回忆题材的作文（汇集20篇）

我坐在新家的窗台旁，望着远方，眼角渗出了两行温热的泪水，我想起了还住在水生科技苑的日子……

记得从出生开始，我便出生在水生科技苑里，与它结下了深厚的“友谊”。小区里的一切，都让人感到是那么温馨。门前的桃树，我亲眼看着它一天天长大；那分外艳丽的山茶花，每年定时吐出它红中透白的“彩霞”。此外，小区里还有我的好朋友，我们一起学习，一起玩耍，我想，他们现在一定很想念与我在一起的时光吧！

我以为这样无忧无虑的美好时光会一直持续下去，没想到，十岁生日的前一天晚上，爸爸妈妈突然对我说：我们要搬家。这就如同晴天霹雳一般，我一下呆住了，脑海中一片空白，泪水涌了出来。不，这一定是在做梦！我使劲掐自己，想从这个噩梦中醒来，可这没有用。我坐在床边，抚摸着它，环视整个房间，墙上挂满了我小时候的照片，还有一大堆小时候贴上去的贴纸，我昨天还觉得它们幼稚，现在却是那么的留念。

生日那天，我坐在新家的餐桌旁，听着亲友的祝福强颜欢笑，心中却无比失落：不知何时才能再与水生科技苑相见？我恨自己，恨自己没有对朋友们说一声最后的再见；我恨自己，恨自己无能为力不搬家。

新家虽比旧家豪华、宽敞，但比不上旧家的那一抹温馨；新家虽比旧家美丽，却不及朋友们嘴角那一弯浅浅的笑意。

啊，水生科技苑，那里的一草一木和朋友们，我会常去看你们的！

那天阳光正好，我乘着公交车来到了曾经就读的小学。走到门口心里不由得一动，记忆在脑海中涌动着。

我离开的时间不久，门口的保安还是那一位。我一走近，他恰好走出。一脸欣喜的说：“哟！好久都没见到你了，现在都长这么大了，读初一了吧？在哪里读？”“嗯，现在在鉴湖读。”我回过他说。“鉴湖？那挺远的。”他说。“不，我搬家了，离学校挺近的。”“啊，怪不得好久都没看到你。”

我以前就住在学校旁边，出来总要经过学校。我们唠了几句，像是回到了过去，仿佛一切都还没有变。

我走进了校园，虽说没有走多久，但学校还是发生了不小的变化。体育馆的外墙和教学楼的墙被刷成了橘色，看起来十分亮眼。体育馆的门没关，我走了进去。在器材室的角落丢着一个已经瘪了很久的排球，球的表面已经凹了进去，球上落满了灰，看来已经很久没人碰过那个球了。记得那时，我们班男生曾把它戴在头上，扎着马步，脸上做着搞笑的表情。想到这儿，不禁“噗呲”一声笑了出来。不管时间它跑得有多远，回忆总是永不可磨灭的。

沿着小径走到了操场，不由觉得这跑道边的树又长高了。坐在跑道上，想起了当初我们跑800米时累得气喘吁吁却也要坚持跑到终点；想起了当初我和朋友手挽着手一起谈天，绕着操场不知道走了多久，也不觉得累；想起了被老师罚站的情景，每个人都站得笔直，不敢说一句话。

来到教学楼，走到了我们待过的最后一个教室，里面早已物是人非。走到我曾经坐过的位置，往边上的柜子里一摸，还在！之前的一叠草稿纸，那叠纸被打满了数学算式。不仅我用过，我的同桌也在上面打过草稿。将纸展平，两种颜色的算式呈现了出来。我用的黑笔，同桌用的蓝笔。仔细看这叠纸，多少过去被留在了这纸上。她总喜欢用我的草稿本，起先我很不习惯，没少和她拌嘴，不过后来也就慢慢习惯了，想想当时我为什么会不习惯，至今我都想不到答案。年少时，可能就会做一些令人费解的事情吧。

现在想想，当初上课的情景已经模糊了，老师讲过的话几乎都不记得了。但那些个温暖的日子我却还记得，粉尘在透过窗子的阳光里飞舞的样子也还记得。记忆里最深刻的绝不仅仅是童年里无忧无虑的嬉笑，还有那些在挫折里振奋过的日子，那些在成长中幸福过的岁月。

离开时，我一直沉默着，却觉得心里很满。成长，其实就是不断地告别，告别一些人、一些事，而所有在我们生命里有过的，都值得好好珍藏。

陈思盈

儿童节是属于儿童的节日，儿童节过得最棒的一次，是去年那次……

去年那次，我们带了一些水果，许多同学把水果做成拼盘，有许多造型，有高塔、彩虹。……

好多种水果拼盘，我们一起分享着；忽然，一声声鼓声传到耳朵里，我们跑出去看，呀，原来是别的班的同学在打鼓，我们听着听着，不知不觉中表演结束了，我们走回教室，开始我们的活动。

我们听了胡华敏同学唱歌，那歌声真好听，优美的歌声传进我的耳朵里，我跟随着歌声轻轻摇着身子，那歌声真美妙！

我们还玩了“击鼓传花”，苏老师放着音乐，让我们把一只黄色的娃娃传下去，等音乐停了，娃娃在谁的手上，谁就要表演一下，要么唱歌，要么背诗，这游戏真好玩！

因为六一儿童节是胡华敏同学的生日，于是她就请我们吃蛋糕，那蛋糕有三层，是粉红色的，可好吃了。

我们还看了一些表演，小品、魔术……这次的儿童节真好玩！

老家门不远处林荫小道上，留下了我太多太多的脚印。自从搬了家，这条小道，我就很少再回来过。

一个偶然的机会，让我又回到了记忆的最深处。

阳光朗照的一个下午，我跟随爸妈乘车回到了老家。借助去找哥哥玩的机会，我又来到了这条小道。

刚走上这条小道，一阵风跑过来，卷起了一片灰尘对着我扑面而来。不错，还是老样子。几年前的今天，我也吃过这样的沙子。小道两旁的树叶子已经没了夏的保护，也渐渐地落下了，走到了生命的终点，也将又来到生命的起点。

一个布娃娃进入了我的视线，这不是几年前一个朋友丢掉的吗，虽然已经开线了，但颜色却在诉说着它曾经的辉煌。

一群孩童从我身边跑过，这多么像年幼时的我啊！

几年前的冬天，我们一行人一起来到了这个“新天地”。那时，周边还没有开设煤场，现在却是烟灰四起。

“嘿，兄弟们，你们怎么才来呀！”领路的朋友已经早到了。“我们不紧张，我们就是来转一转，又没说……”话还没说完，身后的朋友们已经和那个朋友站在了一起，领头人不知说了一句啥？朋友们就乱嗡嗡的开始玩了起来……

“嘿！兄弟，你怎么已经到了！”陌生的声音传来了，我扭过头看了一眼，原来是当年的“老班长”呀！

“来了，终于比你早了。”我高兴地迎了上去。

又一阵风吹来，可这回沙子却没扑上来。

六年匆匆，时光荏苒。我们那昔日瘦小的羽翼已经愈加丰满，张开双手拥抱我们的是初中的门坎儿，致我们---那六年。

对于曾经，我一直缅怀曾经。迎接未来，我也一直期盼未来。到最后，记忆还是像枯了的落叶一片片凋落。

这六年，我与同学们并肩走过，有欢笑，也有泪水；有碰到困难时的相互扶持；也有过因琐碎小事产生的矛盾纠纷；我们曾经团结一致为班级的荣誉携手拼搏过；我们也共同品尝过学习的酸甜苦辣……

你们还依稀记得吗？那是我们顶着烈日摇大绳：

“一二、一二”听，这是我们坚定的口号，瞧：我们手里的绳子像彩环似的飞舞起来。绳子打在地上不时发出“啪、啪”的声音，地上卷起阵阵尘土。绳影闪闪，让人看的眼花缭乱，跳绳的轻如燕飞，轻盈极了！一个、二个、三个……绳子在飞快的转动，时间一分一秒的流逝，太阳光照在我们的肩上，汗水把我的衣服打湿，耳边是跳绳划破空气的飕飕声，终于，我们成功了，同学们那激动的欢呼声构成了一首美妙动听的交响乐，飘荡在校园的上空。

你们还依稀记得吗？我们为老师庆祝生日，让老师欣慰感动。

我们把想对您说的话写入贺卡，我们把想说的千言万语和无限祝福化作一句话---“老师生日快乐！”您呆呆地站在那，看着这一切，一时说不出话。您一张一张地翻开贺卡，仿佛进入了我们一颗颗赤诚的心，读出了我们对您的无限热爱。

你们还依稀记得吗？我们自己上了一节音乐课；你们还依稀记得吗？我们因淘气做错事时老师对我们的厉声训斥与谆谆教导；你们还依稀记得吗？我们那道不完的同学情。

那六年，我们学会了宽容，学会了珍惜，学会了感恩。那六年，将成为我们永远的美好回忆。

风伸开翅膀，在日光里流淌;云伸开翅膀，在月色中飘荡。闭上眼，感受澄澈的梦想降临在我的肩上，那是我的翅膀，隐形的翅膀，晶莹的羽翼挥动出飞翔的的形状。

梦想，插在我肩上。

被自己将近淡忘的天真，像是隐匿于空气中的花香，它们时而回避着嗅觉悄悄地躲藏，时而扑鼻，唤起你儿时最真挚的愿望。我一路将它们拾起，捧在手心。可它们忽地消失、隐去。而从此，肩膀上便多了一分重量。我凝望过天际的星辰，问它们何以炫目而璀璨，高远又平和;

我置身过苍茫的海上，寻求如何才能博大而虚怀，缄默而深邃;我亲历过戈壁的浩瀚，问黄沙愿不愿一起重回沁人心脾的绿色;我拜访过帝寝的巍峨，问先祖信不信晚辈在这里为民族的富强而再一次辛勤开拓

。重量，是对自己梦想的承诺，一片一片拼成翅膀。压在我身上的梦想，不是凝重的、沉滞我步伐的重负。它们厚重而雄健，使我前进的脚步更加轻盈。梦想，请带我飞翔。

有了翱翔的渴望，便日日夜夜积蓄着自己的力量。飞翔的力量，是翎羽的愈加坚硬丰满，是两翼的多一分靓丽刚强。不是赞叹于先人前辈留下的煌煌着作，而是翻开它，细心地圈点批注;

不是惊讶于三棱镜神奇的折光，而是拿起笔小心地计算着红光的波长。将对梦想的渴望化作对圆梦的积蓄，以对飞翔的渴望应允羽翼的成长，感觉到翅膀浮现，我回头看去，翅膀又隐去，汇入背后的天空，一片茫茫的云雾。摆动翅膀，感觉整片天空都在扇动。

有了翅膀，再险峻的山峦便也都是风景，再崎岖的山路便也都是宜人的坦途。因了这强健的梦想，跋涉途中的种.种艰险便也不过是步步稳健的台阶，

前进路上的一切困难都是磨练自己的对象。挥着翅膀，一览众山小，诗人豪迈的气脉伴着蓬勃的梦想步步向上，不羁于社会的安逸与奢靡，未曾抛弃遗忘。因为有梦想，他有一个理由来继续。挥着翅膀，五岭蜿蜒变作细浪，乌蒙磅礴不过泥丸，革命志士万险千难执着北上，怀揣着真挚的梦想。

因为有梦想，他们有一个理由去坚强。梦想缩小了痛苦在心中的尺度，扇动着，挥舞着，在一个个绝望的关头传递着力量。我有一双隐形的翅膀，带我走，飞向远方。

梦想，我肩上的翅膀，汇集着对未来的渴望，承载着九天之上的飞翔。轻轻一挥，便是风向。

悄悄回头，翅膀淡淡隐去，化作日光的金黄。

而那金黄暖暖的，充满了整个穹苍。

草木经过整个冬季的潜伏，无言。默默地扎根在地下。我无法探测根在地底下的活动，或许它把根须延伸很广，在汲取四面八方的营养。

又或许它正在静静地回想过去。

不需舔舐春的蓬勃地生长。春回大地，阳光暖洋洋地晒透土层，像一个美丽的少女把新鲜的暖意慢慢地、一点点地输入你的心脏，让你迫不及待地想钻出黑暗的空间来看看它美丽的容颜。哪怕身上顶着压封的巨石，也不能阻挡你探知外面美丽的面庞，用尽全身的力气也无法抵抗的障碍，便也懂得了屈伸和转弯。草跟石斗，也不能不讲方法。抑或是树木开窗，或用凿子破除陈旧的灰褐色的窗格，挂上青色或绿色的窗帘，我们也迎来了清新的空气。迎着阳光，接收雨露，贪婪地扩张自己的领地。不断地翻新自己的居所，嫩绿、翠绿、墨绿，想加深颜色来抵抗住夏日的骄阳。

是啊，哪里只有莺歌燕舞呢，一味地缠绵在暖柔的温床，只能让别人恣意地践踏，人们或许最先称赞你美丽的容颜，可是，牛羊可以扯下你嫩绿的枝叶咀嚼，过路的行人随意掐断你的腰肢。想要变得茁壮，就要承受烈日的炙烤，以此来锻造茎干的韧度，表皮的坚度。就要承受暴雨的袭击，经过一次次地洗刷才能越发厚重。

处于这样的境地，才会形成浓浓密密的树冠。投下一片片阴凉。有时，环境能铸造树，树也能改变环境。

自以为能改变环境，也不要得意忘形。

你怎能抵抗得了命运，抑或你说：“我并没有得意，只是在逐渐的懂得，经历过繁华，看淡了云烟，开始不再在意外界的人们的评价。”你低下头开始注重自己内心的修炼，自己快乐、真实比什么都要重要。

审视自己的内心，开始涂改自己的绿色，一点点地蜕变，抛去得来的厚重的果肉，逐渐变成自己想要的模样，浸染着霜，洒下了金黄，本以为生命的厚重会击垮自己，未曾想到还成就了自己另一片金黄。

累积到一定程度要懂得卸下，抑或自己衰老的身躯无法承受过多的负担，一片，又一片。随着西风，围在母亲的脚下，又或是散落天涯。有的还静静地挂在树梢，怀念自己生长摇曳的时光，不忍落下。

卸下了树叶，也迎来了你生命的冬天，光秃秃的枝丫有时在北风的叫喊下吱哑着嗓子回应。你开始坦然面对光秃秃的自己，这是生命的原点，此时，你没有树叶的遮蔽，更容易看清了周围的一切。

你看到了远方墨色冒着缕缕炊烟的天空，喜欢在黑蓝色的天幕下倾听耳边动人的天籁，狗的吠叫，游人归来的脚步声，鸡下蛋在炫耀“格拉——格拉……”，你开始任由蚂蚁轻柔地抚摸着你的身体，咯咯地笑出了童声。藤蔓缠绕着你，给他们讲你那动人的故事。你此时感受到了你奋斗一生都没有发现的快乐。

冬天了，回忆里有温存的味道。

童年的记忆像门前的小河一般，静静地流过。 The childhood memory is like a small river in front of the door, flowing quietly.

在老家的后院里，有一条迷人的长廊，在哪里，编织了我童年美丽的花环。在架起长廊的白石砖上，挂着一顺儿丁香花，春风吹过时，花儿的香气便弥漫在长廊中了。在排连着白石砖的石椅上，有四五根粗藤，我和几个小伙伴常冒着被父母逮住的危险，艰难爬上藤，优哉游哉地荡漾着，闭上眼睛，嗅着有苹果香的树叶味道，倾听着树叶在低语，享受着微风的抚摸，像是回到了母亲的怀抱。那时在我看来，便是无与伦比的趣味了。

在漆黑的夜晚，皎洁的月亮挂在无边无际的黑幕中。后院的杂草丛中奏起虫儿们的低吟，几个小朋友结着伴，悄悄地靠近，瞅准了，双手快速地扑过去“耶，又捉了一只!这个虫儿可真肥呀!”

在阳光明媚的下午，几个伙伴钻到树荫下，坐在石椅上。呵，可真凉快。不知是谁提出建议，伙伴们便挣着抢着的跑向小河边去了。小河里的流水清澈见底，水底的石子儿闪耀着光芒，有时还会有几条小鱼在悠闲地游动着。

一到河边，伙伴儿们便迫不及待地跳进河里，溅起的水花击打着水面。原本安静的、无休无止的小河，瞬间变得欢快了起来

童年的记忆，就像门前的小河一般静静地流过，留下的是美丽的幽远的回忆：那儿时的乐园，那纯真的童年，那无忧无虑的时光，那明净的阳光和欢快的水花

光阴似白驹过隙。一转眼，那个曾经天真幼稚的小孩已踏进中学的校门了，她不再与同伴整天嬉戏打闹，有的只是一丝丝快乐的回忆。但是，无论时光流过多久，都不会冲刷掉我那条记忆深处的长廊那个我儿时的乐园。

#张老师，停住您送别的脚步吧！为了帮我们批改作业，您每次都很晚才睡觉。快回去吧！您已经送到校门口了！快回学校休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位老师忘怀？不，永远不会。几年来，您为我们花了多少心血，给了我们多扫慈母般的温暖！# Teacher Zhang, stop your footsteps!In order to help us correct homework, you go to bed very late every time.Go back!You have already sent it to the school gate!Go back to school to rest!Why shake your head?Are you worried that we will forget your teacher?No, never.In the past few years, how much effort did you spend for us, giving us more warmth -like warmth!

记得您当我们班的班主任的时候，您经常组织我们去课外活动，比如说植树吧！那一天我们兴高采烈的种下了自己的小树培养我们自己的小树就像您培养我们一样。有时我们会有一些题不会，您总是有耐心的教我们，您说，您为我们付出这么多心血难道还不够多吗？

彭老师，您怎么了？不舍得我们走？还是怕我们把您忘记？不，不会的，我们会时常挂念您这位辛勤的园丁。虽然您上课时会有点凶，但是还会很幽默。上课时，您经常叫我起来回答问题，或是在黑板上写算试，您几乎每次都点我，我知道，您一定是想看看，我上课时有没有认真听讲，而我却就得您总给我机会，而别人却没这么多机会，他们一定会很羡慕我的。彭老师，您一向下课时会飞快的走向办公室，今天怎么了？

史青老师，您来了，我们可想您了，您不在我们天天都在说，史老师怎么还不回来？我们清楚记得，那年，您挺着大肚子来给我们上课，我们知道，我们总说话来气您，但其实我们并不想说话来气您，只是有些人控制不住自己，您挺着大肚子来上课，还被我们气。您为我们付出这么高的代价，难道不值得我们珍惜吗？

再见了，母校！再见了，校园里的每一寸花草，每一寸土地！

汽车呀，请慢点开让我们再看一眼校园里教过我们的老师，让我们在这曾经玩耍，学习过的土地上再停留片刻。

再见了，母校！我们的心永远怀念你们。

看过《大鱼海棠》电影的人，一定都觉得画面很美，很有意境吧。没错，那就是中国画风。我爱好中国画，学习中国画已经一年多了。中国画，简称国画。让我先介绍一下国画的来源吧！最早的记录是画在岩壁上陶瓷上，到了汉代，成了气候，可以画在帛布上，画在宣纸上。有人物画，山水画，花鸟画和设计画。近年来国画已经进入全世界。

我的国画老师郑老师，是我最喜欢的老师。我最喜欢看他在画室里作画。大画室里面有一张很大很大的桌子，墙上有一个很大很大的画布，画室里有很多老师大型作品。这些画里，还有我和郑老师一起合作的呢，画中的小山，竹子和树叶可都是我画的呢。

记得我刚去学画的时候，不认真，一不注意，毛笔落笔时，掉个大圆点在宣纸上，老师就耐心讲解，会从大圆点画出一幅美丽的画，让我重新再画，每一幅画，我会画个几张，老师选出来，指点指点，铺在地上，让我修改，选一幅自己认为好的画，带回家。妈妈就贴在我房间的墙上。

“这次好好画，让你参加童年童画绘画比赛。”老师说。真的吗？老师让我参加比赛。那我可要好好努力了。我在画室里，画了一天，画了一幅大熊猫画，六只各具形态的大熊猫，有的吃竹子，有的在玩耍，有的在走路。但是有两只大熊猫不太传神。老师就让我从电脑上看熊猫，观察有什么不一样。后来，我又画了两次，老师帮我选了一幅画，拍照片，上传给比赛组委会。一个月后，作品获奖了，虽然没得到一等奖，我已经非常开心了。我把证书给老师看。郑老师说：“你是很有天赋的孩子，以后国画的传承，要靠你来接力！”老师的话语重心长，我听在心里，很是感动。其实我的获奖作品里，有您修改的笔墨，您耐心的指导。

我喜欢去郑老师的画室，不仅仅因为学画，我还可以看许多书，听他讲故事。今年郑老师忙着年底的画展，我暂时要等三个月才可以去继续画画，郑老师说：”你已经能独立完成一幅画，就自己每周送一幅画给我看看。”我太贪玩了，两周没有画画，其实我特别想去您的画室。特别怀念和老师一起画画的日子，希望我也能像老师您一样，画出更好的画。

柠檬水之凉

炎炎夏日，我总能看见有人带柠檬水到校。

一天，我心血来潮，想自己做杯柠檬水。说干就干，我让妈妈买来柠檬，撸起袖子，操起一把小刀就开始工作了。

一开始，柠檬“奋力抵抗”但几个回合下来，我成功地将它切成薄薄的片状。我在水杯中注入半杯矿泉水，放入五六片柠檬，再放入适量的冰糖，然后放入冰箱冷冻层。

第二天取出时，它已冻成硬硬的块状。我吸一口仅存的一点点水份。一股酸甜的凉意从舌尖蔓延至舌根，甜中带酸，酸中有甜，以后我便喜欢上了自制的柠檬水，它既便宜又健康，关键是带给我无可比拟的清凉感受。

冰糕之凉

“冰糕年年有，今年特别多”，作为一个吃货，我自然少不了冰糕的陪伴。

每当放学时，我总是在商店的冰柜前流连，然后选出我最喜欢的冰糕。

今年，我又迷上了一种“网红椰子灰”的冰激凌。一块钱就能买到网红冰激凌不是很好吗。但是，它也有一个缺点，就是每次吃完我都会变身大花猫。我不得不赶紧洗脸。

哎！真是的……

泳池之凉

我很喜欢去泳池，虽然我是个“旱鸭子”。即使只能在浅水区行走，但也能带给我丝丝凉意。周日，我一到游泳馆就立马换下衣服，奔向泳池，与它来个大大的拥抱。我在泳池中与同伴打闹，或仰躺游泳圈之上，肆意感受泳池的清凉之感。直到泳池闭馆，才依依不舍的离开。

感谢夏日，它给我太多凉爽，感谢夏天，它给我留下了太多美好的回忆……

龙头冰结，毛巾冻结，水箱冻结，河面冻结，公路冻结……冰冻，前几天的高频词。

熬，熬，熬……这是我们的战术。谢天谢地，极寒终于退兵，大家都松了一口气。自来水哗哗地流淌，生活的连续剧又开始斑斓地上演。

不妨作一次穿越，回到我辈的童年……

腊月寒冬，曾是我们最期待的月份。

抽陀螺。找一只圆墨水瓶，削一根木芯，塞进瓶口。讲究的用一截粗圆木削成。一鞭一鞭地抽，抽，陀螺乐得嗡嗡地转。不消片刻，浑身大汗。陀螺也可以决斗，找准了对手，嗡嗡嗡转过去，叭——来个大碰头。脆弱的一方登时土崩瓦解。

几个男孩在一起，各自金鸡独立，架起一条腿，像犄角一样。蹦、蹦、蹦，砰！两“角”相撞，一个四仰八岔，一个岿然屹立。后者，大王！只能在冬天玩，棉衣棉裤是防护服。

滚铁环，这个时节也比较流行。薄薄的黄书包背在身后，手抓钢钩，推着一只桶口大的圆环，一路滚，滚，滚！噌当——噌当——好像在声明：来啦，来啦！

赌火柴皮、香烟纸，是男孩的温和游戏，跟打乒乓差不多。那时火柴的地位，可以气死今天的打火机，抽烟、做饭、点灯，哪样也离不开。火柴皮印着彩画，撕下来，攒起来，男孩的玩具。相互之间掼来掼去，输了纳供，赢者通吃。

女性天生有艺术细胞，可惜当年缺少音乐舞蹈，跳房子，成了乡下女孩子的舞蹈。边跳边唱：马兰花~，马兰花~，风吹雨打都不怕。勤劳的人~在说话，请你现在就开花！那时有一部电影叫《马兰花》，不知放了多少遍。

阴天下雨，不得不躲在屋里，只好拿出取暖器啦。其实，就是一只铜炉子。铜盆、铜盖、铜把手，盖上面满蜂窝状的小眼。扒些灶膛的火灰垫底，洒上一层粗糠或瘪谷，像核反应堆一样，缓慢地燃烧，放热。烘脚、熏手，还可以丢些玉米粒，噼啪、劈啪——黑灰上绽放一朵朵白花，香气弥漫在土屋里。

一旦冰封河面，又多了一个好玩的去处。滑溜溜的冰面，镜子一般。跑冰，滑步，“拖拉机”，那可是正宗的滑冰噢！比现在冬奥会的人造冰还正宗！闹腾够了，静想脚下的水，水下的鱼；闲看两边的岸，岸上的屋；仰望头顶的天，天上的日……

嗵！爆米花机来了！通往年关的通道被炸开了！小伙伴们围住一个老人和一只黑铁罐。铁罐在火上打滚，吧嗒吧嗒……好似抽旱烟，好似哼小曲。轰！惊天动地一声响，等白蒙蒙的雾气散尽，变魔术一般，只见黑铁罐张着黑嘴，嘴边一芭斗的米花，白白胖胖地冲我们笑，香气飘出八丈远！从此，有事没事，塞一口袋米花，嚼吧嚼吧，比现在的肉松、牛干、口香糖爽多啦！

年画买回来了，有鲜红的卷轴，有滑溜的单幅，内容无怪乎那几种：《红灯记》，《智取威虎山》，《草原英雄小姐妹》……不然就是毛主席加四个大胡子秃顶的外国人（马恩列斯）。当然，好在都是新画，把墙上的黄泥、石灰遮在后面，满墙的新鲜！

在冰上滑着滑着，就滑到了除夕、初一。几本连环画是没得说的，还有好多好吃的哪，被大人藏在某个油缸、某个柜子里。果子、麻饼、台酥、葵花籽、炒花生……乖乖，还有花花绿绿的上海奶糖咧！哪样都比现在五颜六色的零食更有滋味更无公害！

看看现在的孩子，有暖气吹，有甜饮喝，有QQ聊，有游戏打，有电视看……可惜，眼睛被屏幕锁定，手脚被门窗困住。凛冽的风，纯蓝的天，新鲜的空气……已经远离他们啦。

或许，一代有一代的乐子，一代有一代的福气。又一个轮回后，再下一辈，又会怎么过冬，怎么享受冰河期呢……

校服涂画当休矣

【作文题目】

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

某报社记者发现中学生校服上的涂画现象较为突出，下面是他的采访记录。

学校门口

记者:同学，你校服上画了机器猫，为什么又用涂改液涂掉?

同学:班主任让我全部洗掉，洗不掉就得用白色涂改液盖住。

商场。

记者:同学，你校服上有歌星张靓颖的签名，是真迹吗?

学生:百分百真迹。

文具店。

记者:哇，你怎么直接在校服上试笔?洗不干净的!

学生:校服很便宜呀。

要求:①自选角度，确定立意，不要脱离材料内容及含意的范围。②自选文体，自拟标题。③不得套作，不得抄袭。

【优秀作文】

某报社记者发现中学生校服上的涂画现象较为突出，于是采访调查，结果发现，校服涂画的形式、原因千奇百怪。教育的话题从来不缺，但这次由校服而引发，虽有点意外但也不愕然。

校服，学生的身份标识，而校服往往有学校的区别，于是校服也是一间学校形象的外在认知。但是如果记者在采访中问:“你喜欢学校的校服吗?”估计大部分学生都会摇头，对于崇尚个性自由的年轻学子而言，那统一的款式、单调的色彩，是无论如何也不会和潮流沾上一点关系的。所以，若非学校有统一的着装规定，校服，这个连鸡肋的地位都不如的校服，自然就不受待见，在校服上涂画也就是见怪不怪的事情。

其实，何止学生喜欢涂画，我们中国人历来就有涂画的习惯。古时诗人喜好游历，每到一地，诗兴大发，往往喜欢在庙宇的墙壁上、高山的绝壁上、甚至酒楼茶肆的柱子上题诗一首。不少题诗也成为了千古名篇，传唱至今，而题诗之地往往也成为了名胜古迹。苏轼的《题西林壁》不就是题在庐山西林寺的墙壁上的吗?文人骚客，绝地胜景，两相辉映，倒也显得人杰地灵。但麻烦的是我们没有诗人的才情，却有着诗人一样的情怀，每到一地，在乎的不是景观，而是那“到此一游”的铭记，甚至这样的涂画还漂洋过海，走出国门，等到埃及名胜卢克索神庙的石壁上出现了“丁锦昊到此一游”的涂画时，我们才意识到，原来这是一个陋习。

所以，面对无处不在的涂画现象，中学生在校服上涂画这又是多大的事呢?甚至根本就不是事。中华民族素来是天生的乐观派，若非无处可逃，是绝不会深刻反思的。我们从来没有意识到乱涂乱画的背后其实是自身价值取向混乱的体现。在这个崇尚个性自由的时代，我们极度排斥共性，无时无刻不想体现自己的标新立异，好像只有如此才能把自己从茫茫人海中区分开来，只有如此才能宣示自己的存在。所以，在校服上涂画，其实只是时代思潮在中学生身上的投影而已。

因此，一个中学生虽早过了追看《哆啦A梦》的年龄，但依然会把机器猫画在校服上，因为这样会显得与众不同。一个学生把张靓颖视作偶像，能让偶像的名字涂画在校服上，这样独特的标识绝对是“一家，别无分店”。而直接在认为很便宜的校服上试笔，这样的行为该是多么的另类而潇洒。其实，我们到处留下“_到此一游”，不也是为了证明自己的存在，自己的与众不同吗?强调自我，甚至标新立异，其实并不是问题，毕竟时代的发展也赋予了我们多元表达的权利和自由，但是当自我意识的膨胀突破了自身的形象素质、社会公德的时候，则显得不合时宜了。校服既是学生的身份标识，也是学校形象的外在认知。就如一个国家的国旗、国旗，代表的也是一个国家的形象，对国旗国徽的不敬既是对国家形象的抹黑，其实也是对自身身份的否定。同理，一个学生，张扬个性没有错，但是在代表学校和自身形象的校服上乱涂乱画则显得不妥。

所以，如果你有一身校服，那么就请你珍视它，尽管它并不新潮，但是它是你学生时代纯真生活的见证，生活确实也需要多姿多彩，但是，没有了那纯真的黑白时代，何来日后的色彩斑斓?既然是学生，就请保持生活的原色，校服，不需要“抹黑”。

“妈，这醋真香！”我扬了扬手里蘸醋的饺子，笑道。

“那你喝醋吧。”妈妈白了我一眼，知道我又在嘲讽她的厨艺。

那醋是真的香，镇江特产的香醋，酸味香醇浓厚，初尝酸涩，细品却又有一丝甘甜从酸中渗出，越陈越醇。许久未曾这样同家人说笑着，一起吃饺子了。这醋的香味也是久违，忽然忆起也是这样的醋香，小小的八仙桌围满了孩子，还有余晖中，那模糊又清晰的慈祥和满脸笑纹。

妈妈是外婆生的，厨艺却半点没遗传过来。小时候每到周末，就会跑到外婆家蹭饭。舅舅家的姐姐、阿姨家的弟弟、一般大小的孩子们端着板凳将四方形的小圆木桌围满，然后小眼睛直勾勾地盯着大锅里不断腾起的热气。

水沸了，饺子下锅。饺子开始翻腾，大家都在心里默默数着数。饺子出锅，摆在每个人前面，一碟刚刚倒下的香醋摆在中间，映着袅袅白雾还有屋外正红的夕阳，一抹余晖。

年幼的我们筷子还用得不大熟练，也连插带夹沾满醋，不顾冒着热气塞进嘴里。甚烫，却又舍不得吐出这等美味，只好张大了嘴，一边哈气，一边用手扇风，来不及嚼几下就囫囵咽下。一边吃，一边还含糊不清地嚷着：“饺子好吃，真好吃。”

时光便这样定格在那几个抢着醋狼吞虎咽的孩子身上，还有那个乐呵呵笑着，满脸宠溺和慈祥的外婆身上。远方千家炊烟，飞鸟披着残霞归巢。

依旧还是这香醋、这浓醇的香味，让人食欲大开。那时候的我们，只道饺子好吃，却不知也有醋的功劳，更忘记了，是谁包出如此美味的饺子。面前的醋碟映着白色的光，我抬头看了看天花板上的白炽灯，又望向从窗帘缝隙中析出的余晖，静静驳在白瓷地板上。忽然心动，我问：

“妈，我们什么时候回老家？好久没见外婆了。”

“忙，回头再说吧。”

我回味着醋的酸甜，却不知怎地，莫名地品出丝丝苦涩。

我们已经长大了，已是翩翩少年了。金色的童年随着时间的长河流走了，童年深深地那在了我的脑子里。每当回想起童年，一幕幕往事历历在目，使我心驰神往。我真想穿越回童年去呀!

记得我的童年时代，无忧无虑，除了上学就想着玩，功课压力还不算太大。刚放学回家，我就像一只快乐的鸟儿，扔下书包，跟小伙伴们去公园里捉迷藏，踢毽子，打水漂……春天的时侯，我们在广袤的原野上追逐嬉戏。夏天时，捉鱼虾，养蝌蚪。秋天，我们摘黄桃吃，那黄桃又大又甜，别提多开心了。冬天的时候，我们堆雪人，打雪仗……有时我们直到夜晚也不愿回家。尤其在春节时，我们穿新衣，燃爆竹、吃小吃、看稀奇、赚压岁钱……我的童年是阳光的，快乐的。

记得有一回，我和“死党们”又聚在一起来到公园。不知哪个熟悉的声音从我耳畔响起：“我们捉迷藏吧!”“好——”剩下的小伙伴跟着附和道。我们先把月月的眼睛蒙上，接着分头去躲藏，有的躲在草丛里有的藏在树上，有的藏在她旁边……我藏在了小公园旁边的一个小庙里。月月就像没头的苍蝇一样乱撞，过了好一会儿，月月一个人都没有找到。不知是哪个伙伴，一不小心咳嗽了一声，被月月听见了，她就顺藤摸瓜，将他从草丛里揪了出来。此后，她捉出了大部分人，就是找不到我。我暗自庆幸：“哈哈，月月，找不到我了吧?我让你一辈子都找不到我!”正在这时，传来妈妈的声音：“该回家吃饭了!”我这才恍然大悟：原来他们因为找不到我，早就回家了呀!

到了雪舞的季节，我们堆雪人、打雪仗……我们想将冬天永远的留住，所以想把希望寄托在雪人身上，把雪人做到最好，最美。我们堆的雪人安安静静地坐在地上。它有半人高，看起来挺丰满的。她披着一头乌黑的秀发，带着一顶漂亮的凉帽。她的脸庞圆乎乎的，看起来呆萌可爱。黑纽扣似的眼睛闪闪发亮，好像正冲着我们眨眼睛呢!它的鼻子小巧玲珑，樱桃似的小嘴惹人喜爱。它的脖子上系着一条美丽的红围巾，在冰天雪地里显得格外鲜艳，像一团火焰，给我们带来温暖，带来温馨。我们会心地笑了。第二天，我快乐地奔跑着去看我们的雪人，禁不住大吃一惊，我可伶雪人，它已经憔悴得不成样子。我真想哭，泪水充盈了眼眶，模糊了我的视野……

童年的我，可以开心的笑，可以尽情的玩，我很留恋那段美好的时光。每当我想起来，就感到一阵阵的温暖、一阵阵的甘甜。这份暖、这份甜，像一杯加了糖的暖暖的水……

善良温婉的山羊，不必梦想成为哲学家的影子，自有身为山羊的快乐;在草原上活泼跳跃的袋鼠，不必整日憧憬成为威武的拳王，自有属于袋鼠的光彩;奔驰在茫茫大地上的斑马，不必抱怨无法成为英国皇家水兵，自有人生的奔腾与豪放。

每个人在天地中都有属于自己的位置，在这个位置上就要脚踏实地，不要总是这山望着那山高，不切实际只能使自己遭受更大的打击。就像小鸟一样，无论怎样，都无法成为翱翔天际的雄鹰。既然如此，为何不乐于做一只小鸟，活出小鸟的快乐与无忧无虑呢?

一味地效仿与攀比使我们迷失了双眼，为何不活出自己的真实色彩呢?无须抱怨自己，相信自己也有与他人同样闪光的地方。无须效仿他人，做独一无二的自己才是真正地张扬个性。我们要做的不是亦步亦趋，而是发出自己的声音，哪怕很难听，心里却很踏实，因为这是我们人生信条的真实写照。

既然是一颗坚硬的石子，就无须羡慕广场上肃立的石碑，祖国绵延千里的路基仍需你献上全部的力量。既然是一株坚挺的青松，就无须羡慕公园里婀娜多姿的垂柳，祖国的边疆仍需要你这样的哨兵去驻守。

邯郸学步的故事大家耳熟能详，它批判的正是那些在追求他人、模仿他人的过程中迷失了自己、不能认清自己的人。有些人对自己一点都不了解，总是白日里做着美梦，可是个性与能力却在羡慕他人中被磨平了棱角。

少年王羲之善于模仿，自认为无可挑剔，却遭到父母的指责，“你所写的字都是模仿的，哪一笔是你自己写的?”这句问话将王羲之一味模仿的梦幻击得粉碎。他从此顿悟，不再模仿，而是创立了自己独特的风格，几十年后终成一代名家。

先人的例子告诉我们，只有做真实的自己，看到自己的独特之处，活出自己真实的色彩，才能取得真正的成功。

天生我材必有用，每个人、每件事，都有它存在的理由，都有它不同于他人的价值，都有属于自己的用武之地。何必去艳羡太阳的妩媚与妖娆，月亮的清辉不也是一种美丽吗?何必去苦苦追寻所谓的功名与利禄，徜徉于半亩田园看日升月落不也是一种淡泊的快乐吗?

只有正确地认识自己，认清自己，才能够脚踏实地地去做一些事情，才能够真正活出属于自己的精彩。

“金牌，金牌……”嗨，原来是一场梦呀，这让我想起了去年的伤心事。

三年级下册校运动会的前两周，我们班的王老师就开始选运动员了。我心想，要是我能参加一个单人项目那就好了。于是，我把目光投向了跳绳。

为了能争取到参加跳绳比赛的名额，每天我都会在校园，还有家里跳上100到800个。终于功夫不负有心人，我一分钟终于能跳100个以上了。可是，这个名额就好像是一个调皮的小弟弟，蹦蹦跳跳，让我怎样都抓不到。回到家里，我一声不吭，一个人躲在被子里。先从闷闷不乐，到小声哭泣，再到大声哭泣，最后从大声哭泣到嚎啕大哭。妈妈听见了，走过来，安慰我说：“别伤心，这是很平常的一件事啦……”我没有丝毫平静的感觉，只是冷冷的说了一声：“哦。”

又一周过去了，老师在课堂上问我：“黄昕，你一分钟能跳多少个？”“121个！”“那好，我就把你加进跳绳比赛的名单里吧。”我一听，顿时欣喜若狂。第二天，运动员名单发下来了，我努力的在跳绳名单上寻找我的名字，可就偏偏找不到。放学回家，我又窝在被子里，放声大哭，妈妈听了，又来安慰我，说：“别伤心，下次还有机会的……”我听了，冷冷地又说一声：“哦！”

嗨！这真是一次伤心的记忆，不知道什么时候，我才能得到一个金牌？

我回来了，又回到了曾经三年寒窗苦读的母校，在这所学校，曾经的点点滴滴记忆犹新！

我不是作家，我不能用优美的文字描述它；我也不是画家，画不出母校的点点滴滴；我更不是音乐家，唱不出对母校的爱。但我知道，我的母校，永远在我心中。在我的母校，有很多值得回忆的生活，我的老师，我的朋友，我的同学……

在我母校，令我最难忘的还是初三的生活，虽然学习很紧张，但我不得不承认是我初中最快乐的时光。

和我同座一起上课玩魔方、上课一起吃东西、一起玩手机，都令我难忘……哈哈…第一次手机被老师收了，虽然当时很生气，但现在还挺怀念的，第一考试不及格、第一次有喜欢的女孩……这一切的一切！都非常怀念！

我永远记得我的语文导师……彭桂云老师，一个很优秀、很负责的老师，而且还是全国优秀老师！我很感觉彭老师对我的教导，还有我的同桌：吴添栋、吴阳康、祝自培……这些都是我记忆长河里摸不掉的回忆。

还有我的妹妹：梅容芳，别人都叫她梅破！哈哈……我觉得她是一个很可爱的小女孩，还有一个很好的朋友，沈琪，一个很有个性的女孩，还有一个很有个性的外号，不说了，哈哈！还有一记忆很深的女孩……吴静茹，这个不解释！还有一个很特别很特别的朋友：何淋，虽然她不属于我学校生活的一部分，但我还是记忆犹新，也很感谢她！

我的母校，其实有很多值得回忆的人和事，但要我全部写下来，我做不到！有些只能一直停在我回忆。

范文诺

童年是一个盒子，装满了我们所有的回忆；童年是一轮明月，照亮了我们心中的阴影；童年是一次冒险，释放了我们成长的勇气。在我的童年回忆里，有一朵浪花让我又爱又恨，每当想起它，我就会想起童年的冒险经历。

2015年8月，那是我第一次看见大海！爸爸妈妈带我来到了一个美丽的海滨城市——秦皇岛。秦皇岛的海是渤海，和我们平时在电视上看见的完全不一样，它竟然是灰蓝色的！它可真大呀！大得分不清哪里是水，哪里是天。海面上翻滚着白色的浪花，一波接一波地拍打在沙滩上，真是太美了！于是，我迫不及待地带上游泳圈，就往水里蹿！海水真暖和啊！我很轻松地就能浮在海面上。那种轻飘飘的感觉，让我忘记了危险，忘记了爸爸妈妈的嘱咐，越漂越远，和浪花忘情的玩耍着。突然，一个大浪掀起，猛地就拍在了我的头上，我和泳圈一起被压在了大浪下面。我一下子怕极了！努力地向上挣扎着，使劲地将头顶出水面，大声呼喊着：“爸爸妈妈，救我！”爸爸飞快地向我游来，将我拉回浅水区。我真的吓坏了！这才意识到安全的重要性！真是惊心动魄的一次冒险经历呀！

通过这次童年的冒险，我意识到：危险往往伴随在我们身边。不论旅行多么快乐、美好，我们都要时刻注意着存在在身边的隐患。虽然经历了冒险，但我还是想念那朵浪花，想念那次旅行，想念那美好的童年时光！

一个笑呵呵的小女孩坐在一头可爱的骆驼身上，这张照片是放在我的床头上的，每当我拿起它的时候，就想起了美好的回忆。

就在5岁那年，爸爸妈妈在一个风和日丽的周末，带着我跟弟弟去了野生动物园。

我们在动物园看到了许多有特色的动物，不过，让我记忆犹新的是沙漠之舟的骆驼，当我第一次看到它时我大叫：“啊!骆驼。快看，他有两个驼峰，爸爸骆驼的驼峰有什么用呢?”爸爸说：“骆驼生活在沙漠地带,长时间不能喝水,所以骆驼的两个驼峰就是用来装水用的,只有这样骆驼才能长时间不用喝水,也能在沙漠里生活不至于被渴死。”爸爸又说“科学家研究发现，骆驼的骆峰根本起不到储存水的作用,它是一个巨大的能量存库,它为骆驼在沙漠中长途提供了能量消耗的物质保障。”

后来我们还骑了骆驼，

坐在骆驼的身上，腿上感觉毛茸茸的，手扶着一个驼峰，妈妈的背靠着一个驼峰，训兽师拉着骆驼慢慢的往前走，骆驼走一步，我们跟着上下颠簸一下。感觉底下的路不平，深一脚浅一脚。骑骆的感觉真是太好了。

就在这时，爸爸拍下了我们快乐的时刻。这张照片我一直珍藏着，因为，它记载了我美好的回忆。

我和她不相见已三年有余了，我最不能忘记的是她那率真的笑容。她是我的小学同桌。

那一年，我跟随父母来到他们打工的城市读书，作为一个来自偏远山区的插班生，看着班上那些城里孩子们光鲜的衣着、得体的谈吐，我总有一种自卑感，不敢主动与他们交往，在这样的环境下我觉得很孤寂。但是唯一欣慰的是，我终于可以天天见到我那两年未曾谋面的父母了。

很多次上课，我的思绪都会被一种强烈的思乡情绪所牵引。很多时候，老师正在讲台上津津乐道地讲课，而我的心却早已飞回了故乡，幻想着和家乡的那群伙伴在山上自由自在地玩耍。这样下来我的成绩可想而知。第个二学期，班上转来了一位新同学。从她的打扮，我看得出她应该和我一样也是来自农村的插班生，老师安排她和我坐一起。记得那天她把书包往我旁边的桌子上一放，冲我露出了灿烂的笑容，可能是被她的真诚所感染，我的嘴角不由自主微微上扬。

在后来的相处中，我发现她是一位非常“好管闲事”的人。每次我上课做小动作，她就会用胳膊肘碰我；每次老师布置完作业，她都会把我的作业本找出来摆在我面前；每次老师交代了背诵任务，她都会催促我赶紧背……有时候，我很恼火她如此“管制”我，就会冲她大吼，可每次她都只是用笑容来应对。那个学期的期中考试，拿到考卷，我突然发现，以前看到就头疼的`考试题目好像也没那么难了：很多数学题目都是老师上课时讲过，课后又做过的习题；语文卷子上的诗词默写，也都是我背过的。考试成绩出来后，我看到她的名字很醒目地摆在排名表的第一位，而我的名字从以往的最后一位上升了好多个名次。“谢谢你！”我由衷地对坐在我旁边的她说出了这句话，她转过脸来，给了我一个微笑。

后来，我随父母回到了家乡，从此与她失去了联系。我最不能忘记的是她那真诚的笑容，不知道还能不能再与她相见，我的同桌。