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关于卫生升旗时候的演讲稿(精选20篇)

开展爱国卫生运动,提高全民族的卫生素质,促进两个文明的建设。下面是爱国卫生月活动简报,快来围观吧。为此开学吧给同学们整理推荐了关于关于卫生升旗时候的演讲稿优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。

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我是升旗手

全文共 634 字

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六年的小学时光似乎一眨眼就过去了,六年中的每一件事仿佛还历历在目,萦绕耳畔。但最让我难以忘怀的,却是我第一次当升旗手。

我还记得我当升旗手的那一次经历:那一天,五年级的我接到升旗手的简介的册子的时候,我又惊喜又紧张。我惊喜的是:我终于可以自豪地在全校师生自我介绍,将五星红旗缓缓升起。紧张的是:如果在自我介绍的时候,一紧张说错了,可会让同学们笑话的。我一咬牙想:这个荣誉既然归了我,就应该去努力。我认认真真地写了自我简介,交给了老师,老师又给我修改了一遍,我就仔细地誊抄了上去。时间一天一天过去,星期一的升旗仪式终于到了,我捏着自我介绍的册子,站在了升旗台前。升旗仪式开始了,护旗手一个一个介绍完毕,终于到我了。我深呼吸了一下,紧张地走向了升旗台,走到台上,我接过话筒,翻到我自我介绍的那一页,开始朗读。一开始,我十分紧张,读得十分慢,害怕读错,可是到后来,我渐渐放松了下来,朗读得响亮起来,才过了一会儿,就自我介绍完了。我要升国旗了,庄严的国歌在我耳畔响起,我抓住绳子缓缓往上放,那天的阳光十分灿烂,照在了我的身上,让我感到十分暖和。五星红旗迎风飘扬,我心想:我终于亲自升上了国旗,我骄傲,我自豪,我是一名优秀的少先队员。金色的阳光映衬着我的笑脸,是那么和谐、美好……

六年,悄然过去,我即将离开母校,升入初中,但母校的一草一木却永远留在我心中。是它把我从一个害羞、浅浅薄的小女孩,培养成了一个有知识的少女。今后,无论我在天涯海角,都不会忘记我曾经学习生活过的行知小学!

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篇1:老师不在教室的时候作文450字

全文共 476 字

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老师在与不在教室,我们班千差万别,简直是两个不一样的世界。

当老师在教室的时候,同学们上课都专心致志、目不转睛地盯着大屏幕,全神贯注地听着老师讲得每一个字;写字时也只能听见同学们写字时嚓嚓的声音,不然就是翻书的声音。考试时更安静,学生们心无旁骛,拿到卷子审完题后就奋笔疾书,胸有成竹地写起来。老师在教室的时候教室静的连地上掉一根针的声音都能听得见;静的连地上落一张纸的声音都能听得见;静的连地上滴一滴水的声音都能听得见。

当老师不在教室的时候,教室里一片沸腾,“说话大王”的嘴像机关枪一样说个没完没了,跟别人说着闲话;“捣蛋大王”手里一边拿着橡皮,一边拿着小刀切橡皮,手像缝纫机一样不停的干着;“垃圾大王”正拿着一张白纸撕着,撕好之后玩起了“天女散花”。有的同学下着象棋;有的同学在教室里追跑打闹;有的同学玩着玩具。突然,放哨的跑进教室喊“鬼子来啦”!我们赶紧坐好,可是过了一会儿,老师还没有来。放哨的一看。原来是别的班老师真是虚惊一场,我们继续作乱。是的,老师不在教室的时候教室就像菜市场一样乱哄哄的。

这就是老师在教室和不在教室时,我们班表里不一的我们。

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篇2:难忘的一次升旗仪式

全文共 731 字

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星期一的早晨,天气晴朗,只有微微的一丝清风抚摸着大地,蔚蓝的天空中飘着几朵白云,校园的花坛里,盛开的鲜花显得格外娇艳。全校师生怀着激动的心情来到操场,大家排着整齐的队伍,准备举行庄严的升旗仪式

少先队大队辅导员用严肃而庄严的声音发出号令:“全体立正!升旗仪式现在开始!奏国歌,升国旗!”片刻,广播里传出振奋人心的《义勇军进行曲》的旋律,护旗手将手中的国旗一角一甩,鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起,少先队员向五星红旗敬队礼。

国旗在微风中舒展开来,轻轻地飘荡。我仰望着五星红旗,心想:国旗呀国旗,你是新中国的象征,你是中华民族的骄傲!为了您,多少先烈抛头颅、洒热血,多少先烈英勇牺牲。1949年10月1日,新中国成立了,第一面五星红旗升上了天空,从那时起,中国就走进了一个独立自主,人民当家做主的时代。中国就像一头睡醒的雄狮,再也不受外国侵略者的欺辱。国旗就像一轮朝阳照射在每一个中国人的心上,是那样无比温暖和充满力量。国旗继续向上升,我又想:从新中国成立到如今,您又在跨越21世纪的征途中迎风招展。中国已经像巨人一样屹立在世界的东方。经过一代又一代建设者的共同奋斗,我国社会主义建设取得了举世曙目的成就,人民生活也在朝小康迈进,在您的带领下,我们这些祖国的花朵正沐浴着党的阳光和雨露,幸福地学习和成长……

我望着国旗,下定决心,要勤奋学习,掌握科学文化知识,将来为祖国建设、为祖国的更加繁荣昌盛贡献自己的力量。想到这里,国旗已升到了旗杆顶,望着迎风飘扬的五星红旗,我心中仿佛也升起了一面红旗,它像一团燃烧的火焰,映红了天空,映红了大地,也映红了我的心。

“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进,前进,……”升旗仪式虽然结束了,但那激励我永远前进的国歌一直在我耳边回响。

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篇3:我是升旗手

全文共 647 字

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国旗,这是一个多么神圣的字眼!升国旗,这是一件多么光荣的事情!自从我踏入学校的那天起,争当一名升旗手是我的梦想。每当看见大哥哥把那鲜艳的五星红旗徐徐升起,我就格外的羡慕,那种荣耀、兴奋、自豪是任何物质奖励无法抵御。

五年级梦想成为现实,我很荣幸成为了一名升旗手,经过了一个漫长暑假的等待,新学期终于珊珊来到,我校又迎来了开学典礼,叶老师告诉我开学的第一天由我来升旗。

9月3日,星期一,对我个人来说是个特殊的日子——因为今天我是升旗手,吃过早饭,穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,带着一份好心情健步如飞地赶往学校。8点30分,随着《运动员进行曲》的响起,全校师生井然有序地来到操场。“起来,不愿做奴隶的人们……”当这庄严的国歌响起,“一声,升国旗,敬礼!”的口令,全体同学一起向国旗抬起了右臂敬礼!在国歌伴奏下,甩旗手将国旗的一角努力抛向天空,尔后我拉着旗绳一上一下国旗冉冉升起,老师和同学们肃立着,齐刷刷几千双眼睛注视着五星红旗!我心潮起伏,思绪万千,感到今天的五星红旗格外的鲜艳。这毕竟是我第一次正式升国旗,生怕自己出差错,我把老师平时教导我的话语一遍又一遍地在脑海里放电影。我默数节拍,将国旗上升至杆顶,迎风招展!我归队后,目光专注于五星红旗上,我似乎感觉自己就像是天安门广场,像一名升旗的军人叔叔,那么的骄傲与自豪。我在想:五星红旗啊!您是烈士用鲜血染成的;五星红旗,您是先烈用鲜血和生命换来的!我要为您的鲜血而更努力学习,将来为祖国建设做出贡献!

今天,我自豪,我激动,因为今天我是升旗手!

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篇4:当世界年纪还小的时候

全文共 284 字

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世界年纪还小的时候,每样事物都必须学习生活。

树叶开始学飘,它先离开树妈妈,之后向风姐姐借点儿力气,就可以“飞”到半空中去,在这蓝蓝的天空中飞舞。

雷是个捣蛋鬼,一到乌云来了的时候,就重重打了一下鼓,把人们、小动物和小草、小花们吓得魂飞魄散。它学的是告诉万物要下雨。

小狗开始学看门。它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直立正者,一直立正着,一直立正着。

那时候的世界就是这么平平淡淡的。每样事物都做自己最容易的事就行了。

世界在变化,万物也在自由生长。花儿从土里探出来,张开笑脸;猫在夜里捉老鼠,抓小鱼……只要世界万物都做它最容易的事,这个世界就最秩序了。

(曾歆莹)

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篇5:当我面对挫折的时候小学生作文

全文共 516 字

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当我面对挫折时候

风夹起雪狠狠地撞在窗户上,发出令人不快的声音,这是我第一次觉得它是这么得不可爱。

看着黑板上我那少得可怜的票数,心狠狠地抽搐了一下,又抽搐了一下。一种叫悲伤的东西渐爬上了我的心,并一点一点地占据它,最终我已完全被淹没。

别人的票越升越高,而我的呢,纹丝不动,孤独地被晾在一边。

我知道,这一次我名落孙山了。

我的头埋得很低,发丝隐约遮住了快决堤而出的泪水。

我不甘!

在那个瞬间,我仿佛觉得自己从白天鹅退化成了丑小鸭,从别人仰望我到我仰望别人。命运已经不再眷恋于我。

从座位上看向窗外,茫茫一片白,就如此刻我的脑海一样。忽然,目光碰撞到那棵树,它是如此的纤弱,被雪压弯了腰。

呵,如同我现在的心一样,脆弱地经不起一点打击了。这棵树,真是可惜,用不了多久,它就会被这无情的雪压折吧。

不过,我发现,我错了。

即使它战栗着,但它没有放弃希望,没有哀叹命运的不公,也没有逃避挫折。它的树枝下垂地厉害,给人以快断了的错觉。是的,就在那一刻,雪顺势滑到地上,树枝,重又伸直!

它的确与我不同,它没有失败,它把挫折当成了磨砺自己的机会。

风雪中,那棵小树逐渐大起来,以至顶天立地!我的头昂高了,勇敢地直视票数,直视挫折。

[当我面对挫折的时候小学生作文

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篇6:班主任不在的时候作文450字

全文共 462 字

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午自习,全校的班主任老师聚集在一起开大会。这样一来,我们这一节课就是没有老师守着了。

老师要求我们在教室里默写《古诗词三首》,默写完之后交给小组长,然后自己自由阅读。说完,老师就“咚咚咚”走下楼去开会了。教室里面顿时像爆炸似的,刚才鸦雀无声的我们现在变得就像小鸟似的,唧唧喳喳地吵个没完没了。

大概过了三四分钟吧,天下起了倾盆大雨。同学们都说是太阳雨,是风吹过来的。同学们仿佛对太阳雨不大感兴趣了,他们有的在画连环画,有的在玩游戏,有的在聊天,当然还有些同学在认真看课外书。几个调皮捣蛋的男孩子,正围着教室追赶。

又过了几分钟,从楼梯上传来脚步声——咚、咚、咚。同学们赶紧做好认真学习的样子,生怕班主任老师来了,会挨骂。一些同学的书都拿反了。结果打开门一看,是其他班的几个男同学出去玩了。同学们又恢复了原来的吵闹。

过了一会儿,突然同学们又听见了咚、咚、咚的脚步声。这一次同学们以为是其他班的调皮捣蛋的男同学出去玩。结果,这次是班主任来了。班主任看见了这一幕,我们骂了一顿。

学习是自己的事。我觉得无论老师在还是不在,都应该认真学习。

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篇7:爱国从升旗仪式开始作文350字

全文共 340 字

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祖国,是我们的家园,爱国,就是对祖国的热爱,也是我们每个人都应该具有的精神。

爱国有很多种,努力学好知识是爱国,为祖国贡献力量是爱国,其中,升国旗也是爱国的表现。

从进入小学的第一天开始,老师就已经对我们说,升旗仪式是爱国的表现,直到现在,也不知道已经升了多少次国旗,只知道升国旗的时候,我就会有一种作为中国人的自豪感。

记得刚上小学的一次升旗仪式,铃声一响,我们马上来到操场上,每个同学都穿戴整齐,红领巾在胸前飘扬,只见升旗手踏着整齐的步伐走到旗杆旁,只听见广播里传来"升国旗、奏国歌”。然后随着庄严的歌声,我们看着国旗冉冉升起,国旗随风飘扬,缓缓地上升,好像预示着中国不断强大与攀升,最终攀上高峰。

我们身为中国人,应该有一颗诚挚爱国之心,现在好好读书,将来报效祖国,为祖国出一份力。

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篇8:当五星红旗升起的时候作文800字

全文共 931 字

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“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”这庄严的宣告,响彻大江南北,震彻无数心灵,回荡在灵魂深处。这是五星红旗第一次以挺拔的姿势屹立在世界东方。

帝国主义的铁蹄踏破国门,我听见了腐朽的求饶,听见了软弱的哀求,听见了卑鄙的笑语,还听见了新生的斥责。时间的长河在不停流动,于鲜血的洗礼下,终日回荡着亡灵的哀鸣。《南京条约》《天津条约》《北京条约》《马关条约》《辛丑条约》……一份份条约,是腐朽的无能;一声声求饶,是软弱的哀求。五星红旗的光芒,被打入了万丈深渊,被禁锢在那地底下!

五星红旗,一次又一次,在冰冷中徘徊,终是迎来了破晓,终是看见了前方。黎明的曙光悄然洒落,落在新生的心田。

昏暗的灯光下,是阿婆细密的针脚,是小伙刚毅的面容,是参谋焦虑的眼神。天逐渐亮了,阿婆手里的针还在忙碌,小伙早已起床操练,参谋的图纸又换了新的。这无数的无眠之夜,一丝一缕,慢慢织成了五星红旗。

初日的辉映下,是尸横遍野,是血流成河,是止不住的泪水与荒芜。小伙用他们的身躯筑成堡垒,用他们的身躯铺成前进的路,用他们的身躯搭成生命之桥。那殷红的血液,染红了五星红旗。

终于等到了,日头高起!

胜利的号角响彻神州大地,历史记载着此刻的光勋,而经历此刻的人们,早已不能用喜极而泣来形容。何喜?何泣?这号角下,是往生的灵魂,而站立的土地下,是早已干涸的血迹。领导人们,用他们的双手为我们划出一条安康大道;科学家们,用无数个殚精竭虑的日夜,成就了我们飞速发展的科技;士兵们,用无数个辛苦操练的日夜,巩固了我们日益坚守的边防;普通人,则用他们勤劳的双手,打破枷锁……

就是这样的一群人,燃烧了他们自己,使雄狮苏生,使巨龙腾飞。如果没有他们,今日的我们,便是亡国奴,是一个连家都没有的可怜人。所以,既然雄狮已然苏生,既然巨龙已然腾飞,那么,便不要停止!

我们是祖国的未来,是无数前辈希望的寄托。前辈们用他们的鲜血,用他们的劳碌,捍卫了五星红旗。五星红旗用她宽阔的臂膀为我们遮风挡雨,让我们得以健康成长。一个“谢”字,怎道得尽心中感激?便是终了一生,也还不尽此中恩情。让我们怀着感恩之心,带着全部的自我,走进五星红旗,高高升起在蓝天之上!

今天,五星红旗高高升起,飘扬在风中、雨中、晴空中,飘扬在我们每个人的心中!

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篇9:2024最新线上升旗仪式观后感

全文共 370 字

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早上8:20,队员们在学校的建议下,佩戴好红领巾、穿戴整齐地在家中,通过手机、电脑等设备共同参加了在线上举行的一个庄严的升旗仪式

仪式中,队员们听取了如今在抗击新冠肺炎疫情一线的医护人员的国旗下讲话。

从讲话中队员们了解到知识和勇气是赢得与病魔抗战的最大法宝,在这样一个非常时期里,认认真真地居家学习,是每一个少先队员的职责与担当。珍惜时间,刻苦学习,尊重科学,热爱生命,报效祖国,以实际行动为中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力!

“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任”“把人民群众生命安全和身体健康放在第一位!

每一位看似超级英雄却只是凡人身躯的逆行先锋替我们承担着风险。身为民族未来的广大学子,如何承担起社会责任,努力学习、敬畏自然、尊重科学、学好本领、报效祖国,这将是我们在飘扬的国旗下要深思的问题。

让我们,共同向国旗许下我们的承诺吧!

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篇10:下雨的时候话题

全文共 919 字

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狂风时作,窗外的还在下着。晶莹剔透的雨珠变作雨痕从窗户上滑落。——题记 Wind style, the rain outside the window is still underneath.The crystal clear raindrops fell from the window.--Inscription

我眯着眼,弓着背,懒散地从床上爬起来。突然,一阵紧促的电话铃声把我从朦胧的睡意中叫醒。我踏着轻快的步子,从二楼飞奔下去。“喂,那位?”“是我,哎!你现在在哪?”“怎么了?在家。”“别问了,反正是好事,快来吧!我在桥头等你,不见不散哦!”我还没来得及回答,电话那头只剩下“嘟嘟”声了。

这家伙,明明自己家离桥头那么远……

我放下电话,看着窗外的倾盆大雨,眼中的散漫之意,却又多了几分。

梳洗、吃饭、着装,一切都准备就绪了。我揣着钱赶上公共汽车。明明是下雨天,车上却挤满了人,一路走走停停,时间耗了一大半,却仍是很拥挤。车上潮湿的空气和杂乱的谈话声打乱了我平静的心情。我看看手表,呀!还有5分钟就要超过我和她约定的时间了。嗒~嗒~嗒!时间在一点一点地推移,我变得越来越坐立不安了。

眼看还有一站就要到了,但却发生了交通堵塞。车鸣声时起,我看着车窗外的雨滴,一滴一滴打在车窗上,化成雨痕滑下来、滑下来。不知怎的,心中的急躁少了几分。

到站已经是十五分钟后的事了。我跳下公共汽车,奔着跑着,心中默念着她还在等我。雨水打在头上,却顾不及打伞。鞋子踩进了水洼里,却好像失去知觉一般。那把伞,那个熟悉的身影,是她!是她还在等我!

越来越近了,直到我看清她那被雨水打湿的长发,直到我看清她湿透了的裙边……直到她冲我笑了笑。我原以为她会责怪我,以为她和我不会再是朋友了甚至更严重的后果。可没想到她竟向我投来憨笑。我骂她笨,这么大的雨,怎么不躲到小店里去。她又笑。我原本已经涨红了的双眼在她说完下一句话后热泪盈眶。她说,怕我看不见……

她终于打开紧锁着的手心,那个好漂亮的水晶球,她说,是她不补给我的礼物。

那天,那个夏日的早晨,我和她在桥头看着雨,聊着天,痴痴地笑着……在那之后,每当我遇到困难都会想起她,因为她总能带给我无穷的力量。在脑海里,挥之不去。

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篇11:当上课铃响的时候

全文共 424 字

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刘羽轩

一曲《赛马》响起,乐曲振奋人心,可我已顾不得去欣赏这佳曲,背着书包一心只往教室冲去,一曲终,只剩我一人孤零零的努力爬着楼梯……

“呀,7:48了,老爸,你快点呀!”“放心,绝对不会让你迟到的。”我穿着鞋,焦急地在门口来回跺步,只见老爸却慢悠悠地从窗台后走出来,我见此状,也顾不得奶奶拖地的辛苦,跨步上前,拉着老爸催他穿鞋。见我如此认真,老爸终于严肃对待,“好样的,继续加油!”我拍着他的肩膀,夺门而出,按下电梯,可电梯好像偏偏跟我作对似的,半天也不上来,“叮咚!”我大喜过望,仿佛抓住了根救命稻草,丝毫不肯松手。

好不容易坐上车,一看时间,8:03了,天啊!这时间可是必迟到无疑了!连忙催老爸快开车。

一路上,我时不时低头看时间,8:06、8:07,时间一分一秒地流逝了,这时离学校也不远了。赶快下车,奔跑着向学校跑去,跑到校门口的一刹那,上课铃却毫不留情地响了起来……

“又迟到了,上课铃啊,能不能慢点响吗?”我无助的哀叹。

唉,当上课铃响的时候……

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篇12:没有仓鼠的时候作文450字

全文共 440 字

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我们家养仓鼠已经有一两年了,它每天晚上都会在笼子里跑步,发出“咔叽、咔叽”的声音,一个晚上都在跑,一直在吵,所以我很少能睡好,我也很讨厌它跑步。

有一天早上,我一醒来,发现有些不对劲,好像没那么吵了,我一看仓鼠笼,仓鼠躺在那里一动不动,我以为是睡着了,也没去理它,可到了晚上,仓鼠却依然躺在那个小角落,我拍了拍笼子,它没动,我打开笼子,一般它会迅速跑出来的,可它这回却不激动了,我轻轻拿起它,捧在手中,它还是没有醒来,身体很僵硬,看来是死了,我把它埋在楼下的花园里,可一向很喜欢小动物的我,今天却没有那么伤心,我也不知道为什么。

晚上,我本以为可以睡得很好,可恰恰相反,睡得更差了,因为我习惯了小仓鼠晚上跑步的声音,现在夜里那么安静,我却睡不着,我也有些遗憾,它毕竟是一个小生命吧,它以前也陪我一起玩,当我无聊的时候,它会给我带来快乐,我忽然很想念它。和我住一个房间的哥哥好像也翻来覆去睡不着,也许原因跟我一样吧。

唉,小仓鼠你还是回来吧,没有你跑步的声音,我们都睡不着觉,你快回来吧。

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篇13:记住自己晦暗的时候作文

全文共 902 字

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生活有时是“驿外断桥边,寂寞开无主”的无奈,但更是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;生活有时是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的窘迫,更是“长风破浪会有时,直挂风云济沧海”的豪迈与乐观。

时光的沙漏沉淀着无法积聚的过往,记忆的双手总是不经意地拾起那一抹明媚的忧伤。那天,乌云密布,天下着蒙蒙细雨,一切景物都消沉了,仿佛给周围增添了一种暗淡的色彩,那阴霾的天气一如我心死如灰,我静静地带着角落里,四周都是一片漆黑,我的世界也失去了光彩,我孤独地蹲着,不跟睁开朦胧的双眼去触摸那伸手不见五指的夜。脑海中浮现出的是那段努力的日子。在夜深人静之时,我手捧一杯香茗,在豆大的灯光下,随茶香与书香飘逝,那画面让人销魂,在余光中、题海中,杀出了一道道血路……而换来的却是一个个刺眼的红叉叉和同学嘲讽的眼神,那一刻,我像个被遗弃的婴儿,在角落里静静地哭泣。

孤独的月光,照进了我孤独的窗;孤独的我行走在漆黑的夜里,还好月光依旧不离不弃。

于是,在夜阑人静时,我抬头仰望着一颗颗闪烁的繁星,握着那支躺在抽屉里早已陈旧的钢笔,轻描淡写,作为周记。

第二天早晨,我行走在那个风儿吹未吹,沙儿飞未飞的晨曦,一切都生机勃勃,焕发光彩夺目的色彩。

日记本发下来了,瞬间,一行行红字像久违的阳光射入了我布满尘埃的心房,顿时,我激动万分,泪水不由自主地洒落,那是我心存感激和冲破迷雾的泪呀!您说“人生之事,得之可喜,不得亦无忧,苦乐随缘,得失随缘。记住:只有一条路不可以选择,就是放弃的路,只有一条路不可以拒绝吗,那便是成长的路,即使受伤,也要骄傲地微笑,就像勒着青藤行走,留下的不是晦暗的往事,而是你青春的舞步。别伤心,只要努力,一切会好的,加油!”

我重拾信心,更加努力,奋起直追,终于,“莫道浮云遮望眼,梅花香自苦寒来,”我征服了自我,战胜了自我。

人生就是这样,没有失败就不会有成功,人都应该有梦,有梦就别怕痛,那些晦暗的过往会随着时间的揣摩及推移,成为你人生道路上另一道亮丽的风景线。所以,青春不是深渊,越陷越深,青春是雄鹰,愈飞愈高。我们要学会承受这个世界带来的一切伤害,享受生命赐予我们的幸福,收藏起它们,然后无所畏惧地长大。

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篇14:2024年线上升旗仪式观后感

全文共 374 字

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2020年2月17日,本该是我们开学的日子,但是一场疫情正在蔓延,我们延迟了开学。但停课不停学,2月17号早上8:20,我参加了一场关于“停课不停学”的线上升旗仪式

尽管这是一次站在屏幕前的升旗典礼,但同样庄严,因为它提醒着我们,停课不停学,我们也要做好自己该做的事,认真在家学习。

专家说,在这段时间,我们尽量不要出门,出门要戴口罩,要勤洗手。我也认为在祖国的非常时期,不要为战疫在前线的白衣天使们添乱,要在家认真学习知识来保护自己,积极体育锻炼,不让病毒趁虚而入。以后,我们也要担任起保卫祖国的责任。每个人也要一起齐心协力,做好自己,才能打赢这场没有硝烟的战争。

这是一次不平凡的升旗典礼。我们每个小学生都要遵守各项要求,只有我们每个人齐心协力,一起抗击疫情,才能打败这场没有硝烟的战争。待到春暖花开时,我们一定能够战胜疫情,期待回到学校的那一天!

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篇15:关于童年时候的作文

全文共 634 字

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时光随着时钟的响声在一分一秒的流逝,回忆童年,仍历历在目。

——题记

每一个人都有自己童年时的自由自在、无忧无虑的时光,那时的我们享受蓝天的滋养,绿草的哺育,多么惬意的时光啊。

当童年的时候,我与朋友一起玩耍,与老师、同学们一起野游,在经过春姑娘哺育的花草上踏青,在垂着头发随风摇摆的柳树姐姐下拍照,在绿油油的麦田中吃饭,田野中回荡着我们的欢声笑语。

早晨,背着小书包哼着歌来到美丽神圣的校园里,坐在教室里读书。此刻,鸟儿为我们伴唱,花儿为我们伴舞。下课后,我们小伙伴一起在操场上玩游戏,跳皮筋,扔沙包,打皮球都是我们的强项,有一次,我们学校举行赛跑,大家都参加了,火热朝天

随着裁判员的枪响,队员们像脱僵的野马似的狂奔而去,他们不甘示弱,相互比着,随人我们没有比,但我们为对手喊加油,这些声音像汽油似的给队员们点燃信心与力量,使他们精神焕发,向终点冲去。终于,有人闯过了成功的红线,女同学们狂欢的冲过去,为队员们擦汗与喝水,队员们站在神圣的领奖台上,像太阳一样的闪耀。

时光易逝,激动人心的比赛跑完了,但赛场上点点滴滴的回忆像珍珠四的印在了我的脑海中,这就是童年的快乐。

童年的生活,是孩子们神圣的天堂,每一个孩子都是充满爱心的小天使,享受童年的时光,是我的希望与向往。每个人的童年只有一次,不要浪费,要珍惜童年。

当童年的时候,我是那么的无知,但现在的我,却与众不同。汗水承载希望,梦想铸就伟大,细节决定成败,态度成就未来。我的未来我做主。当童年的时候,我……

[关于童年时候的作文

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篇16:下雨的时候话题初中

全文共 720 字

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中,花缓缓地飘下,已无留恋。 In the rain, the flowers slowly floated down and had no nostalgia.

――题记

雨是我的最爱,我喜欢它随和洒脱的性格,但它也不是呼之即来,挥之即去的。我常在窗前伏望着雨,那么柔和,那么无垠,那么多情,那么潇洒。

我爱花,爱荷花的出淤泥而不染,爱君子兰的翩翩风度,爱菊花的傲雪挺立。

花开花落,再平凡不过的事,今天在雨中看花落,更是别有一番情趣。

夕阳下,荷花开了漫漫一池,分外妖娆。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。经意间,坐在小木凳上欣赏大自然的鬼斧神工。出神,为何花可以开的那么明媚,虽然它的生命不过那么短暂,但它还是尽情地释放它的活力。回神间,雨已淅淅沥沥地下了,湖面上泛起了朵朵涟漪,一圈一圈,又一圈,我细细地观察,仿佛世界都不存在了,有的只是这满池的盛开的荷花,无可厚非的这时,我的心才毫无杂念,定神细试,那娇羞的花朵迎接着这场上天赐予的恩德,迎着阳光,沐浴着雨露,贪婪地吸收。

我的心情因为这场雨被冲的干干净净,一开始的不愉快也都烟消云散了,雨滋润了大地,也净化了我的心灵。怪不得人们常说:雨,是人们最原始的来源。是啊,没有雨,花草树木就会凋谢,江河湖海就会干渴。那么地球就会没有生机,那么人类也会消失。

哦,天,雨竟是那么的重要。

转身间,一片花缓缓飘落,对这个世界已毫无留恋。

昙花一现,只为韦佗。那荷花呢?为谁那么多情?开花又飘落,是什么信念让它开得艳丽,去无留恋?

我去问父亲,他摆弄着花草,回答我,万物有灵性,它们坚守本位,遵守时刻,恪守职责,完成自己的使命而无怨无悔,就是信念。

是啊,人有责任,物也有,那责任就是信念,有了信念,就有幸福。

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篇17:当五星红旗升起的时候作文700字

全文共 708 字

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在我们的生命中,遇到过形形色色的人,大大小小的事,各种各样的景……但是,真正能深入我们心中,让我们铭记在心的,莫过于那我们心中对祖国,对革命先烈,对五星红旗的感恩之情了。

一位名人曾经说过这样一句话:“一个人如果不爱自己的祖国,那么他就不属于自己的祖国;不属于自己的祖国,那他就不属于人类。”

是啊,作为一个人,首先要感激的是自己的父母,但也应该感激自己的祖国。

在我小的时候,我常常望着操场上飘扬的五星红旗发呆,思考着这飘扬旗帜真正的意义。但每每抬头看它的时候,也只能看到那鲜红的底面和那五颗金色的五角星。少时懵懂无知的我只能看到这红旗的表面,看不到,也猜不透那五星红旗背后真正的意义。

但是,在我长大后,我去了一个革命烈士纪念馆。在那时,我才真正知道了五星红旗的真正含义。

旗帜的含义是:红色,象征革命,象征那些为了中华民族的解放而英勇抗争的烈士们;五星呈黄色,有象征中国人为黄种人之意。大星代表中国共产党,四颗小星代表工人、农民、知识分子、民族资产阶级。四颗小星环拱于大星之右,并各有一个角尖正对大星的中心点,象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党和祖国的的拥护和感激。

“没有共产党,哪有新中国?”一首歌曲这样唱道。是啊,没有共产党对中国做出的巨大牺牲,哪有我们现在的美好生活啊!正是因为这样,五星红旗才能飘扬在空中,中国人民才能过上今天幸福的生活。那些革命先烈们用生命为我们换来的中国,正是他们用生命和汗水写下的壮美篇章。

感恩你们,革命烈士们。感谢你,中国共产党;感谢你,飘扬着的五星红旗;感谢你,伟大的祖国!

升旗仪式举行过很多次了。每一次,大家都静静期待着,那五星红旗的升起;等待着,那五星红旗升起的时候……

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篇18:当老师不在的时候作文500字

全文共 477 字

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你当老师不在的时候在教室里会干什么呢?是做一个“乖宝宝”?当一个“孙悟空”?做一个“勤奋家”?还是……

星期五,第二节课上课铃一响,同学们陆续走进教室,认真地等待老师来上课。可等了好一会儿,王老师却迟迟没来。我想:王老师应该去复印试卷了吧!应该马上就会来了。这时,同学们仍然保持着端正的坐姿。又过了一会儿,很奇怪,王老师还是没有来。渐渐地,同学们开始坐立不安,教室开始躁动了。也不知哪个同学跑去办公室看了看,传回捷报:王老师不在!”话音刚落,顿时教室里沸腾了。“山中无老虎,猴子称大王”。同学们在教室里happy起来,这里变成了欢乐的海洋。

看!“说派”的同学打开了话匣子,小施同学的嘴忙得不亦乐乎,与同伴谈天说地,还不时展示自己与众不同的高音。“玩派”的同学不甘示弱,个个化身“孙悟空”大闹天宫。小张同学竟带领“弟子”打起了羽毛球,球飞来飞去,发出“啪啪啪”的声音。“吃派”的同学悠闲自在,他们翘着二郎腿,看着小人书,时不时往嘴里扔着零食。“勤奋派”的同学如同一个个活神仙,他们忙里偷闲,写起了作业。还有的同学……

不知如果这是发生在你们班上的话,会怎么样?

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篇19:当我面对挫折的时候经典作文

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历尽风花雪月,看遍沧海桑田,人一生中,难免遭遇些许挫折。人说“生于忧患,死于安乐。”安逸享乐的生活容易使人放荡无度,而时时刻刻在居安思危的处境下,则得以激发人的斗志。在困境中求生存,是苍天赐予每个人的一项试炼,该如何应对进退,就看个人面对了。

挫折,可以使人飞黄腾达,却也可能使人自甘堕落。在尘世的喧嚣中,在彷徨的踟蹰中,也许你害怕,也许你迷惘,在灯红酒绿的街隅,在物是人非的场景里,也许你胆怯,也许你退缩。我们都不知道踏出下一步的结果,没有人能预知未来,但我只知道走一步,顶多是原地徘徊,但往后退,却会跌进深不见底的黑洞,永不见天日,因为你会“后悔”,后悔自己当时没有勇气。

记得那年,我报名了作文比赛。在这之前,我已经落败了两次,并且两次都在初赛便遭到淘汰,我为此伤心不已,倍感挫折,那种感觉就彷佛在同一个地方,同一颗石头上的同一片青苔旁滑倒似的!但我仍旧在第二年时报名了,那时的我不禁自问──我扪心自问的不是质疑自己真的有这个实力吗?却是:我还想要写作文吗? 而答案,尽在不言中。

懵懵懂懂的又走了几个岁月,我很庆幸当时的自己既勇敢,又坚强,“不经一番寒澈骨,焉得梅花扑鼻香。”没有暗礁,哪能激起美丽的浪花?我想我仰赖的是一种由梦想迸发出的义无反顾,就算没有得名又如何?此刻当你心中盈满雄怀壮志,任何挫折、失败变显得微不足道了。曾经,我也逃避过,内心有着无数怨怼,而今,我像是颗经风雨淬炼后成熟的大树,壮硕,且结实累累。

“人无千日好,花无百日红。”人不可能永远处于顺境,当在挫折中自省而后茁壮,事实上,我认为挫折并非坏事;相反的,挫折根本是以逆境之名,行激励人心之实啊!年复一年,我还是会一次次的去报名作文比赛,我有梦想,所以我理直气壮,在熙来攘往的街道上,我们都该向着阳光,不畏艰难、向前闯。

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篇20:老师不在的时候作文600字

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来到城内小学,咦?操场怎么没人呀?哦!原来都在上课呀!

贴近五一班,孩子们正在听课,可大家都心不在焉,有的用“趴桌式”躺着;有人用“沉思式”坐着;更有人用“仰天长啸式”来听着。

这时,老师合上书微微一笑说:“我出去一下,大家自己做练习册,好吗?”霎时间,躺着的人“唰——”地直起背来,趴着的人“嗖”地立起身来,异口同声地说:“好!”

于是,老师后脚刚离开教室,大家就哗然。

有些“小吉他手”拿起扫把,阴阳怪气地唱起来;有些“书法家”装模作样地在黑板上“大显身手”起来;更有的“飞行员”折起了自己的“战斗机”。

这时,张婧和少杰,不知何时就“溜上”了讲台。不知谁说了句:“讲个相声”!这样的声音便此起彼伏的响起来。于是少杰便装作为难,摊了摊手,说:“好吧,那我就给你们讲个相声吧,咳咳,表演者,少杰等………”,没等他说完,张婧便听着不对,推了少杰一把“诶诶诶?不对,我怎么就成那样了,你给我解释一下!”边说边掐少杰耳朵。

他疼得大叫“哎哟!大姐头饶命!你看我,是这样的玉树临风,眉清目秀,人见人爱,花见花开,关键,我还有学问,他说着瞅了女孩一眼。你嘛……”

“嗯?我怎么了”!听了这话,张婧拧得更发紧了。

“妈妈咪呀!疼!疼!疼!”少杰又怪叫起来。

全场大笑。

“噔,噔,噔”,咦?这——是?“侦察兵”梁泽一看“哇!老师,顿时,大家忙都跑回到自己的位上,这场面,也可谓”鸟兽散尽了,尤其是少杰,几乎是连滚带爬捂着耳朵回去的。

教室又安静下来。

老师走进来看见我们都在“认真”学习欣慰地说:“嗯,同学们可真棒!”

听到这句话,全班都小声地笑了。

为什么?只有孩子们知道。

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