书香伴我成长作文作文【汇集20篇】

唯书有色，艳比西子；唯书有华，秀于百卉。——题记

我有一间书房，虽然无万千藏书，但有一橱一柜一桌。浪漫满屋，书香满屋，足矣。

清晨，推开窗子，点点晨曦正跳跃于窗台。清风拂面，带来一阵别样的芬芳。翻开泛黄的书页，细嗅文字的清香，指尖漫步字里行间，行走在诗情画意之中，我随王之涣共登“鹳雀楼”，极目远眺，欣赏黄河入海的雄伟景象；我随李白去“白帝城”，乘船荡舟，江水悠悠，享受暮至江陵的惬意；我随袁宏道出游满井，汲泉煮茶……美丽画卷在我眼前徐徐拉开，骚人迁客如繁花点缀，带我领略大河山川。

午后，世界一片宁静。骄阳之下，蝉也停止了鸣叫。我会拜访尼古拉·奥斯特洛夫斯基，走进《钢铁是怎样炼成的》，在书中与人物共沉浮，作家利用书信、日记、内心独白来刻画人物，使人物形象丰满感人，我与保尔一起成长，一起接受血与火的洗礼。一个人只有在革命的艰难困苦中战胜他人，也战胜自己；只有把自己的追求与祖国和人民的利益联系在一起时，才会创造奇迹，才会成长为钢铁战士。

保尔的经历让我明白，不管遇到什么困难，不能被困难压倒，要勇于战胜困难，在学习和生活中会碰到大大小小的困难，我们不能放弃，要勇敢面对。

黄昏，我合上书页，趴在桌上，闭目回想，感受文字与画面的激情碰撞。我仿佛看到战场上搏杀的景象，保尔钢铁般的意志，浸润我的心房。夜晚，月亮星星登上舞台，这是夜晚的狂欢。我听着傅雷的话：“唯有真实的苦难，才能驱除罗曼蒂克的幻想的苦难；唯有看到克服困难的壮烈的悲剧，才能够帮助我们承担残酷的命运；惟有抱着我不入地狱谁入地狱的精神，才能拯救一个萎靡而自私的民族！”

这是一个父亲通过书信的方式对儿子做人、生活和艺术修养进行悉心指导的书。书中有深度的教育，潜移默化地影响着我，也激励我成长，这是《傅雷家书》所带给我的。

我的书房不用清香剂，因为书香最能沁入心脾。我常常枕书而眠，慢慢进入香甜的梦乡。馨香满庭院，我愿在书河的柔波中做一棵水草。

我们应该读书。 We should read.

高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”，唐代诗人杜甫也说“读书破万卷，下笔如有神”，宋代词人东坡居士的名句“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”同样使我有所触动，如此的文坛巨豪都虚心地发表感叹，可见读书的重要性。仔细地斟酌每一个字，将其印入心中，会发现读书之魅力无穷。

“书中自有黄金屋”。现代社会是财富取决于知识的时代，以知识来换取财富，这样说应该更准确些吧。由此可知，要想在社会中立足，知识是必不可少的一部分，这便关系到了读书的问题，读书就是接受教育，教育是社会的一个功能，让学生掌握知识学常识，以投身于社会，但读书不仅只带来外在的财富，更多还是内在的涵养。

“书中自有颜如玉”。仔细观察，一般的文·者都是文质彬彬，一表人才，这是因为他们受到了那些美文熏陶，由内而外的气质也得到了陶冶，享受读书的过程，将文字转为了情景，仿佛自己身临其境，其美景令人心旷神怡，陶冶情操，这也是读书的一大优点啊!

当年宋贞宗赵恒能写出这样有哲理的句子，想必也是了解读书的乐趣及重要，才鼓励弟子们好好读书，今后有好前程。

除了要读书，我们还应会读书。就像冰心所说的“好读书，读书好，读好书”，顾名思义就是要读有质量的书，汲取其中精华，那么，我们到底该怎样读书呢?

读书应注重良读，归根结底读书最后还是为了与人沟通，一口好口才可以拉近人与人之间的距离，将你所听到的，看到的用声音表达出来。达到字正腔圆的地步，读书的真正目的也就显现出来了。

读书应注重理解。用心去感受作者写的每一个字，从字里行间去发现作者的情感，结合自己的感受与理解，借鉴作者所有听写作手法，会禁不住感叹，每一个人写的都是自己的生活，若不认真地去理解感受，怕是读了无数遍也看不出个之乎者也。

读书更应注重修养。用外在的因素来改变内在因素，是很不容易的，但在享受这现代文明的.同时，还能做一个优秀文化的汲取者，传承者，创造者，这是何等的幸福。因此安心向学、努力读书，并非小事，长此这样，自己会愈来愈清，俊而不被世俗羁绊，远离浮夸而躁动的生活，修身缮性，这才是我们所追求的啊!

作为新生代的我们，各种责任集于一身，任重而道远，因此我们所要达到的不仅是应该读书，更是自主阅读，学会阅读，以自身的学识和涵养感染社会中的每一个人，国家会越来越强大而屹立于世界。

鸟儿喜欢蓝天，是因为蓝天给了它们坚硬的翅膀；小草喜欢土地，是因为土地给了它们充足的营养；我喜欢书，是因为书给了我无穷无尽的知识。

小时候，我不识字，但依然能看书。什么？不识字也能看书？没错！是漫画书。我每天不是玩玩具，就是看漫画书，但大部分时间都用来看书。有时，我会整天沉浸在漫画里，跟着孙悟空大闹天宫；和忍者神龟一起保护正义；与小鲤鱼一起畅游海洋世界……

再长大些，我上幼儿园时，每天都要早早地起来。妈妈总是慢慢地打开我的房门，悄悄地走过来，手里拿着故事书，温柔地念着：“在一望无际的大海里，有一位人鱼公主，她就是……”我便醒来，慢慢地睁开眼睛，静静地、专注地听着妈妈讲故事，仿佛自己也身临其境。每次妈妈讲完，我都要求她再讲一个。但是时间有限，每天只能讲一个故事。于是，我今天盼着明天，明天盼着后天，恨不得今天早上过完就去过明天早上。此后，妈妈每天都不厌其烦地给我讲故事，尽管有些已经重复了很多遍。不过没关系，我也依旧十分专心地、津津有味地听着。

三年后，我上了小学，渐渐认识了一些文字和拼音。我开始学会了自己读书，大都是“拼音版”。因此大多数懂得字都是我看“拼音版”的书认识的。假如这本书出现了这个字我不懂，但看到字上面的拼音懂了后，此后我不用看拼音就能认得这个字了。当然，这并不是一帆风顺的。有时候妈妈买到的是盗版书，而我刚好看到了错误的拼音，并把它记了下来。因此，以后我看到这个字都读成了错误的音。偶然的一天被爸爸听到了，他便说：“这个字你读错了。”“你骗人。”我根本不信。“不信你看。”爸爸一边翻开字典一边说，“是这个读音才对啊。”哦，真的，那那本书又怎么说呢？爸爸拿起那本书，随手翻开一页，看了看，便把它丢进了垃圾桶。“这是盗版的。以后你看到不懂的字就查字典吧。”我点点头，以后，爸爸妈妈买书时就更加小心了。我看到不懂的字时也要反复求证才记住……

书，就像一把云梯，让你的知识量一步一步地往上爬；书，就像一座桥，带你走向成功的彼岸；书，就像一把钥匙，帮你打开知识的大门。书的芬芳，也陪伴着我，走过了一年又一年。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”小时候，我听得最多的就是这一句话。那时，我不懂事，真以为书中藏有黄金，一翻开书，就会有宝玉掉下来。于是，我缠着妈妈给我买书。

书买来了，结果让我大失所望。书中既没有黄金，也没有宝玉。但是，我却被里面的内容深深地吸引了。从此，我开始了人生的快乐书旅。

在小时候，我看得最多的是漫画书。什么《猫和老鼠》《黑猫警长》《喜羊羊与灰太狼》《豌豆》……我沉浸在其中，尤其是《猫和老鼠》，小老鼠杰克的智慧让我佩服。

上了小学一年级，我不再迷恋漫画，渐渐地喜欢上了童话。

童话里有勇敢的王子，善良美丽的公主，狠毒的老巫师，他们个个都扣动着我的心弦，主人公的悲惨命运让我泪流满面，最后美好的结局又让我喜极而泣。

当我8岁时，童话已离我远去，取而代之的是作文。作文中优美的语句让我读得津津有味，深深感受到了文字的魅力。我分享小作者身上发生的有趣的事情，与他们同哭同笑，有时候自己也提笔“创作”，还获过大奖呢!

如今我上了五年级，我追求的不只是作文，开始涉猎小说。

在名著中，我感受到祖先对于我们的伟大贡献，体会到革命先辈的视死如归，品味到国家曾经的繁盛与贫弱……同中，我也体会到了人间的冷暖，懂得了亲情和友谊的可贵。

书，是我最好的朋友，无论你高兴、振面，还是失意、空虚，它都可以陪伴你。只要你有心，它会载你到知识的彼岸，带你到智慧的国度!

在我们的成长过程中，需要不断地汲取知识。书——就是最好的途径。那白纸黑字上淡淡的油墨清香总能让我忘乎所以，沉醉其中。拿一本优美的小说，在午后阳光的沐浴下，静静地读着，那是多么的美好啊！

是的，我爱看书，爱在书的海洋里畅游，让身心得到最好的滋养。我常常看得无法自拔，那圆润的词句，美好的情节，就像磁石一般的吸引我。

有一次，我正在在书桌前静静地阅读《窗边的小豆豆》，我沉浸在作家笔下小豆豆的童心世界里，似乎在这个诺大的空间里，只有我与书了。我忘了一切，小豆豆那活泼可爱的身影仿佛就在眼前。正当我以为整个世界都变得寂静无声的时候，耳边响起了妈妈的声音：“灵灵，剪头发去了！”我听了这话，但却不愿意从书海中走出来。妈妈安静了一会儿，等得不耐烦了，便径自走进我的房间，一把抓起我的手，拉着我出了门，走向理发店。到了目的地，我仍沉醉在无限的想象中。这时，理发店的叔叔问我想要什么发型，我不假思索地脱口而出：“小豆豆发型。”那位叔叔先是一愣，继而便哈哈大笑了，妈妈也“扑哧”一声笑了出来。我这才回过神来，也情不自禁地笑了。

这是一个星期天，中午，我独自一人在家，百无聊赖地看着电视。偶尔一扭头，发现桌子上斜斜的放着一本书，我翻过来一看，哦，是昨天晚上没看完的《木偶奇遇记》。我立刻关了电视，坐在沙发上津津有味地看了起来，我咀嚼着书中的每一个字。这一刻，我仿佛是木偶匹曹诺，仿佛是挥舞着魔法棒的小仙子。时间一分一秒的过去。已是中午时分了，我却丝毫没有察觉，仍旧沉浸在美好的故事中，为了人物的高兴而开心，为了人物的伤心而难过。时钟显示着流逝的时间——已是下午两点了。我偶尔一瞥，看到了时间，不由得吃了一惊。这时，我听见钥匙转动的声音，是妈妈回来了，看见我便问了一句：“今天中午吃了什么啊？”我不知所措地答了一句：“啊？”妈妈看看我茫然的样子，又看看我手中的书，顿时明白了，又好气又好笑地说：“唉！你这个小书虫！”

书，一本又一本有趣的书，一个又一个富有哲理的故事，这一切的一切，都让我如痴如醉地阅读。我相信，我的小舟，一定能在波涛汹涌的大海中，扬帆起航，直达终点。

书，伴我一路走，萦绕在书中的淡淡香味，与我同路。

在我的生活中，有这样一位重要的朋友，当我苦闷迷茫时，它是闪亮的灯火，照亮了人生的方向；当我寂寞孤独时，它是忠诚的伙伴，抚慰心灵的无助；当我伤心痛苦时，它是温暖的阳光，驱散精神的阴霾；当我怯懦退缩时，它是激扬的鼓点，唤醒沉睡的斗志，它是一种艺术，滋养灵魂；它是一门学问，润泽思想。它，令我跨越时间的鸿沟，体味人类精神的一次次辉煌；它，让我在清幽的书香中聆听古人的智慧之音；它，使我在白纸黑字的世界中感召到人性的伟力。因为它，生活更加精彩！接下来请让我和大家讲述我与它之间的故事吧！

每一个孩子，都是在诗歌中不知不觉地开启了自己生命的成长。小时候，谁没有跟着李白吟过“床前明月光”？即使那时的我还不懂得什么叫思乡，但那稚嫩的眼神却像月光一样清亮。谁没有跟着孟浩然诵过“春眠不觉晓”？推开记忆的窗户，只听见吟咏的声音起起落落，一如初春的纷纷啼鸟，仍记得当时我读的第一本书，是奶奶送给我的《唐诗三百首》。我常常会提出各种稀奇古怪的问题，奶奶总是被我问得啼笑皆非，只一个劲儿得夸我机灵。再回想起来，那些问题我自己未必都能解答出来。现在，我长大了。却时常回忆起小时候那段背诗的日子，是多么美好，多么祥和啊！躺在摇椅上，我将头埋在奶奶的怀里，听她静静地诉说那只属于我们祖孙俩儿的旧日时光。奶奶说：“一日看不尽长安繁花”。我们只能选择最好的景，最美的花，最迷人的景象，最深沉的意境共同品读。那些曾令古人沉醉的景象，实际上从未远离我们，它们生生不息，在岁月中深情等待。孩子啊，循着美丽的诗思，沿着诗歌的通幽曲径，从春花秋月启程，一路寻访到自己的的心灵。它能令你忘却繁多的俗事忧愁呢！诗歌，承载着我和奶奶彼此最珍贵的回忆，同时，打开了我对文学世界的大门。它呼唤着我去探索那神秘面纱背后的姣好面孔。

长大以后，看的书越来越多，情感也越来越丰富。最喜欢的是史铁生的文章。“真正的英雄是在你认清生活的本质后，仍旧热爱它。”他是命运的歌者；他是轮椅上的文学巨匠。我所接触的他的第一篇文章就是《命若琴弦》。老瞎子在临终时对小瞎子说：“记住，人的命就像这琴弦，拉紧了才能弹好，弹好了就够了。”这句话使我永远也无法忘怀。我曾多次追问，人生的意义是什么？或许，这句话就是最好的答案吧！不用太精致，无需太华丽，只随欲而安，做一个最好的自己，一次次的失败又有何妨？世人异样的眼光又如何？就算我跌倒了一百次，我也会勇敢地一百零一次地站起来，哪怕生活和我们开了一个天大的玩笑，我们也要粲然一笑并以最美的姿态面对！就像丰子恺老先生说的那样：“不乱心，不困情，不念过往，不惧将来。”生命中最伟大的时刻不在于永不坠落，而在于坠落之后总能再度升起！

慢慢地，我们有了自己的想法，与父母的争吵时有发生。争吵是必然的，时常激烈，犹如火山岩浆喷发，紧繃着的琴弦终于断了，我和母亲不欢而散。心烦意乱时，他的一篇文章紧紧地攫住了我的心，是史铁生的《合欢树》。母爱一直是他经常歌颂的对象，《我与地坛》便是最好的例子。他的母亲好像一束阳光，在经过千锤百炼之后才能将微弱的光照射给他，在他的身上，我看到了自己的影子。把母亲对我的爱当作背景，毫无顾忌地触犯母亲一次次的底线。母亲对我的牵就，是一种关怀，她企图融化我，我却一次又一次地将她拒之门外……就像史铁生在文章中说到的那样：“有一天那个孩子长大了，会想起童年的事，会想起那些晃动的树影儿，会想起他自己的妈妈。他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的，是怎么种的。”读罢，我不禁潸然泪下。我对自己的行为感到可耻与憎恶。曾经的那些任性不过都是在为自己找脱身的借口，我更是没有尽到一个做女儿的职责。我知道母亲的手为什么在一天天的变皴，变粗糙，我知道，母亲的脸为什么越来越苍白。我知道，母亲的腰渐渐弯曲与佝偻；我更知道，母亲为什么总是愁容满面。文章中他对母亲的怀念与愧疚溢于言表，也同样拯救了我，教会了我如何做一个人……

史铁生的文章仿佛有一种魔力，像是一瓶心灵抚慰剂。在隐隐约约中，带给读者一种永恒的力量，以及那对亲情的种种感悟。

在我迷惘时，一本书给我指引方向；在我忧伤时，一本书伴我倾诉衷肠；当我愤怒时，一本书帮我排忧解难……

我与书相依、相伴、相知，我们的故事才刚刚开始！

谢谢大家！

一杯带有淡淡苦涩的咖啡，一片简单带有香甜气息的面包，一本边角已泛微黄的老书，一束温暖和煦的阳光，微风轻拂，红木桌上，那小小的人就那么睡着，没有一丝多余的声音，嘴角荡着醉人的自由自在，那便是书给予人的快乐力量。

步履蹒跚，咿呀学语时。一个小小的肉嘟嘟的孩子便喜欢坐在床上，缠着熟知的人讲着动人的童话，脸上总洋溢着满足的微笑，仿佛从这书中得到了什么乐趣。初入书，便像稚嫩的婴儿发现一朵极美的红莲，除了期期艾艾地发音，怎也描绘不出那惊骇世俗的美丽，那淳朴的快乐，至今还在脑海中挥之不去。

天真烂漫，无忧无虑时。树影婆娑，微风习习，独自坐在树下的长凳上，痴迷地读着手中那本书。这时的我总是格外天真，常常幻想着书中那完美的世界，嘴角轻弯，喜怒哀乐早已不属于自己，已随那主人公的心情不停起伏。空气中带着点点独属于草木与书本间的香气。依然寂静，只有那不停翻动的书页与上下翻飞的树叶相得益彰，演奏着独属于自然的优美乐章。

踌躇满志，放手一搏时。昏黄的灯光下，笔影不停地闪烁着，如同那亮眼的繁星，不断移动位置，来寻找自身的意义与价值。笔停，灯早已不像从前。我惊叹于三国带来的英雄胆魄，水浒带来的荡气回肠。只是小小的一本，便已说尽了古人无上的智慧。当你气馁不前时，那一本本书，像是通往成熟的梯子，带来了前进的动力。从浅显到复杂，从单薄变厚重，是这些美丽的珍宝让我的生命不再毫无意义，是这些钥匙让我通往了知识的海洋。

从摇摇晃晃到健步如飞，从懵懂无知到满腹经纶，是书给了我飞翔的力量，书香伴我成长。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我认为，书籍是人类智慧的精华，是人类智慧的源泉，是生生路上闪灵的航标灯！而读书就是汲取智慧的精华，在知识的海洋中沐浴，奔着最闪耀的航标灯前进！

我爱读书，小时候妈妈给我讲故事：我想象不出小美人鱼有多漂亮；圣诞老人的白胡子有多长，驯鹿跑得有多快。但我知道，这些精彩的故事都是从书中得到的。上了一年级，我开始学拼音，便开始一个记一个字的吃书。我看到了大千世界的美妙，我知道了诚实与自信的作用，我好像一尾小鱼在无边无尽的知识海洋中游弋。

上了六年级，我更喜欢读书了，我对富有实干精神和坚强意志的鲁宾逊肃然起敬，我对昆虫微小的大千世界充满了好奇与惊叹，书！读书书！读书！书成了我生活中不可或缺的一部分。

莎士比亚说，生活中没有书籍，就像没有阳光。智慧中没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。一本本书，一个个精彩的故事，一位位优秀的主人公，潜移默化的影响着我，像外祖母影响着阿廖沙一样，书使我坚强，智慧，善良，正直……

司马迁历经艰辛写成了历史巨著，雷锋利用一切可能的时间读书匡衡凿壁偷光，而我们生活在糖果明媚之下，生活在和平中生活在党的怀抱里，我们有什么理由不用心读书呢？我们应当以书为友，让书香飘满校园！

书就是我们的一位朋友，可以倾心交谈。在我的学习中，书是不可缺少的一部分。因为书给我带来了快乐。

读小学一年级的时候，妈妈给我买了两本关于童话的书。一开始我并不喜欢读，我只是看那些让人觉得漂亮、好看的图画。直到有一次我无意看到一篇童话故事，我被那篇童话故事吸引住了，我就认认真真地把两本书给看完了。从那时我对书起了兴趣。我把它当作朋友。

慢慢地，我长大了，但书仍然是我的好朋友。它让我变成一个书呆子，还让我离不开它。记得有一次，妈妈要出去买一包盐，嘱咐我等一下去把煤气关了。

那时我正捧着一本叫《考试有神器》的书，看得津津有味，对于妈妈的话压根是就敷衍而过，很快就丢到天边了，继续沉迷在书中。直到妈妈买盐回来，看到锅里那惨不忍睹的菜，再看我那看书快要着魔的样子，顿时气得大发雷霆，以迅雷不及耳的速度揪起了我的耳朵，给了我一招“竹笋炒肉丝”，疼得我一下子从故事中清醒过来，跳来跳去向妈妈求饶。

古人云：读万卷书，行万里路。书让我学到了许多知识，丰富了课余生活，让我学会了欣赏作者笔下的佳作，书还带给了我无穷的快乐。我在书给予的营养中成长，提高内涵。

“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书。“书犹药也，善读之可以医愚”这是刘向眼中的书“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是韩愈眼中的书，在我眼里，书就是一把钥匙，让我打开文学之门;书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。

小时候，虽然不认识许多字，但是妈妈总爱给我讲故事，什么《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》……看到卖火柴的小女孩在大年三十被冻死在墙角时痛苦呻吟，我就伤心难过。看到丑小鸭在经历屡次嘲讽时，我就为它打抱不平，又看到排挤后的丑小鸭变成白天鹅时的羞涩我就为它欢呼雀悦。

上小学时，我认识的字又多了，开始看一些“大人书”比如看一些《鲁滨逊漂流记》这本书告诉我，无论做什么事都冷静，不要着急。书，是我们无声的老师，在学习中遇到困难时，我们可以随时向他们“请教”是书，开阔了我的眼界;是书启迪了我的智慧;是书，给了我无穷的乐趣，同时提高了我的写作水平，我要感谢书，是他们为我插上理想的翅膀，飞向美好的明天……

书犹药也，善读之可以医愚。千百年来书一直被当作开启智慧大门的钥匙，治疗愚病的最佳良药。

在幼年时，我最先接触到的只是儿童的童话书。每当母亲走过来要给我讲一篇故事时，我都置之不理，那时我太聪明了，认为玩耍才是孩子的乐园！

直到三年级父亲给我一本书，才打破我对书的认知，对书有了新的看法和想法。

最初当父亲把它送到我手上时，我还不屑一顾。因为这本是关于科普文知识的，嘟囔着宁愿看《水浒传》或者《西游记》，也不愿看这枯燥无味的玩意儿，甚至过了几个星期这本书依然崭新如初。到最后，父亲强迫我去阅读，我才不情不愿的拿起它。可是，刚翻了几页，这本书那极显生动的文字和精美的图画深深地吸引着我。于是，从那时开始，我对书不再抵触。渐渐地从科普文到叙事文再到抒情文，慢慢的我的生活中也烙印着书的痕迹，我的成长中也充满着书香的味道。

书是人类进步的阶梯，是人类精神的食粮。每当书中的墨香扑鼻而来，我不由自主的沉沦进去。

读书不能紧限于记住知识，要学会去运用它们，让知识变成实践。因父母的工作原因，他们也不是天天陪伴着我，所以学会做饭也成了我每天的学习目标。记有一次，我因看书着迷了，忘记注意着时间，也没有留意到火势的程度，所以很快就冒起了黑烟。当我嗅到了一股刺鼻的味道时，我才猛然想起锅里的饭菜。放下书，飞快的奔向厨房，只见一团浓浓的黑烟笼罩在厨房里。我手忙脚乱的处理着，这时想起曾在书上看到过这种情况的处理方法。我努力让自己冷静下来，按照书上的方法去做，很快挽救了厨房，但还是没有挽救成功我的饭菜。

读书可以使人从愚钝变聪颖，从慌乱变沉着，从懵懂到成熟。

轻轻打开一扇窗，静静翻过一页书，让窗外的花香与这书中的墨香一道，伴我沉思，伴我回味，伴我成长

假如书是一片汪洋，那么我就是汪洋中遨游的小鱼;假如书是一片草原，那么我就是草原中生长的花朵;假如书是一片天空，那么我就是天空中飞翔的小鸟。。。。。。

我非常喜欢读书。常言;：读书破万卷，下笔如有神。

那是一个玫瑰般的早晨，我起床后，呼吸着新鲜的空气，望着窗外正在练歌的小鸟，一切都多么美好。我自言自语的说：这么美好的早晨，一定要好好学习啊。我把书打开，一页i，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着，已过了几个小时，我还在看书。

书籍是进步的阶梯。让我们一起去书籍的王国玩儿吧。

我的书房有一股浓浓的书香，每当走进这里，我都会迫不及待地坐下来，细细品读。

一缕阳光透过书窗洒在我身上，风轻轻拂过，翻起书来“沙沙”作响，如同交响乐一般，清脆悦耳。我随手拿起一本《茶花女》静静地品读。屋里十分静谧，十分祥和。此时此刻的我，已完全沉浸在书中，读着一个又一个爱情故事。在读书过程中，我就像一个倾听者，同作者一起分享喜乐与哀伤。有时读着读着，我嘴角边会漾起快乐的笑容；有时又忍不住流泪，为主人公的处境感到悲伤。

曾经的我，是那样的懵懂，我一边读着《一千零一夜》，一边惊叹这本书的神奇之处，幸运的阿拉丁，万能的灯神，邪恶的巫师，美丽的公主等，书中的每一个情节都敲打着我的心肺，令我如痴如醉。有时，我会合上书本，稍作休憩，思考阿拉丁神灯为何如此奇特，或者跟随爱丽丝一起来到兔子洞底探索究竟。

转眼间，那个小小的我已渐渐长大，但书依然是我身边不可缺少的伙伴。现在的我，对散文情有独钟。我静静地坐在书房里，读丁立梅的散文《低到尘埃的美好》，感受着字里行间带给我的乐趣。我想，在这乐趣的背后定是一种真谛！正如书中所说，“生活，快乐与不快乐都是一天，何不选择快乐呢？”在朱自清先生的散文中，我最爱读的是《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。”平淡无奇的荷叶在他的笔下竟成了舞女的裙裾，先生的想象力和驾驭文字的能力无不令人钦佩！

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。果真如此，读书使我的语文成绩提高了，更提高了我的语言表达能力。幽幽书香，伴我一路成长。

书中的滋味多种多样，喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇。这一份份滋味令我在书的世界流连忘返。

在我记忆的最深处，一本书始终令我挥之不去，那就是—《安徒生童话》。每当我拿起它时脑海中便会出现：可怜的卖火柴小女孩的叫卖声，拇指姑娘向往光明的自由的眼神，海的女儿勇敢地走向大海，化为水中的泡沫，艾丽莎兄妹间的亲情……安徒生童话里的人物都有勇敢、勤劳、坚强的毅力，还有牺牲精神和克服困难的决心。他教会了我面对世事无常的生活要像安徒生童话里的人物一样，微笑着面对。

上学后我爱上了自传体小说，在其中我结识到了知音《城南旧事》。那是20年代，林海英和家人来到了北京城南，结识了一个个人。英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自己的世界里上锁，总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻；她和“小偷”写下承诺，甚而认真地听着“小偷”的故事；她爱着自己的奶妈，望着她离去，英子伤心难过，我也会和她一起潸然泪下。透过英子童稚的双眼，我们看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世复杂的情感。

她看着一个个人离她远去，渐渐长大；她跟着缓缓的流水，缓缓的驼铃，缓缓离开的人，缓缓流逝的岁月长大。我知道了人会长大，会经历离别，有离开才会有收获，所以我现在要珍惜时光，使我也受益匪浅。

这年复一年，日复一日，如饥似渴地阅读中，使我的语文成绩突飞猛进，使我的课外知识丰富多彩，使我更热爱生活，使我更热爱社会，热爱这个世界。

翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。

[我伴书香共成长满分作文

苦涩与困难是成长中把你绊倒的石头，而幸福和成功就是把你扶起来的那双手。别人在骄傲中度过，我在虚心中维持成功。他人在跌倒的时候越战越勇，我却在跌倒时享受书香四溢。

书，那古典中的王者，无声的老师。它会使你陶醉，它也会赠与你一把成功的钥匙，他还会一步步把你带入知识的殿堂。高尔基说过：书是人类进步的阶梯，是啊！没有书的陪伴，我们怎么能有今天这样丰富的知识、优异的成绩。

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”《哈弗家训》告诉我们不仅仅是知识，还有做人的道理，学习的窍门。《创想号》使我们明白了科学的力量；《冰心散文》让我们感到诗情画意，使我们陶冶情操；《我们班的小童星》让我们感受小学的美好时光；《童话大王》给我们的童年增加五彩缤纷的色彩。

书，像一块巧克力，在苦涩中找到甘甜，在抒情中找到韵味。撕开巧克力包装的那一瞬间，使我陶醉在书香四溢中，循味而去，是什么发出那迷人的香味？噢！是《意林》发出那金光闪闪的辉煌！

曹文轩说过：“人因阅读而高贵。”意林也在不断地蜕变，由一颗未成熟而青涩的果子到一颗甘甜可口又令人感到沁人而又甜蜜的果子。在《意林》这片枝繁叶茂的树林中，一个个奇思妙想像一朵花在这片被绿色包围的丛林中渐渐发芽、生根、开花、吐蕊。我总是天真地认为这是一本充满仙气的书，翻开书来总使我飘飘欲仙，时光流水似的陪伴在我心中，随我成长。

有一颗种子在我心中潜滋暗长，噢！那颗种子原来有一个动听悦耳的名字————书香四溢。

周总理说过：“为中华的崛起而读。”我爱读书，但没那么的有气魄。想起多少文人骚客为金榜题名而不断地读书。我也读书，但没他们那么沉迷。我只为那一缕缕书香而读！那书香伴我走过了一个又一个的春夏秋冬，走过了成长的路程。在书中走过春天春天是那么的迷人，一丝丝春雨像一条条细丝从天而降，一阵阵春风拂过我的耳边。是那么的清凉，像落在我的心里！这时我拿起了旁边的书籍阅读起来。一下子，我陶醉了！杜甫的一句“江汉春风起，冰霜昨夜除”就道出春风的威力；看看门外的柳枝，再看看书上贺之章的美句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。或许是无意，春风和柳枝就形成了密不可分的伙伴，在春天中尽情飞翔！这个春天，我在书香的陪伴下度过了一个五彩缤纷的花季！夏季伴随着书香随着最后一朵桃花的落下，一个炎热的夏季就到来了，逼人的天气使人感到烦躁。走到房间找到一本书来降降心中的燥气。读到赵师秀的“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”时我的心情开始平静了。再读王安石的“晴日暖风生麦气，绿阴幽草盛花时”，我的心情可以说是豁然开朗，不再是烦躁，这或许…哦，不。应该说这一定是书的作用！怡情的书使我度过了一个炙热的、烦躁的夏天，也给予了我许多知识，让我懂得了怎样去适应一个突如其来的环境。秋里充满香味：书树上的叶子开始落下来了，这意味着有点丰收的秋天就到来了。拿着本现代诗集漫步在郊外，远远就听见几位农民的笑声。走近看时，他们互相交流着自己的收获，声音里充满着欢喜，眼里充满欣喜的泪花。

我翻开了手中的书，“送走夏日里最后一缕火热的骄阳，你牵着种子的手，一路搀扶着……终于水田的谷穗，悄悄爬上曾经那一棵还是禾苗的头顶……只留给蔚蓝的天空，一片悠长悠长的回忆。”一首《秋》映入了我的眼里，虽然是初次读此篇，但我却很快的读懂了其含义。或许是我正漫步在秋天里的缘故吧！那天以后，我不再浪费每一粒米饭了，因为我读懂了农民伯伯为了秋天里的收获所做出的辛苦和流过的汗水。我读懂了…寒冬里书香依然在阵阵寒风呼啸着，震得窗玻璃直响。望着窗外那轮寒月，我辗转于还没暖的床铺，实在睡不着。于是我拿起了《毛泽东诗集》，细细的品尝起来，犹如一位位好友在与我对谈，“独立寒秋，湘江北去…问苍茫大地，谁主浮沉。携来百侣曾游…曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。”一首《沁园春·长沙》写出作者的宏心壮志。一句“军叫工农革命，旗号镰刀斧头”道出作者在祖国的完整性上的坚决立场……看着这些激情澎湃的句子，我浑身暖和，不再感到寒冷。中华的历史是无止境的。所以我决定坚持与书为伴，更深地了解我们中华的悠久历史……春夏秋冬，记载着我与书之间深刻友谊的镜头；春夏秋冬，见证了书给我带来的一切；春夏秋冬，我身上充满了书香。书伴我走过了16个春夏秋冬，给我带来了多少香气。所以我决定把这份书香继续传播到n个春夏秋冬后。

天空中最自由的是鹰，因为蓝天给了它一对有力的翅膀;大海里最快乐的是鱼，因为大海给了它一片宽广的世界;我快乐和智慧的源泉，是绵延无尽的书香。

看书是我最大的爱好，我不到九岁，书却陪伴了我八年。听爸爸妈妈说，我还没学会走路时就喜欢看书了，卡片、书报、电视、路牌……都是成了我识字的工具。我才十五个月大时，有一次爸爸出差回来，很晚了还硬缠着爸爸认卡片。爸爸说出图片上物体名称，我就从图片堆里找出来。结果一百多张图画卡片，一张都没有错，特别是黄瓜、青瓜、丝瓜三张卡片，几乎一模一样，我也能一眼识别，让爸爸那个乐哟，直夸得我也乐开了花。

就这样，从识字卡片到图画书、故事书、作文书……一步一步走过来，我读了很多书，从书里面获得了很多知识和乐趣，懂得了许多礼仪和做人的道理，让我的写作水平也提升了许多。以前，写作文是我的烦恼，自从爱上了作文书，就真的“读书破万卷，下笔如有神”，生活中的点点滴滴，都能成为我作文中活生生的形象，跃然纸上了，我的写作水平也就“刷”地上去了。

书，相信大家都很熟悉，可你有没有认真地去读一本书呢?你又怎样分辨你读到的知识是否真相呢?

读了《昆虫记》我才知道，文学有时并不可靠，科学才会告诉你世界的真相。就说蝉吧，一个与世无争的歌者，不理会蚂蚁等掠夺者的掠夺，为了一个夏季短暂的歌唱，甘于忍受四年黑暗的地下生活的执着追求，却被拉封丹在寓言作品里颠倒是非，污蔑为蝉向蚂蚁乞讨。

让我感触最深的还是《夏洛的网》。读了这本书，我懂得了什么叫做“爱和感恩”，明白了“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”和“风雨无情人有情”这两句话的真正含义，是“爱和感恩”，让人心温暖，让世界变得美丽!

高尔基说过：“读一本好书，就像对生活打开了一扇窗户。”有人说，读书无味，生活太累。其实，书就是一颗薄荷糖，只要细细品尝，就能品出它的甜来。

我爱书，是书香伴着我一路成长!

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从小，我就喜爱读书。我从读书中收获知识和道理。所以我越长大，越喜爱书香。

在我刚上小学的时候，我就喜欢上了阅读。《三国演义》中足智多谋的诸葛亮，阴险狡诈的曹操带给我无限的乐趣，他们仿佛会说话一样，告诉我他们惊奇而有趣的故事，让我明是非。《西游记》中的神通广大的孙悟空，不畏艰险，坚持西天取经的唐僧，带来的则是坚持不懈的精神，带来的是活灵活现的人物。在小的时候，我经常被书中人物所吸引，喜爱上了书香。

长大了一些，学校的作业和学习变得繁重起来，但仍然抹不去我对书香的喜爱。每当我写完作业后，都会抽出一本书细细品读。我被《哈利波特》中哈利波特等人怀着对胜利的信念战胜伏地魔的跌宕起伏的故事所吸引。也对《水浒传》中一百零八好汉与官府斗智斗勇，不畏强暴，荡气回肠的英雄故事而感到迷恋。我废寝忘食地读书，只为了解并欣赏书中或曲折，或迷离的故事情节，任凭夕阳的最后一道余晖划过书页，我都不停下阅读。

到了初中以后，我已经只有很少的时间阅读。可书香仍然吸引着我，让我梦索魂绕。我的阅读面更广阔，了解得也越透彻。我为马克吐温的《百万英镑》所开怀大笑，但也感受到他的批评与讽刺；我为《悲惨世界》中冉阿让的悲惨命运所难过，但我也体会到他的人间真情；同时，我也为辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的豪迈而荡气回肠，却也为他“可怜白发生”的悲剧所感慨。书吸引我的不只是人物和情节，而更多的是作者的思想与感悟。书香仍在吸引我。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，从小到大，书带给我无尽的知识和道理。以后，我也会继续沉浸在书香的世界里。因为越长大，越喜爱书香。

每年妈妈都会给我买一些书，几年下来，我房间里的书橱慢慢的装满了。我的藏书包罗万象，有《格林童话》、《安徒生童话》，《水浒传》、《三国演义》，还有《神探柯南》、《小虎队探险》，甚至还有竹简版的《论语》，这些书有妈妈带我到书店买的，有从当当网上淘来的，还有爸爸到外地出差买的。

每天我都会拿起书读上一会儿，高兴时，我喜欢读书，不开心时，我也喜欢读书，无聊的时候，我更喜欢读书。读书能让我心情平静，读书更能让我学会思考。记得前几天我读过这样一篇文章《我和女娲在一起》。乍看到这个题目时我想：这个世界上根本就没有女娲，他怎么会看到女娲呢?我很好奇，读完之后，我才知道原来这是一篇科幻文章。女娲是作者想象出来的，是一个年轻漂亮的女子。作者写女娲对我说了一句广东话：湿湿水(小意思)啦!逗的我哈哈大笑。书中除了这让我开心的细节，还有女娲对我们人类的警告：女娲在用泥土创造人类时，并没有造出现金的现代化设备，她希望人类能朴素、自然地生活下去，用双手和智慧来创造美好生活。可是现在人类却违背了女娲的初衷，乱伐树木，让自然环境遭到极大破坏。

读完之后，我心情很沉重，和妈妈交流时我说：我们现在的生活虽然比以前更富裕了，但我们身边的环境也越来越差，异常天气也越来越多，我们该从自己家做起，保护环境，节约用水、用电。妈妈听后夸我学会思考了，我则说：这都是书教会我的。

是啊，读书可以让我明理，明事，书是我打开知识宝库的一把金钥匙，也是指引我走向成功的引路灯，在书香中我正慢慢成长!

人不仅是吃饭长大的，也是在读书中长大的。我以前很是不解，读书也能使人长大吗？

记得我2岁的时候，总不吃饭，妈妈就说：“不挑食，长得胖，人人见了夸我棒。”于是，我就肯吃饭了。也是从那时起，我对儿歌产生了兴趣。妈妈总买来那些儿歌书跟我一起读。有时在公交车上，我就会背儿歌，别人都夸我棒呢！儿歌是多么美！

到了6岁，我上小学了，我也要看更多书了。刚发下来的教科书就使我好奇，我左翻翻，右翻翻，可高兴了。也正是在我那年生日时，寄给我了一套童话故事书。我一看就爱不释手，走路时看，睡觉前看，甚至连上厕所的时间也不放过。故事里的情节是多么美妙！读了《卖火柴的小女孩》，我知道了不要和陌生人讲话；读了《丑小鸭》，我知道了是金子总会发光的；读了《皇帝的新装》，我知道了要诚实……

在我9岁时，上三年级了，大人们都说，这是小学中的一个转折点。老师让我看四大名著，家长也逼着我看。我本来是欣然地看的，可我看到《三国演义》中的人斗来斗去，斗得我晕头转向；《红楼梦》中的人物多如牛毛，多得我男女不分；《水浒传》中的人物打来打去，打的我不知他们是死是活。唯独《西游记》我还喜欢看一点。从那时起，我开始厌倦看书了，觉得看书就是浪费时间。但是，我的语文成绩也随之下降了，我只能沉下心来逼自己看书。虽然成绩上稍稍有了起色，但我对书的喜爱也没那么浓了。

到了12岁，上初中了，学习紧张起来了。虽然班里的大书架上有上百本书，但我也很少去翻。有时候，我借来一本书，它都能在我的抽屉里躺上一个学期。我虽知道读书很重要，但我总觉得没时间。到了放暑假的时候，我想补回来，于是就买了几本鲁迅的、龙应台的书来读。这时候，我觉得我是世界上最快乐的人。

我终于明白了，人的一生离不开读书，因为读书使人进步，读书使人成长。

成长的路上，我爱读书。“书香里的金戈铁马，书香里的云卷云舒，书香里的波涛风雨，书香里的酸甜苦辣，书香里的悲欢离合，书香里的宁静自如。”它每时每刻都在改变着我，影响着我。——题记

我庆幸我出生在一个书香满屋的家。从儿时最爱的各类彩画到后来读的各类经典名著，书伴着我度过了那些如花的岁月，回首观望我成长的道路，无数书墨香气便氲氤开来……

我与书的第一次让我记忆深刻的邂逅，是在一个下着雨的黄昏。雨淅淅沥沥地下着，似乎在演绎着一首只关于雨的美妙乐曲，在这乐曲声中我翻了一本名叫《西游记》的连环画。精美的图画、灵动的文子划过眼帘，既而又清楚的印入脑海。我倾羡于他高强的本领，倾羡于他克服困难时的坚韧，更倾羡于他一心为别人着想的无私……掩书遐思，我有了向他学习的梦想。于是乎，课堂上有了我认真求知的行动，课下有了我攻克难题的执著，校园里有了我随手拾起一片垃圾，制止不文明行为的倩影……当同龄人和老师们为我点赞时，我恍然大悟：原来，畅游书海可以让我学会做人，可以让我成长！

此后，我更喜欢看书了：我爱读《三国演义》：看天下“分久必合，合久必分”；看诸葛亮“轻摇羽扇，谈笑间，樯橹灰飞湮灭”的沉静；看那“古今多少事，都付笑谈中”的泰然。我爱看《红楼梦》：看那“满纸荒唐言，一把心酸泪。都云作者痴，谁解其中味”的无奈；看那“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的孤寂怅然；看那“昨日黄土陇头送白骨，今宵红灯帐底卧鸳鸯”的凄惨悲凉……在“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”中为“诗仙”烦恼；在“多歧路，今安在”中为少白担忧；在“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中为范仲淹心忧天下的宽广胸怀致敬……书读多了，我喜欢上作者笔下灵动的小诗；精彩的情节；高尚的人格……

于是乎，在成长的路上，我又有了一个梦想，成为一名文采飞扬的小作家。

或许是在一个晨光熹微的清晨；或许是在一个风轻云淡的下午；亦或许是在群星闪烁的夜晚。我总爱独自坐在窗边，笔尖轻轻划过纸页，无数文字精灵在笔下欢快地跳跃。既而，一首又一首的小诗现于纸上，一个又一个小故事在纸间飞跃。闲暇时，品品自己的小创作，写，修改，写，修改，曾几何时，我突然发现，我不会再为写作而烦恼；不会再为没有题材而苦闷……

如今，我依然爱读书，不是为了得到老师的褒奖，同学的赞扬，而是为了心中的那份信念！

毛泽东曾说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”愿天下人不忘在成长的路上，让书香一路相伴！——后记