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关于卫生升旗时候的演讲稿(合集20篇)

开展爱国卫生运动,提高全民族的卫生素质,促进两个文明的建设。下面是爱国卫生月活动简报,快来围观吧。为此开学吧给同学们整理推荐了关于关于卫生升旗时候的演讲稿优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。

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升旗仪式作文400字

全文共 425 字

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今天奶奶还是早早地催我起床,“缪沐泽,快起床!”“让我再睡会!”我翻了个身说。奶奶接着说:“快起床,你不是说今天有升旗仪式的吗?”“啊!”我大叫一声,并赶紧起床刷牙、洗脸、吃早饭,背上书包匆匆忙忙上学去。

我来到班级,咦?他们怎么都在考试?我也没多想,二话不说抓起试卷就考起试来。考完试第一节课就下课了,排队的信号传到了我的耳朵里,我立刻冲了出去,吓死我了,我可不能拖后腿。我跟大家一起踏起步来:“一二一,一二一……”

我们刚来到操场就看到了三名穿军装的叔叔,真是太帅了!我也好想穿上军装,过过瘾。我到达指定位置后一动也不动,只听到今天的主持人大喊:”出旗!”三位叔叔迈着整齐的步伐向我们走来,把国旗升上天空。“奏国歌!”随着主持人的口令我们唱起了国歌,最后我们全校师生还一起合唱了:“我和我的祖国,一刻也不能分割……”升旗仪式结束后我们怀着激动的心情,排着整齐的队伍回到了班级。

明天就是我们祖国建立70周年的日子,让我们一起高喊“祖国母亲,我们爱您!”

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篇1:天知道果果什么时候发脾气

全文共 287 字

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@苍梧小学二年级汪力行

我有一个朋友叫果果,他是个男生,脸有点黑,是个瓜子脸,腿长,个子高,像棵小树苗一样。头发很短,会往天上冲。

他跑步很快,像马一样快。有次看到他跑步,参加跑步比赛,他把所有人都甩掉了,后面的人怎么也追不上他。

他很能吃,有次他一口气吃了一个披萨。他不挑食,什么都爱吃。嘴巴张大了,能塞下一个大鸡蛋。

他善解人意,我才说了一个字,他就知道是什么意思了。他有时候脾气暴躁,不随他意思的时候就打那个人,有时候脾气很温和。谁知道他明天的脾气如何呢?只有老天才知道。

他是个游戏迷,每次我说玩手机的时候,他就是一个跟屁虫。他玩游戏不厉害,每次只能过一关。

这就是我的好朋友。

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篇2:观看升旗仪式作文800字

全文共 855 字

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曾多少次在脑海里想象天安门广场上升旗的情景,曾多少次期盼听到首都上空那洪亮的国歌声,如今,想象即将变成现实。凌晨六点,我们便从温暖的被窝中钻出来,乘车前往天安门广场。我的小心脏就像启动了马达,“怦怦”跳个不停。

天空铺上了一层绚丽的朝霞,由鲜红到淡黄,再变成深蓝,过渡地那样自然。镰刀似的月亮挂在夜空,显得十分皎洁。

奔向天安门广场,我暗暗地想:今天我一定能占到一个好位置!却被眼前的景象惊呆了。人群早已里三层,外三层地把升旗台围了个水泄不通。我所能看到的,只有那一根光秃秃的旗杆。好不容易挤到一位阿姨身后,她用自拍杆把手机举得高高的,通过手机屏幕,我看见了那激动人心的场景。

一支小型军队排成一个方阵,从天安门城楼里走出来,每个人的手里都拿着步枪,中间那位军人扛着五星红旗。他们有序穿过金水桥,向广场上的升旗台迈进。令我惊讶的是,每个军人的动作都完全一致,摆腿,摆手如同是机器人一样整齐划一,就连脸上的表情也是同样的严肃、庄重。他们一步步来到旗杆前,指挥官一声令下:“立正!”刷的一下,所有军人把背挺得笔直,两脚并拢,注视着前方。

北京时间7:31,随着洪亮的国歌声响起,升旗手把手中的五星红旗向太阳升起的地方抛去。五星红旗顿时在空中展开,在国歌声中,在天边彩霞的映衬下,迎风飘扬,冉冉上升。看到了,透过人群,我终于看到了五星红旗。此时,每个人的目光都聚焦在那鲜红的国旗上。那旗帜是中华人民共和国的标志,象征着中国共产党领导下的全国人民大团结。它是胜利的旗帜,是人民的旗帜,象征中华人民共和国神圣不可侵犯的尊严。

国歌声渐渐停止,五星红旗已被升到旗杆顶端,人群却迟迟不愿离去,都在纷纷拍照留念。我也不例外,妈妈给我拍了一张我向国旗敬礼的照片。这时,太阳已经升起,旭日的光辉照耀着五星红旗,望着它,我想到了曾经拼死搏斗,为国捐躯的战士们。我会珍惜现在的幸福生活,努力学习,长大报效祖国。

要走了,却还想多看它一眼。随风飘扬的五星红旗,慢慢地变成了一个小红点,随后,便消失在我眼前。但我永远忘不了它,忘不了这庄严的升旗仪式

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篇3:老师不在堂的时候作文800字

全文共 779 字

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我想,每个学生大概都十分期待老师上课时可以因有事离开了班上,我也一样,也喜欢老师不在堂。因为老师不在堂时,会发生许许多多的趣事。

这天,高老师特别抽出了一节课的时间,在堂上让我们写作业。大家都害怕高老师,谁也不敢说话,班上安静极了。估计高老师在班上待烦了,只见她快步来到门边,说道:“你们在这好好写作业,我去办公室一趟马上回来。”临走时,还不忘恐吓一句:“我来的时候如果看到谁讲话,今晚多抄一篇课文!”言罢,这才放心地离开了。

也许是被那“一篇课文”的惩罚吓到了,班上一些喜欢制造混乱的同学,这时静得出奇。一时间,班上十分安静。突然,班上自以为是“数学天才”的张逸晨突然抬起头,大喊了一句:“你干什么?!”其实,谁也没有碰他,他只是想趁机起哄罢了。

果不其然,同学们先是一阵大笑,继而都纷纷开始聊天。办理像炸开了锅似的,怎么也压不住了。再看看“始作俑者”张逸晨,他似乎很满意自己制造出来的这场混乱,现在,他正在与他的“最爱”陈长庚愉快的进行交流。这一刻,他恨不得化成为长颈鹿,虽然中间隔了三排人,他们却不放弃,努力地进行聊天。这一幕,让我不禁想到了牛郎织女。不过,中间那三排的同学是不是这样想,我就不清楚了。

突然,靠着窗边坐的同学大声喊道:“高老师来了!”我们全都吓了一跳,以光的速度瞬间安静下来。过了一会儿,我们纷纷抬起头,咦?高老师没来?我们都以为那同学是耍我们的,纷纷大笑起来。可是,那个同学却认真又急切地说:“老师真来了,她现在在一班门口和一班老师聊天呢!”我们这才恍然大悟,连忙闭上了嘴巴。教室终于恢复了宁静。

果不其然,过了一会儿,高老师来了。见我们这么安静,高老师难得满意地点点头,还夸奖了几句。想起刚刚吵闹的样子,有些同学还不禁肚子偷笑呢。

老师不在堂的时候,发生过许多有趣的事。我相信,如果以后我可以有幸再次看到这篇文章,说不定还会忍不住哈哈大笑呢!

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篇4:竞选卫生委员发言稿

全文共 404 字

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五年级五班彭贝妮

尊敬的老师,亲爱的同学们:

上午好!

我叫彭贝妮,我竞选的职位是卫生委员

我之所以想竞选卫生委员,是因为,我们班的卫生一直不是很干净,有时吃完了早、中餐都没有人来扫前面,要等到现在的卫生委员刘玉洁来喊,或是让她自已亲自动手,自已都不主动。这就是我想竞选卫生委员的原因。

虽然我的学习成绩不是很扎实,但我也是有许多优点的。比如:我觉得自已比较负责任,老师让我做的事,我都是尽量做到最好。而且我也是个爱看书的孩子,多次被评为书香少年。

如果,我当上了卫生委员,我会先给他们立一些规矩,如:自已的任务,没有按时完成自已任务的我就会让他养成这个习惯,主动打扫。如果他有什么特殊情况可以跟我请假或者一次、两次忘记了还是情有可原的。如果一个星期下来都很积极的我就会给他们奖一颗劳动之星。至于,那些地上很脏的同学,我会提醒他们把地上打扫干净。

最后,请大家投我一票吧!我一定会把班级管理好的。

我的发言完毕,谢谢大家!

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篇5:疫情期间线上升旗仪式观后感

全文共 839 字

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一场疫情虽然延迟了开学,但延迟不了我们心中对祖国的爱。今天,在这个阳光明媚的日子里,我们方城县实验小学大上海校区利用钉钉直播的方式举行了一次别开生面的升旗仪式

在学校的钉钉直播间里,我再次见到了温馨的校园和那根笔直的旗杆。上午八点整,主持人宣布仪式正式开始,我不由自主地将右手五指合并高举过头顶,熟悉的国歌声在耳边响起:“起来,不愿做奴隶的人们……”,相信许多同学此时都和我一样情不自禁地放声高歌,我的心情也随着悠扬的国歌和冉冉升起的五星红旗澎湃到了极点。既然我们无法像无数的叔叔阿姨那样逆行到抗疫前线为国做贡献,那就让我们在屏幕前尽情地表达自己对祖国的爱吧!

升旗结束后,我的心情久久不能平静。接下来是学生代表发言,其中使我印象最深的是六年级的大姐姐发言中提醒我们疫情期间要坚持学习、不要懈怠的那句话——“莫道君行早,更有早行人”,这让我想起了最近网上热传的一句话:“不怕学霸学习好,就怕学霸过假期”。疫情当下,虽然我们暂时无法回到校园,但是我们更应该利用网课,合理安排在家里的每一分每一秒,努力学习,而不是一味地去吃喝玩乐,只有这样才能不辜负老师的辛苦付出和爸爸妈妈对我们的殷切希望。

然后是学校领导胡书记发言,她引用的两句诗“谁无暴风劲雨时,守得云开见月明”也让我记忆犹新,这句话告诉我们在疫情期间要听从政府的安排,相信祖国的力量,不走亲访友,不去人多的地方,科学防护,总有一天会看到乌云散去,明月当空,彻底打赢这场全民的抗疫攻坚战。

最后,升旗仪式在澎湃激昂的《少年中国说》诵读中落下帷幕,跟随着诵读,我不禁紧紧地握紧拳头,在心底发出最强音:“武汉加油!中国必胜!少年必强”,我相信,这不仅是我,也是全国人民的共同期望。

参加完这次特殊的升旗仪式,让我不由地热血沸腾,我再次深深地感觉到我们今天的幸福生活来之不易。我暗暗下定决心,一定要珍惜当下,好好学习,用自己的实际行动去报效我们的祖国。我期待着疫情早日过去,能和老师、同学们一起再次相聚在美丽的校园,共享春暖花开的学习时光。

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篇6:有关校园环境卫生

全文共 448 字

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校园,是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的重要因素,也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任,要使校园环境卫生变得更加洁净,就要从我们身边的一点一滴做起。

最近有些班级的同学从楼上向下扔垃圾,看似好像是在玩,特别是楼下有人在打扫时,不时地有一些纸屑飞下来,这种情况多出现在一、二年级,我们一直强调同学们不要在校园内表演向窗户外“高空抛物”的杂技,目前来看这种情况还是存在的,请各班级班主任老师,特别是一、二年间班主任老师回班级后对本班学生加强教育,如果以后还有这种情况出现,那么相对应的卫生区卫生将由扔垃圾的班级打扫干净,也希望值日一号楼和二号楼的课间小督查负起责任,起好监督的作用,发现情况,具体到人,尽快向总组长或者是我报告。

这一阵子,有些同学喜欢随意开启楼道灯,这也是很不好的,如果没有人注意到,将会造成浪费,请同学们注意,不要随意开启楼道灯。

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篇7:掌声响起的时候作文

全文共 1445 字

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九月九日——教师节前夕,似乎没有什么不寻常。当静谧的夜空撒下它那漆黑的漫无边际的大网时,我依旧在撩拨着一张张书页,心中却激起波澜万丈——是啊,新的学年,带给我们的,只是厚重的书本和离别的心酸吗?除此之外,还有什么呢?

不知怎么,自从回校之后,我对这里的一切都变得不适应,虽旧面孔还很多,但是一个个新人也在我眼前出现,让我实在焦灼不安。朝夕与共的张老师在季节转换后离去了——一切都变了,变得那么快,快得让人震颤。

随着铃声的响起,我下意识地合上书,透过窗子,看那璀璨的群星,一个个故人的音容笑貌在如水月光中浮现。不知怎么,同学们都悄悄地走出门,在邻班的门前徘徊。我向那里张望了一下,明白那是在对一个高亢的灵魂进行窥探。当我被人拉进去的那一刻,我又看到了张老师。他还像去年讲课那样,来到了这个令他向往的地方,而讲台下面,是他两个班的学生。人没有到齐,彼此也不怎么熟悉,但都有一个意念:那是我们共同的老师。每个人都低着头,静默地沉思着,可怕的静,在一片悲哀中渲染着它的大手笔。

“七年级一二班的同学们,在教师节的晚上,我们又相会了。今天,虽然少了几十张熟悉的面孔,但我已经很满足了。我无法给你们教《新闻两则》,无法再度批改你们的作文,但我永远记着你们,你们也永远是我的学生,七年级一二班的学生。”

我听到有人在呜咽,原来,那是我旁边的何阳。他双眼中布满血丝,泪水从眼眶中涌了出来,沿着那白皙的皮肤向下滑动。这泪水不能不使我想起一年前,张老师给何阳过生日时的温馨场面,这温馨,从那一天开始,一直衍射到这个离别的日子。素以“铁石心肠”自称的张宁再也不敢抬头,恐怕只要他一抬头看,泪水就会簌簌地滴落下来。还有王雷、贺振涛,这些曾经让张老师无比担忧的同学,也不由得暗暗落泪……

突然间,二班班长王梅的一声“起立”,把我从凌乱的思绪中拉了回来。紧接着每个人都站起来,向我们敬爱的老师深深鞠躬。往常课前起立,从没有人把腰躬得这么深,挺得这样的直。我想,这躬腰,这挺身,也是对老师的深深报答。

接下来,张老师就讲述了一件件动人心弦的往事——往事让人心中滴血。老师不停地深情打量着每一位学生。当老师看到我的时候,我抹着眼泪,抬起头,在我的目光和他对接的一刹那,我读出了一片殷切的希望。老师讲到了他平时的教导,讲到了他与学生们的深厚情谊。老师还说,假期末他预感到学校的处理,心中很是烦闷、苦恼,可是有个同学很不懂事,偏偏问新老师姓什么,这激起了他无边的酸楚;他还感慨:同学们都会长大的,终会成长为一个懂事的大人……他的每一段话过后,伴随的都是一片整齐的掌声

一节自习课,就在这么一种充实而有力的悲哀中慢慢消逝。终于,张老师哭了,他伤心的是,学校为什么要这样地把情谊隔断;但很快,老师又擦干了泪水,他从盒中取出一支粉笔,既而转过身,轻轻地在黑板上写下“含……泪……的……微……笑”几个有力的大字。

是的,张老师的笑,也许终归是含泪的微笑。

可是老师,您为何相识之初就告诉我们“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”?这,这不是预示着离别之痛吗?

不久,铃声响了,墙壁上所有的光线交织在最后的话语之上:

“同学们,再见,一路走好!擦干泪水,哭过之后,你们就会长大!”

掌声爆发了,这掌声,排山倒海,气贯长虹!掌声响起的时候,我们无比的伤痛,但是,只要老师的话语回荡在耳边,又有什么可伤心的呢?

……

长亭外,古道边,芳草碧连天;

晚风抚柳笛声残,夕阳山外山。

天之涯,地之角。知交半零落;

人生难得是欢聚,惟有别离多。

……

掌声想起的时候,我已长大。

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篇8:遇到困难的时候小学

全文共 744 字

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孔子说过:“君子求诸己,小人求诸人。”这句话就是告诉我们,在遇到困难时,要靠自己去解决,不到万不得已再找人帮忙。

每次当暑假来临,老妈总是会给我报上游泳培训班,让我学游泳。

那年暑假,我到游泳池学习蛙泳。这几天里,老师又先后教了我们蹬脚、憋气、划手。

刚开始学习,老师先教我们动作。脚要先把脚收起来,然后翻脚,最后再蹬出去,迅速的夹在一起。听老师的口号:收翻蹬夹,同学们拿着浮板跟着做了起来,通过反复的练习,蹬脚的姿势我已经很正确了。

学会了蹬脚,教练开始教我们划手,在地面上学划手,我很快就学会了,可一到水中,我就乱了套,活像一个螃蟹在水中张牙舞抓,还好经过教练的指导,划手的动作我也学会了。

接下来就是换气,教练让我们背上“乌龟壳”,虽然有了“乌龟壳”的帮助,游得会更轻松一点,但是我在游的时候,总是很难换气。教练让我反复的练习。终于,过了好几天,我游得更好了。

之后的几天,教练让我们取下“乌龟壳”自己游。

刚开始取下“乌龟壳”的时候,我很担心自己游着游着就慢慢地沉下去,没想到我真的是游着游着就慢慢地沉下去了,沉下去后还喝了一大口水。我还在想,看来今天喝水也可以可饱了。

教练让我们排队一个个游,因为我在游得时候沉下去喝到水,有一点后怕,心里总是有点感觉怪怪的。教练看我神色怪怪的,就跟我说:“不用担心,不要怕人会沉下去,你一沉下去,其实还是可以浮上来的,不用太担心,放心好了!”

虽然听了教练的话,心里不是这么怕了,但是轮到自己游了还是有点怕怕的。我在心里反复告诉自己,不用怕,不用怕。我眼睛一闭,用力窜了出去,在游的时候,身体有开始沉下去了,我想起教练说的话,暗暗地告诉自己,没事的,会浮起来的。慢慢地,慢慢地,果真浮了起来。

之后,我游得越来越好了。

这件事让我明白了“君子求诸己,小人求诸人”。

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篇9:当我面对挫折的时候

全文共 513 字

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打从学前班开始,我自己从没受到过一次批评,一次惩罚,甚至是一次辱骂。但是,就在我上五年级的时候,老师让我受了一次挫折,那是因为……

那时,我正在写作业,赖运梅和梁燕芬不知为什么。使劲摸我的脸,我生气极了,就去追她们两,就在教室里追了好几分钟。想不到。刘菊梅告诉老师。老师就在我的旁边当着全班同学的面说我。我的心里好像想把刘菊梅杀了似的。接着,我不知为什么觉的好委屈,眼泪一下子涌出来。下课后,我想了想:不是我的错,老师为什么说我?我没错,老师没有理由说我。之后一两天,我就好像跟老师斗气,不听她的课,写她的作业也没用心。其实我也知道这对于我来说,是对我没好处。也许是自己自尊心太强了吧!

直到上六年级,数学老师在课堂上问我:“蓝进好,如果老师骂你,你会怎么样?”我感到很奇怪,这又让我想起了那件事。我说:“我会跟他斗气,不听他的课。”老师听了后,感到很奇怪,于是就跟我讲:“老师有时也会误解一些学生。但,老师批评教育你,也是希望你能学好。”听了老师的话后,我不再恨哪位老师了,我不再恨那位同学了。

当我面对挫折的时候,我做了一个错误的选择。现在我不再做那么蠢的事情了。老师谢谢你,是您在我人生的道路做出了纠正。长大后我一定会报答您。

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篇10:有关升旗的

全文共 638 字

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星期一的早晨.碧空万里,阳光明媚。我穿着崭新的校服背着书包迈着轻快的脚步向学校走去。每个星期一,我们学校都要举行升旗仪式。

上午八点整“叮叮当当……”集合的钟声响了,同学们以最快的速度在操场上排好队伍,准备举行升旗仪式,值日老师整好队伍,高声喊道“升旗仪式现在开始,全体肃立,升旗。”话音刚落,就见三位同学迈着矫健的步伐从队伍后面走向旗台,中间的旗手高举鲜艳似火的五星红旗,两边的护旗手行着队礼,一左一右,守护着国旗,他们走上旗台,解下旗绳,挂上国旗。

我肃立在人群中,等待那庄严肃穆的时刻到来。耳边回响起老师说过的话:爱护国旗就要像爱护自己的生命一样。

“起来,不愿做奴隶的人们……”伴着雄壮嘹亮的国歌声,鲜艳的五星红旗在金色的阳光照耀下冉冉升起。我目视国旗,向它敬礼,仿佛看到硝烟弥漫的战场上,先辈会生忘死,浴血奋战;仿佛看到天安门城楼上的庄严宣告“中国人民从此站起来了!”。

想起曾经发生的一件事,那天下午放学,天气突变,倾盆大雨铺天盖地的下了起来,五年级的一位女学生看见国旗被雨水淋湿,就把国旗带回家中,让她妈妈把国旗熨干,熨平,虽然事情很小,但反映出我们青少年强烈的爱国意识,她这种精神多么值得我们学习呀!

我思绪如潮,感慨万分,要是没有无数先烈的流血牺牲,哪能有我们今天祥和安定的环境,哪能有我们今天的美好生活;哪能有我们祖国今天的富强,我们又哪能安心学习。简短的升旗仪式并不是一个形式,走个过场,而是让我们新的一代要努力学习,报效祖国,是要我们从小养成热爱祖国的良好品质。

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篇11:爱国卫生月观后感

全文共 662 字

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我们大家都知道,挑战与机遇同在,困惑伴希望而生,21世纪,也是人类面临挑战的时期。特别表现在人与自然关系这一方面。人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不断排放,使自然环境严重恶化。

人类向自然界过度的索取,遭致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20--年达到1亿人。

惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,生态环境改善就是其中重要的内容。我国先后出台了许多保护环境的政策和法规。

我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”在全国上下开展的轰轰烈烈。同学们,我们学校始终都在倡导“绿色万里”,其中重要的内容之一就是保护美化我们的校园。

我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化万里校园。

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篇12:我是升旗手

全文共 647 字

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国旗,这是一个多么神圣的字眼!升国旗,这是一件多么光荣的事情!自从我踏入学校的那天起,争当一名升旗手是我的梦想。每当看见大哥哥把那鲜艳的五星红旗徐徐升起,我就格外的羡慕,那种荣耀、兴奋、自豪是任何物质奖励无法抵御。

五年级梦想成为现实,我很荣幸成为了一名升旗手,经过了一个漫长暑假的等待,新学期终于珊珊来到,我校又迎来了开学典礼,叶老师告诉我开学的第一天由我来升旗。

9月3日,星期一,对我个人来说是个特殊的日子——因为今天我是升旗手,吃过早饭,穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,带着一份好心情健步如飞地赶往学校。8点30分,随着《运动员进行曲》的响起,全校师生井然有序地来到操场。“起来,不愿做奴隶的人们……”当这庄严的国歌响起,“一声,升国旗,敬礼!”的口令,全体同学一起向国旗抬起了右臂敬礼!在国歌伴奏下,甩旗手将国旗的一角努力抛向天空,尔后我拉着旗绳一上一下国旗冉冉升起,老师和同学们肃立着,齐刷刷几千双眼睛注视着五星红旗!我心潮起伏,思绪万千,感到今天的五星红旗格外的鲜艳。这毕竟是我第一次正式升国旗,生怕自己出差错,我把老师平时教导我的话语一遍又一遍地在脑海里放电影。我默数节拍,将国旗上升至杆顶,迎风招展!我归队后,目光专注于五星红旗上,我似乎感觉自己就像是天安门广场,像一名升旗的军人叔叔,那么的骄傲与自豪。我在想:五星红旗啊!您是烈士用鲜血染成的;五星红旗,您是先烈用鲜血和生命换来的!我要为您的鲜血而更努力学习,将来为祖国建设做出贡献!

今天,我自豪,我激动,因为今天我是升旗手!

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篇13:不讲卫生的启示作文350字

全文共 372 字

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有一天放学,我回到家里的时候,我的狗叫妞妞被旁边的环境病死了,我很伤心,我爸妈说:“把他埋了吧。”我说:“不行。”

过了两天,我在去看,妞妞的身上都飞来了蚊子,苍蝇,马蜂等动物,而且很臭,我都受不了了,我就跑回了屋里说:“爸爸妈妈快把他埋了吧!”虽然我很舍不得,但是这样放着总不是个办法。

过了几个月,我变得不讲卫生了,我乱扔垃圾,我等爸爸妈妈睡着来玩都不洗澡,可是这样也会引来麻烦,在这中间,我的身上慢慢的起了像是蚊子叮包,可是我妈妈说:“这些包是你平常不洗澡,虼蚤咬的。”听了妈妈的话,我就每天洗澡,终于把虼蚤洗走了。

在那之前我和爸爸妈妈去了公园我也是很脏的,身上散发出一股难闻的臭味,我在走,一些蚊子就飞了过来,我马上带着爸爸妈妈回家了,幸好我没被蚊子叮到。

这几个故事给我了这样一个启示,不管你愿不愿意,都要讲卫生,所以这样才可以把细菌赶走。

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篇14:老师不在的时候作文600字

全文共 635 字

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“叮铃铃”上课铃响了,果果老师走上讲台说:“老师现在有点事,大家先预习课本第37页,我回来之后,要问你们问题的。都别给我偷懒啊!”

果果老师走出门不到半秒钟,班上就像是菜市场一样,吵吵闹闹的,大家你一言我一句,好不热闹,同学们就感觉心里有许多话,都被闷了几百年似的。在这吵闹之中,姚思源指了指电话手表,乐梦瑶好像明白了她的心思。不一会儿,她们那边就发出了电话手表加好友的声音。旁边说话的同学都被她们俩给吸引过来了,就大声的说:“她们俩交友!她们俩交友!”顿时,他们俩红了脸,看起来十分尴尬。姚思源实在是忍不住了,于是她大喊:“安静。”我心想:姚思源啊姚思源,你难道不知道有句话叫做,管好了自己再管别人吗?

淘气包说完了,再说说咱们班的学霸。

学霸林书瑶笔直地坐在椅子上,两个手放在书上,下巴枕在手上,眼睛盯着37页的那篇文章,目不转睛地,好像听不见周围吵吵闹闹的声音。

我们班的馋嘴猫开始行动了。

馋嘴猫李子煜,偷偷的从书包里拿出零食方便面。快速地捏了一大块,头埋在桌子下面,赶紧把方便面送入嘴巴。发出嘎嘣的声音,好像很好吃的样子。

老师一进来,班上立马安静了。说话的孩子马上闭上了嘴巴;反到后面的同学马上转了过来,林书瑶停止了看书,眼睛直直地盯着老师;李子煜的小嘴巴动了两下,把嘴里的方便面硬是咽了下去。

老师清了清了嗓子:“我们今天来写‘老师不在的时候’,刚才班上发生了什么,相信你们都看到了吧?好,下面开始写吧!”“啊!果果老师,你套路我们!”

我们班真是一个古灵精怪的班集体呀!

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篇15:老师不在的时候作文开头结尾

全文共 717 字

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“叮呤呤”,上课了,同学们喘着粗气,红着脸跑了进来。张译凡抱着宝贝“水杯”,意犹未尽地说了句:“我还没玩够呢!”

大家笑了笑:随即坐得端正起来。一分钟过去了,老师没来;两分钟过去了,老师还没来;五分钟过去了,大家叫起来,教室里炸成了一锅粥,只见宋胤佟站在椅子上,像隔壁泰山一样敲着胸胸脯大叫着“啊————-“。张译凡抱着水杯,在讲台前学杰克逊跳起了舞,那一瘸一拐的样子真叫人担心随时会跌倒。

俗话说得好,正义与邪恶并存,只见丁天一鼓起腮帮子,大吼一声:“别说话了!”可惜没有人听他的话,丁天一叹了口气,趴在桌上看起了书。

几个好学生也按捺不住蠢蠢欲动的顽心,开始促膝长谈。我也小心翼翼地扭过头讲起话来,但也不时观察着门口的动静,要是老师突然推门而入,大家可就都“玩完儿”喽。

忽然,也不知是哪个调皮鬼大喊一声:“老师来了!”大家立刻正襟危坐,恭候老师的到来,聊天的同学立刻装作看书,孰不知竟将书拿倒了,玩游戏的迅速凝视天花板,口中念念有词,好像在背书,仔细一听,却发现是在念咒语。几分钟过去了,老师的身影却迟迟没有出现,大家纷纷埋怨起报假信的人,没过多长时间,大家便再一次热火朝天地进入了“工作”状态,教室一派活力四射的样子。

宋晞凡不知听到了什么,捂着嘴“咯咯”地笑了。全班同学立刻停止了嬉闹,齐刷刷地将目光射向了宋晞凡。在宋晞凡尴尬地笑声中,同学们全都笑了起来,其中强翔的笑声最有魔性,让我们的灵魂为之颤抖。

这时,我发现唐沈奕丝毫不受周围的影响,正在专心地写作业,于是,我也悄悄打开了作业本。又一声“老师来了!”,同学们个个都坐得笔直。老师走了进来,看到我们这个样子,欣慰地笑了,可我们,也在底下偷笑着呢!老师不在时,学生称霸王!哈哈……。

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篇16:没有手机的时候作文450字

全文共 385 字

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手机是我必不可少的物品,发微信、查资料、玩游戏、打电话等等。如果有一天,世界上没有了手机,那我会怎么样呢?

我是依旧每天开开心心,无拘无束地照常生活呢,还是每天度日如年,虚度光阴?

我觉得假如没有手机,我不再是那个不论走到哪里,都拿着手机,耳朵里插着耳麦,边走路边看手机的女孩。我没了手机,便会觉得无所事事,整天游荡来游荡去,不会再为了能玩手机而快点写作业,没了手机便好像失去了生活的动力。

我曾在网上看过一组照片,是一个外国摄影师在一所养老院拍摄的,极具讽刺,图片是黑白的。图上一群老人坐在轮椅上,脸上带着一副老花镜,手上握着一个手机,正皱着眉头看着。由于黑白背景的衬托,更显得老人十分苍老。那白色中参杂着一丝银色的头发,愈发显得光阴都在手机上虚度了。

我想,假如我没有了手机,这或许便是我的解放吧!不然我又只会每天捧着一个手机,活在虚拟的网络世界里,现实生活的美好都忽略了。

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篇17:我也有烦恼的时候作文_情感作文600字

全文共 567 字

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人生不如意之事十之八九”。生活和学习中的烦恼如海浪一样向你扑来。这件恼人的事刚过,那一件又来了,让你防不胜防。

这不,刚下课那烦人的英语老师刚走,这节又是语文课。而这节又是作文课,语文老师也真是的,每周布置作文至少一篇,多则两三篇,并且作文时间有限,一节课必须完成500字以上的作文。每次语文老师一写完作文题就走出了教室。于是同学们就埋头写,可我则天资愚顿,材料想得不快。同学们以下笔很久了,可我还在冥思苦想。教室里很安静,只听见笔在纸上走出的沙沙声,没有一个同学东张西望。只有我笔在手中不停的转,没有一丝灵感。每一次我都要过的七八分钟才能勉勉强强的动手写几个字,由于平时的积累不够再加上时间的限制,又不会组织材料,因此作文一直不怎么样,所以,一到作文课我就会一种有莫名的烦恼。

有一次语文老师布置一道作文题《感受生活》,虽然我按时在下课之前完成了。但作文发下来后,语文老师的评语是:“内容马马虎虎,没有感情流露。”五十分。没办法,只好在下课时看看别的同学怎样写,下一次写作好借鉴,可是最后到我自己运用时描写的却又不像同学那样生动,天呐,我该怎么办才好!

就像那首歌里的歌词一样“最近比较烦,比较烦……”我不是最近烦,我是一提作文就烦。这不,这次作文《我的烦恼》,也不知道得过多久我才写上题目,再写上内容,哎!“人生不如意之事十之八九……”

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篇18:老师不在的时候作文

全文共 611 字

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大家都说班主任是“一班之主”,有他在的地方往往是鸦雀无声的,而没他在的时候呢?对于一帮“不识时务”的小屁孩来说,那可就不好说喽!下面我就来分享一下我们的老师不在的时候吧!你瞧:

顾老师接到一个紧急电话,前脚刚踏出教室半步,后脚就有几个“小小通信员”来为我们通风报信了:“顾老师进办公室啦!”听到这一好消息,班上的“六大金刚”就开始蠢蠢欲动了,充分体现了他们杰出的带头作用,他们用自己的行动释放着心中压抑已久的兴奋。就在这时,班上安装的“定时炸弹”就“砰”的一声被一根导火索给引爆了!班上立即被炸成了一锅粥,还伴着几粒巨大的“老鼠屎”。

有的同学像个小偷似的,东张西望地与同桌窃窃私语,生怕被发现了似的,有的同学就毫不顾忌地与同学展开闲聊攻势,如泉水般喋喋不休,好似有说不完的话要对伙伴倾诉;还有的同学竟然在课上制作起了他的小发明,玩得不亦乐乎……顿时,班上的闲聊声,欢笑声此起彼伏,一浪高过一浪,班上的几位“金刚”们更为夸张,竟然大张旗鼓的下位去聊游戏了,一旁认真写作业的同学却因为别人感染力太强,而控制不住自己,高兴地站上桌子大喊大叫。班委们发威啦,用狮吼功管理班级,却丝毫不起作用。只听见一阵脚步声渐渐逼近,直到顾老师重回大家的视线,班上才缓过神来,恢复了平静。

老师不在的时候对我来说就像是一场巨大的战役,每次都被打的遍体鳞伤,直到老师回归,才能真正吹响了胜利的“号角”,希望下次老师不在的时候班上的多一份宁静少一份喧闹。

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篇19:书不在的时候作文600字

全文共 570 字

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“噢——不——我可能把我的落在饭店里了——”我惊叫道。

今天爸爸约大学同学去餐厅吃晚饭,我带着我最喜爱的书一起去了。准备回家时,我可能把它落在饭店里了。这本书是我最好的朋友,我一定要把它拿回来!

我把这件事情告诉了妈妈。“你会不会把它放在我的包里了”妈妈问道。她一点儿也不急,“找不到就算了,明天再去拿吧!”我急忙找到了妈妈的包,在里面翻来翻去,连书的影子也没发现。

我又把这件事情告诉了姥姥。姥姥无奈地说:“明天如果你找不到的话就算了,我再买一本给你。”听了这话,我比她更无奈,悻悻地走开了。

我已经不想去问爸爸了,因为他一定会骂我,说我连东西都保管不了。

我失落的回到房间,往床上一躺。哎,为什么他们不明白那本书对我有多重要?万一书被其他不喜欢读书的人捡到,他们一定会把它扔进垃圾桶,这样它会变得很脏。之后它会被扔进垃圾车,垃圾车会用它那锋利的牙齿把我的书咬成一千片、一万片,万一……啊,我不想再想下去了!两行眼泪滑过脸颊,我太伤心了。

“咚——咚咚——咚——”,几阵敲门声从客厅传来。是谁,是谁在敲门?我以最快的速度向客厅的门跑去。“啊——我的书!”我兴奋地叫着。爸爸闻声而来……同事走后,爸爸把我臭骂了一顿。

书不在的时候,我是多么难熬。如果下次书不在了,我要决定自己去拿,去寻找,我不想再等待了。同时,我也要保管好我的书,不要让它们再次丢失。

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篇20:好心,有的时候不一定办成好事作文450字

全文共 442 字

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我们经常会说到好心却办了坏事,这种情况在我们的生活中并不少见,相反,在很多情况下,我们人与人之间缺乏彼此的沟通,正是因为缺少沟通,所以我们经常会用自己的好心办出坏事。

比如,有一些父母过于关心自己的儿女,这就形成了溺爱,反而是对子女的成长不利;再比如有一些地方政府为了加快本地的经济建设,就过度开发当地资源,造成资源的严重损害,这也是一种好心办坏事。

我国著名学者林语堂先生有一次为了一堂万人演讲特地订做了一套西装,唯一不完美的就是右裤脚短了一公分,母亲、妻子、妹妹都注意到了这个问题,于是大家竟然不约而同的都在晚上摸黑为他将左裤脚剪短了一公分。结果第二天醒来后却发现,左裤脚竟然短了许多。或许这就是缺乏沟通吧,即便是最亲近的人、最伟大的爱都有可能会办错事。

因此好心也会办坏事,那我们要避免这种情况发生的办法自然就是加强彼此之间的沟通,只要我们能够走出自己心中的小天地,用心去聆听周围的声音,用爱去关注周围的情感,就会让好心办出更好的事,我们也就能够体会得到真正的人生,感受到真正的温暖。

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