回忆题材的作文（优秀20篇）

总想为你唱支歌——我亲爱的老师。

为您肩负的责任，当闹钟声声划破黑夜的寂静时，您已跟我们一样奔向通往教室的路。您知道，要想走出这个小城，唯有挤高考这座独木桥，即便是千军万马，您也要我们奋勇敌。而您，便是一马当先，为我们冲出一条血路!

总想为您唱支歌，为您的健康。每天要在那三尺讲台站多长时间?讲课讲到声音沙哑、喉咙发炎也要坚持下去;每节课都要吃多少粉笔灰?您跟我们一样晚睡早起，甚至比我们还要操劳。即使得病也不敢去看，怕耽误我们的课程;即使家里有事忙到半夜，第二天照样拖着疲惫的身躯来上课，日复一日枯燥的工作，繁重的任务，终将压垮您的身体。

总想为您唱支歌，为您的幸福，跟我们在一起的时间，您跟家人却是聚少离多。其实大家都理解您。在学校的时间也是十分牵挂家人。您饿密友多余的时间陪您的孩子游玩，谈天说地，给他辅导功课;没有时间去多看父母，在他们跟前尽尽孝心，让他们安享晚年;没有时间陪您的爱人做一些很浪漫的事，两人匆匆想见，您却又是忙到昏天暗地。

在您关切目光的洗礼下，我们健康成长，努力学习。这一切是用您的健康、幸福换回的。而我们，学着成熟，学着努力，学会做人。

一年了，不算短的时间。也许人生就是一个不断相聚又离别的过程。以前的老师留下的是不可磨灭的记忆。在某个地点，他们在我的心里淡入、淡出，拿不走，抹不掉，让人怀念。而你们，将伴我度过更为重要的高三，可能很久以后再回忆起这段时光，想起您的鼓励、关怀，甚至使我们开怀大笑的玩笑，也会使我的心上泛起温暖。

在我们追逐梦想的道路上，一直有您的身影，您给我保护，我还您祝福。可我欠您幸福，拿什么来弥补。

“让我您唱一首歌，全世界都陪您听着，这是爱，您会明白，您是唯一不可取代……”

这是一双晶莹明亮的眼睛。它似一潭秋水，滋润我幼小的心田;又似和煦的阳光，融化我心头的冰霜。这是我小学四年级赵老师的眼睛。

岁月匆匆，带走了无数往事，淡漠了多少记忆，但这双眼睛却始终印在我的脑海里……

我没有忘记——

当那次期末试卷发下来的时候，泪水模糊了我的双眼。面对同学投来的异样的目光，我真恨不得打个地洞钻进去。出名的好学生竟然考了个不及格——58分。什么名次、什么三好学生都不敢想了。我真尝到了失败的滋味，心里好沉、好沉。

“这点挫折怕什么?”耳边响起了您亲切的声音。我抬起头来，看见您那双柔和的眼睛，充满了鼓励，充满了信任，似乎在说：“失败了不要紧，只要从中找出原因，相信你会成功的。”我终于振作起来了。您笑了，笑得眼睛眯成一条缝。

我没有忘记——

那天，我在上课时发高烧了。您知道后，马上把我送到医院，给我开了药。又把我扶到您的房间里休息，并看着我把药吞下去，从您的关切的目光里我感受到了慈母般的温暖。

我迷迷糊糊地睡着了。朦胧中，我好像看见妈妈在我的身边，用手抚摩着我的额头。那手是多么温暖，那眼睛是多么慈祥，我轻轻地叫道：“妈妈，别离开我……”

“我在你身边，你好好休息，很快就会好的……”这是谁的声音，那么熟悉，那么亲切。我慢慢地睁开了眼，您正在给我盖被子，那眼睛里充满了慈爱。望着您那慈母般的眼睛，我不知不觉地滚下了两行热泪。

我更不会忘记——

那天是我值日，放学已是下午四点钟了，电视剧《孙悟空大闹天宫》就要播出了。如果扫了地回去，那就来不及看了。我挡不住“孙悟空”的诱惑，没扫就回家了。

第二天早上，我被您叫进了办公室。您注视着我，目光是那样冷峻，像把利剑穿透了我的心，它似乎在说：“一个好学生，怎么能不热爱劳动，怎能不遵守纪律?”我低声说：“赵老师，我错了。“只见您微笑着点点头，似乎在说：“知道错了能改正，还是好学生。”

啊!老师，我不会忘记您慈母般的关怀，更不会忘记你那谆谆教诲。您那闪烁着智慧、洋溢着热情、充满着爱意的目光，也将永远留在我的记忆里。

王宇灏

斑驳的院墙，长满苔藓的台阶，被古木所占领的凉亭，潮湿的环境，这最朴素最古老的地方，写满着我儿时最美好的回忆。

记得儿时，这里还是一片闹市，“卖糖葫芦，卖糖葫芦喽！”的声音还时常在我的耳边回响。随着时间飞快地流逝，这些早已不复存在了。

这里的每一座长廊，每一座凉亭，每一棵树，甚至每一块石头，都有着我满满的回忆。我独自漫步在那座长廊中，眼前不断浮现出儿时和小伙伴玩闹嬉戏的场景，这美丽的长廊里，有一群无忧无虑、快乐幸福的孩子们…。

这个朴实无华的圣地，有我最美好的回忆，充满了怀念与童真。琉璃长廊是我嬉戏的地方，这儿充满了童趣；古木凉亭是我休息的地方，这儿充满了欢乐；级级的台阶是我享受的地方，怀念也由岁月的沧桑变成了青苔。

这潮湿的环境，古老的长廊与古木凉亭，是我最美好的回忆。

我做了一个梦，梦见了一个女孩的经历，梦醒时分我非常痛心，为什么要醒来呢？一直在梦中多好。

6年前，她是一个非常内向的人，她怀着恐惧不安走进了学校，一个人蹲在角落里，不愿与任何人说话，更别提交朋友了，但是一个叫G的女孩主动跟她交了朋友，她们俩从此以后形影不离，天天在树下乘凉，在操场漫步，活像一对亲生姐妹。

再后来，她认识了更多的朋友，性格也变好了，至少敢与人交流了，她认识了两个给她带来许多欢笑的人，这两个人便是小胡和小金，胡是一肚子坏水，天天想着去怎么对付小金，他想出了至少有100种办法，每想出一种，总会露出一丝丝坏笑，而小金就惨了，他面对的选择只有一个，那就是用软绵绵的少女拳来对付，那拳头打在人身上，就像给人挠痒痒一样……

时间慢慢的推移，到了那一年的六一，孩子们很开心，却又很郁闷，因为天空中飘着绵绵细雨，还得坐在操场上看六一的节目，那个女孩想出了一个好办法，那就是把红领巾系在头上，周围的同学看到了这造型，也跟着模仿了起来，顿时操场上绽放出了一片小红帽的海洋。她在想，这操场的小红帽什么时候才会被大灰狼吃掉呢？

这美好的一切持续不了太久，她要毕业了，要告别这一段一去不复返的时光了。

美梦总是会醒的，可她是那么的万幸，因为她遇见了那么多可爱的同学，和蔼的老师，但又是那么的不幸，因为要即将面临的是人间最苦的别离，那个梦里让我心疼的女孩不就是我吗？梦里都是我美好的回忆…

时光匆匆转眼间六年小学生活过去了，我们即将分别着。六年里，我们有哭有笑，我们互相陪伴，吵闹着过了这六年。

我的同学，在这离别之际，我想再与你们玩耍，再看看你们那阳光灿烂的笑容。因为在这里我收获了许多珍贵的友谊，这些友谊是你们给我的，我不会轻易将它丢弃，而是铭刻在心里，你们就放一百个心吧，我一定会好好保存它，我也想请你们珍惜一下身边的友谊，因为那是用钱也买不到的。

我再次走进母校，看到那高大的教学楼，看到那充满笑声的操场，看到那充满希望的花坛，我的泪水浸润了我的双眼。啊，母校，我即将离开您了，我即将步入初中，我舍不得您，您已经陪伴了我六年的小学生涯了，母校---我以后会常来看您的。

教学楼旁的桂花树，曾经是一棵弱不禁风的小树，长到了现在那么强壮，夏天郁郁葱葱的树冠为我们遮阳，秋天散发出阵阵沁人心脾的香味。

等我再次走进熟悉又温馨的教室，那50张熟悉的面孔印在了我的眼帘上，那朗朗的读书声充沛了我的耳朵，那唰唰的写字声是多么的整齐，多么的勤快啊，那一声声教鞭拍打的声音，充满了老师对我们的爱。

当我再次走上操场，那矫健的身影掠过了我的身旁，曾经一次次在这里举行比赛，一次次在这选举班长，一次次在这里举办活动，让操场成为了我们必不可少的一部分。

等我再次做起早操时，我态度十分认真，想要再好好学一学，铭刻在心，以后可能再也做不到了。

小学生涯就这样结束了，他的大门即将紧紧关上，迎接我的将是初中的大门，它又为我们敞开，我将自信满满的走向那里。

再见母校，再见老师，再见同学！

我童年的回忆都装在一个“四合院”中。

所谓四合院，不过是两面房，两面墙。东边的墙角上栽着一颗果树，仔细算来，这果树可是比我还要大。每逢秋季，树叶就用颜料给刷黄了。在纵横交错的枝丫中，躲藏着一颗颗小果子，那些小果子酸酸甜甜的，因此闻名。于是，原本寂静的四合院总会在秋季变得热热闹闹，大人和小孩都抢着来摘果子，仿佛那果子就是至高无上的宝贝。后来啊，果子结的少了，来的人也少了，再后来，果树就被砍掉了，只留下一个矮矮的树桩，供人们歇息。

这院子的主人是我爸爸的奶奶，我的老奶。江湖人称“潇洒太”。

我和姥奶的第一次相遇是在我五岁的时候。那时的四合院还没有翻新，于是显得破破烂烂，北间儿的屋子中央摆着一台笨重的、呆头呆脑的电视机。电视中正播放着《还珠格格》中容嬷嬷拿针扎紫薇格格的那个片段。片段中容嬷嬷凶狠的神情着实把我吓着了，伴随着紫薇格格的尖叫声，我一步步向后退着，直到脚后跟触碰到身后的大红柜，又将后背紧紧贴住柜子，用颤抖的小手攥紧了正聊的不亦乐乎的妈妈，但妈妈没有丝毫停止的迹象。一瞬间，我才发现我是多么的弱小、可怜又无助。正当我急得眼泪在眼眶里直打转时，一位“恶狠狠”的老太太——我的老奶出现了！她用她干枯瘦弱的手一把拽住我的衣领，把我使劲拉过去，将那张布满皱纹的脸凑过来，用她浑浊的双眼“凶巴巴”的盯着我。我吓坏了，惨白的小脸上写满了恐惧。感觉站在我面前的就是手持闪着寒光利针的容嬷嬷！只听“哇”的一声，早已蓄势待发的眼泪顷刻间犹如瀑布一般从我的眼眶中飞流直下，四合院中满当当的，全都是我的哭声。

后来我才知道，老奶是来安慰我的，但这还是没有完全洗刷掉我心中的那片阴影，一丝畏惧也油然而生……

中秋节是一个团圆的节日，大家自然是要聚在一起的。聚会的场地也总是选在“四合院”里。那时的一大家子，热热闹闹，欢欢喜喜的聚在一起，大人们在房间里推杯换盏。而我们这些小孩子们在屋里自然是待不下去的，于是便在院子里玩起了“抓人人”，有时玩的太起劲了，就扯开嗓子喊叫，“潇洒太”这时就受不了了，她气势汹汹的走到门前，一把推开门，叉着腰对着院子里玩的正开心的我们怒吼道：“吵甚吵！要吵回你们家吵！以后不要来啦！”说完就是一个潇洒的转身，“咚！”的一声把门摔上，留下我们在风中凌乱……

转折来的太快，我们都没有料到这么精神的老太太，有一天也会病倒。

当我看到她躺在洁白的病床上，身上插满了“试管”的时候，那场“浩劫”已经过去了半年。半年里，她一直在包头住院，反复做手术、输液、吃药。我们一大家子去看望她，她的病情已经稳定了下来，但那张留下满满岁月痕迹的脸还是惨败无色。她就像一张纸，轻飘飘的落在洁白的病床上，双睛半睁着，默默的望着我们。“唔……唔……”声音很轻，因为带着氧气罩变得含糊不清……姥奶已经八十九岁了，这个年纪的老人怎能经得起这么一次次的折腾呢？但她坚持下来了，原因似乎很简单ー—她还想回到四合院。

后来，姥奶痊愈了，像电视剧中的桥段一样，她满血复活。她不顾家人的反对，硬生生又搬回了四合院。

“吵甚吵！要吵……”听！老奶又在吼啦！

六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。真如养花，“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色……”使我回味无穷。

童年时代的我们，曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹，是那种无忧无虑，天真烂漫的单纯；回想起过去那一次次拔河比赛，我们团结一体、齐争胜利，拔河场上，有我们欢呼雀跃的身影，有我们欣喜若狂的叫声，也有我们垂头丧气的面容，但无论是输赢，只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契！又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”，我们师生欢聚一堂，抛掉师生之间的严谨和繁文礼节，说说笑笑地欢庆节日；会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话，有让我们争先恐后的游戏，也有让我们心旷神怡的音乐演奏；在狂欢时段里，我们更是不顾一切地开始“战斗”，地板上，风扇架上，走廊的围栏上，留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来，望着对方狼狈的样子，又是一顿哄堂大笑！在这样欢乐的岁月里，我们的不拘一格，我们的开怀大笑，我们的青春热情，也永远定格在那尘封的岁月里。

过去的那段日子，我们不能忘怀。但我们得到得更多的，是精神上的财富。童年时代的我们，也曾经幼稚过，曾经无知过，曾经懵懂过。是从小学，我们开始懂得了为人处事的道理，开始懂得如何面对困难与挫折，也开始懂得享受生活，满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识，我们永远铭记于心；老师教于我们的淳淳教导，我们时时萦绕耳畔；老师为我们付出的汗水，我们更是无以为报！

我永远不会忘记这几年……！

清明将至，家乡的茶树桃熟了，一个个青色的桃挂在枝头，尤为好看。

我曾记得1095天以前，那是一个烟雨蒙蒙的早晨，爷爷拉着我的手慢悠悠地走在野花点缀的小路上，空气格外清新，还散发着一股新芽初绽的清香，这是新生命的气息。慢慢悠悠地走着，走了好一会儿才走到村里最大的茶树下。茶树太高了，我们摘不到树枝上的，只能捡成熟了的掉地上的，我顺手拾起一个，用手掰了一片，塞进嘴里嚼了起来。你别看它长得是水灵，它可是个“伪君子”呢，中间是空的，味道又酸又涩。我转过头就把它吐了，还不忘吐了吐舌头，实在太酸涩了。我扬手就把剩下的桃子给扔了，爷爷见了，连忙把我扔了的桃子又捡了起来，掰了一片津津有味地吃起来，爷爷说，这是他小时候最喜欢的味道。我耸耸肩，满脸的无奈和不理解。

一转眼，1095天过去了。我猛然想起这件事，不知为何想去寻找当年的味道。我来到当年那棵树下去寻找它的踪影，无果。我去另一棵树下寻找，还是没有。当这片林子遍布了我的足迹时，我终于在不起眼的地上翻到了一个烂了一点的桃子。我不在乎这些，拿起桃子就回家了。回到家第一件事，先是给伙伴们分了一点桃，吃了的人全都皱着眉吐了，都说很酸涩。我尝了一口，记忆中的酸涩感不再了，那种酸我已经可以接受，嚼着嚼着，竟能嚼出一点甜。有人说，从吃甜到吃酸，人就大了、老了。

一转眼，曾经陪我一起摘桃子的不再是爷爷，而只是我一个；曾经说桃子甜的是爷爷，可现在说它甜的，也只有我一个；曾经满山、满树的桃，可现在我只找到了这一个。从酸涩到微甜，我才知道：他们，都老了；而我，长大了，以后很多事情，慢慢地，就只有我一人了。

已是七月半，天阴却闷热。毫无征兆地在昨晚邂逅了一场大雨。冲刷了一切沾满尘土的东西。热也在夜晚悄然消失。雨后清晨，露珠还未滴落，阳光便从云缝里钻出来，从千万片茂密的绿叶中钻出来。阳光照在大地上，不再是闷热，而是暖和。

走在阳光路上，两旁的枝叶还未修剪，蚂蚁正齐心修剪雨后家园，雄鹰正迎着骄阳飞翔。

阳光，只是经历风和雨对努力者、追梦者的奖赏，却从未想过留给懒惰者。昨夜的雨也许是生与死的考验，又或许是盛开和衰败的抉择。刚发的嫩芽生长在风雨中，只要你还努力着、顽强地挺住，也许下一秒便紧紧牢固于沙土中，并茁壮成长，成为平凡之中不平凡的人;反之只要有一丝懒惰，失去了信念，下一秒便会离开土壤，逐渐枯萎。

我们都是怀揣着梦想，在阳光路上奔跑，追梦。这里风景独好，阳光路边，盛开的花朵向着阳，对我们微笑，告诉我们天空被雨洗刷后很晴朗。不小心在路上绊倒，慢慢爬起，仰望天空，一群白鸽缓缓飞过，指引我们路在前方，幸福在前方。

我们是在阳光路上的追梦少年，遇见一次又一次瓢泼大雨，不仅不害怕，反而很凉爽。绊过一次又一次的顽石，不仅不痛苦，反而很期待，因为在堆积如山的顽石过后，总会有一片茂密的森林，清澈的湖泊，还有暖和的阳光。

走着阳光路上，不要错过眼前一道又一道的风景。追梦的路也许会很长，所以欣赏风景，倾听美好的莺歌燕语，也是一种享受。每一种风景都是独好的，每一条追梦的路都是不一样的，梦不一样，心不一样，路自然也就不同，但是每个人都会有一条充满阳光和风雨。这需要我们坚持，不退缩，为梦想儿奋斗。因为我们坚信：不经历风雨哪能见彩虹?

在阳光路上，迎着骄阳奔跑吧，去追美好的梦想，去接受风和雨的考验，去接受阳光的洗礼。这里的路前程宽广，有着无限风光。

在阳光路上，追梦的身影一直在奔跑，从不懒惰和退缩。阳光路上，风景独好。

不似“花开两朵，天各一方”的洒脱;不如“好读书，不求甚解，每有会意，就欣然忘食”的勤奋。不闲适，不拥挤，无大风浪，但绝不平凡。

踏入九月的校园，一片灿烂的阳光铺洒在地上，似乎把一切都变得柔软，令人不敢轻易惊扰。欢声笑语，鸟语花香。忽而喧闹，忽而静谧，万般美好。

十四岁的花季，我们踏着晨雾，身披朝霞漫步校园，手上总拿着资料，走走背背，曾经美好的景色不再去欣赏，紧盯手心“万能”的“小甘”。或许，路边的花朵还似记忆中娇嫩;也许，窗外的大树依旧青翠欲滴;也许黄昏依然美丽，也许，笑颜始终灿烂。无意在留心，留心周围，留心那些过去的身影。走走停停三载，荒.唐也。

十三岁的青春，我们有些叛逆，谈笑风生，意气风发。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的任性在我们身上体现的淋漓尽致。总是觉得，自己可以一路逆风，单纯似沙漠中的花，周围是咆哮的风沙，但依旧能够傲视群。这时恣意，放纵。球场上帅气转身迎得尖叫的得意;跑道上花式冲线的欢呼;考场上潇洒的挥笔。那是回不去的青春，那是第一的荣耀。

十二岁的童年，我们走向未知，走进春光。初中的大门向我们敞开，褪去了青涩与稚嫩，活脱脱一个懵懂小孩穿上大人的衣服，闯入了一个小社会一般，有些搞笑，又有些严肃。在家当惯了“小公主”一去，什么也不会，本以为大家都一样，却惊觉只是自己。“尴尬”“不甘”“烦闷”冲斥心底，却又不得不面对现实。可真是无可奈何呀!

转眼间，“三年羁旅客”，今日入战场。面对即将到来的中考，回不去的青春校园。三年光景终有尽，何不铭记于心底。初中的美好回忆。

关于童年的回忆，我总是想到自己小时候那银铃般的笑声。像我小时候喜欢在作文里写到的那样，那串银铃般的笑声，正是我关于童年的回忆，这足以证明我的童年是快乐的。 Regarding my childhood memories, I always think of the silver bell -like laughter when I was a kid.As I was writing in the composition when I was a kid, the bunch of silver bell -like laughter was my memories of my childhood, which proved that my childhood was happy.

“嘿，出来玩啊!”童年的回忆中，总有一个我的小伙伴，趴在我家的窗台上，对着在屋里写着似乎永远也写不完的作业的我说上这么一句，要是爸爸妈妈不在家，我便会忘记了作业这回事儿，偷偷地溜出去和小伙伴们玩儿，要是爸爸妈妈在家的话，我会让他们在我窗户前面玩，这样我就可以在写作业的时候，也可以感受到他们玩耍的欢快了。

在童年的回忆中，我的日记倒是写得很勤很多。大概这也跟我大多数时候都在家里一个人写作业有关吧!我的小伙伴告诉我，他们被自己的父母强迫着写日记，还以跳楼要挟呢!最后却在小伙伴父母的哈哈大笑中不得不写完每天必须要写的日记。我呢，与他们玩耍的时间是少了那么一点，日记却从没有过烦恼，甚至还经常帮助小伙伴们写日记。这也就是我为什么总记得自己银铃般的笑声的缘故了。

小伙伴们会把他们的日记本从我的窗户口递进来，让我模仿着他们的字迹，在他们各自的日记本上为他们写下“每日日记”，在写的过程中，他们就在我的窗户口玩游戏，我就为他们量身打造各自的日记，最后他们回家之前再在我这里将他们日记本认领回去。

每次他们让我写的日记都会得到他们父母的表扬，他们得到表扬后，会继续让我做这件事儿，他们则继续在我的窗户口玩游戏给我看。后来，每次写完，我都会高兴地笑，一边笑一边从窗户口向他们递日记本，那笑声就是银铃般的吧!是一种颇有成就的笑声，亦是一种不用出去玩也非常愉快了的笑声。

南浦小学东校区四（3）班张馨予

每每我看见挂在床头的幼儿园毕业照，就想起一件事儿。

一直以来，在幼儿园我从来没有顽皮过，可那次，让我深记在心中。

有一天，夏老师在分彩虹糖，每人都有。我把彩虹糖塞进了嘴里，“啊，真好吃！”甜滋滋的味道钻入心间，那甜味让人回味无穷。等同学们都解散了，淘气包小谷轻手轻脚地爬上椅子，偷偷地张望了一下，发现周围没有人，就轻快地伸手拿住了老师放在钢琴上的彩虹糖盒。他轻轻打开盖子，用大拇指和食指夹了几颗糖，然后迅速将盒子放回了原地。悄悄地跳下椅子，靠着墙，他将拿来的糖紧握手中，见没人了，就一把塞进嘴里。我远远望着乐滋滋的小谷，不禁冒出了一个鬼点子——偷糖。

于是，我也爬上椅子，那声音轻得比猫捉老鼠的脚步还轻，伸手去拿那诱人的糖，糖就在手边。不幸的事情发生了，“吧嗒！”放在钢琴椅上的手机忽然被我撞掉了下来，手机黑屏了，屏幕上还裂了一条缝。见此情景，我赶紧从椅子上爬了下来。

夏老师闻声赶来，她大声说道：“你拿什么糖呀，你又不是没有，我已经给你了！”我低声嘟喃了一句：“小谷也拿了嘛，为什么不批评他？”这句话，还是被老师听见了，老师就加大音量，继续斥责我：“啊！还不承认错误，你把老师手机摔坏了，他有吗？”不用说，我心里伤心极了。

这事深深地刻在我的心里，幼儿园毕业后，我就把毕业照挂在床边，它一直代表着一个贪婪的警告。

童年是一首歌，节奏欢快回味深长；童年是一个梦，梦境悠远，回味无穷；童年是一辆列车，越行越远，永不回头……那散发着快乐气息的美好童年，已经一去不复返了，可是我多么怀念美好的童年生活啊！

记得有一次，那时我还小，所以就趴在床上不停的翻滚，滚累了就躺在床上，就在分神的那一刻，狡猾的姐姐准备趁机亲我一口，我灵机一动，小小的脑袋里充满了稀奇古怪的想法。我挪动了一下我的胖乎乎的身体，暗暗蓄力，说时迟，那时快只见一道水柱一迅雷不及掩耳之势冲向了姐姐的脸庞，“淅沥沥”的水柱撞击物体的声音响了起来。

就在这一刻，时间仿佛静止，人物好像定格，只剩下滴滴答答的水声和欢乐的笑声，在一旁看着的妈妈反映了过来，哈哈大笑起来，被水冲刷的姐姐也反映了过来，哭笑不得，发出一阵苦笑。姐姐鼻子上下动了动，苦笑停不下来。

这究竟是怎么回事呢？让我们把镜头回放一下：就在姐姐快要亲到我的一瞬间，一股由尿组成的水柱冲向了姐姐的脸庞，随后喷了上去，接下来就发生了文章开始的事情。

童年的列车已经渐行渐远，但我多么想念童年的美好生活和身边的人物啊！

我的童年发生过很多事，但是很多事已经忘记了，但令我记忆犹新的就是童年发生在田里的事情。那时候总觉得我家的天就是我的乐园。

在我四五岁时，一个清新的早上，我坐着我家的三轮车到了田里。我在田边的路上玩儿。我坐在田边的田埂上。突然来了一只小狗，他在我面前露出舌头，哼哧哼哧地呼吸着气。我好奇地看啊看啊，不知不觉中竟然也学着这条小狗把舌头吐了出来，吸气、呼气……没过一会儿，它跑到了我家田里。我竟然舍不得离开它，学着它跑的样子，双脚平平地落在地上，双手撑到地上，一路跳跃爬行。田里，小狗踩倒了葱苗，我踏坏了白菜……我很快就追到了小狗，但不小心踩到了它的尾巴，它汪汪地朝着我叫，我却乐了也：“汪汪汪”地用自己认为的狗语和它对上了。我快乐极了，忍不住自己笑了起来，小狗怕是被我弄得无可奈何竟悄悄逃跑，一瞬间就已经不见了踪迹。

不一会一只小鸟从头顶飞过，我看了许久，观察到它是用只两只翅膀飞的，我幼小的心灵中以为，只要像小鸟张开双臂也能飞，我站在田埂上，双手平伸跳了起来，双手摆动着，快乐地大叫：“飞了！”话音刚落，就摔在了泥土中，泥土把我的脸都涂上了“黑粉”，可我还是觉得有意思哈哈大笑起来。

爸爸看见了说：“儿子，看你玩得跟只泥猴似的！别捣蛋了。快快帮我把地里的三叶草拔了。”我甩着两条短短的小腿乐颠颠地就跑了过去。我看了看那满地的菜和草，心想：怎么三叶草是分开的呀，以前不是挤在一起的吗？管他的，反正是三片叶子的都是三叶草。我拔呀拔，终于拔完了一垄地。爸爸却又叫了起来：“我的小祖宗！你怎么把菜苗子拔了？”我解释到：“什么？这是苗子！我以为只要是三片叶子的东西都是三叶草。”爸爸无奈地摇摇头，我可不管这些，一溜烟又忙着和蚯蚓捉迷藏、和蛐蛐赛唱歌、和蝴蝶学舞蹈、和蜻蜓比跳高去了。

童年的时光令我记忆犹深，现在想起来的时候，我还历历在目。那时的我们多么天真啊！

你有没有过一些美好的回忆，在你回想时会忍不住弯唇轻笑，会将你心中的阴霾一扫而光，会使你无可奈何的摇摇头，心里却被回忆的美好填满。

翻开相册，引入眼帘的是一个胖乎乎的，眼睛圆圆的，笑得很开心的一个小孩子，她的面前放了一个大大的蛋糕，上面仅仅插着一支蜡烛。那是我一周岁生日时拍下的照片，那时的我还很小很小，每天就知道哭闹，但在生日那天，我笑得很开心。

翻过一页有一页，有的是我搞怪玩闹时的照片，有的是我认真写数字时的照片，还有的就是我自己亲手拍下的照片，

翻着翻着，我翻到了上小学那一年的照片，照片里的我，身穿校服，背着书包，脸上洋溢着快乐的笑容，那一年我刚上小学，我不敢去认识其他同学，但在一次有一次的相处过后，我开始和同学们交谈。我也收获了很多的朋友，那一年我上学了，而且有了一起相伴6年的同学。

接着向后翻，我看到了一年半以前，刚刚升入初中的我，那时的我还没有完全适应初中生活，但我也在努力着融入那个新的班级体，在新的学校，新的班级中努力成长！

后面一张照片是我和几个朋友在分班后的合照，在初二这一年，我们分班了，曾经的好朋友，好闺蜜，如今都分到了不同的班级，加入了新的集体，有了新的朋友，我们都在新的班级中努力进步，认真地过好每一天。

看到了这么多张照片，看到了我从小到大的成长过程，如今，我加入了新的集体，我会更加努力，更加地认真，不负青春，也不负现在最好的自己。

操场的那排玉兰树，有一种情感深沉而热烈，把每一个回忆深深铸在心底；有一种情感真挚而炽热，仿佛甘醇的烈酒，来得热烈而令人回味无穷。这种情感，叫做依恋。

对母校的依恋，直到快毕业时才发觉。仿佛沿着一条花开的小径疾步往前走，到了尽头才发现，原本一直习以为常的景色，却无比美好。那些美丽旺盛的花儿，终究只能成为回忆。

要说母校留给我的，实在太多。后操场上，种着两排挺拔的玉兰树。每到阳春三月，棕色的树干愈发挺拔，叶子绿得愈发亮眼。到花儿开时，浓郁的花香能把空气都浸透了。在阳光初醒的清晨，倚靠玉兰树干，嗅着满树花香，看着落在肩头的绿叶和穿过发梢的阳光，是一种多么美的享受。可能这样美的环境，是母校独有的吧！

班主任是同学们眼里的“大哥哥”。学校的女教师多，可我们的班主任却比她们教得都认真、细腻。自从他来到我们班后，我们的语文课堂就变得笑声连连、妙趣横生，师生关系也不再像猫和老鼠那样了。每天语文课前，我们都要上台讲讲新闻时事并试着发表评论。这样的教学方法使我们的课外知识增长了不少。数学老师则是严谨的，不过，她却像慈祥的母亲一样关爱着我们。英语老师是最辛苦的，她承担了整个年级的英语教学，每天奔东奔西，忙忙碌碌，始终没有落下一堂课，没有落下一个作业本，更没落下任何一个班。

我们五年级七班，是温馨的、快乐的。淡青色的墙，洁净的窗户，整齐的桌椅，闪闪发光的奖状，善意的微笑，亲切的绰号，无意的打闹……这一切都是那么熟悉，那么亲切。六年来，我们齐心协力，争下了无数荣誉。我们共同欢笑，共同成长。

阳光从窗边的玉兰树上泻下，斑斑驳驳，如梦如幻……

这些，难道都要离别吗？

感谢母校，带给我如许回忆，沉淀在灵魂深处，永恒不忘。

纵有灼灼梅花满园，不及你一笑。——题记

午后，阳光慵懒地照在每一个角落，将所有东西都染上浅黄。风一点点爬上树梢儿，偶有几片叶子沙沙作响。倚在窗边，向远处眺望，眼前是一片浅黄的花海，有些花开得正艳，风轻轻拂过，花海起伏着。

沙沙声更响了，风终于走近了，将我的思绪吹向远方……

那是一个寒冷的冬天，我因技艺不精，吉他考级没有过，心情特差，漫无目的地在街上游荡，寒风打在脸上，刺骨的痛。路过一个梅花园，两脚将我带进园中，无心赏那娇艳的花朵，迈着沉重的步子来到一枝将要快凋谢的花枝前，看着这将要终结的生命，心潮起伏，一股莫名的冲动涌来，我扬起手臂准备打落这些残花，“住手”我被一声呵斥声吓到了，扭头一看，哦！原来是一个小姑娘，一个坐在轮椅上的姑娘。

在后来的交谈中，我了解到她在一场车祸中为救同伴而失去了双腿。看着她乌黑亮丽的头发，柳叶似的眉毛，宝石般的眼睛和弧度极好看的嘴角，我不禁对她产生了敬佩之情。女孩儿说“不要打落这些梅花，虽然它不美丽，但它还有活下去的权利，至少它可以用自己将要终结的生命活出人生的价值，展现生命的风采。”听了她的话，我的脸红了，她笑道“你看我，虽然失去了双腿，身体上有极大的缺陷，但至少我还可以活着。活着，就是幸运的。”

一缕清风拂过，那些将要凋零的梅花在阳光下摇曳，它仿佛在向我暗示有缺陷的事物，照样可以装点世界，照样能够展现出与众不同的风采。

是的，小姑娘用上扬的嘴角教会了我，即使身处逆境，即使某一方面不尽如人意，也不要向命运低头，更不要自甘堕落，要以乐观向上的态度去面对，只要你在自己的人生舞台上活出风采，活出价值，你就是一个了不起的人！想到这里，我又有了学吉他的兴趣和激情。

在以后的生活中，那次梅花园的经历，小姑娘那极好看的上扬的嘴角，时常会出现在我眼前，令我难忘。

回首过去，一幕幕往事一下涌上心头，一路走来，亲人们给我带来温暖，让我充满感激。

5岁那年，奶奶的毛衣让我感激不已。

“快来，奶奶又给你织了一件新毛衣，试一试。”我穿上了精致柔软的新毛衣，激动地说：“好暖和，好暖和。”奶奶的开心从脸上洋溢出来，如春风遍体。每年冬天，我最期待的就是奶奶的新毛衣，它给我带来了无限的温暖。

8岁那年，爷爷的招手让我感激不已。

一放学，我就迫不及待地奔向校门口，寻找在人群中等待我的爷爷。不远处，有一双大手向我挥动——是爷爷。每天放学我都可以在人群中看到爷爷在向我招手，日复一日，月复一月，不管是炎炎烈日，还是寒风呼啸，爷爷总是在那儿。他的招手是对我无限的牵挂。

11岁那年，爸爸的鸡汤让我感动不已。

“尝尝爸爸新熬的鸡汤。”说着，一股浓香直扑入鼻，喝下去疲惫的身子瞬间满血复活，我忍不住地夸赞：“味道好极了。”爸爸乐开了花，嘴里不停地说：“下次还给你做。”鸡汤滋养、强壮了我的身心！

而现在，妈妈的叮嘱让我感激不已。

“不要紧张，一会儿认真答题，仔细检查……”我向考场走去，感到身后有一束目光，那是妈妈的目光，饱含热切的希望。妈妈的叮嘱回荡在我的耳边，让我有了无限的信心和力量！

鲜花，有了泥土的滋养才会无比芬芳；小草，有了露珠的浸润才会繁茂茁壮；而我，有了亲人们的关爱和支持才会健康成长。感激有您，陪我走过！

“燕池边的小树上，知了叽叽喳喳地叫着夏天。操场上的单杠上……”这是对童年生活最真实的写照。燕池、竹林、教室，这些陪伴我成长的场景，都成了我小学生活最真挚的回忆。

但在我记忆最深处的却是一架木制模型楼梯，它静静地躺在学校博物馆的展示台上，见证了我童年社团生活的美好，而我对童年社团生活的怀念与思绪，也时常因为它而飘出……

那还是在四年级时，一天，老师要求我们大家自己动手，制作一架楼梯。对我们来说，用木头做楼梯是一件新鲜事，大家都抱着极大的兴趣，用彩纸刀切割木板，用胶枪拼接，并为成品上色，个个忙得不亦乐乎。

但就在这时，一滴殷红的血从拇指上流出，割到手了！我垫在木板下面的手，被刀划伤了。同学小王当机立断，赶忙用纸巾将我手上的伤口按住。同学们也都放下了手中的木板，在这边跑上跑下。有的帮我更换纸巾，有的跑到校医院去买创可贴。直到我伤口上的血止住了，大家才回到座位，继续割自己的木板。

最后，我们每个人都制作成了自己的楼梯，虽然样子各异，但总算小有所成。看着各自的作品，我们相互取笑着，纷纷把自己的作品放到展架上。还有同学过来关切地问我的手要不要紧。

这件事虽然已过去几年，但我每次想起来，就觉得温暖。而童年生活的每件事，每句话，恍如一颗颗明珠，铭刻着我们的友情，播种我们的梦想。呵，难忘绚丽多彩的童年！难忘真切友好的同学！难忘亲如父母的老师……

每次只要我想起“被猫吃脸”这四个字时，这件事就会如天边的云彩一般，慢慢飘过来，让我想起我的童年。

在我五岁的那一年，我特别讨厌洗脸，每次看到毛巾就直呼：“鬼来了，鬼来了！”外公每次看到这种情景，总会皱着眉头，仔细地想办法。终于他编出了“如果不洗脸，脸蛋儿被猫舔”的“俗语”。刚开始，我乖乖听他的“命令”，可后来我觉得有点儿奇怪，就故意装出很会洗脸的样子，想着当一次小福尔摩斯，检查这个“俗语”是否属实。我就奶声奶气地说：“外公，我学会了洗脸，明天我可以自己洗脸吗？”外公答应了，我心里一阵欢喜，相信自己一定要把这件事查个水落石出。

第二天早晨，我和外公去散步时，外公忽然问我：“妞妞，你洗脸了吗？”我那时很诚实：“我没洗。”

“对不起，我要去一下厕所，你好好呆在这儿，不过我会快去快回的，为了保护你的脸。”

“好的，没问题。”

在我正快乐地和大地玩耍，和小鸟合唱时，身后似乎传来了一阵阵猫叫声。当我正一时摸不着头脑时，我猛然想起我今天没洗脸，脸蛋儿肯定会被猫舔。可我那么小的个子，万一遇到一只很大的猫，把我压住，再把我脸吃了，岂不是很难看？我心里又一阵恐慌，盼望着外公回来。

过了一会儿，外公回来了，不过他走过来时，猫叫声也忽然停止了。“都怪你，你走过来的声音太大了，都把猫给吓跑了。”

“没事呀，你今天没洗脸，猫来吃你脸了，我赶走它不好吗？”就在外公说这话时，后面又传来了阵阵猫叫声。我回头一看，哎呀！真是一只猫，不过它的眼睛不是盯在我这里，而是在盯一只老鼠。我终于明白外公是哄我的。

童年像一条永不停息的小河，“被猫吃脸”这件事就在这条河里荡漾。坐上一只小木船，观赏着美丽的风景，你必然开怀大笑，而这笑脸就点缀着美好的童年。

从一到三年级的时候，学校就发了许多课本，有语文、英语、数学和其它课本……

在一、二、三年级的时候，我们的思想比较单纯，都不知道发那麽多课本有什麽用途。现在上四年级了，才知道发这麽多课本的用途：如果到五。六年级要考以前的知识，就可以拿旧课本来参考资料和复习。但是不要把以前的旧课本扔掉或卖掉，我一定要好好保存好这些旧课本，将来会对我的学习有很大的帮助。我现在看见这些旧课本就懂得了这个道理。

旧课本带给我的回忆是很深，很深的!