快乐的高一生活作文(推荐20篇)
我享受着自己买来的菜,自己做的饭,那顿饭,我吃的非常香。我终于体现到了独立生活的滋味,小编收集了独立生活的作文,欢迎阅读。
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2573作文
914快乐的生活作文500字
全文共 524 字
+ 加入清单生活,一个多么深奥的词语,快乐,一个多么美好的字眼。但是,对一个小学生来说,快乐的生活又是什么呢?
起床,上学,上课,做作业……每天的生活像复印出来似的,单调乏味,仿佛一张没有色彩的黑白照片。春暖花开时,生活显得更乏味了,“春眠不觉晓”这句话说得一点没错,不知是因为睡眠不足还是乏味过头,眼前的一切更让人烦了。
又是一个阳光明媚的早晨,一个百花争艳的日子。我靠在窗口,静静地看着窗外,一朵白玉兰也静静地看着我。我头一次那么仔细地看花,你想象不到它有多么的纯洁与美丽,娇嫩的花瓣一触即碎般地在风中摇曳,似乎每一秒都在颤抖着开放一纳米,明明是在怒放却那么恬静,像一朵纯洁的雪花般悠悠地诉说着属于她的缤纷世界。是啊,对它来说,这或许就是所谓的“快乐生活”吧!
我把目光移到别处,开始欣赏这个多姿多彩的世界。红海棠挺着鲜艳的身子,在还有些刺骨的寒风中舞蹈;紫玉兰绽放着美丽的笑容,不需要任何回报;一株雪梅还未“拨开云雾见太阳”,却已露出一丝青青的笑。呀!世界如此美妙,我却如此郁闷,这是一件多么不和谐的事啊。我换上一条裙子,在风中舞蹈,真想放开歌喉唱一曲:感谢它,这个世界。
那一刻,我是多么快乐。那一刻,我心飞翔在九霄云外,向世界诉说着我——个学生的快乐生活……
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篇1:生活需要快乐作文
全文共 581 字
+ 加入清单放学了,我拖着劳累的身子往楼下走,在操场上碰到了强。
强说:“你都快学成书呆子了,咋整天也不出来?”话里略带一点埋愿,有种温暖的感觉。
他的话让我突然明白,我变了。以前,我爱说爱笑,爱打爱闹,那时候多快乐啊。可现在,我多了几分忧郁,多了几分烦恼,也许是我长大了吧。我开始学着思考一些以前不曾想过的事情。我还是我吗?当然是,只是缺少了什么。
我笑了笑:“也许吧,我就快成为我以前所说的书呆子了。”不只怎的,我很想笑。
强愣了一下,说:“哦,你变了。”话种透露着失望。接着,他拍着我的肩膀,说:“怎么这样。”我知道,我这个朋友不是很称职。他的话让我心里很难受。
这下换我愣住了,我变了。对,这是为什么。我本来不是这样的,到底是什么改变了我?是为了那张白纸吗?还是为了别人的期待?
天空突然明亮了,阳光照在我和强的脸上,来来往往是人群,让我看不清自己。我,似乎有些迷茫了。
现在才知道,为了所谓的成功人生我丢弃了什么。那本应有的欢笑被我抛弃了;那本属我们的时光也抛弃了;那生命最美好的东西我抛弃了!我抛弃了快乐!这样的日子,呵呵,难道真是我想要的吗?
我要说不,因为我不要过那样的日子。
我笑了,我敢说这是从我上初二以来,最灿烂的笑:
“谢谢你,强。我没变,我还是我自己不是吗?”
我们站在操场上,明媚的阳光笼罩着我们。
强说:“真的,很高兴见到真实的你。”
篇2:快乐的乡村体验生活作文600字
全文共 577 字
+ 加入清单今天,天气晴朗,阳光明媚,我们童话小组去了东新乡村体验基地去体验乡村生活。
我们自驾到了乡村体验基地,等人齐了,我们就去做了竹筒饭。竹筒饭是这么做的:拿起割好的竹筒,再把米给放进去,米可不是一般的米哦,里面有香菇、肉、粳米、糯米。米饭装到一定的位置,就拿去装水。装完水了,就拿去给教官蒸熟。我想这个竹筒饭一定很美味。
做完竹筒饭,我们就去种菜,种菜也要讲究技术,两个菜之间的距离就是一个铲子的距离。每个人种10颗菜,最先种完的是蔡心妍,怪不得姓“蔡”呢,种菜也很厉害!我们把菜全部种好了,顿时腰酸腿疼,感受到农民伯伯耕种的辛劳。
种完菜,我们就去学习射击。麦蔚旻学得最好,得分最高。练习了一会儿,我们来了一场比赛。面对许多的紧张和鼓励,最后我们组赢了,一共得了92分。我们组小麦的贡献最大,一共射了七八次的“爆头”,我才射了1次。不过,我不会灰心,会继续努力的。
离开了射击区,当然是我‘小仙女’的拍照时间了。我们从射击旁边楼梯下去,就看见了一条神秘的小溪,溪水潺潺,清澈见底,好美啊!小溪上有两个竹筏,可以滑动。又到了我大显身手拍照时间,我们在溪水旁边拍了很多美照。拍完照片时,突然觉得肚子有点饿,是到了下午茶的时候了,我们一组几个人来到了吃饭的地方品尝着下午茶的点心,看着乡村的落日,欣赏夕阳之,慢慢享受美食,回味着一天的美好旅程。
这就是一个快乐的乡村体验。
篇3:快乐的寒假生活
全文共 351 字
+ 加入清单因为我考试考得还可以,爸爸、妈妈都鼓励我说:“下学期要继续努力,百尺竿头更进一步!”听了爸爸、妈妈的鼓励,所以整个寒假我都沉浸在幸福快乐的港湾里。
在这个寒假里,我最高兴的是正月初一上午和弟弟打雪仗、堆雪人、还拿铁锹搭雪桥可好玩了。让我收获最大的是参加了班队组织的黄酒博物馆游,了解了黄酒的悠久历史,我和伙伴们还在博物馆里拍照留念呢!并且在旁边的公园里我们一起种下了几棵小树,希望这几棵小树能够茁壮成长。我们还去了绍兴科技馆看立体电影,特别精彩还有一点吓人。我下次还要去看类似的电影。除了按时完成老师留的寒假作业以外,我读了好几本课外书,我的收获可真不少!
妈妈一有空,就会带我到处走走,让我增长见识。我也喜欢和小伙伴在一起做游戏。快乐极了!
多姿多彩的寒假生活使我难忘,新学期开始了,我会更加努力,加油的!
篇4:快乐的生活作文400字
全文共 377 字
+ 加入清单每一天的生活都是天空中雨后出现的彩虹,有着绚烂的色彩。
厌倦了单调的城市生活,多么渴望心灵的解放!来到田野里,花儿隐去了芬芳的笑靥,只留下遍地残红。楼头残梦五更钟,花底离愁三月雨。诗人对这样的场景似乎总是带有一种忧愁感伤,而在我的眼中,欣赏它们却是一种快乐的生活方式。远离了城市的喧嚣,在短暂之中寻找永恒,这同样是快乐的生活。这春残花落的情景不是生命的终点,却是生命的起点。
城市的喧嚣与过分的繁华使我们远离了自然的宁静和谐,心灵的重担使我们无法真正地快乐生活。欣赏外表并不美丽的事物也会带给你一种快乐。那残落的花朵在黯淡过后,生命的辉煌会继续下去,那短瞬的黯淡只是它生命的序曲而已。
缕缕雨丝轻轻地掠过花儿,留下浅浅的吻痕,每一片花瓣之中都栖息着一个恬淡的灵魂,包含着默默的感动与忧伤。每一滴雨珠,都在盈盈闪动。
快乐的生活仅仅因为你获得了一份让你难忘的感动。
篇5:快乐校园生活作文700字
全文共 680 字
+ 加入清单我是一名五年级的学生,我很喜欢我的校园。上学期,我就在校园了度过了一段快乐生活。
教师节
9月10日来临了,这一天是教师节。这一天,我们都喜欢准备一些礼物送给辛苦教育我们这些小草的“园丁”——老师。
早上上学的时候,小鼓队员和手捧鲜花的礼仪队队员都站在校门前,迎接每一位老师。每当有老师经过的时候,礼仪队队员们都簇拥而上,把手里的鲜花送给老师。
在我们班的教室里,每一位同学都有一束或者一枝鲜花还有的同学准备了一袋子的礼物,和一张小贺卡。一见到老师,就跑上去献上鲜花。很快,花都快把老师围的喘不过起来了。教室里充满了花的芬芳和浓浓的情谊。
课堂小插曲
有一天早上,我们正在上语文课。上着上着,忽然,我看见了教室外,有一位叔叔急匆匆地走向我们班的教室门口,老师一看见这位叔叔,就拿出上一节课在同学桌子了找到的钱包,这个钱包很鼓,我猜:这应该是昨天晚上家长会的时候,这位叔叔落下的钱包吧。
老师把钱包还给这位叔叔后,风趣地说了一句:“这位叔叔可是一位警察呢!”有的同学领悟到了老师的话意,唱起了一首歌:“我在马路边捡到一分钱……”
这真是快乐的课堂“小插曲”啊!
培优班考试
在我读三年级的时候,就已经知道五年级要考培优班考试了。
果不其然,考试到来了,在考试前两天,我也只能“临时抱佛脚”了。试卷发下来了,我一看就傻眼了,好多题都好难啊,我只好硬着头皮继续做,不会做的就空着。语、数、英三科都一样,我看得云里雾里的。成绩最后出来了,上天保佑,我考上了。这次考试让我知道,“临时抱佛脚”是没有用的,只有一天天的积累才能学好知识。
上学期,我度过了快乐的校园生活,希望这个学期,我能更快乐!
篇6:生活需要诗意高一
全文共 918 字
+ 加入清单当生活成为那一座座拔地而起的写字楼,成为那一张张无情的报表,成为那一串串冰冷的数据,我想说,生活需要诗意。诗意是什么?是春,庭院良辰美景,且听风云;是夏,夏虫低吟浅唱,且驻倾听;是秋,柳岸晓风残月,且观云涌;是冬,天地为我一点,且歌且行。
心灵是一座花园,可以种花,也可以种草。但无论是花是草,生活有了诗意心灵才不会贫瘠。
诗意是这个有惊无险的早春时节,我仍能嗅到的希望。踏着三月的飞雪,这迟迟不肯来的春天成了心头的焦虑。饱吸一口这乍暖还寒的空气,闭上双眼,恍惚间又是那年的草长莺飞二月天。拉紧手中的风筝线,在那草色遥看近却无的山坡上和伙伴们飞奔。那一双双澄澈的眼眸就是夜空中那空灵的星星,一闪一闪闯入我的梦境。睁开双眼,这三月的飞雪也被那从心里暖暖的诗意融化了,耳边不再是呼啸的寒风,地面也不再是一层积雪,我听见泉水跟随着春的脚步拍打那一路的山石,叮咚叮咚。我看见远近一树又一树盛开的杏花,寂静又喧哗。我仿佛在一个与春风相遇的日子与顾城肩并肩,听他低吟“草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们不说话,就十分美好。”
诗意是一个忙里偷闲的午后,与一本书的邂逅。品一杯香茗,看那氤氲的水汽升腾在鼻尖晕开。午后的阳光似心情般慵懒,斜斜地投在翻开的书上。新鲜的墨香将我萦绕,我仿佛穿越了千亿光年只为完成一场和谁未曾谋面的相遇。漫步苏堤,遥望见苏轼泛舟游这“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖;门掩黄昏,同感于欧阳修“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”的深沉;古道长亭,感伤于柳永“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的离别。我在那那层朦胧的诗意中畅游,走遍三毛“寻找前世的乡愁”的撒哈拉沙漠,体味她包容天地万物的的大爱,游遍曹雪芹“开不完春柳春花满画楼”的红楼一梦,感慨那似梦般的半世雍容。我们不是诗人,道不明那缠绵悱恻的诗意,但是我们可以用眼看,用耳闻,用心感应。生活有了诗意我们才能认清脚下的路,忠于脚下的路,热爱脚下的路,生活有了诗意,感动才能常新。心存诗意,感恩生活本身就是可遇不可求的福泽;擦亮双眼,生活便会以另一种妙曼的姿态呈现在你面前。生活需要诗意,我们才能在暴雨进行时时看到希望,我们才能穿越迷茫找回真实的自我与感动。让诗意与生活并肩而行!
篇7:快乐假期生活作文
全文共 613 字
+ 加入清单告别了快乐的假期生活,就意味着要开始学校的“魔鬼学习训练”了。学校的一切事物都使我感到枯燥、烦心,但是新的班主任倒引起了我的注意——她是一个年轻漂亮的姐姐,留着乌黑顺直的长发,她那高挺的鼻子上架着一双眼镜,看起来就像一位知识渊博的人。可是,这些都不足以让我怎样的注意,因为我认为她那双亮得泛光的眼睛更惹人注意。第一节课,她慢慢地走到了讲台,她并没有说话,只是眨着她那双大眼睛认真地看着我们。过了许久,她笑着对我们说:“一年前我像你们一样,也是一个学生;一年后的今天,我成为了一位老师,并且站在了你们面前。我希望在以后的日子,我们可以共同进退……”从她的话中,我才知道她是刚出来教书的。在她的眼睛里,我能看到一个渴望与我们像朋友一样共同学习、进步的影子。所以,我非常地相信她,喜欢她。我也从此有了学习的动力。记得每一天早上,我一进教室就能看见她在讲台上备课和看书,可教室里的同学却少得可屈指可数,但是,从她那双真诚的眼睛中,却没有看见一丝埋怨、痛苦的表情。我知道,她每天都以笑容来面对我们,但她回家后几乎都会流泪。我懂得不能适应自己身边的环境是多么难过,可她却没有给我们压力,把这些都堆积在自己心里……当别的同学说到班主任的时候,我总会想起那双真诚得震撼人心的眼睛,它是美丽的!老师那双真诚的眼睛让我看到了她美丽善良的心,更给予我勇往直前的动力和勇气!老师,谢谢您!希望您不会忘记有个沉重说您的眼睛是美丽的。老师,愿你永远美丽!
篇8:快乐的校园生活作文
全文共 769 字
+ 加入清单进入西南位育中学一个学期了,我发现中学生活并没有我想象的那么枯燥,多姿多彩的校园生活令我着迷。如果说我们的学校是一片一望无垠的大海,那精彩的校园生活就是海中雪白的浪花。在西南位育中学,我体验到了许多以前从未体验过的感受。
刚入学时,学校举办了校运会,我们也对中学的第一次运动会十分期待,盼星星,盼月亮,终于盼来了校运会,我们格外兴奋,早早地来到了卢湾体育场。我们一到自己的座位,就从包里取出了蓝色装米的塑料瓶,全班同学齐刷刷地举起瓶子,发出“沙沙”响声,为表达心中的兴奋,主要是为参加比赛的队员加油。在我们的鼓励下,参赛队员分外有劲,一连为班级获得了数张奖状。
更令我影响深刻的是在学期期末举行的长绳比赛。现在回忆起来,比赛依旧历历在目。我们班级的同学并不擅长体育方面,在平时的体育竞赛上我们往往会输给别的班,刚宣布要进行长绳比赛的时候,班级里几乎没有人报名参加,。后来班主任鼓励大家,她告诉我们只要重在参与、尽力了就好,她并不要求我们获得名次,而且这次比赛是团体的,并不只是水平上的比拼,而在于团体的合作精神。我们听了老师的劝说,一一报名参加了。我们为了不辜负老师对我们的期望,一到下课,便都涌到操场上,长绳队队员卖力地跳,剩余同学在边上给他们打气。我们放弃了课间休息时间、午休时间、体锻时间以及自修时间,拼命的练,希望能赶上与其他班的距离。比赛终于到来了,我们班的长绳队队员条长生接龙已经十分娴熟了。之间他们弓着背,一个接一个,连续的穿过甩动的绳子,绳子飞快地甩动着,队员们的脚如小鸡啄米一般,碰到地面又马上弹起来。比赛结束了,我们班出乎意料地获得了冠军,同学们不约而同的鼓起掌来,脸上露出了自豪的神情。
校园中的浪花,朵朵都是那么精彩,那么耐人回味,它们就如调味剂,是我们的生活变得有滋有味。
篇9:快乐的小学生活
全文共 954 字
+ 加入清单记得刚上小学时,母亲提着杌子,我穿着新做的学生制服,背着母亲缝的新书包,书包里装上石板·石笔,一蹦三跳的由母亲带我去报到。刚上一年级,学笔划,用的是石板石笔,可以写了擦,擦了写;再逐渐用铅笔,铅笔往往用的捏不住了,才扔掉。
到四五年级,才开始用钢笔,用的是蓝黑墨水,写出的字颜色好看;好多同学舍不得多花钱买成瓶的磨水,便买便宜的墨水粉兑水用来做作业,颜色浅,兑不好写字有些隐。同学们的学习积极性都很高,回家后或在杌子上,或趴磨盘上,或几个同学一起将作业完成。
校园生活是丰富多彩的。最激动人心的是加入少先队,系上红领巾,在队旗的引领下,唱着少先队员之歌,雄赳赳气昂昂的样子。最严肃的是清明节扫墓,同学们打着队旗,抬着花圈,去白石洞前的烈士陵园祭扫烈士墓,听守墓人讲郇营长,马骏等革命烈士的故事。最悦耳的声音是听广播:嗒嘀嗒·嗒嘀嗒,小喇叭开始广播了······。
最锻炼人的是参加学校组织的植树·除四害·大炼钢铁等活动。小学二年级,学校组织去杏花天砸铁石,同学们干得热火朝天。记得有个同学不小心砸破了手,仍坚持不下火线,被编了快板书传唱表扬:***,小英雄,别看人小,心里红·······。
最快乐的是过六一儿童节,孩子们上穿白衬衣,下穿学生蓝裤,系上红领巾,开展各种文娱活动。特别是一九六三年,我参加里学校组织的雷锋大合唱。有朗诵·有领唱·有二部合唱·有男女声混合唱······。在手风琴等乐器的配合下,气势宏伟波澜壮阔的演绎了雷锋从童年开始,一直到人生巅峰的光辉一生,使我终生难忘。在雷锋精神的鼓舞下,我们班也以小组为单位,星期天到烈军属·孤寡老人家里做扫院子·挑水·擦玻璃等力所能及的好事。
最可敬的是我们的启蒙老师,手把手教我写下人生的第一个“人”字,鼓励我做顶天立地的中国人。假期里老师做家访,我往往怯生生的躲在母亲的一边。老师用一只手将我拉倒自己的身边,另一只手亲切地抚摸着我的头,嘘寒问暖的与母亲拉家常,表扬鼓励我努力学习,将来做对国家对社会有用的人······,使我永刻心间。
小学五六年级,逐渐增加了历史·地理·自然等课程,开拓了视野。我也逐步了解了中国的过去,倍加珍爱新中国的来之不易,幢景着祖国的美好未来。在老师们的辛勤哺育和自己的刻苦努力下,考上了竞争激烈的淄博第一中学,结束了我小学的学习生活。
篇10:快乐的寒假生活
全文共 683 字
+ 加入清单每一段记忆都在这成长的贝壳中永远地珍藏,而最闪耀的还是那段快乐的寒假生活。
白雪·快乐
窗外的世界多么美丽啊!片片光洁如絮的雪花插在秃秃的树枝上,落在坦露的胸怀的大地上。一定是雪姑娘在为大地编织的厚厚洁白的羽绒服。对于我们这些毛孩子来说,这些雪不利用利用实在是太可惜了。于是,我们这些孩子你邀我,我邀你一起打起雪仗来了。我们先开始垒雪球,大家都各自忙活起来了。我们这些孩子做作业不是一流的,但我们垒雪球可不是盖的。不一会儿,身后就像一座小山似的。雪仗开始了。一个个雪球在天上划出漂亮的弧度,不留一丝痕迹。我们打累了就坐在雪地上休息,漫天洋溢着我们的笑声。这就是快乐。
红色·幸福
转眼间,快过年了,新年的到来使我们特别惊喜。我们这时像关在笼子里的小鸟儿放回自由一样,别提多轻松!过年时,我们一般都会说这样一句话,想必大家都知道吧。那就是:“恭喜发财,红包拿来!”长辈们每次听到这样的话都会将早已备好在口袋里的通红的红包放在我手上,然后送上一句温暖的祝福,每每看到这些通红的红包我都会觉得心里热乎乎的,因为这里面包含着长辈对我的爱,这就是幸福。
闪耀·美好
过年的气息在我印象中就是天空中那闪耀的烟花,每次大年三十那天,晚上十二点就开始放烟花。
联欢晚会一完,各家各户都争先恐后地点燃了烟花,让它在天空中热情的绽放,我们家也把烟花点了起来。在我看来,我就觉得这时候放的烟花就好像世界上各种美丽的宝石、玛瑙一样闪耀,因为烟花代表着全家人新的一年团团圆圆,幸福快乐。天空被这闪耀的烟花装饰得特别耀眼夺目,这就是美好。
快乐、幸福、美好这三个词填满了我整个寒假生活,让我的生活变得更加充实。
篇11:生活需要快乐
全文共 582 字
+ 加入清单生活,这个人们熟的不能再熟的字眼,紧扣着我们的人生,而生活更多时候像是一个五味瓶,在这里面有酸甜苦辣,也正是这些多奇的味道,构成了我们五彩斑斓的生活,而生活还有一种重要的物品不能缺少,那就是快乐。
快乐有多种形式,快乐就是高兴的笑容,快乐象征着生活愉快,父慈子孝,家庭和睦,生活安定和谐。生活中不能缺少快乐,快乐是你一生动力的源泉,人的一生充满坎坷,不幸的事情有太多了,如果没有快乐的话,这人的一生是不是会全部沉没在痛苦,悲伤和恐惧中。这样的人生是灰暗的,是不会有光明出现的,你可以试想,如果你本来在一个和谐而又快乐的家庭里,·可是突然出现的打击,让你无法振作起来,此时此刻又没有人能给你快乐,为沉没在灰色的海洋中,无法自拔。快乐会使你忘记一切不愉快的往事,帮助你脱离苦海。 快乐肯定是不能脱离人们的生活的。生活中的挫折和苦难多不胜数,倘若没有快乐去面对,你会怎样?这是一种心态,只要常怀快乐之心,用积极的态度去面对生活,开朗与阳光的性格,会使你在受到困难的时候帮助你。
生活中的点点滴滴,哭哭笑笑,酸甜苦辣,凝聚在一起,就像一张巨大的网,网住了我们的人生。生活百般滋味,人生需要笑对,朋友在你的心里只要常怀快乐,放心的去面对生活,将快乐与生活融为一体,让快乐去帮助你吧!也许你的人生一帆风顺,也许你的人生起伏不平,但是只要开心快乐的去面对,你一定会成为一个阳光的人。
篇12:快乐学习幸福生活
全文共 973 字
+ 加入清单快乐学习,幸福生活什么是“快乐”呢?台湾女作家罗兰曾经这样形容他——各人有各人理想的乐园,有自己所乐于安享的世界,朝自己所乐于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨环境,也无须艳羡别人。这不正是不畏难、不抱怨、不逃避、不放弃、不计较、不懈怠的“六不”石黄精神吗?2012年是快乐石黄年——快乐学习、快乐工作、快乐管理、快乐生活。这四个快乐之间又有着怎样的千丝万缕的联系呢?
快乐学习,简单的讲就是以积极乐观的心态去面对周围的人和事,正确看待生活、学习中的困难与逆境的良好心理状态,他是“四个快乐”的基础。自2011年石黄的文化建设年活动开展以来,石黄人秉承勤思考、善学习、讲实用、观长远的石黄文化学习理念,开展了向书本学习,向同事学习,向优秀榜样学习的活动,形成好学善思,虚心受教的学习氛围,为石黄的发展孕育出更多的行业精英。
快乐工作是方法,古人云“学以致用”,石黄管理处提出“建舞台、创机会、促进步、育精英”的人才理念,为职工搭建阳光、公正、开放的事业舞台,给职工提供一个人人上舞台、人人亮绝活的机会。21世纪是一个信息化、智能化时代,在这个科技高速发展的时代,各行各业都在不断引进外国先进生产技术,同时“自主创新”理念也就不断深入人心,石黄人“思改进、寻突破、小细节、大作为”的创新理念,从小事做起,从一点一滴做起,一个微笑,一套动作都要求精益求精、至臻完美的心态,都体现出了石黄人“时时阳光呵护,站站如家温馨”的服务理念。
快乐管理是手段,快乐管理是引发广大职工以愉悦的心态投入到工作中,激发干部职工的心智活动,提高职工的满意度,创造一支风气正、高效率的优秀团队。
快乐生活是目的。我们努力学习、快乐工作,最终目的是为了更幸福的生活。时刻坚守“磐石之贞,黄土之德,高远之志,驭速之能”的信念,用一颗火热的心去对待周围的人,用一颗平常心去面对周围的事。当我们怀着愉快的心情和周围的环境和谐相处时,学习时就会更加积极投入,工作时就会更加高效,管理就会更加成功,就会形成一个良性循环。
四个快乐,四层含义,环环相扣,层层深入。我们只有不断的学习新知识,新技能,不断丰富自我,充实自我,才能学到新的工作方法或方式,开拓自己的视野,拓宽工作思路,提高自己的管理水平,才能肩负起“播种阳光,人和路畅”的使命,才能真正实现“驿路石黄,一生阳光”的美好愿景。
篇13:作文高一军训生活
全文共 614 字
+ 加入清单少年时期是无拘无束的吧,或许是时期的发展吧愁推给了我,我是一个极其反感军训的人,想起九月一日的来临,我愁上加愁,否定的是此次军训我得到了许多。
历时七天的军训眼见将要完毕,脱掉那厚实的军服,没多久大家的士兵职业生涯也会随着着一声一声嘹亮的标语临时拉掉序幕,托着疲倦的人体,痛苦竟有时候让我还在漆黑的夜晚很长时间不可以入眠。
你是否还记得那天晚上收到教师送上军装的激动,你是否还记得和军训教官第一次见面的兴奋,从那一刻起,我终于搞清楚我并并不是反感军训的人仅仅心里的畏惧感浓浓的,一直沒有学会放下罢了。
第一次站军姿,我还快痛哭,殊不知我很引以为豪,由于我懂得了坚持不懈和忍受,在炎热炎日下,我务必身穿军服戴着军帽,昂首阔步立在序列中,尽管我很累,但我告诉自身我是一个兵,做为一个兵最基础的一条便是坚持不懈。
细苗不经历风雨身心的洗礼怎能长出枝繁叶茂,邹鹰不经历狂风暴雨怎能飞上千万里天穹,溪水不经历颠簸流离怎能交汇处于浩瀚大海,而年少的我们不经历艰难磨炼又怎能变成我国的有效之材。
在这儿,军训教會我什么叫坚强的意志,教會我什么叫团结的力量,在这儿,因为我尝到诸多味道,大家磨练了信念,品味来到难咽的苦味,大家煅造了心身,品味了不成功的痛苦或许这七天是那麼的无足轻重,殊不知我很感谢它,它要我娇嫩的内心越来越冲盈完善,要我摆脱爸爸妈妈用心手工编织的暖巢,英勇的站出去同风吹雨打挑戰。
感谢军训,感谢此次信念的淋浴,生命的提升,我赞扬你军训!
篇14:快乐的暑假生活
全文共 513 字
+ 加入清单快乐的暑假里,每天都可以睡到日上三竿自然醒,还可以自由自在的玩耍,真是让人太高兴了!
快乐的暑假里,我相信大家都有全家人一起出去玩的经验吧!而我呢?我当然也有啊!而且还是数不玩的喔!我现在就为大家来介绍一下吧!
还记得,有一天爸爸带我们全家一起去凤凰饭店,我和姐姐一起进饭店时,都吓得目瞪口呆,因为那边真的是门庭若市,简直比新明夜市还热闹!一进到房间里,我一看到有日本的和服就一马当先的换上,等着妈妈帮我拍照,拍得美美的。我很摆姿态,妈妈说我比日本人还像日本人。
一会儿后,我们一起去1500坪的游泳池玩水,我们先去泡脚。温泉鱼池里有好多好多的小鱼,咬起脚趾头来真的是好痒;接着,我们就要去冰凉凉的水里。刚开始,姐姐先我用游泳圈游泳,后来竟然偷偷放我“潜水”,害我喝了好几口池水。游完泳后,大家的肚子都咕噜噜开始闹“空城计”了,那么就一起去享受丰富又“澎湃”的晚餐吧!
一进到餐厅,我一看到那些香喷喷的饭菜,立刻垂涎欲滴、口水直流,迫不及待的,赶快大快朵颐,狼吞虎咽一番。吃完饭后,马上来一碗我梦寐以求的冰淇淋,真是太享受了!今天是暑假里最快乐的一天了。
快乐的暑假里,要好好的读书,也要好好珍惜每一天,因为它们都是我们美好的成长记忆。
篇15:我的业余生活高一作文800字
全文共 446 字
+ 加入清单我的业余生活真是丰富多彩,非常有趣。比如,打羽毛球、下棋、画 画……每一项我都喜欢,但我最喜欢的还是读书。
有一次,我和妈妈出去玩,走到了新华书店门前,妈妈微笑的说:“咱们去书店看看书吧,”我点了点头,和妈妈走进了新华书店。一进书店,哇,书店里的书这么多啊!我赶紧拿起一本书津津有味的看了起来,半个小时过去了,妈妈提醒我了好几次,我都没有发觉。“妈妈,这本书的内容太有趣了,您给我买下吧!”妈妈高兴地说:‘既然你这么喜欢这本书,我就给你买下来吧!”从此,我就喜欢上了读书。
每天写完作业,我都会拿起书柜里的一本书如饥似渴地读起来。有一次,我听说班里的同学带来了一本《安徒生童话故事》,就对他说:“可以借你的书看看吗?”他摇了摇头,说:“不行,不行,这是我妈妈前天才给我买的!”
我还是想看看这本书里的故事,便对他说:“就看十分钟行吗?”他听了,只好把书让给我看。现在,我已经养成了每天读书的好习惯,同学们都叫我“小书迷”。
我的业余生活可以让我增长知识,可以让我的童年变得快乐起来,我爱我的业余生活。
篇16:我的快乐高一作文800字
全文共 782 字
+ 加入清单积极心态十正确方法=快乐
快乐是一种好的状态。人所处的状态不同,处理事情的能力也不同。在你快乐的时候,处理事情会比较沉静,而不快乐时,处理事情往往比较鲁莽,小事变大事。
我觉得,要保持一种良好的状态,也就是快乐,就要有一种积极地心态。
那什么是积极的心态呢?就是自己主动地想办法心情愉悦,快乐。要保持这种积极的心态,首先就是在你不能改变环境的时候,就要学着适应环境。例如北方的松树,别的树,如杨树、梧桐树等,叶面都是舒展的,是一个平面,但到冬天,它们全部要落叶。而松树,为了适应冬天的寒冷,叶子进化成针状,这就是适应环境。
其次不要埋怨别人,企图改变别人。别人既然对你提出了建议,说明你有些地方做错了,要改正自己,不要企图改变别人。第三,当你不能改变事情的时候,要学会接受。最后,不能向上比较,要向下比较。就是不要拿自己的短处和别人的长处比较。举个例子,你买了两支钢笔,但有一位家庭比较富裕的,买了十只,这时你不能和他比较。也许还有比自己穷的,只有一只钢笔。这时你就会觉得自己是快乐的。
要快乐,还要有正确的方法。
曾经有位少年去拜访智者,请教快乐的方法。智者给了他四句话。第一句话是“把自己当成别人”。就是说,在自己受到痛苦、忧愁时,把自己当成别人,这样痛苦就减轻了。第二句话是“把别人当成自己”,就是当别人快乐时,把别人当成自己,和他分享快乐。第三句话是“把别人当成别人”,就是说,要充分尊重每个人,不侵犯别人,就不会自找麻烦,就会快乐,第四句话是“把自己当成自己”。这告诉我们,要尊重自己,自尊、自爱,才能快乐。
这四句话就是使自己快乐的方法。
有了积极地心态和正确的方法,那么你就会快乐。在西方国家里,盛行一个族,叫“乐活族”,英文字母为LOHAS,是一句英文每个单词的首字母,翻译过来大概是:快乐健康地活。
每个人有了积极的心态和正确的方法,都会快乐,都会成为“乐活族”。
篇17:快乐生活的初中生作文600字
全文共 730 字
+ 加入清单小朋友的笑,是可爱的;“准妈妈”的笑,是幸福的;年过花甲的老人的笑,是祥和的。可爱、幸福、祥和,它们缠在一起,就是快乐。我们可以生活在同一片土地上,是幸运的;我们彼此相敬相爱,相互扶持,是幸福的;我们同生共死,一起?卫祖国的尊严,是荣幸的。生活如此美好,是快乐的。
当夜幕降临时,当万家灯火相继熄灭时,当所有人沉睡于梦中的甜美时,呼吸打着顺畅地节拍,静静地等待美好明天的到来。
认为事物美好,是因为人的感官觉得它美好。又或者,是因为它本身就是美好的事物。而认为快乐地生活是美好的,则是用身心去感受、去迎合它,身心一体,感受自然更上一层楼。
我们在快乐地生活。我喜欢快乐,喜欢自己的生活。但我更喜欢快乐地生活。快乐地生活,让我的心情愉悦,让我健康成长,让我领悟到生命应该是快乐的。因为生命是短暂的,所以我们要积极地活着,快乐地生活。把有限的生命繁衍出无限的欢乐;而生命却又是漫长,漫长到可以让我们肆无忌惮地用快乐挥霍我们的青春。
大事小事、好事坏事、真事假事、旧事新事,在生活看来,那都是快乐的。假若没有这么多的“事”,生活就会很枯燥,没有了意义。一个人的快乐是快乐,两个人的快乐是分享,三个人的快乐是攀比快乐,而好多人的快乐,是生活的快乐。生活的快乐,就是世界的祝福。
生活里,有喜有悲,有欢声也有泪水。我们应该是生活充满色彩,充满欢乐,这是我们的责任,也是我们的本能。责任使我们尽职地维护生活的秩序,本能使我们尽情地寻找快乐。大喜大悲,欢声泪水两者融合在一起便成了我们的快乐,生活的快乐,世界的快乐。快乐让我们活得多姿多彩,让世界年轻。
生活的快乐有好多好多,多的像天上的星星样数不完,用心去快乐地生活,用身去体会生活的快乐。
篇18:寻找丢失的快乐高一作文
全文共 606 字
+ 加入清单4月29日早上,我们怀着万分激动的心情来到学校,因为,即将迎来的是不同的一天——我们一年一度的综合实践课将会在郑州绿博园进行。在大巴车上,我们一路欢歌笑语,领队老师说今天有“寻宝”、“红歌赛”活动,我的心里别提有多高兴啦!
终于,我们抵达绿博园。游览的第一站是八一园,园门口种着银杏树和紫薇花,前面是八一雕塑,它有19。2781米长,也就是1927年8月1日建军的日子。
出了八一园就来到铁路园,,它是以铁轨的形状建的,其中肃立着中国首条铁路的建设者詹天佑的雕像。
紧接着来到桂林山水生态园,里面最令我惊奇的就是怡心亭了,它两面抱水,一面环山,亭前还写着“桂林山水甲天下”。走了一会,来到了全园我最喜爱的金陵园。金陵就是南京,它还有一个别名叫做石头城。整园采用回廊式构造方法。“哗哗”的流水声好像阵阵清风拂袖而过,使这园越发幽深、宁静。
之后,我们还游览了海滨城市厦门园,里面的喷泉使我惊叹,有时水柱形成一堵墙,落下的水溅起一朵朵水花;有时水柱一飞冲天,溅起的水花纷纷扬扬;有时水幕又变成了流星雨;有时一圈小水柱围着中间的水柱,时而向内,时而向外,好似一朵美丽夺目的水晶花一会儿绽开,一会儿合拢……真是无比绚烂!
转眼到了午餐时间。午餐后我们进行了“寻宝”、“红歌赛”活动,一阵阵笑声连续不断,此起彼伏,一下子爆发成欢乐的海洋……
绿博园是郑州的一道亮丽的风景线。绿博园,你是河南的明珠,郑州的骄傲,我为你自豪!我为你喝彩!
篇19:快乐的校园生活
全文共 480 字
+ 加入清单每个人都有自己的家,对吧?我也是。但是,我有2个家。一个家就是我自己的家,另一个嘛,就是我的学校。
人家都说在家里最开心,最幸福,我在学校里也是这样。每天一早来到学校听到吵吵闹闹的声音,心里就觉得很舒畅,毕竟有那么多好伙伴嘛。想想马上又要投入到紧张而愉快的学习环境中,又能学习到更多的知识,真是越想越开心!“咚咚咚”随着欢快的上课铃声,第一节课开始了。我们赶快走到自己的座位上,拿出书坐端正,静静等着老师来……
我们的课程也很丰富,除了语数外,还有音体美、社会、生活与劳动等等等等……
现在5年级了,我想,应该是学校认为5年级大了,就没有照顾班了。现在奶奶又去新加坡了,妈妈下班没那么早每天只能自己回家,会有一点点害怕,不过,现在每天都有人和我结伴一起回家,这样,不觉得孤单,也不觉得害怕了。
回到家里,还想着发生在那个“家”的点点滴滴。
每年放暑假,放寒假我总是很无聊,很想念大家,很想开学,很想再把全身心投入到紧张的学习中,很想……
只可惜,马上我就要离开这个大家庭了。不过,我又会很快地融入另一个大家庭里哦!
生活在这种愉快的环境当中,我、你、他都会很开心的,不是吗?
篇20:快乐的乡村生活日记500字
全文共 575 字
+ 加入清单乡村田园之间到处都十分美丽。一望无垠的田野,朴素的房屋,清澈见底的小溪,一碧如洗的天空和许许多多的动、植物构成了这一幅如诗如画的田园风景画。
刚踏进乡村,首先映入眼帘的必定就是一望无垠的田野。秋天,稻子成熟了,麦子成熟了,各种各样的农作物都成熟了。顿时,田野披上了一件耀眼的金黄色礼服。这是,田野正是一派丰收的景象,农民们正在辛勤劳动着,有的在收获麦子,有的在收获稻子,还有的在收获玉米。虽然非常辛苦,但农民们都在辛苦的汗水中露出了满意、高兴的笑容。
走出田野,来到乡下人家居住的房屋前。一座座朴实无华的房屋坐落在苍翠的青山之下。乍一看,它们十分零散,仔细的再多看几眼,便觉得它们排列的错落有致。虽然这些房屋既朴素又狭小,但是,我认为乡下人家也一定住的十分开心。
再向前走几步,就会看见一条清澈见底的小溪
,溪里的水哗啦啦的向前流着,像调皮的小孩子在奔跑。小鸭子在水面上戏水,不时的还会把头扎到水下去觅食。即使周围有妇女在洗衣,它们也毫不害怕。
抬头望,湛蓝的天空一碧如洗,无边无际,它的颜色犹如大海一般。天空中飘拂着几朵洁白无瑕的云彩,就好像柔软的棉花糖。天空还会不时的飞来几只鸟儿,传来欢快的鸟鸣声,那动听的声音犹如小孩子一般,有着童年般的味道。
乡村可真美啊!它是一幅迷人的田园风景画,我爱金灿灿的田野、湛蓝的天空、朴素的房屋、清澈的小溪,更爱那乡村之美。