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关于卫生升旗时候的演讲稿(通用20篇)

开展爱国卫生运动,提高全民族的卫生素质,促进两个文明的建设。下面是爱国卫生月活动简报,快来围观吧。为此开学吧给同学们整理推荐了关于关于卫生升旗时候的演讲稿优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。

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庄严的升旗仪式作文350字

全文共 336 字

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星期一是个特殊的日子,我们学校要举行隆重而庄严升旗仪式

那天早上,同学们穿着整洁的衣服,带着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍来到高高耸立的升旗台对面,等待着升旗仪式的开始。

升旗号一响,六位旗手就出发了,他们迈着整齐的步伐向升旗台走去,一位旗手以最快的速度把五星红旗挂在旗杆上面。升旗仪式马上就要开始了,只听见广播里放着《义勇军进行曲》“起来,不愿做奴隶的人民,……”我们跟着广播一起放声歌唱。五星红旗渐渐上升,少先队员把手高高举起,我们目不转睛地看着冉冉升起的五星红旗。老师们站在原地不动,用严肃的目光向五星红旗行注目礼……

虽然升旗仪式结束了,但是那响亮的歌声仿佛还在操场上回荡。是无数革命先烈的流血牺牲,才换来我们今天的幸福生活,因此,我们应该像爱护生命一样爱护五星红旗。

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篇1:当老师不在的时候作文400字

全文共 405 字

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“叮——叮——叮”,上课铃打响了,同学们赶忙跑进教室,拿好书,端正地坐好,等待老师的到来。

大约过了五分钟,还不见老师来,同学们都小声地议论着,大家都以为老师不会来了,一个个原形毕露,鸦雀无声的班级乱得像一锅粥。同学们有的看漫画,有的一起聊天,有的在班级里玩起了“老鹰捉小鸡”,甚至有的打起了架……课代表急的像热锅上的蚂蚁——团团转,但也无可奈何。

这时,一位同学想了一个办法,可以让班级安静下来一会儿,就是让课代表当次“放羊娃”,课代表心领神会,谢过那位同学,然后大喊:“老师来了!”顿时,班级里鸦雀无声,但几分钟后,老师还没来,同学们都知道了课代表在骗他们,再也不相信课代表的“鬼话”了。

没想到,这次老师真来了,课代表想让同学们吃点苦头,所以没说。当老师走进班级时同学们还浑然不知,各干各的事,结果被老师给看见了,我们可遭殃了。今晚作业除课代表外,人人翻倍。唉!下次一定不能这样了!

老师不在时,一定要守纪律哦!

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篇2:记一次升旗仪式作文500字

全文共 575 字

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五星红旗是我国的国旗,老师经常告诉我们:这面国旗来之不易,是无数个革命战士用鲜血换来的。每到星期一,我们学校就会在旗台下举行庄严的升旗仪式,而我很荣幸地成为升旗手。

记得那一次,是我第一次当升旗手的时候,我怀着激动的心情和我的搭档一起早早地来到旗台前准备,我在心里暗暗下定决心:一定要升好这次旗!当广播响起雄壮的进行曲时,同学们便排着整齐的队伍,有序地来到操场。看,他们个个昂首挺胸,好似一位位解放军战士。只听广播员宣布:“升旗仪式现在开始,出旗,广播室奏乐。”我心里开始紧张起来,我的双腿也不听使唤地开始颤抖,汗珠像雨一样落了下来。我从护旗手的手里接过国旗,一切准备就绪。“起来,不愿做奴隶的人们……”熟悉的旋律在耳边响起,我把国旗一甩,可是还没等我把旗全部甩出,国旗就被风吹了出去,我急忙把国旗调整好,随着国歌的节奏开始调节绳子,我用我这双颤抖的手,轻轻地将绳子往上推。听着国歌,我渐渐放松下来。台下,同学们神情严肃,庄严地举起右手,唱起国歌,五星红旗伴随着他们的歌声徐徐上升。

望着徐徐上升的国旗,我仿佛看到了革命先烈们在战场上奋勇杀敌。正是这些革命先烈的牺牲才换来了我们今天的幸福生活;正是这面鲜艳的五星红旗,激励着我们努力学习的决心。

升旗仪式结束了,我激动的心情却久久不能平息,我心中一直有一个声音在呐喊:我要升好每一次旗,当一名合格的升旗手。

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篇3:老师不在的时候作文800字

全文共 929 字

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老师是十分严厉的,在老师面前同学们个个都是十分安静的,是一个好孩子。但老师不在的时候,原来安静的班,就变成了喧闹的菜市场,就变成了乱糟糟的鸡窝,一发而不可收拾。

今天是星期五,上午第三节课是英语课,同学们正端端正正地坐在位置上等待着老师来上课。时间一分一秒地过去了,Miss赵却迟迟不见人影。于是,教室里如一锅水一样,慢慢地沸腾起来。

同学们七嘴八舌地议论了起来:“Miss赵不是十分准时吗?每次上课都不会迟到,今天是怎么了?”“对呀,对呀,你说Miss赵不会是忘记这堂课是她的英语课了吧?”……大家说得不亦乐乎。这时,王陆洲从座位上弹了起来,迅速半蹲在座位旁,双手做着狙击枪似的动作,窥探着同学们的一举一动,接着他慢慢向讲台挪动步子,慢慢跑到教室门口,把手搭在门框上,伸出头,向外张罗着,当起了哨兵。同学们见这一情景,更大胆了,便传起了老师已经下了死命令、不允许带的——同学录,大家你一张我一张地写着,一边写一边嘴里还嘀咕着什么。突然,王陆洲把头一缩,一路小跑,回到了座位,嘴里大声喊着:“老师……老师……”下位置玩拍手游戏的同学一哄而散,以迅雷不及掩耳之势回到了自己的位置,写着同学录的同学也立刻将它们收到了抽屉中去,防止被老师没收。此时的教室里鸦雀无声,安静得仿佛连一根针掉在地上的声音都听得见。就在同学们已经严阵已待时,“哨兵”竟噗嗤一声笑出了声来,对大家说:“哈哈哈,你们上当了吧,老师没有来!”大家都松了一口气。

接着班上又如大闹天宫般活跃了起来。平时的好学生们也与我们同流合污。调皮小子黄鑫伟与施皓霆开启了投影仪大作战。一个负责将投影仪转向大家,选取正确的方向,一个负责按定格键来“拍”下同学们精彩瞬间,以顾家诚为首的不少同学都被截下了滑稽的照片。“嗒——嗒——嗒……”走廊上传来了熟悉的“警报”声,王陆洲再次喊道:“老师来了,老师来了!”同学们这次可不会再上当了,丝毫没有听信他的话。于是,厄运就此降临,闻老师站在教室门口看到了一个落荒而逃的“哨兵”,两个玩弄投影仪的“摄影师”,一群拍手拍得十分忘我的同学,一群说话说得口水四溅的同学和一群写同学录写得笔走如飞的同学。

原来,这节课Miss赵有事,闻老师来代课。真可谓是“山中无老虎,猴子称大王”啊!

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篇4:当老师不在的时候作文

全文共 1215 字

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“丁零零、丁零零”上课了。这节是数学课。当第二遍铃响起来的时候老师还没有来,我就叫课代表去叫老师,同学们望着课代表去,又望着课代表回来,都希望听到老师不在的消息。结果,不出我们意料,老师果真不在。顿时班级里炸开了锅似得,同学们有的蹦、有的跳、有的跑、有的在呼唤:“解放了,解放了!”整个教室又乱又闹,就像在菜市场一样。

瞧,我们班的男生喜欢下象棋,正在班级里找对手呢,找到了对手他们就在那里津津有味的下着,旁边还有一些人在那里看好戏,看看他们两个人到底谁厉害?还有的看他们下,有的时候还上手去捣乱一下,接下来那个捣乱的人就惨了,肯定要追着他满教室跑了。

在看看我们这边,张玉琴和朱周平已吵的鸡犬不宁了。“你以为你是谁啊,不要以为自己很了不起,其实连猪都不如!”“你在说一遍,信不信我揍你啊。”??两个人像斗鸡一样,你一言,我一语的吵的不可开交。咋一听,还真以为有一群刚出生的小鸡仔那里吵着要妈妈呢!

突然,门前闪过一个人影,我们还以为是老师来了呢,原来是别的班的同学路过我们班,吓了我们一大跳。当时我们班一下子鸦雀无声,后来知道不是老师便又开始“大闹天空”了。

就在我们玩着正开心的时候,有个同学大叫了一声:“方老师来了。”同学们一听,立马回到了自己的座位上,把象棋捞回抽屉里。一切又恢复了平静。

今天下午第三节课是劳技课,过了几分钟语文邹老师来了,我想这节课肯定被邹老师要了。老师静静的走了过来,大声说:“我先把补充习题发下去,讲一下,讲完后,没有错了,再拿上来改。”讲到一半,校长就打电话给邹老师,要邹老师下去一下,邹老师走的时候嘱咐我们:“我先下去一趟,你们自己改补充习题,你们不要吵哦。”大家异口同声地说:“知道了。”邹老师走的时候跟刘老师讲了一下,然后就下楼去了。

真是“老虎不在家,猴子称霸王。”老师刚走,同学们便说起话来,有的玩手机,有的聊天,还有的抄作业,订正作业或写作业。刘峰看老师走了,就 马上跟江灿他们说起话来,我也没注意听,我掉个头看见高慧萍在订正数学作业,便叫张亦涵看了一下,张亦涵看见之后,马上说:“她头脑不好,语文课上写数学作业。”之后也没怎么管,教室吵的炸开了锅,而没有一个人管,别人不管就算了,连包安易也不管,而在自己的位子上看书。”吵了一会儿,刘老师接到了邹老师打给自己的电话,我猜应该是邹老师怕我们在教室里闹,便叫刘老师来看一下。刘老师走了进来,看一看,我以为刘老师来了会安静下来。没想到的是声音没有变小而变大了。刘峰说:“要是刘老师跟邹老师换一下就好了。”毛金超对刘老师说:“你们班有人希望你不教他们。”刘老师说:“肯定有万语千...........。”毛金超马上说:“你们班所有人都这样想。”过了一会儿,刘老师走了,陆源和杨舒彤比神庙逃亡2谁赢。有一个同学叫道:“邹老师来了。”教室马上安静了下来。邹老师说:“今天的作业就是写老师刚才不在的时候的表现。”

我们一听,傻了眼,个个瞪一瞪眼睛,张大了嘴巴。

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篇5:关于升旗的

全文共 689 字

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今天是星期一,学校要举行升旗仪式,我被选为光荣的升旗手,所以心情异常的激动。我早早来到学校,进教室后刚坐下,突然想起《光荣升旗手》的演讲稿还没写呢,唉,真是乐懵了,于是我急忙拿出纸笔临阵磨枪。时间一分一秒地过去了,同学们陆续的来了,教室里的喧闹声越来越大,我的脑子里就像塞了一团麻,说什么也缕不出头绪来,急得我手心、头上突突的冒汗。升旗的时间到了,我的演讲稿也未写成,看来只能硬着头皮即兴发挥了。

升旗仪式开始了,我的心就像吊了十五只桶七上八下的。先是校领导讲话,接下来是主持人向全校师生介绍今天的升旗手,而此时我的心跳也已经快的不能再快了,我甚至感觉到全身在颤抖,听得见心跳的咚咚声。最关键的时刻到了,我真的紧张极了,我用颤抖的手接过话筒,面对黑压压的全场师生,不知怎的,我的心跳突然平静了,全场静极了,就好像空气都凝固了一样……"老师们、同学们大家好,我是四年二班的陈志然,我是一个活泼、开朗的孩子。很荣幸,我被评为光荣的升旗手……我懂得我的每一点进步都离不开老师的培养和同学的帮助,在此,我向您们表示真挚的谢意。我也知道,我并不完美,还有许多缺点,我决心在五星红旗的指引下,为中华之崛起而读书……"

真怪,我竟滔滔不绝一气呵成地结束了我的演讲。

庄严、雄壮的国歌响彻校园,伴随这嘹亮的歌声,我慢慢的拉动绳子,鲜艳夺目的五星红旗在微风中冉冉升旗,此时此刻,我仿佛看到了五星红旗在天安门广场、在联合国总部、在珠穆朗玛峰之颠迎风飘扬;仿佛听到了亿万中华儿女吹响的进军号角,这是继往开来、无往不胜的号角,是祖国在新世纪腾飞的号角!"起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉铸成新的长城……"

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篇6:想你的时候作文600字

全文共 660 字

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当夜深人静时总是想起你,想起你那温暖的笑容,温暖我整个世界的笑容。

我曾认为我们是两个世界的人,我沉默、孤僻,你活泼、开朗。一个像恶魔,一个像天使。我们就是两条永不相交的平行线,永远永远不会有相交的一天。可是,令我未想到的是,你我不再是平行线,你不再是直线,你在某天成为了曲线,从此,我们相交了。你作为新生转入这个班级,优异的成绩,活泼可爱的性格使你立即溶入了这个班级。而我,作为班上那无存在感的人,却被你找出。

我至今还记得你那时的笑脸,你笑着对我伸出了手,说:“我们做朋友吧。”也许现在看来很幼稚,可是那时这句话却在我脑海中回荡,激起了无数波澜。我没有立即回答你,而是握上你的手,回了一个微笑。

我多么希望时光定格在那一刻,在想起你的时候总会想起你甜甜的声音,想起那一日。

或许我真的是恶魔,你是天使。你总是用温暖的笑容鼓励我,拉我走出了我“黑白”的世界。一个学期过后我渐渐合群,可是你妈妈却要带你去另一个地方。你说:“我不会走的,我会留下来。”我说:“那你一定不能走。”在暑假过后,开学了。你还是走了,我又能成了孤单的人。也许你只是上天派来拯救我的天使,在尽完职责后就离我去拯救另外的人。至少我那时是那样认为。

自那以后,我再未见过你。但我却时常想起你。

想起你的时候,想起你温暖的笑容,温暖着我的心,温暖着我的一切。

想起你的时候,想起你甜美的声音,那个能够使我振作的声音,我走过孤独的声音。

想起你的时候,想起你第一次对我说的话,想起我们在一起的时光,想起最后的相见……

现在我正在想你,想你是否会记得我,是否忘记了我,是否……

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篇7:当我面对孤单的时候初中抒情作文

全文共 625 字

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“当你孤单你会想起谁,你想不想这个人来陪,你的伤悲……”一个人坐在空旷的屋里,耳边传来这首《当你孤单你会想起谁》,他把我拉进了自己的心扉。看到一片空旷的心里,没有丝毫的生机,好似秋天的萧瑟。

当我孤单的时候,我会想起谁。

我想,我回想孤单时我会想起谁,父母,姐妹?我想,我努力地想,孤单时我会想起谁。来来回回响了很多次依然没有答案,我想我要再次面对孤单的时候才能回答这个问题。

机会来了,我面对着孤单却忘记了所要回答的问题。我沉浸在孤单的海洋中,飘荡,终究逃不出孤单束缚的海面。如果说孤单是一片海洋,在我心中却是风平浪静的好洋,海面只有一只船的海洋。

要问我当我孤单时我会想起谁,我可以很明确地回答:我什么也不会想,只是沉浸在那安静的环境中,等着有人叫醒,把自己带出那片宁静的海洋。也可以这样说吧,当我面对孤单的时候就是我休息的时候,也只有那时脑子才会忘记所有中的酸甜苦辣。这也使我领会到什么是“灵魂出窍”。

面对孤单,我感到一切事务都停止了。停住了他匆匆的步伐,河流停住了他潺潺的脚步,小鸟停住了她欢乐的笑……忽然孤单的海洋雾霭茫茫,使原本就空旷的海洋显得更空旷,担心仍不被之所动,还在沉浸。

面对孤单,我就仿佛死去,没有思想,没有生命。当一切又恢复正常,留在眼睛里的只有一颗黯淡的星星,映在眼中的只有喧闹的城市,一个人类正在破坏的城市。

当我面对孤单的时候,心平静地让人感觉飞上了天堂。虽然孤单在我们眼中不一定是快乐的事,但在我心中,它是一件快乐而又神奇的事。

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篇8:一个人的时候作文400字

全文共 405 字

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我跟妈妈闹别扭了,她把我一个人留在家里,自己摔门走了。

我想:哈哈,妈妈走了,爸爸出差,现在家里就是我一个人的天下啦!我正想拿出我悄悄藏起来的ipad好好玩玩游戏,突然响起了门铃声,可我从电子猫眼里向外看,外头却没有人!

这突然让我感到一阵害怕,“难道是小偷?小偷是不会在猫眼里现身的。”这时,门又开始剧烈晃动起来,发出“哐哐”的声音。我觉得一定是小偷在撬锁,这让我害怕地躲到了床底下。过了一会儿,我听到门口传来“吱呀吱呀”的声音,心想这下糟糕,小偷一定已经破门而入了。可等了半天,房间里还是没有一点动静。我终于决定要出去“侦察”一下,慢慢地从床底下爬出来,把头从卧室门里探出一点点。“咦,门还是好好地关着,那刚才的声音是……”这时门铃的语音系统里传来了妈妈的声音,“坏小子,快出来!”

原来刚才的一切都是妈妈搞得怪,她不放心我,又想测试一下我的应变能力,所以就故意“变身”成“小偷”来报复一下我,还好只是虚惊一场!

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篇9:一个人独处的时候作文

全文共 517 字

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在独处的时候,“寂寞”往往会悄悄来到,感觉没人要陪自己;或者独处时就可以恣意地唱起歌、跳起舞来,做自己想做的事,非常自由。

许多人从小就在团体中生活,有时会想要独处,享受自由的感觉,这机会是难得的;在独处时,很多人会不知所措,有的人会反省自己,想想自己的缺点,想想自己从小到大做了哪些“好事”;有的人则是会依自己的品味去享受独处的时光,像是听音乐、看书、玩电脑游戏……当在独处时,最能感受到的应该是“安静”,安静是独处最主要的状态,在安静时最容易思考。但,要思考什么呢?

在安静时我们最容易思考,我们能够去思考自己的人生方向与生活的指标。思考自己的人生要怎么过,要怎么过得好、过得成功;思考自己的生活融入什么才会过得更精彩。当在独处时,做这些事是最有意义的,比起团体生活中的事,独处的时候做的事情比较好,能够替自己着想,独处做的事与团体中做的事情差别真的很大。

相较在团体中生活,我还是比较想独处,因能做比较多的事,也不会被打扰;独自做事情,能够让我看到更多东西,能够让我看到更多不同的世界。

在独处的时候,我会找一个地方,去思考我接下来要做什么、接下来的生活跟人生要有什么目标,我不会画地自限,所以我在独处时总是会思考这些事,让我活得更好。

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篇10:一个人的时候高一作文

全文共 1019 字

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一个人的时候,我可以与影子作伴。

一个人的时候,我可以一个人吃饭,一个人睡觉,一个人望着天空发呆,偶尔也在幻想我的爱和等待。一个人的时候喜欢听着《天空之城》,伴着唯美,宁静,悠远的钢琴曲。我可以什么都不想,也可以什么都想。我不知道我的前世是否欠下了很多债,为何今生总感觉到负债累累,以至于到现在还感觉没有还清。一个人的时候,我一直以为自己很坚强。每当夜幕降临黑暗来临的时候我才看到了自己的彷徨和心慌。这的世界没有谁能够永远陪在你身旁,即使是你爱的人,有一天也会与你天涯两端。累了,我没抱怨,痛了,我没有哭泣。因为在朋友面前我还是那么洒脱。你能看到我留在脸上的笑,却看不到我藏在心底的泪。我记不起从什么时候开始自己虚伪了,连一个微笑都不是会心的。突然有点落寞,突然有事迷惘,突然害怕有那么一天我把自己也给丢了。一个人的时候,我以为以后的生活会充满了阳光,无意间发现我的天空多了一道明媚的忧伤。有人曾问我:为什么我写的东西总是充满了一种淡淡的忧伤。我也不知道什么时候习惯了用悲伤文字来代替另一种悲伤。一个人的时候,我喜欢骑车看看沿途的风景,喜欢听那些熟悉的旋律。想起那些散落天涯的人儿。喜欢每天上网了,但不喜欢聊天了,更不喜欢进群里瞎混。渐渐的开始喜欢淡定了,喜欢安静的时候思考过去和将来,热闹的时候麻痹自己。似乎灵魂在这一刻可以超脱。

一个人的时候,我想我会一直孤单。但生命中注定了有那么一群人是永远不会抛弃你的,你爱的人可以离你而去,但你的亲人,朋友会一直站在你的身后,在你孤单无助的时候一转身就会发现他们真诚注视的目光。你爱过、痛过,那么就一笑而过吧!

一个人的时候,喜欢深夜凝视遥远的星空,那些晶莹闪烁的星星,悬挂着一些悄然退色的记忆。那一颗流星划过天际,打破了夜的宁静,思绪也开始蔓延了。一个人的时候,我不是不甘寂寞,因为我已经寂寞了好久。我已习惯将我的灵魂融入这些苍白的文字里。我的灵魂在唱歌。我习惯了用文字撕开身上的每一处伤口。我总是自己在伤口上撒盐,让自己血流不止。我的文字在寂寞里飞舞着。我依然悲伤着。你看的到我表面的华丽与微笑。但是,你永远无法看到我寂寞时落在键盘上的泪。我的寂寞在这冰冷的指尖肆无忌惮的绽放着。一个人的时候,很容易被感动。我不相信这社会人情永远淡漠,我相信人间自有真情在。地震,泥石流……那一次次灾难面前让我看到了希望。感动的时候我们要学会感恩。

一个人的时候,我已经忘记了自己是一个人,因为我的影子在与我作伴。

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篇11:卫生作文400字

全文共 421 字

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今天在学校度过了愉快的一天,本来放学心情挺好的,但是有一件事让我的心情晴转多云。

这天星期五,是我打扫卫生,我打扫完卫生心情那叫一个好呀!于是我坐公车回家。在车上,我看见我们学校一位二年级的小学生在吃零食,她吃完后却随手把吃完的垃圾扔在地上,车上,不,就在她的左手边有一个垃圾桶,可她偏偏把垃圾袋随手扔在地上。我很愤怒,脑海里浮现出类似这样不想卫生的情景,我在心里默默地想:难道南京人都要做一种像妈妈所说的“南京大萝卜”的人吗?这样的人不讲卫生,难道这还是南京人吗?我以前听了妈妈的话还无限遐想,南京人以前都是好样的,明星都是南京出的,现在这样都是逼不得已的,看来不是这样,我也没必要帮南京人掩护了。诶,但是,我没有把愤怒说出来,而是采取行动。我悄悄地弯下腰,把垃圾捡起来。在站起来的同时,我觉得我的脸上充满了自豪!到站后,我把垃圾扔进了垃圾桶,就在我扔进去的那一刻,我仿佛做了一件比当上总统还自豪的事情!

我希望我永远看不到这样不讲卫生的场景!

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篇12:当老师不在的时候作文开头结尾

全文共 706 字

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“叮铃铃……”下课的美好时光又结束了,令人烦人的眼保健操,带着两节作文课“铺天盖地”般在我心头蒙上了一层黑布。

坐在位置上,王昱栋见老师还没来,就叫上他后面的“七星四精”之一的朱亦凡,“七星、光波……”看他们战得如火如荼,我也忍不住加入了。看看窗外,老师还没来,赶忙叫上王昱栋一起玩儿,我运气很好,“天马”“冰斗”“狗爪”都是我的。就在我玩到兴头上时,窗外经常与卢老师走在一起的蔡老师出现了,我下意识地回到位子上,看了看门,原来吵闹的班级突然安静下来,同学们齐齐坐正,盯着门。这时候眼保健操的声音显得十分扎耳。

可是这种安静没有持续很久,过了一会儿见老师没来,班上又吵了起来,同学们转前转后,说得不亦乐乎,我们的“哨兵”张文杰把头探出窗外,左右观察。班上越来越吵,杨雨轩神气活现在教室里来回走动,不时掀起他那短款羽绒服,周思睿跳起夸张的舞……

我和王昱栋又继续了上一次的游戏,“七星、七星、六线……”“可恶,“羊角”被你拿走了!”我笑着说,“继续!”“啪”“啪”“啪”,我们拍手时的声音如此悦耳!

这时翁霏凡大声说:“大家读自己的作文,大声读!”我回到位上,拿出作文本,但见班上还是很吵,就放下本子看大家的行动。心想:老师如果来了,拿起作文本也能装个样子呀!

环顾四周,不出我所料,孟瑶果然站到了行间,与翁霏凡一起管纪律,双剑合璧,教室里终于安静了些,突然窗外蔡老师又来了,有些人装起认真,有的人还是在说话,朱亦凡等人还在“修炼”所谓的新版七星呢。

孟瑶和翁霏凡自然不能力挽狂澜,管得也松懈了,教室里像煮沸的水,翻腾起来。突然卢老师推门进来,我们瞬间“冷却”下来……

原来这是老师的一个作文题目“当老师不在的时候”,老师真坏。

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篇13:在天晴了的时候作文300字

全文共 285 字

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雨过天晴,田野焕然一新。被雨水滋润过的田埂那样松软。如果心细一点的朋友,定能发现小鸟那细细的爪印,像精致的图案。

草儿一片新绿,炫耀着它的新装。花儿昂起了它俊俏的脸庞,在春风里微笑,雨给它挂上了最最晶莹透亮的珍珠。凤蝶儿抖去翅膀上的水珠,在花香中流连,在木叶间歇息,一开一收的翅膀像那智慧的书页在阳光下曝晒。

远处,青山嫩嫩的,湿湿的,横着一段如玉的云,它也在闲游,那移动的浓绿是它的足迹吧。几只身穿黑色礼服的燕子,从高空俯冲下来,又斜着身子在田野上掠过,似乎在展示自己矫健的身姿。

在天晴的时候,到田野里去走走吧,呼吸呼吸微微湿润的空气,让心儿随着春风飘啊飘得很远,很远……

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篇14:四年级作文下雨了下雨的时候

全文共 498 字

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轰轰隆轰!一串雷声从天上劈了下来。

小白花被吓了一跳:哦,那些调皮的小东西又要来了。希望这次会好一些!小草白绿嘟哝着。它的话还没有说完,就被打断了,谁说它们很调皮。小金鱼黑贝很生气地跃出水面,小水滴可不是这样的!

正当它们说话的工夫,乌云已铺满了整个天空。哦,老天爷!小红花忍不住叫出了声。风网一边大笑,一边像个孩子一样跑了过来。

风网开始用力地推那棵大橡树:橡树老头子,快来陪我玩儿,不然我就推倒你!大橡树爷爷被风网摇得头昏眼花,胡子都歪了。嘿嘿!真好玩!风网坏笑一下。风网又跑到地面上,把白绿和小红花吹弯了腰。小红花还是那句话:哦!老天爷!接着,调皮的风网又溜到白花旁边,轻轻一吹,吹起一大群花粉。

时候,一滴落在了白花旁。下雨了!植物们都满怀期待地抬开端。很多小雨滴加快了脚步,想快点和植物们拥抱。黑贝在池里游来游去,明显特别兴奋。只有小水晶,一只小鸟非常不兴奋:真讨厌,这雨甚么时候才能停啊!一小滴雨落在橡树爷爷的叶片上,像玩滑滑梯一样滑了下去:真好玩!雨渐渐小了,过了一会儿,停了。真舒服!白花不停地喝着水,或许黑贝说对了!

小水晶抖了抖翅膀,从树下钻出来,它看见,天上模糊有一层淡淡的彩虹。

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篇15:听妈妈讲我“小时候”的故事作文450字

全文共 464 字

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我现在虽然长大了,但是每当妈妈讲起我小时候在妈妈肚子里的事情,我还是非常想听。

妈妈说,当我刚住进妈妈肚子里的那个“小房子”里的时候,妈妈就特别的没精神,每天除了上几个小时的班,剩下的时间都在睡觉。而且炒菜的味道特别难闻,也不喜欢吃饭。可能是我刚住进妈妈的身体里妈妈还不适应吧!不过妈妈说那个时候她最喜欢生吃西红柿,可能与我现在也喜欢吃西红柿有一定的关系吧!

随着时间的流逝,我在妈妈肚子里一天天长大,她也忘了什么时候我开始在妈妈肚子里活动了。有时候踢踢脚、有时候伸伸胳膊、有时候也像小鱼一样“嗖”的一下游到左边,“嗖”的一下游到右边。妈妈说记得有一次,她刚吃完晚饭,不知道是我的脚还是手动了妈妈一下,妈妈说她的肋骨像断了似的疼了好几天。也不知道当时我哪儿来那么多力气,竟然把妈妈弄得那么疼,现在想想也怪不好意思的!

我整整在妈妈肚子里待了9个月零10天,第11天的时候我就在妈妈肚子里待不住了,急着出来见爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,把妈妈折腾得不得了。

谢谢妈妈把我带到了这个世界上,给了我美好的生命,让我看到了这漂亮的世界。

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篇16:记一次升旗仪式作文400字

全文共 432 字

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又到了星期一,且又临近了三八妇女节,所以我们这周的主题就是三八妇女节。

升旗仪式举行到一半时,升旗台上的主持老师说:“大家知道台上的小朋友怎么给妈妈过节日的吗?他们请来了爸爸帮忙。”嗯,爸爸!我听到这个词百思不得其解,三八节不是孩子给母亲过得节日吗?怎么爸爸也参和进来?他们怎么给妈妈过节呢?只见台上的孩子和爸爸两两一组地前后站好,孩子们亮出了他们的礼物——围裙。咦,孩子们把围裙送给妈妈,那爸爸干什么呢?这回我更加疑惑了。

接着,他们下面的举动解开了我的疑问。孩子们把包装解开,把五颜六色的围裙穿在了爸爸身上,一个孩子用稚嫩的童音说道:“妈妈平时做家务很辛苦,三八妇女节到了,我和爸爸要帮妈妈做家务,让妈妈休息。”台下响起了一片热烈的掌声。

这段话让我感触很深,虽然只有短短的几句话,却包含了多少浓浓的爱意,我的妈妈平时也是辛苦的做家务,除了妈妈,还有奶奶和外婆也在为家庭默默付出,她们却毫无怨言,我想,我也应该多帮帮妈妈做力所能及的家务,多分担一些,不让她多操心!

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篇17:观国庆升旗有感1000字

全文共 1059 字

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今天我观看了视频天安门国庆升旗仪式,使我深受感动。虽然看升国旗的观众成千上万,但人群里还是非常安静,安静得似乎可以听见升旗手和护旗手的脚步声似的。人们期待着那激动人心的一刻。突然,升旗手和护旗手把国旗使劲儿一挥,国旗便随着嘹亮的国歌冉冉升起雄壮有力的《义勇军进行曲》响起来了,这首充满着爱国力量的歌曲,在中国人民的耳畔回荡,鲜艳的五星红旗由庄严的国歌伴随着,在旗手的拉动下徐徐上升。成千上万双眼睛目光坚定地望着国旗。我注视着国旗眼前仿佛出现了一九四九年十月一日,伟大领袖毛主席在天安门城楼亲手升起第一面五星红旗的动人情景;我的耳旁仿佛响起了“中华人民从此站起来了”这气壮山河的声音!。我仰望着迎风飘扬的五星红旗,心情异常激动,我在想:国旗啊!您是革命烈士用鲜血染成的。我爱您,您永远在我心中。我默默地决心:国旗啊!我一定要好好学习,长大后为您增光添彩!

当国歌刚刚奏完三遍,国旗呼啦啦地升到旗杆顶端,在蓝天白云之下,犹如一团火焰,映红了大地。在嘹亮的歌声中,升旗仪式结束了。那响彻天安门的歌声久久地围绕在我耳旁,那迎风招展的五星红旗深深地铭刻在我的心中。

我抬头望着五星红旗,它在微风中飘扬着,好像预示着,祖国的明天将更加美好。

望着鲜艳的五星红旗,我仿佛看到了革命前辈前赴后继、英勇奋战,为拯救苦难的祖国抛头颅、洒热血,拼杀在战火纷飞的疆场。不禁想起了抗日战争时期,在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄,他的名字叫王小二。王二小牺牲时才七岁,在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险,小英雄王二小英勇牺牲了。王二小的动人事迹很快传遍了解放区。

在国庆节期间,我看了一个节目,一个记者在街头采访“爱国是什么”有一位南京的小学生这样回答他所认为的“爱国”:“爱国就是扶老奶奶过街。”除此之外,他表示“爱国”还包括“让座位”,对此他略带骄傲地补充说:“基本上我让了快十次了。”

记者又观察了人们一两元钱买的小国旗又将如何处理,并未见随意丢弃国旗的行为。一位孩子的爸爸告诉记者,他会告诉孩子要珍爱国旗,保护国旗,不能随便把国旗丢掉。另一位孩子的妈妈告诉记者,如何处理小国旗还没太想好,但至少不会随便扔掉。

国旗,是我们民族的希望、国家的象征,是用无数革命先烈的鲜血和生命换来的。我们一定要爱护她、珍惜她,为她增光添彩,为她奋斗一生五星红旗您永远象征着祖国的繁荣、富强和希望,我永远敬爱您!

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篇18:老师没来的时候作文600字

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“啊!”一声尖叫从耳边滑过,我回头一看,哎哟!那老廖和老郑又热闹起来了。老郑正追着老廖呢!他嘟起嘴,假装要亲老廖,嘴里还念着:“亲亲,亲亲…”吓得老廖拔腿就跑,如脚底抹了一层油一般。可跑到厕所时,老廖突然一转身,这动作快得连上帝都看不清楚,可赛龙卷风,给了老郑一个响亮的耳光,还回了一句:“送你的——大——礼!”接着他如日本鬼子一般打起了他自己发明的“廖拳”,逗得我哈哈大笑,背都笑成了月牙状。结果———你猜猜老郑发现了我,大叫一声:“odis!”放下老廖不管,直接向我扑了过来。

啊!我拔腿就跑,可刚跑到教室,我的眼珠子差点儿没蹦出来跳迪斯科。

教室里,桌子被撞得横七竖八,像一个迷魂阵,走进去就会迷路似的。尖叫声、大笑声连绵不断。有些女生在追男生,有些男生在追女生,还有些同学围在一起聊着游戏:“**把**击杀了,获得了****之剑,**又把月球占领了。”这就像一场警察追小偷的游戏。一个男生打了个喷嚏,口水从他的嘴里如散弹枪子弹似的,“砰”的一下被射出来,带起了一片尖叫。又一个男生说了一句得罪女生的话,又带起了一群女生的追逐……

老廖、老郑破门而入,相互“打”对方的耳光,直到一句“吴老师来了!”大家才像一亿倍的快进一般恢复了平静。

“咯噔、咯噔……”大家竖起耳朵,听着门外的脚步声,越走越近……大家砰砰直跳的小心脏,仿佛一瞬间停止了一般。教室安静得让人觉得异常。紧张!砰砰,砰砰……心脏跳动的声音遍布教室。

“吴老没来!”一个如蚊子般的声音不知从哪冒了出来。这可不得了,如同一颗小石子,丟进了水平如镜的湖面。这句话一传十,十传百,最后传到了全班,噪声又一次全面爆发,如按了倒退键,教室又成了原来的狂暴形态。

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篇19:校园环境卫生的

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在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,学校里经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里,松树的枝叶无比繁茂,小草生机勃勃、富有活力,让校园中的每一个同学玩得开心,生活也开心。

可是,我们在打扫公共场地的过程中经常发现:原本美丽的花坛里,经常躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到窗台的缝隙里,一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来,这是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果反复、多次的出现,会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”!

为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽,我向学校提出以下建议:

1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。

2、在校园广播里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到保护环境的行列中来。

3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语,上面还可以画一些有关环保的漫画,让同学们自觉环保。

5.对情节严重的同学,可以用“以其人之道,还制其人之身”的方法,让他清理全校的垃圾,然后再对他进行教育。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

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篇20:当五星红旗升起的时候作文700字

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清晨起来,我把自己的校服换好以后,便很快的把书包收拾好,然后把早餐吃完后就去上学。因为今天是星期一,虽然今天和往常一样去上学,不同的是每一所学校都会在星期一的早晨举行一场庄重,严肃的仪式――升旗仪式。所以这一天的每一位学生都感到非常激动。

我从家出发都学校,一路上陆陆续续地看到了很多同学带着红领巾、穿着一套整洁又干净的校服。有很多同学和我们不是同一所学校,但也看得出来他们也对今天的升旗仪式做好了充分的准备。喧闹与繁华的马路上有许多同学都在互相交流学习、讨论问题,有些同学还会把上个星期的所发生的感受的事情说出来分享。

很快我们便慢慢的踏进了校园,首先映入我们眼帘的是那雄伟而又高大的升旗台,其次是高高的教学楼、还有学校里面翠绿的花草树木,它们一排排整整齐齐的站在哪里仰望着。

我们回到自己的教室里面坐着,看着书等待着班上还没有到来的同学,直到全班到齐了之后每一门科目的课代表就来检查同学的作业。慢慢的过了几分钟,随着学校里的广播声音地想起,同学们,在班主任的带领下,很快就在教室外面排成两路纵队,走着整齐的步伐,来到操场上,等大家都站好了之后,操场上立刻就安静了下来。

静静的,操场上响起了音乐声――国歌,然而就代表了升旗仪式的开始,我们每一个人,对着鲜艳无比的五星红旗,行了个队礼,慢慢的五星红旗升上了旗杆最顶端,这也代表了我们心中对祖国事业的奋斗之心,就在这时,广播声在一次的响起,这一遍是我们跟的唱国歌,我们唱着国歌的时候,声音铿锵有力,这也代表了我们的决心。当广播声,停下的时候,台上台下,一样安静该校长演讲的时候,我们依然保持着立正的姿势站着,直到校长把最后的演讲结束后,我们才从立正的姿势变成稍息的姿势,但是在后面的演讲中,我们也是认认真真的听着的,没有丝毫的放松。

最后,升旗仪式结束后,我们一个个都精神抖擞,回到教室上课。

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