关于缤纷冬日的文章【热门20篇】

立冬不到半月，寒意就迫不及待地着陆北京了。太阳懒洋洋地不愿出来。干枯的树木枝头上零星几片枯黄的叶子，萧瑟的风阵阵吹来，把枯叶吹散了，留下深褐色的树枝裸露着。

我走在一个胡同里，住户的房门都是紧闭的，身后骑车的人摁响刺耳的喇叭声，身旁的行人都行色匆匆，又带着风打在我面前。胡同的砖墙颜色斑驳暗淡，更透着一股凉意。

我的心有种不由分说的情感，深叹一口气，继续往前走……忽然听到清脆响亮的叫卖声：

“冰糖葫芦！酸甜可口酥脆的啰！”

那声音似鼓，清晰却又敦厚，我提起了些兴趣，沿声寻去。

在胡同的尽头，看到了那辆小摊车，我眼睛一下就亮着：那车是大红色的，在一片棕灰的背景下显得尤为显眼，在白色的泡沫柱子上插的是各式各样，五颜六色的冰糖葫芦。那枣红的，是山楂；那粉红的，是草莓；那浅红的，是樱桃……都是明亮的颜色，让人心里看着暖暖的，回头再望那刚觉暗淡的砖墙，竟也是可爱的。

我买了一根山楂的来吃，叔叔摘下后我凝视着它良许。那么多种颜色，我尤其喜那山楂的红。深红的外面又粘上了一层金色糖衣，太阳照过来，山楂的点点突起在金外衣的辅助下射出道道光芒，闪闪发亮，甚是好看。

咬一颗含在嘴里，还是熟悉的味道！入口是那糖衣的甜，腻腻的似蜜一般的甜。咬下去又有那山楂的微酸。一个入肚，咂嘴又有一股甘甜。仅是一颗葫芦，就令我千肠百转，使我满足，有一股暖意在心头。

摊前有对母子在赶路，那小男孩不过一二年级的样子。看到一根根的冰糖葫芦便走不动路了，抬头望着它们，眼里泛着光。他的妈妈推了他一把，他却摇摇头，不说话，指着那冰糖葫芦。妈妈便给他买了一根，他没有直接上口，而是如视珍宝地看着那冰糖葫芦，小心翼翼地咬下一口，满足地冲着妈妈笑。我不禁笑出了声：这不就是儿时的我吗？

我举着那根冰糖葫芦往家走，在这寒冷的天气里倒觉着些暖来。我又看了眼那冰糖葫芦，原来，我就乐这北京寒冷冬日里的暖啊！

今年的冬天还不算冷，至少阳光很暖。

阳光穿过花架，斑驳了一地，跳着蹦着靠近了我，流淌在鼻尖，撩拨着眉眼，滑上了地理书，最终滚落在“太阳高度变化图”上，那里还留有弥然嚣张大气的注解呢。她就是这么一个令人头疼的家伙，偏科、倔强、懦弱、好胜，和我真像。该死的，又想到她了。

起身，抬头，任阳光倾泻，浪漫一身……怀揣着心事的少女总是多愁善感的，似灵敏电流表，能感知最细微的光束。阳光，夏季让人讨厌地想躲，冬天却无比渴望它的停留。多像弥然，她撒娇的时候我总是躲，而在我最冷最无助最胆怯时，她一个灿烂如阳光的微笑便足以化解我的不安，一笑，倾城。

阳光下，紫藤荚微颤，摇篮里的宝贝们，你们也想接受阳光的洗礼，想挑战生活给予的艰难困苦吗?

人生，就是充满艰辛与酸楚的旅程。途中有风霜刀剑，亦有真情艳阳，多希望有个人陪伴，不计名利，不求钱财，给我勇气，给我信念，支撑我走下去。一路蹒跚的两个人相互扶持着走在艳阳下，壮烈而温馨……弥然，我又想起你了。

弥然，我还是不能没有你这个损友。回头，弥然红着眼睛抱着地理书。是那由我写满太阳高度角计算稿的一页，她这个没有理性思维的地理高手居然要靠我给她讲计算，才能在单元测试中过关。

“在阳光下看书不好。”该死的，这是什么话，我多想咬下这个不会说话的舌头。

她愣了，旋即笑了，用眼睛指着我的那本地理书，“你还不是一样……”

今天的阳光真暖，足以融化千年冰川，让眼泪像上升的海平面，蔓延上脸颊。

抬头，那一树紫藤似被阳光感化，冲破冬天的冰雪开出了花，散出甜甜的香味，弥漫心间。

哦，冬日的阳光，是甜的啊!

冬日里的暖阳是一个火炉，在寒冷时给予我们温暖，冬日里的暖阳是一个热烘烘的被窝，使我们久久不肯离开它，冬日里的暖阳是大海上的一座灯塔，为航行的人们指引方向。

在一个大雪纷飞的下午，妈妈教我骑自行车，我一开始不能保持平衡，就骑得东倒西歪，差点摔了个大跟头。于是，妈妈告诉我，要小心一点，注意刹车，遇到有人走过来就学会慢慢停下来，让别人先走，免得出事故。可是，我过于激动，把妈妈的话当成了耳旁风，“勇往直前”地奔向前方，骑着骑着，我失去了平衡，又失去了方向感，一下子摔了个四脚朝天，衣服上粘满了白色的雪花。这时，妈妈边笑着边走过来说：“你真笨，刚刚我跟你讲的话又忘记了？哎！真是一个小可爱呀！”我生气地大吼一声：“哼！心里又想到，难道你又多厉害啊！真讨厌！”

回到家后，我左思右想，终于明白了：妈妈这么做都是为了我好，于是，心中又感到特别舒服，仿佛一个暖暖的太阳正在向我招手，如果我一开始听了妈妈的劝告，也许就不会摔跤了，反而会更加小心仔细，妈妈这样做是想让我记住这个教训，今后能做一个更加认真细致的人。

母爱会像暖阳那样照射着我成长和学习，让我懂得一些生活和做人的道理，让我做一个乐观、快乐、天天向上的人，冬天虽然寒冷，却也能变得更加温暖！

早晨起来，穿好加绒棉袄，出门去明珠广场散步，路上一个人也没有。

围着广场一圈儿的冬青，已从淡绿转至深绿色了。广场南边冬青后面的梧桐树，也已光秃秃的了，像一个巨大的倒插的扫帚。草也变成黄色了，上面还夹杂着梧桐树弯曲的影子。广场附近的围栏上的石凳，没有了夏天的余热，只剩下冬天的寒冷。喷泉早已不喷水了，篮球场上没有一个人。广场东边的柳树垂下万缕丝条，凝固一般缺少了春夏的生机。

回到家吃过早饭已经八点多钟了，到了去作文班的时间了。下了楼，出门口扑面而来的风吹的人直哆嗦。也不知怎的，路上堵车，还就堵在第二完小的门口。从车内能清楚地望见通往教学楼的通道上，落满了满地的树叶。星期一又得挨冻扫树叶了。街上几乎没有步行的人，偶尔只有两三个人，他们一路小跑大都捂着耳朵。路旁的野狗没有了昔日的活泼，跑向学校南边的杨树林去了。

到了“深阅读大写作”研教基地已经八点四十了。“迟到了，快走啊！”听了一上午的课，眼睛有点儿疲倦，有了一丝的睡意。下了楼，便上了老爸的车回家了。

回家看见奶奶正在包饺子，他把萝卜从窗外的储物柜里拿出，萝卜又凉又硬，奶奶把它放在水里泡了30分钟才切得动。

下午一点三十又要去奥数班了。幸亏路上那景色不单调，要不然，只做那些枯燥的奥数题也就太生硬了。去奥数班的路上，不知谁家整齐的玉米摆在铁丝网围的网子里，结结实实的，用脚踹一下我想脚会很疼的，庄家的秸秆凌乱的被铁丝缠住。路边有不少小吃摊儿，有炸串、烤鸡、肉夹馍，那些诱人的广告图像吸引着我，我强忍着，径直向补课的地方走去。

五点下课了，原本灰色的幕布换成了黑色，白色的月亮已经出现显露，天更冷了。我到了家发现补课前端到屋外的一盆水，已经有一层薄冰了。喝完热乎乎的牛奶又要去补课了，“唉！又得从六点补到八点半。”步行的我，耳朵已经冻思维通红，但离终点还很远。慢慢的走，总会到达。

六点了，开始认定听课的我无暇顾及窗外的变化。月亮越升越高，穿过轻纱似的微云，皎洁的月光普照大地，夹杂着一丝寒意。

下课了，忙碌了一天的我，已经疲倦不堪，只想快点儿回家休息。

临睡前闭上眼睛，期盼着明天的早晨……

我们的校园很美丽，到了冬天，这里就更美啦!

雪后，校园成了童话般冰雪世界。花坛里、操场上、树上、房上都是一片白色，好像有一位魔术师给一切都穿上了晶莹的新装。

花坛里有几枝梅花在傲雪怒放，令我不禁想起那首古诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”梅花凌寒傲雪，显示出顽强的生命力，给冬天的校园增添了一道美丽的风景。

操场上白茫茫一片，踩上去软软的，好像踩在沙滩上一般。许多同学在操场上堆雪人、打雪仗……有说不尽的乐趣。

操场四周的树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的白雪，一阵风吹来，树木轻轻地摇晃，玉屑似的雪末随风飘扬着，在清晨的阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。

你瞧，那几棵长青树正在向冬爷爷挑战，它们并肩挺立，不畏风雪。冬爷爷要考验它们，向它们深深地吹了一口寒气，一阵寒风掠过，它们仍顽强地挺立着。我似乎听到了冬爷爷笑着说：“哈哈，你们真棒!”

那边的煤堆被雪覆盖这，仿佛成了陷在盐堆里的小甲虫。它身边的小白桦树，戴着顶冰雪帽子，更加显示出它耐寒的本色。

看着这白色的美景，吸着清新的空气，我感到无比的清爽愉快。啊，校园，你真美!

我爱你，雪后的校园。

三八节征文优秀文章（一）：谨小慎微的舵手

从知道自己有了孩子的那一天，就开始了一个航海的旅程，自己的心跟着孩子的状况像波浪一样上下起伏，怕撑着了，怕饿着了，怕受热了，怕受寒了，非常怕的是孩子生病，妈妈都恨不得自己替孩子生病。但只有你的孩子走到了青少年的阶段，真正挑战你神经粗细的时候才真正来临。

不知从何时起，现代家庭教育孩子的重担悄悄地落在了妈妈的肩上，学校开家长会的七成以上都是妈妈，我们家的情况也是如此，所以我就责无旁贷地负起了教养女儿的重任。我的女儿性格偏内向，从小就一直偏老练，开始的教育还算是得心应手：两岁多会用筷子，两三岁就会自己穿薄的衣服，五岁就会自己洗澡，自己睡觉，从不赖床，上学从来不许自己迟到，二年级开始就能自己独立学习，自制能力强等等，我可以得意地列出她一长串优点。但好景不长，我刚想轻松几年她却突然就进入了传说中的十分棘手的青少年期。

尽管一般认为孩子从十一岁开始进入青少年期，但我却清楚感到我女儿从九岁半就开始了她的青少年阶段，她忽然不再是那个妈妈的乖乖女，而开始用非常决绝的态度和大人对抗，非常的固执，甚至不止一次把从小带大她的姨妈都气哭了！她有时也会猛烈地冲击原来我和她互动方式，特别是当我根据她年龄的增长加给她一些应尽的义务如洗碗，整理房间，收拾衣物时，那反抗的力度实在是惊人。而且情绪波动也很大，刚刚还有说有笑的，一会儿不知怎地就触怒了她。刚开始我真的是被她冲击地难以招架，但当我认识到是过早地遭遇到了青春期时，我终于找到了落脚点：我必须改变我教育的套路了。

短暂的休整后我就开始试着用刚学到的招数和女儿互动了，首先尊重她的独立人格诉求，我开始和她商量而非直接发指令，到她的房间先敲门，配合她的疏离要求，不直接问她的考试成绩，不对她的朋友做评价，把她当个大人来对待等。其次是不失时机地表达，无论她怎么样我都是爱她的。最后是当她在学校遇到挑战、挫折和压力需要寻求帮助时，我及时地提供我的帮助。最后但最重要的是，我尽量每天睡觉前和她一起祷告，就能知道她一天过的怎么样，有什么困难，有什么困扰等，接下来我就可以有的放矢又不动声色地来帮助她。很快我们的关系就进入了另一种平稳状态，我们成了无话不谈的朋友，她每天会把学校里的各种事情讲给我听，我也会把我工作中的事情和我们家的事情和她通报，她有什么问题也首先向我咨询，甚至她会把班上谁喜欢谁了这种事情也和我分享，而我会趁机反问一句："那谁喜欢你啊？"来刺探一下我最担心的情况是否出现。

本以为可以就这样顺风顺水地过去这个青春期了，但在她十一岁的时候我发现我怀上了老二，尽管我们是违反了计划生育的政策，但出于对上帝的敬畏，我们决定生下来这个孩子。本想我的大女儿会开心的--孤单了十多年了，现在终于可以有个伴了！但是却发现她极力反对生这个手足，而且什么道理都不听，就是不让要她！尽管我用尽各种办法，送礼物，摆事实，讲道理，都没能让她改变主意。后来我就只能冷处理了，我不再说服她接受这个胎儿，而是像以前一样每天和她相处，冲突暂时减少了。后来在她升初中时我为了保护她的学习兴趣不被应试教育破坏而决定给她上了私立的国际学校，她非常喜欢这个学校，在学校过的很愉快，有了新的朋友，可以把自己的不开心和朋友说说，虽然不能阻止未来的妹妹出生，但毕竟妈妈还是那么爱她，愿意为她的未来花重金！随着妹妹的出生，虽然妈妈的精力大多被妹妹占据，但还是会尽量多陪她，可以说这一年多她是在矛盾中度过的。直到妹妹四个多月了，小家伙特可爱，而且在家里众多的大人中她能辨别出姐姐是个小孩，所以特喜欢姐姐，看到姐姐就给出灿烂的笑容，而且伸出小手让姐姐抱。姐姐终于被妹妹征服了，她开始接受这个大玩具，而且越来越爱这个小妹妹，二胎危机总算过去了。所以六年级和七年级她学习虽然也挺好，但从八年级成绩开始全面爆发，至今的每一次考试全部年级总分第一，今年她将参加中考，按现在的状态应该市重点没有问题。

现在总有人羡慕地对我说："看你家女儿多好啊，学习那么好，又懂事，又大方！"但此间的艰难和曲折只有我自己知道，这些年来不但因斗智斗勇的需要而不得不教学相长，而且还必须把握好内紧外松的分寸，并且要时刻细致入微地观察同侪的影响、互联网的影响、日漫的侵扰、韩剧的渗透，最揪心的是有没有早恋的苗头，对每一种情况都要有对策。虽然我女儿的青春期还将持续两三年，她的各个方面的品格也还在形成之中，有些方面还未尽如人意，但我坚信：爱+忍耐+守护+时间=孩子的美好人生。

青春期的孩子就如在一片激流险滩密布，危险机遇四伏的水域航行的一艘快船，家长就是这艘船上的舵手，你不能减小航行的速度，但必须时刻警惕避开各种危险的因素，小心翼翼地驶向目的港。虽然有诸多辛苦和挑战，但还是要感恩陪孩子长大的同时自己也在不断成长，而且这个经验我以后也可以运用在老二的身上。

三八节征文优秀文章（二）：至少，你还是那个大师啊

都说青春期孩子的妈妈苦恼多，我却常常发现苦恼的可能是儿子们，因为我这个妈妈实在是很不完美，又偏偏苛求完美。学做父母的跌跌撞撞中，真感谢孩子们的超级宽容，接纳我一切的笨拙，包容我所有的失误，甚至拖着我一同成长。

不知道其他妈妈有没有过这样的困惑，这么简单的作业，这么聪明的儿子竟然还有百思不得其解的时候？！反正我有过。

有一次，七年级的弟弟问了一个数学题，我看着不难，为了不影响他独立思考，竭力拐着弯儿解释，把相关内容能讲的都讲遍了。

然后我问："明白了吗？"

弟弟一脸的茫然："呃，还在想……"

我压下火气，又举一个例子："…现在会了吗？"

弟弟更加惭愧，低下头写了一会儿，给我看："是这样吗？"

我一看，火气就大了，这半个小时，我天上地下、前后左右的都白讲了， 他还是没懂。忍不住了，一拍桌子："这么简单的问题，你还要我怎么讲？！你刚才有在听吗？"

弟弟抬头望着我，脸上一片迷茫和委屈。

我抓起桌上的一杯开水使劲喝一口，正要接着发火。

11年级的哥哥看不过去了，从对面自己房间走过来："妈妈，你要不要喝口水？"

我怒目相向，把手里的杯子朝他晃了晃："我有水！"

哥哥沉稳地望着我："要不要再喝一口？"

我下意识地举起杯子喝了一口，()可是火气还在往上蹿。

哥哥伸手向旁边的椅子示意了一下："妈妈，你要不要坐下，再喝口水？"

旁边委屈得不得了的弟弟突然"噗哧"笑了。我回头看他一眼！ 他赶紧低下头，继续做委屈状。

我突然意识到自己是"被邀请喝水了".前一次类似的情况发生后，我做过反省，一定不在怒气中管教孩子，并且跟儿子们立了一个约定：不管我在跟谁发火，另一位可以邀请我喝水来提醒我。

我把目光转向弟弟，他一副做错事的样子，我却突然意识到，他其实什么也没做错。

错的是我。

然而，我却更气了，为自己做得不对，也因为弟弟居然怎么都听不懂。拿着杯子冲下楼，一个人站在厨房里，咕咚咕咚喝了两杯凉水，出了两口长气，最后决定还是上楼跟弟弟道歉去，再试试看怎么讲明白那道题。

上了楼，弟弟已经捧着一本小说在看了，见我进来，赶紧："妈妈，我已经做完数学作业了！"

拿过他的数学本给我看，脸上是灿烂的笑容，完全不生我的气。

果然对了。我询问的眼光转向哥哥，他耸耸肩，摊摊手，一副"事情就这么发生了"的表情。

我的目光转回到弟弟，他依然一脸灿烂的笑："我已经懂了，你看，是这样的……"

还真的完全懂了。

"哥哥教的？"我不服气。

弟弟点点头。

"对不起……"我手中仍然端着杯子，忽然想起上楼来的目的之一。

弟弟宽容地、安慰地望着我："呃，你讲的那部分也帮了不少忙……"

多少天以后，趴在床上跟儿子们一起读鲁益师（CS Lewis）的 《关于诗篇的思考 （Reflections on the Psalms）》。翻开第一页，读到第三句，读不下去了，偷眼看孩子们。

他们继续读，跟没事似的，然后停住，相互看看，意味深长地相互点点头。

然后，哥哥转过头望着我，似笑非笑。

弟弟抬起头，见我不知所措又不得不服的样子，老气横秋地拍拍我的肩："别难过，妈妈。至少，你还是那个大师啊！Don’t feel bad, Mom! At least, you are the master!"

鲁益师的文章是这样写的：

"情况经常是这样的，做作业遇到难题的时候，来自两个学生仔相互之间的帮助往往比来自大师的还要有效。当你把难题拿到大师那里去的时候，我们应该都记得吧，最可能的情况是，他把你已经明白的道理重新讲一遍，又加上一大堆你完全不需要的信息，而你想不明白的那点，他完全连提都不提……"

（It often happens that two schoolboys can solve difficulties in their work for one another better than the master can. When you took the problem to a master, as we all remember, he was very likely to explain what you understood already, to add a great deal of information which you didn’t want, and say nothing at all about the thing that was puzzling you.）

我只好赶紧夸奖路易斯是何等的有智慧、有经验。儿子们大概看出了我的狼狈，一起大笑起来，我局促了一下，也只好跟着大笑……

回想起来，在我们的互动中，最让孩子们得安慰的是：妈妈其实也常犯错误！于我来说，也正是这种时候最让我反省，教我功课，帮我成长。所以，我们相互之间最常用的安慰就是—"别太跟自己过不去，我们都只是人。Don’t be too hard on yourself, we are just humans!"

"我们都只是人！"不记得是什么时候开始有这样的认识，但这真的是一个极重要的发现。对孩子们来说，是一个成长的飞跃。至此，孩子们认识到妈妈不是全能的，也不是永远对的，其实跟他们也差不多。他们因此学会了包容妈妈的过失，也因此比较能够原谅自己的过失—"连妈妈都会犯错嘛！",还学会了在学校、社区，包容别人，关爱别人，因为老师、同学和其他人都一样，只是人嘛！

我这做妈妈的则在孩子们的接纳、关怀和认可中常常感谢造物主的慈爱和宽容，为自身的不完美感恩，因为又多了一个机会成长。

我深深感到，对家庭的每一个成员来说，家，不能只是遮风挡雨，更必须有心灵的休憩；既有接纳和包容，也必需有围墙和界线。

在这里，孩子们可以大胆尝试、热烈讨论，如儿子们所说，晚餐的桌子就是他们的"文理学院 （liberal arts college）".

在这里，他们可以想安静就安静，想折腾就折腾。安静的时候，写写作业，听听音乐，读读书刊，发发呆。折腾的时候，兄弟两个可以把自己房间搞个天翻地覆。这种时候，妈妈要么架不住诱惑也加入折腾，要么只伸进脑袋轻描淡写问一声："折腾完了以后，该干什么知道吧？！"孩子们会在满地的杂物中间伸出脑袋："知道！祝我们打扫得开心！Happy cleaning!"

嗯，有他们这样的呵护、接纳和包容，没准有一天，我还真能成为"大师"!

亲爱的姐姐：

你好!

你还记得小时候你的小尾巴“江小妹”吗?我们分开已经有三个年头了，现在，你还记得那熟悉而又有点陌生的家乡—石台吗?

元宵节这天我们这里有一年一度的猜灯谜活动，那一天，在秋浦市场两边挂满了各种各样的、色彩斑斓的灯笼，有鸡灯、猴灯、十二生肖的灯等等。秋浦市场的人们人山人海都围着灯笼猜灯谜。上次元宵节我也猜了呢，题目谜面是：水落石出(打一个字)，姐姐，你猜谜底是什么?没错，就是“泵”，没想到吧!

现在我带你去我们石台的四A级国家景区：蓬莱仙洞，蓬莱仙洞有四绝：天丝、千佛山、天然立体山水壁画和罗纱账，现在我向你介绍的是名列四大绝景之首的罗纱账，罗纱账是由晶莹透亮、洁白无瑕的钟乳石，形似一个圆顶蚊帐，故名“罗纱账”。它是由什么物质构成的呢?汉白玉，还是水晶?都不是!而是高纯度的碳酸钙结晶。在国内其它溶洞里，偶尔也能见到小体量的白色钟乳石。但像此处有这样大面积、大体量高纯度碳酸钙结晶，实为罕见。所以，瑶池景观，是蓬莱仙洞有别于其它溶洞的独特之处，也是蓬莱仙洞生命所在。

听完我的介绍，你一定会动心吧?来吧，我和家乡都会张开手臂欢迎你。

你的江小妹：江思颖

二〇一六年十月二十二日

记忆中，那个夏天，仿佛做了个冗长梦，梦醒了，世界早已不是以前的摸样了!

X去了离这很远的哈尔滨，坐很久的火车，那里有很多教堂，也会有鸽子飞过，偶尔会天灰蒙蒙很久，飘着很大的雪花的城市，哪的冬天很长，她说她不喜欢那，可我却牵挂起了那个很冷的城市!

X去了银川，这么有才华的人也不得不无奈的接受命运的玩笑，过着第一次离开家的生活，他并不像外表看的那么会照顾自己，我没有陪着他，我希望在那里他可以有个人让他不寂寞，照顾他!

H去了武汉，那个在地图上看都有些距离的地方，他说他去的时候那里很热，现在也有些冷了，大学生活并没有让他不适应，他竟然学着跳起拉丁了，我真想看他跳拉丁是什么样子，肯定很帅吧!

X还在这里，最终还是选择了另一条路，首先开始了自己的生活，虽然他还是那么sese的，我们最可能先吃到他的喜糖，那样就好了，可以好好欺负他儿子了!

T去了银川，那个夏天决定了以后，就来陪我了，他还是很乖的，我们马路天使团团长，他现在去学画了，他画的真的很棒，希望他在专业考试会有个好成绩，我们今后一起走出去!

ps：我们都很喜欢狮子，可恶的兔子!

L不知道去了哪，也没有消息，希望他一切都好!

C呆在了这里，过着单调而乏味的生活，我们还是尽量用快乐的情绪去渲染一天，一天，还是重复一天的生活，我希望他可以更开心些，快乐!

而我，留在这呆了十几年的地方，继续了以前的生活，过着无所谓悲伤，无所谓快乐的日子，挥霍着我所剩无几的青春!

那个夏天，我们每个人都到了十字路口，都有了不同的选择，开始了自己新的生活，有了自己新的生活轨迹!

三毛说，岁月极美，在于它的必然流逝!

在青春的舞台上我们总是用心演绎着不同的角色，诠释着成长的人生，，回首曾经走过的日子，欢喜与忧伤，笑靥与泪水，幸福与疼痛，伴着我们一起长大。生命就像一想列车，旅途中时光给了属于我们自己的故事，拂去落在上面的灰尘，一切的一切又鲜活的展现在眼前，没有对白，没有绚丽的色彩，却真实的着我们一起走过的日子!

谢谢大家一直陪着我，让我有很多故事可以讲!

无论如何，你，我，我们，都要幸福!

让我们记住共同走过的岁月，记住爱，记住时光!

冬日校园多么美啊！到处是银装素裹，粉妆玉砌，活像一座水晶宫殿，让人如痴如醉！

瞧，校园的树木美不胜收！大雪后，柳树的枝条都挂满了洁白的毛茸茸亮晶晶的雪，宛如一根根银条，闪闪发光；杨树枝头上堆着一小球儿一小球儿的雪，恰似盛开的朵朵梨花。这不禁让我想起了着名的诗句：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。松树呢？脱下了碧绿的军装，换上了洁白的礼服，犹如美丽的白衣天使降临人间；杏树、桃树、梨树也都披上银装，竟相媲美。这是一幅多么美丽的树木银装图啊！

校园的体育器材也成了一道亮丽的风景。它们仿佛是冬婆婆送给我们的一件件精美的礼物。看，单杠、双杠、转盘、滑梯、铁格子多么像大师精雕细刻的玉石工艺品啊！这不是世界上独一无二的玉石工艺图吗？

操场上，白雪皑皑。下课了，同学们尽情地在洁白的大地毯上嬉戏着玩耍着，打雪仗、堆雪人、拉雪橇、做雪蛋糕、踩脚印放眼望去，简直构成了一幅欢乐的闹雪图！

啊！冬日校园，你如此美丽，分外妖娆，你给我们带来了无穷无尽的欢乐！我爱你，冬日校园！

[冬日校园的初中作文

仰望天空，阳光从云端倾泻下来，用它那柔柔的手，抚摸村庄，抚摸草木，抚摸懒洋洋的人们。

冬日暖阳下的房子，像坚强而又沉默的武士，吮吸着那令人陶醉的阳光。屋顶的瓦片，在阳光下是那样的迷人，让人见了，也感到一种温暖。房子四面的墙全浸在阳光中。阳光透过各式各样的玻璃，照射到屋内，一刹那，屋内就充满了温暖的气息。

走过那往日的马路，路边的小树不再那样毫无生气，瞧！似乎有着一层薄薄的纱，有些睡意。草坪上那老人般的草儿，在阳光的沐浴下，又变成了一个个精力旺盛的青年，只是不再是绿色，而是一种黄色，散发这黄色的光芒。一点也不比春天的草儿逊色！

在阳光下最幸福的当然是人们了。男人们三五成群的再阳光下打扑克，玩麻将。有的则在给别人当军师支招。男人们在阳光下逍遥，女人们能窝在家里吗？当然不能。坐在阳光下，手上不停的忙碌着，打毛衣，绣十字绣，少数在补衣服。对女人们来说，如果阳光是一杯咖啡，那么，它最好的搭档不再是糖，而是瓜子。老人们见这好久不见的阳光，不由的也出来活动活动，有的甚至在温暖的阳光下睡着了。当然最快活的要属孩子了，有的在草坪上跳牛皮筋，有的在那玩四角包，有的在跳绳，有的……还有的在阳光下尽情的毫无目标的跑着，边跑边尖叫，疯狂的释放着自己的快乐!

哦，亲爱的太阳。哦，亲爱的太阳。

上个星期六，阳光明媚，万里无云，我怀着兴奋的心情跟着高三的学生一起远足。

当天上午，我早早起来跟着爸爸来到郧阳区一中，和高三学生一起出发了。我们沿着汉江大桥向祥源湾走去，我们的队伍像一条雄伟的长龙在大地上爬行。不一会儿我们到了祥源湾，一排西班牙风情的别墅映入我们的眼帘，美丽极了。

穿过柳陂集镇，我们就来到了十七孔桥，这一座桥是仿照北京颐和园的十七孔桥造的。桥上雕刻着奇形怪状的恐龙，一个个栩栩如生，千姿百态。桥下的湖水静得像一面镜子，绿的像一块碧玉。一艘艘小船在湖面上游来游去，真是“舟行碧波上，人在画中游”呀！

走过十七孔桥我们又来到了新修的汉江三桥，桥的北岸就是子胥湖乐园。这一段路我们走得十分辛苦，从郧阳区一中到子胥湖乐园我们一共走了三万八千多步。

这一次远足虽然很苦很累，但是却很有意义，因为它磨练了我的意志。

冬天的风猛烈地吹了起来。

今年的冬天异常的冷，北风呼啸着。人们用衣服裹紧自己，行色匆匆。干枯的树枝也被吹得“唰唰”作响，左摇右摆树枝像鹰爪一样在空中摇晃。寒风卷起了地面上的尘土，沙子和风混和在一起，吹打着学校的玻璃窗，发出“啪啪”的响声。下课了，同学们也不敢走出教室。风与树枝、空中的电线搏击着，发出尖厉的哨音。尽管教室门窗封闭得很好，还是不能阻挡风的怒吼，还是能感到风吹在窗上的寒气。

风小了，雪来了。大片大片的雪花从空中款款而来。

洁白的雪花覆盖了大地，屋檐、地面、树木……全都是雪，整个世界一身素衣，白得耀眼。雪是上苍对我们的馈赠，是大自然的恩赐，雪，冲击着我们的视觉，纯洁着我们的心灵。当目光移向马路上时，却是一片斑渍。

在回家的路上，我看到了行人们戴着帽子，围着围巾，戴着厚厚的手套，穿着雪地棉，略显臃肿羽绒服紧紧地裹在身上。人们恨不得把所有保暖的东西都穿在身上，即便这样还是抵挡不住刺骨的寒风，风从袖口、衣领间钻进去，身体就像用刀子划过一样。

世界变白了，变漂亮了，有一种不一样的感觉。乌鸦好像并没有感到寒冷，依然徘徊在城市的上空，寻找着它们寄宿的地方。

雪依然在下着。

冬天来了。

今年冬天的到来有些晚，直到四天前的那场大雪，我才确切的感受到冬意。

大雪纷纷扬扬的，打着伞站着，不消半小时变成了雪人，这绝对是切身体验。学校路灯是大黄色的，在夜里还微微有些刺眼，一团暖暖的黄，周围尽是被打上光的雪片，大的如纸屑一般，倾撒下来，浪漫极了。当时我身边的是一友人，我开玩笑：“唉，可惜身边是你，辜负这良辰美景啊……”他愣了一下反应过来，笑骂着追去打我。一串银铃般的笑声在雪地里迤逦了一串脚印。

那晚我是极快乐的，不仅因为雪，还是因为那条“因雪明天停课一天”的短信，虽然后来被砍掉一半。我觉得那可能是学生时代最大的快乐吧，那晚我对妈妈说：“即使上清华可能也比不上这一刻的快乐吧！”虽然夸张，确也真实。

冬天总让我想到姥姥家，刚出笼的馒头氤氲出满屋子的白雾，姥姥慈祥的笑容若隐若现，满案板的菜正等着变成美味，年味浓郁得像化在开水中的奶糖，甜甜的，沁人心脾。想到这里，心中便一阵温暖。姥姥，今年还有我最爱吃的年糕吗？

望望窗外，雪已消融的差不多了。屋檐的雪忽然掉下一捧，惊扰了觅食的黑猫。窗上的雾气艺术的显现着，如同一幅画一般。

冬天确实来了。

知识是人类色彩文明中的绿色，书籍是蕴藏着丰富知识的沃土，读书则是所有人精神成长、完美人生的必须，作文 书，知识的沃土。

法国思想家笛卡尔曾说过阅读优秀的名著就像和高尚的人对话，这些伟人在谈话中向我们展示的是她们的智慧、思想。众所周知，每一本名著都是一段历史的缩影，它再现了那段时期的人物、社会、生活习俗及其他种种知识，小学五年级作文《作文 书，知识的沃土》。我们从中可以更好的了解历史，学习更多的知识，所以，我们要多读书，读好书，了解更多的知识。

而读书不能“盲读”，要有选择的读，读书方法虽然有很多，但要采取科学的读书方法，不然读不好书。因为读书是获取知识，信息，能力，智慧的方式，所以要读好书，而且要做到吸取精华，明白其中的意思。读书分泛读、精读、通读、

朗读、默读、再读、写读……用上这些读书方法，才算真正的读一本书。

我国的伟人朱熹曾经说过：“读书有三道，谓心到眼到口到。”是呀，有好的读书方法，会让自己受益终生！

读书也是一种享受，我读书时，感觉仿佛是久旱逢甘露，那会让我感觉心旷神怡。每当我看完一本书时，那里面丰富多彩的内容与知识，将会在智慧中被筛选，每当看到更新更科学的内容，我便将以前书的内容删去，灌输新的知识。“以铜为镜，可知仪表；以古为镜，可晓历史；以天为镜，可知风云；以木为镜，可断春秋；以书为镜，可知真我！” 书籍是人类进步的阶梯，只要用心灵去感受，就能领悟出其中的快乐。

读书，在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫，读你，就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐艳，百鸟争春，在书的海洋里，去寻找甜美的神秘吧！

在那个寒风刺骨的冬天里，一天放学，老师给我们布置了一个令人匪夷所思的作业：思考什么是善？

晚上，带着疑问的我回到了家，看着正在和家务“打架”的妈妈，我疑惑的问道：“什么是善？”妈妈笑着说道：“善，就是劳动啊！”我带着同样的问题问爸爸，爸爸说：“善，是把你抚养长大呀。”尽管他们这样说，可---什么我仍这么疑惑呢？我带着这个百思不得其解的问题沉沉进入了梦乡。

早晨，外面的狂风怒吼着拍打窗户，把我从睡梦中惊醒，一脸茫然的我穿好衣服向学校缓慢地走去。路上，感受着寒冷的温度，我不禁缩了缩脖子，恰巧一阵风刮来，我打了个寒颤。好冷啊！这天冷的也是没谁了，我愤愤地说道。

由于我是初三的学生起得早，再加上天气寒冷，所以街道上十分的凄清，静得可怕，我不由得加快了脚步。突然，一个模糊的人影映入了眼帘，那人手中拿着一个扫帚在挥舞着，我想应该是清洁工吧！

我快步向前，疑惑地问道：“大妈你不觉得冷吗？”这个“清洁工”一脸严肃地说道：“第一，我不是大妈，你应该叫我阿姨。”听到这儿我尴尬地笑了笑。“第二，我不是清洁工，我见这么冷的天，没有人来打扫。又怕你们走路时踩着摔倒，我睡不着就早起来打扫一下。”我仔细地打量了一下这位阿姨，她虽又矮又瘦，但一双有力的手在舞动着扫帚，脸色有些苍白，可就是这张苍白的面孔，让我感受到了坚毅和善良。

我和阿姨告别后，继续往学校走去，感受着这寒冷的天气，猛然发现那个令人匪夷所思的问题，不是已经有了答案吗？

我在心中悄悄地告诉自己：可能，善就是默默地奉献吧！

冬天悄然无声地来了，这今年的第一场雪竟如此之大，想必是化不掉了。下雪的当天，我和妈妈去了山下外婆家。第二天是个难得的艳阳天，我们决定漫步回家。

我毕竟还是个小孩子，厚厚的积雪让我兴奋极了，穿着长筒靴，也不用担心鞋会进雪。专挑那些没有车痕、脚印、雪厚的地方走，一边走一边踢，走了一段路再回头看看自己的脚印连成一长串，我便兴奋地跳起来。

路边枯了的野花、野草枝上，都承住了一堆堆的小雪球。风一吹，扑扑簌簌地落下来，漫天雪花飞舞。我走着走着，有时停下来对着这雪绒花似的小枝，用力吹口气，小雪球就纷纷扬扬地落下来，回归雪地妈妈的怀抱；有时轻轻一脚掠过，触动小枝，“扑棱棱”地飘下，心里快活得没法说。

远远的路程并没有难住我，我一路轻松地走着，边走边玩，偶尔遇见背景好的山坡，很随意的摆几个姿势，拍几张照片作为纪念。或蹲，或站，或前伸，或背影，甚至像导游一样，手摊在一旁，像做解说似的微笑着，满不在乎的“咔嚓”一声，永远成为了一种回忆。

回到家里，家人笑问：“怎么回来的？”我和妈妈昂着头：“你猜呢？”“坐车？”“不是。”“乘公共汽车？”更不可能。“走着回来的！”我和妈妈异口同声地说。“十来里的路程，走回来的，不累？”“不累，边走边玩雪了，嘻嘻。”说罢，我们会心地笑了。

我喜欢漫步，更喜欢在雪中漫步。我爱雪中漫步！

时代广场是个美丽的大公园，那里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片，更是孩子的乐园。

进入大门首先映入眼帘的是那千姿百态的雪雕，以动物为主：有的开怀大笑;有的颔首低眉;有的若有所思。但最引人注目的是哪五个欢天喜地的小福娃。

绕过雪雕就来到惊险刺激的冰滑梯。冰滑梯是勇士的武场，但我无所畏惧，仍然穿着冰刀勇敢的前进。

通向洁净的湖面时，两排松树傲然的挺立着，加上白雪覆盖像是变成了银装素裹的世界，使人心旷神怡。结冰的湖面上小伙伴们穿着冰刀尽情的奔跑。

冬日的时代广场真是孩子们其乐融融的乐园!我爱冬日的时代广场，更爱美丽的家乡。

寒风永不停息地吹着，人们身上的衣服日渐增多了，门窗很少打开，同学们不再往外跑了，红鼻子病也在教室蔓延开来。我知道，冬天来了。

饭后走在微湿的水泥地面上，微风拂着面颊，心中也有丝丝凉意。猛然抬头，眼前是一堵冰冷僵硬的墙，渐渐地被透明的薄雾笼罩，一阵心酸，墙消失在黑暗里。

曾经，我是冬日里的那一抺阳光，很少被乌云笼罩。曾几何时，失落与寂寞便再也没有离开过我。我的心情一如此刻灰暗的天空，凄婉迷茫。

当数学老师连续两次喊我回答问题，我都以沉默相对时，我忘不了他脸上流露出的不易察觉的失望。曾几何时，老师上课时的眼光已不再跟着我，他一遍又一遍表扬那个能随时回答他口头问题的学生。我的心情坠落到了谷底，不想再开口。

他不知道，我有多么在乎数学，曾经的数学老师将我叫到她的家中进行特别辅导。但那样的日子已经一去不复返了，回味也变得空寞。其实，我胆儿不大，也不及那些调皮的男生机灵，老师的问题我刚想出答案，便已有同学抢先回答了。于是老师便向他们投去赞赏的目光，而那眼神曾经是属于我的。类似的一幕演绎得越来越多，堆积在我的心里越来越沉重。

美好的时光也许不会再复返了，我再也没有资格在数学面前高谈阔论了，再也不会听到受我帮助的同学说我了不起了，再也不会在数学成绩单上挂上一号了，再也不会寻求到那片灿烂的阳光了。也罢，低沉地过吧！

我低头埋入马克·吐温的小说中，企图进入另类世界，在那里才能真正找回我自己。“出去晒会儿太阳吧，难得的好天气。”有同学来邀我。抬头，窗外的世界亮起来了，我木然地走出。朝太阳的方向望去，好刺眼，我抬手搭在额间，拦住刺眼的光线。许久，重新抬头，眯着眼望去，太阳已将乌云抛在身后，阳光照在身上暖暖的，似乎比以往更加灿烂了。

我想，我要做那片冬日里的阳光，暂时的隐蔽是为了以后更加灿烂长久地绽放！

"湖面上，竹叶像小船一样摇摆，上面坐着冬天。"冬天来了。凛冽的北风吹遍每一片树叶，每一根繁茂的树杆都被剥去了厚厚的绿色外衣，在寒风中瑟瑟发抖。

这是冬天，但这个季节仍然充满温暖。

周末的早晨，风住在风中，雨住在雨中。我站在阳台上。楼下的清洁工挥舞着一把大扫帚，将街道和小巷的落叶和垃圾送到垃圾桶。偶尔，一两片淘气的叶子不想被扫帚推来推去。随着风的舞动，清洁工必须跟上几步，用他已经冻得发青的手抓住它们。

路人很匆忙，谁知道这些干净的路是由穿着橙色工作服的清洁工修的，所以这条路有温度。

在这么冷的天，每天晚上放学后，我都会去妈妈工作的地方擦暖气。我经常看到环卫工人站在门外喝水。我母亲和她的同事们都带着微笑和环卫工人交谈，并热情地邀请他们在商店里坐下来喝水休息和取暖。然而，环卫工人每次都礼貌地拒绝。我们很脏，所以不要进去休息，以免影响你的工作。他们只是坚持站在商店外面的绿化带旁边，等着妈妈帮他们拿一杯热气腾腾的水。

接过水后，他们紫色的脸上洋溢着最纯净的笑容。杯子里热气腾腾，环卫工人的笑脸让我的心暖暖的。进来坐吧！里面有一台空调，我妈妈固执地邀请我。不要。不要。路上会有很多车辆，而且道路特别脏。我们必须清理它！

看着这些“橙色”忙碌的身影，我的眼睛被水汽覆盖。这种橙色就像火焰一样温暖着我，温暖着道路，温暖着我们。让这个和谐活泼的街道城市更加生动！更有活力！这是冬天的温暖！

寒风中我们瑟瑟发抖，冬日它带给我们的不仅仅是咧咧寒风，还有失败，绝望时的无助，但我们遥望惨白世界的一角，会发现那里还垂着一轮太阳。

刚上初中时，有些内向的我有些无法接受身边陌生的面孔，加上过敏性鼻炎的疾病，我也没少受同学直白话语的伤害。但过程中家人老师都在安慰我，那是的我就好像走进了一个低谷，失足掉下了悬崖，抬头望着尽头的山崖，我已无力挣扎，我好像走进了人生中的冬天。

记得那个下午，我觉得世界不再残酷，因为我迎来了冬日里的一轮太阳！平淡的天空驱散了我消极的心情，我怀着病重的身体走进学校那拿作业，只记得我爬上四楼，气喘吁吁地走进班里，几个同学那有些温和的目光肆无忌惮地撒在我身上，我以为太阳从西边出来了，不适用的走到座位旁，一览无余的课桌上，静静地摆着一块完整的月饼，他悄悄的躺在那里，在灯光的反射下把一缕光投进到我的眼里，正在我为课桌上一盒月饼而感到诧异时，倪老师不知何时走到我旁边：“欢迎回家”

这句铅块般的话萦绕在我耳边，一遍遍回荡着，我心里不知怎么，一股感激涌动，差点流了泪“老师，谢谢您”同学们也都跑来问候我的情况，我真的无法用言语表达那时的心情，那一盒月饼，一句老师的信任，一群同学的问候，那便是我在最寒冷时的一轮太阳，它融化了冰天雪地，也融化了我心里的隔阂，带给了我深深地温暖。

后来我知道，班里每人只有一小丫儿，而老师却特意给我流的完整一块，还记得那句话“欢迎回家”没错，我们就是一个集体，老师不允许任何一个人落队，也不会让任何一员陷入寒冷！

每人都有失败，有绝望，有自己的冬天，但每人也都有属于自己的太阳，它出现的不早也不晚，每次出现都会把所有灰蒙穿透，用温暖阳光送走寒冷！

冬，虽不如春天那样艳丽多姿，不如夏日那样绚丽多彩，不如秋季硕果累累……但我却深深地迷恋她！

冬姑娘带着白棉被来了，她要为世界万物送去一份温暖；为孩子们送去无限的快乐。

冬姑娘走进花园。小心地为熟睡的花儿、草儿盖上一层厚厚的白棉被，希望来年春天他们能开得更艳、长得更旺。

冬姑娘走在原野上。细心地抚慰凋零着的万物，让他们快快休息，为下一次发芽积蓄力量。

冬姑娘走进校园。顿时，校园中的树木绽放出一树树的“梨花”，继续守护着充满欢声笑语的校园。咦？墙角边传来阵阵幽香，怎么还有一只只黄飞蛾停在树枝上？噢！原来是一朵朵凌寒开放的腊梅。我想：可惜冬天没有蜜蜂，否则，腊梅花蜜定是最甜最香的。

冬姑娘走近我们的身边，送给我们许多礼物。那窗子上的一片片多姿的冰花不是冬姑娘的礼物吗？那满地洁白的“棉絮”不是冬姑娘送给我们嬉戏之物吗？那怒号的寒风，那刺骨的寒气，更是冬姑娘对我们的考验……

我爱你，冬天！感谢你送给我们的礼物！你给我带来无限的欢乐。

更感谢你给我们严格的考验，锻炼我们坚强的意志。