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初一暑假实践作文 - 开学吧

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暑假的一件事初一作文通用5篇 初一作文【精彩19篇】

获得学而思英语优秀学员卓越奖的董榕,现在就读于北京十三中初一,本次期末考试英语考了满分100。目前在学而思上初一奥数提高班,是奥数名师王宇亮的学生。董榕在小学五年级的时候就通过剑桥少儿英语三级考试,得到12个盾牌;小学参加全国春蕾杯作文大赛,获得2次三等奖,一次优秀奖。董榕不仅全科学习成绩很优秀,而且在学校工作也敬业认真。她现在担任学校的宣传部部长,还是校广播员,曾经被评为全校十佳学生。董榕平时学习工作两不误,而且科科都优秀,她是怎样规划自己学习生活的呢?带着这些疑问,网编跟她的母亲开始了电话沟通。

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初一暑假实践作文

全文共 1437 字

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坐在公交车上,姚羽呆呆的看着一棵棵树飞速的向后滑去,于是便又在胡思乱想了:其实,并不是树木在后退,而是车在前进呢,呵,

"妹,你在想什么啊?"是姚梦—姚羽的姐姐的声音

姚羽微微邹了下鼻子:"姐,我没事发会儿呆罢了。"

姚梦摸了一下姚羽的手,很冰。盛夏的早晨,虽然有一点儿微微的寒意,但也不至于这么冰啊。问道:"羽,你是不是很冷啊?"

姚羽说:"没有啊"姚羽穿了一身白色的连衣裙,上面开着黑色的花,很美。

姚梦关心的说:"可你的手怎么这么冰啊?"

姚羽说:"不要紧的,姐,到了哦。"

姚羽明媚的一笑,跳下了车。姚梦则是淑女的走下。

映入两人眼帘的是几座大大的厂房,还有一个宽广的停车场,停车场上停着各式各样的自行车,电动车,还有摩托车。无数个穿着白色或蓝色衣服的人来回穿梭,停车,吃早餐,打卡。八点一到,便都各自进了各自的厂房,开始工作起来。

姚羽看了看晨曦的阳光,有点而儿晃眼。

这时,一个穿白衣服的中年男子朝姐妹两走来。

姚梦赶紧拉着姚羽打招呼:"舅舅"

这个男子是姚梦的表舅,姚梦两人来这儿打暑假工,就是他的主意。

打过招呼,表舅带着她们来到了一间招聘接待室。里面有几个人正在填写履历表。

舅舅给她们拿来履历表,姚梦和姚羽便各自拿一张开始填起来。

两人还没填完,门外一下子来了一大群人,而且都是和姚梦的年龄差不多的样子,十八岁左右。有男有女,看样子他们似乎也是来打暑假工的。

姚梦看了他们几眼,又开始填起来。而姚羽只轻轻的扫了一眼便没怎么注意了。两人都没有细瞧,殊不知,命运的轨道正在缓缓的转动起来了。

填完表,不一会儿,一个看样子大约三十岁左右的高个子女子走了进来。这个女子脸微微有点瘦,给人一种有几分威严的感觉。

高个子女子说:"大家好,我叫cherry。是滑板车间的主管,你们准备打暑假工的请跟我来。"

"cherry?"姚羽想:"樱桃吗?甜美可人的樱桃?"边想边随着姚梦出去。

可她不知道在猾板车间里,樱桃可是一种严厉的象征呢。

主管把他们带到了大门口,一辆救护车正在门外。把几人都下了一大跳。

主管白了他们一眼说:"你们坐这车去下医院体检。"

众人便乖乖的上了车,随着车一路颠簸,到了一家医院。

到了医院,姚羽数了一下,总共有七个男孩子,三个女孩子。

救护车司机带他们交了六十快体检费,便开始体检了。

开始几项还好一点,可到了验血着一项时,姚羽不紧脸色有些发白了。姚梦和另一个女孩子的脸色也有些不太好了。

一个穿白色t—shit的男孩子轻笑,问姚梦:"你们怕什么啊?"

姚梦轻咬下嘴唇说:"看起来很痛的样子。"

男孩子说:"你们不要怕,我们先来把。"

说完就带头验血。被抽完血后还笑着对姚梦说:"看,没痛的,和被蚊子咬了下样。"

就这样,七个男孩子便先验了血,接着姚梦看到那个穿白衣的男孩子鼓励的微笑,便在女孩子中第一个去抽了血,接着另一个叫彭希的女孩子也抽了。

姚羽是最后一个,她闭着眼睛丝毫不看一眼。

一个蓝衣服的男孩子见姚羽脸色发白,紧咬嘴唇,于是问到:"你不要紧吧?"

姚羽轻轻摇了摇头,什么都没说。

姚梦在旁边说:"我妹有点儿晕血。"

接下来,十个人在等化验表出来的时间里开始聊起天来。差不多的年龄,很快便熟了起来。

原来那个白衣男孩叫苏东坡。蓝衣服的叫李墨。

当时听到苏东坡这个名字时,大家都笑岔了气。还说让他做几首词来,又说让他做东坡肉来吃。气氛很是愉快。

拿到体检表,大家又一起坐车回到了工厂。

把体检表交给了主管,主管看没什么问题,便让他们明天来正式打工。并让他们明天带上相片和身份证,好给他们做员工卡。

[初一暑假实践作文

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篇1:关于暑假生活初一作文

全文共 534 字

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从老师手中拿到成绩单的那一刻,我的暑假悄然而至.本以为可以痛痛快快的玩几天.可是,妈妈却说快初二了,要补习了.就这样,暑假的前一个月的快乐生活边从我手上溜走,我极力挽留.可是,无济于事。

每天早上早早的起床,一番梳洗后到了老师那.一个上午一个上午的熬.下午 ,爸爸妈妈都上班去了,我的幸福生活边开始了,他们一走,我便打开电脑,尽情的在网上冲浪,键盘的敲击声,吃零食的声音的在一起谱成了一曲幸福乐章.上午与下午的生活真是如比地狱和天堂啊!

前一月,我是整天徘徊在这两点一线之间.可是后一个月,我的生活便从黑白色变成彩色的了.

自从参加完不惜班后,我就没回过家.整天在乡间与亲友们玩乐,在萧何边嬉水,任有冰凉的河水打湿我的裤脚;在沙滩上捉螃蟹,任凭泥沙沾在我的脚上也不在乎;在田野的小路赛跑,摘路边的野花,感受着那一丝丝纯朴.清新的气息接踵而至;在爷爷的菜田里摘桃子,搞"破坏.乡下的人情、风景,一切一切感染着我.虽然没有那些山珍海味,大鱼大肉.但是,农家小菜更加染我陶醉.

转眼,暑假生活将尽,有要回家了,真舍不得啊!不论是前一个月的两点一线生活,还是后一个月丰富多采、快乐无悠的生活都让我回味.但是,暑假却已经过完.新的学期已至,在这个学期中好好努力吧!期待下一个暑假的到来.

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篇2:暑假初一日记600字

全文共 607 字

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20__年_月_日 _天

愉快的暑假生活结束了,回顾这个丰富多彩的暑假,有许多有趣的、快乐的事情,还有许多人,他们的身上有我一辈子也学习不完的品质。这一暑假对我来说更有一份与众不同的意义,因为我将通过一个暑假的休整、预习,迎来我小学毕业后的第一个学期。

在这个暑假中我参加了英语学习班,担当了一个星期的小家教,负责给上小学三年级的妹妹辅导语文知识,在家中把初一的科目预习了一遍,还练习了一个暑假的彩画。每一天我都感到很充实、很快乐,天天都有新的收获。

对于老师布置的暑假作业,我一向都认真对待,但对于天天练习毛笔字这项作业,我实在是没有把握。虽然在报纸上练习了好几遍,但手还是哆哆嗦嗦不敢下笔。我还专门请教了对书法特别感兴趣的爷爷,让他来辅导我练习毛笔字。爷爷教给我,练毛笔字最重要的是心平静气,不要浮躁,手腕更要稳。我终于找出了自己原来的错误,总是想着要快点把毛笔字写完,却总是写不好。我按照爷爷教我的方法反复练习,终于手也不发抖了,毛笔字也练习的差不多了。这件事使我明白了做什么事情都应该心平静气,真正用心的去做,绝对不能像我原先练习毛笔字时那样,写一笔觉得不好就撕掉从新写,这样下来两个多小时过去了,还是一事无成,这样是什么事情也做不好的。

还有学习英语使我明白了要掌握任何一门语言都需要不断的说、不断的练习;给妹妹辅导语文使我的语文知识得到了巩固,同时也让我理解到了当一名老师,尤其是当一名优秀的老师是多么不容易。

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篇3:暑假旅游初一作文

全文共 469 字

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今年暑假,我和爸爸妈妈、外公外婆一起出国去菲律宾的长滩岛游玩。我们先开车到杭州国际机场坐飞机到菲律宾的卡利波机场,然后坐大巴车到卡迪克兰码头,最后坐螃蟹船到达美丽的长滩岛。

在沙滩上,我们看到了蔚蓝的大海和高高的椰子树。海面上有许多帆船一字排开,有黑色、红色、蓝色的风帆迎风飘扬。海浪不停的拍打着沙滩,沙滩上留下我可爱的小脚印。我们玩了许多项目:有潜水、浮潜、直升机环岛、落日风帆,其中我最喜欢直升机环岛,戴上耳麦,螺旋桨转起来飞上天空,我心里既紧张又兴奋,在天空中俯看整个长滩岛开心极了。还有一个刺激的项目是悬崖跳水,我不敢玩,下次我学会游泳了一定要玩一次,哈哈!岛上的美食我最喜欢的是跟手臂一样粗的皮皮虾和美味的芒果冰淇淋。这几天我们玩得非常愉快,在回家的飞机上我看到了满天繁星,星星那么大,那么多,好像伸出手就能碰到一样。

如果小伙伴们要来菲律宾玩,我推荐2座其他岛屿,一个是巴拉旺岛,这里有天然的金珍珠。另一个是薄荷岛,那里有巨大的鲸鲨和可爱的眼镜猴。听了我的介绍你们是不是也很想来玩呢?快点告诉你们的爸爸妈妈带上你们一起快乐出发吧!

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篇4:关于暑假来了初一作文

全文共 545 字

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盼了一个学期,终于把暑假盼来了!

快乐的暑假来了,我可以干些什么呢?有了,我班妈妈做家务,说干就干,拿起扫把,扫地!我就从卧室里开始扫,看见哪里有垃圾就扫来,让垃圾搬家,从卧室搬到垃圾桶,可是,要扫进撮字里时,怎么扫也扫不进去,急得我满头大汗,正当我手足无措时,妈妈对我笑了笑,说:“你把撮子斜一点看看。”于是我试了一下,真的呀,果然能扫起来!

扫完地后,我帮妈妈洗衣服,我一下一下的搓,把脏东西搓了出来,可是,过了一会,我的手就被冰冷的水冻红了,我把衣服丢在盆里想要不洗了,这时,我想起妈妈每天为我和爸爸洗衣服时,用的不也是这样冰冷的水吗?于是我继续洗了下去,我想我要每天都帮妈妈洗衣服·。

一天,妈妈说要带我去姥姥家玩,我开心死了!准备工作开始了,我第一件事就是去给姥姥没礼物,让姥姥开心,到了姥姥家,弟弟也在,于是我陪弟弟玩,陪弟弟散步。妈妈说我长大了,可以陪弟弟玩了。我听了以后开心的笑了!

回来的路上,我看见有捐钱的盒子,上面写着“请为白血病儿童捐助您的一片爱心吧!歇歇”我想:“正好我有钱,就为他们献出我的一份爱心,让他们早日康复!"于是,我放了一百元进去。志愿者说:”谢谢你,小朋友。”我听了后,美滋滋的笑了!

这个暑假我过的非常开心,既得到了家人的表扬,又为社会贡献了一份爱心,真好!

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篇5:关于暑假初一作文

全文共 502 字

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终于放暑假了,真让人开心,可是在开心,暑假也还是要继续学习的,明年就要升初二了,据我所知,初二的学习是很艰苦了,而且初二过去后就要升初三了,所以我时刻都不能放松对自己的要求。可是电脑实在是太好玩了,我过了一会儿就要玩一玩游戏,爸爸见我这样,便给我定了一条规定:每天都要发表一篇文章,如果不写,爸爸看不到我的文章,就不许我玩游戏。我想:“也好,不但锻炼了我的写作水平,而且王老师本来就叫每天写一篇日记,我就照日记的样子写不就行了吗?反正一篇文章又不可能把我的脑细胞全部用光,又能在写好的情况下玩游戏,我就算打23小时,只要我说‘我作文已经写好了’不就可以玩了吗?”

不行,这是不行的,我就是写100篇文章一天也不能玩超过2小时,我还是小孩,不能长时间坐在电脑前,这样既伤害了视力,又没意思,玩玩就够了。何况我还要睡觉、吃饭、做作业……为了玩电脑而连基本的生活顺序都打乱了,我也不想啊。

暑假,我打算把一天分两半,12小时工作,12小时睡觉。工作我打算做作业2小时,玩1小时(1小时多),练二胡1小时(几十分钟),午觉3小时,外出逛街3小时,剩下2小时就是吃饭了,每顿40分钟。

我的计划不错吧,希望大家多提意见!

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篇6:暑假初一英语作文

全文共 745 字

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A Present For Mother’s Birthday

Everyone should give his mother a present when his mother’s birthday is coming. It is 25th May Sunday. Today is Han Mei’s mother’s birthday. So she wanted to give her mother a special present. What present should she give? Maybe a bunch of flowers a birthday card are the best presents. A card is cheaper. But it is bad for trees. The more I buy cards, the more trees will be cut by people. So what another present should she give? Let me tell you this present.

It was five o’clock. It was time to surprise her mother. When Han Mei’s mother came home, Han Mei said Happy Birthday to her mother. Then she cleaned her mother’s feet. As you can see, her mother was very surprise.

Why do you think it was a good present?

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篇7:2024初一学生暑假学习计划

全文共 957 字

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一、制定暑期生活计划

首先就是要把我们暑假刚开始的各种暑期安排的想法落实到纸面上,自己制定一个暑期生活安排计划表。这样,就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来,而且也利于我们对暑假活动安排的条理性和次序性。

二、安排好暑期学习活动

暑假期间,学校会要求我们完成暑期作业,有的学校是要求按章节复习课本知识,有的学校是要求预习新教材,这是我们暑假里必须要完成的,我们要在活动计划时首先考虑进去,比如我们可以每天用两个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完,期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。

暑假期间,确定学习目标,攻克薄弱环节:学习目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

三、做一些想做的事情

每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能,比如学绘画、学游泳、学舞蹈等。暑假应该是轻松愉快的,我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。

四、睡眠、运动和饮食

暑假期间,因为是自己自由在家,没有学校作息时间的约束,容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象,所以暑假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。

五、旅游外出

由于是旅游,我们一般可以看到平时看不到的自然风貌,可以了解到中国甚至世界各国的文明和文化,了解到各地的风土民俗。在旅游的过程中,我们要细心观察,亲身感受,把所看到、所体验的到的事物与所学的地理、历史、生物等知识联系起来,从感性上去加强理解和记忆这些知识。旅游回来后,也可以写写此行的感受,这同样可以锻炼自己的写作能力。

六、分担家务劳动

假期里父母仍然要上班,我们可以主动为父母分担一些家务,这不但能减轻父母的劳累,而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处,所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。

七、保持和同学交流

暑假里,我们不要忘记我们的好朋友和同学们。大家可以通过网络、电话多加强沟通,当然如果方便,有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起总是很愉快的,所以我们暑假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同活动。

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篇8:我的暑假生活600字初一作文

全文共 606 字

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在这个暑假中,发生了许许多多的事情,唯有一件事我觉得最有意义。那就是——我们家的小狗。

在x月1日的那天,我从妗妗家里抱了一只小狗。它叫默默,是一只褐色的母狗,它是一只长不大的小狗。但是,它很听话,总是在人的脚边跟着走,因此,总是被我们不小心地踢和踩。但是,它依旧跟在我们的脚边,即使再受到了伤害,也不离开。你看,它是不是很执着啊,每次出去玩,它都会跟着我,时间久了,它已经知道家了。

在x月16日,我和默默去买菜了。到了肉食店里,看了看,人很多,所以让默默在门外等着我。我在店里等了很长时间,终于买完了。到了门外,默默呢?我心想:会不会被别人抱走了,还是我往四处看了看,看不见它。于是,灰心丧气地回了家,到了家看见了默默,它怎么回了家,我的邻居丹丹说:你家的小狗比你走得还快,它早就回来了。我懂了,默默自己回了家,它以为我也回来了似的。

默默它和人一样,有着人的思维。妗妗家的小狗身上有了狗蹦子,我看看了我家的小狗,啊,也有啊,我拿着钳子帮它夹了一个。后来,它一直动,没法夹了,让妈妈夹吧,妈妈夹着默默的肉了,默默一直叫。我们不给它夹了,它倒是很活跃了,它是怕疼才不夹的,其实我们帮它夹也是为了它好啊,狗蹦子是专门吸它的血的。默默,真的对不起,我也是迫不得已的!

你说,默默是不是很听话啊,它具有人的思维能力,又很坚强执着,这种精神正是我们所需要的。动物和人是平等的,都是生命,我们不但要执着坚强,还要善待每一条生命!

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篇9:暑假的一件事初一作文

全文共 603 字

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暑假里的事就像天上的星星一样,数也数不清,但令我最难忘的一件事就是这一件事。

在暑假里的一个星期,我、妈妈、弟弟和奶奶一起去宜昌游玩。

这天,我们要去三个位置,上午去天下第一洞——“金狮洞”和“情人洞”,下午要去神农架最著名的瀑布——“三峡大瀑布”。

因为我们太兴奋了,所以早上六点就起床了。然后,我们就坐大巴车去爬山。

大巴车吃力的延着弯弯曲曲的山路往上爬呀爬,终于到了天下第一著名的金狮洞。我一进去,就被里面的漂亮景色迷住了,洞里所有的风景全是彩色的,有各种各样神奇的石柱,最后,快到出口的时候,有个时空隧道,里面很黑,但隐隐约约有点光,我们紧张的慢慢往外走,终于到出口了。

接着我们又到了情人洞,情人洞比金狮洞更好玩呢!一进去我们看见了彩色的风景,然后又经历了好多探险,有走独木桥,有爬还有很天梯,还有很窄的“一线天”,还有……我们围着美丽又惊险的情人洞绕了一大圈,走到了出口。

最后,我们来到了宜昌最著名的三峡大瀑布。大瀑布可大了,从高高的山上奔下来,大瀑布旁边还有许许多多的小瀑布。忽然我看见有很多人从大瀑布里穿过去,我就也想从大瀑布里穿过去。我问妈妈:“能不能从大瀑布里穿过去?”妈妈答应了,说:“好吧!”

我兴冲冲地跑到大瀑布旁边,穿上雨衣,然后穿过大瀑布。在大瀑布里我觉得好高兴,因为瀑布冲下来的时候,感觉又凉爽又惊险又好玩。穿过瀑布以后,我们就原路返回。

今天真是最开心的一天!你们觉得今天的旅程好玩吗!

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篇10:我的暑假生活初一英语作文

全文共 522 字

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We all know, summer holiday is a long time. Well how should we speng it? I have a good plan to spend my summer holiday.First, Im going to visit my grandparents.

First, Im going to visit my grandpa--ents for three weeks.

Then,Im doing my homework, sounds boring. "When you finish my home work, we are going to aquarium"my mother says. When I finish my homework,we are going to aquarium, and going to take many photos. I am so happy.Two weeks later Im going to school.

This is my plan to speng my sommer holiday. How about you?

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篇11:初一的暑假日记600字

全文共 617 字

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阳光洒在大地上,风儿吹过大树旁。夏天还没收拾好行李,秋天已悄然而来。暑假还没来得及痛快一下,就这样挥指一弹的过去了。这个暑假我一共去了三个地方,炎亭、云台山和石坪,其中我最喜欢的就是炎亭。

从大门进去,眼前一片金黄的沙滩,在阳光的照耀下,金黄的细沙闪着淡淡的银光。太阳很大很晒,可是却没有一丝丝的热意,海风吹得头发有些凌乱,浪花一个接一个地拍打着沙滩。赤脚走在沙滩上,沙子又松又软,被骄阳烤过的沙子,踩上去还有几分暖意。迎着咸咸的海风,我们欢快地向前跑去。再近些,只见白浪翻滚,岸边的浪花卷着泡沫掺着细沙,真是千姿百态。

离浪潮一米多的地方,我用“水沙”垒了一个古老的沙堡,为了防止沙堡不被浪冲倒,我用更多的湿沙堆了一个大围墙其保护作用。可一个大浪凶凶来袭还是无情地摧毁了我的城堡。

堆累了,我们几个孩子光着脚丫踏浪。面朝大海,脚底下的细沙在海水退去时流失,仿佛在玩漂移一样,可有趣了。我正享受着奇妙的幻觉。突然妈妈大叫一声,我下意识的吓了一跳,刚反应过来“铲子要被浪冲走了。”我急忙跑过去捡铁锹,铁锹随着浪花不停的晃动,我一个箭步扑了上去,恰好一个浪打了过来,毫无防备的成了一只落汤鸡。

不一会儿,晚霞出现在了天空,几只海鸥正在红艳艳的水面上自由地飞翔。夜幕缓缓降临,出海打鱼的渔船也归岸了,天边升起了一轮明月。浪大了,海水涨潮了,海边呈现出另一幅美丽的画。这就是炎亭沙滩,一道亮丽的风景线,让许多的游人如痴如醉,也让我“百去不厌”的地方。

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篇12:我的假期生活初一我的暑假生活

全文共 1268 字

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一、快乐章

“时光如水,生命如歌。”在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假

“从今天开始放假了。”老师话音刚落,同学们便欢呼起来:“放假了!放假了。”老师还说了些什么,没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟,摆脱了书本的束缚。一拥而出,奔向回家的路。

走出教室,我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球,上学的日子里,老师紧紧的牵着我。放假了,老师放松了手中的线,让我飞向我梦想的地方。

放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。

放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑,似乎原来所反对的闲书,此时再看起来已经不闲了。

放假的感觉真好!

二、痛苦章

好日子似乎永远都是那么地短暂。对于明年即将成为毕业生的我,这样的好日子就更加的短暂了。

为了让我在最后一年里,成绩能有突飞猛进。妈妈给我订下了目标:抓紧假期的每一天。

母命难为。我的好日子迅速地终止了。每天的学习任务安排得居然比上学的时候还满。几点到几点学英语,几点到几点完成作业,几点到几点学数学,几点到几点学语文。时间经过妈妈精心的安排,居然连一点玩的时间都没有了。真烦!像这样。我的暑假生活何乐之有。

居然怀念起上学的日子来。平时,在学校只不过多一些条条款款的限制,多一些上课的疲惫,多一些作业……但用心地去体会,却可以发现同学之间的友情其实很纯洁,学习生活不仅很有规律,而且那紧张的学习、生活其实很充实。如今,我听不见悦耳的铃声,看不见同学们欢快的身影,只听得见妈妈无休止的唠叨,只看得见爸爸一脸的严肃。我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。

三、愤怒章

在暑假里,同学们像一只无拘无束的小鸟,没有学习沉重的负担,没有母亲断续地唠叨,在属于自己的空间里自由地飞翔,到游泳池边尽情地嬉戏,任由晶莹的水珠在四处跳跃,到风景如画的东湖,体会那湖水浸湿群衫的别样风情,走进热闹的超市,品味那空调所带来的那份清凉,坐在电脑桌前,让电脑键盘在指间奏出“噼哩啪啦”的美妙乐章。而我呢?不仅被安排了令人窒息的学习任务。而且,还失去了家长原有的地位。

回想上学的日子。每天早上妈妈都会早早地起来为我端来专为我设计的营养早餐。可现在到好。肚子饿得咕咕叫,妈妈推爸爸,爸爸推妈妈。最后一致认为是我不讲道理,自己放假在家,却不让父母睡懒觉,好好休息休息。太不体谅父母的辛苦了。最后只能饿着肚子学到了中午,早饭都省了。

下午,我正在做习题。爸爸在外面喊了起来:“女儿,给我们倒杯水。”原来趁我放假在家,不必担心影响我的学习。老爸邀了一帮子同事前来“码长城”。这下好,倒上一杯水,刚想出来的答案一下子给忘记了。平时一下午可以写四个练习,现在好,一下午只能写一个。以前总是抱怨自己一人在家寂寞无聊。现在呢?热闹了,却成了服务生。

每个人在夏天就盼冬天,到了冬天就盼夏天,一开学我就盼放假,可一放假又想上学了。这个意识,在今年这个暑假特别强烈。

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篇13:暑假的味道初一作文600字

全文共 926 字

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丰富多彩的暑假已经离开,让我回味无穷的便是那充满韵律的七月,辛苦而快乐。

暑假的第一天,无意中听到了一首《天空之城》,但明显不是用钢琴演奏的,而是一种纯朴、自然的音韵,查看乐曲名后发现是用木吉他演奏的,渐渐地,我喜欢上了木吉他的音韵,就像月光撒在夜来香的花瓣上,于是我下定决心要去学吉他。

第二天我便来到了琴行,选好一把心仪的吉他,放在腿上,完全不知道该如何把玩这件器物,看着比我小很多的小孩都能弹得那么得心应手,我也就只有羡慕嫉妒恨的份了。

琴行的老师过来了,互相简单介绍之后便开始了正式的学习。作为一个连菜鸟都算不上的人,我完全都不知道该怎样把琴拿好。老师便告诉我说:“把琴箱下侧凹部放在右腿然后把右臂放在侧板上,左手握住琴脖子就行了。”之后老师便又告诉我:“吉他共有六根弦,最细的是一弦,最粗的是六弦。”

突然,同学们都开始弹出了声音。我还在想应该怎样拿琴,根本就没有反应过来,而且我不知道该如何弹响,于是不管三七二十一,随手用力勾了一根弦,只听吉他发出“乒滋滋滋~”的声响,我尴尬的笑着,望着老师。老师站在我后面,手把手的教我,他用右手握着我的右手,拿着我的手指教我勾弦。我的手指勾得生疼,弦似乎要勒断我的手指了。我想停下来,可老师望着我,我不敢怠慢。一次次尝试之后,我总算是学会了勾弦。

接着问题就来了,左手怎么用?这次老师讲得很细,“琴脖子上的银色条条就是‘品柱’,两个品柱之间就是一品,我们来看六线谱,上面的3表示左手按住五弦3品然弹响……”,这是天书吗,我咋听不懂呢?一头雾水。我在这一节课中勉强学会了识谱,弹出了“DoReMiFaSoLaSi”,左手指尖要一直与琴弦垂直,又痛又麻。回家以后忍着痛反复练习,第二天继续上课。我多么想放弃啊!可爸爸说:做什么事都不能半途而废,吃不得苦的人终究会一事无成。爸爸的话掷地有声,容不得我不听。

就这样一天天坚持下来了,弹琴技巧也一天天提高了。虽然是手指头磨破皮了,琴弦一不小心弄断了,但是,听到悦耳的吉它音,所有的不快都会抛之脑后。现在,每当我学习疲惫,我都会忆起暑假学习吉它的过程,它告诉我:学习是痛并快乐着的过程,涅槃之后才能获得重生。

苦与甜并存的暑假已成为过去,现在再来回味一下,其实是美妙的韵律甜。

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篇14:精选暑假心得初一作文

全文共 403 字

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转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。

生活方面。自己已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。

学习方面。我把五年级学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。

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篇15:2024初一暑假学习计划

全文共 1468 字

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一、进行自我分析

我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

二、确定学习目标

学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

三、科学安排时间

确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

在进行时间安排时,还要注意以下两点:

1、 要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。

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篇16:暑假假期的初一描写日记

全文共 1138 字

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今天,我和爸爸妈妈一起去成都玩,已经约好了舅舅来接我们的,但我们把下车的地点弄错了,舅舅没在那儿。

妈妈着急的打电话,可好久了舅舅也没有来,我牵着妈妈的手,问道:“舅舅怎么还没来呢?我们回去了吧!”妈妈笑了,说:“别急,舅舅一会儿就来了。”

这时候,天下起雨来,妈妈用一个包把我遮住,不停的四下张望,可仍然不见舅舅的踪影。原来舅舅走反了方向,与我们背道而驰了,怎么能找到我们呢?他走了好远,又往回走,所以耽搁了好长一段时间。

在我们等舅舅的时候,一个面包车司机在旁边停了下来,假惺惺的问这问那,一看就不是好人样,哼,我才不会理这样的人呢!那人见我们不理他,最后驾着车灰溜溜的走了。

当舅舅找到我们的时候才发现,原来我们坐车坐过了站,不过距他等我们的地方只有四五百米。唉,居然没看见我们,还转了一个大圈。把我们也急坏了。

可怕的车祸

第二天,我们一起出去玩,在一个立交桥下,看到围着好些人,我在公交车上伸长脖子一看,“天啊!”,我不由地惊叫起来。

只见一辆水泥搅拌车停在那儿,在搅拌车的左前轮下,一辆电动车前轮被撵得稀烂,交警在那儿仔细的查看情况,人们七嘴八舌的谈论着,一些骑车的人也将车停在一旁,仔细的了解着事故情况,也许是想受到点现场教育吧。

但地上没有血迹,骑电动车的人也不知去向,也许是被送去医院了吧,或许伤得不是很重,希望是这样的。

想起前一段时间成都公交车燃烧事故,看到车辆来往穿梭,我越发感到交通法规的重要了。同学们以后出行,千万要注意遵守交通规则啊!

没有看到的日全食

7月22日这一天,最大的事情莫过于观测日全食了,成都新闻从早上六点多就现场直播,画面上好多人摆着专业的观测工具,

还有好些人专程赶到成都来看日全食呢。更有趣的是,居然有一对新人在今天坐热气球观日食结婚,有好多人为他们喝彩呢!

结果,天公不作美,天上一直阴沉沉的,太阳老躲在云背后,或许她也害羞了呢!这么多人同时看他,虽然是高高在上的太阳公公,也扭捏起来了。

初亏是看不到了,人们感觉没什么变化,日食正在进行中,天空也没什么显著的变化,依然是阴沉沉的,但没有电视里说的黑暗瞬间的到来,我们将信将疑的看着天空,云依然很厚,太阳只是偶尔露出一点点,但很快就躲回去了。

也许是太阳公公觉得人们快失望了,随着日全食的时间临近,天色很快暗了下来。人们沸腾了,大人小孩都目不转睛的盯着天上,鸟儿们在天空中惊奇的飞翔,城市的灯火也亮了起来。

没有谁注意时间,也许就一两分钟吧,天空就像夜晚一样暗了下来,人们的喧闹声此起彼伏,大人们竭力装出一幅不是很在意的样子,小孩们却不管这么多了,大声的喊着,闹着,尽情享受着自然给我们带来的乐趣。

突然间,天空一层层的亮开了,就那么一阵阵的亮开的,全然不是平时的样子,而且速度也比黑下来时快得多,好神奇啊!

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篇17:暑假趣事初一作文

全文共 590 字

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今天早上,天气阴沉沉的,甚是凉爽,妈妈拉着我去体育场跑步,还打着哈欠的我千不愿意万不愿意也没办法。母命难违呀!

来到了体育场,妈妈对我说:“我们先走两圈,再跑两圈,然后走一圈。”我能说什么,只能“依计行事”,跟着妈妈走了起来。我们刚走了一圈,突然,我感觉鼻尖一凉,“哎呀!下雨了!”我叫道。妈妈也感觉到了,可她并不打算带我回家,而是拿了一把伞要求我和她一起继续走路。我只好一边走一边欣赏雨景,不过,这让我的心情好多了。

一开始,还是小雨,体育场像是蒙上了一层白纱,若隐若现,好似仙境一般。几只小狗在跑道上追逐打闹,嬉水玩耍;两只小鸟忽上忽下地飞着,在寻找飞虫做早餐;蝉也被这迷人的美景迷住,停止了歌唱;小雨点落到伞上,“沙沙沙,沙沙沙”你听,它摇起了铃鼓了呢!

可是,好景不长,不一会儿,雨就大起来了。“哗啦啦!哗啦啦!”这雨大得像烧火起了烟,好不壮观!雨点打在伞上,听,“啪啪啪!咚咚咚!叮叮叮!”调皮的雨点在我们的伞上开起了音乐会,又唱又跳,又叫又笑。这雨大得我和妈妈再也不能在操场上走路了,只能回家。

回家的路上,雨神爷爷仿佛发火了,雨越下越大,并且按了快进键似的,行人如同闪电般跑着;电动车、自行车像箭一样向前冲去;小汽车、大卡车更似猎犬般按着喇叭狂奔着......

虽然,我和妈妈以百米冲刺的速度回到家,但还是免不了被淋成了两只落汤鸡!不过,炎炎夏日,被大雨淋上一回,也是很爽的!

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篇18:优秀暑假游记初一作文

全文共 573 字

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俗话说“上有天堂,下有苏杭”。杭州西湖风景如画,美妙绝伦。去年国庆节,我们一家人也去游玩了这美丽的杭州西湖!

路上,我望着两边连绵起伏、层出不穷的山脉,宛如一条巨龙雄伟壮观。我正沉醉于中,无法自拔时,突然,车子停了下来,我猛然惊醒,原来到了。

下了车,只见人山人海,车水马龙。我们一家三口挤过熙熙攘攘的人群,走在林阴道路的两旁,两排魁梧的树被风吹的“沙沙”作响,仿佛唱起了欢乐的歌谣,在空中久久回荡。走了许久,终于看到了西湖。站在远处望,水连着天,天连着水,蓝天和湖水相融在一起,平静的湖面上像一面硕大的镜子,一望无际。水花拍打在岸边的礁石上,好像孩童们在快乐地嬉戏。

我们登上了游船,徜徉在山水之间,仿佛身边一切人和物都消失了,让我感受到心神愉悦,自得其乐。

突然间湖面上展现出一个奇异的景观---一座岛。正当好奇之时,听到“大家请往右手边看,这座岛叫‘三谭映月岛’……”听了导游的解说,我情不自禁地望了望远处的“三谭映月岛”。只见它树木葱茏,藤萝摇曳,绿色掩盖了这座岛的荒凉。回到岸边,只见还有更多人蜂拥而至,有的人赞美西湖美景,有的人拍照留念……让我想到苏轼的“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”真是耐人寻味。

西湖美景真是让人回味无穷!西湖美景真是美妙绝伦!西湖美景更是浓妆淡抹……真让人心旷神怡,神游其中!

西湖真是一颗灿烂的明珠,令我们向往和憧憬!

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篇19:奶奶的爱初一暑假作文

全文共 547 字

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奶奶很爱我们!很爱我们这个家!现在她本应该是享清福的年龄了,可她为了这个家,为了我们,依然选择为我们日夜操劳。因为我和弟弟是奶奶最爱的人。特别是我,她从小就对我呵护有加,视若明珠。

最让我感动、最让我难忘的是奶奶的那双手!

奶奶的手是勤劳的标志。在她的一生中,那双手从未停止过劳作,一刻也没有。年轻时,她用那双手锄地、种菜、洗衣服,拉扯大4个子女。现在又用这双手在为孙子辈忙碌。这是一双多么令我激动的手啊!又粗又短的手指,指关节突出,像凹凸不平的山谷小丘。手上布满了老茧,掌纹又深又粗,像干裂的老树皮;手臂上饱绽的条条青筋,像山脉一样纵横交错,又像一株百年老树,枝枝杈杈,不知伸向何方。

奶奶的手是灵巧的手。她做的鞋,非常精致,就像是工艺品。奶奶给我做的棉鞋,小巧玲珑,又暖和又轻便,比任何棉鞋都好。

奶奶的手是温暖的手。小时候每当我亲切的喊声“奶奶”,朝她怀里扑过去时,她总是笑呵呵的用那双布满老茧的手抚摸我的脸蛋。我感到痒痒的,舒服极了。顷刻间,一股暖流传遍我的全身。

奶奶的手是……

奶奶对我们有多爱,只要看看她的手就明白了。她对我们的爱,在辛苦中蕴含,在勤劳中延伸。

我爱您,奶奶!希望您健康长寿,让您对我们的爱永远延伸。尽管您只是陪伴在我们身边,为我们做力所能及的事,但我们需要您的爱!渴望您的爱!

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