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我是风(最新20篇)

爱情是什么,是像花盛开一样的美丽动人,是像水一样的酣畅淋漓,有着最美丽的面容,却也叫人心痛。下面是相关的散文,快来看看吧。接下来就是开学吧为大家推荐的我是风优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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做无谓风阻的铿锵玫瑰作文1000字

全文共 1101 字

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天刚刚转亮,我这个典型的磕睡虫还正沉醉在香甜的美梦中时,忽然听到一声“起床啦!”,将我的美梦瞬间击碎。但我转念一想,今天是我作为初中生军训的第三天,想到新奇的军训生活我不由兴奋不已。于是我立刻整装待发,奔向学校。回想刚开始军训的时候,新的学校、新的环境、新的事物使人生地不熟的我感到万分好奇。如今,我已经从一个什么都不懂的新生,到开始慢慢地接触同学,了解学校,以及学校的种种规章制度。一切都在以肉眼看不见的速度慢慢地成长,变化着。

今天军训的时候,千算万算也没想到我在站军姿的时候会出现问题。一开始还好好的,可到了后来,我的大脑就开始慢慢神游。我幻想着美味的饭菜,香气扑鼻,似乎还在冒着热气。这时,“咕咕”一声,肚子的抗议将我拉回了现实。还没等我反应过来,只听一声“齐步走”,我的手脚便不受控制地自己动起来。“停!”,听到教官铿锵有力的声音,我看了看左右,又看了看自己,噢,天哪!我竟然走着走着走成了顺拐,我竟然也会犯这种错误!面对教官严厉的目光,我的脸涨得通红,像熟透的红苹果。

在每次学习新动作的时候,教官都会一个动作一个动作的做分解示范,做完后还会耐心的问我们:“明白了吗?”,每一次我们会响亮的回答:“明白了!”。可是今天的我们不知是怎么了,简单地停止间转法也有很多人分不清方向,齐步走的时候,队伍稀稀疏疏,走得乱七八糟。这更是让对我们恨铁不成钢的教官气得抓狂万分,可是他还是舍不得责备我们,于是他大声说:“全体休息5分钟”,全班顿时沸腾了起来。每个同学都很累,我们校服的后背都已经被汗水浸湿了一大片,一个个东倒西歪,用语言或神情抱怨着自己的辛苦以及劳累。

这时,我们注意到教官的脸上布满了大滴的汗珠,汗水顺着脸颊直往下淌,此时教官晒得黝黑的脸庞上露出了些许疲倦。他抬手摘下了军帽,擦了一把汗,立刻戴上帽子,恢复了我们记忆中严肃的神情。此时,我们每个人都感到了万分的惭愧。教官在如此炎热的天气下,身着厚重的衣服,就算再累再热,他也一丝不苟毫不懈怠。而我们只练习了一小会儿,就一直喊很累很热,动作还频频出错,这样的我们有什么资格抱怨呢?于是,在听到教官那一声“全体起立!”时,同学们立刻快速的站起来。在接下来的练习中同学们不再嘻嘻哈哈,再也没有一个人喊累嫌热,全神贯注的做好每一个动作。从挥洒的滴滴汗珠中,以及我们坚定的眼神中,都倒映着每个人认真的神情,教官脸上也露出满意欣慰的笑容。

虽然军训的时间很短暂,只有七天,但是从每个人身上都能看到自己的努力,自己的进步,以及自己的成长。就像毛爷爷说的那样“世上无难事,只要肯攀登”,相信只要肯吃苦,我们就会越来越棒,成为无畏艰难困阻,一路勇往直前的铿锵玫瑰

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篇1:温柔的风

全文共 242 字

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Christina

我爬上了一棵树,突然一股清凉的霎那间吹到了我的脸上。它既不像在草原上的那种大风,也不像在海边那种湿润的凉风;它既不是冬天那一种刺激的像剪刀一样的寒风,也不是夏天那种闷热的小风。它,是那种温柔的风,有时快,有时慢,但它永远不会变得太疯狂。

亲爱的风哪,你有时会把树上的叶子当铃铛玩,玩着玩着就把它们吹落了。有时在夜里轻轻吹着,哄宝宝睡觉。你有时故意把人家刚晾好的衣服吹下来,但你有时也帮助我们发电。风,你虽然有好的时候也有坏的时候,但如果这世界没了你,我们就要闷死了!

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篇2:等风来作文800字

全文共 878 字

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春寒料峭,卷起白纱巾的一角,母亲拖拽着我在泥泞的小路上前行,回头只来得及看清蹒跚送别的身影,在逐渐模糊的视野中凝聚成不大的黑点。铁轨上的风呼啸而过,手一松,白纱巾迎风飘走,逐渐远离。伸出的手只握住了空气,彷徨无力。睁开眼,世界变成了黑白色。

记忆中的童年,母亲总是与我说,等明年,等明年春天外公会来看你的。对了,你不是一直想捉蜻蜓吗?等外公来了,让他带你去河堤,傍晚那里有很多蜻蜓,夕阳的余晖洒在波光粼粼的河面上,很漂亮。我等明年,等春天,等风来,就这样一直等过了无数个春夏秋冬,最终只等来了一幕黑白电影的留白。白色的房间充斥着刺鼻的消毒水的味道,跌跌撞撞来来往往的人影,外公弥留之际缺少水分的笑容,挤在褶皱干枯的脸上。而我的眼中只剩下了一个孩童尚无法理解死亡的懵懂茫然。这个老人,带走了我这一生最初的等待,让我在今后的年岁中始终坚信,有些人等不来,就像花朵盛开在我不可触及的彼岸。

等风来,等城市上空盘旋着的风穿过迷途的荒野,捎来你的消息。两地书,一封信。与异地友人的交往有着这样的复古情怀。那时刚入冬,下了一场不大不小的雪,她的回信在路上耽搁了,十几天毫无音讯。只是当时未曾想到,我就在这样茫然的等待中,与她产生了分歧,大吵一架之后分道扬镳。只是那封信,还在路途上风尘仆仆。等我终于拿到它,拆开之时已经失去了意义,她曾经那么期待我能够看到的回信。风卷起信纸一角,迎面扑来风雪还未消融的冷冽气息。仿佛看见她张扬地路过我的生命,渐行渐远,从此全世界都是我的茫茫人海,风再也无法捎来她的消息。

和父亲出去散步,街道上人潮汹涌。他叫我等一会儿,他要去街对面买些东西。我身处茫茫人海,看着他挺直的背影在人海中稳步前行,忽然就不见了踪影。我一直在等待,一直在寻觅,无法掩饰的焦急。等过漫长的时间,终于看见他拨开人群向我招手,身影在人潮中格外清晰。我放松下来,缓步向他跑去。我总是要很努力才能追赶上他的背影。而若说在岁月流逝中还有什么剩下的话,那无非就是他等待我逐渐长大,我看着他日渐老去。我的成长,最终换来了他无可挽回的苍老。

等风来,等风穿越人潮,化为我这一生的等待。

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篇3:窗前听风作文800字

全文共 876 字

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那天阳光正好,那天微不燥,那天一切刚刚好。

终于熬过了期末考试,本想着可以好好地在家休息几天,却没想到学校竟然还让再上一周的课。所有的科目也都上完了,难不成老师们要讲下学期的新课?其他还好说,你让生物地理老师情何以堪啊!

下节课就是生物课了。刚打上课铃,一位皮肤白皙体型微微偏胖的年轻女性匆匆走进我们教室。只见她左手抱着几本书,右手端着杯玫瑰茶,气喘吁吁地对前排一个同学说,开下多媒体。一看就知道她没睡醒就来了,头发还是乱蓬蓬的呢。没错儿,这就是我们的生物兼音乐老师,郭老师。同学们看她拿的是生物书,就吵吵开了:

“哎呀老师,这是我们最后一节您的课啦,我们上音乐不行吗?”

“对啊,老师您数数欠了我们几节音乐课啦。”

“都考完试了呀,还上课?”

“……”

郭老师见我们这般“无理”,依旧是面不改色,冷冰冰地说:“同学们拿出期末的生物卷来,今天我们来讲一下。”啧,老师还真有一套啊!

给我们讲完卷子后,见还有点时间,老师便打开了她自己的“小锦囊”,把收藏了好久的歌放给我们听。不知不觉中就快到了下课的时间了,老师像刚回过神来似的,突然问我们:“这是你们最后一节课了吗?”

我们点点头:“是啊!最后一节音乐课了呢,以后上初三就没有啦。”教室瞬间又像是炸开了锅,说个没完了。而此时,郭老师却默默地低下了头,将眼镜取下,两只白净的手挡在了眼前,竟然哭了!

老师这一哭竟让我们猝不及防,这是我怎么也不会想到的场景。教室渐渐静了下来,能听到的也只有老师那微微的抽噎声。老师拿开了手,用红透了的眼睛望着我们,柔柔地说:“讲真的,我和你们班就有感情了,虽然只相处了一个学期,但是你们班是真的很乖的。上了初三,你们一定要好好学习。真的,不学习是不行的……”

不经意间全班都红了眼,现在想想,当时因为一点点小事,就跟她使脾气的我们,真是幼稚!

“嗯,就这样我走了。以后有什么事还来找我,快把下节课的课本准备出来,走啦!再见!”老师就这样红着眼,走出了87班的门,留下心情久久难以平静的我们。

下课了,窗前的风让我听到了。它似乎在说,我们都只是彼此生命中的一个过客,感情刚好,缘分刚好,一切刚刚好。

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篇4:美丽的风作文

全文共 512 字

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“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。春把小草吹醒了,于是小草从泥土里探出了脑袋,大地变成了绿油油的;春风把桃花弄笑了,桃花露出了粉红的脸颊;春风把梨花逗乐了,乐得梨花枝头颤,花泪纷纷下;春风把油菜花染成了金黄色。不!春风,她是一位神奇的魔术师,把大自然的野花变成了五颜六色,万紫千红的。红的似火,粉的似霞,白的似雪,黄的似金......

夏天,风有时候像调皮的孩子,爱捉迷藏。当你大汗淋漓时,他却躲得远远的,让人心烦意乱。有时候,又像似一位暴虐的屠夫,涨鼓着满肚子的怨气,对任何东西都乱发脾气,拨掉了大树,推倒了房子,刮跑了牌子。还把江河湖泊搅得浑浊不堪。

秋天来了,此时的风又像顽皮的孩子,推着金色麦浪,拂来阵阵果香,乐得大伙儿们喜笑颜开。秋天的风还把蓝天的白云,排成队,变幻队形,从天的这一边吹到天的那一边。玩着玩着腻了,他又把白云聚到一起,揉成了兔子、小狗、白马。让蓝天充满了诗情画意。

冬天来了的时候,风完全变了个样:退却了秋的热情,心里充满了对往日的“埋怨”,阴着脸,拒人于千里之外。孩子们怕了,裹上严严实实的衣服,大人们却明白:“冬天来临了,春天还会远吗?”

故乡的风呀,它总是以它独特的个性演绎着不同的角色,述说家乡的风情。

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篇5:聆风昔听作文700字

全文共 719 字

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一卷,卷起几枚枯叶,拂去岁月的尘埃,啪嗒啪嗒,翻开那本记录着你我的日记。

唦唦

伴着清香,那棵樟树下。依偎在那望过6轮深秋。那,曾拥有过我们的欢声笑语,阳光静静地倾泻下来,翻过一本又一本书,守过那么多次黄昏,云朵形态各异,一道横线划过天际,被暮霭染成粉红色。风,吹起了,树叶唦唦响起,闭上眼,聆听着大自然的声音,静静地,静静地,藏在了我的心底。你,还记得吗?

嘀嗒

铃声响起,在教室里,陪伴我一同打扫的你,让这教室充满了欢声笑语。突然,树叶被拍打着,水滴爬满了窗户,大地被乌云笼罩。担心回家的你我,瞅见了那件大衣,想出办法的你,偷偷拿走,对着我傻笑。整理好教室以后,待在楼下深呼吸的你我,伴随着嘀嗒声,奔跑着,踩着水。聆听着这美妙的声音,陪伴着我们走过了一条有一条小路,在我们的心里重播着。不过,它渐渐的消逝在时间里,如同水一般,尽管再努力也捞不起来。时间如同稀释剂,把你我的雨声稀释了。不过,你,还记得吗?

呐喊

再一次望着那颗樟树,抚摸着树的纹理。待在树上的我们,呐喊着,分离着,你的眼泪从脸颊滑过,滴落在泥土中。最后一次呼吸着,贪婪地呼吸着,这份清香;最后一次,依偎着这颗树,翻着枯黄的纸张;最后一次,守着这轮黄昏,看着这无与伦比的粉红色;最后一次,爬上这棵树,望尽我们的乐土;最后一次,望着学校,留下眼泪;最后一次……

那次分离,你还记得吗?

一阵鸟啼,刺破空山静寂;一场雨水,为你我伴奏;一句呐喊,吼出你我的回忆。一卷风,吹出唦唦树叶。在这块土地,有过多少故事啊,它们一直被时间的文火慢慢煮熬,百味具备地,融化在心里,像一锅越来越粘稠的汤,漂浮着白烟,气味浓郁,弥漫,伸展。

风,停了,枯叶轻柔的飘落,把那本日记,继续埋在那,等待下一次的遇见。

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篇6:懒惰的风作文550字

全文共 573 字

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儿每天不分昼夜地忙碌着。清晨,它跑到孩子床边,轻轻地吹着口哨,叫醒正在熟睡的孩子们;傍晚,它又悄悄地飞到孩子们的枕边,温柔地抚摸着他们的小脑袋,带他们进入甜蜜的梦乡。

在森林里一个叫北坡的山坳里,却有一股懒惰的风,只会天天躺着呼呼大睡,压得小草都不能生长,它也懒得和自己的同伴分享秘密和快乐。有时候,邻山的风会带着原野的气息,穿过山间夹道来邀请它:“和我们聚在一起,向快乐出发吧!”可它却总说:“不用,风大了,这些小草受不了。再说,这里风景迷人,呆在这里挺好的。”邻山的风摇摇头,呼啸着走了,懒惰的风依旧在山坳里安逸地睡大觉。时间一长,北坡山坳里的果树种子因为没有风的传播,都只能落在脚下就地生长,也因为过度密集,都长得细长细长的。

有一天,懒惰的风突发奇想,想出去旅行。可是,不管它左冲还是右突,却怎么也冲不出这片密密麻麻的山林。剧烈的动作让懒惰的风疲惫不堪,力量也越来越弱。它被困住了,几乎绝望了。

这时,懒惰的风突然感到有一股力量推着自己在山林里突围,不一会儿就钻出了山林。它大口大口地喘着气,呼吸着邻山风儿带给它的清新空气。原来,是朋友们手拉手来帮助它了。和朋友们手拉手的感觉竟然是这么美妙啊!

自此,懒惰的风变成了勤快的风,它和朋友们一起穿越高山,穿过森林,和蓝天作伴,与鸟儿嬉戏……它终于明白:和许许多多的朋友聚集在一起,会让自己更有力量!

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篇7:秋天的风

全文共 349 字

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黄可毅

秋天是一本五彩的集邮册。

秋风慢慢地翻开第一页,我闻到了一大片果香。梨树挂起金黄灯笼,照啊照啊,照来了秋天的香甜。晶莹的葡萄像一粒粒珍珠,挨在一起,好像在说悄悄话。红彤彤的苹果像一张张笑脸挂在树上,正等着人们去摘呢!石榴羞答答站在一旁,秋风一吹,咯咯咯地笑了起来,露出了珍珠般的牙齿,大大的柚子挺着大肚子在树上摇来摇去,摇走了夏天气炎热。

秋风又缓缓地翻开第二页,我看到了广阔的田野,棉花穿上了雪白的衣裳,高兴举起火红的火把,在秋风里,烧得更旺了,像一个战士,正准备去当运动会的火炬手。稻谷弯着腰,像在向我们问好,玉米挺直了腰杆,露出一排排牙齿。

秋天渐渐打开第三页,我看见了茂密的树林,银杏拿着黄黄的小扇子,带走了夏天……

秋天的风啊!你带给大地的是五彩缤纷、瓜果飘香,你带给孩子们的欢声笑语。

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篇8:脾气古怪的风作文350字

全文共 361 字

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脾气古怪。高兴的时候,比谁都温柔,温暖的风、凉爽的风,无比的温柔可亲。不高兴的时候,天天狂风大作,拔树倒屋、飞沙走石。

春天来了,微风千里迢迢从南飞过来,吹醒了沉睡一冬的小草,什么可能都吹醒了。春风是温和的,吹到脸上的时候,像妈妈的手抚摸着。

夏天到了,风看着小朋友们被晒得很热,决定给他们凉快的风,小朋友们一定完全忘记夏天的炎热。

当秋风赶来的时候,风会有凉爽。但是到了金秋时节了,风把金色带给大地,使一片片树叶像赶集似的往下落,风吹谢了枯萎的花朵,也吹熟了园里的果子。给人们带来丰收的季节。

寒冬里,风是寒冷的,也是无情无义的。世界变得光秃秃的。风像生气又调皮的孩子,乱跑乱蹿。“呼呼”的声音怪吓人的。不久风慢慢地停下来。又恢复了往日的平静。

看,一年四季的风,有的脾气是不一样的。有这个变幻莫测的风,才有这个美丽的世界。

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篇9:风的旅程

全文共 548 字

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杨正

是一个爱自由的孩子,它早已厌倦被妈妈管着的日子。有一天,它早早地起来,看到妈妈还在睡觉,就一溜烟跑了出去。它决定去它想去的地方看看美丽的风景,玩有趣的游戏,品尝各地美食。

首先,它来到了学校,它一会儿看看这个,一会看看那个,一副好奇的样子。它还跑进了五年级的一个班里,“他们在说什么乱七八糟的东西啊?”风呆头呆脑地看着,自言自语道。它又看到同学们在翻书,“你们翻快点!我都快急死啦!看我的!”于是风吹了一口气,书就“哗啦哗啦”的翻了起来。“还是我厉害!”“不对,书!你翻得慢一点啊!我还没看完呢!”同学急了,大声喊道。可是风哪会听他的,一会就把整本书翻完了。“算了,学校一点都不好玩。我还是去游乐场玩吧!”

不一会儿,风就从学校来到了游乐场。“哇!”游乐场的空中飘着五彩缤纷的气球和彩带;过山车上传来了人们惊恐的叫声;小孩子们发出愉快的欢笑声。“那么热闹啊!我也来玩!我先玩过山车吧!”风说着就坐上了过山车,“啊!好爽啊!”风和人们一起尖叫、高喊!

在一阵又一阵巨浪般的刺激过后,过山车结束了。风说:“哎呀,肚子好饿,吃饭去了。”于是风来到了一间法式牛排餐厅。“吃什么呢?”“那个不错!”风津津有味地吃了起来。风吃完后就回去了。

对于风来说,这是个愉快的旅程,也是一段开心的经历。(公众号:章鱼国)

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篇10:我与风的亲密接触作文600字

全文共 535 字

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窗外,拂过大地,吹奏了一曲悠扬的乐章。

——题记

我从未见过风,但我知道,当姑娘的长发飞扬交织,当小花小草相伴起舞,当平静的湖水荡起笑脸,便是风来了。

风是温柔的。她在春天温柔地轻拂过万物,给它们带去了无限的生机,万物在风的温柔抚摸下,不断生长,放眼望去,俨然一幅生机盎然的景象。而当风轻扶过我的脸庞时,便更有满满的活力从我心中迸发而出,如一道暖流,流向我的四肢。

风是热烈的。它在夏天热情地拥抱着万物。它与小花小草嬉戏,与树叶交谈,与飞鸟相伴而行。当它吹向我时,带来的不仅仅只有热烈,还有它与树木小鸟所合奏的美妙乐章,那乐曲沁人心脾,仿佛能驱散所有的燥热。

风是沉默的。它从田间走过,将田野染得一片全黄,带来了成熟和丰收,也激起了农人的无限向往。但它却从不言语,它轻轻地来,又轻轻地走,即使做出再大的贡献,也从不邀功。当它吹向我时,便唤醒了我心中一份名为成熟的东西。

风是凛冽的,它吹过大地,带走了大地上的所有生机,它夹带着雪拂过,给大地盖上了一层洁白的的被子,给万物都披上了一件雪白的外衣。寒风呼啸,它的凛冽让动植物都甘愿隐藏自己。当它带着厚重的力道向我袭来时,不仅打痛了我的脸,还打醒了我的心。

风多变的,它让我们领略到四季的变幻,给我们带来无限的遐想,它是我一生最美的拥有。

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篇11:风来了作文400字

全文共 438 字

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寒冬渐近,天气骤冷,冬天的更是助纣为虐。迎着呼啸的寒风赶路,凶悍的北风毫不留情地用刀子刮着行人的脸,也正是这凛冽的冬风洗礼着冬日的大地,为生命迎来新的周期不停地忙碌着,冬日的风不禁令人敬畏。

沙沙的春风和着连绵的细雨为我们勾画出一副灿烂的美景。要说春天像小姑娘,那春风便是那风度翩翩的绅士,他们歌唱着唤醒着正在蛰伏中冬眠的动物,手挽手抚慰着宇宙万物。春日的风总是送给所有人新的希望。

夏日的风在烈日面前总是抬不起头。腼腆的夏风像婴儿的呼吸,微弱无力但却价值连城。赤日炎炎中,当你暴晒在那正午的日头里,哪怕就是那一丝的凉意也能让人惬意不烦。所以夏日的风是千金难换的。

秋风萧瑟,洪波涌起。秋风身强体壮,威风凛凛,虽令人神清气爽,但随到之处叶落归根,不禁令人生出一番凄凉之情。他更是一名邮差,向辛勤的农民送出一封封丰收的喜讯,印证着一片片丰硕的田园。秋风好让人捉摸不透。

四季的风截然不同,然而却无不各具神韵,千姿百态。难怪古今的文人们会时常“闻风惊叹”呢!(公众号:我们555666)

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篇12:2024年五年级夏天的风作文

全文共 390 字

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俗话说得好:“天有不测云”,我觉得用这句话形容夏,再恰当不过了。

早上还是晴空万里,太阳火辣辣地晒着大地,连空气都是热的,蜻蜓都只敢贴着树荫飞,生怕阳光烧伤了自己的翅膀。

到了中午,乌云密布,不一会儿便下起了瓢泼大雨。大雨滋润着万物,树木长得更茂盛了,蝉也为大雨的到来而欢呼:“知了,舒服!知了,舒服!”

下午雨停了,风把云吹散了,一道彩虹挂在天边,风是凉的,为树荫下乘凉的人们送去一片清凉。

晚上天黑的特别迟,月亮好像因为休息的太晚而迟到,让爱劳动的温州伙计多工作一会儿,多赚一些钱。

夜黑了,青蛙和知了开始了它们的演唱会,独奏与合奏交替进行,优美的旋律在夏之夜回荡。

夏天,雨季。雨还在不停地下着,不过不那么令人讨厌了,雨点争先恐后地跳下来,仿佛它羡慕这充满真情的人间,急于来观赏一番!

六月的天就像孩子的脸说变就变,透蓝的天空悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪……

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篇13:春天的风作文

全文共 584 字

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春天,有多变的云,有清清的小河,还有像细针般的雨,但最让我留恋的却是春天的

春风,有时让人厌烦,有时让人喜爱,但它最“美”的一面,不是在如“爱”般的暖风中,而是在如“恨”般的暴风中。“呼——呼——”,风来这儿凑热闹了,人们随着树叶的声响在风的“爱”意中舞蹈,随着柳树的摇晃在风的心意中唱歌。

但风也有凶恶的一面,“哗——哗——”下雨了,好像是风把云弄哭了,它让人们不能出去散步,让小朋友们不能出去玩耍,在家里,只能听见外面刮风与下雨的声音。风在每一个地方都留下痕迹,它也扰乱了一些人的生意,打扰了一些人甜美的梦乡,有些人刚进入梦乡,就被那声音响醒。这时,风就会被人们厌烦。不过,这对农民来说却值得欣喜,风带着雨把每一个地方都弄得湿漉漉的,就像给它们洗了个澡,让它们更加充满“活力”。

风更有美的一面,它可以让人们享受凉爽。柳树的长发被风吹起,树上的鲜果被风吹掉,金黄色的油菜花把身子往后一仰,又“弹”了回来,好像是谢谢辛勤培养它的农民,又好像是谢谢风给它的“成长”机会,还像是谢谢滋润它的阳光,每一个感谢似乎充满了真挚情感。

风还有爱的一面,它帮助溪流穿过一个个大石,它帮助小雨在每一个地方播撒“种子”(雨滴),它帮助人们神清气爽,帮助小朋友们上课时不再疲劳,风还帮助过更多的人,更多的物,它们都享受过风带给他们的爱和心意。

春天有许多美好的景物,但我独留恋那多情多变的风。

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篇14:风记住了花香满分作文600字

全文共 726 字

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盛夏的湘江边多了一丝凉意。

每年的八九月,是芙蓉花开放的季节。爸妈总会带着我回老家看望年迈的奶奶。

奶奶家就住在湘江边上,闲暇中,奶奶喜欢在小院里侍弄些花草,尤其喜欢芙蓉。一树树小花,开满枝桠。秋习来,散发出淡淡香气。

就在这悠闲的下午,奶奶会搬张小凳坐在小院里赏花看书。

有一次,我看到奶奶一个人坐在小凳上看书。本想着从背后来个"突然袭击”,可刚准备从背后蒙住她的眼,却被她识破了,我们相视一笑。

那一刻,我记住了奶奶慈祥的笑容。

奶奶告诉我,唐朝时,就有人夸赞芙蓉“秋风万里芙蓉国”。所以,湖南有了”芙蓉国”的雅称。奶奶从小就喜欢芙蓉花,更喜欢闻芙蓉的花香。她常常自豪地说,别看我这小院不大,可我这品种可是最好的。

”这种叫’三醉芙蓉’”,说着,她便用手指着眼前的这株,“早上刚开时,花的颜色是洁白的,中午时分,它又渐渐变成粉色,到傍晚,快凋谢时,就会变成了深红色。

这么珍贵的品种,养好它一定也很难!

听爸爸说,这棵奶奶最骄傲的"三醉芙蓉",有一年差点儿死了,她问了好多花匠,想了好多办法,光买书就买了一大箱。本以为真的挨不过那个冬天,可没想到第二年的春天,那树又长出了新芽。而且越长越壮,一片生机。我想,这也许是奶奶如此宝贝这棵树的另一个原因吧。

那一刻,我记住了奶奶那份对生活的热爱。

奶奶年纪大了。父母几次三番说把她接到深圳来一起住。可奶奶总是笑着摇头,说她可舍不得我那"三醉芙蓉"。深圳人连走路都像赛跑,哪比得上我这在园里赏花来的悠闲?

是啊,快速的生活节奏,有时让我们无暇顾及生活中放慢脚步后的轻松惬意。而奶奶在她的那片天地中,过得是多么自在!

风记住了花香,我记住了奶奶教给我的点点滴滴,那份对生活的热爱。

我放慢了脚步,轻嗅鼻间的那一抹芳香。

奶奶,我想你了!

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篇15:暖风吹作文500字

全文共 549 字

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在你们心中成绩好的同学是否心灵就纯净呢?

我不知道,但我明白成绩差的同学不一定心里就会黑暗。也许你们会说学习好就行呀,心灵什么的并不重要。一开始我也是这么想的,但我真正同他一起玩耍的时候,并没有觉得有什么黑暗。虽然他下课爱动我的文具盒,然而并不影响我的课间时间,是他充实了我无聊的课间生活,他比某些只成绩好的同学心灵还要干净。

虽然大家都觉得任书贤他成绩差,爱骂人,爱打架,也爱捣乱,但是他有时只是为了保护自己让自己强大,而且他现在也在慢慢改变。

在一次我心情不是太好,他就抱着一堆书签,问我要哪个,随便挑!他那黝黑的脸上挤出一个大大的笑容,一排洁白的牙齿露了出来。顿时我不禁笑了起来,他也跟着笑,是他感染了我!

我觉得他有时候也很可怜,大家都不同他一起玩儿,有的人甚至连看都不想看他。他只能看着别人玩,有时只能去捣乱一下,估计是想用恶作剧愉悦自己!他笑得那么开心,实则不知道,这样让别人会更加烦他,并没有其他什么作用。

也许你会觉得他成绩不好,一定不要和他做朋友,但是他其实也是有很多优点的!比如他爱帮助同学、帮助老师……还有很多优点是你要去发现而已。

虽然这一点帮助是微不足道的,但是它会像一阵暖吹入你的心灵,让寒风变得温暖起来。同时,也希望任书贤在帮助他人的同时可以认真学习,这样你的每一天会更加快乐!

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篇16:一缕风吹起风筝作文600字

全文共 631 字

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我是一缕,吹开了窗帘,吹散了落叶,吹起了风筝

有一次,操场上出现了很多手拿风筝的孩子。他们握着一卷长长的线,将手中的风筝抛上天空。但风筝都不争气地掉了下来,飞不起来。因为没有风。多次尝试后,他们相互看着彼此说:“算了吧,明天再来放吧。今天没有风。”说罢,便一起往教室走。

我鼓足了气,“呼”地一声,他们手中的风筝像一只鸟儿飞向了天空。“看,风筝飞起来了!”他们兴奋地用手指着风筝,慢慢将放了出去。

线越放越长,我吹得气也越来越足。一不小心,风筝吹跑了!我急忙顺着风筝跑上天空,低下头看着操场。红绿相间的跑道,几个篮球架,几群玩耍的孩子,编织成了一幅热闹的图画。

很可惜,风筝飞走了,我并没有抓住它。

我又飞进了教学楼。走廊上,能看见有人坐在书困认真地阅读,也能看见,在楼梯上追逐打闹的身影。

我飞过走廊,刮起了钉在墙上的画。它们飘向了天花板,不一会儿,又落在了地板上。小朋友们见到了,捡起了,钉在外面的墙上。

我又从教学楼的窗户中飞向了寝室楼。几个小朋友把衣服晾在外面。我一吹,衣服都外啦!他们又急忙跑去找。我为自己的恶作剧感到十分满意,哈哈大笑。

我又飞到了食堂。这回什么东西我都吹不起来了。无意间,我瞄到厨师头上的帽子,鼓起气,“呼”地一声吹过去。厨师的帽子飞啦!睦着厨师一脸呆,之后又随即大喊:我的帽子!

傍晚时分,我回到云层中俯看学校,一切都那么安神,那么美丽。帮助放风筝的孩子吹起风筝,捣蛋地吹走衣服并刮走了厨师头上的帽子。就是这样,我以自己的方式,走过了一个校园。

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篇17:风的声音

全文共 715 字

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一年四季都有,他们虽然都是风,但他们各有各的颜色,各有各的性格,给人们不同的感觉。

春天的风是和风,她很温柔,是绿色的,为什么呢?因为她经过的地方,都会变成绿色的。春天来了,春姑娘派春使者——和风来到了人世间。和风穿过田野,使原本在雪白色的厚棉被下沉睡的庄稼们苏醒过来,推开棉被换上淡绿色的外衣。路过高山,和风把长袖轻挥,所有的小草、树叶都重新变得绿油油的了,就连那些快要枯死的树,也显得生机勃勃。她还把翠绿送给了柳树,让光秃秃的柳树恢复她往日的风采。

夏天的风,是个调皮鬼,但他也会给人们一些好处。他是红色的,因为红色总让人觉得跟火有关,手放在火上烤烤就感到暖和了。夏天的风把炎热的夏天给换来了,然后又跟人们玩捉迷藏,在人们热得大汗淋漓的时候,他却躲在角落里不出来。不过,在人们晚上出来散步的时,他便会耐不住性子,从躲藏的地方钻出来,吹着人们的脸,让我们舒服一阵子。

秋天的风有很漂亮的颜色,是金色,她会给绚丽的秋天增添许多生趣。轻轻的,一阵秋风吹过,她是一根神奇的魔杖,把黄色送给了银杏,黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇走了夏天的严热;她还把金黄送给了田野,瞧,田野是美丽的金色海洋;她还把桔黄色送给了菊花仙子,让她们变得更加可爱,菊花们在秋风中展示着自己漂亮的衣裳。

冬天,是那充满诗意的银色。她不是魔术师的魔杖,也不是调皮小子,更不是使者,他是一位名符其实的画家。他只要拿着他心爱的画笔,在大地上轻轻的画上那飘飘扬扬的雪花,和撒在屋顶上、草地上还有大树上的层层白雪,一幅幅优美的画就展现在我们的眼前——一个银色的世界。

我爱四季的风,欣赏春风的温柔,夏风的调皮,赞叹秋风的神奇和冬天的风的诗意,同时,他们是我们每一个人都不可缺少的!

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篇18:我们班的流行风作文600字

全文共 650 字

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〝呼一呼〞。你瞧,一阵〝〞吹了过来,如果你以为这是一股自然的风,那你就会大错特错,因为这是〞流行风〞!

我们的第一股流行风是打卡。下课铃一响,男生们像饥饿的猛兽一般冲出教室,三五成群的蹲在地上,有的还坐在跪在地板上,从口袋里拿出了一堆花花绿绿的卡片,看也不看就拿起一半握在手中,另一半放在口袋里。拿起一张卡放在地上,嘴里不停的喊着:〞我老二,我老二,死定了死定了!〞他们打卡时不停的移动自己的位置,当一些人赢了很多卡后,就可以听到一阵阵欢呼声:〞哈哈!我今赚翻了!〞如果有一些人输了很多卡时,一阵阵哀声叹气就会传进我们的耳朵里:〞不要吧!你怎么把我的卡打翻了,你太厉害了,不跟你打了!〞走在长廊上,经常可以看见低头的人,为什么呢?你再看一下他们的手里,就会看见有一些大小不一的卡片,原来他们在数卡呢!下课玩一玩就算了吧,竟然在上课铃响的时侯,还能听见这种声音:〞咱们俩下课继续玩,〞还会有欢快的声音回应:〞好呀!好呀!〞

上课时,你一低头,会发现有个别男生的心思溜到了卡上,为什么我会知道呢?因为那些男生正将充满爱意的手摸向卡片。快下课了,我估计那些男生的心里只想着下课打卡,〞准备倒计时,10、9、8、7、6……〞〞叮叮〞,下课铃响了,〞太棒了!下课了!〞一股直射云霄的声音从四(4)班的教室冲了出来,这是男生〞大合奏〞中的下课欢呼声。

最近,因为学校发现有些人在打卡时坐在地上不卫生,所以不让打卡了,老师也是见一个,收一个。

一股打卡的风就这样吹走了,怎么样?有趣吧,下一股流行风会在什么东西上吹起呢?

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篇19:风中摇曳的郁金香作文600字

全文共 616 字

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只要熟悉我的人都知道,我从不擅长养小动物。爸爸妈妈为了不让我伤心,决定不再养动物。于是我的心里萌生了另一个想法:“养动物不行,我可以养植物呀!”就这样,我又养起了植物。

我从市场里买来郁金香种子,拿着盆子走到田野里,精心挑选了一块最松软、最肥沃的泥土。我小心翼翼地用铲子将土翻松,倒一半在盆里后,放下种子,再把泥土盖在种子上面。我轻声说道:“种子啊种子!你一定要发芽茁壮成长哦!”我一边祈祷,一边往泥土里撒了一些水。每天早上,我都要把花盆放在窗台上,将窗户打开,让阳光照射在泥土上,让暖吹在泥土中,让新鲜空气滋润我的种子。每天放学后,我总是不忘把它搬进,像照顾公主一样。郁金香种子终于也不负我的期望,长出了一个小小的芽儿,绿油油的像个小帽子,可爱极了!

可我做事情总是三分钟热度,过了一段时间,我便没了耐心,有时忘了浇水,有时忘了把它搬进家,有时就算是想起了,也不高兴理会。总是想着:一天不浇水应该没事吧!于是,日复一日,花盆里的土变得没有之前那么松软、肥沃。没有了我的精心照料,泥土竟然已经开裂了,叶子也黄了起来,变得无精打采。妈妈见我这样,便语重心长地对我说:“不管养植物还是养动物,或是做事和学习,都千万不可半途而废啊!”妈妈的话点醒了我。做事情就应该持之以恒。

经过我的努力,郁金香又重新长出了翠绿的叶子,开出了美丽的花朵。那窗前养过郁金香的花盆,每每看到,都会想起我第一次养花,仿佛那是承载着我希望的花朵还在风中摇曳,微笑……

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篇20:风的力量作文600字

全文共 627 字

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小的时候,我曾经无数次想像过是从哪里来,要回到哪里去。我心里想,百思不得其解,说不出为什么风可以使人感到冷,也可以使人感到热。对风似乎情有独钟

风在我们生活中是无处不在的。比如:你开门的时候会感到风刮过你跑步的时候你会觉的风也跟着你跑。

飓风,风暴会伤人。

有一次,我在一篇新闻上看到有一阵极大的风一下子把一棵树刮倒了旁边有一户人家,那户人家被害的穷困僚。还有便严重的被害的家破人亡。我在那时就想,风是从哪里来的怎么会有怎么大的威力呢?

我查阅了很多知识点和书籍,找到的是风是怎样形成的。根本就没有风的力量有多大。

风还可以对世间万物有帮助。

风可以帮助花草树木茁壮成长,还可以帮助动物体会大自然的味道。风还可以帮助人解热,风还可以帮助自然界中的生物们。我有时候在想如果没有风,说不定这个世界都不存在呢!

我喜欢春夏秋冬的风,因为它会以不同的力量让大自然丰富起来,不同的感觉丰充盈了人间。

我喜欢春天的风,蒲公英撑起小伞跟着风找到了新家,它吹绿了草,染红了花;我喜欢夏天的风,送来绿茵里的丝丝凉爽;秋天的风喜悦了枝头,醉了田里辛勤的农民;冬之风更美,一阵呼啸就银装素裹啦,带我来到童话世界,冰清玉洁是我的梦。

风还可以帮助鸟儿飞翔,让它们感受到宽大的世界。

风是我们人类的朋友,也是世界上动植物的伴侣。

风可以让蒲公英的种子散落各地。

风可以让小花们茁壮成长。

风可以让柳树跳出美丽的舞蹈。

所以风是我们人类不可缺少的能源,也是一个很重要的朋友。

世间不能没有风,风的力量是伟大的!

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