关于运动带给人的好处的小学作文(推荐20篇)
这部交通安全教育片给了我很大的触动,我会引以为戒,从我做起。学习交通法则,自觉遵守交通规则,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,让我们携起手来重视交通法则,自觉遵守交通规则,珍爱自己的生命,让悲剧不再重演!这里给大家分享一些关于交通安全作文小学生,供大家学习。
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8177作文
738初中作文:运动的好处
全文共 581 字
+ 加入清单说到运动,很多人可能对此再熟悉不过了,但是真正了解运动,能够做到多运动的同学有多少呢?
那么今天我就要给大家来说一说这运动的好处。从小的来说,运动能使人强健体魄。
那就举游泳的例子来说吧。
游泳的好处就有很多,专家表示:人在水中运动时,各器官都参与其中,耗能多,血液循环也随之加快,以供给运动器官更多的营养物质。血液速度的加快,会增加心脏的负荷,使其跳动频率加快,收缩强而有力。经常游泳的人,心脏功能极好。
也就是说,游泳能够增强人的心肌功能。而且,游泳还能够增强抵抗力,加强肺部功能,护肤,要的是游泳能够减肥和健美体形。
我国伟大的领袖毛泽东小时候就特别喜欢这一项运动!据说:毛泽东在上学时,除了外出求学之外,每天都会去附近的池塘或河里游泳!在解放后,他也依然有这样的习惯!他最后的一次横渡长江,是他在73岁的时候。由此可见,仅游泳这一项运动就可以带给人这么多的好处!可见运动对人十分有益!
从大的来说,运动对国家的建设有是有决定性的作用!大家假设一下,如果我国的军人在入伍前都是一个个不接触过运动的人!身体素质甚至连平民都不如!那又如何称为军人?那又如何保卫祖国?那我们有如何能安稳的站在这儿呢?同学们啊!听到了这儿大家是否有一点什么感悟了呢?
希望大家能够多运动,强身健体,更是希望大家能够成为一个德智体美共同发展的学生!在不远的将来为祖国为社会做出属于自己的一点贡献!
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篇1:小学运动会作文
全文共 786 字
+ 加入清单一上课,罗老师就神秘兮兮地说:“今天,我们要在教室里举行一场‘袖珍’运动会。”同学们一听,就七嘴八舌地议论开了。啊?我没有听错吧!在教室里举行运动会?还是什么“袖珍”运动会,这是什么意思啊?
“第一个参赛项目是两百厘米短跑。”罗老师的话音刚落,同学们都露出了疑惑不解的目光。我也是丈二和尚——摸不着头脑,心想:两百厘米,这么短,两步就跨过去了,还用得着跑吗?不过,想参加比赛的人还很多,大家都争先恐后地举起了手,用渴望的眼神望着罗老师。最终,钟翎菲和梁馨月成了“幸运选手”。等她们站到起跑线上,像两个大赛选手一样做好准备时,罗老师才不急不慢的讲起了比赛规则:“跑的时候,要两脚并拢,脚不能离开地面,谁先到终点谁就赢了。”“脚不离地,这这么跑啊!”“好难啊!”……同学们纷纷嚷了起来。
“预备,开始!”罗老师一声令下,钟翎菲和梁馨月就使劲儿地拧着腰,挪动着并拢的双脚。看着她们那圆圆的小屁股扭来扭去的滑稽样子,台下的观众顿时哈哈大笑。瞧,梁馨月扭动的速度可真快,我们还没缓过劲儿来喊加油,她就扭到了终点,“耶,赢了!”她高兴地蹦了起来。
第二个项目是掷铅球。罗老师请了两个胖乎乎的大力士——杜雨恒和杨十一上台。只见她从抽屉里拿出一个红色的小气球,同学们一看,“啊,这就是所谓的铅球啊!”比赛开始了,只见杜雨恒拿起“铅球”,使出吃奶的劲儿扔了出去,可“铅球”却轻飘飘、慢吞吞的往前飘了不远就落地了,更搞笑的是还往回蹦了几下,惹得大家又是一通大笑。轮到杨十一了,只见他轻轻往前一推,“铅球”也轻飘飘往前飞去,明显比杜雨恒扔的远,胜利在望啊!“咦,怎么往回飞了?”原来是杜雨恒眼看自己要输了,偷偷跑到前面去,鼓起腮帮子使劲把气球往回吹。“杜雨恒违反比赛规则,取消成绩,杨十一胜!”杜雨恒的小动作并没有逃过罗老师“火眼金睛”,惹得大家又是哈哈大笑。
这就是我们的“袖珍”运动会,很好玩儿吧!
篇2:2024小学春季运动会入场词100字大全
全文共 2182 字
+ 加入清单现在朝主席台走来的是四(1)中队,他们步伐整齐,摆臂有力,他们以团结协作的精神,抱着勇夺第一的信心,积极参加这次运动会。相信他们今天一定会为班级争光,取得佳绩。
四(2)班中队运动会入场式解说词:
瞧,四(2)中队正向我们走来。他们精神抖擞、步伐整齐,以积极认真的态度投入到本次运动会中,运动会前,小运动员们刻苦锻炼,以饱满的热情,必胜的信心参加训练,相信在今天的运动会上,他们一定会赛出水平,赛出风格,表现更精彩!
四(3)班中队运动会入场式解说词:
现在向我们走来的是四(3)中队,瞧,他们步伐整齐,精神抖擞。这是一个由42位同学组成的具有凝聚力的集体,他们个个活泼可爱,勤奋好爱。在平时的学习生活中能互帮互助,同学间感情融洽,相信在这次运动会上,本着友谊第一,比赛第二的原则,一定能发挥出最佳水平,赛出佳绩。
四(4)班中队运动会入场式解说词:
瞧,现在走过来的是四(4)中队的方队,他们怀着必胜的信念,雄赳赳,气昂昂地走来了,他们的口号是:“锻炼身体,报效祖国,奋力拼搏,超越自我,相信自己我能行。”多么坚定的步伐,多么自信的声音,相信你们一定能团结一致,奋勇向前,取得骄人的佳绩。
四(5)班中队运动会入场式解说词:
随着雄壮激昂的乐曲,踏着整齐有力的步伐,迎面走来的是四(5)中队,作为我校的一个英雄中队,全班同学一定会学习我国奥运健儿团结协作,奋力拼搏的精神,为班级争光,去获得更多的鲜花与掌声。
四(6)班中队运动会入场式解说词:
整齐的步伐,有力的摆臂,迎着主席台走来的精神抖擞的四(6)中队,这是一个积极、热情、活泼向上的集体,每位队员都为运动会的到来作了积极准备,相信具有团结协作精神的他们,在此次比赛中会像响亮的口号一样:毫不停留地争创一流。
五(1)班中队运动会入场式解说词:
现在入场的是五(1)中队方队,五(1)中队代表队共有47名热爱集体,遵守纪律的同学组成。他们将参加本届运动会各个项目的角逐。瞧,他们手举羽毛拍,个个精神饱满,信心百倍。他们对参加这次体育比赛充满了必胜的信心,决心在体育场上人人拼搏,个个争光。
五(2)班中队运动会入场式解说词:
看,现在向我们走来的是五(2)中队。这是一支精神抖擞、斗志昂扬的队伍,春风拂面,队员们神采飞场;彩旗招展,队员们心情激越,奋力拼搏吧,胜利的旗帜在向你们招手!
五(3)班中队运动会入场式解说词:
五(3)班是由21名漂亮女生,22名帅气男生组成,所有队员爱好体育运动,身体素质好,有身材魁梧的“大力士”,有疾走如飞的“小燕子”,有动作敏捷,跑跳自如的“小猴子”。大家对本届运动会充满信心,一致表示:挑战自我,争创佳绩。
五(4)班中队运动会入场式解说词:
五(4)中队是无锡市命名的惠钧中队,创安静中队是中队的目标。“说话轻声,走路慢步,小事情表现高素质,小事情能奠定一个人、一个集体成功的基石。”中队下朝着这个目标前进。邹鹰争章,金光闪闪,强烈的竞争意识,成为最强的凝聚力,全体队员以世界冠军惠钧叔叔的为榜样,争红星,夺金星,星光闪闪,努力把自己培养成能文能武的接班人。
五(5)班中队运动会入场式解说词:
现在向我们走来的是五(5)中队,看!他们个个生龙活虎,精神饱满,对这次运动会充满了信心,在这次运动会上,他们一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神,取得优异的成绩,为班集体增添光彩。
五(6)班中队运动会入场式解说词:
迎着春风,迎着朝阳,踏着矫健的步伐,扬起自信的脸庞,看,现在向我们走来的是朝气蓬勃的五(6)中队。五(6)中队,一颗正在地平线上冉冉升起的新星,全班47位同学,决心:好好学习,天天向上,积极锻炼,健康成长。他们将发扬团结拼搏的精神,尽展自己的风采。
六(2)班中队运动会入场式解说词:
现在向大家走来的是六(2)中队。这是一个拥有49名成员的大集体。这是一个团结向上,朝气蓬勃的集体;这是一个积极进取、奋勇争先的集体。49名成员,49张可爱的笑脸。50米跑、100米跑,都曾留下过他们夺冠的身影。此刻,迎着朝阳,沐浴着阳光,他们正昂首阔步,意气奋发,誓与其他各路英豪一决高下。请为我们加油,请为我们喝彩。
六(3)班中队运动会入场式解说词:
现在向大家走来的是六(3)中队。这个是充满朝气的集体,47名成员个个活泼好动,酷爱运动。昔日懵懂少年郎,今朝展翅欲飞翔。看,他们的脸上洋溢着喜悦的微笑,他们心中怀着是必胜的信心,他们相信,胜利是属于有准备的人,为这次运动会大家已经作好充分的准备。“给六(3)一次喝彩,我们将还你一个惊喜。”
六(4)班中队运动会入场式解说词:
现在向大家走来的是六(4)中队。这是一个特殊的集体。他们也许很顽皮,也许常惹老师们生气,但他们热爱运动,集体荣誉感强。瞧!他们摆臂有力,昂首阔步,神采奕奕。50米、100米……的赛场上到处可见他们活跃的身影。拼搏吧,运动健将们,赛出你们的水平,更赛出你们的风格。加油!六(4)班,为小学生涯画上一个圆满的句号!
六(5)班中队运动会入场式解说词:
现在向大家走来的是六(5)中队。这是一个由48位同学组成的团结向上的集体。你瞧,他们手举绿色小旗,个个昂首挺胸,人人精神抖擞。绿色是生命的颜色,绿色也是运动的颜色。在这个充满绿意的季节里,他们一定会在运动场上奋力拼搏,展示出他们勃勃的生机。加油呀,六(5)中队!
篇3:小学生秋季运动会发言稿400字
全文共 1025 字
+ 加入清单全体教职员工、全体同学:
大家下午好!
秋天是成熟的季节,在这收获成果的大好时节,我们xx中学全体师生,满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态迎来校第六届秋季田径运动会。爱思范文25在此,让我们以最热烈的掌声对这次秋季田径运动会的召开,表示最真诚的祝贺,对筹备这次运动会的全体老师表示衷心感谢,向参加这次运动会的全体运动员、裁判员表示诚挚的慰问。
近年来,我校坚持教育创新的理念,不断加强教育现代化建设,不断提高教育教学水平。我们提倡在学生中加强素质教育,而素质教育的一个重要内涵就是要求我们的学生做到德、智、体、美、劳全面发展。全面提高学生良好的素质。这就不仅要求我们培养学生高尚的思想品质和健全的人格,还要培养学生良好的身体素质和健康的心理素质。
同学们,教育的宗旨就是以人为本,全面提高人的基本素质。因此,学校在改善办学条件,提高教学质量的同时,贯彻教育方针,大力推进素质教育,认真实施新课程标准,我们特别注重提高学生的身体素质。学校举办这次运动会正是对教育活动的一次检阅,一次大验收。
近两年来,我校的教育教学质量取得了可喜的成绩。xxx年由于教学成绩突出,学校管理理念先进,被县委、县政府评为“文明学校”;xxxx年x月被市教育局评为“市级初中达标校”;xxx届中考,高分段人数(700分以上)名列全县农村中学前列。xxx同学数学单科成绩(满分)全县并列第一名。随着校园环境的日益完善,校园治安环境呈现出良好的发展态势,xxxx年被市教育局评为“安全学校”先进单位。我校把教育改革不断推进深入,大力推行素质教育,取得优异的成绩,xxxx年x月被推荐为市级“素质教育先进校”。xxxx—xxxx年度,我校师生参加各级比赛获奖达30多人次,我校还先后建成了电脑微机室和多媒体教室,为教育改革提供了保障,我们美丽的校园面貌焕然一新,大气的文化氛围逐渐形成。这一切的一切都说明我们的学校在不断的前进。
同学们,我们刚刚经历过了雅典奥运会那激动人心的场面,那32枚沉甸甸的金牌,是我们每一个中国人的骄傲。因此,在这次田径运动会中,我希望同学们能在运动会上大显身手,充分展示自己平时刻苦训练的风格,赛出水平,同时,我也希望,通过这次运动会进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展。
“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。我衷心希望各班的体育健儿在运动场上一展雄姿,赛出水平,赛出友谊,赛出风格,发扬奥运精神,向着更高、更快、更强的目标而努力,创造出新的成绩。
最后祝运动会圆满成功。
谢谢!
篇4:难忘的运动会小学400字作文_叙事
全文共 820 字
+ 加入清单一年一度的秋季运动会来临了,不过,这次与以往不同,因为这次的项目与众不同,是球类棋类合并运动等等。
我参加的是围棋,所以在星期四我拿着棋盒棋盘早早地来到了热闹的学校。早上八点多,我来到三楼会议门口,由于这里是围棋的比赛场地,所以有很多同学聚集在这里等候着。
过了几分钟,第一轮的对战表出来了。同学们拼命挤上前看,导致门口一片混乱,看到这样景象,我自觉地退后了几步,后来老师出来了才止住了这样的状况。于是我走进会议室,找到自己的座位并坐了下来,静静地等待着对手。
不一会儿,对手就来了。我先用试探的语气问了他一句:“你几级了?”这是我在比赛中常用的一句话。他诚实而冷淡地说了一句:“我是五级”。我一听欣喜若狂,要知道,五级在围棋的级别中是很低的。于是,我一下子就打败了他,赢得了第一轮的胜利。
紧接着第二轮开始了。我还用我那句“常用语”去试探对手的底,发现对手的实力也一般。一开始就被我杀的很难看,正当我稳操胜券的时候,却因为一时大意差点就被反杀了,还好有惊无险,我凭着目数多战胜了对手。马上又到了第三轮。第三轮的对手就有点实力了,因为前两盘都是“菜鸟“。我开始敲响警钟,以防再犯错误,绝对不能够大意失荆州,于是,我靠着坚定的信念成功打败了对手。
已经是中午了,但我们还有最后一轮没有比完。裁判先让我们这些选手去吃饭,吃完了饭再来挑战最后一局。在吃饭的时候,我边吃边想:最后的对手会是谁呢?他的实力如何呢?吃完饭,拿着棋盒棋盘,来迎接最后一战。
我来到会议室,发现对手已经来了。我坐了下来,试探之后我感觉遇到的是位强敌,虽然对手只有二年级,但已是二段的实力。我抱着一战到底的信念,绝对不能输,要不一路打拼的努力就白费了。但对手不是盖的,他一直全神贯注的盯着棋盘,小心翼翼的走棋,不让我占到任何便宜。我一鼓作气,用巧妙的方法破了他的棋,取得了最终胜利。
虽然不知道我会是第几名,但我认为名次和结果并都不是最重要的,重要的是努力和拼搏的过程,也就是体育的精神。
篇5:小学生运动会的感想作文
全文共 540 字
+ 加入清单今天,是运动会。我高高兴兴的来到学校,但是因为今天下雨,上午没有开始,令人很失望。但到了下午,运动会还是照常举行了。
运动会开始了,因为天气所以不能去操场上参观我坐在看台上,但我们还是在班级里,注视着将要比赛的运动员们,他们摩拳擦掌,个个跃跃欲试了。到了操场上,随着一声枪响,他们像离弦的箭一样飞奔了出去。接着是紧张又激烈的赛跑了。大家都全力以赴,
接着,是800米的比赛。“砰!”起跑了。他们的路程是最遥远的,而且他们也是赛场上最吃苦的。800,等待的是他们永不放弃的拼搏。摔倒了,再站起来,继续努力,希望就在前方!他们的速度慢了下来,似乎已经累了。但他们使劲咬着牙,坚持了下来,成功的跑完了800米。800米,是耐力之间的比赛,是坚持不懈精神的比赛,不论成功与否,只要你坚持了下来,你就比谁都强。许许多多的精彩的比赛,每个运动员都发挥了自己全部的实力,让所有人看到了他们辛苦训练的成果。
赛场上,除了光彩的运动员们,还有默默无闻的裁判老师们。他们默默记录着赛手们的成绩。默默地为他们加油,一切只是默默。如果没有他们,运动会将怎样进行?
运动会的意义就是友谊第一,比赛第二,赛出成绩,赛出水平。假如你失败了,不要灰心。昨天,曾是你失败的地方,今天,这里就是你成功的赛场!坚持,就是胜利!
篇6:小学生运动会
全文共 664 字
+ 加入清单今天,是一年一度的校园秋季运动会,天气晴朗,阳光明媚。我心里十分高兴,早早地来到了校园。
运动会开幕式上,我们班的方队喊着“团结拼搏,勇于开拓,同心协力,超越自我”的响亮口号,整齐地通过主席台。方队过后,刘校长发表了热情洋溢的讲话,举行了庄严的升国旗仪式,运动会正式开始。
比赛开始了。上午,进行的是预赛。沙坑那边,举行跳高跳远比赛。操场那边举行铅球垒球比赛。塑胶跑道举行长短跑比赛。操场上,运动员个个生龙活虎,努力拼搏,都想创造新纪录,为自己的班级争得荣誉。班级同学们的呐喊声,助威声,欢笑声,在操场上空回荡。我们班旗开得胜,女子1500米和男子800米预赛,双双夺得第一,令人鼓舞。
下午,决赛开始了。这是最紧张、最激动人心的时刻。我们班在男子4X200米接力赛中,由肖汶左、杨靖凯、周文轩和池金泽四位班级同学参加比赛。第一棒,池金泽跑得很快,起跑不久,就把他们甩下很远,这给第二棒赢得了时间。第二棒,肖汶左接棒很顺利,仍然保持领先地位。可是,第三棒却出了问题。不知什么原因,周文轩怎么也跑不快,结果被别人超过了。我们心里都很着急,手里捏着一把汗,拼命地喊:“加油!周文轩加油!”第四棒,杨靖凯鼓足了劲,像离弦的箭一样飞了出去,终于夺得了第一名。
在女子4X200米接力赛中,我们班的秦凯遥、张倩、潘钰和吴佳怡四名班级同学团结拼搏、同心协力,以较大的优势夺得了冠军。
运动会结束了。闭幕式上,我们班在四级部获得了第一名,受到了表扬。班级同学们笑啊,跳啊,激动万分。老师鼓励我们:“要不骄不躁,继续努力,在明年春季运动会上,再创佳绩!”
篇7:运动会六年级小学生
全文共 636 字
+ 加入清单双休日,我们全校同学在沈一初举行了第18届田径运动会。
星期日的上午,我们排着整齐的队伍来到了沈一初。进场仪式开始了,首先,每个代表团的同学高举着牌子进场了。接着是一、二年级的全体同学进场。等轮到我们班时,所以同学都集中精神,迈着有力的步伐。大家齐声高喊我们班的口号:“奋力拼搏,拥抱胜利!”等到全校学生都进场完毕后,开幕式开始了。首先是全体起立,升国旗,奏国歌。接着由张书记宣布“沈家门第四小学第18届田径运动会开幕。”
比赛开始了,要参加运动项目的同学要做好准备。不参加项目的同学都要坐在指定的场地上,安静地看书。10点多的时候,我参加的运动项目“垒球”要开始比赛了,我和两位同学,在家长义工的陪同下,来到参赛场地。
一开始,由别的班级的运动员仍垒球,每名运动员有三次机会,并且取三次中最高的成绩。等轮到我时,我使出了全身的力气,向前抛出去,只扔了10多米,和前几名运动员相差了很多。我觉得很失望,虽然在“垒球”项目中没有得奖,但我期待下次的项目中能一展身手。
到了下午,我参加的比赛项目是4乘100。听老师说,要是在这个项目中得第一的话,可以双倍加分。我是第三棒,虽然不是最关键的一棒,但是如果掉棒的话,会影响最后一棒的同学。
比赛开始了,裁判员老师一发令,我班的金豪康飞快地跑了出去,把棒交给了祝志豪,祝志豪把棒给了我。我全力以赴地向前跑,把棒交给了谭金龙。谭金龙像离弦的箭一样冲了出去,跑向终点,遥遥领先,我们欢呼起来“胜利了。”
一场精彩的运动会在同学们的欢笑声中结束了!
篇8:体育运动的好处作文
全文共 384 字
+ 加入清单今天早晨,我们在操场上升国旗。升好国旗以后就是老师在国旗下的演讲。今天轮到杨老师演讲。他一上来就问:“同学们,你们喜欢体育吗?喜欢的请举手!”话音刚落,一只只小手就高高地举起,许多学生还举起了两只手来表示十分喜欢。杨老师看见了又笑又凶巴巴地说:“多举一只手干吗?想找死呀?”说完,同学们就哄堂大笑。那一些举起两只手的同学大部分放下了一只手,()但是有一些同学还是举着两只手,表示他们特别喜欢体育。接着,杨老师说:“我们即将临近什么会?”同学们异口同声地说:“运动会!”“那么运动会的最高级别是什么?”杨老师又问。同学迅速地回答:“奥运会!”杨老师又说:“奥运会上我们国家的超人是谁?”“刘翔!”“对,可惜在一次比赛的时候,他在快到达终点的时候被人超过了……”杨老师在滔滔不绝地演讲着,鼓励我们要积极锻炼,为祖国争光。
最后,杨老师用歌声结束了自己的演讲,结束了他的谈话。
篇9:小学生运动会作文400字
全文共 452 字
+ 加入清单秋风萧瑟,落叶飞舞,一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。在这次运动会上我们班成绩显著,一共拿了四个第一,其中叶登峰的跑步最令我难忘。
在红色的塑胶跑道上只听“砰”的一声,运动员们好像离弦的箭一样,飞快地向前跑去。这时,跑道两边的同学 围起一堵厚厚的人墙,大家不断地高喊:“加油!加油!”,在一片片“加油”声中,运动员们争先恐后,你追卧赶,不一会儿功夫,场上便进入了白热化阶段。只见我们班的叶登峰像猛虎下山一样把其他运动员甩了半圈,不知是不是吸取了上次“龟兔赛跑”的教训,这次他在也没有松懈自己,双手使劲地摆动着,撒开两腿,奋力向终点跑去。我们也热情高涨地为他助阵呐喊:“加油!加油!后边的人快追上你了,你一定要保持第一啊!”生怕他像上次一样掉以轻心。终于功夫不负有心人,叶登峰轻而易举地拿下了四百米地冠军。我们欢呼起来,四百米再一阵阵热烈的掌声中告一段落。
这次秋季运动会是我在小学生涯的最后一个运动会,我为我们班能在最后一次运动会上取得显著的成绩而感到高兴,也为我自己的良好表现而感到欣慰。
篇10:我喜欢运动小学生作文精选
全文共 401 字
+ 加入清单我是一个非常非常喜欢好动,活泼开朗的男孩,只要学校里组织什么的运动项目活动,嘿嘿其中一定有一个我。因我喜欢运动,我热爱运动。
先说打羽毛球吧,我坚持打羽毛球已经一年多了,不管是炎热、寒冷、刮风、下雨我都去球馆练习羽毛球。教练还经常表扬我打羽毛球有进步。以前我和爸爸打不了几个回合,现在我可以和爸爸打二十几个回合!
游泳我也很喜欢,因为游泳是一项求生技能。我是自学成才的呢!七岁时我就可以游五十米远。有一次我和爸爸到神农大酒店游泳,爸爸说:“你和我一起游五十米吧。”我自信地说:“五十米,小菜一碟!”我跟着爸爸游啊游,不知游了好久。爸爸高兴地说:“你真棒!游了三百米远!”
最后就是我的运动强项,滑板是我最喜欢的运动,我买滑板没几天就会滑了,而且还滑得很好,还有几位向我请教的徒弟。运动不仅能锻炼身体,还能锻炼意志。
如果你也喜欢运动,那将是一件很值得开心的事情,运动能使我们身体健康,快乐成长,所以我喜欢运动!
篇11:植树造林的好处小学作文
全文共 1649 字
+ 加入清单(一)
绿化祖国,是我们国家的一项基本国策。頋名思义,绿化,就是要在全国大力开展植树造林运动,用绿色植被把我们的国土覆盖起来。那么植树造林对我们有什么好处呢?
首先,植树造林能够使水土得到保持。以我国的黄河流域为例。黄河上游流经黄土高原。由于那里植被覆盖率低,黄土又十分松散,每逄雨季到来,经雨水冲刷,大量泥沙流入黄河,使河水变得特别浑浊。这些被雨水冲下来的泥沙把河床填满,造成河道淤塞。据统计,黄河每年冲刷下来的泥沙约16亿吨,平均每年把河床填高约10厘米。千百年来黄河一直威胁着沿河人民的生命和财产安全,这都是由于上游绿化率低造成的。
要控制水土的流失,就必须植树造林。因为树木有像树冠那么庞大的根系。这些根伸向四面八方,像巨手牢牢地抓住了土壤。而被抓住的土壤中的水分,又被树根不断在吸收蓄积。据统计,一亩树林比无林地区多蓄水20吨,这样就会把水土保持下来。
其次,植树造林能防风固沙。沙汉逞强施虐,所用的式器是风和沙。每次狂风一到,沙粒随风飞扬,风愈大,沙的冲击力量愈强。风沙所到之处,田园会被埋弃,城郊变成废墟。要抵御风沙的袭击,必须造防护林,以减弱风的力量。风一旦遇上防护林,速度可以降低70?80%。如果相隔一定的距离并行排列许多林带,再种上草,这样风能刮起的沙粒也就减少了,从而起到了防风固沙的作用。
再其次,植树造林可以为人类提供各种有用的物品。在吃的方面,有香甜鲜美的水果,有营养丰富的干果,还有能滋补身体的珍贵药材;在用的才面,橡胶是工业原料,木材可以用来建房、修路、做家具。总之,它的用处大得很。
此外,植树造林能消除空气污染,美化环境。据统计,一亩树林一年可以吸收灰尘20—60吨;每天能吸收67公斤二气化碳,释放出49公斤气气,足可供65个成年人呼吸用;一亩树林一个月可吸收有毒气体二氧化碳4公斤;一亩桧柏林一昼夜能分泌出2公斤杀菌素,可杀死肺结核、伤寒、白喉、瘌疾等病菌,这样就能净化空气,保障人们的身心徤康。植树造林还能减少噪音,保持生态平衡,提供游乐场所等等。
植树造林,造福子孙,好处说不完。我们一定要积极投身到绿化大军中去,用汗水浇绿祖国的山河。
(二)
首先,植树造林可以绿化环境。人们生活的环境里,如果没有花草树木,就会显得气氛单调、枯燥乏味。绿化环境,能使祖国的山川秀丽,景色宜人;使人们聚居的地方绿树成荫,繁华似锦。有了绿化的环境,从大的范围说,可以调节气候,防止风沙;从小的范围说,可以消除污染,减弱噪音,吸滞尘埃。难怪人们一说到绿化环境,就想到了植树造林呢!
其次,植树造林还可以净化空气。人和动物进行呼吸,都是吸进氧气,呼出二氧化碳。煤炭和柴草的燃烧,也是消耗氧气,产生二氧化碳。那么,天长日久,是不是空气中氧气就会越来越少,而二氧化碳就越来越多呢!事实并不是这样,因为绿色植物在进行光合作用时,总是消耗二氧化碳,产生氧气,这样就使空气里氧气和二氧化碳的含量大致保持平衡。
第三,植树还可以减少自然灾害。事实证明,如果一个地区的森林覆盖率达30%以上,那就能促使生态平衡,减少自然灾害,保持农业的稳定发展。
(三)
每年的3月12日是我国的植树节,这一天大家都来植树。
树,是保护自然环境的卫士,是人类能持续生存在地球上的保证。所以,我们要植树造林。
植树造林的好处有很多。
比如说,它能防止水土流失,土地荒漠化。(.)在山西一带,水土流失异常严重,根本原因就在于这一带树很少,无法固定沙土,所以,土地就被风和水所侵蚀。这就是植树造林的必要。
再比如说,它还可以净化空气,消除噪音污染。树林从出土之后,无论何时它都在吸入二氧化碳,呼出氧气,这样,它可以给自然界提供新鲜空气。如果没有这些树,我们还怎能生活在这麽美好的地球上呢?这又是植树造林的好处。
植树造林可以调节气候,防风防沙。为工业建设提供原材料,我们的书柜、课桌、椅子等等都是用木材制作的。植树造林在人类生活中很重要,对人类做出了许多的贡献。
植树造林好处这么多,为了人类有一个良好的生存环境,我们就要珍惜树木,多植树,多造林。
篇12:运动的好处
全文共 715 字
+ 加入清单每个人都有快乐与烦恼。但最让我烦恼的就是我的体重问题。每当学校举行运动会时,那些体育项目都与我无缘,上体育时的体操锻炼,我都累得气喘吁吁,更别说那些跑呀、跳呀的活动了,运动会上我也只有给别的同学加油鼓劲的份了。
自从放了暑假,我就给自己订下了一个运动计划:每天早晚到景苑二区人工湖各走五圈。刚开始走一、两圈的时候,我就感觉到了疲乏,腰酸腿疼,我真的有点泄气了,但一想到自己订下的计划,还有自己的体重问题,我还是鼓起勇气走了下去。经过一段时间的锻炼,走路已不再是什么大问题了。
接着,8月份奥运会播出女排比赛,我又喜欢上了一项运动―――打排球,这使得我的暑期生活更丰富多彩了。刚开始,因为家里没有排球,我就用篮球代替,虽然打在手上生疼,但我丝毫未感觉到。
后来,妈妈给我买了一个真正的排球,这使得我对打排球的兴趣更加浓厚了。只要一有空闲时间,我就缠着爸爸、妈妈陪着我打排球。刚开始我连最简单的发球都不会,但我一想到女排的那种拚搏精神,也就一点也不灰心了。我总是提醒自己:“做什么事不是一学就会的,要有勇于克服困难的决心”。
有时,爸爸、妈妈没有时间,我就会对着墙单独练习,把这面墙当作自己的对手来打。经过我的不懈努力,我发球的水平了有了明显的提高。每当课间操的时候,我与同学们在排球场上打得热火朝天。
有时摔倒了,谁也不埋怨谁,爬起来再打。笑声、叫声、嬉戏声……汇成了欢乐的海洋。现在,我的生活已离不开了运动,因为运动给予了我欢乐、给予了我活力,给予了我自信!
原来,运动那么好。我发现了它不仅让我精力充沛地迎接新一天,让人更健康,而且还培养了人的意志与毅力。运动真好!多运动对我们人体非常有益,光说不练是假把式,只有积极锻炼才能够为祖国争光!
篇13:记首届田径运动会小学作文
全文共 630 字
+ 加入清单小学六年级的生活即将结束,我们就要跨入中学的大门;我们走完了人生的一段路程,将要到另一个起点去拼搏.六年级值得回忆的事太多!但最令人难忘的无疑是这次天华的首届运动会,也是我们六年级的学生在天华度过的最后一个运动会.
到了开运动会这天,我们排着整齐的队列进入了操场,我们边拍手边说着:“友谊第一,比赛第二.”当老师宣布活动正式开始时,全场是一片沸沸扬扬的欢叫声.
第一个比赛项目就是一百米短跑.我穿上了跑裤,跑鞋,运动上衣,把准备工作都做好了,便走了跑道.只听一声枪响,我们猛的跑了出去“停—暂停—”原来有人抢跑了.这样一来我的心情就更加紧张了,“各就各位—预备—‘砰’”我像一支离弦的箭,飞了出去,我心想:“这一次一定要为班级取得荣誉.”我不顾一切的使劲往前冲,离终点还有二十米、十九米、十八米……要冲刺了,我用尽全身力气,腿迈得越来越开,还有一米,冲线了!我气喘吁吁的在我的跑道走动.“廖高,第三名”我点点头没,但我心里并不满意,因为我要当第一.还好,我顺利进入了决赛,希望能在决赛中取得更好成绩.
第二项也是我报名参加了的助跑跳,在这一项的比赛中,我也取得了很好的成绩.
几天后,我校举行的运动会已经完全结束,这是一次多么值得留念的田径运动会啊!这次的运动会给了我很多的欢乐.
啊!母校!我生命之旅的开端,生命之曲最美妙的第一乐章,走向成熟的摇篮……难忘啊!母校的景;难忘啊!母校的情;难忘啊!母校给我的欢乐;更加难忘啊!这一次田径运动会.
[记首届田径运动会小学作文
篇14:安全运动_小学生作文
全文共 536 字
+ 加入清单我不是一个喜欢运动的人。虽然成绩一般般,可老师的评语还是写有体育欠佳。体育成绩表上还是B等。哎,这可怎么办呢?中考可要体育成绩及格才能去考。这个寒假,我得好好运动了。
自从这个寒假过后,我发觉运动对人类是有很大的好处的,不知不觉,我喜欢上了运动。我喜欢运动,因为运动能给我带来快乐,相信大家都听说过“我运动,我快乐”这句话吧!是啊,苏霍姆林斯基曾经说过:经常运动,不仅能发展身体的美和动作的谐和,而且能形成人的性格,锻炼意志力,经常运动,对工作,学习,心情都会带来一定的帮助。镜头一晴天之运动在家里,每当阳光明媚的天气,我都会早早起床,穿好运动鞋,便开始我的晨练。我会一直沿着马路边慢慢地跑,曾有新闻报道过:某一初中的学生在老师带领下,不幸被车子压死了。这件事我也不是很清楚。不过,我会很小心的,安全的,好好的晨炼。镜头二雨天之运动下雨天,我也会按时起床,从一楼跳阶梯跳到了楼,然后又单脚跳,这样反复循环。我会出一身汗,但还是蛮开心的。洗一把脸,舒服一下,便捧着我那本着作看起来。镜头三乡村之运动这个春节,我是在奶奶家过的,虽然乡村中没有很好的运动场地,可在那里做每一件事都体现着在运动。无话可说,挑水的任务落在了我身上。运动,对于每个人来说都很重要。
[安全运动_小学生作文
篇15:读书的好处小学生
全文共 474 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的早晨,我起来以后,刷好了牙、洗好了脸、吃好了早餐,就去看电视了.看了不到一分钟,就把我叫了出来,还讲了一大堆读书的道理.
就从那时起,我没有一天是放轻松的,整天逼着我看书,她也不知道闲烦.有时候,一个星期要叫三十多遍读书,读书,读书,我都快被她逼疯了.总算有一天,她安顿了一个上午,我以为她说烦了,谁知,她下午又逼着我读书,我真恨不得把她的嘴堵上,一脚踢出家门.慢慢地,我开始喜欢读书了.
有一天,她看见我自觉的在读书,心里很开心,所以她到厨房里洗了一串葡萄给我吃.当时,我好奇地问:“你这是干什么,现在怎么这么温柔呢?““今天你很乖,能自觉读书了,所以我才对你这样。“她回答说。到了中午,我回到自己的房间去睡午觉了。
过了两三个月,妈妈从湖州买来了几本关于课外知识的练习本,我想;我终于有了一个大展身手的好机会了。现在,读过的书正好派上了用场。我做了两三篇以后,我感觉很轻松,那都是课外书的功劳。晚上,我躺在自己的小床上想:这些课外书上的知识这么丰富,那么,在以后的考试中,一定会派上用场的。
以后,我要多读书,争取每次考试都得100分。
篇16:2024小学运动会开幕词
全文共 483 字
+ 加入清单各位领导、老师、同学们:
春回大地,鸟语花香,在这万象更新,生机盎然的美好季节里,XX小学2015年春季运动会如期召开了。
首先,请允许我代表全体师生对在百忙之中前来参加运动会的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。同时,向为了筹备本次运动会付出辛苦劳动的各位领导、老师和同学们致以崇高的敬意!
一直以来,我校非常重视体育工作,始终坚持“健康第一、全员参与”的思想,注重学生健康体魄的形成和良好心理的培养。在刚刚过去的一年里,我校被评为了“葫芦岛市大课间体育活动先进学校”。
本次运动会的召开,是对我校全面贯彻教育方针,全面实施素质教育的一次大检阅,是对我校贯彻体育工作法规、提高学生身体素质的一次大检阅,同时也是对全体师生精神面貌的检阅。
在我校的运动会中,希望全体运动员更好地发扬 “更高、更快、更强” 的奥林匹克精神,在竞技中要表现出良好的状态和优秀的品质,顽强拼搏、团结向上、勇于进取,向极限挑战,向自我挑战,赛出水平,赛出成绩,赛出风格,做真正的强者!希望广大裁判员和大会工作人员乐于奉献,公正无私,恪尽职守,更好地为大会服务。
最后,预祝本次运动会圆满成功!
谢谢大家!
篇17:夏天的好处与缺点小学作文
全文共 561 字
+ 加入清单夏天,它是一年四季中最炎热的季节,不知你喜不喜欢这个时好时坏,酷热难忍的夏天?
夏天——它是个与春一样多变、秋一样迷人、冬一样纯洁的季节。
有时女孩子们会说:“夏天真好,可以穿花裙子了。”当然男孩子会说:“夏天真好,可以去游泳馆尽情的游泳了。”可是有些时候,却不这么说了,到那个时候,女孩们说:“夏天真坏,老是下雨弄得我们班的大部分同学和老师都受凉感冒了。”男孩们则说:“夏天可真坏呀!不能去外面尽情踢球了——太热了。”夏天就像小孩子一样时好时坏。
我们先来说说夏天的好处吧!炎炎夏日,百花盛开,欣欣向容,百草芬芳、郁郁苍苍,难道这些植物们不会因为过与炎热,水分丧失过多,养料紧缺而死吗?不,当然不会的,要知道在夏天,土中养料可是一年四季中,土中养料最充足的一个季节呢!要不然的话,花儿们怎么能开得那么艳呢。
现在我们来说一下夏季的第二个好处吧!那当然就是下雨,而且几乎每次都是一个倾盆大雨,雨后空气都很新鲜,也给植物喝足了水。
夏天几乎缺点只有一个——爱下雨。俗话说的好“水火无情”。是呀雨下个不停就会造成水灾、泥石流等灾害,给人们带来很大的损失甚至还会造成人员伤亡。
夏天是时好时坏的,多变的季节,有时还是迷人的,下面是我为夏写的一首小诗:
烈日遥挂蓝天中,
忽见大雨倾盆来。
两者皆在炎夏里,
只恨水火都无情。
[夏天的好处与缺点小学作文
篇18:小学生作文写一项体育运动
全文共 624 字
+ 加入清单每个人都有快乐的童年,我也不例外。虽然童年时光非常短暂,但是它给了我们无穷的欢乐。
记得那是八岁的时候,那天天气晴朗,小鸟在枝头歌唱,小河唱着歌向前奔去。我走在路上,路边的花散发出了阵阵清香。我回到家正好表弟来了,我提议玩“逗乐乒乓球”这个游戏,大家都表示同意。游戏规则是:首先由一个人把乒乓球抛到空中喊另一个人的名字,被喊的人要在球第二次弹起之前接住才算赢。
游戏开始了,首先由我发球,我把球用力一抛,喊了声:“表弟接招!”表弟二话没说,双脚一蹦,手掌张开弯成爪形,如猛虎扑小动物般用足了力气捉住了球。表弟眼珠一转好像又有什么计策了,他的双手往下又猛然向上一扔,嚷道:“舅舅接着。”由于间隔时间太短,爸爸没能接住失败了。于是我在爸爸额头上画了个“王”字,弟弟画了两个酒窝,妈妈则把爸爸画了个“八”字胡。接下来爸爸好像要报仇,把球一扔,喊了声“儿子”。我心想:不会吧,我和爸爸无恨又无冤无仇的,为什么这种事会降到我头上,还真是“有球自远方来不亦哀乎”。我急忙跑上去跪下,屁股一撅,双手半弯,头抬起来,可是那球从我那亲爱的小手边“擦边而过”了。“唉,可怜天下男儿心!”我不禁后悔道。可是惩罚还是要继续的,我只能任人涂画了。表弟在我脸上画了一只乌龟,爸爸在我脸上写了个“神”字。我马上拿来我的双截棍,摆了个架势大声喊道:“我乃惩恶扬善的忍者神龟!”“哦,对了,头上忘记红丝带了!” “哈哈哈……”笑声飞出窗户,在屋外回荡!
我的童年就是在这欢声笑语中度过的。
篇19:小学春季运动会400字作文
全文共 460 字
+ 加入清单星期五的上午阳光明媚,我们来到第七中学运动场上举行一年一度的春季运动会。同学们兴高采烈,热闹非凡。
比赛还没有开始,运动员们就迫不及待地为跑步做准备,有的下腰,有的踢腿……。
比赛开始了,首先进行的是女子400米长跑,我们班的赵利会一开始就把别人甩的老远,夺得了第一,为我们班争得了荣誉。
该男子400米长跑了,李文波在起点上准备着,发令员的枪声一响,他就像脱缰的野马,向终点奔去,跑到中间时,李文波听到了同学们的加油声,一下子就变成了飞毛腿,飞快地跑向终点,为我们班又取得了第一名。
轮到我跑400米了,我先到检录处报完到,就来到起点,等待着发令员的枪声,啪的一声枪响了,我就像离弦的箭一样飞出跑道,跑着跑着我就被落在了最后,同学和老师都为我加油,我也不甘示弱,紧追不舍,冲了上去,就差几米就到终点的时候,忽然我两腿发软,刚开始的那股劲儿松懈了下来,随后就没有了力量,慢慢地减速了,后面的董豪猛地冲刺,超过了我,很可惜,我才跑了第三名。
通过这次比赛,使我明白了:名次不是最重要的,最重要的是锻炼你的耐力,信心和顽强拼搏的精神。
篇20:读书的好处小学
全文共 1387 字
+ 加入清单大作家高尔基曾经说过这样一句话:“书是人类进步的阶梯。”“他其实说出了这样一个道理:人类要努力地攀登,攀登书籍的阶梯。而书籍做成的阶梯上面,是一座金碧辉煌的知识宫殿,所以,我们一定要努力地去攀登,去汲取。
人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人们常把小学、中学、大学阶段的学习形容为在“书山“上攀登,在“学海“中遨游。所以,我们应该多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。
在我们的生活中,如果总是太过于被动地去读书,往往是体会不到读书的乐趣的。捧一纸书香,打开一点温存的光,就那么静静地看着文字随着时间的舞步从你眼前滑过……这时,你就会感觉到,读书是一件多么让人快乐的事情!读书是一种心情,那一抹书香带来的舒坦是最好的心理试剂。去读书吧,你一定会有更多的发现。
多读书,还应读好书。读书要应有个选择性,对书本中的知识也要有选择的采纳,就是所谓取其精华。
篇二:读书的好处
爸爸常说多阅读,会有好多好处的,就连老师也说阅读好处多多,也就是所谓的开卷有益吧。可是我却不知道阅读究竟有什么好的,在生活中到底有什么作用。
可是不久就改变了我的看法。
有一次学校组织课外知识竞赛。有一道题是这样的:树袋熊为什么浑身是香的?三个选择:A与生俱来的,B生活在清香中,C它吃了一种香的树叶,时间长了就香了。这道题我在哪见过,哦,想起来了,就是前天阅读的一篇科学论文。里面提到的,说是树袋熊爱吃桉树叶,这种树叶里有一种成分,吃多了时间长了就香了。我选了C。过了几天,试卷发下了一看,果然是C。还有好多题,我都见过,才把它们做对的。
还有一次,上作文课。老师要我们写关于劝学的文章。我就引用了一些名言、古诗。好多人都没有想到,可是我想到了。作文点评时,老师把这篇文章读给大家听,让大家学习,还表扬我爱读书呢。这些都是我平时多阅读多积累的效果。
我终于明白了,阅读能让我们多补充课外知识,写出好的文章。当然最重要的是阅读让生活变得更精彩。所以说阅读好处多多。
篇三:读书的启示
我没有很多的书,一定要问我最喜欢的书是什么?那么,我会毫不犹豫的告诉你:我最喜欢《语文》书。
我读了第一单元的课文。第一课《窃读》里的小女孩悄悄地走进书店里看书,她对读书是那么如饥似渴,我被小女孩看书的热情给感动了,我和她一样,只要到了书店就能够找到自己的乐趣。第二课《小苗与大树的对话》中苗苗小的时候非常喜欢看闲书,季羡林爷爷居然也喜欢看闲书。季羡林爷爷还对我们说:“一个小孩起码要背两百首古诗,五十篇古文,这是最起码的要求。”看来,我得抓紧一点了。第三课《走遍天下书为侣》课文中写了如果你一个人独自驾舟环绕世界旅行,如果只能带一样能供自己娱乐的东西,我会选择一本书。如果是我的话,我也会带一本书。作者教会我们读一本书方法,那就是一遍又一遍的去读,首先我们要思考,然后再去想象。“温故而知新”说的就是这个道理。第四课《我的“长生果”》这一课,教会了我写好作文技巧。《秋天来了》作者用了比喻、拟人的修辞手法,把秋天比作穿着金黄色的衣裙的仙女。《一件不愉快的往事》告诉我们借鉴和模仿是一种非常好的办法,最重要的还是要把自己的想法写进去,因为,只有自己呕心沥血的东西才有价值。这不,最近我写的东西,老是得到老师的表扬呢。其实很简单,怎么想就怎么写呗!
这就是读书给我的启示。我想你们读了喜欢的书也应该有不少收获吧!