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洛阳科技馆的作文【热门20篇】

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作文

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科技改变未来作文500字

全文共 493 字

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今天,我们来到市科技馆参观。

一进门,首先映入眼帘的是神舟八号、神舟九号、天宫一号等,尽管它们只是模型,但我仍能想象出当时火箭载着这些飞船插入云霄时是多么壮观与震撼,而后面墙上的“中国梦航天梦”六个有力的大字更让我心潮澎湃、肃然起敬。

整个展馆最吸引我的是一个“大铁球过山车”。“大铁球过山车”顾名思义就是一个大铁球在各种轨道上滚动的装置,可别小看这些装置,它通过大铁球的滚动向我们介绍了齿条输送装置、涡轮阀门装置、转向阀门装置以及连杆升降、动滑轮等十多种传动机械装置的作用。这个大铁球在轨道上跑了一圈又一圈,每一圈都有孩子们欢乐的笑声陪伴着它,而它也悄悄地在我们心里埋下了一颗科学的种子。

其次是一个满是齿轮的房间,里面有二十多种齿轮装置,如双摇杆机构、反平行机构、转动导杆机构等。大家好像都喜欢这里,感受着齿轮传动的魅力,旁边还不时传来惊喜的叫声。“看,我转得比你快!”“我这个好有趣!”大家在探索中对科学的兴趣一次次被点燃。

我喜欢到科技馆参观,也去过不少地方的科技馆,不仅因为科技馆里有许多有趣的装置,更重要的是在科技馆里能看到人们智慧的结晶,能看到家乡乃至祖国的希望——科技改变未来

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篇1:参观科技馆作文300字

全文共 270 字

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今天,爸爸带我去科技参观,科技馆里可真奇妙。

在科技馆第一层,我制作了一枚纪念币,想要做纪念币必须先把币放进模子里,然后顺时针转动,我费了很大劲才完成了铸压,一枚漂亮的小狗纪念币就做成了。

随后,我又参观了时光隧道、虚拟足球和倾斜小屋。在时光隧道里,我感觉很晕;在虚拟足球场,我只踢进去一个球;在倾斜隧小屋里,我感觉很斜想要侧翻,也有点晕。

接着,我又看到了胚胎的发育过程,感觉妈妈真伟大也很辛苦;我还了解了心跳,我的心跳速度比妈妈的快;最有意思的是在不同的星球上由于引力的不同而变化。

科技馆里的科学知识真多,我要认真学习科学,做个有知识的人。

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篇2:上海科技馆游记年级

全文共 668 字

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前天,我去了上海科技馆。那一天,我可激动啦。看着太阳公公当空照,我想一定会玩出个好心情。到了上海科技馆,我正在留意着外形中,下起了倾盆大雨。真是天有不测风雨啊!难道老天非得叫我们进去吗?

为了锻炼我的胆量,爸爸妈妈要我一个人进去。妈妈说:“陈阅,你也长大了,你一个人进去,敢吗?”旁边的保安叔叔也向我说:“小朋友,你有没有一个人去过大型场面,敢一个人进去吗?”“敢!”我大声又有力地说。妈妈给我买了张票,我自己进去了。

首先,我进去了一个名叫动物世界地展馆。那儿有着许许多多的动物。狮子,老虎,大象,这些动物都发着凶猛的声音。藏羚羊一群群站在高高的雪峰上。猫头鹰仔细地观察着地面,像一个捕鼠战士……

看完了动物世界,我又进了机器人的世界。那一个个机器人跳着优美的芭蕾舞,学的有摸有样。有一个机器人还讲笑话呢,逗地大家哈哈大笑。我心里暗暗地想:机器人真聪明!看着一个个机器人做着不同的事,我才发现,机器人是人设置的,或许,人类才是最聪明的呢!

在这里,我最喜欢的还是地球家园这个展馆了,我进去体验了一番地震的滋味。那里有许多道具,桌子,草丛,还有沙发,床铺。首先,是一些老鼠(其实是玩具老鼠)跑了出来。人们预知到了地震的到来,纷纷逃窜。有的躲在沙发旁,有的躲在床铺底下,有的躲在桌子底下,只有在场的七个和我差不多大的孩子(包括我)果断的选择了躲草丛。一阵剧烈的摇晃后,我们停止了模拟地震,在大屏幕上出现一个人,他为我们讲述着防震知识,我们认认真真地听。结束了讲座,门开了。又有一拨人争先恐后的涌了进来。

在科技馆,还有许多好玩的,心动了吗,快来吧!

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篇3:参观科技馆作文400字

全文共 411 字

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寒假的第三天,我和佳佳一起去科技参观游玩!

一进大门,就有一份新鲜的气氛向我们冲来。瞧,就连科技馆上面的屋顶都像火箭头。我们进了科技馆,我发现了好多稀奇的东西,比如:下象棋的机器人,只要一开按钮,他就会和你下棋。不过我想机器人会不会有头脑呢?但是我希望有头脑,这样就可以和我们沟通了。我们先来到了一楼的第1展厅,最先感应了地震:地面不停的晃动,身体随着地震的加剧东摇西晃无法站稳。想到真的地震时房屋倒塌,树木断裂,人们在惊慌失措的逃跑,真是太可怕了!随后又看了一些关于电、磁和自然方面的东西。接着又来到了二楼的第2展厅,二楼主要是计算机方面的知识,还有自动化,力学,声音等有关的东西。最后,我们又玩了《拟人救火》的行动:我们拿着水枪对住眼前出现的一团火进行喷射,火苗在水枪的喷射下逐渐变小了。真是太好玩了!

不知不觉,我们今天下午参观科技馆活动结束了!我怀着恋恋不舍的心情离去了!下次我一定让爸爸带我到上海的科技馆参观游玩!

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篇4:科技与生活作文1000字

全文共 638 字

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生活在进步,科技也在不断发展,一切都在变化着。而科学就是创新的一把钥匙,却与生活息息相关。

一次,科学课上,老师每人分了一个乒乓球,要求把它变瘪,在场的同学没有一个不好奇的,“大家放心做。这正是我们这节课所要学习的内容。”于是大家都跃跃欲试,不一会儿所有人手中的球没有一个不是瘪的。老师接着说:“那好,接下来把你们手中的球变回原样。”台下接着就有人不满的哀嚎,接二连三的“老师这不是耍人吗!”、“干嘛要费劲把它们弄瘪呢!”抱怨过后,便真的试起来了,传来的声音却都是失望的叹息声……

老师拿起手中已经变瘪了的乒乓球,轻轻地放到一个小碗里,原本变瘪了的球刹那间变回了原样,在场的无不好奇那碗水究竟是什么法宝,这时老师慢慢地开口道:“这是温度为四十九摄氏度的热水。是不是很好奇为什么会这样,乒乓球内空气的温度上升了,气体的热胀冷缩很剧烈,气体受热膨胀,乒乓球内的气体压强就增大,给乒乓球内壁的压力就增大,压力使乒乓球向外扩张,所以就鼓起来了。”这是我们第一次接受科学,却从中领悟到了奇妙的道理,有趣且生动。

科学是奇妙的,但也离不开生活,人类的发明不少是爱来源于动物,植物,甚至是微生物,和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿;中国的鲁班通过锯齿草,发明了锯子,同时也表明了科学与生活是密不可分的,生活创造了科学,而科学同样可以改变生活。

社会在进步,一切都会变化,请记住,科学和生活是互相联系的,是必不可少的,科学已经使我们进步,使我们生活更加便利,我相信,科学不会止步,只会让我们生活更美好。

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篇5:有趣的科技节

全文共 512 字

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210班郭翰林

我们在科技节的时候,可以有很多的东西玩。

科技节到了,我们一群人都去玩了很多东西,上午的时候,一至六年级的同学都去了小广场,来说科技节的时候要注意什么,还有很多的表演,他们表演的时候也有动听的音乐,我们一至六年级的同学都很开心。

到了下午,我们先上完了几节课就去下面玩。(下午的时间我们都在玩),我们下去玩的时候,好多东西可以玩,(那边有很多神奇的东西),比如:“拿一根棍子来串气球和把一个吸管剪一些,拿一个球拿吹,(不要太用力),还有用椰子做的一个东西,都用力的砸它,它都不会分开,只要把手轻轻的放在里面,它就浮到里面去。还有剩下的椰子可以吃,那里也有口香糖吃,有不同的口味,(很多人都去那边玩),还有火山爆发这个项目,还有很多神奇的项目……

我看了一下一年级的项目,他们发明了一个小游戏,有一个班,拿了一个球从树上滑下来,有的用扑克牌来做的东西,还有其他班的同学造了一个小小的树,来放那些彩虹片,一放下去,好美的彩虹树就在我眼前,我还看了很多的项目。还去那里吃了点饼干和口香糖,还有很多的东西。我还看见了我们班的同学也玩了很多的游戏,我还看见他们也有很多的奖品,我还看见他们在吃椰子……

你看,科技节是不是很有趣

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篇6:未来科技作文300字

全文共 407 字

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在二十世纪,我们所想的都变成了现实。而我对二十一世纪的科技更加感兴趣,因为我们现在的科枝怎么的发达,为什么不创造出更加惊人的科技呢?

如果我是科学家的话,我会先发明房子能够变大,同时也能够缩的和文具盒一样小。如果这样人们不管去哪里都不用大包小包拎住了,只需要拿一个袋子。

我还会发明一种新式太阳能汽车,功能是做饭、沏咖啡、飞行、下海、陆地奔跑、隐形、穿越等样样齐全。

我还会发明一身衣服,这衣服不用洗想怎么穿就怎么穿,也不用脱,只需要按一下按钮衣服就会直接消失。

我还会发明“混合食物变样机”为什么这样说?因为它可以把自己不想吃的食物变一下味道,不过营养不流失一丁点。

我还会发明一个“优点增强机”,如果有了这样一台机器,个人的优点就会增加到极点,如果是坏人使用了,会有十万伏的高压电,电伤而死。

这些一定会成为现实的,虽然不是指日可待,但迟早有一天你会在各大小商场随处都可以见到这些机器,只要不停地探索,未来的科技更加美好!

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篇7:游科技馆之感作文500字

全文共 497 字

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每个人的心中都有一个向往的地方,我向往的地方是科技馆,因为在那个地方,有许多我们不了解的东西,需要我们观察,需要我们探索。这次春游,我终于实现了我心中的梦想。

在去科技馆的路上,我的心中激动不已。半小时的路程,我们终于到达了目的地。一下车,科技馆的外形马上吸引了我的眼球——哇!好美啊!好大啊!

科技馆里,大大小小的展览馆排列有序:宇宙馆、海洋馆、和谐家园馆、人体与脑馆、人的技能馆和科学奥秘馆。我首先走进宇宙馆,里面都是关于宇宙的信息在这里。在这里我知道了世界第一个登月成功的是美国阿姆斯特朗;在我们中国第一个登月成功的是杨利伟;在1965年6月21日,神舟五号登上月球……在里面,我不由得叹息,在宇宙面前我们犹如蚂蚁般渺小。

接着我走进了海洋馆,里面的稀有海洋生物,让我们了解更多的海洋奥秘和海洋生物,我认识了海蜘蛛、龙王鲸等奇特的生物。最后我来到了科学的奥秘馆,在那里有我尝试很多游戏:有镜子迷宫,有科学奥秘等等。在各个馆内,我了解到了书本以外的科学世界,明白到了科学世界的神秘莫测。

每个人都有自己的向往,每个向往都需要我们发现,需要我们探索。在这次旅行中,我发现了真实的自我,我喜爱这次旅行。

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篇8:参观电视塔和科技馆作文900字

全文共 875 字

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天气又阴又冷,还下着小雨,可是我们却热情高涨,因为我们要去参观电视塔和江苏科技馆啦!电视塔有七十多层楼高,站在塔底仰头看塔顶,帽子都从头上掉下来了。我们首先来到了机房,学习了一些关于电视传播的知识。电视台的许叔叔还带我们看了江苏卫视的信号传播接收器,传送信号的是两个足有几十个锅盖那么大的大锅盖,周围还有一些略微小一点的锅盖是用来接收信号的。随后我们坐电梯上了电视塔上的观光平台,欣赏龙江和秦淮河的风光。

接下来是参观江苏科技馆,首先看了五场表演。第一场是闪电表演,闪电时而一级一级往上爬,时而集中到一点突然爆发,发出噼呖啪啦的声音,怪吓人的。第二场是怒发冲冠,利用静电让一个人的头发竖起来。第三是模拟火山喷发,就像真的火山爆发了一样。第四是激光剧场表演,用激光放出来的光闪来闪去,好像在迷惑我们,还组成了各种图案。第五是机器人表演,机器人表演了舞剑和陀螺叠罗汉。

最让我印象深刻是3D电影,名字叫《鱼龙勇士》。主要讲一只小鱼龙遇到了一只乌贼,在乌贼的带领下穿过一个恐怖的峡谷。峡谷里有像房子那么大的螃蟹,奇怪的是它竟然不是横着走。乌贼很疯狂,拉着小鱼龙一起玩躲避螃蟹脚的游戏,差点撞到螃蟹送了命。躲过了螃蟹,它们经过一片被海浪卷下来的恐龙化石,在那儿遇见了一条母鲨鱼。骄傲的母鲨鱼自称是整个海洋里最美丽的动物,她露出不怀好意的笑容,派出了一队长着尖利牙齿的机器鱼,包围了小鱼龙和乌贼。小鱼龙在乌贼的帮助下终于摆脱了母鲨鱼,却又被恶龙追赶,幸亏有一个小小的洞穴帮他们挡住了恶龙。后来小鱼龙遇到了恶龙的儿子,并且和他成了朋友,他们一起玩耍的时候,恶龙想办法冲过了洞穴来抓小鱼龙。正在这时,海底地震了,一块大石头对着恶龙的儿子砸下来,恶龙迅速游到了那块大石头的下面,使劲把那块大石头托起来,拼命喊:“儿子,快跑,快跑啊!”恶龙的儿子及时跑掉了,恶龙却被压在了岩石下面。恶龙的儿子努力救爸爸,小鱼龙也想帮助朋友,乌贼刚开始不同意,后来被小鱼龙说服了。三个小伙伴一起想办法,用恐龙的骷髅头和骨头救出了恶龙。恶龙和小鱼龙化敌为友,帮小鱼龙顺利、安全地找到了鱼龙群。

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篇9:科技的震撼力作文700字

全文共 699 字

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什么最有魅力,我相信每一个人都会有自已不同的答案,而我的答案是科技最有魅力。

为什么我这么说呢,因为科技的日新月异使我们身边发生了巨大的变化。这不,我们学校前一段时间就举行了科普大篷车进校园的活动,通过这一次活动我真的被科技的魅力所震撼。

在这次活动中,我觉得最能体现科技的魅力的节目就是机器人舞动校园,这个节目的表演者是四个精致可爱的机器人。你看,站在兵乓球台上的机器人终于开腔了:“大家好,欢迎收看星球大战。”忽然,机器人们用手搭着肩膀,文质彬彬地给我们鞠了一个躬。哇,机器人真的动起来了,好厉害啊!同学们议论纷纷,什么,机器人不用遥控器也能转动自如,居然能这么厉害。我没眼花吧,真不愧是高科技,好戏还在后头呢。机器人们为了吸引我们的眼球,拿出看家绝活---把两手平衡,一只脚抬起,一只脚撑地,头和腰慢慢往下弯,一会儿工夫,头、腰、脚连成一条,无可挑剔地以直线呈现在我们的眼前。我惊讶得嘴巴都张成0字型,但还不忘记鼓掌,周围的同学也不约而同地为机器人鼓掌喝彩。哇塞,它们连这样高难度的动作也可以表演得入木三分,真是太了不起了。而机器人们仿佛觉得表演得还不够过瘾,又给我们展示了它们的舞艺——跳机械舞。它们的一举手,一投足,一弯腰,都是那么的诙谐而又不失风度,令人看得津津有味。机器人们越跳越兴奋,最后来了很多高难度的动作,如后空翻,前空翻。都让同学们情绪高涨。跳完后,同学们纷纷向它们竖起了大拇指,表示赞赏,我也情不自禁地赞叹,太不可思议了,我今天才看到,原来科技竟有这么大的魅力。

这次科普活动后,我真是大开眼界,也感受到它无穷的魅力,我希望科技人员能研发出更高科技的东西,让科技的魅力震惊全世界。

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篇10:科技黯淡追求之光作文800字

全文共 789 字

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也许将来有这么一天,我们发明了一种智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外无一不知,天文地理无所不晓。可是,我们又不禁惊觉:科技就像是静静潜伏在我们身边别有用心的怪兽。在给我们带来方便的同时,却不知不觉地入侵我们的大脑,让我们变得懒惰、愚昧、偏激,甚至抢走了我们强大而自由的灵魂,让我们忘了依靠自己去成长,去追求

没有自觉追求的过程,就无法真正的成长。我们熟知的中国经济学家张五常,早年为了写作《佃农理论》,把十几箱原始档案一一分拣,这份工作是很多博士所不屑的,所以那些博士还是博士,而他却写出了《佃农理论》。如果仅靠智慧芯片去了解每一份档案的内容,那么张五常先生的求知精神便变得毫无意义,追求的乐趣也不复存在。他之所以能写成此书,有所成就,不仅仅是因为他的知识储备,还因为他的求知过程以及精神素养,这些都使智慧芯片黯然失色。

有时候,我们期待的不仅仅是爬上山的巅峰,我们同样期待真挚纯粹的追求,一种从容无畏的心态,一段打动自己的拼搏史。两个朋友一起爬山,一个迫不及待想要“一览众山小”,另一个则不紧不慢,总是停下来看一看。当速度慢的朋友爬上来,已经看到追求速度的朋友在等他了,却是一脸的失望:“原来一点都不美。”慢的朋友则神采风扬、兴奋异常:“没有啊,我刚才往上爬的适合,看见满山的树美得耀眼,而且我发现,在半山腰时往下看最好看。”当我们用心追求的时候,我们会在孤独中看到希望,会在迷惘中看到信仰,得到一种真正的美好,让自己变得强大。如果智慧芯片真的存在,只会让我们变成衣来伸手饭来张口的孩童,不懂得追求探索,永远不会进步。科技的力量,无形之中扼杀了我们的追求,隐没了过程的光辉。

如果追求是星星,那么智慧芯片就是月亮,黯淡了星光;如果追求是礁石,那么智慧芯片就是海水,隐没了形状。科技造就了智慧芯片,却使人类的能力减弱甚至消失了,这是可怕的!我们应该永远保持一颗追求的心,重在过程。

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篇11:科技中考热门话题

全文共 881 字

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一天,小虎准备去老牛家串串门。小虎打从世界爆发武器战争后,从此就隐居山林,不问世事了。眼见着世界日日逐渐和平,他便想念老牛兄弟了。今天,他准备好出发了。

走在乡间的小路上,突然发现往日奔波于送信的信使信鸽正在森林里欢快地觅食呢!小虎觉得奇怪,便问信鸽阿姨道:“阿姨,您平日不是挺忙的嘛,今天怎么有空出来玩了啊?”信鸽阿姨叹了一口气,说道:“唉,别提了。现在是信息时代了,除了拍戏,谁也不会想到我了。”小虎心想:“什么是‘信息’竟然这历害?竟然让信鸽阿姨失业了!”他刚想问,信鸽阿姨就扑腾着翅膀飞走了。

小虎为了弄清事实,便加快步伐向前走去。走到村子里,忽然他又发现平日在门前“当哨兵”的大狗黄财在草坪里翻滚着呢。小虎见了马上跑过去,对黄财说:“快,快回家去,家里被盗了怎么办?”黄财哈哈……笑了一阵,对小虎说:“我说老弟,你怎么知识面这窄。现在是信息时代!你知道我干什么吗?我是宠物了,还要看门吗?再说了,现在啊,人们都用上了防盗门,有大用处呢,用不上我罗!”

小虎一听又加快了步伐,看见田里没有老牛的影子,只有几台“机器大怪物”在田里来回行驶。“老牛呢?”“你在问我吗?牛哥,在天斗路2号楼302房。”“原来是一只青蛙呀,哎,天斗路在哪?”“这呢!”青蛙手指对面。只见一幢幢高楼拨地而起,而房上写着“天斗城2”。小虎说了声“谢谢”,便飞奔过去了。到了楼下,一架电铃展现在眼前。“302吧”,小虎按了一下电铃,随继“地板”转了起来,不断升高,过了一阵子,门大开。小虎随口说道:“这就是老牛家吧!”小虎咚咚地调皮了几下门,没人应。小虎想:“大概不在家。走吧!”正在小虎转身之时,尾巴触动了电铃,铃响了。门“呼”的一声开了。小虎转回一看,门开了。“进来吧。”在他面前的是一个彪形大汉,十分强壮。“你是老牛?”“是啊,进来吧。”说着说着,他们便攀谈了起来。老牛说;“我失业了,耕地有拖拉机,我下岗了。唉,闲着没事干,还是买台电脑上网吧!”小虎问:“这科技信息是什么?”“你搞不懂的。你留下来过几天就知道了。

几天过后……

小虎终于明白了,他叹了一口气,说:“唉,科技信息时代!”

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篇12:走进科技馆作文200字

全文共 277 字

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今天,爸爸说要带我去科技馆参观,我高兴极了!不久我们便出发了,在路上我坐立不安,心情非常激动,想快一点到达科技馆,当爸爸告诉我已经到达时,透过车窗我看见一座雄伟的建筑,这就是科技馆了!

走进科技馆,我怀着好奇的心,玩了“蝴蝶拍打游戏”、“倾斜小屋”、“笼中鸟”、“花儿时钟”……

其中最让我感兴趣的要数“绝缘体和导体的区别”了,有四个道具,分别是水、碳棒、沙子、木头,当水和碳棒接触时,灯就会亮,里面的小鹿就会敲铃铛,可是,当水和木头接触时,他们就没有反应了。讲解员叔叔告诉我们人也是导体,我试探着用手摸了一下,灯果然亮了,我自言自语地说:“真是太有趣了!”

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篇13:游科技馆作文600字

全文共 564 字

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上午,阳光明媚,我特别兴奋,妈妈终于肯带我去科技馆了!

到了科技馆门口。科技馆外观是一个倒梯体,像北京的鸟巢,故有人称他为“小鸟巢”。科技馆是用顶上的太阳能板发电的。

一进科技馆我就像脱了缰的野马——收不住。这边看看那边瞧瞧。突然,我看见了镜子迷宫我就把妈妈硬拽过去走进了镜子迷宫,我看到出口就在左边,我就朝那奔了过去。心想:这也叫迷宫?

只听“咚”的一声,我撞在了墙上。原来,镜子把出口反射到了这,实际上还有好远!突然,我看到了妈妈,我又不顾一切的跑了过去,又是墙!我痛极了,开始摸索着,忽然,我看见了似出口的地方,还好我摸了一下,是墙。终于,我找到了出口,走出了迷宫。

科技馆楼梯成旋转状,这样使人爬楼梯时不会太累。到了二楼,有两个隔得好远但形状酷似雷达的东西,我看了看说明,对着一个说另一个可以听见。我把妈妈推到一个上面,我站到另一个上面。我对准了,说了一声:“听得见吗?”我清晰地听到里面传来回声:“听得见。”我对着那边说:“妈妈,这太神奇了!他怎么做到的?”妈妈说:“也许是声音的折射。”

有一个叫电磁的表演,我凑过去看工作人员指着一个像电线杆的东西。“这是天梯”果然,电一步步的爬升,就如梯子一般。然后我见到了一个柱状物,我一眼就认了出来,特斯拉电圈!他放出电电出美妙的音乐。

经历了这些,还有好多项目没有体验,但只好等下次了。

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篇14:参观科技馆作文600字

全文共 667 字

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今天早上,老师选了我们几个组长还有杨希去金华中学的科技馆去参观,把我高兴极了。

上完第二节课后,我们几个人就坐着旅游车前往科技馆,到了金华中学后,老师带领我们前往科技馆的大门,那里可真讲究卫生啊,进去前还得带上鞋套,进去以后,莫老师首先为我们介绍了一种磁悬浮的功能,一个架子,一个地球仪,上面都装上磁铁,连接了点以后,地球仪竟然能够浮起来,令我们惊呆了,还有一个以一个空气炮,还有一个充气球组成,空气炮一直吹气,充气球就在空中漂浮着,接着我们又看了一个东西,后面是一个来回摆动的东西,上面还有一个磁铁,这个东西来回摆动,前面的架子上的小灯泡就会亮起来,后来让我们自己活动,我玩了空气大炮,结果我把球给放翻了,球在空中一会上去一会下来,还有一个自己拉自己,我们先坐在一个座子上,然后使劲拉前面的绳子,座子就会上升,老师说上面有个滑轮,让我们拉起来更省力气,老师还介绍了一个闪电球,闪电球以一个玻璃罩,里面是一根小棍子,老师一开开关,小棍子上就发出闪电射向玻璃球,接着老师把手指头向玻璃球的某个地方一按,闪电就集中到了那个地方,太有意思了,另外还有更好玩的,就是投影出来一个屏幕,不知道是装了什么感应器之类的东西,你干什么他就干什么,太好玩了,还有就是人体发电,老师把手向两根铁柱子上一攥,灯泡就亮了,还有更好玩的就像开关一样,我攥着一根铁柱子,另一个手拉着老师,老师拉着另一个同学,那个同学的另一个手也攥着铁柱子,这样灯泡也能亮起来,我松开老师的手,灯泡又不亮了,好玩。玩了点别的后,我们就坐校车离开了。

希望下一次我还能够再来这里继续玩。

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篇15:参观科技馆作文450字

全文共 444 字

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今天上午,我和哥哥还有妈妈来到成都科技馆进行参观,这一次真是让我大开眼界!

科技馆很大,共有四层楼,每一层楼都有各种不同的科学奥秘,共分成三大内容!

一楼主要是飞机为主题,这些飞机用模型来展示:比如战斗机、航天飞机、西昌卫星发射架等航天器。参观完这些之后,我想一楼的内容都这么精彩,那二楼就更值得期待了!

二楼是机器人大世界,其中我最喜欢的就是术术机器人。它先将一个没有打乱的魔方递了出来,我拿着术术递出的魔方,飞快地扭动着它,心想:哈哈!我看你怎么还原这个魔方!过了好一会儿,我才把魔方递给术术,我全神贯注地看着魔方,一面、两面、三面……六面全被还原了!它得意洋洋地扭动着身体,好像在说:“看!我多厉害啊!”

我们又上了三楼,进入了声与光展厅。来到了一个大屏幕前只见自己的脸上多了一张脸谱,我真想把它摘下来,可把手放在脸上,怎么也摘不下来,所以只好把手拿下来,只见脸谱从黄色变到蓝色!哦!原来这是变脸的机器呀!

四楼是青少年科学书,我们参观了一会儿,就不知不觉到闭馆时间了,只好依依不舍地离开了。

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篇16:描写未来的科技五年级作文500字

全文共 654 字

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昨晚,我做了一个奇怪的梦,梦中,我来到了n年后的未来。哇塞!太棒了,未来的世界和我们现在可是完全不一样,都是高科技,用语言驾驶汽车,用机器人代替人类工作,能当电话使用的手表……让我们一起去好好看一看吧!

未来的汽车,早已不用汽油当燃料了,而是把空气输入管中,再在管中迅速转化为风,利用风力让汽车前进,这样既节能又环保;而且还可以用语言来操控,任何年龄的人都能驾驶呢!在宽敞笔直的大道上你可以悠闲自在地在车里欣赏沿途美丽的风景,到了拐弯的地方只要你发出“向左转”之类的指令,它就能遵照你的命令办事了;而且还能提前发出指令呢,比如“前面200米处靠右停车”,到了目的地,车子准会准确无误地完成刚才主人下达的命令哦!更神的是,遇上塞车或者其他突发状况,只要你说一声“起飞”,车子就会拔地而起,车身左右两侧伸出像翅膀的机翼,带我们到空中遨游,再安全降落到你想去的地方。

现代社会很多事都得我们自己亲力亲为,多累呀!未来世界可不一样了,科学家早就发明了机器人,代替我们的活儿了,他们能当农民在地里松土、播种、收割;他们能当工人去修路、架桥;他们能当空姐在飞机里为乘客端茶、送饭;他们能当保姆在家带小孩,做家务……各行各业的活儿都由他们干。最好的是他们不怕脏不怕累,任劳任怨。当然,这一切都离不开人类的操控哦!

未来的家用电器很多都采用声控,只要我们拍一下手、跺一下脚、说一说话,它们就能产生让我们满意的效果来了!

我梦得可起劲了,突然老妈把我摇醒:“小懒虫!快起床!要迟到了!”我依依不舍地离开了未来的世界,真想再多看几眼哦!

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篇17:参观科技馆作文500字

全文共 531 字

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星期三刚到学校,就听到老师说组织大家去科技参观。我心里想:什么时候咱这小县城也有科技馆了?不过还是蛮值得期待的!同学们都穿上了干净的校服,排着整齐的队伍,一边热火朝天地讨论着,一边向我们的目的地——老一中走去。

我看见的是一个巨大的科技馆,馆外聚集了大量的中小学生,真是一场热闹的聚会呀。好不容易等到馆门打开,大伙蜂拥而上。第一眼我就看见了一个巨型的充气气球,走近了才知道是一个球幕电影院。观看电影是需要排队的,虽然只排了几分钟,但我却觉得漫长。跨进影院大门是黑乎乎的,什么也看不清。突然银幕亮了,大家先是一哄,然后迅速安静了下来。电影的内容是恐龙世界。许许多多只在书本上见过的恐龙,活灵活现地在银幕上呈现出来。它们在密林里玩耍、嬉戏、觅食、争抢、甚至搏斗。我想这就是历史书上讲过的侏罗纪吧?真是大开眼界!

看完了恐龙,我又来到一台人工发电的机器面前。这台机器是通过人力转动把手发电。开始我觉得非常简单,就毫不在意地转了几下,发现没有电。后来旁边的同学告诉我,要用全身的力气来转,才有可能看到明显的现象。我把整个身体都压了上去,拼命扳动把手,这才看到灯泡亮起来,不容易呀。

科技馆带给我生活中没有的科学体验,既开阔了眼界,又活动了身体。我希望学校能多组织这样的活动!

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篇18:游上海科技馆作文800字

全文共 831 字

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上海科技馆,一直是我向往的地方。这个假期,我的梦想终于实现了。

我先来到第一个馆——动物世界、生物万象。馆内展览围绕亚欧、非洲、美洲和澳洲4个大陆,生动地讲述了种类丰富、形态各异的动物是如何历经生物演化和环境变迁的故事。只见迎面而来的是非洲象、长颈鹿、美洲狮、北极狐……这些来自世界五大洲的珍稀动物标本汇聚于此,构成一个狂野奔放、具有震撼力的“动物世界”。展馆内的世界各地的动物标本都是按真实生态制作的,不仅形态逼真,甚至连身体表层血管轮廓等细节都清晰可见。精美绝伦的珍稀动物标本,配上壮观奇特的多媒体,呈现出栩栩如生的五大洲自然环境,勾画出一幅“自然、动物与人类和谐相处”的画面。

下一个馆,我开始了宇航天地之旅。在那里,有一个新奇的游戏,叫太空称重——就是测量自己在各个星球上的体重及跳起的高度。踩在特制的地板上,飞船缓缓地开动了,我小心翼翼地驾驶着,生怕撞上别的星球。突然,发现不远处有一颗土黄色的行星,我赶紧操纵飞船飞了过去,终于着陆了,显示屏上出现了我登上土星的模样,太神奇了,真不可思议,想不到我还能登上土星玩一玩。一会儿,在显示屏右上角显示我的体重为28公斤!在地球上,我可有38公斤啊。我轻轻地向上一跃,35。5厘米,天呐!在地球上,我只能跳20厘米呢!真不敢相信。

时间不早了,我开始寻找科技馆内最具特色的一个挑战——怒发冲冠。有人上场了,她解下自己所有的首饰、金属物品,做好准备后,将一只手搭在大金属球上。工作人员提醒了注意事项后按下了按钮,电压逐渐升高,她的头发像刺猬一样竖起来,我们跟着尖叫。那个人的头发是怎么竖起来的?她自己为什么又不会触电呢?我请教了妈妈:原来头发竖起来是接触起电现象,人体接触了带电的金属球,头发就会带上同种电荷而相互排斥;人不会触电是因为她站在绝缘体上。

包罗万象的科技馆里尽是我平时没见过的生物奥秘、科学发明,这才知道我只是井底之蛙。所以,我要更加努力学习,跟上这时代的脚步,揭开更多奥秘,为人类的明天谱写更光彩的篇章。

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篇19:气象科技我体验崇尚科学我快乐

全文共 858 字

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六(1)班李想

今天,我参加了学校组织的“科普行中国梦”参观气象局的实践活动。“小荷报”小记者共37人参加了这次活动。同学们兴致勃勃地观看了解展品,主动探知科学原理,并亲自动手实践操作。通过对展品的参观了解和实践操作活动,大家亲身体会到了强大而神奇的气象科技力量,感受到了科教展品的魅力和科学带来的快乐

活动中,由一位阿姨和一位叔叔给我们讲解室内的展览以及室外的“人工影响天气”体验。首先,是室内展览区参观体验。据讲解员阿姨介绍这座展厅占地约248平方米,建成于2019年,我们还是第一批“客人”呢,这位阿姨给我们认真地讲解了日照计、蒸发皿、高气湿度计和最高最低温度计等,还有许多全自动化的仪器。比如:风向风速监测仪,只要让风吹动两个风标,下面的传感器就会记录下风向和风速,然后传到电脑上记录;雨量自动监测仪,现代化的雨量器可以自动测量出雨量,替代了人工接雨水测量。在展厅的墙上还贴着二十四节气歌,一些常见的气象灾害,对我国气象发展做出巨大贡献的科学家等。而后我们还分别做了三个体验:分别是天气预报员、认识什么云能下雨的小游戏、气象知识竞赛。值得一提的是,天气预报原来是通过科学技术形成的,通过“抠色”把画面中的蓝色“抠”掉换成背景图。由于我们的校服是紫色的所以有几位同学去体验时校服也一起被抠掉了,显得有些“滑稽”。

而后是来到室外,一位叔叔给我们介绍“人工影响天气”系统,也就是人们常说的神秘的“人工增雨大炮车”。地上有几块展示牌,上面用卡通图画和有趣的语言介绍了人工降雨,增雨的方法和过程。讲解员叔叔还给我们演示了一遍,并让我们轮流体验操作过程。

同学们一边观看一边作笔记,通过感受参与实践操作,极大地开发了智力,开阔了视野,激发了兴趣。通过这次快乐的参观实践活动让我受益匪浅,科技是人类智慧的结晶和硕果。这一切都是因为科学技术日新月异的发展,推动时代的脚步不断向前迈进。科技创造未来,科技改变生活。今后,我要努力学科学、用科学,做一个热爱科学的好少年。让我们一起学好科学,用好科学,为实现国家科技强国梦而发奋读书!

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篇20:未来科技作文300字

全文共 459 字

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随着科技的发展,一栋栋高楼大厦拔地而起,高级别墅、公寓……应有尽有。可是,你想过未来的房子是什么样的吗?

未来的房子体积小,能伸缩,便于带着环游世界。这种房子是高科技塑料建成的,这种塑料不容易变形,有弹性,是建房最佳先择。你想进入这座房子,只要你站在大门前,轻轻地按下按钮,一片片七彩树叶摄像头,能分辨出你的身份。要是有坏人想进入,七彩树叶摄像头一定会把消息传送到警察局,所以坏人都不敢靠近这座房子。

当你走进大厅,四面的墙壁会随着你的心情变换颜色。W型大厅46寸的大电视机映入眼帘。只要你说出想要看的节目,它会自动为你调试和搜索,当你学习累了,一张K型的按摩椅,会帮你做全套的眼保健操,让你立刻感到神清气爽!

往上走,就到了F卧室,这里由高科技塑料隔声墙包围,里面非常安静。主人要睡觉时,可点击床头柜上的休息按钮,这时床慢慢的升起,还带着优美的音乐。外面的温度计会来调节室内的温度,以及被子的厚度,让主人睡的美美,甜甜地,做了一个又一个的好梦……

未来的房子千姿百态,等待着我们去探索发明、建造,同学们,让我们一起来实现吧!

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