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描写大海日出日落的文章【实用20篇】

艳阳高照,秋菊飘香。茱萸高挂,重阳来到。登高望远,祝福满满。思念亲朋,祈愿多多。下面是小编为大家收集关于描写大海日出日落的文章,欢迎借鉴参考。

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描写日落的写景

全文共 339 字

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如果有人问我:“在哪里看日落最令人陶醉?”我一定会毫不犹豫地回答他:“在黄山看日落!”实际上确实是如此。

我在黄山的第二高峰——光明顶上看日落,那儿不仅日落美,景色也很美。天空被一条线分成两部分,上面雪白,下面深蓝,就像远处是蔚蓝的大海,十分吸引人的眼球。

17点51分,太阳准时下山,只见一丝丝云挡住了它明亮的阳光,天渐渐暗下来,太阳挣扎着脱出云的怀抱,向我们走来,做今天的告别。我们都看得如痴如迷,过了几秒钟,太阳的光消失了,变成了一个大红球,慢慢地,慢慢地从蓝天降到山峰,再从山峰慢慢滑向谷底……

最后,整个太阳也不见了,山峰下的山身罩上了一层雪白的纱裙,天上留着一丝丝,一片片红彤彤的晚霞在自由自在的飘荡……

这短短的3分钟时间,竟钩起了人们所有美好的遐想,这就是日落的魅力啊!

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篇1:关于描写日落的主题作文

全文共 783 字

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黄昏中,夕阳是那淡淡的红与蓝的夹杂。一层薄纱罩着太阳模糊的脸庞,伸出双手想去挽留,而我却无能为力。静默,静默,一阵清风…

夕阳下的景

手搭在栏杆上,俯视楼下的风景。夕阳下的操场,夕阳下的拂柳,夕阳下的教学楼。静默着,静默。一阵清风,吹过拂树,悠悠摆动,那校旁的河流有轻轻的水斑,看着他们,心中多了一丝安慰,也多了一丝自责。家长会的进行,风吹过我多了一丝担忧。夕阳下的静谧,时间的流逝,也让我多出了一份人生中别样的情趣。

夕阳下的事

家长会开始了,我怀着一颗紧张害怕的,先在门口等待着,寂寞着,静默看着门前一排的吊兰,他们正吸收日月的精华,来让自己茁壮,让自己生枝,而我却在这看着,无动于衷。隐隐听见教室中老师的讲话,有关教育孩子的问题。透过门缝看见家长那有神眼晴,我得到了反思。家长的教育,老师的教育,我们怎么能去辜负呢?也许爬一座山,还有一座山,但人但希望仍存,我们何不去试试呢,生命在于追求精彩,宛如严冬里历经苦寒绽放的腊梅,隐忍、沧桑、淡雅而不屈,在微尘里,把最瑰丽的花朵,在生命的暮年,默默开放,留下一缕清香,在纷繁灿烂的世界里延绵不绝,也许生命是让我们变得有追求,乐观的活着,总有一天会实现自己的目标。一次失败又算什么?放弃吗?不!奋勇直追!

夕阳下的人

家长会结束了,一颗石头落地了,另一颗又上来了。看着她,不敢直视,内心的愧疚与自责,拿起书包往外走,她跟在后面用温柔的语言说:"东西有忘带的没?"我说:"带完了。",走过走廊,空气静默着,静默。唉!最害怕空间安静!暴风雨的前夕呀!看着她的背影有点前倾,多了一丝白发。我又低着头走着。想想,蓝色的蛹,束缚着青春,带来无限挣扎的伤痛;金色的蝴蝶,翩翩起舞,为您诉说破茧而生的喜悦。在梦中见过那个人,为我而加油!

夕阳无限好,只是近黄昏。岁月的土壤里,磨难正是肥沃的养料,生命之树因时而郁郁葱葱。静默,静默,吹过我的发梢。

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篇2:描写大海的作文600字

全文共 624 字

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大海啊!永远是宽广的,辽阔的,是一望无垠的!它时而平静,时而也会变得狂暴,却依旧那么美丽。

海风,带着些许咸腥味,轻轻地,悄悄地,拂过面庞,在空中,自由自在地飘荡。太阳,在空中高挂,洒下无数耀眼的金光,照在波光粼粼的海面上,似乎将其映成了金黄色。啊!多么美丽的大海!它荡漾起朵朵浪花,一浪接着一浪,拍打着岸边的礁石,顿时碎成了无数碎片,隐入那蔚蓝的海面。抬头远眺,在海平面的尽头,与那湛蓝的天空,好似融为一体,不分彼此,多么奇丽,多么壮观啊!

不知不觉中,阳光似乎黯淡了几分,天渐渐变得阴沉,无形之中,好像有一种压抑感,在心头弥漫。海风越吹越大,连人都快被吹飞了,掀起阵阵波浪,无止尽地拍打着岸边,却又不甘地退回海中,紧接着,又冲向岸边,反反复复,永不停息。湛蓝的海面早已变了颜色,少了那份明丽,多了一份阴沉。大海,你是那么多变!你在眨眼间,展现着自己的喜怒哀乐,毫不掩饰!

突然,一道闪电划破了天幕,瞬间照亮了整个海面,却又暗了下来,紧接着,一声雷鸣,似敲响了洪荒大钟,在空中,沉重地回荡,震耳欲聋,似乎在低声咆哮。刹那间,如混沌初开,波涛汹涌,无数雨水,倾注世间,多么令人震撼的景象啊!雨点似一个个箭头般,射向大海。海面好似沸腾了一般,冒出无数气泡,又瞬间破裂。大海,你好似沟通着天地,时而汹涌澎湃,掀起万丈波澜,时而平静似镜,不时涌起几朵浪花。

啊!大海!你是如此耀眼,如此绚丽!你肆意地咆哮,令人震撼,而那平静的模样,亦令人赞叹。啊!我爱你,大海!

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篇3:日出日落作文

全文共 642 字

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学校,一个教育的圣地,也是一个可怕的监狱,每天,我们玩命的学,玩命的节省时间,最后为了什么呢,只不过是为了三年后的一场考试。学校需要我们玩命的学,来增加他们的升学率,吸引更多的尖子生,而那一场考试决定了以后的命运吗?

————题记

在学校,每个人都疯狂的学习,疯狂的竞争,为的是获得老师的表扬,家长的喜爱,同学的羡慕,朋友的赞扬。无限的竞争造就了千万学子的心伤,千万学子的辉煌,都在学校里产生。

学校,是一个教书育人的地方,是一个书香洋溢的地方,在这个地方,我们不应该玩命的学习,而应该以健康为中心,学习为次要,如果你有一个优秀的成绩,而你的身体却瘦弱不堪,那你的学习又有什么意思呢,只不过为了那一张张证书,为了那一个个荣誉。

一味的学习造就不了人才,也不是说一味的玩就能辉煌,只是要劳逸结合,学习为主,运动为辅,这样才能突出自己的人生价值不只是学习,

对我来说,这篇文章是我内心最好的写照,虽然我的学习不是那么好,但我充实了我自己的生活,我学会了安静的看书,也学会了像现在这样安静的写文章,学习,终究不是最好的归宿,但也不是说不需要学习,我不是在发出反人类的想法,我只是想让更多的人培养一些兴趣爱好。这些兴趣爱好可能现在于你的学习不是有很大的帮助但以后总会用到。

很多时候,不得不承认,时间真的如白驹过隙,弹指即逝。在不经意间,时间如流沙般,在指尖流走。不知不觉,当我们走在人生的海滩上时,岁月,已经在身后留下了一串串深深浅浅的脚印。

那些脚印伴着我们成长,伴着我们一生。

日出日落,我爱我的学校。

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篇4:关于描写时间的文章:天价时间

全文共 511 字

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有人说,上帝是公平的,也许这个说法有人不赞同,但在我的角度来看,上帝的确是公平的,因为他给予了我们一份最珍贵的礼物——“时间”。

“时间”这个不显眼的字眼儿,其实时间就象空气,弥漫在空中,虽然不若影若现,但却默默无闻地在奉献着。

时间与我们分享欢笑与悲伤,时间让我们淡忘一切,时间,在我们生活中是不可缺少的一个重要的角色。有人为了自己的容颜,不顾一切,大费周章去整容,虽然能够换来一时的美丽,但是却浪费了自己的时间,时间会流去,人总是会老的,皱纹又会增多,容貌不如以前,那个时候她们不仅浪费了自己的时间,还变得一事无成。有的人认真工作,当遇到工作中的挫折与困难,在人生的道路上跌倒了,只要他能够努力地为自己的前途奋斗,时间就会证明一切,指明前方成功的道路。只要我们学会珍惜时间,时间也是宽容的,它足够让我们去创造辉煌!我们以往留下的足迹,也只有时间能够真正的证明一切,让我们在时间的过去里也随着慢慢长大,学会珍惜自己身边的事物,也许时间就是如此而已,来也匆匆,去也匆匆。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句名言警句流传至今,没错,时间就是上帝给人类最好的一份礼物。它是用金钱买不到的,看不到的,也是人类最想拥有的一笔财富。

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篇5:10个描写日落的优美段落

全文共 1313 字

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1、在我住的那个地方四周被一座座的小山围着。每每落日下山的时候我总会依着窗子观看落日,看着落日一点一点的被小山吞噬 而她却没有任何的不甘 没有任何的怨言 只是一寸一寸的下山 仿佛一位垂暮的老人对子女的最后的唠叨。眨眼工夫太阳就不见了,又像是老人对子女的操劳一辈子后释然的解脱,微笑着离去。

2、无意的回首间,一片灿烂阳光迎面射来,好象要透过我身体一样。这时的夕阳,已在远山之后,它正将金色光芒超过起伏的山恋,穿过千叠的云层,投向了东方。顿 时,我三步并两步地快跑奔至附近的排云亭,这里挤满了人群,我急忙找了一块立足之地眺望,只见那夕阳,放射出万道金光,天空流云溢彩,群山的脉络变得格外 分明,茫茫云海好似披上了桔红色的缕纱,在群山峻岭中升腾,这时的山与云,云与天,在夕阳的照耀下,好似一副不是画卷胜似画卷的天然国画,真是气势磅礴, 伟岸绝世。

3、如果不是事先知道现在是傍晚,恐怕谁都难以分辨这天边的太阳,究竟是日出,还是日落吧。不管日出还是日落,都是那样神圣,都是那样庄严,都是那样高 贵。日出时候的太阳,带着一种不可一世的气势,喷薄而出,将一切都渲染得无比辉煌。而这日落时的太阳呢,它处在即将逍遁以前的巅峰状态,正将自己全部的能 量全都倾泻而出,又怎能说它不壮烈呢?日出日落,竟然如此神似。

4、啊!那一抹夕阳,夕阳照亮了花,我看到了美丽,夕阳照亮了树;我看到了茁壮,夕阳照亮了天;我看到了明天的朝霞,后天的希望!从屋里走来,那金碧辉煌的太阳立刻夺去了我的双眼,顿时我的眼睛金光万丈!

5、说起落日就是奇怪 同是那个落日我为什么总是怀念家园的落日?这么多年来每每看见西下的落日 我总是勾起我对家乡对亲人的思念。也许就是那个生我养我的家乡给了我太多太多,别处的往往只是相像而不能替代家乡的那轮落日罢了!

6、与 蓝天上悠闲飘荡着的白云,水波上轻翔唱歌的海燕,交汇成天地间大美的乐章。这时,太阳已慢慢收敛着一天的的热情,光芒不再那么刺眼,也变得像一张慈柔的微 醺的脸,挂站在海的上空,映亮我一片心空的天地。夕阳染红了满天云霞,红尽天涯,红了岸礁;渔船的白帆上有如缀满金鳞,大海仿佛披上玫瑰色的纱巾。桅樯绕 海鸥,白矾飞海燕,如桃瓣飞扬,似枫叶飘落,将慢慢落在傍晚降临的沉寂里。

7、当太阳慢慢下降,当第一抹夕阳照亮了稻田,稻田顿时变得金灿灿的,当第一抹夕阳照亮了树杈,树杈变的金绿金绿的,当第一抹夕阳照亮了远方的树,树变的朦胧的金色,当第一抹夕阳照亮了远方的天际,天际外我看到了希望。

8、在地平线的浅浅的那端,浅的像略带白发的老人深深被岁月像压制起义军那样凹下去的眼角的皱纹。那是落日,真正意义上的落日。

9、遥望夕阳一点一点下坠,感伤的情节便油然而生。让我想起“夕阳无限好,只是近黄昏”!唐朝诗人李商隐写的这两句看似平淡的诗,就连我那不识字的老母亲,也能朗读,还能懂得其中的含义!这经典的诗句,让我喜来又让我悲!

10、云海落日则很飘有很柔曼,一颗少女心。落呀落,落到深远了吧,突然又在半空高悬,再突然又整个不见了,一夜之后从背后起来。她的颜色也是变化的——我甚至见过紫色的太阳。这时候连那太阳是否属实都没有把握。

[10个描写日落的优美段落

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篇6:描写大海景色的抒情句子

全文共 1278 字

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【海上风帆】

在平静的大海中,有几只小船在游荡。大海像贤慧的母亲,用双手轻轻地将小船托起,送向远方。过了一会,风渐渐地大了,海浪冲击着礁石,发出“哗哗”的响声,与游泳人的喧哗合在一起,组成了一支优美的海边交响曲。伴着乐

曲,大海上绽开了万朵浪花,在太阳的照射下,闪着金光,忽隐忽现,像束美丽的焰火。

中午,烈日当空,天气炎热。万里无云,但海风徐徐吹来,使我感到一点也不热。我贪婪地欣赏着大海美丽的姿态,深蓝色的大海和蔚蓝色的天空紧紧相连,往日波涛汹涌的大海,今天似乎特别平静,在阳光的照射下,好像穿上了一件金色的衣裳。海面上停着一艘轮船,还有几只快艇从海面上飞驰而过,激起几道雪白的浪花。有许多人投入了大海广阔的怀抱,欢畅自在地游着。沙滩上的人们有的躺着晒日光浴,有的在岩石缝里捉螃蟹。小朋友们在欢乐地互相追逐着。还有人在写生,想尽情描写那迷人的景色。至于雨景,毛主席在《浪淘沙 北戴河》中已经描述过了:“大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打渔船。一片汪洋都不见,知向谁边?”

【海浪】

海在呼啸,风在怒吼,不时掀起一排排巨浪,巨浪又一排排向前奔涌,冲向岩石,冲向一切阻碍他前进的万物;终于,海浪被岩石摔得粉碎,那碎片飞沫依然向前飘洒,溅在他身 上,令他打了个激灵,海浪仍旧前仆后继,摔破了又来,来了的又摔破……

【平静的海面】

每当晴朗的早晨或是静谧的月夜,海上风平浪静,微波不兴,只有那几乎是看不见的细浪温柔地轻轻地舐着沙滩,发出一种几乎是听不清的温柔的絮语般的声音的时 候,人们就像置身在温馨的夜里,在月色溶溶柳丝拂拂的池塘旁边倾听一支优美动人的小夜曲时,情不自禁地激起一种洋溢着诗情画意的恬静而又近于陶醉的感情。 这时候,人的心里就像一片透明的水晶,去领略这充满了优美的诗意的享受。

【沙滩】

宽阔的沙滩上满是晶莹、细小的沙子,一脚踩上去,就像踩上了松软、舒适的地毯。一个浪打来,海水冲到我的脚上,凉爽、舒适。水退了,带走的沙子从我脚边滑 过,觉得有些痒痒,也有些沙子留下来,使我的脚往沙子里陷进了一块。又一个浪打来,脚就又陷进去一块。一连几次,连脚背也被沙子淹没了。

【海上明月】

海面平静得只能听见风儿的吟唱,一款明亮的月光辟开了一条闪着银光的 “路”,好像是为了欢迎我,又好像母亲伸开了玉臂拥抱我。我情不自禁地向着光亮走去,那眼前闪闪的鳞波似金鱼公主梦的衣裳。挂满了金银,好像是来送见面礼,慷慨解囊。

【海上日出】

不知什么时候,红日从海里冒出,悬挂在云层之中,光彩四射,层层云海被染得橙红鲜亮,如同一团火焰在沸腾,海水也被染红了,真应了“半江瑟瑟半江红”。几只被镀了色的海鸥从船旁掠过。远处,渔船点点,微风举浪,好一幅“海上日出”图!

伸展眼睛,眺望去,不见白浪滔天,但见渔帆点点,那晒的古铜色的发光的皮肤,那敏锐的眼神,善良的笑貌,再拿出海值试的掌航本领的掌握之后的娴熟撒网的动作,他们不会去欣赏者所谓的风景,或许是看惯了,而之一的是起航的方向、船下的岩焦和天气的变化。看那片蓝与远天衔接,犹如一块缓缓隆起的蓝色大陆,闪着远古洪荒般的琉璃瓦的光泽,拓宽者茫茫无限的空间。

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篇7:日出日落

全文共 365 字

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钟*棋

日出,就是看到希望,看见光明。而不是黑暗的一天,从光明开始。只要太阳升起,就会有新的希望。日落也不是坏的象征。

还记得第一次看日出,是在不久前的凌晨五点钟,那时,我们家全部人都没起床。只有我搬了一张凳子坐在小阳台上,静静的看着日出。太阳露出了一小边,露出了不易察觉的微笑。到了六点半,我再来到小阳台上,我看见太阳已经把黑暗完全覆盖了,沉睡的大地终于被唤醒了,我感觉,今天,特别充满希望。

还有一次看日落,是在傍晚时间,只见太阳慢慢西沉,就像炽热的火球要撞向地面。美丽的朝霞不停地吸引我的眼球,看着太阳那如火一般的红光,我仿佛就闻到了我阿姨做的火烤鸡翅的香味。“开饭啦!”阿姨叫道。“来了!”我说,一到餐桌前,我就夹了一个火烤鸡翅津津有味地吃了起来。那味道——真香!

人生亦如此,就像日出与日落,虽然会看见新的希望,但人也总会落幕。

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篇8:日出和日落

全文共 550 字

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东方是黑绒般的天幕。当第一束光划开天幕,就像锋利的宝剑劈开了东方的一角。渐渐地黑暗的天幕泛出鱼肚白,啊!天幕拉开了,慢慢地变成了红色,起先,是粉红,接着橘红、朱红。

看,天终于亮起来,太阳也像一个好胜的孩子一样,正在炫耀着自己那金黄的外衣,它把外衣挂在外面照的周围一片光明明亮。太阳像一个很强壮很淘气的少年,只探探自己红彤彤金灿灿的脸蛋,慢慢地太阳这个小伙子开始攀登起来,一步一步的往上走,可他始终没有爬上去,但他并不放弃,变成了一个富有理想和志向的青年,坚持不懈的向上走向上走最后,它变成了一个成熟的中年,他奋力一跃,终于它跃上了万里晴空,成为了世界的主宰。它的光辉洒在世界每个角落里,使所有人都受到光辉的照射,他是万物生灵的源头,如果没有他的照射那世界将一片漆黑,什么都不能做。慢慢的他变成了一个经历无数次磨难的老人。

他该睡觉了,但他在睡觉之前,仍然把自己最后一张笑脸留给了世界。虽然,日落每天都有并不奇怪,但在我的眼里它却是我脑海里不可磨灭的记忆。因为,我看做这是一种精神,是一种无私奉献的精神,重要的不是外表而是内在的美。它把它的一切都给了我们,我们就不应该感激他一下吗?日出也是一样,它每天都在攀登,难道我们人类不应该向他学习吗日出和日落并不是那么简单它的内涵是一种精神是一种拼搏向上的精神。

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篇9:描写日落的作文200字

全文共 266 字

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火红火红的太阳就快下山了,我跑下楼,目不转睛的望着美丽的日落

太阳被一朵巨大的云盖住了,只留下了一丝一缕的红霞。那红霞好像一个牧羊人和一群羊,赶着赶着,浙浙消失在天空中又像巨大的黑熊在进食,我站累了,一蹲下。发出了一点儿声音,巨熊便猛地冲来。突然间又消失了。

太阳终于脱离了,撞在了一座山上,阳光照得树木金黄的,好像是山上堆满了黄金似的,又像一个掉在山上的半个苹果,太阳慢慢得变小,慢慢地躲进了大山,似乎在和我们玩捉迷藏游戏。

太阳消失了,我恋恋不舍地离开,跑上楼,站在窗户旁望了太阳最后一眼,就去吃饭了。

日落非常好看,有机会你去赏赏。

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篇10:小学生描写大海的

全文共 1334 字

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小学描写大海的作文(一)

我的家在宁海西店。我爱家乡浩瀚的大海。它宽广辽阔,浩浩荡荡,神秘莫测。它有时波涛汹涌,像只猛虎;有时风平浪静,像位温柔的母亲;有时微波粼粼,金光闪烁,如仙境一般。

我更爱家乡的石孔山。石孔山是生在海上的两座小山。

涨潮时,它被海水包围着,只露出一半的身体,就像镶嵌在海面上的两颗绿宝石,格外引人注目。那是大海妈妈的眼睛吧!

退潮时,可以看见山的全身,就像一双靴子,那是很久以前哪个捉虾的渔民不小心丢在海里的吧!沿着一条松软的沙滩,可以来到山脚下。山脚下有许多千姿百态的礁石横躺着。礁石上长着绿绿的海苔,礁石缝里还有许多美味的海螺,如果你想吃可以亲手来采哦!仰望石孔山,你会觉得有点怪,因为别的山全身都长满花草树木,可石孔山却只有山顶才有,其它地方全是岩石。那是因为石孔山常被海水浸泡的缘故。山顶郁郁葱葱的草木,好像给石孔山戴上了一顶绿色的帽子。这些树中有一棵迎客松最吸引人,它从山顶斜挂下来,就像石孔山张开双臂在迎接客人的到来。

家乡的大海不仅有美丽的石孔山,还有丰富的海鲜,有牡蛎、虾、蟹、鱼……

瞧,家乡的大海多美呀!它使我流连往返。

小学生描写大海的作文(二)

我去过很多地方,也见过很多海。有脾气暴躁的大海,也有性格温柔的大海。下面就让我们一起去看看吧!

青岛的海很可怜,海面上漂浮着很多海藻,海水也很浑浊。因为人们在那里乱扔垃圾,一点都不爱护它,我想它一定在伤心的哭泣。

威海的海很温柔,那里的浪花轻轻的拍打着沙滩。我用沙子堆了一圈围墙,想把自己围起来。在围墙快完成的时候,一个大浪冲了过来,我的围墙被冲垮了。我难过极了!

涠洲岛的海也有点脏,因为刚刮过台风,沙滩上有很多垃圾。凌晨三点,我们去赶海,我兴奋极了。在那里捡了很多贝壳,回到客栈清洗时,竟然发现了寄居蟹,我又开心又害怕。

北海银滩这个名字一听,就知道那里的沙子很漂亮。到了银滩,我看见沙子在阳光的照耀下闪闪发光,美极了!银滩上有很多小螃蟹,它们的名字叫沙蟹,以沙子为食。银滩的海像一个暴躁的老爷爷,大浪一个接一个的向我们扑来,我站都站不稳,还喝了好几口海水呢!我尝到了海水的味道,又咸又苦。

我多想再去一次海边,感受海的宽广!

小学生描写大海的作文(三)

大自然的声音是美妙的,也是自由的,大自然的声音很奇妙也很动听。

今天,我又来到了家乡的大海。因为很久没来大海了,我一走到大海,海风就拥拥挤挤地向我快乐地打招呼,我不知不觉也和微风打了招呼。我在远处就听见了那些害羞的小蟹脚步声,“嗒嗒嗒嗒……”多么有节奏的脚步声啊!我一走过去,它们就大喊“有人来了,有人来了,大家快闪!”它们“吱——”的一声,全钻进了它们挖的小洞里。

我热了一下身子,一闪,闪到了海水里,海水用警告的语气跟我说“别把我吞到肚子里。”忽然一阵浪花向我冲来,它凶狠对我说“我们来打一架吧!接招!”在我没反应过来时,它就掩盖了我的头,害我咽下了几口海水,海水在我的肚子里喊“放我出去,放我出去。”又来了一阵浪花,这次我英勇地站了起来,迎接挑战。

它快来到了,我一只手,两只手,把它击败了,不知何时,头上有一群海鸥,它们好像知道我击败了浪花,它们正在大喊,替我欢呼。

大海里的一点一滴的声音都在我的脑海里旋转、流淌。

[小学生描写大海的作文三篇

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篇11:2.描写类文章的写作

全文共 549 字

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描写,严格地说,它是一种表达方式,而不是一种文章类型。可是,美国语文却把它作为单独的类别,作为写作专题,训练学生如何写作“描写”。同样,在写作专题训练前面有这样的引导语:

描写是用词语绘制的画面,它可以帮助读者去看,去听,去品味,去感觉,去闻一闻你正在写的东西。在你自己做描写之前,先以学生的作文为示范。

如何进行描写?教材提出指导要点:

好的开头告诉人们要描写的东西。好的描写包括表示感觉的词语,如:大的,小的,高的,短的,矮的,黄的,灰的,等等。好的描写使用细节。

这是对一年级学生描写表达方式的训练提出的要求。不同年级的描写要求在程度上有一定的差异,比如四年级的描写要求就比一年级略高:

好的开始句告诉读者将要描写什么;准确、生动的词语在读者脑中构建心理画面;按照时间、空间和重要性来安排细节先后;感觉词语能帮助读者想象描写的画面;结尾概括描写的内容。

五年级的描写要求比四年级又会略有提高:

开头交待要描写的内容;形象化的描述让读者想象它看起来、听起来、闻起来、尝一尝、摸一摸是怎样的;比喻手法的运用使读者心里产生清晰的画面;按照时间、空间或重要程度的顺序安排细节;结尾总括全文。

这种对描写表达方式的写作训练一直持续到高中阶段。可见,他们把具体细致的描写当成一种踏实的文风,当成写好作品的关键元素来强调。

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篇12:描写大海景色的作文600字

全文共 604 字

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听,水拍击礁石的声音;看,海上壮丽的景色。大自然赋予了海的美丽,也正是这样,它的美让我心醉。 日出的时候,坐在海边静静地看,太阳缓缓从地平线升了起来,把蔚蓝的大海照成了一片火海,那通红通红

的颜色,仿佛轻轻地摸一下就会被烫着似的。让人既不敢接近又有一种想亲近的欲望。 中午,鸟儿们苏醒了,在海面上自由地展翅飞翔。但此时,一向快乐的海似乎沉寂了下去,浪花一阵阵地拍打着沙滩,构成一幅和谐的画卷。 到了日落,靠在椰子树旁,细细品味这大海的美好。

太阳由火红变成了玫瑰色,跳进海里洗了个澡,把海也染上了玫瑰的颜色,像饮了葡萄酒一样,醉醺醺地舞蹈,也把天的情绪带动起来,海天一色,是天中有海,海中有天,感觉上给人一种欢愉。

夜晚,上了小船,趴在甲板上,海的波浪涌起,小船一起一伏。恰巧,海风吹来,就更加清爽。

用手轻轻抚摸海水,柔美、恬静,是任何事物都无法比拟的。 回到小屋中,坐在窗前看海。此时天空乌云密布,有雷电交加,狂风大作,骤时下起倾盆大雨。此时的海也犹如一个发脾气的小孩子,不如意地大哭大闹,搅得海面翻天覆地,狂躁起来了。 第二天早上,暴雨早已停止,留在天际的是一道彩虹,与大海相辉相映,昨夜的戾气消散,现在的海又风平浪静了。

呵,海,虽然你的性格很难捉摸,虽然你时而柔和,时而狂躁,但你的辽阔让天地变得渺小,你的壮丽让古今的美人自叹不如。 你的美,无法用语言来形容,只有在切身体会到的时候,才能真真实实地表达出来。

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篇13:描写日落的段落

全文共 2256 字

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1、如果不是事先知道现在是傍晚,恐怕谁都难以分辨这天边的太阳,究竟是日出,还是日落吧。不管日出还是日落,都是那样神圣,都是那样庄严,都是那样高贵。日出时候的太阳,带着一种不可一世的气势,喷薄而出,将一切都渲染得无比辉煌。而这日落时的太阳呢,它处在即将逍遁以前的巅峰状态,正将自己全部的能量全都倾泻而出,又怎能说它不壮烈呢?日出日落,竟然如此神似。

2、水平线之上,是静穆与辉煌的落日,它用千万支光箭,呼啸着射穿一天的彤云,于是,一天的云便燃烧起来,它们相互推搡着,激荡着。落日的脚下,是波光粼粼的大海,那海水渐渐翻涌起来,被染得红艳艳的,仿佛是被浴血的落日浸染。这是太阳那最后的、带血的激情,只有此时此刻正沐浴在落日之下的人,才能够领受这最后的光明。

3、说起落日就是奇怪 同是那个落日我为什么总是怀念家园的落日?这么多年来每每看见西下的落日 我总是勾起我对家乡对亲人的思念。也许就是那个生我养我的家乡给了我太多太多,别处的往往只是相像而不能替代家乡的那轮落日罢了!

4、虽然是傍晚,可是这时的天色居然格外好,天空澄澈湛蓝,那一轮落日,此刻就停在海平面的上方,将原本灰蒙蒙的海水,照得粼光闪闪。“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”,之前只是听说过这句诗,但是从来都没有真的看见过落日照在水面之上的样子,今天终于看见了,才知道,原来果然如此啊。

5、太阳落尽了,宏壮的晚霞消失之后,天空便成了铅灰色。而且一时比一时深黯。落日前布满天空一咕噜一咕噜的白云,渐渐地被深黯的铅灰色溶蚀。不一会儿,天空的中间,完全成了一个颜色。好像给什么演出团体空出了场子似的。而西边的云,依旧气势不解。那奇形怪状的云,看着非常的恐怖,一种难以形容的凶猛。奔跑扑向目标的气势,其形又突然凝固了一般。被定格的造型,大约五六分钟之后,那凶猛的气势,便散的无影无踪了。只留下长条片状几丝灰白色而发蔫的云,像被人为地挂在那里一样。

6、在地平线的浅浅的那端,浅的像略带白发的老人深深被岁月像压制起义军那样凹下去的眼角的皱纹。那是落日,真正意义上的落日。

7、云海落日则很飘有很柔曼,一颗少女心。落呀落,落到深远了吧,突然又在半空高悬,再突然又整个不见了,一夜之后从背后起来。她的颜色也是变化的——我甚至见过紫色的太阳。这时候连那太阳是否属实都没有把握。

8、与蓝天上悠闲飘荡着的白云,水波上轻翔唱歌的海燕,交汇成天地间大美的乐章。这时,太阳已慢慢收敛着一天的的热情,光芒不再那么刺眼,也变得像一张慈柔的微醺的脸,挂站在海的上空,映亮我一片心空的天地。夕阳染红了满天云霞,红尽天涯,红了岸礁;渔船的白帆上有如缀满金鳞,大海仿佛披上玫瑰色的纱巾。桅樯绕海鸥,白矾飞海燕,如桃瓣飞扬,似枫叶飘落,将慢慢落在傍晚降临的沉寂里。

9、一次日落,西穹天弥散着无与伦比的奇妙色彩。而且周边的瑰丽云彩汇成,意象丰盈的图画。这静谧的紫,温馨的橙,朦胧的黄以及热烈的红,转瞬变化迭出。仿佛心灵深处的梦幻波荡。

10、夕阳慢慢坠入西边海。明月亮了,象弓箭一般悬挂在天。夜,悄悄地来了!天,变了,变成深紫色,像一颗紫宝石。星星眨着眼。

11、想像被再次剝離,落日向黃河親近,詞語是蹩足的蝌蚪,在打撈桅桿的河床,我設想成為黃河船夫,這樣我可以永世梭行於黃河,把思想指向大海,在痛苦的日子閱讀激盪於大河的心波,在回首的時候揚帆起航——如果等待的時間要穿過冰川紀,從孢子植物開始萌發綠葉,或者花朵,而一萬年並不算太長。一個民族的輝煌,且是太陽升起的地方。在銀杏生長的風裡,在我的恢宏的雙肩之上。

12、须臾,落日已经全部壮丽沉没,就连留下的些许的霞光,也绝无先前的绚丽。远处的沙梁、胡杨、梭梭、红柳,丘陵……已经完全沉浸在一片夜色中,这时眼前的茫茫戈壁,便如一幅抽象的水墨画。没有了具体的线条轮廓,并尽可展开你丰富的想象空间。你可以这样想,也可以那样想,也可以什么都不想,让思维随轻拂的夜风处于完全自然的游离状态,全身心融于深秋的无边夜色!

13、遥望夕阳一点一点下坠,感伤的情节便油然而生。让我想起“夕阳无限好,只是近黄昏”!唐朝诗人李商隐写的这两句看似平淡的诗,就连我那不识字的老母亲,也能朗读,还能懂得其中的含义!这经典的诗句,让我喜来又让我悲!

14、也不知道自己是从时候,开始对黄昏情有独钟,喜欢他给我们所折射出来的色彩,所衬托的背景,以及那种温馨的氛围。总之,我眼中的黄昏一切都是美好的,这也许就是我喜欢的原因吧!

15、夕阳,从绚丽化为淡然,由七彩归于苍茫,已倾尽一天爱的余晖,无阻的洒向海面,洒向旷野,洒向我殷殷的眼目情结里!今晚,我的灵魂能随这夕阳的余晖安睡在这大海的故乡么?

16、为什么人们看待朝阳和夕阳的时候,会有如此不同的感受呢?或许,这还是和每个人的心境有关吧,处于逆境中的人,看见即将沉没的落日,总会有一些伤感吧。不过,今天亲眼看见落日的壮美之后,我就想,朝阳自然壮丽,可是,夕阳也一样壮观啊,即使我自己也是一个面临困境的人,我想我也不会因为看见落日而心生惆怅的。正相反,那漫天的红霞,绚烂的落日,会给我无穷的力量,让我忘却困厄,冲出困境。因为,我知道,既然看见了落日,那么,距离日出,还会远吗?

17、突然奇怪的天象出现了,也不知道我平日没有留意,想了想,不可能没有留意。日落观云是常有的事,从没有见过如此的变化。燃烧的晚霞早没了影子,分明是灰白色的云,怎又泛红了呢?我转身环眺四周如西边一样。奇怪了,西边的云泛红色,也许还有日落的余晖。可南边东西北边,怎也会被余晖而燃烧了呢?

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篇14:描写大海的

全文共 453 字

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哗!哗!海浪一个接着一个拍打着岸边,卷起朵朵白浪花,肯定是在欢迎我呢。我也要有点儿风度:“喂!大海,我来了——”

金色的沙滩上,长着五颜六色的遮阳伞和帐篷,在海风里飘动着,像盛开的花!我穿过花丛,跳进大海,一个浪打来,把我推倒在海水里。啊!大海真凶猛!

我刚爬起来,看见一些绿色的东西向我飘了过来,正要伸手捞,又一个海浪打过来,把我和绿色的东西冲散了。我眼看着猎物飘远了,奋力向前游,最后我好不容易追上了猎物,捞了一条。它有非常漂亮的绿色,宽宽的长长的,两边还有波浪。摸起来滑滑的,粘粘的,腻腻的。听一听有海浪的声音,再细细听还有鱼儿的声音呢!尝一尝,它咸咸的,涩涩的,软软的,原来是我们常吃的海带呀!我高兴地和浪花捉起了迷藏,时而蛙泳,时而潜泳,因为我要捞更多的海带。

我笑嘻嘻地对妈妈说:“我们不回南京了,在这儿开一个小店,你卖海带我来捞,把下学期的学费挣足了再回去吧!”妈妈哈哈大笑了起来:“好呀!”捞啊,捞啊,我和妈妈捞了满满一桶绿绿的海带。

啊!大海是绿色的呀!我可要把大海拎回家喽!

[描写大海的作文三篇

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篇15:描写日落的作文

全文共 757 字

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日出昭示的是希望,是憧憬,是自己心中最美好的梦;日落诠释的是感叹,是回忆,是自己心中最难忘的梦。----题记

当第一缕阳光斜射入房间,心间流淌着一丝丝的暖意。它,每一次的出现都预示着夜的终结、光明的开始,每一次都带给人以欣喜和对美好生活的向往。可是,日出的过程却又是如此的短暂,而这瞬间的美丽则心甘情愿为每一天的开端所做铺垫。它总在默默地奉献给他人光明,却从来不索取回报。其实,人的青春年华也是如此。青春与日出一样,是同样的短暂,却又是同样的美丽。青春时的我们,如矫捷的雄鹰翱翔在天际,如奔驰的骏马驰骋在草原。我们是灿烂的朝阳,是挥洒在天边的一道亮丽风景线。无忧无虑地奔跑在校园,快乐总是围绕在你的身边。脑海中存在的是奋斗,是拼搏,是友谊……有时候也爱思考一些千奇百怪的问题,尽管总也想不通。但每一个温馨的瞬间,都宛如日出时最美的阳光,给予着他人与自己快乐。

夕阳西下,落日的余晖晕染了大地,暮霭如轻纱般笼罩着万物。形态万千的火烧云,也从头顶轻盈地飘过。一天,在不知不觉之中又悄悄地溜走了。脑海中回忆着这一天所发生与经历的事情,更多存在的是感叹,是伤感。日复一日,年复一年,就在这落日的余晖中结束。我们在生活中的点点滴滴里成长﹑成熟。我们会面临在难以做出抉择的判断,会经历分别时得依依不舍……每一个情节﹑每一个故事都会与日落一样,成为心底中永恒的难忘的回忆。

天色逐渐暗淡,我的视线也逐渐模糊。日出又日落,带给自己的是截然不同的心情感受。真的,我不知道去怎样面对真实的自己,从而给予自己最满意的答复。

伫立﹑凝视﹑苦笑。

在日落的余晖中,一个女孩走下台阶,脸上洋溢着微笑。

我明白,是劝慰与释然。

其实,并不该回避日出的憧憬与日落的伤感,我将舞起这双稚气的翅膀,在风雨的洗礼中去拼,去搏。终有一天,我会找到属于我自己的一片天空。

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篇16:友爱与互助的段落描写的文章

全文共 630 字

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有关于友爱互助段落描写文章,希望能帮助到您

“朋”可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦,没有朋友的人是生活在黑暗中人,没有朋友的人是真正的孤儿。

朋友是夏天的树阴,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人,朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人......

友谊,源于爱心。跌倒时,伸出扶持的双手;忧伤时,送上一缕安慰;孤独时,捎去一瓣心香。

我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。

友谊要用真诚去播种,要用理解去护理,要用热情去浇灌。

友谊之火温暖了朋友受伤的心,照亮了迷途者前进的方向,驱散了孤独者心中的阴云,点燃了失败者新的希望。

社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可救活一个落水的人;也许只是薄薄的一条毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己的爱心,一人是人二人为从,三人是众,建设祖国的未来需要的,不正是这种众志成城吗?

这篇友爱与互助的段落描写文章就为您介绍到这里。

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篇17:日出日落

全文共 343 字

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为了赶上日出,我早晨三点钟就起床了,来到山上,望着寂静又神秘的星空。只见东边渐渐出现了一点儿鱼肚白,接着,那点白就变成了一大片淡红色,颜色越来越红,太阳公公终于露出了半个笑脸,接着,太阳公公把藏在山后的大半个笑脸全露出来了。缓缓上升到了天空,太阳光明亮的照耀着我们的眼睛,犹如童话中的仙境一般,使我沉浸在太阳温暖的怀抱下,健康,快乐的成长。这时,天空变得明亮了。再看看山下,农民又开始了一天的辛勤劳

中午,在我们的正上方,那刺眼的光线,准能使你看也不想再看天空了。这会儿的太阳变得血红血红的,像正在燃烧旺盛的大火球。晒得在田里劳作的农民满头大汗。

下午,五点钟左右,太阳公公要落山了。一点一点,迈步走向了山后,只留下一段灿烂的红霞在天边。可是余光还在天边打转,一直到六点钟左右才落下了山坡。

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篇18:描写梅花的文章

全文共 338 字

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清早,我到公园去玩,一进门就闻到了一阵清香。我赶紧往梅林跑去。

梅花已经开了不少了。梅树挨挨挤挤的,形态各异。有的仰、有的俯、有的卧…….枝头开满了各色的梅花,有紫红的,有红的,有白的,有黄的,有粉红的……..有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的花蕊。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。

这么多的梅花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一片梅林看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛是一朵梅花,穿着黄色的衣裳,站在寒风中。一阵寒风吹来,我就傲立在寒风中。不光是我一朵,一片梅林的梅花都傲立在寒风中。风过来对我微笑,好像在说:“公园里因为有了你们,就更加得美丽了……

过了一会儿,我才记起我不是梅花,我是在赏梅花呢!

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篇19:描写秋天景色的文章

全文共 582 字

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秋天,是位化妆师,把世界装扮得格外迷人;秋天,是位魔术师,把田野染成了一片金黄;秋天,是位温柔的女子,迎面而来的秋风是如此的轻,如此的柔.秋天,娇嫩的花儿都已凋谢,那谁才是秋天里的主角呢 那就是树叶.漫步在两旁皆是树木的小路上,满眼都是落叶.我随手捡起一片树叶,仔细地观察着.原来是枫叶.瞧,她多美呀!那向周围伸展的叶片,多像我张开五指的手掌啊,边缘略呈锯齿状.上面的叶脉清晰可见,很有条理地串联在一起.她的颜色更是美伦美奂,就好比那正在熊熊燃烧的烈火,那么的鲜艳夺目.悲哀的人看了,也会被感召,重新振作起来.我知道,枫叶不仅有耀眼的红色,还有黄色,绿色等一系列迷人的颜色.看着看着,我不禁有了一个问题:为什么在清一色的黄色落叶中,只有枫叶是红色的 难道是因为秋阳的熏染,还是因为离开了树妈妈 我边遐思,边把她轻轻地放在手心里,继续思索着……

不单是枫叶可爱,还有许多树叶也非常有趣.瞧,我现在就找到了一个好东西,那就是冬青树叶.别看他其貌不扬,身手可是非常"厉害"的.边缘那锋利的刺,就是他的防身武器.冬青树叶那冷冷的墨绿色,使满眼的黄色有了几屡生机.比起娇嫩的花朵,倒也别有一番情趣.

远处,又飘下了几片树叶.我连忙跑过去,捡起它们.有穿着"迷你裙"的银杏,有高贵典雅的梧桐,有……

我爱秋天,但我更爱秋天的树叶.因为它们,世界才更加美丽;因为它们,生活才更加多彩.

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篇20:描写大海的

全文共 698 字

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去年妈妈爸爸带我去海边,我给你们介绍一下。

人们都说大海是蓝色的,可我确信你找不出什么来比拟它的颜色,你会觉得天空的颜色太明亮了;湖水的颜色太暗淡了;翡翠的颜色太浅了;而蓝宝石色又太深了。思索着大海的颜色,不知不觉中我已经在金黄的沙滩上留下常常的足迹,可她好像不希望我在她的美丽的皮肤上留下凹凸,渐渐的,海水就像添糖果一样吧我的足迹添没了。

我坐在礁石上,看着大海,虽然现在才凌晨4点多,但是海面上已经是风帆点点,显然,那些渔夫早早就出来打渔了。天空中已经泛起了鱼肚白,渐渐的,太阳一跳一跳地就出来了。海水打在礁石上,飞沫溅花,阳光照在海面上金灿灿的,海鸥一会低头捕鱼,一会又在天空中飞翔,忽高忽低,非常美丽。

早上,人不是很多,有人在租船,有人在租伞,还有人在换衣服,准备下海。爸爸租了遮阳伞,我和爸爸先下去,妈妈看衣服。我到海边,刚走两步,一个大浪把我打在地上。我只能在浅水区玩,爸爸在里面游泳。我要求和爸爸学,爸爸同意了。我到了水中扑打水,可还是总喝水,爸爸说:“双手划圆,两腿直蹬”我照着爸爸说的做,居然浮起来了。我对爸爸喊:“我浮……”这时一个大浪又把我给打到了水里。

这时,妈妈想下水。爸爸让我上去,我不高兴,上去后就挖了一个大坑,把妈妈的一只鞋埋在里面。等妈妈上来后,吃了些东西才发现鞋只剩一只了,就问我和爸爸,爸爸说“我一直没有上岸,怎么知道?”我也说不知道。这时妈妈穿一只鞋一跳一跳的走了,看到妈妈奇怪的样子,我笑出声来了。结果这一笑不要紧,露馅儿了,妈妈对我说:“交鞋不杀。”我只好乖乖地把鞋挖出来。

啊!大海,又美丽,又迷人。我多么希望能在海边开一家旅店啊,一直在这美丽的大海的旁边。

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