不只属于我（汇集20篇）

在青春的画卷上，总是五颜六色的，如白色、橙色、粉色……然而，在我的成长的道路上，真正属于我的，似乎似红色。

我钟爱红色是有原因的，因为它给予我的是一种关怀、鼓励与肯定。

红色·关怀

拿着惨不忍睹的试卷回到家，我的心情忧郁极了，不知怎么回事，上了八年级以后，学习吃力了不少，这次小考又失利了，我对学习越发不感兴趣，甚至开始反感，我躺在床上开始流泪。房门开了，妈妈走了进来，手中端着一盘可乐鸡翅——妈妈的拿手菜，也是我的最爱，深红色的鸡翅勾起我的食欲，“吃点吧，吃完好学习，妈妈相信你可以的”妈妈说，我点头，“消灭”了一盘鸡翅。这红色的鸡翅是妈妈的关怀。

红色·鼓励

当我正意图“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”时，我的“死党”来了，神秘的从口袋里拿出一个礼品盒交给我，说：“你的生日礼物，看看”我打开，是一个红色的小猴子玩偶，“收下吧，当我鼓励你了加油，学不懂的我教你”，这个“学霸”说，我笑笑，把玩偶放在一个显眼的地方，便开始好好“利用”他，攻下一道又一道“难关”，临走时，他对我说“加油，别放弃！”这红色的玩偶就是朋友的鼓励。

红色·肯定

“这节考试”，老师边说边发试卷，又顿了顿说：“这卷挺难的，不会的就先空着。”然而我却并未胆怯，这两天的努力让我信心十足，到了检验这几天努力的成果的时候了。拿到卷，审一下题，便开始答试卷，过五关，斩六将，这老师都觉得对于我们来说难的题目对我来说却异常简单，时间流逝，到了交卷的时候，大家都在奋笔疾书，而我却带着自信的笑容递上试卷。老师批卷的时候，大家心情忐忑，但我却丝毫未紧张，当卷纸发下了的时候，看着那大大的、鲜红的“100分”时，我笑了。这鲜红的“100分”就是老师对我的肯定。

妈妈的鸡翅、朋友的礼物、老师的“100分”，在这些红色的事物中，我收获了关怀、鼓励与肯定，属于我的红色在我青春的画卷上绽放出鲜红的成功之花！

灿烂五月，正是石榴花开的季节。

伴随着这淡淡芬芳，高考在一天天临近，战鼓在一阵阵响起，回响在我耳边，撞击我的心窝，让我不禁心潮澎湃，热血沸腾。在这充实而忙碌的备考过程中，抬头、向前是我坚持的信念；付出、收获是我不变的执着；拼搏、成就是我热切的追求。

高中三年，黄金岁月，在磨砺中成长，在成长中收获，在收获中成熟。泪水与汗水交织，欢乐与喜悦汇聚。拼搏是这花季年华里的主旋律，尽管偶尔跌倒、彷徨，但恩师的扶助让我奏响了最美的交响曲。高中三年，绝大部分时间是在学校度过，不在父母身边，但我却丝毫不感到孤独、无助。因为这一路，有老师们无微不至的关怀。总是忘不了那盛夏之时，老师一节课下来那已被汗水浸透的衣衫。是啊，我在坐着听，他们却在站着讲；我坐着听也不过几年，而他们却要在这三尺讲台上坚守一生。进入高三，考试频繁，每当自己考试出问题时，总会看到在试卷的某个角落里写着“加油”等鼓励的话语；而当自己发挥较好时，也总是能找到“再接再厉、注重细节”等提醒之辞。我明白，那饱含情感的字眼里透着他们浓浓的期待。高三繁重的学习，有时会让我生活上出现麻烦，诸如头痛、休息不好等问题。每当这时，老师无微不至的关怀让我的心中充满了温暖。作为学子，深感为梦想拼搏的旅途，虽然艰辛，却并不疲惫。但回头看去，却发现这一路中，洒满了老师们的点点血汗，荟萃着他们的丝丝心力。

在这里，我尤其要提到一下我的班主任黄幼平老师。由于首届宏志班创造了高考辉煌，作为第二届宏志班班主任，他所背负的压力可想而知。每天早上，当我们走进教室时，他已在门口等待，眼里充满了对崭新一天的希望和对我们的期许；每天晚上，他陪我们一起守到11点半，有时甚至还要改卷到更晚。他很爱打篮球，但当我们进入高三，球场上竟不见了他的身影，他把全部的心思和精力都放在了我们身上。他曾说，“最让我头痛就是你们总是头痛”，虽是笑言，却让我深知他的艰辛。在他的身上，体现出一名人民教师对事业的执着追求和对学生的无私关爱之情。

当然，就像树苗的茁壮成长需要一片肥沃的土壤一样。学校秉承“以学生为本”的办学理念，为我们的学习和生活创造了一个温馨而舒适的环境。校领导经常到我们班进行学习方法上的指导和备考心理的疏导，科研处召开动员会为我们加油鼓劲，科任教师悉心指导我们提高解题能力，在这样的一片天地里学习与成长，我感觉自己是足够幸福的。

如今，在学校党支部的培养和帮助下，我作为高中生入党积极分子参加了入党培训，正在接受党组织考察，这种思想上的进步让我倍感光荣和自豪。是四中给我以关怀，培养我成长，鞭策我进步，我心中明白：回报学校和老师最好的方式就是高考考出自己理想的成绩。

高考在即，没有太多的豪言壮语，我想行动会是最好的表达；也不会有太多的忧虑与担心，因为我相信，带着希望前行，带着自信应考，我会创造出属于我的辉煌。

我的精彩到底是什么？我心里默默地想着。

别人在舞台上放声高歌，而并没什么音乐天赋的我，从来都只能当一个为别人欢呼鼓掌的听众；别人在运动会上健步如飞，而体力又不是很好的我，只能做一个为运动健儿们鼓励打气的拉拉队员……在学习上，好学生作业都写得特别好，而我，明明都很认真地学了，可成绩就是提不上去，考试成绩优越的永远就是那几个人，永远没有轮到我的份。

哎！到底什么才是属于我的精彩啊？

放学的铃声响起，我背起沉重的书包，跨出学校的大门。我看着脚步，突然，一个影子与我的脚步重合，我转头一看，是爸爸。我走到他身边，把我的苦恼一字不落地全说了一遍。

爸爸笑了笑，领着我来到了一片花丛中。

“那是什么花？”

“是菊花。”

“菊花其貌不扬，但生性坚强，能在严寒中开放的花不多，但它是其中之一。而牡丹虽然很漂亮，艳名天下，但它弱不禁风一样，不小心就凋落了。”

说完，他拍了拍我的肩膀，问：“知道我跟你说这么多是为什么吗？”

我茫然地摇了摇头。

“人无完人，每个人都有自己的缺点，同样，优点也是有很多。天高地阔，风轻云淡，总有属于我的精彩；许多目标，琳琅满目，总有一个属于我。每个人都有属于自己的精彩，只要你勇于去发现它，你就能发现，自己的精彩是多么的美好。”爸爸意味深长地说。

顿时我心中开朗，点了点头，下定决心努力去寻找那份属于我自己的精彩。

昨日的情景怎样，依旧清晰吗？昨日的辉煌依旧在继续吗？忘掉吧，忘记所有的过去，让昨天成为记忆，让今天成为下一个辉煌的昨天。

步入九年级的我们在此刻深切地感受到，生活的每一天都是紧促而充实的。试卷一张一张地发下，没有尽头，渐渐遮住了我们的眼睛。这个季节里，鲜红的数字缭乱了我们的眼睛。九年级，分数成了最扣人心弦又最不值钱的东西。可是渐渐地，我们惊讶地发现，班级内的局势已经在不知不觉中悄然改变，一匹匹"黑马"接二连三地跳入我们的视线中。原来，昨天的的确确已经成为了过去。而今天，未知；明天，无法窥测。

于是，我们更加用心地投入学习中。每天早晨，同学们互相看着对方的黑眼圈，一阵苦笑。每当写累了从书堆中抬起头来看向窗外的天空，每一朵云，都是梦想的形状。而手上的笔为何挥洒，那是在塑造未来。是啊，到了今天，才懂得每天都是在变化的，过去怎样已成定局，但今天是掌握在我们手中的。而明天，则是一团橡皮泥，任由我们去捏，去造。

那么，我们该何去何从？听我说。

或许，曾经的你跌倒在过去的失败中。但从现在起，站起来吧，把握好今天，创造崭新的明天。或许，你辉煌在昨日的街角。但从现在起，丢掉虚荣和光环吧，跟我一起，继续明日的光彩。因为过去不再，未来很长。

“也曾有，享万道目光，受万人敬仰”的人物早已成为天地间的一抔黄土，“看今日之城中，竟是谁家之天下”的感叹也终于成为一则佳谈，雄踞关中的帝国破灭了不知几个春秋。过去的人们在过去的今天创造了各种过去的成就，但在今天的我们看来，都是历史，都是时光流逝的碎影。明天的成就是靠今天的努力奠定基础的。同样，国家的明天，也是靠青年在今天的奋斗赢取的。把握今天的重要性可见一斑。

今天是属于我们的，让我们把握今天，创造辉煌的明天！

[属于你和我的今天作文

我望着自己脚下所站的大地，抬起头看看天上的白云，想问问自己，哪片云是属于自己的？

青春是五彩缤纷的，但对不同的人也是不同的，我的青春正值当下，不平淡无奇，也不荡气回肠，让我尽情地品味青春，赞颂青春吧！

我的青春时光其实就是我的校园时光，它送给了埋头苦读，送给了无言的课本，但是青春也是绚烂的，如梦一般，现在我在考场上，那点滴回忆已变成一张张幻灯片，在我脑海里滚动。

“加油！加油！”运动会上，我们摇旗呐喊，运动员奋力拼搏，同学们激动不已，午饭时间，小胖同学手拿一个大盒子向我们走来，我们一直问这是啥，他不紧不慢，脸上堆满了憨笑，“铛铛的铛！”原来盒子里装了五层圆滚滚的寿司，“大家都来吃，是我自己做的，哈哈！”看着我们大口大口吃东西的样子，小胖大声地笑了起来

“嗒——沙——”窗外下起了大雨，闹得我无心听课，看看表，还有十分钟上课，再瞅瞅同桌桌洞里那把粉红色的伞，烦，一会儿怎么回家呀，向楼下一看，门口沙丁鱼罐头般的家长大军早已将校外堵得水泄不通，我暗想，爸爸会是他们的一份子吗？一段缓慢的音乐过后，同学们一哄而散，跑出教室，撑开那些五彩的小伞，兴奋地享受雨带来的温凉……

这是，我左找右找找不到爸爸，转眼间，头发都湿透了，忽然一阵暖流，爸爸那大手拍在我的肩膀上，递给我一件厚衣服，给我撑开一把红彤彤的伞，伴着我回家。

风吹着树叶沙沙作响，我趴在栏杆上，心里十分惆怅，看那夕阳西下，被余辉洒满每个角落的校园，突然想到今天的数学卷子，想到不忍直视的分数，一阵哽咽后，自我安慰：“不哭，要哭也不在学校里。”突然小叶向我奔过来，使劲的拍了我一下肩膀：“怎么了！灰头土脸的。”……“好好，我知道了，不就数学成绩吗？”之后的三分钟，我在指责声中度过，说我平时不用功，事到临头空伤心，现在想想他那苛刻严厉的表情，真是又恨又爱，但也多亏他，不顾一切指出我的毛病，让我警醒，奋力拼搏，不断进步。

青春就是一首不言歌，未来就靠我们的双手去描绘。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。我的青春，应该由我来做主！

[属于自己的青春的作文

特长，每个人都有，它就是每个人身上闪烁的光芒。

从四年级开始，我接触了篮球这一运动项目。到现在为止，我对于它的看法全然没有发生改变：就一个字——苦。

运球是打篮球的基本功。我还清楚地记得，第一节课老师教我们的就是运球。那时老师说：“手与篮球不能‘打’在一起，而是要靠手把球牢牢控制住，不能让它给跑了……”我还不懂什么叫“打”在一起，就拼命用手拍着球。再看看别人运球，实在是太轻松了。怎么回事呢？我心想。哎，反正老师不会发现的，忍着痛吧！我又转念一想。于是，我就这样艰难——不，应该是痛苦地上完了第一堂课。抬起手来，通红通红，像在火上烤过似的。

不行，这样下去这篮球肯定学不好。我在回家的路上，默默想着。

回到家后，我把自己的经历告诉了妈妈。妈妈笑着拿起球，走到外面，示范给我看。原来我的运球方法就是老师所说的与球“打”在一起啊！我不好意思地挠了挠头。

投篮在篮球学习中算是一块难啃的硬骨头。

初学时，我站在篮筐底下，按照老师的方法，两只手呈八字形抱住篮球，然后用力一投。可是，篮球并非像我想象中的那样乖巧，它连篮筐边都没碰到，就掉了下来。可能是没用力吧！我自我安慰道。

可连续几个后，我觉得不对劲了。

距离这么近，投了10次了，竟还没投中一个。

这下我可有点生气了。我使劲往上一扔，可篮球好像和我对着干似的，往我脸上砸来。我急忙一闪，才幸运地逃开。

现在，我变得冷静一些了，开始思考这是怎么回事。

后来我才明白，一切都是站位在捣蛋。投篮时应站在篮筐右侧或左侧，这样中球率在90%以上。

按照这种做法，我果真投中了。

这是我投中的第一颗球，也是最令我记忆犹新的一颗球。

经历了种种坎坷后，现在的我，已经是全新的我了。投篮的能力变强了，球在手中越来越稳了……

篮球，是属于我的光芒！

一颗并不算闪亮的流星划过天空，人们都没有注意到并不闪亮的它。但它没有丝毫的悲伤，不算明亮不是自己的错，就算上帝让你失去一些东西，他也必定会给予你另外的东西。

是的，别的流星耀眼，美丽，但那也只有仅仅一瞬间而已，如昙花一现般短暂，稍纵即逝，这又有什么意义呢！人也是这样，不漂亮并不是自己的过错，但漂亮并不意味着永恒的美丽，真正的美丽来源于内心—纯洁的力量，这才是永恒的美丽。

美丽的外表终究有一天会老去，而纯洁，善良的内心将带给你真正的，经久不衰的美丽。

相信你自己来源于内心真切的感受，找寻到属于自己的美丽吧。

最近迷上了大型真人脑力节目——《最强大脑》，节目是蛮好看的，来自全国各地的“天才们”集体在一起，相互比试能力，智力与脑力激情碰撞，擦出道道火花。盲拧魔方，准确记忆，鬼才之眼，总是给予我深刻印象。

神奇而精彩的舞台上，总是让我看见了大量二维码一些东西，可以说是潜力吧。这是神奇的东西，潜力代表着你在某一方面的天赋，更可以说是宝贵的灵性。每个人不同的潜力构成了这个多元的人类文明，最强大脑有个攀岩爱好者，完成了一个直攀几乎90%障碍山的挑战，却因为科学家的否认，更有家庭的原因，要照顾家人，最终放弃了。嘉宾感慨道：又有多少人因为种种原因放弃了自己的擅长项，泯灭了天赋，浪费了宝贵的潜力？一些人或许在舞台上闪光，灵光一现，而也有半数人销声匿迹或放弃堕落，颇为可惜。《马赛曲》，法国国歌的作者无名小卒矣。有一天晚上，他却发掘了自己所有的潜力，那一晚，他的灵魂足以闪耀。终要将这位小人物推上了历史舞台。他为何成功？天赋还是潜力，或许都有吧，忽然的灵光一闪，昂扬的乐章即现。

不禁又想起了一位我小学时的同学，被家长强逼着学习各式艺术音乐，却始终迷惘，只因他没有发现自己的潜力，又或者那？即使发现也被扼杀了，一个人才终将泯灭，现在的他在哪儿呢？大概还在痛苦学习吧。又忆起了运动会时，我偶然报了个跳远项目，竟有了灵性般取得了一块金牌，从此便爱上了运动，时光荏苒，庆幸有了那一次机会，否则潜力会久久沉睡。

大千世界，无所不有，潜力何在？等待你去发掘、去领悟，否则只会遗失、埋没、湮灭在风沙中，一去不返。曾忆几何？也拥有一份潜力，也拥有一份机会。不要去羡慕那些脑力选手命中注定他们会擅长自己的领域，可家长们盲从的选择扼杀了潜力、天赋，使孩子只看重现在的应试成绩，又何尝不是一种愚蠢呢？

你会统治你的领域，只要你对它真的有灵性，去保护它，发掘它，每个人都是最强大脑，只是迫于生活或压力，草草收尾，不了了之。

愿不泯灭自己的潜力，发现属于自己的舞台，开创一片天地。

除了关注如何战胜国际选手，得脑王称号，我还似乎看到了除外的别的东西。

开学时是秋，桂花溢香时是秋，枫叶红了时是秋，麦子熟了时是秋，我满岁了时是秋……秋，有太多说不完的故事，有太多数不清的往事，带着我，解开秋的神秘。

有人说，秋是一个思念的季节。秋会让我们想起嫦娥奔月的神话，会看着中秋的月生出“海上生明月，天涯共此时”的思念，说着“但愿人长久，千里共婵娟”的佳话，想起马致远“夕阳西下，断肠人在天涯”的凄凉情景。

有人说，秋是一个丰收的季节。成片的麦田变成金黄色，随着风，形成麦浪翻滚。人们喜爱的水果这时也成熟了，看着它们个个香甜诱人，让人忍不住咬上一口，品尝收获的喜悦和甜蜜。

有人说，秋是一个热闹的季节。孩子们从假期闲适的美梦中醒来，背起书包进入学堂，朗朗读书声让校园恢复了往日的生气。中秋佳节，家人们欢聚一起，唱着《水调歌头》。国庆长假，大家纷纷相约，一起出外旅游。

有人说，秋是一个伤感的季节。叶子会变黄凋零，花朵渐渐枯萎。大街上随处可以看到那些凋落的生命，脆弱得任由风吹，飘来飘去，失去往日的光彩。望着远天，愁绪渐渐生起，又不禁落泪了。

我出生于秋，对于我而言，秋是一个祝福的季节。可以看到枯叶铺满道路，轻轻踩上，发出脆响。可以穿我喜欢的外套，可以吃又大又甜的梨子，可以与同学相聚玩耍。我曾经憧憬过雪花飞扬的冬，心仪过草长莺飞的春，喜欢过阳光灿烂的夏，但现在我更钟情于天高云淡的秋。

岁月更迭，四季交替，总有一个季节让人期盼，总有一片天空让人翱翔，总有一段往事让人回味，总有一份精彩属于自己。

而秋，是我钟爱的属于我的季节。

属于我的正能量正能量是何方神圣？在我眼中，正能量就像是黎明的太阳，以无比的热情给世界带来光芒。正能量就是狂风暴雨中的一把伞，用挺拔的身姿挥散风的咆哮，雨的阻挠。正能量就是人性的光辉，在大地间传递的那份力量。

我是拖着九十年代的尾巴出生的，同样，现在的我生活与一个安逸的社会中，说真的，我在其中不断的学习如何成长！人生道路漫长，我在这条道路上慢慢行走，此时的我，多么如一株希望努力向上蹿的小青苗，我的根系也是越来越庞大，土壤给了我了一个成长的领地，而我的成长仍需要注入能量，这是，阳光是我生长得飞快，而雨水轻轻打击着我的臂膀，使我更加强大，勇敢。

它们所给予我的是那份沉甸甸的关爱。

我的正能量是我成长的动力，是我身处逆境中的一双温暖的手，是我前行路上一句句鼓舞人心的话语，没错，身边的人对我的关爱是属于我的正能量。

我时常看到，父母的身上时常散发出了这股正能量，他们教我要坚强，当我身处逆境是，父母告诉不要害怕挫折，不要害怕打击，并且不断鼓励着我。而在我顺境时，他们也不忘时刻提醒我胜不骄，败不馁，得失泰然，这一次期考期考，考得还不错，此时，父母也便提醒我，不要太骄傲，你人需要掌握很多知识，一次的成绩并不代表什么。不管怎样，他们时刻提醒我的便是要坚强，这坚强便是父母给予我的正能量。

细心地去感受了一番，才发现，原来正能量已经将我包围，如身边的空气一般，我是需要的，同时，属于我的正能量是我引导我迈向成功的初始动力，身边的正能量鼓舞着我展望未来的美好。

孤独无助时，总想抬头望望天空，湛蓝中泛着白。不久，脖子就变得酸疼僵硬，可我却总是倔强的不肯低头。成长是甜中带着淡淡的苦涩。我何时才能拥有属于自己的天空？

脚步声同往常一样，由远及近。我麻利的收起日记，放入带锁的抽屉中。母亲走进来，被子与书桌的碰撞声响起，她又默默走开，关门。端起杯子，轻拍胸前，深呼吸，虚惊一场。

自从上了初中之后，不知不觉中爱上了写日记。不管作业多么多，睡得有多晚，我都会紧赶慢赶，凑字似得把日记写完。每次偷写日记时，母亲走过来不让我学太晚，她走后，我的心里总是忐忑不安。

“嘭！”激动的声音生气的喊着：“《精美散文》！都要考试了，你还在这看闲书？快去做数学题！”我灰头土脸的从书房逃出来，跑回卧室，静静的拿出一本数学题，极不情愿的坐了起来。

“你为什么偷看我日记？”“母亲只是想更了解你。”“你是我母亲，已经够了解我了，你还想知道什么？”我生气的摔门进入了自己的房间。十一点了，我仍然捧着被我撕碎的日记本缅怀着。母亲又轻轻钻入我的房间，将那被温热的牛奶放到桌上，又说出了那句亘古不变的话：“早点睡，别学太晚。”我坐在桌前凝思着：“是母亲不够爱你吗？”“不是。”“是你想快快长大吗？”“可能是。”“是牛奶变凉了，你不喜欢吗？”这时，我才想起手中已经变凉的牛奶，一饮而尽，我知道该怎么做了。推门出去，母亲看见端着空杯子的我，微笑的说：“再来一杯？”我点点头，回到屋后，我才明白，我一直寻找的那个名叫自由的不明物体，一直都在，只是它被爱包裹着，我难以发现。

天空依旧蓝的可以穿透人们的眼睛，透过装满牛奶的玻璃杯看天空，天空满是奶香味。这被爱包围的天空，不正是我想拥有的吗？放学后，我用力将抽屉的锁砸碎，我知道，我已经拥有了一片属于自己的天空……

百合花说过：“不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”

____题记

在这个时代的大潮流中，有些人总是听闻别人的一些个人的见解。也不管这些见解是否正确，就急着改变自己原来规划好的路线。而我们则应该走自己的路，像百合一样，开自己的“花”。

我曾经听过这么一个故事：一位双目失明的大学生，经过自己的付出，努力，拼搏之后，好不容易才找到了一个调琴师的工作。当她回到家，将这一好消息告诉她的家人时，满脸笑容的她却迎来了家人一张张阴沉的脸。他们用沙哑的声音对她说：“你的眼睛已经看不见了，不适合做这职业，过不多久你就会被辞退的。”可那女孩仍旧坚持，她想：虽然眼睛看不见了，但还有耳朵啊，我的听力很好的，一定可以胜任这份工作的。最后，家人扭不过她，让她去工作了。他们认为过不了多久，她一定会被辞退的。但是那个大学生在那里认真学习，吃苦耐劳，店老板被她的认真打动了，亲自指点她，教她技术。终于她通过自己的努力，开了属于自己的公司，成了非常专业的调琴师。

如果故事中的大学生听取了家人的意见，没有自己坚定地走下去的话，那么她也就没有今日的辉煌，甚至可能会一事无成。也许有时听取别人的意见可能是个错误的决定，只有走属于自己的路，并且坚持到底，才是最好的。

相反，在历史的长河中，有些君王没有坚持自己的改革路线，反而听信了有些小人错误的建议，导致严重的后果。轻则决策失误，改革失败，重则引发战争，国破家亡。

但丁说过：“走自己的路，让别人说去吧。”百合花也说过：“不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”，所以我们要像百合花一样坚定地走属于自己的路，向成功迈进。

《清华、北大，他们是怎样考上的》这本书记录了一位教师对18位考上清华、北大学生的对话实况。

他们有的曾经和我们大家一样，没考上重点高中，没进实验班。他们曾是普通班的20多名，或年级150多名，甚至是年级200多名。那么他们是怎样成功的呢？

根据他们的叙述，我发现他们提到最多的就是树立目标的意识。真正有远大理想和确切目标的孩子都能从过分贪玩中“拔”出来，用心学习。要想获得成功，最忌讳的就是没有目标，终日无所事事，就像一叶无人驾驶的小舟，漫无目的随风飘荡。每个人的目标只能靠自己选择，任何人都不能代替。有的家长给自己的孩子规定目标是北大、清华，若考不上会怎样怎样，其实成功是需要激励的，激励需要榜样，榜样就在我们身边的师长、同学伙伴中。身教胜于言传，崇尚知识的家长，将会影响感染自己的孩子。

像我们这些刚刚进入高中的新生，还需要有适应意识。我们要以积极的态度，适应新的环境；以高中三年的学习目标，来调整自己的学习状态，并制定自己的学习计划；以高中各科的知识特点，再结合自己的实际，探究适合自己的学习方法。

我们还需要有正视挫折的意识。月考刚刚考完，大家的成绩都不是很好。许多同学遇到挫折后就败下阵来。若正视挫折的话，这小小的月考并代表不了什么，只要冷静分析没考好的原因以及时弥补自己的过失，就是一个很大的进步，过分着急只能不断放大挫折对自己的不良影响。

小学、初中成绩的好坏，与未来好坏关系不大，只要不要成敢于平庸的心态，敢想敢做，敢于拼搏，就一定会成功，所以我们要树立拼搏精神，有拼搏的意识，我们要正确面对差科，多数学生接触新科目时，会不适应，这时有的学生轻易给自己下了结论：我学不好这科。我总是想：我不适合学数学，没数学天赋，但以后我会努力的拼搏的，我相信坚持、坚持、再坚持，成功会向我招手。

我坚信：成功属于我。

[成功属于我800字作文

风好大，枝枝丫丫被撕扯成一抹单纯，我踏在城市光洁如新的走道上，秋天那种带有莫名的萧瑟的气息弥漫在空气中，盘旋在发间，经久不散。

我踢着散落在街角，还未来得及被清扫开的落叶，听着古城墙内深沉的叹息声，重复的碎念着寂寞的伤口，重复的望着高墙鼎立的城市，恍惚间有些喑哑。

这就是属于秋天的寂寞，属于秋天的感伤，我不知道，我是不是就是这样一个只能够游离在城市边缘的人。有些时候，我多希望我能够属于夏天，属于那个富有朝气富有活力的季节。

有些人说我很沉闷，很忧伤，就像是秋天的落叶，枯黄了心情，枯黄了那种纯净，你们说，我那种与生俱来的冰冷，像过度于秋和冬之间的空气，让人的呼吸急促，你们说，我的性格就是深秋。

好。我原本可以那么坦然地听他们说，听他们笑谈，听他们肆意的玩笑。但有一个秋天的傍晚，我听到了生命的绝唱。

或许是只落队的大雁，它在夕阳下，单薄的身影被拉扯的很长、很长，它扑闪着那似乎已经受伤了的翅膀，一点一点，向前挪动着自己的躯体。它一遍一遍地尝试，一遍一遍地飞翔，但是它，真的很快，很快地重新翱翔于了天空，在空中划过，留下了一串骄傲的歌声。

如果说，它的坠落，它的受伤，就是属于秋天的成长，那它的飞翔，它的高傲，就是属于夏天的完美，属于夏天的热烈！

我也多想有这种生命，这种能够超越生死，超越一切的勇气！

这才是属于我的季节，属于我的心情，我知道，其实我一直都知道，那种沉睡在心底的热情才是我真正的唯美。

我不知道我从什么时候开始改变，从昨天，还是从很久很久以前，总之我看到了我心灵的夏天，那一股热烈蓄势待发，向未来拥抱起最美的一抹。

我相信我是属于夏天的，我相信总有属于我的季节，让我释放最纯洁的感动！

烟消云散，鸟语花香！

我想有一片属于自己的天空。在战争中，我们要制止它，而不要支持它。我们要呼吁和平，让鸟儿有属于自己的家园，让人类能够安居乐业。

我想有一片属于自己的天空。在大地山洞里，那里没有人居住，只有清脆悦耳的唧唧喳喳的声音，眼前只有高大碧绿的树木，只有一望无际的湛蓝的大海。我想有那样自由自在地生活。但那只不过是幻想罢了。

我想有一片属于自己的天空。遇到挫折，我不言气馁，坚持不懈；因为我知道，在任何挫折面前，我都不可能会低头，我不想认输，那也许是狮子座的本性，更是我那种火火烈烈的性格。

爸爸妈妈，我想有一片属于自己的天空。您总是管得我很严，您总爱拿别人和我作比较，您总是不允许我参加与学习无关的业余活动。也许，您想我能够好好学习，想激发我内心的动力，想我成绩可以有所提高；您那种想我懂事、想我努力学习的心情总是那么的迫切。但是，我真的想有自己的空间，有自己的想法；我不再是小孩子了，我不在是那个长不大的孩子，很多事情我都有自己的观点与看法。所以，在此，我希望您能体谅我！

爷爷奶奶，我想有一片属于自己的天空。您总是很疼爱我，很宠我，甚至我做错事情，您也只是循循教导。但是，您会让我有一种侥幸的心理，让我不会有重新改过的机会。所以，我希望您能改善一下教育方法吧；因为，我，长大了，做事情都有自己的主意。我不再是那个惹了事让您来负责的那个孩子了。

我总是爱幻想，什么时候能有属于自己的天空。我想有一片纯洁湛蓝的天空，那片天空底下，永远都是人们想要的简简单单的生活，永远都是人们心目中的“大同社会”。但是，那只是永远……

记得在四年级的一个星期天，我和往常一样起了一个大早。我轻轻地推开窗门，凉丝丝的晨风迎面扑来，我想：今天天气真好，我要以最快的速度去做完作业，这样，我就可以和邻居小哥去打篮球了。

做完了作业，我便像一只撒了欢的小野马一样，连蹦带跳的跑到妈妈跟前，嬉皮笑脸的对她说妈妈，我可以去完了吗？果然不出所料，妈妈当头一句便问：你作业做好了吗？没做好怎么还敢和您这个至高无上的母亲说话呢？我俏皮的说，那就好，但是妈妈的音调提高了八度，你今天的课外作业做好了吗？

好像做好了我小声的并小心翼翼的说，什么好像没做好，好像做好，说实话，到底做好了还是没做好。

没，没做好。但是您也总不能把我一整天都泡在这个难闻的书堆里吧！

不行！你也不看看隔壁的杭佳灵多乖啊，虽然奖状不多，但是她的英语比你好多少哦！妈妈的声音达到了80分贝。

这些，我都知道我不耐烦的说着。知道还不快去做？

嗯

唉！看来考试快来临时的星期天已经不属于我的了。

[不属于我的星期天作文

初三的一年，时间过得如此之快。春天去冬来，充充实而又紧张的时光匆匆而过。

刚入初三，时值夏季，火辣辣的阳光直射入我的心里，使我内心充满热情，当时我就下定决心；我要努力，此时不搏，更待何时。墨绿的树叶在热风中微微摇动，好像也在为我呐喊。

热烘烘的天气持续不了多久，秋姑娘被送来了习习的凉风。还未进入总复习的我们慢慢开始褪去了当初的热情，我们开始懈怠，迷茫笼罩了我。脚下厚积的落叶，我竟然变得没了目标。

终于，初三上学期的期末的一次测验结果像一根狠狠的抽醒了我。度过了一个难熬的寒假，风似乎刮得更厉害了，我终于清醒了。冬季的北风呼呼地刮着，使我不断努力，催我奋进。

慢慢的我们进入了总复习，春天也在不经意间翩然而至，一切新生。春雨绵绵，雨滴轻叩着窗户，但我毫不分心，此此刻的我正在为我的目标而努力，因为我相信：阳光总在风雨后，度过此刻的风雨才能迎接我的灿烂。

总有属于我的季节！阳光灿烂的夏日就是我的季节！一一切努力都因你是我的目标！

总有属于我的季节！三年前我在你面前下定了决心，三年后的我正在为你而努力！阳光终将属于我，灿烂也终将属于我！

总有属于我的季节！付努力会有回报！总有一刻，彩虹天桥会架在我与属于我的季节间，让我通向风雨后的阳光！

即使你是一滴雨水，也能够滋润大地;即使你是一盏小小的路灯，也能为夜晚路上行色匆匆的人带来光明。即使你是……相信自己，我有属于我的光芒。

熟悉我的人，都会觉得我是一个大大咧咧，活泼开朗的女孩，但是，我却没能大胆地走上舞台，表现自己的勇气，而在一次偶然的机会中，让我重拾信心，重新认识了自己。

那是一节班队活动课，老师郑重其事地说：“我们现在要选国旗下展示表演的领诵者，想要报名的同学跟我到外面来。”看着好朋友们都走了出去，而我却坐在座位上一动不动，因为我觉得朗诵不是我的强项，当我在做作业的时候，突然听见有人叫了我一声，说：“子涵，你原来没有去报名啊!我还以为你去了呢!”也许，在大家心中，这种活动我是不应该缺席的，当妈妈问起我为什么没有报名的时候，我只是淡淡地说了一句：“一共3次表演，前两次我已经站在前面了，这一次，我想感受一下站在后面的感觉如何。”不过，我这种说法被谢老师识破了，她对我说：“我知道你不是不想成为领诵者，而是不敢，对吗?你千万不能有这种想法，能力是从舞台上锻炼出来的，你不试一试，怎么知道呢?既然这次活动是跟清明有关的，前面这段话就由你去读。”妈妈对我说：“我来帮你把把关，你先给我读一遍。”读了一遍后，我发现自己虽然没有朗读的天赋，但是我的嗓音还是很适合的——说好几遍喉咙也不会沙哑，最后，我成功地完成了领诵者的任务。

在人生的道路上，要相信自己，我有属于我自己的光芒。

我的世界,有如雨落时分,没有光芒四射,而我的舞台,依然是没有灯光.__题记

世界总是那么出奇的大,让我不禁感叹自己的渺小,但我并不悲哀,因为我有自己的世界,而且只属于我自己的.这里,很小,很深沉,当然也是很暗,却有一分别样的宁静(并不是寂静),与外面相比,如泉水作响与丝竹奏乐,确实很静.可这暗静之地,却滑过流星.那是颗叫"爱"的流星.

昏暗的灯光下,我站在村头,急切切的俟父亲的归来.远远望见耀眼的灯光.

那是父亲,他冲我笑呢!"父亲!"父亲在外工作,得周末才回家,而我也会在周末骑车去接父亲,那是一种象春草探出头的喜悦.月色很美.坐在车后坐的我悠闲地躺在父亲的后背,与父亲拉拉家常话."女儿啊,我刚看到件雪白的小裙,心有些动,可我知道你喜欢紫色的.""父亲,只要是你买的,我都喜欢."......我的世界有爱的存在,闪耀着这并不明亮之地.一朵花,我世界的另一半.花在什么,时候最美,开放时?

不,是凋零间.深夜的雨一直在下,我辗转不能入眠,你是知道的,窗前的花儿经不住折腾的.我披上外套,匆匆的往窗前跑,小心翼翼的把花抱进房间.雨水溅在手上,有种冰冷且温暖的情愫,轻轻微笑.几度春去春归,花都开得很艳.之所以说花在凋零时最美,是因为它几经坚持象是一个为了告别而降临的精灵,然后,它以美丽之笑离去.

原来,我的世界一直有付出,守护着我的花香,追随着最初的梦想.我的世界,有花开,但永远记录的是花谢时.有句话说:"态度决定一切",而我想说,态度决定我的世界.在那里,是淡淡的静,淡淡的爱,淡淡的微笑,淡淡的眼神.所以给自己的舞台,是在一个不起眼的角落.穿上小巧的红舞鞋,一身紫色,踏着并不娴熟的舞步,我知道,自己将成为唯一的观众,也无所谓吧!傍晚雨一直在落,突然觉得,我的世界有如雨落时分,没有光芒四射,而我的舞台,依旧没有灯光.

一轮暖阳散发出的光芒，光荣万丈。那温暖的阳光更是令人向往。记忆中的那个女孩，你有属于自己的光芒。

那是一个冬日，雪花在寒流的裹挟下从天而降，无比寒冷。我裹了裹棉服，冲进一班车。车内无比寒冷，一个硕大的液晶屏上映出了一张张麻木而又冷漠的脸。这时，我看到一团“黑东西”上了车。

原来是一位老人，他脚踏一双老式布鞋。一条裤子，裤脚一高一低甚至沾满泥浆。一间小背心甚至渗出了几丝白棉。再往上，是一张黄土高原般不平整的脸。只听“哗啦”一声，老人被手中麻袋绊倒了。

这时，一个女孩走向老人。这就是你。你迈着坚定的大步，紧紧绞着的双手和一丈红透了的脸。却见你微微俯下身，一把扶起老人。脸上的笑容像装满蜂蜜的糖罐一样，溢出一股甜甜的滋味。或者说更像一缕阳光，悄无声息让人温暖。你有些结结巴巴的开口：“爷爷，坐我那吧?”你向老人一笑，小心翼翼扶着老人走着。车上的人都被这一幕感染了，大家纷纷放下手中东西。站着的人也自觉地往旁边让开，让出了一条小路。我也情不自禁的向后退了几步。你向我投以最真挚的笑容。那一瞬，我看到老人的一口大黄牙，车上的一派和谐的风景线，一缕阳光打过你的身影，更看到了你散发出温暖的光芒。你扬起嘴角的弧线仿佛一抹阳光，深深的温暖了每一个人的心。感谢你用自身的光芒赋予我们温暖的冬日。

我不会忘记你，毕竟，在寒冷的冬日里你曾经用自己的行动来击溃了冷漠、寒冷。更重要的是你传播了温暖，弘扬了良好的社会风气。你让我们怀起对未来和谐世界的期待。感谢你，一个拥有属于自己的光芒的女孩。

曾几何时，自己有多么羡慕站在那高高的T字形舞台上的明 星们，他们穿着华丽的衣服，做着各种可爱的动作，和台下的 FANS们亲切地握手，那种居高临下的感觉是多么的美好!

可是，随着岁月的流逝，自己也变得一天天成熟起来了，终 于明白了，要相信自己。在上课的时候，我相信自己，昂首挺 胸地站起来告诉下面的同学自己的答案;做作业的时候，我相 信自己，把自己认为对的答案写上作业本，不去看别人的作 业，即使他有充分的理由来说服我也好;下课的时候，我相信 自己，和老师去共同商讨某一道难题，只要我有足够的自信 心;考试的时候，我相信自己，不去管啰嗦的同桌在一旁拼命 叫错了，错了，只要自己认为是正确的就行;在家的时候，我 相信自己，如果家长真的误解了我，我就大声地站起来去澄清 那一切的一切……我相信自己，我相信自己能做好每一件应做 的事。

每一个人都有属于自己的光芒，即使你现在还是一只丑小 鸭。那么，不要紧，相信自己，那光芒迟早会照在你的身上。