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我想变成神笔马良的作文作文(优秀20篇)

被誉为世界“第八大奇迹”的陕西秦始皇陵兵马俑博物馆以其规模宏大、形象威武和制作技艺高超的大量兵马俑而举世闻名,是众多国内外旅游观光者一定不会错过的重要旅游景点之一。下面是小编推荐给你的我想变成神笔马良的作文作文,快来看看吧。

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假如我是神笔马良

全文共 569 字

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我从很小的时候就听说过神笔良的故事,很喜欢这位人物,梦想着有一天自己也能象他一样,后来,我做了这样一个梦……

在这个梦里我成了神笔马良,我来到了一个洪水泛滥的地方,房屋被冲倒了,农田也被冲毁了。连树木都在哭着说:“救命啊!救命啊!”我看着这民不聊生的样子,心里非常痛苦,于是,我拿出我的神笔,立刻画出了一个大水坝挡住了洪水。可这还是不够,我又画出了一个超大储水罐,把洪水装进去,再把它们放回大海,人们对我呼喊:“谢谢你,神笔马良!”我也对他们说:“没关系,这是我该做的。”可人们却还是很难过,我顿时明白了,原来他们的房屋田地都被洪水冲跨了。于是我又拿出神笔把人们的房屋田地等等又重新画了出来,大地又是一派和谐景象,我高兴地对他们说:“快看,快看,你们这儿又变回成以前一样了!”人们一看,都露出了开心的笑脸,我也悄悄的走了,边走也边开心地笑了起来,可这一笑把我笑醒了。

我想,假如我是神笔马良,我要到农村去,让那些上不起学,失望的孩子,那些只能在家里帮爸爸妈妈干活的孩子,还有那些刚刚失学的孩子,我要让他们都能上学,我会画出书笔,还有金钱,让他们又能开心地去上学!我呢?当然也是开心地笑了。

假如我是神笔马良,我会改变中国的历史,不让外国人来侵占我们的国家,不让圆明园遭到破坏!假如我是神笔马良我会画,我要画得很多,希望这些美好的愿望都能成真!

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篇1:假如我有一支马良的神笔作文600字

全文共 603 字

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假如我有一支良的神笔,我要在冬天的清晨再画上一个暖暖的太阳。

到了冬天,气候变得严寒,人们穿着笨重的大衣颤颤巍巍的行走在白雪中。有的人更是选择窝在家里不出门。可是啊,街道上的清洁工却还是要起早贪黑的工作,寒风刮破了他们的面颊,低温冻坏了他们的双手。如果再有一个暖暖的太阳,冬天就会变的像春天一样温暖。

假如我有一支马良的神笔,我要在夏天的夜晚画上几朵沉甸甸的雨云。

夏天的时候,灼灼的烈日烤焦了土地,农民伯伯田里的庄稼都耷拉着脑袋,连活泼的小动物都不愿意在田里嬉戏。如果有了雨水的滋润,夏天就会像秋日一样凉爽。

假如我有一支马良的神笔,我要在教室的天花板上画上一片天空,就像哈利波特里面一样。

我们坐在教室里,进行着反复又枯燥的学习生活,四面都是白色的教室让人越来越觉得无趣,小朋友们都不愿意待在这里啦!如果抬头就能看见蔚蓝的天空,心情都会好很多的。

假如我有一支马良的神笔,我要给爸爸妈妈画一个年轻的容颜。

爸爸妈妈为了供养我和姐姐,每天操劳辛苦,早出晚归。时间在他们的脸上慢慢留下痕迹,岁月磨灭了他们的青春岁月。我为他们画上年轻的容颜,希望爸爸妈妈不要那么早老去,永远都是我们心中最帅气最美丽的父亲母亲。

假如我有一支马良的神笔,我还要给自己画上一双翅膀,能够自由自在的翱翔在蓝天之上,我要和白云握手,和鸟儿并肩,想要看落日沉下山谷,想要看明月爬上梢头。我想要飞到世界的每一个角落。

假如我有一支马良的神笔,那就好了。

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篇2:假如我是神笔马良

全文共 329 字

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假如我是神笔良,我要用我的神笔画一些对人们有帮助的东西。

假如我是神笔马良,我要给那些没有房子的人画一座座房子,还要在房子的周围画一些花、草、树、木,让他们幸福快乐的生活。我还要给没有学校的小学生画一栋栋学校,让他们能好好读书。

假如我是神笔马良,我要画一座座大堤,在有多余的雨水的时候把它储存起来,到了干旱的天气,让雨水流进农田,使庄稼长得茂盛,来年有个好丰收。让下暴雨的时候,让水不能流进农村把庄稼淹没。

假如我是神笔马良,我要帮助那些残疾的人。给瘸腿的人画一双健全的腿,让他们行走自如;我要给双目失明的人画一双明亮的眼睛,让他们能看见世界;我还要给耳朵聋的人画一对耳朵,让他们能听见大自然美妙的声音。

假如我是神笔马良,我要用我的神笔画一些能帮助人们的东西。

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篇3:中国神话故事:神笔马良

全文共 680 字

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导语:《神笔良》是享誉世界的经典文学名著,是中国儿童文学的瑰宝。下面是yuwenmi小编为大家整理的神话故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

从前,有个叫马良的穷孩子,他天生聪敏,从小喜欢画画。可是由于家里穷困潦倒,他连买一支笔的钱也没有 他到山上打柴时,就折一根树枝在山坡上画;到河边割草时,就用草根蘸着河水在河边画;回到家里,就拿一块木炭在院子里画。

马良坚持不懈地画画,从没有间断过一天。但他常常想,如果自己能有一支画笔那该有多好呀 一个晚上,马良恍惚中感到窑洞里亮起了一阵五彩的光芒,这时出现了一个白胡子老人,老人送给他一支金光灿灿的神笔。马良高兴地惊醒过来,原来是个梦!可他看看自己的手,真是太不可思议了 自己手里确实有一枝笔。他马上用笔画了一只鸟,鸟竟活了过来,展开翅膀飞了起来,他又画了一条鱼,鱼也活了起来,活蹦乱跳。马良有了这支神笔,天天替村子里穷苦善良的人家画画,谁家缺什么,马良就给他们画什么。

邻村的一个贪婪、为富不仁的大财主听说这件事以后,马上派人将马良抓了过去,逼他为自己画画。无论财主如何哄他、吓他,他就是不肯画。财主把他关到了马厩里,不给他饭吃。傍晚下起了鹅毛大雪。财主见马厩的门缝里透出红色的亮光,还闻到一股香喷喷的味道,就向门里看,马良在里面烧起了一个大火炉,边烤着火,边吃着热烘烘的饼子。这火炉和饼子都是马良用神笔画出来的。财主顿时怒火中烧,打算把马良杀死,夺下他的神笔。这时马良攀上一架梯子,翻墙走了。财主急忙攀上梯子去追,刚爬了两步,就摔了下来。原来,这梯子也是马良用神笔画的。财主还没爬起来,马良已骑着一匹用神笔画的骏马飞奔而去。

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篇4:假如我是神笔马良

全文共 665 字

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假如我是神笔良,我一定和马良一样做一些有利于人们的事,替人民分忧解难!

站在阳台上练眼的时候,无意间发现有几个大妈正在拔草!我已开始以为她们是“破坏分子”要破坏小区的生态环境。就去告诉了哥哥,谁知到哥哥笑了笑说:“快到秋天了,他们拔草是有原因的,虽然我不知道吧!嘻嘻!”“唉!原因到底是什么呢?”我急忙到网上去查,不过遗憾的是竟然一无所获。我好像被这件事情勾了魂似的,又不由自主的跑到了阳台边。仔细观看发现,她们带着为了不被伤害还麻手套,不过她们拔着好像很费劲,我好像看见了她们额头上豆大的汗珠!我很感激她们对我们社区贡献,不过心中不由升起一丝伤感,因为我想到了到了冬天,我们的社区将会没有植被,将会失去失去大自然的庇护!

慢慢的我回到了屋里,突然看见了我久别未逢的画板。不由得拿起了它,当我有知觉时手里已经握着一支铅笔了。我心中想如果我是神笔马良,我就会画出一台可以自动拔草,也可以自动播草种的机器,同时它还可以向人们讲解这样做的原因。

首先我想铅笔默念了一些我自己的咒语。于是,我充分发出我的美术天分。终于在经过我的奋斗之后,一台堪称完美的机器出生了。看着我画的画我简直有些佩服我自己了。我又在心中念起了咒语“米利米利轰,米利米利轰……”“哗”“嗯?怎么了。呀,我好不容易画的画从窗户飞了出去。”我叹了一口气,不过我相信他一定是去找神笔马良了!

“神笔马良”我何时才能成为你呀!我多么想要一个那样的笔,那样我就可以帮助受苦受难的人们,帮助他们过上幸福生活!那样我就可以做一些有利于人们的事,替人民分忧解难!

[假如我是神笔马良作文8篇

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篇5:我和神笔马良过一天

全文共 480 字

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在一次偶然的机会中,我获得了一次和神笔良过一天的机会,我早就想看一看神笔马良的那支神笔了,那支神笔能将画的东西变成真的。

这一天真的是太宝贵了,我马上动身去指定地点碰面。一碰面,我就提出要看一看他的神笔,他从口袋里掏出来一支笔,递给我。噢!原来这支笔和普通的毛笔没什么两样,想必也只是在上面加了点神力罢了。

我们边走边聊,马良告诉了我很多他的故事,我从中知道了他是一个嫉恶如仇、助人为乐的人。这时,我正在欣赏着路旁五颜六色的花儿,旁边的车子像正在飞奔的猎豹。突然,我的耳边传来一声巨响,原来是发生了车祸,伤者头部失血已昏迷,情况十分危急。马良急中生智,画了一辆救护车,载着伤者,向一家医院飞驰而去。我长舒了一口气,幸好有马良这支神笔,不然的话情况就不妙了。

我们接着往前走,又遇到了丢失了看病钱的老夫妻,因为汽车故障而引起交通堵塞的青年,因打不到车而不能及时赶往机场的阿姨。马良帮老夫妻画出了看病钱,帮青年画出了一辆拖车疏通了交通,帮达不到车的阿姨画了一辆的士。

马良的一天好忙呀!可当我问起他时,他却笑着对我说:“神笔本来就是用来帮助别人的,帮助别人,我很快乐!”

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篇6:神笔马良读后感作文分享

全文共 489 字

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暑假假期里,我阅读了《儿童故事》这本故事书,其中《神笔良》这个故事给我留下了特别深刻的印象。

马良是一个肯吃苦的孩子。没有画笔,树枝就是他的笔;没有纸,地面就是最好的纸。面对困难,他努力学画,从来没想到放弃,所以马良最后得到了神笔,学到了真本领。

马良是一个善良又是非分明的小孩。他得到神笔后,热心地帮助穷苦农民,给他们画耕牛、水车……,让他们的生活越来越好。马良对有钱人,态度就不一样了。一个大官很贪财,一听说马良有一支神笔,就立即要他画金银财宝,马良不画,就把他关起来,他逃了,又把他抓过来,还要他画金山,画摇钱树……,最后什么也没有捞到。

在学习中每当遇到困难想放弃的时候,就会想到马良。马良家里虽然很穷,但是他从来没有放弃过学画画。正因为他的努力和不放弃,所以才能得来帮助大家的神笔。马良生活在一个贫穷的家庭,还能坚持做自己的想做的事。那我们生活在现在,难道还不能坚持自己的理想、不能克服一点小小的困难吗?马良告诉我们:只有不断努力、刻苦学习,才能解决困难,取得成功!马良告诉我们:只有善良、是非分明,才能帮助需要帮助的人!

《神笔马良》真是篇好文章,它让我们学到了很多东西!

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篇7:假如我是神笔马良

全文共 281 字

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假如我是神笔良,我将会用神笔画出许多树苗,栽在树林里,让世界到处都充满绿,让我们地球上再也不会有肆虐的狂风和洪水。再也不会让沙栏镇学校里的孩子遇难。

假如我是神笔马良,我将会画出许多水给那些缺水的地区,让他们也有干净的水喝,让他们健康,也能像我们一样痛痛快快地洗澡。

假如我是神笔马良,我将会画出很多的先进仪器,让中国变成一个不再让人欺负的。拥有先进仪器的国家。那时,我们的国家会越来越富强。

假如我是神笔马良,我将会画出很多钱,去给那些上不起学的孩子们,是他们那种无助的眼神变得更加的明亮自信,让他们学到许多知识,去改变他们的命运。

假如我是神笔马良,我将会…………

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篇8:假如我有一支马良神笔

全文共 339 字

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胡睿凡

假如我有一支神笔,我会尽情地使用它。

当我在学校里粗心没带绳子时,我可以将它变成一根绳子帮助我;当发期末考试试卷的时候要抄暑假作业,有许多同学没有带笔,我就会拔下马良神笔的毛,放在手上一吹,就会变成笔;当学校里发生地震的时候,马良神笔就会自动变成喷射器,只要把它放在鞋子后面就可以0。1秒跑100米,把喷射器放在鞋底部说不定可以飞起来,远离地质灾难。

马良神笔不仅会变成东西,它还有一个更强的本领,就是可以把画出的东西变成真的。

假如我有一支马良神笔,我会画出很多东西,比如:超大别墅、最豪华的家居用品,旅游的票和飞机……当然,我不会这么自私,我还会画一点必需品给贫穷的人家,让世界变平等起来。既然每个人的财富都一样,那就不会有战争了。

假如我有一支马良神笔,我会干好多东西。

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篇9:神笔马良的历史典故

全文共 1290 字

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听人家说,从前,有个孩子名字叫良。

父亲母亲早就死了,靠他自己打柴、割草过日子。他从小喜欢学画,可是,他连一支笔也没有啊!

一天,他走过一个学馆门口,看见学馆里的教师,拿着一支笔,正在画画。他不自觉地走了进去,对教师说:“我很想学画,借给我一支笔可以吗?”教师瞪了他一眼,“呸!”一口唾沫啐在他脸上,骂道:“穷娃子想拿笔,还想学画?做梦啦!”说完,就将他撵出大门来。马良是个有志气的孩子,他说:“偏不相信,怎么穷孩子连画也不能学了!”

从此,他下决心学画,每天用心苦练。他到山上打柴时,就折一根树枝,在沙地上学着描飞鸟。他到河边割草时,就用草根蘸蘸河水,在岸石上学着描游鱼。晚上,回到家里,拿了一块木炭,在窑洞的壁上,又把白天描过的东西,一件一件再画一遍。没有笔,他照样学画画。

一年一年地过去,马良学画从没有一天间断过。他的窑洞四壁,画上叠画,麻麻花花全是画了。当然,进步也很快,真是画起的鸟就差不会叫了,画起的鱼就差不会游了。一回,他在村口画了只小母鸡,村口的上空就成天有老鹰打转。一回,他在山后画了只黑毛狼,吓得牛羊不敢在山后吃有一个晚上,马良躺在窑洞里,因为他整天地干活、学画,已经很疲倦,一躺下来,就迷迷糊糊地睡着了。

不知道什么时候,窑洞里亮起了一阵五彩的光芒,来了个白胡子的老人,把一支笔送给他:“这是一支神笔,要好好用它!”马良接过来一看,那笔金光灿灿的;拿在手上,沉甸甸的。他喜得蹦起来:“谢谢你,老爷爷,……”马良的话没有说完,白胡子老人已经不见了。

马良一惊,就醒过来,揉揉眼睛,原来是个梦呢!可又不是梦啊!那支笔不是很好地在自己的手里吗!

他十分高兴,就奔了出来,挨家挨户去敲门,把伙伴都叫醒,告诉他们:“我有支笔啦!”这时才半夜哩!他用笔画了一只鸟,鸟扑扑翅膀,飞到天上去,对他喊喊喳喳地唱起歌来。他用笔画了一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里去,对他一摇一摆地跳起舞来。他乐极了,说:“这神笔,多好呀!”马良有了这支神笔,天天替村里的穷人画画:谁家没有犁耙,他就给他画犁耙;谁家没有耕牛,他就给他画耕牛;谁家没有水车,他就给他画水车;谁家没有石磨,他就给他画石磨……

天下没有不透风的墙,消息很快地传进了邻近村里一个大财主的耳朵。这财主,就派两个家了来把他抓去,逼他画画。

马良年纪虽小,却生来是个硬性子。他看透有钱人的坏心肠,任凭财主怎样哄他、吓他,要他画个金元宝,他就是不肯画。财主就把他关在一间马厩里,也不给他饭吃。

傍晚,雪纷纷扬扬地落着,地上已经积起了厚厚一层。财主想,马良这一下不是饿死,也准冻死了。他走过马厩门口,只见门缝里透出红红的亮光,还闻到一股香喷喷的味道。他觉得奇怪,凑近眼去,往门缝里一张,啊!马良不但没有死,而且还烧起了一个大火炉,一面烤着火,一面正吃着热烘烘的饼子呢!财主知道,这火炉和饼子,一定是马良用神笔画的,就气呼呼地去叫家丁来,要他们把马良杀死,夺下那支神笔。十多个凶猛的家丁,冲进了马厩,却不见马良,只见东面墙壁上,靠着一架梯子。马良趁着天黑,攀上这梯子,翻墙走了。财主急忙攀上梯子去追,没爬上三步,就摔下来了。原来,这梯是马良用神笔画的。

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篇10:作文我和神笔马良的一天500字

全文共 533 字

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今天我参加唱歌比赛,唱的是《神笔良》这首歌。比赛刚结束,一个熟悉的身影就朝我走了过来,我定睛一看,是神笔马良!神笔马良微笑着说:“小姑娘,你唱得真好听,我带你去大街逛逛,我们走吧!”说完便挥了一下神笔,神笔便载着我来到了大街上。

大街上人山人海,商铺里的物品琳琅满目,看得人眼花瞭乱。马良指着一个角落说:“看,那里有几个富翁在欺负穷人,我们去看看。”“快,快交出来!”那几个富翁逼着那个穷人交出钱。“我?我真的没钱!”穷人结结巴巴地说。神笔马良想帮助穷人,于是就画了几个珠光闪闪的钻石,富翁高高兴兴地拿走了。穷人十分感激地对马良说了声:“谢谢!”神笔马良悄悄地对我说:“那些钻石是用玻璃做的。”我才恍然大悟,心想:那几个富翁看到钻石变成玻璃的时候,该是多么可笑啊!

接着,马良又带着我和那些无家可归的穷人们去了一个很安静又空旷的地方。神笔马良和我都用自己丰富的想象力画了一片碧绿的草坪,上面长满了各种各样的小花,蝴蝶在花丛中飞舞,小蜜蜂在辛勤地采蜜。我们还画了清澈见底的小河,高大挺拔的大树,美丽的房屋?说来也奇怪,凡是我画的东西也都变成真的,穷人们就在这在草坪上开心地生活着。

我和神笔马良度过了开心、神奇的一天,他教会了我要做一个善良的人,要用自己的力量去帮助他人。

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篇11:假如我是神笔马良作文250字

全文共 231 字

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李坤 传说中说良画什么都变成真的,你看我这个神笔马良会画什么东西吗?假如我是神笔马良,我要先画一个崭新的世界;假如我是神笔马良我在墙上画一匹快马,骑上去干旱地区,为他们话一场及时雨;假如我是神笔马良,我骑上去贫困山区,为他们各家各户 安上水龙头,以便用水。我还想把贫困山区画上高楼大厦,绿树成阴,都让他们住上新房,我还想给他们画学校,画北京特级老师去教他们的孩子,有的耕地靠人力,没钱买牛,我画几头牛让它们耕地。我还想…… 你看看,假如我是马良,干的还不错吧!

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篇12:如果我有一只马良神笔

全文共 343 字

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假如我有一枝良的神笔,我会给不能走路的小朋友画一双腿让她可以和其他的小朋友一起玩耍,而不是坐在冰冷的房间里,望着窗外那些正在飞翔的燕子,看着那些在草地上玩耍的孩子。

假如我有一枝马良的神笔,我会给那些失明的孩子画一双明亮的大眼睛让他们知道天空是蓝色的、青草是绿色的、白云是随风飘荡在美丽的天空中的……

假如我有一枝马良的神笔,我会给自己画一双翅膀让我能像小鸟一样飞上蓝天,抚摸着白云自由的飞翔。那样我就会知道白云到底是像石头一样的坚硬,还是像棉花一样的柔软。或者会不会白云是摸不到的呢?或者是像水一样在手指间流过,像烟尘一样的飘渺!

虽然我们没有马良的神笔,但是我相信我一定会拥有一支马良的神笔。我会凭借自己的刻苦和努力来打造自己的神笔。成为一个像马良一样用神笔造福人们帮助人们的有用的人!

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篇13:我和神笔马良过一天作文500字

全文共 591 字

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我看过很多书和神话,其中,我最喜欢那个乐于助人、机智聪明、惩恶扬善用神笔给人们带来美好生活的良,就算做梦,也想和神笔马良过一天。

今天凌晨四点我睡眼朦胧,忽然,一个响亮的声音在我耳边响起:“喂!快起床!田佰倬!”。我被一股浓浓的墨水味道和响亮的声音弄糊涂了,我的睡意全无,吃惊的睁眼一看,一个熟悉的面孔站在我的床边,正准备朝我浇凉水呢!我大惊失色:“别浇!你是神笔马良?”他轻哼一声:“哼,我不是马良,我是谁?”说完,就随手在我家墙上画了一个虫洞,拉着我跳了进去。

转眼间,我们就穿越到了另一个星球,神笔马良给我介绍说:“这个星球叫Z星球,是我最近在网上找到的,唯一一个适合我们人类居住的星球,当然除了地球。”

这里有很多跟我们人类长得一样的生物,神笔马良画了一大箱水送给了住在这里的生物,说他们遭遇了长期干旱,几乎没有水了。我现在也很渴,于是走进商店一看,一瓶矿泉水竟要5万美元,没法了!我只好请求马良给我画了一瓶水让我喝。

热情的Z星人有了水以后,要招待了我们,请我们吃了蒸面、水煮肉片、麻辣烫夹馍……我还没有把我的不解说出来,神笔马良就告诉我:“这里就是Z星球的安康。”

神笔马良还在Z星球做了许多好事,比如:赶走坏人保护Z星球的人们、送给老奶奶一根拐杖、救下落水的小孩……

24小时到了,我被神笔马良送回了地球家园。

让我们在生活中帮助他人,让我们不要浪费水资源!保护安康,生活靠大家!

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篇14:假如我有一支马良的神笔

全文共 364 字

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假如我有一枝良的神笔,我会给灾区的小朋友们画一所学校,让他们在学校里嬉戏玩耍,快乐的成长,成为国家的栋梁!

假如我有一枝马良的神笔,我会给因贫穷而失学的学生画一些钱,让他们重新跟他们亲爱的同学们在一起学习,让他们在学校里琅琅的读书声传遍世界!

假如我有一枝马良的神笔,我会给流浪的小朋友们画亲爱的爸爸妈妈和一个温暖的家,让他们一家快快乐乐的在一起,永不分离!

假如我有一枝马良的神笔,我会给残废的人们画他们残缺的部位,让他们可以快乐的运动,跟自己的伙伴们在一起玩耍,不再让他们的伙伴是寂寞!

假如我有一枝马良的神笔,我会给坏人画一颗善良的心,让他们脱胎换骨重新做人,如果他们的行为换成在正经的工作上那该多么的灵巧!

假如我有一枝马良的神笔,我会给干旱的地方画一条甘甜的纯净水,让他们不在为水的问题而发愁,让这甘甜的纯净水流进他们的心田!

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篇15:想象作文:假如我是神笔马良

全文共 763 字

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假如我是神笔

一天晚上,我慢慢地合上眼睛,悄悄地进入梦乡。在甜美的梦中我梦见我变成了善良的神笔马良,拿着神笔四处助人。我用神笔画了一匹会飞的天马,骑上去,天马就会升到天空去,在天空自由的飞翔。

天马飞呀,飞呀,飞到了一个大沙漠。忽然,一阵狂风突起,大沙漠立刻尘土飞扬起来。我见这种状况,便叫天马降到地下去,看见大沙漠这么荒芜,我不禁有些心痛起来。我向大沙漠里点了点,沙漠立刻变成了花的世界、树的海洋,再画几条小溪和一个大瀑布,我大声欢呼:大沙漠绿起来喽!这个沙漠充满了鸟语花香,我看见许多美丽的鸟儿都来这里安家,高兴极了。

我呼唤天马带我去闹旱灾的地区去。到了那里我问天马:“天马,他们为什么要运湿泥呢?”天马回答说:“因为泥里面有水分,放上一天还可以有一杯水喝呢!”我想:怎样才能帮助他们呢?“有了!”我神气地说。我在每条村中画了八个水车,十口井,他们跪下来高兴地对我说:“马良呀,你真是活菩萨!您的大恩大德,我们没齿难忘!”我赶忙说:“你们快起来去拿水吧!”我又在天上画了几团云,让小云朵儿变成小雨滴,来湿润大地。村民们又欢呼起来,我舒心地笑了。

我叫天马飞到了一个贫困的村庄,那里的村民个个都衣衫褴褛,稻田里年年都没有收获,碰上这个季节刚好是秋季,我在一片片稻田里画了金灿灿的稻谷。我又在村庄里画了许许多多的果树,看着红彤彤的果实,我不禁有些垂涎欲滴起来。过了一会儿,我才回过神来。我在村里的田埂上拦了一位村民,对他说:“你去告诉其他人听,现在有收成了!”我趁机溜走了,想给村民们一个惊喜!

我在天空上看见了村民们收获的喜庆的场面,我甜甜地笑了!

“快起来,小懒虫,再不起来,上学可就要迟到了。妈妈正在喊我起床吃早饭呢!

原来这是一场梦啊!我伸了个懒腰,然后来一个鲤鱼打挺。这场梦是多么美好呀!长大后,我要做一个有利于社会的人才!

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篇16:假如我有一枝马良神笔的作文

全文共 335 字

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假如我有一枝良的神笔,我会用这支神笔去做好多好事。

我会用这支神笔画很多的花草树木,让这些树木扎根在沙漠之中。好让沙漠变成绿洲,这样,沙漠里的沙土就不会流失了,那里就可以变成一片苍翠欲滴的森林了,鸟儿们也有了自己的家园了。

我会用这支神笔画一种神药。那些得了不治之症的病人,一旦吃了我的这种药,就立马恢复了健康,变得开朗了,再也不用整天愁眉苦脸的生活着了。

我会用这支神笔画一座座学校,让那些贫困山区的小朋友也有书读,也可以畅游在知识的海洋中,学到更多的知识,为祖国的发展做出贡献。

我会用这支神笔在河中一挥,顿时,河水变得清澈了,小鱼儿又能在河水中自由自在地游着。在空气中一挥,顿时,雾霾就消失了,蓝蓝的天空又展现在人们眼前,空气变得异常清新了。

[假如我有一枝马良神笔的作文

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篇17:假如我有一支马良的神笔

全文共 413 字

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假如我有一支良的神笔,我有许多愿望要实现。

我要给自己画天下的美食,画许多好玩的玩具,画全国最好看的新衣服。

我要给云南、贵州等地画一所高大的学校,学校里有微机室、美术室、音乐室、宽广的操场、科教楼、教室、办公室,教室里有电脑、电子白板、投影机、黑板、电扇、窗户等。

我要给盲人画一双眼睛,让他能看到五彩缤纷的世界,我要给缺腿的人画一双好腿,让他能在大地上尽情的奔跑。

我要把沙漠画成绿洲,到处是绿树成荫,树上接满香甜的果子,让树林里的小动物再也不受饥饿的折磨。

我要给非州的儿童画一个防护罩,不让他们再受坏人的攻击,我要给非州的儿童画许多的粮食,不让他们再受饥饿的痛苦,我要给非州的儿童画一所医院,让他们早日恢复健康。

我要把汽车里面安放一个尾气过滤器,不让汽车的尾气危害我们的地球。

最后,我要给卖火柴的小女孩画一位慈祥的奶奶,再画一个温馨的家,家里有电脑、电视机、洗衣机,最好还有一个温暖的火炉。

如果我真有一支马良的神笔那该多好呵!

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篇18:假如我变成神笔马良作文400字

全文共 400 字

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假如我可以变,我要变成神笔良。

马良的神笔,画什么就会变成什么。假如我是马良,我会用神笔画一个飞毯,飞到任何需要我帮助的地方。

我飞呀飞呀,飞到一个发生了地震的地方,那里的孩子在哭喊着,大人在痛苦地流泪,到处充满了腥臭不堪的腐烂的尸体的臭味。孩子们没有了学校,没有了家园,那该有多伤心,我用神笔画了许许多多的房屋和学校,再给他们每个人一沓钞票。

我飞呀飞呀,飞到一个沙漠,那里遍地都是金黄金黄的沙子,像铺上了一层金黄色的地毯。我用神笔画了两条清澈见底的小溪,把沙漠变成了大陆。

我飞呀飞呀,飞到了一个小男孩的家,那个小男孩的家腿断了,走路只能拄拐杖,我用神笔给他画了一个假肢,他就能兴高采烈地草地上奔跑了。

我飞呀飞呀,飞到大海,那里有一艘船要沉到海底了,可船上只有一艘救生艇,载不了船上所有的人,我用神笔画了两艘救生艇。现在船上的所有人在我的救生艇上了。

我继续飞,我要飞去更多的地方帮助那些需要我帮助的人。

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篇19:我和神笔马良过一天作文550字

全文共 576 字

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深夜,我在床头上,随手拿起一本书——语文课本,随意一翻,看到了一个题目《神笔良》。于是,我坐在床边,津津有味地读了起来。读着读着,我便进入了一个甜蜜的梦乡。

忽然,一阵风吹来。我睁眼一看,马良站在了我的身边。我感到十分惊讶,惊奇地看着他:“你真的是马良吗?”他笑了:“那还有假,你看我手里拿的是什么?”“大毛笔!”“不对,这是神笔。”说着,他在地上画了一只小狗。他的笔一抬,小狗就从地上跳了起来,汪汪地叫着,向我走来。我相信了眼前这位少年就是马良。我向马良恳求着:“你教我画画吧!”马良微笑着答应了。

第二天,我和马良一起画了一辆小汽车。我驾驶着小汽车,来到了连续干旱几年的小山村。看到这里的大地已经被太阳烤得爆裂,河水枯竭,人畜没有了饮水,都快被渴死了。于是,我画了一场雨,雨越下越大。然后我画了一条大河,天空哗哗地下着大雨,河水奔向了农田。村民们高兴地欢呼起来,大地响起了一阵阵雷鸣般的掌声。

我开着小汽车,和马良一起向前走去,来到了一个贫困的小村庄。这里的孩子们穿得很破,学校是很低矮的小土房。我和马良一起走下了汽车,拿起笔给这里的孩子每个人画了一套新衣服,还画了一所新的学校。孩子们穿上了新的衣服,来到了明亮的教室里上课,高兴得像美丽的花一样。

“起床了,上学要迟到了!”妈妈在叫我。我醒来,这才发现原来是个梦,心想:我要真和马良在一起,那该多好啊!

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篇20:假如我有一支马良的神笔作文

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假如我有一支良的神笔,我要利用它为人类造福。我要给贫困山区的小朋友画许多学习用品,给大人们画许多劳动工具,给山区画一条通往城市的大路,让孩子们快乐的学习,让大人们轻松的劳作,让山区的特产能运到世界各地。

假如我有一支马良的神笔,我会画一艘大船,让台湾的小朋友来到大陆,和我们在一起玩耍,架起两岸友谊的桥梁。

假如我有一支马良的神笔,我要给干旱地区送上一场大雨,让万物重新复苏,我要给洪涝地区画上千条渠道,把洪水引入大海,

我要给地震区画上房屋与良田,让他们重建家园。

假如我有一支马良的神笔,我要让祖国到处都是青山绿水,

让沙尘暴望而生畏,让暴风雨落荒而逃,让温暖的阳光永远洒向大地,

把我们的祖国变的更加美丽、更加富饶。

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