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初一优秀作文600字:我的暑假过得很快乐 - 开学吧

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暑假的一件事初一作文通用5篇 初一作文(推荐19篇)

获得学而思英语优秀学员卓越奖的董榕,现在就读于北京十三中初一,本次期末考试英语考了满分100。目前在学而思上初一奥数提高班,是奥数名师王宇亮的学生。董榕在小学五年级的时候就通过剑桥少儿英语三级考试,得到12个盾牌;小学参加全国春蕾杯作文大赛,获得2次三等奖,一次优秀奖。董榕不仅全科学习成绩很优秀,而且在学校工作也敬业认真。她现在担任学校的宣传部部长,还是校广播员,曾经被评为全校十佳学生。董榕平时学习工作两不误,而且科科都优秀,她是怎样规划自己学习生活的呢?带着这些疑问,网编跟她的母亲开始了电话沟通。

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初一优秀作文600字:我的暑假过得很快乐

全文共 737 字

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今年的暑假,就是不一样。不但放假了,堂姐和表哥们也放了暑假,堂姐和表哥要来我家小住,我参加了游泳兴趣班,我告诉您,今年的暑假,我过得非常非常地快乐

你不知道!有一天,两个同学一起来叫我出去,是做一次全市人民健身调查,就是调查人民的活动时间和活动项目,我们三人分配好任务后,就开始了!小祈和小越一起负责问过路人,我胆子小,不敢问,就负责把她们听到的话写入四张表里,四张分别:7至15岁、16至28岁、29至50岁和51至80岁的这四张表,她俩和气地叫住一位慈祥的老奶奶,说:“老奶奶,请问您的活动时间是多久?活动项目又是什么呢?”

这位老奶奶听着她俩问的话,详细地回答出来,我把她俩问到的话写入一张纸里。作文吧http://wWw.ZuoWen8.Com/就这样,我们三人一直问到中午,四张的人数一共有80个人,每张的人数有20人啊!才分别回到她自己的家。嘻嘻!这是老师布置的一项作业!

还有一天,堂姐和她的同学一起带我出去玩,我们搭了出租车,本想先到肯德鸡吃喝一下,一到那,那儿里的人,从里面排队排到马路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐为我买了一些玩具,等我回到家的时候,没想到,二姑她全家人都来了,而且还买了许多我喜欢的水果,二姑的两个孩子一起叫我和姐姐陪他们一块下去,我是刚上来的,有些累了,所以我没跟他们下去。

当然,那他们有什么趣事,我也不晓得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐这就去打开电脑,上网了。我跑到客厅,打开电视,看我最喜欢的连续剧《一起又看流星雨》。后来,二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟还有我和堂姐,但过了不久,妈妈也买了许多水果来,全家笑坏了肚子,嘻嘻!我想,现在,家里的水果不怕没得吃,只怕吃不完啊!

我每年的暑假都很快乐,但今年的暑假是最快乐的了。

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篇1:2024初一暑假英语作文:暑期难忘的一件事

全文共 560 字

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An unforgettable thing during Summer vacation

It was a sunny day today,when i got up in the morning,i decided to see my grandparents.so i took the bus and got there at noon,they were happy to see me,and i was very happy,too.

In the afternoon,my farther asked me to help him water the plant,and i was happy to see the flowers smiling in the wind.

In a word,today is a unforgetive day.because i saw my relatives and helped people.

【中文翻译】

暑期难忘的一件事

今天天气不错,太阳天.当我早上醒来,我决定去看看爷爷奶奶,所以我乘巴士中午到了那里,爷爷奶奶看到我很开心,而且我也很开心。

下午爸爸叫我帮他给植物浇水,看到那些在风中微笑的花儿我很开心。

总的说来,今天是难忘的一天.因为我去看了亲戚也帮助了他人。

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篇2:2024初一暑假学习计划

全文共 1468 字

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一、进行自我分析

我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

二、确定学习目标

学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

三、科学安排时间

确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

在进行时间安排时,还要注意以下两点:

1、 要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。

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篇3:初一年级暑假趣事作文600字

全文共 1306 字

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初一的紧张学习即将结束了,期末考试后的第二天,妈妈决定带我去上海、杭州玩一圈,作为对我一年辛苦努力的奖励,我高兴极了。

终于考完了最后一科数学,第二天一早,我们就怀着激动的心情踏上了开往上海的京沪高铁G13号列车,准备奔赴行程的第一站——上海。

很久很久没体会过坐火车的感觉了,这次我们早10:05分从北京南站出发需经近5个小时的车程方可抵达上海虹桥。刚上车时,我兴奋的就像个小孩子一样,东张西望,看哪儿都觉得新鲜:整洁干净的车厢环境、柔软舒适的座椅、亲切和蔼的乘务员阿姨加之延边美丽葱郁的风光,一路上使我心旷神怡。列车以每小时306公里的平均时速向目的地驶去,共经过了济南南站、南京南站,最后达上海虹桥站,穿过了13个隧道,中途错车18辆。

不知不觉中,两个小时过去了,该到中午进餐的时间了,妈妈拿出了已经买好的食品,都是我最爱吃的,吃完后没多久我就开始犯困了,一觉醒来,只听见乘务员阿姨广播还有十分钟就要到达终点上海虹桥了,我们收拾好行李准备下车。上海——大都市,我在电视上、网上均已了解到了它的都市风情和饮食文化:又名的外滩和别有风味的蟹黄包都是我的向往。

下车后,我们急忙将行李放入宾馆,随便吃点东西就奔赴外滩。这时,外面飘起了淅淅沥沥的小雨,走在上海的步行街上,胜似北京的王府井,川流不息的人群加上五彩缤纷的霓虹灯,伴着蒙蒙细雨,那种姿彩令人回味无穷啊!如果我要是诗人定会吟诗一首借此抒发情感,如果我要是歌手定会揍歌一曲以此表达心意。

近二十分钟后,我们走到了外滩,在广阔的江面上放眼望去:碧波荡漾的水流,伴着一座座高楼大厦,那座最为显赫的东方明珠电视塔,在夜色中显得分外妖娆,真可谓有种海市蜃楼的感觉。小雨渐渐停了,天边一道彩虹,将天海相接,如诗如画,使我流连忘返啊!

第二天,我们在导游的带领下去杭州的千岛湖。乘车近5个小时后,到达了千岛湖。千岛湖景色怡人,大小共有3000多个岛屿,导游介绍在水位到150米深时,共有1078个岛屿,因此而得名“千岛湖”。我们先乘坐游船统领千岛湖的整体风光,它就像天边的大海一样宽,一个个岛屿就像是水上的一座座房子,数不胜数,微风吹过在涛涛的水流中,夹杂着飘来的松树及花粉的清香。湖面上,不时会有海鸥飞过,它们像是在与我们打招呼。我们共游览了三个岛屿:蛇岛、羡山岛和梅峰岛。它们各有千秋,各具特色。

第三天,我们还玩了最具有刺激性和挑战性的“漂流”,历时90分钟,乘坐皮划艇,两人相互配合共同滑向终点,一路上,衣服被川流不息的水溅湿了,无一处干的,胳膊机械性的做着划桨的动作,但皮艇就是不前进原地打转,顾不上擦头上的汗水,拼命的往前滑,终于经过两人的齐心协力到达了终点。

第四天,我们来到了城隍庙盼望已久的蟹黄包终于可以在今天品尝到了。它的外表和我们平常所见的包子类同,只是个头略大些,上面的口还需要吸管做辅助工具,插入肚中方可尝到蟹汁的鲜美,最后再将含有蟹肉的外皮吃掉,真是相当的可口回味无穷呀!

总之,上海、杭州之行即将结束了,我在不仅领略到了美丽的风光,了解到了风俗人情,更体会到了团结就是力量的道理,收获颇大、感触颇深啊!我下决心努力学习,用知识武装自己,周游全国周游世界。

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篇4:2024初一年级暑假计划安排

全文共 1025 字

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新学期的开始,也意味着初三学年将进入一个最紧张、最繁忙的时期,如何搞好初三学习工作,如何使我们在初中阶段的最后几个月学有所获,在中考考场上交一份令老师、家长满意的答卷,这是摆在每一位初三学子面前的重要任务。语文是一门基础学科,语文学习的成效如何,往往决定或影响着其他学科的学习,因此,对我们每一位学生来说,肩负着光荣而沉重的使命。为此,我在新学期的开始阶段,认真地回顾和思索一下自己以往的语文学习情况,筹划一下新学期的语文学习及后阶段的语文复习计划,是十分必要的。

我以往的问题:

(1)语文积累贫乏,语文视野狭窄,语文基本知识零碎或一知半解。

(2)思想肤浅,思维单一,缺少灵活性和深刻性。

(3)阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强。

(4)语文习惯较差,读书缺乏耐心,做题不够细心,书写缺少规范。

(5)语文学习态度不正确,认为凭自己现有的知识水平即可应付。

应该阅读学习

(1)阅读是我的个性化行为(2)阅读学习可以培养我们具有感受、理解、欣赏和评价的能力。同时还可以培养我们探究性阅读和创造性阅读的能力,以拓展他们的思维空间。(3)阅读学习我要重视朗读和默读,学会精读、略读和浏览。(4)语法和修辞等语文知识不作系统、集中的学习,而是采用随文学习的方法。(5)阅读学习可以培养学生广泛和浓厚的阅读兴趣,做到“多读书,好读书,读好书,读整本的书”。

提升思想,提升语言,提升技巧。

提升思想,有四个目标:

(1)面对生活或语言材料会展开思考。就是说要习惯于思考,不人云亦云,不全盘接收。

(2)面对生活或语言材料会正确思考。就是说要有思考的方法,不偏激,讲辨证。

(3)面对生活或语言材料会多向思考。就是拓宽思想广度,力求不钻牛角尖,既会逆向思维,又会发散思维。

(4)面对生活或语言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本质,见人之所未见,思人之所未思,感人之所未感。

解题技巧

审题:三读三思――读题干,思考命题意图;读要求,明确解题方向;读材料,思考蕴含的解题信息。

解题:三联三比――联系知识积累,比较中发现异同;联系题目要求,比较中求得最佳;联系解题思路,比较中分出条理。

作答:三细三清――细心作答,不偏题意,做到思路清;细心推敲,不漏要点,做到表述清;细心组织,不漏标点,不写错字,不乱图乱改,做到书写清。

复查:三定三戒――面对难题情绪稳定,戒心慌意乱;遇到模棱两可的问题时,思想坚定,戒犹豫徘徊把对的改错;发现答题错误时,迅速改定,戒粗心疏忽错失良机。)

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篇5:初一暑假日记600字左右

全文共 712 字

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快乐的暑假结束了,这个暑假我做了许多好玩的事,我去了马来西亚旅行,也去学游泳,还去参加钢琴比赛,让我的暑假更充实。

今年暑假,我们全家去马来西亚度假。马来西亚可分成三大种族:马来人、印度人和中国华侨。马来人的特征是长得黑黑矮矮、眼睛大大的,就跟班上可爱的智诚同学一样,印度人的特征就是女生额头上有点点,点点的数目代表已婚或未婚。他们每一个人要学会三种语言——母语、马来语和英语,真厉害呀!我应该向他们多多学习。

到马来西亚旅行,那里有一种水果很臭,就是榴连,可是他们却很爱吃。马来人吃得很辣,因为当第一年四季都很热,要配辣才吃得下饭。这次行程最有趣的就是去游乐园,那里有可爱的动物表演,他们的大象很厉害,会画画、跳舞、投篮、还会踢足球,真是精采。我还玩了许多游乐设施,有射箭、骑马、小型塞车和水上摩托车等,真刺激呀!

暑假我还去学游泳,我很认真的学,教练也对我很好。我穿上泳衣之后,觉得自己好可爱,教练先教我自由式,但是我怎么游都游不好,好像被水卷住了,都没有办法自由自在的伸展身体,教练看了都快气昏,浮板直接丢过来,像飞盘一样正中我的头,我被吓到脑袋突然就清醒了,知道该怎么游了。会游的感觉真好,可以像一条鱼一样,自由自在的在水里游玩。

暑假时我还去参加钢琴比赛,我一进到会场,紧张的全身发抖。快要轮到我时,有一位大哥哥上台演奏,他弹着弹着竟然睡着了,全场观众看到这种情况想笑又不敢笑出来,没想到有人比我还夸张,还好因为发生这样的趣事,我就不再紧张害怕了,轮到我上台的时候,我开心的弹奏。最后比赛结束宣布成绩,我得到了第四名,但是这个比赛真奇怪,有好多个第一名呢!

这个暑假过得真忙碌,做了好多的事情,不过都非常有趣,让我十分难忘。

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篇6:2024初一年级暑假必备学习计划表

全文共 624 字

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五年的小学时光已经结束了,我已经正式成为一名初中生了。此时心中除了对小学时光的留恋外,还有对中学生活的好奇与期待。既然中学生活即将来临,那么我就来和大家分享一下我的中学生活计划与安排吧!

我知道,上了初中后,各科的学习就会抓得比较紧,与小学的学习进度等方面都是截然不同。所以我们上课的听讲是最为关键的。

一:上课听讲一定要认真,牢记老师所讲的重点。要学会在课堂上做简单的小笔记,把老师讲的要点与自己认为重要的方面进行概括的记录。养成学会听重点记重点的好习惯。

二:家庭作业一定要认真完成,书写工整。遇到不懂的题也要学会思考,利用画图的方法解决,用认真的态度去对待每一道题。不要总依靠家长,独立思考,让脑袋越用越聪明!

三:要养成“温故而知新”的好习惯。晚上写完作业后,可以将今天所学的知识再复习一下,从而使知识点记得更牢靠一些。然后再预习一下新的知识,看看自己在老师还没讲的情况下能不能看懂新知识,这是一个很好的学习方法。

四:在每次考试或小测验中,要做到会的绝对不准错,不会的也一定要在课下通过老师和同学请教明白。这就像人身上的病一样,刚开始你不吃药,不去治疗,那么你越往后病情越严重,就没法再去治了。所以我们在对待不懂的题时一定不要不懂装懂,而是去真正的弄懂它。

我已经长大了,成为一个初中生了。所以,今后无论是学习还是生活中都要井然有序,有一个大孩子的样。在家里,帮家长分担家务,在学校,尊敬老师,帮助同学。愿我的初中生活能有一个好的开端,永远保持下去!

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篇7:2024最新初一年级暑假生活计划书

全文共 346 字

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现在放假了,所以我也制定了我的暑假计划。

首先制做我的暑假作息时间表。

第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃饭。5:40去跑步。一直到8:00才开始看书、写作业。然后9:40—11:50去学英语。12:00去吃饭,12:30去睡午觉。14:30去游泳(锻炼身体嘛)

第二、18:30回家吃饭,吃完饭帮爸爸妈妈干家务。如扫地、拖地等等。19:00准时出去玩,20:00回家。从20:10开始复习预习、写作业、看书。直到22:10分睡觉。

其次从8月20日到8月30日回奶奶家帮着干活,体验一下农村生活。每天写一篇日志,写一篇读书笔记,写10页暑假生活。要是爸爸妈妈有时间的话,那就出去旅游,狂欢或happy一下。

第三,我想去海滩那边郊游,我要在海滩上捡贝壳。

第四,我要学做烧饭,帮妈妈做一点家务。

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篇8:2024初一暑假旅游作文:我去浅水湾看海

全文共 701 字

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暑假,我去浅水湾看海。

香港是一个令人神往的国际化大都市。那里,维多利亚港迷人的夜色,太平山顶缥缈的云雾,金紫荆广场庄严的氛围,都给我留下了难忘的印象。尤其是在浅水湾看海,更是让人流连忘返。

到达浅水湾,已经是傍晚时分了,尽管已经要七点了,可沙滩上依旧是人山人海,到处荡漾着人们的欢声笑语,到处活跃着孩子们可爱的身影。看!孩子们有的正在专心致志地修筑“城堡”,有的正在捡拾被潮水冲上岸的海螺、贝壳,有的则站在沙滩与大海的交界处,让海水文着他们的小脚丫,感受大海给予他们的快乐……

我赤着脚漫步在沙滩上,任海风轻轻地吹,别有一股凉爽和惬意,沙是那么软,水是那样柔,这种感受则中午与在澳门黑沙滩踏浪的感觉截然不同。在黑沙滩,在太阳下的沙滩是那样的烫脚,几乎站不了几秒钟,虽然在站在海水中还是不错的。

站在沙滩边,远处海面上席卷起一簇簇浪花,一波一波地向岸边涌来,溅起一阵阵浪花,掀起一层层波澜。一个浪头打过来,我来不及躲闪,只得任凭海水打湿我的衣衫。又一个浪头从远处打来,我转过身去往岸上跑,那海浪好像一个顽皮的小孩,一个劲地追着我跑,但是它一上坡,又害羞似地退了回去。

瞧我弟弟:他挽着裤腿,正在沙滩上来回地跑来跑去,海水舔着他的脚丫,没过了他的小腿,发出温柔的细语,他弯下腰,正全神贯注地拣拾贝壳呢!

月亮渐渐升起来了,潮水也退下去了,海面上显得平静了许多。那被月儿抛撒下来的柔美的银光在随着海水不断地扩散,整个画面构成了一串优美的旋律。

时候不早了,我们也该走了。回望大海,我们久久不愿离去。

点评:开头点题去浅水湾看海,到达浅水湾虽是夜间,但对浅水湾的美景描述的还是很详细,说明小作者对浅水湾有深厚感情,结尾扣题。

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篇9:初一暑假作文:我的暑假

全文共 958 字

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我的暑假

假期一到,我没感觉到轻松,相反事情倒是越来越多,让我无法承受,比如写作业,上补习班,卖报纸.....只要我一听到这些事情我就烦。在这么多的事情中,只有两件事让我高兴。

(一)买电脑

这件事即给我的学习带来了好处,也会给我带来坏处。

电脑确实给我的学习带来了帮助,让我查资料,网上作文等等。电脑作为新世纪的新物品,确实提高了我们的生活方式:(较典型病句,琢磨一下该如何修改),在电脑上我们可以阅读书籍《水浒》,《骆驼祥子》等都可以在网上看到,真是应了那样一句话:秀才不出门便只天下事!

(二)交朋友

来到电脑面前,打开电脑,开始上QQ,刚打开QQ就有一个人给我聊天,聊了一会儿,他是六班的一位同学叫张通,让我大吃一惊,他可是小荷文苑里的高级会员吗?后来他教我写作文的方法。真不愧是高手。给他交朋友,一定对我会有所帮助的。

我把这件事告诉了爸爸,爸爸说:“他父亲和我是同学,是同乡同村的人”有了电脑帮我学习,又有了朋友帮我写作,固然让我非常高兴,在假期里有助手的帮助,我一定会更上一层楼的

初一暑假叙事作文五:暑假记事

暑假过去的1个月,发生了许多有趣的事,都具有酸甜苦辣,喜怒哀乐,也都充满了欢声笑语,充满了欢乐。

游泳是一件苦事,也是一件乐事。

苦事

学游泳是一件非常困难,而又艰苦的事。第一次去游泳池游泳,一下子就喝了几口水,也被水呛着了,不想学的直觉,一直在我心中摇动,我刚走上岸时,我又想到别人学游泳也是像我这样的。我学游泳这么困难,想必别人学游泳也是跟我一样喝水,呛着。我就跳入水中,游来游去,瞎鼓捣,我看见别人怎么游得,我就怎么游,一步一步的来,过那以后,我就下定决心,学不会游泳决不罢休。

乐事

好事终于将在我头上。正好有一位叔叔有用非常厉害,我就请教了他,他给我演示,我来做,说:“腿呈八字形,然后再两腿合并,手就像画园似的,我记住了要领,经过几次的训练,几次的喝水,几次的呛着,蛙泳我终于学会了。虽然我还没有向那位叔叔那么厉害,但我自己已经觉得自己学会了,现在,那位叔叔又教我自由泳,在指导下,我学会了一些,这是我觉得非常高兴,欢喜。为自己的努力感到自豪。

现在又有明显的提高,更让我兴奋。

这件事让我明白了一个道理是:做什么事情都要记住,持之以恒,永不放弃,我现在学会游泳是靠这8个字的鼓励,这八个字将陪伴我以后的生活。

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篇10:暑假计划初一作文

全文共 872 字

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暑假到了,这漫长的两个月我要干什么呢?没事,我在5月份的下旬就计划好了,一起来看看我的暑假安排吧!

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”,读书,不仅丰富了知识,而且使人明白人生哲理。是啊,书中有善、恶、丑、美,有许许多多的精彩故事。我是一条“书虫”,漫长的假期当然少不了书这个朋友了!我准备每天去图书大厦看书,校园故事、举世名著、儒家经典、童话故事、侦探故事……我都喜欢。哈哈,暑假里可以大饱眼福了。又读《淘气包马小跳》,幽默风趣只笑到肚子疼。书真是精神食粮啊!

伏尔泰说过:“生命在于运动”。漫长的暑假中,为了让我的身体倍儿棒,一定要多做一些运动。我最喜欢的一项运动莫过打羽毛球了,我可不能错过这么好的机会,准备暑假里和爸爸“杀”上一回。有机会的话我还要和真正的“羽毛球高手”过招,向他们学习学习打羽毛球的要领,并找出自己的不足之处,努力学习,争取让羽毛球技术有质的飞跃。我看着小白球上下跳跃,虽然汗流浃背,但心里涌现说不出的喜悦。不过专门打羽毛球也不行,我7月要学游泳,因为中考新增了一项项目:就是长跑男1000米、女800米和游泳50米,挑一个。我跑步不行,所以我就选游泳了。7月份去游泳池学上20天,既锻炼身体,又学会了一门本领。8月份我又要去学跆拳道,不但疏松筋骨,而且还能防身。

放假在家,上因特网是少不了。我这条“网虫”当然要过个瘾。打开“小荷作文网”,看看作文,饱一饱眼福,然后到QQ空间上去浇浇水,发发帖子,了解了解新奇趣事。玩累了,闭上眼睛,听一会儿悠扬的音乐,让思绪休息一会,抑扬顿挫的音乐高低起伏,感觉整个人都沉浸到音乐之中了,真是一种享受啊!点开“百度”,热点的新闻报道马上出现在眼前,嘿,真多啊!全国上下大大小小的事情马上呈现眼前,真是数不胜数啊!因特网还有许多百科知识,我就在知识的海洋吮吸着知识的营养,补充一些课外知识。还有互联网呢,互联网可以让我在假期内和其他各国的小朋友沟通、交流。我要问问他们的暑期生活是怎样的。

我安排好的暑假生活,也许不是最丰富的,但是是最适合我的,我相信,我会过一个最充实、最有意义的假期。

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篇11:暑假读书初一作文

全文共 757 字

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读书会让我们的生活变得更加充实、有意义。暑假里我读过许多书:有描写风土人情的、有讲叙人物故事的、有探险的、有励志的。这些书都非常生动有趣,特别是一本名为《小老虎历险记》的故事书,让我有了更深层的体会!

老虎力雅有着“森林女王”的美誉,为了安全的生下她的儿子力力,只好关在动物园的笼子里过着安逸的生活,她的爪牙变得不再锋利,她的吼叫声变得不再那么威慑人心。力雅厌倦了这种圈养的枯燥生活,她在想森林会怎样呢?故事便由此展开……

在一个雾蒙蒙的早晨,母老虎力雅趁着看守人不注意带着小老虎力力悄悄地离开了动物园,寻找以前的那片大森林。当它们刚刚走进一个山谷的时候就被一群饿狼攻击追赶,力雅和力力只得四处逃命,后来它们走散了。故事描述了母子俩各自艰苦地生活着,力力拖着又冷又饿的身体来到了绿野农庄,好心的老爷爷老奶奶想收养它,可力力非常想念妈妈,只是吃了一点东西就和爷爷奶奶告别,离开了农庄。后来力力经历了许多事,认识了许多的新朋友,在它们的指引下终于找到了那片大森林,也找到了妈妈。

小老虎遇到过很多困难:饿过、渴过、累过、受伤过、甚至被别人欺负过……但它寻找妈妈的步伐从未停止过。

看完这本书,我在想以前的小老虎力力就像现在的我们,在爸爸、妈妈的关爱下生活,从来没有独自生活过。有时我还觉得妈妈在太啰嗦,对我太严厉了,我真不该那样想。我不敢想象离开了妈妈我该怎么生活。而当我们渐渐长大,当我们要独立生活的时候,是否能像力力那样勇敢快乐的面对生活,努力的实现自己设定的目标,所以从现在开始我要向小老虎力力学习——力所能及的事一定要亲自完成,这样才能学会独立。

书籍是屹立在时间洋海洋中的灯塔,它为我们指引着人生的方向,引领我们攀登人生的一个又一个山峰。只有寻找才会发现,书籍会让我在知识的海洋里畅游,好书伴我过暑假,每天都有好心情!

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篇12:关于暑假来了初一作文

全文共 581 字

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暑假对我们来说是十分快乐的,就在我迈出校门的那一刻,暑假真正的来临了。

在暑假,我不会再被学习这两个字眼牢牢的锁在教室里;在暑假里,只要做好作业,就可以尽情的玩,想怎么样就怎么样。也不会有老师让你去上学,不必再每天面对着黑板,不必再每天看老师在黑板上一笔一画的写粉笔字,不会被那一本本课本所禁锢,想看什么,就看什么,想怎么玩,就怎么玩,每天都在欢乐的海洋里。

不过,在玩耍之余,还要总结一下,自己在这学期的学习情况怎么样,并想想看自己在这学期学到了什么。哪一些东西是有用的,并且对自己有帮助,哪一些是没有用,哪一些,是老师重点讲过的,让我们记牢的,或者把课本翻出看一看,并看一看自己哪一门功课差一些,就把差的那一门功课,作为重点来补习一下,努力让自己的那一门功课的成绩好一些。

那我怎样把这一个暑假过充实呢?我决定在前一个月把作业做完,上午数学、科学,下午写语文、英语,并且努力的写,争取把作业在第一个月就把作业完成,如果没有完成就要马上把空缺的作业补上去,因为老师对我要求是在7月末的时候完成 ,也就是在8月初的时候把作业作完,然后在洪老师来家访时候,或者我把作业送到洪老师家里,让老师检查。

在这个暑假,我要回顾,上一个学期的知识,也要认真预习下一学期知识 ,发扬我的长处,弥补自己的短处。努力让这一个暑假过的充实而快乐,并定下一个目标,争取在下个学期完成这个目标。

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篇13:暑假读书初一作文

全文共 577 字

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刚刚放暑假没几天,爸爸就从"__网"上搬回了三本厚厚的读物,《追踪小绿人》和《又见小绿人》读后感。三本都是金波爷爷写的。一本是《和树谈心》,一本是《追踪小绿人》,还有一本是《又见小绿人》。

爸爸先读了几篇《和树谈心》里面的文章,爸爸对金波的文字评价很高。爸爸说金波的文字很朴实,但是很令人回味。这几天我读了金波的`另外两本书——《追踪小绿人》和《又见小绿人》才发现,金波不但文字朴实,而且富有丰富的想象力,并且热爱大自然,读后感《《追踪小绿人》和《又见小绿人》读后感》。这两本书是长篇小说,还是"小绿人"系列的前两本,最后一本《我们都是小绿人》爸爸忘记买了。书中的"小绿人"只是个子矮小,相貌才智都不比我们人高马大的普通人要差。

他们还会"隐身术",可以将自己变成一片小小的绿叶,隐藏在花草之中。他们还可以变成和我们一样的人,也可以再变回去。只是小绿人没能告诉我们,要是我知道了,我也想成为一个小绿人。小绿人的生命是永远存在的,当他们死后(其实没死)就会变成一棵树,这棵树就是他们的化身。虽然不能说话,不能动,但是还有心跳,只有小绿人才能听见的心跳。我发现可能遇见小绿人的人都是一些爱护环境,喜爱植物的人。不易遇见小绿人的人都是一些破坏环境和做坏事的人。我想可能是因为小绿人可以变为树叶,假如你种了一棵树、栽了一盆花,说不定,上面哪一片叶子就是小绿人变得呢!

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篇14:2024年初一年级400字的暑假英语作文:Motherslove

全文共 461 字

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Mothers love

All the people often say:"mothers love is the greatestin the world!"Yes,mothers love is very great.We mother give us very too much love.But a big number of us. dont know our mother give us too much love.Mothers are very tired .We dont know make her to rest.Mothers are thirsty.We dont know give they a cup of tea.When we beacome to father or mother.We know our parents give us much love .So,at this moment.We mut reture a good grades to our parents.

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篇15:初一暑假作文:暑假旅游

全文共 445 字

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暑假旅游

我与姐姐兴致勃勃地坐上探险船,开始前进。船随着水流的速度向前冲,突然,船拐了个弯,进入一个漆黑的山洞,里面伸手不见五指,还时而响起恐怖的蝙蝠叫声。我们的船上升了,足有七八米高,到顶峰后,又立刻俯冲下去,溅起四五米高的水花。船继续前进,洞的深处,出现了微弱的光线,无数庞然大物忽隐忽现。当船靠近时,我们俩才惊奇地发现,原来是许多形象逼真的恐龙。若不仔细看,还真要吓一跳。这些恐龙个个张着血盆大口,看起来很可怕。水流加快了,一个急转弯,我们便来到“猿人世界”,在茂密的森林中,能看见人类的祖先活灵活现的身影。它们有的坐在草地上,围着一个圆东西看着,有的吊在树上嬉戏,还有几个在水边洗脸洗脚。突然,一只巨大的螃蟹趴在水面上,挡住了我们的去路。机灵的姐姐把头一缩,刚刚能通过,我也低头试了试,可是不行,我干脆就蹲在船舱底,嘿,还真成功了。

刚刚通过一个障碍,突然水流停止了,我们只好用船浆自己划。我和姐姐齐心协力,使劲划着,大约20分钟后,我们终于到达了终点,结束了这次刺激而有趣的探险旅游。

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篇16:我的暑假生活600字初一作文

全文共 621 字

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七月一日,引颈期盼的暑假终于开始了!妈妈说:“虽然不必到学校上课,但每天还是要准时起床,并且要保持学习及运动。”

爸爸帮我安排参加“桌球夏令营”,每天早上两个小时的课程,除了基本的体能训练外,正手一百下、反手一百下、一正一反一百下及切球,都是每天固定的“功课”。练习结束后,我最喜欢和同学来场比赛,只要能打赢“魔王”,就能享受当“魔王”的滋味。所以,在球桌前,我决不会“敬老尊贤”,更不会“放水”。

前几天,无意间被我发现放在书柜角落的一个空竹,我就要求妈妈让我试试。刚开始,空竹放到绳子上都有些困难,好不容易完成第一步骤;接着我想让空竹转快一点,就使劲地拉扯绳子。没想到,双手动得非常激烈,但铃却只会缓慢的转动。不一会儿,我已扯得满头大汗、双手发酸。后来,经过杰奇哥哥详细的解说后,我开始慢慢练习。当我看到空竹在绳上快速转动时,我忍不住心中的兴奋:“我成功了!爸爸、妈妈快来看,我真的成功了!”之后,杰奇哥哥还大方的传授几项绝招:翻筋斗、蚂蚁上树及蜘蛛结网等,让我看得目不转睛、大呼过瘾。

暑假中还有一个重头戏,就是回爷爷奶奶家探亲。爷爷的山上有一座鱼池,里头养着数百条的鱼,可别小看它们,因为山泉水的关系,让它们的肉质特别鲜甜。我和堂哥人手一支钓竿,而且必须遵照爷爷的指示:大于二十公分的才放进水桶,其余的放回水池;过了两、三小时,我们带了六条鱼开开心心的回家了。

暑假,少了繁重的课业和写不完的考卷;我在家人的陪伴下,度过一段充实又快乐的时光。

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篇17:2024初一年级暑假学习计划表格

全文共 539 字

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1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

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篇18:我的暑假初一英语范文

全文共 941 字

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At college, i missed my parents a lot. as the term was drawing to an end, i eagerly looked forward to going home. and i planned to do a thousand and one things during the vacation. above all, i wanted to help my mother with housework. i also wished to read many hooks which my teachers had recommended. however, at home, my mother would never let me do anything. she completely deprived me of sharing her work. as soon as i opened a book to read,she would sit down beside me and ask me about all kinds of things at the college. to please her,i told her one thing after another,and soon i forgot all about books. even when i was actually reading,she would, now and then,insist that i should eat an egg or drink a cup of tea. when i left home at the end of the vacation, not a thing in my plan had been carried out. but i felt very happy. i believed much more deeply than before in the old saying: home, sweet home. there’s no place like home!

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篇19:初一学生利用暑假提前学习初二知识点

全文共 937 字

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(1)、初一学生为什么要提前学习初二知识?

各个学校的实验班基本上都要求在初二结束前把初中的内容讲完,因此,进入初二之后,学习进度的加快是显而易见的。在初一阶段,实验班的教学主要是在难度上进行加深;而到了初二以后,难度变大,速度变快,学科增多,因此提前掌握基本的知识点是非常有必要的。如果我们不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上初二的学习步伐。

提前学过一遍,在新学期学习的过程中,孩子会感到学得轻松很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子,在碰到难题的时候不容易气馁。而且,提前学完了功课,孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题,有更多的时间去补习自己的弱项。

(2)、在暑期学习中如何拓宽知识面?

重点中学实验班与普通班的区别除了教学进度不同外,最主要的不同就是教学难度加深,大部分实验班都将所学知识点的基础奥数内容融合在教学中,而初二的考试是属于选拔性的,有相当一部分比较难的题目。所以,同学们一定要在暑期学习的同时,利用课外时间进一步深化所学知识点的难度,适当掌握相关的奥数知识和技巧。

进入初二以后,要保持不断进取的学习态度,养成良好的学习习惯,摸索出适合自己的一套学习方法,这样才能在学习中取得好的成绩。

(3)、暑期要提前学习哪些知识点?

如果说初一的数学是基础,那么初二的数学就是深入,因为初二数学有很多知识点和技巧是很难的。比如初二数学中“三角形”、“一次函数”等问题。这些知识点的提前学习,可以帮助同学们在暑期开学后的新初二的学习中在基础上有个提高。

另外初二年级又增加了一部分的物理学知识,在暑期先把这门科目进行系统的学习,把重点部分如“光的折射、反射”、“简单运动”等着重的学习一遍,有利于开学后新课程学习的更好、更快的掌握。

想要在初二继续领先,必须在暑期把初二的知识系统的学习一遍,对知识先进行一个大概的了解,特别是对初二上学期课程的学习,只有这样才能在初二的学习中,以及秋季班的同步提高学习打下一个坚实的基础。

综上所述,只要保持不断进取的学习态度,及时解决学习中的各种问题,掌握系统复习的学习方法,加深难度,熟练技巧,抓住良机,以战略的眼光做好调整,才能为初二年级的学习进步创造条件。

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