有一种爱叫责任作文优秀20篇

青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

青春是一个极具诱惑力的话题，又是一种感觉。这种感觉，有时是无限美好的生活滋味，有时是平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想，无忧无虑的日子，就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。

生命易老，时光飞逝，无论失败或是成功，它总是青春的痕迹。我们拥有青春，就如朝阳永远向上;我们拥有青春，就如山溪不羁奔流，我们拥有青春，就如幼蚕破茧而出。

也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然间，你发现在天蓝风轻的春光中，一切都是透明的，而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈，可当你沉浸于茫茫书海，真实地度过青春的每一分每一秒，你就会觉得青春的生命在慢慢延续。

青春应该燃烧，发出亮光才有价值!人的一生可以燃烧，也可以腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来。

青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展示着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕果，昭示着寒冬的希望，充满着诗情而不缺拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。

青春，永远是最好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人、永远忘我劳动、永远谦虚的人。

渐渐地，我们长大了，而那个如诗一般的童年也渐渐地离开了我们，从我们的身边乃至是记忆中消失，一去不复返了。

童年的消失，意味着成长，也表明了责任的承担。当我们渐渐长大，我们所担当的责任就会越多，有对自己的，对家庭的，乃至是对社会对国家的，这些大大小小的责任都需要担当。

还记得大概在四五年级时的一天，爸爸、妈妈突然对我说：“你现在长大了，就要担当相应的责任。从你自己做起吧，明天你放学后独自回家，行不行呀?”“独自回家?那好吧。”我接过月票和钥匙，心中有一些紧张，但更多的是期待。我虽然已经十岁了，但还从未独自回家过，于是我决定挑战一下自己，同时也担当起独自回家的责任。

第二天的最后一节课，时间总是过得那么慢。在我的期盼中，下课铃终于响了。我兴奋地背起早已收拾好的书包，和别的同学一起走向车站，一路上欢声笑语。不一会儿，我们便到了车站。我这时突然想起，我的月票还没有准备好，于是连忙蹲下身来寻找，可是当我把书包的每一个口袋乃至是夹层都翻过之后，我仍然没能找到月票，我突然想到今天我可能回不了家，那不争气的眼泪就开始向外涌。别的同学看到了我的异常，变过来关心我，问肿怎么了。我带着哭腔将事情告诉了他们，他们也都很焦虑，但也拿不出办法。这时，突然有一位同学叫道：“你的月票不是在你的挂在你的脖子上吗?”这句话就像是一棵救命稻草，我猛然低头一看，果不其然，我这才想起我今天一早便将月票挂在了脖子上，这才破涕为笑，继续和他们聊天，从动漫到摔角，不亦乐乎。可是渐渐地，我发现别的人都走光了，站台上只剩下了我一个人，我心急了，想热锅上的蚂蚁，不停地向远处张望。“今天这车怎么了，为什么还不来?”我环视四周，发现站台的角落里，站着一个鬼鬼祟祟的男人，我突然感到十分紧张，因为报纸上经常有绑架案，而对象便是我们这些小孩。还好，这时车来了。我连忙跳上车，还不忘刷月票。可是，那个鬼鬼祟祟的人也上了车，我的心不禁提到了嗓子眼。我一边听着广播中的报站，一边望着那个人，防止他有什么企图，时间过得可真慢，终于到站了，我立刻跳下了车，还好，那人没有跟下来。我向家走去，可是突然间，我觉得马路上的所有人都像是坏人，我紧张极了，怀中像揣了一只兔子“怦怦”直跳，我毫不犹豫地跑了起来，犹如离弦的箭因为我希望能早一些到家，只有家才是最安全的地方。刹那间，所有的事物都从我的耳边呼啸而过，我感觉我快要飞了起来。我到了小区门口，心中默念道“加油，只有最后一点了!”我一口气跑上了五楼，拿出钥匙，打开房门。啊!我终于到家了。

就这样，我成功地担当了独自回家的责任，事后，爸爸妈妈也表扬了我。

我知道，在今后的日子里，还会有更多的责任需要我去担当，但是我相信，只要勇敢地去面对应担当的责任，就一定会成功!

在我们的成长过程中，我们总是收获不少。也许我们多了一份孝心，也许我们多了一份包容，也许我们多了一份勇气……而今年的我，收获了一份责任。

去年3月8日，我的表弟灿灿出生了，我觉得他的出生日子十分有意思，因为他出生的那一天正好是三八妇女节，但他却是个男孩子。他出生后的前半年都十分乖巧，一直让家人十分省心。但随着他慢慢长大，现在的他却非常淘气，他在婴儿车上总是坐得不老实，把手扶在架子上非让人要抱抱他。自从灿汕变淘气了，我身上的责任就变重了，我无时无刻都要看着他，生怕他掉下来磕了碰了哪儿，一旦他掉下来，他立马嚎啕大哭，哭声震耳欲聋。

有一次，小姨带着我和灿灿去逛街，灿灿坐在婴儿车上，我们推着婴儿车边走边散步。可是没过多久，婴儿车里的灿灿就不耐烦了，哭闹着要人抱抱。作为哥哥，我毫不犹豫地把他抱起来，谁曾想到灿灿20斤的身体竟这么重！没抱一回我的手就开始发酸。我想：虽然灿灿那么重，但是我这个当大哥的一定要把我的责任尽力做到最好。想到这里，我认为我抱灿灿是一件理所当然的事情，谁叫我是他的大哥呢！我一路走一路抱着他，有时候抱累的时候会把他放在婴儿车上休息。在照顾灿灿的时间里，我体会到了小姨每天的辛苦和劳累，我也懂得了当大哥的一定要尽量帮助小姨照顾好灿灿。

灿灿的到来为我们家增添了许多乐趣，而我也因为灿灿的到来增添了一份责任，我懂得了怎样才能照顾好孩子，怎样才能做个尽责的好哥哥。

每个人从一出生不仅拥有享受生命的权利，更肩负着许许多多的责任，正是这些责任使我们不断进步，不断成长为大写的人。

一个人从呱呱落地开始，便理所当然地拥有了父母全部的爱，每个人都是父母的掌上明珠，在接受关爱的同时，年幼的我们或许还意味不到自己的责任。但是到了青春期，我们的对父母的责任感并没有随着年龄的增长而不断增强，相反，少年少女的叛逆使父母很伤心，父母无私的爱被我们误解为“自由的牢笼”。只有到了青少年甚至中年时期，作为一个子女的责任感才悄然升起。当我们蓦然回首的时候，才突然意识到自己已经错过了太多太多，父母已经白发苍苍，回报父母的时间已经不多了。所以，牢记我们对父母的责任，不要让美好的青春辜负了父母对我们的关爱。

责任之于父母，也同样之于自己。作为一个健全的人，你或许对父母老师的爱不理解，但是一定要学会对自己负责。一个对自己都不负责的人，是不配爱人和被人爱的;我们有各自的权利，但请不要丢弃我们的责任。“人体发肤，受之父母”。保护好自己，让自己不受伤害，是对父母的负责，更是对自己负责。为了自己的前途，努力读书，学习先进的知识，不断地去完善自己，使自己更加优秀，这是对自己的责任，“修身才能齐家”，如果一个人对自己都不负责，那他又谈何对家人负责?对父母负责?一个人总会有理想，所以要为自己的理想负责;人就有身体，要对自己的身体负责。对自己负责就是对家人、对老师负责;对自己负责，才是对家庭、对社会负责的关键。

生命的意义不在于其长度，而是在于其宽度。人一生都生活在集体之中，享受着集体的资源，的集体便是社会。作为社会一份子，就需要服务社会，服务社会是我们的责任。如果我们每个人都将服务社会当成自己的责任，那么这个社会将会被建设得更加和谐美满。“业精于勤荒于嬉”。社会的责任需要我们每一个人拥有一颗敢于担当的心，服务社会是每个功名应尽的责任。

歌德曾经说过:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”所以，让我们用一颗满怀责任的心去做每一件事。让爱充满人间!

我自认有太多太多的毛病。终于有一天，不负责任这个毛病，给我惹下了一个不大不小的祸

我们班有九个学习小组，每一组选一个组长，而我，就是第九组的组长。老师说：“当上了组长，你就要对你的组员负责，看着他们背书，检查他们的作业。”于是，我开始按着老师的要求，一丝不苟地检查组员们的作业和背书情况。可是后来我发现，我的组员都很优秀，于是我便放松了下来。每天，组员让我检查作业，我看也不看就说：“好了，检查完了，你走吧。”组员给我背书时，他们只要给我背个开头，我就不耐烦地说：“好啦好啦，你都会背了，很流利。”然后直接拿着红笔，在他们的书上签个“过”字，就把书扔给他们，自己出去玩儿了。

就这样，我的组员一天比一天懒，有的不写作业，有的不背书，还有的干脆不听课。但是，在老师朝我们组长了解组员情况的时候，我总是说他们都很不错。

可是，谎言总有被识破的那一天。

一天下午自习课，老师上抽查课，抽查课就是老师对本班学生的课文背诵情况和知识的积累进行一次大抽查。突然老师叫道：“刘悦欣，你站起来，背一下第16课《与时间赛跑》要求背诵的那一个自然段。”我心里暗暗叫苦：惨了！她是我们组的组员。哎呀，他没背我就给他签过了，怎么办呀？我心里突突直跳。果然，刘悦欣支支吾吾了半天，也没抠出一个字来。同学们都用怀疑的目光看着她。老师也疑惑不解的问：“怎么了？你把书拿上来我看看。”刘悦欣面如土色，把语文书递给老师。老师翻开第16课一看，上面有一个大大的“过”字。老师皱着眉，仔细地打量着我们组的每个组员。之后，老师把我们组的同学都挑了一遍，谁都不会背。老师问他们这是怎么回事儿？其中一名同学，就把事情的来龙去脉都告诉了老师。我心想：完了，白烁，接受惩罚吧！

老师听了之后果然生气极了，大声喝道：“白烁。没见到过你这么不负责任的班干部。以后这个小组长你也别当了！”

唉~这就是不负责任惹的祸呀！如果当时我没有懒惰，认真履行自己的职责，我就不可能失去这么好的职位。

时光流逝，岁月匆匆，转眼间，我已经踏入了十四岁的青春。而在这一年，我怀着憧憬的心情，踏入了鲁河中学的大门。此刻，我既有淡淡的喜悦，也感觉到了一份沉重的责任。

十四岁，我多了一份家庭中的责任。家，是我成长的港湾，爸爸妈妈为了我的健康成长辛苦的操劳。他们对我的爱是无微不至的，他们带给我的恩情是无法估量的。每当看见他们苦碌的身影，我不禁心痛。小时候，我无忧无虑的享受着他们的爱。现在我长大了，我应当承担起自己应承担的责任，不让他们再为我操心，我应当学会生活上的独立。在学习上，争取好的成绩回报父母。

十四岁，我多了一份同学之间的责任。同学是我朝夕相处的伙伴。在生活学习中，我们应该诚恳相处。彼此之间团结合作，才能共同进步。因此，多一个同学，多一份交流，就多一份友情。从而也多一份依赖。只有互相依赖，才能碰撞出友情的火花。才能真正拥有一份温馨的友情。

十四岁，我的人生也多了一份责任，曾经有人说：“理想是前进的动力”。这一年我有了一点对人生的感悟。也有了理想的规划。正如田小菲所说：“没有什么使我停留，除了目的纵然岸旁有玫瑰、有绿荫、有宁静的港湾，我是不系之舟。”为了目标，为了理想，我会担起这沉沉的责任。

总而言之，十四岁，我多了很多的责任，我应该尽量的去完成我的责任。那样子，我才能无愧于生我养我的父母，无愧于热情友爱的同学，无愧于我的十四岁的青春。

自打我们降临到这个世界上，我们的身边就无时无刻地拥有爱。爱是一种幸福;是一种行动;是一种责任。这种责任产生于人们之间的相互关系中，表现在社会生活的方方面面。 Since we have come to this world, we have love all the time around us.Love is a kind of happiness; it is a action; it is a responsibility.This responsibility is born in the interrelationship between people and is manifested in all aspects of social life.

责任，始于生而终于死，它涵盖了人们生命历程的全部。一个人从呱呱落地起，随着年龄的增长和生命历程的变化，这种责任便由最初的爱家庭中的父母到爱学校中的老师与学生、再到爱我们身边的人、最后到爱社会上那些萍水相逢、君子之交、闻而不见之人，这是一种爱的锐变，一种爱的升华。

然而，并非所有人都能有这种思想，都能完成这种爱的升华。“千里之行始于足下”，从我做起，从现在做起，爱身边的每一个人。持之以恒，我们一定能成为一个负责任之人。

在几年前，我从佛山中学坐公交车回州城，坐车的人很多，车上的座位也早已坐满。车门又开了，一位老奶奶带着一个几岁大的小女孩走了上来，见到已经人山人海、严重超载的公交车，叹了口气，在座位上坐着的大多是二三十岁的小伙子，但是没有一个人有让座的意思，倒是一位双腿残疾的中年男子主动把座位让给了这位年过古稀的老人。那种情景，此时想起仍历历在目。

残疾之人尚能懂得拿出实际行动去爱老人、爱孩子，难道我们不知道吗?不是的，但我们没有拿出实际行动去爱身边的每一个人。也就是我们没有用行动去证明自己是一个负责任之人。

2008年5月12日，汶川大地震震惊世界，全国人民纷纷行动起来，支援灾区人民。俗话说，“天灾无情，人间有爱”，“一方有难，八方支援”。当这个消息传到学校，学校领导立即号召全体师生行动起来，为灾区人民献出一份爱心。

同学们纷纷拿出自己的零用钱，1元、2元、5元、10元……有些同学把自己积蓄多日的钱捐了出来，有的把自己过年过节时的压岁钱也拿了出来。看到同学们慷慨解囊的情景我们也好像看到流离失所的人们重返家园，看到灾区的同学们高高兴兴的背着书包去上学。我想，也许这就是“千里送鹅毛，礼轻情意重”吧!尽管所做的一切都是微不足道的，但一切都是至真至诚的。

我们可以清楚地感受到，做了力所能及的事，尽了自己的责任。不论长多大变多老，爱永远是我们的责任;是每个社会成员的责任;是国家和民族的责任。这是一个永恒的真理。

我想问大家，什么是责任心？怎样做一个有责任心的人？

所谓责任心，是指个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家社会所担负的责任的认识、情感和信念，以及以之相应的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、雄心、恒心、事业心、孝心、关心、慈悲心、同情心、怜悯心、善心等相比，是“群心”的核心。

作为中学生，我们应该具有怎样的责任呢？具体来说就是在学校里要做到：能认真完成老师交给的学习任务；在为班级或同学做事情时认真负责；犯了错误能够主动承担自己该负的责任，对自己行为的后果负责，并能够主动弥补自己的过失；在家里能办爸爸妈妈做一些力所能及的事自己用过的东西自己收拾整齐。

如果一个人以自我为中心，对周围的人漠不关心，那么他就缺乏基本的责任心。一个有责任心的人在一些原则性的问题上应该能做到明辨是非，懂得什么是该做的，怎么做才是对的。试想，一个人如果对父母没有感情，他又怎样能为建设强大的祖国而发奋学习。责任心强，做任何事都非常认真，这就能磨练意志，培养克服困难的毅力，做事就自然容易成功。

其中在生活中有很多小事都能体现一个人又没有责任心。到的情感贫乏，责任心不强的人是得不到别人的关心的，也是无法与他人真诚合作，更无法适应社会。做一个有责任的人，你就会收获一个金色的人生。

什么是责任和责任心呢？责任就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。所谓责任心，是指个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会所担负的责任的认识、情感和信念，以及与之相应的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、事业心等相比，是“群心”的核心。

如果一个人处处以自我为中心，对周围的人和事漠不关心，那么他就是缺乏了基本的责任心。一个有责任心的人在原则问题上应该能做到明辨是非，懂得什么是该做的、怎么做才是对的。

教师的工作对象是正在成长中的学生，教师以什么样的态度对待工

作，既影响着学生的成长，又影响自己工作的成败。对教师而言，责任心是师德的重要内容，也是师德的外在表现。没有责任心，也就没有真正的教育。

那么，作为教师，我们应该具备什么样的责任心呢？

我认为，教师的责任心主要应该体现在以下几个方面：一是对工作负责，爱岗敬业。爱岗就是爱教育，爱学生，爱自己的工作岗位。敬业就是恪尽职守，教书育人。一个教师只有把教书这个职业确认为自己的人生最高理想时，才会对自己的本职工作产生自豪感和责任感，从而表现出责任心。二是对学生负责。对学生负责意味着对学生的全面发展负责，不仅要关注学生的学业，也要关心学生的情感、态度、价值观；不仅要关注学生的学习，也要关心学生的生活、健康、品德和习惯。三是要对学校负责。所谓对学校负责，就是要用饱满的热情投入工作。具体来说，就是要用自己的言行去诠释一个教育者的基本素养，展现教师的风采。四是要对自己负责。教师是一个特殊的职业，它要求每一位从事教育工作的教师要不断更新教育理念和知识体系，始终是学生成长道路上的指路明灯，成为学生成才报国的引领者。否则，无法成为学生的示范和榜样。

扬起微笑，迎着清风，背上书包，迈着轻快的步伐踏进了我将在这里生活三年的学校。校园里充满着青春的朝气，弥漫着书的芳香，洋溢着学习的快乐。她就是平江十二中。

校园环境朴素而美好，尽管没有高大的教学楼。但绿色随处可见，到处整洁。我最喜欢校门口的那个花坛，每天晚上都要到那里去散步。这花坛为我们精彩的学习生活添了一道靓丽的风景。我们一天的好心情就从这开始啦！

记得七年级下学期的一个晚自习，天气很闷，班上很吵，一直没有安静下来。楼上一位任教初三的老师下来，狠狠地教训了我们一顿，然后把身为班长的我叫了出来。我怀着一颗无比恐惧的心，走到这位老师跟前。

我知道接下来将会是一场狂风暴雨，毕竟前奏已经是电闪雷鸣了。那位老师向我了解事情的经过，然后对我说了几句令我至今还记忆犹新的话：“你身为班长，就要担负起责任。你的班主任把这个职位交给你是因为她信任你。如果你连班上的纪律都维持不了，还当什么班长？你既然站在这个位置上，就要认真负责啊！”

他的语气很冲，但却句句在理。那个晚上，我久久不能平静。也就是从那个晚上起，我懂得了责任是什么？能力是什么？懂得了做人要有担当，懂得了原来十二中的老师这么的负责。从此，我对他们发自内心的敬佩。生活中，总有那么一个人会让你改变对某些事物的的看法。

目前，十二中的校园环境依然很艰苦，没有高大挺拔的教学楼，没有柔软的橡胶操场，没有先进的教学设备。但她正在快速的成长，她总是尽她的能力给我们最好的、最热情淳朴的一面。

十二中，我将在这里度过我的三年岁月，在这里谱写我青春的乐章，在这里升华我的人生。十二中啊，今天我以你为荣，明天你以我为傲！

为培养我们对班级的责任意识，学校每周一升国旗后都要颁发一次“文明班级”流动红旗，而每个年级中只有表现最好的班级才能得到它一周的拥有权。周一的升旗仪式上，我们最关心的就是流动红旗的归属了。每当听到大队辅导员老师念道：“这个星期获得流动红旗的班级是六年级（1）班……”这句话时，全班同学紧绷的一颗心才会放松下来，激动、喜悦之情溢于言表。说起这面流动红旗的获得，我不由得想起了一桩桩往事！

“学会尊重，把握机会，争取成功……”响亮的口号，整齐的步伐，六（1）班的同学们正精神抖擞地走出了校门。可是，谁又能想到，在不久前我们班的放学纪律可是倒数第一啊！“放学队伍整不好，行进中间没口号，拜拜手势做不到，交通警钟敲烂了……”《放学歌》就这样被大家改编了。队伍前面的同学好歹还有气无力地喊着口号，走在后面的同学呢，有的光张嘴不发音，有的干脆边走边看课外书，我呢，正津津有味地听着同学讲笑话，全然不顾班级形象，同学们一个个我行我素。早读就更不用说了，我和几位同学几乎每天都是踏着铃声到校。即便是那些早去的同学也不认真朗读，教室里总是夹杂着同学们的打闹声、嬉笑声，老师或校长一进来，大家才会像老鼠见了猫似的坐好。或许大家都觉得只有我一个人说话，其他人都在读就行了，读不好关我什么事？或许就是这种事不关己的心理使我们班近一个月得不到流动红旗，甚至有一周放学居然以66分垫底！

长此以往，班将不班！怎么能行？张老师专门召开班会，给我们讲“责任”的重要：“一位巴士司机行车途中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓地停在路边，并拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全下了车；将发动机熄灭，确保了车和乘客的安全。做完这三件事，他却趴在方向盘上，停止了呼吸。”他是在用生命践行着“责任”二字啊！也许大家都被那位司机深深地感动了，纷纷对平时的所作所为进行了批评和自我批评。随后，我们以《班级荣辱，我的责任》为题做了演讲。是啊，什么是责任？对于清洁工来说，他们的责任就是使环境变得干净、整洁；对于警察来说，他们的责任就是维护好社会秩序，保证人民生命财产安全；对于教师来说，他们的责任就是教育好每一个学生，让孩子们学会做人，学会求知。那我们的责任到底是什么？仅仅是优异的成绩吗？肯定不是，我想我们的责任就是用心做好每件事，努力为班级和学校争得荣誉！流动红旗没得到，就是我的责任！

这节班会课似乎有着神奇的魔力，彻底扭转了同学们的旧思想，班级面貌焕然一新：早读居然没有一个同学迟到了，就连我这只小懒猫也能准时到校了；同学们早读的声音也比以前洪亮了，班级纪律大有好转；放学时，响亮的口号整齐的步伐，同学们精神抖擞地走出校门……就这样，流动红旗又回到了六（1）班，挂在了墙上最显眼的位置。

现在，我们明白了“流动红旗”不同寻常的意义，它代表的是责任，是荣誉。争夺流动红旗的号角已吹响，新的一周马上就要来到，每个班的每个同学准备好为荣誉而战，准备好履行自己的职责了吗？

班级荣辱，我的责任！

有人说担当既是一种责任，又是一种无私的奉献，还是一种勇气的象征。这些观点我都同意，但我觉得担当更是一种为家、为国、为天下的重任。

家是每一个人的避风港，是心灵的归属地。家中的每一个人都应当担当起家中的责任，让自我的“避风港”更坚固、温馨。感动中国十大人物之一的陈云蓉，她患有严重的脂肪肝。但为了拯救儿子，她暴走50天，脂肪肝消失了，并成功移植肝的12给儿子。她用亲情的担当，拯救了儿子的生命，她用她的担当发起了命运的马拉松。我们每一个家庭人员都应当担当起责任，为自我的亲人奉献出爱。家的担当不仅仅是我们各自的小家担当，还有我们对自我生活的美丽家园的担当。张正祥一个普通的老百姓，他担当起保护家园的责任，绕走滇池一千多圈。在30多年的时间里，使滇池周边非法矿场关掉。他的执着换来了滇池的天更蓝，水更清。不管小家还是大家，我们都需要付出努力，让家更美，更温馨。

古人云“穷则独善其身。达则兼善天下”担当也同样如此，在担当家的同时，也应当担当国家的大任。诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，他用担当的心促成了蜀国的繁荣，他用担当的肩膀扛出了三国鼎立的局面。在朔北的环境严酷，大漠的狂风凛冽的情景下，那个用忠贞大义担当起国家使命的英臣——苏武，在富华豪奢的享受与民族大义之间选择担当起国家的重任。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐为担当起国家存亡的责任，英勇地在虎门销烟。不仅仅男子汉是如此，女子们也是英雄豪杰。“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”的王昭君承担起国家统一和民族团结的责任，出使西域。一代女皇武则天改变了千百年来天子为男的习俗，肩负起国家大任，开创出“政启开元，治宏贞观”的盛世局面。当代也同样是这样，担当成为了中国人的民族精神代代相传。孙中山担起共和，_担起解放，_担起了改革，正是他们一代代的奋斗才有了我们今日的幸福生活。担当就是要对国勇于承担，乐于奉献自我，让自我的力量融入到国家的发展之中。

担当不仅仅要为家为国并且也应当为天下，人道主义的担当也是弥足珍贵的。德国盲人萨布利亚经过自我的努力，给全世界带去了期望。她用她无国界的担当给远在异国他乡的盲童们带去了“光明”。

担当在我们中学生心目中很崇高，似乎有些望不可及。但在我看来并非如此，大事的担当固然很重要，小事的担当也是不可或缺的。我们既能够树立起以建设祖国为梦想而读书的决心;我们也能够担当起平时值日的工作，为同学营造好的学习氛围;我们还能够尽可能献出我们的爱心，向灾区捐出我们的零花钱;我们更是能够经常弯下腰捡起地上的纸屑，拾起落在地上的黑板刷……我们能够担当的有太多太多，只要我们立刻行动起来，从小事做起，从此刻做起，从自我应当并且力所能及的事情做起，敢于承担，勇于奉献，我们就能够筑起一座担当的虹桥，并且使这座虹桥越来越绚丽多彩。

让我们共同努力，用担当创造完美的明天。

路边无名的野花，不因不及玫瑰的雍容而自卑，而因为责任而努力地为春天增添一抹色彩。一脉小溪不因不及江河的绵长而干涸，而因为责任而不懈地去滋润一方土地。每朵花都有它盛开的理由，物皆如此，何况人呢?

无奈时间总是如行云流水般，从我的指缝间溜走，匆匆地，不留一丝痕迹。蓦然回首，我很茫然，很彷徨，想不到自己竟这样浑浑噩噩地度过了十多个春秋。我要怎样做才能对得起自己，对自己的人生负责?我该怎样做才能让它成为不悔的岁月呢?我不停地思索着，反复问自己。

有一天，我在报上看到这么一则故事：烈日当空，无情地炙烤着大地。在去莞城的一辆公交车上，发生了一件事。这公交车比往日的慢了许多，人们忍不住发出怨言了。“这破车子到底还要开多长时间才到站呀!”“这破车子也该进‘废品回收厂’了!”“照我看呀，那司机大叔也该换了，开个车竟能比别人走路还要慢。”……乘客七嘴八舌地议论着，纷纷发泄着自己的不满。然而，车子不但没有快起来，反而越来越慢，越来越慢了。“是车子出什么故障了吗?喂!司机大叔!出什么事了吗?”究竟发生什么事呢?司机座上并没有回音。

靠近一探，天呐!不会吧!故事般的情节竟在现实上演，是那么的难以置信呀!只见那司机大叔一副生不如死的样子，大概是心脏病突发，那血液直被逼上了头，他的脸涨得通红，脖子上暴露的青筋突兀着，身体微微的颤抖着。然而，他吃力地紧咬着牙关，即使手僵着，却仍不停止操纵着方向盘。周围的乘客惊呆了，一个个被吓的傻了眼。慢慢地，车子向路的一边缓缓靠近，最后停了下来。一大堆的问号在乘客们的脑海中闪过。“为什么……?”司机大叔努力地微微扬起嘴角，轻轻地吐出了几个清晰的字，“这……是……我的……责任。”说罢，他安详地闭上了双眼。

“减速、靠边、停车”，这是那位司机大叔临终前努力完成的三件事，他在生命结束时仍不忘自己的责任。

人生的意义何在?此刻，如春天来临冬雪融化，似初阳升起晨雾消散，像塔灯亮起航船不再迷失，我心中的疑问一扫而空，一盏明灯在我头上高高挂起：生命的意义在于能担当责任，完成责任!

我长大了。

阳光透过窗户照在我的身上，睡意朦胧的我突然猛然从床上弹了起来，看了看时间，都九点半了。和同学们越好十点在滨江公园去玩耍，只有半个小时了，都怪那该死的闹钟，没有响。我迅速地穿好衣服，洗了把脸，然后塞了两块面包在嘴里飞快地向楼下跑去。

等我到了滨江公园的广场时，已经上气不接下气了。我掏出手机看了看还有两分钟到十点，这时，我才松了口气。转过身，发现了我的同学正向我招手。

我们沿着长江向石林走去，走了一半时，中间有一个花坛，里面种着小草、花儿，要想到达石林要么走绕路，要么直接从花坛穿过去。我们互相看了一眼，准备直接从花坛穿过去，尽管显眼的告示牌竖立在花坛中，我们还是从花坛中穿过去。

在我们的后面也有一些人，他们似乎也是出来玩的，我想：他们应该也会从花坛中穿过去吧，果然他们中的一些人从中踩了过去，接着后面的一些人也跟着穿了过去。我正得意猜中了的时候，惊奇的发现他们其中一个人站在原地，最后他选择绕路走，这很出乎我的意料。

我没有和同学们继续走，而是留下来了，看这个人绕了很久，走了很久，当他走到同伴前时，他的同伴似乎有点气愤的问他：“你为什么要绕那么久，害我们等你半天，这有什么意义呢!”他说：“你们不在乎，可是我在乎，这些小草在乎。”这时，我羞愧地低下了头。

岁月的风铃在耳边回响，站在即将成人的路口静静地注视，低头看看自己曾经稚嫩的肩膀已经足够宽阔，终于明白，青春已不再只是生命中最灿烂的乐章，青春更是一种责任。 The wind chimes of the years echoed in the ears, standing at the intersection of adults quietly, looking down at the shoulders that had been immature, and finally understood that you were youngIt is no longer just the brightest movement in life, and youth is a responsibility.

对于我们，70年前的那次长征或许已成为一个传奇故事。然而随着岁月流逝，它以越来越深刻的魅力，吸引着众多的人到长征路上去追寻，去思考。

到底是什么力量支撑着红军创造了这一惊心动魄的奇迹?其实原因很简单，那就是“责任”。正是因为这份责任，22名红军突击队员义无反顾地冒着枪林弹雨在只剩下13根铁索的泸定桥上英勇奋战;正是因为这份责任，老班长宁愿自己吞下难以下咽的鱼骨头也要让伤病员喝上热腾腾的鱼汤;正是因为这份责任，他们最终征服了二万五千里的艰难险阻。

今天，我们虽然没有了寒冷的雪山和泥泞的草地，没有了国家和民族处于生死存亡的紧要关头，但我们同样面临着历史和时代的挑战。我们的肩头要担起更重要的责任!

作为中学生，我们有刻苦学习、健康成长的责任;作为青年，我们有传承文化、探索创新的责任;作为头中人，我们有努力拼搏、为校争光的责任;作为祖国的希望，我们有建设祖国的责任。责任源于我们的内心，源于我们对家庭、集体、民族的情感，当我们不断地享有他人给我们带来的便利的同时，我们还应承担起我们自己的责任。让我们从现在做起，从身边一点一滴的小事做起吧!

捡起脚下的一片纸屑，爱护身边的一草一木，时刻维护十九中的形象，这是对培养我们的母校的责任;勤俭节约，吃苦耐劳，健康成长，孝顺长辈，做一些让父母感动的事情，是我们对生养我们的父母的责任;课堂上认真听讲，和老师积极互动，认真独立完成作业，正确对待老师的谆谆教诲，这是我们对老师的责任;“知荣辱、明是非，”认真完成自己的学习任务，学会做人，学会求知，这是我们对自己的责任;一个微笑，一份关心，一份理解，一次举手之劳，这是我们对他人的责任。

对与我们中学生来说，从现在起就充分认识到责任之重大，以字至于从今天就尽起我们应尽的责任，树立远大的抱负，以是当务之急。让我们接过那希望的火炬，让我们传承前辈们的精神，让我们担负起自己的责任，让我们放飞自己青春的梦想，让我们共同创造属于自己的幸福。

学生,老师,警察,不一样的人,不一样的职务有着不一样的。我，作为一名学生，作为父母的儿女。自然而然，我的责任就是好好学习，孝顺父母，为祖国争光，让父母为我而感到自豪。

假如我不是一名学生，而是一位老师，那么我的责任就完全不一样。在5.12震灾中，龙居小学教学楼坍塌，上百师生被埋于废墟下，教育局机关、学校师生、人民子弟兵、家长及社会各界人士全力投入抗灾抢险中。在清理废墟、抢救被埋师生过程中，见到向倩老师自己身体被砸了成三段，而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前，用自己的身体将三位学生保护于身体下，用自己的生命和血肉之躯抵抗灾害，保护学生。在场所参与救助的人员均被向倩老师这种舍身就义，保护学生的英雄之举感动得泪流满面，自发的向向倩老师鞠躬致敬。老师，教育好学生，是学生的园丁。大海是因为一滴滴海水的组合而成，学最因为充满了老师的爱而形成海洋，从中我们感受得祖国的花朵是因为园丁的栽培而美的。

假如我不是一名学生，而是一位警察。那天下的老百姓都是我保护的人，我就如他们的护身符。社会安定、太平是因为我的劳动而实现，我必须保护我身边的老百姓，老百姓有难了，那我就要挺身而出。就范仲淹所说的：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。” 社会的安定,社会的井然有序的发展,也是靠有秩序的法律,靠我们的保护。

假如我不是一名学生，而是一位医生。也许社会中许多的生命都是我拯救的，生命是珍贵的。什么时候都少不了医生，病人一次次地与病魔战争，而我就是病人的助手，药品则是病人的武器，而病人的生命意识就是与敌人斗争的`坚强信念。我会帮助人们摆脱死神，也一次又一次地把人们从死神手中拉回来。

每种人的责任都不一样。街上人来人往，川流不息，这些人当中，有些人是老师，有些人是警察，有些人是医生……总总可能都有，而不同的责任都有同样的目标，就是为了祖国，为了社会，为了地球更加美好。

都说年少如歌，不错，在如歌的岁月中，我们迎来了人生最美好的青春。————题记

没有彩排的一场青春歌舞已拉开帷幕。我静坐在时光的漩涡中，思索该如何把握我的青春。活在历史的风口浪尖上，我们这些新世纪的人又该如何承担中国青年于家于国的责任?我想，我有了答案——

走进校门，似乎此时不是走进校门，而是走向青春。身着校服，立于操场之上，似乎我已不再是我。那嘹亮的国歌声，优美的校歌，篇篇感人的信件……萦绕在耳畔，久久未曾散去。

不得提起那互换信件的环节。曾今在电视上看到过很多类似的节目，当时也就笑笑而过，不曾想，今日自己也面对了。这恍惚间……想出了神，主持人那一句，下面有请家长走到子女身边，互换信件。本就腼腆的我只好送口袋里摸索出信件，硬着头皮，给我的母亲。脑海里曾无数次推演过这个画面，然而，真正发生了，却又不那么害怕了。双手似乎有些颤抖。慢慢地从信封里抽出薄如蝉翼却重如泰山的信纸，待深吸一口气后，仔细阅读那朴实无华但字里行间却饱含深情的文字。读得很快，但母亲对我的期望却是读到心里了，那殷切的希望，氤氲在胸，我想，永远也不会散去吧。

望着母亲那日益老去的脸庞，突然想起很久以前，问母亲多大，母亲说，比你爸小几岁，我是知道我爸多大的，自然也就知道母亲的年纪了。如今。母亲也快40了，要步入中年了，再过几年，家里的重担就该落到我那柔弱却也日渐成熟的肩膀上了，这是一份责任，加的责任，或许我现在谈还嫌早，但，时间过得真的很快。很快他们就要老去了，王铮亮的《时间都去哪了》真的让人心酸。

光阴荏苒，10几年就这么过去了。这十几年来父亲，母亲对我的付出又何能以我这给母亲的一个拥抱去偿还?我想这是不够的。很难得有今天这个机会，和母亲聊了很多，虽然不是十分高调的话题，但琐碎的话语间却充斥着爱与关心……望着母亲那离去的背影，不再年轻的背影，曾经对她的厌烦，都渐渐缩小，化成一根针，刺痛了我的心。

感谢你们，我的父母;感谢这十几年来你们的悉心照料，感谢……一切尽在无言中

活动就那么结束了。不过，结束也是一种开始。我正式告别了我的童年时光，走向了青春，带着憧憬，携着期许，担着责任……

普通话是我们中国的传统文化，现在除了要学会方言，更要学会普通话。

现在，每个省区的说话方式都不同，说起话来不容易听懂，许多人因为听错了话还闹出了不少笑话，有时还因为听错了话而闹矛盾。比如：有两个人，是邻居，但是其中一个人不是本地人，但这个外地人不会说普通话，有一天，那个外地人有事没时间买肉，于是就到邻居，家，给了邻居钱，说：“帮我买一斤租漏（猪肉），不要太回（肥）。”所以，我们每个人都要说好普通话。

有人说自己说不好普通话，有时忘记说，总是还会说成方言。这没事，多说说就可以说好了，如果真的容易忘记说普通话，一定要时刻提醒自己。

现在，我耳边的方言是越来越少了，普通话是越来越多了。在校园里，我也看见大家相互监督着说普通话，一听到有人说方言，同学就会马上的提醒他要说普通话。这就是一种很好的措施，这样大家一直的相互提醒，相互合作，不久普通话就会成为一种习惯。

人自从来到这个世上，就一直肩负着责任，古人常以“天下兴亡，匹夫有责”为训，才会有一代代惊天动地的英雄人物，但责任也体现在其他的方方面面，所以说责任无处不在。 People have been responsible since they come to this world.The characters, but the responsibility is also reflected in other aspects, so the responsibility is everywhere.

责任，是失职后的勇于担当;责任，是宁愿自己付出也要承担过失的决心;责任也是对失信、失职者的谴责。

责任是失职后的勇于担当。负责任和军令状也早已连为一线，人无完人，谁都会犯错误，但是一旦失职，就要勇于担当，不能推诿责任。三国后期，蜀汉进入紧张状态，诸葛亮派遣自己一向信任的马谡去守街亭，却因自己的失算，遭到了魏军的袭击，最终失守街亭，但马谡没有归降，而是拖着伤痕累累的躯体跪在军师面前，请求斩首，诸葛亮最终含着泪，扔下了斩首令。由此可见，马谡之所以能成为一代名将，与他本身的勇于担当、负责任的精神密不可分，这也告诉了我们，责任是一种传统的中国精神，能体现一个人的品质，更是失职后的勇于担当。

责任，是宁愿自己付出也要承担过失的决心。在现代和谐社会，责任仍然处处存在，一旦有过失便要付出代价。一个美国男孩在踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃，但他没有恐慌地仓皇而逃，而是“借”了父亲的钱，赔给人家。从此自己开始了艰苦的打工生活，终于在半年后还清了借父亲的钱，这个男孩便是日后的美国总统——罗纳德·里根。这件事告诉我们，只有从小学会承担责任才能成就英雄般的人物，过失不可怕，通过劳动来承担才是负责任的表现。

逃避责任就会遭到社会的谴责。失职是一种不负责任的表现，过失人人皆有，但逃避责任往往会遭到社会舆论的谴责。那一年的汶川地震，身为教师的范美忠在地震来临之际丢弃学生，选择苟且偷生，被网友讥讽为“范跑跑”，引起了一场师德的讨论。他不但没有发挥个人魅力，还丧失了应有的责任，没有承担过失，最终遭到社会的谴责，人们的唾骂。

责任是诚信的表现，尽管它有苦有甜，但是在责任面前，我们应该选择肩负，就像丘吉尔说过“高尚伟大的代价就是责任。”所以让我们扛起责任，争做人上之人。

每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题。只有以‘负责’来答复生命。因此，‘能够负责’是人类存在最重要的本质。” Everyone is asked by life, and he can only answer this question with his own life.Only by ‘Responsible’ to answer life.Therefore, ‘responsible’ is the most important essence of human beings."

“今天，你履行自己的责任了吗?”偶然，听到了这句话。责任，这两个字，离我们似乎特别的遥不可及。但其实责任，就在我们的身上。

初谈责任，我只是以为，唯有犯了错误的人，才要负责任，因为做人要敢于担当，要对自己所犯下的过错承担相应的责任。无论是有意还是无意。但是偏偏，我错了。责任二字，意味着要做好自己不得不去做的事情，和必须要承当的事情。

“春蚕到死丝方尽”春蚕结茧，是它生命结束之时，依然坚持要吐出包裹蚕茧的丝。这仅仅是因为两个字——责任。医生的责任，是尽全力，给病人治病;老师的责任，是把知识传授给孩子……而我呢，我有自己的责任吗?

作为家里的一员，我的责任有很多，作为班级中的一员，我的责任更多。在班级中，是一个英语课代表，英语成绩是不错的，但光要有拿得出手的成绩，也是不够的，还要有一份责任心。下课后，该去拿已经批改好的作业，以方便同学们可以快速的订正，当同学问问题时，不能含糊着就过了，要努力地让自己提供的思路给同学做大的帮助……

作为一个学生，我的责任数不胜数，给予同学他们所需要的帮助……同时，我还要学会管理好自己，努力让自己的成绩给自己的辛苦学习一份交代，给老师的满满期待一个答复，给爸妈一份安慰，让他们知道他们的女儿，早再不是那个只知任性的孩子。这份成绩，还能给同学们带去一份激励，更加努力的去学习。有一份向上冲的力量。

我的责任是什么?苦苦的思索，几天的冥想，我终于知道了，原来就是做好自己。做好每一件大事小事，不论自己想不想做，愿不愿做，都要去做一做。虽然有时我会为了我有太多的事情，背负了太多的责任而感到烦恼，不禁叹气，但是我依然不会放弃，因为我更享受我当付出了责任之后，我获得的那一份快乐。

何者为器?有形固化者，器也;顶天立地者，亦为器也。即将接过时代接力棒的我们，应突破器的束缚，承担器的责任，所谓君子不器可成器。

君子不器，不拘泥于单一的才干，修身善己，丰富自我。

不囿于一技之长，不像器具那样仅仅限于某一方面。单一的生活是不丰满的，单一的生命是不丰盈的。毕淑敏曾参军、行医，做过心理咨询师又成为作家。是其多元的才干成就了她的丰富人生及笔尖流淌的真情。局限于某一才干，是满足，是止步。这与术业有专攻并不冲突。因为才干强调的不仅是特长，更是能力。提升自我整体修养与综合能力，方为“不器”的正解。丰富自我始自开拓，拓宽眼界，拓展阅历，拓广精神的境界，方可培养能力，发展才干。

君子不器，不拘泥于固有的形式，超越常规，拥抱创新。

人不可活成一个死板的器皿、机械，让生命流动起来，活成一脉潺潺清流，突破一个固有思维与传统模式的桎梏。当今的人才讲求的是开拓创新的思维与打破常规的勇气。正是君子不器成就了改革开放的春风吹遍，迎接着“蛟龙”入海，“神舟”飞天，“天眼”启眸;是不断创新推动着社会主义现代化的发展，推进着一代代青年人成人成器。没有创新，就不会有今天的世界;没有创新，亦不会有明朝的我们。创新始自源于生活的灵感，超越现实的勇气与察微观细的敏锐，更源于保持思考的灵活头脑。摘下枷锁，向思维的世界靠拢。

君子成器，无畏成就大国之重器，身负责任，心怀担当。

君子不器，才能完善自我;自我成长，才能肩负使命，担负责任方才可成为大国重器，民族脊梁。也许，我们心中的大国重器是献身于科研金融的尖端人才，是支撑民族发展前景的国家支柱;我们心中的大国重器是肩负荣光，遥不可及的。实则不然。有修剪自我的勇气，有守望发展的担当，有热爱国土的沸血;能尽职坚守岗位，能本分履行义务，能以微薄之力推动社会社会进步;这就是国之重器。于我们青年人而言，我们每个青年人都活力四射，青春洋溢，我们每个人都承载着成大器的可能，民族的希望。

愿我们每个青年人都能果断地提升并完善自己，以流动的姿态迎接成长，最后能骄傲地向时代证明：

我们不器，终成器。