0

考博专家推荐书评语(实用20篇)

“手拉手”互助活动开始于上世纪90年代初,由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起,是引导少年儿童团结互助、共同进步的一项有意义的实践教育活动。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的手拉手书信作文,希望大家喜欢。

浏览

1267

作文

1000

我和书的故事作文800字

全文共 932 字

+ 加入清单

“腹有诗气自华,读书万卷始通神……”每当我翻开一本书时,当书中一股熟悉的气息扑鼻而来时,我都会想起那时我与书为侣,与书密切不分的生活。

记得最早读书时是在幼儿园,那时我们只读一些文字较少,插画较多的幼儿书。真正接触到文字书时是在幼儿园毕业时,我的第一本文字书《小兔彼得和他的朋友们》承载了我对书最初的认识和喜爱。这本书是毕业时幼儿园同学送给我的。翻开这本书,一大段一大段的文字印入眼帘,当时的我对这么多的文字有些厌烦,可是读着读着却发现书海中畅游是那么的愉快!而且比读图画书要有趣得多!

开始上小学,我的阅读量大大增加,学会了查字典,也养成了不懂就问的习惯。在上小学中低年级读得令我印象最深的两书:《夏洛的网》和曹文轩的《青铜葵花》,两者各有各的特点,《夏洛的网》作者是E。B。怀特,作者把自己对友谊真谛的体会充分地融入到这本书中。记得读到夏洛为朋友命运而牺牲自己的段落“……在来过集市的数以万计的人中没有一个人知道,一只灰蜘蛛曾经起过最重要的作用,在它死的时候,没有任何一个人陪在它身边……”读到这一段的时候,我忍不住热泪盈眶。文章真挚的、如亲人般的友情深深地打动了我。我相信,这就是书的特点,书的奇妙之处,它总能在你的心灵找不到归宿时给予你一个最温暖的归宿,也能使你丰富自己的心灵,这可是任何一个人都做不到的。

我与书的故事远不只这些。进入小学高年级时,我开始阅读更深一层的文章,如《假如给我三天光明》、《平凡的世界》、《简爱》、《红与黑》、《瓦尔登湖》等。而读到《假如给我三天光明》中海伦。凯勒对生活深切的感悟:“有时我想,要是人们把活着的每一天看作是生命中的最后一天该有多好啊!”这时,我仿佛进入了作者心灵的深处,我发现读书不仅可以欣赏,观摩其它作品,书,更是人与人心灵之间的桥梁,通过这座桥梁,你可以进入他人的心中,与作者“聊天”。这使我们的生活不再寂寞,而变得丰富多彩起来。

书是一架时光穿梭机,带我们穿越人类上下五千年的历史闻名;书是一艘神奇的飞船,带我们认识丰富多彩的大千世界;书还是尘世中的一盏明灯,照亮人类前行时的道路;书更是一座通向光明的阶梯,为人类建起知识的道路。

书,是我一生的最好伴侣。让我们都成为爱阅读的人,让这个世界多一种交流,多一份光彩!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:推荐一本书的五年级

全文共 443 字

+ 加入清单

今天,我向大家推荐一本——《老人与海》。

这篇文章是美国大作家海明威的作品。

这个故事发生在一位老人身上:有一天,老人要出海捕鱼。做好一切准备的他,信心十足。待船行驶到几十海里外的时候,老人抛下了鱼网,放下了鱼钩,等待着一条大鱼快上钩。做完这些后,他每天都会到甲板上去看一看有没有风浪和有没有大鱼上钩。

可是,一天过去了,两天过去了,三天过去了……一个月过去了,他的鱼钩丝毫没有动静。他的食物已经只剩下一半了,然而,这位老人却如同没?~一样,他还是那么富有信心和耐力。

苍天不负有心人。终于在两个月后的一天,海上掀起了一阵滔天巨浪,从海里传来了一声撕心裂肺的叫声,老人立刻断定发出惨叫的是一条被鱼钩扎住的大鱼。这时,这条大鱼在水下狂“奔”起来。带着渔船驶了几百海里后,终于筋疲力尽了。老人把它捞上来,回去了。

当船行驶到离回家的路还剩一半的时候,他遭到了几群鲨鱼的围攻。老人竭力反抗,最终,寡不敌众,他的“战利品”全被鲨鱼抢了去。老人只好把残留的鱼骨带回家。

这位老人的精神难道不值得我们学习吗?

展开阅读全文

篇2:电子书作文500字

全文共 576 字

+ 加入清单

我有一本心爱的电子,小巧玲珑,携带方便。它长约十六厘米,宽约十一厘米,厚约一点五厘米。它是爸爸在暑假将要结束时送给我的礼物,鼓励我多读好书用的。

现在,互联网飞速发展,网络使用越来越文泛,深入。它正在改变我们的生活。作为网络使用的一种工具,电子书越来越受到人们的重视和喜爱。作为学用电子书的一员,我觉得电子书使用很方便,我也很快就喜欢上了电子书。电子书真神奇,下载一本书,用不了几分钟,花不了几元钱,价格便宜,人人都花得起。这样小小的一本电子书,里面可以储存好几百本书。你要喜欢看哪几本,手指点几点,你要的书就马上呈现在你的眼前。你要看这本书的哪几页,只要手指点几点,同样会映入你的眼帘。你有不认识的字,不理解的词语,手指按住你不认识的那个字、词,点击“意思”,字、词的意思让你一目了然。哪一句话你理解有困难,电子书就像一位高明的老师,一们有求必应的老师,让你恍然大悟,进入柳暗花明的境地。电子书既是一本书,也是一位好老师。

电子书在给人们带来方便的同时,也会给人们带来负面影响。如果使用不当,就会给人们带来危害。长时间看电子书,会造成双眼的疲劳,颈椎的劳累。下载书本时,每次打开电子书时,常常会出现各类广告,有些广告对于学习是不利的,甚至是非常有害的。这就告诉我,要正确地对待电子书,用其长处,克服其短处,使它真正成为我的学习好助手,获取知识的好工具。

展开阅读全文

篇3:引人入胜的书

全文共 243 字

+ 加入清单

212班郑美婧

中午,妈妈做好热乎乎的饭菜放在饭桌上。爸爸用手指着对面的椅子,奇怪的问:儿子呢?妈妈说:儿子可能还待房间里呢,你去叫他吧!

听了妈妈的话,爸爸急匆匆地来到儿子的房间,爸爸推开门看见儿子趴在地上正津津有味地看呢!爸爸大声的说:你这臭小子,还不快去吃饭。儿子只好放下书,离开房间去吃饭,儿子离开房间后爸爸回过头弯着腰好奇地想到底是什么书这么好看,让儿子都忘了吃饭。

儿子回到饭桌上,他和妈妈左等右等也不见爸爸过来吃饭。妈妈生气的说:你爸呢不会还在你的房间里吧!快去叫他过来吃饭。

展开阅读全文

篇4:我与书四年级作文

全文共 651 字

+ 加入清单

籍是人类进步的阶梯。”这是著名的名人高尔基的名言。书,在我的心里,就是一顿细嚼慢咽的宴席,是早上的营养品。我一走进书的世界,就会废寝忘食,什么事也不管。、我很小的时候就和书结下了深厚的“友谊”。那时,我的书就是小时候百听不厌的故事,例如《龟兔赛跑》、《狼来了》……这些故事教会了我做人道理。最开始我接触的是一本连环画《龟兔赛跑》,虽然里面的字很少,但它里面的内容和画面深深地吸引了我。等到我上小学时,我开始接触一些名著,《安妮日记》、《小鹿斑比》……

我读四年级时,在学校图书馆找资料,不过资料倒是没找到,倒是找到了一本名字奇怪的书——《惊魂街惊魂记》,他的封面上写着:胆大的翻开,胆小的走开。我好奇的边翻边想:这封面上的字都那么有趣,岂不是里面的内容更有趣?我翻开了第一页,立刻就被那文字吸引了,决定把这本书借回去。

回到家,我仿仿佛两位主人公一样提心吊胆,好像心都要跳出嗓子眼了,确实是呀,谁在惊魂街上逛来逛去不害怕呢?主人公可是一会儿遇到狼人,一会儿遇到蛤蟆精……我真在津津有味地看着书,妈妈叫我吃饭了,我回了一声“哦!”又埋头继续看了。妈妈等不及了,一把抢过我的书,我只好去吃饭。今天的饭桌上有我最喜欢的鸡翅,但我心里一直在担心主人公的安危,又偷偷去看书。妈妈发怒了,对我吼道:“你去不去,再不去我就把这本书撕了!”我只好灰溜溜的跑去吃饭,因为我的心思都在书上,我胡乱扒了几口饭,连最喜爱的鸡翅都忘记了。

就像一位作家说的,书就像一只永远不会沉的小船,他载着你驶向奇妙的港湾,驶向更远更险的航程。

展开阅读全文

篇5:特殊的一本书作文400字

全文共 457 字

+ 加入清单

暑假里,数学补习班老师给我们发了一本特殊而又精美的立体探究用

这本书的名字叫《芝麻书》。这本书发下来之前,我们还不知道这是一本什么样的书,当时老师并没有告诉我们,只是开玩笑地跟我们说,这是一本装满了芝麻的书。等这本书发下来之后,我们才知道这是一本有趣的立体书。

《芝麻书》很厚,只不过只有几页,我觉得很遗憾。虽然只有几页,但这几页的内容总是令我回味无穷,看了一遍还想再看一遍。因为这是一本立体书,自然书中会有一些“机关”,但是这些“机关”非常容易找,我总是能够迅速找到!

不仅如此,我还和这本书有过许多故事呢!

有一次,我和妈妈顶嘴,被妈妈狠狠地批评了一顿。当时我非常生气,把自己关在房间里。看见《芝麻书》时,我饶有兴趣地翻开了这本书来看,不一会儿气就消了,开始认真地找起“机关”来。等到这本书看完,我就高高兴兴地走出房间,又和妈妈谈笑风生了。

你看吧!我无论是高兴、生气还是伤心,都会捧起《芝麻书》来看,所以这本书对于我来说,是非常重要的。理所当然,这本书也是我最真心的朋友了。

我喜欢《芝麻书》,因为它能给我带来快乐!

展开阅读全文

篇6:书是我的好朋友作文400字

全文共 456 字

+ 加入清单

想必大家都有自己喜欢的物品吧,有人喜欢充满芳香的花草,有人喜欢活蹦乱跳的动物,而我喜欢的是非常普通的——

书,它给我带来快乐,不仅可以让我了解世界的奥妙,也可以让我在知识的海洋中遨游,更可以让我释放心中的喜怒哀乐。童年时,我读的第一本课外书是《安徒生童话》,每次我都依偎在母亲身边,让母亲给我讲故事,讲的过程中,我总笑得乐开了花。慢慢长大后,我开始阅读起了中国名著,从中领略武侠的奇妙异事,每次看的时候,都会被书中人物的技巧所迷住,甚至是忘记了吃饭。直到现在,我由于爱好,一直看书,现在看小说、漫画,常常会被逗得哈哈大笑。就这样,书陪伴我成长,一直与我形影不离。还记得有一次,我在看小说时,突然看到精彩处,在我眼前突然出现一只“魔爪”,嗖的一声,就把书抢走了,顿时,我火冒三丈,一扭头,一看是妈妈,我拿起手,想要夺回书,却让妈妈打了一个耳光,还说:“作业没写完,不准看闲书。”还外加一句:“休想吃‘天鹅肉’。”这时,我只得像老鼠见了猫一样,乖乖去写作业……

我最喜欢的物品是书,我爱它,也赞它,它是我终身的朋友

展开阅读全文

篇7:五年级推荐一本书

全文共 432 字

+ 加入清单

推荐——《我是猫》

猫——是一种宠物、有灵性。在我看来他它与其它的动物不一样,每一种动物都有属于自己的那种看待事物的看法。可能在我们看来,那只是一种动物,而在日本作家夏目漱石的眼中,猫的世界十分奇妙。

夏目漱石生于1876年2月9日,去世于1919年12月9日。她是一名日本近代小说家、评论家、英文学者。代表作有《我是一只猫》、《三四郎》、《过了春分时节》、《心》等。

这本书是用一只猫的眼光,猫的角度去描写了日本明治实际的生活。夏目漱石进行文学创作时,喜欢用对句、选句、幽默的语言以及新颖的形式,并且他开创了后世私小说风气的先河。她的小说树立了日本近代文学批判现实主义的丰碑。

此书有11章,共429页。作者用猫的视角,鞭打了金田等资产阶级人物及其帮凶的凶残势力,粗鄙的本性,同时也超过了那个时代的知识分子空虚的精神生活。

世界就如猫的眼睛一般变幻莫测,就让我们跟随夏目漱石的那只猫,回到100多年前的日本,来一股吵吵嚷嚷,但终究预约的神奇旅行,感受《我是猫》的魅力。

展开阅读全文

篇8:给六年级老师的一封信评语

全文共 544 字

+ 加入清单

尊敬的王老师

您好,你最近身体好吗?你最近快乐吗?在这短短的时间里,我想感谢你,感谢你对我的关怀,感谢您对我的教导。我忠诚的向您说一声谢谢!

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我很明确的知道时间过得很快且不会倒流。回想两年前,我还深深的记得您那张甜蜜而温和的笑脸;我还深深的记得您那上讲台的姿势;我还深深的记得您那温柔的话语。您的笑脸是我今生最大的眷恋。

我和别人不一样,您和别的老师不一样。我对您的态度和别人对您的不一样,您对学生的态度和别的老师不一样。

当别人在背后说您的严厉而不好的时候,我却表现得很否认。因为我永远知道我没有什么权力说您的什么话,无论赞美还是侮辱。我永远都是您的学生

剩下的时间马上就会过去的,也就意味着我马上就会不见您的笑脸。每当看到您的笑脸,我就会情不自禁的快乐而高兴,我也会觉得这一天非常满足而充足。

校园里即将会失去我们天真的笑脸和活泼的欢笑声。

有一次,我发烧了,您不顾上课把我带到生活区给我量体温,过了一会儿,一看体温计,我已经烧到了37。8摄氏度,您给我爸爸打了电话让他过来接我,您还不放心,等我爸爸来了您才回了教室上课。

一想起马上就要分别,我就充满了许多依依不舍之情。在这最后的时刻,我将对您敬重地说一声:“老师,我真心的感激您!”

祝您身体健康!笑口常开!

您的学生

展开阅读全文

篇9:以好书推荐话题

全文共 557 字

+ 加入清单

妈妈帮我买了一本,名字叫《半小时阅读》,这本书可吸引人啦!

书的正面,画着一只活泼可爱的小猪,正专心致志地读着一本书,仿佛要告诉我们:“亲爱的小朋友,看书不仅可以增添兴趣,还可以增长知识,让聪明的人更聪明,请多看书哦!”我迫不及待地打开这本书,一下子像磁铁一样紧紧地把我吸引住了。

那一个个新颖奇特的题目,如“零的突破”、“可口香味电影”、“女教师的特异功能”……直吊我的胃口,使我恨不得一口气把它们读完。看着,看着,眼前仿佛出现了一幕幕生动的情节,使人浮想联翩。你别急,让我就为你介绍一篇吧!

就说这“女教师的特异功能”吧。一看到这题目就把我嘘得一愣一愣的,细细地看下去更让我感慨不已。这故事发生在一个偏僻的小村庄,村头有一座小小的学校。有一天,上课必须用的粉笔突然用完了,女教师想了个办法,用手指醮水在黑板上写字。

又有一天,她走进教室,准备上课,突然发现杯子里的水已经全部漏完。就在这时,女教师突然感到,她右手的手指上,正不断渗出亮晶晶的水珠,天!她有了特异功能,这种奇怪的教育结果,便造就了一个神童被一所著名的大学破格录取了。有人化验过,那女教师手指上的水与泪水的化学成份是一样的。

在这本书里,似这样新奇的文章比比皆是,读着读着,都让你爱不释手。不信,你也来读读!

朋友,你们都知道,书是人类智慧的源泉。请爱书吧!

展开阅读全文

篇10:关于小书虫初二作文

全文共 530 字

+ 加入清单

阳台上,两个身影靠在一起,在太阳公公柔和的晨光中读哩!哎,是谁呢?偷偷告诉你,原来是我和轩轩!

你瞧,我读书呢,是为了好好学习,可是轩轩读书干什么呢?再说了,他看得懂吗?你不要着急。这个吗,说来话长,听我慢慢道来!这个现象的起因是这样的:一个阳光明媚的早晨,我在床上看书,不知什么时候儿,轩轩就跑了过来。起初我以为他在想什么新的花招来捣乱,刚准备要把他轰走,可没想到,他竟用谁也听不懂的婴儿语认真的读了起来!嘻,我笑啦,家里又多了一个“书虫”呢!

中午,家里人还没有睡醒,轩轩就早早的起来,找他的新伙伴——书了。我打了个哈欠,轻轻走到他的旁边,坐了下来。他并没有发现我,他读的非常专注。你瞧!他目不转睛的盯着书,眼神专注而认真。他规规矩矩地坐在那里,把书放在桌子上。我看着他这副模样,忍不住笑出了声。平时他总是坐都坐不住,怎么这回变得斯文啦?他或许是听到了声响,一扭头看见了我,他把书拿给我看,还指着字兴奋地说着我听不懂的语言。哈哈,好像全世界就他一个人懂似的。他叫我坐在他旁边,我静静地听着他给我读,虽然我根本听不懂,可是他的感情可十分到位。瞧他那样儿:小手指着纸上的字,眼睛目不转睛的盯着书,大声朗读着,哈!真逗!

你认识了吗?这就是我家的两小书虫,你喜欢吗?

展开阅读全文

篇11:人口的`作文评语

全文共 926 字

+ 加入清单

1. 习作不注意语言的精炼,如“今天是八月十五,是传统的,今天妈妈很早就起床了”一句话中出现了两次“今天”,第二个“今天”可以承前省略。文章也不注意标点符号的正确使用,如说的话都没用引号。

2. 这篇文章语言优美,通俗易懂,引用大量描写中秋明月的诗句,表达了作者对家人的思念之情。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。是一篇不错的习作。

3. 这是一篇抒情散文,作者通过喜欢七夕姐姐的文章,从而感受她的生活状况及思想,文章多次点题,直接表达“我喜欢”这一主题。文章语言富有诗意,娓娓道来,很有感染力。其中“问章”应为“文章”。

4. 这是一篇叙事文章,作者借助爸爸的口,给我们介绍了的由来,以及作者的决心要像屈原那样,做一个爱国的人。

5. 脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

6. 详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

7. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

8. 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

9. 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

10. 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

11. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

12. 事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

13. 外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

14. 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

15. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

16. 内容 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

17. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

18. 详略安排不当,主次不够分明。

19. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

20. 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

展开阅读全文

篇12:我的第一本书高二作文

全文共 606 字

+ 加入清单

小时候我不大喜欢看,等我慢慢长大了,这个习惯还是没有变,虽然有时候会看看书,但也只是看一看而已,与现在的我简直是判若两人。现在的我为什么会喜欢上看书呢?这要从《白雪公主》这本书说起。

有一天闲着没事干,就找顺手拿起了童话书《白雪公主》。没想到才开始我就被深深地吸引了,故事中的人物隐隐约约地在我脑海中浮现,接着人物的形像越来越清晰,就像放电影一样地在我眼前出现。当我看到白雪公主因吃了毒苹果而倒下时,我真是急得坐也不是站也不是,不知道怎么办才好,真是有口说不出啊!恨不得一下子跳进这个本书中,把这个故事纠正过来,把白雪公主吃下去的毒苹果用法力拿出来,让那个狠毒的王后吞下这半个有毒的苹果……我伤心地合上这本书,不想再看下去了,可是转眼一想:现在这样不看下去有点太可惜了,不知结果会怎么样?是美好的结局?还是悲惨的结果呢?我禁不住这些问题的诱惑又一次打开了书。原来是王子救了白雪公主,是他把白雪公主的棺材运回家去,不小心摔了一跤,卡在公主喉咙里的苹果出来了,白雪公主又恢复了知觉。当我看到这里时转努为喜,挂在半空中的一颗心放了下来,长长地吐了一口气。好人有好报哦,白雪公主和那位王子结婚了,而那位狠心的王后被白雪公主气死了。

我满意地合上了书,可是眼前怎么也挥不去白雪公主的样子,整整一个星期我都沉浸在这个故事当中。也正是因为这本书,才让我领略到了书的味道,才让我喜欢上了书,可以这样说,《白雪公主》是我的第一本书。

展开阅读全文

篇13:读书好,多读书,读好书作文

全文共 650 字

+ 加入清单

一本犹如一个精彩的人生,有精彩的细节,也有乏味的字眼,一本书就是一首优美的乐曲,里面的悲欢离合就像一个个不可缺少的音符。一本书就像一片无边无涯的大海,那么骤然的翻起的浪花,就是书中的难题……读书,读一本好书,不仅能充实一个人的灵魂更能使灵魂变得高尚。

读书,能让我浮躁的心情平静,读书真好!每当读到一本好书,我就能把全身心都投入到书的内容中。好像身边的喧闹也会立马消失,身边的一切事物都如停止了活动一般,只剩下我,去感受作者写作的那种心情,那种境界。我最喜欢的一本书就是英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》。

书中描写了英国人鲁滨逊?克鲁索一心想要离开家人到外面的世界里去闯荡。后来鲁滨逊成为一名水手,不料在一次海难中鲁滨逊独自流落到一座荒岛上,他顽强地与土著人进行搏斗,保全了自己的生命,同时又依靠自己坚强的毅志、丰富的科学知识、乐观的生活态度,克服了令人难以想象的困难,使自己在这个小岛上生活得越来越好。有一天鲁滨逊救下了一条受损的船和许多工船员,船工修好后,鲁滨逊搭乘这条船终于回到自己阔别已久的家园。在书中,我能找到与作者引发共鸣的句子像作者明白我的内心想法,我们好似从未谋面的知己。

在书中,我也能找到快乐些幽默通俗易懂的字句,也时常让我抿嘴一笑。读书,就想是在与一位良师益友沟通交流。它会告诉我做人的道德,也会教导我应该如何处事,如何面对人生须经历的大风大浪。我常常会为自己以前感到惭愧,因为从书中我读到了比我处理事情好一百倍的做法。读书不只是单单地区“和尚念经”,而是要用自己的感情,用心去读。

展开阅读全文

篇14:喜欢书的作文

全文共 616 字

+ 加入清单

让人展开无限遐想;书让人开阔眼界;书让人丰富知识……一本好书就好像是我们生活中不可缺少的物件,小学五年级作文,我最喜欢读的一本书。有句名言是这样说的:生活没有书籍就好比鸟儿没有翅膀。有许许多多的人喜欢读书,喜欢在阅读中享受书的“美”。《中国神话》就是我所喜欢读的一本书。

《中国神话》是一本讲述了中国大小神话的书。虽然里面只有十几个小故事,但是在作者的笔下却显得惟妙惟肖、栩栩如生。在《精卫填海》里面有这样一段话:“日复一日、年复一年,精卫始终在西边山林和东边大海之间来回,一颗一颗地把小石子投入海中。”这段话写的是“精卫”为了把大海填起来,终年不辞辛苦地从山林中衔石子去填海的事情。从这段话中,我知道了做什么事都要有恒心,时间长了就一定能成功,只要目标专一,水也能滴穿石头,绳也能锯断木头,再小的石子也能把浩瀚的大海填上。

我喜欢这本书的原因不仅是因为它给予了我深刻的道理,更重要的是书中精妙绝伦的词语。渺小、慌忙、凶光、闪烁仅仅是几个词,但在作者的笔下却是美伦美奂:“它黑色的身影,在一望无际的海面上,显得十分渺小……。”除此以外,这本书还有好句、好段,更有好的故事。比如《海中三神山》、《钻木取火》、《酒仙杜康》、《过年》等都美文佳作,一定会让你目不遐接的。下面就不多介绍了,有空的话,自己可以去品尝这种美妙的味道,感受那奇美的境界。

书让人展开无限遐想,书让人开阔眼界;书让人丰富知识……让我们一起读书,一起来享受这无限之乐吧。

展开阅读全文

篇15:有关书的初三作文

全文共 583 字

+ 加入清单

随着科技的发展,今后会出现许多奇妙的——会说话的书,“电视唱片”书,立体的书以及微缩型书等等。

这些书十分先进,且更加方便实用和美观。下面就让我来介绍一下这些20年后的书吧!

首先给大家介绍的是一种太空百科全书。只要你一翻开它,便可身临其境地进行一次免费的太空旅游,让你知道太空的奥秘,并亲身体验一下这神秘而又令人向往的地方。不过,这种书也有一个缺点,那就是价格太贵。

接下来给大家介绍的是动物百科全书,你只需按一下书皮上的小电钮,便有一大堆动物出现在你面前。如果你害怕其中的一些动物,可以把它消去。其实你也用不着害怕,因为它们是虚幻的,不会伤到你。你可能会问:“为什么会有这些幻影呢?”很简单,只要将捕捉来的动物们放进书缝中的一个微型无底洞,1秒钟后,按一下按钮,它们便会活灵活现地展现在你面前。如果你是一个爱护动物的人,认为这样会伤害到动物们,那么你也不用担心,这个问题科学家们在设计本书的时候就以想到了,他们把书上安装了一个地点抵达器。1-2分钟后动物们会回到自己的家园,幻影也不会消失。

随后介绍的是海洋百科全书。这本书共有10个按钮,分别带你去游览全世界的海洋。这并不危险,因为随你的有一层防护膜,可以保证你的安全,使你尽情欣赏美丽迷人的海景。

听了以上的介绍,你是否对20年后的书感兴趣了,如果是,那就让我们一起好好学习,掌握先进的科学技术,让这些书早日问世吧!

展开阅读全文

篇16:我的爷爷书虫作文500字

全文共 472 字

+ 加入清单

在我们身边,有许多形形色色的人,俗话说得好:“三人行,必有我师焉。”在这些人当中,一定有你最崇拜的那个人,我也不例外,我最崇拜的人就是我的爷爷

我的爷爷是个有趣儿的瘦小老头儿,一双眼睛总是笑眯眯的,经常捧着一本厚厚的,戴着一副老花镜,坐在摇椅上看得不亦乐乎。

有一次,我正津津有味地看着电视节目,做了一半的作业被晾在一旁。爷爷见状气愤地指着我的鼻子叫道:“哎呀呀!少壮不努力,老大徒伤悲!”糟糕,爷爷生气了!因为他每次生气都会说:“哎呀呀!”我赶忙拿出作业,匆匆忙忙写了起来。这时,我的眼珠咕噜一转,爷爷最喜欢听笑话了,“咳咳,”我清了清嗓子,给爷爷讲了个笑话。爷爷听了笑话,怒气都消了,捧腹大笑起来,还连连叫道:“我心甚悦,我心甚悦呀!”

这时,爷爷缓缓走到门外,见门外的一棵柳树长的格外茂盛,情不自禁地赞叹道:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”说完,他又像往常一样拿起一本《三国演义》津津有味地看了起来,一边看还不忘一边向我嘱咐:“孙女哟,你要好好读书,将来考大学!”

爷爷常说:“活到老,学到老。”他一把年纪了,还坚持每天读书,我真崇拜他!

展开阅读全文

篇17:我与书的故事作文

全文共 454 字

+ 加入清单

我有一个自己的故事,可是,说来说去都是关于的,让我来讲给你们听吧。

我从教室后面的书吧里借了一本书,名叫《我把班长变小了》,我大概的翻了一下,觉得这本书不错就把它借走了,晚上,回到家里,作业做完后,我拿起《我把班长变小了》这本书看了起来,因为我每天都有做完作业看会书的习惯,前面我看到主人公为了报复班长,就在班长经常放学来的奶茶店,在班长爱喝的朱古力味的珍珠奶茶里放了一些东西,班长喝下去之后,就慢慢的变小了……哇!竟然能变小,真厉害,如果我能变小就好了,不如我也来做一做这杯奶茶,好,说干就干……

我家里有从超市里买来的珍珠奶茶,不是朱古力味,但能喝就行了,我按照胡掓粉,鸡精,嫩肉粉……,终于调好了,我高兴的笑了一笑,咕咚,一口吞了下去,不是我变小,反倒是我奔上卫生间把东西吐了出来我生气的说:“这书骗人,我以后再也不看书了。”说完就哭了起来,妈妈听到了,连忙出来说,这到底是这么回事,我一五一十的讲给妈妈听,妈妈给我讲了很多道理,我终于懂了。

妈妈讲完后,给我倒了一杯水,我也乖乖睡觉了,妈妈高兴的出去了。

展开阅读全文

篇18:我与书的故事作文

全文共 501 字

+ 加入清单

小学一年级的时候,就悄悄的走进了我的生活,每时每刻都陪伴着我。

记得小学二年级的时候,我和朋友一起去书城看书,本来只是想看书,没打算买书,但我看了一本《查理九世》觉得他的内容非常丰富,它的故事情结深深的吸引了我,我打算把它买下来,可是一看价格,呀,好贵,我把口袋里的零食钱全拿了出来,数了数,不够,怎么办,要是回家去拿,再倒回来,可能会没有(因为我开始看了书架上只剩下几本),于是我叫我的朋友帮我守着这本书,我飞快地跑回了家,家里没人,爸爸妈妈还没下班,急得我抓耳挠腮,面红耳赤,一下子没了主意,这时我听到邻居家有声音,咦,可以去找邻居阿姨借钱呀,但又不敢,想来想去最终决定去邻居家借钱,邻居阿姨开门了,我把想借钱的理由给阿姨说了一遍,阿姨同意了我的要求,我拿着钱飞快地跑向书城,到了书城,我看见朋友焦急的眼神在到处张望,我连忙跑过去,书只剩下一本了,正在这时又有一个人来买这本书,说时迟,那时快,我的朋友一下子扑到书上,不让那个人买,朋友见我来了,马上把书给我,我们赶紧朝收银台走去。我们俩开开心心的走在回家的路上,还在说,呀!好险呀,要是再慢一点的话,这本书就买不到了。

这就是我与这本书的惊险故事。

展开阅读全文

篇19:五年级推荐一本书优秀作文

全文共 530 字

+ 加入清单

那天中午,爸爸带我去新华店买了一本《假如给我三天光明》。书的作者是海伦·凯勒。这本书告诉我们遇到困难要坚持,永不放弃。今天我就来说说吧!

《假如给我三天光明》讲述了作者海伦·凯勒患了重病,导致自身失明和失聪,但是因为她不屈不挠的精神,挺过了这个打击,并顽强地生活,迎来了美好的未来。

在海伦·凯勒小的时候,她的父母为她请了一位家庭教师,叫伊莉文。她教会了海伦·凯勒许多知识,使她在黑暗中坚强地活着,能在黑暗中找到另一种光明。

本身当聋哑人的家庭教师就不是件容易事,可伊莉文却不厌其烦地教导着海伦·凯勒,她不断地鼓励着海伦“加油,加油。”海伦也从她那儿学到了许多,写出了《霜王》和其他作品。看到这些片段,我不禁想起了一句诗,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这就是老师,他们孜孜不倦地把自己的知识传授给我们,就像园丁浇灌着花花草草。所以我们也要好好聆听老师的教诲,用成绩来回报老师。

海伦·凯勒是一个身残志坚的人,她虽然身体上有缺陷,但却取得了惊人的成就,让我感到震撼。我们要坚持,要坚强,要有不屈不挠的精神,即使身体残疾,也能在心灵中继续活着。即使身处黑暗,也能靠自己找到光明。

听了我的介绍,你是不是有也有所心动呢?快去读读这本书吧,我相信它一定会使你终生受益的!

展开阅读全文

篇20:最新推荐一本书五年级

全文共 571 字

+ 加入清单

犹药也,善读之可以医愚",刘向这句话说得没错,读好的书可以得到心灵,精神上的治愈。今天,我就向大家推荐一本书——《青铜葵花》。

《青铜葵花》的作者是著名文学家——曹文轩。曹文轩的主要作品有《草房子》、《青铜葵花》、《我的儿子皮卡》等,曾获国际安徒生奖、冰心文学奖等60余种重要奖项,担任北京作家协会副主席。

《青铜葵花》里面塑造了憨厚老实的青铜和胆小善良的葵花,让我有着深刻印象。它还让我明白了人内心深处的黑暗,以及人间的冷暖。

这本书我印象最深刻的是青铜和葵花成了兄妹,青铜处处为葵花着想:为了防止葵花放学时被嘎鱼欺负,每天放牛来姐葵花放学;为了让葵花上学,自己放弃了等待已久的上学机会;为了让葵花住上大房子,青铜和爸爸拼了命地割茅草;为了让葵花更好地上台表演,青铜费尽心思为葵花做了一条冰项链……有一次,城里人想接葵花回城,青铜听到这个消息后,天天守在葵花旁边。葵花上学时,青铜就远远地跟在后边,葵花放学时,青铜已早早守在了学校的门口。总之,青铜害怕有一天,葵花会突然被人劫走。当城里人真正到来时,青铜也不管三七二十一,冲进教室拉着葵花躲到了芦苇丛,了命运还是让他们分开了。看到这,我早已热泪盈眶。

也许,生活中是一路坎坷,但是,只要心中充满美好,坎坷也会过去的。正如书本封底曹文轩所说:少年时,就有一种面对痛苦的风度,长大时才能是一个强者!

展开阅读全文