观察生豆芽的日记不少于（通用20篇）

上周，老师在课堂上给我们布置了一项有趣的作业——回家泡绿豆并每天观察、记录发芽的过程。

第一天放学后，我把这项作业的要求告诉了妈妈，妈妈给我找来一些绿豆，我先把绿豆放在一个大碗里，然后把水慢慢倒入碗里，没过绿豆，水中的绿豆好看极了，像一颗颗碧绿的宝石。我盯着绿豆看了好久，没有一点儿变化，妈妈说：“要耐心等待，也许明天就有惊喜。”听了妈妈的话，我决定每天放学后第一件事就来看绿豆，真希望它快点儿发芽。

第三天我回到家，一进门就看到前天泡的绿豆又变样了。我仔细的看了看，绿豆变大了许多，大部分都脱掉了绿衣裳，尾巴也长长了，它们变成了淡黄色的“小蝌蚪”。较大的豆子分成了两瓣，细长的尾巴从中间向上生长，已经有点像我平时吃过的豆芽了。豆芽把水全部吸干了，看来一颗绿豆想要长成豆芽，要喝很多水。我拿小杯子又往里面加了一些水，这次水没有没过豆芽，因为我怕水太多会把豆子泡坏。我叮嘱妈妈，在我上学的时候，每天给豆芽多加几次水，每次不要加太多，但千万别让它干枯，我相信妈妈一定能照顾好小豆芽。

第六天，我起床就去看豆芽宝宝了，豆芽宝宝长的可真快，每一天都有明显的变化，今天已经长到7厘米左右了，豆子由淡紫色向深紫色过度，有的已经皱起来了，顶端的绿芽也越来越长，像一对绿色的兔耳朵，豆芽全部交错在一起，快堆成一整碗了。豆芽的生长速度比其它蔬菜真是快多了，营养价值也很高，我真想快点吃到自己种的豆芽。

第九天，豆芽的颜色有一些发黄了，豆子的颜色变得更深了，顶端的叶子也长大了，并像剪刀一样分开，豆芽从根部往下越来越细，长的有11厘米左右，弯弯曲曲的像一条条小蚯蚓，它们全部缠在一起很难分开。我问姥姥能不能把豆芽炒给我吃，姥姥说：“豆芽生长的时间太长了，有些老了，可能不好吃了。”我想这次有经验了，我可以重新泡一些绿豆，我一定会成功的。

经过九天的时间，小小的绿豆泡在水里就长成了长长的豆芽，不需要添加其他营养剂，也不需要特殊照顾，它真是一个有顽强生命里的种子，我也要学习它这种积极向上的精神。

前几天，我吃了豆芽菜，觉得非常好吃，看着那些可爱的小豆芽，我很想知道它们是怎样发芽的。于是我让妈妈给我准备了半碗黄豆做实验。

我按妈妈说的支做，先把黄豆放进盆里，用水淘一淘，不成熟的黄豆就漂了出去。然后把温水倒进盆里，高出黄豆二厘米多，盖上盖帘放到橱子上。过了一个多小时，我去看，发现黄豆皮全是小摺。妈妈告诉我，这是黄豆皮吸水变软了。

第二天早上，我起来去看黄豆，发现黄豆的小摺变没了，黄豆变大了，靠近豆qi的上端鼓起了小包。妈妈让我把黄豆用温水淘了淘，盆里留下很少的水，盖上盖帘。

第三天一早，我就去看黄豆，发现黄豆没有变化，我又用温水把它淘了淘，放在那儿，盖上盖帘，中午我回来一看，呀！有极少的黄豆发芽了。芽尖尖的，小小的，有点弯，很可爱。

到了第四天，我发现又有黄豆出新芽了，原来的豆芽变长了，又尖又弯。看着这些黄豆芽，我很高兴。

这天晚上，妈妈端上了我亲手生的豆芽，吃着这些可爱的豆芽，我觉得格外的香！

不久前，我去邻水玩，带回一条红金鱼。妈妈说，没想到坐了四个半小时的金鱼还能活!要好好儿养!

一看，哈!这只金鱼真漂亮。瞧，一双水汪汪的眼睛镶在红色的小脑袋上，却不会眨;鱼鳃一张一合，就像两把小扇子，把水都扇出泡泡了;鱼鳞也开开合合，红红的，亮亮的;最美丽的要数那

红艳艳 的大尾巴了软绵绵的，如同天上的彩虹落在了鱼缸里。

除了漂亮之外，它也很调皮。噢，看，它又在开始在缸里活动了，我要去逗逗它。我蹑手蹑脚地走过去，小心翼翼地把手伸进鱼缸，轻轻地碰了下它。它一下子就游到水面，尾巴一摇，“哗啦”一声，

溅出的水把我的脸都淋湿了。哎，这家伙什么时候学会了以牙还牙呀!

一天，我发现它亮闪闪的鳞片开始脱落了。我非常痛心：那鱼鳞也能展示它的美啊!可想起以前我看见过一种红白相间的鱼，脱落了红鳞片会长出白磷片，它会不会正是那种鱼呢?我期待着……

我的鱼非常顽强，在鱼缸里呆了一个多月了，都没事，不愧是邻水鱼!

美丽的小金鱼是我放松大脑的小伙伴，也是我的一份大乐趣!

今天，我放学回到家，就按杨老师说的，向奶奶要了30颗绿豆，把它们小心地放到装满了水的矿泉水瓶里。(人物的描写方法：动作描写，动词。)我一边放，一边想：小绿豆快发芽，好让我快点写观察日记。(人物的描写方法：心理描写，想。)等放好了以后，我就去做作业了。

做完作业，我对小绿豆说：“快点长，长出个小苗来吧!”(人物的描写方法：语言描写)奶奶在一旁看到了，忍不住笑着说：“吴炜，不要这么急躁嘛。它又不是一分钟就能有变化，你明天再来看看吧!”(人物的描写方法：神态描写，笑。)(人物的描写方法：语言描写)我想了想，觉得挺有道理。于是，吃完饭，我就睡觉了。

寒冬腊月，寒蝉鸣凄，百花皆羞涩地垂下脑袋，只有那片竹林在凄骨的寒风中傲然挺立。在银色的世界里，它依旧我行我素，向人们展示它那恒古不变的皮肤。

这是我家乡竹子的真实写照，但最近我发现了一个奇怪的现象：家乡的竹子开花了!那一个一个花骨朵儿含苞欲放，露出一点点小嫩芽，可爱极了。过了一个星期，我又来到家乡，走向那片竹林。原本放眼望去是那茂密的竹林，但这次却不同了：眼前尽是枯萎的竹子。这究

竟

发生了什么?我连忙去问爷爷。爷爷叹了口气说道：“还不是因为竹子开花了。”“竹子开花?”我疑惑不解地说，“开花象征不是吉祥富贵吗?”回到家后，我赶紧上网去查相关资料。“噢，原来是这样……”

植物的根、茎、叶叫做营养器官，它们的生长称为营养生长;植物的花、果实、种子叫生殖器官，它们的生长称为生殖生长。植物的开花习性可分为两大类：一类是一次开花植物，如稻、麦、竹子等;另一类是多次开花植物，如苹果、梨等。一次开花植物一生就开一次花，其特点是生长前期营养生长占优势，当营养生长达到一定阶段后，生殖生长就渐渐转向优势，最后开花结果。因为开花结果要消耗掉大量的有机养料，而这些养料来自根、茎、叶，所以开花结果后，营养器官中贮存的养料大部分被消耗，不能再生活下去，就逐渐枯死了。一次开花植物小麦和水稻是这样，当然竹子也不例外。竹子开花，使竹鞭和竹竿贮藏的养分被消耗尽，多数种类，如毛竹、梨竹等，开花后地上和地下部分全部枯死。

我们在生活中应多观察，勤思考，才能渐渐揭开大自然神秘的面纱。

今天，我在我的第一篇的日志里主要写的就是我喜欢的花——向日葵。是的，一直以来，认识我的同学、朋友都知道我喜欢向日葵，因为我的网名就叫向日葵，所用的很多东西都有向日葵的图案，甚至偶然见到向日葵的图片都是激动不已的……我想这就是自己对向日葵情有独钟的表现吧……

我们都知道，向日葵的花语是勇敢的去追求自己想要的幸福，“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”的向日葵是俄罗斯的国花。这向往光明之花，给人带来美好的希望。传说古代有一位农夫女儿名叫明姑，被后娘百般凌辱虐待。一次惹怒了后娘，夜里熟睡之际被后娘挖掉了眼睛。明姑破门出逃，不久死去，死后坟上开着一盘鲜丽的黄花，终日面向阳光，它就是向日葵。向日葵表示明姑向往光明，厌恶黑暗之意，这传说激励人们痛恨暴力、黑暗，追求光明。关于向日葵还有另一个凄美的传说：克丽泰是一位水泽仙女。一天，她在树林里遇见了正在狩猎的太阳神阿波罗，她深深为这位俊美的神所着迷，疯狂地爱上了他。可是，阿波罗连正眼也不瞧她一下就走了。克丽泰热切地盼望有一天阿波罗能对她说说话，但她却再也没有遇见过他。于是她只能每天注视着天空，看着阿波罗驾着金碧辉煌的日车划过天空。她目不转睛地注视着阿波罗的行程，直到他下山。

每天，她就这样呆坐着，头发散乱，面容憔悴。一到日出，她便望向太阳。后来，众神怜悯她，把她变成一大朵金黄色的向日葵。她的脸儿变成了花盘，永远向着太阳，每日追随他，向他诉说她永远不变的恋情……

或许就是这样的传说、还有向日葵所代表的精神打动了，让我深深地喜欢了向日葵……

前几天，我看见许多小朋友都在泡绿豆。于是我也学着开始泡绿豆。

我先挑选了几颗绿豆。把它们放进一个透明的玻璃杯里。它绿绿的，椭圆的，就像一颗颗绿宝石。我开始倒水，那些绿豆就开始往四处散开，然后又开始叠罗汉，你压着我，我压着他……不一会儿，它们犹如玩累的小朋友，待在家里呼呼大睡。喝饱了水，绿豆有大了好多，把水都吸干了。我拿了一颗绿豆，把它搬开来，发现这颗豆子已经变软了。有的裂开了一条缝，就像衣服裂开了一样。第二天，豆子又有了新变化。有的大多都脱皮了，露出了白色的新衣裳。还有的长出了豆芽，最长的有两厘米，就像【木偶奇遇记】里木偶的鼻子一样。过了几天豆子的芽长的越来越长了，估计有五厘米长了，犹如一条条小蝌蚪，在杯子里游来游去。有的也像一条白色的短绳。过了几天，芽长的更加长了，估计都有八九厘米了。有的像许多剪刀放在瓶子上，有的像许多海鸥在水面上飞翔。

这几天，我见证了绿豆芽生长过程，‘从刚泡下一直到长大’我一直很认真地去观察它的生长过程，发现了绿豆的生长是多么奇妙，多么短暂。以后我会好好爱护一花一草。

红了樱桃，绿了芭蕉。时间之钟在滴答滴答的响着，一转眼我就五年级了。在我的生活中一直有一个好伙伴陪伴着，那个好伙伴就是我们家的一盆兰花，它会带给我快乐!

太阳一点一点从东方升起，阳光照在大地万物上。现在还是寒冷的冬天，太阳带给我们一丝温暖。我站在窗台前看着楼下的一棵小树，阳光照在它身上，不时随风摇曳着腰肢，仿佛在说：“太阳公公，谢谢您的陪伴!”是呀，在生活中我们都需要有人陪伴。有的人需要爸爸、妈妈的陪伴，有的人需要小动物的陪伴……而我需要兰花的陪伴。

我的兰花很漂亮而且很有趣，在生活中我和它发生了很多有趣的故事。

我的兰花像一个个活泼开朗的小朋友，它们有着绿油油的叶子，就像一条细致、美丽的绿裙子，还有一张张白白的小脸，每一张脸上都洋溢着美丽的笑容。在我小的时候，奶奶说屋子里每天都要通风，那时候我还小不清楚为什么。这一个故事就发生在通风的期间。我没有事情可干，就蹲在兰花面前，我问道：“你喜不喜欢我呀?”它轻轻的点了两下头，我高兴的一蹦三尺高。

兰花在我的生活画卷中，填上了清新、活泼的一笔。

如果我是一朵鲜花，那兰花就是衬托我的绿叶。如果我是一只小鸟，那兰花就是那美丽的翅膀。

我爱家中的兰花。

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。”

这歌声，在我们班前天的一节语文课上再次响起。

那天，我们适逢上语文课，师生正在津津乐道着一篇文章，忽然，一只小燕子飞进了我们班教室内，闯进了我们的眼帘，紧贴着班级天花板横冲直撞起来。

全班沸腾了，有的喊抓住它，有的喊放了它，有的喊赶快关门，有的喊快把所有的窗户打开。

这时，老师也停止了讲课，任由我们看着那小燕子惊慌失措的样子。同学们久久地被吸引了，所有的眼睛齐唰唰地跟着那小燕子转来转去，静静地注视着，全体同学的心好像都突突地跳着，为小燕子担心，着急。时而还停在电风扇上，唧唧地叫两声。

正当同学们静静等候的时候，突然，老师问我们：同学们，春天在哪里。同学们一下子又砸开了锅：在这里;班级里;在大地里;在农民的汗水里;在书本里;在老师的眼里;在燕子里。回答之声此起彼伏，这时候，有个女生轻轻地哼起了歌：春天在哪里呀，春天在哪里——于是，全班也跟着轻快地哼了起来。就连老师也跟了我们唱着。

伴随着悠扬的歌声，小燕子还在盘旋着。不过，这时，已经不再向先前那样惊慌了，好象还恋恋不舍的样子。

过了一会儿，小燕在终于找到了窗口，飞了出去。同学们的眼睛跟随着小燕子，飞出了教室，飞进了大地，去寻找着春天。春天在校园的芒果树的花香里;春天在远方的工厂的轰鸣声里，春天在广阔的大地的绿阴里——下课时，老师临时布置了一道作文题：春天在哪里。

我想：春天在那小燕子的唧唧声里。

因为我要上学，所以妈妈会帮我观察绿豆是否干燥，及时洒上水，让绿豆保持湿润。

到了第三天一早，我兴高采烈地回到家，立刻跑到我的绿豆种植基地看成果如何。我用期待的心情小心翼翼翻开过滤棉，眼前的景象让我大吃一惊。有的绿豆的表皮已完全与豆肉脱离，掉在棋盒上;有的已经脱离一半;还有的大概还舍不得离开，紧紧得贴着豆肉。雪白的豆芽比前一天长大不少，已有两厘米长了。豆芽的形状像毛笔的头部，头顶尖尖的，像一根针，越靠近豆肉的地方豆芽很粗壮。大概是吸收的水分很充足吧。有的豆芽就像一个顽皮的小孩与伙伴们捉迷藏，紧紧的抓住过滤棉，真奇怪啊!

第四天，我再次把过滤棉打开，白色的豆茎挺直了腰，就像一个水中森林。原来的笑脸中间长出了两片细叶，如果你仔细的看整颗绿豆，你会发现它们就像蛇伸出了舌头，好像在寻找美味的猎物，最让我惊奇的是还有许多杂根，我上网查了一下，原来这些杂根是吸水的重要材料，如果没了它们，那整颗绿豆可就枯萎了。原来这就是豆子长大后的样子。

种子终于长大了，我想把它作为一盆盆景，真漂亮啊!

10月22日星期二晴

今天，妈妈买回来一袋黄豆，准备发豆芽。她拿出一个小盆子，把黄豆倒进去，加入适量的水，小豆子们安安静静地躺在盆底，就像小石头一样坚硬。

10月23日星期三晴

今天放学回家，我迫不及待地去看小豆们怎么样了。经过了一天的浸泡，黄豆的个头比昨天变大了，变成了椭圆形，皮也变得皱皱的，就像姥姥的脸似的，布满皱纹。盆子里的水有点浑浊，也比昨天少了，妈妈嘱咐我给小豆们换一次水。

10月24日星期四晴

一睁眼，我就急忙去看我的小豆们有什么新变化。哇!黄豆比昨天更大了，表面的皱纹全不见了，摸上去也不那么硬了，就像一个胖娃娃的脸。有的黄豆的皮已经裂开了一条缝，露出了里面两片嫩黄的小芽，就像一个小娃娃正张着小嘴，冲着我们笑呢。盆子里的水比昨天少了一些，我加了点水，等待我的小豆们的变化。

10月25日星期五晴

终于到了周末了，我的小豆们怎么样了呢?呀!小豆们喝饱了水，睡够了觉，又变大了了，基本上都脱掉了皮，裂开了小嘴，冲着我笑，最开始发芽的几根都已经长到了5厘米高呢!我开心得手舞足蹈。妈妈说这个时候就不用那么多水泡着了，于是，我拿出一块毛巾，打湿了铺在小豆们的身上，继续等待它们的成长。

10月26日星期六晴

终于到了收获的时候了。做完了作业，我满怀期待地打开了盖在小豆们身上的湿毛巾，一根根黄豆芽呈现在我面前。豆芽们长得又高又壮，黄黄的叶子就像两个小巴掌，细细长长的茎，白白嫩嫩的，形态各不相同，有弯有直的，就像一位位美丽的姑娘在摆出优美的舞姿。看着这些生机勃勃的豆芽，我心里有一种说不出的喜悦，妈妈告诉我，这就是：“一分耕耘，一分收获!

今天早上阳光明媚，我们1——3年级的全体师生8：30分准时上车，兴奋地来到熊猫基地。

一进大门，我们就欢呼起来：”哇!好多竹子!一定有很多很多、大大小小的熊猫!“首先映入我们眼帘的第一副就是天鹅湖，湖里面的天鹅有黑色和白色的真漂亮!湖里还有红、黑、黄三种颜色的鱼儿在向我们游来好象在说：”欢迎你们小朋友!“接着，我们又走过了玫瑰园，园里面开满了五颜六色的鲜花，真是美丽极了。

我们走了很久很久，一只大熊猫也没有，我们一边走一边生气地说：”真讨厌!怎么一只熊猫也没有，不会还在睡懒觉吧!也不会她知道我们的到来不想来与我们做朋友吧!大家七嘴八舌地发表着自己的猜想。

终于，我们来到了一只身子胖乎乎的大熊猫住所，我们叫道：“喂!你叫什么名字?你吃的竹子好不好吃，是什么味道，可不可以给我们点点头回答我们的问题?或抬头看着我们也行!”

中午，我们坐在一片青葱翠绿的草地上吃起了香喷喷的午餐来。吃完午餐我们继续看黄橙橙的小熊猫，我们又叫到：“小熊猫!小熊猫!一只一只的像狡猾的狐狸。”小熊猫好像生气了不理我们，它好像去找它的妈妈不理我们了。

下午，我们看到5——7只小熊猫，大家看得多开心的时候，突然教官叫我们回去排队上车了。我们只好依依不舍舍地离开了熊猫基地唱起了“熊猫咪咪的歌儿”回到了学校。

可爱的大熊猫，可爱的小熊猫，美丽的熊猫基地、漂亮的竹子。

（作者：邓子牛）

9月30日 星期六 晴

泡豆

今天，老师要求我们观察绿豆生长的过程，并写下来。晚上，我找了一个透明的盒子，把绿豆放进盒子里，然后，我倒了一些水，正好没过绿豆。

我多么想，让绿豆一下子长出翠绿的叶子。

这些绿豆明天会给我带来什么样的惊喜呢？

10月1日 星期天 晴

发芽

早上，我好奇地跑到窗台上，看看那些可爱的绿豆。

通过仔细观察，我发现水变浅了，那一定是绿豆吸收了。绿豆还变大了，那一定是绿豆喝了水后肚子涨大了。还发现绿豆裂开了，还长出了白白的嫩芽，像一条白白的胡子。我小心的用手戳了戳，发现那白白的芽是脆脆的。

我觉得很有意思！

10月2日 星期一 阴

脱皮

中午，我跑到窗台，看那些已经发了芽的小绿豆。他们的芽长长了，大约有一厘米了。有的绿豆还把它那犹如绿色衣服的皮脱了下来。

太有意思了！

10月3日 星期二 阴

入土

晚上，我走了窗台上，发现许多绿豆芽的另一端长出了碧绿的叶子，好像了把绿色的剪刀。

我看完这些绿豆芽，就找来一盆土，在土里戳了几个小坑，然后将绿豆芽轻轻地放进小坑里，再用土小心的埋好，还浇了点水。

绿豆就这样入土了。

现在已是寒冬，前些天下起了茫茫大雪。大地上的万物仿佛都进入了睡眠。

为了给冬天增添生机，妈妈从网上买了一棵海棠花。海棠花收到的时候，光秃秃的。别说一朵花儿了，就连一片叶子都没有，只有干枯的枝条毫无生机。

“妈妈，为什么海棠花没有叶子?能活吗?”我迷惑不解地问。

“先种上看看，再说吧。”妈妈既失望又期待地说。因为我对它一直也没有抱有太多希望，所以一直也没有把它当回事。

过了几天后，我忽然想起了被我遗忘的海棠花，便飞快地跑到卧室奔向阳台。

我突然眼前一亮，“哇，海棠花发芽儿了。”我惊叫了起来。妈妈闻声而来，看着海棠花，脸上露出了出乎意料的惊喜。看着嫩嫩的新芽，我脑海中忽然浮现出课本中《生命，生命》中的一句话：“我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈!”海棠花顽强的生命，也让我感到了震撼!

一天天过去了，海棠花的叶子越长越大，叶子的周围呈锯齿形，整棵海棠花的顶部叶子最茂密，犹如撑起一把绿色的大伞，虽然屋外寒风凛冽，白雪一片，但是屋里却满屋春色，显得生机勃勃。

海棠花由枯枝到枝叶茂盛，让我看到了跃动的生命，我期待着它开花的那一天，让我们一同欣赏生命的绽放。

大自然的力量是无穷的，让人类崇敬不已。它像一位拥有渊博智慧的老师给予人类知识，给了人类无数的启迪。

风雨后的晴空呈现着绚丽多姿的彩虹，告诉我们终会苦尽甘来;不惧风雪反而盛开得愈加灿烂的梅花告诉我们要坚强;滴水穿石告诉我们要坚持不懈;小小的蚂蚁告诉我们要团结互助……

有一次，我写完作业便来到院子里想要舒缓下疲惫的心灵。我发现草堆边有一大群蚂蚁排成一队队，声势浩大，正在井然有序地搬运着粮食，好像有着指挥官一样在指挥者它们一样。蚂蚁能这般有序地搬运引起了我极大的兴趣，我认认真真地观察起来。哦，原来它们是给自己贮备食物呢!我想：蚂蚁是这么的渺小，要做到什么时候呀?可是让我感到意外的是，它们协调有序，就像一支训练有素的军队。它们搬的搬，抬的抬，运的运，团结一致。就这样反反复复，将近一个小时，这浩大的工程就算完工了。整个过程我看得目瞪口呆，我被它们这种聚沙成塔的精神所折服，也被它们这种同心协力的集体主义精神所感动。

回头过来，再想想我自己童年的故事，每一次遇到困难，我不是选择逃避就是对自己没有自信，像极了战场上的逃兵，总会被困难夹带而来的凶猛气势所吓倒。经过这次，我明白了遇到事情就要坚持不懈，团结一致地勇敢去面对。而这，就是大自然中蚂蚁给我最大的启示。

大自然就像一个万花筒，里面充满了无穷无尽的惊喜。同学们，让我们一起走进大自然，去倾听大自然的声音，去领略大自然的风光，去探索大自然的奥秘吧!

10月1日 星期六 阴

今天我的妈妈给我买了一个大蒜的种子。当我种下去的时候不知道多兴奋呀!可是我不知道什么时候才能长出来呢?希望有人能回答我。

10月2日 星期日 阴

今天，我种的大蒜都长了根，其中有一个长了一点点，我相信肯定会有一天，大蒜的种子会长出大蒜的。

10月3日 星期一 晴

今天我的大蒜长得好长，有0.1-1.3厘米，还长了一个黄色的东西，如果其它的大蒜的种子都长了黄色的东西的话，我就会兴奋得不得了呀!

10月4日 星期二 阴

今天大蒜的种子长出了第二个黄色的东西，一个是昨天长的，一个是今天长的。我还帮大蒜的种子浇水了呢!

10月5日 星期三 晴

今天我的大蒜又有一个长了黄色的东西，现在只有一个没有长黄色的东西，最后一个没有长的它的根都很短呢!

10月6日 星期四 晴

今天我终于知道了一件关于大蒜的事情，就是黄色的东西原来是种子的芽。我的大蒜的种子长的第一个芽比第二个芽短些了。就剩最后一个没有长芽了呢!

10月6日 星期五 晴

今天我又有一个大蒜的种子长了一个芽，还有一个长到了第二层呢!如果全都长到了第二层的话，最小的一个根还是很短，还长得特别慢呢!

10月11日 星期二 晴

今天我的大蒜都长得很高了，我把它们从杯子里移到了花盆里的泥土上，不过种在土里我看不见它们的根，妈妈说：“种子种在土里，种子就有肥料了，就长得壮些了。”在我的心里也有话要说，想不想听?那就是：妈妈说完后我也学会了一点点知识呢!

一场春雨过后，大自然变得光彩夺目，我们知道春天已经来到了。

春姑娘带着生命与希望，脚步轻盈地来了。她迫不及待地跃过山川，穿过河流，在每个地方都留下了蓬勃的生机。

爸爸开着车，带我到处寻找、感受春天的美妙。

我们找啊找，终于找到了——春天在粉红的桃花上。我们看见几株桃树上长出了嫩绿的叶子，叶片中心还有几个粉红的花蕾。爸爸告诉我：“不久，桃花就要开了。”

我们继续找，发现原来春天就在柳枝上。看，一排柳树上都挂着鹅黄色的枝条，风一吹就悠悠地飘荡起来，像是仙女在舞动着长长的头发，又像是仙女身上披的一层半透明的薄纱。

我和爸爸继续找，到了一片田野里，只见碧绿的麦田像一床绿茸茸的毯子铺在那里，麦苗在春风中高高兴兴地成长着。我不禁向麦苗问好：“你们好吗?”麦苗借着春风点头微笑，好像异口同声地回答道：“亲爱的朋友，我们要趁着大好的春光，沐浴着春雨，接受阳光的洗礼。我们要趁着春天好好成长，到了夏天，才会结出累累果实，才不辜负农民伯伯的期望!”我被麦苗的话感动了。是啊，我们就像麦苗一样，正处于生长之际，我们要珍惜时间，好好学习，像它们那样生长，终究会获得丰硕的果实。

我望着这春天的美景，不禁心潮起伏，我们的祖国就像这美妙的春天，处处生机勃勃，万紫千红。

万花丛中，牡丹高贵典雅，独领风骚;玫瑰妩媚多情，暗送秋波;栀子香气逼人，撩人心田。然而，我独爱向日葵，爱他那勇往直前，积极向上的品质。

傍晚，我带着朦胧的睡意，迈着悠闲的脚步，走向迷雾笼罩的田野。田野中的向日葵若隐若现，走近一点可以看到它粗壮的枝干，上面长着密密麻麻的倒刺。这些倒刺的深绿色与枝干的浅绿色，形成了鲜明的对比。一片片椭圆形的叶子，低垂着脑袋。叶子边缘的锯齿粗糙不平，叶脉向外一字排开。紧靠着叶子的就是花萼了，这些深绿色的花萼，一排一排地托着金黄的向日葵。向日葵的花朵犹如一个大盘子，一片片金黄的花瓣在大盘子边“手牵着手”，尽情地向外“腾飞”。中间的花蕊，就像盘子中的食物一般，深棕色的，软绵绵的，好似一个毛绒玩具。可你万万不能被她柔软的外表所迷惑，她的花蕊可是香脆可口的瓜子。一团团向日葵凑在一起，聚成了一片金灿灿的花海。

雾散了，还没等我反应过来，一阵淡淡的清香味便飘进了我的鼻子里，像绿茶的味道，夹杂着泥土的气息，独特而又迷人，用语言无法形容，令人流连忘返。

向日葵面对天空中火辣辣的太阳，毫无畏惧。并将瓜子不求回报的奉献给人类。这种积极向上，勇往直前的美好品质，不禁让我想到了叶欣。叶欣无私奉献，将自己的一生都奉献给了救死扶伤的事业。

在我心中，向日葵俨然已是无私奉献的化身。

我家院子里有两棵柿子树。柿子树的树干又粗又大，枝条也又粗又长，远看就像一个巨人再挥动双臂，欢迎远方的客人。

现在，我分别讲一下在四季中的柿子树的奇妙景色吧!

在万紫千红的春天里，柿子树长出了嫩绿的叶子，就像一位需要呵护的宝宝一样，也伸出了其他的新的“手臂”。

在骄阳似火的夏天，柿子树长出了白黄色的小花，仔细一看，煞是好看，特别是让人联想到洁白、平淡无奇却有芳香怡人的茉莉花，绿色的柿子叶变大了起来，两者溶合在一起，甚是美丽。

在瓜果遍地的秋天里，我家的柿子树也不例外，长出了又大又美的果实——柿子。刚摘下来的柿子和已成熟的柿子一样红彤彤地，像一个个害羞的小姑娘一样，而且柿子还是天然无污染绿色无公害的，吃起来特别甜，欢迎大家来品尝哦!

现在轮到了银装素裹的冬天，柿子树不再是那样枝繁叶茂了，而是叶子都凋零了，枝干上光秃秃的，幸好有雪花妹妹来帮忙，冬天要求雪花妹妹在这跳舞、安家。于是，雪花听见了冬天爷爷的请求，帮起了忙，让柿子树的枝条都挂满了冰清玉洁的雪花，远看就像一把白色的大伞;近看则像一个白色奶油的冰激凌，看起来好像我最喜欢吃的荔枝口味的呀!

春夏秋冬不断的过去，回来，而我家的柿子树也在不断的长大，现在，都有六米了，不知道今年的柿子是“害羞的小姑娘”呢，还是“威猛的壮汉”呢，不管怎么说，我家的柿子都是一等的好吃哦!

到时候大家定要来吃哦，免费的呢!

7月9日 星期三 雨

今天晚上7时整，妈妈教我做有趣的小实验——自制豆芽，观察豆芽的生长变化。我们找出两个烧杯，分别放了一些黄豆和绿豆，然后加同样多的水进行浸泡，水要完全没过豆子，我用了大约450毫升的水。最后，妈妈让我耐心等待，细心观察、记录。我非常兴奋，也很期待······

7月10日 星期四 雨

今天下午1点钟，我去观察我的豆芽，发现水面上有一些泡沫，妈妈说：“该换水啦！”我发现它们都变大了，比原来大了一倍多，看起来像一个个“黄胖子士兵”和“绿胖子士兵”，它们成群结队，像要去打仗似的。有的开始冒出了嫩嫩的小白芽。换完水后，妈妈说：“下午再观察吧！”我还是很激动和期待······

晚上7点钟，水面又出现了一些泡沫，我知道换水的时间到了，我发现绿豆快要把自己的绿衣裳撑破啦。

老师家养了一盆虎皮兰，虎皮兰的新叶是浅绿色的，成熟的叶是深绿色的，上面还有一道道斑纹，就像老虎尾巴上的斑纹一样。我想，这就是它叫虎皮兰的原因吧。我估计叶片的数量是10至20片。叶子的形状像剑，摸起来很锋利，不小心就会划破手指。

虎皮兰的茎像姜，还像人参，摸起来很粗糙。它们围成一圈，就像是一面篱笆，在保护虎皮兰，不让它们受到任何伤害最新关于虎皮兰的作文6篇作文虎皮兰要开花了，含苞欲放的花骨朵是浅绿色的，就像《射雕英雄传》里黄蓉的打狗棒。过了一段时间，花骨朵长高了，长大了，单朵看像一个小茄子，一簇看像一朵绿色的菊花，整体看像一串倒挂的香蕉，就是没有成熟。又过了一段时间，花骨朵打开了，花是白色的，很香，就像一只只蝴蝶排着整齐的队型依次和虎皮兰亲吻，如果音乐响起，也许有人误以为，他们在跳蝴蝶舞呢!

虎皮兰的别名又叫虎尾兰、千岁兰、锦兰等。虎皮兰的原产地是非洲、亚洲南部地区，耐旱，喜欢阳光又耐阴。虎皮兰分为金边虎皮兰、银脉虎皮兰和葱叶虎皮兰这三种。

我喜欢老师家的虎皮兰，我喜欢虎皮兰坚忍不拔的性格，它给了我一种永不言败的力量。