关于缤纷冬日的文章【优秀20篇】

“祝你生日快乐……”当我和妹妹手舞足蹈地唱起《生日快乐歌》时，烛光闪闪，却映照出老爷爷布满皱纹的、幸福的脸。

“好！”一曲终了，在大家的叫好声中，87岁的老爷爷一口气吹灭了所有的蜡烛，掌声雷鸣，大家鼓掌祝愿老人快乐安康。

说起老爷爷，他可真是货真价实的“老小孩”啊。老爷爷身体倍棒，只是有些耳背。所以每次和他老人家说话，都需要用尽吃奶的力气大声喊：“老爷爷！吃饭啦！”那声音几乎震得房顶都在抖，不知道的，还会以为三级地震呢！“哎！”老爷爷总是拖着长声，笑呵呵的答应，仿佛他花白的眉毛、胡须都在笑呢，简直就是个老顽童。

老爷爷总是喜欢骑着自行车出门闲逛，虽说家人见他如此“生龙活虎”都很开心。可是毕竟年纪大了，不安全啊！奈何他倔强得很，大家苦劝无果！只好由着他性子，高兴就好。全家克服困难，轮班偷偷跟踪在老爷爷身后，以防万一，真像电影中的“特务”一样，小心翼翼，以防一不小心被他发现，惹他不开心。

听妈妈讲，老爷爷可是正牌师范学校毕业的人民教师，桃李满天下。他的毛笔字写得特别棒，所以，每当放假我总是挑些写得好的毛笔字带回老家，向他请教，此时老爷爷总会露出欣慰的笑容。我和妹妹自制力特别好，学习的事从不让家长费心，因为妈妈说这是作为学生的我们孝敬老人的最好方式。

为了照顾好老人，作为独生女的奶奶付出最多：老奶奶胃不好，奶奶就变着花样的搭配饮食，既要利于消化吸收，又要保证营养均衡；老奶奶腿脚不利落，身子不灵活，奶奶就每天铺床，洗脚，可谓是无微不至；老奶奶喜欢晒太阳，奶奶二十年如一日每天搀扶着老人，到小院里沐浴温暖的阳光。老奶奶呼吸着新鲜的空气，看着追逐打闹的孩子们时，脸上总会露出灿烂的微笑。

奶奶的前半生毫无怨言的伺候婆婆，婆婆走后，奶奶又担负起照顾年迈的父母的重担，爸爸说她真是一天福都没有享受过。可是她的辛苦和付出，她的孩子们看在眼里，学在心里，今后我一定要向奶奶学习，尊老爱幼，将爱代代传承！

这孝心，这满满的爱，就像是这冬日里的暖阳，始终温暖我们的心房，带给我们笑脸，带给我们幸福，带给我们惊喜和希望。

最近学校是要举行运动会的，可老天就像故意玩儿我们似的，一下子阴起了脸，不停地下着雨，让校运会拖了那么久。

又到美好的星期四，因为周末的即将到来，课程表上的“四”这个数字好看得要命，看一万遍都不够，还越看越让人开心，就连让我一上课要打瞌睡的地理课都变得有趣了，还有那桌面上一块橡皮都变得可爱了。

下一节是体育课，我与同学们一块儿到操场上活动。诶？感觉像是周围亮起来了，而且还在不停地变得越来越亮。周围的草木嫩绿嫩绿的，没有前一刻的死气沉沉。那光是金色的！我往天空上一看，阴云散尽了，天空蓝得，蓝得就像……不！什么也不像，这种灿烂的蓝，是独一无二的！“好蓝的天！”我开心叫着，仰头指向天空，太阳也渐渐露出了脸。我清清楚楚地看到，草地上的阳光一点一点地向着我爬来，爬到我的鞋子上，跳到了我的裤子上，一寸一寸地往上爬，越过了我，又赶忙向操场的另一端铺去，跑得真快！我不停走着才能跟上它。短短的一分钟之内，就照亮了周围的一切。我眯着眼看向太阳，太阳散着美丽的金光，也眯着眼看我，傻傻地笑着。

“噢！太阳出来了！”“太阳出来了！”同学们叫嚷着，拍拍伙伴的肩膀指向天空“看，天空多蓝呀！”。每个人都开心地不得了。

云也迅速地散开，像是被太阳与蓝天的美丽惊怕了，它们以百米冲刺的速度，争先恐后地退却。

我把冰凉的手摊在阳光下，金灿灿的阳光轻轻地浮在我的手上，多温暖，多舒适，比暧水袋暧炉什么的都舒服。感觉像是刚从冰箱里抽出来的手一下子就变暖了。本来我穿一大堆衣服还冷得缩成一团，现在却感觉仿佛有些热了。

啊，冬日温暖的阳光！

窗外，嚣张的寒风“呼啦呼啦”地咆哮着，道路两旁那可怜的光秃秃的柳树哆嗦着、摇晃着，一阵接着一阵，那是“呜呜”的声响。它们是在唱歌，还是在哭泣呢？

看那整齐的柳树，青青柳叶忍受不了寒风的侵袭，早已枯败凋落了，但它还是不停地挥动着柳条，似乎在不停地呼唤着。

冒着寒风，我裹紧外衣，丝毫不惧，行走在落叶满地的柏油路上。望着那佝偻的柳树，还有那纤瘦的柳条，我想起了慈祥的爷爷奶奶……

同样是一个寒风刺骨的冬天，我回到了久别的老家，回到了爷爷奶奶的身边。老家的冬天每年都会下雪，寒冷就像家常便饭一般，人们都习以为常。

爷爷的年纪大了，身子越发不好了，花白的头发，也染白了稀碎的胡须。本就佝偻着的身子，还因为得了病，腿脚变得不利落了，说话也是不清不楚的。所以，奶奶就每天陪伴在他身边，就像树的影子一样时刻相随。

那时候因为我还小，忍受不了户外的寒冷，放学后就直奔家里去。

爷爷早已坐在他最喜爱的摇椅上，半眯着眼，一晃一晃的。听到我的声音，爷爷就挣大着眼，停止了摇晃，脸上顿时露出了笑容。爷爷便伸出的他枯枝般的大手，紧紧地捧着我的小手，暖暖的、暖暖的。接着，就抱起我，松放在膝盖上，双手环抱着，笑着问：“怎么裹得跟个粽子一样，手还这么冰啊？”脸上的皱纹似乎更深了些。

我愤愤不平地抱怨：“外面太冷了！手又没衣服穿……”爷爷听了后，笑容消失了。他马上放下我，走进房间去了。我心里不安了起来，是我说错话了吗？是我让爷爷不高兴了吗？

不一会儿，爷爷手里拿了个充电的热水袋慢慢地走了出来。脸上的笑容又回来了。“你等一会儿，爷爷把它充好电，你的手就不冷了”爷爷边找插座，边高兴地说。我不安的心终于放了下来。

到了吃饭的时候，奶奶早已备好了饭菜，桌上冒着热腾腾的香气。奶奶不停地往我碗里夹菜，边夹边催促说：“中午学校没吃好，回来快多吃点！”爷爷也时不时地支援奶奶，直到我放下筷子说吃饱了才停下来。

第二天早上，起床一看，外面是雪白的世界。

爷爷却从外面走了进来，手里提着一个袋子。笑呵呵地对我说：“婷，来！试试手套！”哦！原来一大早，爷爷是出去买手套！爷爷迫不及待地拿出小手套，给我穿上，软软的、暖暖的……

外面的阳光也慢慢从窗户照了进来，映在爷爷那满是皱纹的脸上，似乎每一条皱纹都化作了一点温暖、一份爱。

在你的生命中是否经历过这样的事，当你疲惫交加时，有人给你送上一杯清香的茶；在你饥寒交迫时，有人给你送上一碗暖暖的粥。也许这些都微不足道，但是充满温暖，并给了我最真切的答案。

世间处处有真情，真情是由多种因素交加而成。而温暖，就是核心。只要你给那些需要帮助的人给予温暖，那么你就犹如冬日里温暖的阳光，照亮人心，照耀世界。想一想，人们都觉得给予并不困难。但在现实生活中，这种人并不是很多。

那天清晨，我带着随身听去公园晨练，一切都那么美好。人们也陆陆续续的出入。沿着公园跑了半圈，忽然，我的目光不由得瞟到了一道独特的风景线上。那是一个乞丐，蜷坐在椅子上的乞丐，我的心不由得颤了一下。他不冷吗？不饿吗？国家的政策一出又一出，却忘了这些流落街头的老人。我从口袋中掏出十元，蹑手蹑脚的放在他的身边，看着那张饱经风霜，又有点脏的脸，一阵酸楚不由得涌上心头。

温暖不仅从精神得到，物质也是其中之一。正如理事长所说：教育就是温暖。

最近我校代理了王后雄教育，王后雄教育这缕温暖的阳光在落后的临夏散发着爱的光芒。温暖就是给予，就是帮助--爱心人士捐款30万建立云教室；王后雄教育审批100万精准扶智。正所谓炎夏的清泉，寒冬的热能量！只有这些温暖，才会构成世界上最耀眼的光。

王后雄教育就像光，是将我们引入清华北大的光。王后雄教育就是另一个五彩缤纷的世界，让我们在温暖的阳光下，健康快乐的成长。王后雄教育就是力量，就是让我们每个人撑起一片属于自己的天空，站上属于自己舞台的力量。我们将在王后雄教育的引导下，活出自己的人生精彩。

“叮铃铃”，闹钟声打破了早晨的寂静，我好不容易睁开眼睛，伸了伸懒腰，慢吞吞的从温暖的杯子里爬起来，走向窗边，拉开窗帘。哇！下雪了！我急忙穿好衣服。兴奋的直奔楼下。哇！真的下雪了！

白雪飘飘，皑皑白雪覆盖了整个大地，给万物披上了银白色的新装。房顶上、车顶上，都有一层薄薄的积雪。我和爸爸来到公园，都被这美景吸引住了。爸爸情不自禁的拿出手机来拍照。看！花坛里的腊梅花更是娇艳欲滴、迎风起舞，好像是隆重的欢迎冬天的到来。其他花儿都凋谢了，怎么只有这腊梅花挺立在这花坛里呢？我吟诗一句：真是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”啊！

即使今天下的雪不是很大，但我想堆雪人的心情油然而生。我戴上手套，去邀请姐姐陪我堆雪人。姐姐负责堆雪人，我负责找材料。不一会儿，姐姐把小雪人堆好了，我把桂圆干的籽儿当小学人的眼睛；萝卜当小学人的鼻子；苹果皮当小雪人的嘴巴；树杈当小雪人的手。“杰作”终于诞生了。好可爱的小学人啊！

今年的冬天！不仅有画一般的美景，更有可爱的小雪人！

[冬日雪小学作文

寒冬腊月，严酷的天气使人与人之间生出了一层隔阂。大街上，人人都沉默不语，但那个陌生人都带给了我无比珍贵的温暖。

一个下雪的黄昏，父亲带我去首都剧院看戏，一出家门，我就被眼前荒凉的景象惊呆，雪虽不大，但平时人来人往的街道已是空无一人，连平时吵闹的猫狗都没了踪影。地铁上，人们都挤在一起，将大衣裹得紧紧地，各种手提包，皮包乃至行李箱也被死死抱着，贴在衣服较薄处，人们都沉默着，不愿多说一个字，我与父亲也沉默寡言。

下了地铁，雪已经停了。但天色已晚，我们找不到去剧院的路。心想，若是实在不行，就只得回家了。刚下完雪，路上也没有几个人，我与父亲守在天桥下，询问着一个个路过的行人，但他们有的摆摆手，有的摇摇头，甚至有人冻的手都不肯抽出口袋，装作没看见一样且不斜视地大步离开。

此时，我看见一个来回踱步，像是在等人的老大爷，便冲过去询问他，出乎我意料，他见我们来问，顿时露出了欢喜的神色，详细地向我们指路，用手杖、胳膊来做比划，父亲恍然大悟般地“明白了”。但是见我还是一知半解的神情，便要求给我们带路“这儿地儿乱，七拐八拐地，稍不小心就走穿了道儿了，还是我带路吧！”我们不好推辞，只好随他拐进了一个个胡同，穿过一条条街道。他边走边跟我们聊。我们得知，他已经九十多岁，专门在这里为人带路、行善。在走很远一段距离后，他不住地打了个哆嗦，咳嗽了两声，父亲边说：“谢谢您，我们已经知道了，您回去吧！”他却依旧热情，推迟了一阵，他临走前又详细地给父亲指点了一二。我们就忽忽离开了。在转角处，我一回头，看见了他在帮助另一位迷路的人，夜幕中，看着他哈出的白气很快被周围的冷空气不断稀释，身上只穿着不能御寒的衣服，穿着厚羽绒服的我也不禁在寒风中战栗了一下，但同时，头却涌现了无尽的温暖……

冬日里的温暖，就存在于一件件小事之中，但却能让我们感受到无尽的关怀与温暖，久久不散……

冬天的一个早晨，当我掀开窗帘的时候，我发现窗外已经是一个洁白的世界了。我们小区里的楼房都披上了白色的新衣服。弯弯的水泥路上就像铺上了柔软的白色地毯，晶莹、纯洁。花坛里的灌木都盖上了厚厚的白棉被。路旁的小树仿佛变成了穿着白披风的警察叔叔，站得特别神气！这一切令我兴奋不已！

于是，我拉上爸爸、妈妈和我一起堆雪人。我拿上铲子，妈妈拎上一个大塑料桶，爸爸抱起家里最大的洗衣盆，三个人一起下楼堆雪人。爸爸选定了积起厚厚的白雪的地方，我们一起用铲子把洁白的雪装进大桶里。当洁白的雪填满整个大桶的时候，我们一起把它运送给妈妈，妈妈则在大盆里滚雪球。不一会儿，一大一小两个雪球合二为一，一个小雪人就稳稳地坐在大盆里了。我的雪人还缺少什么呢？哦，还少了眼睛、鼻子、嘴巴和手臂。于是，我跑回家搜集需要的物品。我拿来两个桔色的小蘑菇玩具做雪人的眼睛，一个红色的大蘑菇玩具做鼻子。雪人月亮形的嘴巴是我用插塑玩具做成的。然后我把两根棒棒糖插到雪人头的两边做耳朵。我还把心爱的蓝色眼镜框和紫色仙女头饰给雪人戴上了。最后，我用两根长长的铅笔做雪人的手臂。哈哈！可爱的雪人做好啦，它好像冲着我傻笑呢！

堆雪人真好玩！这真是白色的冬天里最有趣的游戏啊！

“哈欠！哈欠！天真冷了！”陆天放学回家，在等红绿灯的时候，对面传来了人们的嘈杂声。

趁绿灯时，陆天跑到了马路的对面，挤进人群，只见有人在破口大骂：“这个不吉祥的东西，打死它！打死它，在小区乱窜，吓到小孩和老人怎么办？打死它！”陆天跑进人群的中间，原来人们在痛打一只流浪狗。他抱起流浪狗，说：“请不要……不要伤害它了，这只狗我抱回家里养。”

人们听后渐渐地离去，陆天从书包里掏出一根火腿肠，喂给它。小狗饿坏了，三两口就把火腿肠吃没了。陆天说：“咱们回家吧！你头上有一撮毛，而且像一朵花，要不从今以后，我就叫你朵朵吧！”小狗好像听懂人话似的，在陆天的身后开心地摇着尾巴。

但是我陆天却没有心情和它玩，因为陆天正在想法子：怎么才能让爸爸妈妈能够接纳它。说实话，一是妈妈有洁癖，绝对不允许让朵朵进屋的；二是如果说是别人给的，爸爸就会找那个人去核实，那人要说不是，爸爸就会“扒了我的皮”。

走了一段时间后，就到家了，但是我陆天并没有直接去敲门，而是在门口沉思了一会儿，想：如果爷爷出来找我就好了，因为爷爷不管什么情况都会站在我的这一边。

正当我陆天苦恼时候，“咔嚓！”对，是开门的声音。“朵朵，我们的救星来了，走，我们回家去！”陆天抱住爷爷说道：“我捡了一只流浪狗，我想把它留下来，好吗？爷爷说：“好呀！”

从今以后，爷爷、陆天、朵朵成为了小区最和谐的音符。每天早上朵朵陪着爷爷去锻炼、去散步。晚上回来后，陆天写作业，朵朵陪他读书，陪他睡觉，有它的日子里，陆天永远都是幸福的。

从此，黄昏的街道上依旧人来人往，但是曾经那个流浪的小狗，再也没有了。

新年伊始，下了一场大雪，屋顶上、院子里、马路边一片雪白，大地就像盖上了一条厚厚的白棉被。

雪停了，寒风还在耀武扬威，感觉比下雪时还要冷。奶奶家院子里积满了白绒绒的雪，出入很不方便，而且一旦结冰会让人跌倒、摔跤，这让上了年纪的奶奶愁眉苦脸，望着奶奶的愁容，我有了一个决定。

第二天，我破天荒地很早就醒了，于是，快速穿好衣服，蹑手蹑脚地走下楼，想给奶奶一个惊喜。可是，每天躲在角落里的扫帚却不见了踪影。“是谁把它拿走了呢”？正当我百思不得其解的时候，门外响起了“沙-沙”的声响，我快步走到门口，向外张望，咦，“丢失”的扫帚不正握在邻居王大妈手里吗，奶奶院子里的雪不见了，只见王大妈不顾撒野的寒风，正专心致致地在扫村道上的雪，连我的出现也没有发现。我看看边上没什么工具，也帮不上忙，就怏怏不乐地上了楼。外面“沙-沙”地扫雪声一直响个不停，声音由强到弱，大概过了半把个小时，外面恢复了安静。我跑到窗口一看，只见白雪丛中一条一米半宽的水泥路从村中央一直通到大马路。

王大妈，一个普通的邻家大妈，此刻在我心里犹如一缕冬日的阳光，温暖着大地。要是人人都能像王大妈那样，不仅仅扫自家门前的雪，那世界该有多么美好！

读书八年，学习语文也八年，文章学习了不少。要我自己说出最不喜欢的文章，我一口咬定——《芦花荡》。

刚开始读这篇文章，我觉得这文章不错，景物描写优美，富有江南水乡的味道，尤其是月夜下的芦花荡。而且文章中人物形象高大感人，老英雄的壮举让人念念不忘。可是，当我细细咀嚼时，自己的体会和感觉却有了变化。

老人运输和杀敌行为是文章的最振奋人心的所在。但我们细想，一个糟老头孤身一人，带着两个孩子，并且运输着不少的粮食，怎么会顺利通过封锁线？要知道日本人的炮楼戒备森严，无数的探照灯不停地照耀，黑夜如同白昼，怎么会让她们那么容易就通过去了？别忘记了，文章的开头还有铺垫，说鬼子对水上的运输通道封锁的严密，“白天连水鸟都不敢出来”。

文章最后写到，老头将十几个鬼子引进了自己设计的陷阱，用埋在水中的钩子把鬼子的大腿钩住，使他们无法动弹，再瓮中捉鳖，将他们全部消灭。谁会相信？对敌人能力的低估，不知是作者的故意还是见识的短浅。如果日本鬼子真的有那么的愚笨，那抗日战争就不需要那么长的时间了。或者说，压根日本人就不可能发动那场战争了。

战争让女人孩子走开，不知是谁说的话。一直以来我对那些叙述“3861”部队参加战斗的电影电视文章很不以为然，像什么《小兵张嘎》《闪闪的红星》《小英雄雨来》等。年龄小，而形象却高大，真不知历史长河里有多少这样的英雄。不想在初中的语文教材中，又学到了老人参战，而且英勇无比。真是“386199”凑齐了！

归纳成一句话就是：人物和情节的虚假让我对《芦花荡》产生了厌恶感！

今冬的寒冷天气比往年持续得要久，至今为止，仍时有弱冷空气来袭，正是乍暖还寒的时节。以往总嫌冬日太短而春来早，现如今，内心竟隐隐盼着阳光早日长驻，树木竞绿，重换天地。然则，春天过后是夏日，而秋冬接踵又至，四季轮换自有其序，人生时日本已稀珍，自己内心究竟在焦虑些什么？这好比是一场大雨骤降，措手不及的人们纷纷抱头遮脸地往前急赶，其实前方仍是大雨，如此狼狈上赶，为了什么？

为眼前的一草一木﹑一寒一暖所左右，每天被一只无形的推手簇拥着前行，按时依卯地吃饭﹑穿衣﹑工作﹑休息，我们就这样成了时空的俘虏。我有时会有这样一个幻想：自己忽然可以凭风飞离原地，用一种俯瞰的视角观看大地，此时，区域与时间不再成为阻隔。这时候，特别能够理解那些醉心于旅行的背包客，他们追求的就是这种“在路上”的感觉吧？永远在路上，不在原地，不再受原来那套时空的控制。余光中先生就曾说过旅行是解忧的方法之一。是的，人在路上，风物是移动的，万千变化映入眼内，恰可激发人的灵性，这是从事摄影，绘画或写作的人不时出去采风的原因。所以，我们的古人一个一个地从故乡走出来，谋求功名，追逐理想，因为当时不发达的交通，更增强了这种距离感，体现在诗文里的乡愁和离情别绪才会这么浓郁。离乡别井，四处为家，尽管当中有着许多迫不得已的无奈，但其潜意识会有意无意地驱使他们行走在这种“不断地离开”的状态里。李白，杜甫，他们的诗文就是游历半生﹑颠沛流离的画卷；李贺，诗在马背上，每次外出必备一个袋子，以纳途中所得佳句；苏东坡说“问妆平生功业，黄州惠州儋州。”，这种沧凉超脱的豪迈绝非深宅大院里看四只角的天空所能获得；李清照前期的词作固然出色，但若没有南渡后饱经的家仇国恨，是不能使她登入大气深沉的一流之境的；李煜如果没有遭遇沦为亡国之君这股巨大的冲击波，也不会在词坛上写下浓墨重彩的一笔。他们就这样跋涉着，寻求着，在未知梦想引领的路上。

他们是飞瀑，是流泉，因为落差而激溅出夺目的绚丽。然而，在行走的绚丽背后，是我们不曾体验的雨卧风餐和孤独寂寞。对于生活方向与方式的选择，尽管为诸多客观因素所限，里头仍多多少少有着主观意念的导向，我们都是世间的平凡人，在渐趋平缓的山势中，在飞瀑与流泉之后，则是平静无波的湖泊。也许，平湖亦自有风光，特别是中年过后，宁定如镜，可以静静地倒映出满山的胜景。

河涌边那棵高大的榕树现在绿叶尽褪，用不了两个月的时间，必然重披新装且枝繁叶茂，它那苍劲枯枝所蕴藏的巨大生命力令人油然而生敬畏；另一边，也是一棵榕树，前些日子还是叶落缤纷，两天不见，竟抽了半树新芽，而当阳的一株木棉则偷偷地挂出了第一茬火红的花蕾。季节确乎在悄然更迭，平湖的岁月，静好而安详。

冬天不比其他季节时间久，却总是显得十分漫长。人们等不及，居然把它分成九份来数，或许因为这样的计算方法，人们可以相信，季节也是可以如此童叟无欺，按着固定的节拍走来。

书上说古时候的女子有一种美丽的办法来挨过寒冬：画一支腊梅，有八十一朵，每天用淡淡的胭脂染一朵。西天路上要经历八十一次劫难，而我们要在春回之前与寒冬进行八十一次斡旋。当画上的梅花盛开的时候，春天的花儿应该也就不远了。

古时女子的雅趣跃然纸上，我仿佛嗅到了淡淡的梅花香。那一朵朵胭脂印染的梅花，在风雪飘摇的洁白世界中，在寒风瑟瑟的凛冽空气里，带来了温情和暖意，带来了希望和欢欣。

于是，冬天不再那么寒冷，冬季也不再感觉漫长。

在这暖暖的冬日里，坐在电脑前，看着坛子里姐妹们一篇篇情真意切，用爱书写的文字，心随着一起激荡。

这个虚拟的世界，给了灵魂自由的空间，网络是我们的翅膀，有了翅膀的女人，懂得飞翔的快乐，懂得世界的宽阔，懂得生命的美好。

婚姻、情感、亲情，是那样的熟悉和亲切，仿佛自己就是剧中人；家、宝贝、爱，又似自己的姐妹在絮叨着柴米油盐家长里短，这其中必是少不了小宝贝这一大亮点；还有那往事悠悠掀起了尘封的记忆，柔柔的腻腻的沁入心脾。爱是个永恒的话题，总有一些命运没有安排好的爱，生活不能成全的爱，不得不放弃的爱……相悦的两情，最后别离，那远去的时光，化作笔尖的涓涓细流，在记忆中经久不衰。

爱，让我们如此贴近。

爱，让我们彼此温暖。

爱，是冬日里的暖阳。

放学一回家，家里的暖意从四面涌来，使我冰冷的身体暖和、放松下来，仿佛置身于桑拿室中，四周的热气好像要把我淹没。但随之而来的香气提醒我，这并不是桑拿室。我似乎明白了什么，马不停蹄奔到餐桌旁，桌上正放着热气腾腾的火锅。火锅鲜红的汤汁正翻腾、涌动着，看起来热火朝天，生机盎然。我立马瞪大双眼，朝着正在厨房忙碌的爸妈说：“今天吃火锅啊！”正巧，爸爸端着一盘肉走了出来，并对着蠢蠢欲动的我说：“还不快洗手去！”我看到那诱人的鲜肉和正向我招手的火锅，便立马跑去洗手间，随后火速回到餐桌边，等待开饭。

等到所有的菜都上齐了，我们便开始涮菜，大快朵颐。我用筷子将肉在酱料中翻滚，随后送入口中，在肉触碰到舌尖的一刹那，一股香喷喷的暖流直钻心底，使全身都滚烫起来，香辣的触感随着咀嚼很快溢满全身。“爽！”我不禁大喊。随着时间的流逝，辣意愈来愈浓烈，很快我便开始大口大口地呼气，想缓解一些辣味。转头再看看爸妈，他们的脸上也泛起了淡淡的红晕，嘴巴像是涂抹了口红。感觉他们好似吃不饱一样，手中的筷子在不停歇地烫菜，碗里都堆得高高的，像个小山丘一样！

看着翻腾似火的火锅，红色的汤汁里有着碧绿的菠菜、嫰黄的豆芽、火红的羊肉卷，可谓“色香味”俱全，再看看外面正将树枝吹得左右摇晃的寒风，想想就让人觉得寒冷刺骨，那风吹在脸上肯定像被刀割一般冰冷地疼。这样一对比，火辣辣的火锅好似更加美味，心里也更加幸福。

火锅可谓是冬日家庭美食的标配，鲜红流转的汤汁为原本平淡无奇的冬天添加上浓厚、绮丽的一抹色彩。家人的心更近、更温暖了，冬日也更加出彩了！

打开卧室的门，放下沉重的书包，拖着忙碌了一天的身体，我一下子扑倒在床上，进入梦乡。

恍然间，我置身到了一个崭新的世界，是会稽山。这里有一条弯弯的小溪，在茂密的树林间流淌，若隐若现。溪水清澈透明，溪底的细沙、小石子都清晰可见，虽是夏季的正午，却不觉得炎热。沿着小溪缓步前行，映入眼帘的是一个古色古香的亭子，几阶台阶布满了岁月刻下的痕迹，四根青石立柱撑起了亭子的顶端。亭子四周一片安静，只有潺潺的溪水声和阵阵鸟雀的鸣叫声。荒无一人，却格外不感到孤寂，似乎竟有生气。

我迈上斑驳的台阶，登上小亭，视野一下子变得开阔。亭下有几株兰花，生在溪旁的石头缝中，姿态昂扬地矗立在那里。几朵随风摇曳的花朵面向我微笑着，仿佛要和我诉说她动人的故事。那花朵的颜色并不鲜艳，无暇的白色夹杂点点的粉色，清丽淡雅，不失朴素。她的朴素不是单调，像是一种极度高贵的朴素，虽只有白色，但我仿佛看到了她灵魂中的五光十色，在她小小的、略显柔弱的花瓣上晕染开来。

忽然，一阵山风吹过，一股淡淡的香气吹拂而来，如果不屏息凝神就根本无法察觉。但这花香又好像极其的浓烈，每呼吸一次就直达肺腑，每吐一次气就仿佛吐出来一整朵兰花。恍惚中，我看到了一大片兰花的海洋，令人沉醉其中，无法自拔。风更大了，我好像看到了兰花海在翻腾、在跳跃、在风中呐喊，顷刻间所有的兰花都绽放了。踏着这翻涌的兰花海仿佛可以推开仙界的大门，直达九霄云外。仅仅这几株生长在石头缝里的小花，竟给我如此大的冲击。它不仅冲击着我的鼻，还冲击着我的眼、我的身体和我的心。

一声惊雷打破了沉寂，也打破了我的陶醉。斜斜的雨丝细细密密的落在了我头顶，它们刮得我的侧脸生疼，我急忙回到亭子里躲雨。雨水顺着亭子顶端哗哗躺下，在我眼前形成了一道道帷幕，将兰花与我隔绝成两个世界。透过雨的缝隙，我看见暴雨袭向那些兰花，它们毫不留情的打在花瓣上，伶伶俐俐，发出清脆而狂暴的声音。我为这些美丽的花儿感到惋惜，我心想，它们要被"杀掉了"，但出乎意料的是，那些兰花依旧昂首挺立，如一名身经百战的战士一样坚定、沉稳、

此雨声，此兰花，此花香，构成了一幅力挽狂澜的的画卷，又仿佛是一场扣人心弦的交响乐，柔中带刚，刚中幻化出超凡脱俗的灵魂，我知道那就是兰花。

没等雨过天晴，我便醒了，原来只是一场梦啊，昨晚还来不及读的《兰亭集序》还躺在手边。突然清晨的阳光大把大把的射入房间，顺着刺眼的光线，我看到窗台上的洒满金光的兰花，开放了。

放暑假的第一天，我们“凤凰雏游学小分队”一起去陕西师范大学参观。

一进校区，就让我感到学校很大，绿化很好，干净卫生，特别是图书馆高大明亮，里面摆放了许多读书的格言，写的都非常好，给我印象最深的是：“你读得越多，，知道得就越多;你知道得越多，就会变得越聪明;你越聪明，你表达思想的时候就越有力。”这段话我会记在心里，努力去做。

然后进去参观，我们先到了文科图书馆，那里的哥哥姐姐在认真的学习，我们走到书架前，我惊呆了，那里的书有很多很多，而且摆得整整齐齐，我们听教授给我们讲书的种类。我们开始看了一会儿书，可是，这里的书我们都看不懂，教授对我们说：“你们长大了，就能看懂了。”接着，我们又去了理科图书馆，那里也有好多好多的书，我随便地打开一本书，那里面的数学题特别难，我都不会做。我们很快又来到教学部听课，王教授从百忙中抽出了时间，给我们讲历史故事，王教授讲的很生动，我们听了很认真，收获了很多的知识。

王教授还给我们准备了最好的礼物“毛笔字”。教授让我们同学讲故事，谁讲了故事，就给发一张“毛笔字”，我讲了一个“南辕北辙”的故事，教授给我发了一张“厚德载物”，我非常喜欢，一定保存好。

我们今天不仅玩得开心，而且还收获满满，我很高兴。

人间处处有真情。它可能是一句温情的话语，可能是你失败时的一声鼓励，还可能是……而最让我印象深刻的，至今还记忆犹新的，就是那个冬日夜晚叔叔帮助我的事。

一个寒风刺骨的夜晚，天上下着瓢泼大雨，大风拍打着窗户阵阵作响，让人心惊胆战。闹钟响了一下、二下……我肚子疼的也越来越。现在已是零晨三点，人们都躲在被窝里呼呼大睡，而一旁的妈妈却守着我难以入睡。由于爸爸出门学习，风吼得那么凶，妈妈也不敢自己开车去医院。只好敲响了对门的门，请求帮助。听完妈妈的诉说，叔叔立刻揉了揉睡眼朦胧的眼睛，披上外套，拿上钥匙，冲进我家一下把我背到他的肩上，迅速驾车开往医院。一路上叔叔不停地询问我的情况，看着叔叔那布满血丝的眼睛，一股暖流涌上心头，疼痛顿时减少了一半。时间慢慢流去，马上到了医院门口，这时我因晕车终于吐了出来，发出阵阵难闻的味道，见此叔叔连眉头也没皱一下，嘱咐妈妈快带我去看病，车上他来打扫，我被深深感动了。

这是一种情，一种邻里情，这种情不是亲情胜似亲情，它像黑暗中的一把火，温暖人心，我也将永远铭记在心。生活中处处有真情，只要我们用心去发现，就会感到万分幸福！

雪，纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清的蝴蝶 在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。

中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前的景色令我大吃一惊??外面居然在下大雪，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马 路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降……

此时，我想起了远处的大山，皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上，将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话，那就好比进了童话 世界了！

雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。

一辆暂新的的公共汽车发出呜呜的的响声，驶向远方。衣裳褴褛的老爷爷拖着疲惫不堪的身子，走在冬日黄昏时的街头。大雪纷纷扬扬地飘落，老爷爷冻得惨白的左手用力地拄着一根破棍子；同样冻得惨白的右手颤抖地拿着一个破了的瓷碗，好像随时会掉下来摔碎似的。

老爷爷一不小心脚底打滑，摔倒在路边的花坛上。还好老爷爷眼疾手快，右手撑在了花坛的边沿，老爷爷并没有重重地摔在地上。老爷爷年纪还是太大了，加上受了惊吓，倒在地上爬不起来。

路过的人们三三两两地围了上来，你一言我一语的说了起来，就是没有一个人伸手去扶。突然，一位带着红袖章的志愿者从外面挤了进来。他上前仔细看了看，然后急忙掏出手机拨打120。

碧——波，碧——波……救护车很快就赶来了。

听到救护车的叫声，人们纷纷离去。只有一个背着书包的小男孩没有走开。

“快，快把老爷爷扶起来。”志愿者大声的叫着。小男孩弯下腰和他一起把老爷爷扶了起来。他们和医护人员一起把老爷爷抬上了救护车。

到了医院，护士冷冷地大声问：“谁是病人家属？先交1000块！”

志愿者掏了半天口袋，只有850元。

“叔叔，我有两百快。”

“你哪来这么多钱啊？”

“我准备买航模的压岁钱。”

“谁交钱啊？”护士有些不耐烦了。

“阿姨，这是交钱的发票。”“嗯——”护士拿过发票转身就走了。

“小朋友你叫啥名字？”

“我叫陆飞。”

“叔叔，你叫啥名字啊？”

“我叫徐明。”

“陆飞，你先回去吧！别让你爸爸妈妈着急！”

“徐明叔叔再见！”

走在医院的过道里，大厅里明亮的灯光把陆飞小小的背影拉得好长好长……

海伦·凯勒，一个传奇般的人物，1880年出生于美国南部。度过了88个春秋，其中87个没有声音，没有听力，没有光明的孤独岁月。海伦因病失去了听觉和视觉，6岁那年，遇到了她的恩师莎莉文，借助于她的帮忙入读剑桥女子学院，一心努力学习，克服种种困难，最终竟毕业于哈佛德克利夫学院，圆了她的大学梦……

读一本好书就是与一个伟大的灵魂对话，《假如给我三天光明》让我们再次看到书籍的意义。读书之前，海伦和莎莉文都是任性自私、喜欢计较、报复心极强的“小暴君”；读书之后，她们一天天安详博大，懂得了爱与回报，生命变得强大而富有价值。

生理上的残疾并不可怕，可怕的是心灵盲聋哑了，那才是真正意义上的残疾。唯有读书才能唤醒心灵。海伦和莎莉文都是读书有障碍的人，始终在孜孜不倦的阅读。

海伦想要的三天光明是那么的奢侈，而我们已经度过4000多个日日夜夜，还有什么不能满足的呢？

在名人名言中有这样一句话：19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。正是因为这样一个盲聋哑的人，却创造了一个个不朽的传奇。

海伦，用她的一生诠释了生命的真谛，给世人留下了一曲难忘的生命之歌！

雪，还在下。

我重新将围巾裹紧，戴上棉手套将自行车推出了车篷。寒风呼呼地吹着，我低着头顶着风向前。这时的校园一个人也没有，但在一个多小时以前，学校里充满着学生。雪，也是从那时开始下的。

雪，还在下。

雪像盐粒一样不停地向大地洒来。真冷！我不禁打了个哆嗦。心中不免抱怨自己之前的粗心。一个小时前，我和同伴骑车回家，竟没想到自己的作业本还没有拿回来。我立即调转车头返回学校，但我太急着骑车，在快要进校门时摔了一跤，自己并没摔伤，但车上的车链却掉下来了。我蹲在地上用枯树枝戳了半天，车链也没有回到自己的岗位，我只好推着车向前走，这便出现了开头的一幕。

雪，还在下。

我跺跺脚，虽然穿的很多，但也不能抵挡得住寒风。我戴着大棉手套，手却依然被的没有知觉。寒风一个劲的吹，我艰难的前进。教学楼上的绿色大灯的灯光照在人身上，仿佛一盆冰冷的水从头上浇下来。

雪，还在下。

我已经走出教学区。心想，出了校门之后，一定要拦一辆三轮车回家。寒风吹在我脸上像是刀割一样的痛。我留心着经过校门的车辆，一辆三轮车也没有经过。也对，这样恶劣的天气，也没有人愿意出来拉客的吧。

雪，还在下。

我推着车站在校门口，期望着有一辆三轮车过来，但并没有。我正失望着要推着车回家时，保卫科里的保卫叔叔发现了我。“同学，怎么才回家啊？”他看着我问。“回来拿落下的东西。”我回答。“哦，快回家吧，天黑了，再不回家，父母该着急了。”他笑着说。“嗯。”“咦，你的车链掉了呀？”他发现了我的自行车，“刚才跌地上了。”“来，你进来烤烤，我帮你修修。”说完，他将我的自行车接过，支好，随后蹲下身子，脱下手套。那是一双长满冻疮但却很干净的手。他一手拿着车搭，一手拿着车链，然后一起转动。不一会儿，自行车车链竟然修好了。“好了！”他笑着拍拍手上的车油站起来。“谢谢叔叔！”“不用谢！赶快回家吧！”

雪，还在下。

我骑着车走在回家的路上。路灯光温暖地照在行人的身上。雪轻轻飘落，墙角有一枝梅花，微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上悠扬的歌声似的。再恶劣的天气也抵挡不住这冬日的温情。

《落花生》知识点

1、《落花生》是一篇叙事散文，采用借物喻人的写作方法，告诉我们，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。(有没有实际用处，主要是指看对他人和社会有没有好处及贡献。)

作者许地山通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了学习花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨，说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。

2、全文按事情发展的顺序写了种花生、收花生、吃花生、议花生。其中，议花生是课文的重点部分，作者通过花生的特点，赞美了默默奉献、不图虚名的品格。

3、许地山：笔名落华生，现代小说家、散文家。

4、理解句子：

花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。

А：爱慕之心：心中产生喜爱、羡慕的感情。

В：这句话运用了对比的写法，把花生和桃子、石榴、苹果相比，说明花生的朴实无华、默默无闻、不计较名利。

《钓鱼的启示》知识点

1《钓鱼的启示》中，我得到的启示：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”终生的启示是：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。”

2、理解句子：

“但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’。”

这句话中，诱惑人的“鱼”是指：吸引人的，让人喜欢的事物，如：金钱、地位、名利……甚至是那些暂时能带来一点方便的事。

举例：学校里考试，老师多给了分数，没人知道;买东西时，售货员多找了钱，去归还，还是将错就错?过马路时，红灯亮了，但周围没有民警叔叔，冲过去，还是等?

3、有关道德修养的名言警句：

①“衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。”──孟德斯鸠(法国著名思想家)

②“非常的境遇可以显出非常的气节。”──莎士比亚(英国著名戏剧家)