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关于卫生升旗时候的演讲稿(经典20篇)

开展爱国卫生运动,提高全民族的卫生素质,促进两个文明的建设。下面是爱国卫生月活动简报,快来围观吧。为此开学吧给同学们整理推荐了关于关于卫生升旗时候的演讲稿优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。

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升旗三年级作文

全文共 338 字

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今天是星期一,我脑海里留下印象难忘的就是大课间的升旗仪式了。

我来到了学校,上了两节课,大课间时开始了升旗仪式。有七个人,一个开头,六个出旗抬着国旗手!看,只见前面一个人拿起来国旗,沿台阶来到升旗手的位置,将国旗交给护旗手。第一项出旗仪式也随之结束了。

等介绍完棋手后开始了“升旗”少先队员全体敬礼,伴着主持人的声音,开始了升国旗。再响起了那“中华人民共和国国歌”的一瞬间,一只只小手齐刷刷的举了起来,目光也注视着过旗。此时此刻,校园里没有一点杂音。国旗随着整齐瘦手臂的摇动徐徐上升,就像竖起了红色的风帆。一声清脆的声音划破了同学们的耳膜!是国旗升到了顶层

仪式进行的还挺顺利,然后开始了老师国旗下讲话。奖励一些我们要做到的行为习惯。

升旗仪式结束后,同学们三三两两的谈论着升旗仪式。

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篇1:当风来临的时候作文600字

全文共 578 字

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了。

在这敦煌的大漠中,刮风可是很恐怖的。炎热的风裹挟着炎热的沙子,锥子似地刺着脸。和江南地区极为不同,那儿的和风很温柔,令人感到舒服极了。

沙漠中的风,无法躲避。它从四面八方肆掠而来,向踏入这片人宣示着它的威严,如它所愿,我几乎想要退却了。

忽然,一阵豪迈的笑声飘来,与风的怒号对抗着,在荒漠中冲撞、回荡,却经久不息。我骇然了:那人疯了吗?不怕吃沙子?但是,风的势头竟明显地减弱了,似乎真的屈服了。不久,风停了,沙漠又充满了凝固的空气。

远处又传来一阵隐隐的笑声,波动了空气。

笑,再正常不过。然而,当风来临时候,能迎风大笑的人,很不简单!

后来,我忆起这笑声,似乎明白了什么。笑,是一种逆境中的豁达。面对逆境,有人就此放弃、屈服,有人则会努力抗争。笑,介于这两种之间,它没有屈服,却也没有表现出过多的抗争。然而,这笑声是最坚定的意志。想到那时候,共产党人在被囚禁时发出的欢声笑语,令国民党怎样地惊恐。国民党凶狠地试图挥舞枪支镇住笑,最终却发现那种行为只是掩饰恐惧时,他们就注定败给了那笑声。

所以,笑声也代表了抗争。

高尔基写过,“让暴风雨来得更猛烈些吧!”那这笑便说“让风来得更猛烈些吧!”区区一阵风而已,何足挂齿!避无可避,无需再避!

怪不得连风都屈服在笑声之下。

当风来临的时候,迎风大笑吧。

又起风了。

我拿起手杖,出发了。沙子上的一个个脚印,沉积着满满的笑声。

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篇2:当五星红旗升起的时候作文800字

全文共 899 字

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周一的清晨,当耳畔响起雄壮的国歌声,我又一次心潮起伏,仿佛回到那次在天安门广场和爸爸妈妈看升旗的情景!

那个清冷的晨曦,我睡眼朦胧,本还在留恋我温暖的小床,匆忙中被父母带到了人群熙攘的广场。“不就是看个升旗吗,值得这么多人这么大早聚到这里?”我不情愿的嘟囔着。不一会,喧闹的广场瞬间肃静下来,只见国旗班的战士步伐矫健,雄赳赳气昂昂的走近,他们整齐划一,展现了中国军人不可侵犯的气势,包括许多外国人在内,大家都非常震撼,目不转睛的注视着,当升旗手高高的挥扬国旗的一角,这鲜艳的五星红旗随着朝阳冉冉升起时,我体验到一种从未有过的激动,情不自禁的与大家一起高唱国歌,我为是一个中国人而自豪!

那一刻我突然明白了很多,在学校里、课本上学过的很多历史、科学、伟人都鲜活起来!我仿佛看到了鸦片战争、八国联军入侵时,民不聊生的屈辱;无数革命先烈抛头颅洒热血的英勇;红军爬雪山过草地的艰辛;毛主席庄严宣告中华人民共和国成立的激昂!我们有着五千年悠久的历史,曾经的四大发明和无数古代文化瑰宝让我们骄傲,更值得后人继承并发扬。于是,戈壁、大漠无数科学家刻苦专研默默奉献一生;烈日严寒多少军人严守保家卫国的信念值守在最危险最艰苦的地方;赛场上运动健儿挥洒汗水奋力向前……在几代人的努力拼搏下,曾经备受屈辱的“东亚病夫”已经雄起,扬眉吐气的傲然屹立在世界的东方!大阅兵时我伟大的祖国向世界展示了我们强大的国力和军事力量,航天、高铁、一带一路,奥运赛场,我们越来越多的吸引了世界的目光!如今我们是一个爱好和平,热情好客,不屈不挠的大家庭,在五十六个民族的共同努力下我们的国家会越来越富强!

国歌结束了,旁边的外国女孩用不太流利的汉语说:“太精彩了”!我的心情也久久不能平静,少年强则中国强,随着越来越多的外国人开始穿唐装、学汉语,痴迷于中国文化,我们作为祖国的未来更应脚踏实地从小做起,树立远大的目标,告别追星,更多的向博学勇敢富有探索精神的科学家学习,爱家爱国,感恩自省,尊敬师长,诚实守信!

那一次升旗,我终生难忘,从此每当看到校园里高高飘扬的五星红旗,都会提醒我好好努力,美好的未来靠我们去书写,有一天我们也会成为祖国的骄傲!

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篇3:2024年线上升旗仪式的观后感

全文共 313 字

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2020年的新年,一种突如其来的新型冠状病毒肆虐中华地。这是一场可怕的疫情,它威胁着人们的健康,现今严重影响了我们的上学、出行。今天是2月17日星期一,本该是回学校,和一个月未见的老师、同学,学习玩耍,参加庄严的升旗仪式的日子,但这场可怕的疫情阻挡了我们的回校的路。即便知此,我们还是停课不停学,我们开展了网上学习。

今天我参加了网上升旗仪式,当我在屏幕上看到五星红旗冉冉升起时,我心想,全国人民团结一心,一定能战胜这场疫情。我们要继续加强学习对新型冠状病毒防控知识,习得健康之道。现阶段还要做到不聚会,不聚餐,不探亲访友,勤洗手,多通风,出门戴口罩。

开学延迟,但我们学习的脚步不能停,对祖国的爱,不能延迟!祖国加油!武汉加油!

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篇4:关于升旗的

全文共 506 字

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每个星期一的早晨,我们学校都要举行升旗仪式,由一个班级负责升国旗、校旗和班旗。每当看到别的班级的旗手升旗,我心里感到特别羡慕,希望早点轮到我们班。

这个星期,终于轮到我们班升国旗,我心里感到特别骄傲和自豪。星期一的早晨吃完早饭,我早早地来到学校,看到我们班已经有很多学生在操场等候。在老师的组织下,我们很快排好了队。按照老师的口令,四名旗手护着旗帜走在前面,我们排着整齐的队伍紧跟在旗手后面,看到其他班级的同学紧盯着我们的队伍,我仿佛看到他们眼里闪烁着羡慕的眼光。

两名升旗手将国旗固定好后,雄状的国歌声在学校广场的上空响起,鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起,我们敬着队礼,口中跟着广播中的旋律轻声地唱着国歌“起来!不愿做奴隶的人们!……冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!”,双眼满含敬仰之情目送国旗缓缓升向旗杆顶端。

唱着国歌,看着五星红旗冉升起,我心潮澎湃,五星红旗是新中国的象征,是先烈们用鲜血染红的,我们一定要珍惜现在安定、幸福的生活,好好学习,天天向上,长大了做一个对国家、对社会有用的人才,努力把我们的祖国建设得更加美丽、富强。

升完国旗后,我们紧接着又升起了校旗和我们班的班旗。这次升旗将是我终生难忘的。

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篇5:遇到困难的时候小学

全文共 444 字

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最近读了《走一步,再走一步》这篇课文,让我了解到怎样去面对生活中遇到的大困难

文中讲述的是作者莫顿·亨特童年时一次脱险的经历:在美国费城七月的某一天,和几莫顿·亨特个小伙伴因为玩弹子玩腻了,然后玩爬悬崖,一直有病的他忘记了母亲不要冒险的训诫,和小伙伴们一起爬上了悬崖,胆小的作者爬到一个石架上,吓得再也不敢动了,直到夜晚,父亲找到他,在父亲的鼓励和引导下,成功脱险。通过这个故事,让我懂得了:在生活中如果遇到大困难,不要总是想着如何让一下子就能把整个大困难都解决,只要把它看做一小步,一小步,想着自己已经距离目标不远了,这样便会产生无穷的动力和信心。走了这一步,再去走下一步,就这样一步一步的走下去,再大的困难也不怕!

记得有一次做数学题,题很难,我绞尽脑汁也做不出来,空想着突然能把提做出来,后来爸爸帮我把这道题分解成几步去做,分段理解,很快解决了问题。

是的,在人生的道路上,不管遇到多么大的困难,只要不怕困难,有信心战胜困难,把大困难分解成小困难,然后一个个去解决,终将战胜整个大困难。

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篇6:你安静的时候真美

全文共 365 字

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文/王桐森

我的妹妹今年刚上一年级,一天到晚都乱腾腾的,总是无法安静下来。

这天,妈妈去上班了,我和妹妹因为抢手机吵了起来,我不耐烦地说:“妹妹,你可不可以去看电视呀!”妹妹一听噘了噘嘴说:“你怎么不去?”我翻了翻眼,灵机一动,说:“你让我看手机,你去看电视,我给你买糖吃。”妹妹听到糖字,高兴的像小兔子。我心中一喜道“嘻嘻!我去买糖,你在家看电视。”“好吧!看在糖的份上,我豁出去了。”

谁知我把糖买回来后,发现妹妹已经把家里弄得乱成一锅粥了。我把糖递给了妹妹,她摸着头,嘻嘻哈哈地说道:“嘿嘿,实在抱歉。”

看了一会儿电视,我带着妹妹去睡觉了,哈哈!我才不睡呢!我玩了一会儿手机游戏,看了一下妹妹,她已经睡着啦!

我的妹妹很可爱,但也很淘气,不过她在她们的班里学习可好了。

看着睡梦中的妹妹,我忍不住叹道:“妹妹,你安静的时候可真美啊!”

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篇7:老师不在的时候作文450字

全文共 788 字

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今天,老师上课正上一半时,像是想起 了一件事似的,对我们说:“今天这节课改为 自习课。”说完便匆匆走出了教室。

咦?老师这是去干什么了呢?同学们开 始议论纷纷:“老师是不是上厕所去了?”“ 是不是家里出什么事了?”“老师是不是去开 会了?”“老师是不是......”但是,这些疑 问马上就变成教室里的喧闹气氛了:

只见我前面的那位大名鼎鼎“椰子汁儿 ”同学正在给他同桌的外号编广告词呢:蠢材 第一步,就用“屎内裤”。真够搞笑的,我们 这一小组的人都笑得前仰后翻。由于我坐在最 后一排,我的同桌“曹胖”同志由于小的一时 失控于垃圾搓来了个“亲密接触”还躺在垃圾 堆里直打滚。此时,那位英雄“屎内裤”是气 的脸通红,像猴儿的屁股似的,本人就来了一 句:“莫生气,莫生气,人生就像一场戏,因 为有缘才相聚,相处多年不容易,你若气死我 得意......”话音刚落,只听“椰子汁儿”和 “曹胖”就异口同声的唱了起来:“我得意地 笑,我得意地笑,我得得得得得得得得得意地 笑......”接下来发生的事,大家不用想就知 道,肯定又是一阵狂笑喽!班上简直就像菜市 场一样,又吵又闹。

突然,班上著名的调皮鬼大声喊:“老 师来了!老师来了!”班上顿时就安静了下来 ,不再有人说话了,仿佛一根针掉到地上都听 得见。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟 过去了......班上同学又是一阵开怀大笑。但 是,一直坐在一边看书、写作业的大班长终于 按耐不住了,以“迅雷不及掩耳之速”奔向讲 台,大声喊道:“安静,别说话了!”可是大 家依然我行我素,哄闹声更大了我们的刘大班 长无可奈何,只好又想一阵风似的回到了座位 上继续看书、写作业。

忽然,一个黑影飘飘悠悠的从窗前“飞 ”过,只听“咚咚咚”几声,老师来了,班上 立即又安静了下来。老师说让我们写一篇作文 ,什么作文呢?这不,就写在黑板上:老师不 在的时候

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篇8:当秋来的时候初一作文

全文共 484 字

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一阵秋风掠过,一片枯叶飘落,一场秋雨降落,一阵花香飘过,一个果实坠落。秋你就这样来了。

“滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒”,一场秋雨降落,大概是天上的仙人打翻了酒杯,杯中的琼浆玉液飘洒人间吧!秋雨不大,如银丝般纤细,像雾像雨又像风,眼前的世界定格在密如珠网的雨丝中。路上的行人,车辆都只剩下了一层模糊的轮廓。秋像一个顽皮的精灵给小草镶上了银亮亮的钻石,引逗鸟儿去探望外面的世界。

一股不知名的风吹过,我被一阵桂花香吸引了,来到树下,它的花色淡黄,花瓣小巧玲珑,这一点,那一抹,活像江南那充满灵气的女子.雨丝伴着桂花,洒落在身上,可我没有管它,只顾赏花。一片枫叶落在手里,它既有红的热情,又有黄的温馨,它是秋的象征。

落叶堆积成毛毯,踩上去很舒服,按着落叶的足迹我无意中走到了一个果园中,秋是丰收的季节,果园的果实累累。苹果披上了红袍,闪着耀眼的红光,看它们一个个摇摇欲坠的样子,真是可爱极了!一个个像是在喊:“我熟透了,快来摘我吧!”小溪在哗哗地流淌,如同一条水蓝的丝稠,弯弯曲曲的伸向远方。

风吹过,雨停了,叶落了,丰收了。秋是一幅画,大自然是一位伟大的画家,因为它把秋创造的如此美丽。

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篇9:一次难忘的升旗仪式

全文共 650 字

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多姿多彩的活动为我们的生活留下了一笔笔难忘的回忆,昨日,我们班组织升旗,在这个过程中让我多了一种特殊的体验。升旗仪式开始了,伴着体育委员洪亮的口号声,我们迈着整齐而规范的正步来到主席台前。稍作调整。站好,开始升旗演讲了,听着台上清脆的演讲声,我们站的格外笔直,只见我旁边的高菁京,双手平放在裤线上,挺胸昂头,给予人一种奋发向上的感觉,我也不甘示弱,学着她的样子,做了起来。平日里热闹的操场,此时此刻只有台上同学的演讲声。有时会偶尔传来几声鸟叫,打破了此刻的宁静。大家都站的笔直,等待着这庄严的仪式结束。突然,我的下巴十分痒痒,我的手不由自主的微微向上抬了一下,我又转念一想,动一下可是会影响全体同学的风貌得。我不能影响其他同学,想到这儿,我再次站直做到最好。

终于,同学们的演讲结束了,接着又是老师的演讲,这时我的后背十分酸痛,脚也有点麻了,如同针扎一样痛,此时我不禁想到:“哎,如果现在悄悄活动活动,我就可以放松一些,没有人会关注我的小动作!”想到这儿,我用余光看了看旁边的胡涵希,只见她依然站的笔直,精神风貌不减当初刚站的时候。只见我前面的陈颖,她昨天刚刚把脚扭伤了,她一定也很累,可她一直坚持着,我深受鼓舞。心里想大家都坚持了,我一定也要坚持下来。一定不要拉班级的后腿。时间一分一秒的过去了,队伍依然很整齐安静,没有一个人乱动的。大家都在默默地坚持着,为班级争光添彩。时间如同长河,缓缓地流过。

终于,升旗仪式在一阵悦耳的音乐声中结束了,回到班中我高兴的想:今天克服了自己好动的坏习惯,做到了坚持。

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篇10:老师不在的时候作文400字

全文共 381 字

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上课了,老师来了,正当老师准备开始讲课的时候,“叮呤呤”电话铃响了。老师接听了电话,原来老师临时要开会,老师给我们布置了作业,说他一会儿就回来,就赶紧跑去教师办公室了。

同学们纷纷开始完成自己的作业,慢慢地,传来了说话声,原来有几个同学要悄悄地说话,之后,加入聊天大军的人越来越多,好多同学再也忍不住了,有的画起画来,有的哼起小曲,有的玩起游戏……

“老师还在办公室紧张开着会议,一切安全”“小灵通”张钢不时跑到教师办公室探听情况。李琪为大家清唱了一首歌,捣蛋大王黄宇特意给大家做了一个拜年的手势,脸上笑了笑,“来来来,我给大家拜个年,有红包的给个小费,没红包的捧个人场,好不好?”同学们异口同声地说“不好”突然张钢急促地跑来说“老师来了”

老师推门而入,看了看大家,说“看来刚才大部分同学没在做作业,请你们大家每人写一篇作文,题目就叫《老师不在的时候》”

全体石化……

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篇11:想家的时候作文1000字

全文共 1333 字

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夜色朦朦,清茶孤灯,今宵与谁共舞明月清风?莫道山无棱,天地合,奈何青葱岁月消瘦几重!心语无忌,天涯相通,叹息三言两语又岂能说清。

窗外的细雨连绵不绝,呆滞的目光凝望着她一丝丝一丝丝地穿过我的视野,积攒在我的心里。天空依然阴霾,心情仍旧沉重,雨水划过叶子如同纷乱我的心弦,愈拨愈响,愈加惆怅。琐事重重,睡梦中醒来,却是场没有做完的恶梦,是踩碎煤渣的声响,是秋雨打在芭蕉叶子上的凄凉,当急需寻找一个心灵的归宿时,才发现原来它就在的方向。

家,一个诱人而又熟悉的字眼,一个承载满满的爱的地方。每每谈到她,心里总会有种暖暖的感觉,不知她令多少游子梦魂牵绕,也不知她给了多少人厚厚的温暖。不管在何方,家永远是避风的港湾,是心灵栖息的驿站。“夜深人静的时候是想家的时候,想家的时候很甜蜜,家乡月就抚摸我的头,想家的时候很美好,家乡柳就拉着我的手,想家的时候有泪水,泪水却伴着那微笑流,想家的时候更想为家做点事,哪怕离家这么遥远这么久……”寂寞的时候,想家的时候,一遍遍地倾听我与阎维文相同的感受,每一次的歌声与心灵的接触都会有不同的滋味,有时酸酸的,有时甜甜的。其实,家就是记忆你苦辣酸甜的日记,日子越久远,这种感受越重,这种情感越浓。

望着日历一天天的更新,我却不断重复着昨天的生活,周而复始。无聊的时候,也是想家的时候,在那个生我养我的地方,有多少回忆,每当提及时,家仍旧令我的心有种酸酸的感觉,这种感觉来自美好,也来自忧伤,但回忆总是美好的,美好的令人向往,在游子想家的时候,它又可以治愈心灵的伤。

思念,是扯不断的丝,是割不断的线,又是长夜细语,更是对坐无言。我在远方,家在有月亮的地方,夜夜盼望着月圆,寄去我由衷的想念和急切回家的向往。经历了异地的春收冬藏,才想起在这个季节,我的家乡也有落叶,也有细雨绵长。不过这个地方的景色和气息却逊色于我的家乡。因为这里没有母亲在秋收时忙碌的身影,也没有父亲驾驶机动车的英姿飒爽。贫瘠的乡村不比繁华的都市,置身于夜晚的城市中,站在喧嚣和车水马龙的另一端。绽放的霓虹灯,编织了夜的美。却抹不去心中暗淡的色彩。城市在男男女女手上轻摇的酒杯中倾听着人们心灵的最深处。看惯了眼前模模糊糊的色彩,顿时想起家乡的夜晚,每每都清晰地在记忆中缓缓流淌。灰灰的灯光拉开了夜幕,村民们在流动,炊烟在欢腾,对着敞开的门扉,农家的菜香扑鼻而来。天空很低,雨,碰不到农家人的忧愁。迎着街灯行走着,总会嗅到泥土的味道,一种不知名的味道,我无法写尽,却永远也不忘记。什么时候雨变成了乡烟,所有的失意融化,留给生活的永远是美好。路旁边,青草在浅浅地低唱,哪怕只有一会儿,也足够让它停留。雨,乡村,街灯,自由,哪怕只是一片嘈杂,也是城市人心中一个遥不可及的梦。

这里的星星不如我们那里亮,它是躲藏彻夜霓红的灯光,月光的另一边就是家的窗,就让这份想念赐给我力量。想家的时候,把泪水化作微笑,让陌生的日子充满希望;想家的时候,把烦恼化作云烟,让萧条的生活弥漫暖色;想家的时候,让痛苦化作力量,让堕落的思想憧憬美好。家很远又很近,远在那轮圆月,近在正发热的心头。

望着窗外的细雨仍旧缠绵,撩人的秋雨又一次凌乱了我的心,不经意间拨动了那根敏感的弦——想家!

[想家的时候作文1000字

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篇12:没有头发的时候作文450字

全文共 443 字

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没有头发时候,所有人就都会像光头强一样,顶着一个光溜溜的脑袋在街上逛。那情景简直让人一想就发笑。

没有头发的时候,我可能还会挺开心的,因为没有了头发就可以不用洗头发了。每次洗头的时候,只用水冲一冲就行了,不像有头发时,还要用洗发液、护发素抹个老半天才洗干净。洗干净之后还要拿吹风机不停地吹。

没有头发的时候,我也不用扎辫子了。有头发时,妈妈给我扎辫子都拼命地扯,还说我头发怎么打结,很难梳直,弄得在吃饭的我都吃不下去了。没了头发,就不需要让头皮受这个折磨,妈妈也不用隔几天帮我剪头发了。

没有头发的时候,理发师和橡皮筋生产商就要发愁了。人人都没了头发,谁还需要理发呢?女生都不用扎辫子了,不需要皮筋了,买皮筋的人也大大减少了。不过,假发生产商可就赚大了,爱美的女性几乎都会去买假发。

没有头发的时候,体育课上练前滚翻时头会很痛。虽然下面有垫子,可垫子比较硬,没了头发的“保护”,头一碰到垫子就会隐隐作痛。如果一不小心翻歪了,头撞到地上,那就可能头破血流了。

唉,看来,我还是更喜欢有头发的时候。

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篇13:当老师不在教室的时候

全文共 600 字

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李峻安

老师不在教室时候那教室可就炸开锅了,你想看看吗?

丁零零,上课铃响了,班里一下安静下来,可是过了五分钟之后,老师还没来。彭泳森到楼梯口去侦察了一下,当确认老师没来后,季昱辰,王遵皓和焦点立刻把教室变成了电影《星球大战》的场面。

在一个星球上,他们变成了光明面和黑暗面的武士打来打去,一会儿王遵皓和焦点把季昱辰俘虏了。一会儿,季昱辰又像是抽风了一样乱砍,好像自己手里真的拿着个宝剑似的。再过一会儿,季昱辰又仿佛自己会原力似的,对焦点握着拳头,焦点也挺配合他,掐着自己的脖子,还挺逼真的呢。小队长气急败坏地大喊:“季昱辰,焦点,王遵皓别打了。”他们三个还是继续打来打去,都一直打到教室外面去了,他们还是在打,你劈我一刀,我砍你一剑的。他们沉浸在里面都不能自拔了,但是还真有一点绝地武士的样子呢。这时,小队长使出了终极绝招:“再打就罚抄《琵琶行》!”还是这一句话有威力,教室里立刻安静下来了。

但好景不长,不一会儿教室里又炸开了锅,接着不知道是谁扔了一个纸飞机,教室里马上就飞满纸飞机了,胡铭然和彭泳森还不时地出去看老师来了没,整个教室都吵吵闹闹的。我不管他们怎么吵,继续写我的作业。忽然彭泳森大叫一声:“老师来了!”这场闹剧才算结束,整个教室又恢复了平静。

哈哈,我们在老师不在时的活动是不是很丰富多彩呀?想知道那些捣蛋鬼们的下场是什么吗?结果是他们都被罚抄《琵琶行》了,还好因为我很安静,所以没被罚。

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篇14:打扫卫生作文500字

全文共 529 字

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打扫卫生,这对于许多人来说十分简单,但是对于我这个大懒虫来说,可难多了!

那一天晚上,我和爸爸坐在床上看电视,但是妈妈还在努力地干活。妈妈看了看日历,又抬头看了看天花板好像在想什么。突然,妈妈叫我和爸爸来厨房,我和爸爸挠了挠头,十分疑惑地看着妈妈。

妈妈严肃地看着我和爸爸,然后说道:“你们两个到十分快活,防止你们无聊,给你们有些事情做一做。皮皮,去拿一把剪刀和一块布来。”我把这两件东西给妈妈后,妈妈三下五除把一大块布剪成两块小布,然后说:“今天晚上你们的任务是把家里的门窗全部擦一遍,擦不完就别想睡觉!”说完就回房间了。

我苦笑着对爸爸说:“爸爸,我们俩只能认命了。”爸爸也叹了一口气,说:“只能干了,你擦你能擦到的地方,剩下的我来擦。”我点头赞同,然后放水洗布了。

洗好布,我便开使擦门,我先把布缠在手上,然后挤上一点洗手液,用力地在门上来回擦。擦好后,用水再洗一次,再缠在手上,然后再擦一次,一个门就擦好了。

我和爸爸擦完只用了半个小时,但是擦好后十分累,像猪一样躺在床上。但是又想妈妈天天那么卖力地打扫卫生,那我有什么资格躺在床上?

我站了起来,仿佛又高了一些。趁他们睡觉,偷偷地把拖把拿出来,把家里拖了一遍。

我已经不是一个小懒虫,是一个顶天立地的小男子汉了!

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篇15:没有上补习班的时候作文450字

全文共 447 字

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星期六,天空刚刚露出鱼肚白,我的“武功妈妈”使出“麻花十八拧”,把我从被窝里扯出来,用“狮吼功”对我喊道:“潘妍——起床啦!上补习班要迟到了!”我揉了揉被吼疼的耳朵,微微睁开睡意惺忪的眼睛,不满地说:“才几点呀,怎么这么早!”妈妈不由分说地把我拉进卫生间,让我洗漱去了。

我迷迷糊糊地吃了早餐,爸爸又让我坐进车里:“快迟到了,你怎么这么慢!哎呀,来不及了!”

到了目的地,我下了车,爸爸就走了。补习班门关着,我左等右等不见人影,只好坐在门口的台阶上发呆。我十分焦急,不爽呀!为什么老师还没来啊!

大约等了半个小时,我忍不住了,敲了敲门,走出来的是一位老爷爷,他笑眯眯地问我干什么,我回答:“上补习班!”他惊讶地说:“你们老师在微信上通知了,今天没课!”说着,借给我了手机。我打给了爸爸。

“呀!没上补习班,太好了!”我兴奋地想。一回家,我立刻蹦到手机前,开始了疯狂的一天:早上,打手机游戏、玩电脑、玩平板;中午,出门看电影;下午,去河边钓鱼。没补习班的周末真是太爽了!

后来才知道,原来是妈妈没看微信呀!

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篇16:老师不在的时候作文450字

全文共 427 字

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俗话说得好,“山中无老虎,猴子称大王。”咱们班也是一样,老师一不在,就不知道乱成什么样了。

星期一,原本是一个宁静的日子,但是,不知是谁一声招呼,让整班都乱了。原来是小余同学又来“搞事情”了,他大声对全班说:“我听说,谢老师这个星期不回来,不知道去干嘛了。”就是这句话,让全班都沸腾了起来。有的说:“谢老师不在,那把语文课调成什么课呀?”有的说:“不怪得上星期上语文课上得这么疯狂,原来是为了这星期。”还有的说:“如果谢老师不在,谁来管我们呀?”……我那时还正在看着书呢,一阵喧哗声直振我耳膜,谁让我平时最不喜欢这种叽叽喳喳的声音呢?

“还吵!”一声喝止声从后门传出,原来是数学杨老师站在那儿。“同学们安静读书,不许再吵啦!”一时间,我们的声音逐渐变小,最后消失。“开始早读!”杨老师说完,就转身走进办公室了。我们乖乖地拿起书本,认真读起了课文。

谢老师不在的时候,是多么的“热闹”啊!我想对全班说:“以后别吵了,有时间多看看书、复复习,我想安静地复习看书!”

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篇17:升旗仪式作文500字

全文共 573 字

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每周星期一清晨,我们学校都要举行升旗仪式。参加升旗仪式的人员有校领导和全校师生。我们排着整齐的队伍,听着《运动员进行曲》走到了操场上。我们排好队后广播员说:“升旗仪式即将开始,请各班主任整好本班队伍”。

话音刚落,各班队伍迅速排列好。广播员就说:“第一项出旗”。我们看见了八位护旗手,护着一面鲜艳的五星红旗正步走来。来到旗杆下,前面四位护旗手行对立站立,后面的四位护旗手将红旗叠好,重叠后的国旗由一位护旗手捧着,其他护旗手踏着整齐的步伐向前走去。

接着,广播员又说:“第二项升旗,全体立正,敬礼!”我们迅速举起了右手。我望着了这面五星红旗徐徐上升,眼前仿佛看到了革命先烈冲锋陷阵,英勇杀敌的场面。五星红旗和红领巾都是英雄的前辈用鲜血染红的呀,我下定了决心一定要爱惜这一条红领巾。

广播员又接着说“第三项宣誓,请大家举起右手跟我一起宣誓,少年智,则国智……”校园的上空响起了同学们洪亮的宣誓声,是那么铿锵有力,充满了希望与憧憬!

接着广播员说到“第四项做感恩的心手语操”。我们随着《感恩的心》音乐一起做起了手语操。

最后一项是“国旗下的讲话”。广播员每一次国旗下的讲话都让我们明白了一个道理。这次也不例外,他是在告诉我们一定要诚实并且爱惜公共财产。

升旗仪式结束后,操场上已空无一人了,但雄壮的国歌声似乎仍在操场上空久久回荡,鲜艳的五星红旗仍在操场上高高飘扬!

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篇18:关于升旗的

全文共 462 字

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升旗仪式是一次对内心情感的洗礼,升旗仪式是一次对英雄的庄严洗礼,升旗仪式还是一次对中华儿女抗争精神的光荣洗礼。

升旗前

升旗之前,我感到广场周围的那些景物是如此的静美,定定地、默默地立着。但我的内心却截然不同,犹如江海翻腾般波涛汹涌。我不知内心为何会变成这样,只觉得顺其自然最好。也许是我内心太尊敬五星红旗了吧。

升旗时

当国歌奏起,随着升旗手缓缓地将五星红旗升起,我的内心也随之飞向遥远的天际。同时也想到了今年南方所遭受的雪灾。在这场雪灾里,人们没有害怕,而是坚强地同雪灾斗争,每个人都献出了自己的一点微薄的力量,有钱出钱,有力出力。这情景令我深为感动,也让我想到了英雄在几十年前抗击日本侵略者的时候。那时,英雄们早把个人生死置之度外,只为了保护国家的安全,他们都认为:国家的利益高于一切,只要把国家保护好了,自己就算献出生命也在所不惜。

升旗后

正当我这样想的时候,国歌奏完了,然而我却馅入了沉思:这鲜艳的无星红旗是用英雄们的鲜血染红的。我们要继承英雄舍己为国的精神,好好学习知识,把祖国建设得更加强大。

啊,英雄的抗争精神令我钦佩!

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篇19:当五星红旗升起的时候作文600字

全文共 558 字

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每当五星红旗升起时候,我不由得回想起在这片热血浸透的红色土壤上,有多少狂飙突进的历史背影。中国共产党90年奋斗历史,弹指一挥间,期间的千辛万苦和壮志情怀激烈不断叠现眼前,从中随便捡拾一个片段,都让人不禁潸然泪下。

中国革命的硝烟已经散去,昔日腥风血雨、刀枪相见的地方早已恢复安宁,当富足和安康使我们把前辈的努力只是看作历史书中的一页时,我们该以怎样的态度去面对这段历史,去善待并铭记呢?

的确,现在的孩子以及大人又有谁能够比得上当时的人们?他们的艰苦、善良、朴素、老实,能用自己的血肉筑起中华的和平与安宁,筑成了象征着红旗的标杆。

历史是最好的教师,翻开昔日记忆,重温抗战艰辛,将会激励我们每一位中华儿女“勿忘国耻,国梦中华”这不仅仅是一句口号,这是历史的重任,也就是我们的重任!

“春风送花表哀思,青松滴翠寄深情,无限哀思无限情,英雄墓前祭英雄。”这首诗是我从电视上一次报导抗战烈士时所看到的诗。那时,我所看到的不仅仅是一尊尊墓碑,而是那爱国的滚烫鲜血,更是我们民族的骄傲我们的英雄!

我认为,我们不能忘历史,不能忘记我们的国家曾被羞辱过,玷污过!记得那些用生命谱写英雄赞歌的战士们,震撼着我们的心灵。我们的国家需要更多的人才,所以我们一定要天道酬勤!好好学习,天天向上!

每当五星红旗升起的时候,我都会热血澎湃,情不能已。

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篇20:班主任不在的时候看图作文

全文共 2467 字

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班主任不在的时候

星期一的下午,五年三班的同学和老师正在教室里上自习课。这时,班主任徐老师接到了一个电话,说她的母亲病了,让她回家照顾母亲。李老师对同学们说:“我给你们留一些作业,你们做完了,要听班长的话。”说完就走了。

李老师走后,同学们开始做作业。过了一会儿,王刚对另一个同学说:

“喂,反正我们也写完作业了,玩一会儿吧。”

“好。”那位同学说道。

于是,王刚叠了一个纸飞机,向空中一投,纸飞机立即在教室里飞了一圈,引起了同学们的笑声。

接着,小明跳上桌子,把扫帚当作吉它,摇头晃脑,唱起了小曲。

王红则拿起一个粉笔头,从椅子上走下来,在黑板上画画。还有赵明拿起文具盒当麦克风,站在桌子上也摇头晃脑地唱起了歌。

而此时的王继,则像大老板似的把双脚放到桌子上,跷起了椅子,并前后晃悠。

我的班主任

邢大妈就是我现在的班主任。

姓邢就不用我啰嗦了,至于大妈这个外号,从我刚上初中时就早有耳闻。不知是谁,不知什么时候开始叫开的,我想取它的原因大概是她总是骂学生,再不就是她对学生细致到了极点,按她自己的话说“不说全国,全市也挑不出几个。”不过,她大概还不知道这个美称,不然非不把学校翻个八遍,掘地八尺不罢休。

大妈很瘦,肤色整天是很憔悴,是每天早上第一个到校的老师,学生也大多在她后面到校,身体也因工作熬的很糟糕。

她的严厉肯定算是全校NO。1了。我们学校初三一共就两个班,二班便是大妈的,九月一号那天,台上在念分班的结果,我分明听见有很多同学在祈祷:千万别分到二班。我这个第二名理所当然地分到了二班,当然这并不意味着我会死的很惨,严不一定就不好嘛(当然是站在学生一方来说)。于是,一班的学生欢呼雀跃着进入教室,我们则大多数垂头丧气的把自己拖进进教室的门槛。

她教我们政治,临时带历史课(后来新来了历史老师),她是个绝对的农村教师,对我们进行了N分钟的思想教育后,(别忘了她是政治老师)她对我们说:

“我告诉你们,我丑话说前头啊,你要是不学习,我明天给你打家去!

“下面我们排一下位——小Y你坐那位。”我们这里桌椅紧张,我瞥那位一眼——那里已有三位兄弟,小Y小声反映:

“老师,四个人……”

没等可怜的小Y说完,大妈突然由晴转阴,一秒后,暴风雨猛烈地扑向小Y

“四个人咋啦?我还想你八个人呢!”随后,又给小Y开了“小灶”。倒霉的小Y,开学第一天就挨了大妈一顿骂,再加上上届的大哥大姐们的大力宣传和添油加醋的炒作,更加深了某些“玩过初一,混过初二”的同学的恐惧感。二班是绝对的优秀班级。从大妈当这个班的班主任,流动红旗一直挂在我们班,我觉得无论她教哪个班,那个班就一定是第一。大妈真的像我们的妈妈一样细,她讲课不会有听不明白的,除非你不听,如果让我们在书上记一道题,我们必须按照她的位置写,大妈也会给我们一个明显的参照物,比如在哪个图下边或者是在哪个相关链接的右边,等等。这种方法是对我们记忆有益的,记住了位置,周边情况,即使在考试时忘了,回忆一下也是容易想起来的,大概就是这种方法再加上平时的地狱式训练,我们校的政治成绩在全市也是不错的。

大妈对拖堂是很感兴趣的,认为拖堂是很平常的事情。常常在放学后留我们十多分钟“开班会”。一次竟然开了40分钟!在期末考试前一周的一节政治课上,这是最后一节政治课。大妈给我们讲了考政治的技巧,她讲的很棒,我们很佩服。打铃了,大妈还在讲,我们也津津有味地听,下节课是化学课,我们副校长的课,我们的副校长就一直在走廊站着等政治课下课,到了化学课上课五分钟的时候,终于下课了。我们知道她是为我们好,所以很快就不提了。

有时,大妈看我们,不是初三的学生,而是一、二年级的小孩子,什么事情都得交代个至少两遍,不过是不允许我们犯错误的,稍有差错就一顿骂,甚至是来几巴掌。一次,政治课上,大妈让小W背诵党的基本路线,小W只漏了个“全国”,竟劈头盖脸的挨了一顿骂,还被拎到前边训话,原因是书落家了。结果三天后,大妈嘴里念叨的还是这事!

快要期末的时候,正值圣诞节前后,大妈竟收到了五、六只平安果,尽管她平时对我们很严,但大妈一定是为了我们好,我们每个人都是知道的,快过年了,大妈的手机里一定会受到了雪花般的短信——来自已经上高中或大学的学生们,他们大多是劝大妈别太累,注意身体。在这里我也祝大妈新年快乐,少为我们操心。

我的班主任

我的班主任是位语文老师。她有着圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,尖尖的鼻子,一双炯炯有神的眼睛,还常常架着一副明亮的眼镜。

别看她是一位女教师。她的声音可洪亮了,不仅普通话说得很标准,字正圆腔,而且她讲得课总是娓娓动听!只要她上课,同学们都非常认真地听。遇到难记的词语时,她总是千方百计地设法,怎样才能让我们记得快,记得牢;比如说:编个有趣的顺口溜,让猜测的谜语,或者说……就这样让我们由浅入深地掌握。朗读优美的句子时,她总是先教我们用心去体会,然后带着感情去读,这样我们常常有了身临其境,亲身经历过的感觉。

陈老师费了不少心血教我们知识,伴我们成长,我爱我们的班主任语文老师——陈老师。

我们的班主任——董老师

董老师是我们初一(1)班的班主任,教我们班和二班的语文。

她带着一副眼睛,挎着一的斜挎包,穿着羽绒服、高跟鞋。

我们叫班主任通常都叫老班。

我们都怕她,因为她打人的时候特别野蛮、比男老师还厉害呢?初一的学生都说一班班主任太厉害了,惹不起。

有一次,在上老班的课,老师问组长没完成作业的让他们出去,后来,一出就是一大片,65个人走的就剩下20多人了,老师正在说我们的那瞬间,老师不不经意间从玻璃那瞅了一眼看到我们班最差的一个学生在和别人说话。老师立刻就出去又扇,又骂,又打。这时候正在三班上课的英语老师才把我们老班拉走。三班英语老师让那个学生到他们班门口写了。老师不打时不打了,但是气没消,到了课堂就开始骂我们了,把气全撒在我们身上了。

我们班学生都不喜欢班主任,因为班主任老是婆婆妈妈、唠唠叨叨的。

其实我也同情班主任的,我们可以换位思考,如果你是这个老是教着这样的学生你也会气的。

我们要好好学习,不要再气版主任了,因为她在学校所做的都是为我们好。

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