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防弱水写作文实用20篇

《庄子秋水》中,秋水时至,河伯欣然自喜,以天下之美尽在己。顺流东行,遇北海若,河伯望洋兴叹吾非至于子之门则殆矣,自身的渺小也暴露无遗。以下是“防弱水写作文”,希望给大家带来帮助!

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绿豆泡水观察日记300字

全文共 465 字

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20xx年10月3日 天气:晴

今天我起床刷完牙,吃完早餐就去拿了一个纸杯在,就开始拿绿豆!我把绿豆放在纸杯里,再往纸杯里面加。然后把纸杯放在了阳台上就开始了泡绿豆。我想绿豆快点发芽、长大。今天绿豆是硬的,到了第二天就应该发一点芽了吧!我坐在旁边等着、盼着。

20xx年10月4日 天气:晴

今天,我的小绿豆果然发了一点芽了!发出来的芽是白色的,有些绿豆已经脱皮了,整个身子光溜溜地。我惊讶的发现杯子上水位的那个地方有一条绿线,为什么呢?我问了妈妈,妈妈说:“绿豆中含有绿色色素,绿色色素浮在水面上形成一条绿色的线”。原来是这样呀!我明白了。

20xx年10月5日 天气:晴

今天我的绿豆发的芽大了一些了,并且全部第一脱皮了。杯子里的绿豆绿白相间美丽极了。我拿了一支没有墨水的笔,想把那些浮在水面上的绿豆皮压下去,有一个绿豆皮被我压下去了又浮起来了,我把它压下去它又浮起来、、、、、、后来我想到了一个妙计就是把绿色的皮压在白色的绿豆底下,果然成功了,它就没有再浮起来了。小朋友们你们知道这是为什么吗?

我很开心!更期待着绿豆可以吃的那一天。

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篇1:卖水记作文350字

全文共 340 字

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今天晚上妈妈让我去曾国藩诗文岛去卖,我一口答应了。

我先拿了一瓶水紧张地走向一位阿姨,小声地说:“阿姨,您买瓶水吗?”阿姨回过头来,微笑着说:“好呀,多少钱一瓶?”我高兴极了,大声回答道:“一块五一瓶!”阿姨听到我响亮的回答,心想:这个小朋友一定是第一次出来卖水的。于是她从包里拿出一元五角钱给我,我拿到钱之后,高兴得一蹦三尺高,之后连忙把水给了阿姨。接着,我又走向一位叔叔,这次我大方地说:“叔叔,你要不要买一瓶水呀?”叔叔转过身来,笑呵呵地说:“小朋友,我已经带了水了,不要买水啦。”我虽然极度沮丧,但还是控制住情绪,寻找我的下一位顾客。

经过这次卖水的过程,我深深地体会到了赚钱的不容易,平时爸爸妈妈除了给我们吃的、穿的、喝的之外,还要养我们这些小皇帝、小公主是多么不容易呀。

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篇2:七年级滴水作文600字

全文共 827 字

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嗨,大家好!你们知道我是谁吗?哈哈,猜不到吧,还是让我来告诉你吧!我就是一滴珠,一滴小小的水珠。

我来得确实有点儿突然,一阵阵湿润的山风吹过,一缕缕轻盈的云雾飘过,春雨就悄悄地来了,“淅沥沥,淅沥沥……”春雨敲击着一个个奇妙无比的琴键,弹奏出一首又一首优美的乐曲。不一会儿,雨停了,圆圆的我就诞生了,我站在小草姐姐的身上,不停地滚动身体,好奇地四处张望着。“哎呀,不好。”只听见扑通一声,我一不小心就从小草姐姐的身上跌落了下来,我掉到了小溪里,在小溪里,我看见了成千上万的小伙伴,我们汇集在一起,变得强大起来。

我和小溪哥哥一同向前奔流着,突然,几个可爱的小朋友进入了我的视线,只见他们把一艘艘纸折的小船放在小溪里,我高兴极了,托着小纸船飞快地向前奔跑着。跑着跑着,我来到了一块草地,小草们尽情地吸收着水分。

不知走了多久,我们又遇到了好几条小溪,我们汇聚在一起,成了一条小河,又获得了更强大的力量,我们带动木船在水面上航行,小鱼和我热情地打招呼,小蝌蚪成群结队地在水里自由自在地游来游去,有的在水里互相追逐打闹;有的卧在水底休息;有的三个一伙,五个一群聚集在一起,好像在说悄悄话;还有的藏在水草后面,好像在玩捉迷藏。不知不觉中,我们来到了果园,两旁的果树尽情地吸吸着水分,吸饱水后,果树立马变得精神抖擞。

走着走着,几条小河又汇集在一起,汇成了大江,我们团结在一起,获得了无尽的力量。我们托着沉甸甸的大铁船航行,人类利用我们发电,许多条鱼儿依赖我们生存,我们是多么的自豪啊!我们咆哮着,不断地向前奔腾着,我抬头望着湛蓝的天空,一朵朵白云悠闲地飘荡在空中,悠然自得地散着步,太阳公公在天空中露出欣慰的笑容,小鸟在空中津津乐道地谈论着旅行中看到的好风景。

穿过森林,越过高山,经过山村,路过城市,终于,我到达了目的地――海“大海,我来了。”我纵身一跃,投入到了大海的怀抱。浩瀚的大海无边无际,我在大海里又认识了很多新朋友。我不停地在大海里翻腾,掀起一波又一波大浪。

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篇3:水漩公园作文400字

全文共 410 字

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在我的家乡商都,有一个美丽的公园,那就是漩公园。

水漩公园的门是仿照古建筑来建的,门上画着许多龙,门很高,很壮观,很雄伟。犹如高大的士兵保护着水漩公园。

进了门,就可以看到一块巨大的石碑,上面刻着“水漩公园”四个大字,石碑的背面还刻着商都的历史故事。

往里走,就可以看到图书馆了,里面有上千本书,可以让我们免费读书,获得知识。图书馆的背面是一个美术馆,里面有许多书法作品和油画。

美术馆的前面是一个广场,晚上,人们常在那里骑自行车,跳广场舞。广场的左右侧各有一个凉亭,可以供人们乘凉、休息。两个凉亭旁还各有两条沥青小路,是人们晨练的健身步道。

顺着健身步道走,还有一条条小路,小路通往周边的健身广场,广场里面有许多健身器材,可以供大人们健身、小孩儿们玩耍。

水漩公园里面还有一个游乐场,里面有海盗船、旋转木马、碰碰车等游乐设施,这里可真是小朋友们娱乐的天堂。

水漩公园还有很多风景,看也看不完,数也数不清。家乡的水漩公园啊,我爱你!

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篇4:关于水的话题

全文共 617 字

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——生命之源

水是生命之源,一旦失去了水,万物将会无法生存。水是人类最需要的物资,没有了它,人类也将会面临灭绝,可见,水和我们的生活是息息相关的。

古人以为水是上天的恩赐,是取之不尽,用之不完的,但事实胜于雄辩,据统计,全球的淡水资源只有3.5亿亿立方米,在这有限的淡水资源中,仅有0.34%是人类可以利用的,由于分布不平衡,生活浪费,全世界60%的地区供水不足,严重缺乏用水,情况严峻。

目前,我国也面临着极大的用水危机,加上人数逐渐增多,水的供应也随之加大,加之近年来出现的严重旱灾,导致频繁的停水情况,许多农民种的菜田因得不到雨水的灌溉,大部分枯死,使国家蔬菜的生产量降到极点。可人们依然没有意识到水的重要性,依然任意地浪费用水。

在我去学校的路上,常常会见到一家酒店的工人在洗菜,只见他把水龙头开到最大,把菜放到水龙头下就走了,过了许久他才回来,把菜拿走了,竟没有关水龙头,大量的生活用水流入了排水管道,造成极大的浪费。

以往,我们总能看见清清河水在河里徜徉,而现在,我们所看见的是堆满垃圾和工业废料的垃圾河。现代科技越来越发达,遗弃的工业废料可真是数不胜数,连公园的小池也难逃一劫。这样一来,人类的生存就受到更大的威胁。

面临如此大的威胁,我们应该学会节约,如果我们每人节约一杯水,那全世界就节约下一条江,长此以往,我们节约多少条江,多少个海呀!

保护蓝天碧海,共创美好家园,让我们动起手来,为保护水资源出一分力,为国家的建设伸出援手。

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篇5:水的滋味作文450字

全文共 538 字

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天气晴朗的上午,老师让我们真正体会到滋味

上课了,老师让我们把带的饮用水拧开瓶盖喝一口水,说说是什么味道。大家异口同声的说:“没有味道!”我却觉得,这一杯水有一丝丝甜的味道。老师又问说在你生活中起着什么样的作用,有的说救命,有的说是心是肝,是我什么中的四分之三。

老师为了让我们体会到水真正的滋味,让我们绕着操场跑了十五圈。开始我们觉得挺有意思,跑的十分有劲。过了一会儿,我们有一点气喘吁吁,上气不接下气。接着有的人累得不再跑,而是走。我前面一位也累得快倒在地上了,连我这种经常锻炼自己的人,也腿脚发软。

终于结束了,我们回到原位上,正想喝水时,可老师说:“先别慌喝,听老师讲一个故事来。”说完,便讲起一个故事:在一个荒凉的高原村庄,几个徒步旅行的旅行者把带的东西都吃光了,他们四处找水,几乎绝望的时。突然看见一个农家,他们兴奋地上前要水,老婆婆善良地给他们一碗浑浊的水,旅行者之一接过水,心想这老婆婆也太抠门了,把水一洒,老婆婆就把他们领到院子里,他们一看,惊呆了:后院里地干得裂开,井已经见底,牲口都快渴死了,连老婆婆的孙子也口渴得嘴唇都裂开了。这时他们才知道那碗浑浊的水是十分珍贵的。

这时我喝了一口水,发现有十分甘甜的味道。

水,甜甜的滋味让我明白,要珍惜现在拥有的一切。

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篇6:水话题作文小学生

全文共 582 字

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今天风和日丽,碧空万里无云,于是我和爸爸妈妈便决定去一个很远的地方欣赏荷花,车子开了一个小时左右,我们来到了一个山清秀的村庄,村庄不大,丛树环绕,溪水潺潺,乡土气息十分浓郁。首先映入我眼帘的是一方大大的池塘,池塘盛开着一朵朵美丽的荷花。

一片片碧绿的荷叶又大又圆,宛若一个个翡翠玉盘,既青翠又通透,绿的清新、绿的脱俗,荷叶中间零星地闪耀着晶莹的露珠,也为郁郁葱葱的荷叶徒增一份生气。

最美的就是颜色各异的荷花了,宛如一个个亭亭玉立的少女。洁白无暇的荷花在“翡翠玉盘”中争先恐后地冒了出来,那种白,就像天空中的云彩一样灵动,也像海鸥身上的羽毛一般轻盈。还有那红艳艳的荷花,格外逼你的眼。

还是含苞待放的花骨朵儿,感觉随时会盛开,有的已展开三四片花瓣,娇滴滴的模样,就像白居易诗里描写的“犹抱琵琶半遮面”。还有的花已经开过了,只剩下金灿灿的花蕊,花瓣已经在凋谢,荷花的茎上留下了一个生气盎然的莲蓬。微风过处,荷花的香气,随风飘荡,清香袭人。

一阵阵微风吹来,荷花也随之翩翩起舞,美丽又漂亮的荷叶,随风飘荡,水波为她们伴奏,小鸟她它们歌唱,青蛙为她们喝彩,蝴蝶低语地为她们赞美,就连池塘中的小鱼也浮出水面来欣赏她们曼妙的舞姿。

诗人杨万里曾写过“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”清水出水芙蓉荷花在我心目中是最纯洁、最美丽、最高贵的。我喜欢她的出淤泥而不染,我喜欢她的冰清玉洁。

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篇7:会吸水的杯子

全文共 347 字

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于权鑫

星期六的下午,天气非常晴朗,我准时来到作文班。我一进教室门,赵老师就说:“今天我们先来做一个实验,然后通过实验,我们来写一篇作文,作文的题目叫会吸杯子。”老师,为我们准备的道具有:盘子、杯子、蜡烛、打火机、水和桌子。第一步是把盘子放在桌子上,水倒进盘子里,然后把蜡烛点燃,再把蜡烛放在水里,要立着放。把杯子倒过来扣在蜡烛上。我们发现蜡烛慢慢灭了,而且水变多了,这时候同学们都惊呆了,马上七嘴八舌地问老师,老师老师,你快看为什么蜡烛灭了,水多了呢?老师笑着对我们数:“原因是蜡烛燃烧消耗了杯子里的氧气,杯中气体的体积减少了,压力变小,在大气压作用下,盘子里的水会流向杯子里,使杯子里的水增高,所以杯子就吸水了。

通过这个实验,让我知道了科学的奥妙,有很多以后要好好学习才能学到更多的知识。

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篇8:水话题作文小学生

全文共 532 字

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就像小鸟渴望天空般,我渴望着与大自然的山山水有个约会。

没带着任何的烦恼,一身的惬意与轻松,这样我走近了山水之中,天特别蓝,好拟被之前的雨清洗过的清透明亮,让人感到舒服,难得看到这样的水,清得可以见到底下的水草和小鱼的舞姿,其中一条还带着些许“婴儿肥”,舞姿略嫌笨的鱼竟把我给逗笑了,湖带着秋的印迹,秋不留一丝走近了我们这一行人的心里,多么可爱的秋啊!

我想那浮在湖面上的秋叶,一定是湖许久不见的老朋友树给湖带的音讯,走入这样安宁舒适的环境,我就向投入天空怀抱的小鸟无忧无虑,自由自在,在这里,我只想做这样的一只小小的昆虫,静待花开的声音。

那山,在烟雾里若隐若现,像是豆蔻年华的少女,青涩的脸庞却又出落得大方,见到山的一瞬间里,这世界所有的喧闹,所有的嘈杂,统统化作了云烟,我只是静静地看着你,内心便柔软得像水一样,波涛汹涌,却又在下一秒变得波澜不惊,这时间这世界剩下了我与你,远处的山呈黛青,近处的山由青到翠绿再到墨绿,何尝不是一种美呢?

走在小路上,旁边是一方格一方格的田,近处的小山头种满茶,再过一个半秋一个冬怕是要采了吧!小路的路边长着不知明的野花野草,土壤好似松软的布朗尼蛋糕。

这山、这水,这小路处处是这么可爱,哪有比山水更让人愉悦的呢!

行在山水,山水之行。

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篇9:节约用水作文500字

全文共 512 字

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打开龙头,水哗哗直冒。我将手放入水中,享受片刻的清凉,把水盆放在一边,用肥皂不停搓。一个个泡泡像欢快的小孩子在水中嬉戏,映射出五颜六色迷人的光彩,像是孩子欢乐的笑脸。

水,如千万匹隐形的骏马,争先恐后地奔腾着,嘶吼着,冲入水槽,看着那水川流不息,我感到了水带来的畅快淋漓。我慢悠悠地揉着板刷,嘴里哼着小曲,任由阳光洒满脸庞,心中十分惬意。

可水渐渐小了下来,我拍拍它,可那水龙头只用了一连串的饱嗝回复我。哦,no,停水了。

我抓起水盆下意识地冲下楼,还好有水,我东刷刷西冲冲,一个个肥皂泡被我在水中碰碎了,再次流到了尾声。可我还没盛满一盆呢!

“三楼,三楼。”我自言自语,三楼的水槽前已有两个人了。我急出一身汗,不会到我这儿就停水了吧?

这时有两个小孩商量:“走,去上面接水吧,都要停水了。”

“嗯,好,我们得快点。”

我一声喊住他们:“别,楼上已经停了。”

俩小孩对看了一眼,又望向我。接着说:“快,下楼。”

洁净的水缓缓地流入盆中。“幸好幸好。”我不断地安慰自己。小心翼翼地把水端上了五楼,我总算完成了任务。

看着那盆水突然仿佛在水中看到了自己刚才浪费水的影子,我不禁羞愧难当。

一花一草皆生命,一草一木总有情。

水也有情,它,或许会恨我吧?

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篇10:母爱如水作文800字

全文共 824 字

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母爱是温暖的太阳,奉献着她的光芒;母爱是甜蜜的乳汁,哺育着儿女茁壮成长。

我的妈妈在平日的生活和学习中,无微不至地关心着我。

有一天,我去上学,妈妈看天上乌云沉沉,于是对我说:“你把伞带着吧,要不然下了雨把你淋感冒了怎么办?”我说:“没关系,反正我们家离学校不远,而且应该过一段时间才会下雨呢!”最后,我还是没有带雨伞就上学去了。

路上,我边走路边哼着歌儿。眼看就要到学校了,突然,一道闪电在天空出现,紧接着打起雷来,最后下起了大雨,因为没有雨伞,我只好迅速跑向学校。

到了学校,我已经被淋成了落汤鸡,湿衣服粘在身上,难受极了。

上课时,我想着被淋湿的衣服,心里很难受。终于捱到了放学,可是外面还下着大雨,我只好等着妈妈来接我。看着同学们陆陆续续被家长接走,我心里有点儿着急了。这时,一个熟悉的身影向我走来。我仔细一看,是妈妈!我高兴地扑到妈妈怀里,妈妈摸了摸我的衣服说:“哎呀,怎么这么湿?淋雨了吧?快把衣服换了!”接过妈妈递过来的衣服,我眼眶湿润了。我很快换好了衣服,穿着一身暖和的衣服,连心里都觉得暖和极了!我牵着妈妈的手,打着雨伞,开开心心地回家去了。

还有一次,我们刚学完两位数的乘法,就安排了考试。结果我只考了八十六分。我看着卷子,心里很难过。心想:“糟了!妈妈又要发火了,怎么办呢?”我越想越难受,都快哭出来了。

回到家时,泪已经在我的眼眶里打转了。把卷子给妈妈后,我那不争气的眼泪终于流了下来。妈妈看了我的卷子,和蔼的说:“不要哭了,妈妈知道你没有发挥好。但是,在学习上,你只有更努力,更发奋,才能有更大的收获。加油!”听了妈妈的话,我点点头说:“妈妈,我知道了!”妈妈听了,高兴地摸着我的头,露出了会心的微笑。她笑得是那么甜,又是那么美!

此刻,我突然感受到一股暖暖的母爱,在我的血液里流淌………我现在才知道:母爱是无私的,更是温暖的!在你遇到困难时,在心中默默鼓励你的,就是这母爱!

母爱如水,大爱无言,这种爱,温柔而深沉;这种爱,无私而伟大!

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篇11:我的水养荷花作文500字

全文共 520 字

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看到这个题目,你一定会觉得很奇怪。第一,哪来的荷花呀?第二,荷花本来就生活中中,干嘛还把“水养”提出来呢?快往下看,你就明白啦!

荷花是外公送给我的。他虽然和我一样生活在城里,不过他很勤劳,在小院里挖了个小池塘,种了些荷叶。前几天外公给我打电话,说他家的荷塘开了两朵荷花,他已经摘下来了,准备送给我。我迫不及待地拉着妈妈来到外公家看荷花。天啦,外公送我的荷花竟然还是两个花骨朵!我仔细一看,发现它俩还真像两支巨型毛笔头。只不过它是青绿色的,加上长长的绿色柄,真成了特别的大毛笔。正好上学期我学了书法,于是我拿着大毛笔装模作样的写起字来,逗得大家哈哈大笑。

我拿着两朵荷花开心地回到家,路上还不时有小孩用羡慕的眼光看着我呢!回家后,我立即上网查找用什么方法能让荷花花骨朵绽放。根据网上提供的办法,我拿出个大水瓶,装满水,加了点糖作为养分,再在荷花柄里灌上营养水,在切口处塞上棉花,最后将含苞待放的荷花插入水瓶。

第二天早上,荷花仍没什么变化。第三天就不同了,荷花展开了几片花瓣,我欣喜地发现竟然是白荷花!到了今天,我的荷花完全开了!冰清玉洁的白荷花,晶莹剔透的花瓣,金光闪闪的花蕊,一靠近就芬芳扑鼻,透过灯光,荷花花瓣是透明的。我爱美丽的白荷花!

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篇12:赤豆“水中之旅”作文350字

全文共 352 字

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今天,陈老师没有和往常一样拿着教材走进教室,而是提着一个纸袋进来了。里面是什么呢?正当我纳闷的时候,陈老师解开谜团,她说:“今天我们来做泡赤豆的实验。”我顿时恍然大悟。

接着,老师发给我们一些赤豆,它们身穿褐色衣服,里面是白色的,别看它小,但它硬着呢!接着,老师又分发给我们一个纸杯,我们把赤豆放进杯子里。然后,老师把倒入杯子里。这时,赤豆上下翻滚着,好像在跳街舞。过了几秒钟后,赤豆安安静静的躺着了,像在舒舒服服的睡大觉。又过了十几分钟,赤豆变大了,皮掉了,像几个小人在“泡温泉”,泡热了,就解开衣服散热。

正当我正要继续观察时,老师说:“下课了。”就这样,我参加了大课间活动。路上我在想:大课间回来时,赤豆会变成什么样呢?

回来后,我急忙把赤豆拿出来,啊!不得了!那颗赤豆完全变白啦!

这节语文课太有趣啦!

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篇13:地球上的最后一瓶水作文700字

全文共 754 字

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这几年来,随着人类工业化生产的越来越发达,环境污染也越来越严重。原本清澈的小河到处都散发着臭味,原本郁郁葱葱的森林也随着人类的泛滥砍伐,变得光秃秃的,更别说那些鸟语花香的情景了。美丽的地球开始饱受着病痛的折磨。

这一天,我像往日一样在睡梦中醒来,发现床前站着一个方头方脑的机器人,它见我醒来,说道:“你好,我叫方方,是奉命接你去X星球的,去参加地球上最后一瓶的拍卖会的。”不等我发问,方方就带着我飞了起来。不一会儿,我们就在太空上了。这时,我往下看,竟然被眼前的景象惊呆了。只见地球表面坑坑洼洼的,东一块,西一块,像打了许多补丁似的,还灰不溜秋的一片,原本美丽的地球现在到处都是“伤疤”。森林、耕地也被许多高耸的建筑取代了。

“这是怎么了?”我不禁问道。“这是2200年的地球,因为人类的盲目开采、建筑、污染、破坏,使地球变成了现在这样,它已不再适应你们人类的生存了。”方方答道。原来如此……我若有所思地点了点头。过了不久,我们在一座金碧辉煌的大楼前停下了,我们走了进去,只见拍卖桌上放着一瓶浑浊的水。“这也会有人买吗?”我疑惑地想着。

等买主全部到齐了,只见主持人一声令下,拍卖开始了。“7万。”一个英国人说道。“8万。”一个中国人喊出了价格。“9万。”,“10万。”……最终一个中国人用100万的价格买下了这瓶浑浊的水。我正困惑他买来干什么用的时候,那个人走了上去,用他那沙哑的声音说道:“我决定把这瓶特殊的水捐赠给博物馆,以此告诫我们人类,要保护、善待我们赖以生存的地球,不要让它毁在我们的手里。”说完,便走了下去。

“恺恺,起床了……”这时,妈妈的叫声把我从梦中拉回了现实,原来这只是一个可怕的梦啊!我想,我们一定要保护我们赖以生存的地球,我还要呼吁同学一起来加入保护地球这件事中,绝不能让这样的悲剧发生。

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篇14:会变色的水作文300字

全文共 309 字

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今天老师给我们做了个实验。每个人先拿了一张纸,然后老师给我们倒了一些酸梅粉,它是棕色的,里边还有一些白色的固体。后来周老师让我们闻了闻,有股梅子味,我拿了一些酸梅粉,一捏就化了,我尝了一口,原来是酸味的,回味一下变成了甜味的。因为这里还有一些白砂糖,所以就会变成甜味的。

老师倒了半杯,是透明无色的,老师让我们每一个人闻一闻有没有味道。老师要我们把杯子里的水喝一口,还是没有味道。

水和酸梅粉会变化吗?我们来看一下。把杯子晃一晃,晃完以后水就变黄了,酸梅粉就会消失。再倒一些,晃的时候变成了酸梅龙卷风了。之后老师给我们每人一杯,喝起来又酸又甜的。

原来这个现象叫做溶解,还有糖、奶粉和盐都会溶解在水里,生活中处处有学问啊!

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篇15:有关似水年华的高二

全文共 690 字

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痕迹是与你回眸而过的红尘旅客;又像是和你相知相伴的爱人;是迫近黄昏的薄暮,怕黄昏不觉又黄昏;是维多利亚式的黑色友情,不销魂怎道不销魂?痕迹,穿过时光的藩篱,零泪的洗礼之后,它将永久铭记在我们“生”的记忆中。从此以后的多年时光中,回首在自己追梦的漫漫长夜里,可以俯瞰自己青葱的岁月,缄默地对自己说:“这就是痕迹,我的年华

痕迹是人生的开始,伴随我们看过梦酔梦醒,缘起缘灭。在岁月的荏苒后,痕迹在晨光下格外耀眼。他是我的导师,它教会我用“纤云巧弄酔里梦,青鸟不传恨”的态度去原凉身边的每一个人,就算他是敌人。前路难测时,他告诉我“再靠近一步,前方就是黎明的曙光。”

月儿愁不知人儿愁,断肠人又忆断肠人,今夜,江里度三分,裙宽三寸,怎得端礼痕?不过,痕迹对我来说,终其一生,就像是《三更断魂曲》,一更,入愁,不解愁滋味;二更,断肠,语音初下;三更,人散,相见何如不见时?琴声渺茫,刺透黑夜,好似天寂边的一束闪耀流星,它的余华照射谢我,尽情地燃烧着我的灵魂,让我的思绪叠涌,缠绵悱恻。这一夜,我与它共舞,无论是华尔兹还是单人舞,我的年华已尽态极妍,爽籁发而清风生,纤妤凝而白云歇。就让我一醉而去,足矣!

在漫长的岁月里,痕迹已成为我梦中最美的一道风景,是“虹销雨霁,彩彻云衢,落霞与孤鹜齐飞,秋共长天一色,渔舟唱晚。”它在我被风卷起的如花般破碎的残年中划下了最闲的一笔。这一笔,没有浓墨重彩,没有惊世骇俗,也没有诗意般的挈誓和华丽的点缀。有的,只是闲云潭影空悠悠的平淡,物星移几度秋的丰润,坐看花虫鸟语时的唯美和梧桐下三更雨,空阶流到明的温婉多情。而这,便是我的生命的痕迹,我想要的年华……

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篇16:追忆似水年华作文500字

全文共 503 字

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时间,你难道不累吗?你就像一辆列车,我的出生是起点,死亡是终点。这一趟需要很长的时间,你难道不累吗?

回忆我已经走过的人生旅程,尽管充满了挫折与坎坷。但我都已经挺过来了,每一个过程就是一个锻炼的过程。

小的时候,我在父母的臂膀下牙牙学语、蹒跚学步。在这个过程中我不知道摔倒了几次,受挫了几次。在哪儿跌倒就在哪儿爬起来的道理人人都懂,但又有多少人能真正的做到呢?

后来,我来到了小学,开始为学习而焦头烂额。在这个过程中我已记不清遇到了多少的障碍,碰到了多少难题,受到了多少教训。但是,我们千万不要遇到点困难就退缩,因为每一次被困难击败就是一个积累的过程,只有体验过失败的感受才能了解成功的美好。

随着时间的流逝,我已来到了初中。在这个过程中,我们已经懂得了要思考自己的未来,要为自己的未来而努力了,不能再放荡不羁了。虽然这个过程中会有更多的困难,但是我们都不会再惧怕于困难,而是会主动向困难发起挑战。

困难就像一个弹簧,你强它弱,你弱它强。回首过往,遥望未来,又何尝不是这样呢?其实最可怕的不是失败与困难,而是没有面对它们的勇气。的确,如果我们连面对的勇气都没有,那还谈何成功?感谢那个似年华,让我懂得了这个道理。

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篇17:关于节约用水的建议书500字

全文共 524 字

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敬爱的校领导:

您们好!我想建议节约、循环利用资源。

我发现学校洗手间用水最多。四楼女洗手间的水龙头总关不紧,一直“嗒嗒”地掉眼泪,现在用桶在接水,装满了就倒掉,似乎没什么用。平时清洁工阿姨总是把所有水龙头开得老大,装水冲洗尿槽。开一会不过份,但有同学说,午睡前看水淌着,怎料午睡后水龙头也照样淌着……

针对以上问题,我提出建议如下:

1、坏了的水龙头应该立即更换,建议换成节水水龙头。

2、在水龙头附近张贴告示,标明“用完即关,别让水龙头伤心地哭泣”。

3、可以在校内广播、一周小结里提倡环保,如朗读关于环保的文章,针对环保方面做得好于不好的方面作总结发言。

4、老师以身作则,首先自己注意节约水资源,同时经常对同学们进行教育。对低年级同学可以用表扬和鼓励的方式进行教育。

5、洗手间内可以安装一个自动冲水设施:洗完手的水从洗手盆流进一个容器内,当水达到一定重量时,“哗”地一声自动冲下。这样既再度利用了洗手水,又可保持尿槽清洁,总比用“涓涓细流“的洗手水冲洗要干净,也大大节约了清洁用水。

最后感谢领导在百忙中抽出时间来看我的作文,希望我的建议能被采纳。相信在大家的共同努力和爱护下,我们的学校会越来越整洁,越来越美丽!谢谢!

六二班某同学

201X年10月31日

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篇18:关于水的作文500字

全文共 499 字

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在我们这些比较幸福的家庭里,尤其是我们这种蜜罐里泡着的小孩眼里,白开是没有味道,没有什么趣味的东西。但是在那些缺少水源的地区,那些小朋友的心里,水如同生命。他们把水看成了一个个洁白纯净的小精灵,他们是那么渴望能有一滴干净的白开水。

白开水,只是无味的一种液体。只是在我们吃早饭的时候,父母总是要逼着我喝几口。狡猾的我,有几次只是抿了抿嘴角,舌尖碰到了水面就停止了。那时只感觉凉凉的。但是当我运动过后,尤其是在太阳底下暴晒之后,满头大汗的我,喉咙就像一口干涸的枯井直冒烟。走起路来,脚上像捆着一个沙袋,软绵绵的。那时的我是多么渴望白开水。上了楼,我就像被软禁在铁笼中的困兽一般,迫不及待地拿起水杯便灌进嘴里,贪婪地吸吮了起来。

科学表明,人体80%都是由水构成。看看那些没水喝的人,他们的皮肤干巴巴的,河流更是消失得无影无踪。河泥裂成一块又一块,一条一条的鱼躺在上面,看到鱼干,看到干裂的土地,谁能想得到曾经这里也是清澈如镜,鱼虾嬉戏呢?

水其实就是一个巨大的宝藏!一滴水可以让鲜花绽放;一滴水可以汇流成江海;一滴水可以让世界充满绿色。不要拒绝喝水,它能让你充满活力;不要浪费水源,它可以让地球保持生机。

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篇19:六年级节约用水的作文

全文共 637 字

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我们家的节俭还是妈妈带起的,对于这个“母狮子”发的命令我和老爸只好唯命是从。所以,我们天天唱“勤俭节约是传家宝”的赞歌,当然啦,节这样大的事也绝不可能落下。

你听,一阵歌声把我引到厨房。哦!原来是我妈在一边淘米,一边唱着“勤俭节约是传家宝”——她自编的歌。只见老妈把淘了米的水倒到了左边的池子里。“留着干吗?”我不解地问道。“这不,马上要用这神奇的水洗菜了嘛。“”妈妈一下把菜都倒进池子里,哇!有几条小青虫静静地浮在水面,好像挂掉了。据我查了《少年百科全书》,才知道淘米水有杀菌消毒功能。洗菜没有把淘米水都用完,剩下的部分用来浇花。同时也可以杀死蛀虫。老妈这样做,可以让这些水一生最少干两件事。“真是节水高人呀”。我大声地拍着妈妈的马屁。

我和老爸在妈妈的熏陶下也被同化了。你来看看我们是怎么做的吧:千滚水放凉洗衣服,隔夜茶水浇花……说直起用茶水浇花这一招呀,那还是我见我妈妈单位胡爷爷那样做的。我也学着他的样做,现在那花可是长得枝繁叶茂。“把水龙头关紧!”老妈对老爸喊。我在旁边救场说:“老妈我有节约水的好办法!”我妈火一下子就消下来了,问:“什么?”“用煤气洗澡时先流下的是冷水,我把它接到盆里,用它洗衣服。洗热水澡时,我可不会让沐浴的水白白地流走,我踩在大盆里洗,积下的水可以冲马桶。”说完,看到妈妈的笑容,我暗自得意地笑了。

渐浙地,我们家赢得了“环保之家”“节水之家”等美称。现在我们一家三口都成为当之无愧的低碳达人!

这就是我们“低碳达人”组成的幸福的节水家庭的生活。

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篇20:纸杯传水作文

全文共 697 字

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“你别动啊!”

“唉,你别把洒了!”

“你小心点儿!”

……

心语作文教室里怎么传来一阵阵尖叫声呢?到底发生了什么事,快接着往下看吧!

今天,老师带领我们玩了一个小游戏,叫“衔纸杯传水”。游戏规则很简单:全班分为两组,每组人员依次排队站好,一个人当辅助人员负责倒水,其余人用嘴衔着纸杯,一个接一个地传水,最后一个人把水倒进量杯,哪组水倒得多就获胜,计时五分钟。

游戏开始了,无敌组先上场。她们组的辅助人员把水倒到1号同学的杯里,1号同学发现与下一位同学有身高差,就赶紧用手示意她半蹲,可是他们正准备倒的时候,杯口就是对不准。他们就这样僵持了好久,最后1号同学就闭着眼睛乱倒一通,水居然倒了有三分之二。后面的同学看到他们倒水的技巧,也学着他们的样子,接水的同学半蹲,传水的同学侧歪着脑袋,就这样经过几轮的传水,他们取得了720毫升的好成绩!我们在台下看得非常激动,都觉得这并非什么难事。其中我们组的一个队员还嚣张地说:“这点水不算什么。一会儿打得你们满地找牙。”

终于轮到我们上场了。首发的两位队员由于身体比较胖,肢体很不协调,传的时候眼镜对着眼镜,大眼瞪小眼,肚子顶着肚子,一点办法也没有。我们在后面看得很着急,而一组的同学则笑得前俯后仰。结果他们俩把水洒了一地,经过三次的传水,他们才将水传出去了一点。但是到了四号选手的时候,本来就没什多少水了,结果又一个不小心,水洒了一地。于是,前面的同学又赶紧传起来,终于轮到我了,可是我只倒了一半的水在下一位同学的杯子里,而另一半则流到了地上。最后我们的战绩只有10毫升,真是打脸啊!

教室里充满着我们的欢声笑语,我也从中明白了:团队的成功离不开每一个人的互相协作!

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