回忆题材的作文(合集20篇)

时光荏苒，五彩缤纷、无拘无束的童年时光已悄然逝去。幼时的懵懂无知，也已是成长后的聪明伶俐。

童年就像一只透明的玻璃碗，盛满了美好的回忆，可望，却难以触及；童年就像一颗稀有的宝石，可以观赏，却无法触摸；童年就像一段奇妙的旅途，可以回首遥望，却难以再次走过……

坐在窗前，仰望蔚蓝的天空，朵朵白云像一叶叶雪白的风帆，在蔚蓝遥远的天空逍遥自在的漫游。童年是欢乐的，儿时，一块泥巴我们就能兴高采烈的晚上一个下午，最后一双肉乎乎的小手弄得脏兮兮的。在田野上与伙伴们玩游戏，那与伙伴们奔跑的银铃般的笑声时至今日还萦绕耳畔。

童年的点点滴滴汇聚在一起编织出一个七彩斑斓的梦。童年如梦，悄悄流向远方。

流水落花，再次忆起，仍是记忆犹新。若童年是大海，那美好的记忆便是大海中的鱼儿；若童年是夜空，那美好的记忆便是夜空中闪烁的繁星；若童年是糖果罐，那美好的记忆便是甜蜜的糖果。

在岁月的沙滩上，留下了童年的脚印，它悄悄走过，不带走一片云彩，它的笑声，随着海浪一起一伏……

童年是一片广袤的森林，栖息在绿荫庇护的深处，有一间布满图腾的小木屋，涓涓的流水紧贴着屋前那棵满是年轮的大树桩轻轻流过，和着鸟语花香诠释着纯洁与清澈的力量。

童年是一滴水，纯洁透彻，轻盈无虑。童年是一阵风，来也匆匆，去也无痕……

“卖—糖洋，泽子豆腐，龟苓膏，甜酒！”——题记

对于正处于花季年华的我们，童年是一场多姿多彩的梦，十五年的光阴，似水的年华，有许多的往事，就像田野里飞扬的蒲公英，闪着耀眼的光芒。追忆着童年的美梦，触动着心中封存已久的那片柔软。

火红太阳高高挂，山中响遍草蝉唧唧的叫声。每当初夏到来之际，我家总会准时地飘出糖洋的味道，甜甜的，糯糯的。我家做糖洋的手艺是从我太奶奶手上传下来的。

自我记事以来，便时常看奶奶做糖洋。奶奶的糖洋不甜不腻，口感极好，受到了大家的一致好评，吃过的人都赞不绝口，来买糖洋的人更是络绎不绝。依稀记得，好像每天天还没亮，奶奶便摸黑起床了。一顿摸索之后，奶奶出门卖糖洋去了。而我，每日早饭便是那放在床头的糖洋。

奶奶做糖洋，十分精细和讲究。原料要选用自家种的优质早稻谷。熬红糖时，火候到位，熬出来的红糖浆十分的甜蜜，当红糖全都熬成红糖浆时，便把茴香和水放进去，看着茴香在锅里来回翻滚时，又将事先准备好的湿米倒入锅中，倒入的湿米粒粒晶莹透亮，颗颗都胜似珠宝。待到米已有七八分熟时，便将其铲出。而后，奶奶就将米放到打浆机中打成浆糊，浆糊缓缓地从管道中流出，香味直钻我的鼻子，勾引着我的味蕾。这时我发现忙碌的奶奶真美！头发短而不杂，额头上有着岁月留下的痕迹，腰间系着黑粗布围裙，围裙上绣着古朴的花纹……

待米糊打好后，奶奶就把米糊倒到事先准备好的蒸茏中，将火候调好，开始蒸。也记不得要过多久，只知道要到日薄西山。当夏日的余辉斜斜穿过枝头，落在麦芽色芒草上时，才将糖洋放到大院里去降温。夏夜里的微风轻轻地吹着，带走了来自地面的暑气。直至次日凌晨，等到糖洋彻底变凉以后，才可以切出来。糖洋的香味如同“余音绕梁”般久久不散……

我从小就喜欢吃糖洋，精致的一个个平行四边形立方体，第一口是红糖的甜蜜，第二口是湿米的粉糯，第三口下去则是茴香的清香。我是吃着奶奶的糖洋长大的。冬去春来，门旁的枣树早已不比当年，随着时光飞逝，奶奶早已禁不起天天起早贪黑了。卖糖洋的吆喝声只能在我的回忆里出现，并随着年龄的增长与那段美好的童年往事一同埋葬在时间的长河中。只有那句“卖—糖洋，泽子豆腐，龟苓膏，甜酒！”还在耳边回旋，欢声笑语中糖洋的味道还在唇齿间徘徊………

已是七月半，天阴却闷热。毫无征兆地在昨晚邂逅了一场大雨。冲刷了一切沾满尘土的东西。热也在夜晚悄然消失。雨后清晨，露珠还未滴落，阳光便从云缝里钻出来，从千万片茂密的绿叶中钻出来。阳光照在大地上，不再是闷热，而是暖和。

走在阳光路上，两旁的枝叶还未修剪，蚂蚁正齐心修剪雨后家园，雄鹰正迎着骄阳飞翔。

阳光，只是经历风和雨对努力者、追梦者的奖赏，却从未想过留给懒惰者。昨夜的雨也许是生与死的考验，又或许是盛开和衰败的抉择。刚发的嫩芽生长在风雨中，只要你还努力着、顽强地挺住，也许下一秒便紧紧牢固于沙土中，并茁壮成长，成为平凡之中不平凡的人;反之只要有一丝懒惰，失去了信念，下一秒便会离开土壤，逐渐枯萎。

我们都是怀揣着梦想，在阳光路上奔跑，追梦。这里风景独好，阳光路边，盛开的花朵向着阳，对我们微笑，告诉我们天空被雨洗刷后很晴朗。不小心在路上绊倒，慢慢爬起，仰望天空，一群白鸽缓缓飞过，指引我们路在前方，幸福在前方。

我们是在阳光路上的追梦少年，遇见一次又一次瓢泼大雨，不仅不害怕，反而很凉爽。绊过一次又一次的顽石，不仅不痛苦，反而很期待，因为在堆积如山的顽石过后，总会有一片茂密的森林，清澈的湖泊，还有暖和的阳光。

走着阳光路上，不要错过眼前一道又一道的风景。追梦的路也许会很长，所以欣赏风景，倾听美好的莺歌燕语，也是一种享受。每一种风景都是独好的，每一条追梦的路都是不一样的，梦不一样，心不一样，路自然也就不同，但是每个人都会有一条充满阳光和风雨。这需要我们坚持，不退缩，为梦想儿奋斗。因为我们坚信：不经历风雨哪能见彩虹?

在阳光路上，迎着骄阳奔跑吧，去追美好的梦想，去接受风和雨的考验，去接受阳光的洗礼。这里的路前程宽广，有着无限风光。

在阳光路上，追梦的身影一直在奔跑，从不懒惰和退缩。阳光路上，风景独好。

（陈贇婕）

“哈哈哈”从操场上传来了一阵阵笑声，原来是我们正在玩老鹰抓小鸡呢！

“老鹰”刘津灏蓄势待发，“母鸡”陈安琪也不甘示弱，死死地护着“小鸡”。只见刘津灏先是向左走了半圈，陈安琪随着刘津灏的脚步张开双臂生怕刘津灏会来个突袭，小鸡们也向右缓慢地移动。刘津灏见最后一只“小鸡”薛维熠已经探出头来观望时，她猛地一转弯向薛维熠扑去，来了个声东击西陈安琪反应迟钝还没来得及回头，薛维熠见状松开手撒腿就跑，脱离了队伍，刘津灏奋力追赶，一场“鸡鹰追逐赛”拉开了帷幕。

“小鸡”绕着队伍跑了好几圈，一边跑一边喊：“我可不想变成‘死鸡’啊！”“老鹰”拼尽全力追赶着她，“小鸡”见“老鹰”抓不到自己，便对“老鹰”说：“别追我了，早点投靠我们鸡群吧！我封你个‘总管’的称号！”小鸡们都假惺惺地说：“就是！来吧！”说完便都笑了。“老鹰”不甘示弱猛地冲向“小鸡”，说：“你还是去和死鸡联欢吧！”我们又被逗乐了。一边的“死鸡”们也来起哄，开玩笑地说：“来吧！薛维熠，成为死鸡五号吧！”“小鸡”向“死鸡”群翻了个白眼，速度变慢了，“老鹰”三步并两步一下子给“小鸡”一个熊抱抓住了她，“死鸡”群向薛维熠张开了双臂，我们又都忍俊不禁。

薛维熠转过头去，举起手说：“我变成‘小鹰一号’了！”说完，她一边叫着“妈妈！妈妈！”一边冲向刘津灏，刘津灏被她追得满场跑，“死鸡”们也来起哄，她们在我们鸡群中来回穿梭，我们看着这些乱入的鹰群，不禁哈哈大笑。

游戏在一片欢声笑语中结束了，小鸡们赢了但是无论是母鸡、小鸡还是老鹰，甚至是坐在一旁观赛的死鸡们，每一个人的脸上都露出了笑容，欢呼着，蹦跳着，奔跑着，仍在你追我赶，似乎都不愿结束这场有趣的游戏。

六年的小学时光即将逝去，和同学们在一起开心玩耍时开心的一幕幕令我难忘，它会成为我最珍贵的回忆。

“一笔一态度，笔笔写人生。”无意中从本上翻到这句格言，思绪不禁回到三年前。

嘻嘻哈哈地推门进了教室，在教室里等着我们的不是熟悉的张老师，而是我们的新班主任—朱叶红老师。

朱老师是我们的数学老师，但她和其他数学老师不同的是，她身上有那种文雅的气质，说出的话也极有道理“一笔一态度，笔笔写人生。”这句话也是她告诉我的。

朱老师是最负责的。我每天早上都要参加田径训练，所以到得很早，好几次来时都碰见了朱老师。刚开始我还觉得惊讶，在明白了老师要早早地来判之前的考试卷子后，我每次见了她都打招呼，偶尔还可以帮她看一部分别的班卷子，(我们班的卷子老师都要亲自过问。)希望这些可以减轻她的压力。

也许是因为这些，老师才一直关注着我。在数学拓展(培优)课上，一些课外拓展的东西老师都支持我上去讲，我不时的关注着朱老师的眼神，生怕哪一块讲错了。

朱老师不仅关注我们的数学成绩，还关注着另外两科的成绩。为此我还没少挨过说，粗心大意不谨慎什么的理由都用过后，我努力将语文和英语赶了上来。

期末考试考完了后，我们班的成绩都很棒，但我的数学成绩让我名落孙山，那几天我不敢直面朱老师的眼神。她也没有说什么，我更难受了。

最后返校那一天，知道张老师又要回来了，也意味着朱老师就要走了，有些脆弱的同学哭得泪流满面。她看着我，终于对我说了话：“俊秋，过来。”“嗯。”“数学考砸了吧。”“94。”“你这个孩子很聪明，只是不够认真，细心。老师最后送你一句话‘一笔一态度，笔笔写人生’。”

我把这句话记在本上，并时刻记着。

在我家的书桌上，放着一个充满回忆的乐器——“葫芦丝”。

它充满了我小时候的回忆。很小的时候，妈妈发现我对音乐特别感兴趣，经常随着电视里的音乐不由自主地跳起来。于是便给我买了这把葫芦丝，并找来老师教我，没想到，我一看到这奇奇怪怪的乐器便爱不释手了。它就像我的一个玩伴，天天伴着我，一放学回家，我总要拿起它，咿咿呀呀地吹。

因为这个葫芦丝，我还交了一个共同爱好的好朋友。而今，我经常拿着葫芦丝到这个朋友家“合奏”，她就是范苏瑶。我只要一到她家。她就立马去拿出她的小提琴。一看就明白了，要一起合奏呀！我们不管选哪首歌，都可以根据曲谱演奏，虽然很难听，但我们乐在其中。

因为这个葫芦丝，我还成了“演员”。我们学葫芦丝的全体成员，经常去学府广场表演啦！有一次，我带着葫芦丝和几个同学一起吹《花满》和《月光下的凤尾竹》。虽然我还有一丝不熟悉，但是我还是自信满满地吹了起来，最后我们得到了掌声一片。当我回到座位，老师夸了我，她说：“你的表现可真出色。而且特别自信！”

就这一把葫芦丝，充满了我美好的童年回忆！

悠扬悦耳的上课铃声准时响起，学生们三五成群，谈笑风生地走进教室，哎?原本应该站在讲台上的历史老师此时此刻已经笑容满面地坐在学生的位置上，讲台上取而代之的是前排一位矮个子女生，这是怎么一回事?原来，这位女学生做了一套有趣的历史课件，历史老师便把宝座拱手相让。

一堂生动活泼的历史课便拉开了帷幕。课上，小老师讲的不足的地方，学生们便帮她补缺补漏。瞧!这边小老师正津津有味的给我们讲三国的故事，讲台下的一个学生却举起了手“什么事?”小老师正讲的高兴，被这个“不速之客”打断，十分窝火。“老师，我可以帮你把这段对话表演一下吗?”学生们面面相觑，小老师的脸上顿时有“阴”转“晴”。“快上来”小老师热情的邀请。于是，有趣的“现代版三国表演”给这堂课添色不少，笑声和热烈的讨论声久久回荡在教室里……

微风拂面，如一双温柔的手抚摸着学生们紧绷的心弦，生物老师带着学生们投入自然的怀抱，在池水边同小鱼嬉戏;在柳树边同纤细的柳枝一起翩翩起舞……与大自然相融，另一堂原来生硬的生物课丰富多彩起来，学生们对自然地赞美转变成一段段优美的文字，抒发得淋漓尽致，学生们在自然界中不由自主地形成两派，激烈的辩论使学生们大显身手，大长见识。

我们在英语世界里漫游，通到电脑屏幕与外国小朋友面对面的用英语交流;在体育课中，接触各式各样的体育器材;生物课上，我们的学习地点常常在动物园与植物园，在这两者中来回观察，多样化的教学开阔了我们的眼界，老师与学生更是交心的好朋友……

当太阳太太涨红了脸沉到了地平线下方时，学生们又过完了充实的一天，少了多如小山的作业，许多学生对图书馆更是“情有独钟”。像海绵吸水般在图书馆里汲取自己所需要的知识，看!不少学生还为周末学校举行的形式多样的知识竞赛做准备，学生们也在这个时候总结一天下来学习的成果……

我说这里是中学，还不如说这是一所环境优美的乐园。这里，老师是我们的好朋友，学习是解放头脑，解放手脚的快乐活动，挑战自我，挑战知识是成长的主旋律。

人们常说，光阴似箭，日月如梭，时间过得真快啊！一眨眼，二十年过去了，随着时间的流逝，好多事情已经记不清楚了，但以往我和小伙伴玩耍的时刻，仿佛就在昨天，记忆犹新。

今天，我坐飞机回到了我的故乡，蓝蓝的天空，空气还是那么清新。一群小朋友在操场上玩耍，三五成群，玩的特别开心，这不仅让我想起了当年我和小伙伴一起玩耍的游戏－老鼠偷油。游戏规则，至少三个人，首先从参加人员中找出一个人当“猫”，其余的人统统当“老鼠”，其次找一个地方称作“基地”，在“基地”里“老鼠”是安全的，这时候“猫”不可以抓“老鼠”，另外选一个离“基地”远一点的地方叫作“油”，老鼠要去偷油，猫就要去抓老鼠，阻止它偷油，如果老鼠被猫捉到了，老鼠就要当猫，这样依次循环着玩。这是当年我最喜欢玩的游戏了，这样来回玩上几次我都可以喝上一大瓶水了，既锻炼了身体，又增加了小伙伴之间的感情，想到这里，我开心的不由自主的笑了起来，多么美好的回忆啊！

现在我们都已经长大，二十年前的这些美好的画面，深深的印在我的脑海中，我一辈子也不会忘记。我爱我的故乡，我的故乡是一幅画，画里有我五彩的生活；我的故乡是一首歌，歌里有我欢乐的笑声；我的故乡是一个梦，梦里有我的想象和憧憬。

过年了，爸爸买了许多烟花，有“黑蜘蛛”、“红蜘蛛”、“蝶舞飞扬”、“降落伞”

吃完年夜饭，我回到家，急忙叫爸爸带上弟弟去放烟花，我看着各种各样的烟花，不知道先玩哪个，弟弟似乎看穿了我的心思，便提议道：“不如先玩黑蜘蛛和红蜘蛛吧!这名字听起来好像很好玩啊。”我答应了。我拿出了一支，不知怎么玩，于是就观察了一下盒子，原来这里有一层砂纸啊，我用力地擦了一下那层砂纸，哇，这“红蜘蛛”起火花了，我连忙跑开，“轰”的一声，烟花爆炸了，我吓得心都跳了出来，弟弟也吓坏了。不过，这种烟花还可以用香点，但是，刚才的惊吓使我打消了再来一次的念头。

我拿出了“蝶舞飞扬”，叫妈妈给我一枝已经点燃了的香，我拿一个“蝶舞飞扬”，用香点燃引线，过了一会儿，他开始旋转了，转的时候就像一只正在翩翩起舞的蝴蝶，美极了。它转得越来越慢，不一会就停了，我以为已经完了，就走过去一点点，“噼噼啪啪”就像油刚刚炸开了锅，火花四处飞散，我连忙跑进屋里“避难”了就这样，一盒“蝶舞飞扬”被我和弟弟玩光了。

不知不觉，大部分烟花被我们放完了，只剩下“降落伞”了，只有六个，我和弟弟平分了。我点燃引线，连忙跑开，一团火苗升上天空，随后掉下来一个降落伞，这可能就是名字的来源吧。那掉下来的降落伞很漂亮，一条白色的线带着一个小纸筒，纸筒里面装的都是火药，那条线还穿着一张红色的`纸呢，往上一抛，落下来的时候还真的挺像降落伞的。不一会儿，我的那三个也玩光了。

虽然春节已经结束了，但是，过年放烟花却成了我美好的回忆。

天边最后一抹云霞诉说着寂静。

柳似乎体会到了风的眷恋，扭动着纤枝。

望着天边的云霞，感受着夕阳西下的美，父亲正坐在我旁边，喝着茶水。

风在耳畔呢喃，看着桌子上那尘封许久的照片集和相册，相册早已尘埃满布，当父亲用手一页页翻开时，我看到的是我的回忆，上学，上课，家人合拍等，我心想：这些，才是我最快乐的时光。有甜又有苦，想想以前的事，我忍俊不禁。

风吹过，仿佛带着思念远去。

父亲的手停下了，那张照片停留许久，我走近一看，才恍然大悟的明白，心想：那不是我刚满一岁时吗？父亲看着相册，带着慈爱的目光，脸上泛起笑容，他好似没注意到我在他的身旁，一直在回忆往事，一抹余晖洒入屋内，父亲头上竟然有了银白，父亲抬头一望，便看到了我，脸上没有任何变化。

一页页的相册，正如每个回忆的大门，让我想起一点一滴。

“当时的你，最多不过和这个鞋盒大。”父亲打趣道，用手指了指鞋盒，怕我不信，又拿起相册面对我，让我比对。的确事实就是这样，没有错。我随着相册的记录成长了，如今已如父亲般高大，而父亲却变矮小了，他的背影，只能望着天边的云霞，渐行渐远，消逝于地平线上。

逝于北方的风，不会再归来。

往事一去不返，父亲高大的背影如今也不复存在，看着现在的父亲，我深深的认识到，父亲早已是经历沧桑的中年，望着此刻天边若隐若现的云霞，我这泛黄的相册对我而言，不单单是回忆，更是一种思念，对以前的事的思念。

记忆里封尘的照片，再也不能实现，唯有伴随我的思念静静地，逝于远方。

天边，云霞渐渐地消逝于地平线。

柳伴随着思念，悠然拂动。

春去秋来，寒来暑往，三年时光一晃而过。

回望三年前，那时的我还只是一个懵懂的小女孩，站在学校的大门口呆滞地望着里面红墙白瓦的教学楼，对着这座充斥着陌生感的学校，我心中升起一股排斥感。可又无可奈何，孤身一人的我总算是鼓起勇气踏入了初中的大门。

找到自己所属的班级，一入门就看到了一张张青涩又稚嫩的脸庞，他们脸上那雀跃的表情，飞扬的笑意让我不禁心情也跟着好了起来。走到一个角落坐下，便开始做自己的事，在后来的自我介绍上，我想：我能不能够融入这个集体呢?或许可以吧!

就这样，我开始了为期三年的初中旅行。

在刚开始的一段时间，我还未从与小学同学分离的悲伤中走出来，一直沉默寡言，郁郁寡欢。每逢下课，我就只能坐在座位上，看着周围的人在嬉笑打闹，我觉得，我不适合这里;我甚至觉得，我是属于被孤立的一方······当然我知道这是不可能的，可还是控制不住自己去胡思乱想。

之后，年段各种各样的活动开展起来，我因为没有任何特长所以找各种借口不参加，就这样过去了一个学期。这一学期是青涩的苦。

后面，我交了好几个朋友，她们开朗的性格感染了我，于是我开始尝试着去融入这个班级，去融入这个大家庭。

渐渐的，我变了。变得活泼、开朗，不再像之前一样将自己与旁人隔绝，而是和同学们一起哭、一起笑、一起闹······文静如她，活泼如她，女神如她，学霸如他，调皮如他，机智如他······

我还记得运动会上同学们矫健的身姿，还记得同学们的加油呐喊，我还记得拔河比赛上我们的团结一致，我还记得考试考完后全班的高兴欢呼······这一切的一切，都是青涩的甜，青涩的单纯，青涩的青春!

匆匆三载，再过不到半年的时间，我们便要各奔东西。然而这青涩的青春，我永远不可能忘掉，也忘不掉!

青涩的初中生活许我三载美好时光，我定许你一世刻骨铭心。

我们的美好回忆，会留在什么时候？在学校里，留在雪里！

今天我们从宿舍一出来，哇！下雪了，雪花好大呀。我们都情不自禁地伸出手来，接着像一只只小蝴蝶似的雪花。落在我们手里，仔细观察，形状各种各样，在手里不一会儿就化掉了。

我们在教室里上课，我时不时往窗外看看，心里却想：“快点儿下课呀，我还要去看雪呢？”终于下课铃打响了，我冲出了教室，一看，外面已经下起了鹅毛大雪。再看看草地，像是给它盖上了一层厚而柔软的被子。

大课间的时候，田老师给我们说了一件事：“一会儿我们听写、默写，全对了我们出去打雪仗，好不好！”我们听了，全班像电壶开水一样，沸腾了起来，我们异口同声地说：“好！好！”在接下里的时间里，我们听写、默写，最后，我们兴高采烈地走出了教室，向白色的操场出发。

老师分好了队伍，我们就开始了。我们想我们的“雪人基地”堆雪、找雪，希望可以尽快地对一个小雪人。我们一起齐心协力，把雪人都做好了。张泽样把他的眼睛贡献出来了，我便把我的红领巾戴在她的脖子上。我们合完影，就开始了激烈、刺激的打雪仗！

同学们你砸我，我砸你，我们很开心！我在地上堆了个小雪球，趁小欣不注意的时候，玩她的脸上一拍，小欣立刻成了个“大花猫。”最后，我们一起照了个合影。

我们在这鹅毛大雪中，留下了最美好的回忆。

说起军训，大家就会皱起眉头，仿佛听到了什么不好的事情一样，可我不这么想。我认为，军训虽“痛苦”，却能让我成长。

这次去福清军训，刚来有些新奇，谁知，教官很凶，太阳很大。多雨的天气加上似乎能把一切融化的阳光和教练们汽车喇叭似的喊声，谁能感觉很好？但是，如果我们站在教官的位置上，我们应该就不会这样想了。

太阳大，教官得和我们一起晒；下雨多，教官得和我们一起淋；嗓门哑，教官得和我们一起喊。这样看，教官和我们又有什么不同呢？一起受苦，一起训练。我们会喊热，喊累，能休息。但教官呢，他既不能说太多的话，也不能休息，得从四面八方来观察我们的状态，以防我们中暑。

我们总觉得，军训似乎只是在训练，我们似乎在受苦。我想，我们得改变想法了。我们参加军训，我们是在成长，在收获身体的“财富”，我们也变得更加团结。

与家里比，吃住当然算“不好”了。平常，我们在家里享受一切，还抱怨不停。出来了，对比一下，才知道父母为我们倾尽了一切。我们该吃的苦，父母都替我们吃了。父母竭尽能力给我们最好的住处，最好的食物，最好的教育，最好的脸色，可是我们身在福中不知福。

这次军训，就是一堂生动的“课”。它让我懂得了换位思考：我们辛苦，教官更辛苦。它让我懂得了要知福惜福：我们很幸福，父母在吃苦。

军训一行，让我又成长了许多。我更能吃苦耐劳了，心性不再顽皮了，步伐更稳健了。

你有没有过一些美好的回忆，在你回想时会忍不住弯唇轻笑，会将你心中的阴霾一扫而光，会使你无可奈何的摇摇头，心里却被回忆的美好填满。

翻开相册，引入眼帘的是一个胖乎乎的，眼睛圆圆的，笑得很开心的一个小孩子，她的面前放了一个大大的蛋糕，上面仅仅插着一支蜡烛。那是我一周岁生日时拍下的照片，那时的我还很小很小，每天就知道哭闹，但在生日那天，我笑得很开心。

翻过一页有一页，有的是我搞怪玩闹时的照片，有的是我认真写数字时的照片，还有的就是我自己亲手拍下的照片，

翻着翻着，我翻到了上小学那一年的照片，照片里的我，身穿校服，背着书包，脸上洋溢着快乐的笑容，那一年我刚上小学，我不敢去认识其他同学，但在一次有一次的相处过后，我开始和同学们交谈。我也收获了很多的朋友，那一年我上学了，而且有了一起相伴6年的同学。

接着向后翻，我看到了一年半以前，刚刚升入初中的我，那时的我还没有完全适应初中生活，但我也在努力着融入那个新的班级体，在新的学校，新的班级中努力成长！

后面一张照片是我和几个朋友在分班后的合照，在初二这一年，我们分班了，曾经的好朋友，好闺蜜，如今都分到了不同的班级，加入了新的集体，有了新的朋友，我们都在新的班级中努力进步，认真地过好每一天。

看到了这么多张照片，看到了我从小到大的成长过程，如今，我加入了新的集体，我会更加努力，更加地认真，不负青春，也不负现在最好的自己。

桌上，一本原木色笔记本，安静的躺着，点点阳光洒落在皱巴巴的本皮上。轻轻翻动，一首首熟悉的诗歌，一条条彩色的标注，那站在台上的一幕幕，浮现在了我的脑海中。

“妈妈，这个声音好好听！”《诵声嘹亮》最近很火，电视中的动人的朗诵吸引了我。“我也要学朗诵！”妈妈笑了，“好！我们学！”

“瑶瑶，准备上台了。今天是第一次登台，按照平常练习的就好，你行的！”学习朗诵两年终于要在众人面前亮相。手心紧张的布满汗珠，笔记本也被我捏皱了，汗渍晕开了我手写的诗歌稿……放下本子，走上舞台，灯光打在我身上，台下黑压压的一片，我看不清，心下慌乱。音乐在我恍神时已经响起，我去踩拍子，却错开了。“小时候，我常伏在窗口痴想，山那边是什么呢？”我听出了声音的颤抖，心中却无可奈何，想静下来，但怎么也做不到。那首诵读了无数遍的《在山的那一边》在我的笔记本上，却不在我的脑子里。话筒“砰”的一声掉在了地上，那一次，不知道怎么狼狈下台。

冬日的风割在脸上有点疼，心也如风一样凉了。“没事啊，瑶瑶只是第一次没有经验，以后一切都会好的……”妈妈还是那样温柔地笑着，絮叨着把我手里的笔记本拿过去。“下一次要习惯不拿本上台，不要依赖笔记，学会脱稿，瑶瑶这么努力，一定会成功的！”

清晨的阳光又一次缓缓映在了我身上，我笔直地站在教室中央，开嗓，练气……一只手拿着本，一手拿着笔，一遍遍体悟诗中的感情。“这里连续，这里重音。你看，“山的那边，依然是山，山那边的山啊，铁青着脸！”读出失望，沮丧，会不会更好？”老师指点着，我忙着在笔记本上勾勾画画，一首诗，早已面目全非，我却清晰的记得每一次的停顿、每一个转折。太阳火红的光芒照耀着，日复一日。

同样略显清冷的灯光，同样冰凉的话筒，同样被我捏住的笔记本。“去吧，你行的！”心底响起这样的声音，最后看了一眼笔记本，放在妈妈手里，我握了握拳，嘴角上扬，自信坚定地走上台。

“在山的那边，是海，是用信念凝成的海！”坚定的语调。昂扬的气势，澎湃的激情，我在朗诵，更是在告白，是啊，只要跨过自己以为的高山，就会达到理想的彼岸！我哭了，却又笑了，哽咽却又再一次放声呐喊。那个冬天，我的眼泪终于消失在了舞台。迎来了我人生的第一次辉煌。

合上皱巴巴的笔记本，放下回忆，却放不下曾经朗诵过的诗歌，放不下曾经的激情澎湃，忽然明白，成功，可能不只是依靠认认真真地记录，踏踏实实学技巧，只要心中有追求，每日勤坚持，就能把每一天吟成诗歌……

今天，老师带我们玩了“老鹰捉小鸡”这个有趣的游戏。游戏开始前，老师给我们讲了游戏规则并选出了鸡妈妈和老鹰。

第一轮游戏开始了，老鹰张开双臂，猛地冲到母鸡身边，恶狠狠地说：“小鸡们，今天就是你们的死期，快到我的肚子里来吧！”鸡妈妈急忙张开翅膀，对着老鹰喊道：“可恶的老鹰，你休想吃掉我的孩子们！”同时还对鸡宝宝说：“孩子们，不要怕，妈妈会保护你们的……”还没等鸡妈妈说完，老鹰便猛地向鸡宝宝们扑去，吓得鸡宝宝们尖叫着跑开了。老鹰往左追，小鸡们赶紧往右跑，老鹰往右，小鸡就往左……小鸡们一个挨一个地跟在鸡妈妈的后面左躲右闪。老鹰跑了半天，也没捉到一只鸡宝宝，累得气喘吁吁。

第二轮开始后，老鹰吸取了上次的教训，来了个“调虎离山”之计。可是聪明的鸡妈妈早就识破了老鹰的阴谋，把老鹰耍的团团转。任凭老鹰使劲浑身解数，依旧一无所获。

游戏结束了，我的内心感到了从未有过的喜悦。感觉今天玩得可真开心啊！

王雅雯

我还记得那是二年级，才九岁，我的妈妈就把我送到陕西省的武术学校。

因为那时候我妈妈很忙，没时间，所以只能把我送到那么远的封闭学校，只有放暑假的时候和放寒假的时候，才有时间来接我，要不然才不来呢。

就在那个时候，刘老师对我们很好，每年都开小店，让我买零食吃，或者让我们买些自己需要的东西。我记得后面还有个地方是养动物的。后院有许多动物，比如说小狗，小鸭子，小公鸡，小母鸡，还有美丽高傲的白鹅，如果你们问我后院我最喜欢哪种动物呢？那就是刚刚生下来的小鸭子啦！

那几只刚刚生下来的小鸭子很可爱，有几只小鸭子身体全都是黄色的，嘴巴是橙色的，比起其他的小鸭子，我还是更喜欢那几只小鸭子，因为其他的小鸭子身体上不全都是黄的，身体上斑斑点点的，一点也不好看。

那里还有许多人拿着面包给他们吃呢，可是刘老师不让。所以我们就趁着刘老师不注意，给它们吃。我们拿着食物给小鸭子吃，有几个同学还抱着小鸭子玩呢，我也抱了一只小鸭子。有一个抱着其中最黄的一只小鸭子，可是不幸的是，他被鸭妈妈啄了几下。我们看见了，就立马放下小鸭子，把面包放在那里。

这就是我童年的回忆，你呢？你有什么回忆呢？

我百无聊赖地玩着手机，突然有一张照片映入眼帘，它勾起了我无数的回忆。记忆如潮水般涌入脑海。

那张照片是这样的：我悠闲地在公园的路上开着一辆双人电动小汽车，目视前方，后头还载着四个娃娃。我右手边的娃娃有模有样地学我开车；左手边和右下角的娃娃们你推我、我挤你；还有一个在我正后方，望着车里的背包，等着喝奶粉呢。就在这种情况下，家长们还在喜滋滋地拍抖音、发视频呢！唉！说了这么多，还是来听我慢慢描述吧！

在十月一个秋高气爽的日子里，妈妈和同事们一起举行了一场集体活动——去南通野生动物园郊游。我们蹦蹦跳跳地跑到步行区，孩子们还没走几步就累得蹲在地上，怎么也不愿意再向前走一步。妈妈看到这情景，连忙去租电动小汽车，排了大半天的队，发现只剩下唯一的一辆小车了。一辆电动小汽车一般情况下只能坐两个大人一个孩子，可是我们一共有五个孩子。小孩子们还没等分配座位，便一哄而上，5个孩子满满当当地挤满了小车。呃！驾驶员没座位了，谁来开车呢？我们可都是未成年儿童，谁都没有开过汽车，虽然这是电动小汽车，驾驭它对于我们来说也是一个不可能完成的挑战。渐渐的，我发现我的身上仿佛有一块“吸人石”，所有人的目光都聚集在一起，紧紧盯着我。“你们想干嘛？这活我可干不了！”我似乎知道这些大人们有什么预谋了，连忙大叫。我急了，心里就像有个兔子似得，跳个不停。有点激动又有点不安。

一张嘴难敌众人！我呀，还是拼不过这群大人，乖乖地手握方向盘学开车。我沉下心闭上眼，思索着妈妈开车时的样子，就依葫芦画瓢，左脚踩好油门，双手紧握方向盘，眼睛瞪圆，目视前方，使劲一踩，顿时车子就冲了出去，吓死我了，连忙松油门，车立刻停住了。咦！有点意思，一踩再一松，一踩再一松……这简直就是可以移动版的摇摇车！正当我玩得高兴时，其他四个妹妹都在后面晕了。我往后一望，15分钟才走了几米！我一发狠，把油门踩到底，正好前面的路凹凸不平，“噗通！咣当！”这下子，妹妹们彻底疯了。我觉得有点不对劲，回头一瞧！哎呦我滴个神啊，不看不知道，一看吓一跳。妹妹们个个蓬头垢面，远看就一群野人！经过之前那么一折腾，新手秒变老司机！也不知道是谁，点下快门，就有了如今这张照片。

如今是十一月了，又来了一些新照片……

窗外，是无法忘却的回忆;窗内，是努力把握的青春。题记

当那一缕曙光，升起来的时候，我仿佛看见了希望。幸福荡漾在我的笑窝。当那一缕霞光，落下去的时候，我仿佛看到了绝望。悲痛刻画在我的面颊。

于是，我学会了珍惜，学会了把握。茫茫旅途中，我学会了珍惜幸福，珍惜成败，珍惜身边的每一个人;漫漫人生中，我学会了把握机会，把握时间，把握青春的一点一滴。

时光如逝，岁月如梭，转眼间春去秋来，一切早已消失在人海，寻不到，找不回。

懵懂的我曾经有很多懵懂的快乐，简单美好的生活早已成为往事，高楼与大树把天空割离成一张破碎的脸。我再也回不到过去，回不到那个最纯真最美好的生活。

现在的我整天为梦想而忙碌，过着充实的生活，却再也寻不到那种简单。无法在田野里放肆的笑，无法在操场尽情地玩，每天满脑子都是作业、学习，这种生活在眼前飞转，织成一张网，我想逃，无奈跑不出去。

我努力进取，拼搏向上，把握着时光，明白他不会为谁停留。带着昨天美好的回忆，踏上今日前进的旅途。

蓝色的波涛不断涌向岸边，我理解堤岸的悲哀：想远远退开，却又动弹不得。当金灿灿的阳光一点点将海水忧郁的蓝色吞没，，我看到晨光中朋友的微笑，听到他们说“珍惜回忆，但不能和回忆过一生”

我试着去热爱现在的生活，去适应现在的生活，我发现其实这样也很好。生活又回到从前，只不过不再懵懂，不再简单，但多了一些成熟和一些充实。

我们都需要成长，长大以后拥有另一片蓝天，但童年时的那段美好也不能忘记。把它藏在心底的最深处，劳累时想想那些点点滴滴曾带来的快乐，不要让长大变成一种负担。

回忆是美好的，当初的幼稚，当初的欢笑。当岁月在人生的轨道划过，我们带不走童年，但却可以带走记忆，因为它已深深的在心底烙下印记。

教室内，安静得出奇，只听见笔尖发出的声音，只看见一双双渴求知识的眼睛望向课本。窗外的回忆浮现脑海，窗内的气氛感染满心。充实但却快乐的生活仍在继续，我们都在为寻找更美的明天而努力但请别忘记，那些曾带给你美好的回忆，带着回忆，一路向前。

我有一个“漂流瓶”，我的漂流瓶里不会放别的东西，只会装上我的回忆。

就拿今天来说吧！今天是我参加华杯赛的日子，虽然没有做到“头悬梁，锥刺股”，但我在备考过程中还是很努力。下课了，我写完作业就开始练习各种数学题型，写完一题，又写一题，一直写到晚上睡觉的时候。考场上，我埋头苦写、奋笔疾书，大脑要炸开了。从考场出来，我的心情很好。我对妈妈说：“我可能考了100分”。我们还出去吃了一顿庆功宴！回了家，妈妈和我研究今天的考题，有一题和我做的不一样，我看了妈妈的做题步骤，发现确实我错了。我很伤心，不过，还自我安慰到：“90分也能考进复赛”。突然一个晴天霹雳传来，我又错了一道题，我简直要哭了。这下，能不能进复赛都难说了！

这次比赛，我付出了努力，也经历了挫折，还经历了从欣喜若狂到万分沮丧的心情，这些都是我的成长故事。我把它装进记忆的“漂流瓶”，扔进心灵的“大海”里，等将来长大了，再拿来回忆吧。

一大早来到学校，同学们都精神抖擞的准备好各种美食，聚在一起谈笑风生。

我们排好队，整装待发，迈着轻快的步伐出发了，一路上我们有说有笑，十分快乐，时间不知不觉的溜走了，沿途有着大片的美好风景，最后两公里我打起十二分的精神向前进，终于到达目的地，我拖着疲惫不堪的双腿来到一片树林里。

凉风习习，同学们个个忙得热火朝天，我们组准备好水果，迫不及待地抓起小番茄就往嘴里塞，袁炜鼓着腮帮子，撅着小嘴直喊好吃，汁水沿着嘴角流了下来，黄竞毅用勺子把火龙果，哈密瓜，苹果挖成了一个个小球，细心的摆放在洁白的盘子里，红的，白的，紫的冲击着我的视觉，仿佛像缩小版的彩虹，引来同学们啧啧赞叹。

袁炜的小嘴一刻也不闲着，边吃边做，富有想象力的她硬生生地把半个苹果变成美仑美奂的蝴蝶，儿童般天真的笑容在她脸上荡漾开来。

水果沙拉也做好了，小巧玲珑的葡萄，薄薄的苹果，圆溜溜的哈密瓜球围成精致的花，层层叠叠的分布着。乳白色的沙拉酱将它衬托得更有食欲呀！

轻轻咬一口，沙拉酱又酸又甜的滋味在舌尖上荡漾饱满的汁水四溢开来和沙拉酱巧妙融合在一起，顽皮的在要味蕾上跳跃，嚼一嚼，苹果的香甜，香蕉的香稠，葡萄的鲜嫩铺天盖地的涌上了心田，舒展着自己的身躯释放属于自己的天地，真想时间永远定格在那一刻。

时间很快地流逝了，但带不走这一天美好的回忆！