三年级作文：我们的课余生活【通用20篇】

我的课余生活是被安排得满满的，就连我喘口气都没有，唉~，自由你在哪里？很多人课余生活中必不可少的就是看看书，上电脑聊QQ，打游戏，看电视，这也包括我，接下来我来介绍我的课余生活吧！

我一整个星期行程是排得满满的，我来说一下吧！星期一钢琴课，星期二数学课，星期三钢琴课，星期四钢琴课，星期五数学课，星期六英语课，星期天板球训练，你们说我有一天闲着的么？自由你在哪？

我最讨厌的还是钢琴课，我本来就不喜欢，我妈硬要给我报，每次陪练时我都一心二用的学，因为我不喜欢，他们哪有把自己喜欢的强加在我的身上，每次到老师家上课时，我都是最最恐怖的45分钟，我不停的在和钢琴魔鬼打斗着，过完了这45分钟，在这45分钟内我是生不如死，我曾经学过更多的东西，我头都大了，拉丁，高尔夫，围棋，作文，珠心算，小提琴，等等，想到这些我的脑子会瓦特的，但是我有一段时间还是很轻松的，什么看看电视，玩玩电脑，有时会看看书，我和同学打电话和邻居玩，等等之类的，我想要的是没有一堆兴趣班拘束的日子，我的老天爷，我追求的自由在哪？

随着老妈上二楼的脚步声，把随着老妈的河东狮吼，说“我看了一个作文班还可以你明天和阿姨去听一节，好的话我帮你报，你看看对面的美美《简称）她都报了，你也去呗，还有个伴，我的天呀！谁来救救我，自由你居然抛弃了我！NO!

我的课余生活像五彩缤纷的花园一样，丰富多彩。比如说打羽毛球、打篮球、踢足球和小仓鼠玩……其中，我最喜欢和小仓鼠玩。

我家的仓鼠像个圆滚滚的毛球，眼睛水灵灵的，鼻子一动一动地好像在寻找食物。

它还特别爱干净，我倒好浴沙，小仓鼠就“扑通”一声跳到浴沙里，像一个球一样在里面滚啊滚，滚累了就躺在浴沙上，好像在晒日光浴呢！

它不仅爱干净，还特别爱运动，它在一个圆形的塑料桶子里飞快地跑起来，桶子发出“咯吱、咯吱”的声音，说不定哪天能练出一身肌肉和八块腹肌呢！

这只小仓鼠给我的课余生活带来了不少乐趣，你喜欢它吗？

从上个学期开始，我拥有了有趣的课余生活。这话怎么说呢？因为我每天做完作业可以去玩我最最想玩的轮滑了。

上学期，不知道我的妈妈怎么了，忽然就给我买回来了我想她央求了差不多一年的溜冰鞋，最有趣的是她自己也买了一双，我的那双和她的那双是一个花色的大小两种，她什么也没有多说，只是拿给我溜冰鞋，让我换上等她洗完碗，一起去公园玩轮滑。

我们家附近的公园，老早就有很多人玩轮滑了，每次和妈妈散步的时候看着那些穿着溜冰鞋在那里玩儿的小朋友，我都无比的羡慕，我也跟我的妈妈央求过给我也买一双，可是妈妈一直都没有给我买，这一次她不仅给我买了，还给自己买了，这让我开心地想，妈妈可能是自己想玩儿了吧！

自从有了溜冰鞋后，我每天写完作业吃完晚饭都可以和妈妈一起穿着一起出来玩儿。我们公园里有专门的轮滑教练在那里教，我和妈妈就先两人搀扶着滑到教练的身边，再松开手让教练知道我们如何滑。最开始，妈妈滑得比我好多了，但后来我因为认识了好几个一起玩轮滑的小朋友，我跟着他们不怕摔的到处去滑，慢慢的也就比妈妈厉害了。

后来妈妈看见我和小朋友们玩儿的那么开心，她也就不再穿着溜冰鞋出来和我一起玩儿轮滑了。我这才知道，我这有趣的课余生活都是妈妈为了让我便得更开心所做出的改变。她怕我一个人常常闷在家里不出去玩会变得性格孤僻，于是就买了两双溜冰鞋，等到我交到了一起玩儿的小伙伴，我的妈妈也就不再化身我的朋友陪我玩儿轮滑了。

现在我有了一起玩儿的好朋友，也有了更加爱我的妈妈，我的课余生活更加有趣，也更加有爱了。

李瑾

我的课余生活就是和同学来一场羽毛球比赛。两两对决，三个球落地者则出场。

“我运动，我阳光，我快乐，我健康。”我喊着响亮的口号进入赛场。对手也随着我的口号大步流星的走上台，对我说：“跟你打，这不就是张飞吃豆芽——小菜一碟吗？”我气得火冒三丈，转身来了一个“天外飞球”。对手措不及手，失了一分，两场过后，被我打的落花流水。她也不甘示弱，用她的如来神掌向前一挥，打出了“飘移追赶”。我目不转睛地看着球，眼看羽毛球在半空中划过一道优美的弧线向我奔来，我赶紧伸出球拍去接，可是球太高了，球拍落空，球落到了地上。对方高兴的一蹦三尺高，我却累的满头大汗。“万事开头难，不经历风雨，怎能见彩虹？”第一回合就这样在我们的拼搏中结束了。

第二回合，我和一个穿红色大衣的女孩对打。她一上去就来了个“晴天霹雳”球似流星“嗖——”的一声飞了出去，我也不管三七二十一了，一挥拍——拍打了一个“海底捞月”，小小的羽毛球又像炮弹似的飞了过去，因为这次对手的疏忽，所以没有挡住炮弹的轰炸，失了一分。时间一分一秒的过去了，我以3比0胜出，这场激烈的比赛就这样结束了。

一场场的羽毛球比赛不仅让我的课余生活多姿多彩，使我拥有强健的体魄，而且还磨炼了我的意志，让我在快乐中收获更多知识，我真喜欢它！

我的课余生活游泳1

我的课余生活像一首好听的歌，丰富多彩，学游泳、打篮球和羽毛球、骑自行车、弹吉他.....没有一样我不喜欢。其中我最喜欢游泳。

每个星期六，妈妈都会带我去九山游泳馆学游泳，这里人可真多呀！有学蛙泳、自由泳、蝶泳、仰泳，其中我是学自由泳的，起先我不敢下水，在教练的鼓励下，我战胜了心中的恐惧，跳下水。终于成功了，我来回游了十圈，我为我自己骄傲。

平时一放学，我就骑着自行车，拉上爸爸和妈妈，去广场上玩。我还记得妈妈教我骑自行车，那时候我还经常摔倒在地上。爸爸说“一定要坚持努力，才有收获。””我鼓起勇气，转了一圈，爸爸看到了，笑着点点头说：“看到了吧，儿子，这就是只要努力就能得到成功。”就这样，我每天练，现在骑着像鸟儿一样自由自在。

我的课余生活充满快乐，并让我感到运动的重要性，希望同学们在课余生活中都有不一样的快乐。

我的课余生活游泳2

我的课余生活丰富多彩，画画、滑冰、唱歌……但是我最喜欢的是游泳。

我常常在电视里看那些游泳健将在水里伸缩自如地展示自己那美丽的游泳姿势，我也想能像他们那样在水里游动。

终于有一天，妈妈带我和辛月、金美善等六个小朋友一起去学游泳了。

刚开始，我们和教练一起做热身操。我一做完就迫不及待地试了一下水温，“哎呀！好凉！”我不由自主地喊了一声，心想水怎么会是凉的？妈妈明明告诉我水是热的啊。肯定是妈妈怕我不来，骗我的。

该上课了，之间别人都纷纷跳进了水里，我心里也痒痒的。因为我是初学，教练先让我在岸上做蛙泳的动作，练了一会儿，教练说我可以下水了。我拿着浮板准备下水。刚开始时，我心里有些害怕，但是教练鼓励的话让我从胆小中走了出来。我先抬头吸气，然后屏住气把头伸进水里，手和脚一起做蛙泳的动作，这样身体就向前游动了。游了一会儿，我的动作变得轻松自如了，也敢睁开眼睛看水下的东西了。我觉得自己仿佛变成了一条小鱼，这时我心里只有一个字：“爽”！

游泳已经伴随我度过了整整一个暑假，给我的课余生活带来了无尽的欢乐和幸福。我喜欢游泳。

我的课余生活游泳3

我的课余生活有游泳、画画、读书、写字、钢琴、舞蹈，我最喜欢的课余生活是游泳。

今天早上我刚刚睡起来，妹妹兴奋地对我说：“姐姐！姐姐！我给你讲一个好消息，姨妈说今天要带我们去游泳呢！”我一听这句话就一下子从被窝里爬了起来，我竟然可以去游泳了！这时候，我高兴地心怦怦地跳个不停。

吃过早饭，我们来到了游泳馆，我迫不及待地换上了游泳衣。我和妹妹准备要下水了，妈妈急忙说：“游泳圈！游泳圈！”我和妹妹忙把游泳圈套上了。刚刚开始，妹妹和我小心翼翼地把脚伸了下去，我以为水是凉的，“咦，怎么水是热的？扑通，扑通！我和妹妹就跳进了池水里。我和妹妹在浅水里面玩皮球和打水仗。

我妹妹可是一个淘气包，我在游泳的时候，妹妹一会抓上我的脚，一会儿拉我的游泳圈，都不让我好好玩。

到了吃午饭的时间了，我和妹妹依依不舍地离开了游泳外馆。

每一个人的课余生活都大不一样，都各有个的精彩，各有个味道，我也有我的精彩，我的味道。

班里的同学一下课都有自己要做的事，根据我对我能班男女同学的了解。我觉得男生一下课大都跑出去打篮球了，虽然我很不能理解他们为什么可以冒着大太阳在哪里打的津津有味?出了满头大汗还要在哪里打?这我不能理解。——女生一下课就只会呆在教室里聊天啊!做作业啊!我看着头就晕啦!但班里总有那么几个特别的人!当然我也是属于这些特别的人其中的一个。

我的课余生活比较特别!在我的记忆力好像大多是一下课就和几个特别要好的同学去厕所!也不知道是为什么，反正是特别爱往厕所跑!好像厕所有着很大的魔力似的!我们就在厕所门口聊天，洗脸，打闹，玩。一直到快上课。还有到大家都不想上的课的时候就有人说要不我们翘课吧!但都没有一次实现!因为总是有那么几个怕老师的同学!!

老师的办公室好像只要进了!就被认为是做了坏事!但也有例外哦!

教室里很热，但办公室里貌似很凉快哦!(每个办公室里只有3~5个老师)一有时间我和那几个要好的同学就大规模的进入办公室凉快啦!刚开始老师还会说几句话，但自从我们和老师熟了以后，老师就在也没说什么啦!我们也都和老师们做在一起聊天，说说一说我们的问题，还有班上的问题，等等。

我的课余生活就是这么简简单单，但我过的很快乐!

我叫董雨晴，是一名刚升入三年级的小学生，我的业余爱好有很多，如看书、画画、写作文……因为爱好广泛，所以我的知识面很广，课余生活丰富多彩。

其实我最喜欢的，那还是要说读书了，每天放学回到家里，我就赶紧把作业写好，然后就迫不及待的捧起自己喜欢的书，津津有味的读起来。我常常被书中有趣的故事情节逗得哈哈大笑，跟书中的人物一起成长一起历险，那感觉真的很棒。

家里的书看完了，一到周末妈妈就领着我去新华书店看书，书店里有各种各样的书，真是个知识的海洋，我就像一条小鱼，在学海里遨游，尽情的享受着知识的快乐。在书店里有时候一站就是一上午，虽然很累，但我却很满足，因为我又读了很多有趣的故事，又掌握了很多知识。

我读的书有很多，有各种历险记、童话故事、寓言故事，其实我特别喜欢（（口袋里的爸爸）），上面的故事情节很刺激，引人入胜，而且从里面我也明白了很多道理。

因为喜欢读书，所以我的知识十分丰富，课堂上经常受到老师的表扬，写作文更是难不倒我，听过读书我明白了”读书破万卷，下笔如有神“的道理，今后我还要多读书，读好书，让自己的课余生活更加的多姿多彩。

我的课余生活丰富多彩，除了学习我还喜欢画画，折纸等等，其中我最喜欢跳舞。

每次我看电视，看见那些小朋友穿着漂亮的裙子在舞台上翩翩起舞时，我想：如果我也能学会跳舞，那该多好啊！

因此我报了一个舞蹈班。先练习最基本的压腿，下腰，劈叉，在进行正式的舞蹈学习。在这个过程中，我非常开心，也越来越喜欢跳舞。

有一天上课，老师让我妈学习倒立，她说：“要先把双手放在地上，然后右腿跪在地上，左腿往后伸直，左脚用力一蹬右脚随之跟上去，身体就能倒立在墙上了。”听完老师的指导后，我心里七上八下的，吓得心多快要跳出来了。

我按照老师的要求去做，可是练了好久也没学会。妈妈看我如此灰心，便三番四次地鼓励我，老师也传授我双手一定要用力撑住的技巧。在她们的帮助下，我重拾信心，全力以赴，终于倒立在墙上，像一棵挺拔的小松树。哇！我终于做到了，我好开心啊！

经过这件事，我认识到做任何事都不能轻易放弃，面对困难要勇于克服，坚持下去，才能成功。

我的课余生活可丰富多彩了，除了每天上学写作业，我的课余生活有：跳街舞、看书、玩游戏、打羽毛球，还有我最喜欢的架子鼓。

“咚次嗒次、咚次嗒次……”这是我们打架子鼓的旋律，架子鼓带给我的乐趣妙不可言，看着老师挥舞着鼓棒，可帅气了，我也想变成老师那样厉害，就让老师给我学难的，不知道的时候，我就使劲看曲谱，慢慢地，难的歌，有一些我都会了，经过反复的练习后，掌握了一些技巧，老师觉得我的进步很大，就让我去娄底参加一年一度的湖南省架子鼓比赛，到了比赛场地，第一感觉就是，啊！好多人呀！上半场我一直看着别人打，心情一点儿也不紧张，因为不是我打。下半场到了，老师对我说：“你是66号。”这时候的还是不紧张，因为我是最后一个参赛选手，快到我了，这时妈妈对我说：“就算你是最后一个，也要打得很有气势。”老师又嘱咐我说：“因为你的歌不是伴奏曲，所以一定要打好，这样你就可以进入十强，进入总决赛。”这时候我的心情就很紧张，轮到我了，整首曲子前半部分打的还好，后面结尾部分由于我紧张，手不由自主的抖了一下，就全打乱了。

我心想：我每天辛苦练习，好不容易一个比赛，因为一个小小的失误，害得我没有进入十强，真不划算啊！

现在，我爱上了打架子鼓，一有空就练习，它成了我课余的主要活动。

在课余，我喜欢看书、弹琴、打球和玩电脑。最近我一直在玩植物僵尸。

刚开始玩，觉得这个游戏实在太简单了，就难么几个僵尸，随便乱打打也能赢。从天上落下来的阳光那么多，谁怕它呀！于是，我认为太阳花是并没有多大用处，带上它只是装饰品，还不如带点厉害的植物。但是随着飘落的阳光越来越少，植物需要的阳光越来越多，僵尸进攻的速度越来越快，关卡的难度也越来越大。每一次，我都将放置植物的时间一拖再拖，因为没有阳光，等把阳光凑齐了，僵尸都快接近大本营了，可倔强的我还是硬将豌豆射手放在了上面，虽然有时候走运，植物没被吃掉，但大多数都成为了"炮灰"。

还有一次，最后的总攻击。普通的一些僵尸，如路障僵尸，撑杆跳僵尸，铁桶僵尸都被我干掉了。植物也被我挖得差不多了，可没想到，还有一些读报僵尸，当时我就傻了眼，如今植物没了，阳光没了，我怎么对付他们呢？唉，没考虑清楚啊！

经过几十次练习，我终于学乖了，记得带向日葵，不要乱挖植物。我总结了一个道理：做事不要光看表面，要做长远打算，还要想清楚是利还是害，有了这个道理，我玩游戏时得心应手，乐趣增加了不少。

我要介绍上的课余生活是养乌龟，我养的乌龟非常可爱，它的两只宝石般的眼睛晶亮晶亮；它有一块扁平布满皱褶的甲背，像骑士坚硬无比的铠甲。

有一次，我给它洗澡，它和往常一样用四肢挣扎着。我想：它好几天不吃不喝，应该很饿了吧，我应该给它喝点水。于是，我打开水龙头，捻住它的嘴巴，给它饮水。饮水后，我刚想把它送回“家”，它把鼻子里的水一挤，喷到我脸上，我可真够惨的。

我和乌龟生活三年了，我和它的感情像世界上最深的海和世界上最高的山一样。我每次给它喂食，它都四肢趴在地上，头高高昂在空中，嘴巴张得大大的，等着我给它喂食。这样说知道俺们俩，“人动组合”的感情了吧。

秋天，我发现乌龟好几天不吃不喝，非常着急，以为它病了，所以马上找妈妈治疗。妈妈却平静的说：“乌龟冬眠啦！当然不吃不喝了。”我听了，一颗心总算吞下去了。

我的乌龟越长越大，越来越可爱，我也越来越喜欢它，它是我课余生活不可缺少的一部分。

我的课余生活丰富多彩，我的兴趣爱好有好多：跳舞、看书、轮滑……可我最喜欢的还是看书。

自从去年，妈妈带我去图书馆后，我就喜欢上了看书，现在，我还经常到图书馆去看书呢。那里有各种各样的书籍，有科技类的、有学习类的、有生活常识类的……等等，各种各样！但我最喜欢的就是故事书啦！看书的时侯，我就像和书中的主人翁交上了朋友，和他们一起游历奇妙的世界。有一次，在图书馆里，我看见一本《笑猫日记》，书名让我很好奇，于是，就翻开书页看了看，里面的内容生动有趣，我读着读着就沉醉在书中，怎么也停不下来。直到八点半，图书馆要关门了，我才恋恋不舍地离开了图书馆。

告诉你们吧，自从喜欢上看书以后，我从书中学到了许多连爸爸妈妈都不知道的知识，我还读到许多美丽的故事，书里有一个大大的世界等着我去探索！

我的课余生活丰富多彩，有看书、画画、户外活动、玩游戏，但我最喜欢的还是暑假里学的游泳呀！

暑假里，我天天乘坐爸爸的车去游泳，开始的时候，教练让我们先憋气，我一下就憋了二十秒。之后，我们又扶着浮板横着来回漂，可任凭我怎么使劲也漂不远。终于有点漂远了，就又学蹬腿了。我学会之后，努力地想把动作做标准，教练也一次又一次地帮我改进动作，一次又一次地练习，终于在最后几节课时，我把动作做标准了。在学划手时，我的问题仍然很多，和学习蹬腿一样，也是需要经过一次又一次地改进，一次又一次地练习。到最后两节课中，我不但把所有动作做标准了，而且还能从游泳池的一边游到另一边，每一次游到另一边，我的脸上总是会挂着胜利的、开心的笑容。现在去学的时候我仍然是这样，一有问题就一次又地改进，一次又一次地练习。游到对面，内心总给自己一个肯定！

因为游泳，我有了更多的快乐；因为游泳，我有了更多的朋友；因为游泳，我变得更坚强；因为游泳，我的身体变得更强壮了！总之，我爱上了游泳！

我的课余生活就像一盒彩色铅笔，任由我们在洁白的纸上挥洒快乐的童年。

今天，我去龙城宾馆吃饭，吃过饭，我看到我的好朋友在玩“猫抓老鼠”。这个游戏的规则是“猫”有十个“定时炸弹”，每个炸弹过十秒就会“爆炸”。在爆炸的时间内，“老鼠们”必须跑出来，不然就会被炸到，谁被炸到，谁就变成下一个抓老鼠的猫。经过他们的同意，我加入了他们的游戏。我们一开始用“石头，剪刀，布”来决定分组，他们不约而同地出了“石头”，而我出了“布”，所以我就成了那只抓“老鼠”的"猫"。游戏开始了，“老鼠”冯博睿率先跑出来，被“猫”发现了，立马追赶。可是冯博睿跑得太快了，根本就抓不住他，只好眼睁睁地望着他“偷粮食”。“猫”只好用炸弹了，在“炸弹”爆炸的十秒内，“老鼠”们纷纷跑出来，我从秘密通道绕道了大门口，堵在那里等“偷粮食”的老鼠们，等了一会，果然跑过来一只“老鼠”，我伸开两只手拦住了她，让她无路可逃，哈哈，“老鼠”被抓了，变成了“猫”，但我也违反了规则，因为踩了老鼠洞！在接下来的游戏中，小伙伴们你追我赶，玩得不亦乐乎！

我的课余生活五花八门，你想不想和我做朋友啊！

训练目的：

1、了解课余生活，从而熟悉写作范畴。

2、虽然不能千篇一律，但要教会学生基本的写作方法。

3、针对学生不同情况，促使学生较好完成习作。

指点迷津：

一、导言：

课余生活简直就像个七彩的万花筒，全是精彩充实的故事。踢球、跳舞、画画、探险、郊游，不管是和同学还是家人，不管是干了好事、趣事还是傻事、错事，样样都是那么难以忘怀，总是那么感人至深。这次习作就让我们写写自己的课余生活。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这首诗中哪句话写出了活动内容？哪句话看出是课余生活？哪句话说出了活动时间？从这首诗中我们会知道些这次作文该怎么写。

二、师生互动，讨论可以写的内容。

1、我的课余生活可丰富了，经常参加的活动有：__第一文库网_________________________。在课余，还发生了许多事情，给我印象最深的事情是___________，那一次，我感到特别__________________________________________________。

2、审题，可以写什么？

①内涵理解：生活——学习生活

——课余生活——课外学习

——课外活动

——课外爱好

②习作之间：我的课余生活和记一次活动（游戏）这两类文章的关系应是“子题”和“母题”的关系。写题材范围大的作文可使用大中见小的开头，小中见大结尾方法，从而紧紧把握习作要求。 ③自由拟题：

三、出示范文谈写法。

1、欣赏范文，说说什么地方写得好？

2、课余生活中发生的事很多，抓住其中印象最深的一次写。

3、人物多，事情中有自己也有他人，应抓住突出的人物写，写出他们的语言、动作、神态、内心等特点。突出的人物可以是自己也可以是他人。

4、内容多，要按一定顺序写。

懂得使用些关联词，如“可是”“于是”“甚至”“才”“一就”让你的文章更有文理。

懂得使用些表示空间方位和时间先后顺序的词，如“首先然后接着”“之后”“这时”“当的时候”“前面”“顺江而上”让你的文章更有条理。

5、写活动首先要叙述完整。可简要交代活动时间、地点、人物及活动内容。其次要突出重点，把过程写具体。

6、写题材范围大的作文可使用大中见小的开头，小中见大结尾方法，重在写小。写时域广阔的作文应注重以一当十，以十当一的叙事方法，重在写一。从而紧紧把握习作要求。

课余生活（大）——一次活动（小）

课余时间（十）——活动时间（一）

7、写好自己，写出感受，能让人分享快乐。

四、帮你积累：

手忙脚乱 束手无策 七手八脚 笨手笨脚 探头探脑

挤眉弄眼 得意忘形 笑逐言开 欢呼雀跃 哄堂大笑

七嘴八舌 防不胜防

[小学三年级作文我的课余生活ppt课件

我的课余生活丰富多彩：有看书、绘画、骑自行车，吹萨克斯、写书法……现在，我把这种美好的、快乐的课余生活给大家一起分享。

曾记得：我看着别人在骑自行车，真是好羡慕啊，心里想着：我最好也能骑上自行车去兜风，显示显示自己的威风……

第二天，我的梦想真的实现了!爸爸和妈妈利用双休日的时间，给我买了一辆崭新的捷安特牌自行车，我兴奋不已。就迫不及待地拉着爸爸帮我学骑自行车，可是刚骑上它摇摇晃晃，差点摔了一跤。但我仍旧不放弃，半小时过去了，我终于学会了自行车……现在的我已经能骑得飞快了!每当周末作业完成之余，就会骑上自行车，会去小区里转了几圈，并与小区里的小伙伴们一起玩车呢!这样的生活自由自在，快乐无比!

我不仅会骑自行车，还会吹萨克斯。

记得有一次，家人团聚，我想到要完成音乐作业，就立即拿出萨克斯练了起来，练好后，我来到家人面前，说：“今天我为大家吹奏萨克斯，曲目是《小河流淌》，我看到家人的脸上都露出了笑容，心里更加自信了，最后用优美的乐声赢得家人的掌声，并连连称赞：“真棒!”这样的赞扬声是对我的鼓励，我一定会更加努力。萨克斯给我带来了快乐，也给我带来了精彩!

这就是我的课余生活，就像我们生活中的万花筒五彩缤纷!

说到课余生活，我猜你们会有各种各样的想法，不过我最喜欢的是旅行了。暑假里，我就跟妈妈一起去景宁游玩了。

一到丽水景宁，我们就参加了各种奇怪而有趣的游戏，第一个游戏是“脸吃饼干”，游戏规则是把饼干放在自己的额头上，再不停地抖动着肌肉，努力把饼干吃进嘴巴里。一声响亮的“开始”后，我马上把饼干放在额头上，像抽筋一样抖动着眉毛，一会儿把紧锁着眉头，一会儿开心地把眉毛舒展起来，但这枚小小的饼干像一个十分调皮的小娃娃，像滑滑梯一样滑了下去，一直落到了地上，我失败了。不过我在心里给自己打了打气，又去挑战了。这一次我不停地换表情，快到嘴巴上方了，我趁人没有注意，用舌头把饼干吃进去。最后获得第二名的“荣誉”，不过是倒数的。

第二个小游戏，是和大人一起玩的“夹心饼干”游戏。我和妈妈是两片饼干，夹心就是一个易爆的大气球，我们要想办法把气球运到终点。前面的人，有些背靠着背，有些面对面抱着，但是这“夹心”最后还是爆了。看着他们的惨状，我的心紧张得蹦蹦直跳。轮到我和妈妈上场了，我们选用的是背靠背运球法，我和妈妈小心翼翼地贴着球一步一步往前挪，我的心里很忐忑：这球会不会一挤压就爆了？一不小心不用力会不会飘走？我们这挪动的速度是不是太慢了？

然而我回头一看，对手还在起点，没有开始走呢！我的心里乐开了花，像蜗牛一样慢悠悠地往前挪。最后，我得了又得了个第二名，这次可不是倒数的呢。

除了游戏，景区还有很多有意思的活动呢。晚上，我们参加了篝火晚会，我穿上了少数民族的服装，围着篝火跳舞呢。

这次旅游给我留下了深刻的印象，这就是我的课余生活！

我的课余生活多姿多彩，读书、打沙包、玩平衡车，我最喜欢玩的是平衡车。

有一次我在北山公园玩儿，我看见有人在玩平衡车，问这是什么？他说：”这是平衡车。”我很喜欢，所以妈妈也给我买了一辆平衡车。在刚学平衡车的时候，我的心里很紧张，很害怕。我轻轻地把一只脚踩上去又快速将另一只脚踩上去。站在平衡车上，我摇摇晃晃，脚尖儿使劲儿往前，车子便飞快的跑起来，我没有心里准备，被狠狠摔了一跤，护具被摔坏了，我垂头丧气地从地上爬起来，心里想我不想学了。妈妈却说坚持就是胜利我听了妈妈的话，没有放弃。

我用了一个下午，终于学会了平衡车，这就是我最喜欢的课余生活。

我从四岁半开始学钢琴，那个时候我总是一边哭一边练。记得有一次，我弹钢琴的时候，发现我的乐谱不见了，我急得满头大汗，头都要爆炸了。我找遍了沙发、阳台、还有房间，最后我终于找到了，没想到它居然躲在玩具堆里。

还有一次，我准备开始弹钢琴了，突然我发现了一首很难的乐曲，妈妈也不在家，我独自分析了很久，幸亏那个时候我六岁了，所以我很快就掌握了要领，而且我还弹得很好。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈就都为我鼓掌，我的脸都羞得像个红苹果一样，真想找个地洞躲下去。

第二天，我又继续练这首乐曲，这次，我已经滚瓜乱熟了，40分钟就弹完了，我弹得又快效率又高，我觉得我很棒！

虽然弹钢琴很枯燥很辛苦，但是也带给我不少快乐和成就感，我会一直坚持练下去，我要成为小小钢琴家！

每个人都有自己的课余生活，都是与众不同的。下面，就让我来说一说我的课余生活中其中之一吧！

丁零零！丁零零！下课铃响了。同学们纷纷涌出教室，进行了自己喜欢的活动。同学们有的打羽毛球，有的打篮球，有的玩兵兵球在下课的十分钟里，还可以做些什么呢？哦！对了！踢一下毽子也可以嘛！于是，我拿了一个毽子踢了起来。一下、两下、三下我越踢越使劲，当我踢到十五下的时候，毽子呼地一声飞下楼，正巧，落到正在打羽毛球的妹妹头上。哎呀，倒霉！天上怎么掉下来一个毽子呢？呀，我的毽子！我的毽子！我急匆匆地跑下楼。见妹妹那怒气冲天的样子就知道又要挨骂了。妹妹冲着我大声说道：你就不能小心一点吗？老是踢毽子，踢到我头上多少回了我只好呆呆地被挨骂了。

看，这位即可爱又可恨就是我的妹妹了。

我的课余生活丰富多彩，比如，跳绳、捉迷藏，打球。最喜欢的就是游泳了。

星期日，阳光灿烂，天气非常炎热，我和爸爸决定去游泳，在路上，我哼着小曲高兴地来到游泳池。我飞快的换上了游泳衣，带上游泳镜，向游泳池奔去，看到那里的小朋友们像鱼儿一样在水里钻来钻去，可爱极了，水池里到处一片欢声笑语。刚学会一点游泳的我也迫不急待的扑通一下就跳进水，啊！真凉快呀！我深深呼吸了一下，又一个猛扎进凉快的水里面，真舒服，不一会儿，爸爸游过来说：“学游泳要先学会吸气和换气，如吸气和换气学不好就会被水呛到的。”我照着爸爸说的样子，先吸一口气就钻进水里，再抬头吐气，反复练习，有时还会喝几口水。就这样我越来越会游泳了。

从此以后，我更加喜欢游泳，游泳给我带来了无穷的乐趣。