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胡桃夹子歌曲表达什么(精品20篇)

感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止需要行动,更重要的是需要做到真心实意。简单地说,感恩便是感激,发自内心的感激。以下是小编整理的胡桃夹子歌曲表达什么,希望对你有帮助哦

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歌曲中的感动作文600字

全文共 581 字

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很多人都喜欢听歌,有些歌能让人在迷茫中找到方向;有些歌能让人在黑暗中找到光芒;有些歌能让人在嘈杂中多一份静谧。这就是歌曲给我带来的感动

每首歌都有属于自己本身的感动,它会在你心中,激励你前行。

就像是《平凡之路》这首歌,它唱出了像我们这样平凡之人的心声,每个人都能都能从中看到自己,并在听到这首歌的时候,情不自禁在脑海里回放过往。那些经历过的低谷、幸福、孤独、快乐、绝望,我们从未放弃,我们一直努力。很多人听《平凡之路》感动得落泪,也许并不是因为歌曲本身的魅力,恰恰是因为他们为自己的青春和理想落泪。

这就比如是我们的青春,我们拥有花一样灿烂的青春,在这样的青春里我们哭过、我们笑过,我们迷惘过、我们寻找过,青春是什么,梦想是什么。我们跌倒过,但是还会勇敢地爬起来,或许最终我们屈服于现实,将梦想搁浅,但是心中仍然有不熄灭的火焰,等待着被点燃的一瞬间。

这是朴树写的歌,他悟出了平凡,唱出了心声,平凡才是唯一的答案!不管曾经有多么失落、失望,而如今平凡之路才是需要我们去走的。

“向前走,就这么走,就算你被给过什么;向前走,就这么走,就算你被夺走什么。”是啊,只要我们都还在,路要继续走下去,我们需要继续努力下去!

这样想着,我带上耳机,闭上眼睛……

“我曾经跨过山和大海也穿过人山人海我曾经拥有着一切转眼都飘散如烟我曾经失落失望失掉所有方向直到看见平凡才是唯一的答案……”

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篇1:六一儿童节欢乐的歌曲汇总

全文共 1166 字

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儿童节就要到来了,小编整理了儿童节好听的歌曲,快来看看吧,总有你喜欢的。

《种太阳 》

演唱:小蓓蕾组合

我有一个美丽的愿望

长大以后能播种太阳

播种一颗一颗就够了

会结出许多的许多的太阳

一颗送给送给南极

一颗送给送给北冰洋

一颗挂在挂在冬天

一颗挂在晚上 挂在晚上

啦啦啦 种太阳

啦啦啦 种太阳

啦啦啦啦 啦啦啦啦

种太阳

到那个时候世界每个角落

都会变得 都会变得温暖又明亮

我有一个美丽的愿望

长大以后能播种太阳

播种一颗一颗就够了

会结出许多的许多的太阳

一颗送给送给南极

一颗送给送给北冰洋

一颗挂在挂在冬天

一颗挂在晚上 挂在晚上

啦啦啦 种太阳

啦啦啦 种太阳

啦啦啦啦 啦啦啦啦

种太阳

到那个时候世界每个角落

都会变得 都会变得温暖又明亮

《劳动最光荣 》

演唱:小蓓蕾组合

太阳光金亮亮

雄鸡唱三唱

花儿醒来了鸟儿忙梳妆

小喜鹊造新房

小蜜蜂采蜜糖

幸福的生活从哪里来

要靠劳动来创造

青青的叶儿红红的花

小蝴蝶贪玩耍

不爱劳动不学习

我们大家不学它

要学喜鹊造新房

要学蜜蜂采蜜糖

劳动的快乐说不尽

劳动的创造最光荣

太阳光金亮亮

雄鸡唱三唱

花儿醒来了鸟儿忙梳妆

小喜鹊造新房

小蜜蜂采蜜糖

幸福的生活从哪里来

要靠劳动来创造

青青的叶儿红红的花

小蝴蝶贪玩耍

不爱劳动不学习

我们大家不学它

要学喜鹊造新房

要学蜜蜂采蜜糖

劳动的快乐说不尽

劳动的创造最光荣

《鲁冰花 》

演唱:小蓓蕾组合

啊...

夜夜想起妈妈的话

闪闪的泪光鲁冰花

天上的星星不说话

地上的娃娃想妈妈

天上的眼睛眨呀眨

妈妈的心呀鲁冰花

家乡的茶园开满花

妈妈的心肝在天涯

夜夜想起妈妈的话

闪闪的泪光鲁冰花

啊 夜夜想起妈妈的话

闪闪的泪光鲁冰花

天上的星星不说话

地上的娃娃想妈妈

天上的眼睛眨呀眨

妈妈的心呀鲁冰花

家乡的茶园开满花

妈妈的心肝在天涯

夜夜想起妈妈的话

闪闪的泪光鲁冰花

啊 夜夜想起妈妈的话

闪闪的泪光鲁冰花

天上的星星不说话

地上的娃娃想妈妈

天上的眼睛眨呀眨

妈妈的心呀鲁冰花

家乡的茶园开满花

妈妈的心肝在天涯

夜夜想起妈妈的话

闪闪的泪光鲁冰花

鲁冰花

《小小少年 》

演唱:小蓓蕾组合

小小少年很少烦恼

眼望四周阳光照

但愿永远这样好

一年一年时间飞跑

小小少年转眼高

随着年岁由小变大

他的烦恼增加了

无忧无虑乐陶陶

但有一天,风波突起

忧虑烦恼都来了

但有一天风波突起

《校园多美好》

演唱 王洁实 谢莉斯

湖边的柳梢把信寄

春天归来了

鱼儿摇尾划破湖面

云儿在浪里摇

密林深处书声朗朗

鸟儿都醉了

淘气的画眉跃

眨着眼睛偷偷地瞧校 啊园多美好

处处有芳草

待到明朝百花吐艳风光更妖娆

啊校园多美好

处处有芳草

待到明朝百花吐艳风光更妖娆

屋檐下面筑新巢燕子飞来了

小鸟展翅吱吱叫 妈妈不辞劳

满园桃李万紫千红蜂儿嗡嗡叫哟

露珠儿生霞光 彩虹千万条

啊校园多美好 处处有芳草

待到明朝果实累累风光更妖娆

啊校园多美好 处处有芳草

待到明朝果实累累风光更妖娆

啊校园多美好 处处有芳草

待到明朝果实累累风光更妖娆

啊校园多美好 处处有芳草

待到明朝果实累累风光更妖娆

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篇2:圣诞歌曲:铃儿响叮当

全文共 947 字

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dashing through the snow

on a one-horse open sleigh

over the fields we go

laughing all the way

bells on bob-tail ring

making spirits bright

what fun it is to ride and sing

a sleighing song tonight

jingle bells, jingle bells

jingle all the way

oh what fun it is to ride

in a one-horse open sleigh

jingle bells,jingle bells

jingle all the way

oh what fun it is to ride

in a one horse open sleigh

a day or two ago

i thought i d take a ride

and soon miss fanny bright

was seated by my side

the horse was lean and lank

misfortune seemed his lot

he got into a drifted bank

and we, we got upsot

jingle bells, jingle bells

jingle all the way

oh what fun it is to ride

in a one-horse open sleigh

jingle bells,jingle bells

jingle all the way

oh what fun it is to ride

in a one horse open sleigh

jingle bells,jingle bells

jingle all the way

oh what fun it is to ride

in a one horse open sleigh

jingle bells,jingle bells

jingle all the way

oh what fun it is to ride

in a one..horse..open..sleigh...

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篇3:爱,需要表达作文1000字

全文共 976 字

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老师要离开了。

这堂课,是他的最后一课。

他走上讲台,满面微笑。同学们也有说有笑。师生互动像以前一样和谐。

他咳嗽一声,示意课毕。此时的他,眼中泪光闪动,一些女同学此刻也小声抽泣着。

男同学此刻却沉默了,或许是男儿有泪不轻弹。

教室里很静。空气中流动着不安的气氛。

老师抽噎着,强笑着,说着离别的话语。他愈说,泪水就在他眼眶内积得愈多,终于,他道出最后一句:“八年来,我第一次如此强烈地感受到,做老师的幸福……”

一句话,轻飘飘的,却又如此沉重地撞向我们的心!此刻,不知是哪个女同学号啕起来,继而所有女同学都在大哭!

老师双手掩面,似要遮挡他那哭红的双眼,似要挡住那要汹涌而出的泪水,可无济于事。眶满以后,那泪水顺着他的脸庞,缓缓滑落。

堂堂七尺的先生,落泪了!

女生们感动了。璐率先大声喊道:“老师,我们爱您!”妍也带着几分哭腔:“老师,我们会想您的!”

男生尴尬了。一个个呆若木鸡,不知怎样去表达自己对老师的感情。

老师要走了,他离门愈来愈近,三步,两步……

我坐在第一排!就坐在靠门的位置!老师就在我眼前!

要不要上去跟老师说点什么?此时的我,心中非常纠结。性格内向的我,本就不善表达,此种情境下,更加不知所措。安坐不动,似乎不合情理;有所表示,又有点难为情。内心激烈地斗争着。抬头,老师已到跟前,就要离开了。若再不表示,此生就只怕空有遗憾了!

蓦地,我站了起来。所有的目光瞬间注视着我,女生们也停止了哭泣。在一个个惊讶的眼神中,我走向了老师。我抬起头,看着老师,一时,百感交集。与老师在一起的点点滴滴,像放电影一样拂过我的心头。不善言词的我,大脑一片空白。我不知道要说些什么,但我知道,一定要说点什么。我静静地看着老师,很久,说出一句:“老师,谢谢您,我们爱您!我们一定会常来看您。”说完,顿感如释重负。我难以自己,竟情不自禁地扑向老师,张开双臂,抱住了老师。

惊讶,激动,感动,老师的表情也瞬间变换着,满脸欣慰之色。他伸出一双大手,在我的头上抚了抚,眼角泪光闪现,哽咽着说:“好孩子,老师也爱你,也会想你们的。”

不知什么时候,身后竟站着很多的男同学,一个个说着祝福老师的话,一个个拥抱着老师。此时的老师已是激动不已,泪流满面。他冲着全班,大声地说:“孩子们,老师爱你们……”

是啊,老师爱我们,我们也爱老师,这种爱,需要表达,也应该表达。

大声地说出你的爱,因为,爱,需要表达!

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篇4:自由表达作文

全文共 863 字

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早就听说爸妈要在国庆节期间带我去厦门玩,十月一日晚上,我兴奋得睡不着觉,脑子里在猜想厦门是什么样的地方,不知不觉,就进入了梦乡。

第二天中午,我们和吴琦煌一家三口一起乘着地铁来到了火车东站,坐上了开往厦门的动车。

在厦门,我们待了三天,逛了植物园、南普陀寺、厦门大学、胡里山炮台以及鼓浪屿,我还在大海里畅游呢!

最令我难忘的地方就是鼓浪屿了。那天,我们早早地来到轮渡码头,码头上人山人海,碧绿的海水将厦门和鼓浪屿分成两部份。隔海望去,坐落大海中的鼓浪屿犹如一座海上公园,山清水秀,独领风骚。竖立在那波涛汹涌的海边的民族英雄郑成功的巨石雕像引人注目,海面上,游船画舫,轮渡轻艇穿梭往来,一片繁忙。

不知过了多久,我们终于上了轮渡,不一会儿就登上了鼓浪屿。啊!鼓浪屿真漂亮。一派南海风光,那椰树宛如太阳伞一般,还有竞相开放的美人蕉,以及各种叫不上名字的草木花卉,把鼓浪屿装扮得那样美丽、那样迷人。走在岛上的小路上,看不到任何车辆,听不见都市的喧闹,我仿佛走进了世外桃源,置身于花的世界、绿的海洋之中。岛上的建筑别具一格,那一座座凝聚着东西文化、风格各异的小别墅,点缀地鲜花绿树从中,使鼓浪屿更加诱人。

我们挤在人群中,登上了鼓浪屿的最高点――日光岩。站在日光岩上,放眼望去,厦门的景物尽收眼底,一座座高楼大厦拔地而起。海里的汽艇飞驰而去,身后留下一条条长长的银丝带。走下日光岩,我们还参观了郑成功纪念馆、琴园、百鸟园。

最后,我们沿着鸡山路漫步来到了海边。那一望无垠的大海,仿佛水天相接的地方才是尽头。白云在湛蓝的天空中飘动,海鸥贴近水面自由飞翔,海风阵阵袭来,给人带来丝丝凉意,海浪一个接一个冲向海滩,欢快地拍打着礁石,在沙滩上留下了一道道银色的浪花。许许多多前来旅游的人们,身着艳丽的服装,在大海的怀抱中尽情地玩耍着、嬉戏着、到处是一片欢声笑语。我也被这气氛陶醉了,来不及考虑我的泳技,和吴琦煌一起扎进大海中,海浪一个接一个地冲向我们,我和吴琦煌尽情地欢笑着。我们沉浸在大海的拥抱中,感到无比的快乐。

啊!大海,我爱你,更爱这美丽的鼓浪屿!

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篇5:我最喜欢的歌曲作文400字

全文共 420 字

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“因为我刚好遇见你,留下足迹最美丽,风吹花落泪如雨,因为不想分离……”当李玉刚的《刚好遇见你》响起时,我的心久久无法平静。

这首歌给我的印象太深刻了,那是去年放暑假时,我去学拉丁舞发生的事。

我们的拉丁舞老师伍老师要生小宝宝了,她特意请朱老师来上课。朱老师是临时来给我们上课的,我们对她也不怎么熟悉。朱老师为了安抚我们紧张的心,就放了这首《刚好遇见你》。当我们听见老师放的《刚好遇见你》,我们瞬间由吵闹变得安静,我们都坐在座位上静静地聆听。

我一下课,就立刻回家上网,搜索《刚好遇见你》这首歌。我每天一放学,马上把作业写完,就照着歌词哼唱。每天我都会抽出时间学习这首歌,经过听、写、读、背,我终于会唱了。但就在我会唱的那一天,朱老师突然不见了!我们找了半天,都没见到她的人影,最后我们才知道:朱老师走了!我们为了想念她,每天都会听《刚好遇见你》。仿佛透过歌曲,我们就可以看到朱老师翩翩起舞的样子。

现在,只要我听见那首歌,就觉得朱老师依旧在我身边。

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篇6:语言通顺,表达准确

全文共 1921 字

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(1) 避免使用汉语式英语,尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用,以避免重复和呆板。

(2) 多用简单句型,记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。

(3).注意语法、句法知识的灵活运用。

1) 语态、时态要准确无误。

2) 主谓语要一致,主语的人称和数要和谓语一致。

3) 注意人称代词的宾格形式。

4) 注意冠词用法,例如: He is an honest student.中的an不能写成a。

5) 注意拼写、标点符号和大小写,例如:receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant等。

标点符号特别注意汉英的不同,例如:

汉语 英语

A. 句号 。 .

B. 省略号 …… …

C. 顿号 、 无

(4) 描写人物时,要生动具体,例如:

1) 外表特征:tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking 等。

2) 服饰颜色:red, yellow, blue, white, green, brown, black 等。

3) 内心境界:glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等。

4) 感情描写:love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout 等。

5) 动作描写:come, go, get, have, take, bring, fetch 等。

(5) 上下文要连贯。上下文的连贯性也是评分的一条原则,因此同学们应把写好的句子,根据故事情节,事情发生的先后次序(时间或空间),使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理,使文章连贯、自然、流畅。同学们应注意下面过渡的用法:

1) 表示并列关系的过渡词:and, as well as, or …

2) 表示转折关系的过渡词:but, yet, however …

3) 表示时间关系的过渡词:first, second, third, and then, finally, after, before, after a few days, at last, at that time, later, in the past, immediately, in the meanwhile, when, while, then, after that …

4) 表示空间关系的过渡词:near (to), far (from), in the front of, beside, behind, beyond, above, below, to the right, to the left, on one side, on the other side of, outside …

5) 表示比较关系的过渡词:in the same way, just like, just as …

6) 表示对照关系的过渡词:but, still, yet, however, on the other hand, in spite of, even though …

7) 表示递进关系的过渡词: also, and, then, too, in addition, moreover, again …

8) 表示因果关系的过渡词:because, since, then, thus, otherwise, so, therefore ,as a result…

9) 表示解释说明的过渡词:for example, in fact, in this case, for, actually …

10) 表示强调的过渡词:in fact, indeed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important …

11) 表示目的的过渡词:for this reason, for this purpose, so that, in order that, so as to, in order to, …

12) 表示列举的过渡词:for example , such as …

13) 表示总结性的过渡词:in conclusion, finally, at last, in brief, as has been stated, in a word, in general, in all, in a word, generally speaking …

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篇7:新学校新感受五年级作文300字_[第一单元]表达自己的某种感受和思考

全文共 381 字

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8月31日,我迎着清晨的阳光来到了新校舍,面对简洁大气的教学大楼,宽敞明亮的教室,我心中有说不出的喜悦。我也看到老师们精神饱满,在为校舍的改建一新而满心欢喜。

而今天呢,对于全体师生而言是一个具有特殊意义的日子,我们不能忘记那些在学校改建中曾给予学校关心和帮助的领导和在烈日下辛勤工作的人们,为了表达对他们的无限感激之情,特别邀请他们在开学的第一天来参加落成仪式和开学典礼。

学校政教处还与少先队大队部通过“学校是我家,学做小当家”的主题教育活动,让我们大家热爱自己的校园,把学校真正当作自己的“家”。为了激发学生热爱学校的情感,学校通过班级的常规管理和学生自己寻找一份岗位帮助学生建立一份爱校护校的责任感,在主体参与中让我们体验一个小当家的责任感和使命感。在“学校是我家,学做小当家”的教育中通过师生的共同努力下,我坚信蓝天实验学校的明天会更和谐、更美丽、更温馨。

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篇8:自由表达作文

全文共 661 字

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自由表达,是每一个人的向往,能够自由表达自己的观点,不被他人所扰,这是一件非常幸福的事情。但是自由表达,有利也有弊,那么就由我来述说下,自由表达的利弊吧。

自由表达,最大的好处便是人们的观点能够不限的表达出来,不用害怕因为说错话或者不赞同别人的观点而遭到谩骂、恶意聊天等,而自由表达也能够将人们的全部知识储备无限的运用出来,同时也能够将人们的知识面积与想象力表达出来,能够整合完整的表达出自己的观点,不被他人所左右。而现在社会,便缺的是能够表达出来自己观点的人,很多人随波逐流,使得人们的思想受到了局限性,只会跟着大众,不会自己表达观点,因此很多人便在起跑线上输掉了这一点,而自由表达便是打破这一点而存在的,解放了人们的思想,使人们能够自由言论。

自由表达,也有一个坏处,便是打开了人们言论的大门,使得人们不懂得自由言论下所遵守的规则。自我国放开言论以来,虽然有很多人在网络上自由表达自己的观点,也有很多人相互学习,促进思想进步等,但是也有一部分人,没有懂得礼义廉耻,放开嘴巴的表达,辱骂,不良因素等逐步出现。而国家对这些人很头疼,因为虽然处理了一个人,但是也难免会出现下一个这样子的人,他们不懂得自由言论是在不触犯国家的,集体的,社会的,群众的利益为标准,自由表达,他们只顾着自己的表达,没有顾忌到别人,这便是自由表达的一大坏处。

自由表达是一把双刃剑,运用的好,便能够惠国惠民,解放人们的思想,推动社会的进步,没有运用好,便成为一些心肠歹毒的借口,大肆表达其他的观点。所以我们应该详略得当,在理智的情况下表达清楚,避免误会。

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篇9:表达“喜悦”的精选句子摘抄

全文共 1435 字

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1.她那甜蜜的微笑,像一股清凉的泉水在我心中流过。

2.笑声像一串银铃丁冬响,半入河风半入云,香雾中余音袅袅,不绝如缕。

3.“哈哈哈……”一听这么大的笑声,你一定会非常奇怪吧!告诉你,我们班正在举行一次既有趣又有意义的游戏

4.我此刻心情舒畅,就像蓝天的白云那样安闲、自在。我背起书包,迎着朝阳,蹦蹦跳跳地来到了学校。

5.小时候,我的脸上常常会绽开一朵朵幸福之花。那时,人人都喜欢我的笑容,大人们最喜欢看我笑了,那银铃般的笑声至今还在我的耳畔回荡,如一曲永远也演奏不完的钢琴曲。

6.我在这次科技活动中,体验到了成功的快乐。火箭承载着我的理想、我的愿望腾飞了。我暗自立下了一个远大的理想,将来成为一个科学家,把我自己设计的火箭,送上蓝天,冲进太空,为祖国的航空航天事业争光添彩。

7.我们继续唱歌,“小黄鹂鸟儿啊,你可知道啊……”突然又传来“吱——吱吱!”的声音,看来这老鼠还是不死心,认为我们对它极不尊重,教室里再次传来阵阵笑声:“哈哈哈哈……”,“呵呵呵呵!”其中还有人大叫:“老鼠,伟大的老鼠,我们歌唱你,这总行了吧?你比黄鹂鸟还好呢!”顿时女生们笑得花枝乱颤,“咯咯咯咯”的止也止不住笑声。老鼠这下似乎满意了,不再乱叫了。

8.突然,一抹淡紫色映入我的眼帘,那是牵牛花!我高兴极了,急忙跑过去,仔细端详:牵牛花是美的。造化恩赐给她娇艳的姿容,而且它会打扮,淡淡地一抹就显得清秀淡雅,裙摆似的柔嫩花朵,诱人的淡紫色,还小心地镶上一圈白边……真漂亮!

9.提到笑,我们马上要联想到了语文课代表小玥。瞧,要笑了,要笑了!只见她眼角眯成了一条缝儿,“呵呵”两声并露出两颗可爱的小虎牙。哎呦~瞧她乐得啊!完全就是个乐天派嘛!不过,小玥同学,我得给你一个善意的忠告:笑得分场合!

10.他们到底在笑什么呢?我想老人们出自笑声的理由肯定是不一样的。可能是两个老人在一起下棋,下的不亦乐乎。可能是老人们在散步,呼吸着新鲜空气,发出了自然的笑声。可能是好几个老人围在一起打太极拳,脸上露出了微微的笑容。运动完后,大家都高兴的笑出声来,那声音听起来是多么的慈祥。

11.“咯咯咯……乐死我了。”不用猜,准是小雁同学在笑。看看!她一手捂着肚子,一手擦着眼泪。嘴巴张着老大,还不时发出“咯咯……”声音脸涨得通红,这不,眼泪都笑出来了,小雁同学,什么事儿这么开心啊?

12.“嘻嘻嘻”这就是幽默大王吕欣峰同学的笑。看上去是那么惹人喜爱,眼睛咪的像弯弯的月儿。在老师批评他时,他不但没有感到羞愧,还拘束的笑笑,弄得老师都不知如何是好。

13.歌声突然止了。接着就是一阵哄然的大笑声。笑声在空气中互相撞击,有碎了一丝丝的,再也聚不拢来,就让新的起来,追着未碎的那一个,又马上把它也撞碎了。楼房里的人仿佛觉得笑声在黑暗的空中撞击,逃跑,追赶。

14.每次排练都不可能说一帆风顺,所以总是有那么几个同学看似故意出错,惹得我们哈哈大笑,教室里回荡着我们爽朗的笑声。每次,我们都是发自内心的快乐,发自内心的笑声。功夫不负有心人,在大赛上,我们以全校第一的好成绩,顺利进入了张店区比赛,全班都为我们欢呼,我们也是无比的自豪,无比的快乐,无比的幸福!

15.一转眼我就要毕业了,大家都准备了节目,要在联欢会上表演,果然,联欢会上,大家八仙过海——各显其能,使联欢会热闹非凡,可我总觉得少了点什么,这时,王老师站了起来,以一段单口相声把大家的笑声引到了联欢会上,笑着,笑着,我突然哭了,因为我以后再也听不到这幽默的口气,这笑声了。

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篇10:表达聚会的词语

全文共 1353 字

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聚会通常是社会中的人们聚在一起打算主要用于庆祝和休闲的一种方式。以下是小编收集的聚会的词语,欢迎查看!

【八方风雨】:四面八方风雨聚会。比喻形势骤然变幻,动荡不安。

【悲欢离合】:悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

【宾朋满座】:宾客朋友坐满了席位。是指宾友聚会。

【不是冤家不聚头】:冤家:仇人;聚头:聚会。不是前世结下的冤孽,今世就不会聚在一起。

【豆棚瓜架】:指百姓聚会纳凉说话闲聊的地方。

【觥筹交错】:觥:古代的一种酒器;筹:行酒令的筹码。酒杯和酒筹杂乱地放着。是指许多人聚会喝酒时的热闹场景。

【冠袍带履】:帽子、袍子、带子、鞋子。原指旧时帝王官宦上朝时或聚会时穿的服装。现泛指随身的必须用品。

【亨嘉之会】:亨嘉:美好的事物聚会在一起。比喻优秀人物济济一堂。

【尽欢而散】:尽情欢乐之后,才分别离开。多指聚会、宴饮或游乐。

【朋酒之会】:朋酒:朋友聚会畅饮。朋友欢饮的聚会。

【天下无不散筵席】:天下没有不解散的聚会。指团聚是相对的,终究要分离的。

【天下无不散之宴席】:天下没有不解散的聚会。指团聚是相对的,终究要分离的。

【一人向隅】:隅:角落。一个人朝着屋角创造性落泪。是指在公共聚会中因一个人的不悦影响了整个气氛。

【一人向隅,满堂不乐】:隅:角落。一个人朝着屋角创造性落泪,屋里的人都不高兴。是指在公共聚会中因一个人的不悦影响了整个气氛。

【一人向隅,一堂不欢】:隅:角落。一个人朝着屋角创造性落泪,屋里的人都不高兴。是指在公共聚会中因一个人的不悦影响了整个气氛。

【一觞一咏】:觞:古代盛酒器,借指饮酒;咏:吟诗。旧指文人喝酒吟诗的聚会。

【一咏一觞】:咏:吟诗;觞:古代盛酒器,借指饮酒。旧指文人喝酒吟诗的聚会。

【衣裳盟会】:衣:穿。穿着礼服聚会。与“兵车之会”相对而言,指春秋时代诸国之间和好的会议。

【饮酒高会】:高会:显赫人物的聚会。地位显赫的人们在一起饮酒聚会。

聚会的标语

1、十年弹指一挥,今昔共聚续欢乐。

2、四载同窗,潜血苦读酬壮志;十年聚首,回眸母校报师恩。

3、十载岁月犹记寒窗听风雨;五百年缘法再续温情诉春秋!

4、同学风华正茂,英雄不论何处;往昔多少事,今日笑谈中;念往昔多少岁月,望前程大鹏万里。

5、忆往昔同窗数载书生意气看今朝欢聚一堂各路精英。

6、年年季季思旧友,岁岁月月望同窗。

7、四载同窗仍挥斥方遒,遥想当年热血沸腾。

8、同窗数载情义深,廿年重逢意更浓。

9、十五载,同学聚首,忆少年,过眼云烟事;四十岁,事业皆成,看当今,大展宏图情。

10、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

11、欣聊三届同窗曾玩青梅竹马,笑数几班老友已当白鬓公婆。

12、是朋是友,相伴昔日;有缘有份,欢聚今朝——南大级再续同学情!

13、天涯海角,情谊地久天长;五湖四海,皆我兄弟姐妹。

14、忆往昔真情流露,话今朝感慨万千。

15、挥手廿年成昨,七舍趣闻犹在耳;仰头初会即临,三番问候真润喉。

16、风雨历程十载难舍难分难忘;同甘共苦四春秋如梦如幻如歌。

17、唐岗水库深千尺,不及同窗一日情。

18、十沧桑情依旧,桃李携手恩师情。

19、一番苦读,一轮拼搏,一朝梦圆;一段岁月,一种情怀,一次相聚。

20、昨日同窗相伴几度秋,青春岁月后,今朝聚首人各异;此时柄烛历经二十载,水木年华中,他刻分别情依然。

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篇11:感恩需要表达800字作文

全文共 846 字

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有的人说,真正的爱是不需要感恩的。于是我停止了手中写贺卡的笔,停止了从小挂在嘴边的“谢谢”。但你们还是一如既往地对我关心备至,也许在你们的心中会说“女儿,你未免太冷漠了吧?”

其实不然,在学校我学会了感恩友谊,哪怕是一个眼神,一次抬头,一次招手,心中就荡漾着甜蜜;我也学会了感恩老师,哪怕是一个微笑,一次鼓励,一个表扬,梦中就充满了梦幻的色彩;我还学会感恩社会,哪怕是一张奖状,一本证书,一次奖励,眼里就装满了希望。然而对于一些其他的爱,早已不在意了。

一个寒冷的冬天,虽然天上的雪花已不在飞舞,但地上的的积雪融化感觉更加的冷。我裹紧衣服快步走回了家,看见妈妈正在洗衣服,因为那时家中还没有洗衣机,所以衣服只能手洗。我走近一看,妈妈的手已冻成了树上的柿子,而她还在一遍又一遍地搓洗着衣服。不知为何,心中泛起了一股酸酸的味道,看着妈妈那双冻红了的双手,岁月留下一道道痕迹的额头,我想到了妈妈含辛茹苦地把我拉扯大,明白了妈妈对我深深的爱,而我……那时,我对妈妈说“妈,别洗了,到屋子暖暖手吧?”妈妈回答道“外面冷得很,你先进去,我把这点衣服洗完再进去。”看到如此倔强的妈妈,在以前我肯定毫不犹豫地走开,可这是我觉得这样的妈妈真可爱。

我也蹲下来帮妈妈洗,当把手伸进水里时,感觉手中拿着一块冰块,妈妈看见了就赶忙对我说“你快回去,我来洗。”我不记得当时自己是怎样回答的。依稀记得自己并没有回屋,而是陪着妈妈一起洗,妈妈转过头,我们互相对视着,微笑着……

望着屋檐上的冰棱,它不是一点一滴的堆积成的吗?就像母亲的爱在这十几年里早已堆积如山。尽管外面的寒风呼啸着,竹子也被大雪压弯了背,但雪终将会被太阳消灭迎来温暖。

原来我遗忘了身边这么深情的爱,原来,我和妈妈还深爱着彼此。我是活蹦乱跳的鱼儿,妈妈就是包围着我的海洋;我是软绵绵的白云,妈妈就是那湛蓝的天空。

这个冬天,因为有了妈妈的爱,我不再感到寒冷。

感恩爱,感恩母爱。都说母爱是世界上最伟大的爱,但我觉得妈妈对我的爱就像一根蜡烛,带给我了温暖,却燃烧了自己。

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篇12:英语写一封信表达道歉

全文共 649 字

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Dear David:

I am afraid that you will think me unpardonably negligent in not having

answered your letter dated 7, December sooner, but when I have told you the

reason, I trust you will be convinced that the neglect was excusable. When your

letter arrived, I was just in Hong Kong. As my family could not forward it to me

during my absence, it has been, therefore, lying on my desk until the moment

when I took it up. Now the first thing I have to hasten to do is to write to you

these few lines to express my deep regret.

I enjoyed many pleasant sights during my trip. I shall be pleased to give

you an account to of them when I see you next.

Sincerely yours,

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篇13:表达团结的优美段落

全文共 1186 字

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1、团结的确是一种精神,它源于信任,且无处不在,更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼唤许多精神,而团结精神将永远是推动时代前进的不竭动力。

2、团结就是力量,人心齐,泰山移,太行、王屋两座山,何其大,可是有寓公在,有寓公的子子孙孙在,太行王屋又何足挂齿?三峡水利工程,何其大,要花费多少人力物力?可是,有同一条心在,这些困难又算得了什么?

3、团结就是力量,兄弟齐心,其力断金,战国时期的蔺相如和那负荆请罪的廉颇,一位文臣,一名武将,正是他俩齐心协力辅佐赵王,才使强秦不敢来犯。03年,当嚣张的非典病魔在神州大地上肆虐时,正是各方人士不计回报的辛勤工作,素昧平生的人们之间的互相帮助,才使我们共同击败了非典病魔。

4、团结就是力量,一根筷子易折断,十根筷子抱一团,曹操家的自相残杀早已成为过去,迎接我们的是我们共同托起的太阳!

5、团结就是力量,团结就是成功,只要团结起来就可以坚不可摧,只要起来团结就可以创造更加美好的明天,让我们团结起来携手共创我们这片美丽的家园!

6、团结就是力量,只要我们能够团结起来就没有做不成的事情。有句话说得好:大家一条心,黄土变成金!还有一首歌曲叫做团结就是力量,这首歌曲也是激励大家要团结起来,万众一心,众志成城!

7、团结就是力量。团结就会形成合力、产生凝聚力。讲团结需要宽广的胸襟,远大的目光,以全局利益为重;讲团结需要宽以待人,严于律已,相互理解。

8、团结是什么?团结是乘法。把一个人的力量乘以一个人的力量,那么这份力量是微不足道的。但是把这份力量乘以全中国,甚至全世界呢?再大的困难也会迎刃而解的。

9、现实生活中,一些不足为奇的事,一些不足挂齿的事,生活中需要的一切,不可能自己生产。所以,人类是生活在团结合作的生活中,人类无疑是幸福的,但人类的团结有虚伪的团结。

10、要是不团结,就像是除法。一个本来非常大的力量,却被分成无数份,每份的力量简直不堪一击,就像凯凡尔纳的《机器岛》一样,一个本来挺大的机器岛,因为内部分成两半,岛分成了好几块。不团结就像烈性炸药,使人孤立的药。

11、一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。

12、生活中,我们要学会团结,了解团结的重要性。让团结伴随我们。今天的中国需要团结明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国。

13、如果说,有一种力量可以让人坚韧不拔,那便是团结的力量;如果说有一种力量可以让人自信满满,那便是团结的力量;如果说有一种力量可以让人心头一暖,那便是团结的力量。

14、不论遇到任何困难,只要团结一致,齐心协力,就一定能克服困难,取得最后的胜利。我们人类要是都能像黑蚂蚁一样,还会有什么做不到的呢?

[表达团结的优美段落

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篇14:04放飞想象深体会——促使表达有味

全文共 359 字

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在有目标、有条理、有重点地进行观察之时,我们不要忘记加上自己的体会,融入自己的情感。如:“醋泡鸡蛋”的过程带给你怎样的体验?你找到让鸡蛋变成Q蛋的原因了吗?在观察蚂蚁的活动中,你感受到了什么?这些体验和思考在观察中也是必不可少的。

尽管我们把自己的做法、想法、看到的变化基本都写下来了,但是写出的句子仍缺少生动性。因为只有把足够的观察联想与观察有机地结合起来,感知到的事物才有神。所以,我们更要适当地进行联想,适当地运用修辞手法,如:比喻(“像……”“犹如……”“仿佛……”)、拟人等,把这些变化用充满情感的语句表达出来,让文章形象生动起来。

总之,观察要有目标、有顺序、有重点,同时我们也要有感受、有想象,那么,我们的文章才会生动、具体!让我们来做生活的有心人,试着选择自己觉得最有趣、最有意义的事物,来写一写观察作文!

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篇15:三、励志歌曲

全文共 297 字

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1) 《beautiful girls》——sean kingston

2) 《opps!I did it again》——布兰妮

3) 《壮志雄心》——陆毅

4) 《突然的自我》——伍佰

5) 《蜗牛》——周杰伦

6) 《三年二班》——周杰伦

7) 《隐形的翅膀》——张韶涵

8) 《飞得更高》-汪峰

9) 《追风少年》——吴奇隆

10) 《we will rock you》——queen

11) 《we are the champions》——queen

12) 《执迷不悔》——王菲

13) 《我真的很不错》——伍思凯

14) 《有梦的人》——任贤齐

15) 《永不退缩》——任贤齐

16) 《最初的梦想》——范玮琪

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篇16:表达对一处景物的喜爱之情

全文共 587 字

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我所游玩的西湖公园,并不是杭州的西湖,而是家乡的一个小公园。它的景色虽然比不上真正的西湖,但也有自己的独特之处。一个天气晴朗的周末,我和家人再一次来到西湖公园游玩。

进入公园,左侧是一个动物园,在我的苦苦央求之下,母亲答应让我再进去看一看。动物园中有许多小动物,瞧,一只孔雀为了吸引异性,开屏了。还有那些小猴子,灵动如孩童,接过游客递过来的花生,剥开后,立刻把果实往嘴里送。最搞笑的是那些骆驼,有的驼峰都瘪了。听爸爸说,驼峰里装的是食物,它们的驼峰瘪了,可能是没吃饱吧。

出了动物园,我们走过石桥,来到了一片小树林。这里尽是花草树木,沿着石板路往前走,我看到了粉色的樱花旁,有蝴蝶飞舞。我还闻到了阵阵芳香,虽然不知道是哪种花的香味,但确实沁人心脾。还有那些挺拔的大树,有些树已经有几百年的历史了,见证了西湖公园的荣辱兴衰。

最后,我走得有些累了,便和家人来到读书亭休息。这个读书亭来头可不小,它是北宋大诗人苏轼修建的。不过,经历岁月的洗礼,这座亭子已经显得有些破旧了,柱子上的颜色深浅不一,显然是该涂漆了。还有亭子的顶盖,有破损现象,需要修补一下。不过也正是因为它的破旧,才能显出它历经风霜啊!

古时候,大诗人苏轼曾说过:“西湖虽小亦西子。”他称赞西湖公园是小西湖,我觉得还是十分贴切的。这就是我常去游玩的西湖公园,它虽然名声不显,但是古代的许多名人都来过这里,我非常喜欢这个公园!

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篇17:表达想念一个人的经典句子

全文共 2939 字

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轻描淡写的一句想念,承载着多少的心酸与幸福,抱一抱才会有温暖。小编收集了表达想念一个人的经典句子,欢迎阅读。

1、 别离太久,思念太深,常常失落于无边的期待;冬夜的灯下,过去的故事,总撩起我无尽的幽思。

2、 春水四泽是你的爱恋,夏云绕峰是你的缠绵,秋月扬辉是你的温柔,冬梅喜雪是你的情缘。

3、 此刻,我多羡慕那只飞在云端的雄鹰;如果我是那只展翅高飞的雄鹰,不就可以看清你的容颜,不就可以飞到你的身边…

4、 你是春天在我的回忆中灿烂,你是水在我的心底温柔,你是远方在我的思念中走近,你是风景在我的人生中永远!

5、 你若心寒,我是春天。你若心苦,我是甘甜。你若心伤,我是欢颜。我愿与你比翼双双飞,身影步步随。

6、 你沐一身晨露,送我一束红玫瑰;你披一身阳光,送我登程去远方。如今,玫瑰依旧,人处两地,星月秋风,相思犹浓。

7、 你会因为一首歌喜欢上一个人,因为一个人喜欢一个城市,因为一个城市喜欢上一种生活,然后成为一首歌,想念某个人。

8、 难道相识是错?难受有缘无份。难解爱的真谛,难熬每时每分。难说我太无情,难怪你很伤心。难得三生有幸,难忘一往情深!

9、 每一天醒来,你的清影就在我眼前转。不管手里干什么事,一会儿,准走神儿了,呆呆的只想你,算着你什么时候回来。

10、 忙碌的生活疏于彼此联系,但却无法冲淡对你的思念。相信我们的心电感应,会把我每一次祈祷和祝福悄悄传送。

11、 离别是美丽的忧伤,正如花谢花开,潮起潮落,因为有了离别,所以才有了无尽的思念和追忆!唉,我并不是不相信你,只是我不知道怎么办!『希望你可以看到』

12、 蓝天碧海终有涯,你我之情无时尽,我将浓浓长思念,化作期盼与祝福。

13、 距离是一种忧伤的美,离开你,是为了更好地回忆你。我已将所有的日子,编成一本诗集,只期待你的题名。

14、 尽管很长时间未和你见面、说话,有时回想在学校的那段日子,不经意就想到了你。

15、 今年的冬天很美,我在寂静里守候你的消息,只是思念无声无息的闯入我的空白,像雪花一片一片优雅的落下。将我一寸寸的掩埋,模糊了现实,却模糊不了记忆中你清晰的脸。

16、 江南夜色下的小桥屋檐,读不懂塞北的荒野!即便你是白云我是黑土,即便你我日日遥望夜夜思念,也只能是遥望和思念。你永远在蓝天的怀抱中,我永远在山河的臂弯下。白云不懂黑土的心思,黑土也不解白云的眼泪。江南的婉转又怎能读得懂塞北的洪荒?小桥流水又怎能体会大漠的孤烟。

17、 是怎样的缘份,指引我们相识?在生命的际遇里,牵连着你我的是丝丝真情搓成的红线。

18、 是哪个粗心的调酒师,把无奈和牵挂调在一起,叫我醉不倒也醒不了,难道爱就是这样的无奈,就是在我想你的时候?

19、 是不是每个人心里都有一个不能说的密秘!是不是每个人心里都有一个念想!是不是每个人心里都在等待着那麽一个人!就比如我,明明知道是不可能的可我还是那麽的痴心!是不是应该试着去放开自己让自己过得轻松点

20、 如果累了,就选择忘掉,不要让思念变成毒药,不要让记忆斩断心肠,让我一个人哭到天亮,把我一个人埋葬在泪水的海洋。

21、 日日思君不见君,君可知我一片心,见君心中倍感亲,和君投缘若比邻,思念之心常来侵,赋诗一首为君吟。

22、 认识你一种 玄妙的缘,思恋是一杯苦咖啡,不是寂寞而想你,而是想你才寂寞,寂寞的心在孤独的午夜想你。

23、 清晨,阳光擦干了我思念你的泪水……

24、 轻描淡写的一句想念,承载着多少的心酸与幸福,抱一抱才会有温暖。

25、 亲爱的,我想你了。现在就算难得放假我也不会出去,偶尔出去也是不用十几分钟我就回来了。因为你不在,没有人会牵着我的手走过那一条条街。所以不管夜市多繁华,在我眼里也只是昨日黄花。因为没有你...

26、 牵挂如此简单,简单到可以很久不联络,但还是会想你。思念如此神奇,神奇到无论何时何地,都会忽然想起你。请记得照顾好自己。想你每一天。

27、 哦,这思念之河,是一条永不枯竭的河!它日夜地流,不停地流,都流向你的心田,都流向爱的大海!

28、 你知道思念一个人的滋味吗,就像喝了一大杯冰水,然后用很长很长的时间流成热泪。

29、 你是我的一切,我是如此幸运上帝让你来到我身边。

30、 假如您心里还有一个微小的我,请你回我一封信,痴心的我,苦等着您的回信!只有您的信,才能把我援救。

31、 你知道么,有个人时时想念着你,惦记你,你含笑的眼睛,象星光闪闪,缀在我的心幕上,夜夜亮晶晶。

32、 你可看见,你可看见,在这春风荡漾的夜色里,在这月光洒满的庭院里,我默默地拣,默默地拣,拣起的都是对你的思念…

33、 明天,是难得的休息天。可是我知道我又是一个人在房里度过那无聊的二十四个小时。因为,我没有你亲爱的,你知道我想你了吗?

34、 梦里不知身是客,所以我不让自己在夜深人静时睡去,因为怕梦醒来会伤感。夜里,独坐一隅,一个人低吟,静静地想你,你的梦境成了我思念的方向,我恳求窗外的流云将我的写意带去给你,愿你梦随心动,心随梦求。喜欢夜里无法替代的宁静,一个人可以什么都不想,可以用全部的记忆去想你。

35、 我有眼睛却不能随时看见你身影,有耳朵却不能随时听到你声音,有手却不能随时抱着你,但我有颗心能随时想念你。

36、 想念你的微笑,想念你的美貌,想念你高贵气质和迷人的味道。记忆中你柔情似水的感觉我难以忘掉!

37、 阳台的蒲公英开花了,白茸茸的花儿向我传递着对你的思念,风一吹花瓣纷纷飘落,伴着呼呼的风声只剩一根没了羽毛修饰的根叶。你还好吗?我蒲公英一起思念你呢!你听见了吗?

38、 以前总以为可以一个人生活,现在真的不能习惯。习惯久了,累了。现在好想有你陪我!望天望月望着你,想天想地想着你。赏花赏月直到懂得欣赏你,懂事懂情之到读懂你。时间漫长流逝,心房的靠近。走近你,走进心房,懂你,爱你,思念你!

39、 苍白的思念,一味的坚持,只是伤痕累累的结局

40、 花落若相昔,花落似想离。花落还未离,花落永不弃。

41、 有那么一个人,你总是忍不住去看对方的空间,即使什么动态都没有?

42、 你被我烙印在心里要我怎么忘记你,时间只会把爱洗刷的更清。

43、 既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,无需再回不来了。

44、 不是某人使你烦恼,而是你拿某人的言行来烦恼自己。

45、 如果说剪掉头发就是剪掉回忆,那我剪成光头是不是可以失忆!爱情句子

46、 距离让我们的爱情变淡了让我们走不回曾经了过去的那些回忆在你离开之后被我抹掉了。

47、 即使你离开了我还是会在原地等你不是不甘心不是不死心而是没有办法不死心

48、 不想告诉别人我很寂寞因为他们知道我一直都是独来独往的。

49、 有一种成功叫细节,有一种策略叫忍让,有一种恋叫暗恋。

50、 你笑我没自尊,却忘了并不是每个人都有资格让我如此卑微。

51、 其实一个人挺好的,没有顾虑,没有牵绊,无非是孤单了一点。

52、 有没有感觉自己爱的人对别的人好,心就会咯嘣一下子之后心情就会低落下来。

53、 为了面子我不敢找你,怕你认为我还放不下你,怕你嘲笑我。表达思念一个人的句子

54、 我会乱想,我会思念,我会悲伤,我会难过,我会心痛,你忘了我只是个普通的人。

55、 你心情好时,你不找我,心情不好时,第一个就想起我

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篇18:表达快乐的排比句

全文共 965 字

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今天,小编为你带来的是表达快乐排比句,希望能帮到你。

1、快乐是朋友间会心的一个笑,

快乐是重逢时激动的一滴泪,

快乐是苦思后满意的一个答案……

让我们一起拥抱快乐,发掘内心中快乐的情感吧!

2、快乐是在帮助他人之后的喜悦;

快乐是在成功后的自豪;

快乐是是在取得好成绩后的激动;

快乐是.................

3、快乐就是路边的一支康乃馨。因为我不惜“重金”把它从卖花女孩手中买下来,送给了妈妈;

快乐就是因为囊中羞涩而溜进书店看个天昏地暗却只看不买,最后嘻皮 笑脸地被店工轰了出来;

快乐就是一时心血来潮,拉住某人秉烛夜谈,直到双方都抵不过睡意绵绵而接受周公召唤;

快乐就是乡间小道上一串串的脚印,一袭袭的花 香,一声声的鸟啾,还有一条条吓得你半死的小毛毛虫。

快乐啊,有无数种定义。

寻找快乐嘛,也有数不清的法子,就看你能不能体会到其中的奥妙了.

4、快乐是大饱眼福后的一份满足!

快乐是独立自理生活后的一份成就感!

快乐是绞尽脑汁后做完一道数学题的喜悦!

快乐是走上领奖台上掌声响起时的一份骄傲!

5、快乐是空气,让你的心灵呼吸;

快乐是天空,让你的梦想遨游;

快乐是朋友,让你的心情畅诉

6、我快乐因为我喜欢读书。书可以引领我纵横古今,博览中外,体验人生百态。

我快乐是因为我热爱生活,在我眼中,世间的一切都是那么美好那么和谐;

我快乐因为我热爱音乐。音乐让我宁静,音乐让我暇想,徜徉于音乐之中我能够聆听到自己心灵的声音,体会到灵魂的倾诉;

我快乐因为我热爱运动,我热爱羽毛球、游泳、跑步,跳舞从运动中我煅炼了身体,也从中找得到了健康的身体,优美的身段……

7、快乐是什么?快乐就是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在风火阑珊处”的释然。

快乐是什么?快乐就是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。

快乐是什么?快乐就是“行到水穷处,坐看云起时”的潇洒。

快乐是什么?快乐就是“不恨古人吾不见,恨古人不见吾狂耳”的壮志凌云。

8、快乐是你受伤是,朋友帮你克服困难;

快乐是你考差是,父母会心的教导;

快乐还是你做作业有难听是,老师给的一个温和的微笑......

在生活中还有许许多多的快乐,快乐,无处不在!

9、快乐是孩子们脸上的笑容,

快乐是孩子们帮助别人后喜悦,

快乐还是交好朋友时的愉悦

10、快乐是每一位母亲忙碌的身影。

快乐是每一位父亲斥责的声音。

快乐是每一位老师真心的称赞。

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篇19:表达技巧

全文共 485 字

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在古代诗歌鉴赏中占有重要位置,表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。

诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。

分析诗歌语言常用的术语有:准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧,储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用,再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。

至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度,则包括总结作品的主旨,分析作品所反映的社会现实,指出其积极意义或局限性等。

总之,鉴赏古代诗词,第一步,把握诗词内容,可以从以下几方面入手:1细读标题和注释;2分析意象;3品味意境;4联系作者。第二步,弄清技巧:1把握形象 特点;2辨析表达技巧;3说明表达作用。第三步,评价内容观点:1概括主旨;2联系背景;3分清主次;4全面评价。

答题时,要特别注意以下几点:一是紧扣要求,不可泛泛而谈;二是要点要齐全,要多角度思考;三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范。

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篇20:按顺序观察才能表达有序

全文共 307 字

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看图写话训练的一个重点就是按顺序观察,只有按顺序观察了才能使你的表达有序,而不是杂乱无章。

按顺序观察常常出现在场面描写中,例如出示一幅图是小朋友们三两成群地在雪地里玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滚雪球。小朋友在观察的时候可以按照从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的顺序观察,并按照这样的顺序进行描写,这样你的表达就显得条理清晰。

按顺序观察是前提,能详略得当地描写可以使你的作文更显张力。这就要求我们在观察的时候还要有所侧重。你可以重点观察小朋友是如何堆雪人的,雪人的眼 睛、鼻子、嘴巴、手都是什么做成的。也可以重点观察小朋友是如何打雪仗的,他们的动作和表情怎样。重点观察后再写出来,那你的写话就更出彩了。

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