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爬山材料作文(经典20篇)

重阳节就要到了。秋高气爽,正是适合登山的日子,很多人都会选择在这一天去登山,所以重阳节也称登高节。下面是开学吧网整理的重阳节登高的作文范文,希望对你有帮助。

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作文

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爬山[200字]

全文共 208 字

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星期天的早上,爸爸答应我去爬山。我心里乐开了花,脚底像抹了油似的,冲出了家门。

来到山脚下,我和爸爸像刚出笼的小鸟一样向山顶跑去。这时,我感觉很轻松。

爬到半山腰时,我感到筋疲力尽了,热得头上直冒热气,像个蒸笼似的。爸爸鼓励我说:“快到山顶了,坚持就是胜利啊!”听了爸爸的话,我很快就有力气了,用力地往上爬,费了很大的劲,终于爬到了山顶。

回到家,我已经腰酸背疼,全身的骨头都好像散架了。我一头倒在床上,没两分钟就睡着了。

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更多相似作文

篇1:爬山记

全文共 308 字

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今天上午思品课上,董老师为了培养我们班的合作精神,特地带我们去爬奈古山。

我们来到山下,啊我望着陡峭的山路,心里“怦怦”地直跳!可嘴里小声地说:“怕什么!男子汉大丈夫。”说到做到,不放空炮。说到这儿,我向山顶冲去……

一路上十分艰苦,可这没磨灭同学们的决心,个个都像能吃苦的士兵,不停地往上爬,王毅将撑着胖乎乎的身子,满头大汗,满脸通红,可是依然向上爬着。我和栾宇轩在一个陡坡,我先爬了上去,转过来一手拉了栾宇轩,哎哟!怎么这么重,幸好我抓住了一根树根,才爬山了上来。

到了山顶,老师说:“你们都跑在前面,只有叶凌威一群个人在帮助女生。我们是一个集体,要互帮互助!”

这次爬山,使我知道了什么事都得想到集体,更何况我是班长!

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篇2:爬山记

全文共 417 字

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今天是个风光明媚的日子,我们全家决定要到公园去玩个痛快。早上起来,妈妈就叫我们去准备我们要带的东西,我和妹妹赶紧去把玩具、零食和饮料统统丢进书包里。连早餐都还没来得及吃,爸爸就已经把车开到楼下等我们了!

上了高速公路,妈妈便拿出早上煎的葱油饼给我们大快朵颐;妈妈煎的葱油饼果然好吃,车子里香味四溢,连吃过早餐的爸爸都垂涎三尺了!在路上车水马龙,一小时过了,我们才走几米而已,因此我和妹妹两个人在车子里好无聊,所以就睡着了。

当我醒来的时候,我们已经到了山上。于是我们便下车用走的,半路上到处都是虫鸣鸟叫声,好像菜市场一般!我们还看到许多生物,如:可爱的松鼠、美丽的蝴蝶、凶猛的螳螂、可怕的蜜蜂……等。不知不觉我们已经到了山顶上,从上面往下看,山明水秀的风景,真是漂亮,让我好像置身在人间仙境。山下的房子好像火 柴盒、小河好像弯弯曲曲的蛇,而我好像变成了巨人似的,控制着整个大地。

时光过得真快,我度过了一个快乐的一天,希望下次还能再来爬山!

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篇3:高考预测作文材料

全文共 1064 字

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胡宇琛

像是不被上帝祝福的孩子,天生就不能拥有光芒四射的阳光。活在迷茫的晨雾中,前方似乎只有一丝微弱的希望。于是,他们便朝着那被寄予了全部梦想的方向跑去,可是,即使累得精疲力竭也看不到终点在哪里。吊丝,命中注定是上帝给他们的评语。

这是一个无法理解却又谁都可能加入的群体。韩寒说自己就是吊丝,“五月天”也公开宣称属于这一群体。其实,即使是获得了成功的他们也渴望获得社会的更深层次的认可,可是,站在人生的十字路口,他们又不知道该怎么去做。一旦生活没有了目标,一旦生命缺乏了热情,人们就会对眼前无聊的生活感到不满足,但又不知道该做点什么才能摆脱。

这是一种普遍存在于我们周围的心态,每个人心中,都有一种解不开的结,都有一种化不了的痛。于是,面对生活中一个又一个无奈,这些被称为或者自称为吊丝的人们便以一句“呵呵”表达着自己心理上的平衡。或许,他们也曾在网上鼓足勇气和“女神”搭讪,可是得到的却只有“呵呵”、“睡了”、“洗澡去了”这样的回复,这一句“呵呵”甚至成了吊丝身份的判别式。

身为吊丝,他们内心更多的是什么?是对社会的不满还是一种自爱自怜?是对贫富差距的抱怨还是对“高帅富”或“白富美”的嫉妒?说到底,不过是活在当下的一种懦弱。是的,我们从不否认这个社会充满着物欲,也有着不公,可是,这难道就是我们整天抱怨的理由吗?这难道就是我们自甘沉沦的借口吗?请问那些以吊丝自居的年轻一代,当别人拼爹时你是否全心全意地拼了自己?当别人坐享其成时你是否洒尽汗水走出了一片属于自己的天地?若没有,你又该以怎样的姿态批判社会,抱怨生活?在缺少担当的懦弱面前,到底是谁抛弃了你?

请不要再抱怨房价涨得比工资还快,也不要说什么命途多舛怀才不遇。不是黄沙掩盖了你的光芒,之所以展示不出自己的精彩,只因你并非是一块货真价实的金子。不是这个社会抛弃了你,只是你已经麻木到不懂得什么叫做自立。不是理想与现实总是充满差距,而是你根本就没有勇气打破困难这层坚冰。梦在心中,路在脚下,只要你敢于向命运发起挑战,只要你能够付出够多的汗水和泪水,相信你的明天也会绽放出异样的光彩。

人生不怕没有资本,就怕没有信心和勇气,就怕缺少了自尊与自爱。如果总是以吊丝当作自我解嘲的方式,最终也只能沦为这一角色不可避免的境地。

评点

文章通过对吊丝这一群体的理解与认识,表达了对生活的一种积极的看法。开始先对吊丝这一群体进行分析,理解其本质特征;然后从反面进行剖析,对具有这一心态的群体提出了希望和呼吁,希望他们拥有信心和勇气,呼吁他们找回自尊与自爱。整个内容过渡自然,形成一种一气呵成的气势。

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篇4:范例1爬山的启示作文

全文共 674 字

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第五周星期天,秋高气爽,凉风习习。我们班的15位同学,为了体验生活,磨练意志,进行了一次登山活动。

那天早上,我们乘着一位家长的中巴来到一大迳村。下车后,在班主任的带领下,我们排着整齐的队伍,沿着一条狭窄的小道,很快就来到了当地有名的大岭山脚下。眼前的大岭山群山环抱,气势逼人,树木葱郁,真是一座气魄雄伟的大山啊!

八点十分,开始登山了,我们精神饱满,大家边走边笑,走着走着竟情不自禁的唱起了歌,仿佛到了一个浏览胜地旅游。走了大约半个小时,我们来到了一个山坳,隐隐约约听见淙淙的水声,举目四望,却不见水,下所谓“闻其声不见其形。”突然一个同伴惊叫起来,原来不远处有一片绿草,走过细看比春天时节的草还要嫩绿,大家都感到惊奇。

转过山坳,我们继续向上攀登。太阳在上,小路在下,我们一步步地走。开始还好,越向上爬,脚越酸软。不停地重复着一个攀援动作,汗水很快湿透了后背,正在这时候,旗手小嘉摔倒了,大家连忙走过去,小青迅速从兜里掏出药油,用力地在她的脚上揉,幸好有惊无险。

走过了这段险峻的小路,小青再三叮嘱大家要小心。因为她姐姐说:“前面这段路有很多蚊虫,而且非常厉害,一旦被叮,就会又肿又痒。我们不敢怠慢,纷纷拿起地上的树枝,做好防犯的准备。不一会儿,可恶的蚊虫,果然把我们团团围住,但大家毫不畏惧,用手上的树枝进行反击,一只只黑的东西最终狼狈跳窜。

峰回路转,我们的小队伍像一条年轻的龙在山中盘旋。脚下的路不断被我们征服,但登山的路依然是那么长。我的头有点晕了,脚却开始麻了。这时候,队伍中的一个女同学出现怨言:“走了这么久,还没有到目的地,我的脚快要断了。

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篇5:爬山的乐趣

全文共 672 字

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今天艳阳高照,只有几朵淡淡的云在天上慢慢地飘,一看就知道是个登山的好天气。登山可是我的一大乐趣,在满头大汗登上山后,俯视山下的感觉真的很惬意。于是今天,我决定和妈妈一起去登香山。

在我还很小的时候,就登上过香山好几次了,所以我对香山并不陌生。

我轻车熟路地一阵小跑上了山,妈妈远远地落在了后面。我深吸了几口气,清凉的空气争先恐后地钻入我的鼻腔,让我倍感舒畅。这时正值秋天,秋高气爽,两旁的枫树已经变红了,就像穿了红棉袄,煞是好看。我们边看风景边走,不知不觉中,已经到了半山腰的平台。

平台上有一些健身器械,一些调皮的孩子在上面乐此不疲地玩耍着,还有一些年迈的老人在平台上散步。我们休整了一下,喝了点水,就又出发了。

刚出发时我还精力充沛,一路上有说有笑,活蹦乱跳的。可到后来,我就爬得越来越吃力了。不一会儿我就汗流浃背,气喘吁吁了。豆大的汗珠从我的额头上滑落,我觉得双腿像灌了铅,每走一步就要费很大力气。这时,心里有一个声音说:“你不能放弃!如果你连爬山这点小事都做不好,以后还能干什么大事呢?坚持住!”对!它说得对!我一定要坚持!我继续慢慢地往上爬,虽然速度很慢,但我一直没有放弃。在我的不懈努力之下,我终于爬到了山顶!

我站在山顶上,清凉的微风拂着我火辣辣的面庞,我那颗因剧烈运动而猛烈跳动的心脏也平静了下来。放眼望去,那一片片红叶编织成了一张巨大的、火红的网,网仿佛燃烧了一般,颜色那么鲜艳,那么明亮,真是美不胜收,让人眼前一亮爬山不仅能锻炼身体,还能使一颗因城市的喧嚣而烦躁的心平静下来,享受大自然带来的美。让我们一起来享受爬山带给我们的乐趣吧!

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篇6:我和爸爸去爬山

全文共 515 字

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我爱我的爸爸,他在大柳塔工程项目部工作,星期一至星期五都不能回家,只有星期放和星期天才可以陪我,正因为这样所以我总是在星期五下放学后一口气把家庭作业全部写完,爸爸便会和我一起登山,一起到公园玩……

上个星期的星期天,我和爸爸一起去爬山,我们在星期六晚上就把第二天要用的东西都准备好了。爸爸平时陪我到处玩,爬二郎山还是第一次,我多少有些兴奋不已,同时也在担心,二郎山那么高,我能爬上去吗?就这样,我想着想着就睡着了。

第二天七点过了三十分,我和爸爸简单梳洗了一下,便近不及待地出发了。

我们一路上走走停停欣赏美丽的景色。到了山顶,我渴好渴,爸爸从身上搜了搜,“没带水。”爸爸无奈地说,“不过我得继续,要坚持哦!”说完领着我又开始了我们的游玩程。

“哦!终于到终点了!可是怎么下山呀!?”我欢呼着,但是目光很快又暗淡下来,“要是有一对翅膀该多好啊!”“别灰心,只要坚持就是一对翅膀”。爸爸的这句话,仿佛帮我把心里的重担一下子都扔去了,使我轻松无比。

下山了,我心里想,真得感谢爸爸,是他使我坚持走到山顶,又下了山,要不,我这次爬山就半途而废了。

每个假期,只要爸爸一有时间就会陪着我玩,因为只要我过得开心,就是爸爸最大的幸福。

[我和爸爸去爬山作文

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篇7:材料忌

全文共 1488 字

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材料作文因其具有读写结合、不易猜题的优势而成为考试作文的一种重要命题形式。据统计,自1978年以来的21次全国高考作文命题,有18次就属于这种命题形式。可以预料,在今后一个相当长的时期内,给材料作文仍将受到高考命题的青眯。给材料作文的训练虽已受到了应试指导教师和广大考生的重视,但评卷中发现,不少考生写作中仍然常常出现一些较大的失误。现据此出三点禁忌,以期引起注意。

一忌偏离材料主旨。材料作文,首先必须读懂材料,正确理解材料的主旨,从总体上把握材料的精髓,才能进入写作程序。切不可断章取义,执其一端,或把枝叶当主干,或只见树木不见森林,造成审题失误,导致行文偏离题意或完全脱题。

如1995年的高考题,所给材料为寓言诗《鸟的评说》,大作文要求写议论文。有些考生在分析材料时,没有从整体上理解诗歌的寓意,抓住片言只语便匆匆下笔,得出了“鼠目寸光与现实主义”,“要纠正‘踢皮球’现象”之类严重偏离材料主旨的中心,或写出了:“燕子最美、要保护鸟类”之类完全脱离题意的文字。这类作文,无论其内容如何充实,结构如何完整,语言如何规范,根据评分标准,只能判为四类卷。

根据材料中心准确立意,是考生语文综合素质的体现。“读懂”材料是给材料作文的写作前提。一定要全面材料,分清主次,抓住精髓,多角度联想,选准最角度,确立中心后,方可动笔。

二忌材料使用不当。试题是提供的材料,是写作的话题、“引子”,全文的中心、观点、论证都是由材料生发而来的。写议论文,切忌开头不引述材料,其他文体也不能整篇脱开材料。开头不引述材料而在论证过程中使用,就把话题引子当成了论据,使读者(评卷人)不明白你的中心是根据什么提出来的;如果整篇文章不见所给材料,你的作文与试题提供的材料和写作要求则无法直接联系起来,使人产生一种另起炉灶的感觉。因此,材料作文一定要正确使用材料,议论文一开头即要引述材料,论证时还要回扣材料。也不可在文章一开头即用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话代替对材料的引述,把作文写一般的回答问题等同起来,离开试卷即不知“这”为何云。这种为答题而作文的作法是比较普遍的毛病,为材料作文之一大忌。

三忌不按指令写作。材料作文的试题,一般包括两上部分,一部分是材料,另一部分是写作要求。写作要求或以提示语出现,或另列出“要求”、“注意”。审题时,不仅要吃透材料,还必须看清写作的具体要求,按照试题的指令写作。切忌不看要求,或未看清要求,即匆匆下笔。评卷中发现,有些考生的作文若抛开试题的限制评判,确是好作文,但是未按指令写作,不合题目要求,此类试卷只能被评为四类以下。

如1999年高考,一位考生以《生命的延续》为题的一篇作文,可称为“爱”的颂歌,题材、语言均属上乘;但写的是“人的眼球的移植”,与高考作文题要求写“假若人的记忆可以移植”,不符,只能定为五类,得20分。1996年小作文题要求“用说明文字两幅漫画的画内容”,并用“注意”强调“两幅漫画分别说明”,“不要编故事”。但有人却视而不见,只介绍其中的一幅,也有人将两幅连接起来编故事,成了不合要求的记叙文。这一年的大作文题的提示语说:“在一次漫画欣赏上,对这两幅漫画,有人说这幅好,有人说我更喜欢那幅,那你呢?请以’我更喜欢漫画《》’为题,写一篇议论文,表达你的看法。”又在“注意”中强调“议论时要有比较,要充分说明自己的感受和理由。”这些要求表明,所写的文章不能是一般的议论文,而必须是欣赏漫画的文艺评论。但仍有不少考生无视这些限制和指令,一看有漫画,就大谈其中一幅的寓意,生发引申,联系现实生活,写成了一般的评论文章。这当然不合题意了。

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篇8:四年级作文:一次难忘的爬山经历

全文共 1058 字

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20XX年5月3日,一个风和日丽的早晨,妈妈带我去爬了苏州的天平山。

一路上风景秀丽、景色怡人。我们一边拍照留念,一边向山顶前进。一路上参观了:莲花洞、白云洞、一线天、二线天、飞来石、卧龙石等景点。过了二线天,眼前出现了两条不同的路:一条是人造台阶——相对平坦;而另一条呢,很陡峭,要攀爬才能上去呢!

我选了陡峭的那条路,想挑战一下自己。每一条路都分为三段,一段比一段陡。起初,我有些害怕,心想:我体育不咋的,协调能力也不好,能爬上去吗?妈妈好像看出了我的心思,安慰我说:“没关系的,扶着旁边的树就好了!慢慢来!”于是我慢悠悠地踏上了第一块石头,扶着旁边的几棵小树一步步地向上攀爬,不一会儿就爬了上去;到第二段时,我把着石块继续向上,也信心满满地又一次成功了,在上面用力地向妈妈挥手示意,妈妈也对我翘起了大拇指。

接着是最后一段了,接近山顶了,妈妈看着山路越来越陡,就阻止我上去,但我还是请求妈妈,让我试试自己的实力。妈妈先没同意,当看到一个大哥哥已经从这里爬上去时,还是答应了我。我踏着布满沙子的石头向上爬,爬到最后一块石头时,怎么也上不去了:那块石头有一个半我那么高呢!这时,妈妈有些害怕地对我说:“丫丫,丫丫,你不要上去了,你别动,我上去把你抱下来!”正在兴头上的我,哪能听得进妈妈的话?还在拼命往上爬。忽然,我就觉得脚底一滑,感觉全身都好痛,这才反应过来,自己摔下来了。忽然前面传来了一阵呼喊声,我定睛一看,是妈妈求助的叫声!一位好心的姐姐和她的爸爸上来了,那位叔叔一边安慰着一边把我抱了下去。我好痛,真想哇哇大哭,泪水在眼眶里直打转,最终还是忍不住唰唰地流了下来。

正在这时,上来了一位外国小妹妹,也想从这条路往上爬,我和妈妈赶紧阻止了她。小妹妹的妈妈这时也看见了我浑身的伤,鼻梁上还在流血,就赶紧从随身的包里拿出自备的药,又是喷,又是涂抹,还贴上了邦迪,我脸上、手掌心以及膝盖的血慢慢地止住了。在这么多好心人无私的帮助下,我感觉好了很多。稍事休息后,我和妈妈决定继续向山顶“进军”。妈妈夸我是个坚强的孩子,但无论在什么情况下,记住安全第一,生命是最宝贵的!就这样我俩相互搀扶着,终于爬上了天平山的山顶!

俯瞰苏州,苏州城大半景色尽收眼底:棕瓦白墙的房子像积木似的、整齐地排列着;停车场里的汽车也好似一辆辆“玩具车”。

“吹面不寒杨柳风”,鸟瞰如此美丽的景色,我的心情也豁然开朗,之前的伤痛和不愉快也随之烟消云散了。如果有机会我还会来爬天平山,我也会在心里永远记住这些曾经帮助过我的人。

[四年级作文:一次难忘爬山经历

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篇9:爬山的日记400字

全文共 485 字

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“啊!山可真高呀!”我站在山脚下向上望去,山好高,山上长着很多树木,石阶很高、很陡,两旁的扶手都是粗粗的麻绳,还在不停地摇晃,我深吸了一口气,开始爬山了。

我一刻不停地走着石阶,不一会儿就来到了半山腰,身上已经出汗了,该歇一歇了,我停下来抬头看看四周的风景。山腰两旁的树木长得很高,起码有我身高的三、四倍的高度,这些树都有着浓密的深色树叶。一些黄色的小野花盛开着,有些长在大树下,有些却长在石阶缝里,不论长在哪里,但都长得很美丽。我扭头朝山下望去,看见一个个像小球一般大的人在慢慢地向上移动着,突然一阵冷风吹在我脸上,好像在催促我快爬似的,于是我不得不戴上手套和帽子继续向上爬,越爬山路越陡,越爬越紧张,终于一股作气爬到了山顶。我向天空望去,好像离我很近,白云看得很清楚,我有种想飞上天的冲动;我向前望去,一排排高楼大厦显得特别矮小;向下望去,像小球一样的人变得更小了,像一只只小蚂蚁似的在慢慢爬动。我的脚时不时地发抖,因为栏杆是粗粗的麻绳,还在不停地晃动,仿佛很容易就会掉下去,我的心变得紧张,都能听到自已“扑通、扑通”飞快的心跳声,我紧紧抓着麻绳,一心直想快点下山去。

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篇10:材料作文要注意“三个抓住”

全文共 1032 字

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(1)抓住材料中的关键语句。一则材料或多则材料,一般有那么一两句(有时是关键短语)暗示了它的主旨,我们审题分析材料,就要抓住不放。如2014年高考全国课标卷Ⅰ的作文材料:

“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。

以裁判的角度看,比赛目的就是选拔,比赛结果应分胜负。在比赛中规则是关键,如果无视规则,就失去了比赛的意义。从这一角度可以得到的关键词是“规则”。抓住了这个关键词,立意就不会偏。

(2)抓住材料中的潜台词意。一般材料,具有潜台词义的较多,因为这种供料可以有多个理解,这就为多角度思维提供了条件。材料作文审题难度并不大,但重视潜台词仍然有意义。一般来说,寓言材料都有潜台词。如2015年高考全国课标卷Ⅰ的作文题:

因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲。警方核实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。

材料有对比的因素,反映的是情、理、法三者之间的辩证关系。但暗含命题者的思想倾向(潜台词)——赞同小陈的行为,强调法制精神。

(3)抓住材料中的对比实质。如果一则材料中有对比的两种情况,或者多则材料内容形成对比,我们不能只看对比的一方,而要考虑对比的实质。抓住了实质也就抓住了材料的主旨。如下面的材料:

诗人:走过的路使我暗自惊心/为什么要这样曲曲弯弯/浪费着生命/如果走成一条直线/岂不节省许多光阴

学者:曲线包容着无穷多的直线,避免了单调和重复,曲线构成的生活更富有弹性。

很明显,这两则材料的“质”(观点)相对。在对比上做文章,可以选取其一做观点,也可辩证地分析。

此外,还可以抓住材料的反面去领悟,抓住材料的因果联系去领悟。如果材料有几则,且内容各不相同,我们就应寻找这些材料之间的公共联系。找到这个联系也就找到了命题的意图。

如果你还在为如何写作文而苦恼,还在为作文跑题而烦心,不妨看看这篇文章吧,相信对你会有帮助的。

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篇11:作文材料

全文共 211 字

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狄奥哲尼士是古希腊著名哲学家,他用木桶代替房屋,经常呆在木桶中。亚历山大征服希腊后,特别想见狄奥哲尼士,曾多次派人去请他。孤傲的狄奥哲尼士对此毫不理会,最终,亚历山大只好亲自去见他。当时狄奥哲尼士正在木桶中晒太阳,亚历山大说:“我是亚历山大,你有什么要求,我一定满足你。”哲学家回答说:“唯一的要求是,请你走开一点,不要遮住我的阳光。”在归途中,亚历山大深有感触地对身边的人说:“如果我不是亚历山大,我宁愿是狄奥哲尼士。”

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篇12:爬山作文350字

全文共 342 字

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今天,天还蒙蒙亮,我和爸爸就早早地起了床,来到白云山下。

白云山可真美,高高在上的白云阁犹如仙境一般!我兴奋极了,迫不及待地要往上爬。爬到半山腰的时候,我回头一看,发现爸爸正弓着背,在后面慢慢地走,他的脚步明显放慢了许多。我心想:爸爸是个体育老师,他以前爬山那么厉害,可是现在因为暑假没有经常锻炼,所以爬不动了,生命果然在于运动啊!

我和爸爸互相鼓励,经过不断地努力和坚持,终于到达了山顶。我们到了山顶后,映入眼帘的除了雄伟的白云阁,还有白云阁广场上许多在运动的人们,有的在跳广场舞,有的在打羽毛球,还有的在玩呼啦圈,大家都玩得不亦乐乎。真没想到,这么早已经有这么多积极锻炼的人了!

站在白云阁楼上,看着我们美丽的城市。我暗暗下定决心:一定要认真学习,积极锻炼身体,将来做个健康又有用的人!

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篇13:高中作文第一次爬山

全文共 803 字

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生命如同一本书,书中夹着许多“第一次”,每一个都充满天真的幻想,都那么令人激动,我最难忘的,是第一次爬峄山。

四岁那年,爸爸妈妈带着我去爬峄山,我激动万分,说实话,我是第一次爬山,一般都是远远的望着那绵延起伏的丘岭,浮想联翩。带着满腔的热情与激动,来到峄山脚下,向上一望,翠绿的树木覆盖了山岭,峄山在苍松翠柏的掩映下,巍然挺立。想着自己站着山顶的样子,我的心中被快乐占据了,一马当先跑在前头。刚开始,我像一只小兔子蹦踹跳跳的前进,后来,路越来越窄,越来越坎坷,只有一条被游人踩出的土路,还紧贴悬崖,让人心惊胆颤。爬到半山腰,我早已气喘吁吁,向下一看,云雾缭绕,绿色的树木,灰白的巨石,一眼望不到边,向上一看,我心虚了,只见高高的山峰立在云头,在云雾的衬托下,更显的高不可测,我呆呆的站着,信心仿佛被瓦解了,心里想:我还能爬上去吗?爸爸从后面赶过来,拉着我跑:“加油,我们到半山腰了!”“走啊,宝贝,山顶有个狗爬洞,又窄又滑,爬出去,就到山顶了!”妈妈指着山峰对我说,被好奇心驱使着,我顽强地拖着疲倦的身躯,抬着灌了铅似的双腿,踏着坚定的步伐,踩下一个个深深的脚印,向山顶进发。爸爸来到我身边,望着空中盘旋的飞燕,说:“你知道燕子怎样飞起来的吗?它们被推出巢,不怕辛苦,才练就了一双坚硬的翅膀。”我毫不在意,只顾站在一块大石头上看着飞旋的鸟儿。最后,我终于登上了山顶,站在山顶上,风刮散了我的汗水,凉飕飕的,让人心旷神怡,向周边望去,真是“会当凌绝顶,一览众山小”啊!还真有点孔子上蒙山“小鲁”的感觉了!再向山路望去,脚印连着脚印,我想那也许是我成功的步伐是我坚定的阶梯。

这种成功的幸福感伴随了我七年,装扮着我童年的花园,然而,事过七年,又想起时,才咀嚼出一点味道来。

爬山如做事、做人,要持之以恒,只有坚持不懈,才能取得最后的成功,只有尝完爬山的辛苦,才会体会“小鲁”的感觉,正是“苦尽甘来”,也是付出的回报。

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篇14:爬山路小学作文

全文共 699 字

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星期四,天气晴朗,金灿灿的阳光已经照到了屁股上,我和奶奶才慢吞吞地起了床,我们很快地洗了脸,吃了早点就匆匆忙忙地到山上的庙里去买金箔了。

一路上,我们沿着海军部队向前走着,我东瞧瞧西望望,突然看见一位笔直的战士举着崭新的冲锋qiāng站在岗台上。我们走着走着,终于走到一座陡峭的山脚下。我们俩都迈开轻盈的脚步向上走着,我越走越累,晶莹透亮的汗水犹如奔流的河水垂直而下,但我们豪不畏惧,仍然用尽吃奶的力气向上走着,山上仿佛有一股强有力的推力把我使劲拉下去,我一边走一边欣赏着道路两旁的奇花异草,还跟奶奶一起比赛走路。就这样,我们平安无事兴高采烈地走完了前一段路程。后一段路程就有许多不高兴的事了。

我们走呀走,可正走得高兴时,突然间从一块厚厚的水泥板里面同时窜出了三只凶猛的大黄狗,它们对着我们疯狂地叫着,似乎想扑过来重重地咬我一口,我们吓得连连后退,不时发出几声尖叫,身子上起满了一个个红红的鸡皮疙瘩,只见我们都两手空空,怎么办呢?我们都陷入了沉思,忽然我看见了身旁有几块大大的石头,脑袋里冒出了一个好主意,我捡起身旁一块最大的石头装做扔过去的样子,大黄狗果然中计,都吓得惊慌失措,狼狈而逃。我走着走着,突然发觉身上的石头太重而且并没有什么用处,于是,就把石头随手扔在了路边的小河里,我的这一举动好象激怒了正在河底呼呼大睡的河神,他叫一些“水珠兵”爬到我润红的小脸上,搞得我满脸都是乌黑的脏水,我气得像个装了弹簧的洋娃娃,一下子蹦了起来,但也没有出气的人,只好把这股气憋在了心中。

就这样,我们你一言我一语不知不觉就来到了庙中。

今天,我不仅爬了山,还学了许多爬山的技巧,增长了爬山的经验,真是一举两得啊!

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篇15:爬山作文400字

全文共 443 字

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今天,阳光明媚,秋高气爽。我和爸爸、妈妈决定一起去爬平阳最高的山——棋盘山。

在吃过早饭后我们就出发了,大概开了两个小时的车来到了山脚下。停好车后,我们就顺着石阶开始爬山了。一路上有茂密的竹林,还有小鸟叽叽喳喳的叫声。我们大概爬了半个多小时,都感觉有些累了,于是我们就拿出了我们准备的鸡翅和巧克力来补充体力。休息了一会儿以后,我们又打起了精神继续往上爬。在爬山的路上我还看见了许多小动物,有可爱的小鸡、美丽的蝴蝶、威武的螳螂……我们一直爬啊爬啊,终于爬到了山顶。

到了山顶,爸爸就拿出了我们自己带的锅和泡面,准备烧午饭了,但是爸爸发现忘了带筷子,于是我和妈妈一起去寻找筷子。忽然,妈妈发现了“筷子”,就是一种草的茎,长得比较粗壮,正好可以用来当筷子。等我们找来筷子时,面也烧好了,爸爸在面里还放了香肠和各种蔬菜,美味极了!

吃完午饭后,我们又在山顶看了一会儿风景,拍了一些照片,就准备下山了。下山比上山容易多了,我们花了不到一个小时就到山底了。

爬山既可以锻炼身体,又可以看到美丽的风景,真好!

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篇16:五年级爬山的日记大全

全文共 535 字

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“妈妈,什么时候去啊?”我问道。

前几天,妈妈说带我去爬山,我高兴地跳了起来。妈妈回答“明天就去。”我更加的迫不及待了。

第二天,我准备好行李,和妈妈上了车。经过2小时车程,我们到达了邵阳,这次我们要去的地方,有一个美丽而浪漫的名字——崀山。

到了山脚,我便开始惊叹!这么高啊!我有点像退缩,可看着和我们同行的小孩都开始爬了,我也不再犹豫一窜就开始了!

导游和我们说:“我们要到‘一线天’了。”我一想:这高大险峻的山怎么会出现一条缝?带着疑问,继续往前跑。到了“一线天”我便开始惊叹:“导游,这是自然形成的吗?”导游说;“是啊!”这不可能吧!这,一条这么大的缝。心想:大自然真是鬼斧神工啊!到了半山腰,有一个景点叫“仙人下棋”,我们沿着这条路一直走下去,看到一个观景台,我跳了上去,往下看,不禁赞叹:“好美啊!那就是我们出发的地方,哇!”看完后继续往上爬,过了一会儿,我们到了99天梯。石梯共有99级,而且楼梯是悬空的。我不禁感到心头一颤,不过,还是飞快爬了过去。

到了山顶,我回头看:“我爬上来了,我爬上来了!在这群山中,我们人类确如蝼蚁一般,大自然是都没伟大,而我们是多么渺小啊!”

正如爬山一般,只要我们勇敢向前,把大困难化成一个个小困难将它解决,那么什么困难都会被我们打败!

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篇17:爬山有感作文1000字

全文共 911 字

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记得那一天,晴空万里,我和爸爸很早就来爬鹫峰了。而正是这次爬山,使我深有感悟。

爸爸停好车,我们便开始了爬山,大口呼吸着新鲜空气,几乎是匀速使着劲儿往上爬。感觉一直在往上爬,终于来到了一座喷泉水池,我长舒一口气说:“这山真低!我还没有累得气喘吁吁就已经到半山腰了!”

“乐乐,”爸爸说,“这是起点啊!”

“什么?”这句话就像惊天霹雳一样,一下子把我镇住了,我此时已经有点累了,爬到上面岂不得趴下?没办法,我只好硬着头皮继续前行。

我低估了这座山的高度,我低估了这座山的高度,等我真正到了半山腰——云岫亭时,我已经气喘吁吁,我们也决定休整一下。

我举目四望,“哇,真实太棒了!”眼前的美景震撼了我,因为我此时是在海拔100多米的地方鸟瞰北京城,而且这天的能见度非常高。我们的视角能一直延伸到鸟巢、盘古七星和北五环,北京的西北部在我们的眼前一览无余。我的努力没有白费,我能欣赏到如此绝佳的美景真的已经很满足了。

再接着努力攀登,我们到达了红叶谷。此时正值深秋,那似火的红叶铺满了山坡,像红地毯一样,踩上去软软的,还有“沙沙”声,落在我们的肩上、头上……而我,正在乐此不疲地踩树叶堆。看到这儿有,踩上去;看到那儿有,再踩上去。踩时还伴随着“扑”和笑声,以及一场难得的“叶子雨”。真可谓一幅“深秋红叶图”!

踩过泥土,穿过树林;踏过乱石,越过小溪。穿过崎岖小路后,又回到了平整的石板路。

此时爸爸说:“现在是海拔600米,望京塔海拔700米哦!”我暗自鼓励自己:近在咫尺的目标不能放弃!100米这是最后与成功之间的距离,也是魔鬼般的考验。

此刻没有了树林,也没有遮挡物,我们暴露在太阳底下,虽然是深秋,但是由于当天气温高,还是觉得太阳火辣辣地像是要把我们烤干似的。

就在我准备放弃的时候,望京塔映入眼帘,“万岁!我爬上了望京塔!万岁……”此时我的视角也变得更为广阔,可以鸟瞰到更远的北京城,视角延伸至国贸大厦、东三环以及更远的地方。我高兴地大声呼喊着,稚嫩的声音在大山中回荡。

站在山顶,我理解“会当凌绝顶,一览众山小”这句话的含义,高度决定眼界!

这次爬山使我真正悟到了:收获与努力总是成正比的!只有想不到,没有做不到;只要你想做,就一定可以取得成功。

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篇18:材料与方法

全文共 356 字

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这部分内容是科技论文的基石,为判断论文科学性、创新性和先进性的主要依据,对论文的质量起保证作用。应翔实、具体、准确地依次叙述研究工作是如何进行的,撰写时除了按前面所提及的要求之外,其具体写作方法可参阅本书第七章相关内容,在这里着重强调写作中应注意的问题。

3.1 客观准确 在材料与方法的描述上,务必客观准确,要具有可重复性;要避免主次不明,记流水账的写法,一般以不影响对论文的理解和同行进行重复试验为度;对药品、试剂等应写国际通用名,不得用商品名,对自制的试剂需说明制备过程和纯度的检验情况,以便重复验证。

3.2 规范具体 引用他人的方法应注明文献出处,如系较新的方法,除提供参考文献外,还应对其原理和方法作一说明;如对某方法进行了改进.或是自己创新的方法,则应具体、详细报述、以便他人学习和推广,切忌相互混淆。

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篇19:爬山作文500字

全文共 526 字

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有一年春天,在一个阳光灿烂的下午,春风暖暖地吹在脸上,我和爸爸去爬白云山,我们从一个奇怪的地方走进去,一开始还可以看到有几个游人在爬山,到后来就没什么人了,但风景越来越美了。

我让爸爸给我找来一根登山杖,我们走到了一个小河边,把我的登山杖洗干净,再把握手上方的皮给剥去,拿着它去探险了。

山路非常崎岖,脚都踩不稳,身子像随时都要失去平衡感,走着走着我觉得我的脚好像灌了铅一样沉重,抬也抬不动我索性一屁股坐在地上,动都不想动了,我就想前面有金子给我捡,我也不会去捡了。休息了一会,我感觉我的脚没那么沉重了,我的呼吸逐渐正常了。我又开始上路了,太阳照不到的地方,那里有好多虫子,我可是最怕会飞的虫子了,我又定在那里不走了。我正要放弃的时候,爸爸走过来说:“宇欣,走过了这一段路就好了,后面一定更好玩。”最后我还是爬了上去。

爬到高处,风景果真不一样。路边有许多做黄粿的树,长着一颗颗小碎花,在远处就可以闻到这花的香味。树附近还有一个漂亮的大瀑布,我和爸爸把它叫作“黄粿树瀑布。”我们还在瀑布下面的池塘中捡到一个田螺。

回来时爸爸说:“你看,我说的是真的吧!”生活中有许多事只要不畏艰难,坚持到底,一定会有收获的!我在想,当时我要是没有坚持,就看不到这么美的风景了!

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篇20:2024高考语文全国1卷作文:材料作文

全文共 313 字

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第一种:阅读下面的文字,根据要求作文。

“看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,缺少了静观云卷云舒的乐趣 漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣、但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化。却无法嗅到花果清香。丛林气息。从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”又似乎很“远”

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,问题不限。 ②不要脱离材料内容和含意的范围。 ③不少于800字 ④不得套作,不得抄袭。

第二种:(广东)

广东高考作文题目抢先曝光,问卷上市一幅漫画,漫画小人拿着类似考卷在展示,脸上印着唇印、巴掌印。要求考生看图写一篇不少于800字的我文章,需结合内容、寓意,自拟标题。

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