关于缤纷冬日的文章(最新20篇)

“下雪了！下雪了！”爸爸在窗口叫着，我一听下雪这个词，激动地不得了，我就已最快的速度跑到窗口。

啊，好美啊！虽说没有"沁园春·雪"那样雄伟，但也有一种"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"的感觉，大地白茫茫的一片，如大画家创作的一张瑞雪图，真是美极了。

放眼望去，草坪上，雪铺得十分整齐，偶尔还有几个小黑点，好像雪地上停着几只花蝴蝶。银色的雪把树林装扮的格外美丽，粗壮的树枝儿粉妆玉砌的，地上像铺了一层雪白的绒毯。远远近近的房屋，在纷纷的雪花中若隐若现，玉树琼花，银鳞闪闪，世界真好像变成了洁净透明的水晶宫！真是"几家村舍如银砌，万里河山似玉团"。

看那雪花，起先只像蒲公英花上的绒毛，慢慢就大起来，像一团团轻柔的棉絮。它们一丝丝、一朵朵，慢悠悠地打着"S"形往下落，比雨点优雅`潇洒多了。如果说雨点跳的是"踢踏舞"，那么雪花跳的就是"华尔兹"了。渐渐地，苍生披上了斗篷，大地着上了素装，整个世界粉妆玉砌，爽丽明净。雪花掩盖了一切纷乱芜杂，连最难看的枯草杂树，也变得楚楚动人起来。一下子就成了一个冰清玉洁的世界了。

我打开窗户，把手伸到外面。呵！凉丝丝的还略有点痒。不一会儿，我的掌心就承住了几朵毛绒绒的小雪花，可正当我要细看时，又消失不见了，真像几个可爱的小精灵。

啊，我喜欢你，纯洁无瑕的雪。

“呼呼”，刺骨的寒风嘶吼着穿梭在寂寥无人的大街上，猛烈地撕开叶子与叶子间的缝隙，直直地朝我扑来。我打了个哆嗦，赶紧裹了裹身上的羽绒服，低下头，艰难地顶着寒风向前走去。

“呜呜呜”，忽然，从远处隐隐约约传来一阵哭声，夹杂着寒风的呼啸声，让人听着十分地不真切。我顺着那哭声走去，只见不远处有一个穿着蓝色衣服的小姑娘孤零零地站在那里。我朝她走去，只见她小小的个子却只穿了一件单薄的卫衣，小手不停地抹着眼泪，瑟瑟地抽噎着，身边没有一个大人。

又一阵寒风掠过，纵然是穿得厚实的我，也经不住打了个冷战。我将身上的羽绒服脱下，把它披在小女孩娇小的身上，蹲下来看着她的眼睛：“小妹妹，你妈妈呢？”“我不知道，我和她走散了。”小女孩那双红肿的眼睛充满希望地望着我，晶莹剔透，犹如天上的星星。“姐姐，你能帮我找一下妈妈吗？”我摸了摸她的头，笑着对她说“好。”我牵着她的手，却好像握着一块冰，不禁有些心疼。在带她去警局的路上，了解到她迷路的原因。原来是今天跟妈妈出门买东西，一时贪玩跑离了妈妈，才找不到路。

我和她来到警局。一到门口就见一位妇女正拉着警察，神情很是焦急。“妈妈！”小女孩兴奋地喊道。妇女急忙转身，看到心心念念的女儿正张开小小的胳膊，像往常那样要抱抱，不禁泪眼潮湿，飞快地把她抱在怀里，不住地念叨：“希希，总算找到你了。”“妈妈，是这个姐姐帮我找到你的。”小女孩拉了拉我，“小妹妹，真是太谢谢你了，希希，快谢谢姐姐。”“谢谢姐姐！”小女孩抬起头冲我莞尔一笑，仿若天使。

身后的阳光柔柔地透过云层，暖暖地照在小女孩笑着的脸上。我感到一股暖流流淌，心中仿佛有什么东西正破茧而出。忽然间想起一句话“赠人玫瑰，手留余香”。

冬日里的暖阳是一个火炉，在寒冷时给予我们温暖，冬日里的暖阳是一个热烘烘的被窝，使我们久久不肯离开它，冬日里的暖阳是大海上的一座灯塔，为航行的人们指引方向。

在一个大雪纷飞的下午，妈妈教我骑自行车，我一开始不能保持平衡，就骑得东倒西歪，差点摔了个大跟头。于是，妈妈告诉我，要小心一点，注意刹车，遇到有人走过来就学会慢慢停下来，让别人先走，免得出事故。可是，我过于激动，把妈妈的话当成了耳旁风，“勇往直前”地奔向前方，骑着骑着，我失去了平衡，又失去了方向感，一下子摔了个四脚朝天，衣服上粘满了白色的雪花。这时，妈妈边笑着边走过来说：“你真笨，刚刚我跟你讲的话又忘记了？哎！真是一个小可爱呀！”我生气地大吼一声：“哼！心里又想到，难道你又多厉害啊！真讨厌！”

回到家后，我左思右想，终于明白了：妈妈这么做都是为了我好，于是，心中又感到特别舒服，仿佛一个暖暖的太阳正在向我招手，如果我一开始听了妈妈的劝告，也许就不会摔跤了，反而会更加小心仔细，妈妈这样做是想让我记住这个教训，今后能做一个更加认真细致的人。

母爱会像暖阳那样照射着我成长和学习，让我懂得一些生活和做人的道理，让我做一个乐观、快乐、天天向上的人，冬天虽然寒冷，却也能变得更加温暖！

谁没收到过礼物呢？说到礼物，人人都收受过，人人都赠与过，有生日礼物、有节日礼物、有旅游纪念礼物，而我所说的礼物与这些浑然没有丝毫的关系，它是一种天生的自然的人性的内涵的“礼物”。

在世间我的收受的第一件礼物是2000年12月1日的下午，在爱的海洋中徜徉的我，在母亲极其痛苦的挣扎中、撕心裂肺的痛苦中、在父亲无助的守护中、我轰然诞生了。那一刻就是父母送过我的第一件礼物，让我有了生命、让我看到了梦似黑白实为五彩的世界。父母让我收受到了最初这份爱，爱如此之大，又有什么礼物能与之相比呢？父母送给我的礼物既是爱情的结晶、又是母亲经过痛苦洗礼后的硕果、还是人类生生不息的生命之火。

人类是一种奇怪的动物，非常贪婪，欲望汹汹，御火澎湃，拥有一份好东西的时候，不由自主的渴望着另一份的好东西，曾记得小的时候，舅妈给我买了一双鞋，给姐姐买了一件漂亮的花衣裳，我穿着自己的鞋的时候还抢着姐姐的花衣裳。竟管我是男孩，但是欲望之火还是熊熊燃烧了我。妈妈知道后把我的新鞋没收了，我嚎啕大哭。这时妈妈严肃地批评了我，她说：“当你的好东西被别人夺走时你会知道什么是心痛，你会哭，你抢你姐姐的东西时她会不会心痛呢？”年幼的我顿时醒悟，现在时常感叹到：“妈妈制止贪婪也是送我成长的礼物啊！”

我上学之前的时光是在我姥姥家度过的，姥姥、姥爷、舅舅、舅妈，和姐姐是我家的成员，爸爸妈妈在外地上班。他们非常宠爱我，我于是登上了权利的中心，命令着、指挥着家庭成员，有一天爸爸妈妈来看我，看到我一会指挥姥姥买汽水，一会命令姐姐扫地，一会让舅舅干活，很不满意。于是问我为什么这然做，我回答：“我想有地位，有地位就有权力，有权力就可以命令人驾驭人。”妈妈教育我说：“人向上飞跃是没有错的，经过拼搏，拥有地位和权力是无可厚非的，但是不能用权力地位去奴役别人，鱼肉别人，即使你以后真的拥有了权力和地位也要像水一样滋润土地万物，像海一样可纳百川。”现在我想起来觉得这又是我成长中的一份礼物啊！这不是和贴在我们班门口的那句话道理一样吗！“上善若水、润物无声、厚德载物。”

妈妈把这些特殊的，既思想的，内涵的，人性的礼物源源不断的送给了我，我受益匪浅，我用它武装自己，走我的人生道路。

俄罗斯的冬天真冷。我在大巴上穿上上了棉袄，一下车，冰冷的空气扑面而来，与车上的闷热全然不同。

进入了叶卡捷琳娜宫，脚下的雪似乎由马路边的肮脏变得洁白，殿前的小径幽幽的，两年立着一排排黑金的复古的灯柱。小径边上的松树林被夕阳橙红的光均匀地浸染着，每一棵树的枝条上都担着雪，宁静又可爱。

小径的尽头是个堆满了雪的大广场。广场中央立着一座黄金的雕塑。穿过那广场，后面是一片美丽而宏大的世界——主殿。浅青色的殿墙，乳白色的柱子上镶着金黄的窗沿。浅青色，乳白色，也都浸在夕阳宁静的余晖中。淡淡的颜色让整座宫殿不像是百年前皇后居住的森严大殿，而是童话中的城堡。

大殿边上是几座孤堡。与主殿相同的糖果色，身后有的是大片大片淡黄的白桦林，头顶有的是洁净浅蓝的天空。白桦林中不时有鸟雀出现，或在雪地踱步，或成群高声叫着，从树林各个地方不约而同地飞起，飞向远方……

我拉下围巾，坐在白桦林边的长椅上，凉凉的风吹拂着我的脸，真舒服。

落叶归根，天气转寒，标志着“冬”的降临。

清晨，我行走在小区的道路上，茫茫白雾扑面而来。浓浓的，像牛奶，让人仿佛置身于仙境之中。我试着轻轻抓住一团晨雾，它随即在掌心化作一颗颗晶莹剔透的小水珠，那么清澈，那么透明，让人不禁感叹大自然的美妙和神奇。

雾气慢慢散去，我继续行走，一会儿，一阵阵凉丝丝的感觉飘落头顶，这便是小雪花了。虽然雪不大，也不多，但已经足以让人感受到冬天的气息。我伸手接住一片片雪花，它们形状大体相同，却有细微的差别，可谓各有千秋，但唯一的共同点是白得透明，白得纯粹，白得让人心醉。小路的两旁已堆积了一层薄薄的雪，像是给大地铺盖了一床白色的棉被。看到这美丽的景象，我开始觉得天气没有那么冷了。

到了下午，雪渐渐停了，最令人兴奋的堆雪人活动开始了。虽然雪不是很多，但也足够让我们堆一些小雪人了。抬眼望去，雪地上，各式各样的小雪人随处可见。很多小雪人虽然稍显幼稚之气，但却充满了可爱和喜庆的氛围。我想，最真的就是最美的，朴实本身就是一种难得的美，虽然这些出自孩子之手的“艺术品”无法和博物馆中的经典艺术品相比，但它们的美都是值得欣赏的，因为它们都将作者心灵深处最真实的感受表现了出来。

值得一提的还有冬天的天气，虽然寒冷、干燥，常有风雪，但我却非常喜欢。我喜欢到铺满皑皑白雪的树林里去散步，每一步都走得很飘、很轻，仿佛失去了地心引力，给人一种飘飘欲仙的感觉。听着脚下发出“嘎吱嘎吱”的声音，顿感心情惬意;抬头看到树枝上停落的暗褐与明亮鲜明对比的雪，顿感心情开朗。在寒冷的冬天，有时还会发现树枝被冻脆了，一碰就会伴着“咔嚓”的声响折断，偶尔也会看见树枝上堆积着一层霜雪的秋天的残叶，让人感觉别有一番趣味。

冬天，多么洁白的季节，多么有趣的季节，多么美丽的季节!

今年新年，我们一家前往北京和奶奶、大伯一家团聚。北京的冬天可冷了，到处都结起了厚厚的冰。原本青绿色的小草也变成了深黄色，已经枯萎了。树上的叶子被风一吹，纷纷飘落下来，变得零零散散，树木好像一位位秃顶的老人。

虽然天灰蒙蒙的，风也刮得很紧，气温非常低，但这并没有让我们的心情受到影响，我们一大家人，其乐融融地吃了一顿丰盛的年夜饭。吃完饭后，大伯建议说：“明天，我们四处走走吧？”“好啊！”我开心地回答到。第二天，阳光明媚，我们吃过早饭就出发了。先到了颐和园，哇！那里整个湖面都结了冰，变成了一个很大的滑冰场，我高兴地对大伯说：“我想到上面去玩一玩。”“没问题！”大伯点头同意并充当照像师，负责给我们照像。妈妈陪着我去玩冰车。我们选了一个双人冰车，手拿铁杆用力往后滑，冰车动起来了，接着再用力继续往后滑，冰车变得越来越快啦，就好像一只飞翔的小鸟。太阳照在冰面上，冰面好像一个大舞台，而太阳就好像一盏投影灯照在冰面上，我们在冰面上唱歌、跳舞……玩完了冰车，我们又来到了北京著名的学府——北京大学。

那里好大啦！有各种各样的树木、花草；有湖，听说那湖挺有名气的，叫“未名湖”；有亭子和小桥就象一个公园一样，非常美丽。听大伯介绍，能够到那里上学的都是学习的佼佼者。我们特意在那里照了一张像，爸爸妈妈笑着对我说：“玲玲，我们希望以后，这就是你的母校。”“爸爸妈妈，我一定会认真学习，争取考上北京大学……”我心里暗自对自己说。

介绍家乡的一种产品教学目标：1、指导学生读懂例文《银杏》，了解其主要内容和写作思路，初步感知作者是抓住哪些方面来写银杏的，国标苏教版六年级上册语文教案 习作 5 介绍家乡的一种产品。让学生懂得全面了解某一事物，光靠看还不行，还要学会问、学会查找资料。2、引导学生了解家乡的一种产品，进行仔细观察，并询问有关的人，查找有关资料，对这种产品有一个较为全面的了解，培养搜集材料的能力的良好的习惯。3、借助习作要点的提示，学习例文的方法，引导学生把观察到的、询问到的与查阅到的资料按一定的顺序整理成文。教学重点、难点：1、学习例文获取作文材料的方法。2、训练学生如何把观察到的、询问到的、查阅到的资料整理成文。教学准备：组织学生实地参观，引导学生像沈平平那样自己支观察、搜集作文材料。

教学过程：

一、导入示标：

1、指导观察，激发兴趣出示挂图，让学生说说图上画了什么。2、谈话导入：刚才同学们观察了这幅画，说了自己观察到的内容，如果我们就这样写下去，不仅显得零乱，而且也不够形象、逼真。沈平平同学根据金老师的要求写了这棵银杏，写得很好，下面我们就来向她学习，看看她是怎么写的，教案《国标苏教版六年级上册语文教案 习作 5 介绍家乡的一种产品》。3、出示学习目标。

二、布置自学

1、出示自学题：自由轻读例文，思考：这篇例文先写了什么，后写了什么？用“—”画出来。2、学生自学。

三、检查自学

1、指名学生回答。2、教师适时板书。3、小结：这篇例文先写了银杏的枝干、叶、花、果的特点，再写银杏的价值，最后写出人们为什么称银杏为“活化石”。

四、精讲精练本课的精讲点：

（一）再读例文，讨论写法1、学生自读，思考：沈平平是如何一步一步地按照金老师的要求完成《银杏》这篇习作的。2、交流讨论。3、小结：（1）在仔细观察的基础上，沈平平同学介绍了银杏的干、靶、花、果的特点，还写了形状、颜色等。（2）在观察的基础上，沈平平询问自然老师，查阅有关资料，知道了银杏的价值和为什么银杏被称为“活化石”。3、读“习作要点提示”，对照例文，明确写作要求。（1）齐读例文后面的“习作要点提示”。（2）讨论本次写作的要点和重点。（3）小结：这是一篇状物类的习作训练习作内容：介绍家乡的一种产品，可以是农副产品，也可以是工业产品。习作题目：自定。习作重点：把观察到的、询问到的、查阅到的资料整理成文。

（二）读写迁移，运用写法1、确定习作内容及要点。（1）你准备介绍家乡的哪一种产品？（2）在观察的基础上介绍产品的外部特征，如形状、颜色、大小、质地等。（3）在询问和查阅资料的基础上，介绍该产品的营养价值或用途、食用方法或使用方法。（4）通过询问和查阅资料，介绍该产品在食用或使用时应注意的问题。2、组织学生交流、评议。3、教师指点：介绍产品的三个方面内容时不要平均用力，要注意有详有略，侧重写一两个方面的内容，注意说法要有根据。

五、课堂练习

1、学生起草习作，教师巡视指导。2、学生完成3、当堂反馈。

六、总结提升介绍产品的三个方面内容时不要平均用力，要注意有详有略，侧重写一两个方面的内容，注意说法要有根据。

七、下节课预习作业。

与我活泼性格相反，我喜爱的书籍大多为文艺小清新的类型。

我喜欢席慕蓉笔尖舞蹈出的《青春》，我畅游毕淑敏勾勒的《蓝色天堂》，我曾与木心并肩走在伦敦街头，在宁静的蓝天下倾听？云雀叫了一整天？。好的文章，似乎有某种难舍的牵挂，让我忍不住再三回望。可要说最喜欢的，当属丁立梅那？有美一朵，向晚生香？的序言了。

不得不说，那篇序言的确带给我极大的触动，在我心中高居榜首，字字句句满满的全是丁立梅对生命的理解。序言中提到作者喜欢种水果，都是些吃剩的种子，看着那些种子为她开出一片又一片的新绿，心里会不胜欣喜。这让我想到了自己和弟弟一同养兔子的经历。小兔子长着柔软洁白的毛，没有一根杂色，刚刚睁开的眼睛机敏地一眨一眨，为了不让狭小的笼子阻碍它的成长，我们将它放入一个大的箱子中，小兔子不停地蹦来跳去，一刻也安静不下来。就这样，它一天天的长大了，稍不留神，它便从箱子中跳出，在屋子中蹦来跳去，煞是机敏。渐渐地，小白成长为大白，成了我和弟弟心中那团圣洁的温暖的火焰。

丁立梅在序言中说道：“不要埋怨生活不优待你。你要扪心自问的是，你优待过它吗？还是请从一颗种子入手吧，爱它，珍惜它，你将收获到许多意想不到的快乐。那里面，期待有，惊喜有，美好有。更重要的是，它让你学会执着、柔软和善待。”作者善待有梦想的洋葱头，洋葱头回馈以一长串的美如水仙的肥绿。在看似平淡寻常的小场景小事件中，爱与感动浅吟低唱，让人对生活，充满温情的期待，就如在茸茸的绿里，期待生命的回响。凡来尘往中，我读着丁老师长短有致、温情婉转的文字，心里很受触动。我怀抱每天新生的太阳，问即将参加中考的自己，执着于最初的梦想、珍惜善待这不舍昼夜的日子了吗？既然种下了梦想，就用坚守浇灌希望！

在那篇序言之前，生命之于我，无上高远；读那篇序言，我贪婪而真切的感受生命的丰富内涵。那些文字让人心涌而久不息。现在我将最喜欢的它写入我的文章，想让纸页前的你，与我一同感受生命长河里的意趣。

心动不如行动，行动起来，优待生命的当下，生命也定然会报我以歌唱。

最近身价飙涨，嘿这有点贬自己，不是吃的好睡得好，是身上的衣服一件又一件……光称衣服，就不知道有多少。跟个包袱似的，背都垮了，弯了，驼了……冬日的世界里，初感觉并不快乐。

当然，还是因为天气的原因。为了这玩意儿，我可真是叫苦不迭呀！叫天天不应，含地地不灵，天气变化无常，谁能预知下一秒的天气。刚还是晴空万里，一会儿，刮来一阵风，刺骨啊，刀割啊，太阳被刮跑了，雨被勾来了，冻得跟寒号鸟似的，直哆嗦。更气愤的是，天气预报不准啊！我打小就没看天气预报的习惯，可老爸有，但他的装束从来都是薄内衣加外套。有时候他特地打个电话来千叮咛万嘱咐，明天很冷啊，靠山边的地方有雨夹雪啊…。说都能把人活活给冻死。从中可以看出，父爱是有多么的伟大，我太幸福了！父命难为啊，第二个清晨，我裹得和熊猫一样，再背一个炸药包似的书包，像极了鬼子太君。嚯，等我穿的结实了，太阳出来了，笑盈盈的，好奸诈，好恶毒，那风迟迟不肯刮来，闷得我喘不过气来，烤得我都快熟了，再来一节体育课疯了四十分钟，全身都是汗，又冰又热，冰火两重天，我想这比地狱火燃着更为痛苦。什么雨夹雪，什么冷空气，胡言乱语，整人预报…。冬日的世界里一片眩晕，真糟糕。

有弊，嘿嘿，也有利。想想真甜美啊！嚯嚯，呵呵，嘿嘿，哈哈，嘻嘻，再大的风也只是在门外撒野，他怎敢在屋里放肆。一门之隔，那可真是天与地的距离。天堂与地狱啊。被窝，我的摇篮啊，数不清里面有多少个暖水袋，暖气呼呼送春意啊！床边的书桌上摆满了“佳肴”，暖茶，巧克力，瓜子，薯片，触手可及。依着枕头，抱着本余华的书，放点轻音乐，没有任何人打搅，这就是我的乌托邦，哇哈哈哈哈哈！红着脸，咧着嘴，蜷着身，枕着书，睡了。

冬日的世界，嘿，有幸福也有痛楚，呼呼，色彩一点点晕开，嚯，挺美！

天气渐渐变冷，窗户上起了一层薄薄的雾，外面的一切都十分朦胧。阳光在云雾中穿梭着。

又是一个早晨，三年级上册马上要考试了，老师拼了命的让我们复习。课间好不容易出来散散步，散散心了！可是老天爷一点也不给力！刚一蹦一跳的走到门口，窜出了才一步，就被一个人冲倒在地上，摔疼了我的腿，而他二话不说，马上逃跑了。

我忍着泪水跑到了鲁老师的办公室。她用手在我的腿上揉了又揉，直到一点也不疼了为止。又给了我一个又大又黑的紫葡萄，还喂我吃了一小片苹果。哇，都好甜好甜！

这就是鲁老师，我和她的事可以讲三天三夜。有时，她用语言一声声安慰我，在我手冷时，她就用她热乎乎的大手暖我的小手，在我生病时，她也十分关心我，她也给我一个拥抱。

鲁老师是我的“亲人”，是我的“火把”，还是我在冬天里的一缕阳光。这阳光十分温暖，而且特别特殊！

冬，伴着怒吼的寒风浩浩荡荡地来了。

马路上的行人寥寥无几，就是有几个行人也都是把自己裹得严严实实，就连过往的小汽车都吐着白烟，一副气喘吁吁的样子，只有路边那光秃秃的小树随着寒风左右摇摆。

小河里，河水已结成了厚厚的冰层，是那样透明，那样晶莹，仿佛是一块水晶，大自然这位伟大的雕塑家在那晶莹剔透的冰层上雕刻出了多姿的冰花，使人一见就心生爱慕之心。这些冰花有的像傲霜的梅花，有的像亭亭玉立的荷花，有的像花中君子——兰花，有的宛若一副百鸟朝凤图……

田野里，曾经生机盎然的小草们也失去了往日的活力，绿油油的小草儿经不起风霜的摧残，都低下了那高傲的头颅，田野里的一稻草人孤零零地立在那儿，显得格外寂寞。

啊，快看呀，下雪啦!洁白无瑕的雪花像鹅毛一样纷纷扬扬的飘落下来，为大地换上了银色的冬装。

雪停了，极目远眺，万里江山成了一片银装素裹的世界。路边树上挂满了银条，千姿百态，晶莹夺目，像绽放的梨花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊!

冬，他虽然没有春的莺歌燕舞，夏的莲叶满地，秋的瓜果遍地，但它是一个银装素裹，纯洁无比的世界，如果没有冬天，我们未必能察觉四季的可贵，感谢冬天，感谢美丽的冬景。

冬天那静默的太阳，总能给人以温暖。

早晨起床后，心情舒畅，看着窗外放晴的天空，就想出去走走，潦潦草草吃完饭后，我便迫不及待下楼跑到院子里。

刷！那剧烈的阳光刺了我的眼，冬天的太阳怎么能如此耀眼？

由于家住在医院旁，院子里长满了使人心情愉悦的花草树木，在白色的阳光下棕榈的“毛衣”格外厚实，摸上去绵绵的。像一个经不住风霜的老妇人。银杏树的树皮在阳光下闪着银光但树叶大的都已经枯黄，向一个风蚀残年的老人。中间的樱花树便是它们的孩子，樱花的叶子被染成了残忍的血红色。草坪肆无忌弹的铺展开，草是昨天刚剪齐的，院子能到处都能嗅见青草的芳香，早晨的寒气慢慢散尽了，太阳温热慢慢蔓延开了。连空气也充满了阳光的气味。

我静静地一人走在人行道，享受冬阳炽热，看着光与树影交错，体会到了那初冬暖阳阳执着。那一颗遥远，苍白的，坚强的恒星。

洒水车轻轻扫过，行车的道路上一块深一块浅像是一张灰蓝色的花毯。有些水聚在了低洼中，水洼很清澈，在阳光下映出了最纯净的蓝天，最柔软的白云。还有那四季翠绿的女贞。不仅仅是植物从苍白中苏醒过来，天空中飞翔的鸟儿也出来活动筋骨，小猫小狗在阳光下惬意的走着。眼前一切被赋予了新生。

也许那颗遥远的冬日的炽热的恒星，就是我们的心脏，用灿烂，用炽热照耀苍白。

关于英语写作中文章结构清晰的讲解知识，希望同学们很好的掌握下面的内容。

文章结构清晰，重点句型出彩，可使文章在得分上提高一个档次考虑文章的篇章结构，使用适当的连接短语，使文章结构紧凑。常用连接词：

1.表文章结构顺序：First of all，Firstly/First，Secondly/Second…And then，Finally，In the end，At last

2.表并列补充关系的：What is more，Besides，Moreover，Furthermore，Inaddition

3.表转折对比关系的：However，On the contrary，but Although+clause(从句)，Inspite of+n/doing On onehand…On the other hand…Some…，while others…

4.表因果关系的：Because，As So，Thus，Therefore，As a result

5.表换一种方式表达：In other words

6.表进行举例说明：Forexample，句子;For instance，句子;such as+n/doing

7.表陈述事实：In fact

8.表达自己观点：As far as I know，In my opinion

9.表总结：In short，In a word，In conclusion，In summary

10.文中正确使用两三个好的句型，如：宾语从句、状语从句、动名词做主语等。

宾语从句举例：I believe Tianjin will be more beautiful and prosperous.

状语从句举例：If everyone does something for the environment,our hometown will become clean and beautiful.

动名词做主语举例：Reading books in the sun is bad for our eyes.It’s bad for our eyes to read books in the sun.

常用状语从句句型：1)时间when，not…until，as soon as 2)目的so that+clause;todo(为了) 3)结果so…that+clause，too…todo(太……以至于……) 4)条件if，unless(除非)，as long as(只要) 5)让步though，although，eventhough，even if no matter what/when/where/who/which/how 6)比较as…as…，not so…as…，than

以上对文章结构清晰学习方法的讲解，同学们都能很好的掌握了吧，相信一定会给同学们在学习上很好的帮助。

快春节了，我和爸爸到淀上游玩，看着道旁被雪笑弯了枝头的大树，看着天上漂浮着的白云，看着小孩子堆的大雪人，我的心里有种说不出的愉快。 瞧，白洋淀到了，我们抬头一望，呀！好多人在滑冰呀！“耶！太好喽，我们赶紧下去滑冰吧，爸爸！”“好啊！下去 吧！”我赶忙下去，踩到“淀冰”上，刚站稳，我脚下一滑，差点滑倒。我赶紧拉住爸爸的胳膊，不敢独自在冰上玩耍。可我看见那么多人都在滑，就鼓起勇气，拉着爸爸的手，迈开步子，在“淀冰”上滑来滑去，一会儿滑到这儿看看，一会儿滑那儿看看，一会儿迈着步子悠闲的在冰上散步，滑冰床的人从我们面前飞驰而过，我们吓了一大跳，又好几次我都差点滑倒，不过，我还是快乐的。 我和爸爸在冰上滑着，爸爸说：“咱们来玩人力冰床，怎么样啊？”我着急的说：“怎么玩儿的？你快说吧！”“你先蹲下。”我刚蹲下，爸爸就拉着我的手，唔！把我拖了起来。我在冰上滑着，却不用自己用力，那感觉真是太好了。轮到我拉爸爸了，不管我怎么使劲，都拉不动，就开玩笑说：“爸爸，你怎么比山还沉那！”“那你再拉一次看看？”“哼，拉就拉，谁怕谁！”我这回没用多少力气就把爸爸拉动了，我并没有高兴，而是看出有点儿不对劲了，忽然，我看见了爸爸的脚还在一个劲儿的蹭，有了爸爸的力气，我就可以拉动了。“你耍赖！”“好好好，这次不耍赖了！”我密切注视着爸爸的一举一动，确认他的确不耍赖了才肯拉。这次我使出了吃奶的劲儿，果然拉动了爸爸，我骄傲的说：“我的力气这么大啊！” 经过一段时间的锻炼，我终于能在冰上独自行走和玩耍了。 “我们该走了！”“噢！”我答应着，恋恋不舍的回头望着，心里想：真想再玩一会儿呀！ 今天，我体会了滑冰的乐趣，我今天过得既快乐又充实， 回来的路上，我仿佛在云中，在梦里。

不知不觉，冬天来了！外面下起了鹅毛大雪，河面上结了一层厚厚的冰。

今天我约好和我的朋友一起去公园堆雪人，我带了一些石子和两根树枝还有一根胡萝卜，准备到时一展身手！

我们来到公园，此时雪已经铺了厚厚一地了！我们先给雪人做了一个大大的身体。雪人的身体壮壮的，圆圆的。随后，我们再滚了一个比身体小一些的雪球，堆在雪人的大身子上。嘿，你猜的没错！小圆球便是雪人的脑袋啦！我们再用一些石子给雪人做眼睛和嘴巴，然后在脑袋正中间插入一根胡萝卜做雪人的鼻子，雪人的外形就做好了！

一阵寒风吹来，我打了个寒战！这么冷的天雪人肯定也会冷的，我心里暗暗想着。于是，我便把自己的围巾和手套给雪人戴了上去，这样雪人就不会冷了。看着雪人在寒风中暖暖地朝我们笑着，我也笑了！

看着做好的雪人大家都很开心，小伙伴们你看看我，我看看你，最后大家都高兴的笑了出来。

北京的冬天总是那么干冷干冷的。去年，我和父母去护国寺小吃店喝面茶。车行路上，公路边的杨树光秃秃的，树枝间露出发白的天空。太阳被冻得不再像夏日时那么温暖，那么明亮，只是一个橘色的圆挂在天边。

下了车，我不由得裹紧了羽绒服，走在护国寺小吃街上，不时地看到一些牌楼。牌楼上的颜色也显得有些发灰，有的金漆早已剥落，牌楼上面还有几只麻雀挤在一起。一阵冷风迎面吹来，我那略宽大的羽绒服顿时鼓起了风，我差点被风吹得后退一步。风如针扎在脸上，又忽地钻进我的鼻孔里，我不情愿地把插在兜里的手拿出来，搓搓冰凉的脸与冻僵的耳朵，鼻子，可没搓几下手又冻得缩回兜里。

我小跑着奔向小吃店的门。门上挂着几条厚厚的帘子，把寒风挡在门外。我使劲推开门帘，跑进小吃店里。店里很暖和，站在门口就能闻到奶油炸糕甜甜的香味与面茶的醇香。但客人却并不多，只见一位老人正端着一碗冒着热气的面条，慢悠悠地品尝着，远处，三四个家庭正分别围着几张桌子，一边吃食品一边聊天。这就是所有顾客了。一个大玻璃后，一位厨师忙碌着。他在做面茶，只见一个大锅里盛着麻子面熬好的面糊，一个盆里盛着芝麻酱，而一个小铁桶里装着芝麻盐儿。他制面茶的动作行云流水，有条不紊地进行着，头上渗出了汗珠，父亲透过一个小窗口对他说：“小伙子，来三碗面条。”他笑着说：“三碗面条是吧！好嘞！”手里仍不停地工作着——先是舀大半碗面糊，再浇上芝麻酱，最后“唰”的一声撒上一层芝麻盐儿。而我也逐渐陶醉在那动作与盛面茶的节奏中了。可惜，点面茶的人不过八九位，面茶很快就盛完了。他喊道：“面茶好嘞，有点面茶的来端一下！”客人来端面茶时，他还会叮嘱：“小心烫啊。”

我坐在椅子上，尝了一口面条，顿时觉得一股暖流直通肺腑。啊，在冬天能喝上一碗面茶多么享受啊！

那位师傅也许到今年还在重复盛面茶的动作，但他神情间仍有一种满足，或是对传统文化的继承而满足，或是为古老文化温暖的火长明而满足吧？现今多少人忽略了那千百年的文化积淀所形成的美食，而小吃店的存在，却让传统小吃的传承，在现在这个漠视文化，犹如冬天般寒冷的社会中，给了传统文化温暖的栖身之所。

这，就是冬日里的温暖。

生活中，有许多值得我回味和感动的事，走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾经令我感动的瞬间。

读小学的时候，我就像一只幼小的雏鹰，喜欢独自一人待在一个角落里。有一天，一阵脚步声向我走来，她蹲了下来，用她温暖的手抚摸着我的头，像一个大姐姐一样，看着我说：“你叫什么名字，我和你交个朋友好吗？”我点了点头，看着她充满温暖的眼神，说道：“我叫陶晶晶。”我像是找到另一个失散的雏鹰伙伴一样，我牵着她的手。她忽然站起身来，说：“我叫孙瑾瑜。”她对我微微一笑，她牵起我的手，向另一个地方走去。我慢慢地注视到她其实是一个非常文静的女生，把什么事情都放在心里，伤心的时候她会向我哭诉。

我们俩之间有一张感动的网。“叮铃铃……”上课了，大家连忙跑到操场上集合，我和她却在厕所，上课的铃声早已传来，她急忙对我说：“上课了，这节课是体育课，要迟到了。”我连忙对她说：“没事，等我一下，马上我们就可以去了。”她虽然点了点头，我却发现她其实很想跑去操场。我对她说：“我们可以去了。”她拉着我飞速跑下去，我却放开她的手，在后面优哉游哉地走下去。来到操场上，老师用严厉的眼神盯着我们，冲我们说道：“你们迟到了，知道了吗？”我们被老师吼声镇住了，老师让我们承认错误，说：“是谁带的头。”她毅然地脱口而出：“是我。”“老师，老师。”我向老师解释，可老师已经惩罚她围着操场跑一圈，我内疚地往地下一坐，心里特别后悔：没想到迟到了，却是她得到了惩罚。忽然，“呼呼……”一阵吹过寒风，我感到深深的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，脚和手也有些麻木了，可是我的心里却是暖暖的。最后，我跑上去追上她，和她一起跑。

那温暖的一幕幕，就像冬天里的骄阳，温暖着我……

蓦然回首，你在冬日灿烂的阳光下，将“流风残雪”的冬天变得如“千树万树梨花开”那样温暖灿烂。阳光，肆意流洒。

那个寒假，你来了。于是，总窝在奶奶家温暖的火炉前的我串门时偶然认识了你，你大大的黑葡萄似的眼睛像汪着一片蓝天，阳光明媚，我知道你叫“小灿”，默默记下，阳光一样温暖的名字。

后来，我们熟络起来，你开始拖着我走向冬天“奇异”的世界，我总觉得冬天是阴沉无趣的，可是那灿烂的阳光浴在白玉如脂的雪上，反出柔和的光昏，像仙女五彩的薄纱裙摆，我着实被冬天迷住了。

于是，每一个有阳光的冬日都留下我们银铃般的欢笑，我们偷拿出家里的白瓷小茶碗，将雪轻轻捏一撮放入碗中，举着碗对着灿烂的阳光，让稀有的炽热缓缓溶化碗中的白雪，然后互相敬茶。阳光下，你的眼睛清澈明亮，我们像古人一般，仿佛素瓯香茗，宽袍薄袖，共享骄阳，轻轻嘬一口雪，牙齿都凉透了，却像饮了仙露吸了醍醐一样沉醉……

阳光下，你小心翼翼地护着那枝沐浴在阳光中傲然的红梅，像宋代诗人王镃那样吟道：“怕有花头遭冻损，枝枝呵手掐来香”。在空中呵出的白雾被阳光染成淡橘黄色，像精灵的扑动的薄翅。我看着你认真的模样，将大大的笑花开般绽放在冬日阳光下，直到牙都玉一样冰凉，心仍是温暖的。

一幕幕，被阳光和白雪嵌上了金白色花边；你我轮流用力抬着彼此去采那些低房檐上晶莹的冰柱；你我一起躺在最白最软的雪地上仰望被阳光浸透了的蓝天白云；一起在房顶洒满小米喂鸟；一起在阳光的壮胆鼓励下教训那些砸坏人家雪人的坏小子……冬天，不再有刺骨寒风，太阳一道道明媚的光圈是我们友情最好的见证。

我犯了错，躲在楼下的角落呜呜地哭，你从阳光下窜出来目光炯炯有神，将我拉到阳光下，大声说：“再冷的冬日也有阳光！你看！”。

冬日的阳光有你身上清香温暖的气息，我将晶莹的泪抹干，陪你继续探索“密洞”里的冰柱有没有被调皮的雪偷走……我知道，那冬日永恒的灿烂阳光就是你啊！

那个冬日，阳光灿烂，你阳光般明媚的双眼，已化作最美的启明星，让每个冬日，每个明天都充满阳光，让我心中每一片冰凉都被阳光融化！

我曾经读过海伦〃凯勒的《假如给我三天光明》，这本书的故事深深地感动了我，使我从中受益匪浅。凯勒用对生活的热爱，热情的态度写下了这本书，劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。

海伦非常不幸，在她19个月大时失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，只能在黑暗中度过每一天，这使得她的脾气变得古怪、粗暴、无礼。有一天，莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，学习知识。当海伦领悟到“水”这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了多国语言，阅读了多部文学和哲学名著。这些知识，像一道道阳光，点亮了海伦心灵，照亮了她的内心世界。

我们生在福中不知福，既能看到充满阳的世界，又能听到各种美妙的声音，我们还有什么遗憾呢?我们还有什么可抱怨的呢?虽然凯勒看不见，听不到，但在她顽强的同命运作斗争，不向命运投降，自强不息。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生，是在黑暗中度过的，但她并没有放弃生活，坚强地站起来，面对黑暗，给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!

冬天是透明的。透过稀疏的树枝，可以看到湖上的冰雪，看到远山和村庄，看到像蚂蚁那么小的一串行人。冬天就像它结成的冰那样透明。像X射线可以透视人体的骨骼，冬天可以使人透视世界万物。

冬天是冰冷的。房檐上都是一根一根的冰棒，闪着亮光，小河也结冰了，似玉石一般，人们就像那冰棒，动作僵硬。老爷爷的手指弯弯嗦嗦的，掰也掰不动，像木头。老爷爷哈着气，白白的胡子，白白的眉，好像西游记里蟠桃园上的大寿星。

冬天是调皮的。冬天大河里结冰了，并且越来越厚实，鸭们没有了水面就到处寻找，他们在冰上走不太稳，常常滑倒，样子很可笑。所有的船都被冻住了，仿佛再也不能行驶。岸边，一时还未来得及完全退去绿色的树枝，也突然动怒似的，像涂了蜡，绿得油旺旺的，一根根都被冻得硬如冰丝，仿佛互相一碰击就能破碎。

冬天是洁白的。雪簌簌的抖落，像朵朵散落怒放的白花，一阵急过一阵，地上铺了薄薄一层，渐渐的远山近水全都融进雪中。那片片飞舞的雪花又似送给人们一封家书，告诉人们冬天的美丽与圣洁。

冬天是快乐的。一些淘气鬼从家中飞了出来，三三两两的聚在一块儿堆雪人打雪仗，他们堆的雪人从背后看像一只圆滚滚的国宝大熊猫。从前面看，雪人又像一个调皮的小丑，可爱极了。

冬天是温暖的。星星布满了天空。雪扫着墙根，风刮着窗帘，鸡在家里边睡觉，狗在窝里边休息，猪在栏里边熟睡，整个县城都睡着了。

我爱冬天！我爱纯洁的冬天！