猜金庸小说用语灯谜【20篇】

星期五，我们班举行了一次猜灯谜大会，又好玩，又热闹。

“叮叮叮叮叮”第六节上课铃声响了，同学一个个兴奋地叫了起来，因为我们班要举行猜灯谜大会，老师安排好了，8人一组，一组的灯谜和另一组交换，我们按照老师说的方法做，老师大声说“猜灯谜大会现在开始”。场面热闹非凡，有的同学低头苦思；有的同学抓着头想啊想；有的同学东张西望；有的同学望着灯谜发呆；有的同学还再争论不休……

到我猜灯谜，我猜的灯谜是“十五天（打一个字）这个题有一点儿难了，顿时，我的脸涨得像一个小苹果了，我想了一会儿，终于，我想十五天就是一个月的一半，啊，我知道了是“胖”，有许许多多的灯谜被我打败了，也有许多的灯谜把我可难倒了。我拿着灯谜去找同学讨论，她说是这个，我说是那个，都不能肯定，只好去找灯谜的主人问答案才罢休。

“叮叮叮叮叮”下课了，灯谜会结束了，在这场灯谜会里我们既能够学到知识，又增长见识，灯谜是我国的传统文化，我们要把它继续发扬下去。

《余罪》是网络原创文学作家常书欣所著的都市类小说，连载于创世中文网，小说已完结。下面就是小编整理的余罪小说的结局，一起来看一下吧。

余罪:代理刑侦总队队长职务，有史以来最年轻，此为权；坐拥几百万存款，此为钱；跟大胸姐结婚，有个女老总，还跟一海龟女警搞暧昧，此为妞；身世谜底大揭开，父母均为富商，此为出身（当然余处长根本不甩）；粮油兄弟必要时可以化身地下势力，是余处长手中的私人部队，此为势；隐形富豪跟余处长谈笑风生，一帮同学唯其马首是瞻，特勤部队视其为生死弟兄，伤残警察得到余处长关心，此为圈儿…总之，本文就是披着警皮的yy文，余处长妥妥人生大淫家。不过我要说，像这样的yy文，再给我来一打！

鼠标:分局政委，猥琐界一哥，跟细妹子结婚，在家中基本没任何地位，yy达人，装逼巨星。其实到了后半段余罪开始无趣，标哥才是亮点。

解冰、安嘉璐:高富帅二队队长，查案中被车祸失去右腿，对安嘉璐一往情深；校花女中装逼一号选手，跟余罪暧昧过一段，高富帅车祸后醒悟，两人结婚去警校教书。母亲被抓，比较惨。

周文娟:女政委（感谢评论提醒，应该是女指导员），抓捕过程中追着疑犯跑出两公里，中枪情况下手持板儿砖硬把悍匪拍到怀疑人生。

汉奸:别人当特勤出生入死，汉奸哥当特勤灯红酒绿，后离开警察队伍，跟俏姐结婚。

牲口:健身达人，硬派愣头青代言人，迎娶白富美，走上人生巅峰，后期口头禅是:别墨迹，赶紧平事儿，钱我出！

狗熊:片区刑警队长，以当警界打手为人生终极目标，破案方式就一个字:干！由于总是跟着余处长干老破大案，又由于余处长等人实在不足为外人道也的事儿太多，所以狗熊哥成为真·性价比之王。

许平秋:本书第一腹黑天王，余处长大部分时间其实不过是其打手，扳倒老同学，干到副厅长兼省会局长，江湖一片乱麻麻之际功成身退。

马鹏:马哥千古！纯爷们，特勤形象代言人，活着的目标就是为了光荣地死，最后达成目标。

昨天晚上，我兴致勃勃地和爸爸、妈妈一起去腾蛟公园玩。

一到腾蛟公园，只见公园里人头攒动，灯光绚丽多彩，其中有一处最引人注目：绳子上挂满了五颜六色的纸条，纸条上写满了各种各样的字谜。我不由自主跟着人群围着字谜转。这么多的字谜我一个一个地看下去，这些字谜对我来说实在太难了，我绞尽脑汁怎么也猜不出来。我快要泄气了。突然，我眼睛一亮，眼前的这条字谜太眼熟了，谜面是文武双全不猜斌。我高兴地揭下了谜条，直奔领奖区。来到领奖区，我的心怦怦直跳，不知道自己的答案是否正确。我的眼睛紧紧地盯着工作人员的手。只听见他说：“小朋友，你答对了，答案是刘。”我听了一蹦三尺高。

渐渐地，灯谜被猜光了。此时，我们也准备回家了。在回家的路上，我想：以后我要多看一些书就能猜着更多的灯谜了。

《长镜头》情节跌宕起伏、扣人心弦,一本情节与文笔俱佳的小说。以下是小说长镜头结局，欢迎阅读。

T市“The－Queen”婚纱店是万嘉帆工作室最美好的衍生物。

辛辰坐在大厅里，随手翻阅着茶几上的杂志。万嘉帆端着两杯茶过来，往辛辰面前一放。

“又是茶？”辛辰蹙了蹙眉。

“你胃不好，这茶有有护胃的功效。”万嘉帆坐下来，轻轻的端起茶杯，抿了一口。

辛辰的眉心蹙的更加的紧。这语气，分明与凌亦瑾如出一辙。

“谁和你说的这些话？”

“亦瑾啊，她嘱咐我，别让你喝咖啡。”

辛辰抬手揉了揉眉心，又好气又好笑。戒烟戒酒这下连咖啡都该要戒了。这个凌亦瑾……他真是拿她没有办法！

“她这是关心你的身体。”万嘉帆叹了口气“要是婳婳有亦瑾一半心细就好了。”

辛辰端起茶杯，挑了挑眉。万嘉帆接着说“我倒不是嫌她不关心我，我只是心疼她，对自己的身体也没个紧张样！”

辛辰笑起来，万嘉帆显然还是对机场上童婳婳健步如飞的样子心有余悸的。亦瑾的确比婳婳让人省心的多。

“婚礼准备的怎么样了？”

“还算按部就班的在进行。就是T市的教堂少，有点紧俏。我们算是仓促的，教堂的问题暂时还没解决。”

“T市的奥列格大教堂……”谀

“说起奥列格大教堂我就来气，明明空余着，但是所有者Sampson是个怪脾气，非说预定也要看缘分！”

辛辰点点头，Sampson的脾气怪在英国那会儿就是出来名的。要预定他的地方，起码要和他有一定的交情，像嘉帆这样贸贸然上门，他定是不会同意的。

“我已经帮你和Sampson说过了，他同意把教堂租借给你，for－free！”

“真的吗？”万嘉帆有点兴奋的站起来，“你还认识Sampson？”

“我们在英国的时候有过一段交情。”

“可我昨天晚上给他打电话的时候他还义正言辞的拒绝了我。”

“我也是上飞机前刚刚和他说定的。”

辛辰想起Sampson那带着英伦腔调的中文就觉得好笑。他对辛辰要订教堂的事情显得异常兴奋，隔着手机就在那边欢呼，他说“Ron，你居然要结婚了？”辛辰笑着说不是自己，他顿时显得有点沮丧。但还是很爽快的答应租借，还说看在辛辰的面子上，免费租借！

“真是太谢谢你了。”

辛辰摇摇头，抿了口茶。淡淡的道“就当是我和亦瑾的见面礼！”

亦瑾这会儿正在二楼看着一件一件的婚纱发呆。这些洁白神圣的嫁衣，足以倾尽每一个待嫁女子所有的期盼。

婳婳的手拂过一件大红色的旗袍。立领包肩，金线绣着凤凰的花样，脖颈间纽扣一颗一颗斜至胸前……美而风韵十足。

“可惜了。我这身子穿不了这么好看的旗袍。”她低头望了望自己微微凸出的小腹，其实并不明显，但是对于完美主义的婳婳，应该不会容许这样的不完美。

“婚纱一样好看。”亦瑾走过去扶住她的肩膀，轻轻的推了推她“还不快去试试，我迫不及待的想看了。”

婳婳笑着点点头。

不过几分钟的光景，童婳婳由工作人员陪同走出试衣间，亦瑾愣在原地，忘了说话。半晌，她才指着设计别致的婚纱颤抖的说“这是……”

“The－Only！”

唯一的。

童婳婳是万嘉帆的唯一！

婚礼那天是个大晴天。

亦瑾在房间，穿上了米白色的抹胸礼服。她刚往试衣间前一站，拢了拢腰间的束这大花。就听见有人推门而入。

镜子里随即出现辛辰的身影。不似新郎的正式，他今天穿着黑色的休闲西装，稳重大气。

他的手伸过来，从后面环住亦瑾。他的下巴轻放在亦瑾的肩膀上，附在她耳边低喃。

“别这么美，会抢了新娘的风头。”

亦瑾笑着回身，替他拢了拢领结“那辛总这么帅，又该怎么办？”

辛辰不说话，慢慢的俯下身，吻了吻她的锁骨。

亦瑾觉得浑身酥软起来，像是一股电流从他的薄唇流向她的全身，她伸手攀住他的脖子。

辛辰顺势把她拢进怀里，深深的吻住她微启的唇瓣……

奥列格大教堂外站满了围观的记者和群众，保安和工作人员在现场维持着秩序。亦瑾一脚跨出车门，踩着柔软的红地毯上，心也跟着要融化了一样。辛辰微微抬了抬自己的臂弯，示意她把手放进去。她挽住他的胳膊，一步一步的走向礼堂。

青铜华盖，问天穹窿。只一眼就无法忽略着大教堂的宏伟，似乎连呼吸都变得神圣起来。

观礼的人很多，不少是娱乐圈分量十足的大腕，万嘉帆在圈内的地位也是非同一般的。屋外成群的记者大概也可以说明了这一点。

婚礼进行曲一点一点的在礼堂内回响。身着白纱的童婳婳挽着她父亲的手款款而来。白纱轻扬，蕾丝纷飞。厚重的婚纱裙摆随着

她走路的频率缓慢的一上一下……

万嘉帆一袭白色的西装，微笑的望着迎面走来的美丽新娘。

掌声雷动，经久不息。

亦瑾看着嘉帆微微鞠躬，从岳父的手中牵过婳婳的手，顿时泪湿眼角。

辛辰的手伸过来轻轻地圈住她的肩膀，耳边是无论贫穷与富贵的誓言和新郎新娘深情哽咽的“我愿意”！

亦瑾转头看着辛辰，他扬起嘴角把她拥的更紧。

教堂的前面有个巨大的白色凉棚，红毯铺至每一个角落，两边分列着酒席。

鲜花，气球，彩带……处处都是欢乐的气息。

婳婳已经换下了繁复的婚纱，改穿较为轻便的礼服。亦瑾随着新娘和众伴娘入场，辛辰坐在一群男人中间分外的惹眼，他朝她竖了竖大拇指又扬了扬手里的香槟。

扔新娘捧花，这个环节是新人结束婚礼前最重要的仪式之一。婳婳转头笑着挥了挥手里的捧花，身边的女子个个都蠢蠢欲动起来。亦瑾其实并不想凑这个热闹，今天一天高跟鞋磨得她后跟隐隐作痛，她连站都快站不稳了，哪来的精力去抢捧花？

“来咯！”

婳婳大喊一声。

阳光下的捧花异常夺目，像是一束有弧线的光。

亦瑾仰起头望着那个方向，下意识的往后退了一步，张开双手，捧花竟然稳稳地落尽她的怀里。

婳婳转过身来大笑着鼓掌。在场的嘉宾都站起来随着新娘鼓掌，有人在欢呼，有人在吹口哨。那声音大的惊起了不远处广场上的一群白鸽。

亦瑾觉得心里的热浪一层一层往外涌。她回过头去寻找辛辰的身影。他淡然的站在人群里，嘴角轻扬，目光炯炯。

他用嘴型郑重的向她念出三个字。

“我爱你！“

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辛辰把车停在主宅门口，整座大宅灯火通明的。似乎从未有过这样温馨的一刻，原来有人等待的感觉，是这样的满足。

他站在门口，还未推门，就听见屋内传来阵阵轻笑声，好像并不是一个人。

门一推开，就看见Eudora盘腿坐在沙发上，听见有人进门的声音，她回过头，嘴角轻扬起来“Ron！你回来啦！”

辛辰点点头。走过去，将大衣往沙发上一扔，揉了揉她散乱的金发。

“今天怎么过来了？”

“家齐有事去日本了，我不想待在家里，老爹一逮着我就给我讲大道理。”

辛辰望着Eudora微皱的鼻尖，笑起来。龙老爹总是下意识的想把中国的传统思想灌输给他这个洋媳妇，若是家齐在，到还可以帮忙挡一挡，他不在家，也难怪Eudora一见老爹就想跑。

凌亦瑾从厨房出来，隔热手套套在她的手上有点臃肿，她正端着一锅子的汤，热气腾腾的往上冒。

“吃饭了。”她扭头看着辛辰和Eudora。

心瞬间就像被什么东西塞满了，辛辰先站起来，他走过去轻吻她的额头。

亦瑾推了推他的肩膀，往Eudora那边望过去。

“干什么呢？Eudora在呢。”

“亦瑾姐姐，我什么都没有看见！”Eudora伸手佯装遮住了眼睛。

“别装了，过来吃饭。”辛辰笑着揭穿她，松开了圈着亦瑾的手，往桌边走去。

三个人安静的吃饭，辛辰分别往她们的碗里夹了个鸡腿。Eudora笑着看了看亦瑾，把自己的鸡腿也放在了她的碗里“亦瑾姐姐你多吃点，看你瘦的。”

兄妹俩都把目光放在亦瑾身上，辛辰点点头，夹起一块红烧肉又要往亦瑾的碗里放，亦瑾挪了挪碗，瞪他一眼，三个人都忍不住笑起来。

Eudora吵着一定要自己洗碗，亦瑾也没和她抢，饭后就自己窝在沙发里看电视，搞笑的综艺节目，Eudora看剩的，她也懒得换台。辛辰半倚在沙发上，手里端着一杯亦瑾刚泡好的茶。

“我把公司的事情安排好了，过两天就陪你回家过年。”辛辰忽然开口。

电视机中时不时传出一阵阵爆笑声，但是辛辰的话还是稳稳的落进亦瑾的耳朵里。她转头看着他。

“怎么这么看着我？”辛辰笑着站起来，坐到亦瑾的身旁“我早就该去见见你父母。”

“我妈会把你吃了。”亦瑾一脸严肃的看着辛辰。

“不会，都说丈母娘疼女婿。”辛辰自信满满，一脸的笃定“我长得这么帅，她一定是越看越喜欢。”

亦瑾咯咯咯的笑起来，这个男人，脸皮厚起来还真是刀剑不穿。

“走之前得和你妈妈打个招呼。”

辛辰点点头，现在盛玉兰慢慢恢复过来，一天见不到他就惦念的慌。家齐说，过些天他就要把盛玉兰接回家，让她可以和Eudora作伴，还特地给她留了个向阳的房间。辛辰当时就拍拍家齐的肩膀，说“我这个儿子的地位在妈妈心中刚刚转正，怕是就要被你这个未来女婿抢去了风头。”

家齐玩笑着讨饶“大哥别一吃醋就不肯把妹妹嫁给我。”

当然不会。他的妹妹，又怎么可以错过像龙家齐这样的好男人。

Eudora洗完碗，拥着抱枕对着电视机傻笑。亦瑾其实不爱看这样的节目，她就坐在一旁静静地看着Eudora的笑脸。即使经历了世事，她笑起来的时候，还是像个孩子，纯洁美好。

Eudora像是感应到亦瑾淡淡的目光，也扭过头开看着她。眼里还不停的涌出笑意。悌

“亦瑾姐姐，你再看着我我不好意思啦！”她把头往抱枕上凑了凑，想站起来坐到亦瑾的身边。

辛辰在楼上洗澡，他的外套随手放在沙发的靠背上，Eudora一动，就勾带起了他的外套。一个钱包掉出来，落在厚厚的地毯上，没发出后一点的声响。

Eudora忽然露出神秘兮兮的笑容。谀

“你知道我哥哥钱包里的秘密吗？”

亦瑾摇摇头，这个有些陈旧的钱包落入她的眼里，她不知道，这里面会有什么她不知道的事情。悌

Eudora伸手在唇边比了个嘘的手势，不动声色的打开钱包，不出意外，一张照片落入眼中。她定定的看着，忽然没了声响。

亦瑾把脑袋凑过去，Eudora的眼眶已经开始发红。

是Eudora的照片，方方正正，正好撑满了那个格子。

“在干什么？”辛辰的声音从后面传过来。他像是逮着小偷的警察一般，又往前走了两步。“看到什么宝贝了吗？”谀

“苏誉哥……明明说……怎么会……”Eudora语无伦次，只是不知道是因为太激动还是被当场抓住后的紧张。

辛辰看了看还一脸茫然的凌亦瑾，接过Eudora手中的钱包，从表面的那张照片后面又抽出一张来，在亦瑾的眼前晃了晃。

“你们是在找这个吗？”

“这不是……”亦瑾指着照片一时语塞。她高中时的样子赫然在眼前，竟是那么的青涩。“哎……”

她伸手想去抢，辛辰轻轻的躲过，将它收在手心里。

辛辰坐在沙发上，圈住亦瑾的肩膀。他的身上还带着刚刚洗完澡的清爽味道。Eudora在笑，重新坐回沙发上扭头看电视，只是不知道是不是真的在看电视。

辛辰重新细细的打量着照片上的女孩子，这些年，他一直把她的照片带在身边。

“拍过吧。”辛辰忽然说，他抬头看着亦瑾，亦瑾也在看着他“别人会以为我有恋童癖的。”

是啊，念了这么久爱了这么久也被打趣了这么久，苏誉那张漏风的嘴……

心里有一层一层的热浪涌出来。也顾不得Eudora在身边，亦瑾紧紧的抓住辛辰的手，那修长温暖的手，她一辈子都不会再放开。

Eudora终于没忍住，转过头看着坐在沙发上的一对璧人。她伸手就把钱包里自己的照片取出来。

“不用放我的照片，放亦瑾姐姐的就好。”

“你不吃醋？”亦瑾笑着问。

“当然不，我只要龙家齐的钱包里有我就好。”她扬了扬手里的照片“明天他一回来我就要把这个塞进去，什么都爱看哥哥的样，这个怎么不学？”

辛辰和亦瑾对视一眼，都宠溺的笑起来。

他们不贪心，都只希望，收到的爱刚刚好，就好。

辛辰的黑色宾利停在家门口的时候，黎玉梅正在睡午觉，听到楼下的声响，她脑袋往窗口一探，看到亦瑾和一个男人站在楼下，正在往后备箱里取东西。

男人微微的仰了仰头，棱角分明的脸落在她的眼里，很眼熟。

这不是相亲那日来搅局的男人么？

呵，凌亦瑾总算肯把人带回来了。

黎玉梅也来不及换拖鞋就匆匆的往楼下赶。

辛辰正站在院子里，四下的打量着这老房子。不，也算不上老，只是陈旧些，说不上为什么，只这屋子却透出浓浓的人情味。这大概就是她和嘉帆一起长大的地方。听亦瑾说起过，黎爸黎妈是重情之人，所以一直舍不得搬走。市区再好的房子，也割舍不了心中这份浓浓的情感。

亦瑾回身去车子上取包，身旁的辛辰忽然站直了身子，她一扭头，就看到妈妈站在门口。

“伯母你好，又见面了。”

“我记得你，辛辰是吧？”

妈妈往前走了几步，根本就没把目光放在亦瑾的身上，满目笑意的看着辛辰。亦瑾却觉得背后汗涔涔的，有种瞬间被遗弃的感觉。

“是的伯母，上次失礼了。”辛辰微扬着嘴角，把手里的一些营养品递过去。

“有心了。”黎玉梅伸手接过了东西。顺带的拍了拍辛辰的肩膀，眼里的笑意更深了。“走，进屋，外面冷得紧。”

“妈。”亦瑾忍不住开口，这从头到尾的，老妈根本舍不得分一点目光给她。也不问问辛辰和她的关系，拉着人家就要往屋里带，这该是有多喜欢啊。

辛辰笑着冲亦瑾眨了眨眼，一脸的得意。

“妈！”亦瑾又唤一声。

“听到了听到了。”黎玉梅回头看了一眼亦瑾，脸上的笑容深邃“你个丫头，总算干了件让我舒心的事情。”

亦瑾笑，伸手勾住辛辰的手臂。

辛辰轻轻的低下脑袋，凑在她的耳边低声的说“看吧，我就说我人见人爱。”

黎玉梅在客厅里转来转去，忽然就没有了方寸。亦瑾在旁边看的百感交集，她真的真的让他们等太久了。

“小辰，爱吃什么，都告诉我，晚上都给你做。”

黎玉梅披上外套，将围巾一圈一圈的绕在脖子上，她看着辛辰，满是宠溺。辛辰只觉得心头暖暖的。他似乎从不曾，被这样的在意过。

“伯母，你随意就好，不需要顾忌我。”

“妈，他不挑食，我爱吃的他都爱。”

亦瑾话音一落，黎玉梅就白了她一眼，脸上的宠溺却越来越深。“这孩子都不害臊。”

“真的。”亦瑾叫。

“真的。”辛辰附和。

亦瑾不知道辛辰爱吃什么，每回做菜都是按自己的喜好来。他哪一回不是吃的津津有味的。

“好好！”黎玉梅笑，她已经走到门口了，还不忘扭头回来“小辰，以后你可不能这样惯着她！”

辛辰笑而不语。

亦瑾朝妈妈皱了皱鼻子，心里却是满满的。

凌振华在A大任教几十年了，年前学校希望他给一个研究生班的学生们补课，他就延迟了自己的假期。

亦瑾和辛辰走在A大的小径上，她的手放在他的手心里，暖暖的。校园里很安静，他们一步一步走的很慢，谁也没说话。

他们错过了一段大学时光，幸运的是，此刻，他们还可以这样携手而行。

刚刚辛辰忽然提议要来接爸爸凌振华下班的时候，亦瑾想也没想就同意了。爸爸，看到辛辰一定也会很惊喜，也许那欣喜还会甚于妈妈，他不常表露自己的情绪，但为这件事，他已经找亦瑾长谈过好几次了。

亦瑾和辛辰从后门悄悄的溜进去，找了个靠门的位置坐下，没人发现他们。凌振华站在讲台上，眼神淡淡的扫过，像是看到他们了又像是没看到。

两人坐定，辛辰压低声调“我们没有书，会不会被老师发现？”

亦瑾白他一眼“辛总，您太入戏了吧。”

辛辰笑起来，揉了揉亦瑾的头发。

凌振华讲的激情澎湃，亦瑾却有点昏昏欲睡了，辛辰倒是一瞬不瞬的听得极其认真。她总算知道了为什么当初他的成绩那么好而自己却总是不上不下的。

“最后排的那位男同学，请你告诉我这题的答案。”

爸爸的声音似乎近了点，身旁的辛辰淡定的站起来。亦瑾睁开了眼睛，惊觉的坐直了身子。

他们蹭课，被发现了吗？

教室里忽然变得有些嘈杂，很多人都在小声的议论着，女生的声音尤为多。

“这个男的不是我们班的吧？”

“怎么这么好看？”

亦瑾伸手扯了下辛辰的袖子，他低头对她挑挑眉。大声的朝凌振华报出一个答案。亦瑾看着爸爸脸上有短暂的惊喜，但是掩饰的很快。

那些入耳的声音更响了点，不少人纷纷回头看过来。

辛辰还站着，身形挺拔，周身散发着不同寻常的气场。他目光坦荡荡的与凌振华对视着。

“请坐吧。”凌振华先移开了目光，扬嘴笑了笑“很好！”

辛辰坐下来，亦瑾长长的舒了口气。“你怎么知道？”

“认真听了就知道，你睡觉自然就不知道。”

亦瑾瘪瘪嘴“听这么认真干什么，我们本来就是来打酱油的。”

辛辰笑着把头凑过来“未来岳父的课，你说该不该认真听？”

“看来老爸老妈的心都要向着你去了。”

“还吃我的醋？”辛辰看着亦瑾，抚了抚她的耳廓“我的心是你的还不够？”

两堂课很快就过去。凌振华与往常一样慢条斯理的收拾着自己的东西。教室里的人越来越少，门口的那对男女还静静的坐着，像是在等他。

他终于忍不住再次将目光投向女儿身边那个器宇不凡的年轻人，心里自然是猜到了他的身份，喜悦按捺不住。

“最后排的那个小伙子，你是我未来女婿吗？”

教室里还有零星几个人，听到教授忽然发话，都好奇的停下了手里的动作。最后排那个好看的男子扬着嘴角，答道“等待伯父鉴定！”

两个男人都笑起来，把目光移向那个笑靥如花的女子身上。

幸福不过如此简单！

亦瑾在二楼给辛辰收拾房间。

爸爸从书房里踱出来，换上了家居的灰色毛衣背心和长裤，看起来书卷气息很浓。

她回头，唤一声“爸爸”

凌振华点头应答，脸上的笑意深邃。从今天见到辛辰之后，他脸上的笑意似乎一点都没有减退过。

看的出来，他对辛辰很满意。刚才回来的路上，他占据着副驾驶的位置，和辛辰聊了一路的金融市场局势。问答之间，辛辰始终有自己独特的观点又礼貌的不显得自我。爸爸越聊越带劲，辛辰又要开车又要和他交流，亦瑾好几次在后面提醒都阻不断爸爸高涨的热情。

辛辰也好几次从后视镜像亦瑾使眼色，示意她没有关系的。

是没关系的，他总是能把一切都处理的很好。

“还特地整理房间干什么？你房里的床不就是按双人的标准买的？”凌振华忍不住出声，连声音都带着笑意。

“爸爸！”亦瑾蹙起了眉头，又好气又好笑的看着爸爸。这都哪跟哪啊，喜欢辛辰也不带这样的吧。

“哈哈哈……”凌振华笑起来，声音很洪亮，笑得亦瑾的心也变得澄澈清明起来，“玩笑，玩笑。”

他走到亦瑾身后，看她细心的把床上毯子的褶子用手抚平。女儿脸上露出的柔和的神情，他也不曾看到过这样的女儿，明明认真的在做事，眉目里却还是透出丝丝的笑意。这大概是从心底流露出来的幸福。

“和辛辰认识很久了吗？”

“嗯。”亦瑾点头。“我们是高中同学。”

“你们早恋？”爸爸佯装皱了皱眉。

“没有，我们没有。”亦瑾否认的极快，心里却细想着，他们这样怎么算都不是早恋吧。

“我猜也不会。”凌振华边说边颔首。“这小伙子看着就不错。”

亦瑾笑，这才见了第一面，就都夸着他的好了。日后指不定怎么疼辛辰呢。

她整理好床铺，站直身子松了松脖颈，回身挽住爸爸的手臂。

“爸爸，吃饭去吧。”

凌振华扭头看了看贴在自己手臂上的女儿，有些亲昵有些撒娇，忽然感慨万千。

“小瑾。”凌振华拍了拍女儿的手背，“你妈和我只希望你幸福，现在有个辛辰，我们总算可以放心了。”

“爸爸。”亦瑾忽然鼻子发酸，千言万语哽在心头。却又不知道怎么开口。长大之后，能给父母最好的爱，似乎就是让他们看到，身边有个可以相伴终老的人。

“好了，吃饭。”凌振华马上转移了话题，今天的气氛太好，他无意破坏。

楼下厨房一派兵荒马乱。妈妈黎玉梅似乎准备了太多的菜色，反倒自己忙不过来了。

辛辰正站在妈妈身后，端盘子送碗的。两个人配合的倒算默契，时不时就听见妈妈尖着嗓子喊“小辰，快把盘子递给我。”

“小辰，快把火关小一点。”

……

爸爸笑意渐深，扭头看着亦瑾“看来我打杂这活有人接手了。”

“您倒是想的美。”亦瑾仰头看着爸爸，皱了皱鼻子。

“哟，女儿胳膊肘就向着外拐了。”

“爸爸！”

“好好，不取笑你，还不快去给辛辰找个围裙，那金贵的衣服哟，可别让油水给溅了……”

亦瑾边跨楼梯边往客厅里张望。辛辰正陪着爸爸妈妈看电视，三个人有说有笑的。

她别过头，嘴角忍不住扬起来。折腾了一天，她只觉得腰酸背痛的，她急需一个热水澡。下意识的回头去看一眼辛辰，他还是精神饱满的样子，像是一点都不觉得累，真是神了……

这个澡一泡差不多就泡了一个小时，亦瑾伸手扯下了头上的毛巾，这才看见自己床上的那个男人。

辛辰手脚舒展平躺着，听到有声响把头仰起来。“再不出来，我就要睡着了。”

亦瑾笑，走过去盘坐在他的身旁，伸手轻轻的捏着他的肩膀。

“今天累坏了吧？”

“嗯。”辛辰毫不掩饰的点点头。他伸手抓住了放在自己肩膀上的手“但是我从没有一天像今天这样的快乐。”

亦瑾有些动容，她忍不住低下头，俯身吻了吻他的额头。

她的头发还是半湿的，蹭在辛辰的脸上凉凉的。

“别诱惑我了。”辛辰发出一声闷哼，沉沉的说“我好累！”

亦瑾没好气的翻了个白眼，辛辰却忽然一下坐起来，倒是真的把亦瑾吓了一跳。

“你干什么？”亦瑾略微警惕的看着他。

“什么干什么？你说我要干什么？”辛辰笑，他的头越靠越近，直到呼吸相交缠之时，亦瑾红了半张脸，他才轻轻的说“我只是想帮你把头发吹干。”

亦瑾瞪着他。

“我没有干点什么，你失望了？”

辛辰笑，转身去取吹风机。

“你不正经。”

“究竟是谁想歪了？”

……好吧。

他的手指温柔的穿过她的发，一缕一缕的将它理顺。指尖的热气和鼻尖的香气一起氤氲而开，空气香甜香甜的。他很耐心，耐心的像是在完成一件什么了不起的大事。

这大概就是他一直期许的平淡幸福。

他这般小心翼翼的对待，像是在守护珍宝。就当亦瑾觉得自己快要睡着了，他的吻忽然就密密麻麻的落下来。

“好事做完了，接下来该干点坏事了。”

“你……”

亦瑾的话消弭在他的吻里。

“我今晚睡这里好不好？”

亦瑾想摇头，他根本就没有给她机会，像个霸道的君主。

“小辰……小辰……”屋外适时的响起妈妈的声音。

辛辰和亦瑾皆是一愣，辛辰无奈的看了看亦瑾，起身去开门。

“伯母。”

“小辰啊，天气这么冷，我给你再加床被子，你是喜欢这个花色的？还是这个啊？”妈妈扬了扬手里两个图案繁复的被套，问的很认真。

辛辰有点哭笑不得，她要问他的，竟是这么……重要的事情！

“这个。”辛辰随意指了一个。

“好。”妈妈笑着把另一个收起来。又拉着辛辰的手“我怕你晚上睡不好，还特地给你热了牛奶，快跟我下去喝。”

辛辰回头看了一眼凌亦瑾，亦瑾终于忍不住大笑起来。这未来丈母娘，也太热情了点，看他能得瑟多久！

亦瑾一晚上睡得极其的踏实。这是一种强烈的安全感，由心底而生。

她从床上坐起来，随意披了外套洗漱完毕就往客房那里走去。不知道辛辰有没有睡着，有没有睡好，她记得他说过自己不择床。

房门虚掩着，她一推就开了。床上是叠的整整齐齐的被子，辛辰不在。家里似乎一个人都没有……

她正犹疑着，屋外传来了脚步声和爸爸爽朗的笑声。门应声而开，爸爸妈妈和辛辰的脸出现在视线里，皆是笑意吟吟的。亦瑾下意识的低头，发现辛辰的手里拎着大大小小的塑料袋。

他们三个竟撇下了她去逛菜市场了？

“哟，小瑾醒了啊？”爸爸在笑。

“你们怎么不叫我？”她撇了撇嘴。

“小辰说让你睡着。”妈妈接过辛辰手里的菜，往厨房走去“你个丫头，看看人家多体贴。”

亦瑾下意识的去看辛辰，辛辰竟移开了目光，他早已敛起了笑意，脸上表情淡淡的。

他似乎在生气？

“伯父，我去楼上换件衣服。”他说罢，就越过亦瑾，往二楼走去。

亦瑾挑了挑眉，确定了他在生气，还是在生她的气。

“妈妈，辛辰怎么了？”亦瑾没跟着上楼，转身进了厨房。

“什么怎么了？”

“他怪怪的……”却又说不上哪里出了问题。

“噢！刚刚在路上遇到小磊了。”妈妈笑起来，“你爸爸那个口无遮拦的，说那是以前和你相亲的。”

所以，辛辰生气了？这个傻瓜！

亦瑾忍着笑意推开辛辰的房门，他正在解自己衬衫的扣子。听见她推门，他连头都没转。

亦瑾轻轻的走到他身后，紧紧的从后面拥住他，他的身子一僵。

“小气鬼。”

环在他腰间的手被重重的握住，他慢慢转过身来，伸手扶住她的肩膀，拧着眉，没好气的问“凌亦瑾，你究竟和多少人相过亲？”

他这个样子，像极了吃醋的小孩子。

“两个。”亦瑾笑，忍不住还嘴。“相亲怎么了？你还有过女朋友呢！”

“你……”辛辰忽然哑口无言，也跟着笑起来，这个鬼灵精。

亦瑾挣脱肩膀上的禁锢，往前一倾又紧紧的抱住他，她低喃，“不管和多少人相过亲，我只爱过一个人。”

是的，漫长的时光里，过去，现在，未来，她会只爱那个叫辛辰的男人。

辛辰忽然叹了口气，他的语气缓慢悠长“你是我的，永远是我的。”

“我是你的，永远是你的。”亦瑾重复。

他将她拥的越来越紧，像是要把她揉进自己的骨血里。他带笑的声音忽然从头顶传下来“凌亦瑾，你当然是我的。刚刚在菜市场，伯父伯母逢人就说，我是他们的女婿，看你还怎么跑？”

“啊？！”

“怎么？还不乐意了？”辛辰松开她，看着她。

亦瑾望着他深色的眸子，郑重其事的点头“乐意。”

他满足的笑着，重新将她拥进怀里。

“我也是你的，永远是你的。”

大年三十那天，几个舅舅一家都悉数到场。微微自己开车过来的，说黎希瑞还有事情，要晚点过来。说是晚点晚点，那可是晚的不止一点点，辛辰急得想直接开车去找他了。

黎希瑞的后备箱里放着一个巨大的纸盒子，还神神秘秘的不让人打开。

辛辰自然是成了那晚的主角，外婆拉着辛辰欢喜的都不肯撒手，几个舅舅也是三句话不离辛辰不离海丰集团，就连笑笑也不忘凑热闹，非要吵着让他抱。

亦瑾看着他穿梭在自己的亲人之间，他的眉宇带着笑意，举手投足之间自然又礼貌。

饭桌上，三舅舅还不忘当初和亦瑾玩笑的那句“考酒品。”

辛辰一杯一杯的下肚，好在脸上并没有醉意。

二舅倒是帮着辛辰“老三，你可不能这样，现在就这么灌了，那婚礼上还得怎么灌啊？”

所有人都在笑。

辛辰忽然站起来，脸上的神色严肃有认真。

亦瑾看着他，他也低头看了一眼亦瑾，扬起一抹温暖的笑。

像是意识到辛辰将要说什么，所有人都噤了声。

“今天，趁着伯父伯母和各位长辈都在，我想，请大家见证这一刻。”

辛辰忽然转了身，黎希瑞将辛辰准备好的东西一一交给他。

所有都屏着息，亦瑾攥紧了自己的拳头，手心里密密麻麻的都是汗。眼里只有辛辰明晃晃的笑意。

他怀抱这一束泰迪公仔，中间最大的公仔手执着玫瑰。他将手心里的钻戒往亦瑾面前一递，顺势单膝跪了下去。

“凌亦瑾，请你嫁给我！”

亦瑾紧紧地盯着辛辰，他的脸越来越模糊，她伸手一抹，才惊觉眼泪早已掉了下来。

记忆里那张温暖的笑脸，反反复复，终于和眼前的笑脸重叠在一起。

他正望着她，期待又忐忑。

她点了点头，又点了点头，一直点着头……

“得了，别点头了，脖子都要断了。”黎希瑞打趣她。

所有人都笑起来。

“我愿意！”亦瑾俯身吻了吻辛辰。

他笑了，站起来将她拥进怀里。她感受到，他乱了节奏的心跳……

大家都鼓起掌来，她靠在辛辰的怀里，看到妈妈早已泪流满面却还是带着笑。

屋外忽然想起了鞭炮和礼花绽放的声音。亦瑾一回头，看见黎凯正俯身将最大的那个礼花点燃。

“嘭”的一声，满世界的星星都亮了……她看到夜幕中出现她和辛辰的名字，中间是紧紧相连的心……

亦瑾惊讶的看着辛辰，辛辰低头轻吻住她的额头。

“你不知道，为这一刻，我准备了多久。”

在一片惊呼声和欢笑声中，她听到自己和辛辰同时开口。

“我爱你！”

“我爱你！”

不管永远有多远！

(完)

这类题可以从两个大的角度考虑：一是内容上，二是结构上。内容上是指情节本身、情节对环境、情节对人物、情节对主题、情节对读者的作用;结构上是指对其他情节的作用。另外，要注意根据提问形式来确定答题角度，如果是单一角度，即给定了答题角度，就按照给定角度来答;如果是综合角度，即没有给出明确的角度，就需要从以下五个方面来考虑：

1.从情节与小说环境的关系角度考虑，常用术语：突出(烘托、交代)人物活动的环境，使环境更具典型性等;

2.从情节与其他情节的关系角度考虑，常用术语：埋下伏笔，设置悬念，线索，铺垫，照应，推动情节发展，使情节曲折生动，对比，衬托，承上启下等;

3.从情节与人物形象的关系角度考虑，常用术语：塑造了……的人物形象，表现了人物……的性格或精神，刻画了人物……的心理，使人物形象更加丰满充实等;

4.从情节与小说主题的关系角度考虑，常用术语：揭示(表达、寄托、暗示)了……的主题，深化主题，突出主题，丰富主题等;

5.从情节与读者感受的关系角度考虑，常用术语：设置悬念，跌宕起伏，引人入胜，吸引读者注意力，引起读者的阅读兴趣，引发读者思考等。

这类题型的规范的答题格式一般为：作用点+体现点。所谓“作用点”是指作用是什么，一般要用术语来答;所谓“体现点”是指这个作用在文中是如何体现出来的，必须结合文本具体内容分析。

一次，我考试考了高分，爸爸给我买了一本小说作为奖励，终极斗罗!

封面精致漂亮，一名女子拿着一个古筝，神情严肃，霸气外露，好似正在战场上与敌人战斗，一刻也不能松弛，她一旦松弛了就面临生命危险，她的身上有一些伤痕，看得出战斗格外激烈。

我觉得如果封面都如此栩栩如生，那内容呢?一定会更加精彩吧!

果然如我所料，越往里看越精彩，令人万分激动。一年级在班长的带领下越级挑战高年级，场面十分激烈，一帧帧战斗的画面在我的脑海里浮现，没有一个人敢松懈，就连三年纪的学姐——唐雨格都被感动了。

唐雨格因为前两次比赛输给了一年级，她班级的同学一个个都排挤她，她对她的班级失去了信心，又想到一年级对她的好，下定决心转年级。她想：虽然我不是一个好的班长，但我一定是一个好的队员。看到这里，我心中不禁起了一丝怜悯之心，因为她带领她的班登上了重点班，却因为输了两场比赛而被班里人排挤。

为了看完这本书，我把它藏在了我的枕头下，妈妈一走我便拿起来看。第二天我去上学回来时，发现我的书不见了我把房间翻了几遍还是没找到。此时我的心像被一只无形的手揪住了。我再去爸妈的房间找，发现我的书原来在爸妈的床上，那只无形的手终于在那一刻消失了。

我喜欢这本书，它给我的生活增添了乐趣。

最近，我读了《三体》这本书。

本书主要讲了三体星系的人，试图在“降临派”的帮助下，试图占领地球。他们为达成此目的，通过在不同维度对一个质子进行编辑，得到了十分强大的“智子”。虽然极度科幻但仔细一想也很符合逻辑。最终，人们彻底铲除了降临派，并得到了许多重要地资料。

这本书富有强烈的科幻色彩，让我从中无法自拔。那三体世界用来催眠上帝的巨型钟摆，那一个个可以脱水的三体人，那三个在宇宙中无规律运动的恒星，逐一浮现在了我的面前。但是在这科幻中又不失逻辑，让人感到真实。作者在对三体人进行描述时，与大多把外星人写的十分善良，帮助人类。而真正的外星人更可能像《三体》中的一样，对比自己底下的物种毫不留情。然而，对地球人残忍的三体人也是可爱的，它们为了自己的生存，努力探索，并没有消极得等待死亡。这不也值得我们学习吗？

读完了这本书，我不禁得想到，在太空中真的有外星人吗？在茫茫的宇宙亿亿颗恒星闪闪发光，而围绕这些恒星的行星更是不计其数，谁又能肯定在它们中没有一个诞生文明？

当然，以上的一切都是未知的，也许得到答案的唯一方法就是等待了。

《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作，它成功地塑造了英国文学史中豪迈和胆量。我想，这应该才是最关键的一步，也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格，独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的，幸福的女性。

简爱已作为独立女性的经典，我希望阳光下，鲜花里有更多的简爱走出来，不管是贫穷，还是富有；不管是美貌，还是相貌平庸，都有美好的心灵和充实的心胸，都能以独立的人格和坚强的个性生活。

看了《简爱》思绪万千，激—情澎湃，我总会被里面的每一个情节，每一句话深深打动，曾和张哥说过，张哥说：“可能简爱里有我的影子，我才如此热衷，很多时候我们都是因为书里面有我们自己的影子而热衷于那本书。”如：他爱《平凡的世界》中的孙少平，《红与黑》中的于连。我冥想，果真有我的影子吗？也许有一点点，可是自己和简比起来，终是没她优秀，也没她理智和坚强的。好几次想写《简爱》读后感的，只恐自己才疏学浅，道不尽其中的韵味，只能记其一二，留作纪念。

《简爱》是夏洛蒂。勃朗特以充满激—情的笔法，塑造了简爱这样一个谦谨、坚强而有独立精神的形象。简爱幼年父母双亡，寄人篱下，饱受欺凌；后来又进了孤儿院受尽折磨。她贫穷矮小，貌不惊人，但她凭着一颗坚强高尚的心灵，自尊自立。她与罗切斯特的爱真诚炽热，又坚决建立在平等的基础上。最后历经种种磨难，终于获得真诚珍贵的爱情。

看过的爱情小说很多，也总痴情与别人的故事，但唯独《简爱》让我百看不厌，爱不释手，每次翻开总会激—情满满，思绪万千。简爱勇敢、独立、坚强、外表朴素却心思绵密，机智、敏锐，每一个眼神都具有穿透力、洞察人的内心。貌似平静，但内心深处有着十分绚烂而甜蜜的幻想，有着火样的热情与如水的柔情。

简爱一直以来都是我的偶像，当我身处逆境时，深受挫折时，我总会想起她，想起那个简爱：他告诉我无论经历什么，无论遇到了什么，都不要放弃自己，不要对生活失去希望，即使在痛苦中也要努力，努力让自己向上，认真地生活。

印象中有一段是这样的：罗切斯特装成一个巫婆，对简爱说：“你冷，你不舒服，且很蠢，你冷是因为你孤孤单单一个人，你不舒服是因为多少甜蜜以及美好的东西都与你无缘，你蠢是因为你明知道有一份幸福在等着你你却不愿向他靠近一步”罗切斯特用心细致地观察发现了简爱当时的处境和简爱的所思，所想。罗切斯特也是让我很喜欢的男主人公，若没有他对简爱细致，用心地爱，也成全不了他们那么刻骨铭心的爱。

当简爱想到阻隔在她和她主人之间那条很深，很宽的鸿沟——财富，地位，世俗时，她的眼泪再也不听她的意志，夺眶而出，当罗切斯特说：“有时候我有一种奇怪的感觉——尤其像你现在在我身边时。仿佛我左肋下的哪个地方有一根弦与你那小身躯里同样的地方一根同样的弦打成了结，纠缠得紧紧的，解也解不开，一旦我们分开，我真怕这两根纠缠着的弦套被绷断，那时候我会紧张不安，我的心会痛得流血。而你呢——你会把我抛在一边，忘得干干净净吧？”后来简爱反驳说：我一定得离开，你以为我会留下来，成为你眼中一个可有可无的人吗？你以为我是一架机器——一架冷漠无感情的机器吗？你以为我能受得了别人把我仅有的一片面包从我口里夺走，把仅有的一滴救命之水从我杯里泼掉吗？你以为，因为我贫穷、卑微、矮孝不美，我就没有灵魂，没有心了吗？——你错了，我也有和你一样的灵魂，和你一样的一颗心！如果上帝曾给我一点儿美丽、丰富财产，我也会让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在是用我的心灵和你的心灵对话，站在上帝面前，我们是平等的。我被深深震撼：简的感情是多么丰富而又理智。当我们深爱一个人时，很多时候，为了怕失去，我们委屈自己，不敢说出心里的话，甚至忍受自己在他眼中是一个可有可无的人，简爱不能忍受，在我的感情世界里我也不允许自己忍受别人不在乎我，假如不在乎，我宁愿自己像简爱样，即使心里痛苦，绝望也要逼自己离开。纵使我不美丽，贫穷，卑微，但我也是有自尊的，我也渴望平等。

一九七八年初，临近春节的时候，原西县革委会主任冯世宽，因为领导原西县在农业学大寨运动中做出显著成绩，被提拔到了黄原地区，任了地区革委会副主任。

与此同时，县革委会副主任田福军也被调回了地区，另行分配工作。本来，地区革委会主任苗凯准备把这位他很不满意的人，调到地区防疫站去任副主任，但地区分管组织工作的副主任呼正文提出不同意见。呼副主任指出，把一位很有能力的同志这样使用显然是不适当的，会引起各方面的反应。其他几位地区常委也都支持老呼的看法。苗凯只好不再坚持把田福军打发到防疫站。但他暂时也不准备安排田福军的工作，指示组织部门把他调回地区浮存一段时间再考虑任用。

这样，三把手李登云同志就擢升为原西县的一把手了。这个任用在原西县的干部们中间引起一片哗然。当然，冯世宽的提升是预料之中的事。但大家没想到，竟然不是田福军，而是李登云接替冯世宽任了原西县革委会的主任。大部分干部认为，论水平，论作风，论品质，不管论什么，田福军都在冯世宽之上；他即使不被提拔当地区领导，最起码也应该让他当原西县的一把手。李登云无论如何比不上田福军。而更叫人莫名其妙的是。福军调回地区还暂时浮存着，不给安排工作！

在县上的两个主要领导调出后，石圪节公社主任白明川和柳岔公社主任周文龙，波增补提升为原西县革委会的副主任。这两个人的同时提升，是县领导班子中两种力量斗争或者说是调和的结果。紧接着，两社原来的副主任徐治功和刘志祥，分别担任了本公社的正主任。石圪节公社原文书、孙少安的同学刘根民也提拔成了公社的副主任。总之，春节前后，原西县上上下下进行了一系列的人事调动……田福军完全明白他自己目前的处境。

他难受的倒并不是职务高低，而是将在一段时间里，他没有什么事可干——他是一个闲不住的人啊！他知道苗凯同志对他不感兴趣，什么时候给他安排工作，还很难说。那么，他就这样无所事事地闲呆下去吗？

这时候，他想起了他的老上级石钟同志。老石文革前是省农工部部长，现在任省革委会副主任。他和老石相识多年，他是很了解他的。

田福军于是很快给老石写了一封信，含蓄地告诉了他目前的情况。他在信中向老石提出，看省上有没有什么临时性的工作，他可以在自己浮存的这段时间里帮忙去做。

双水村的秧歌是全石圪节公社最有名的。在这个秧歌传统深厚的村庄里，大人娃娃谁都能上场来几下。往年，一进入冬天，这个村就为正月里闹秧歌而忙起来了。所有的家户都在准备招待秧歌队来为自家“转院”时的吃食；每一家都要借此机会来夸耀自己的“门户”好。有的家庭，仅仅因为一回秧歌招待得好，来年就有好多人家给说媳妇。因此，就是光景最破败的家庭，也要省吃节用，把那些红枣呀，瓜子呀，核桃呀，挑最好的留下来，准备撑这一回门面。一旦进入正月，双水村的人就象着了魔似的，卷入到这欢乐的浪潮中去了。有的秧歌迷甚至娃娃发烧都丢下不管，只顾自己红火热闹。人们牛马般劳动一年，似乎就是为了能快乐这么几天的。

但文化革命一开始，闹秧歌就作为“四旧”而被禁止了。打坝修梯田代替了这传统的节日。那些年提倡“吃罢饺子就大干”，人们在正月初一就被赶上农田基建工地。可以想来，这些年里，双水村人在一个正月，那情绪是多么灰啊！那胳膊腿是多么痒痒啊！伞头田五急得没办法，常常在工地上以锨代伞唱上几段，众人就一边劳动，一边给他呼应。过去的十来个春节，对于双水村来说，那不是过年，而是过晦气。好！现在政策松动了，双水村的人就立刻把熄灭多年的红火又扇起来了；双水村的火一起来，石圪节公社所有村庄的火都烧起来了！公社和县上除不拒挡，还支持农民恢复这传统的红火热闹。仅就这一点，庄稼人也感到象死去的田二常嘟囔的：世事要变了……

双水村不仅恢复了闹秧歌，还象往年一样恢复了正月十五晚上“转灯”的传统。已经约定，这一天，石圪节村、罐子村、下山村等五六个村庄的秧歌队，都要来双水村“打彩门”，转九曲……

现在，双水村的人分别集中在村里的两三个“中心”忙碌着。

在田家圪崂这面的大队部，以田福堂为首的几个人正进行闹秧歌的总料理。福堂已经披上了他那件狐皮领子大氅，戴上了栽绒火车头棉帽，布置接待外村秧歌队的具体事宜。聚在这里的除过福堂，再没有队里的其他领导，而是一些上了年纪的村民。在此种事上，这些穿戴齐整的老汉成了领导人和权威。几家秧歌队凑到一起，礼节如同国家元首互访一样繁多；稍不周到，就可能酿成战争。因此这些威严的老者象美国联帮法院的最高法官，随时准备负责仲裁和解释“法规”。

在庙坪枣林前面的一个大空场地上，金俊山、孙少安、金俊武、田福高和金光亮等人正负责栽灯。地上摆满了高梁杆和萝卜做成的灯盏。

最大的人群中心在金家湾那面的小学院子里——大秧歌队正在这里排练。全村所有闹秧歌的人才和把式都集中在这地方。婆姨女子，穿戴得花红柳绿；老汉后生，打扮得齐齐整整。秧歌队男女两排，妇女一律粉袄绿裤，长彩带缠腰，手着扇子两把；男人统一上黑下蓝，头上包着白羊肚子毛巾。随着锣鼓点，这些人就满院子翩翩起舞。伞头当然是田五，此人唱秧歌闻名全原西县，五十年代还去黄原参加过汇演；他出口成章，妙语连珠，常常使众人大饱耳福。但石圪节其它村庄与他相匹敌的伞头也不乏其人。伞头极其重要，往往能反映一个村的秧歌水平。

此刻，在小学的教室里，另外一些人正在排练小戏。演员有少平、金成、姚淑芳、润生、银花、海民、金富、金强、田平娃、兰香、金秀等人。金波已从黄原赶回来，正负责“五音”班子。金波笛子、二胡、手风琴都能来。孙玉亭和金光辉吹管子；光辉他二哥金光明拉板胡。小戏算是“阳春白雪”，大秧歌完了，就看这些节日撑台呢。

这时候，我们的玉亭同志也临时放弃了阶级立场，和地主的两个儿子坐在了一条板凳上闹“五音”。排戏休息的时候，大队会计田海民嬉笑着对孙玉亭说：“玉亭叔，你的头发以后再不用我理了吧？”

这句话逗得众人哄堂大笑。原来，这话里有话：不久前，王彩娥在她妈的主持下，改嫁到了石圪节，和胖理发师胡得禄结婚了。

在大家的哄笑声中，金富两兄弟和孙家的人都十分难堪。好在这种红火时候；人们谁也不计较这种露骨的玩笑。

双水村大秧歌和小戏的总导演是孙少平。他在高中时就是全县出名的“把式”，还到黄原讲过故事，因此理所当然由他来指拨大家了。少平此刻跑出跑里，一会在教室排戏，一会又去院子指导大秧歌，真是出尽了风头……下午，路程最近的罐子村的秧歌队伍，已经开到了村头的彩门下。孙少安家土坡下面的公路上，前几天搭起的彩门五彩缤纷，并且缀满了翠绿的柏叶——为闹红火，金家破例让人在祖坟里折了一些柏树枝来装扮这门面。

罐子村的秧歌一到，双水村的队伍就立刻前去迎接。两队秧歌在彩门下相遇，热闹纷乱的气氛霎时达到了高潮，彩门两边的公路上锣鼓喧天，鞭炮声炸得人耳朵发麻。

两家的大秧歌队分别扭开了，公路上立刻成了一条七彩的长河。在罐子村的秧歌队里，王满银鼻子上画了块白颜色，身上斜挂着驴串铃，手里甩着绳刷子，丢腿撂胯地扮个“开路小丑”，逗引得娃娃们撵着看他出洋相。他老婆兰花昨天已经带着猫蛋狗蛋来到娘家门上，现在正挤在人堆里看热闹。这几天，双水村几乎所有在门外工作的干部和出嫁在外的女人，都赶回到亲爱的故乡来——他们有的情不自禁地上场露两手；不上场的就挤在人群中间如痴如醉地观看。在这些人中，我们只是没有发现田润叶。是的，她没有回村来。她眼下没有心思观看这红火热闹。她到黄原她的同学杜莉莉那里去了。

田福军夫妇正由福堂和村里的一些长者陪同着，站在彩门上面的一个土台上，兴致勃勃地观看着。女儿晓霞没有跟他们回来，留在城里照顾她外爷徐国强……现在，彩门两边的秧歌队已经纷纷编成了两根“蒜辫子”——这意味着两家的伞头要对秧歌了！

罐子村的伞头王明清，也是远近闻名的“铁嘴”，按规矩由他先给不可一世的田五发难。田五在彩门这边腰扭得象水蛇一般，伞头转成了一朵莲花，正准备接受王明清的挑战。只见王明清伞头轻轻一点，双方的锣鼓声便嘎然而止。王明清亮开嗓门唱道——锣鼓停声我开音，万有亲朋你细听：转九曲来到双水村，不知你们栽下些什么灯？

王明清尾音一落，锣鼓和人群的赞叹声就洪水一般骤起。一些行家在人群中评论道：“好口才！”

田五也不甘示弱，几乎闪电一般把伞在空中一劈，锣鼓声立即落下。他应声而唱——罐子村的亲朋你细听，欢迎你们来到双水村。

你问我们栽下些什么灯？

今年和往年大不相同——西瓜灯，红腾腾，白菜灯，绿蓁蓁，韭菜灯，翠铮铮，芫荽灯，碎粉粉，茄子灯，紫茵茵，七扭八歪是黄瓜灯！

龙儿灯，满身鳞，凤儿灯，花蓬蓬，老虎灯，实威风，摇头摆尾是狮子灯！

银蝶金蝉莲花灯，还有那起火花花带炮嗦罗罗罗乒乓两盏灯，那是依呀嗨！

田五别出心裁，将秧歌和“链子嘴”串在一起，唱得如同一串鞭炮爆响，人群随即为之卷起了一片欢腾的声浪！

两个伞头你来我往，十个秧歌一对完，双水村就散开了自己的大门，欢迎罐子村的秧歌进村来。两家的秧歌立刻混合编队，两个伞头并排在前面引路，庞大的秧歌队就一路翩翩舞蹈着向村中走来。看热闹的人群随着秧歌队在公路两边涌涌移动。村子南北先后堵住了几十辆汽车，司机们也兴高采烈跳下车来，加入到这欢乐的人流中去了……在人群中，田福军突然看见了孙少安。

他立刻挤过来，捉住了少安的手。

福军把少安拉出人群，两个人一起来到公路旁边的一个小土坡上。福军问他：“上次你们队因为分组的事，以后你再没受什么整吧？”

少安对尊敬的田主任说：“没！”

紧接着，福军就开始和少安热烈地拉谈起了农村目前的许多情况。两个人谈了很久，谈得很投机。临毕，田福军用手亲切地拍了拍少安的肩膀，说：“小伙子，不要灰心！相信一切都会开始变化的。我坚信农村不久就会出现一个全新的局面。一切恐怕都势在必行了！”

田福军说完后，和少安紧紧地握了握手，就向人群中走去了。此刻，两个村的秧歌队已经扭到了庙坪，向金家湾小学院子那里涌去。东拉河和哭咽河两岸到处都挤满了狂欢的人群……

孙少安站在小土坡上，用手飞快地卷起了一支旱烟卷。他抽着烟，久久望着欢腾的村庄和隆冬中的山野——再过半月就是惊蛰；那时一声响雷，大地就要解冻啦！

跳上中巴，车内已无位置，后排大妈将她小孙女的座位让给了我。出于感激，出于对小姑娘的喜爱，也出于安全，因为大妈的位置正对路口，我将小姑娘坐在了自己的大腿上。

“你享福了。”奶奶对孙女儿说。

“不，是我享福了。她能坐在我的腿上，是我的福气。”真的，小孩对你没有隔阂，那真是你的福气。

“几岁了？”

“三岁。”小姑娘一边说，一边回头伸出手指示意，还伴以甜甜的微笑。面对小姑娘的微笑，我也报以微微一笑。

为了交流，我将小姑娘侧转身子。这小姑娘，不仅文静，对我更是有着一种说不清道不明的亲密，她好像我的孩子，似乎她的身上流淌着我的血液，她清澈的眼眸中，满含着对我的依恋。为此，我母性的温情，骤然唤醒，我似乎又回到了遥远的过去。多少年前，我的孩子也一样地躺在我怀里，一样的无邪的眼睛，也一样的亲密。断裂了那么多年的亲情，今天，在一个陌生的孩子身上，再次续接。

下午，这是个容易让瞌睡虫找上门来的时间，车的颠簸，又成了摇篮曲，小孩很容易睡觉。以往每次带孩子坐车，孩子总会在车上美美地睡一觉。这小姑娘也不例外，似乎不那么精神，她的奶奶说，下午还没睡过觉呢。

“好，那就睡一觉。”我将小姑娘揽在我怀里，拉紧孩子的衣服，以防感冒，“把眼睛闭起来，好吗？”

车距本来就不长，半小时的时间，而现在也已过去了十分钟左右，我得赶紧让孩子进入睡眠状态，可孩子似乎不是那么容易入睡的。或许，我不是她的亲人，我的心跳，我的体温，对她没有催眠作用。

甜甜的笑脸，似睡非睡的眼睛，就这么文静地躺在我怀里，我努力地让她靠近我的身体，不让她受冷。我更是努力地让自己靠近她，汲取她的体温，以温暖我疲惫的心灵。

小姑娘终于美美地睡着了，而我，搂着孩子，沉浸在久违的幸福中……

这一刻，多希望时间能停止不行，然而，时间不可能为我而停止；多希望这是没有终点的行程，然而，终点站，马上就到，而且，已经近在眼前；多希望，孩子的奶奶，能允许我带孩子回家，给我多一点的时间，让我跟孩子相处，但谁能相信一个陌生的女人？谁能允许自己的孩子被一个萍水相逢的人带走？

终点站，终于到了，尽管我有一万个的不愿意，可我不得不把孩子交还给人家，终归不是我的孩子，我有什么权利一直拥有呢？

“谢谢，辛苦了。”奶奶对我说，孩子也张开了她的睡眼，醒了。

“不辛苦。”我望着孩子，笑了笑，孩子还没苏醒呢。

奶奶抱着孩子，在路边等车。风，吹在脸上，有点冷，但奶奶的心，肯定比我温暖。

谢谢你，孩子，让我重新做了回母亲！

记得自己在一年多前高二时使用这一教材时也有很多困惑，不少学生一开始更是感到很难进去。虽然自己一直比较喜欢西方现代派的文学，在五年前撰写《中国新时期文学悲剧论》写到马原、残雪、余华、格非、洪峰、莫言、叶兆言等先锋小说的艺术风格时，研读大量的西方从海明威、卡夫卡到辛格、卡尔维诺，从伍尓芙、福克纳到博尔赫斯、马尔克斯的作品，但教学又是另一种情况。当时我在学校里带的徒弟曲晓明是复旦大学中文系的硕士，她跟着我天天听课，我特意花了1500元买了一个索尼的录音棒，让她把我每节课都录下来，课后一起研讨，同事自己读了一些相关的研究书籍，印象较深的有《荒原上有诗人在高声喊叫》《二十世纪中西比较小说学》《中国叙事学》《二十世纪西方文论史》《小说叙事学》等十几本，边教边摸索。

十五六年前这之前我似懂非懂的读过我们慈溪籍的中国社科院外文研究所的袁可嘉先生主编的一套《外国现代派文学作品选》，一到四卷好像有十来本。这些作家好多是马原、残雪他们师傅，在他们的作品身上可以明显的感受到西方现代主义文学的味道。与我们教材中的课文作者有关主要流派：意识流、表现主义、黑色幽默、魔幻现实主义、新小说、新现实主义。为了给湖北老师讲课，这个暑假我研读了一些西方文化哲学专著我体会到要交好这些小说文本，准确理解小说内涵，特别要注重这些文学作品产生的社会文化哲学，我讲课中归纳了这样几点：

1、现代工业文明迅速发展：对物欲对身体欲望的推崇；

2、精神异变的世界：人类荒原上孤魂野鬼；

3、社会生存的重压：精神的漂泊者孤独者；

4、主体性的衰落：上帝死了，人的异化；

5、文化审美的扩张：颓废、反讽、怪诞；

6、文学视域的转化：从理性到非理性

7、叙述的抽象化： 非戏剧性、潜意识。

人教版原来的课文《变形记》和现在人教版选修教材《外国小说欣赏》中《墙上的斑点》《地洞》《在桥边》《骑桶者》《清兵卫与葫芦》《沙之书》《山羊兹拉特》《桥边的老人》《半张纸》《牲畜林》等小说在小说的主旨艺术特征方面无不同这些社会文化哲学背景有关。不了解这些，在教学中很难真正读通这些小说。

在一年多前给高二的学生讲《外国小说欣赏》时，我感受最大的是要改变我们老师与学生以往的小说阅读欣赏的观念与习惯，只重视故事情节。好的小说绝不只是故事情节，它必然于这个世界隐秘的精神联系途经，必须在世界和存在面前获得一种深度，而不是简单在文字在故事的表面滑行，这样的话，小说教学，尤其是西方经典小说的教学只能变成一种频发肤浅的皮相的学习。我想，这里特别要注重的是，在阅读中从传统小说的对人的外部表现到外国现代小说的对人的内部寻找，初步树立起外国现代小说欣赏的一种新的观念。我想，而且这观念不只是读出小说的主题，如变形记中社会对人的压迫，这些看看教参或一课一练里也有，关键是读出这种主题是在作品里怎样得以存在于呈现，运用了怎样的语言去加以传达。否则，我们看到的不是小说的艺术，而只是文章。我们要注重小说些什么，但多这些经典作品更重要的是我们要读出为什么这样写。我们的教学往往忽视作家怎么写，不关注艺术的特征。我打个比方，写什么像是一块布料，如果没有形式技术，就不可能是件衣服。衣服不是布料，正因为有了形式技巧，牛仔与西服，裙子与旗袍才又有了其各是的特征。西方小说的叙事伦理及美学品格，正是建立在形式对生活、对故事的加工提炼上。

一、从中国小说进入外国小说的阅读

树立外国现代小说的阅读观念，首先要指导学生懂得小说作为叙事作品的基本特征。其次要学生了解传统小说与现代小说的一些主要的差异，否则，学生是无法真正进入外国现代小说的阅读的。我在省内外听了一些老师的《变形记》《桥边的老人》《沙之书》《半张纸》等小说的公开课，对此有很大的感触，许多老师还是以习惯的阅读方法、传统的三要素概念去解读欣赏外国现代小说。有些小说虽然也是讲故事，但这往往是外壳或幌子，其内涵已经是不可同日而语了，所以教与学与现代小说的审美艺术很隔。现代主义小说有几个关键词：冷漠、异化、绝望、隔阂、荒诞。卡夫卡身上看到陀思妥耶夫斯基、鲁迅直面惨淡的人生，独立的个人立场，非道学的无拘无束的游走，还有那些骇世惊俗的想象。

1、关于小说作为叙事作品的虚构与真实的问题。 我觉得这是一个很重要的阅读鉴赏理念。作家王安忆说非虚构就是真实地发生的事实。谢有顺认为，好的小说家，往往能够把假的写成真的，所谓虚构，其实是到达一种更高的、想象的真实。而如何才能在小说中建立起一个可信的物质外壳，有时比在小说中建立起一种精神更难。生活中确实在发生着的事情，波澜不惊，但它确实是在进行。可它进行的步骤，几乎很难看到痕迹，引起我们的注意。这就是我们现实的状态，就是非虚构。非虚构的东西是这样一个自然的状态，它发生的时间特别漫长，特别无序，我们也许没有福分看到结局，或者看到结局却看不到过程中的意义，我们只能攫取它的一个片断，我们的一生只在一个周期的一小段上。而什么是虚构，它就是在一个漫长的、无秩序的时间里，要攫取一段，这一段正好是完整的。当然不可能正好是完整的，所以攫取这个词应该换成创造，就是你，一个生活在局部里的人，狂妄到要去创造一个完整的周期。非虚构是告诉我们生活是怎样的，而虚构是告诉我们生活应该是怎样的。非虚构是告诉我们生活是怎样的，而虚构是告诉我们生活应该是怎样的。如鲁迅的小说像《药》《狂人日记》《祝福》都是这样。

2、说听：中国小说最主要特征，也是学生阅读小说的一个心理图式。说与听之前还有一个演，所以中国古典小说经历了演看，说听，再到写这样一个过程。这个传统的形成与中国小说在发育生长期受说书艺术的深刻影响有关：说听。 这主要是宋元明时期的话本小说形成的传统，其创作目的与之前的唐传奇有有很大不同, 话本小说是为了满足听众的文化娱乐需要，引起听众兴趣。题材内容上几乎都是反映现实生活(尤其是作为听众的市民阶级的生活)的.。它是一种中国化的文化形式与传播途径，从道听途说 街谈巷语到瓦舍勾栏的舌粲生花，表达根据是在口语基础上加工精练而成的白话,通俗性是其最鲜明的特色。故事性很强,有头有尾，线索清晰,生动曲折。注意写人物,特别注意展示人物的命运。在结构形式和表现手法上,开头常有入话,中间或结尾常穿插诗词韵语.话本小说的题材内容：爱情婚姻,如《碾玉观音》,《快嘴李翠莲》；公案故事，《错斩崔宁》；英雄好汉的故事《宋四公打闹禁魂张》。

3、中国小说主要是通过人物的行动、抓住细节来表现人物形象，通过日常生活动来表现主旨。纳博科夫说，灵魂在细节处闪现。西方小说也有《欧也妮.葛朗台》《我的叔叔于勒》但不一样。

4、中国小说注重借助于环境来表现人物形象特征。

5、中国小说注重儒家思想，注重思想伦理。

6、中国小说注重天地神人，讲天道与世道、人道。

7、现实主义小说也常常写人物的心理人物意识，但同现代小说的有根本的差异。

这是一段人物的的心理描写，是整个故事情节的一个方面，一个插曲，是人物内心世界的一个侧影，属人物形象塑造的一种手法。而20世纪伍尔夫等的看似也是写心理，但已经不是插叙，而是情节本身。如意识流小说中人物的思想意识是变幻无端、纷繁复杂的流动体，他们摒弃情节。像《墙上的斑点》，小说让笔触始终追随着人物的意识流动，通过象征暗示、内心独白和自由联想来表现人的内心真实。又如 斯特林堡的《半张纸》，看来也是故事，但这故事已经不是一般小说的情节本身了。文章时间上只取了在寻找东西那两分钟时间上，但是有此却演绎了很长一段时间包括空间的故事或者人生经历。作为文章结尾，给人以提醒或者警醒作用。而留在你心中的悲伤，过多久才会散去呢？而下面海明威《永别了武器》一段看来也与《红与黑》中于连的心理描写像很相似，但要注意的是它则是整个小说的人的心灵轨迹的本身：

8、要让学生了解一些相关的小说的思想文化背景。

我们在教学中要学生理解，是外国现代派小说，更多的是作品的写作视野转向人的内部世界，对人的内部的关注与思考。除了我们课文之外，如卡夫卡《城堡》、普鲁斯特《追忆似水年华》、海明威《老人与海》、福克纳《喧哗与骚动》、博尔赫斯《交叉小径的花园》马尔克斯《百年孤独》、卡尔维诺《我们的祖先》等都有这种特点。我们要知道，第一次世界大战后兴起的现代主义文学无不反映战争和现代工业带给人们的孤独、苦闷和无奈。人们生活理性的支柱崩塌了，陷入一种无法解脱的绝望之中（《品质》），叔本华的生命悲观主义、柏格森的生命的流动意识、尼采的上帝死了、弗洛伊德的精神分析等理论，对当时的许多作家产生了很大的影响，这些作家开始了对理性精神的讨伐。他们以文学为武器，直刺人的心灵世界。许多小说弥漫着无奈、苦闷、孤独。我们将学习的主要是20世纪现代主义小说，这些小说的表现手法有着我们值得认真的学习和借鉴的许多东西，还有它的小说创作的美学观，它的独特的结构、语言、叙事技巧。用加缪的话说，卡夫卡是用普通事物表现悲剧，用逻辑性表现荒诞的。他总是以一种悲观的眼光看世界，他说：目的虽有，却无路可循，我们称作路的东西，不过是彷徨而已。比如在《饥饿艺术家》《变形记》《城堡》《诉讼》中都是人的困境，人的无路可走。在《城堡》中，K的希望是被城堡所接纳，于是他想方设法改变自己的身份，以解除那使他同村庄格格不入的奇怪的诅咒，在这个过程中，K每一次的行动，都逼真而合乎逻辑，但最后，整部小说却成了一个象征，一个荒谬的寓言。无论卡夫卡运用了多少奇异的、梦幻般的场景，他都能通过严密的逻辑推理和冷静的事实描述，将这些经验转化成卡夫卡式的寓言。

⑴精神荒原上灵魂呼唤：卡夫卡、伍尔芙毅然以一种头朝下的方式从传统的文学格局中出逃，由此，他从另一个角度看见了别人没有看见的人性景观。卡夫卡是个扭转文学乾坤的巨人。他的创作，告别了以抒情、浪漫、写实的文学时代，开创了以荒诞為基调的文学时代。他笔下的人，不是悲剧的主角，而是荒诞的存在。用悲剧论无法解释《变形记》、《审判》、《城堡》中的主人公，只有用存在论才能阐释这些存在主体。卡夫卡开拓的荒诞意识，发现人在现代社会中被消灭，发现人变成非人、变成甲虫，发现人创造了剥夺自身、奴役自身的概念、主义、工具、牢房，还发现人莫名其妙到处受审判、受追踪。一个生命个体好好的，什麼坏事也没有做，却无端地到处被拷问，為天地人所不容。而现实世界又恰如那个若有若无的城堡，说有，却进不去出不来；说没有，它又时时刻刻纠缠?你。卡夫卡用冷眼观察他的主人公，在社会上、家庭中都没有出路的生命体。他很了不起，在纳粹及其製造的奥斯威辛集中营出现之前就意识到现代人的这种困境。卡夫卡冷静地观看世界，他意识到这个世界的本质是无：无价值，无意义，无处安生，无处安神，无处可以安放自己的身体与心灵。

西方小说的哲学与宗教背景（反逻辑，反秩序）它是在种种复杂因素影响下，形成的一种反传统、反主流、反现成秩序、反规范的艺术本体观念。在内容上，以对人和人性的探询和追问，作为艺术的本体内容；在形式上，以对文体的实验和话语的制作，作为艺术的本体形式。意志主义、生命哲学和存在主义等非理性主义哲学便随之纷纷登场了。因而, 西方的所谓非理性主义与理性主义并无本质上的分岐, 而是对笛卡尔我思故我在原则的伦理，意义的越来越深刻的挖掘。

⑵生存的重压下的疯狂：从人的外部阅读转向对人的内部的阅读《变形记》《墙上的斑点》卡夫卡写给自己的好友马克斯勃罗德的信中，同一页纸上，卡夫卡还写下了我的路一点都不好，我必将（据我所见）像一只狗一样完蛋这样悲观的言辞。按照勃罗德的说法，后一种不幸是不能用社会的、理性的和经济的因素来解释的。而卡夫卡发现和承担的正是这种不幸：这种不可治愈的不幸根植于形而上的和浪漫的痛苦之中，它将会更沉重地压迫着他。卡夫卡终生的努力，就是试图把自己从这种不幸中解救出来，但他没有成功。他走到了深渊，却怎么也找不到向上腾跳的动力。他这样形容自己的处境：

和每日世界直接的联系剥夺了我看待事物一种广阔的眼光，好像我站在一个深谷的底部，并且头朝下。

如巴西罗萨德《第三条河岸》故事主题是：本分的父亲某天忽然异想天开，他为自己打造了一条结实的小船，挥手告别家人，走向离家不远一条大河。不是远行也不是逃离，而是独自一人驾舟河流上飘荡，只需儿子送来食物，别无他求。家人想尽办法让他重返故土，但他依然故我。最终，已经白发染鬓的儿子对他隔岸发誓：只要他回来，一定继承父亲未竞的事业。父亲兴高采烈向岸边靠近，可是儿子却实在无法忍受仿佛来自天外的父亲形象，在恐惧中落荒而逃。父亲从此再也没有出现。

杜拉斯有句名言，一本打开的书也是漫漫长夜。我们写作就是在这永不停止的时间长夜上穿行。写作是对时间缺席的挽留，是在河流第三条岸上寻觅出口。我们在尘世间孤寂、狂傲、不安的灵魂，渴求在写作里被施洗、被安抚。人世的一切像流水和时间在不断地丧失。我们独坐世界一隅，艰辛写作，在河流上寻觅。写作，是为了发现通途。我们要用写作的光，烛照自身孤独和黑暗。

寻觅河的第三条岸，是一种可能性的抉择。岸，也许不存在于三维空间，可它存在于五维、六维空间、存在于心灵、意愿、灵感和精神空间。那是灵魂梦境、是自由天堂。顺应心灵意愿荡漾在水光潋滟中，是一种生存乐趣和境界。

对此，我们有权尊重父亲的抉择，我们有权为精神而活；所以，我们相聚，虽然陌生，却早已熟悉。

⑶真实再现个人心灵体现：如《墙上的斑点》《在桥边》等。前者如：恩格斯称赞巴尔扎克的百部《人间喜剧》提供了社会各个领域无比丰富的生动细节和形象化的历史材料，甚至在经济的细节方面，我学到的东西也要比从当时所有职业历史学家、经济学院和统计学家那里学到的全部东西还要多。后者如：《墙上的斑点》我们学习外国现代小说还有重要意义，是代主义文学精神中那些闪光的东西，如它的存在主义哲学精神，直刺人物心灵深处的艺术追求，这都为人类精神世界的探索开拓新的领域。

⑷人物性格命运心灵深层意识。（前者举例高老头、老葛朗台等人物形象。后者如《墙上的斑点》《在桥边》《半张纸》《午睡二点时刻》

总之，教师与学生头脑中是否形成一个外国现代小说欣赏的一种观念？这很要紧，因为外国小说有其不同于中国小说的一些特点，只有形成大体的学习观念，了解一些外国小说的基本的思想哲学及艺术特征，才能真正走进这本《外国小说欣赏》，获得良好的教与学的效果。

二、外国现代小说阅读的技巧，提升对外国小说阅读的审美能力。

1、在小说语言的褶皱处抵达人的灵魂的阅读。

作家在本质上是把内心的语言翻译出来。西方现代资本主义的发展以市场垄断的竞争方式和技术理性的支配地位，无情地摧毁了传统宗教、理性道德的精神支柱，失落、空虚、荒诞就成了此刻普遍的精神状态。正如雅斯贝斯所说：无疑，人们普遍地相信：人类活动是徒劳无益的，一切事情都大可怀疑，人生没有什么东西能保持完美，生存无非是由各种意识形态造成的互相欺骗和自我欺骗的无休止的旋涡，他在领悟到毁灭这一结局的同时，也领悟到他自己的生存精神空虚。西方现代主义正是这种西方现代资本主义精神文化危机的产物，隔膜、孤独、失落、惶惑、荒诞、虚无、绝望等等，充斥于现代主义文学作品中，成为西方现代文化的一种精神符号。新时期以来陆续介绍到我国的萨特的《苍蝇》、《恶心》，加缪的《鼠疫》、《局外人》，卡夫卡的《变形记》、《城堡》，贝克特的《等待戈多》，尤奈斯库的《阿麦迪或脱身术》，海勒的《第二十二条军规》，塞林格的《麦田的守望者》，艾略特的《荒原》以及马尔克斯的《百年孤独》，略萨的《潘达莱翁上尉和劳军女郎》等，这些西方现代主义的代表作品，几乎莫不一律表现荒诞和虚无。

现实主义小说的成功与否就在于它在多大程度上描述一个可信的世界。像托尔斯泰、巴尔扎克、莫泊桑的作品长期来被认为是现实主义世界的透明的窗口，但这个窗口在20世纪被关闭了。外国主要的文学流派主要有：未来主义、表现主义、超现实主义、存在主义、荒诞派、黑色幽默、魔幻现实主义等作品，如我们读到的《变形记》《墙上的斑点》《半张纸》《午睡二点时刻》等，不但表现出对人物内心世界的高度关注，而且对于人物活动以外的世界也有着精确地记忆和缤纷的呈现，这些作品探究个体如何体悟周遭世界。

我个人非常喜欢伍尔芙小说，她认为，小说是想象生活的艺术，生活是人物的主观印象的总和。所以小说创作不要只停留在客观生活的表面，而要从深处里看，捕捉生活的重要瞬间。这是伍尔芙重要的创作观点。也就是伍尔芙认为，只有人的思想、主观情感是真实的，客观世界反倒是不真实的。我打个比方，同样这块黑板，在不同的同学眼中是不同的，同样是阴天，心情愉快的同学看起来是一个样，心情低沉的同学看起来是另一个样；同样是我老黄，在你的心里他的心里印象也是各各不同的。所以说，我们要关注伍尔芙在小说创作中一直在追求什么呢？追求精神的真实，寻求解答心灵的疑难，捕捉生活的一个个重要瞬间。这其实也是我们学习西方现代主义小说的一个重要经验，即从对人的外部阅读转向对人的内部的阅读。像意识流的另一代表作家乔伊斯多次强调：在《尤里西斯》中我力求接近真实。追溯到生活真相的最底层。伍尔芙、福克纳、乔伊斯的作品都证明意识流也，好心理小说也好，并不意味着作家关注世界的缩小，相反，因为多出了心理空间，作家的与作品的视野更加广阔、细致了。

2、精神真实心灵疑难生活瞬间，人的外部阅读转向对人的内部的阅读。

以前我们读如莫泊桑的《我的叔叔于勒》《项链》，巴尔扎克《欧也妮.葛朗台》，或者雨果的《巴黎圣母院》托尔斯泰的《复活》等19世纪的批判现实主义作品，关注的是人的外部，即人物与社会的冲突，人的生存状态的矛盾，而伍尔芙们的小说理念关注的已经不是这些了，它思考的人的内心的存在纠葛意识流只是其中一个比较常见的创作方法。。

3、叙述者的全知视角限知、隐匿的视角（前者《红楼梦》等，后者《桥边的老人》、《素巴》《沙之书》客观时间叙述心理时间叙述（举例《半张纸》《墙上的斑点》等）

4、空间场景描写心理空间描写（举例前者《安娜卡列尼娜》，后者萨特的《墙》）海明威的冰山理论在这篇小说里有怎样的体现？海明威认为如果一位散文作家对于他想写的东西心里有数，那么他可以省略他所知道的东西，读者呢，只要作者写的真实，会强烈地感觉到他所省略的地方，好像作者已经写出来似的。冰山在海里移动很庄严宏伟，这是因为它只有八分之一露在水面上。

英国评论家赫欧贝茨用另一个比喻形容海明威的文体如下：海明威是一个拿着板斧的人，砍伐了整座森林的冗言赘词，还原了基本枝干的清爽面目。

所以，他的小说往往只是截取故事的一个时间段或一个时间点，以集中反映重大的主题或历史事件，至于故事的经过和历史背景，则当作冰山的八分之七隐匿在洋面之下，但他又要让读者强烈地感到它的存在。他在谈到《老人与海》（1954年诺，桑提亚哥）的创作时指出：《老人与海》本来可以写一千多页那么长，小说里有村庄中的每个人物，以及他们怎样谋生、怎样受教育、生孩子等等的一切过程。但结果小说却被浓缩到只有五万多字，小说仅集中描写了老人在海上捕鱼的惊心动魄的三天。

儒勒·凡尔纳是19世纪法国作家，的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”。曾写过《海底两万里》，《地心游记》，《环游世界八十天》，《气球上的五星期》等书籍。《海底两万里》是他的幻想小说三部曲之一，也是他的名篇佳作之首。

《海底两万里》把读者从1866年故事开始的是一件闹得满城风雨的怪事，许多船只在海上发现了海怪，法国生物学家阿龙纳斯教授受邀追逐怪兽，谁知，落入水中，与同伴落到怪兽的脊柱上。原来是一艘巨型潜艇，之后又被尼摩船长收留，开始他们的海底旅行。

作者和读者一起登上“海怪的腹中”。随着尼摩船长和他的“乘客们”饱揽海洋的奇异景观和各类海底生物与海洋大蜘蛛，大白鲨，鲸鱼群，章鱼搏斗等。儒勒·凡尔纳的一切幻想或是推理都是有现实作为基础的，例如：海底森林，穿越海底隧道，一块沉没的陆地;在未来世界，一切幻想皆成为了现实。在《海底两万里》中，尼摩般长说了一句话：“人类进步得实在是太慢了!”幻想其实便是进步的翅膀。一百多年前的人的幻想在一百多年后成为现实，探索是无止境的呀!

海底的世界非常美妙，我记得《海底两万里》中的“海底森林”那一章，虽然没有真正的树木，但是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受，闭上眼睛似乎也能看见那飘动的海底生物。而文章也不失惊险，其中在南极被困冰下的缺氧经历写得最为精彩。潜艇厚达十几米的巨型浮冰下的海底，从无法呼吸到新鲜的氧气，对缺氧症状的描写的栩栩如生，让我都不禁感到难受，直到以人力打开生命之门，开始大口大口地呼吸氧气，也让我由衷感叹：人能活着，比什么都好!

作者还独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜，欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书啊!

无论如何，这次在书中的勇敢者的探险让我深深热爱上了浩瀚的海洋，让我更加明白了我的人生观和世界观。

小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。小说有三个要素：人物、故事情节、环境（自然环境和社会环境）。小说反映社会生活的核心是塑造人物形象。

学习鉴赏小说就要重点分析小说中的人物形象，通常从以下几个方面入手。

一、通过环境描写反映人物的活动背景

小说中的人物总是在一定环境中活动的人。小说的环境还包括与人物及其行动有关的特定的环境氛围。环境对人物的衬托作用有正衬和反衬两种。例如，《祝福》中写祥林嫂的死用的是反衬。色调是低沉与凄凉的，画面是悲惨的，祥林嫂却死在了欢乐热闹的“祝福”中。这两幅反差极大的画面，可以使人们更深刻地认识到封建宗法制度和封建礼教吃人的本质。

二、通过情节描写透视人物的思想性格

小说的情节是人物性格发展的必然结果，即人物性格是通过情节发展具体体现的。例如，《三国演义》中的“空城计”，司马懿如果不是深知诸葛亮善用伏兵之计，他就不会退兵；反之，如果诸葛亮不是深知司马懿生性多疑，他就不会冒险设“空城计”，那样“空城计”的情节也就无法产生了。故有“空城计”的情节发展是两个不同性格的人物发生联系后的必然结果。所以，我们才说把握好故事情节能透视人物的思想性格。

三、通过作者刻画人物的方式分析形象

在教学中，鉴赏小说通常凭借作者刻画人物的肖像、语言、心理等方式来进行。在小说中，作者往往借助肖像描写来刻画人物性格，折射人物的命运或暗示小说主题。如《故乡》中的闰土，少年时“紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈”，及至中年“先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红……那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了”。作者抓住少年闰土和中年闰土肖像发生的巨大变化，反映闰土在旧社会不幸的人生经历和遭遇。

古人说：“言为心声。”语言是展示人物性格的镜子，是袒露人物内心世界的窗户。在《故乡》中“我”和杨二嫂的那段谈话，就形象地揭示了杨二嫂这个小市民刻薄、自私、鄙俗的性格特征，透视了她被剥削阶级意识和恶习侵染的丑恶灵魂。相比之下，“我”的神态则是愕然、惶恐、嗫嚅，直至闭了口，默然无言以对。由此可见，小说中每个人都用自己的语言表现着自己的性格特征。

心理描写能直接深入人物心灵，揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情。例如，《鲁提辖拳打镇关西》中有这样一段话：“鲁提辖假意道：‘你这厮诈死，洒家再打！’只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：‘俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。’拔步便走，回头指着郑屠户道：‘你诈死，洒家和你慢慢理会！’一头骂，一头大踏步去了。”这里鲁达是很懂得孙子兵法中的“三十六计，走为上计”的，描写了鲁达“细”的性格，细得令人佩服。

诸如此类，学生对小说人物鉴赏能力的运用，在社会实际生活中也会得以体现。如果我们在分析小说中的人物形象时能够运用李悝的“识人五法”，既能引导学生全面、公正地评价文学作品中的人物形象，又对学生即将步入社会具有极强的现实指导意义。李悝的“识人五法”，即：

其一，居视其所亲。看一个人平常都与谁在一起，如与贤人亲，则可重用；若与小人为伍，就要当心。

其二，富视其所与。看一个人如何支配自己的财富，如只满足自己的私欲，贪图享乐，则不能重用；如接济穷人，或培植有为之士，则可重用。

其三，达视其所举。一个人处于显赫之时，就要看他如何选拔部属，若任人唯贤，则是良士真人；反之，则不可重用。

其四，窘视其所不为。当一个人处于困境时，就要看其操守如何，若不做苟且之事，不出卖良心，则可重用；反之，则不可用。

其五，贫视其所不取。人在贫困潦倒之际也不取不义之财，则可重用；反之，不可重用。

我们教学生鉴赏小说人物时，不妨结合李悝的识人之道来分析，会对学生步入社会，如何接触人，怎样结识人有帮助。《史记》记载：魏文侯想找一个贤能的人来当宰相，当时有两个候选人，一个是魏成子，一个是翟璜。这两个人都很有才干。魏文侯不知道应该如何取舍，就去请教他的一位大将李克（即李悝）。他列举了上述这五条识人标准，供魏文侯参考，结果魏文侯依李克提供的意见录用了魏成子。

在小说中，典型人物是作者在现实生活的基础上创作出来的，他虽然有别于真人真事，但在塑造时要“杂取种种，合成一个”，通过如此典型的人物来反映生活真实，这样的人物更集中，更具有普遍的代表性。而分析小说中的人物形象，归根到底是从小说人物的艺术性趋向生活的现实性。因此，在教学中，教师除了以文学的艺术性来鉴赏小说人物形象之外，还必须结合现实，为学生将来的人际交往提供理论依据，其现实意义是不可低估的。

耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭。(打一动物名)  兔子

粽子脸，梅花脚。前面喊叫，后面舞刀。(打一动物名)  狗

小姑娘，夜纳凉。带灯笼，闪闪亮。(打一动物名)  萤火虫

一支香，地里钻。弯身走，不会断。(打一动物名)  蚯蚓

一样物，花花绿。扑下台，跳上屋。(打一动物名)  猫

沟里走，沟里串。背了针，忘了线。(打一动物名)  刺猬

肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子。(打一动物名)  鳖

船板硬，船面高。四把桨，慢慢摇。(打一动物名)  乌龟

一把刀，顺水漂。有眼睛，没眉毛。(打一动物名)  鱼

一星星，一点点。走大路，钻小洞。(打一动物名)  蚂蚁

脚儿小，腿儿高。戴红帽，穿白袍。(打一动物名)  丹顶鹤

小小船，白布篷。头也红，桨也红。(打一动物名)  鹅

长胳膊，猴儿脸。大森林里玩得欢。摘野果，捣鹊蛋，抓住树枝荡秋千。(打一动物名)  长臂猿

娘子娘子，身似盒子。麒麟剪刀，八个钗子。(打一动物名)  蟹

进洞像龙，出洞像凤。凤生百子，百子成龙。(打一动物名)  蚕

尖尖长嘴，细细小腿。拖条大尾，疑神疑鬼。(打一动物名)  狐狸

为你打我，为我打你。打到你皮开，打得我出血。(打一动物名)  蚊子

无脚也无手，身穿鸡皮皱。谁若碰着它，吓得连忙走。(打一动物名)  蛇

背板过海，满腹文章。从无偷窃行为，为何贼名远扬?(打一动物名)  乌贼

日飞落树上，夜晚到庙堂。不要看我小，有心肺肝肠。(打一动物名)  麻雀

说马不像马，路上没有它。若用它做药，要到海中抓。(打一动物名)  海马

海上一只鸟，跟着船儿跑。冲浪去抓鱼，不怕大风暴。(打一动物名)  海鸥

小时像逗号，在水中玩耍。长大跳得高，是捉虫冠军。(打一动物名)  青蛙

白天一起玩，夜间一块眠。到老不分散，人夸好姻缘。(打一动物名)  鸳鸯

姑娘真辛苦，晚上还织布。天色蒙蒙亮，机声才停住。(打一动物名)  纺织娘

有位小姑娘，身穿黄衣裳。谁要欺负她，她就戳一枪。(打一动物名)  黄蜂

身小力不小，团结又勤劳。有时搬粮食，有时挖地道。(打一动物名)  蚂蚁

头顶两只角，身背一只镬。只怕晒太阳，不怕大雨落。(打一动物名)  蜗牛

你坐我不坐，我行你不行。你睡躺得平，我睡站到明。(打一动物名)  马

穿着大红袍，头戴铁甲帽。叫叫我阿公，捉捉我不牢。(打一动物名)  蜈蚣

沙漠一只船，船上载大山。远看像笔架，近看一身毡。(打一动物名)  骆驼

身穿绿色衫，头戴五花冠。喝的清香酒，唱如李翠莲。(打一动物名)  蝈蝈

头胖脚掌大，像个大傻瓜。四肢短又粗，爱穿黑大褂。(打一动物名)  熊

个儿高又大，脖子似吊塔。和气又善良，从来不打架。(打一动物名)  长颈鹿

鼻子像钩子，耳朵像扇子。大腿像柱子，尾巴像鞭子。(打一动物名)  象

远看像黄球，近看毛茸茸。叽叽叽叽叫，最爱吃小虫。(打一动物名)  小鸡

兄弟七八千，住在屋檐边。日日做浆卖，浆汁更值钱。(打一动物名)  蜂

皮白腰儿细，会爬又会飞。木头当粮食，专把房屋毁。(打一动物名)  白蚁

身上滑腻腻，喜欢钻河底。张嘴吐泡泡，可以测天气。(打一动物名)  泥鳅

长得像黄菊，引诱小鱼虾。触手捕食物，舞爪又张牙。(打一动物名)  海葵

像鱼不是鱼，终生住海里。远看是喷泉，近看像岛屿。(打一动物名)  鲸

两眼如灯盏，一尾如只钉。半天云里过，湖面过光阴。(打一动物名)  蜻蜓

黑脸包丞相，坐在大堂上。扯起八卦旗，专拿飞天将。(打一动物名)  蜘蛛

驼背老公公，胡子乱蓬蓬。生前没有血，死后满身红。(打一动物名)  虾

像猫不是猫，身穿皮袄花。山中称霸王，寅年它当家。(打一动物名)  老虎

身长约一丈，鼻生头顶上。背黑肚皮白，安家在海洋。(打一动物名)  海豚

远看像只猫，近看是只鸟。晚上捉田鼠，天亮睡大觉。(打一动物名)  猫头鹰

腿长胳膊短，眉毛遮住眼。没人不吭声，有人它乱窜。(打一动物名)  蚂蚱

头插花翎翅，身穿彩旗袍。终日到处游，只知乐逍遥。(打一动物名)  蝴蝶

身子轻如燕，飞在天地间。不怕相隔远，也能把话传。(打一动物名)  信鸽

脚着暖底靴，口边出胡须。夜里当巡捕，日里把眼眯。(打一动物名)  猫

头前两把刀，钻地害禾苗。捕来烘成干，一味利尿药。(打一动物名)  蝼蛄

四柱八栏杆，住着懒惰汉。鼻子团团转，尾巴打个圈。(打一动物名)  猪

生的是一碗，煮熟是一碗。不吃是一碗，吃了也一碗。(打一动物名)  田螺

头戴周瑜帽，身穿张飞袍。自称孙伯符，脾气像马超。(打一动物名)  蟋蟀

身穿绿衣裳，肩扛两把刀。庄稼地里走，害虫吓得跑。(打一动物名)  螳螂

叫猫不抓鼠，像熊爱吃竹。摇摆惹人爱，是猫还是熊?(打一动物名)  熊猫

播种(打一动物名)   布谷

多兄长(打一动物名)   八哥

屡试屡成(打一动物名)   百灵

轻描柳叶(打一动物名)   画眉

说实话,在原版小说的阅读方面,我不是高手,虽然有很多恩师淳淳教导,自己也买了借了很多原版小说,在我印象中,没有一本好好读完的,唯一的一本大16开的600多pages的原版教材,到是花了3个月的时间啃完了.

近来由于2外的需要,本人再次向原版小说进军.我把自己的一些3角猫的阅读技巧与策略祥述如下,希望各位高人指点在下…

1. why to read original edition novel

要想真正提高外语水平,阅读原版小说是必经之路,正如不是每个人都能成为外语高手一样, 不是每个人都能够有毅力读完N本原版小说的.(我特佩服门卫,能够把一本都上N遍,如果我有这种毅力的话,早就成为高手了…)

2. fundamental conditions

语法:系统准确的掌握语法. 基本上,如果是E,高中毕业以后这一点都达到了

词汇: 熟练词汇>2.5k, 认知词汇>5k

工具书:一本C-E,

一本E-E,或者用文曲星代替,但我偏好字典----词汇认知学指出,词汇的记忆效果与词汇的检索时间正相关(我现在读法文,由3本D, F-C,F-E,F-F)

3. 选材,仁者见仁,就我个人而言, 我偏好当代中篇作品(我现在选了一本Marcel Pagnol 写于1957年的, 280pages)

4. 前期工作:

查找百科全书或相应的工具书,了解到作者的生平,作品,世人的评价.

5. 阅读中的词汇学习:

每天阅读6 pages(6X225=1350字),在阅读过程中碰到new words先做标记,读完后再查D, 把生词记载在本子上,并及时背诵(我现在最怕的就是这一点,会不会半途而废???)

6. how to read

我准备默读, 这是我的习惯,朗读太费尽了,泛读也没有意义,介于精泛之间

7. read what

我主要研究其词汇搭配.词汇的用法是语言中最难的,比如,法语中最简单的一个介词à,用法不计其数,在大型D上有好几页,为什么同样的词汇在名家手下就生龙活虎,到了我的手下就一潭死水呢?我认为这应该是读原版小说的最根本目的.

记得AS以前告诫我,要多学词法,少背词汇, 可惜一直没有好好的实行, 现在,我就以法语作为实验品吧…再次谢谢AS!!!

我准备把注意力集中在届词,练词,动词上面,因为名词和形容词的用法太简单了,不知这样是否OK?

8. how to digest

每读完一章写一篇读后感,相当于开卷考试,经常并及时背诵本子上的new words

9. 结语

方法人人都有,上面只是我个人的对策,真诚的希望大家对阅读原版小说提出意见和建议.

向更高英语水平迈进之阅读篇

阅读也是让我操心最多的技能之一。

一开始，词汇量不够，读起文章来总是磕磕碰碰。关键词不懂，凭你猜功再怎么好也白搭！好么，我就背单词，再阅读起来就好多了。记得最痛苦的经历是外教让我们读尼采的The Birth of Tragedy。好家伙，晦涩难懂的美学文章，又是英文，什么酒神啊，太阳神啊，很多同学都看不下去，我是硬着头皮，心里想着 “面包会有的，房子会有的，￥￥会有的···”（什么和什么啊？！）查着字典啃了下来。读后的感觉啊，象是脑子里叫人灌了稀饭，玄而又玄，稀里糊涂的（说全是水么，不对，还有米；说全是米么，哪来这么多的水？！）反正是似懂非懂的，这才明白阅读的“难”！一般的文章，在词汇量达到1万时，已经是轻而易“读”了。

阅读没有什么诀窍，就是先过单词关，再涉猎广泛的材料，不要一味地读自己喜欢的东西，你不妨也去读读尼采的文章（最好是睡不着觉时读，呵呵）。

强烈推荐华东师范大学出版社出版的《英国文化选本》和《美国文化选本》（杨自伍主编），有不少大家的作品，我打算全背下来（不知是不是痴人说梦），其中的议论很经典（写作时抄它几句，呵呵）。为了准备考研和专八的阅读，我做了一个月的GRE阅读理解，那本书上说1.3分钟一道题，那就做喽，错误率总很高。可是时间长了，错误就少了，很高兴速度有了保证，每次都能按时finish(比如，不论篇幅大小，共有20道阅读问题，就是20Ⅹ1.3=26分钟！)有种要飞的感觉。因此，速度的提高是强化出来的，不逼自己，别想速度能上一个台阶。当然，要保证质量。平时有空就读读英语，看看英文，临考时就能省下可观的时间用于理解。要是考试时还在研究这个定语从句，那个独立主格的，速度能快么！

想起当初考研时必须100分钟出头做完80道阅读问题就后怕，大部分比八级的题还难，现在叫我再做肯定不行了，这说明了一个道理，就是英语真的要天天看，不看会生疏的。很多东西要是读了不理解，是对“英语”还不够熟，让你多看几遍就能做对，是不是？问问自己花在“读”的时间有多少。我曾经花了不知多少个“3小时”读枯燥的文学评论（是英文的哦！）你呢？

揭密英语阅读策略

阅读能力是英语考试中重点考查的英语语言运用能力。以中、高考英语试题为例，阅读理解题在试题中所占的比重最大，同时听力、完形填空、书面表达、单项填空等题型的答题效果也直接或间接地依赖于阅读能力。如完形填空，也叫缺词阅读，如果学生不能读懂短文的大意，就无法正确地填上所缺的单词。因此，提高英语阅读能力在英语学习中常起着至关重要的作用。

尽管中学英语教学历来重视培养学生的阅读能力，但由于传统的英语课堂教学过多地承担了词汇、语法等语言基础知识的教学任务，英语教师常把大量的时间、精力用于知识点的传授、复习、掌握和操练上，专门的阅读训练，尤其是以语篇能力、思维能力和阅读技巧为核心的阅读能力训练不足，导致学生的阅读能力并没有得到实质性的提高。其外在的表现是，学生参加英语考试时经常在阅读理解和完形填空等题中失分过多。

从提高英语阅读能力的途径看，学生的阅读训练与学习主要有两类：一类以开阔视野、欣赏鉴析为主；另一类是以阅读策略为主要目的的专项训练。仅从应试的角度看，与前者相比，后者更能够使学生在较短的学习时间内大幅度提高英语阅读能力，从而在英语测试中取得理想的成绩。阅读策略的内容主要包括阅读技巧、语篇能力和思维能力。从全国各地中高考英语试题的设计去分析，涉及阅读技巧和语篇能力方面的考点主要有：理解主旨大意与细节、根据上下文线索猜测生词词义、识别具体事实和抽象概念、把握全篇的结构与逻辑关系、理解文章的字面意思与深层含义、理解图表信息等。这方面的训练必须通过学生独立自主的阅读和有针对性的解题实践，才能使他们养成良好的阅读习惯，提高阅读理解能力。

随着近年来中高考英语试题难度和阅读量的不断增加，思维能力的局限越来越成为阻碍学生提高英语考试成绩的一大障碍。如近年来完形填空题的考核已经不再以语法知识为主，而是重点考查学生对文章意思的理解，即所要填写的词只能从一定的语境中找出。这就要求学生学会根据上下文的逻辑关系进行仔细的分析与判断。而阅读理解题更是越来越多地检测学生对文章的隐含意义、逻辑结构等的理解和对主旨大意的概括，例如推断作者的写作态度和意图、猜测生词的词义、确立文章的主题等，这些问题的答案多数隐藏在文章的脉络之中，学生通常无法直接从字面意思中获得，必须开动脑筋、激活思维。因此，要想在英语考试中取得高分，学生必须学会灵活运用分析、综合、归纳、判断、推理等思维方法。

由国际阅读协会资深专家Diane和James教授合著，华东师范大学英语课程与教学论专业吕良环副教授编注的《成功英语阅读策略》丛书，汇聚了中外英语教学专家多年的研究成果，为广大中学生提供了一条提高英语阅读能力和英语考试成绩的捷径。该套丛书正是通过对阅读能力的核心--阅读策略的逐一揭示，让你感到，英语阅读原来并不神秘，提高英语阅读能力的时机是那么近在咫尺。读完丛书，你将发现英语阅读的技巧原来是如此丰富，你将懂得如何巧妙地运用自己的思维去分析作者隐含在英语文字中的思想，你也将领悟从语篇的角度去把握文章的脉络是多么重要。

冬日黄昏，空气越来越冷，冷得仿佛可以结出冰来似的。马路上，穿着红色志愿者服的志愿者徐明站在斑马线旁，看着车水马龙的大街，每一个人都是行色匆匆。

“喵——喵——喵——”一阵微弱的叫声从垃圾桶旁一个废弃的纸盒里传来，一只刚出生不久的白色小猫咪细声细气地叫唤着，小猫实在太冷太饿了，它颤颤巍巍地站起来，想爬出去。

“喵！”突然传来一声凄厉的猫叫。一位穿着灰色大衣，行色匆匆的男人一不留心，脚上的硬皮靴狠狠地踢在瘦弱的小猫身上。小猫惨叫一声，一下飞出去了三四米远，砸到路旁的电线杆上，弹了回去，又落在马路上。男人一下子回过神来，脚步顿了顿，脸上露出几分慌张，但停顿几秒便走了。

可怜的小猫倒在马路上，连站起来的力气也没有了，这时，十字路口往这边的红绿灯的绿灯亮了，一辆辆汽车飞驰过来。眨眼间，离小猫只有十几米远了。徐明示意汽车停下来，可已加足马力的车子都没有驻足的意思。

在这千钧一发的时刻，一个少年像不要命似的从街道旁冲了出来，以迅雷不及掩耳之势一把抱住小猫，一转身，又折了回去。汽车连忙刹车，“吱——”的一声响，在大街上分外刺耳。好险哪！再慢几秒钟，小猫就要去见阎王爷了，少年不死也要重伤，徐明见到这一幕，倒吸了一口气。

车主差点儿撞到人，恨恨地啐骂一声，开着车扬长而去。救了小猫的人徐明认识，他隔壁的邻居——光明小学六一班的学生陆天。徐明赶紧喊陆天，但陆天似乎没听见似的，用手探了探小猫，然后抱着小猫就跑，徐明知道，他应该是找宠物医院。徐明赶紧掏出手机，给自己熟识的一家宠物医院打了电话，然后跑上前去追陆天。

天越来越黑了。几朵漆黑的乌云渐渐凝聚，一场大雨即将到来。陆天站在十字街头心如乱麻，穿过了整整一条街，竟然没有一间宠物医院。他想向行人寻求帮助。可行人见要下雨了，纷纷加快了脚步，没有一个人愿意为这只小猫停留，小猫的叫声也越来越弱。

天，已黑得像打翻的墨水，豆大的雨点开始降落了，小猫开始瑟瑟发抖。

正当陆天束手无策时，一道红色狂风飙飞过来，冲陆天大喊：“跟我来！”陆天抬头一看，正是徐明。徐明的到来，真好比溺水的人找到了一根救命稻草。不敢多废话，陆天抱着小猫跟徐明顶着大雨往前冲。此时小猫已奄奄一息了。

雨，像一根根利箭一样，击在雨中狂奔的两位少年身上。终于，他们冲到了一家还未关门的宠物医院。接到电话，早已等候在那儿的医生快步接过小猫，转身进了手术室……

直到这时，气喘吁吁的两人松了一口气，对视一眼，同时瘫倒在椅子上。

窗外，雨还在“噼里啪啦”地下着，不知道过了多久，终于见到医生从手术室出来。“怎么样？”两人紧张地问， “小猫救回了没？”医生却不答话。两人心里顿感大事不妙，同时想到一种他们最不希望的一种结果。

“该不会……”陆天的声音听起来有些担心，但隐隐又有一种希望，一种十分渺茫的希望。“没错”医生肯定的接过话，痛惜地说：“手术抢救失败了，如果能早两三分钟，小猫就一定能活过来，可惜了……”听罢，两人呆滞地坐下来，心里好后悔，如果跑得快些，再跑快些，就能把小猫从死神手里夺回来了，可……

雨，渐渐停了，两人沉默不语，像失去了重心，失了魂儿一般在街头失落地走着。

雨停了，月亮从云层里钻出来，暗淡的月光照着他们孤独的背影，看上去，竟有些亮亮的，闪闪的……

《骆驼祥子》是一本短篇的小说，字数不多，我三天就看完了。读后的第一影响就是：没劲，因为实在太短了!然而意味深长，回味无穷。

祥子是旧北京30年代的年轻车夫。祥子其貌不扬，但块头挺大，跑得快，不怕吃苦。他有理想的职业——拉车。他有追求的目标——买车。流了三年的汗水，终于换来了一辆自己的新车。那是抗战时期，北平乱成一团，祥子稀里糊涂地被兵抓去打杂。车子——他生命的一部分，被夺走了。有一天，炮声把营里的兵吓住了，他们决定迅速转移。祥子趁乱带上兵营里的几匹骆驼，溜了。他卖了骆驼，凑了三十几块大洋，又回到“仁和厂子”拉车。厂主刘四爷的闺女虎妞，都三十多了还没找到婆家，就是因为太泼辣了。虎妞看上了祥子，诱惑祥子，祥子栽在了她的怀里，祥子后悔，准备一刀两断。可虎妞骗祥子“有了”，祥子是丢不掉她了，最终与她成了亲。虎妞死于难产，祥子所爱的小福子也离开了人世，祥子人财两空。

从此，祥子憎恨任何人。他染上了恶习，吃喝嫖赌。拉车不勤快了，干脆不拉车。他开始骗钱，借钱不还，甚至为钱出卖别人。祥子彻底堕落成一具行尸走肉。

这个故事，反映了当时北平劳动人民的生活、命运与遭遇。祥子本是一个对生活充满希望的人，他热爱生活，热爱北平，一系列的挫折使他恨透了整个世界!

《围城》是钱钟书唯一的长篇小说，于1944年动笔，1946年完成，1947年由晨光出版公司印行。这是作者在困顿之中“锱铢积累”而成的，小说“从他熟悉的时代、熟悉的地方、熟悉的社会阶层取材。但组成故事的人物和情节全属虚构。尽管某几个角色稍有真人的影子，事情都子虚乌有；某些情节略具真实，人物却全是捏造的。”（杨绛《记钱钟书与〈围城〉》）

《围城》里面最为人所熟知的一句是取自书中才女苏文纨的一句话：“城中的人想出去，城外的人想冲进来。”这句话写出了现实生活的无奈与悲哀，生活就像是一座城，人们永远无法逃脱这座城带来的束缚与磨砺。若人人都纠结于生活这座无形的围城给我们带来的寂寞与痛苦，人类社会将停滞不前。我想，我们需要的，是一种乐观地面对生活的勇气无论是城内还是城外，接受现实才是我们该有的态度，一味羡慕别人所拥有的事物只会是我们自哀自怨，不思进龋只有勇敢地面对我们所拥有的一切，并积极改造它们，使之更完美，生活才有可能有进步。

《围城》一书中钱钟书先生以幽默的语调，批判当时之人或顽固不化或崇洋媚外的种种行为，调侃当时老人的迂腐、留学生的傲气，揭露无谓的婆媳之争、妯娌之争、情敌之争、同事之争。生活中每一个人都无法逃开命运的安排，命运筑起了一堵城墙，若我们把一生都奉献于冲破这堵城墙上，那人生谈何意义？我们不会也不可能逾越这座城墙，只要我们有生活，那我们就永远处于一座围城之中。我们能做的该做的，就是接受这堵墙，在墙内开展我们的生活，努力让我们的生活更加精彩，让我们的梦想在墙内绽放光彩，让墙的另一边的人都能感受我们的热情与精彩。这样，所谓的墙，就不再是人与人之间的障碍了吧。

小公主、爷爷还有伙伴们，从月亮里出来后，不停的往大地上前进，那皎洁的月光就像架在天空的滑梯，带着小公主、爷爷、驯鹿们还有月光雪橇向月光下的大地快速的滑去，可真畅快！

爷爷，看，王国有一片好亮好亮的地方。小公主指着白色雪原里的一片巨大亮光。我想父王和母后还有王国里的朋友们都在那里。小公主趴在雪橇前面认真的看着。

是的，小公主，一定是大家在给你庆祝生日，等着你回去。爷爷帮小公主理了理她可爱的红帽子，月亮雪橇滑的太快，小公主的红睡帽都被吹歪了。

爷爷接着问小公主：小公主，今天夜里我怎么才能找到孩子们，把礼物给他们了？

爷爷，孩子们都会在自己的床边放双红色的长袜子，你把礼物放到里面，小朋友就收到了。小公说。

奥，你可真聪敏！红袜子就像鲁道夫的红鼻子一样那么容易辨别。爷爷开心的对小公主说道。

当小公主和朋友们来到天空的半腰处时，天空突然刮起了暴风雪，月亮雪橇被困在里面没法前进了，爷爷紧紧的抱着小公主。

鲁道夫大声的喊道：伙伴们，跟着我，向前冲。鲁道夫的红鼻子就像一个闪闪发光的引路灯，指引着伙伴们一起冲向风雪。他们终于从暴风雪中冲出来了。

鲁道夫，只要有你在，我就什么也不需要担心，你可真是个好帮手。爷爷一边放开小公主，一边开心的对鲁道夫说。

爷爷，只要有我的红鼻子，我和伙伴们就能带你去任何地方。鲁道夫看起来是那么的可靠，它带着领伙伴们继续在天空奔跑，小公主呆呆的看着鲁道夫和爷爷。

小公主、爷爷和伙伴们离大地越近，景色越迷人；整个雪梅王国，从雪月广场到每一个村庄，都点上了路灯，人们再给小公主指引回家的路。

小公主，人们都在等你回家，和你一起分享生日庆祝的最后一刻，一起迎接圣诞节的到来。爷爷指着王国里的灯光给小公主对小公主说，所有的灯光连在一起，居然是小公主和鲁道夫的样子，这可真是迎接小公主回家最好的办法。

一定是父王为我们这么做的，鲁道夫。小公主大声的对鲁道夫说道。

是的，圣诞。鲁道夫大声的说道。

当鲁道夫带着大家快要回到大地时，森林里的老枞树爷爷已经远远的向他们招手，老枞树爷爷身上不停的闪耀着星星般的光芒。老枞树爷爷对着天空大声的喊道：喂！老伙计，你终于回来了。

老家伙，我回来了，你还好吗？当爷爷说出这句话时，这2个几千岁的老家伙都流下眼泪。1000年了，整整1000年了，他们都担心着自己的老伙计。

枞树爷爷，我们回来了。鲁道夫和伙伴们对老枞树爷爷喊道。这一刻，他们终于带着爷爷回家了。爷爷摸着老枞树的树干：没想到才1000年，你这个老家伙老了那么多。

枞树爷爷也用树枝触了触爷爷的肩膀：没想到才1000年，你这个老家伙胡子全白了。爷爷和老枞树一起大笑着，他们笑的是那么开心，在笑他们的友情里的这1000年的时光。

爷爷，枞树爷爷，我该回去了，父王和母后一定在担心我，盼着我早点回去。小公主在和大家告别。

小公主，枞树爷爷答应你的礼物，已经送到你父王和母后那了，我让一粒星星枞树的种子飘去了王国的广场，等你到家了，它就长成一棵最美最绿最亮的枞树了。枞树爷爷一定是精心装扮了给小公主的礼物，因为它看起来是那么的自信。

谢谢枞树爷爷。小公主用小手轻轻的触碰枞树爷爷的针叶表示感谢。

小公主，你回家之前，你可以给爷爷我一件礼物吗？你看你的愿望给了每个孩子一个礼物，爷爷也要礼物。老爷爷拔下一根白胡子，这是爷爷第二次拔胡子。

爷爷，我没有礼物送给你。你看，我身上什么都没有，爷爷你是想要鲁道夫吗？小公主看着鲁道夫，憋着嘴，她在忍着让自己不流下眼泪。

不，圣诞，爷爷不会要鲁道夫的。爷爷只是希望你能送我一套和你穿的一模一样的红衣服。因为今天晚上的礼物是爷爷答应你送给孩子们的，不是爷爷送的，所以爷爷该穿得和你一样去给孩子们送礼物。爷爷微笑着对小公主说。

爷爷，可是我没有衣服能送给你，我的红睡衣太小了，只有孩子能

对的，有爷爷的白胡子就可以了。小公主接过爷爷的白胡子。

小公主，来，把爷爷的白胡子变成红睡衣吧。爷爷像个孩子一样，开心的在要礼物。

小公主心里想着自己的红衣服，一件大大的红衣服就出现在了爷爷面前；爷爷换上了红衣服，看上去就真的像小公主的爷爷一样，和小公主一样可爱！

爷爷，爷爷，你可真可爱！小公主看着穿着和自己一样红睡衣的爷爷，开心的笑了，就像自己真的是爷爷的小孙女。

小公主，爷爷以后就叫圣诞爷爷；我们都叫圣诞了，对吧？

是的，圣诞爷爷。小公主开心的看着这个神奇的爷爷，他可比书里可爱多了。

鲁道夫，你该和你的新主人回去了，人们都还在等着圣诞小公主回家。爷爷对鲁道夫说道。

爷爷。鲁道夫看着爷爷，它不知道该怎么做。

鲁道夫，带上你的主人回家吧，记得回来看我。爷爷看着鲁道夫，已经难过的说不出话来。鲁道夫一动也不动的站在爷爷的旁边。爷爷忍着眼泪轻轻说：回家了，鲁道夫！

鲁道夫背起小公主，在枞树爷爷的上方来回的奔跑：我回家了，爷爷。

小公主在鲁道夫的背上对爷爷、枞树爷爷和驯鹿伙伴们挥手告别，她知道所有的人都很难过。

回家去吧！圣诞。等孩子们把红袜子挂在床头后，我就去给他们送礼物。爷爷静静的看着远去的鲁道夫和圣诞。

天空中，小公主紧紧的抱着鲁道夫，她的心却是那么的难受

回家的路上，趴在鲁道夫背上的小公主，偷偷的哭着；而鲁道夫想着爷爷也在哭着。

爷爷靠着身边的老伙计，等他再也看不到鲁道夫的身影时，还是流下了眼泪下一集：孩子们的圣诞节

[关于回家的小说作文

中午十分，正是人们用午餐的时候。美食街上的饭店里，坐满了用餐的男女老少。吃，成了这条街上这个时间点的主题，所有人都在吃，包括作者本人也是匆匆赶回家吃午饭。可是，作者回家的路上似乎并不“顺利”，有个面目讨人厌的老乞丐企图向他乞讨，作者没有发善心施舍，反而觉得乞讨影响了他的好胃口。作者回家吃饭后，又喝了杯茶，抽了只烟，吃了点水果，最后上网的时候还品尝着比利时进口的巧克力。在我看来，作者应该是吃得很饱了，获取，他并不饿，因为他饭前刚从咖啡厅里出来。

饭后，作者又去茶餐厅，喝茶打牌休憩。此时，作者又看到了先前的那个老乞丐，在一家火锅店门口乞讨。这时，已是过了饭点，饭店里的客人都吃饱离开了，而乞丐还饿着，还不知道自己的午餐在哪里，或许，对他们来说，已经没有一日三餐的概念了，有得吃就吃一口，没得吃就饿着。经过不限努力，老乞丐终于讨得半碗吃剩的火锅锅底，此时，饥饿老乞丐却做出了惊人的举动，把本不多的“午餐”分给其它的乞丐吃。半碗锅底一分为三，就只能是塞牙缝的“开胃小菜”了。没几下，老乞丐就吃完了，她企图再次乞讨，却没有成功，只能失望走开。这条街上的人，除了乞丐，所有的人都吃饱了，甚至连那张混在火锅锅底里面的餐巾纸也吸饱油。我看到这里，顿觉人心冷漠、世态炎凉，所有人，包括给老乞丐火锅锅底的人，都没有一丝同情心，没有一点善良。此时，我又想起老乞丐残破的搪瓷盆上印的几个红色大字——“和谐社会”。

[读小说《乞丐》有感作文

1、  画时圆

写时方

冬时短

夏时长。  打一字（日）

2、  上不在上

下不在下

不可在上

且宜在下。 打一字 （一）

3、  一言难尽。打水浒人物。（安道全）

4、  不知医药何来

忽然沉疴（ke）脱体。

疴：病的意思

打西汉将军。（霍去病）

5、  告别蛇年。打一机械名称。（马达）

6、  子时将近。打三字日常用语。（快一点）

7、  小伙一向很厚道。打央视主持人。（郎永淳）

小伙---郎  厚道---淳朴

8、  垂涎三尺。打一字俗语。（顺口溜）

9、  左顾右盼。 打一体育名词。（运动项目）

11、上请下达，下情上达，既不缩小，也不夸大。 打一电信业务。（传真）

12、两个气球断了线。 打一网络用语。（QQ）

13、随意堆放。 打一字。（码）

14、人面不知何处去。第一日常用语。（丢脸）

15、匠心独具要出新。打一网络用语。（亲）

匠—斤出来 新 –斤出来，剩下亲

16、一旦用心有奔头。打一足球队。（恒大）

17、 愚公移山。 打一成语。（开门见山）

18、何可废也，以羊易之。 打一字。（佯）

19天生雅骨自玲珑，能画能书点缀工，毕竟卷舒难自主，只缘身入热场中。打一物。（折扇）

20、我有一张琴，琴弦常在腹，任君马上弹，弹进天下曲。

曲：弯曲 打一物，（墨斗）

21、九十九。打一字。（白） 百，去掉一横。

22、点滴积累，方有为。打一字。（力）

23推门望一望，只见一大将，你说是关羽，他说楚霸王。打一字。（扇）。关羽、楚霸王：—项羽  门—户  户—羽

24、草上飞。打一字。（早）  25、措手不及。打一字。（昔）

26 匈奴困苏轼。打一元代作者。（关汉卿）

苏轼：字，卿

27看着像牛，却是马。打一字。（午）

28、一个不出头，二个不出头，三个不出头，不是不出头，就是不出头。 打一字 （森）

29、崇  打一电脑操作词语。（退出 显示）

30、六十分是3600秒，打六字成语。（此一时彼一时）

31.猴子翘尾巴。打一字。（电）

“12生肖 申猴”

32、金乌、玉兔相逢。打一字（胆）

金乌 –太阳  玉兔—月亮

33、自由滑、速度滑、花样滑。打一菜名。（溜三样）

鲁菜：溜猪肝、猪心、里脊

34、不是门，也是门。打一字。（扉）

35、舌尖上的西湖。打一字（沙）

舌第一笔：丿，尖---小，西湖 –水

36、炎黄子孙，生生不息。打一扑克游戏（接龙）

炎黄子孙---龙的传人。生生不息---接。

37、奉先到，即挽公台---打一中国名胜。（布达拉宫）

吕布：字奉先， 公：陈宫

38、过目不忘。打三字数字产品。（记忆棒）

39、大圣驾起筋斗云。打一花炮名。（窜天猴）

40、提前留心点，保证能猜到。打六字俗语（早在意料之中）

提前—--早。

41、十分之九在革新。打一成语。（一成不变）

10分之1，就是一成

42、九十九。打一字 （白）

43、金木水火。打一字，（坎）金木水火土，少土。

44、我晓得了。打一昆虫。（知了）

45 头天不开放。打一集邮名词。（首日封）

46 走是不对的。打一字。（赵）

47 是黑不是黑，点睛就能飞。打一字。（乌）

48、秋收万颗耔。打一科技名词。（纳米）

49、面带喜色。打一花卉。（含笑）

50、闯王府。 打一成语。（自成一家）

51、我爸爸最棒。打一神话人物。（夸父）

52、站直方可测身高。打一网络词语。（正能量）

53、木偶。打一字。（林）

54 镜中人。打一字。（入）

55、瓜熟蒂落。打一字。（爪）

56、豆浆、小米粥、油条。打三字。（早点名）

57、前有、后没有，明有暗没有。打一字。（月）

58 关公和张飞。打一法国名著。 （红与黑）

关公-- -红脸， 张飞 –黑脸。

59、要保护视力。 打三字口语。（小心眼）

60、如箭在弦上。打一字。（引）

61、名利始终抛一边。打一字。（和）

62 良药苦口利于病。打一宋代诗人。（辛弃疾）

63、红孩儿甘拜下风。打一服装款式。（牛仔裤）

64、门里杨光照，门外水滔滔。打一字。（涧）

65、两边都能听到。打一字。（耶）

66 前滚翻。打一字。（潘）滚的前边“三点水”翻的前边是番。

67 抢先别落后。打一字。（拐）

68、阳光帅男。打一台球运动员。（丁俊晖）

69、上边能飞，下边能站，今天猜不出，明天出答案。打一字。（翌）

飞----羽毛   明天----翌日。

70、一字千张嘴，要想活，给他水。打一字。（舍）

71、卷我屋上三重茅。打一成语。（风吹草动）

72、多出一半。打一字。（岁）

73、有点像画眉鸟。打一字。（马）

74、刘邦闻之则喜，刘备闻之则悲。打一字（翠）

刘邦听到项羽死去的消息，很高兴；刘备听到关羽死去的消息，很悲痛。

项羽、关羽-------羽，  死------卒

75、榜头题处笑开颜。打一成语。（乐在其中）

76、代父从军未挂花。打一字。（栏）

77、孔雀开屏。打一央视节目主持人。（张羽）

78、正看八十八，倒看八十八，左看八十八，右看八十八，

仔细一端详，好像一朵花。打一字。（米）

八十八岁，叫米寿；108岁叫茶寿；99岁叫白寿。

79、看上去水少；实际上水多。打一字。（泛）

80、男人站中间，妇孺列两边。打一网络热词。（女汉子）

81、昨日之日不可留。打一国家名。（乍得）

82、滔滔不绝流个不停。打一电视用语。（频道）

83、驾车不饮酒，饮酒不驾车。打两个行政用语。（开会 出差）

84、鹤发童颜。打风俗食品。（长寿面）

85、吵吵嚷嚷吃汤圆。（闹元宵）

86、元宵邀你来相会。打一社会倡导用语（节约）

87可恨青龙偃月刀，华容道上不斩曹。

青龙偃月刀---关羽的武器

打汪峰歌曲。（怒放的生命）

88神十一发射已在计划中。打6字俗语。（上天自有安排）

89、泰戈尔。打一外国名著。（战争与和平）

泰—和平 戈—武器，打仗

90、先复制，再粘贴。 打一热词。（点赞）

91、虚心、虚心、在虚心。打一中药名（三七）

92、师师焦煤数第一。打一体坛热词。（李娜 夺冠）

93、四海倾东海。打影视演员（黄渤）

94小两口如影随行。打一成语（吞吞吐吐）

95、莫等闲白了少年头。打红楼梦人物。（惜春）

96、准备鞭炮，静候捷报。打七言唐诗一句。

（此时无声胜有声）