关于缤纷冬日的文章推荐20篇

有这么一个传说：古时候：天上有十个太阳，晒得地面上寸土不生。人们热的受不了，就找一个箭法很好的人射掉了九个，只留下一个地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有3万万里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？

我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大的很，130万个地球才能抵得上一个太阳，因为太阳离地球为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有盘子那么大。

太阳会发光，会发热，像个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的3000倍。

太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄嫁和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟，兽，虫，鱼才能生存，繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物，我们吃的粮食，蔬菜，水果，肉类，穿的棉，麻，毛，丝，烧的柴火，都和太阳有密切的关系。现在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没关系，其实离开太阳也不能形成。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。水蒸气遇到冷，凝成无数小水滴，飘浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚越多，就变成了雨或雪落下来。

太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷，空气有冷有热，才能流动，成为风。

太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗疾病。

地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风，雷，雨，露，没有草，木，鸟，兽，自然，也不会有人，一句话，没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。

北京市 成真

冬日的黄昏，街道上，车水马龙，人来人往，十分热闹。

忽然，街头上围了一大群人。志愿者徐明正在协助维持交通秩序，好不容易等到绿灯才过来。徐明看到了人群聚集，赶紧让他们各自离开，原来人群里面有两个人坐在地上了，一个小伙子，一个中年妇女，旁边有一辆电动车倒在地上。徐明询问：“这里发生了什么？”小伙子说：“这个女的骑电动车撞了我。”中年妇女说；“明明是你骑电动车撞的我呀！”中年妇女和小伙子争辩不休，弄得徐明一头雾水。

这时，少年陆天走过来，他刚才明明看到是小伙子撞了中年妇女，不是中年妇女撞了小伙子。陆天实在忍无可忍，上前对小伙子说：“我明明看见是你骑电动车撞了这位阿姨，你还敢说是这位阿姨撞了你？”说罢，陆天把中年妇女扶了起来。徐明恍然大悟，对小伙子说：“这里有人证，你还敢抵赖吗？”小伙子红着脸说不出话来。这时警察赶过来，徐明和陆天向警察把事情说明，警察对小伙子说：“你还有什么好说的？赶紧跟我走吧。”小伙子只好爬起来。幸好中年妇女没有伤着，只是衣服脏了一点儿。

小伙子被警察带走了。中年妇女对徐明和陆天连声道谢：“今天真是多亏你们了，我差点被人讹了一把。”徐明和陆天互相对视笑了，不约而同地说：“阿姨，这是我们应该做的！”

阴沉两天后，太阳终于露脸了，苍白白悬在空中，似一对雾霾无可奈何的老人。风很冷，走在女贞树下，女贞子哗啦啦打在身上，随即滚落地上，被我踩在脚下。心，忽然有点疼。想起开朗能干的闺蜜曾捋女贞子晒干装枕头，我也打算效仿，但由于自己的慵懒和贪玩，总错过女贞子最佳的采摘季节。人与人之间很奇怪，有缘了，她笑，你就开心，她哭，你会莫名的难过。谁都会遇到沟沟坎坎，迈过迈不过，都有有缘人在牵挂。

仰脸，那个悬在高高杨树枝上的黑鸟窝随风摇摆，鸟儿早不知去向。尤记一个温暖的冬日，还是这棵杨树下，一妇人弯腰捡拾干枯的小树枝，树上两只黑白相间的鸟儿用嘴一下一下衔着鸟窝上的小树枝往地上丢。捡树枝的妇人温和的笑：“鸟很能呢，嫌窝旧不暖和了，拆了建新窝呢。”

那两棵被移栽的合欢树在冷风中静默着，光秃秃的样子，疑似她们曾有过如花的往事。孩子们围着合欢树打转转，不惜用棉衣温暖着合欢树的枝干。也许，孩子们一圈一圈的厮磨，会惊了合欢美丽的梦。她们攒足了劲，只等春天一到，就砰砰砰开满柔绵美丽的花，如云似霞！

太阳渐渐明亮起来，雾霾一点点散去。昨晚看谁空间里传了腊梅的照片，得抽空去会会腊梅了。想起去年隋唐植物园里那一树一树奇香无比的腊梅，我也真要醉了。

[冬日小景作文

冬天，刺骨的寒风一层一层地削着我冰冷的脸颊。稀疏的树叶在空中乱窜，树干显得更加寂寞、空虚、冷——那种骨子里都散发着寒气的冷……

清晨，我穿着薄薄的棉袄和细线牛仔裤出门，本以为迎接我的是冬日暖阳，没想到却是阵阵寒风。风，像大海涨潮一般，一阵接着一阵，我不得不将薄如纸片的外衣攥得更紧。“好冷啊！我需要的是冬日暖阳啊！”我抱怨着，看见前面向我走来的班主任——廖老师。

廖老师胖胖的，脸蛋像一个肉包子，嫩嫩的，很是可爱！小小的鼻梁上架着一副圆框形眼镜，增添了几分书香气息。她扎着一个马尾，显得清爽有朝气。三米、两米、一米……我正犹豫要不要跟老师打招呼时，只听见一声“早上好啊！钟函晔”飞进了我的耳朵。我稍稍一愣，连忙回过神来说：“廖老师，早上好！”话音刚落，一阵寒风又一次冲击我的身体，地上的落叶也在原地转起了圈，发出“沙沙”的声响。糟糕！刚扣紧的衣服又松了。我微闭着眼睛，不知所措。

“这么冷的天，要多穿点衣服，好好照顾自己的身体哟！”廖老师朝我莞尔一笑，说道。她边说边向我靠近，双手把我薄薄的外套扣紧了，又轻轻地抹平我被风吹乱的刘海，她的手很温暖。“明天也很冷，要记得多穿几件哈！”廖老师又笑着说，脸上像开了一朵美丽的花，小小的眼睛眯成了一条缝。这笑容一下涌进了我的心里，顿时将我身体的寒冰融化了，只剩下暖暖的如阳光照耀般的感觉。原来，这就是迎接我的有温度的冬日暖阳啊！

寒风还在呼呼地刮着，但我完全感觉不到冷，活蹦乱跳起来。廖老师就是这么一个人：关心学生，无时无刻不像冬日暖阳一般照耀、呵护着我们！

我的冬日暖阳啊，有你，真好！

李悦宁

早晨醒来，感觉身体凉凉的，头脑却异常清晰。我打开窗户一看：呀，外面竟然下起了茫茫大雪！

雪下得可真大，又急又猛，却又无声。它不像雨点那样，发出“噼里啪啦”的声音让人听着烦心。它就那样静静地、慢悠悠地从空中飘落，如仙女般从天而降。

可爱的小雪花如棉花糖般诱人，我忍不住伸出舌头，好让那“糖”不要落在坚硬的地面上。它碰到我的舌头，顿时化了开来，化作甘甜的汁水流入我的心田……雪花们争先恐后地落在了大树上、草坪上、房屋上，还有孩子们的鼻尖儿上……

远处，孩子们在玩耍，有的堆雪人，有的扔雪球，有的手拉着手，用脚轻轻地踢起地上的雪，那雪犹如汽一般，在低处胡乱飞舞了一阵，便消失得无影无踪了……孩子们的欢笑声传遍了整个小区。

中午，雪停了，太阳公公露出了久违的笑脸，我连忙穿上厚厚的外套跑到小区的池塘边。运气真好，池塘真的结起了厚厚的冰，晶莹剔透的冰面犹如一大块透明水晶。在强烈的、略带刺眼的阳光照耀下，冰面反射出了数道金光。仔细观察，还可以发现金光里有很淡很淡的彩虹在跳动呢！像被仙女施了魔法一样，多么神奇！

“呼——”一阵凉风吹过，天空上又翻起了洁白的雪花。

快春节了，我和爸爸到淀上游玩，看着道旁被雪笑弯了枝头的大树，看着天上漂浮着的白云，看着小孩子堆的大雪人，我的心里有种说不出的愉快。

瞧，白洋淀到了，我们抬头一望，呀！好多人在滑冰呀！“耶！太好喽，我们赶紧下去滑冰吧，爸爸！”“好啊！下去吧！”我赶忙下去，踩到“淀冰”上，刚站稳，我脚下一滑，差点滑倒。我赶紧拉住爸爸的胳膊，不敢独自在冰上玩耍。可我看见那么多人都在滑，就鼓起勇气，拉着爸爸的手，迈开步子，在“淀冰”上滑来滑去，一会儿滑到这儿看看，一会儿滑那儿看看，一会儿迈着步子悠闲的在冰上散步，滑冰床的人从我们面前飞驰而过，我们吓了一大跳，又好几次我都差点滑倒，不过，我还是快乐的。

我和爸爸在冰上滑着，爸爸说：“咱们来玩人力冰床，怎么样啊？”我着急的说：“怎么玩儿的？你快说吧！”“你先蹲下。”我刚蹲下，爸爸就拉着我的手，唔！把我拖了起来。我在冰上滑着，却不用自己用力，那感觉真是太好了。轮到我拉爸爸了，不管我怎么使劲，都拉不动，就开玩笑说：“爸爸，你怎么比山还沉那！”“那你再拉一次看看？”“哼，拉就拉，谁怕谁！”我这回没用多少力气就把爸爸拉动了，我并没有高兴，而是看出有点儿不对劲了，忽然，我看见了爸爸的脚还在一个劲儿的蹭，有了爸爸的力气，我就可以拉动了。“你耍赖！”“好好好，这次不耍赖了！”我密切注视着爸爸的一举一动，确认他的确不耍赖了才肯拉。这次我使出了吃奶的劲儿，果然拉动了爸爸，我骄傲的说：“我的力气这么大啊！”

经过一段时间的锻炼，我终于能在冰上独自行走和玩耍了。

“我们该走了！”“噢！”我答应着，恋恋不舍的回头望着，心里想：真想再玩一会儿呀！

今天，我体会了滑冰的乐趣，我今天过得既快乐又充实，

回来的路上，我仿佛在云中，在梦里。

世间万物都遵循着其不可改变的规律，小草因为受到了阳光的鼓励，更加生机勃勃；大树因为受到了阳光的鼓励，更加枝繁叶茂；人因为受到他人的鼓励，愈发积极向上。

每天放晚自习回家，又在那条孤独而漫长的小路上，看着身旁的同学们纷纷嬉笑地相伴而行，心中有些落寞。沐浴在清冷的月光下，感受微风吹来的阵阵凉意，树叶在弹奏着小夜曲，虫儿们开着夜间派对，尽显他们的欢乐，徒留我在地上的孤影被灯光拉的很长很长。我轻轻地踩着树叶，发出悦耳的响声，我放慢了脚步，抬起头来，仰望星空，我问星星问月亮，为什么我会感觉这么孤独，可是星星无言，月亮无语，只是把那清幽的光投射到我身上。孤独，这种感觉我向来是很少有的，也许是经历了什么，我才会感到这般孤独，像是溺水一样，有种无力感，我们无法为溺水的自己做些什么，只有挣扎，就像我们在孤独中挣扎一样。

这时，我听见后面有人喊我名字，我停下脚步，回头望去，是她，她依旧露着那抹浅笑，对我说：“一起走吧。”我被她突如其来的温暖所打动了，便不由自主地跟随着他的脚步，向前跑去，落寞感，孤独感什么的全都抛到身后，心中的那朵乌云也烟消云散了。

任何事物都会随风而逝，唯有我心中的那抹阳光，依然不变，它穿过天空，照在我的心间，让我在无尽的严冬里，也能拥有一抹阳光。

“吱呀——”房门轻轻地开了，我半睁开惺忪的双眼，生了一个懒腰，从温暖的床上慢慢爬起，来到洗漱台前，无意识的瞥到窗外。“哦！”我简直不敢相信自己的双眼：屋顶上有一层厚厚的、似棉被的东西，楼下，一条条雪白的马路，上面有车轮印：有人们上班上学时的脚印：还有不知哪儿冒出来的小动物的小爪印。小轿车上都如刷了白漆，看不出其他的颜色，眼前都是白茫茫的一片。这是冬日给我们的礼物啊！——是雪！

实在抑制不住激动，上学路上坐在车里从里面望去，马路上，行人都穿着雨衣打着伞，急匆匆的走着；顽皮的小孩子们呢，挣脱出父母的双手，在雪地里又蹦又跳，这拍拍，那抓抓，还在雪里滚来滚去，被骂了也不应声，脸上却洋溢着幸福的神情；有群要上学的初中生、高中生，背着沉重的书包，骑着自行车，一边骑还不忘看看时间，嘴里不停的念着：“要迟到了，要迟到了，……”可骑得很慢，小心翼翼的，生怕自己不慎滑倒了，到了校门口，一头乌黑的头发，霎时变得雪白雪白的了，从一个小青年，转变成了一个老人了；清洁工们则用扫帚、铁铲，在马路上铲雪，以免防止路人滑倒，一边铲一边皱着眉，又似在暗喜，一年一定有好收成了……

在放学之时，雪还在下。可却寒冷无比，冻得令人打哆嗦，我三步并作两步跳上妈妈的车，挫着双手取暖，这时，一杯蜂蜜茶递了上来，我喝了一口，啊！蜂蜜原本的清甜，再加上热热的温开水，在冬天喝真是一种享受，心中便感到纯真的母爱，在那一刻，岁月静好，在雪天里，喝上一杯温暖人心的蜂蜜温茶，是多么幸福呀！

坐在车里看外面的世界，一幕触人心灵的画面出现在我的眼前，一位年过六旬的老太太，驶着一辆电动三轮车，冒着风雪，一头银白的发丝几乎和雪合为一体了。脸上，被岁月之刃刻出的一丝丝皱纹，扭曲在一起，她眯着眼，努力使自己看清前方。在风中瑟缩着，像一张皱巴巴的菠菜叶，身上穿了几件单薄的外衣。为什么这位老太太不披上大衣呢？我移了移视线，顿时明白了，原来那件厚实的棉大衣，正披在她那小孙子的身上呢！这位老奶奶用冻开了无数裂口的手，用力挤着龙头，想让她孙子早点回家，还不时说几句话，我看，也许是关心她孙子吧！我看在眼里，疼在心中，那位老太太体弱多病，可却自己迎寒，把温暖都送给孙子，却一句怨言也无。在她的心中，最最重要的人就是她孙子吧！这世上没有比她孙子更重要的人了！这种爱在冰天雪地里，能融化多少积雪！

这样的雪中情，是如此的力量呀！我向这位老太太深深地敬佩，她，真是一位好奶奶！

或许在某些人看来，这场雪是糟糕的，可绝大多数的人看来，却是幸运的，我们有幸收到了这份冬日之礼，也让我们爱上了冬天。一片雪花，飘落下来，落在雪花纷舞的街头……

爱是什么？爱是朋友一句轻轻的问候，爱是老师谆谆的教导，爱是妈妈温柔的目光。爱能让这个冬日充满温暖，让我们一起去爱吧！每个人的身上一定都有几件关于爱的感人故事，我也不例外。

记得有一年冬天，下了很大的雪，雪给树穿上了白色的厚衣，给道路铺上了一层白色的毯子。可是我还要去上课外班，这样的天气，按照平时的速度很可能会迟到。室外很冷，我的爷爷竟然不顾严寒，打算冒着风雪骑电动车带我去，我担心地滑不让爷爷骑车送，可爷爷执意要骑车送我去，还用围巾把我裹得严严实实的。路上车辆很少，爷爷骑得很慢，遇到地滑处他就推着车走，终于赶在上课前到了教室，爷爷站在门口目送着我快步走进教室，爷爷的爱让我感到心里一阵温暖。爷爷常常对我说：“学习是你自己的事，要相信自己，上课一定要专心听讲。”有一天，我回到家告诉爷爷：“我的英语得了奖。”那一刻，爷爷绽开了笑脸，看到爷爷带着皱纹的笑容，我的心像吃了蜜一样甜，我体会到爷爷对我的慈爱，原来这就是亲人之间真挚的爱啊！

人间真情处处有，有可能只是一件很小的事情，就能让我们体会到人与人之间浓浓的爱。我曾经看过一个视频，它围绕“一双鞋”展开，视频中讲述了一个穷困落后地区，那里穷得每人只有一双破旧的鞋子。有一个随城里父母回家的小男孩，在火车站上火车时不小心被挤掉了一只干净的黑皮鞋，那鞋是崭新的。而一个当地的男孩碰巧缩在墙角，一双羡慕的眼睛看到了这一幕，他穿着一双家里仅有的破鞋子，连脚趾都暴露在外面。当火车开动起来时，那个回城男孩还在焦急望下站台，寻找那只被挤掉的鞋。就在这时，当地的那个贫穷小男孩，飞奔着，高高举起那只被遗落的鞋，朝火车开出去的方向跑，他努力地想把这只鞋递上去还给那个回城男孩，他一次次地掷，又一次次地失败，火车越开越快，越开越远，回城男孩最后脱下脚上的另一只鞋，留给了这个善良的男孩。这个故事让我很是感动！

我们人与人之间，也应该互相帮助，哪怕是一件小事，我们也应该尽力相助。每次想到爷爷多年来风雨无阻地接送我，我都会感到心里一阵温暖。而我的成长和进步，便是对他对大的回报！

又是一个年末，不知别的家庭是怎样，总之，我们家会例行一年一度的大扫除。冬日的天冷得出奇，就连灰尘也懒得飘起。反正闲着也是闲着，于是我提出帮母亲拾掇房间。母亲显得异常高兴，一个劲儿夸我懂事。

虽是如此，最终我也只是分到整理抽屉这样的轻活。窗外零零星星地舞着几朵苍白的雪，屋内炉上的开水腾腾地冒着蒸汽。移动衣柜发出的巨大噪声使得地上的微粒都震动起来。

“无趣的冬天。”我这样想着，按下电炉的开关，刚刚还跃得欢的壶盖似乎一下子被吸去了魂魄，而归于冬日的沉寂。

我缩着脖子回到卧室，窗外的雪已大了许多，像无数记忆的碎片在堆积，母亲静静地坐在床边，机械却又耐心地将一件件对我不再合身的衣物折叠、放好，堆成一个方方正正的“小山”。也许这些衣服早已注定会在某一个不起眼的角落里淡去，正如我褪色的记忆……

人总是要向前看的，我这样想，拉开抽屉的底层，似曾相识的旧物和废弃的票据一股脑堆在地上。

突然，一只精致的小盒映入眼帘。棕色的外壳散发着淡淡的金属光泽，我好奇地捧起它，尽管岁月已将它的边缘磨得发亮，露出银白的金属色，可仍难掩其曾经的美丽。遗憾的是盒盖已微微变形，也许是经常开启的缘故吧。

我小心翼翼地摩挲着盒面，一股有别于寒冷的清凉透过指间，隐隐令我觉得这只盒子非比寻常。“莫非这是书中常说的传家宝？”我不禁兴奋起来，捧着盒子的手都微微颤抖起来。

“妈！快看……”我迅速转向母亲。然而母亲只是微笑着示意我坐下，我紧张地挨着母亲坐下，小心地将盒子放进母亲手中。只见母亲缓缓打开盒子，我看到的却并不是什么传家宝，只是一沓厚厚的花花绿绿的似曾熟悉的便利贴。我轻轻拈起一片，上面是母亲清秀的字体：“别忘了吃早饭，记得要温一下。”“手套在床头，记得出门时戴上。”……

我一片一片地读着，心不由扑通扑通加速起来。这不是这些年母亲为我留下的便条吗？

“这张还是在你一年级时留的呢，真怀念。”“这张……”母亲眯着眼一张一张地端详着，嘴角满足的微笑拼凑起我曾经支离破碎的记忆。

“妈，你怎么都记得？”母亲愣一下，喃喃道：“怎会记不得呢？”这回轮到我愣了，是啊，怎会记不得呢，因为爱着所以记得。母亲的爱何尝需要理由？

窗外的雪更大了，挨着母亲却一点也不觉得冷，这冬日的温情不正是上天给我的最好馈赠吗？

口技起源甚早。可以一直追溯至上古时代，人们为了狩猎，经常必须要模仿鸟兽的叫声来欺骗并引诱它们，或以恐吓的吼叫声驱赶围猎野兽，以利捕之。

据史书记载在公元前298年的战国时期就有《孟尝君夜闯函谷关》的口技故事。战国孟尝君的门客学鸡鸣使孟尝君脱险出函谷关的故事是关于口技的最早历史记录，可以说口技起源于战国，至今已有2300多年的历史，但那时的口技还未用于演出。齐国孟尝君田文因才能享誉六国，遭嫉妒，秦昭襄王准备杀害他。他让门客学狗叫，盗得狐面裘，贿赂宠妃，取得“通行证”；又让门客学鸡叫，使守关官吏打开城门，因而逃脱。

口技作为表演艺术不晚于宋代。宋人《杂记》中说在京城的游艺场里，有“学乡谈”和“百鸟鸣”，可能都是口技。宋元戏剧中的“犬吠”、“鸡叫”之类的舞台效果，大多是表演口技的人在后台处完成的。

到了清代，口技从单纯模拟某一种声音，发展到能同时用各种声音，串组成一个故事，被列为“百戏”之一，即“口戏”，俗称“隔壁戏”。它表演“军旅狩猎”、“群猪争食”，无不惟妙惟肖。

古代称口技为“相声”，取仿声之意，是一种仿声艺术，至今仍流行。但“口戏”已经消亡。一是因为“口戏”需表演者有高超技艺，二是“口戏”的许多条件和作用，已为现代技术设备所代替。运用中国的口技技术可源远流长，技术精湛。清代属“百戏”之一种，表演者多隐身在布幔或屏风后边，俗称“隔壁戏”。且其中还有腹语术。运用嘴、舌、喉、鼻、等发音技巧来模仿各种声音，如火车声、鸟鸣声等，表演时配合动作，可加强真实感。2010年5月18日，中国文化部公布了第三批国家级非物质文化遗产名录推荐项目名单(新入选项目)。由北京市宣武区申报的“口技”入选，列入传统体育，游艺与杂技项目类别的非物质文化遗产。口技的用途越来越广，不仅仅作为杂技节目表演，还用于相声、小品、评书、四川相书、东北二人转等曲艺和地方剧种节目中，也被使用在手影戏、皮影戏、音乐广播剧、影视剧的配音、拟音等艺术形式中、特别是被经常使用于即兴表演。好的口技作品，其作用的意义就是能使听众产生丰富的联想和身临其境的感觉，在欢乐中潜移默化的得到教育和美好的艺术享受。 20世纪末以来，口技逐渐被广泛运用于各种文艺表演体裁形式之中，被视为一种独特的表演艺术。这种技艺，古代称相声，亦作象声、象生、口戏。由于演员用口来摹仿自然界中的各种音响，故又称拟声。

总结：至于那时的“寻声问路”，就是用不同的吼叫声在山涧森林里寻找、区分同伴，它也是人类最早的语言，但那时的“寻声问路”只是口技的前身，还不是真正意义上的口技。

在寒冬腊月里，有一缕温暖的阳光照到你的身上，那是多么美好呀！

前几天，我因睡觉的时候踢掉了被子而感冒。妈妈狠狠地说了我一顿，我那时感到很难过，我以为妈妈是不喜欢我的，因为我住得屋子在北面，到冬天的时候里面冷清清的，妈妈于是让我搬到她那个房间去睡。妈妈把厚的被子和暖和的被子都铺在了我睡的小床上，自己却用薄薄的被子和几件衣服。

晚上，当我咳着咳着快要入睡的时候，妈妈便起床，轻轻地走到我床边，见我被子没盖好，就小心翼翼地帮我盖好，用她那被岁月侵蚀了的手抚摸我的额头一下，在她抚摸的一瞬间，我顿时感到在冬日里，有一缕温暖的阳光照到了我的身上。之后，妈妈怯怯地看着我，我微微地睁开一点眼睛，看到妈妈的眼睛里泛着几滴泪水，好像她见我感到痛苦，心理像被刀划了一下一般，更加痛苦。看了许久，她又轻轻地走开了。

一天晚上，我没有胃口吃不下饭，就跟妹妹随便说了一下我想吃面包。这被妈妈听见了，放下手中的活就往外跑。外面寒风呼啸，冻都要冻死了，妈妈要去干什么呀。我很不理解……大约一个小时候，妈妈带着面包回来了，她把面包放在我手上，叫我快吃，这么冷的天，妈妈竟然为了我去买面包，顿时，我感到在冬日里，有一缕阳光照到了我的身上。我大口大口地吃着面包，我努力地忍着不然眼泪流下来，妈妈见我吃得这么高兴，也忍着眼泪。

冬是的阳光，多么温暖！

又是一阵寒风，凛冽地袭来，刮得脸生疼，我下意识地缩了缩脑袋，即便穿上了厚厚的绒毛大衣，仍旧是瑟瑟发抖。

我漫无目的地走在这街道上，或许是抵挡不住这低温的一次次侵袭，那郁郁葱葱的老梧桐早已稀稀疏疏。浓浓郁郁的绿似乎也褪了色，只留下干巴巴、枯黄枯黄的树叶。一旦狂风呼啸而过，它们便只能听天由命了，从树枝上被无情地拽下，孤零零地在空中飘荡。老梧桐旁边的银杏树，不知何时，只剩下了光秃秃的枝桠。倒是青松依旧精神的对抗着寒气，也难怪有文人骚客赞叹“岁寒，然后知松柏之后凋也”了。

骑走的行人，也似乎在这寒冷的天气里，行动都滞缓了不少，我的牙齿都仿佛在打颤。在广场上，我慢慢地踏上了一级一级的石阶，抬头，便看见不少老大妈在跳着广场舞。一个一个都把自己裹得紧紧的，这却似乎不会影响他们的步伐，仍旧充满了活力，在这个天气里增添了不少的生机。也有些老大爷便靠在石柱旁，聊着什么，时不时传出一阵爽朗的笑声，飘逸在空气中。

路过了一个公园，公园里充斥着青草绿荫浓浓的味道，却意外的很好闻。公园里的湖，静静的不起任何波澜，只有风吹过才会泛起些。忽然地，湖面上晕开一圈一圈的波纹，望向那个苍白如纸的天空。“下雨了。”我嘟哝着，朝园内的亭子走去。所幸，雨下得不大。

在亭子中，我无聊地看着眼前的高楼大厦。我不知怎的，就想，夜晚它会很美吧。五颜六色的灯光，在一幢又一幢的大楼上构成的景色一定是极美的，而且，在寒冷的夜晚中，也定会给那些想归也归不了家的人的心中带来许多温暖吧。如果是雪天，它会更美的，城市中也会有种朦胧的感觉吧。

也不知过了多久，也许是先前的雨，阳光透过了层层云雾，缓缓地从空中倾泻而下，带给了人们温暖，也带给了人们冬日里的希望。我似乎也找到了方向，心情也变得愉悦起来。

冬，随秋的离去到来了，真是不知不觉啊……

我也在这探求一抹冬日里暖阳。

今日是我国的传统节日“五一国际劳动节”，我打算去姥姥家。

还没到姥姥家，我的心里就开始兴奋起来，因为马上就可以见到我的姐姐和弟弟。我们姐弟三见面后就“叽叽喳喳”的闹个不停，姐姐建议我们到楼下去玩儿。我们开始先捉些蚂蚱，采些小野花，后来我们看到花坛里长高高的青草，很不美观，于是我们就开使拔起来，姐姐说：“要不我给你们一人编一个草帽吧!”我和弟弟齐声说：“好啊!”于是姐姐用她哪灵巧的小手编出两个漂亮的草帽，亲手给我和弟弟戴在头上，我和弟弟你看看我，看看你，活像是俩个小八路，我们接底三人都高兴地笑。

这就是我快乐的五一!

时间如流水一般，匆匆而逝，很多的记忆已经随着日子的消失而褪色，但有一件事，让我历历在目，令我感动不已——那一份冬日里的感动。

北风如狮吼一般，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落下下来，大雪覆盖了整个大地，原本嘈杂的世界变得安静下来了。

走在路上的时候，只有依稀的几个人在艰难地赶着路，这时，我的目光突然被那橙色的衣服所吸引，我走近一看，原来是清洁工，她手持一把大扫帚，一步一步地向前扫着，那通红的脸，跟雪白的雪形成了一个鲜明的对比。这时，她停下来了，喘着气，哈出的这些白雾都到了眉毛上，形成了小水珠，睫毛上也有些小水珠，她又一次拿起扫帚扫起来，她那睫毛上的水珠也越聚越多，那双粗糙的手，不知付出了多少艰辛和努力。这时，我脑海里浮现出一幅画面：当寒冷时，我们坐在暖和的房间里边吃着瓜子边看电视，而她们却仍然坚守在自己的岗位上，雪花落到头发上，她们不管不顾，她们用那勤劳的双手创造了我们这个美丽可爱的世界。

当我转身要走时，一股风把两个垃圾袋吹到空中，垃圾袋在空中飞舞着，然后落到地上，清洁工走过来，把那两个垃圾袋扫进了垃圾桶里。这时，一位小姑娘骑电动车经过，她的手机突然从口袋里滑落下来，清洁工连忙捡起，边跑边吆喝：“小姑娘，小姑娘，你的手机掉啦！”小姑娘停住车，摸了摸自己的口袋，自己的手机果真不见了，小姑娘接过手机，对清洁工说：“谢谢您呀，老奶奶，这是我妈妈给我买的新手机，里面有很多的复习资料。”清洁工只是笑了笑说：“没事的，举手之劳嘛。”小姑娘把手里没喝的豆浆给了清洁工，微笑着说：“天气冷了，喝点豆浆暖暖身子吧。”清洁工正要推辞，小姑娘早已扬长而去。清洁工握着那杯暖和的豆浆，脸上露出了笑脸，我突然想到真是“赠人玫瑰，手有余香啊！”这感人温馨的画面深深地印在了我的脑海中。

以前，我总觉得，名人就是优秀，有成就的人就是伟大，其实并不是，我们忽略了脚下的那片美丽，是他们尽职尽责，才还给我们干净整洁的道路，空气清新的世界，是他们的乐于助人，温暖了这个寒冷的冬天！

雪，纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清的蝴蝶 在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。

中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前的景色令我大吃一惊??外面居然在下大雪，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马 路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降……

此时，我想起了远处的大山，皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上，将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话，那就好比进了童话 世界了！

雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。

文章的表达思维逻辑也是不可忽视的写作内容。这就要求考生在写作的过程中能够准确把握写作要求，合理运用表达逻辑顺序，使得文章前后呈现一定的层次性和逻辑性，让阅卷老师在阅读文章的过程中充分感受你的文章合拍性和合理性。笔者以为，在考场中，考生在文章的思维逻辑结构安排中应该突出如下几方面：(1)注意表达的先后顺序， 特别是一些重要内容和具有承上启下的语句应该予以首先展示， 以显示考生对文章整体结构体系的理解;(2)注意使用适当的连贯词语，像：first，for example，for instance，such as 等具有提示性的语句;(3)变化词汇的使用形式，像在强调语言表达内容时， 考生不妨使用whats more…;inaddition 等词汇。这样， 你的文章更具有内在的逻辑性。

“父亲”,是伟大而崇高的字眼;“父亲”，承担着伟大而崇高的责任;“父亲”，无时无刻不在付出艰辛与关爱。

成了你，才懂你。 小时候，以为你很有力气，能搬山，能倒海，能做一切。却不知那时的你已经殚精力竭，瘦弱的身躯在向力量的极限冲刺! 小时候，以为你很威严，脸绷着，眼瞪着，发号施令。却不知那时的你在经受着怎样的煎熬与苦痛啊! 小时候，以为你对儿女太苛刻，起早干活，穿落补丁的粗布衣和粗布家做鞋，甚至，吃饭时掉下一粒饭，都要受到你的批评。却不知那时的你在用心教育我们要勤俭，真是用心良苦啊! 小时候，以为你的胸怀很温暖，我们经常躺在你的怀里舒服地撒娇，你也一改往常的“威严与苛刻”，笑着轻轻地抚摩着我们的脸、头、手，有时竟会用胡子啦查的嘴巴亲我们，吓的我们嗖地从你的怀里冲了出去。却不知那时的你在心里多么地喜欢我们啊!望着我们姐弟“逃跑”的样子，你却在原地“嘿嘿”地憨笑着，那时的你是最幸福的啊! 小时候，以为你太“傻”，在生产大队劳动很实在，不会偷懒;回到家，又忙里忙外，以致坚挺的身体过早地弯曲。却不知那时的你在用“心力”创造我们的明天! 小时候，以为你很“熊”，我们遭到别家孩子的欺负，你从来不去理论，而是对我们开导起来，惹得爷爷直说你，而你却还是“嘿嘿”地憨笑。我们姐弟都和你赌气。却不知那时的你在熏陶着我们的品行， 1

真是“别有用心”啊!

现在，我已成了你，才真的懂你。

初到一年五班时，班主任赵老师告诉我们，我班的蓝色窗帘是已经升入八年级的学哥学姐们专门为我们留下来的。他们说，教室里有了窗帘，才更象个“大家庭”。

这个星期四，我们投桃报李，赵老师、郑雨杭和我带着全班同学送给初二五班的礼物－－－白色挡板，来到了我校的第二校区。

二校区的操场上非常的空旷，初二的学哥学姐们都在教室里上课。第一眼看去，第二校区的条件相对来说不是很好。

二年五班教室的空间不算大，但非常安静。讲台旁，有好多植物：有水仙花，仙人球，仙人掌，还有一些我们叫不出名字的植物，这些盆栽给教室里增添了融融暖意。

学长们都在低头苦读。竟然没一个人发现我们的到来。是王老师提醒，他们才惊喜地热烈鼓掌欢迎我们，并对我们送来了礼物表示感谢。

虽然教室简陋、墙面掉漆，但是学哥学姐们还是能认真地学习，用心备战。希望他们在期末考试和地理，生物结业考试中取得好成绩！

我热爱我们的学校，我们的学校就像花园，我们就像花园里的一朵花、一株草，时刻能感受到来自学长和老师的呵护，我们要尽快成长起来，让他们为我们感到骄傲！

我听闻过三次工业革命的成果对人类发展之推动作用，却闻所未闻有哪个工业化产品能够最终代替人类——因此从一个历史生的角度来看，我丝毫不忧虑计算机这种第三次工业革命的成果有朝一日会威胁到人类。但我听闻过在手工工场制度兴盛的时候变成流水线般刻板精确的人，因此，我又免不得更担心是否会出现下一代的被异化的人类。

机器与人类在生理上的差异巨大，而笼统的体现出来的也不过是一线之隔，这个度的把握就在于是否在行动的同时存在有清醒的判断与主观意识。机器不太存在复制人类生存方式的可能，正是因为它一切动力的源泉已经是来源于人类对其可控的操作，但人类却不见得变不成机器，他们只需将什么思想啊操守啊都丢在一边，让自己也变成一个完全靠复制同类与执行他人意志的东西，这就完了。

从拟人到肖物，这不能不说是一个文明颠覆的故事。历史发展到今天，它难道是冷冰冰且按部就班的吗？不论是哪一种发展方式，它都是起承转合，大悲大喜的。抛开近代不谈，四大文明没有哪两个是相雷同的，古罗马不是覆没了吗？迦太基不是湮灭了吗？苏美尔与美索不达米亚平原不是成了伊拉克吗？可他们的光辉与成就不是靠是否一成不变与万古不朽来判定，正是这些在更迭中体现的难以复制的东西，譬如《高卢战记》与吉尔伽美什，它们构成了一个文明存在赖以依托的意识形态，而非是毫无波动的无休止的前进。所以文艺复兴要追问人的个人思想，启蒙运动要呼吁理想思维，它们把企图同他麻痹人民的的宗教领袖狠狠拉下神坛恰恰就是为了避免千人一面的样子。文艺复兴复兴的是古希腊的人文理念，多巧，说破天了又还是追溯到了历史与文明发展的源头，可见并非毫无根据的。

人类应当避免在历往数百年的挣扎沉浮后又重新把自己放回到愚昧而毫不由自主的年代中去，我们中的每个人都应是一棵有思想的苇草，将价值观与个人主观意识踩在地上的时代有吗？有的，举例而言就是大清洗中的苏联，党卫军横行的第三帝国以及无人想提及的十年。并非是因这样统一的思想推动了文明，反例是野蛮与专制催生了少数人的疯狂，大多数人随波逐流地一边坏一边蠢，如果这就是所谓的秩序，那么我们太需要一个人来打破这种秩序，也许他如同是一个完整编写了的程序中一个入侵者与病毒，但历史会见证他是新纪元开辟阵痛的经历与创生者，唯有懒与思考与变革，抛却独立思想的大众，他们才是这个社会的附骨之疽。法国大革命带给人们一个启示，改革使人清醒，而辩证来看，也唯有清醒能够使人类兴起改革。这生的清醒不是说如同电脑开机待机一般徒睁着眼，而是抛却了既有的被迫接纳的思想以外，一定还有些什么东西存在。落到人类身上，就是我心里的神龛不是空的，我知道我在做什么并且知道我为何而做，我以我个人的眼界为坐标，由此看到些与旁人不相类似的东西。

文明的发展恰是矛盾的斗争性与同一性推动的，它不需要完全的雷同，而是在每个时代过程中被否定被质疑，再被呐喊着的人们推翻重建，这种“物不平则鸣”式的发展轨迹根本是由于人的理性与独立思维，我思故我在，方才造就了文明的不断演变与生生不息。

千古文章根肺腑，当记汝。

冬天的早晨没有春天的清新，没有夏日的灿烂，也没有秋天的清爽，但唯独冬天的早晨让我陶醉。

冬天的早晨，灰白的云拉开了下雪的帷幕。不一会儿，一片片小雪花慢慢地、轻轻地飘了下来，好像是来探路。渐渐地，雪花的胆子大了起来，姐妹们多了起来，看不尽、数不清。不多时便下起了纷纷扬扬的大雪，似棉花，似鹅毛，一大片一大片满是的。不一会儿，树木和地面上都披上了银装，天是白的，地是白的，美极了！

这时，在地平线的一边。怕冷的太阳公公从东面慢吞吞地升了上来，天空已露出了鱼肚白，渐渐地颜色变了：一会金灿灿，一会儿又被顽皮的云朵遮了光芒。太阳公公似乎着了凉，没有夏天的灿烂，又似乎不想消了这自然的杰作——雪景，光芒一直不太强烈。

调皮鬼北风弟弟来捣乱了，一阵一阵地，风刮在人们的脸上，似乎非要在那冻得通红的脸庞上留下痕迹，人们就像太阳公公的孩子，使太阳公公心疼了，只见太阳公公使出全身的力气，释放出阳光，赶走了北风弟弟，但北风似乎不甘心，还留着一点点余力作着最后的挣扎，人们一个个都从暖和舒适的被窝里走了出来，嘴里的热气像一层层薄纱，在太阳的照耀下，雪一点点消融，像一群群孩子又跑到别的地方去玩了，人们都相信“孩子”总还会回来的。

冬天的早晨是寒冷的，又是温暖的，亦是神秘的……冬日的早晨让我陶醉，我喜欢冬日的早晨。