一公升的眼泪经典片段（精选20篇）

清明节到了，爸爸说：“这次清明节我们去看一下爷爷奶奶吧！”我听了，心情十分激动，我已经有一年的时间没见到爷爷奶奶了，心里十分想念他们，因为太想念爷爷，有时候做梦也能做到几次。

在路上，我还在回忆儿时和爷爷奶奶的生活情景。那时，我才3岁，爷爷奶奶十分照顾我，也十分疼我，我常常骑在爷爷的背上，跑啊，跳啊的，欢快的小时候常常环绕左右。我在那里生活了一年，后来爸爸妈妈就来接我到上海上海……想到这里，我眼睛湿润了。

终于，到了爷爷家门口了，爷爷在进门等我们，那一刻我心情十分激动，因为1年没见了，十分想念。我一下子跑过去抱住爷爷，爷爷奶奶看见我都像年轻了几岁，摸着我的头说：“我们的少奇都长那么大了。”爷爷的眼泪也流了出来。

这时，奶奶说：“都是一家人，见面了还流什么眼泪啊，快进屋，快进屋！”妈妈也说：“妈妈，你们聊吧，饭让我来烧。”这时奶奶指着桌上的一桌饭说：“听到你们要来，特别做的饭，你爸爸还帮我精确时间让我什么时候做呢！”

吃饭时，爷爷对我们说：“这个红烧肉是你们父子两爱吃的，这个青菜是你妈妈爱吃的……”这让我们又十分高兴激动，眼睛再次充满泪水。

一颗晶莹剔透的泪珠从脸颊滚到唇边，苦苦的，涩涩的，但，那是我的最后一滴泪。因为，我不再相信眼泪……

窗外，枯黄的树叶似一只只枯叶蝶翩翩飞舞。风一停，便落在地上，聚集在树根旁，感受母亲那体温，恋恋不舍。此时的我，已如一只枯叶蝶，任心中的希望，慢慢下落。

马上就到演出的日子了。三？四天？似流水的日子总不停歇。本已鼓起的信心、对自己抱有的希望，又被自己蹂躏，慢慢揉碎。

“笨死了，一个音总是弹不好。”那一句曲子，不知听老师弹了多少遍，却总是将那个音按错。眼泪似断了线的珠子，不断滑落。我放下琴，走向黑暗的角落——我想静静。

低下头，双手捂住脸颊，泪水冲破手缝，流了出来。发丝懒洋洋地倚在额头，一部分已被泪水打湿，黏在额头上。浑身冰凉。手似刚从冰桶中拿出，没有了血液一般的冷。累了，伏在膝上。不知何时，裤子的膝盖部分已被打湿了一片。一个想法挤进脑海：放弃！

“什么？不可能！”老师听了我的想法，斩钉截铁地否定了它，眉头燃起一丝怒火。“为什么？”我几乎尖叫起来，泪水似决堤的海……老师站立在一旁，拧着眉头，看着我。突然发现，他好高，好可怕。待我稍稍平复了心情，他终于开口了：“哭，不能解决问题；放弃，更是懦弱的表现！没有人会因你的眼泪而同情你，你也不该让别人看到你的眼泪。我希望你能做一个坚强的孩子！”

我呆呆地伫立在那里，口中喃喃地重复着老师的话，若有所思地点点头。我重新抱起琴，反复琢磨与练习那句曲子。眼角的那颗泪珠已经滚落，不再有残留。

窗外的枯叶蝶仍随风而舞，轻快活泼，我的心也欢快地跳跃着。因为，我不再轻言放弃，不再相信眼泪……

1、智深也趁着酒兴，都到外面看时，果然绿树上一个老鸦巢。众人道：“把梯子上去拆了，也得耳根清净。”李四便道：“我与你盘上去，不要梯子。”智深相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。

2、智深大踏步近众人面前来，那张三、李四便道：“小人兄弟们特来参拜师父。”口里说，便向前去，一个来抢左脚，一个来抢右脚。智深不等他沾身，右脚早起，腾的把李四先踢下粪窖里去；张三恰待走，智深左脚早起，两个泼皮都踢在粪窖里挣扎。后头那二三十个破落户惊得目瞪口呆。

3、云长右手提刀，左手挽住鲁肃手，佯推醉曰：“公今请吾赴宴，莫提起荆州之事。吾今已醉，恐伤故旧之情，他日令人请到荆州赴会，另作商议。”鲁肃魂不附体，被云长扯到江边。吕蒙、甘宁各引本部军欲出，见云长手提大刀，亲握鲁肃，恐肃被伤，遂不敢动。云长到船边，却才放手，早立于船首，与鲁肃作别。肃如痴似呆，看关公船已乘风而去。

4、玄德到溪边，见不可渡，勒马再回，遥望城西尘头大起，追兵将至。玄德曰：“今番死矣！”遂回马到溪边。回头看时，追兵已近。玄德着慌，纵马下溪。行不数步，马前蹄忽陷，浸湿衣袍。玄德乃加鞭大呼曰：“的卢，的卢！今日妨吾！”言毕，那马忽从水中涌身而起，一跃三丈，飞上西岸。

5、萧长贵一听强盗二字，更吓得魂不附体，马上想穿裤子逃命。急忙之中又没有看清，拿裤脚当作裤腰，穿了半天只伸下一只腿去，那一只腿抵死伸不下去。他急了，用力一登，豁拉一声，裤子裂开了一大条缝。至此方才明白穿倒了，重新掉过来穿好。把长衣披在身上，来不及钮扣子，拿扎腰拦腰一捆，拖一双鞋。6、西凉兵来得势猛，左右将佐，皆抵当不住。马超、庞德、马岱引百余骑，直入中军来捉曹操。操在乱军中，只听得西凉军大叫：“穿红袍的是曹操！”操就马上急脱下红袍。又听得大叫：“长髯者是曹操！”操惊慌，掣所佩刀断其髯。军中有人将曹操割髯之事，告知马超，超遂令人叫拿：“短髯者是曹操！”操闻知，即扯旗角包颈而逃。

7、陪审员们刚刚坐好，庭长就对他们讲话，说明他们的权力、责任和义务。庭长讲话的时候，不住地变换姿势：一忽儿用左胳膊肘倚在桌上，一忽儿用右胳膊肘倚在桌上，一忽儿靠着他的椅背，一忽儿靠着他的圈椅的扶手，一忽儿把一叠纸的纸边弄齐，一忽儿摩挲一把裁纸刀，一忽儿摸一支铅笔。

8、贾母这边说声请，刘老老便站起身来，高声说道：“老刘、老刘，食量大如牛：吃个老母猪，不抬头！”说完，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫“心肝”。王夫人笑得用手指着凤姐儿，却说不出话来。

9、古斯达夫像一个野蛮人在跳一个战争舞，他张开嘴巴，眼睛炯炯发光，向前瞪着。草地上只有他一个，跳上跳下得象一个球，一忽儿用脚跟踏着跳，两条腿替换着踢飞脚，踢到头那么高，每一踢就发一声尖喊。接着他又腾空跳起，在空中转了一个大身，掉下来的时候，只停在一只脚跟上，随即象一个陀螺似的旋转起来。

10、公饮数杯酒毕，一面仍与马良弈棋，伸臂令佗割之。佗取刀在手，令一小校捧一大盆于臂下接血。佗乃下刀，割开皮肉，直至于骨，骨上已青；佗用刀刮骨，悉悉有声。帐上帐下见者，皆掩面失色。公饮酒食肉，谈笑弈棋，全无痛苦之色。

11、那大圣双手捂着眼，正自搓揉流涕，只听得炉头声响。猛睁眼看见光明，他就忍不住，将身一纵，跳出丹炉，忽喇的一声，蹬倒八卦炉，往外就走。慌得那架火、看炉，与丁甲一班人来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫的白额虎，风狂的独角龙。老君赶上抓一把，被他一捽，捽了个倒栽葱，脱身走了。

眼泪在许多人眼中是懦弱的，但它也可能是喜悦的，悲伤的，成功的，失败的……总之，眼泪的含义远远不及人们所认定的那么单一，它总是那么复杂，使人难以捉摸……

上个星期六，语文钱老师借了一节课，专门给我们欣赏《朗读者》这档节目，而那期节目的主题词也是“眼泪”。其中令我最感动的就是著名演员斯琴高娃的那一片断。她是来歌颂她母亲的，她说的母亲很坚强，就是在1962年最贫困的时候也未曾落泪。我觉得她母亲的这一点和我母亲很像。我的父亲由于工作原因经常出差在外，要么回来也是凌晨一两点了，所以经常看不见他，我有时侯甚至把他当作了一个陌生人。于是我的母亲便承担起了父亲的职责，除了正常工作以外，家里的柴米油盐以及我和弟弟的学习生活全部由母亲一个人包揽。经常从超市回来后，母亲便扛起一包包的生活用品独自艰难地上楼。她一个人尽可能地给我和弟弟父亲和母亲两种爱。每每看着母亲忙碌的背影，我有时真的很想自己变成一个强壮的男生，能帮母亲减轻一点负担，让母亲不再那样地操劳。

后来在节目中斯琴高娃朗读了贾平凹的《写给母亲的一篇散文》，通过她的深情朗读，我也深受触动，似乎也体会到了母亲永远离开后的那种伤感：有朝一日，我终究也会体会到这种情感，我想我到时候可能会崩溃吧！我在心里全力制止想象这些画面，便终究还是没能抑制住伤感的泪水，任由颗颗滚烫的热泪无声滑过我的腮边……

不知不觉，下课铃声响起，我仰起头，让眼泪不再滑过我的脸庞，或许真如我所说的那般，眼泪总是那么复杂，它所包含的真情让我一直也捉摸不透，那么就让它伴着我的成长，慢慢地体味吧！

我独自坐在窗前，两眼凝视着好远好远的地方，这样的泪，仍然还在流着。而我却没有擦掉，反而让泪尽情的流到嘴边，咸咸的，任凭泪水打湿刚发下来的数学考卷。我也不知道自己在窗前坐了多久，可知现在已是太阳落下的时候了。而那悬挂在空中皎洁的明月已在慢慢地升起来。

我无暇故及这些，仍就回想着这次考试。老师在念分数的时候，我的心跳地是那么的厉害，那么的响，那么的吓人，但越害怕的事就越是避免不了的啊。可我又不敢正视老师那双凶狠的眼睛，也不敢看那可怜的分数，也不敢相信几天来的努力得来的成绩。

但是我又不敢相信，那可怜的分数摆在自己的眼前，悲痛地喊了一声：“难道自己真的失败了吗?”泪水是多么地清淡，如清清的流水一般，静静地流在洁白的桌面上，映得我的脸色发白，我此时此刻又想起了自己的父母天天工作的身影，无情的岁月在他们的额头上已刻下了条条的皱纹。还有那双双粗糙的手。如今，我觉得自己太愧对他们了。忽然一阵风吹过，我的脑子清醒了许多。不，我决不能退缩，我要夺回属于自己的第一。我不甘心就这样认输了，不经任何拼搏就否定了自己的实力，不战而败，我觉得自己太傻了。

我要用自己的实力来拼一拼。像这样的失败只能代表昨天，只能意味着过去，过去的一切也只能归为零。我要重新开始，以新的姿态去面对失败，迎接下一次新的挑战。我明白了明天等待我的是什么。那象征着失败的泪水再次在我的脸上消食了。因为我看到了明天那朝阳在地平线上冉冉升起时我正迎着绚丽的朝霞向前走去……

幼时，你常常与我相伴，在我的眼里跳舞，在我的脸上滑翔，直到你累得跳不动，直到你倦得流不动。

儿时，你仍爱在我的脸上飞跑，为了一颗糖，为了一个娃娃……爸爸的呵斥如雷霆催雨，你便在我的眼里暴涨；妈妈的关爱如春风煦日，流过的湿地霎时绿草遍地，鲜花盛开，长大了，你已难得来我脸上散布，不在为糖，不在为娃娃，不在为爸爸的呵斥。但你依然还来，静静地，悄悄地，在深夜，再被窝里，你从心底溢出，从我的面庞跌落。这时嘤嘤地抽泣为你伴奏，为你送行。

这时的我，多了份学习的苦涩，多了份生活的沉重，泪水流过，心口常常生出一种询问？你是选择软弱，还是选择坚强？

今晚，你又来陪我了。每次我孤单独处的时候，委屈难耐的时候，都是你来安慰我，轻轻的，柔柔的，你洗涤着我的心灵，抚慰着我伤痛的心口。你告诉我雨后有彩虹，你说，冬天来了，春天还会远吗？

你帮我打开暗淡的心扉，让我窥见海阔和天高。在我失落重重的时候，你让我看到父母的疼爱，老师的关心，同学的友情。你教我正直，教我勇敢，教我坚强。透过泪水，我分明看到了粉红色的希望。

“哦，眼泪，眼泪都是我的体会，成长的滋味；哦眼泪，眼泪流过无言的夜，心痛的滋味。擦干眼泪忘了一切。眼泪是苦，眼泪是悲伤；眼泪是甜，眼泪是昨天……”

趴在窗前，看着大雪，泪流满面，心中挂着一丝想念。纷纷扬扬的大雪啊，泪脸上挂着微笑；纯洁可爱的雪花啊，使大地白了一片，我徘徊在窗前。消失的爱早已不再回来，心中又多了一丝想念。是不是所有的爱都不超过3个月？雪的眼泪，寂寞无比；雪的眼泪，童真无趣；没有人在乎的爱，被冰雪融化；没有人珍惜的泪，从脸旁滑下。冬天里的雪啊，秋天里的爱，一个重现，一个再见，心的碎片得落下来。

雪的眼泪，寂寞无比；雪的眼泪，童真无趣。没有人在乎的爱，被冰雪融化；没有人珍惜的泪，从脸旁滑下。冬天里的雪啊，秋天里的爱，一个重现，一个再见，心的碎片得落下来。

雪的眼泪，为什么那样寂寞？雪的眼泪，是怎样童真无趣？想起往日的努力，换来的只是心酸和回忆，泪比雪下得更没道理！

雪的眼泪，雪的眼泪，雪的眼泪……

雪里夹着微笑，雨里带着眼泪，雪的坚强化作动力，雨的渴望变成回忆，雨从雪的眼里滴了下去，雪的眼泪只能哭泣。

雪里夹着微笑，雨里带着眼泪，雪的坚强化作动力，雨的渴望变成回忆，雨从雪的眼里滴了下去，雪的眼泪只能哭泣。为什么雪的眼泪总是那样寂寞？她不应该那样悲伤。为什么雪的眼泪总是那样忧郁？她不应该

如此惆怅。雪的眼泪啊，不要在哭泣；雪的眼泪啊，快去快乐的生活下去。哦，雪的眼泪，雪的眼泪，雪的眼泪。

[初二作文之雪的眼泪

1、我们在那些花开花落的日子里悄然无息得成长，回忆带着我进入另一个站点，拐了一个大弯后，我看到将来的回忆。这里的回忆有彩虹，每片云都是彩 色，它们将带着我去远征，去看我的梦想，去找到希望。回忆像指南针，在迷失的森林中寻找出口，在烟雾中找到方向。回忆是块漂移的大陆，带我们到各地，在自 己的坚强中快乐地长大。

2、我回忆春天，鸟语花香的季节。我们放声高歌，走在田间小路上。春游对于孩子们来说是最有吸引力的，然而炒菜做饭、奔跑游戏，则更是不亦乐 乎。我们坐在树下，望着天空。天是蓝蓝的，在蓝天下，树枝上已长出了嫩芽，我仿佛看见它正在茁壮成长，沐浴在春天的阳光下。那嫩芽，不正是朝气蓬勃的我们 吗？

3、叶的走，是树的不挽留，还是风的追求……叶就想将要变成过去时的201X，是我们的不挽留，还是我们对201X追求。答案当然是：就让一切 随风吧。过去的事情只能成为回忆，明天才是我的追求。相信在不久的201X年，我们就是一片红叶，让风把我们都带走吧。期待去一个新的地方，期待让我们能 留下不同的回忆……

4、我们常常不能忘记一些事情，今天的行走，明天的寻找，都像在延续昨天的记忆。有个声音总在心里暗暗地说，要找到那年那时那天的那个人，感受到那年那天那时的那个情。也许是友情，也许是爱情，甚至一些不可状的小情绪。我们不得不一路寻找，找到那个最初的源头。找到又怎样？我只知找不到就不甘心，我们不由自主的踏上明天的路，找寻着昨天的一瞬间。

5、每个人都将谱写一曲新的篇章，新年不会计较你的过去，新年会象人世迎接初生婴儿般欢迎你！这一刻开始，给自己定一个目标，为自己刻画一幅蓝图，希望 点什么，改掉些若干……静一静想一想，把过去抛到脑后，展望你崭新的一年，无论理想实现的艰难，至少你想去努力；结果并不重要，重要在享受过程，把理想与奋斗相结合，相信自己：我一定可以，我一定行！

[记忆的片段作文

大家好，我叫刘若瑶，我们家是三口之家。先说我那强壮的爸爸吧，我爸爸他很棒，因为他会把我高高举过头顶。他上楼时的脚步声很响，我们家住在四楼，爸爸上到二楼时，我们都能听见那响响的脚步声，就知道亲爱的爸爸回来了。

我妈妈她很友好，每次回家时，她都会拥抱一下我们，并且诉说一天的快乐，她还很关心我们的身体健康……

下面我就要上场了，我很活泼开朗，是我们家的小天使，爸爸妈妈一看见我就像看见了开心果，我每一次都会给爸爸妈妈逗的哈哈大笑。

这就是我的家庭成员，每一天都有我们家的欢声笑语！

春天来了花儿草儿开花了，天气变暖了，我们的衣服变少了。风也不像以前那样大了。真是春回大地啊！

阳光明媚，春风吹在人身上觉得很舒服。心情很轻松，就像一只放飞的鸟儿那样欢快。真想 把风筝拿出来放啊！让风筝把我们的理想带到天上去。

我们会到外面去野餐。看看美丽的花儿，还能闻到外面的空气，那时出去是最好的。我想去好玩的的地方玩个痛快。

那时候我要想去北京，去看看其它美丽的地方和好看的东西，让我们把愿望种在春天里，让心去给我们的种子浇水、施肥吧！让我们共同努力吧！让我们在秋天收获吧！

一、马路上那来来往往大大小小的车子，发动时那轰轰的引擎声，刹车时那刺耳的摩擦声，还有那不停响的喇叭声……使大街边沿上的马路热闹非凡。

二、庙会上，人山人海，叫卖声叽叽喳喳的说话声……可真热闹。五花八门的东西让我看但是来。先说那卖吃的：香甜的巧克力惹人喜爱，酸甜的糖葫芦让人馋掉牙……再说那卖玩具的：各种各样的大气球，五颜六色的茸毛玩具，五花八门的小面人，还有红色的纸灯笼呢！再说那蔬菜：又红又大的柿子真可爱，嫩嫩的韭菜真便宜，绿色的豆角卖得快……

三、正是这样，我们在预赛中一路遥遥领先，闯进总决赛。在决赛中，我们将和五()班争夺冠亚军。五()班的队员可强着呢!他们都是高个子，力量大，还不知我们班能不能打赢他们。我心里低估着。只听一声“嘟”裁判的一声吹哨，上半场开始了!先是我们抢到球，高隽带球，传给了杨凯程，杨凯程投篮，可惜没进，但是高隽立刻接住球，再投，球进了!顿时我们班的拉拉队一片沸腾，没想到这么快就进球了。接下来对方也进了几个球，但是我们还是持续着连续进攻的状态，且看杨凯程和韩费隆的配合，先杨凯程带球，韩费隆跑到底线，杨凯程趁对方都来守他，立刻传给了韩费隆，韩费隆把握机会投篮，球又进了!一会工夫，上半场便比完了。我们班的比分一向领先他们。

四、裁判员一声令下，比赛开始了，户外员们像离弦的箭冲了出去，争先恐后，不分上下。在同学们的助威声中，他们竭尽全力，冲向终点。顿时人生鼎沸，加油声喝彩声响彻整个操场，个性是快到终点时，欢呼声更是一浪高过一浪。

五、"各就各位,预备"这句话似乎用了几天的时刻才说,把大家的心提到胸口"砰的一声发令抢响,全场为之震动顿时,"加油!的喊声响起来另外,户外员像一匹骏马,昂首奔驰我们班的第一位如旋风一样跑在最前面!形势对我们有利此时,我们班的其他队员各个龙腾虎跃,所向披靡一棒接一棒,但是到了谢~~~那里,我们形势变化莫测,被班追过了!~大家的心砰砰地跳,但是拉拉队呐喊助威,各个恨不得把自己的力量家在户外员身上我们不甘示懦,立刻就到我了!~紧张占具了我脑海分之,同学们见我上场了!对我说:"跑快点,追过班!于是我信心百倍,屏息凝神,沉着应战我似流星赶月一般跑了出去紧张已经被我消灭了!~脑海里只想用尽全力超过班!~我与前面的对手越来越近,似乎觉得自己骑上风,我把棒传给另外的队员,我就摔倒了!~他像离旋的箭,他把棒传给最后一个同学们时,拉拉队的呼喊声一阵盖过一阵,最后一棒的同学们最后冲过终点!~

六、之后我方发球，守门员开了一个大脚，球一不留意传到了对方前锋的脚下，但被我方的前锋抢了回来，这下由我方进攻，我方前锋冲到对方球门前，准备射门。谁知被三个人防守住了，我方前锋正无计可施的时候，忽然看见我方另一个前锋在他的右边，于是把球传给了我方另一个前锋的脚下，这时候对方一个人向另一个前锋冲来，他轻轻地把身子一晃，把那人晃了过去。冲到了对方的球门前，来了一个吊射，球进了。

七、在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校户外会。

八、此刻该我们男生上场了，我十分激动，最后轮到我们了，体育老师让我们把绳子上的红领巾与中心线对齐，比赛就正式开始了，我们用尽了全身的力气，对手一点也没把我们放在眼里，看似懒洋洋的，眼看就快胜利了，四班的同学们突然把绳子拉过了中心线，这一场我们失败了，但我们并不气馁，同学们都说，下一场我们必须会获胜！第二场比赛开始了，我们学着他们的样貌，开始懒洋洋的，等待时机突然袭击，可没想到，猛然间，他们又抢先把绳子拉过去了。我们又输了，同学们很悲哀，都说：“这不公平，四班有十几个胖子，而我们班才几个，两个班参赛选手就应差不多才行！”

九、一大清早，九华的大街上便热闹非凡。那琳琅满目的商品，令人眼花缭乱目不暇接；那此起彼伏的叫卖声，不绝于耳；那扑鼻而来的香味，令人回味无穷。我迫不及待地拉着妈妈的手在人群中钻来钻去。

十、戏场人行道上，摆满了小摊。有的在烧烤；有的骑自开车卖玉米；有的骑三轮车卖碗托；有的卖凉粉面皮；有的卖玩具；有的卖饮料；有的卖水果；有卖日用品……应有尽有。随着时刻的流逝，人流在不断的增多，从以往的人烟稀少，一下增到约一公里外，到处是停放的汽车，人山人海。站在楼上往下看，人群密密麻麻，像是无数蚂蚁在动，由于人多，一不留意就会你踩了我一脚，我碰了你一下，要想从这人流中出去，就得会钻。

十一、街上人流如潮，人人笑容满面。年轻人三个一伙，五个一群地走在大街上。他们戴着MP，听着音乐，情不自禁地跟着音乐唱了起来。也有的年轻人在说说笑笑，街上一向回荡着他们的笑声。老年人拄着拐杖，静静地坐在长椅子上，沐浴着那温暖的阳光，真是舒服极了！孩子们蹦蹦跳跳的，个性贪吃，只要听到边上有人喊：“羊肉串！羊肉串！”，闻到那诱人的香味，就忍不住叫爸爸妈妈买一串，我也跟着要了一串呢!

十二、当然，最壮观的还是晚上放的烟花。有的烟花放上天像一朵盛开的菊花，有的烟花放上天先是一个小圆圈，之后像水波一样一圈一圈地放大，而且每一个圆圈的颜色都不一样呢!有的烟花放上天就像喷泉一样“哗”地散落下来各种五颜六色的烟花交织在一齐，此起彼伏，五光十色，把夜空妆扮得如同灯火辉煌的宫殿一样，十分美丽

十三、大家不断高喊"加油，加油……"在这一片"加油"声中，户外员们争先恐后，你追我赶。一刹那，他们的距离就拉开了。

十四、一大早，全校师生就来到了户外场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放户外器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。

十五、比赛开始了，户外员们各就各位，摩拳擦掌，跃跃欲试。其他的同学们也按捺不住自己兴奋的情绪，冲到了赛场边，一齐为户外员们摇旗呐喊："一二三四五六七，班得第一！……"在米单脚跳接力赛时，我们班的方强同学们一不留意把鞋给弄掉了，惹得同学们一阵哄堂大笑。但是，方强并没有急着去捡鞋子，而是将木棒交到另一个同学们手上之后再去捡鞋子。我们不得不佩服这种做法是明智的，倘若方强当时就去捡鞋子，也就失去了一次夺冠的好机会。结果，我们班以团体比赛两个一等奖个二等奖的成绩，夺得了全年级第一名。

十六、户外会上人头攒动，像一面迎风飘动的彩旗，像随风逐波的麦浪。"加油！加油！"会场上传出一声高过一声的加油声，只见户外员咬着牙，脸憋得通红，手紧握接力棒，眼睛紧盯着终点处的红布条。糟糕，一名户外员手中的接力棒掉到了地上，他迅速转身，将手飞似的掠过去，便握在手里了。他继续向前跑。树上的麻雀在枝头上蹦来蹦去，急得直跺脚。最后冠军冲向了红线，全场一片欢呼，人们簇拥而上……瞧，树上的小麻雀蹦得更欢乐！

十七、紧张的赛前训练之后，比赛最后开始了！每个人都紧张起来，生怕自己做的不好而丢脸。我们排着整齐的队伍来到比赛场地。老师一声令下，“成舞蹈队形散开！”我们快速又整齐地排好了队伍。开始表演了。正因太紧张了，音乐响起的时候，吓了我一跳。踢腿弯腰旋转跳跃……我们认真地跳着，整齐地跳着。舞蹈跳完了，我们一颗悬着的心最后放了下来。老师很高兴，说我们跳得太棒了，简直出乎他的预料。我们也高兴得鼓起掌来。

十八、经过这次户外会，我懂得了"众人同心其力断金"的道理。

十九、在红色的塑胶跑道上只听"砰"的一声，户外员们好像离弦的箭一样，飞快地向前跑去。这时，跑道两边的同学们围起一堵厚厚的人墙，大家不断地高喊："加油！加油！"，在一片片"加油"声中，户外员们争先恐后，你追卧赶，不一会儿功夫，场上便进入了白热化阶段。只见我们班的叶登峰像猛虎下山一样把其他户外员甩了半圈，不知是不是吸取了上次"龟兔赛跑"的教训，这次他在也没有松懈自己，双手使劲地摆动着，撒开两腿，奋力向终点跑去。我们也热情高涨地为他助阵呐喊："加油！加油！后边的人快追上你了，你必须要持续第一啊！"生怕他像上次一样掉以轻心。最后功夫不负有心人，叶登峰轻而易举地拿下了四百米地冠军。我们欢呼起来，四百米再一阵阵热烈的掌声中告一段落。

二十、户外健儿正在激烈的比赛着，主席台上还在播放这同学们的稿子，各个班的拉拉队正在给各班的健儿加油：加油加油啊！状况不妙，拉拉队的一名成员回来告诉正在写稿子的和做别的事情的同学们，他们的脸色一下子变得着急起来，那边又一个同学们喊道："噢，太棒了，二班胜利了，最强的还是二班的健儿！"听到了这喊声，同学们的脸上又露出了灿烂的笑容，拉拉队的欢呼声也响了起来。

我们家有三个成员组成，包括爸爸、妈妈和我。

我爸爸是一名下岗工人，他长着中等个子，戴着一副近视眼镜，体型不胖也不瘦。他对我很严厉，当我做错事的时候他会狠狠的责骂我，但他也有和蔼的时候，经常和我一齐玩的很开心。

我妈妈也是一名下岗工人，她长着圆圆的脸，一双大大的眼睛，个子不是个性高，她对我很慈爱，当我做错事情的时候她很少责备我，更多时候是教我就应如何做这些事情。相对爸爸的严厉来说我更喜欢和妈妈在一齐。

而我呢，就不用作太多的介绍了吧！如果你们远远的看见一个蹦蹦跳跳向着你们跑过来，戴着一副眼镜的小男孩的话那就是我——陈志昊。

这就是我的家庭，一个经常充满着欢声笑语的家庭。

一片清冷的月光落在蜀城上，落在蜀道旁，落在蜀江中。千百盏孔明灯落在清冷冷的碧江之上……

一滴清泪穿越了一千八百年的时光。

他的一生，始于神话，亦终于神话。

纶巾羽扇，安坐降中却能“笑谈分三国，英雄镇四夷。”躬耕于南阳却能知晓当世之事。在赤壁一战前者，游说江东，台战群儒，论他的出世之表，泣他的凌云之志。

运筹帷幄，决胜千里，白帝城刘备拖孤，他的诺言成了遗憾。自此，他文弱的身躯背负起了整个蜀国的江山社稷，身先士卒，事必躬亲。久出祁山，七擒孟获，布八阵图，造木流牛马，火烧木栏寨……但透过泛黄的纸业扔能看到那场大雨中，他的“某事在人，成事在天”泣他的无奈，泣他的悲哀。

他倾整整半生的期待，终难敌过岁月的流转，彼时，他已临近青丝染霜华的知命之年。

星落五丈原，纵然蜀地百姓如饲呼唤，纵然战火点燃锦竹，纵然马蹄踏遍成都城。那个妙策胜孙，吴的蜀相，伴着千军万马一同逝去，在他的遗憾，论他的短暂。

他那温和的笑魇渗透了岁月的尘嚣，再念起他神话般的名字，唯有怆然泪下。

倘若他能一直躬耕降亩之中，即便是“苟全性命于乱世，不求闻答于诸侯。”可是，他毕竟是他。鹏飞万里，其志岂群鸟之识哉？论他的高傲，论他的决绝。

论他的喜，泣他的悲。而他却在战火中笑的坦然，其实不过为八个字而已——”鞠躬尽瘁，死而后已。”

一千八百年的时光，却教花月动容，一滴泪，却教这千年隔阂泯灭的丝毫未存。眼泪终为他而流。

爸爸妈妈平时工作很忙，好不容易盼来了星期天，我真高兴。

吃过早饭，爸爸说：“咱们今天在家里包饺子吃。”我高兴得大叫起来，妈妈也高兴得点了点头。爸爸说：“我剁馅，妈妈擀皮，儿子包饺子。”

我们都开始干自己的活了，忙了一上午，我们包了九十九个饺子，准备工作终于完成了，接下来就要看妈妈的厨艺了。

妈妈在厨房里忙开了，下饺子、炒菜，不一会儿，一股香味飘进了客厅。我和爸爸一个劲儿地催问好了没有。妈妈说：“别急，一会儿就好。”

妈妈做的饭终于好了，香喷喷的饭菜摆满了桌子。看着我吃的津津有味的样子，妈妈说：“今后，我们天天都这样。”生活在这个家庭里真幸福。

“吃饺子喽！但是，药箱吃饺子，就要包饺子！”一听到这句话，我就响起了小时候包饺子的情景。

那时候，我见到奶奶和爸爸妈妈还有爷爷都在包饺子，我也吵着要包。没办法，他们只好答应了。

他们教我，我也不认真学，他们擀好了饺子皮，帮我盛好了馅儿，我就开始包了。我先找了个中心点捏紧了就卷起来，没想到竟把饺子的“头发”给捐掉了，成了“无发饺子”，我又开始包另一个，洗去了上次的教训，我就卷一段捏一段，结果我包成了一个“被烫了发的饺子”。我怎么包也包不好，急的快要哭了，妈妈安慰我，说：“不要灰心，振作起来，认真学学，我们是怎么包的。”听了妈妈的话我振作起来，仔细的学大人是怎么包的，终于包出了一个像样的饺子，我乐得又蹦又跳……

现在想起小时候包饺子的场景，真是好笑。

在今天我的妈妈出去上班，临走时告诉我把饺子包好，等老妈回来煮饺子吃。这下我有事干了。

在回想老妈教我怎么包饺子时，我突然灵机一动。可以把饺子包的大一点，做一个大面包似的饺子。也许这个想法太可笑了，饺子就是饺子变不成大面包。可是对于一个爱创造新鲜事物的我，还真想试一试。

于是手忙脚乱的把面和好，然后准备好工具和肉馅。最后开始捏饺子了。我很爱捏泥人，更爱挑战。我就把捏饺子当成一场战斗。我先把皮儿轻轻的放在手上，在用筷子把馅儿一点一点的加到皮儿上，然后裹起来，最后把皮儿慢慢地捏好。包的时候，先对折好，在用手用力地捏住分界处，左捏一下右捏一下。我认真的把第一个饺子包好了。虽然不是很好看，很像曾吃过的动物形饼干，奇形怪状的。

就这样我做好了三十个大饺子，不过有的已经露馅儿了。没关系，我自有办法，我拿起针和线给它们补了补衣服。这下它们知道我的厉害了，任我处治。

过了一个钟头，我手上，脸上都沾满了面粉和肉馅渣。哎，可惜没有拍下我的外貌和饺子的外形，你看见后准保你笑掉大牙。看吧！这里犹如打了一场闹剧战——一团乱。我指挥着饺子士兵，让它们听从我的指挥。战斗暂时告一个段落。进入下一场战斗了，我又手忙脚乱的收拾厨房。我先拿起布，用力地把板子擦了一遍，然后用笤帚清洗一番。

唉，累死走了。可是，对于一个从来没有包过饺子的人来说，觉得这很不错了，我心里美滋滋的。

晚上，老妈回来开始煮饺子。煮完，香喷喷的饺子上桌了。在吃之前我刚想起来，我忘把线拉出来了，只能吐出来了。老妈瞪着我，用力打了一下我的头，说：“哪有你这么调皮的孩子，饺子是用来吃的，不是用来玩的”。不知为什么，我好开心，这是我第一次恶作剧也是我第一次包饺子。

这是一个人的成功在于努力和坚持。

1、他靠纱窗望出去。满天的星又密又忙，它们声息全无，而看来只觉得天上热闹。一梳月亮象形容未长成的女孩子，但见人已不羞缩，光明和轮廓都清新刻露，渐渐可烘衬夜景。小园草地里的小虫琐琐屑屑地在夜谈。不知哪里的蛙群齐心协力地干号，象声浪给火煮得发沸。几星萤火优游来去，不象飞行，象在厚密的空气里漂浮，月光不到的阴黑处，一点萤火忽明，象夏夜的一只微绿的小眼睛。

2、中山公园的水池象是一面镜子，圆圆的月亮映在池面。池子附近树旁的几盏路灯，那圆圆的灯光映在水里，就象是一个小月亮似的，围绕着池中的月亮。一片一片臃肿的白云缓缓地移过池面，仿佛是一群老妇，弯着背，一步一步吃力地从月亮前面走过，想把月亮遮住，月亮却透过云片的空隙倾泻下皎洁的光芒。一片白云和一片白云连起，如同一条宽大的不规则的带子，给澄澄的天空分成两半。白云移过，逐渐消逝在远方。天空碧澄澄的，月亮显得分外皎洁。

3、五月末的北方夜晚，是最清新、最美好的时刻。天空象是刷洗过一般，没有一丝云雾，蓝晶晶的，又高又远。一轮圆圆的月亮，从东边的山梁上爬出来，如同一盏大灯笼，把个奇石密布的山谷照得亮堂堂，把树枝、幼草的影投射在小路上，花花点点，悠悠荡荡。宿鸟在枝头上叫着，小虫子在草棵子里蹦着，梯田里春苗在拔秆儿生长着；山野中也有万千生命在欢腾着……

4、过了八公里的瞿塘峡，乌沉沉的云雾，突然隐去，峡顶上一道蓝天，浮着几小片金色浮云，一注阳光像闪电样落在左边峭壁上。右面峰顶上一片白云像白银片样发亮了，但阳光还没有降临。这时，远远前方，无数层峦叠嶂之上，迷蒙云雾之中，忽然出现一团红雾。你看，绛紫色的山峰，衬托着这一团雾，真美极了。就像那深谷之中向上反射出红色宝石的闪光，令人仿佛进入了神话境界。这时，你朝江流上望去，也是色彩缤纷：两面巨岩，倒影如墨；中间曲曲折折，却像有一条闪光的道路，上面荡着细碎的波光；近处山峦，则碧绿如翡翠。时间一分钟一分钟过去，前面那团红雾更红更亮了。船越驶越近，渐渐看清有一高峰亭亭笔立于红雾之中，渐渐看清那红雾原来是千万道强烈的阳光。八点二十分，我们来到这一片晴朗的金黄色朝阳之中。

5、 像轻纱，像烟岚，像云彩；挂在树上，绕在屋脊，漫在山路上，藏在草丛中。一会儿像奔涌的海潮，一会儿像白鸥在翻飞。霞烟阵阵，浮去飘来，一切的一切，变得朦朦胧胧的了。顷刻间，这乳白色的轻霭，化成小小的水滴。洒在路面上，洒在树丛中，洒在人头脸上。轻轻的，腻腻的，有点潮湿。人们吸进这带有野菊花药香味儿的气息，觉得有点微醺。

6、夜雾慢慢淡了，颜色变白，像是流动着的透明体，东方发白了。浮动着的轻纱一般的迷雾笼罩着曹阳新村，新村的建筑和树木若有若无。说它有吧，看不到那些建筑和树木的整体；说它没有吧，迷雾开豁的地方，又隐隐露出建筑和树木部分的轮廓，随着迷雾的浓淡，变幻多姿，仿佛是海市蜃楼。

生活中每一个人都有过流泪的经历，有的是伤心的泪，有的是开心的泪，有的是感动的泪……我就因为两个感人的故事而流下了伤心的泪水。

这天我来到竹君园上作文课，课间，老师先给我们看了一则新闻——洪水中的小江珊。故事是这样的：

1998年盛夏，长江湖北省流域发生了百年一遇的特大洪水。8月1日晚，咸宁市嘉鱼县簰洲湾江段发生溃体险情，年仅7岁的小女孩江珊被洪水冲到一棵大树旁，她拼命保住大树，坚持了9个小时后，一艘冲锋舟靠了过去，一名武警战士伸出大手，将小女孩抱上冲锋舟，当小女孩被救到冲锋舟上时，她的身体四肢仍是长久抱树的僵硬姿态。

我看完了这则新闻，眼泪像断了线的珍珠般落了下来，此刻，我因感动留下了伤心的泪水。

接着，老师又给我们讲了一则故事，一对夫妇带着年幼的孩子去坐缆车，坐在缆车里，夫妇俩有说有笑。突然，缆车上的钢丝断了，眼看底下是万丈深渊，在那千钧一发之际，这对夫妇一起将孩子举过头顶，一眨眼功夫，缆车狠狠地坠到了地面，结果，这对夫妇当场死亡，而他们的孩子却得以幸存。

听了这则故事，更是泣不成声了，他让我领悟了父母的伟大。

生活中每个人都会流泪，每一次眼泪的背后都会有一个不同寻常的故事，它教会了我们道理，陪伴我们成长。

新学期到了，因为我们班主任郭老师生孩子，我们班换了一个班主任。宋老师高高的个子，头发又黑又密，犹如瀑布一般。她的眼睛大大的，很有神儿，好像会说话似的，透着一丝威严。虽然她以前没有教过我们，但是我们对她早有耳闻，听高年级的同学说她可是位优秀教师，已经连续送走了好几届毕业班，可厉害了。就因为这样，班里的几个“张牙舞爪”的“魔头”也收敛了许多。

宋老师对我们态度和蔼，同学们都很喜欢她。转眼开学两个星期了，班里相安无事，但是一些“淘气包”已经开始“蠢蠢欲动”，随时准备“兴风作浪”。缪俊伟就是这样的一个“淘气包”，他吗?“大错间断，小错连犯”。经常把老师气得暴跳如雷，为这，他也没有少挨罚。抄书、罚站、请家长对他来说，简直就是家常便饭。这两个星期，他一直在找机会“试探”宋老师对他的态度，好在宋老师似乎对他并不“感冒”，于是他的胆量也渐渐大了起来。这不，你们瞧——

一节语文课上，宋老师让我们思考自己最喜欢的电视节目，一会再进行交流。这个话题正好对了缪俊伟的胃口了，他立刻在底下叽叽咕咕起来，然后又拉着前后左后的同学说开了。宋老师瞪了他几眼，他也不以为然，继续说个不停。宋老师走过去，轻轻地摸了摸他的小脑袋，然后俯下身子在他耳边说了些什么，他才总算安静下来。开始交流了，可是只要一有同学发言，他就呱呱地抢着说，任宋老师怎么“瞪”他都无济于事。

这下宋老师“忍无可忍”了，厉声喊道：“缪俊伟!”当时不仅缪俊伟吓了一跳，连我们都吃了一惊，教室里一下子静悄悄的。平时温柔的宋老师从来没有这么大声地叫过同学们的名字。“提醒你多少次了，怎么还这样，上课插嘴，影响全班同学听课，你太不像话了!”宋老师接着训话。这下“火山爆发”了，缪俊伟完蛋了!同学们有点“幸灾乐祸”。“可是，老师，我没有，我没有讲话……”他像以前那样还想狡辩，宋老师大声地喝住他：“别说了，你破坏课堂纪律。犯了错误，一定要惩罚。”

缪俊伟自己也没有料到，这下可真惹恼了宋老师。“一定要罚，就罚你。”同学们也都在等着宋老师好好地“修理修理”他。“就罚你现在上台来为大家唱一首歌!”老师话锋一转，突然冒出这样一句话来。所有的人都瞪大了眼睛，缪俊伟更是傻了眼，一个劲地向宋老师求饶，能不能改成抄课文。宋老师微笑着摇摇头，同学们都异口同声地说：“不行!”有的拍桌子叫缪俊伟赶紧上台，有的鼓掌欢迎。

最后，缪俊伟只好拖着步子走到教室前面。他清了清嗓子，唱起了“两只老虎，两只老虎，跑得快……”别看他平时高喉咙大嗓门，得礼不让人，可让他唱起歌来，却腼腆得像个大姑娘似的，磨蹭了半天，才蚊子哼似的唱完了这首歌曲。还没等他唱完，教室里已是笑声一片。

“笑什么笑!有什么好笑的。”他窘了，一个健步奔回座位，红着脸趴在了桌子上，再也不吱声了!真是“吃一堑，长一智”，就是这个“温柔的惩罚”让“淘气包”缪俊伟再也不敢“滋事”了。你们说我们宋老师是不是很厉害呢?

点评： 小作者巧妙地运用了比喻的方法对老师的外貌进行了细致的描写。并精心挑选了“温柔的惩罚”这件事来体现宋老师的性格。

小作者注意写到了宋老师批评这位同学时说的话、说话的神情，以及同学们的反映，通过细节描写表现了人物的特点。

作文的语言生动，内容具体。这个作文题目也很有新意，这样的惩罚是温柔的，这样的惩罚也是最有效的。既教育了学生，又保护了孩子的自尊心，这样的老师，学生怎么能不喜欢呢?

[我的老师片段作文

静静的穿越再大自然之中，那一阵阵哭声传入我的耳中，是谁在哭，是谁？到底是谁在哭泣？

树在哭，它对我说：“我们真的很可怜，我们每天都都会有兄弟在我旁边死去，一个个兄弟倒了下去，看着它们的死去，我真的实在忍受不了人们对我们残酷的摧残，他们把我们锯下来，去盖房子，去生火，他们迟早会遭到报应的，那是大自然给你们的惩罚。过了几天，我再去看那原先美丽的森林，已变成废墟，在看那报纸上已出现了多个地区发生泥石流，人们都被泥石流冲走了。这是大自然的报复。

草在哭，它对我说：“所有的动物都被保护起来，动物飞快的繁殖，把我们都吃进去了，猎人也不再捕猎，大型哺乳类动物被关起来也不再吃一些小动物，导致我们的兄弟们大片死亡，你们还会遭到报应的，不到几天的时间广阔的草原已变成荒野，我站在那片土地上，沙尘已经弥漫在我身边，，摧残着人们的呼吸道，有大量的人被卷入沙尘暴的袭击当中。这是大自然的报应，大自然的惩罚。

大气层在哭，它对我说：“城市里建造了许多腐蚀建筑物和工业设备我们遭到迫害，我们真为人们感到悲哀，一旦我们被迫害，雨就受到了辐射，就会变成酸雨，酸雨能破坏土壤成分，使农作物减产甚至死亡，人类就会被饿死；或者直接饮用酸化造成的地下水，对人体有害。人类是在害己啊！”

水在哭，它对我说：“人们用我们实在太浪费了，从不节约，使我们的兄弟姐妹不但失去了生命，还残害我们，最后我们都会慢慢死去，我相信大自然一定会替我们讨回公道，人类一定会遭到更严厉的惩罚。”我踏入时光之门，看到了它指的灾难是人们会因为水的缺乏，而渴死；有的是因为饿死，因为水的缺乏，农作物也缺水而枯死了。这真是惨不忍睹。

所有的生物都在哭泣，应为人类的不珍惜和太爱惜了，而害到自己。

１、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

２、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

３、他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！”

４、教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。

５、老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

[关于神态描写的比喻句