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一年级学生假期收获简短(经典20篇)

导语:钓鱼真是一件有趣的事情呢!!一年级学生假期收获简短怎么写,下面先来看看小编整理的参考范文吧!欢迎大家阅读!

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假期收获作文

全文共 360 字

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这个假期,我的收获很多:我学会了洗菜、煮面条;学会了吹葫芦丝、做手抄报;不过呢我觉得收获最大的是学会了种凤仙花。

一开始,我把凤仙花种子种在了杯子里,每天给它浇水,晒太阳,精心呵护。

过了几天,凤仙花长出了几棵,长得细细的,我高兴极了。可是没过几天便死了好几棵,剩下几棵细细小小长的很慢,我心里很着急,便问妈妈:“这是怎么啦?怎么这些凤仙花都死啦?”妈妈问了我情况后,说:“你的方法不对,植物生长需要土壤、空气、阳光、水分。你把种子种在了杯子里,土太少,杯子不透气,浇进去的水把根泡住了,这样怎么能种好呢?”我听了恍然大悟。

我从新买了种子,按照妈妈教的方法:把种子种在了花盆里……后来,凤仙花长得壮壮的,不久便开出了美丽的花朵……

通过这次种凤仙花的经历,我知道了植物生长的自然规律。我们不能违背它,只有遵循它,才能做的更好。

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篇1:学生寒假假期日记500字

全文共 610 字

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几天前,妈妈从网上买了一台可以做酸奶的机器——酸奶机。我开心地快疯了,一吃好晚饭就冲到那台机器旁边,一边细致地观察:这台机器高大约15厘米,宽大约25厘米。这可太出乎我的意料了,我原先以为它是个大家伙呢!我拿起来掂量了一下,咦,竟然只有这么轻,不是糊弄我们的吧?试一下就知道了,对,试一下!于是我便决定了。

聪明的我看了一下说明书便知道应该怎么做了。:嗯,先拿两袋纯牛奶,呃,把少许牛奶放进器皿中,然后加入菌粉调匀……”菌粉?哦,原来是这个呀!我恍然大悟,然后我便把菌粉抖进了牛奶里,并细心地搅拌均匀,“再把所有牛奶都放进去,再搅拌均匀……。”我想:哎呀,怎么这么麻烦呢?我以为只要把牛奶倒进去就好了呢!但是我已经下了决心,所以一定要把这件事做好!“最后插上电源,8个小时后放入冰箱,三天中食用为佳。”哦,这就是做酸奶的步骤呀!现在我们就要等了,让我算算,8点、9点、10点……到明天早上5点就可以啦!算完几点,我便上床了。那天,我做了一个好梦。

第二天,我早早地起来坐在钟旁边,一会儿看看,一会儿又看看,可那时钟像只乌龟,走的慢死了。好不容易盼到5点,我快速的跑到酸奶机前面,把酸奶端出来,细细地观察:现在的酸奶已经变成了豆腐花那样的东西了,我用勺子舀起一块,尝了一下,嗯,虽然没有卖的那么酸,但却有一股清香。太好了,我的努力总算没有白费!

我回味着酸奶的香醇,悟出了一番道理:自己做的永远是最好的,并且相信自己,才能成功!

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篇2:学生寒假收获日记300字最新

全文共 375 字

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我的寒假生活中有一个小收获,就是学会利用碎片化时间。

这本来是一件众所周知且大多数人都愿意去做去坚持的事,然而事实却是想总比做的多。

我以前也是如此,想通过合理利用碎片时间多做一些可以提升自己的事情,至少不能都花在刷手机看视频闲聊方面,那是短暂的垃圾快乐,并不能抵抗空虚,也不会觉得充实。

机缘巧合,有一段时间我发现,在自己等车,坐公交或地铁的时候,在等人的时候,如果时间有超过十分钟以上,我就可以用来阅读一篇文章,或者写一篇作文。在我学习了一个小时之后,我可以在下一个学习阶段开始之前做一做拉升,或者是打扫房间,整理一下卫生。

别小看这一个个十分钟,当看到别人在刷一个接一个的视频时,我仿佛看到以前的自己,做为旁观者,更懂得如果把这些宝贵的碎片时间利用起来是多么好的一件事。

所以,我非常开心自己在这个寒假里有这个小收获:越来越珍惜时间,学会利用好碎片时间!

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篇3:祖国在我心中一年级学生

全文共 522 字

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在同学们精心绘制的板报的衬托下,我们的.班队会显得格外特别。鲜红的红领巾随着五星红旗飘扬,祖国永远在我们中华儿女的心中!

“我们都有一个家,名字叫中国。兄弟姐妹……”我们的班队会在欢歌笑语中开始了。王晓钰和李艾霖伴随着大家的掌声走上讲台,洪亮的声音让大家都听得如痴如醉。这次的节目一定丰富多彩,瞧,大家一个个准备齐全,绝对不会让我们失望的。

第一个节目是《祖国在我心中》演讲。张冰洋一点也不示弱地走上了讲台。“热爱祖国”,“报效祖国”萦绕耳畔。中华儿女,炎黄子孙,龙的传人,为祖国争气,增光。

第二个节目是男生朗诵的《少年中国说》。“少年智则国智,少年强则国强。”男生们的朗诵也不比女生差呀!非常有感情,虽然有一点小差曲,但是仍然不影响大家的热情。

一个个节目把队会推向高潮。

重量级人物总是在最后出场。《中华少年》让队会进入白热化阶段。潘怡璇、裴雨等人朗诵的中华少年使大家都明白了中国是怎样一步一步走向繁荣昌盛的。只有辛勤的学习,工作才会有收获,我们做为新一代的少年必须要好好学习为祖国做贡献。

“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近……”同样是在欢歌笑语中结束了这次难忘的班队会。只是心中多了一个梦想。好好学习,才会使祖国更强大,每个人都要为祖国出一份力。

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篇4:2024年初一年级学生鼓励评语大全

全文共 1785 字

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你是一个懂事的孩子,你不爱言语,劳动积极,学习努力,上课专心听讲,注意力集中。每次作业都完成得很出色。能遵守学校各项的规章制度,好几次被评为文明学生。但你有时思维不够灵活,学习方法有待改善。望你继续努力,因为果实是一点点成熟的,知识是一点点积累的。在人生的风雨中,我们要有忍受风吹雨打的抵抗力,才能让自己茁壮成长。望你朝更高的目标,快马加鞭朝前进吧。

你是一位多么聪明、机灵的孩子呀。老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?你明白吗? 其实,你只要严格要求自己,掌握好的学习的方法,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去,一定会有更大进步的。

你是一个像一个假小子的女孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你的其他方面表现很好,就是学习上有点不尽如人意。其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我看你成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实。望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

为什么梅花受人敬佩?是因为它选择自己的路——选择在冬天开放,因而也就更具魅力,更与众不同。为什么我们不能呢?十四、五岁正是一个人最美的时候,不要想虚无缥渺的东西,花些时间去学点知识,学点智慧,今天的勇敢更多地表现在对真理的不懈追求和对挫折的百折不挠上、明知山有虎,偏向虎山行,以自信的土壤,以奋养料,充分发挥自己年轻人的朝气吧!.

胜利的果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将“等待”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天! 运动场上你是一个优秀的运动员,在以往的学习中,你没有让老师和父母失望,一直保持良好的势头,但这一段时间,你退步了不少,也许你骄傲了,也许你轻“敌“了,你可要记得不进则退,优胜劣汰的道理呀。希望能正视自己的不足,勤奋学习,迎头赶上!

你性格内向,总是带着恬静的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,如果你在课堂上发言如果更积极些该多好啊!老师期待你下学期更大的进步。加油吧,女孩! 运动赛场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。同时你用自己刻苦的精神团结带动同学们积极向上,努力拼搏。你在课堂上基本能注意听课,但偶尔精神还不够集中;课后还不能很主动、很积极地学习;作业的完成情况还不令人满意。基础不够扎实、发言不够积极,学习成绩有待于进一步提高。希望今后你在学习上能够像在体育上一样,取得更突出的好成绩。

你是一个敏感细腻的孩子,平时认真做好值日工作,劳动认真负责。但是同学觉得你脾气不是很好。其实不和你接触的时间越长,越觉得你是比较温和的,但是你又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。希望你积极参与课堂讨论。相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会比现在更出色!今后若在功课上注意学习方法,善于提出 自己学习中的问题,你的进步一定会更大。

你聪慧、文静、热心助人。有一定的主见,敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,争创佳绩!

你尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,有自己的想法,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的!但你作业马虎,成绩不理想,要知道一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。

本学期来,你能遵守学校纪律,在班级上与同学和睦相处,服从班级的各种工作安排,为班级服务。但学习不够主动、发言不够积极,学习不够努力刻苦,基础不够扎实,作业不能认真完成,涓滴之水可以穿石,不在于它有多大的重量,而在于它锲而不舍的努力。正在渐渐长大的你已懂得,只要脚踏实地的努力,付出终会有回报。如果能认真,将能取得一定的进步。希望今后对自己进一步严格要求,能发扬优点,克服缺点,刻苦学习。

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篇5:收获不易学生作文

全文共 488 字

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夏天,爷爷去耩地。我也跟着一起去了。我帮爷爷牵着牲口。不然的话它就会不听话的瞎走。那时正是很热的时候,爷爷的衣服已经湿透了,牲口的毛皮也湿了。人们都说让雨淋个落汤鸡似的。可我看见爷爷浑身汗出的要变成一只落汤鸡了。

过了一些日子,我又和爷爷、奶奶还有妈妈来到这块地里去锄草。我也试了试,唯一的感觉就是锄头太沉了。妈妈就和我换了一把,锄了一会儿,我感觉太好玩了。忽然,我锄掉了一棵玉米苗,吓了我一大跳。妈妈说:“没关系的,难免会出问题。何况小孩子干活。”我笑了。

秋天到了。我又和爸爸、妈妈一起来到这里擗棒子。我们来到地边上。一进去,叶子老剌我的脸,我就生气的坐在地上,不打算起来了。最后还是擗开了,而且很开心。虽然弄了一鞋泥,衣服也全脏了。我们把玉米全拾上马车,拉回了家里。我们坐在车上欢快的唱起了歌。

回家后,我发现爸爸的手被玉米叶子剌破了。那是因为早晨有露珠,玉米叶就不剌人。就象蚂蚱一样,早上翅膀有水,飞不起来。中午叶子上的水没了,爸爸的手才会被它们剌破。就象蚂蚱,到了中午翅膀干了,就飞起来了。

我们又连续的擗了好几天才擗完。玉米的生长和收获,真是太不容易了。

[收获不易学生作文

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篇6:一假期的一年级作文

全文共 680 字

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“五一”和往年的不一样,放假三天。我计划要好好利用这三天时间,既要好好学习,完成功课,既要放松身心,充分休息,为下半学期的学习调整好状态。

5月1日这一天清早,外公带我回清远;坐在车上,路边的景色让我目不暇接,使我感到心旷神怡。

当我的思绪还沉浸在怀念在江滨公园骑自行车自由自在的感觉、在溜冰场上滑翔的状态、还有在乒乓球场上与不认识的人举行切磋球技的友谊赛等这些有趣的是的时候,外公告诉我,车到站了。

一下车,我深呼吸一下,顿感这里的空气要比广州的清新。回到家,刚放下行李,我就迫不及待地和外公骑车自行车去江滨公园。去江滨公园的主要目的是进行无线电测试训练。因为5月11日就要比赛了,我要抓紧时间做准备。外公拿着发布机藏起来,而我拿着无线电测向机寻找目标。

开始,外公随身带着仪器藏起来,我利用测向机很快就找到了他;后来,他很聪明的把仪器藏到树枝上或草丛里,而自己就躲在远远的地方观察我,结果,我找到仪器却找不到他。看来,姜还是老的辣。

吃过午饭,休息一会,我去检察院球场打篮球。刚好遇上儿时的几个玩伴,偶遇让我们高兴的跳起来。我们边打球边玩起儿时的游戏钻栏杆。我们都长大了,而栏杆却没有长大。长得胖的伙伴钻不过去,只有长得瘦的我勉强钻过了头,但身体却过不了,卡在那里进退两难,最后在伙伴的帮助下才勉强钻出来。我懊恼自己怎么会做出这种傻事。

晚上,我上网查阅了一些资料,就复习功课。可能是白天玩得太累的原因,十点钟我就睡了。

这一天,我感到十分充实(既锻炼了身心又做了作业,真是劳逸结合)又感到十分开心(既训练了无线电又打了篮球),真是一举两得。我觉得,玩是为了更好的学习!

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篇7:一年级作文假期中的打算

全文共 640 字

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10月1日是国庆节,为了纪念我们中华民族成立__周年,又是中秋节,所以我们放了八天假。八天假期这么长时间去哪玩呢?我打算问问妈妈,妈妈说:“按照我们家的习俗,我们要走亲戚,走完亲戚后,还要去妹妹家照顾妹妹。”一想到我那两岁的妹妹,我不禁的开始催促妈妈快点去亲戚家。

我们要去的第一站是我阿姨家。我最喜欢去的地方就要数阿姨家了,因为阿姨家里有很多很多书,小说和漫画应有尽有。平时我阿姨不看的时候会把书放在柜子里,现在书已经塞满了五个柜子,还有一些书放在客厅,你说我阿姨家的书多不多?我去到阿姨家就是埋头看书,不知不觉中已经看了一整天,要不是想早点见到妹妹,我明天说不定还会来看书。

终于可以去妹妹家了,在车上我想到了妹妹的粉嘟嘟的小脸,不知不觉中睡着了。

后来我觉得脸上有点痛,醒来一看,原来是调皮地妹妹坐在我的肚子上,一边嘟起她那小巧的小嘴发出“嗯”的声音,一边捏着我的脸。好像在说:“叫你睡觉,叫你不跟我玩。”我正想着,突然“啪”的一声,妹妹的手打在我的头上。我一边摸了摸头上被妹妹打了的地方,一边愤怒地喊:“妹妹,你个小坏蛋,看我不打你。”我抬起手准备打下去,可是转念一想她是我妹妹,我怎么能打妹妹,正左右为难的时候,妹妹突然做了鬼脸跑走了。

晚上大家一起吃团圆饭,餐桌上的美食是我特别爱吃的,比如说“麻辣小龙虾、土豆丝、牛肉干……一大桌美食把我的撑的圆滚滚的。吃完饭后,大家一起吃月饼,赏月。

可是八天假转眼就过,好像就是那一瞬间就过去了。但那和妹妹在一起的美好时光却印在了我脑海里。

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篇8:一年级作文我的五一假期

全文共 764 字

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小朋友们都喜欢过节日,因为一过节就能放假几天,大家就能一起出去玩了。今年的劳动节是我小学生涯最后一个劳动节了,但依然是那么甜美、难忘。

在这个劳动节里,我们一家都去开封玩儿了,我们去了那里很有名的海洋馆,去了小吃超级大酒店……印象深刻的当然就是海洋馆啦!

海洋馆里有很多很大的水族馆,其中有一个超级大的圆柱体水族馆里还有一个大鲨鱼呢!他的样子很凶猛,喜欢在水族馆玻璃边游,仿佛要吓走过来看鱼的游客。哦!鲨鱼一来,那些成群结队一起游的珊瑚鱼就会分开游,鲨鱼不会吃珊瑚鱼,只是想舒舒服服的畅游一下而已。靠墙的小的水族馆,里面还有水母呢?他们游的时候有个像大碗的薄薄的东西一张一合,反复的张合就能在水中游了,特别的漂亮。我真想买一个回家,可水母很贵,像指甲盖儿大小的都二十块一个呢!

我们又去了海洋小隧道,里面有很多长得奇怪的小鱼游来游去,还有海龟和长嘴鱼,长嘴鱼的嘴有足足六分米,真是奇怪,场景蔚为壮观。

我们一家人走着走着就走到了表演大厅里,等大厅的座位都坐满了,表演就开始了。首先上来的是两只可爱的海豹,一只叫丁丁,一只叫宁宁。他们的饲养员做了许多动作,在饲养员的动作下,海豚们也表演起了他们的舞蹈。其中有一个是单鳍倒立,这个倒立非常难,只有宁宁会,宁宁倒立之后,全场爆发出了雷鸣般的掌声。海豹表演结束之后海豚就上来了,宁宁大概是喜欢大家的掌声,所以并没有下台,无论饲养员怎么引它下台,他就是不走,还不时做着更难的动作逗得大家哈哈大笑。那些机灵的海豚会算数。观众们出了一题:三加四等于几。结果聪明的海豚叫了七声,观众们站起来尖叫,海豚就开心地游来游去,真聪明啊!以前我在电视上看到的,海豚会算数我还一直不相信,今天终于亲眼目睹了这个事实,真是让我大开眼界呀!

我喜欢那些可爱的鱼儿们、动物们,也喜欢五一劳动节,这一天将永远留在我的记忆里。

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篇9:小学一年级学生

全文共 390 字

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大家一定很奇怪吧,大家对心情很了解,就是委屈的时候哭,开心的时候笑……我可不是这样的,你一定不相信,那就听我讲几件事吧。

有一次,我在家里玩游戏,不小心把弟弟的积木推倒了,弟弟见了,放声大哭起来了。大家一定认为我很着急,那你们就猜错了。我不但不急,而且感觉很开心。我弟弟见了,觉得奇怪,不知不觉得也开心起来了。然后,我和他一起把积木搭好了。

又有一次,我的头撞到墙壁上,我“唉呦”叫了一声,头上起了一个大馒头。弟弟听见响声,飞快地跑过了,着急地问:“姐姐,你哪里撞着了,是不是很疼?”我被弟弟一连串的问题问笑了。弟弟盯着我疑惑地问:“姐姐,你笑什么,难道撞着了一点儿也不疼?”我眯着眼睛摸着弟弟的头说:“对,一点也不疼,你太小题大做,大惊小怪了!”弟弟听了,皱起眉头,撅起小嘴,转身回到自己的房间里去了。

从这两件是里,你们应该相信我的心情跟你们不一样了吧!

[小学一年级学生作文我的心情

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篇10:学生作文:收获幸福

全文共 625 字

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幸福是一颗不起眼的种子,只要你留心观察,细心浇灌,它就会长成一棵参天大树。

我很喜欢读书。当我读到书中某个生动有趣的故事时,总会有种身临其境的感觉。我对一些名著很感兴趣:我曾随着福尔摩斯一起去侦破了一个又一个曲折离奇、扑朔迷离的案件,在细微的地方发现蛛丝马迹,和狡诈的罪犯斗智斗勇,直到将其绳之以法;我也曾乘着尼摩艇长的“鹦鹉螺”号,在广袤无垠的海洋中穿行,在海底世界中遨游,在松软的的海底平原上漫步,在奇异美丽的海底森林中狩猎;读泰戈尔的《吉檀迦利》,我从人们喜闻乐见的诗歌形式中领悟到了深奥抽象的印度哲学,读出了对自然、对生命、对快乐、对光明的渴望。当我将一本本厚厚的书读完之后,我感到无比满足,心中很充实,很有收获感。用心读书,细心体会,我收获到了幸福。

我很爱我的家。爸爸妈妈很忙,经常很晚才回来,当我一个人独自在家的时候,我偶尔会做一些简单的家务,洗碗筷、打扫卫生、整理自己的房间,在我看来,这些只不过是一些举手之劳罢了,比起爸爸妈妈为我做的更是微不足道。虽说如此,每次爸爸妈妈回家之后都会对我表扬几句,我也总是乐呵呵地接受表扬,可是细细想来,这只是我应该做的而且完全能够做得到的罢了。可是不管怎么说,我的心中还是乐开了花。看着爸爸妈妈劳累一天后,能够舒舒服服地坐下来休息一会,我想这就是幸福体谅父母,享受亲情。的快乐,我收获到了幸福。

生活中的幸福数不胜数,只要你善于发现,并且辛勤付出,精心培养,幸福就会在不远处向你招手。

[学生作文:收获幸福

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篇11:一年级写春雨的学生

全文共 371 字

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春雨,缓缓飘落下来,如缕如丝地飘落到大地上,哦,那是春姑娘匆匆洒落的汗滴。它悄悄地湿润着这肥沃的泥土,轻轻地唤醒那沉睡的草娃娃。小草苏醒了,舒展着身子,钻出地儿,染绿了大地。春雨像一只温暖的手,慈母般的抚摸着草娃娃,大地更绿了,绿得生机勃勃。

春雨,雨滴像颗颗闪闪发光的珍珠,一把把撒在树林里,树叶上嗒嗒咚咚地发出响声,像一首美妙的乐曲。我看到了这多么有趣的景象,是多想去亲身去感受一下春的气息。

春雨染红了桃花,漂白了鸭的羽毛,描青了山峰,绘绿了柳树,春光,竟会这样的饱满,这样的烂漫,它似乎把一冬天蕴藏的情绪,都尽情释放出来了。

雨点儿洒落在我的头上,身上。我仰面向上,闭着眼,张着口品着那点点雨珠。顿时,我觉得自己在细雨的浇灌下又长了许多。

春雨,像天庭飘下来的千万条银丝;春雨,是冬天离别的眼泪;春雨,是新年到来的伴奏。春雨:酣畅漓淋地下吧。

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篇12:一年级我的收获

全文共 421 字

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每个人都有第一次,你的第一次是什么呢?下面请看我的大作吧,第一次拖地。

今天,天气晴朗。我吵着闹着要去书店还书。可妈妈有事不能陪我去,只好让老爸陪我去书店。妈妈临走前吩咐我把地拖一遍,为了让妈妈快点走,我爽快地答应了,妈妈这才放心地走了。

妈妈走后,我先接了水,又把我们家的拖把找出来,放在水桶里像吃涮羊肉一样,一涮,两涮,三涮……涮好了,把拖把拿出来,因为拖把里的水太多,所以要踩一踩才能干。我拿着踩完后的拖把,到爸妈的房间拖起来。我是从外往里拖的,拖把是在我的前面拖一点踩一点,和没拖的一样。我又费力气,又费时间。在一旁看电视的爸爸看不下去了。他教我应该从里往外拖,拖把在自己的后面。我一一照做了,嗯,你还别说,经过老爸指导拖起来还真是得心应手呢!第一个房间拖完了,我自己的房间应该拖得很快吧。瞧!拖把在我的手里像仙女棒一样,我不一会儿就拖完了。我对爸爸说我拖完了,爸爸就开开心心带我去了书店。

在这个周日,我收获了第一次,也收获了劳动的快乐。

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篇13:一年级有关假期生活的作文

全文共 652 字

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一年级的最后一个暑假,我没有像以前一样过得散漫无聊空虚。恰恰相反,我很充实。

在一个太阳高照的日子里,我的爸爸给我布置了一项看似普普通通的任务:每天读一个上午的英语,记五个成语。就是这一项普普通通的任务,却和炎热天气一样让我觉得难过、难熬。

要知道,每天一整个上午没有东西玩,对于我这个贪玩的男孩来说,简直就是一种折磨;在一个假日里,一整个上午没有电视看,还要去干我最不想干的事——读书。我内心被不满和抱怨塞满,这是在一个暑假的上午,还是小学时期一个唯一一个没有作业的暑假的上午,你说,我凭什么啊?

我多少次想要把那本《英语900句》给狠狠地掉到垃圾桶里面,我多少次想把那本该死的成语字典烧掉,我多少次想把我那位说我这个英语不好,那个成语不行的老爸的嘴给封上。我多少次发出了“我想玩的”呐喊,却被父母冰冷的语气回绝。我真是气愤的不行:我为什么不可以和同学们一起玩,而是干巴巴地看着他们炫耀着自己的游戏战绩。

日子如流水一般流过,我无可奈何地干着。英语书所剩的页数越来越少,我成语记得越来越多,对玩这件事记得越来越淡。

一天,我猛地发现,日子虽然刚开始难熬如地狱,每天平淡似白水,可每天回过头来,日程满满当当,累,却有一种油然而生的收获感。看着记得厚厚一打成语,成就感立刻充盈内心。每一天都过得很快,没有以前天天玩的那种空虚感。我能够感觉得到我用好了时间,没虚度光阴;没有了游戏的诱惑,我竟养成了每天早起读书的好习惯。

开学了,回头一看这个与众不同的假期,虽然开始苦了点,可最终收获的累累硕果,这些收获将影响我一辈子。

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篇14:播种”一份原谅,“收获”一份真情学生作文

全文共 679 字

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在社会中生活的人,都会有犯错的时候,只要你能给他(她)们一次改过自新的机会,原谅他(她)们一次,你将会“收获”无穷无尽的快乐、真情

记得我刚上初中,认识了一个同学,他是我现在最好的朋友, 小楠。那是我和他无话不谈,有好吃的、好玩的,都拿来和他分享。那天我过生日,妈妈给我买了一个特好玩的航模,我便拿来和小楠一起玩,刚过了一会儿便上课了。小楠说:“把你的玩具借我玩一中午,可以吗?”我爽快的答应了。小楠也非常高兴。

到了下午,来学校之后小楠给我说:“对不起,我把你的玩具弄丢了。”“什么!那可是我最心爱的生日礼物啊!你怎么能弄丢哪?”我生气的说。小楠转身就走,不过我看见了那滴掉落的眼泪……

下午放学后我就来到小楠面前对他说“:中午是我的不对,东西丢了就丢了。你不要伤心我原谅你了。”小楠一句话也没有说,只是一味的点头……

晚自习,小楠的座位是空的……

第二天早上,座位还是空的……

第二天下午,小楠又没来……

第二天的晚自习他终于来了,不过他走起路来一瘸一拐的,一点也不稳。我问他怎么了,他没有说话,只是从书包里拿出了那个弄丢的玩具。我接过玩具惊讶极了!连忙问他这是哪来的。“我昨天弄丢了你的玩具,心里很惭愧。下午放学时听了你的话,我决定要陪你一个新的。”说完他低下了头。此时我已经流出了感动的泪水。“那你的脚?”我轻声的问。她伏在我的耳边轻轻说道,昨天买玩具时不小心扭了。此时我的心情难以平静……

后来,我明白了,只要你能给别人一次改过自新的机会,原谅他们一次,那么这些人一定不会让你失望的。

播种”一份原谅,“收获”一份真情。

[播种”一份原谅,“收获”一份真情学生作文

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篇15:以收获为题的小学一年级

全文共 583 字

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快乐是一种思想,思想快乐,你就是一个快乐的人,思想不快乐你就永远快乐不起来!

快乐是一种情绪。懂得了控制情绪的方法你就已站在快乐的一方。快乐也是一种个性。有些人生来悲观,要追求快乐也难。但阅读和阅历都能使人智慧增加,人一豁达快乐也就跟着来了。

快乐的境界有高有低,从工作中获得的快乐,境界最高;其次,因付出而得到的快乐,也是高层次的快乐,这些快乐与贪得无厌的快乐相比,真有泥云之别。

在现在的社会上生存,我们要学会独处的快乐。阅读和欣赏音乐,让自己的一颗心安静下来,安静而踏实的心灵,也是快乐的源泉。

快乐的时候常常会悲从中来,原来忧喜本就只有一线之隔。

苦乐、苦乐、悲苦的童年,往往也是未来奔向快乐的一种积累,会成为中年以后收获不尽的一座宝矿。“吃得苦中苦;方为人上人!”有些古话,至今仍为真理。反之先甜后苦,“少壮不努力;老大徒伤悲!”不事耕耘,只想享受和挥霍,那么,老来苦真是苦。

可见辛苦和快乐是一体两面,不知道何谓痛苦,大概也就难以体会真正得快乐。

快乐和幸福有别,幸福是“命运安吉,境遇顺逐。”快乐则需要我们主动追求,通过追求得到快乐,是辛苦播种而来的,所以是一种“果”属于“种豆得豆,种瓜得瓜”得一种“果”。但快乐之果收成之日,切忌得意忘形,快乐就好像春风,让人觉得舒适,但快乐过了头,就变成了飓风,甚至会演变成“暴风雨”那么就会乐极生悲——快乐的你,请切忌!切忌!

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篇16:学生作文:收获的季节

全文共 384 字

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秋天,是我最喜欢的季节,天气会很凉爽,收获也会很丰富。

秋天中的一个星期天,爸爸带我回老家。一到家门口发觉很安静,“怎么这么安静,怎么没人?”爸爸告诉我说:“人们都到田野里收庄稼去了。”我们到了田野里,看到金黄金黄的稻穗都累弯了腰,一眼望不到边,在阳光下,在风中轻轻摇动,它们在等待着收割,等待着让人们把它们送到打谷场上,等待着进仓。下午,我一个人去了果园,刚一进果园,就看到许多水果五颜六色,它,让人眼花缭乱。那苹果露出红彤彤的脸颊,啊!这苹果真红,石榴听到我的赞叹后,也不甘示弱,撑破了肚皮告诉人们:虽然我很丑,但我的果实很甜。 柿子也不甘心,胀起了鼓鼓的肚皮,像一个个红色的小灯笼挂在树上,好象要为路人照亮似的。

第二天,我又来到公园,好多的树儿都落光了叶子,在地上厚厚的铺了一层,它们给来年春天植物更茁壮的生长提供肥料。秋天,收获可真多啊!

[学生作文 :收获的季节

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篇17:关于收获了勇气一年级话题

全文共 740 字

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星期二的下午阳光明媚,是我们来到心品训练营的第二天。今天下午,我们要进玻璃迷宫里玩,我在以前就听高年级的同学说了很多关于玻璃迷宫的奇妙的事情,我心里即期待又有些害怕,因为自己还没有进去过,不知道能不能走出来呢。

站在门外,看着同学们一拨拨地进去又出来,我心里痒痒的。排了好久,终于到我们组了,我和小组成员兴奋地陆续走了进去。刚走进去,我就发现了这个地方是多么可怕!到处都是镜子,到处都是自己和同伴的样子,让你分不清哪个才是真实的,而且它还发出各种声音,让人觉得毛骨悚然。我紧紧地跟在大家身后,小心脏像小兔子一样“嘣嘣”乱跳。

突然,前面的女生们发出了一声尖叫,我不免被她们高八度的声音吓了一大跳。定睛一看,原来是一座雕像,它的嘴张得很大,铜铃一般大的眼睛瞪着我们,周围的镜子反射着雕像的影子,它们把我们都包围了起来,像是要把我们都吸到肚子里去一样,难怪女生们会发出这样的尖叫。

正当我们放下心来,继续往前走的时候,一个弯路出现面前,我们刚一转弯,突然,一个无头的大雕像出现在眼前,它高高地站在镜子上,手里拿着个竹简,但是头却不翼而飞了,它像是魔鬼城里出来的一样,阴森可怕。我决定赶快带组员们离开这里。

我们来到一个叉路口,大家刚沿着一条路走进去,就看见一只大猩猩张牙舞爪地向我们扑过来,接着大家看到周围出现了许多大猩猩,我们连忙退了回去。我们又沿着另一条路走去,可是周围还都是没完没了的镜子,大家在迷宫里转来转去,又看到了刚才的那些可怕的东西,可是现在,我们都不再害怕了。最后,有一扇子镜子做的门终于开了,我们可以离开这里了!

在玻璃迷宫里的旅程让我经历了由期待到害怕,后来鼓起勇气前进的过程,我想以后再遇到这样的事情,我一定要冷静处理,认真观察周围,找到事情的真相,一切都不再那么吓人了。

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篇18:假期收获作文

全文共 513 字

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国庆长假期间,我和爸爸妈妈等人组成一个大车队,去岳西旅游。一路上,我们玩了彩虹瀑布、鹞落坪国家级自然保护区等地方,但最好玩、有趣、刺激的还是天仙河漂流。

天仙河漂流被称为安徽第一漂。我和爸爸一人一根桨,因为爸爸力大,我力小,没有配合好,一开始船总是往岸边跑,还因为风力问题,让我们处于逆水行舟的状态。可是快到第一个水坡时,我们的船和前方就像有磁力一样,被吸了过去。在看到其它船下坡后都一下子没影了,我们都不禁害怕起来。正当我们准备吸口气壮壮胆时,船就突然“唰”地一声落了下去,顿时昏天黑地。等我把头抬起来时,发现船里全是水,浑身都湿透了。

在路过一片乱石滩时,我们的船不偏不斜,正好夹在了两块石头中。我们左摇右晃,总是动弹不得,幸好有一位叔叔过来把我们的船拉了出来。

后来,我边划边看风景,两岸的山色彩斑斓,连绵起伏,宛如十里画廊。我们的船在水里漂流,时而浪花飞溅,时而留下一道道浅浅的波纹……此时,我不禁想起“两岸青山相对出”和“轻舟已过万重山”的诗句来,虽然用在此处不是很贴切,却很能表达我此刻的心情。

在回合肥的路上,我还意犹未尽,眼前不时浮现游天仙河的场景。这次漂流让我知道划船必须相互配合好,团结一致,船才能跑得稳、行得快。

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篇19:傅雷家书学生假期读后感

全文共 1075 字

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什么样的教育方式是积极的呢?

倘若等级化地将其分为三六九等,评判标准定有千千万种,但大概我们总要承认,以爱为底色,学做人为基础的方式算得上上乘。不敢谈各种教育的孰对孰错,只是在居家期间看过太多大大小小的争吵、打骂、无奈不妨与家长共读一经出版畅销几十年不衰的《傅雷家书》,照照镜子反观反观自己。

傅雷一家对于爱的表达是直白的。

车一开动,大家都哭成了泪人儿,呆呆地直立在月台上,等到那冗长的列车全部出了站才回身。家书一开篇便是离别聪前往波兰留学。傅雷在信中倾诉牵挂与想念,有多少父母却是在背后默默哭泣?只要看见你写着‘亲爱的爸爸妈妈’我就满足了。没有一天不想念着你,没有一天不祝福你!这样直白而饱含爱意的表达在傅雷的信中随处可见,而我们与父母却讲究含蓄的爱意,咽在嘴里的我爱你、表达挂念时翻来覆去的你放心、本是关心却说出口的责怪本是骨肉至亲,说出来的话却隔着山路十八弯。傅雷倒常常敞开胸怀地向儿子表达赞美我完全信任你表示接纳爸爸还有足够的勇气担受你的苦闷,相信我吧!包括不满对别人同情前,先对你的父母同情一下吧!这样动人而明了的表达不正是省去了许多不必要的误会吗?人毕竟是感情动物,偶尔流露也不是可耻的。向儿女表达情感诉求不也正是培养了儿女关心父母乃至旁人的习惯吗?我相信当两代人开始互相倾听而不是单向道时,我想要一个梨,你却给了我一筐苹果和白眼狼的情况会大大减少的。

傅雷与朱梅馥夫人对孩子的教育是人性化的。

我多次看见傅雷在家时,聪敏二兄弟鸦雀无声;傅雷一出门,聪便带头大闹天宫的故事,也多次听见我才不想要傅雷这样的爸爸。的确,傅雷对聪敏二人儿时的教育似乎过于严苛,但我记得他一次次地谈到第一做人,第二做艺术家。该怎样做人?学会交往是很重要的希望你以后一辈子记得大小事都对人家有交代学会自我反思时时刻刻要提醒你,想着过去的苦难自我和解时时刻刻要承认自己是笨伯,不怕做笨功夫就不会期待太切,稍不进步就慌了还有婚姻、理财傅雷不仅是聪的监督天使,更是广大读者们的灯塔。傅雷与聪谈人生,聊艺术,既是父,亦是友儿子变了朋友,世上还有什么事比这更幸福!傅雷将自己的人生思考倾心洒在聪身上,可以说没有傅雷这样一位学识渊博的父亲,朱梅馥这样一位温和宽厚的母亲便没有聪。孩子更像是父母身上开出的花朵,怎样的教育决定了怎样的人格。父母是否用心看孩子便知。

楼适夷先生说读家书,想傅雷。我想是读家书,思自己。

想想傅雷先生令人动容的教诲,想想自己是否懂得父母含蓄之下不少于傅雷先生的爱,想想多久也来写一封家书

我想,多年以后我也会与孩子一起重读《傅雷家书》。敬仰傅雷先生的同时打量自己。

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篇20:秋天收获果实的学生

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走进果园,仔细瞧瞧!那红通通的苹果像个害羞的小姑娘,连话不敢说。茄子大大方方的跑着,到了钟点还裂着嘴。橘子和柿子起着灯笼照亮了整个果园。果园里亮着非常美丽,好像萤火虫在飞舞。香蕉和梨睡也睡不着觉,闷的像金黄。又圆又紫的葡萄像妈妈抱着孩子。桃子又香又甜咬一口,你就会夸它说:“啊!真甜!真棒!太好吃了!”红彤彤枣,圆鼓鼓,沉甸甸,压弯了树枝,颜色由绿变红,有深红,深红的不得了啦!

秋天临到,农民伯伯们都来到果园里收果实。果园里的苹果、鸭梨、葡萄、橘子、柿子、香蕉、枣等等各种水果都微笑的跳出来了,抢着跳到农民伯伯的筐里,仿佛说:“快加把劲呀!市上的男女老幼都在等着我们呢!”农民伯伯们都见了高兴地笑了。

我爱秋天,但相比之下,我更爱秋天的景色。

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