术室里面抢救的是我女儿,她有先天心脏病,平时跟她外公外婆生活在一起。昨天晚上刚睡下,同学去找她,可能想给我女儿一个惊喜,就跑到她的房间里,突然大叫了一声,我女儿就被吓昏了……”这时,手术室的门打开了,一位医生走了出来,阿姨急忙迎上去,急切地问:“医生,怎么样呢?”医生微笑地说:“还好,总算成功了,孩子没有没事了。”阿姨听的激动地流下了眼泪。我问妈妈:“阿姨的女儿被成功抢救了,她为什么要哭呢?”妈妈若有所思地说:“孩子,有一种眼泪叫做幸福的眼泪。”

我明白了,母爱是多么伟大呀!

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篇7:以眼泪为话题的初一

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不知何时,泪水不再在脸上肆意流淌,它只滑落在心底,无人知晓。。。

童年,几乎是在欢乐与悲伤中度过,重中交织着欢笑与泪水,只知道放声大笑亦或是大哭,如今想起,不知有多少温馨,多少甜蜜?

从小时候起,看着辛苦劳作的父母,总想上前帮忙,可却总是听大人说:“你太小,做不来的,等你长大点吧!”我知道是大人的好意,可总不甘心,不明白为什么不能想想哥哥姐姐一样提大人分担辛苦?从而“长大”成了我唯一的向往。

可等到真正的长大后,我却成了大人的负担,任性而刁蛮的性格一直是父母心头的痛,母亲总是训诫我,做人不能太固执,太自私。要懂得世事。然而有些叛逆的我听多了只写忠告,觉得有些厌烦,自然而然的不以为然。

第一次挨打是因为我的固执己见,母亲的第一个耳光扇下来,唇边火辣辣的,痛苦在心中蔓延,我冲入房中,缩在被子中小声啜泣。对母亲的恨便从那时产生。之后无论母亲打骂都视为是虚无。

第无数次,面对母亲的说教。当母亲看到我那一副不关己事的表情事,母亲的手又一次高高举起是,我闭上了眼睛,等待着一道耳光的到来

许久,那只手没有落下,我睁开眼,看母亲的手高高举着,一脸恨铁不成钢的样子。泪从母亲眼角滑落,一滴又一滴……

看着母亲流泪的摸样,心中阵阵酸楚。才知道母亲那不厌其烦的说教只是为了我好,为了我嫩在人生路途中走得更顺畅,而我又为何不能闷白母亲的良苦用心?真的很不孝……

是否饮过香茗,只有细细品味才能品出她那异苦后得甘甜。眼泪亦是如此,只有真心尝试,才会知道她苦涩后的腻甜。当眼泪是心灵中的一场大雨,亦要相信雨后天晴,保留雨后的清新,保留纯真的花样年华,作为回忆,保留在人生日记中的扉页,和那泪水一起,永远珍藏……

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篇8:幸福的片段初中

全文共 1397 字

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夜深了,我想这时的你已经睡的很香吧?可是,我却没有一点睡意,想着这两个月我们的点点滴滴,我的心不由的痛了,眼泪也不争气的留过了脸颊,呵呵····我想你肯定会说我想太多吧?

我不知道,当初你为何会突然跟我说你喜欢我,直到,现在我才知道,原来,那不是喜欢,只是你对我的一种错觉,你把这种错觉当成的你对我的喜欢,人们常说,谈恋爱的人都有一段热恋期,可是,我发现这种热恋期并没在我们身上出现过,呵呵··或许我对你来说就是一种感情上的替代,也或许,太容易得到的东西不会去珍惜吧,因为没有付出,所以,也就不会在乎。

记得,我跟你说过我是个极度没有安全感的人,其实我要的感情真的很简单,我只是希望,有个人和我一起吃饭,只要开心,路边摊一样吃的很满足;我只是希望,下班时,有个人在门口等我,然后手牵手一起压马路;我只是希望在我难过时给我个肩膀让我望依偎,心里的难过会好很多;我只是希望,在我孤单时,有个人给我发短信或电话,让我听你的声音;我要的只是一声乖,一句问候,一句别怕宝贝,我一会就去找你。可惜这些你都做不到。因为你觉得你自己还是一个人,你感觉不到我的存在,只有你在需要我的时候。

当初我天真地以为,只要全身心地投入,就可以打动你,可最后我发现,打动的只是我自己;后来我执着地以为,只要不顾一切地往前走,路就会一直延伸,可结果我知道,是我的心路走到了尽头。为你您,我愿意改变自己,尽自己所能做到最好,可是你的态度,总是可以把我打回原点。

有时候,我不是不理你,只是在等你先开口。有时候,真的好想跟你讲话,但又很怕你嫌我烦。有时候,我只是需要一个可以说话的人。有时候,我真想你能懂我,即使我什么都不说。有时候,总有种想哭的冲动,却不知道为什么。有时候,我在乎的不是你所说的,而是那些你没有说的。我真的在乎你,可是·····

我想念着你,吃饭的时候,会问你(吃了没);我想念着你,下班的时候,会告诉你(我下班了);我想念着你,睡觉的时候,会和你说句(我睡觉了,晚安);我想念着你,不开心的时候,会发个信息告诉你(我不开心);逛街的时候,会告诉你(我去逛街了);在想念你的同时,我更想知道,你心里挂念着谁?

或许,丫头真的不适合你吧,也许,你爱的人也根本不是我,在你的身上,我感觉不到你对我的在乎和喜欢,反而觉得你在追那个女孩子的时候还用心点,至少当初你追她的时候,你会在意她心里是怎么想的,至少你会为她去做那些你觉的身为一个男的该为女孩子做的事吧,你为她所做的一切的一切我都看在了眼里,那时候我真的觉得那个女孩子很幸福,或许这样往往得不到的感情会更让你去珍惜,可是对我,你总是说你不会说,也不会去关心,什么之类的话。说这些不是说你不够好,只是对于我们的感情你······,借来的幸福总有一天是要归还的,谢谢你这段时间陪在丫头的身边。

因为爱情的缘故,两个陌生人可以突然熟络到睡在同一张床上。然而,相同的两个人,在分手时却说,我觉得你越来越陌生。爱情将两个人由陌生变成熟悉,又由熟悉变成陌生。爱情正是一个将一对陌生人变成情侣,又将一对情侣变成陌生人的游戏,当是,我不后悔和你在一起过,因为,在丫头的字典里没有后悔这两个字。

丫头累了,维持这段不属于自己的爱情真的好累,或许你也应该去追回你的那段因为我差点错过的爱情,丫头祝你幸福,而幸福这东西永远不会眷顾到我这样的人,习惯了········我的路,我还是要走下去,即使一个人。

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篇9:高一作文_竞争不相信眼泪

全文共 724 字

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记得有这样一项医学资料:一年不患一次感冒的人,患癌症的概率是经常患感冒的人的6倍。

这似乎有点奇怪,但这却是真实的。据生物学家观察,一条鱼放在鱼缸中,没几天就死了,而三条鱼放在鱼缸中,却可以活一年多。因为它们在一种“竞争氛围”中,越活越有“战斗力”。

还有一个成语叫“蚌病成珠”:蚌体内嵌入沙子,便分泌出一种物质疗伤。久而久之,便形成了一颗晶莹的珍珠。

生活就是这样,需要经受磨难,需要参与竞争。

我们应该让这种磨难和竞争转化为动力,而决不能受了压力而自悲自叹。尤其是在竞争中面对失败和挫折的时候,更不能自暴自弃,因为竞争不相信眼泪

我们应该懂得,成功是失败的积累,在竞争中不可能没有失败。

一个成功的竞争者应该经得起风雨,应该具有抗挫折的能力。在竞争中流泪是弱者,只有在困境中奋起,才能成为强者。

法国物理学家伦琴小时候学习成绩很好,但很顽皮。一次,学校以不尊重师长为理由,开除了他的学籍,使他因为没有中学毕业证而不能上大学。几经挫折与努力,伦琴终于以优异的成绩考取苏黎士学院,可毕业时学校又因他的履历问题拒绝他做一位知名教授的助手。面对种种挫折,伦琴从来没有掉过眼泪,而总是激流勇进、迎难而上。经过整整20年的努力,他终于担任了德国沃滋堡大学的校长。后来发现了X射线,成为第一个获得诺贝尔物理学奖的科学巨人。

古今中外,流传着许许多多向逆境宣战的千古佳话,像伦琴这样在逆境中奋起并成就了伟大事业的人物比比皆是。

对挫折的承受力是与一个人的综合素质尤其是意志品质密切相关的。我们要懂得挫折乃至生活中的正常现象,是任何人不可避免的。有竞争就有失败,关键在于谁的挫折能力强,谁就能获得成功;谁笑到最后,谁就笑得最好。请记住:竞争不相信眼泪。

[高一作文_竞争不相信眼泪

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篇10:幸福的眼泪

全文共 630 字

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沧桑岁月,缓缓流逝。人的一生就像一辆前进的列车,有起点,也有终点,窗边美丽的风景就是你的幸福。——题记

幸福,这么近,那么远,我是多么期待。

幸福在母亲的呵护下嫩芽吐翠。那是一个风雪交加的夜晚,我生病了,躺在病床上,望着似乎永远滴不完的药瓶,好累,困意向我袭来,眼皮像沉重的沙包。妈妈见了,笑着对我说:“睡吧!”就这样,我枕着疲劳,盖着温暖,做着香甜的梦;可妈妈却倚着坚硬,靠着寒冷,坐在椅子上,注视着我,整整一夜……看到这一幕,眼眶中的色彩颜料肆意流淌,一不小心,全部溢出。豆大般的泪水像小车载着我,奔驰在母爱的跑道上。泪水见证,这是幸福。

幸福在父亲的关爱下枝繁叶茂。那是一个挑灯夜读的场面,时钟“滴答,滴答”诉说着黑夜的漫长,一盏孤灯,无力地守护着。老师一次次激情地号召,同学间一次次激烈地角逐,一次次成功后无尽荣耀,一次次失败后黯然神伤……疲惫了一天,我终于无力地躺在床上,朦胧中,听到轻轻的脚步声,感觉是父亲。他轻轻来到桌前,关灯,掖被,关门。熟悉的动作,却让我热泪盈眶。感动见证,这是幸福。

幸福在老师的帮助下开花结果。有时不尽如人意的分数,会轻易刺穿我所有的防备。每到这时,老师轻抚着我的头,说:“没有流过血的手指弹不出世间的绝唱,一个人注定要在成长的道路上多次失败,多次爬起,别泄气。”老师的话激励着我,让我增强了抗摔打的能力。坚强见证,这是幸福。

夕阳在落山时将繁星留给苍穹,大海在退潮后将贝壳留给沙滩,我采撷着身边点点滴滴的幸福。似近似远,酣畅淋漓。

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篇11:描写生气的小片段

全文共 241 字

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“嘭!”我重重的关上门,把书包丢在了椅子上。想起刚刚的那个人,心中的怒火一个劲的往上窜,明明是他先撞到了人,却还要狡辩是我撞到了他,这不是颠倒是非黑白么,这还让我受到了不少路人的谴责呢!我喘着气,心里愤愤的想着。这时的我像一颗一点就炸的炸弹,这要一点燃导火线,就会回火山爆发!我越想越不解气,拿起枕头就扔,甚至拿起作业本撕了起来。过了一会儿,我还不解气,只好向着父母苦诉,把一肚子的怒气苦水都倒了出来。当我倒完之后,就立刻把这件事忘记了,我就是这样,发泄后就把不快的事就都忘记的人!

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篇12:幸福的眼泪

全文共 518 字

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有人说:"眼泪是甜的,那是幸福时的眼泪。"也有人说:"眼泪是咸的,那是悲伤时的眼泪。"正是那一次,使我品尝到了甜滋滋的眼泪。

记得那是前年的事,我正在做作业,突然从隔壁房间传来妈妈的尖叫声:"哎呀!也太多要洗的衣服了吧,看来今天晚上要洗不完喽!"我一听这话,心中想出了一条妙计,准备明天实行……

到了第二天,这天正好是星期天,我终于可以帮助妈妈了!妈妈早早地就去超市购物了,我连忙做完作业一溜烟地跑到隔壁房间里去。我拿起一件脏衣服,看了看,心想:这件衣服上沾满了油渍,脏得不能再脏了,这可是我伟大的杰作呀!这么洗了也怪可惜的,不过,为了帮助妈妈,我豁出去了。于是,我拿来盆、洗衣粉、洗衣液后,就开始动工了。

我首先拿起盆,倒上水后又拿起脏衣服放在里面浸泡了十分钟,

然后再拿起洗衣粉和洗衣液往脏衣服上抹,最后用刷子来刷,我一边刷一边唱:"洗刷刷,洗刷刷,噢噢……"没等我洗完一件衣服,妈妈就购物回来了。我一看现在这架势也不能躲了,只好任天由命。可没想到妈妈却一把抱住我,对我说:"子涵,我……真的很谢谢你。"说完,眼睛里流出了欣慰的眼泪。就在那一刻,我品尝到了最美味的眼泪……

那一次的经历,使我品尝到了甜滋滋的眼泪,也让我明白了人世间伟大的爱。

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篇13:眼泪话题

全文共 539 字

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五年的光阴过去,我们要离开母校而转学了,大家都依依不舍,毕竟相处了多年了。天空显得格外地蓝,太阳也显得格外地明亮。太阳的光辉普照着大地,照耀着母校。老师和我们坐在教室里,老师教了我们班多年,我们师生的感情都很深,他的脸上明显增添了一些皱纹。他对我们说着说着,就悄悄地流下了眼泪,不停地用手去擦红红的眼睛……

在这五年的时间里,老师为了我们而熬夜备课,辛勤地指导我们。调皮天真的我们在他的教诲下渐渐地长大,学了许许多多的知识。师生情深似海,老师,我永远不会忘记你,在我的心目中,你永远是我的好老师。在这离别的时刻,我们应该对老师说:“谢谢您,亲爱的老师。”

在学校里,我与同学们互相帮助,互相学习。有时,我们都回犯些小错误,也闹过别扭,当最后还是和好了,因为我们都是好朋友嘛!在我们泄气时,同学们不都相互鼓励吗?当我们破难题时,不也是同学们一起来解决吗?

母校大门外,凉风习习,太阳温暖地照耀着大地。啊!老师,你用辛勤的汗水培育着我们这些祖国的花朵。啊!同学,谢谢你们在我泄气时对我的鼓励与安慰,我们的友谊我永远不会忘记!俗话说得好:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

当我回忆起母校与老师同学们时,我仿佛看到了他们在对我微笑。谢谢你们,我永远不会忘记你们!

我,悄悄地转过身,留下了眼泪……

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篇14:十岁的眼泪作文800字

全文共 795 字

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“20岁的火光,映在你坚定的脸上,泪干的男人那,开始要流浪的旅程……”张宇大叔含着泪把这首《二十岁的眼泪》献给观众,我根本没有注意听他在唱什么,整颗心都揪在他的嗓子上,在节目的开头就提到了张宇大叔因为嗓子的炎症就去了医院,医生给他打了能量素,整个下午都不能说话,他没有彩排时间,只能坐在那静静的看着。

这个时候,在他的心里有怎样的想法呢?他可能会这样想:我真希望我的嗓子没有不适,就可以彩排了,也不用担心晚上的成绩了但以我现在的情况,观众们会喜欢我的表演吗?应该……

灯光照在舞台上,张宇大叔在灯光的照耀下缓缓地走出来,带着他对这首歌的理解,自己曾经经历过的风风雨雨,才铸就了今天能来到这个舞台的高等级。

他慢慢唱,台下有许多的观众都被感动了,包括我。

在张宇大叔演唱完毕之后我觉得他一定是今天的冠军。可是一个揪心的我难题还是缠着我:今天他的声音很差,在嗓子发炎的情况下唱是对声带有很大伤害的,那么,他以后还能唱歌吗?结果出来了,事与愿违,观众有自己的审美观,张宇大叔失声垫底。

我并没有觉得他是第七名就瞧不起他,我反而佩服他,在嗓子疼得发不出声的情况下,能把这首歌演绎得淋漓尽致?就算得第七又怎么了?

难道歌手就应该这样吗?是的,当自己的生命受到威胁的时候,还要为观众负责吗?还要为观众考虑吗?是的。是的!在那一瞬间,从我的心底萌生了一个坚定的小芽:我要当歌手,当一个又责任感的歌手!

“20岁的火光,映在你坚定的脸上,泪干的男人那,开始要流浪的旅程……”十岁的眼泪,在脸上翻滚,我可能在二十岁的时候,为了追逐音乐的梦想,背上一个小包袱,带着20元,就开始闯天涯,面对冷眼和嘲笑,心里的不满,坐在街角,一个人默默伤心流泪,想起十岁的眼泪,让自己哭得痛快。

这种共鸣,怎么不是泪流满面呢?

十岁的眼泪,在那个夜晚,铭记在我心中;十岁的眼泪,在那张胖乎乎的脸上翻滚;十岁的眼泪,将升华为二十岁的眼泪,默默流……

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篇15:记忆中最美好的片段作文600字

全文共 605 字

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人生如同小溪,孜孜不倦的向前奔流,记忆就如同那小溪里的鹅卵石,数不胜数。鹅卵石有大有小、有圆的、方的等各种形状,颜色也各不相同,捡起一颗,美好片段正在展开……

那年暑假,父母带着我和弟弟去爬山。第一天我们早早的开车去目的地,经过了几个小时的颠簸,我们终于到达了目的地,站在山脚下,抬头望去,是跌宕起伏的山路和被云层覆盖的山腰。顿时,我心生怯意,但在爸爸的劝说下,我的好奇心战胜了胆怯,于是我和爸爸一起上了山。跟随着人流,我们最终到了山顶,从上向下看去,四周的景象都被我收在眼底,地面上的人如同蚂蚁一般大小,大路大街上的车水马龙使我眼花缭乱,从高空俯视的感觉真好!

小时候,爸爸带我和弟弟去游乐场玩。第一次到那儿,我高兴的像兔子似的活蹦乱跳,喊着拉着爸爸让他陪我把游乐场玩了一半的设备。后来,爸爸看到了有攀岩的设备,就让我和弟弟去爬。刚开始,我看到那墙有我的五倍高时并不愿意去,但看到比我还小两岁的弟弟麻利的爬了上去并击鼓的时候,我的好奇心又出来了,于是我便在工作人员的指导下,一步一步,小心翼翼的向上攀爬。最后在爸爸的鼓励下,我爬到了上面并击了鼓,顿时心喜不已。

我凭借着自己的努力到达了终点,虽然过程有惊险、汗水、胆怯,但我都一一克服了,并且收获了成功的果实——快乐、自信、坚强、勇敢。

爬山时坚持不懈的精神使我到达了山顶,攀岩时勇敢、坚强使我获得了成功,这些都是我人生中成长的见证,更是我人生记忆中最美好的片段。

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篇16:眼泪也是一种养料作文600字

全文共 650 字

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自我呱呱坠地那一瞬间,我用眼泪和哭声证明了我的存在,并宣告自己“独立生活”开始了。之后,眼泪伴随着我慢慢长大。

离开家门,走进幼儿园,我是用眼泪来抗议的。那时候我不到两岁。妈妈为了上班,不得不把我狠心地扔到幼儿园。我抓着幼儿园的大门,望着妈妈渐渐远去地身影,跺着脚撕心裂肺地哭嚎,妈妈居然头也不回地走了。在幼儿园的整整一天,我不吃不喝,想起来就哭,直到天黑,妈妈才来接我回家。第二天,妈妈给我讲了很多大道理,又把我送进幼儿园。我断断续续哭了一周,最终我发现眼泪解决不了啥问题,也就不哭了,因为妈妈每天都会带上好吃的来接我。后来,我发现每个新来的小朋友都会哭闹一段时间,我就去安慰她,并告诉她:“不要哭了,妈妈还爱着我们,还有回来接我们的。”

在我上幼儿园的三年期间,我转了三个幼儿园,换了五个班,每次换新的环境,我都不会掉眼泪,并且很快就适应,因为我明白:妈妈只是和我分开一段时间,她还会回来的。

我长大一些,妈妈去外地出差,我和妈妈分开约有一个月时间。我忍受着思念的煎熬,偷偷地流泪,我常常给妈妈打电话,告诉她:我学会了做饭,洗衣服,学会了整理家务。后来我把对妈妈的思念写成诗歌《妈妈出差,枕巾哭了》。

我长大了,才发现人有欲哭不能的时候。那是妈妈躺在手术室里,仅一门之隔,我确无能为力。我站在手术室门外,心被刀绞一样疼痛,眼眶涨地难受,似乎永远见不到妈妈了。当我知道妈妈手术顺利时,眼泪才不争气地掉下来。

人的成长离不开眼泪,它是滋润你健康成长的养料。随着年龄的慢慢增长,眼泪也越来越少,心智会越来越成熟。

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篇17:我的眼泪在飞初中一年级作文

全文共 601 字

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在一个无比皎洁的月光下,我蹲在窗前,看着黑夜渐渐织上屋顶,看着皎洁的月光,心中思潮起伏,仿佛又看见了那熟悉的身影!

一年级时我认识了伟伟,他是一个性格广泛,活泼开良的学生,我的眼泪在飞_作文。他和我是生死之交,我们一起玩,一起吃饭,一起学习......难怪有很多同学都把我们叫做孪生兄弟。然而这一切都是从那个时候开始变化的.·········

那是在一个手抄报的比赛上,老师让我们参加绘画,说到绘画我自然摩拳擦掌,跃跃欲试,我画好了,那天伟伟正好来我家,我们交换了一下画,哇!他画的真好,我的心顿时忐忑不安,于是我把画来了一个偷梁换柱,心里暗暗高兴.....

果然,我得了一等奖,当我高兴地站在领奖台时,看到伟伟哭着跑出领奖室。我没脸去见他了!

在一个秋天的早晨,我和伟伟一起坐在台阶上,伟伟说:"我知道那幅画是你从我手上拿走的,但是我不怪你,因为我们是朋友。”说罢,他向我伸出了手,我从后面把奖杯拿出来给他,然后哭着跑,我的泪落在落日缤纷的跑道上!

第二天,我去找伟伟,却怎么也找不到他,后来在我书包里面发现一封信和一个奖杯,信中说:"

我要把这个奖杯送给你,因为这个奖杯根本无足轻重,这个奖杯难道比我们之间的友谊还要重要吗?还有你不要再来找我了,我已经搬到香港了!再见了!

念到这时,我的泪已经让我看的模糊不清了!想到当初我的不对,就让我感到伤心......

在这个黑夜下,我拿着那个陈旧的奖杯,不禁流下了泪水!

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篇18:《藤野先生》片段读后感

全文共 308 字

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《朝花夕拾》是鲁迅的作品,其中我最喜欢的人物莫过于藤野先生。他是鲁迅的老师之一,也是鲁迅最感激的一个人。从他对作者的态度可以看出他并没有民族歧视意识,这一点在当时是难得可贵的。藤野先生对作者十分严格,从改讲义上就可以看出藤野先生对工作的热心,以及对工作的一丝不苟。

他把讲义从头到尾的仔细修改,说明藤野先生对作者寄予了厚望,他想让中国人过的更好,他希望了解中国的裹脚,看看脚怎么变成那样的,但他并没有嘲讽的意思,他只是单纯的想帮助中国罢了。

但他并没有强迫作者,在作者打算不学医学时只是对作者感到惋惜,但他还是尊重了鲁迅的选择,从照片上的那两个字可以看出他对鲁迅的关心。他的精神感染了鲁迅,现在又感染了我们。作者:原梓豪

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篇19:妈妈的眼泪作文300字

全文共 309 字

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妈妈是嵊州人,老家在山里农村。小时候家里穷得连饭都吃不饱也就上不起学,看到同村的孩子高高兴兴地去上学,妈妈只有暗自伤心,偷偷流泪。这是妈妈嘱咐我一定要好好念书时跟我讲的,我一直牢记心里。

如今老家通了路,盖了房,生活好不少了。妈妈来杭州打工后也早已成为杭州人了。我每天背着书包上学,在学校接受老师的教育,学习各种知识,生活无忧无虑、开开心心。爷爷奶奶给我买吃的穿的,告诉我就是要把书读好。我如果再不好好上学,真的对不起老师和家长。去年我被评为“模范少先队员”,妈妈看见奖状激动得流下了高兴的眼泪

妈妈的眼泪,不同的眼泪,说明了两代人生活的变迁,我们更要珍惜今天的幸福生活,好好学习,天天向上,使自己成长为对祖国有用的人。

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篇20:感动的眼泪作文

全文共 775 字

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流泪,并不全都是因为伤心才流泪,有时候是因为高兴,有时候是因为激动,有时候是因为委屈,有时候是因为感动。而我今天要说的是因为妈妈感动的眼泪而令我感动。

妈妈工作特别的忙。晚上,她加班回到家,我看着她疲惫的身影,突发其想:平常妈妈总是帮我洗脚,妈妈这么累,不如我也给妈妈洗洗脚吧!于是,趁着妈妈去换衣服,我在厕所里打好一盆热水,摆好小凳子,等着妈妈。妈妈从房间走出来,我拉着妈妈坐下,对妈妈说:“妈妈,我来帮你洗洗脚,洗去一天的疲劳!”妈妈惊讶得合不拢嘴,愣了好一会才说:“谢谢你,宝贝!”我说:“不客气!这是我应该做的!”我把妈妈的脚放到盆中,学着妈妈平常为我洗脚的样子,用毛巾轻轻地搓。趁着水温还很热,我还为妈妈按摩按摩背部。妈妈说:“啊!真舒服啊!”最后,我用布帮妈妈擦干脚。妈妈一把搂住了我,我抬头看到妈妈眼里闪动着感动的眼泪。

为什么我一个小小的举动,就让妈妈感动得热泪盈眶呢?妈妈感动的眼泪,让我思绪万千。记得有一次放学时下大雨,我没有带伞,正在教室里发愁呢,妈妈急匆匆地拿着伞来接我,我高兴得跳起来。回到家,我才发现妈妈为了我不被淋湿,自己已经湿透了,我吃惊地说:“天哪!”妈妈却只是笑笑说:“没事!妈妈比你强壮!只要你没被淋湿就好!”还记得很小的时候,有一天晚上,妈妈加班很晚才回到家,还要洗衣服做家务,可我不但不听话,还缠着妈妈给我讲故事。妈妈拗不过我,只好无可奈何地停下手中的活,耐心地给我讲故事,然后哄我睡着了才继续做家务。我虽然知道妈妈很疲劳,但我从来没有心疼过她,更没想到能为她做点儿什么。

可是今天,我一个小小的举动,却令妈妈热泪盈眶。想着妈妈的感动,想着妈妈平日里对我无微不至地呵护、不求回报地付出,我顿时也热泪盈眶。妈妈感动的眼泪中包含着对我深深的爱,令我感动。而我感动的眼泪中包含着我对母爱的理解和深切的感受。

我爱你,妈妈!

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