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以“遇见”为题的作文优秀20篇

人生如浮萍,相识就是偶然,相遇就是缘分。今天小编就来分享作文:一个偶然遇见的陌生人,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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遇见为题的作文500字

全文共 514 字

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因为遇见,我遇见了同学们;因为遇见,我遇见了老师们;因为遇见,我遇见到了它。

我和师生们去见它,没错,它就是霜。它似昨晚的月光遗留在草地上,我们刚来的时候,远眺,白茫茫的霜,水灵灵的,太阳照下来一缕淡淡的光,照耀在草地上,闪着泪光,可不美丽?!五颜六色的,可爱的霜精灵啊,又似一层银纱,又似一层白花花的丝绸!

突然,有人喊我:“许同学,你去踩一个‘六’字吧!”我一听,眼睛一亮:“好嘿”!

我小跑到草地上,小脚丫子在草地上狂奔!我低头看着这小天使,太美了!我想了一件浪漫无比的事:踩“六”,我二话不说,请来了杨妙,来和我一起踩“六”。

不一会儿,便踩完了“六”,挺不错,我看还有笔!我蹲在地上,小草带上了白帽子,我见身旁有片巴掌般大的树叶,我捡了一片树叶,观察起来,可以呀!虽然叶子已经败落,但是有一层“小花边”,把它围住,你们猜“小花边”是什么呀?不错,就是非霜没数咯!

虽然已然是冬,但小草不以为然,它们从土里冒了出来!坚强不屈的品质,使我感动它们外形幼小,却不甘忍受冬天的痛苦,勇敢的冒出来,它头上的霜洁白洁白,已经比刚来的时候消退了不少。

同学们有说有笑的,可开心了,老师正目不转睛地看它们霜精灵呢!

因为遇见,我遇见了它——霜精灵!

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篇1:遇见叙事作文1000字

全文共 1082 字

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纷乱的烟火有如繁花,泼泼洒洒的,直接倾倒下来,落到地上顿时湮灭为无。

屏幕的花繁似锦,撞击着屏幕前人的心房。耳机里的声音依旧嘈杂,而他置若罔闻。

许多年前的事,在某一个记忆的角落,被繁华添以色彩,顿时鲜活起来,闹腾地像一阵烟雾,呛得他眼泪从眼角渗出。

许多年前,他刚刚接触荣耀,没这么大名气,还是众多在新手村等任务的人中的一个。敲键盘敲得轰轰烈烈的,接任务踊跃积极。然后,在那个或许他一生都忘不了的地标,遇到了那个人。

他被对方打到蹲在复活点,正在心中愤愤不平地咒骂。然后,他看见那个刚才椎打他,现在也近乎是残血的人。听到那人开口说:“你技术看起来不错,要不和我来个组合?”

他顶着百花缭乱的ID名,恍惚地抬起头,看到对方的ID,叫落花狼藉。诶,又一个花字。

他说,不如就叫双花吧?

对方笑着说,双花哪里够,要百花才好。

那一年,繁华燃遍天涯。百花缭乱和落花狼藉一战成名,漫天花雨一样的弹药中,一柄快到只能瞥见残影的重剑,令人闻风丧胆。

他们是最好的搭档。“繁华血景”,无人不知。

第三赛季,百花战队亚军。他说没事儿,我们一定能拿冠军。

第五赛季,亚军。这一年,落花狼藉因手伤退役。百花缭乱独领百花,试图力挽狂澜,然而,仍是亚军。

他放弃了。这么多的努力,这么多的心血,不就是为了冠军二字……可是,怎么就这么难?退役之后再登录荣耀,听到的是一片嘘声和指责。风声拉扯着神经,游戏界面里,嘶哑的背景音响彻,可他仍能听见那些人的埋怨,他知道他应该带着百花走下去,他知道他对不起很多人……手指在键盘上不断跃动,一次次重击,满屏花火,光影迷离汇中花瓣自天空坠落,火星四溅。

在光影中,他看到了另一个人。

“你子害怕什么?”一柄重剑,血染残影,光辉不减。

他犹豫了片刻,瞳孔里倒映着屏幕雪亮的光。是他?

是他。是换了ID的他。

时隔多年,换了号的他们,再次重逢。遇见是一件多么奇妙的事。

这次,是浅花迷人和再睡一夏。

“将心里的杂念,彻底抹杀干净吧!”再次并肩,繁华铺满血色的大地,重剑连斩熟刃。前方一片开阔,残余着未消去的烟火。

枪响,雷鸣,剑气。依旧是繁华血景。

自这一战后,各奔东西,各自为心中的冠军信念而战。有人感叹百花缭乱血景何时还。是啊,这一战后,就是敌人了。

他入霸图,他入义斩。繁华血景终无人来续写,绝唱余声,滞留在那一年的西部荒野。

可如果没有那年的相遇,谁会料到如今呢?一次遇见,一次并肩,一段绝唱,成就彼此。一别以后,各自都将继续坚守心中的信念。如此,无愧于当初,繁华血景唱出了不一样的相遇。

他对着满屏花繁,泪水早已浸透衣衫。再见,繁花血景。

不要说再见吧。愿荣耀不败,愿再遇见时,你我都是更好的模样。

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篇2:那天如果没有遇见你作文600字

全文共 575 字

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那天,尽管窗外阳光明媚,小草焕发着生机,但却无法掩盖我无比灰暗的心情。

因为一次作业完成情况不是甚好,我被老师打入了“黑名单”。我从老师心目中那个“优等生”瞬间转变成“坏学生”,这种巨大落差令我极度难堪,而更难堪的是我将面临着我人生最大的难题——叫家长。

对于这个问题,我甚至不知如何开口,我想了太多的后果,但是没有一个是理想的。我胆怯了,想暂且做一只蜷缩的乌龟,蒙混过去,也许老师会把这件事随着时间的推移而忘却吧!

但转念又觉不可能,走在回家的路上,我不敢回家,又无处可去,只想发泄自己内心的情绪。我走进一家书店,随手拿起一本被翻过的书《斗罗大陆外传唐门英雄传》。书中的主人公唐三为自己的愿望——找到自己的儿子以一敌六。这种超越旁人的毅力深深的打动了我——他不畏艰难,力挽狂澜,力战群雄,只为完成自己的愿望,竟下如此心思。看到这里,我不禁自愧不如。

遇一点小小的挫折就对自己失望,一点小小的挫折就对自己失去信心,开始自甘堕落。比起唐三,我太不应该了。想到这里,我重新振奋精神,从低谷中爬了起来。我放下书,走出书店,呼吸着新鲜的空气,回想着刚才经过的一切,我瞬间自惭形秽。

尽管身陷低谷的时间不长,拯救自我的只是那一本书,却也让我懂得了很多——人生中固然有很多的挫折,只有你勇敢的去面对,那些挫折中蕴含着的失败,也会成为你人生的经验。

那天,幸好遇见你——唐三。

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篇3:美丽的遇见作文500字

全文共 523 字

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在美好的年纪,我遇见了你,你遇见了他,最终大家相遇在了1705。是我们美丽的遇见。

记得你在球场上热情洋溢的身姿,是王思凯;记得你在跑道上活力四射的身影,是冷姣;记得你下课时疯癫玩闹产生的噪音,是汤雪冰;记得你演讲时,信心满满的模样,是杨雨蒙……

初中刚开始拉起帷幕推选班干部时,你们走上讲台毛遂自荐,在我心中留下了初步印象——勇敢与自信。在班会上,你们的歌舞,他们的演习,带着忐忑不安,也带着自信与骄傲。完成了一场又一场的表演,赢得了大家一掌又一掌的掌声,带着汗水还有微笑……

数学课讲台上,脾气火爆的曹老师毫不留情的"喷"我们。课桌上,我们尴尬的笑与重新振奋起的激情。语文课上,温和的龚老师讲着习题,我们大气不敢出,生怕来个"特殊关照"。英语课上急性子的张老师不停强调某个知识点:“OK?OK?OK?”同学们则:“Yes,yes,yes。”嘴里说着手也不忘奋笔疾书的做笔记……

拉练上刚开始的激情兴奋转为前进的动力,又化为你我相扶的前行能力。运动会上绞尽脑汁写下运动会词,又放开嗓音大喊:“1705,加油!”……

我与你的交谈、你与她的打闹、大家的疯玩,都是属于我们1705的美丽相遇。

也许初三的我们会分离,但这却是我们不能忘的回忆!是属于我们的遇见。

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篇4:感恩遇见作文800字

全文共 1030 字

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鲜花感谢雨露,因为雨露滋润万物的生长;小鸟感谢蓝天,因为蓝天任凭鸟儿自由飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸入云。而我要感谢我的老师,因为老师是我的人生导师,是老师告诉我天有多高,地有多厚,梦想有多大。

袁老师是我们的班主任,也是我们的语文老师。她留着齐耳的短发,有一双和夜空一样深邃的眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。她是一个和蔼可亲、风趣幽默的老师,我们都喜欢她。袁老师讲课声情并茂,引人入胜,我们都喜欢上她的课。每每上完一节课,都让我们回味无穷。学习一篇文质兼美的散文《白鹭》,袁老师引导我们欣赏了“水田垂钓图”、“绝顶望哨图”、“黄昏低飞图”,上得如诗如画,激发我们热爱大自然,热爱美好生活的感情。学习一篇斗志昂扬的《冀中的地道战》,她引导我们了解在千里太平原展开的游击战,村与村、户与户地道连成片,日本侵略者他敢来,打得他魂飞胆也颤,日本侵略者他敢来,打得他人仰马翻。袁老师讲得慷慨激昂,抑扬顿挫,让我们也对日本侵略者感到无比痛恨。讲着讲着,袁老师深情的目光充满了仇恨,愤怒地说:“鬼子是什么?”同学们异口同声地回答道:“是禽兽,是畜生。”“是啊!不忘国耻,振兴中华!伟大的地道战迎来了抗战的胜利。我们为中国老百姓的智慧点赞。”话音刚落,教室里响起了一阵热烈的掌声。下课铃声也随之响起了,教室里的掌声似乎还在回荡。我们无比享受袁老师给我们上的每一节语文课,因为有您,课堂才会精彩,才有生机,才有韵味。

袁老师是我们的良师益友,上课生动有趣,课余时间便和我们打成一片,是我们的孩子王。和她在一起我们似乎没有年龄距离,没有感情隔阂,没有辈分之分,她是我们心目中最好的老师。袁老师特别重视我们的作文,从“循环日记”到“每周一篇”,鼓励我们要坚持,不能松懈,只要写出真情实感的作文就算是成功的。为了提高我们的写作水平,激发我们对写作的兴趣。袁老师认真审阅、修改每一篇作文,推荐优秀的作文在小企鹅俱乐部投稿。一篇又一篇的投稿成功更激起同学们的写作积极性,同学们你追我赶,一篇比一篇优秀,有五篇作文被小企鹅俱乐部入选汇编成册。袁老师为了给我们修改作文,经常中午没午休甚至熬到半夜,不知有多少个深夜,您依旧在灯光下不停地审阅修改作文,编辑发送稿件。在您的精心培育下,我们的写作水平越来越高,我们的学习成绩也不断提高,这可都是您的辛勤汗水换来的功劳啊!

饮水思源,不忘师恩!感谢命运,感谢遇见,感谢我的老师!在这里,我真诚地对您说:“谢谢你,老师!老师,您辛苦了!”

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篇5:遇见作文700字

全文共 675 字

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君生我未生,我生君已老。

化蝶去寻花,夜夜栖芳草。

——唐•无名氏

人一生有多久?就拿一百岁为标准,一个人拥有三万来天。在大千世界,三万日里,我们在人群中行走,多少张面孔也只是匆匆一瞥。蓦然回首,遇见了他,却叹息时不待人。

幼时,爱打开电视看武侠电影,爱翻开看武侠小说,幻想自己成了郭靖大侠。

正值隆冬,窗边时有冷风吹过,幼小的自己高站在床头,摆出姿势,倒也有大漠风沙中射大雕的威风。虽然当了大侠之后,感冒一场,却也是我们第一次“遇见”。

一茶一桌一阳光,一人一剑一江湖。

轻叩一口绿茶,在午后翻开他的书,便觉得身处一江湖……那刀光剑影,尔虞我诈,人心险恶的是非之地;笔锋一转,又是儿女情长,有恩必报,侠肝义胆的忠义之场。

“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳。”他的武侠世界编织起了多少青少年的梦,为身处困境时提供了力量与信念。可惜,厚重的江湖只被我翻开了几页,只读过寥寥几本,并不敢以“书迷”自诩。

有多少人是被杨过、小龙女或是郭靖黄蓉的故事打动,才开始了解金庸呢?

打开百度,你若搜索过杨过或郭靖,你可以得到一系列与之有关的情节,可以了解他们的性格、人际关系,甚至知道他们喜爱的食物,总会引发读者的争议,讨论自己喜欢的人物。但是,很少有人去了解这些人物背后,作者金庸的爱好或兴趣。

不幸的是,未见君面君已去。他独自离去,却将偌大的江湖,空荡荡地留给了我们。

有人称金庸仙逝后,世上再无江湖,也没有人配得上写武侠了。我并不认同这个观点,金老先生也不愿背负这个重誉吧。他只希望人们能感受到江湖险恶背后的人性温暖吧。

“遇见”,只是茫茫人海中的一瞥,但金庸,武侠却被我们怀抱以心。

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篇6:遇见你,都是好时光作文1000字

全文共 982 字

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幸得识卿桃花面,从此阡陌多暖春。

——题记。

曾经无数次地幻想过,你会是什么模样。会是书香满园,会是小巧精致?但无论如何,无论在脑中模拟过多少次你的容颜,都不及2017年夏初见你的惊鸿一面。

2017年的夏,我们的故事,从这里开始。

“钟实中”我唤你的名,这一唤,便已经两年。我在这里,迎来成长。哦,那是什么?净园?没有什么胡里花哨的艳俗名字,仅单字“净”。“净”什么?净心?干净?太多解释了。再次望见它,唤它的名“净园”,往事浮上心头,依稀记得那天的湖澄澈明亮一如他的眼。是七年级的一次社团活动吧?他带着我们走到净园,笑眯眯地说:“迎春花开喽,大家逛逛净园,写篇文章,没写完的有奖励哦!”是他一贯的风格。我心里暗笑。当时临近期中,生怕考得不好,都无暇留意,春天来了。如今,早已不记得那篇短小的“游记”中写了什么,只记得那天含笑吐香的迎春花,和笑成一朵花的他的眼中饱含的深意。抬脚,走出。唤它的名“净园”和念那天明亮的如同迎春花的眼眸。是了,好时光

唤它的名“八年级三班”,是甜的,如同那天的棒棒糖。手指轻轻抚摸班级合影上青春洋溢的笑颜,含笑。“给,草莓味的。”记忆中那张模糊的脸渐渐清晰。记忆飞速倒带,牵出无数细白的星轨,一条系着的,是泪珠和一根棒棒糖。“别哭了啦,没关系的哦。”她浅浅笑着,捏捏趴着的我的脸。“谁说没关系的?完了呀,我八百米要跑五分钟。”趴着的我上气不接下气地哭诉。嗯,是我了。望着记忆中我沾满泪水的脸,不禁笑那时的懦弱。“给,草莓味的。”白净的手掌里,躺了一颗粉粉的棒棒糖。“唔……”接过,泄愤般地塞进嘴里。“看,我说吃甜食会心情好的叭!”另一个女孩跳过来,笑嘻嘻地说。“什么啊,糖是我提供的,人是她哄的好不啦!”不知从哪出来的她,拍拍我的头,满脸笑意。是了,好时光。我含笑走出记忆中的那间教室和草莓味的棒棒糖。甜甜的,好时光。

“着我华夏之衣,兴我礼仪之邦……”走进大报告厅,我唤它“艺术节”。“别紧张,加油!”“你们是最棒的,冲呀!”呵呵,至今,都还是忘不了了的,是表演还是他们的拥抱,鼓励,合作,我依然分不清。只记下了,结束后,我们眼眸中互相映衬的笑颜。是了,好时光。是合作和汗水织成的霓裳。

是不会后悔的遇见。再唤一声“钟实中”,我的母校,我的好时光。五十岁的你,仍有无限可能,而我,愿作可能中最渺小微粒。只因,你是我从未后悔,仍无线热爱的遇见。

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篇7:遇见你真好作文800字

全文共 852 字

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遇见花,才有“绿叶红花”的相互衬托;泉遇见石,才有“泉水激石,泠泠作响”的自然神韵。正如我,遇见语文,才有说不完,道不尽的如山般绵延无尽的喜爱。

遇见语文,享受语文之美,还要多谢于寒假的语文培训班。就像叶依恋枝,画卷依恋墨,我竟是这般依恋语文。

沿途走去教室,虽不是古人赋“自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝”,但配“万物皆有情”可无愧。就这样,我们在不算宽敞的教室里学习语文。在语文里,触摸树的参天之志;倾听山的入云之愿。

第一个环节是口头作文,倾倒腹中墨水,不论是浓是淡,是满是虚,众所周集,此便是文苑书香。文者们喜爱像吴均一样劝诫台下:“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”,虽无山谷在,但意在,志便在。陶渊明的“不为五斗米折腰”之骨;曹操的“盈缩之期,不但在天,养贻之福,可得永年”之气便在氤氲的空气中弥漫开来。

接下来便是佳作欣赏。一片安静中,悦耳的朗读声响起,就像是盛夏之时,蝉儿趴在树上早已迫不及待唱下的初鸣,不算响彻耳畔却已流入心间。细心地捕捉小作者与自己不一样的才思。入神之际,以为自己是一个小小的音符,随着小作者的心绪,在妙语连珠中随意飞翔,上下任意游走,再创出所属自己的佳曲,久久荡在心中。又像一只沐浴阳光的鸟儿,在云中舞蹈,绘出自己的一片蓝天。

飞花令也是必不可少,两选手如松般坚毅站立,自信的光芒中,诗歌的炫彩悄然绽放。一串串诗句如泉般涌出,将我们细细裹住,独享这诗词之乐。是“此物何足贵,但感别经时”与友难分难舍之遗憾;是“东皋薄暮望,徙倚欲何依”不知归宿何处的急促茫然;是“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”湖边行走惬然的悠然自得;是“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人则耳”无夸贬迁的无限寂寞悲凉;是“高峰入云,清流见底”正直骨风的适然坦荡……

如画,绘满小屋,久久温暖;如丝,织遍心间,丝丝缠绵。

只是平凡无华的口头作文、佳作欣赏、飞花令这等文学活动,却让我在文苑中闻到书香气味,在妙语、诗词中,嗅到文学气息。

在字间、语间、文间、诗间、词间,遇见语文,此谓“真好”!

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篇8:遇见作文800字

全文共 807 字

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又是一年盛夏,时间不断把新的东西磨旧,又不停地再把旧的东西冲走,只留下在回忆里独自神伤的我们。

巷口的梧桐树似乎因夏风的吹鼓而更长气焰,那一片片叶子尽力伸展。那汩汩生机动力似乎要冲破经脉,直泼到人脸上来。见到她时,午后的阳光正艰难穿过叶间缝隙,最后散成一颗颗光影,停驻在她肩头,挂满她的秀发,似是繁星点亮夜空。那一瞬她如一束强光,砰然打进了我的世界。

小时候的我拥有使不完的精力,捉鱼爬树,无所不能。衣服因而时常磕破,皮肤更是晒得黝黑。贪玩的我总是不愿回家,一日三餐往往需要爷爷奶奶揪回去吃,如此倒也有了早出晚归的架势。

还记得那时傍晚的夕阳总是红烈如火,热气却会被风吹拂地干干净净。我如往常一样披着红光而归,心里为自己独特的“装束”自豪不已。转过巷口,迎向夕阳,梧桐树绚丽至极。微亮的光使我眯起双眼,但更耀眼的,是梧桐树下的她。原本想炫耀的我怔在原地。我还记得那幅场景:夕阳即将消逝,她从容镇静地坐在藤椅上看书。模糊的视线里,她身上散发着盛于阳光的光芒。

不管现在回想起来是多么奇幻迷离,小小的我信以为真。我梦想着拥有光芒,梦想着同她一样。心怀理想,我便有事没事地从她身边经过,寻上各种理由同她在一起。想要探究,却不敢明说。她看书,我便看她;她写字,我便伴她身边写写画画。渐渐地,我们之间熟络起来。我也曾拿起她的书寻找其中是否有什么奥秘,却只被一个一个扎堆的文字弄得头晕眼花。她误以为我对阅读感兴趣,有空就会轻声为我念书。那一个个字符分离开来,经由她的声调被渲染成引人入胜的图画。

我喜爱上了她,更喜爱上了阅读。

渐渐地,梧桐树下多了一个身影。虽然我不知道自己坐在树下会是什么样的场景,却仿佛感受到遥远天际的霞光拥裹着我,牵引我走向另一个新奇世界。

我们一起度过了许多美好时光,但她还是走了。在夏天低沉的尾声里,她从此搬离这里。然而她却成了我心中永远搬不掉的人。

那个夏天,我遇见了她,我遇见了从未见过的世界,我更遇见了我自己。

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篇9:我遇见了“阳光”作文900字

全文共 895 字

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阳光的味道,甜甜的,暖暖的,让我有幸福的感觉。我喜欢它陪伴着我的感觉:白昼时,它会跳上我的肩膀,欢乐地舞蹈;傍晚时,它的余晖映照在天边的晚霞,亦是一番美景。遇见阳光,遇见阳光般的她,亦是一种美好。

“姐,我回来啦。”我敲着门,大叫道。

“来了,每次都这么风风火火的,一点儿也不知道矜持。”姐姐打开门

“没事儿,没事儿,阳光姐姐矜持就好了,奴婢没有这等礼仪和身份。”我叫着姐姐的外号,边对她做鬼脸。

姐姐给我使了个眼色,嘟起她的嘴巴,表示不想和我说话。我看出了她的心思,但还是不收手,一直叫着她的外号。她呢,还是不理我,只是给我一个白眼,昂起了她那高傲的头,给我使了个手势。

我看懂了她想说什么,便风风火火地走向楼上了:“喳,小主放心。”

“慢点儿,慢点儿,别摔了。”说时迟那时快,“砰”的一声,我从楼梯上摔了下来,姐姐见我从楼梯上摔下来,忙不迭的跑过来:“叫你小心点,你看。”

“对不起,姐……姐姐……好……好疼啊!”我抽泣着。

“好了,不哭,我妹妹最坚强了,哭了就不风火了,就不是坚强的女孩儿了,快,别哭了,让我看看。”姐姐边安慰我边帮我检查头腿上的伤口,“还好,还好,伤得不重。”姐姐如释重负。她用碘酒帮我擦拭伤口,我疼得叫了出来,“啊——!疼!疼!疼!”我忙把腿缩回来。姐姐若有所思,过了一会儿,她开口了:“看来只能拿出‘杀手锏’了。”我既害怕又好奇:什么东西,阳光姐姐不会打我吧,“杀手锏”不会很疼吧。我害怕地看着姐姐。

“你这么胆大,还会怕疼么?”姐姐好像看出了我的心思似的。我有些生气了,姐姐听了忙拿起碘酒对我做了个鬼脸,便弯下腰帮我擦试伤口。她小心翼翼地帮我擦拭着,怕我疼还帮我吹一吹伤口。我望着阳光姐姐,仔细看,她有着一对柳叶眉,一张樱桃小嘴,最重要的是她的眼睛十分有灵气,好像是两个小太阳嵌在她那红扑扑的脸上。我望着她,仿佛伤痛都抛到了脑后,伤口擦试好了,阳光姐姐拿出创可贴给我贴上,并叮嘱我叫我不要让伤口碰水。

“睡觉吧!”我点点头,躺在她的腿上,闭上眼帘,我闻着阳光姐姐身上的香味,感受着她的体温渐渐入睡。她就像天边的晚霞,像那天空中的阳光一样突然消失,但,在我心中永远都是最美好的回忆。

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篇10:遇见作文800字

全文共 788 字

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那是一场阴冷而凄凉的雨,在如墨的天空中倾泻而下,像要卷走一切过去的痕迹。唯独一抹纯白,在充满墨色的夜晚,发亮。倚着门,向外望去的依人,炽热而明亮的目光仿佛可把天地间所有的雨烘干。

他告诉过她要回来,“赌书消得泼茶香,当时只道是寻常”。可这一切被差役的手打破了。她好担心如战场归来的老兵所唱的一般:“行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀。”以后,再也见不到她的“子衿”了。

不思量,自难忘。她转身却无法忘记那次河畔的遇见。“蒹葭苍苍,白露为霜。”不管如何,那日的阳光很明媚,如少女脸上的一片绯红,照进了他的心里。

“窈窕淑女,君子好逑。”他跨过了那条河。“窈窕淑女,琴瑟友之。”不知为何,只那一眼,她便印在他的心间。

“有美一人,清扬婉兮。”那时他的吟咏。

“耿耿不寐,如有隐忧。”那是她的盼望。

直到被押送战场的那一天,一切都还是她一笑嫣然的模样。“君泪盈,妾泪盈,罗带同心结未成。”那些年少轻狂的日子,就像天边最美的晚霞。那一抹,那么匆忙,就在流淌的时间里消失殆尽。

伤情处,高城望断,灯火已黄昏。

“人不见,水空流”连相见时的小河也在流泪啊……

“久不见之兮,湘水茫茫”雨,在空中盘旋,云雾迷蒙。“风雨凄凄,鸡鸣喈喈。”但她依旧转过身,再次在无尽的相思愁雨里摇摆。

突然,她看见了漆黑夜空中出现的英雄身影。

突然,他看见了停止哭泣的河边的婉约依人。

突然,我遇见了这段被千年历史封存的澄澈,这独属于重逢的透明。

即见君子,云胡不喜。

所谓依人,在水一方。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

感谢那场雨,洗尽过往,只留下将来的欢喜。感谢那场分,拂去遮掩在《诗经•风雨》上的尘土。女思男,男归女喜。那遇见的怦然心动,那重逢的激动欢喜,在历史的长河里日久弥香,沉醉了我的心。

落花人独立,微雨燕双飞。

我遇见了她们:李清照,鱼幼薇,武媚娘……

我遇见了他们:李太白,白居易,李商隐……

我也遇见了我的欢喜,在中华文字的烟雨里……

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篇11:遇见的作文600字小学

全文共 753 字

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有一些遇见是美好的,让你感叹这莫名其炒的缘分。就像我遇见了你们,我的小学同学们。我清楚地记得,我们的第一次遇见,是在一个阴丽天。大家坐在教室里,谁也不认识谁,这是咱们的第一次遇见。

这次遇见,就让我们冒出了一首岁月的歌唱了六年的歌,这首歌里,有咱们一起跟老师学拼音;有大家共同时策划的元旦晚会,有一起为运动员呐喊加油的运动会;当然,也有最后的毕业典礼。达首歌,从秋天唱到了夏天。

一年级,我们总分不清二声和三声,总是写拼音占不准格,学也写得歪七扭入,但那时我们很快乐,夏天,我们在探场上追逐打闹,检愧树掉落的豆子。冬天,我们伸出手,看着雪花一朵朵地掉到手心里,心里便溢满了快乐。

有时,我们也会惹老师生气,到那时,五十多颗小脑袋沉默地低下了头。大扫除是很重要的。每人一块抹布,把桌子擦于净。然后然些人留在教室里,其余同学去外面写作业看书。教室里干的热火朝天,外面的同学三个一群,五个一伙,聚在一起写作业,玩。哦,当年的我干的好像都擦黑板,擦饮水机;擦展览极这样的为角料。

我数学不行,体育不好。供题,运动会这样的事自然轮不到我。但写作文我是把好手,作文本上不是A就是A+选。让我记忆犹新的一次,有点无心插柳柳成荫。老师布置了一个小练笔。我想了想,拧开笔写了起来,中间老师还指点了我几句。谁想读一读自己的作文?”我犹豫地举起了手,紧张地读完了自己的作文。大棒了!语言优美,是从老人对海鸥,海鸥对老人两方面来写的。把刚才朗读作大的几个同学拿过来评一评,她的是第一名!来,再读一遍!”下课了,你们纷纷拿起我的作文阅读。你真棒!”从四面八方涌来,看到你们眼中赞赏的目光,我写作文的热情一发不可收拾。

写到这儿,我想拿起毕业时的同学录再看一看。初见时的陌生,离别的不舍。都是生命中最美好的记忆。感谢遇见了你们,我的小学同学们。

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篇12:遇见鲁滨逊作文800字

全文共 801 字

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这是一个奇妙的冒险故事,也是一本拥有挑战精神,坚强不屈、乐观向上的传奇人物的自传体小说,它就是——《鲁滨逊漂流记》。

鲁滨逊不满足于在家乡过悠闲的生活,于是便乘船出海了,多次的出海中,他并不那么幸运,甚至也因困难打了退堂鼓,但是他对航海的热爱还是让他坚持了下去。有一次他乘坐的船遭到了暴风雨的袭击,仅剩他一人幸存,他被冲到了一个荒无人烟的小岛上,那种感觉就像从天空被射落的大雁一般孤独、无助,完全无生的希望,但是他却创造了奇迹。换成现在的孩子,早就被吓得手足无措了,因为太缺乏意志力的锻炼!

刚来到岛上时,他遭遇了很多挫折,花了一年多的时间才建成的两层围墙的房子,为了食物,他播下了从船上得到的宝贵存货,可是由于播种的时机不合适,浪费了一半,可是他没有放弃,最终还是种出了大麦和稻子。为了做一个小桶,他也费劲了心思,尝试了数不清的方法才得以让小桶滴水不漏……从无到有,所有的困难,终于还是被鲁滨逊坚持不懈的精神征服了,在那些朴素但实用的各种日用品上,我们可以看到鲁滨逊为它们付出了多少的心血,经历了多少的磨难。想到我们生活在这个物质富裕的年代,什么东西都可以轻易拥有,却不懂得去珍惜和爱护,动手能力越来越差,人也变得越来越懒真不应该。

我佩服的正是鲁滨逊那乐观向上的精神,在那常人看来没有希望的处境中,他却保持十分的乐观,他将坏处列出,又将同时得到的好处写在旁边,并且坚信万事有利有弊,努力地延长自己的生命,甚至为生活闲暇的时间找乐趣,每当看到这些片段,我能感受到他的努力可能是我们一生的无数倍。想到现代社会很多人遇到一点点困难就轻易放弃生命,其实,我们只要像鲁滨逊一样,迎着困难前进,毫不退缩,什么事情不会成功呢?

我永远都不会忘记鲁滨逊说过的一句话:“我已经学会多看自己生活中的光明面,少看黑暗面;多想自己所得到的感受,少想所缺乏的东西”。我也要像鲁滨逊一样,勇敢而坚强,将自己的人生变得更加的快乐与精彩!

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篇13:遇见祖父作文600字

全文共 658 字

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我去到机场时,穿着一件长袖衬衫。到了呼兰河,一离开机场,那种严寒让人如临大敌,一阵阵寒风向我迎面扑来,令我不得不穿上大棉袄,来到了大街上。

在大街上的人非常多,卖东西的人也很多,有卖棉袄的,有卖面条的,有卖肉的,还有卖热馒头的,卖热馒头的地方有各式各样的馒头,有红薯味的馒头,有芝麻味的馒头,还有普通的馒头。我买了几个馒头,路上边走边吃。见到了一家豆浆店,又上前去买了一杯豆浆,见到卖肉的店,我又去买点肉。路过的人都以为我是来吃东西的,如果真是这样,我也想吃遍这里的美食。

走在路上,迎面来了一位祖父,长得特高大,手中还拿了一个手杖,好像是一个喜欢玩手杖的老头子,嘴上则不住地抽着旱烟管,身穿一件大衬衫,面带着笑容走向几个小朋友身边,说:“快看啊,你们快看天空飞个家雀。”这时小朋友同时抬头看天,我也跟着一起看天,在寻找家雀,可是根本没有家雀呀,我回过神来,发现一个小朋友的帽子不见了,祖父说:“家雀叼走了你的帽子啦”。那个小朋友并不以为奇,就抱住他的大腿,向他要帽子,摸着他袖管,撕着他的衣襟,直到找到帽子为止。

祖父又向我走来,对我说:“你看天空飞个家雀。”我又信了这位祖父,朝天上一看,还真有一只家雀在飞哦!我再回过神来一看,发现有点不对劲,可祖父却在哈哈大笑,又说:“家雀叼走了你的馒头啦。”我终于发现哪不对劲了,原来我手上的馒头不见了,我对祖父开始搜身了,我东拍打几下,西拍打几下,终于找到了我的馒头,我和祖父都哈哈大笑起来,笑得祖父都快摔跤了。

每当我回想起这样一件事都会很想笑,因为祖父开的玩笑,太让人开心了。

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篇14:初一作文遇见

全文共 1451 字

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2018年的九月份,我成为了邢台一中初中部的一名学生,步入校园,我和它有了最美的遇见

最美校园

一进学校,就会看到在校门的东边有两棵被称为“活化石”的银杏树,枝叶随风摆动,欢迎着来到这里的每一个人。一入秋天,叶片由绿转黄,像黄蝴蝶一样飞舞,落到地上,铺成金色的地毯。操场背面的花架旁栽种着散发出淡淡香气的紫藤,南面几棵高大的悬铃木每到夏天就为我们带来一片清凉。

放眼整座校园,湛蓝的天空下,一栋栋整齐的教学楼里传出的是同学们朗朗的读书声,红色塑胶跑道上看到的是同学们奔跑的身姿,办公室窗户上映出的是老师们辛勤工作的背影,宿舍里洋溢的是小伙伴们互帮互助的笑脸。整座校园是那么温馨、和谐,充满活力,洋溢着青春的气息。

最美老师

刚入学校难免心生忐忑,感觉一切都是那么陌生,但幸运的是我们遇到了很多优秀的老师。

首先是美丽大方的班主任—张慧老师,我们都亲切地叫她“张十八”,可见她的温柔、随和,她是个特别感性的人,很关注我们的生活学习,总是给我们以鼓励和信心,像个大姐姐一样,抚平我们内心的不安,给我们指引方向。接下来这一位呢,就是我们的语文老师—秋菊老师了,人如其名,别看她那么瘦,可总是那么精神抖擞,风风火火,身上好像有使不完的劲儿。上课时,她真是激情飞扬,她的表情、手势等都特别丰富,她的语音语调也是抑扬顿挫,我们被她深厚的学识所折服。下面让我们的英语老师—曲老师闪亮登场,她高高的个子,最有范儿、最有型、最潮、最有气质,她短短的头发特别精神、精致,当然她对待工作特别认真负责,为纠正我们的英文书写,她经常加班加点为我们单独指导。我们的英语课形式新颖多样,英文歌、情景表演等,特别吸引我们。最后介绍一下我们最幽默、最博学的大神—数学老师贾老师,数学课可有趣了,他能把数学知识讲得深入浅出,课堂上随时会飞出来一个跨学科的问题,总能激起我们学习数学的热情;贾老师还多才多艺,写的一手好字,还会启发和鼓励我们搞各种小发明小制作。

这些老师就像我们生活中的明灯,照亮我们前行的方向。

最美同学

进入一中,每天朝夕相处的、关系最亲密的当然是同学们了,大家来自不同的地方、不同的学校,因为共同的梦想相识在这里,真的是一种缘分。

我们班有55个同学,大家在一起学习、生活就像一个大家庭。李祎炜、白锐涵、等人是我们班的学霸,他们总是特别能抓紧时间、学习效率高的人,同时自制力、自控力也非常突出。李宜青、王琳子涵写得一手好字,教室墙壁上张贴着他们的作品。“钢琴王子”李嘉泽身高185,使我们班的“地标”。我的舍友也是宿舍长韩程兆个子高高的,是个热心聪明的大男孩,特别有担当、负责任。我的好朋友李俊尧呢,是个调皮好动但学习起来又很认真的人,每天一副笑模样,辨识度很高,存在感很强。李澎那就是个彻头彻尾的调皮分子了,他有个绰号叫“马云”,没准以后会像马云一样成为一个大人物呢。

班里面真是藏龙卧虎、人才济济,不可小觑!

最美活动

在紧张的学习生活之余,学校还为我们安排了精彩的各种活动,比如“读书节”,它点燃了我们的读书热情,这次活动评选出了书签设计、书法、征文、演讲等各种奖项。又比如在“体育节”中,我们举行了投纸飞机、二十人接力、十人跳绳等一系列比赛,同学们的热情与拼搏,为寒冷的冬日带来快乐和昂扬的力量。在“英语节”中,我们通过单词拼写大赛、书法大赛等活动,明白了优秀是一种习惯,只有用奋斗才能铸就辉煌。

遇见一中是一种缘分,更是一种幸运,感谢感恩这份最美的遇见。我一定会更加努力,用自己的努力去为它添砖加瓦,和伙伴们一起创造一中更美好的未来。

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篇15:生命中美好的遇见作文1000字

全文共 1379 字

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我喜欢读书,读书让我的生活充满了情趣和美好。暑假里,我读了《木偶奇遇记》这本书,在书中我遇见了一个调皮而又善良的匹诺曹,他就像我成长路上的一个好朋友,催我反思,促我成长。

匹诺曹,调皮、任性的一个小孩

杰佩托爸爸还在动手做匹诺曹这个小木偶的时候,他就是一个超级小捣蛋了。先是不停地长鼻子,爸爸不得不给他不停地截断鼻子,接着又嘲笑爸爸,朝着爸爸伸舌头,抓爸爸的假发套,这个小木偶做成之后又拼命往外溜,杰佩托爸爸不但没有逮住他,反而自己被送进了监狱。

为了让匹诺曹上学,爸爸脱下上衣换了崭新的课本,匹诺曹信心满满地去上学却又禁不住去木偶戏院看戏的诱惑,把识字课本换了门票。

匹诺曹得到木偶戏班班主的5个金币时,受到狐狸和猫这两个骗子的欺骗,一心想得到2000个金币,在黑漆漆的夜里要去“奇迹宝地”,这次出发注定是失败的,这时蟋蟀的影子出来忠告他,匹诺曹一连四个“我偏要先前走”,让我们领略了他的任性。

匹诺曹的爸爸为了寻找匹诺曹,不幸被大鲨鱼吞了下去,匹诺曹在寻找爸爸的路上来到了勤劳蜜蜂国,这时他饥肠辘辘,为了逃避劳动,他向人乞讨,当一个人让他拉两车炭来换四个子儿时,匹诺曹坚决不干,又有一人以挑酒坛为条件换面包时,匹诺曹还是以怕累坏为理由拒绝了。

善良,人性中最美丽的珍珠

匹诺曹从一来到这个世界上就是一个充满缺点的孩子,但是不可否认,匹诺曹很善良,他善良的美好品德深深打动了我。

木偶戏班班主吃火人命令小木偶们将匹诺曹捆起来烤小绵羊,匹诺曹高声喊“爸爸,救救我呀!”引起了吃火人同情,吃火人决定让花衣小丑来代替匹诺曹,匹诺曹立刻扑倒在吃火人脚下,泪水湿透了吃火人的长胡子,而且还慷慨激昂的说:“把我捆起来扔到火里去!让可怜的花衣小丑——我真正的朋友——替我去死是不公道的!”真正打动吃火人不杀匹诺曹的,是他宁肯自己死也要保护朋友的善良!

匹诺曹变成了一个爱学习的好学生,但没有听仙女妈妈的劝告,依旧和坏孩子交往。有一天,这些坏孩子诱惑他说海边来了一条大鲨鱼。匹诺曹想念爸爸,非常想知道那条大鲨鱼是不是吃了爸爸的那条,第一个来到海边,当他发现被骗时,他们争吵并打了起来。其中一名同学失手打“死”另一名同学。这群坏孩子都撒腿跑光了,此时,匹诺曹又难过又害怕,是他的善良没有让他逃走,而是立即用湿手帕浸透海水敷在同学的额头上。

警察来了,匹诺曹要逃走,猎狗阿利多罗死命追赶匹诺曹,但一不小心掉进了海水里,大声向匹诺曹求救,又是因为善良的驱使,匹诺曹救下了阿利多罗。

善良,是人性中最美丽的珍珠,照亮我们人生前行的路。正如小仙女说过这样一句话:“当一个人心地善良时,即使再淘气,再爱惹祸,有坏毛病,可总是有希望重新走上正路的。”

读着故事里的匹诺曹,我联想到了生活中的自己,放学回家后因为贪玩没有写家庭作业,第二天组长收作业本了,我把没做的家庭作业本交了上去。还有一次,我把妈妈最喜欢的一个碗打碎了,我一直不敢告诉妈妈……

是《木偶奇遇记》这本书,让我明白,每一个小孩,都是不完美的,会任性,会撒谎,会有这样那样的缺点,会做许许多多的错事,会因此犯错而受到惩罚。做错了事情不可怕,身上有很多的缺点也不可怕,这是我们成长路上无比宝贵的财富。只要我们勇敢地承认错误,改正错误,勇敢地承担责任,永远心存善良,心向美好,我们一定也能像匹诺曹一样,变成一个真正的好孩子,变成一个诚实、善良、美好的人!

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篇16:遇见的初一作文600字

全文共 682 字

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都说总有一次遇见,让你难以忘怀;总有一种遇见,使你获益匪浅。刘老师,与您相遇是世上最美的遇见。

初次我与您的遇见是在窗明几净的教室,是在我踏入校园的第一天。那时的我还是个害羞又略显拘谨的孩子。在您的注视下,在您的微笑中,我如沐春风,宛如刚刚破土而出的幼苗,吮吸知识的甘霖。

老师,还记得那一次吗?您让我担任我们小组的组长,我当时就像被雷劈了一般震惊。在这个陌生的环境中,面对着一张张尚不熟悉的面孔,我心里咚咚打鼓。“我行吗?”我偷偷质问自己。当时的我已骑虎难下,只能硬着头皮上去。眨眼间便到了中午报分的时刻,小组一天的成果就要大声的公之于众。那时,我还放不开。轮到我们组时,声音便明显低了下去。我本以为会蒙混过关,没想到您却喊“重报!”我一愣,以为自己出差错了便更不敢报了。您板起脸来说“声音太小,扣两分,重报!”我的脸“唰”一下便红了,于是就铆足了劲儿喊,可一喊完,我就恨不得把舌头咬下来,我忘记了刚才扣那两分了。“两倍,重报!”那时,我都快哭出声来了,两倍,那可是整整六十分啊!我强忍泪水,大声喊:“三组负六十!”这时您才满意。

事后,您将我叫到办公室里,与我亲切交谈。我本想借助这次机会,向您辞职,因为我哪经历过这种事啊。但您的一句话却唤醒了我本性中的好强的一面,“快马经得起鞭策”,您语重心长地说。为了让您认为我是一匹快马,我经常在报分前大声练习,为的就是证明自己。在这一次次的报分中,我逐渐成长,逐渐大方。您也让我登上了竞选的舞台。至今,我仍保留着大声报分的习惯,这似乎已成为您与我的小约定。

“随风潜入夜,润物细无声”,与您的相逢,怎能不是这世上最美的遇见呢?

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篇17:关于最美的遇见高一作文

全文共 815 字

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“你儿子没钱了。”“你老子也快没钱了。”每每想到这一句话我不禁哈哈大笑。他就是出自于我们幽默的历史老师之口。

不必说赵老师对待工作兢兢业业的态度,对我们的关爱。潘老师那一手好字,一篇篇好文章。也不必说鲁老师的手对粉笔过敏却还忍受着过敏的疼痛来给我们上课,单是历史李老师那幽默的语言就让我们有无限乐趣。

说他幽默,一点儿也不假。胖乎乎的身体,鼻梁上架着一副眼镜,时不时用手扶一扶。记忆最深刻的还是他那圆圆的肚子,有时讲课讲着讲着,便会用手摸一下肚子。为了让我们记住重点知识,指着自己说“皇帝的指令至高无上”惹得我们哈哈大笑。

“哈哈!”我们又一次在历史课上哈哈大笑起来,原来老师正在对上节课学习的知识进行检查,想看看我们是否记牢了。“嗯,这位同学你起来回答一个问题,上节课我们讲了……”问题一出,大家都迅速翻书找答案,教室里只传来一阵“唰唰”的翻书声。被点到的人则是一脸茫然又不知所措地站着,眼看老师准备开口“教导”我们,就在这时,一只手迅速举起“老师,我知道!”这人便是王钦钦,“好,来,这位同学回答。”老师扶了扶眼镜说道。“嗯,我认为应该是……”“好,非常好!”老师把声音提高八度说道。正当王钦钦准备坐下时,老师的声音又传来:“既然你那么厉害就再回答一个吧。”王钦钦只好无奈地点了点头。随之一个又一个问题向王钦钦走去,终于,王钦钦有点招架不住了,只好坐下。这时,李老师站起来扶了扶眼镜,摸了摸肚子说道:“1号来回答这个问题。”

“下一个,2号。”接下来便是按学号提问法,完了,我是9号,就该到我了。此时,我心里十分紧张,一直猜想老师会问我什么问题。眼看着,7号,8号,下一个就到我了。正准备站起来时,老师大声叫道:“29号!”顿时,心里像是一块大石头落了地,深深地吸了一口气。这个老师可真是调皮!

这就是我那幽默的历史老师,你总是用独特的方式使我们哈哈大笑。最美的初中时光遇见最特别的您,相信这三年时光里有你相伴,我的初中生活会更加有趣!

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篇18:最美的遇见

全文共 691 字

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王沁

古典的雁影,又一次提升了深邃的蓝天,典雅的菊香,再一次芬芳了这清凉的季节,这时,轻轻开启了蛰伏了一个暑假的心扉,便真切地触摸到了婉约的秋意。在这样一个充满诗意的季节里,在阳光的温情凝望里,我遇见了最美的遇见……

八月,秋风阵阵,天气愈加凉爽了,我不敢相信眼前的一切,我成为一名中学生了,我来到了梦寐以求的中学!对于初中生活,我充满憧憬,怀着探求未知生活的喜悦心情,我来到了我的班级,收拾好了东西,准备上第一节课。

就在那时,我遇见了她。她是我们的语文老师,老师的头发卷卷的,讲课的时候声音很柔软,像一阵和煦的春风,拂过我们的心田。她有两颗小虎牙,笑的时候,小虎牙总是露出来,恰到好处地衬托了她可爱的面庞。

还记得她刚来时,笑着对我们说:“我是你们的语文老师,我们的关系亦师亦友,我来给你们做个自我介绍吧!”她笑着叫电管过来打开电脑,打开她做的PPT,刚开始,我还有些不耐烦,因为我觉得自我介绍很无聊,千篇一律都是套路。可当她点开第一页时,我却眼前一亮。

那是一张在葡萄沟拍的登山照,照片上老师穿着登山服,背着大包,散发着十足的女汉子气息。啊!原来老师除了在课上温儒的一面以外,她还有这样的一面呢!我不禁对她的自我介绍来了兴趣,再往下看,又有一张照片令我眼前一亮。她在讲课,手里拿的教棍在黑板上指指点点,眼睛里迸发的智慧的光芒令我难忘,嘴上挂着胸有成竹的微笑让她整个人都自信了起来,我愈加喜欢她了。

她看了看表说还有时间给你们看篇文章,一个大标题《遇见》映入我们的眼帘,这是她写的。

老师,你在文章里说遇见它们是你的幸运,我们遇见你又何尝不是呢?遇见你,是我最美的遇见,这个秋天,格外美丽……

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篇19:最美不过是遇见作文600字左右

全文共 1001 字

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在人的一生当中,你会遇到很多东西。有的给你带来悲伤,有的给你带来欢乐。有的给不了你任何好处,有的让你受益终生。 In a persons life, you will encounter a lot of things.Some bring you sadness, and some bring you joy.Some cant give you any benefits, some benefit you for life.

夏天的一个晚上,我悠闲自在地在楼下的花园里散步。天气很热,汗水浸透了我背后的衣服,给我一种淋漓尽致的快感。就在这时,我闻到了一股清香。渐渐地,香味越来越浓,在这夏夜中就像在宣告着夏天的开始一样。

我向着香味寻找,急切地想要找到这香气的来源。最终,我的目光定格在一棵大树上。树枝上簇满了成群结队的桂花,正在不顾一切地绽放着,伸展着美丽的花瓣,雪白色的它们在夜里格外显眼。就是它们散发的香气?我不免有些惊讶。我在白天也常常见到不少桂花,可每次它们都是毫无香味,让人失望。

难不成它们只有在晚上才会散发出如此迷人的香气?如果真是这样,那它们可真是不可多得的有着优秀品质的花了。白天,它们在各种犹自盛开、散发出香气的花朵中十分不显眼,到了晚上才悄无声息地绽放。这究竟是怎样的一种默默奉献的品质?我不由得肃然起敬。

这使我想起了发生在小学时的一件事情。那天,我在放学一小时后才想起有东西落在了教室里,回去拿的时候惊奇地发现教室里还有一位同学在打扫卫生。我问道:“这么晚了,你怎么还在打扫?”她回答说:“值日生忘记值日就离开了,我帮忙做。”我才发现今天的值日生并不是她。我随口问道:“老师让你做的?”“不,我自愿的。”她用轻松的语气说。我愣了一下,随即半开玩笑地说:“这么好?我帮你跟老师说吧,说不定老师还会表扬你。”她却摇了摇头,说:“不用了,付出只要自己知道就好了,别人知道也没什么意义。”当时我十分愕然,现在我遇见了桂花,总算可以理解她的想法了她也是一个有着“桂花精神”的人。付出不张扬,甚至不想被他人知道,单是这一点就值得我学习。

我们身边也有许多拥有“桂花精神”的人:保安、清洁工人、交警他们无不是在默默地付出,只为让我们过上更好的生活。感谢这次遇见,使我受益匪浅。现在我每每看见桂花那在枝头摇动的身姿,总会在心中默默告诫自己:做一个低调付出、不张扬地奉献的,有“桂花精神”的人。

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篇20:遇见老师作文600字

全文共 617 字

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在二升三的时候,我听说换了新老师,我心里有点失望。

在这一年的相处里我渐渐开始喜欢上张老师,我们开心张老师也开心,我觉得她就像我们的妈妈,跟我们一起照一起玩……有一次妈妈叫我穿校服,我对妈妈说:“我又不升旗穿校服干什么?”妈妈也疑惑的说:“我也不知道。”到了教室我才知道原来我要和同学去录课。走之前张老师衷心祝愿:一定要顺利通过呀!

我觉得我非常喜欢张老师。

最后一天我们考完试,拿了很多礼物,可是我们不知道张老师跟不跟班,所有同学对张老师说:“老师一定要跟班。”我心里非常期盼。

在暑假虽然我玩的很开心,可是心里还在想着张老师会跟班吗?有人一会打电话给我说张老师跟班吗?有很多人都打电话给我,我只能失落的说:“不知道。”

明天就开学了,妈妈给我看了一条短信,张老师跟班了!我激动的一蹦三尺高,我一晚就没睡好想快点到天亮,这样就能看到张老师了。我晚上10点睡早上5点早早就醒了。

我终于到了教室,一看已经有好多人了,可是我东张西望也没有看到张老师。上课了我终于看见了张老师,我真想给她一个大抱抱的拥抱啊!可是已经上课了,不过张老师却给我们一个大抱抱,我们好惊喜,然后张老师带我们升旗拍照留念,临走时张老师微笑着说“明天再见!”

我想对张老师说:“老师您对我严厉我知道这是为我们好,谢谢您一年对我们的照顾!新的学期我们会更加努力去学习。”在与张老师相处的这一年里,我要好好学习,天天向上,不辜负老师对我的期望。

我开心极了,满脑子都还在想张老师跟班了!

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