胡桃夹子歌曲表达什么（优秀20篇）

mocca由一女三男共四位成员组成，核心人物是唯一的女成员Arina Ephipania Simangunsong，她是主唱兼笛子演奏。其余的三位成员是吉他Riko Prayitno，贝斯Achmad Pratama以及鼓手Indra Massad。

歌名：I REMEMBER

歌手：Mocca

I remember...

The way you glanced at me, yes I remember

I remember...

When we caught a shooting star, yes I remember

I remember...

All the things that we shared, and the promise we made, just you and I

I remember...

All the laughter we shared, all the wishes we made, upon the roof at dawn

Do you remember...

When we were dancing in the rain in that december

And I remember...

When my father thought you were a burglar

I remember...

All the things that we shared, and the promise we made, just you and I

I remember...

All the laughter we shared, all the wishes we made, upon the roof at dawn

I remember...

The way you read your books,

Yes I remember

The way you tied your shoes,

Yes I remember

The cake you loved the most,

Yes I remember

The way you drank you coffee,

I remember

The way you glanced at me, yes I remember

When we caught a shooting star,

Yes I remember

When we were dancing in the rain in that december

And the way you smile at me,

Yes I remember

当花儿撒落满地，当繁星沉默不语，您还记得吗？曾经的我，在你的怀里嘤嘤学语。——题记

当流星划过，我许的第一个愿望便是要您一生平安。多年来，我调皮，有时也不可理喻，但您总是微笑不语。或许，在您的眼里我只是个长不大的孩子，但我明白，是谁在我受伤后那无微不至的惯坏，是您。

为了我，您的两鬓已经花白，即便您隐藏的多么完美，但我还是看见了，那些皱纹已经爬上您的眼角，那挺拔的身躯也慢慢的弯了下去，曾经轻快的声音也逐渐变得苍老。

或许，您早已忘记，但我不忘，永远不能忘记。路上，我的左臂被摔断了，是您，二话不说便将我背起，向家冲去。若不是您，恐怕我的左手已经没有了吧。

母亲，感谢您无私的爱，感谢这一路上有您陪伴。我们早已长大，您曾经在耳边的教诲早已模糊，回看这些年走过的时光，当我刚刚落地，我第一眼看到的便是您，还记得，曾经在乡下的田野里，您拉着我的手漫步在田埂上，吸允着野花的香气，嫩绿的麦苗已经喷涌而出，您拉着我不经意的划过这些生命，感受着大自然的伟大。

但在我心中，您，才是那最伟大的。无论人、物，又或者是这片天空，还不及您的一般伟大。当初您说过，哪怕是我想要天上的星星，您也会给我摘回来，听到这里，我潸然泪下。时光虽然带走了您的青春，但您在我的眼中始终是最美丽的。

时光会记录下您的一点一滴，那么，就让我为您书写下属于您的传奇。以前没有对您说过，是因为没有勇气。妈妈，我爱你。祝您身体健康，节日快乐。

[表达对妈妈的爱的作文300字

表达情绪的18个英语词汇：

1.confident 自信的

2.hysterical 歇斯底里的;异常兴奋的

3.mischievous 搞怪的(人、行为等)恶作剧的;淘气的;有害的

4.smug 自鸣得意的;自以为是的;整洁的

5.surprised 惊讶的

6.bored 无聊的;烦人的;无趣的

7.shy 羞涩的，害羞的

8.ashamed 羞愧的，惭愧的

9.happy 高兴的，欢乐的

10.depressed 沮丧的，意志消沉的

11.shocked 震惊的，极其惊讶的

12.frustrated 失意的，挫败的;泄气的

13.hopeful 满怀希望的，充满期望的

14.proud 骄傲的

15.angry 愤怒的，气愤的

16.confused 迷惑的，不解的

17.suspicious 怀疑的，多疑的

18.indifferent 冷漠的，漠不关心的

2008年5月12日，不同人在做不同的事。

你在整理着笔记，等待着老师上课，高三的过程是痛苦的，可你却在痛苦中成长，越发的成熟。你看到窗外的阳光，心里很是安宁。

你在缓缓的端起一杯水，刚刚上完了一节课，身体有一些疲惫，手中翻阅着考试卷子，嘴角露出了一丝欣慰，整理好教课所需要的教案，开始又一次智慧的浇灌。

你在陪着你的孩子，你的孩子还有几天就到百天了，你微笑的看着他，静静的摇着，婴儿的小手轻轻的摇晃，随着你的节奏慢慢的睡去啦。

突然间一切的一切都变。

本在专心听课的你，感觉到大地在颤抖，听到老师说，快跑，地震，刚刚站起来的你被楼上掉下的东西砸到，你的温度还没有流失，灵魂却已飘起看着这残破的大地，心中充满了悲痛，你很想哭，可是却发现自己，没有能力留出泪。你的灵魂化做蝴蝶。

本在激情澎湃讲课的你，听到大地的鸣叫，你知道这正地震发生最后的提示，你大声疾呼，快跑，地震，眼看着楼上掉下的水泥板将要夺走你学生的生命，你死死的把他们推到了身下，为他们营造了一点空间，这时你的后背，狠狠地被水泥板拍下，来不及任何反映，你的灵魂很轻，化作喜鹊。

准备下楼得你听到了东方楼房在震动，没有反映到发生甚么得你，身体先开始恐慌，转过身跑到你孩子的身边，当你开始抱住他的时候，楼房正在倒塌。灾难夺走了你的生命。你的灵魂化作白兔。

地震发生之后，十多万解放军、武警和公安民警，各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞抵灾区。

蝴蝶般的灵魂飞入到一名救援队员的身体，你在不停忙碌的搬开，房屋的碎片，救援在下面的遇难人员，看到一条又一条鲜活的生命在在挣扎，你的心里异常痛苦。你恨不得用尽你身体所有的力气把他们都救出来。

喜鹊般的灵魂飞入到一名医疗队员的身体，面对被送来的的伤员，你认真的为他们，清理伤口，包扎，用你的温柔感染着他们，在你的治愈下他们渐渐的康复，冰冷的心灵渐渐的的温暖。

白兔般的灵魂飞入到，一位的县民政局长身上，失去15个亲人的你，没有因为悲痛而倒下，连续指挥救灾五天只睡了七个小时的像人们诠释了什么是爱。

老师要离开了。

这堂课，是他的最后一课。

他走上讲台，满面微笑。同学们也有说有笑。师生互动像以前一样和谐。

他咳嗽一声，示意课毕。此时的他，眼中泪光闪动，一些女同学此刻也小声抽泣着。

男同学此刻却沉默了，或许是男儿有泪不轻弹。

教室里很静。空气中流动着不安的气氛。

老师抽噎着，强笑着，说着离别的话语。他愈说，泪水就在他眼眶内积得愈多，终于，他道出最后一句：“八年来，我第一次如此强烈地感受到，做老师的幸福……”

一句话，轻飘飘的，却又如此沉重地撞向我们的心！此刻，不知是哪个女同学号啕起来，继而所有女同学都在大哭！

老师双手掩面，似要遮挡他那哭红的双眼，似要挡住那要汹涌而出的泪水，可无济于事。眶满以后，那泪水顺着他的脸庞，缓缓滑落。

堂堂七尺的先生，落泪了！

女生们感动了。璐率先大声喊道：“老师，我们爱您！”妍也带着几分哭腔：“老师，我们会想您的！”

男生尴尬了。一个个呆若木鸡，不知怎样去表达自己对老师的感情。

老师要走了，他离门愈来愈近，三步，两步……

我坐在第一排！就坐在靠门的位置！老师就在我眼前！

要不要上去跟老师说点什么？此时的我，心中非常纠结。性格内向的我，本就不善表达，此种情境下，更加不知所措。安坐不动，似乎不合情理；有所表示，又有点难为情。内心激烈地斗争着。抬头，老师已到跟前，就要离开了。若再不表示，此生就只怕空有遗憾了！

蓦地，我站了起来。所有的目光瞬间注视着我，女生们也停止了哭泣。在一个个惊讶的眼神中，我走向了老师。我抬起头，看着老师，一时，百感交集。与老师在一起的点点滴滴，像放电影一样拂过我的心头。不善言词的我，大脑一片空白。我不知道要说些什么，但我知道，一定要说点什么。我静静地看着老师，很久，说出一句：“老师，谢谢您，我们爱您！我们一定会常来看您。”说完，顿感如释重负。我难以自己，竟情不自禁地扑向老师，张开双臂，抱住了老师。

惊讶，激动，感动，老师的表情也瞬间变换着，满脸欣慰之色。他伸出一双大手，在我的头上抚了抚，眼角泪光闪现，哽咽着说：“好孩子，老师也爱你，也会想你们的。”

不知什么时候，身后竟站着很多的男同学，一个个说着祝福老师的话，一个个拥抱着老师。此时的老师已是激动不已，泪流满面。他冲着全班，大声地说：“孩子们，老师爱你们……”

是啊，老师爱我们，我们也爱老师，这种爱，需要表达，也应该表达。

大声地说出你的爱，因为，爱，需要表达！

表达方式主要包括记叙、描写、议论、抒情、说明五种，其中描写与抒情是常考内容。抒情又包括间接抒情与直接抒情。间接抒情是指作者不直接出面，通过其它方式来抒发感情，语言比较冷静客观，或借人物之口来抒情，或通过特定的语调来抒情。间接抒情的特点是抒情含蓄婉转，富有韵味，感染力强。间接抒情又分为咏物抒情、借景抒情、融情于景、情景交融、以景结情、以乐景写哀情、托物言志、托物寓理、借古讽今等。直接抒情就是以第一人称“我”为抒情主体，直接表现作者的思想感情的一种文章笔法。也叫直抒胸臆。描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。分细描与白描、静态描写与动态描写、正面描写与侧面描写、虚写与实写、人物描写、环境描写等。

有一次考试，老师把试卷发下来之后，我看了前几题，很简单。不知为什么，我心里突然产生了一个奇怪的念头：要第一个把试卷做完。因为我急着做完，所以就把所有题目迅速浏览了一遍，有些题目没看清，但我满不在乎，因为我当时心里只有一个念头，那就是快点儿做完。我看了下自己写的字，那真是难看无比。虽然这字不堪入目，但我还是以飞快的速度写着。

我还觉得速度太慢，就又加快了些速度。我碰到了稍微难一点的题目，本来想思考一会儿，单一想这会影响到我的速度，于是我就不假思索，不管三七二十一地写了下去。我这样奋笔疾书，转眼间，一大半试卷被我解决了。我很兴奋，因为我很快就要写完了。这是，我想：有没有人比我更快呢？已经做完了呢？我瞄了一下四周，发现有一个人已经把笔放下了。我以为他写完了，便急了起来。心想：写得快点，再快点，一定要用最快的速度去写，管它对不对呢！瞬间，试卷被我做完了。我再次瞄了一下四周，那个停笔又开始做了，周围的人都没停止写。我窃喜，心想：我是第一个做完的！

但令我没有想到的是，我居然把一道题目给漏了。嘿，这真是一失足成千古恨！老师批改好试卷之后，把我叫到办公室训了一顿，说我丢了题。我听了之后，呆若木鸡。老师又当众说了我一遍，我懊悔万分。

从这个教训里，我的到来两个深刻的启示：一是欲速则不达。做事要一步一步，脚踏实地来，不能急于求成。二是凡事都要小心，不能粗心大意。

不要浪费你的生命在你一定会后悔的地方上。小编收集了表达心情郁闷的句子，欢迎阅读。

1、 人生短暂，善待自己，明天很更好

2、 认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。

3、 如果你能像看别人缺点一样，如此准确般的发现自己的缺点，那么你的生命将会不平凡。

4、 当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。

5、 当你未学佛的时候，你看什么都不顺。当你学佛以后，你要看什么都很顺。

6、 当你知道迷惑时，并不可怜，当你不知道迷惑时，才是最可怜的。

7、 对自己忠实，才不会对别人欺诈。

8、 福报不够的人，就会常常听到是非;福报够的人，从来就没听到过是非。

9、 孤独是一种感觉，但长时间的孤独总是个人变得更加忧郁和敏感，可不容易快乐了，真的希望你能变得快乐，因为我们也都有曾经经历过伤心，失败。

10、 世界上没有一个永远不被毁谤的人，也没有一个永远被赞叹的人。当你话多的时候，别人要批评你，当你话少的时候，别人要批评你，当你沈默的时候，别人还是要批评你。在这个世界上，没有一个不被批评的。

11、 说一句谎话，要编造十句谎话来弥补，何苦呢?

12、 他赏了你钱，所以他是好人;有了拍马的人，自然就有爱拍马的人。

13、 外观往往和事物的本身完全不符，世人都容易为表面的装饰所欺骗。

14、 为了赞美而去修行，有如被践踏的香花美草。

15、 我没有路，所以不需要眼睛;当我能够看见的时候，我也会失足颠仆，我们往往因为有所自恃而失之于大意，反不如缺陷却能对我们有益。

16、 我希望你不要总是活在自己的世界里，不能躲在那里不出来，要面对现实，去感受每一个人对你的爱，即使这爱是微不足道的，是极其渺小的。

17、 我相信你回做到的，我也确信你很快心情会平静下来，不再生活在自己那个小小的世界里。

18、 习惯简直有一种改变气质的神奇力量，它可以使魔鬼主宰人类的灵魂，也可以把他们从人们的心里驱逐出去。

19、 相信别人，感受他人的爱，同时给予他人爱。

20、 心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。

21、 行为胜于雄辩，愚人的眼睛是比他们的耳朵聪明得多的。

22、 每一种创伤，都是一种成熟。

23、 内心没有分别心，就是真正的苦行。

24、 能够把自己压得低低的，那才是真正的尊贵。

25、 能为别人设想的人，永远不寂寞。

26、 你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。

27、 你可以拥有爱，但不要执着，因为分离是必然的。

28、 你每天若看见众生的过失和是非，你就要赶快去忏悔，这就是修行

29、 你目前所拥有的都将随着你的死亡而成为他人的，那为何不现在就布施给真正需要的人呢?

30、 你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。

31、 你随时要认命，因为你是人。

32、 你要包容那些意见跟你不同的人，这样子日子比较好过。你要是一直想改变他，那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。

33、 你硬要把单纯的事情看得很严重，那样子你会很痛苦。

34、 你永远要感谢给你逆境的众生。

35、 你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。

36、 懦夫在未死以前，就已经死了好多次;勇士一生只死一次，在一切怪事中，人们的贪生怕死就是一件最奇怪的事情。

37、 其实爱美的人，只是与自己谈恋爱罢了。

38、 人不是坏的，只是习气罢了，每个人都有习气，只是深浅不同罢了。()只要他有向道的心，能原谅的就原谅他，不要把他看做是坏人。

39、 白白的过一天，无所事事，就像犯了窃盗罪一样。

40、 不要不相信任何人，在要求别人爱的同时你是否想到自己是否给了他人爱呢?如果仅仅是想得到他人的爱而自己却毫不付出，这是自私的。

41、 不要浪费你的生命在你一定会后悔的地方上。

42、 承认自己的伟大，就是认同自己的愚疑

43、 聪明人变成了痴愚，是一条最容易上钩的游鱼;因为他凭恃才高学广，看不见自己的狂妄。

44、 当你烦恼的时候，你就要告诉你自己，这一切都是假的，你烦恼什么?

45、 时间总会过去的，让时间流走你的烦恼吧!

46、 广结众缘，就是不要去伤害任何一个人。

47、 毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。

48、 今日的执着，会造成明日的后悔。

49、 夸奖我们，赞叹我们的，这都不是名师。会讲我们，指示我们的，这才是善知识，有了他们我们才会进步。

50、 狂妄的人有救，自卑的人没有救。

51、 没有比较，就显不出长处;没有欣赏的人，乌鸦的歌声也就和云雀一样。要是夜莺在白天杂在聒噪里歌唱，人家绝不以为它比鹪鹩唱得更美。多少事情因为逢到有利的环境，才能达到尽善的境界，博得一声恰当的赞赏。

1、《圣母颂》——优美欢乐的旋律，带给新人幸福的第一感想。

2、《第八号小提琴协奏曲》——很适合做背景音乐，让人的心境沉寂。注意使用的音量不要太高，避免破坏优美氛围。

3、《I swear》——这首歌给人的感觉像是在表白，更是承诺未来，所以用在婚礼上也是再合适不过的。

4、《S.H.E》——Elvis Presley：听过有新郎对着自己的新娘高声吟唱，恍惚他就是猫王。

5、《My heart will go on》——对播放设备的要求比较高。

6、《婚礼进行曲》——耳熟能详的婚礼进行曲，如果不想把婚礼音乐弄得太复杂，不妨直接选择这首歌吧，比较人们听到这首歌都能清楚的之后，婚礼正在进行中。

7、《D大调加农》——与心跳同步的节奏，带着典型的进行曲的感觉。

8、《I Believe 》——范逸臣，《我的野蛮女友》主题曲。

9、《G旋上的咏叹调》——巴赫，适用于调高很高的会场，庄严肃穆。

10、《唯一》——王力宏，适用于男主角自己唱出来，如果会唱，尽管不是很好听也能感动在场的所有人。

11、《Sweet Dream》——张娜拉的快乐心情此时绽放，新娘如果会唱歌的话可以尝试自己唱唱

12、《挪威森林》——欧洲古典民乐风格，轻快与严肃完美结合。

13、《La province》——适合偏田园布置风格的婚礼会场，非常适合白天的户外婚礼。

14、《Your song》——歌词较出挑，如果考虑到现场宾客，也可以将字母打在投影上。

15、《Take me to your heart》——非常适合西式婚礼会场的使用。

16、《The look of love》——演绎这首曲子，会让现场气氛倍加感性，更适合高雅的会场氛围。

17、《Just the two of us》——适合比较小型的婚宴，气氛相对轻松活泼为佳。

18、《That is way》——新人发表感言时候，很适合作为背景音乐或在结尾处响起。

19、《Narrow daylight》——男声的低沉，配上舒缓流淌的音乐，很适宜新人或嘉宾讲话时作为背景音乐。

20、《Bossa Nova Affair》——充满桑巴爵士情调的名曲，节奏相当轻快，能增强亲切感。

21、《Dream a little dream》——经典老歌的琴声撩拨心弦。在节目的间歇或敬酒时分都合适不过。

22、《I could be the one》——高潮部分很适宜单独剪切而用。

23、《Teddy bear》——小女生的甜蜜，很适合用在婚礼现场派送礼物的环节播放。

24、《No matter what》 —— R&B曲风活泼、轻松。让人充分感受到年轻的爱情力量，适合用在节目的中间，当然比较适合用在年轻人较多的婚宴。

25、《I wi l l be blessed)》——欢快的音乐旋律好似跳跃的精灵，用在敬酒或者欢送宾客时最合适不过。

结交在相知,骨肉何必亲------汉乐府民歌>

丈夫志四海,万里犹比邻------三国.魏.曹植>

相知无远近,万里尚为邻------唐.张九龄>

少年乐新知,衰暮思故友------唐.韩愈>

以文常会友,唯德自成邻------唐.祖咏>

人生结交在终结,莫为升沉中路分------唐.贺兰进明>

人生交契无老少,论交何必先同调------唐.杜甫>

友如作画须求淡,山似论文不喜平------清.翁照>

折花逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。----南朝宋人陆凯的《赠范晔诗》

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。---别董大

丈夫非无泪，不洒离别间。---唐朝陆龟蒙《别离》

海内存知己, 天涯若比邻。 --------王勃《送杜少府之任蜀州》

劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。―――王维《送元二使安西》

孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。―――李白《送孟浩然之广陵》

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。――――李白《赠汪伦》

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。―――高适《别董大》

1、假如您心里还有一个微小的我，请你回我一封信，痴心的我，苦等着您的回信!只有您的信，才能把我援救。

2、每一天醒来，你的清影就在我眼前转。不管手里干什么事，一会儿，准走神儿了，呆呆的只想你，算着你什么时候回来。

3、难道相识是错?难受有缘无份。难解爱的真谛，难熬每时每分。难说我太无情，难怪你很伤心。难得三生有幸，难忘一往情深!

4、牵挂如此简单，简单到可以很久不联络，但还是会想你。思念如此神奇，神奇到无论何时何地，都会忽然想起你。请记得照顾好自己。想你每一天。

5、日日思君不见君，君可知我一片心，见君心中倍感亲，和君投缘若比邻，思念之心常来侵，赋诗一首为君吟

6、山川河流可以使人与人互相阻隔，却无法将心与心阻隔，无论你走到天涯海角。我的心永远陪伴着你。

7、是怎样的缘份，指引我们相识?在生命的际遇里，牵连着你我的是丝丝真情搓成的红线。

8、思念中我一千次一万次地问鸿雁问明月问春风，愿鸿雁将我的眷恋捎给你;愿明月将我的问候带给你;愿春风将我的关切送给你!

9、随着天各一方的时间越来越长，我的思念也越来越深，我很想找一个万籁俱寂的深夜或一个阳光明媚的早晨，把许多心底的惆怅、寂寞向你倾诉。

10、晚上，对着孤灯，我陷入不可名状的思念之中，实在排解不开时，我徘徊在我俩散步的海滩、草地，对着星星、月亮，声声呼唤着你!

11、我的心是一间小店，可每一夜都只有思念来光临。(www.lz13.cn)因此我只能夜夜独自面对思念，孤单到黎明。现在，给一条专属你的广告，开张很久，欢迎光临!

12、我仍旧受着期待的煎熬，心中仍在把你思念。你的容颜一次又一次地出现在我的面前，还是那么亲切、美丽，但却无法亲近，就像天上的星星。

13、我想你，我的相思就像缠树的青藤一样，在春日的雨露中飞长，而你，就是我心中那棵常春树。

14、我已经习惯孤单的度过每个情人节，度过一个人的世界，我不是不想尝到两个人一起的喜悦，只是等你的心已坚定如铁，即使你在几年前就不辞而别。

15、无可奈何中，再重翻你往昔的情书，不禁泪落如雨!心中忍不住升起一阵愤恨，竟把它们烧成了纸灰，和泪吞下。倘若有一朝纸灰能复燃，请它把我那深藏着爱情之火的热心肠也燃烧成灰吧!

16、夜，风萧萧，雨绵绵。当踏在幽静的乡间小路，心中不禁涌起一份伤感，一份惆怅。有谁能明白我此时的痛楚。在此，唯有向着大自然诉说着自己的爱恨情愁。但愿，有那么一天，我们能再次重逢。重拾旧时的幻梦，手牵手一起走向婚姻的殿堂。孤寂，随风飘来，随雨而去

17、这几天，我真正知道什么叫坠人情网，那种思念那种渴盼那种迷乱那种不安，是怎样的缠人撩人折磨人啊。

18、昨晚又梦见了你，起始很清晰而亲切，但最后是模糊而疏远。难道梦中真的会呈现现实的场景吗?

我听了老师发的歌后，我觉得《楚天舒》这首歌更加好听，原因是以下几点。

我感觉《在此》的作者韩磊在唱此歌之时，一定满怀着对武汉的赞叹，对壮丽山河的赞美，并表达出了自己的自豪和兴奋。同时还感到无比的骄傲。声音是低沉的，腔声比较圆阔，声音洪亮。同时还用古老乐器来配合，更是表达了对楚文化的赞叹，但是我很喜欢语气欢快的歌，这首歌比较低沉，所以我不是很喜欢。

我喜欢《楚天舒》的第一个原因是因为整首歌情绪高昂，语气欢快，更让人兴奋，橙翼唱的非常陶醉动听，使人忍不住也想跟着他一起哼唱，我在听的时候情不自禁挥起手跟着旋律拍掌。他的歌曲并不是直接抒情，而是用有趣的词来形容美味的食品，和人间情味。“且慢向潇湘南下饮遍长沙之水，何不去钓得武昌鱼又新蒸几尾？”这句话非常有趣，武昌鱼是武汉最好吃的鱼之一，句子中体会出了一种悠闲的感觉，吃着钓来的武昌鱼那是多么美味啊！那嫩肉咬下去十分新鲜，口味极佳，想想就口水直流。“甩腔收卖的谁，唱的红香绿脆，新摘的莲藕问你煨汤了没？”这句中巷子中的叫卖者，唱的十分好听，新摘的莲藕，是非常的好吃，煨个莲藕汤，那该多少补身子啊！“掸面要趁热，芝麻酱淋个透彻，葱花拔几颗，搅一筷人间绝色”这句中把热干面描绘的十分生动形象。面一定要趁热吃，芝麻酱更淋透，均匀放几颗葱花进去，那更是诱人。搅拌一下，香气凌人，让人闻到了嘴就开始咀嚼了。

这首歌的美不仅在于歌词，还在于整首歌结构分明，表达的意思非常完整。它不仅写美食，还写了武汉的特色和气候。歌中说武汉春天过的非常快，每个季节温度都不一样，夏天和冬天气温对比十分明显。夏天气温特别特别炎热，冬天气温则非常非常寒冷。歌词中运用了名人的大篇诗句来写江城之美，歌中还有“琴台遇知音”“火烧赤壁”等典故，还有许多风景名胜的景点，鹦鹉洲长江大桥可是武汉标致性的建筑，它横挂在长江之上，几个高高的桥墩树立在那里，塔顶上不家一闪一闪发这的电灯，引人注目，这些可以使人感到楚国的文化。

以上就是我的原因，这真是一首有趣动人的歌，我爱这首歌，因为它充满欢乐，让人心情舒畅。让人知道了历史悠久的江城。

林炜柏

在生活中爱是无法用语言表达出来，爱是用你的行动来表达的。

在大街小巷，花园……都能够用行动来表达。比如：有一次，我在一个广场那里玩滑板，突然，我摔倒了，仔细地看了看，原来是我的滑板碰到了一颗小石子，我摔倒了。就在我要起身时，一位老爷爷拿着菜油走来的。那一位老爷爷见到了我，什么话也没有说出来，就直接把我扶到一个大椅子上，然后，从他的衣袋里拿出了一根全新的棉花棒。老爷爷又用棉花棒，在菜油里拌了拌，拿出来给我涂伤口……

从这一件事中我明白了爱是无声的，爱是用行动表达的。

我的父亲

又是暑假了，我拿着刚领的身份证，向父母提出了打工的要求。

父亲叼着烟，含糊不清的回答，赶紧走，省的在家里贪玩。父亲的态度很坚决，留一点回旋的余地，不过也好，顺了我的心意。倒是母亲，很是担心。既怕我在外吃不得苦，又怕我言语不当得罪人，絮絮叨叨讲了一大堆。后来受不了我的软磨硬泡，同意了我的请求，帮我收拾行李。父亲，仍然不为所动。他坐在电脑前，一声不吭。

去打工的那天，是个下雨天。雨水一滴一滴的打在窗前，有种莫名的愁绪。我提着母亲给我准备的行李，心里有些不知何味。母亲本来要送的，只不过伤风了，有些咳嗽，便没能相送。

父亲站在二楼阳台，似乎在赏景。我望着父亲，有些伤感，但什么也没有说，提起行李转身就走了。刚到街上，发现钱包落家里了，趁着车没来，我赶紧跑回家拿。令我惊讶的是，我看到父亲站在阳台上，日光沿着我走的路迹眺望着，目光已然呆滞，眼眶似乎也有点湿润。就是这一刻，我赶忙背过身去，双眼已然挡不住决堤的泪。

我突然间明白了一切。父亲，这个责任般的称号。它承载着对子女一份又一份的在乎。因为是父亲，无法像母亲一样用言语来表达对我们的爱，他只能默默地在背后看着你前行。在我们感情母亲的同时，千万别忘了父亲，要知道，父亲一样也关心你。

我会永远记得父亲的眼泪和呆滞的目光。因为那里存在的父亲深沉的关心。

思念让人琢磨不定，对不同的人会产生不同的思念的情绪。下面是语文迷网为大家提供的思念的诗句，供大家阅读参考。

1. 人如风后入江云，情似雨馀黏地絮。-周邦彦《玉楼春》

2. 多情只有春庭月，犹为离人照落花。-张泌《寄人》

3. 明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。-范仲淹《苏幕遮》

4. 休言半纸无多重，万斛离愁尽耐担。-陈蓬姐《寄外二首其二》

5. 无情不似多情苦，一寸还成千万缕。-晏殊《玉楼春》

6. 别来半岁音书绝，一寸离肠千万结。-韦庄《应天长》

7. 明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。-晏殊《鹊踏枝》

8. 泪纵能乾终有迹，语多难寄反无词。-陈端生《寄外》

9. 重九登高看孤雁，八月仲秋月圆人不圆。

10. 问世间,情为何物,直教人生死相许

11. 蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明------唐.杜牧>

12. 唯有门前镜湖水,春风不改旧时波------唐.贺知章>

13. 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒!起舞弄清影，何似在人间!转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

14. 一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。

15. 君当做磐石,妾当做蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移

16. 本知人心不似树，何意人别似花离。——萧子显

17. 初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟

18. 少小离家老迈回,乡音无改鬓毛衰.------唐.贺知章《《回籍偶书》》

19. 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

20. 山有日，还无期。结巾带，长相思。君忘妾，未知之。妾忘君，罪当治。——苏伯玉之妻的《盘中诗》

21. 相思相见知何日?此时此夜难为情。-李白《三五七言》

22. 有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。-佚名《凤求凰?琴歌》

23. 凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中。-纳兰性德《虞美人》

24. 相见争如不见，有情何似无情。-司马光《西江月》

25. 天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。-张先《千秋岁》

26. 似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。-黄景仁《绮怀诗二首其一》

27. 直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。-李商隐《无题六首其三》

28. 深知身在情长在，怅望江头江水声。-李商隐《暮秋独游曲江》

29. 此情可待成追忆，只是当时已惘然。-李商隐《锦瑟》

30. 相思一夜情多少，地角天涯未是长。-张仲素《燕子楼》

31. 兽炉沈水烟，翠沼残花片，一行行写入相思传。-张可久《塞鸿秋》

32. 平生不会相思，才会相思，便害相思。-徐再思《折桂令》

33. 一寸相思千万绪，人间没个安排处。-李冠《蝶恋花》

34. 天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。-白居易《长恨歌》

35. 重叠泪痕缄锦字，人生只有情难死。-文廷式《蝶恋花》

36. 他生莫作有情痴，人间无地著相思。-况周颐《减字浣溪沙》

37. 人生自是有情痴，此恨不关风与月。-欧阳修《玉楼春》

38. 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。

39. 望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

40. 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。

41. 世间万物抵春愁，今向苍冥一哭休。四万万人齐下泪，天涯何处是神州。

42. 徒思赤笔书，讵有丹砂井。心悲常欲绝，发乱不能整。青簟日何长，闲门昼方静。颓思茅檐下，弥伤好风景。 ——《林园即事寄舍弟》

43. 去年花里逢君别,今日花开已一年------唐.韦应物《《寄李儋元锡》》

44. 长相思，在长安。络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。——李白的《长相思•其一》

45. 人生不相见,动如参与商。

46. 入我相思门，知我相思苦。长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。早知如此绊人心，何如当初莫相识。——李白的《秋风词》

47. 相见时难别亦难,东风无力百花残。唐.李商隐>

48. 这次我离开你，是风，是雨，是夜晚;你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。-郑愁予《赋别》

49. 入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。-李白《三五七言》

夜空中最亮的星，请指引我前行!——题记。

“你已经在努力，我看到了。但，如果你的努力不比别人更多的话，那你的努力可能就会更渺小了。”走出了办公室，但话还在耳畔回荡着。

期末考试的成绩像烙铁一样，狠狠地烙在了我心上，跌落了16名!这给了我沉重的打击。为什么?我已经很努力了!但，为什么不进反退?排名像天使一样硌着我的胸膛，我却无力回击。我再也受不了了!半学期来的艰苦奋斗、努力学习，都化成了泡沫，在黑暗中支离破碎。旁边有几个人在哼着小曲，这首歌又触动了我的心灵，好似一个小恶魔，在嘲笑着我。让我更痛苦!我闷着头哭着，不想让别人听到。可这样让我更难受……

寂静的气氛凝聚在整个操场。旁边，几盏昏暗的路灯照着暗绿的草地。萤火虫发出了自己的光芒，仿佛使整个操场都明亮了起来。叹息着，叹息着，走到了沙地里的我坐了下来，脸埋在手心里，剩下的只有抽搐……我迷失在了这黑夜里。

今晚的星空很美，一轮明月，几颗亮星衬托着它，犹如“众星捧月”，“白银盘里一青螺”，多么的漂亮!但，我仰望着天上的明星，低头却只有叹息，心里却只有孤独……

低头叹息时，想起了曾听过的一首励志之歌，写的是人在无边无际黑夜里，被星星所指引，努力前行的事。当时不觉得有什么意义。现在才发现，自己与其有万千共同语言……便开始轻声哼唱起来。一曲终了，发现自己早已泪流满面。我已经与它起了共鸣!有一种图像的激流把我带进了心灵深处。我渐渐的平静了下来。

这次期末考试考差了。像一个人仰望过了星空，低头却是孤独与叹息;我奋斗过、努力过，但我失败了。但我还有许多机会，我还是应该继续努力。曾几何时，失败像是狂风，一次次吹倒了我的心灵之房。我一次次倒下，却又一次次站起。我努力向别人展现我最好的一面。却又像一位盲人，我迷失在这黑夜里，四处碰壁。

但星空是亮的，它可以照亮我们的路途，让我们可以从迷失中找到正确的方向，并持之以恒的努力，达到终点。我可以从自己的学习方法入手，改善它，再一次又一次的努力，我相信我可以成功。

我不知道这首歌居然能给我那么多。也许，这就是“触动心灵的歌”吧。

我的眼睛仰望着天空的群星，他们闪耀着。我心默默的感谢那首歌，并在空中发现了那颗夜空中最亮的星，我迷失的心，开始逐渐有了自信。我站了起来，对着那颗星，唱道：

“夜空中最亮的星，请指引我前行!”

对于一篇议论文来说，在很大程度上，分论点的有无、当否，直接影响到思路是否清晰，说理是否透彻，结构是否合理，最终影响到文章的整体效果的优劣。小编收集了议论文分论点的提炼与表达，欢迎阅读。

一、怎样提炼分论点

论证某一方面观点、某一事理，从不同角度、不同侧面、不同层次去展开，这每一层、每一面就是一个“分论点”。分论点是对中心论点的展开与说明，是中心论点的具体化。因此，提炼分论点的前提是先确定中心论点，并用一个句子的形式表达出来。提炼分论点的常用方法有：

1.追问原因法——即问一个“为什么”

追问原因法，就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因，或透过现象深入本质，或揭示问题产生的原因，从而形成分论点。由于因果联系是存在于一切事物和现象之间的一种普遍联系，因此，运用因果分析法形成分论点是议论文写作中使用得较多的一种方法。

例1：高考北京地区高考作文题为：以“安”为题材，“安”字含有“安定”、“安全”、“安宁”、“安逸”以及“安于”……等意思，自行选定角度写议论文。字数：不少于800字。

提炼：先把话题(题目)扩展成一个句子(中心论点)，如：安全是生产得到保障的前提。再对这个句子表述的现象追问原因，于是得到分论点： ⑴没有安全，生产将受到威胁;⑵没有安全，劳动者生命得不到保障;⑶没有安全，长期赢利的目标无法实现。

例2：古训说：“不以规矩，难以成方圆”。现代人说，如何创新，就是要打破传统的框框，突破规矩。请以“规矩”为话题作文。

分析：先把话题(题目)扩展成一个句子(中心论点): 没有规矩，难成方圆。再对这个句子表述的现象追问原因，于是得到分论点：①没有规矩，个人不能成才;②没有规矩，集体不能稳定;③没有规矩，国家不能发展。(兰子曰：这三个分论点不是对原因的追问，而是对“没有规矩”的后果的追问，是对“难成方圆”的解释)

例3：高考话题作文“答案是丰富多彩的”。

提炼：话题“答案是丰富多彩的”本身就是一个句子(中心论点)，无须扩展。对这个句子表述的现象追问原因，于是得到分论点：⑴世界千变万化，事物是复杂的;⑵人们看问题的方法、角度不同;⑶评判事物时所持的标准不同。

2.追问办法法——即问一个“怎么办”

所谓追问办法法，就是解决论证中的“怎么办”的问题，提出解决问题的具体措施和途径。这些具体措施和途径往往就是文章的分论点。采用“追问办法法”提炼分论点，也必须先确立中心论点。

例1：江西高考，话题“脸”

提炼：先把话题(题目)扩展成一个句子(即中心论点)：城市的“脸”(即外显的给外人的整体形象)要美化。然后追问美化的方式：⑴美化自然环境;⑵改善城市治安;⑶提高市民文明素质。

例2：湖南高考，题目“谈意气”

提炼：先把题目“谈意气”中的关键词“意气”扩展成一个句子(即中心论点)：人要有意气，然后追问：人怎样才能有意气?于是得到三个分论点：⑴坚韧不屈，不畏风霜，不畏冷雨;⑵勇敢不惧，勇往直前，不怕牺牲;⑶自信乐观，几多风雨阴霾，总能拨开云雾见阳光。(兰子曰：这三个分论点有些问题，这也是我们同学中常见问题，好像只要写出三个分论点就好了，不去管它是不是在同一个逻辑层面上，是不是有重复、交叉，这三个分论点都是在谈如何面对人生困境，实际上人生不仅仅有困境，还有顺境。可以用孟子的话来阐释意气，形成三个分论点：富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈。如果实在想用这三个分论点也不是不可以，修改一下，可以改为：⑴坚定不移：朝着正确的方向持续努力;⑵勇敢不惧：勇往直前，不畏困难，不怕牺牲;⑶自信乐观，天生我才必有用，尽管几多风雨阴霾，总能拨开云雾见阳光。)

例3：命题作文《学会欣赏别人》。

提炼：标题就是中心论点，无须扩展成句子。围绕“怎样学会欣赏别人”提出解决问题的三个具体做法(亦即三个分论点)：学会欣赏别人，要求自己有胸怀坦荡、虚怀若谷的作风;学会欣赏别人，就是要努力发掘别人身上的闪光点，学习并借鉴，不求全责备，不嫉贤妒能;学会欣赏别人就是要互帮互学，取长补短，共同提高。

3.追问结果法——即问一个“会怎样”

追问结果法，就是把由话题(标题)确定的中心论点作为前提，去推想在这个前提下将会产生的结果(意义、价值、影响)。

例1：话题“答案是丰富多彩的”

提炼：以“答案是丰富多彩的”为前提，可以去阐发“答案是丰富多彩”的意义(结果)。这样我们可以想到：⑴在思维领域，正因为答案的丰富多彩，才有那么多发明创造，才有“百家争鸣”的局面;⑵在文学艺术领域，正因为答案的丰富多彩，才有风格的多样、创作方法的多样，才有“百花齐放”的绚丽多彩;⑶在经济领域，正因为答案丰富多彩，我们经济才繁荣，社会生活才丰富多彩。

例2：以“拥抱生活”为话题

提炼：话题“拥抱生活”即为中心论点，无须扩展成句子，用推想结果的方法提炼：⑴拥抱生活，热爱生活，就会乐于为生活付出;⑵拥抱生活，热爱生活，就会有奋斗的力量;⑶拥抱生活，热爱生活，就会创造美好的生活。(这三个分论点不在一个层面上，是(1)和(2)导致了(3)，即乐于为生活付出，有奋斗的力量，才能创造美好的生活。可以修改为：⑴拥抱生活，热爱生活，才能体会生活的美好，有发现美的能力;⑵拥抱生活，热爱生活，才能直面生活的丑陋，有改变恶的力量;⑶拥抱生活，热爱生活，才能超越生活的平庸，有创造新生活的信心。)

例3：题目《这山望着那山高》

提炼：题目《这山望着那山高》即为中心论点，无须扩展成句子，用推想结果的方法提炼：①这山望着那山高，人就会永不满足; ②这山望着那山高，人就会精益求精; ③这山望着那山高，人就会进取开拓。

4.追问对象法——即问一个“关涉到哪些人事物”

追问对象法，就是先将由话题(标题)确定的中心论点用一个句子表达出来，再看这个句子的谓语可涉及到哪些人(事，物)，然后补出来或者具体列举出来，即成为分论点。

例1：广东高考，话题“雕琢心中的天使”

提炼：将话题变具体一点为“用爱雕琢心中的天使”，为它作中心论点，谓语“雕琢”可涉及的人有: 丛飞，李春燕，洪战辉等，于是可以组合成文章主体部分的三个内容：⑴丛飞用爱雕琢心中的天使;⑵李春燕用爱雕琢心中的天使;⑶洪战辉等用爱雕琢心中的天使。

例2：以“最美的颜色”为话题作文

提炼：把话题补充为“什么是最美的颜色”，于是可得到分论点：⑴绿色是最美的颜色，因为它是生命的颜色;⑵红色是最美的颜色，因为它象征热情;⑶白色是最美的颜色，因为它象征纯洁。

5.追问内容法——即问一个“关涉哪些方面”

追问内容法，就是先将由话题(标题)确定的中心论点用一个句子表达出来，再看这个句子的宾语可涉及到哪些人(事，物)，然后补出来或者具体列举出来，即成为分论点。

例1：江西高考，话题“脸”

提炼：将话题扩展为一个句子：三国戏是一部“脸”戏(中心论点)，再对宾语“脸”戏，进行具体分解，即得到三个分论点：⑴三国戏是一部关于“奸绝”曹操的“脸”的戏;⑵三国戏是一部关于“智绝”诸葛亮的“脸”的戏;⑶三国戏是一部关于“忠绝”关羽的“脸”的戏。

例2：《拒绝窝囊废》文题

提炼：题目即为中心论点。对“窝囊废”进行具体分解，可以形成三个分论点：(1)拒绝平庸无能者(提倡德才兼备);(2)拒绝怯懦无聊者(提倡敢作敢为);(3)拒绝鼠目寸光者(提倡志存高远)。

值得说明的是：⑴没有明确的话题的作文，如材料作文以及话题隐含的作文，都可以先将观点用一个句子表述出来，然后再根据以上方法提炼分论点;⑵在具体作文时，上述五种有时要同时用到其中的几种，如：广东考生一篇优秀作文，三个分论点为：洪战辉责把自己雕琢成具有责任之心的天使;徐本禹把自己雕琢成具有报恩之心的天使;李春燕把自己雕琢成具有执著之心的天使。三个分论点运用于了第四和第五种方法。

二、分论点的表述

使用分论点的要求是：扣得住、分得开、排得顺;同时要求语言表达警句化。

1.“扣得住”，是说所列的几个分论点应该从同一角度回答同一问题。如果是有的从“是什么”的角度说，有的从“为什么”的角度说，又有的从“怎么办”的角度说，就是没有“扣得住”中心观点，这样写文章实际上论点就难以集中了。比如有的同学以“读书乐”为题列了如下的论述提纲：读书是苦的，但苦中有乐;读书可以使人变得更聪明，所以其乐无穷;读书要有目的、有方法，才能真得其乐。这三条，每条回到一个问题，而不是从同一角度回答同一问题，就是没有“扣准”。(这种毛病与我们说的层进式结构不同，如果用层进式，应该是围绕一个方面深入表述，而不是全在面上，泛泛而谈。比如：提出问题：读书是苦的，哪有什么乐趣?分析问题：读书苦在过程，乐在结果。结果并不是最终的成败，而是自身的成长。解决问题：我们要不畏艰苦，化苦为乐。)

2.“分得开”，是说所列分论点之间界限清楚，不互相交叉重叠，没有包容关系。某同学以“读书乐”为题列的如下提纲就没有分开：读书可以增长知识，充实头脑，一乐;读书是一种高雅的精神活动，二乐;读书可以提高素质，陶冶情操，三乐。第三条所说的“提高素质”实际包容了第一条的“增长知识，充实头脑”，而“陶冶情操”与“高雅的精神活动”也有交叉：这就造成了逻辑混乱，思路不清。

3.“排得顺”是说分论点的先后顺序要合乎逻辑，合乎情理。也是以“读书乐”为题，某同学的如下提纲就有排得不顺的毛病：读书能使人解烦恼，振作精神;读书能给人丰富的知识，高度的智慧;读书能使人热爱生活，热爱工作;读书能使人树立远大的理想，培养高尚情操。这几个分论点都是从“为什么”的角度阐述“读书乐”的，所以是“扣得准”的。但它有“分不开”的问题，第1和第3似乎可以合并。这里还有顺序的问题，第1、第2，应本该先说哪一条?恐怕得先2后1;第3、第4，应该先说哪一条?恐怕得先4后3。如果1、3合并，那么比较合理的顺序应该是：读书能给人丰富的知识，高度的智慧;读书能使人树立远大的理想，培养高尚的情操;读书能使人精神振奋，热爱生活，热爱工作。

下面的提纲就符合“扣得住”、“分得开”、“排得顺”的要求：

⑴针对青年人，从“为什么”的角度回答问题：读书可以增加知识;读书可以明辨是非;读书可以增长才干;读书可以陶冶情操。

⑵针对曾经失去过读书机会的某些中年人，从“为什么”的角度回答问题：读书可以增补知识;读书有助于工作;读书有益于教育子女。

⑶针对老年人，从“为什么”的角度回答问题：读书可使老有所养(神);读书可使老有所长(智);读书可使老有所为。(可以修改一下：读书可使老有所长;读书可使老有所为;读书可使老有所安。)

⑷针对不善于读书的人，从“怎么办”的角度回答问题：要有正确的指导思想;要注意“博”与“深”的结合;要注意学以致用。(可以修改一下：要明确读书目标;要注意方法得当;要学以致用。)

⑸针对不爱读书的人，从“是什么”的角度回答问题：读书乐在“学而有思”(知识的习得);读书乐在“每有会意”(情感的共鸣);读书乐在“学以致用”(技能的掌握)。

从上面的论说提纲我们还可以看到，同样是回答“为什么”，因为针对对象不同，回答的内容也有所不同，所谓“扣得住”，如果严格要求，就应该是这样的。如果从“排得顺”的方面看，分论点之间是有并列关系，有的则是递进关系。

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父爱是太阳，即使在乌云密布的日子里，我也能感受到他的光芒。

父爱是高山，即使在最困难的时候，也鼓励我挺直脊梁。

父爱是北斗，即使在伸手不见五指的夜里，也能让我辨明方向。

父爱是一棵大树，即使在烈日炎炎的夏日，也会为我撑起一片荫凉。

父爱是一把大伞，即使在风雨交加的路上，也不让一滴水珠落在我身上。

父爱是宽阔的海洋，即使在我一事无成的时刻，也会包容我，把我纳入他温暖的胸膛。

父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定；

父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。

父爱是无声的溪流，永远那么含蓄；父爱是巍峨的大山，永远那么崇高；父爱是温暖的阳光，永远那么无私。

父爱是风，把你的烦恼通通吹走；父爱是被子，他使你感到温暖；父爱是臭豆腐，看起来不好，可香在你心里；父爱是英雄，因为他非常伟大

父爱像高山,很深沉；像海，很广阔；像草原，很辽远。

父亲是大树、城墙,让我们依靠；是火焰、阳光，让我们温暖；是孩子一生的守护者；是孩子受伤害时的安慰；是孩子迷茫时的指路灯。

父爱如海，深沉而又宽厚；父爱如火，炽热燃烧；父爱如酒，令人回味无穷；父爱如山，深沉而又博大；父爱如伞，为你遮风挡雨；

父爱如雨，为你清洗心灵；父爱如路，伴你走完人生。

父爱是拐杖,让我们在人生中少摔跟头.父爱是良言,让我们作出正确的判断.父爱是阳光,让我们健康的成长.父爱是音乐,让我们快快乐乐的生活.父爱是蜡烛,默默的为我们奉献着自己。

恐惧时，父爱是一块踏脚石。

黑暗时，父爱是一盏照明的灯。

枯竭时，父爱是一湾生命之水。

努力时，父爱是精神上的支柱。

成功时，父爱又是鼓励与警钟。

紧张时，父爱如一针轻松剂。

苦恼时，父爱如一枚开心果。

懈怠时，父爱如一只报晓的鸡。

劳累时，父爱如身边的*器。

低沉时，父爱又如歌曲和战鼓...

1. 皆大欢喜：人人都高兴满意。

2. 惊喜欲狂：既惊又喜，高兴得都要发疯了。形容喜出望外，过于兴奋的情壮。

3. 眼笑眉飞：形容极度高兴。

4. 跃跃欲试：形容心里急切地想试试。

5. 畏首畏尾：畏：怕，惧。前也怕，后也怕。比喻做事胆子小，顾虑多。

6. 怡情悦性：怡：和悦愉快;悦：高兴，愉快。使心情舒畅愉快。千变万化：形容变化极多。

7. 语言无味：指说的话枯燥无味或庸俗无聊。

8. 有备无患：患：祸患，灾难。事先有准备，就可以避免祸患。

9. 人杰地灵：杰：杰出;灵：好。指有杰出的人降生或到过，其地也就成了名胜之区。

10. 欣喜若狂：欣喜：快乐;若：好象;狂：失去控制。形容高兴到了极点。

11. 喜眉笑眼：形容面带笑容、十分高兴的样子。

12. 酒酣耳热：形容饮酒到高兴的时候。

13. 人莫予毒：莫：没有;予：我;毒：分割，危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。形容劲敌被消灭后高兴的心情。

14. 横眉吐气：犹言扬眉吐气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。

15. 乐极生悲：高兴到极点时，发生使人悲伤的事。

16. 一箭双雕：原指射箭技术高超，一箭射中两只雕。后比喻做一件事达到两个目的。

17. 亲痛仇快：做事不要使自己人痛心，使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人，不利于自己。

18. 望洋兴叹：望洋：仰视的样子。仰望海神而兴叹。原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

19. 近悦远来：使近处的人受到好处而高兴，远方的人闻风就会前来投奔。旧指当权者给人恩惠，以便笼络人心。

20. 汗流浃背：浃：湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。

21. 喜不自胜：胜：能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。

22. 一悲一喜：既悲伤又高兴。《平妖传》二回：“表公单单一身，不胜凄惨，且喜有了性命，又得了两件至宝，正所谓一悲一喜。”

23. 幸灾乐祸：幸：高兴。指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴。

24. 心花怒放：怒放：盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。

25. 欣欣向荣：欣欣：形容草木生长旺盛;荣：茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛。

26. 乐极悲生：高兴到极点时，发生使人悲伤的事。

27. 怡然自得：怡然：安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。

28. 破涕为笑：涕：眼泪。一下子停止了哭泣，露出笑容。形容转悲为喜。

29. 枯木逢春：枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

30. 喜出望外：望：希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

情感专家分析，一般来讲，男性和女性在思维方式上略有不同。女性的交流重在表达情感，而男性的交流则重在传递信息。女性的思维模式更专注于当下感受，交流时即时情绪感受更多，多为“情感导向”。相对而言，男性的思维更具“目的导向”，更重视的是解决问题。比如女生生了病，男生想表达关心，也希望对方早点康复，可一开口就是“多喝热水”，因为男性思维中“解决问题”的导向太过根深蒂固。这一点，常常使得男性在面对女性的“考验”或玩笑时，不知所措。

放学了，骑着自行车急急脚地踏着、踩着。在心中，永远最舒适的地方就是自己的家了。妈妈永远都是“惜电如金”，在乌暗的厨房里奔波，而一切的劳碌却只是为了炒一道合我心意的菜……想到这，我不得不加快速度了。

忽然，一个转角，让我重重的摔倒，多少次与这角落相遇，继而摩擦，最後相背而道。在这角落也沾满了我的味道，我跌撞过的痕迹……拍拍衣服後又继续我的归家旅程。

望着这片片熟悉熟悉的田园，心情也随之兴奋。黄昏时段的乡村是个忙碌的时分，田里的农民加快浇菜，各家门前都可看见熟悉的身影……

但当我踩进最熟悉的方向是，床前的收音机打破了一切的美好。我用尽所有力气拍停它，甚至整个房子都听到我的手发出疼痛的叫声。

睡眼惺忪的我拖着鞋子知恩那个摸着墙壁走进了厨房，没有一点饭香味，打开冰箱一看，却塞满了大小不一的罐头。验伤冰箱後我倒了杯水，坐在冷冰冰的沙发上。这一天，我又成为宅女了。手上拿着最喜欢看的肥皂剧光碟，却没有想放进播放器的慾望。走进书房，摆放着经典的爱情小说，但今天它们却没有一点吸引力。

还是选择躺在床上。很舒服，却再也睡不着，回不去那个熟悉的地方了。窗外的眼光明明是如此的温和，却能把我眼睛射的刺痛。从窗外望出去，是一幢幢毫无美感的高楼，街上的人们，是各顾各的，在一张张朦胧的脸上，找不到某些熟悉的皱纹。

房间每个角落也镶上那刻的快乐，但是那张真挚的笑容，早已淹没在这个城市里了。

没有了晨早阿姨的拍门声，没有了一个个该死的转角，没有了爸爸最爱惜的花园，再也不需要跑上跑下的开门，也不需要小心翼翼的踩自行车，亦不需要早晚定时浇花淋水了。可是为什麽活得比以前更匆匆了呢？

眼前的一起变得模糊了，看不见人脸，看不见厨房，看不见街上的一切了……