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学会生存初三优秀作文(精品19篇)

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学会生存

全文共 645 字

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虽然我们生活在一个祥和、快乐的世界里,但是我们不能对各样的欺骗和诱惑掉以轻心,必须学会自我保护。

记得一个星期四的晚上,我上完奥数课和我一个同学匆忙回家。走着走着,突然听见一个陌生的声音:“小朋友,你放学了?”我们抬头一看,一个陌生的中年男子站在我们面前。我们点了点头。他又笑眯眯地对我说:“我是你爸爸的同事,你不认得我了吗?”

我们为了证明这是不是一个坏人,我灵机一动,对他说:

“你是开车来的吧,我爸爸是骑电动车去上班的。”陌生男子随声附和道:“对,对,就是骑电动车!”啊,他果然是个坏人,我爸爸一向都是开车去上班的啊。

陌生人又要给我们一颗糖果,我急中生智,说:“我爸爸没有告诉过你吗?我天生就从不吃糖。”“哦,对,叔叔差点忘记了。”

为了拖延时间想想办法,我的小伙伴说:“叔叔,他爸爸最爱抽烟了,不如咱们先去买包烟吧?”他犹豫了一下说:“恩,好吧,不过我们要快点哦,你爸爸可是在等我们呢!”

买完烟,我们就假装顺从,眼看离他的车越来越近,这样下去也不是个办法啊!我急中生智,随意指了一名中年男子说:

“啊,爸爸,你回来了!”我又笑着对陌生人说:“叔叔,咱们走吧,我爸爸来了!”陌生人惊慌失措的说:“对不起,我有事先走了,改天再说吧!”陌生人如一阵风似的跑开了,一眨眼就不见了踪影。我和朋友互相击掌庆祝我们的成功。

我们常说“防人之心不可无”,在没有弄清楚事实之前,还是谨慎一些为好。或许因为我的小心,避免了一次危险。

我们在生活中,要学会生存,学会自我保护,面对可疑的事情多想几个为什么,三思而后行。

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篇1:学会生存作文

全文共 585 字

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生存在现今社会只要你自己肯,就一定能生存下去,但是天有不测风云,人有旦夕祸福,有时候一个人能不能生存不是由他决定的,就像车祸、病魔等等许多情况,虽然如今的现代社会和平安定,但是我们也要学会保护自己。

日本是一个多灾多难的国家,比如1792年,日本境内发生火山爆发,使1.5万人丧生;1923年日本关东大地震,夺走了13万人的生命,国家损失惨重等等灾难造成了日本人们不怕死的思想,这也是他们武士道的由来,但是他们在面对灾难的时候,日本民众却没有恐慌、混乱,而是异常镇定、沉着,社会秩序有条不紊;日本政府则以极高的效率,组织实施了抗震救灾行动。那么,日本人为什么不怕大地震呢?,因为他们学会了生存,因为他们知道只有冷静才能生存下去。

很多人一生也难碰到一次天灾,天灾在我们眼中是那么的遥远,所以我们平常也没有那种防患于未然的思想,正因为没有那种思想汶川、玉树我们的同胞才在灾难中逝去那么多,如果我们有防患于未然的思想,那次灾难或许不会死那么多的人。

平常人们或许遭遇不到种种的灾难,毕竟灾难是非常少的,但是我们也要有防范于未然的意识,保护自己的生命财产安全不受到损害,毕竟林子大了什么鸟都有,很多时候威胁我们生命财产安全的都是人,我这里也不是让你不相信任何人,是让你知道防人之心不可无。

生存这个字看似简单,却包含了太多,所以我们要面对事情的时候要冷静,只有冷静才能更好的生存下去。

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篇2:学会生存

全文共 587 字

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我们来到世界上,算是我们的荣幸,如果能够身心健康地活在世界上,那更是我们的幸福了。可是有的人却偏偏不珍惜这个机会。

桃花心木是种特殊的树木,原产于南美洲,在中国各地都能见到它的身影。文章中种树人的行为非常古怪,作者还以为他在干什么怪事。但仔细一看,种树人总是不定期不定量地来到树林里浇水。

正因为种树人不定期不定量的浇水,树苗养成了在“不确定”当中寻找水源的习惯,它的根越扎越深,最终找到了地下水,能够自己寻找水源了。如果它

们活在种树人的“确定”中,它们就没有往泥土里不断扎根的力量,根就会浮在地表上。一旦停止浇水,很多树苗都会枯萎,幸而存活的树苗,也经不住风吹雨打。

我们就像一棵棵的桃花心木苗,正在茁壮成长着。我们生长在不同的环境中,受到不同的“种树人”的照顾。但是每个人的生活环境不一样,获得到的水

分、养分各不相同。生活在“确定”中的树苗——长不大。它的根只能浮在表面上,扎不进深层的泥土里。大多数富人的孩子就是这样,俗话也说:“富门子弟,难

成大器。”他们生活在确定之中,万一他们长大了或者发生了什么变故,他们何去何从?

有人说:“穷人的孩子早当家。”他们生活在水深火热之中,与困难搏斗,与恶劣的环境打交道。日子一长,他们学会了各种生存的本领,站在了生活的顶峰,成为人间的强者,就像一棵棵参天大树。

即使生活在一个幸福的家庭里,我们也不必担忧。锻炼的机会,还得靠我们自己去创造!

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篇3:学会生存

全文共 537 字

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生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的人来说,无论在怎样的情况下,生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时,我们要学会不惊慌失措,积极开动自己的大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷,转危为安。

记得以前妈妈给我讲过这样一个故事:一个小男孩上四年级,一天中午放学后走回家的路上,一拐卖小孩的骗子截住了这个小男孩的去路,说:”小朋友,去哪呀!“说着骗子拿出了一盒哈根达斯,来引诱这个小孩跟着他们走,孩经不起诱惑跟着拐卖犯上了车。走了一会小孩感觉出来有什么不对劲,他想了想对拐卖犯说:”叔叔我饿了。“”好,你在车上等着,别乱跑。“于是,拐卖饭下车给小孩买饭,小孩趁这个时间跑下车,看见一对老人开了药铺,他飞奔着跑的两位老人旁边,说清楚了事情的来龙去脉,老人非常同情他并让他先到床底下躲一躲。骗子回来后找不到孩子,非常着急四处寻找,老人看着他沮丧地走了以后,让小男孩出来报了警,警察把他安全的带回了家。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

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篇4:学会生存初中记叙作文

全文共 414 字

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什么叫生存?又该如何生存?一个人想要活下去,那学会生存是必不可少的。然而“生存”这个词对我们来说并不陌生,但却没有几个人真真切切的了解它。

先谈谈什么叫生存。

生存之道并非坐享其成,而是自力更生;不是坐吃山空,而是勤简朴实。父母赐予我们生命,但活下来就要靠自己了。

那又该如何生存?

想要生存,就要锻炼出一颗独立自主的心,无论何时何地都能做到不畏艰难,不怕困苦,聪明能干,即使条件再恶劣,也能乐观镇定、临危不乱,懂得自我保护,自我防备。

大家可曾知道海伦·凯勒?盲、聋、哑集于一身,可她并没有灰心,没有失去活下去的希望。自强、自立、自信让她成为一代文坛泰斗,是人们心中的偶像,心中屹立不倒的模范。

生存就是生下来,并存活下去。

老子说过:曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则得,多则惑。这句话的意思是,在我们身处不利之境的时候,要做到委曲求全。“卧薪尝胆”就是个很好的例子,可谓是流芳百世、千古美谈。

生存之道等于能屈能伸、独立自主、风雨无阻。

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篇5:学会生存

全文共 1154 字

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寒假期间读了联合国教科文组织编写的《学会生存》一书,觉得受益匪浅。该书是国际教育发展委员会为联合国教科文组织及各会员国在制订教育策略参考所用而作的一份报告。全书主要有3个部分,九章,再加上一序两后记组成。从回顾教育发展的历史开始,然后着重论述了当今世界教育面临的挑战与主要倾向,指出了实现教育革新的一些策略和途径以及最终走向学习化社会的道路,最后论述了教育的国际合作。

书中写到:“教育必须培养人类去适应变化,这是我们时代的显著特征。教育应扩展到一个人的整个一生,是每个人生活的一部分,教育应把社会的发展和人的潜力的实现作为它的目的。了解世界是教育的主要目标。教育应帮助人们解决他们今天所面临的各种问题。教育本身不能克服邪恶。但应力求增进人民控制自己命运的能力。教育应该努力帮助每一个人发展他自己的能力。实现其潜能,解放其创造力。并要防止生存逐渐失去人性的危险。”

作为一名教师,我们再也不能“以分数论英雄、以听话论品行”。从我个人的角度来看,我会非常关注这里所指的个性化:即教育要注意符合个人的特点。我们在课堂上要尽可能多地给予学生发表意见的时间,在意见交换的过程中避免出现教师话语霸权,根据学生的意见适时适度地给予帮助、引导。

另外我觉得生存教育是人生最基本的教育。随着我国经济发展的不断加速,城市化进程不断加快,在这种社会背景、时代变革的逼迫下教会学生自我保护意识、增强生存能力已经迫在眉睫。

教育学已不再仅仅是教学艺术,而成为了一门科学。我们的孩子如何自救和救助他人?如何在火灾中逃生?如何从容面对突发事故?这已经成为一个亟待解决的问题。我想作为体育教师的我应该努力在体育教学中帮助学生树立生存意识。例如,在“走、跑”教学中,我可以为这个教学环节设计一个情境——“过马路”。引导学生主动思索,过马路时应注意什么?再让学生自主思考发言后,教师可以适时灌输“一慢、二看、三通过”的交通规则,让学生在潜移默化中增强安全意识。又例如,在跑步练习中,我可以制作红绿灯的卡片,自己充当交警,指导学生过十字路口,指导学生牢记“红灯停,绿灯行”的交通规则。教师间断性地更换红绿灯,以此来训练学生“红灯停,绿灯行”的交通生存意识。再例如,可以利用体育课进行一次模拟“野外生存”。它将接触到安全、急救、包扎、攀爬等等一些生存的技能。让使孩子的个性得到充分发挥,充分体现了体育教学让学生在玩中学、学中乐、乐中求发展的体育教学理念。又如可在体育课堂上向学生讲授运动损伤、运动休克、晕厥、中暑等情况的处理和护理方法。使学生意识到团结合作的重要性能以良好的心态主动与他人、与社会沟通和交往。

新的一个学期又开始了,我希望我的体育课可以作为基础教育的重要组成部分,不仅仅是运动的教育,而是把运动作为一种载体,让我的孩子们能健康、快乐的生活。

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篇6:我学会了生存

全文共 815 字

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夏日的天空没有一朵云,空气仿佛在这燥热中凝固了一般,没有一丝风拂过烙铁一样的地面,蝉也不再鸣叫了,躲到了茂密的树叶间,地面上一群群蚂蚁在匆忙地移动着,空气中充满了令人不安的气氛。那空气如同一块巨石压在人的心头,让人喘不过气来,让人不禁暴躁起来。一切都似乎在预兆着什么。

夜幕降临了,地面上却依然布满了热气。半夜,一场暴风雨仿佛要摧毁一切似的降临了。它肆虐着那一片片树木,揪住树的枝干,摇晃着树的身体,仿佛要将它们全都连根拔起。雨水打在窗户上发出一声声“啪啪”的巨响,狂风扑向玻璃时,玻璃不禁发出“吱嘎吱嘎”的响声,仿佛下一刻就要因不堪重负而破碎。当我即将睡去的时候,我想:那些可怜的树木一定会挺过去吧!

然而,当我在晨光中醒来时,我却被眼前的景象惊呆了。窗外一片狼藉,一棵棵粗壮的大树在昨夜的风雨中被狂风刮断了,连那棵最为粗壮的杨树也没有幸免于难,那些高大的古树大多都断成了数截,可以清晰地看见它们疏松的树干在风雨的侵蚀下已经变成如沙土般的木屑,不断地被微风从断树上吹落。我走出小院,来到树林中,有些悲伤地看着这些曾经挺拔的树木。我想:在如此大的风雨中,应该不会有什么植物存活下来吧!然而,仿佛是为了否定我的想法,一抹翠绿色映入了我的眼帘,仔细看去,竟然是一株株野草生长于断树之间。它们是那么生机盎然,仿佛丝毫没有经历过什么磨难。我震惊了,是什么力量让它们在暴风雨中安然无恙?

我猛然醒悟:在巨大的困难面前,如果你无法克服,那么你就应该学会弯腰。硬撑下去那是莽汉的行为,最后只会玉石俱焚。而真正的智者懂得在困难面前弯腰。当困难过去后他们会重新站立起来,所以他们能摘取成功的果实。一个人只有弯下腰来,他才能重新站起来。弯腰不是懦弱,而是化蝶前的结茧。一个真正的大丈夫应该能屈能伸,要知道:勾践卧薪尝胆,方才实现了“三千越甲可吞吴”的壮举;韩信受尽屈辱,终可拜将封侯;袁崇焕忍辱负重,最终得以平冤昭雪。

所以,在风雨中,我们要学会智慧地生存

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篇7:2024小学四年级作文400字:学会生存

全文共 467 字

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其实,我们的生活就像一朵含苞待放的花,沐浴在灿烂的花丛中,栖息在大树的倒影下。可有时,天有不测风云,一场突如其来的暴风雨便让我们失去了战胜困难的勇气,失去勇气的我们就仿佛一只风筝,在别人的指引下,漫无目的地飞……生存是我们的本能,不会生存的人就像一具没有灵魂的空壳。所以,我们要学会坚强,学会承受,学会生存。我曾在一则报道上看过:一名高三的女生竟然不会搭乘公交车,这太让人惊讶了;我们在生活中需要的不仅仅是学问、知识,还需要学会生存。如果你仅仅有的是满肚子的学问,生活起居都需要家人的帮助,这有什么用呢?父母也是会衰老的,随着时间的逝去,父母也渐渐的需要我们照顾的。如果你自己都照顾不了自己那又将怎样去照顾年迈的父母呢?在汶川地震中,许多幸存者的求生欲望都战胜了绝望。他们在废墟中坚强的存活着,因为他们坚信:只要不放弃,总会有来救他们的。在黑暗中他们依然坚信,光明就在身边!

我知道,不管怎么样,我们都要勇敢面对困难,战胜困难。这样困难才会渐渐的畏惧你、害怕你。让我们努力的去生存吧,彩虹总在风雨后。总有一天,胜利的光辉会对我们微笑的!

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篇8:学会生存作文

全文共 901 字

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生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存……

记得一个星期四的下午,放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时,看到前面在修路,于是我绕道而行,从另外一条小路走回家。走着走着,忽然听见一个声音:“你放学啦?”我抬头一看,一位陌生的中年男子出现在我的面前。“嗯,放学了。”我随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住我的手,拿出几粒糖给我。我心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是……。我灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。“是坏人,我爸爸根本不是开车的。”我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被我遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我决不能吃。“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”我急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”我笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子,我不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,我指着远处迎面而来的男子说道:“爸爸,你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。我对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

[关于学会生存优秀作文

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篇9:学会生存

全文共 499 字

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前几天,老师给每人发了一本《学生知灾防灾避灾教育读本》。

放学回家,我翻开这本蓝色封面的书,原来,这册读本分为认知地震、远离传染病、了解辐射、谨防污染、远离火灾、应对意外事故、急救知识等章节,详细地介绍了许多关于安全的知识和案例。让我们全面了解到怎样防灾、避灾。

读完这本书,我深深地感知了安全的重要性。在日常生活中,安全事故频频发生。几乎每天在电视新闻上都能看到许多关于安全的新闻。什么撞车、着火、食物中毒、绑架统统都有。为什么会发生这些安全事故呢?除了不小心、监管不到位等因素,还有一个就是安全知识懂得不够多。如果你在地震的时候从三楼往外跳,如果你在着火的时候乘电梯下楼,你不死不伤才怪呢!再有就是虽然知道安全知识,但却有侥幸心理。例如,虽然都知道过马路要走斑马线,但还是有很多人图方便,随便过马路,那你说能不出交通事故吗?( 绥棱教育信息网 www.suilengea.com )

安全知识,是一定要会的,知道了许多安全常识,才能在灾难前预防,在灾难后自救与互救。同时在有了安全知识后,还要懂得如何才能避免安全事故的发生。所以,我们不能把这些关于你生命安全的知识不屑一顾,要从小知灾、防灾、避灾|!

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篇10:学会生存

全文共 704 字

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最近学了一篇《狼图腾》里面的文章——《蒙古草原狼》,故事很有意思。于是我去书店买了一本《狼图腾》。

花了两个礼拜的时间讲读完了,真的很不错。它像我们展示了曾经美丽的蒙古大草原的草原人及草原狼艰难而又新奇的生活。作者十几年的知青生活,使得故事很娓娓动人,为此我感触甚深。

各种生物都无法摆脱被吃的命运,身处草原,就会置身于这个巨大的食物链之中。要想处于食物链中有利位置,就必须在残酷的事实中磨练自己,造就更好的品质。“不是你死,就是我亡”。这就是草原残酷的生存法则。

为什么?为什么几千年过去了,草原狼顽强的生存了下来,靠的就是它的那股血性,草原狼是在几千的年与人、与天、与草原的斗争中成长的。我也要学习,学习狼的那种精神。我们也要慢慢的磨练自己、充实自己。光有纸上谈兵是行不通的。实践才能出真知。

现代的社会既是竞争社会也是合作社会,社会分工越来越细。单靠一个人的力量是无法把事情做好的。我们也应具有狼一样的团队精神,要充分的信任自己的伙伴。各执其职又要互相帮助,要共同进步,共同生存与竞争。

现在的社会是平等,我们的竞争却是十分激烈的,现在的机会只给予强者。只有拿出狼一样的满腔自信而又不自傲,热情主动而又不自卑的豪情、顽强的意志,才可以生存下来。

这也就是生存法则。

《狼图腾》的结局有些伤感,美丽的草原消失了,草原的精灵——狼群远去了,草原的人们也落寞了。若我们的社会是草原的话,那我们也要如同狼一样的去面对生活,面对所有困难,面对生活遇到的一切事情。

我们也要去尊重社会的规律,不让类似的悲剧重演。这样,我们就能像狼一样的在草原上立足、生存。只有这样,我们才可以学会生存;只我这样,我们才可以像狼一样的在草原上驰骋!

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篇11:学会生存作文

全文共 808 字

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记得一个星期四的下午,放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时,看到前面在修路,于是我绕道而行,从另外一条小路走回家。

走着走着,忽然听见一个声音:“小小妹,你放学啦?”我抬头一看,一位陌生的中年男子出现在我的面前。“嗯,放学了。”我随口回了一句。“我是你老爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的老爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住我的手,拿出几粒糖给我。我心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是……。我灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我老爸今天开车去哪了?”“对!对!你老爸开车出去了,叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。“是坏人,我老爸根本不是开车的。”我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被我遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我决不能吃。“我是不吃糖的,难道我老爸没和你说过吗?”我急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你老爸。”他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时老爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。“每次去老爸那里,我都会帮老爸买包烟的,我们去小店买好烟就去老爸那儿。”我笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你老爸在等你。”看着他那自以为是的样子,我不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,我指着远处迎面而来的男子说道:“老爸,你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。我对陌生人说:“老爸回来了,我们过去吧!”“不、不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

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篇12:初三作文:学会宽容

全文共 518 字

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学会宽容

如果说友谊是一座庄严的城堡,如果说友谊是一棵苍茂的大树,如果说友谊是一只飞翔的海鸟。那么,宽容就是那高大的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有宽容,生命的动力便荡然无存;多少笑声都是宽容唤起的,多少眼泪都是宽容擦干的,学会宽容别人,就是学会善待自己。

以前我的脾气很不好,只要自己的情绪不好,就会对别人大声吼叫,比如,我穿着新鞋去上学,做操时被人踩了一脚,他连忙向我道歉,我想:道歉有什么用啊,又不能擦掉我鞋上的污渍。所以我没有理解他的道歉,反而一个劲儿的责怪他,从那以后,他看我的眼神都是充满愧疚的。

一个星期六的早晨,我学会了宽容。

那天,我在回家的路上,看到了一位双目失明的老人到一家早餐店里吃早餐,里面的服务员十分热情,把老人扶到椅子上坐着,陪老人说话,一会儿,粉就端上来了,因为老人是盲人,所以吃粉时把粉全都洒到了地上,老人一慌就连碗也掉在地上打碎了,老人怕服务员责怪他,就连忙说了对不起,谁知,服务员不但没有责怪老人,反而还问老人割伤了没有。作文

透过这件事,我学会了宽容,毕竟人与人之间需要宽容、需要理解。

让我们多一些宽容、少一些争吵;多一份爱心,少一些埋怨;多一份信任,少一些猜疑;多一份职责,少一些磨擦。

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篇13:学会生存

全文共 630 字

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记得那是在一个烈日炎炎的中午,我们全家吃饭饭出去逛街,我一路上蹦蹦跳跳别提有多高兴了!你想知道为什么吗?呵呵,因为今天是我9岁的生日,现在正在街上寻礼物呢!我东瞧瞧,西看看,突然我的目光被前方那家玩具店中的那辆崭新漂亮的玩具汽车给吸引了。我飞快地跑去,迫不及待的想摸一摸,玩一玩。我走近一看,哇!真漂亮!嘿嘿,今年的生日礼物非它莫属啦!我刚想转过身跟妈妈说,可眼前的一幕让我不之所措——人山人海的人流。在这些众多的人中就是找不到妈妈,这个熟悉的地方一下子变得陌生起来,霎时间,恐惧,惊慌,一齐向我袭来,那些电视上拐骗小孩,被绑架,“撕票”的事件一下子都涌入我的脑海中,面前人山人海的人仿佛都充满了危险。镇定,不怕,一定会有办法的。“上帝哇,保佑我吧,阿门。”我本来不信基督教的,但说了总比没说好,我学着电视上双手比划着。突然,妈妈常说的一句话回荡在我耳边:“如果你在外面迷了路,千万别慌张,借行人的电话打妈妈的手机知道吗?”于是,我对附近的一位叔叔说:“叔叔,我迷路了,借下手机打个电话好吗?”“好。”叔叔一边说一边从口袋中掏出手机来。顿时,我仿佛看见了希望女神在向我挥手。我赶紧拔了妈妈的电话,“嘟…嘟……”“喂,是谁?”“妈妈是我”我把我在哪里告诉了妈妈。不一会儿,一个熟悉的身影印入眼帘,越来越近。“是妈妈,妈妈。”我像一只受惊了的小鸟扑闪着翅膀,飞回母亲的身旁……

在社会中生存,就要有乐观的精神,遇到危险向人求助。只有有了坚强,毅力,信念,才能活下去。

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篇14:描写学会面对挫折的初三

全文共 1054 字

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俗话说得好:“不经历风雨怎能见彩虹?”在漫长的人生旅途中,难免会遇到一些挫折。但只有经历这些挫折并战胜它,最终才能成大器。 As the saying goes: "How can you see the rainbow without experienced wind and rain?" In a long life journey, you will inevitably encounter some setbacks.But only after experiencing these setbacks and defeating it can they eventually become a large instrument.

人的一生总会出现一些难过去的坎,我也不例外。在一次数学考试中,由于粗心大意,分数一下掉到了95分以下。当老师报到我分数时,我惭愧极了,感到很没有面子,仿佛身边有无数双眼睛都看向了我,在嘲笑我。

我赶紧将脸看向试卷,可最上方那用红笔写出的92和几个鲜红的大叉叉似乎在朝我瞪眼睛,露出了嘲讽的眼神。回到家后,我拿着这份沉重的试卷给爸爸妈妈看,最后还被严厉批评了一番。这次对我打击很大,但我还是跨过了挫折,挫折给我敲响了一个警钟:付出与回报是成正比的。于是我每天加强复习,在题目中圈出关键词,就这样,我的成绩日续提高。

前几天我迷上了折千纸鹤,看见范铭书文具盒中那一只只可爱的千纸鹤,少女心顿时爆满,便去请教范铭书她折千纸鹤的独家秘诀。我虽然掌握了步骤,但却折得不好看,虽然折的过程一模一样,但最终的成品却大不相同。我折的千纸鹤嘴巴扁的、脖子歪的、翅膀斜的、身体扁的,就像一只丑小鸭。

范铭书折的千纸鹤嘴巴尖尖的、脖子又细又长、翅膀又大又宽、身体鼓鼓的,宛如一只高贵美丽的彩色天鹅。我看后目瞪口呆,心想:果然是折纸大师,名不虚传,我要是也能折成这样,该有多好哇!我十分羡慕,自己也想尝试一下,可折了许多次,依然没有长进,就在我快要准备放弃的时候,脑子里突然闪现出一句话:“失败乃成功之母。”

原本被挫折压垮的我,又成功地站了起来,打败了挫折。我仔细观察,找出了问题,原来是在折纸鹤的时候,我没有把纸对齐、把角抹平,我记住了这两点后又重新折了一只,这一次我注意到了问题,细心地折好了它,果然比之前的好看多了,我欣喜自狂。挫折,让我不断进步!

“阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹?”只有战胜挫折,才能成长起来!玉不琢,不成器。生活需要挫折,有了挫折,才能不断磨练自己,才能成大器!

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篇15:生存初三作文

全文共 646 字

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生存,多么朴实而又富有诗情画意的两个字;在不同人的心里却有着不一样的意义。

镜头一:

某市区有一位年仅50岁的大伯,一位退休的老干部,一生兢兢业业。记得在退休的那一天,听到上级接到一个打击犯罪的任务,他请求同战队一起执行这个任务,没想到却被上级领导给拒绝了,并特此批准提前退休。早就将生死置之度外的他来讲这根本就不算什么,可惜他毕生的信念就被这一封辞退信所摧毁了,不甘心的他决定偷偷地跟战友们一起去执行这个艰巨的任务,结果被歹徒当做人质;为了不连累部队就与歹徒同归于尽,捕获任务顺利完成,但他却英勇牺牲了,临死前说:“我不后悔,因为我实现了自己的价值。”这样的人,总是能让我们感动,让我们震撼。

镜头二;

一、在汶川大地震来临时,正在教室里上课的某个老师,由于突然剧烈的摇晃,周围的建筑物像被控制似的倒塌。面对这突如其来的地震,身为教师的他没有把学生的生死放在第一位,而是将自己的生死当做生存的目标。毅然不顾学生们的死活逃离了危险现场,成功的保住了自己的性命。经过这件事后他的名字一下成为的众人谈论焦点,不是流芳千古,而是遗臭万年。试问,苟且偷生的生存和为人所赞扬哪个更让你心动呢?

生存诚可贵,灵魂价更高。如果一个人为了生存而放弃做人的原则,那么这个人肯定为世人所厌恶,人活着不就是为了赢得一世英名吗?何必把自己的生死看的比道德更为重要?抉择两种不同的生存观,做众人心目中的英雄还是做被人唾弃的小人。

朋友,相信你是一个有原则,有信仰,有奉献精神的人,那就用你有余的生存去创造属于自己一世威名的天空吧!

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篇16:学会生存

全文共 563 字

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生存”就是说在遇到困难时自我保护。学会生存,具备自我保护的本领,对于每个人都非常重要。这不,我在海南三亚我经历了一件吓破胆的事。

那天阳光明媚、鸟语花香,我骑车外出,家人紧随其后。一路上我们说说笑笑,不亦乐乎。可是在回来的路上,发生了一件意想不到的事。一辆摩托车飞驰而过,在距离我二十来米的距离停下,我骑着自行车在马路上走,可那车却转过来,但我不以为然我以为他是外地人一时走错,才调了头。可是他再一次超过了我,我透过他车上的后视镜看到了他那不怀好意的目光和他那嘴角上一些邪恶的笑意。不大一会儿,一辆蓝色的电动车又从我旁边过去,跟那人用海南的语言说了几句话,便匆匆离开了。我好像发现了有些异常——我被跟踪了。之后我赶紧跳下车,一直将目光转移到了那个人的身上。只见他穿了一双白色球鞋,深色裤子,黄色皮衣,一顶黑色棒球帽。我边看边上人行道,和家人靠拢,并告诉了这一切。可是那个人不依不饶,一直看着我。好久他才飞快拐弯,消失在我的视线之中。我自以为摆脱了束缚,便迈开步子大步向前。可是路过加油站,有看到了他。我趁他不注意,让姥爷骑车,我来了一个“大变身”,我穿上了姥姥的衣服眼镜也摘掉了。怀着忐忑不安的心情返回家中。

这一次的经历使我认识到了自我保护的重要性,让我明白了遇到危险不要慌张。这样才能学会生存,学会成长,让自己的经验更丰富。

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篇17:学会生存

全文共 739 字

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不管在何时何地,我们都应该提防身边发生的一切,学会保护自己,更要学会如何生存,因为在世界上我们不可能预料在下一秒会发生什么,让我们手足无措的危险事情的自然灾害,人为灾害,各种个样的灾害,无时无刻都在给我们敲响着警钟,让我们学会如何保护自己,让自己学会生存。

我读过一篇文章叫做“鲁宾孙漂流记 ”文章主要讲的是:一个爱探险的人总是喜欢到各地探险,又一次,因为他乘的船遭遇暴风雨事件,不幸遇难他被流落到一片荒无人烟的小岛,他船上的同伴也都已经不知去向,只有她独自一人存活了下来,他就是鲁宾孙。可是在岛上没有任何人,他曾经也放弃过生命,觉得在这个岛上根本就生存不下来,可是当他想到唯独上帝把他一个人留下来时他似乎有了生存的勇气,于是,在这个小岛上,从此就有了人的足迹,他就是有着顽强生存意志的鲁宾孙,正是因为这种强烈的求生欲望,使他在这个岛上不可思议的活了二十多年,那我们可能会不知不觉的联想到,在这二十多年来它吃什么,到底是靠什么生存的呢,说到这里,我觉得就可以体现出鲁宾孙是个聪明的人,因为他懂得利用周围的条件使自己保障了起码的生活,创造了一个百年闻所未闻的见所未见的奇迹。并用自己衣兜里仅剩下的麦子撒到了围墙边,就这样几年过去了,他亲自终于吃到了自己种的麦子,又把自己打到的猎物存养的麦子,使自己的生活过的有滋有味,有快乐的存活了十八年。

鲁宾孙之所以在岛上生活了那么多年,是因为他一直保持着 一份乐观向上的态度,把绝望转化成希望,更是因为他有着聪明的大脑,在面对生与死的抉择时,勇敢的选择了活下去,让他在这十几年中感受到了生的快乐,体会到了活的意义,在我们漫长的人生旅途中,学会生存是我们必修的一课,因为只有勇敢的活下去,我们才会体会到生活的酸、甜、苦、辣,和难以琢磨的人生百态。

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篇18:学会生存

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生存是生活在这个地球上的必备条件。《鲁滨孙漂流记》中的主人公——鲁滨孙,就是一个不怕困难,积极乐观,懂得怎样生存的人。

法国拿破仑曾说过:“要生存,只有靠自己”。所以,我们都应该学会怎样生存。生存体现在生活的点点滴滴中,比如:交通问题。过马路时要先观察信号灯,绿灯亮时才能通行。红灯亮时要自觉等候。各种车辆要各行其道。汽车要走快车道;自行车要走慢车道;行人要走人行道。如果都不遵守交通规则,就会导致事故发生,人的生存就会受到影响。所以,我们学会生存就要遵守交通规则。

我们还应该学会独立。就像种树一样,如果定时定量地给树浇水,树就会养成依赖心理,根无法深入地下,就长不成百年大树。我们应该把自己能做的事情做好。就样,在困难的时候,也能自己照顾自己。

学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。也许,到这里,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。

让我们也像鲁滨孙那样,做一个学会生存的人!

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篇19:学会生存的事例200字

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赵小锐和同学们利用客假到森林中参加生物夏令营,他看 什么都感到新鲜。突然,他发现一只美丽的大蝴蝶,他想也没想,抄起捕虫网就追了过去。也不知道跑了多长时间,当赵小锐如愿以偿地抓到那只大蝴蝶时,他周围已经找不到一个同学了,也听不到一点同学们的谈笑声,甚至连那条森林中的小路也不知去问了。

他迷路了。这时,他想起老师说过的话:“在森林中迷路时,千万不要惊慌,一定要冷静。”想到这,小锐做了几次深呼吸,平静了一下心情,开始为如何走出困境思索起来。不久,他就制定了一套方案:他先是回忆起自己离开队伍的时间,然后仔细观察附近的地形地貌,找到自己跑来时踩出的脚印,接着根据万同沿着脚印一步步慢慢地走,终于走回到来时的那条小路。沿着路没走多久,就听到了老师和同学们的呼喊声,小锐激动得都要哭了,他成功了!

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