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看图写话骄傲的小羊看图写话教案最新20篇

新年伊始,在忙完了一年的工作之后,大家也迎来了本该是阖家欢乐、休养生息的小假期。然而,这个鼠年给了我们太多猝不及防,新型冠状病毒感染的肺炎疫情席卷而来,各地防控疫情的形势严峻。下面是小编为大家带来的有关2024看图写话骄傲的小羊看图写话教案,希望大家喜欢。

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骄傲的狮子作文350字

全文共 374 字

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在一个森林里,小红马取得了“百米赛跑的冠军”的称号,森林都以它为荣!可是,它上次被猎人打伤了之后,还能像以前一样如风如电吗?当然不能!所以这个称号,也就慢慢丧失了。

狮子早就听说小红马即将丧失它的荣誉,其他森林的兔子强强马上就要出名了。狮子不想让小红马不开心,于是它代替小红马与兔子比一场,强强爽快地答应了狮子。比赛前,强强嘲笑狮子说:“你先怎么敢与我来比赛,你这个头脑简单、四肢发达的傻大个儿!”比赛开始了,双方虽然互不相让,但是兔子跑得最快。到了中午,兔子想:“反正它也没那么快,先睡一会儿,再布一个障碍。”于是睡着了,它还没布置障碍!当睡醒时,已经是黄昏了,太阳滑着滑梯下山了。强强伸伸懒腰,飞快跑向终点,它到达时,它们已经走了,比赛结束了!

第二天,强强去找狮子,发现狮子已经是冠军,强强羞愧地走了。

这个故事告诉我们:不能骄傲,否则会有惩罚。

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篇1:小兔近视了看图写话500字

全文共 517 字

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小兔雷雷是个小书虫。一个春天的清晨,阳光明媚,小兔雷雷来到一片绿绿的大草地上,草地上有一个很粗很粗的大树桩,小兔抱起一大堆书,放在大树桩上,就坐在树桩旁看了起来。小兔看了一本又一本,没完没了,直到傍晚,兔妈妈才发现,着急地说:“不能一天到晚都看书,不然会看坏眼睛的。”小兔不在乎地哼了一声,低头又看起了书。

一天,小兔又来到草地上,他发现草地居然跟棉花一样软,小兔情不自禁地躺了下来,又拿起了一本书开始看。突然,山羊伯伯发现了小兔,说:“小兔快起来,不能躺着看书,这样会弄坏眼睛的。”小兔很不耐烦地说:“这么好的草坪谁不想躺在上面啊!反正我就不起来,那又怎么样啦?”

夏天来了,火辣辣的太阳升上天空。在草地上,小兔又坐在草地上看书呢!他跟往常一样,也是一本又一本地看了起来,看啊又看,突然,小兔觉得身旁有一个人,小兔放下书,再转头一看,哦,原来是小鹿啊!小兔问道:“你来干嘛?”小鹿回答说:“我来散步的,你能不能不要在强光下看书?”小兔不耐烦地哼了一声,又开始看起了书。

这段时间,小兔看什么都看不清了,兔妈妈带小兔去了医院,医生说:“小兔你近视了,要戴眼镜了。”从此,小兔戴上了眼镜,他非常伤心,说:“早知道这样,就该听从别人的意见了。”

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篇2:六年级作文看图写作

全文共 480 字

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一个寒冷的冬天,有一个抱着小孩儿的妈妈朝车站缓缓走来,她气喘吁吁,看来她已经走了很久了,她抬头一看,看到了一块牌子,上面写着“母子上车处”五个字,妈妈不禁感叹:“这车站想的真周到,不错!”

就在这个时候,几个年轻的小伙子也看到了牌子,笑了笑,他们一下子把这位抱着孩子的妈妈挤出了队伍,这位妈妈指着牌子说:“这是母子上车处,你们站错了地方了,年轻人。”可凭她怎么说,几个年轻人都装作没听见,个个心安理得的一动不动。妈妈看到这种情形,只好无奈地抱着孩子站在一旁。

这虽然是华君武的《假文盲》,但在我们的生活中却随处可见。

池塘中明明立着“请不要往池中丢垃圾”的牌子,可仍有人随手一抛,将垃圾丢入池中;明明草地上立着“请不要随意践踏”的牌子,可仍有人往草地上踩;明明一些公共场所的门口有“禁止吸烟,请不要随地吐痰”几个醒目的大字,可仍有人乱吐,仍有人吸烟,即便旁边的小孩子被呛的拼命咳嗽……

讲文明是我们每个人应该具备的最基本的素质,尊老爱幼更是我们中华民族的传统美德,所以我们要遵守每个地方的文明法则。让我们做一个文明的中国人,使我们的城市更加美丽!使我们的地球更加和谐!

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篇3:小兔过河看图写话

全文共 314 字

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周俊毅

风和日丽的一天,小子要到河对岸去采磨菇,小刺猬也要到河对岸去采果子。当它们来到小河边,却发现小桥被昨晚上的一场暴风雨冲坏了,它们急得团团转,怎么办好呢?

小动物们正愁眉苦脸时,小兔子忽然灵机一动,它让小刺猬去找长颈鹿,自己去找大象。当大象和长颈鹿来到小河边时,它们都明白了怎么回事了。于是,大象和长颈鹿分别走到小河两岸,大象把它长长的鼻子伸到河面上,长颈鹿也把自己的长长的脖子对准了大象的鼻子靠了过去,搭在了一起,这样,一座完美的长鼻子、长脖子桥就搭建好了。小兔和小剌猬一看,高兴得手舞足蹈起来了。

小动物们轻轻地踏上了这座充满爱心的桥,顺利地过了河,它们感激地对长颈鹿和大象说:“谢谢你们,我们会永远记住这座有爱的小桥。”

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篇4:帽子飞走了看图写话500字

全文共 512 字

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春天到了,大地万物复苏,小鸭和小鸡约着到小河边散步。小鸭和小鸡来到了小河边,小鸡看到了小鸭戴了一顶好看的鸭舌帽,小鸭也看到了小鸡戴着一顶漂亮的红礼帽。小鸡说:“鸭大哥,你戴着这一顶帽子挺帅的嘛!”小鸭也夸赞到:“鸡妹妹你戴的这顶帽子很符合你的气质嘛!”当他们聊得正开心的时候,突然一阵大风吹来,把小鸡和小鸭的帽子都吹跑了。两个好朋友急得追着帽子跑。

等风停了以后,小鸡的帽子被吹到汹涌澎湃的小河里,而小鸭的帽子被吹到高高的树枝上。小鸭大声的喊道:“哎!我漂亮的鸭舌帽呀!小鸡则一屁股坐在地上哇哇大哭,小鸭尝试各种方法去拿帽子,伸着自己的长脖子,用嘴巴叼,可是树太高,够不到。小鸡的帽子在河里越飘越远,看到这一幕,小鸡哭得更伤心了。最后小鸡和小鸭都手足无措了。

过了一会儿,小鸭灵机一动说:“小鸡你有翅膀可以飞去树上拿我的鸭舌帽,我会游泳我可以去拿你的红礼帽。”听到这一番话的小鸡开心笑了起来,就如合拢的花朵忽然绽放开来,马上小鸡和小鸭就行动起来。小鸡拍动着它像芭蕉扇一样的翅膀飞到树上,用嘴把帽子衔下来,小鸭跳进河里慢慢的把帽子拿了回来。

最后小鸡和小鸭互相交换帽子,两个好朋友都拿到了自己心爱的帽子,我们也要像他们一样互帮互助。

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篇5:给妈妈送伞二年级看图写话

全文共 257 字

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星期六的下午,小明正在写作业,他突然听见了一阵沙沙的声音,他打开窗户一看,原来天空下起了豆大的雨点。

小明看着越下越大的雨,心想:妈妈早上急急忙忙地赶去上班,没有带雨伞,要是这样的话,妈妈下班回来会被淋湿的。想到这里,小明急忙穿上雨衣和雨鞋,匆忙地向公交站跑去。他到了公交站,庆幸妈妈还没到。他等啊等,一辆接一辆的公交车从他面前驶去,终于等到了15路公交车。妈妈下来了,小明连忙走上去把伞递给妈妈。妈妈又高兴又意外:“我的儿子来给我送伞了,真懂事!”妈妈连忙竖起大拇指。

最后,母子俩撑着伞,冒着雨,高高兴兴地回家了。

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篇6:骄傲的小毛驴作文500字

全文共 550 字

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在一个偏僻的小村庄里,一户农家养着一头小毛驴。他非常骄傲、自大,总以为自己是最强的。

一个阳光灿烂的日子,小毛驴挺着胸,昂着头,唱着歌,蹦蹦跳跳地在草坪上散步。小毛驴神气十足地对电磨机说到:“哼,大铁怪,你敢不敢和我来比磨面粉?谁磨得多,谁就赢。”电磨机果断地答应了。一场激烈的“战斗”开始了。电磨机不到十分钟的功夫就磨出了一袋面粉,而小毛驴却驮着横杆,围着石磨飞快地跑。它跑得汗如雨下,却只磨出了一袋面粉的十分之一。小毛驴看到了电磨机磨出了一袋又一袋,小毛驴的血液开始燃烧起来,突然小毛驴拼命地跑起来……最后,电磨机获胜了。小毛驴生气极了,跑了出去,小毛驴想要再找一个对手来发泄。

小毛驴来到了一条大马路旁。这时,它看到了一辆大卡车,就跑过去:“喂,大块头,你敢和我比赛运稻谷吗?”“哈哈,当然敢。”大卡车说道。于是大卡车上装了约五吨的稻谷,但小毛驴只背了一百千克稻谷。刚刚和电磨机比赛过,哪儿能再背上更多的稻谷呢?比赛开始了,小毛驴飞快地跑出去。跑了十几里之后,小毛驴累得趴下了。这时,大卡车跑得早就不见影子啦!

小毛驴终于到了终点,他大吃一惊。大卡车载得多,跑得快,自己哪是对手呢?“怎么样?要再比一次吗?”大卡车问。“唉!”小毛驴唉声叹气地跑走了。

山外有山,人外有人。小毛驴,你怎么可以这么骄傲呢?

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篇7:小猴学本领看图写话500字

全文共 546 字

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小猴发现自己的伙伴都有自己的特长,它也想学本领,决定去找小兔求助。

小猴来到小兔家,小猴看见小兔一笔一划地写着,小兔的字栩栩如生,那字像打印出来的字似的。小猴说:“哇,你写得真好啊!你能教教我吗?”小兔开心地说:“当然好呀!”于是,小兔一笔一划教着小猴写。可是,小猴一会儿把字写胖,一会儿把字写大,一会儿又把字写高。小猴说:“写字太难了,我再也不学了!”于是,小猴生气地走了。

忽然,它听见一首动听的曲子,动听得都把小猴给吸引过去了。小猴看见小熊在吹喇叭,它一个音一个音地吹着。小猴说:“哇,你吹得真动听!能教教我吗?”小熊高兴地说:“好啊!”于是,小猴拿来一个蓝色的喇叭。小熊开始教吹喇叭了。小熊说:“食指要碰到第一个音,手臂要弯曲……”小猴听了这些唠叨,忍无可忍,说:“我再也不学吹喇叭了!”小熊说:“做事可不能半途而废啊!”

小猴走着走着,看见小鹿在跑步。一眨眼间,跑没影了,又一眨眼间跑回来了。小猴对小鹿说:“你跑得好快呀,能教教我吗?”“好呀!”小鹿说:“想要跑得快,脚步必须得那迈大……”小猴觉得跑步好累啊,再也不要学了。

动物王国特长大赛开始了。小兔,小熊,小鹿都获了奖。小猴想:我都学过了,为什么没获奖呢?其他动物对小猴说:“因为你三心二意,半途而废,学什么都不坚持,自然不会成功!”

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篇8:植树节看图写话二年级

全文共 472 字

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春天来了,小草从地下探出头来,田野里的野花一朵两朵地开放了,柳树随风舞动,千姿百态,春风一吹,春雨一下,万物都开始复苏了,一片鸟语花香、生机勃勃的景象。春天阳光灿烂,是植树的好季节。

3月12日这一天是植树节,学校组织我们去郊外植树。同学们听到这个消息后,高兴得活蹦乱跳,欢呼雀跃。小明对小红说:“我和你一组去植树好不好?”小红说:“好呀,我们要多种一些小树,让小树苗和我们一起成长。”他们拿着铁铲、小树苗和小水桶一起去植树。

小明和小红来到郊外,看见郊外长着一些花朵,有红的,有紫的,还有粉的,后面还有一大片树木,天空中有一个红彤彤的太阳,天气可好了。他们在郊外找了一片空地就开始植树。小明手握着铁铲兴致勃勃地挖着树坑,一会儿,一个树坑就挖好了。小明的头上冒出了豆大的汗珠,他从口袋里拿出了毛巾,擦了擦头上的汗珠。他说:“植树真辛苦呀!”小红笑着说:“是呀,我们要珍惜劳动成果,保护小树苗。”说着,小红把小树苗放进坑里,然后就拿起水桶去浇水,她的嘴角露出了微微的笑容。最后,小明把树坑填好后,一棵小树苗就种好了。

小明和小红种完树后,心里开心极了。

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篇9:我骄傲我是中国人作文500字

全文共 473 字

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改革开放以来,我国的综合国力显著提升,变的越来越强大,中国在世界上也有了很高的地位,受到国外人的尊重。

全世界都在学中国话,都在说中国话!还记得一年级的时候,我们第一次出国去泰国旅游,全家都很紧张,担心不会说泰语无法沟通而回不了国……到了泰国以后,我们向一位当地人问路,当时英语不错的爸爸叽里呱啦的讲了一通。这时,那位泰国人看出我们是中国人,投来了羡慕的眼光,然后用流利的中文说:“左拐左拐再右拐就到了。”“啊,谢谢谢谢!”我们惊讶地连声道谢。看来,我们的担心是多余的。酒店、商店、出租车,这里到处都有会说中文的,简直感觉还在国内呢!

全世界到处都有中国人。有了去泰国的经验。我们再去新加坡旅游就没有那么多顾虑了。来到新加坡,哇,天呐!我惊呆了,这里不仅到处会说中文,而且到处都是中国人。随便走进一家餐馆,都能遇到几个中国游客,有像我们一样地小朋友,也有年纪很大的爷爷奶奶。服务员见到中国人,都会笑容满面地端上一杯水,当时我想一定是因为祖国现在强大了,人们的素质也提高了,所以受到世界的尊重,在以前可不是这样的。

啊,祖国,我爱你!祝福你永远繁荣富强!

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篇10:小鸭子得救了看图作文

全文共 494 字

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一个风和日丽的中午,森林里的小动物们去河边玩捉迷藏,有小猴,大象、小熊、小鸟和小鸭子。小鸭子闭上眼睛数到十,就开始找小伙伴,可它没看见脚下的坑,一不小心就掉进了坑里,小鸭子可着急了,一边拍着翅膀一边大喊:“救命啊,救命啊!”

小伙伴们听到了小鸭子的求救声,以闪电般的速度跑到坑的旁边,小鸟说:“小鸭子别担心,我们会想办法救你出来的。”小熊呆呆地坐在地上,小猴子在树上蹿上蹿下,大象急得直跺脚,小鸟在空中飞来飞去,叽叽喳喳地叫着。这时,小熊发现自己手里拿着一只大铁桶,它心想:如果我用这只铁桶从河里提水,再往坑里倒水,水满了,小鸭子不就浮上来了吗?于是小熊拿着大铁桶飞奔到河边装水,它一桶一桶地倒在坑里,但是才一会儿,水就被土吸干,累得它满头大汗,这个办法却失败了。机灵的小猴子在树上扯下一根很粗的树枝,它用尽了全身力气想让小鸭子抓住树枝,可是树枝太短了,小鸭子够不到,小猴子只好放弃了。最后,强壮的大象把鼻子伸得很长,最后把小鸭子卷了上来。

小鸭子得救了,它脸上露出了开心的笑容,激动地说:“谢谢你们救了我!”小伙伴们说:“我们是好朋友,互相帮助是应该的。”说完,几个小伙伴有说有笑地回家了。

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篇11:二年级作文看图写话植树

全文共 306 字

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3月12日 为我国的植节,学校没有组织我们进行植树活动,我回家问妈妈,妈妈说:“植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。”

那么植树节里,我们该做些什么呢?那就是爱护花草树木!

我们教室里的花草很多,给我们营造了一个优美、舒适的学习环境。那一草一木,一花一叶都凝聚了我班老师与同学的汗水与心血,来之不易,我们应该好好的珍惜。爱树木,爱花草,是一种美德,我们从小就应该受到这样的环保教育。

人人都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造绿

色环境。因此,我们应号召人类爱护花草树木!

我希望每个人都能爱护花草树木,让城市的生活添一分绿色!

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篇12:骄傲的玫瑰花童话作文400字

全文共 461 字

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一个星期天的早晨晴空万里,小河边许多都开了。一眼望去,最美丽的是玫瑰花。

玫瑰花拥有着火红火红的花瓣,碧绿碧绿的叶子。在阳光下,就如同一颗耀眼的红宝石,但玫瑰太骄傲了。

它每天醒来的第一件事就是照一照旁边的小河,欣赏一下自己的美貌。每天它都要向桃花、牡丹花、迎春花和山茶花炫耀一番。它说:“你们看我,多美丽,再看看你们,多丑呀!”牡丹说:“是呀,你真美丽!”

一个阳光明媚的中午,俩个小女孩来到了小河边。一个小女孩说:“我要选一朵最美的花戴在头上。”玫瑰一听,对它的小伙伴们说:“好了,我要走了。”桃花问:“啊,你为什么要走了啊?”玫瑰说:“哼,我这么美,应该要让全世界都看到!”迎春劝它说:“不要走,你离开土和水分会死的。大地妈妈才是我们真正生活的地方。”玫瑰说:“你们肯定是嫉妒我的美貌,我才不听呢。”这时女孩过来了,看见了玫瑰,女孩说:“就是你了,玫瑰花。”

于是,它被摘了下来,戴在了女孩的头上。玫瑰被摘下的那一刻,觉得自己很不舒服,过了一会儿,就晕了过去。

从此以后,每一朵花都吸取了玫瑰的教训。过上了幸福且快乐的生活。

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篇13:我为祖国骄傲作文600字

全文共 655 字

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“起来,不愿做奴隶的人们……”1949年10月1日,伴随着慷慨激昂的《义勇军进行曲》,鲜艳的五星红旗在天安门广场冉冉升起,中华人民共和国成立了!从此中国人民站起来了!70年岁月峥嵘,70年春华秋实,一代代的党和国家领导人带领全国人民努力奋斗,拼搏进取,才有了我们现在的美好生活。

先说说我出生并成长的南京吧。70年前新街口广场,只是一个大环岛,里面是孙中山先生的铜像,外面是绿化和喷泉,如今周围高楼林立,特别繁华;70年前秦淮河上只有寥寥无几的小船,如今河上的游船数不胜数,乘载着游客领略秦淮风光,特别是夜幕降临的时候,彩灯环绕,特别好看。

再来看看我们国家的巨变呢,就从与民生息息相关的“衣食住行”来看吧。先说“衣”,婆婆说她年轻的时候大家都穿蓝色的工装服,如今牛仔裤、连衣裙、九分裤等等各式各样的穿戴搭配;接着说“食”,民以食为天,以前人们物资短缺,粮、油都是定量供应,如今不仅吃得饱,还吃得好;然后是“住”,以前大家都是住着平房,好几口人挤在一间屋子;如今高楼大厦鳞次栉比,我也拥有自己独立的房间呢;最后是“行”,以前常用的交通工具可能是船或马,非常慢,如今有了汽车、高铁、飞机,出行越来越方便快捷了!

我们是成长在新世纪的少年,已经拥有了无比幸福的生活,但是我们要时刻提醒自己:这样的生活来之不易,我们不但要珍惜,更要好好学习,将来为祖国建设、祖国更加繁荣富强做出自己应有的贡献。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,我们是祖国未来的接班人,我们是祖国的栋梁,我们是在国旗下成长的有理想有抱负的少年!

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篇14:小熊猫看图写话800字

全文共 956 字

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一天早上,熊猫贝贝对熊猫妈妈说:“妈妈我饿了,您给我去找点吃的吧。”熊猫妈妈说:“好,我这就去森林里给你找吃的。你乖乖的在家里待着,不要出去,外面会有猎人的。”贝贝点点头说:“好!我会在家乖乖的待着。”贝贝趴在窗户前,看着妈妈向森林里走去。贝贝在家乖乖的等着妈妈回来,忽然贝贝听到外面有欢笑声,它打开一点门缝,透过门缝发现她的小伙伴:小兔、小马和小狗在外面玩儿。这时,小马看见了贝贝的脑袋,小马大声喊道:“贝贝,你也出来和我们一起玩儿吧!”贝贝说:“不行啊,妈妈让我在家待着,不让我出去,妈妈说外面有猎人,等改天妈妈有时间了带我一起出去玩儿。”小马说:“就玩儿一会还不行吗?贝贝想了想就答应了。

贝贝和它的同伴玩起了捉迷藏,贝贝找到一棵大树,它就躲在了大树的后面,小马就开始找起来。小马陆续找到了其它小伙伴,就是没有找到贝贝,正在小马聚精会神找贝贝的时候,突然听到“啊”的一声,一个大笼子“嘭”的一声从天而降困住了贝贝。贝贝大喊:“救命啊!妈妈,我要妈妈。”小动物们寻声而来,看见贝贝被关在笼子里面。小马一边抚摸着贝贝的脑袋说:“你别着急,我这就去喊你妈妈,你妈妈在哪儿?”贝贝哭着说:“妈妈在森林里给我找吃的”。小马急忙跑到森林里面,开始大声的喊起来:“熊猫妈妈,你在哪里,?贝贝被困在笼子里面了!”熊猫妈妈听到小马的呼喊声,回答道:“我在这里。”小马听到熊猫妈妈的回答,气喘吁吁地跑到熊猫妈妈面前说:“贝贝——贝贝被——关在了——笼子——里面,您——您快去――救它”。熊猫妈妈听了,扔掉手中的竹子,迅速跑向贝贝被关的地方。熊猫妈妈看到笼子里的贝贝安慰道:“贝贝,别怕,妈妈来救你了。”熊猫妈妈用尽全力想把笼子打开,可是笼子却纹丝不动,熊猫妈妈说:“我这就去找人帮忙。”跑着跑着,熊猫妈妈看见了大象伯伯,熊猫妈妈说:“大象老哥,贝贝――被困在――笼子里面了,您快去救――救它吧。”大象伯伯听了,赶忙和熊猫妈妈一起跑向贝贝被困的地方。它们到了笼子面前,大象伯伯甩一甩头,用鼻子把笼子卷起来扔了出去,笼子被打开了,贝贝得救了。贝贝出来之后赶紧抱住妈妈说:“妈妈我以后一定听您的话,不在乱走了。”

熊猫妈妈和贝贝向大象伯伯深深的鞠了一躬,向大象伯伯道谢。把贝贝救出来大家都很高兴,都和贝贝拥抱了起来,之后大家就都回家了。

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篇15:小鸭掉进坑里看图写话

全文共 602 字

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陈梓悦

“窄窄的,深深的,太好了!”猎人们对于自己设的陷阱满意地感叹着。这对小动物们可不是什么好事,这是猎人们的陷阱!他们正期盼着晚上来个大丰收呢!小鸭子和小熊正在小山的另一边快乐地玩耍,根本没有注意到猎人们的陷阱。

小鸭子调皮地翻过了小山,还招呼伙伴也到小山的另一边来玩。不好!小鸭子掉到了猎人的陷阱里了,它试着从猎人的陷阱里往外跳啊,爬啊,可是没办法从陷阱里逃出来。这时小熊听到了小鸭子的挣扎声,跑过去一看,“哎呀,不好了!小鸭子掉到了大坑里去了!”小熊试着把小鸭子救上来,可试了好久都没有成功。小熊想到了要找其它动物来帮忙。

小熊连忙来到了小象、小猴家,请它们来帮忙救出小鸭子。小猴找来了一根长长的竹竿,小象可聪明了,它用自己的鼻子,不知到小熊的办法是什么?过了一会,小熊提着一桶满满水跑过来了。它们开始用各自的办法来救小鸭子。

开始,小猴子救得可起劲了,可是小鸭子已经没有力气抓住小猴子的竹竿了,一下子又掉回到了坑里。小象用鼻子去够,一样也没有成功。轮到小熊了,它把桶里的水倒到了大坑里面,只见小鸭子浮起来了一点,小象和小猴子这才晃过神来,立即和小熊一起帮忙打水来往坑里倒。小象用它的鼻子运水,小熊和小猴子抬水,这样很快大坑里的水就满了,小鸭子浮了起来,得救了!这时候它们开心地说:“小熊真聪明!”大家哈哈地大笑起来。

小鸭子得救了,它非常感谢小象、小猴和小熊!猎人们晚上来,估计连自己设得陷阱都找不到了!

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篇16:我长大了看图写话

全文共 224 字

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池昱航

妈妈每天忙忙碌碌的,一会儿扫地,一会儿烧饭,整天忙进忙出的,非常辛苦。

一天,妈妈突然病倒了,妈妈躺在床上一天都没有吃饭,小红看了很不开心。小红想:该给妈妈吃什么好呢?小红想到了,说:“给妈妈吃面吧。”

小红先切菜,接着往锅里下面,然后再用勺子搅一搅,最后把热腾腾的面放进碗里。

小红把面端给妈妈,小红说:“妈妈,我煮的面给你端来了。”妈妈看见了,欣慰地说:“好孩子,你已经长大了,可以自己做事了。”小红听了心里美滋滋,心里希望妈妈的病赶紧好起来。

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篇17:初中日记和写作教案

全文共 2730 字

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教案内容:写自己最熟悉、最动情的东西

【教学目标】

1.让学生学习根据表达思想感情的需要选择材料。

2.训练学生如何将纷繁复杂的材料写成一篇生动的记叙文。

【教学重点】让学生了解写作时要注意客观材料的选择,应选择自己最熟悉的人、事、物、景,主观感情的抒发应是自己的真情流露。

【教学难点】启发学生拓展思路选择材料,布局谋篇生动的记叙文的写作。

【教学方法】师生互动学习法。

【教学安排】

1.激趣导入。

2.写自己最熟悉的:教师先举例子,然后让学生模仿,列举自己最熟悉的事物。

3.写最动情的东西:让学生列举自己最动情的事。

4.教师引导、学生讨论并布局谋篇。

5、学生自主确定写作的标题 ,完成写作任务。

【课时安排】 1课时 本文由一起去留学编辑整理,转载自一起去留学www.oh100.com转载请保留出处。

【教学程序】

一.激趣导入,调动情感,活跃氛围。

同学们:从蒲中走到长江初中,在这接近一年的教学旅程中,我作为一名普通的支边教师,的感触就是长江初中的老师待人热情、友好,为人大度、豁达;长江初中的学生好学、守纪,具有超人的智慧和非凡的能力,但我也留下了一个永远无法弥补的遗憾,那就是我不能常住长江,欣赏校园内一道亮丽的风景,那就是长江初中一大群天仙般美丽的女教师。如果大家有一双发现美的眼睛,那么同学们可以毫不含糊的说:美就在我们同学的身边。那就是与同学们朝夕相伴的班主任——左艳霞老师。讲到这里,我有必要顺便的作一点解释,我今天上课的内容没有来得及与左老师商量,但我相信左老师可以理解,因为有一首歌曲的名字是“爱你没商量”,我盗用一下,改为“喜欢作文没商量”,请同学们大声的说一遍:

“喜欢作文没商量!”

今天的作文指导课,请左老师容许同学们把你作为模特成为大家写作的素材。同学们好不好?

生齐答:好!

随即板书课题:写自己熟悉的东西

二、习作指导

( 一)(重点的突破)

1.教师引导学生回忆课文,明确作文要写自己熟悉的东西。

我们学习了鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》,文章真实地再现了鲁迅先生儿时的乐园--百草园,使我们获得了美好、愉悦的审美感受。鲁迅先生是怎样描绘这个儿时乐园的呢?

(学生回答后教师补充:那里有碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,鸣蝉长吟,肥胖的黄蜂,轻捷的叫天子,油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥、何首乌、木莲藤、覆盆子……)

教师问:如此细致的描写是建立在什么基础上的呢?

学生答:鲁迅先生熟悉那里的生活,百草园中的一草一木,都是那样亲切与熟悉,所以写起来充满了无尽的童趣。

面对我们大家再熟悉的班主任老师,大家的第一感觉或者说是第六感觉是什么?

学生回答:美丽。(教师随即板书:外表美丽)

那么请一位同学描述一下,左老师是怎样的美丽?

学生回答,老师补充:我最欣赏的是老师脸上灿烂的笑容和非凡的气质。请同学们看我的描述:

每逢高兴的时候,左老师的脸上露出的笑容就像她的名字一样有如骤雨初歇时的朝阳,艳丽无比,灿烂极了!她的气质是如此的摄人心魄,犹如天际边飘忽的一抹淡淡的云裳。

师述:左老师的美丽令许多女同胞嫉妒这是情理之中的事,可是她还让我们这些同科的男同事的嫉妒,同学们能够猜到其中的一二吗?那就是她任教的八(转载自百分网http://www.oh100.com,请保留此标记6)班的语文成绩第一名非她莫属,从来不谦虚的让我们尝试一下第一名的滋味。同学们说说这其中的缘由何在呢?

学生回答:工作负责,同学们喜欢她的语文课。

教师随即板书:内在美

师问:请一位同学起来讲述一件老师工作负责的事实。

生答:老师家住学校外,但她总是第一个出现在教室,婆家在汉川,从不请假耽搁我们的一节课,作业批改认真——

师述:上面大家列举了左老师的很多值得写作的优点,但我想来想去,还觉得不够舒服,同学们光说老师的好处,但我觉得不尽然吧,比如前几天我在办公室碰见一个同学站在墙角处,在悄悄的流泪呢?这位同学能够站起来叙述一下事情的经过吗?

生述,老师引导同学们分析材料的价值,随即板书:(严厉,耐心)

2.教师举例,让学生明确作文要写自己最动情的东西。

师述:有了上面的材料,那么同学们如何将这些材料生动的表达出来呢?老师想将自己的写作体验毫无保留的告诉同学们。

教师朗读作文,学生思考:文章为什么写的这么生动?

我曾经在20年前,写过这样一篇文章,题目是《开花的课桌》,文章是这样写的:

有一天,我看到学生的课桌上插了一枝迎春,枝条上是繁密的金色小花,如一串耀目的阳光。教室里被映上了一层淡淡的暖意。以后,打碗花、紫地盯映山红、葛花……学生的课桌上花事纷繁起来,演示着春天的进程。孩子们穿过乡间的羊肠小道来学校,路上只要一弯腰便能采一把花在手里。这些乡里孩子,有的还穿着露趾的鞋,穿着哥哥姐姐肥大的旧衣裤,他们无忧无虑地吹着麦笛,摇着手里的野花,沿着弯弯的小路跑着跳着,到了学校,便把花插在课桌上。有的孩子,还用细线把小花枝绑在铅笔上,看上去,他象是捏着花枝在写作业。花枝轻抚小脸,让人想不清,是花枝染红了小脸,还是小脸染红了花枝。

第一节是语文课,我迎着学生的歌声走进教室,看见我放教科书的讲桌上,也插了几朵野花,循着缝隙,"长"满了青草、绿叶、小花。那课桌仿佛是从春天剪下的方方正正的一块芳草地。我打开教科书,书页里也夹着一朵指甲般大小的紫色花。我笑了,学生们也喜形于色。我没有说什么,便开始讲课,其实不必说什么,那一笑,已使师生的心沟通了。这一节课上的格外好,学生始终情绪高昂。下课后,我拿着一枝淡紫色花朵的葛条,嗅了嗅,说:"真是春天了,连咱们的课桌也都开花了!"学生大笑,欢呼起来。这时一个调皮的男孩指着一个女孩子说:"老师,她也开花了!"我一看,可不,她的小辫梢上,插了一枝粉红的野花。学生们又是一阵击掌大笑。

在这开花的课桌间跺步,听着孩子们清朗的笑声,我觉得,这教室该是春天的源头了。春天是从孩子的身上产生,先染了他们的课桌,再染了我的讲桌,然后漫出窗子,染了山川、原野。和孩子们在一起,就是和春天在一起。我想起了一位诗人的诗句:"孩子是春天的另一种姿势。"

身临授知求知的方舟(教室),面对朝气蓬勃的孩子,目睹课桌、讲桌上的野花,激-情难抑,遂下笔成文。身为教师的我,在想象的天空中翱翔,汇自然世态、人情于一室,集采花、插花、爱花于一桌。于是文思喷涌,左右逢源,运笔随着激-情驱动的喜悦感挥洒自如,下笔有神。文章以"孩子是春天的另一种姿势"为纲来驾驭激-情和所感,使之在教室里、在课桌上、在讲桌上、在孩子们的心灵上,表现出另一种更浓更深更有意义的春天美景,使感受美升华为思想美。为什么我写的如此的好呢?(那是因为我写作的内容是我最动情的东西。)

教师点拨,学生回答后明确:写自己最动情的东西。

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篇18:虚心和骄傲作文300字

全文共 383 字

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大家一定都听过“虚心使人进步,骄傲使人落后”这一句话吧,对于这一句话,我有我的观点。

老师和家长经常对我们说:学习不能骄傲,考好一次不算好,次次都考好才能证明你是真正的好学生。我有的时候考试好一次就会骄傲,结果第二次考的分数使我大惊失色。

记得那一次,我非常努力的复习,每一道题都学会,不懂的还问老师。最后考试分数下来,我考了97分,很高兴,总是在同学们面前骄傲的说:“我考了97分!”还高兴地上蹦下跳。

后来我就认为,我下一次一定也能考这么高的分数,不就是把数和说法改一下,再考一遍吗,于是我就没有好好学。但是,这次的题和上次考试的题差不多全都不一样,我大惊失色,分数出来后我发现自己居然考了七十分,我后悔极了,后悔老师复习的时候没有好好听,后悔自己考了高分就骄傲。

后来的考试里,我没有再骄傲过,也不敢再骄傲了。

从中我就深深的知道了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。

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篇19:我骄傲我是一名跑操员

全文共 750 字

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曾郭希

“一二一,一二一。”嘹亮的运动员进行曲在操场上空回响。我们开始了一年一度的跑操时光。

音乐声已响起,我们身着红,绿校服,脚蹬白色运动鞋,个个精神抖擞,神情严肃,严阵以待。我们为这次跑操练了这么久,我们一定要拿出最佳的精神为校争光!

“跑步,走!”随着体育老师一声令下,比赛正式开始,同学们“唰”地一齐紧握双拳夹在腰间,双脚垫起,眼神目光炯炯,每个人如同绷紧的弓一般,一触即发,队伍如几条又长又凶猛的巨龙般步入操场。

瞧,杨钱俊完美地演绎着“行如风”的真谛。她目光如探照尺,精确无误地测量着前后距离。双手紧握拳头夹在腰间,不论速度有多快,身体有多颤抖,她都至始至终地夹在原来位置,没有一丝一毫地偏差。她的肩膀像有强的磁力似的,紧紧地“粘”在了搭档的肩上,如同扁担一样平整。他们俩的步伐几乎一致,好比连体婴儿还整齐。杨钱俊这威风凛凛的样子,真像一个解放军人在天安门走过的潇洒样子啊!看着她认真努力的样子,我也不甘示弱,加紧步伐,可是跑着跑着,我渐渐地双手酸痛,四肢无力,口渴还炎热,跑着跑着,我正打算放弃,此时耳边响起了排山倒海“一——二——三——四”的声音,我的脑海里浮现出了平时在操场跑操时,我们刻苦训练的样子。于是我不知道哪里来了一股力量,立刻咬紧牙关,抬起麻木的双手,摆正无力的双脚,重拾信心,感觉浑身充满了前进的力量。对!我不能放弃,就算实在没力气,我也要挤出120分的精神为校争光!

近了,近了,快到终点了!“立定!”我们心有灵犀,几乎同时停了下来,化作一颗颗小松树,挺立在操场上,啊!我们终于成功了!

此时的太阳抚摸着我的脸庞,我挺起胸脯,抬起头。头上的汗珠顺着我们的脸颊流了下来,为我们的坚持不懈的精神点赞!太阳对我们点头,给气喘嘘嘘的我们肯定,向前奔跑,不忘初心,我骄傲我是一名跑操运动员!

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篇20:央视中国骄傲观后感

全文共 644 字

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自从盘古开天,火是人类伟大的发明。我们的生活离不开火,但是如果用火不当,火就像一个恶魔,吞噬人类的生命和财产。所以说它就像一把“双刃剑”。我们在日常生活中应该小心谨慎地用火。只有这样,我们才能建造美好的家园。下面我来讲一个亲身经历的教训。

还是我五岁那年。我一个人在房间里玩,无意之间看到了一个打火机,我学着爸爸的样子使劲按了几下,“咔嚓”一声,没想到竟然被我给点着了,差点烧到我的手,我非常害怕。便把燃烧着的打火机扔进了垃圾桶,没想到垃圾桶也烧起来了。我迅速把爸爸妈妈扯进房间。爸爸妈妈一进门便吓得目瞪口呆,立即拿来了一盆清水,把燃烧的垃圾桶扑灭了。这下我才松了口气,后来爸爸妈妈严肃地批评了我,告诉我:如果不及时扑灭的话,后果将不堪设想。因为,火不断地蔓延,会把整栋楼化为灰烬。并告诫我以后再也不能犯同样的错误了。从那一刻起我就明白了:不是任何东西都可以拿来玩,特别是火这一类危险物品,千万不能随便玩弄。否则,失去的将是宝贵的生命。

随着年龄的慢慢增长,我了解了更多的消防知识,也更加明白了“水火无情”的道理。一但遇到着火,千万不要慌张,一定要保持冷静镇定,早报警,牢记火警电话“119”,报警时讲清楚地址。起火原因等;决不能贪恋财物。首先要逃跑或找大人;逃跑时应用湿毛巾捂住鼻子,以免中毒;同样也要严守秩序,不能争先恐后,互相拥挤,自相踩踏,以免发生不该发生的悲剧。

每个人只有一次生命,我们要珍惜自己和他人宝贵的生命。同学们,让我们多了解消防常识,从小树立消防意识,争做消防安全小卫士。

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