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2007世界艾滋病日活动主题(经典20篇)

导语:每个人的生命都独一无二。能在人生舞台上将自己的生命演绎得精彩纷呈的人,会明白,生命的价值。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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《爱春天》主题活动

全文共 472 字

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为陶冶幼儿热爱大自然、热爱家乡的情操,德政同乐幼儿园在21日组织了全园幼儿以《爱春天》为主题的春游活动

一路上,孩子们欢声笑语,一起去寻找春天的秘密。在老师的引导下,孩子们发现许多春的足迹:碧绿的草地、河岸边的柳树,都是他们讨论的对象;树上的桃花、草地里的昆虫、池塘里的小鱼都会成为他们探究的目标;路边的石子、飘落的花瓣、草丛里的树枝都会成为他们的玩伴。孩子们像撒了欢的小马一样,尽情地嬉闹着、玩耍着。

随后,小朋友们向家长们表演了精彩的节目,和孩子们一起玩了激烈有趣的亲子游戏。看到孩子们开心地嬉戏追逐,以及老师与孩子们的亲密无间,对孩子们的疼爱有加……真是看在眼里幸福在心里。期间爸爸妈妈们愉快地交流教育经验,这些都是自己单独带孩子出去所感受不到的。孩子们说着笑着,眼睛里充满了童真与喜悦,这画面俨然就是一道靓丽的风景线!

此次活动,把孩子们带入大自然,让孩子们面对面的与大自然交流,调动起身体每一个器官,孩子们的脑海中深深地印下了春天美丽的画卷,把春天清新的味道,深深地留在了孩子们的记忆中,真正达到了认识春天、感受春天、拥抱春天的活动目标。

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篇1:6.10文化和自然遗产日主题活动简报

全文共 511 字

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2017年6月13日,岑巩县举办2017“文化自然遗产日”主题活动,图为活动上该县非物质文化遗产金钱棍表演现场。

当日,贵州省岑巩县举办2017“文化和自然遗产日”主题活动,通过手工技艺体验及评比、金钱棍表演、县内非遗文化展板等丰富多彩的系列活动,着力提高人民群众对非遗保护工作的认识,营造文化和自然遗产保护良好的社会氛围。

今年“文化和自然遗产日”活动的主题是“非遗保护——传承发展的生动实践”。活动现场,来自全县各地的非物质文化遗产传承人展示了思州石砚雕刻技艺、思州、傩戏傩技、摆手舞、金钱棍等一批具有代表性的非物质文化遗产项目,丰富多彩的文化遗产展示活动,有力促进民族文化遗产融入当代、走进百姓日常生活。

岑巩县古名思州,始名于唐开府于明,历史文化底蕴十分深厚,史学界素有“先有思州后有贵州”之称,拥有丰富多彩的民族文化。近年来,该县加大对非物质文化遗产抢救和传承保护发展工作,取得了显著成绩,目前共有县级以上非物质文化遗产代表性项目37项,其中省级项目10项,州级项目11项;有省级代表性传承人5人、州级传承人9人、县级传承人93人,省级生产性保护示范基地1个,州级生产性保护示范基地1个,县级生产性保护示范基地3个。

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篇2:4月22日世界地球日主题国旗下的讲话稿

全文共 1390 字

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老师们、同学们:

早上好! 4 月 22 日 也就是明天也许是一个大家还不太熟悉的节日——世界地球日。世界地球日活动起源于美国。 1969 年,美国民主党参议员盖洛德•尼尔森提议,在全国各大学校园内举办环保问题讲演会。当时 25 岁得哈佛大学法学院学生丹尼斯•海斯很快就将尼尔森的提议变成了一个在全美各地展开大规模社区性活动的具体构想,并得到很多青年学生的普遍支持。 1970 年 4 月 22 日 ,美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动。这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。作为人类现代环保运动的开端,“地球日’活动推动了多个国家环境法规的建立。 1990 年 4 月 22 日 ,全世界 140 多个国家、 2 亿多人同时在各地举行多种多样的环境保护宣城活动。这项活动得到了联合国的首肯。从此“地球日”成为“世界地球日”。世界地球日活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展。 人类一切生活条件、资源都是来自地球。人类的生存不仅依赖地球表面的阳光、空气(气候)、水(水流)、土地、植物、动物,还要深入地球内部去获取各种矿产、能源、水源,以满足不断增长的生产和生活需要。这就需要我们必须深入地认识地球。

地球表层的许多现象、特征,都与地球深处的特征及其运动规律有关,人类需要的许多重要资源,也都采自地球内部。因此,需要了解它们的分布、储量、形成、变化的规律,对破解现今资源、能源困境或“瓶颈”,应对地震及地质灾害等,都十分重要。人们只有“抚摸”地球深部物质运动的“脉搏”,才可能捕捉到地下物质运动的信息,以此来为资源、能源和减灾防灾服务,造福于人类。

地球是我们的家园,环境与我们的生活息息相关。人类大量的消耗水资源和污染环境,已经把一个美丽的地球毁得不像样了。水渐渐少了,动植物濒临灭绝等等,这一切都是因为人类不注意保护环境造成的。人们到处砍伐树木,现在全世界平均一年砍掉 1100 万公顷森林,这是一个多么大的数字啊!人们还随手丢垃圾,那发臭的河面上漂浮着垃圾、树枝上挂着塑料袋、草地上堆着果皮和纸屑。环境遭到了很大的破坏,清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失地无影无踪。了地球渐渐被毁灭,人类也会渐渐死亡。人类只有一个可生息的村庄那就是地球。可是这个村庄正被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城……为了保护我们赖以生存的环境,同学们,让我们行动起来吧:

1. 减少或不要使用一次性用具,如:不使用一次性方便筷,少用纸巾,多用手帕。

2. 提倡使用充电电池,回收废电池,集中进行科学处理;

3. 不乱丢垃圾,把它们丢进垃圾桶里,并积极参与垃圾分类;

4. 爱护野生动物,注意提醒他人不吃野生动物;

5. 积极参加植树造林活动,提倡在庭院内养花种草;

6. 尽量多次地使用每一滴水,节约每一粒粮食;

7. 尽量使用绿色交通工具;如:公共自行车、公交车、地铁等。

8. 积极宣传环保,协助阻止破坏环境的行为发生;

9. 节约能源,随手关灯、关水龙头。减少不必要的浪费。

同学们,“爱护地球,从我做起”。只有我们每个人都身体力行地参与到环保行列中来,我们的环境才不会进一步的恶化,我们才有可能找回失去的蓝天、白云、青山、绿水。

请记住,我们只有一个地球,让我们一起来努力!

我的讲话到此结束,谢谢大家。

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篇3:2024世界糖尿病日活动主题是什么

全文共 552 字

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2015世界糖尿病日是公历11月14日,星期六。

宣传主题是:健康饮食与糖尿病。

世界糖尿病日历年主题介绍

1992年世界糖尿病日主题——糖尿病:一个与所有国家所有人有关的健康问题

1993年世界糖尿病日主题——糖尿病儿童与成长

1994年世界糖尿病日主题——糖尿病与老年

1995年世界糖尿病日主题——糖尿病和教育,降低无知的代价

1996年世界糖尿病日主题——胰岛素与生命

1997年世界糖尿病日主题——全球的觉醒:改善生命的关键

1998年世界糖尿病日主题——糖尿病人的权利

1999年世界糖尿病日主题——糖尿病的代价

2000年世界糖尿病日主题——新千年糖尿病和生活方式

2001年世界糖尿病日主题——糖尿病心血管疾病与社会负担

2002年世界糖尿病日主题——糖尿病与您的眼睛:不可忽视的危险因素

2003年世界糖尿病日主题——糖尿病损害肾脏

2004年世界糖尿病日主题——糖尿病与肥胖

2005年世界糖尿病日主题——糖尿病与足部护理

2006年世界糖尿病日主题——糖尿病与脆弱人群

2007年世界糖尿病日主题——关心儿童和青少年糖尿病

2008年世界糖尿病日主题——糖尿病和儿童青少年

2009年世界糖尿病日主题——糖尿病预防与教育

2010年世界糖尿病日主题——控制糖尿病,刻不容缓

2011年世界糖尿病日主题——应对糖尿病,立即行动!

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篇4:2024学雷锋纪念日主题活动心得体会

全文共 571 字

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今天是三月五日,学雷锋xx周年纪念日

本来今天上午雪花纷飞,以为今天的升旗仪式会泡汤,没想到,到了升旗的时间,天气突然好了起来。雪花不再飘,地面上的雪也并没有融化。

本次升旗仪式按照事前训练的,基本上达到了预期的效果。但存在的不足有以下几点:

1. 唱国歌声音不够嘹亮。中午已经跟音乐老师沟通,利用音乐课前再强调训练。

2. 队员的队礼和宣誓手型不够规范。需要在今后的班队会时间进行训练。

3. 队员献词力争脱稿。

4. 二一中队旗杆找不到,没有队旗。大队旗手检查不到位。

下午的班会主题为学雷锋内容,与韩校长、李主任一同检查,将检查情况总结如下:

六二中队完全由学生负责,黑板布置:主题为《做雷锋式的好少年》。

六一、五一、五二、四一中队由教师进行听写或者讲课文利用。

四二中队由教师朗读百度中的资料。三一中队的黑板和幻灯片做的很好。三二中队只有教师简单介绍。二二中队由学生结合本册教材自读相关内容。一一中队学唱雷锋歌曲,一二中队讲雷锋事迹。二一中队辅导员请假。四三中队由辅导员讲解。

本次检查,出现的问题有:

1.各中队辅导员对任务不够重视,专课不能做到专用。对德育教育忽视。

2.在开班会的班级中,也出现了活动形式单一,大部分是由教师讲,没有调动学生的主动性。另外,对于班级黑板的简单布置也没有做到。

3.另外,高年级建议放手给学生去做,利用好班委会和中队委。

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篇5:2024年世界读书日主题是什么

全文共 1252 字

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【摘要】:作文网小编为您编辑的“2015年世界读书主题是什么?”有一定参考价值,需要更多范文资料请进 世界读书日 栏目查找,我们为您准备了更丰富实用的最新参考资料,或从右侧的搜索框重新搜索,会有更多发现。

世界读书日的全称是“世界图书与版权日”又叫做“世界图书日”,设立这个纪念日的意义在于推动更多的人去阅读和写作。在每年4月23日全球有100多个国家都会举办各种各样的图书宣传活动,而每年都有一个固定的主题,以确立每年世界图书日的主旨。

2015年世界读书日主题是什么?

地球与我

世界读书日的主旨:希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。

拥抱春天 追逐梦想-2013

阅读,让我们的世界更丰富-2012

让我们一起走向阅读社会-2010

让我们在阅读中一起成长-2009

2015年4月23日,我们将迎来第20届“世界阅读日”,公众对读书话题的关注热情逐渐升温。今年3月,李克强总理在政府工作报告中首次写入倡导全民阅读的内容,这一举措再次引起公众对全民阅读立法的关注。其实,李克强总理曾多次谈起过阅读,2013年,李克强回答瑞士大学生提问时说:“无论工作多忙,都要抽出时间读书。如果不读书,就难以有思想火花闪烁,也难以了解人类文明进程。”

国家新闻出版广电总局近日下发《关于开展2015年全民阅读工作的通知》,在多年倡导并组织开展全民阅读工作、建设“书香中国”的基础上,继续组织开展2015年全民阅读工作并提出11项明确要求。

随着生活节奏的加快,人类读书时间呈现整体性下滑,为了鼓励人们多读书,联合国教科文组织(UNESCO)自1995年起,把4月23日定为“世界阅读日”(WorldBook & Copyright Day也称“世界图书与版权日”),希望藉着这个重要的日子,向大众,尤其是年青人和儿童推广阅读和写作,希望提高人们对阅读的重视。

为何会把世界阅读日定在4月23日?原来“4.23”在文学界有种特殊意义,莎士比亚这位伟大的文学家便是于1616年4月23日逝世,除此之外,许多杰出的作家如Maurice Druon、K.Laxness、Vladimir Nabokov、JosepPla和Manuel Mejia Vallejo,都在4月23日出生或辞世,把4月23日定为世界阅读日可说是别具意义。

阅读是一个人终身学习的基础,是任何学科学习的基础,阅读能力的高低就意味着一个人学习能力的高低。

研究表明,阅读学习和培养的关键期在于3——6岁这个阶段,所以早期阅读的培养显得尤为重要,它对将来孩子的阅读兴趣、能力以及习惯的养成起着至关重要的作用。

更多关于世界读书日的文章:

1、2015年世界读书日的活动方案

2、2015年世界读书日是什么时候

3、2015最新世界读书日活动方案

4、2015年“4.23世界读书日活动周”总结

5、2015世界读书日宣传口号汇总

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篇6:“12.2全国交通安全日”主题宣传教育活动简报

全文共 384 字

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12月2日,在海口举行的2016“全国交通安全日”主题宣传活动现场,交警贺文昌和禁毒警察胥瑞用“国际范儿”十足的原创说唱歌曲《路之星》彻底颠覆警察叔叔一贯严厉形象,令人耳目一新,交通安全宣传效果更佳。

“这道路上最亮的星,总是陪你安全一路同行,坚持这颗赤诚的心,守护平安我决不放弃……”海口交警贺文昌和禁毒警察胥瑞两人在现场配合的默契十足,用时尚动感的歌曲《路之星》传递出交警的内心想要对交通参与者说的话。

“很多人都喜欢音乐,音乐的形式跟法律法规的内容和知识结合,使得一些生硬的东西能够更好地传播,更能让广大市民群众,特别是青少年群体接受。”贺文昌说,希望年青人能通过听歌对交警多一分理解和支持,将交通安全理念入耳、入脑、入心希望能更多人,主动遵守交通规则。

“我们会挖掘更多新的宣传形式,也从交通违法员、驾驶人等多个角度去创作歌曲内容,起到更好的宣传效果。”胥瑞介绍说。

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篇7:2024年世界气象日主题为:气候知识支持气候行动

全文共 1811 字

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3月23日是世界气象日,气候环境越来越多受到大家关注。2015年世界气象日主题为:气候知识支持气候行动

2016世界气象日主题 直面更热、更旱、更涝的未来

北海市气象局每年在3月23日当天都会举行一系列纪念世界气象日的活动。今年3月23日(星期一),北海市气象局将“进学校、走乡镇”,组织科普宣传到中小学和乡镇,赠送书籍、科普资料、播放宣传片、进行一些气象仪器展示(小气候活动观测仪)。

一、3月23日上午,在侨港镇亚平村开展科普宣传活动;

二、3月23日下午,在北海中学校区开展气象科普宣传活动。

3月23日当天天气情况:阴天有分散小雨,东南风

节日简介

“世界气象日(World Meteorological Day)”又称“国际气象日”是世界气象组织成立的纪念日,时间在每年的3月23日。世界气象组织为了纪念世界气象组织的成立和《国际气象组织公约》生效日(1950年3月23日)而设立的。每年的“世界气象日”都确定一个主题,要求各成员国在这一天举行庆祝活动,并广泛宣传气象工作的重要作用。

世界气象日简介

每年的3月23日是“世界气象日”,由世界气象组织于1960年6月确定。气象是指大气的状态和现象,如冷、热、干、湿、风、云、雨、雪等。为了加强国际间的气象研究与合作,更好地把气象观测结果应用于人类的各项实践活动,1878年国际气象组织在维也纳成立,该组织1947年9月召开气象局长会议,审议并通过了《世界气象组织公约》,公约于1950年3月23日正式生效,国际气象组织由此改名为世界气象组织,并成为联合国的一个专门机构。1960年6月,世界气象组织通过决议,从1961年起将公约生效日,即3月23日定为“世界气象日”。世界气象组织要求各成员国在这一天以多种方式举行庆祝活动,宣传气象学在国民经济和国防建设中的作用,并且每年气象日都选定一个主题,号召各成员国以多种方式开展宣传活动。主题的选择基本上围绕气象工作的内容、主要科研项目以及世界各国普遍关注的问题。开展世界气象日活动的主要目的是让各国人民了解和支持世界气象组织的活动,唤起人们对气象工作的重视和热爱,推广气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动方面的应用。

【延伸阅读】2016世界气象日主题解读

2016世界气象日主题——更热

热浪波及到了世界许多地区,许多地方高温记录都被打破了。西班牙新的温度纪录是五月份巴伦西亚和兰萨罗特的46.2℃,比之前的当月纪录高出6℃。埃及的最高温度出现在卢克索的七月,高达47.6℃。南非的记录发生在弗雷登达尔的十月份,达48.4℃。

2016世界气象日主题——更旱

干旱跟往年一样,继续肆虐巴西东北部和北美西部,导致阿拉斯加出现破纪录的野火季。中美洲、加勒比地区和南部非洲也受到了降雨不足的影响(厄尔尼诺现象使之更为加剧)。印度西南季风降雨量低于常值。干旱为印度尼西亚的极大野火火上浇油,并影响了周边国家。

2016世界气象日主题——更涝

随着增温后的大气能够保持更多水份,暴雨事件在不断增加。一月份马拉维爆发了有史以来最严重的洪水,五月对于美国临近地区是最湿的月份。24小时总降雨量超过正常月均值的事件在上升。在巴基斯坦的季风期,一个台站记录了24个小时540毫米的降雨,而该国的年均值只有336毫米。印度城市金奈12月1-2日24小时内的降雨量高达500毫米,闻所未闻;大不列颠及北爱尔兰联合王国12月5日打破了24小时降雨量纪录:坎布里亚的降雨记录为341.4毫米。

2016世界气象日主题 WMO将通过提供尽可能最好的天气、气候、水文、海洋和环境等科学知识和业务服务,继续支持各国努力实现可持续发展和应对气候变化。

2016世界气象日主题——直面未来

世界各国的气象和水文部门及其合作伙伴也在通过WMO合作,共同实施全球气候服务框架的活动。气候服务将科学知识转化为气候抗御、气候适应和减缓、以及可持续发展的实际行动。通过将气候信息、气候预报、社会经济与其他相关资料和信息整合到定制的产品中,气候服务提供者使决策者有能力应对气候风险和机遇。对于农业、水资源、灾害管理、公共卫生和能源等气候敏感型行业,气候服务已在引导它们的行动。

气候变化给人类带来了根本性挑战,因此被纳入了将贯穿至2030年、引领全球议程的联合国可持续发展目标。在最佳可用科学的基础上开展行动,并依托不断蓄积的政治意愿和公众支持,国际社会定能打造出一个环境可持续、经济繁荣的世界。

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篇8:2024年幼儿园万圣节活动主题派对

全文共 2729 字

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一、活动目的:

透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.

二、活动准备:

1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具,

2、环境布置:各种各样的面具。

3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、

4、宣传准备:对外——发传单、贴广告、打社区电话 对内——发通知

三、人员分配:

1、万圣节负责人:***

2、材料、资料:***

3、布置:

环境布置:***

话剧: ***

舞蹈走秀:***

4、音响、话筒、音乐、地毯:***

服装:有节目的教师自备

发奖品:***

奖品准备:***

主持稿:***

门口登记:***

道具准备: ***

照相: ***

5、打电话(社区):***

写广告:***

发传单:***

演出时间:8:20

三、活动流程

1、主持人介绍万圣节的含义

2、教师开场舞蹈

3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)

4、教师话剧表演(万圣节的由来)

5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)

6、“万圣节”游戏:亲子游戏

7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)

幼儿园万圣节活动方案5:

一、10月19日——10月29日完成的教育活动准备:

1、活动主题:快乐万圣节游园活动

2、活动策划:***

3.活动计划开展时间:2014年10月29日上午(9:00—11:30分)

4、活动地点:本园、以及各班级活动室

5、活动准备:气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌曲

6、参加成员:全体教职员工、全园幼儿

7、活动安全小组成员:***

二、活动具体安排:

1、活动前准备:教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等,并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如:特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表)(另:万圣节的班级环境布置截至2010年10月27日下午5:00检查。)

2.万圣节的环境布置要求:(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点,切勿带有恐怖血腥色彩)

3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰,立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;

4、班级门口的布置:创意、通过文字体现主题。

三、活动当日安排:

1、早晨7:30分开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育:用英文向来园的幼儿说:Happy Halloween!(注:提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动Happy Halloween! ”体现主题教育。并准备万圣节美语教育的英语单词或句型。

2、8:15分班级幼儿早餐时间,教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。

3、9:00—9:20班级老师与幼儿共同化妆互相装扮,帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的,为服装展示作好准备。

4、9:30—10:30园内巡游及万圣节服饰展示,各班级老师保育员阿姨组织幼儿有序下楼,按照班级顺序从大大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齐地喊口号)充分体现我园开展美语教育活动的特色。

5、各班级服饰展示环节: T台秀一秀,各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示,具体顺序安排如下:从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。

6、10:40班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间,班级互相讨糖果具体安排如下:

大1班←→中2班; 大2班←→大3班;

大4班←→大5班; 大6班←→中1班;

小班←→中3班;(班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育,班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动)

7、11:00—11:30班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生,幼儿午餐。

活动注意事项:

1、班级互相讨糖果出发前班级教师要清点幼儿人数,把活动的流程所到讨糖果的班级清楚地告知幼儿,并教育幼儿注意安全,保证活动有序开展,防止发生拥挤、碰撞和踩踏事故。

2、活动结束后班级三位老师要清点幼儿人数,及时清理班级卫生,班级物品摆放整齐。及时归还借用物品,幼儿午餐。

3、活动结束。资料存档,活动开展内容及照片公告发布网站。

附:万圣节关键词、句子:

Halloween 万圣节 ;pumpkin lantern南瓜灯;

Jack-o-lantern杰克灯;Happy Halloween 万圣节愉快!

Trick or treat , Trick or treat ,Give me some candy to eat 给我好吃的糖,不给就捣蛋。

注释:在西方国家,每年的10月31日,有个“Halloween”,解释为“The eve of All SaintsDay”,中文译作:“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中 “闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。 古代爱尔兰一个名叫 JACK 的人,是个醉汉且爱恶作剧。一天 JACK 把恶魔骗上了树,随即在树桩上刻了个十字,恐吓恶魔令他不敢下来,然后 JACK 就与恶魔约法三章,让恶魔答应施法让JACK 永远不会犯罪为条件让他下树。 JACK 死后,其灵魂却既不能上天又不能下地狱,于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。

在古老的爱尔兰传说里,这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着,称作“JACK LANTERNS”,而古老的萝卜灯演变到今天,则是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。据说爱尔兰人到了美国不久,即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜胜一筹,于是南瓜就成了万圣节的宠物。收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。

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篇9:“7.28世界肝炎日”宣传活动简报

全文共 437 字

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为号召社会各界积极行动起来共同抗击肝炎,增强大众对肝炎防治知识的了解,动员更多社会力量尤其是新生力量积极投入到抗击肝炎的行动中来,2015年7月28日,奎文区疾控中心组织辖区各有关医疗机构开展了第5个“世界肝炎日”的宣传活动

据悉,本次宣传紧紧围绕“抗击肝炎,预防先行”的宣传主题,通过悬挂横幅和发放宣传材料、播放宣传片、现场咨询等多种方式开展了宣传活动,号召大家通过接种疫苗、早期筛查和规范治疗等措施战胜病毒性肝炎。活动过程中,专业人员积极主动向过往的群众讲解病毒性肝炎防控的相关知识,耐心解释群众提出的问题,广泛宣传病毒性肝炎的预防与控制知识,并通过LED屏投放宣传主题、发放宣传单页、张贴宣传画、悬挂宣传横幅等方式,受益人数500余人。

通过本次宣传活动,奎文区区疾控中心取得了良好的宣传效果,提高了公众对肝炎科学防护知识的认知水平和自我防护意识,降低了对肝炎病人的恐慌和歧视,受到了居民的好评,达到了预期的宣传效果,为营造出全社会共同抗击肝炎的良好氛围打下了良好基础。

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篇10:世界艾滋病日小学预防艾滋病教案

全文共 2599 字

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教学目标:

1.教育学生正确认识艾滋病

2.增强预防艾滋病、自我保护意识和能力。

3.培养学生健康的生活方式。

具体教学要点:

一、艾滋病的基本知识

1、什么是艾滋病(AIDS)

艾滋病的医学名称为"获得性免疫缺陷综合症"(英文缩写AIDS),是一种病死率很高的严重传染病。"艾滋"是它的英文缩写"AIDS"的音译。它是由于感染了人类免疫缺陷病毒所引起的、具有一系列复杂症状的综合症。

2、什么是艾滋病病毒(HIV)

艾滋病病毒的医学名称为"人类免疫缺陷病毒"(英文缩写HIV),它侵入人体后破环人体的免疫系统,使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡。

3、艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处?

艾艾滋病病毒感染者是指已经感染了艾滋病病毒,但是还没有表现出明显的临床症状,没有被确诊为艾滋病的人。

艾滋病病人指的是已经感染了艾滋病病毒,并且已经出现了明显的临床症状,被确诊为艾滋病的人。

二者之间的相同之处在于都携带艾滋病病毒,都具有传染性。不同之处在于艾滋病病人已经出现了明显的临床症状,而艾滋病病毒感染者还没有出现明显的临床症状,外表看起来跟健康人一样。从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病病人可能需要数年到10年甚至更长时间。

4、艾滋病病毒的特性是什么?

艾滋病病毒的特性主要有两个:

(1)对外界环境的抵抗力较弱。艾滋病病毒离开人体后,常温下只可生存数小时至数天,高温、干燥或者通常用的化学清洁剂或消毒剂(如碘酒、酒精或医院中经常使用的一些消毒药品)都可以杀死这种病毒,甚至用自来水冲刷,水中的余氯就会使它失去活性。另外,艾滋病病毒不能在昆虫(如:蚊子、跳蚤等)体内存活。

(2)具有迅速变异能力。艾滋病病毒的"外貌"经常发生改变,有许多的亚型。例如,最早引起艾滋病流行的I型病毒(现在广泛流行于世界各地)现有11个亚型,而且这些亚型还在不断变化着。

5、感染艾滋病毒的三大途径

感染艾滋病病毒的途径主要有三条:血液途径传播,性途径传播,母婴途径传播。

6、艾滋病有哪些临床表现?(简述)

由于艾滋病病毒破坏人体的免疫系统,造成机体免疫力下降,在正常人身上不会致病的细菌、病毒等在人体免疫力低下的情况下会乘虚而入,造成感染,因此,艾滋病病人很容易发生各种感染,而且症状没有特异性,表现为复杂多样的综合症。常见症状有:长期低热,短期内体重减轻十分之一以上、消瘦、乏力、冒汗、慢性腹泻、慢性咳嗽、全身淋巴结肿大、头晕、头痛、智力减退、反应迟钝等。

艾滋病病人常见的肿瘤主要以卡波西氏肉瘤最多见,表现为皮肤出现深蓝色或紫色的斑丘疹或结节。除了卡波西氏肉瘤以外,其他的如淋巴瘤、肝癌、肾癌等也不少见。

7、如何确认一个人已经感染了艾滋病病毒?

艾滋病病毒感染者无特异性外表及症状,不能根据外表判断一个人是否已经感染了艾滋病病毒,必须经过国家确认实验室的实验室诊断。当国家确认实验室血液检测证明艾滋病病毒抗体呈阳性HIV(+),才可以确认一个人已经感染了艾滋病病毒。

8、艾滋病病毒感染后,有哪几个发展时期?各有多长时间?

一个艾滋病患者从感染到死亡,一般可有3个发展时期。

1)急性感染期

一般在感染后2-6周出现,症状似感冒,能很快自愈。这个时期可以检测到艾滋病病毒抗原,但是检测不出艾滋病病毒抗体。

2)无症状感染期(潜伏期)

自从感染上艾滋病病毒到发展成艾滋病病人,这一段时间成为潜伏期。潜伏期长短个体差异很大,短至不到一年,长至可达15年以上,平均5-7年。

3)艾滋病发病期

当艾滋病病毒感染者体内免疫系统遭到严重破坏、不能维持最低的抗病能力时,便出现很难治愈的多种症状,成为艾滋病人。成为艾滋病人后,一般会在半年至两年内死亡。

二、一旦感染艾滋病,对个人、家庭、社会造成哪些危害?

艾滋病是一个健康问题,同时也是一个社会问题,社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。

1、艾滋病对个人的危害

生理上讲,艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人,健康状况就会迅速恶化,患者身体上要承受巨大的痛苦,最后被夺去生命。

心理、社会上讲,艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒,心理上会产生巨大的压力。另外,艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视,很难得到亲友的关心和照顾。

2、艾滋病对家庭的危害

社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭,他们的家庭成员和他们一样,也要背负其沉重的心理负担。由此容易产生家庭不和,甚至导致家庭破裂。

因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄,往往是家庭经济的主要来源。当他们本身不能再工作,又需要支付高额的医药费时,其家庭经济状况就会很快恶化。有艾滋病病人的家庭,其结局一般都是留下孤儿无人抚养,或留下父母无人养老送终。

3、艾滋病对社会的危害

艾滋病主要侵害那些年富力强的20-45岁的成年人,而这些成年人是社会的生产者、家庭的抚养者、国家的保卫者。艾滋病削弱了社会生产力,减缓了经济增长,人均出生期望寿命降低,民族素质下降,国力减弱。社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋病人及感染者推向社会,造成社会的不安定因素,使犯罪率升高,社会秩序和社会稳定遭到破坏。

艾滋病是我们人类共同的敌人,要消灭艾滋病需要全社会的共同努力,需要培养预防艾滋病的社会责任感,需要从"我"做起。

三、预防与控制

1、为什么说艾滋病是能够预防的?

首先艾滋病病毒的传播途径非常明确,通过血液传播、性传播和母婴传播;其次,艾滋病病毒在体外环境下很脆弱,很容易被杀死,因此艾滋病病毒不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播。另外,艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存,不能通过蚊虫叮咬传播。因此,艾滋病的传播主要与人类的社会行为有关,完全可以通过规范人们的社会行为而被阻断,是能够预防的。

2、作为个人,如何预防艾滋病病毒感染?

艾滋病虽然是一种极其危险的传染病,但对个人来讲是可以预防。作为小学生来说主要预防措施是:

(1)不发生婚前性行为;(2)不以任何方式吸毒;(3)不轻易接受输血和血制品。(如必须使用,要求医院提供经艾滋病病毒检测合格的血液和血制品);(4)不与他人共用针头、针管、纱布、药棉等用具。(5)不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔牙、穿耳朵眼、纹身、纹眉、针灸或手术;(6)避免在日常救护时沾上受伤者的血液。(7)不与他人共用有可能刺破皮肤的用具,如牙刷、刮脸刀和电动剃须刀

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篇11:2024年高校"六五"世界环境日主题活动简报

全文共 1901 字

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今年6月5日是新环保法实施后的第二个世界环境日。联合国环境规划署为今年世界环境日确定的主题是“Go Wild for Life (为生命呐喊)”。与之相呼应,环保部确定中国今年主题为“改善环境质量、推动绿色发展”,旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生的绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。

作为“六·五”世界环境日系列宣传活动,6月3日,“绿色发展,你我共创”——第四届百所高校“六·五”世界环境日主题活动推进会在北京林业大学举行。活动旨在用中国梦激发青年大学生的历史责任感和使命感,将生态文明理念内化为个人的价值取向和自觉行动,勇当生态文明的引领者、宣传者、践行者。本主题活动由中国生态文明研究与促进会、全国保护母亲河行动领导小组办公室、北京林业大学和中国光大国际有限公司联合主办,全国各地百余所高校积极响应,并以不同的形式参与此次活动,京内外二十多所高校的大学生代表、京津冀晋蒙五省市青年创业团队代表及新闻记者300余人参加了推进会。

中国生态文明研究与促进会常务副会长祝光耀在推进会上讲话,寄语青年人要在推动绿色发展的过程中树立绿色发展理念,勇于创新和敢于担当。鼓励青年人要积极投身生态文明建设的伟大实践,齐心协力、砥砺前行,共同开创“美丽中国”的美好明天。祝光耀常务副会长为“绿色扶贫青年行”2016大学生暑期绿色长征实践活动授旗。

北京林业大学党委书记王洪元代表学校致辞,他指出北京林业大学把开展生态文明教育作为落实“立德树人”教育根本任务的重要内容,培养了近10万名生态文明建设优秀人才,为国家的生态文明建设和生态文明教育做出了积极贡献。百所高校“六·五”世界环境日主题活动,为青年学生投身绿色环保事业搭建了平台、舞台,活动开展取得了显著成效,发挥了示范引领作用,得到了社会各界的大力支持和广泛认可,希望广大青年大学生要用实际行动践行生态文明、放飞青春梦想。

环境保护部自然生态司司长程立峰与北京林业大学党委书记王洪元共同为“全国六·五世界环境日绿色行动联盟”揭牌。团中央、教育部、中国生态文明研究与促进会相关负责人共同启动“百所高校大学生绿色梦想共创计划”。会上还为首届京津冀晋蒙青年环保公益创业大赛培训班学员代表颁发了结业证书。

青年学子们发出了《绿色发展,你我共创》倡议书,呼吁同学们牢记使命,肩负起时代和民族的历史责任,从我做起,从小事做起,让青春在实现中华民族伟大复兴“中国梦”的伟大征程中绽放出更加绚烂的光芒。推进会后,主办方邀请到中国科学院研究员王铁宇进行了专场报告会。

据悉,今年以“绿色发展 你我共创”为主题的第四届百所高校“六·五”世界环境日主题系列活动包含以下主要内容:

一是成立“全国六·五世界环境日绿色行动联盟”。拟联合百所高校,依托六·五世界环境日开展的系列活动,筹建高校青年学生参与统一行动的伙伴联盟,完善相关机构设置,建立稳定的体制机制,更加有效推动活动的长效开展。重点结合“百所高校”这一“品牌”平台,进一步落实和加强百所高校的参与度。

二是实施全国大学生“绿色梦想共创计划”。面向全国百所高校大学生举行“绿色梦想共创计划”,邀请全国大学生环保社团、环保领域优秀大学生志愿者参与生态公益项目的申报和评选。进一步调动青年学生环保组织、青年学生志愿者参与生态文明建设的积极性,激发青年学生在环境保护方面的实践创新。通过集体申报、专家评审等环节,对全国评选出的优秀生态公益项目进行资金资助,并支持项目落地。

三是开展“绿色扶贫青年行”2016大学生暑期绿色长征实践活动。在中国生态文明研究与促进会等单位的支持下,进一步落实中央扶贫工作会议精神,联合有关高校,组织青年大学生实地探求贫困地区绿色发展道路,宣传绿色发展理念。同时,深入贫困县、乡、村等基层实际进行考察和调研,探究当地经济发展与生态建设的关系,用调研成果为促进贫困地区精准脱贫提供借鉴和参考。

四是举办首届京津冀晋蒙青年环保公益创业大赛培训班。在全国保护母亲河行动领导小组办公室的支持下,首届京津冀晋蒙青年环保公益创业大赛在五省份顺利开展。为了给本次大赛的参与者提供更好的理论与实践指导,主办方在北京林业大学举办为期三天的集中培训班,选拔公益性、市场导向性和实践性突出的创业项目并孵化推广。

百所高校“六·五”世界环境日主题活动已成功举办三届。活动的社会影响力不断扩大,已成为全国高校青年学子弘扬生态文明理念,参与生态文明实践的重要平台,在推进生态文明建设方面发挥了积极作用。

本次活动由中国青少年生态环保志愿者之家、首都大学生环保志愿者协会、共青团北京林业大学委员会共同承办。

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篇12:2024年主题党日活动计划

全文共 1823 字

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活动准备:

1、学习《小学生行为规范》

2、收集讲文明,懂礼貌的诗歌

3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼)

4、明确主持人

5、准备文明竞猜题

一、开场白主持人:

1、a:我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。

2、b:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。

二、现在大家都看见了,我们一共分成了3个小组,在等会儿的活动中,我们就以组为单位,开始一场小小的竞赛,看看哪个组能获得优胜!

大家准备好了吗?(生:准备好了!)

校园文明用语家庭文明用语社会文明用语

a:大家说得好!语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,俗话说得好:两眼一句三冬暖,恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人。

(二)问答

b:接下来是问答的环节,每组都有问题,老师会给每个组1分钟的思考讨论时间,然后根据你们的回答来打分,回答得最好的一组,会得到满分20分。现在我们开始了:

一组的同学请仔细听题,不要漏掉了一个环节。请2组做准备。

1、听好了:你是领导早读的同学,每天总会早早得来到学校。今天,你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是,居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)

(课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康地文体活动。)

2、今天早晨,你起床时,发现头痛

极了,嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢?(问好,礼貌用语,请假时间等)

(按时到校,作好课前准备。有事或生病时,一定要记住事先请假。)

3、老师在上课时发现,需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹老师的,她正在办公室里改作业。于是老师请你去借,你来到了办公室门口,该怎么说,怎么做呢?(报告、借的原因、礼貌用语,离开说再见等)

(进老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入;离开时说“再见”)

4、今天,你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚走进书店大门哇!书店一共有4层,真大呀,该怎么办才好呢?

(询问店员是要注意称呼有礼貌,还要说谢谢等)

(请求别人帮助时,要谦逊有礼。不管是否得到帮助,都得想对方道谢!)

5、今天课间,你发现在你后排的小红同学在哭,问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔,不还。小刚其实平时和你关系挺不错的,你决定先安慰小红,再去找小刚谈谈。你该分别对他们说些什么呢?

(语气诚恳,态度温和,礼貌用语)

(对人有礼,团结同学,也要关心同学。能分辨是非,对于班上出现的不良现象要敢于制止。)

师宣布积分,鼓励大家再接再厉。

三、表演唱

每组扮演一种角色,先全组一起练习,然后表演唱,可以拍手,可以加动作等等,比一比哪个组最整齐。

(师打分,最后全班都要齐读。)

1、小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。

2、小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。

3、小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。

4、小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。

四、宣布最后得分,送给奖品。

班主任讲话:

孩子们,你知道吗:中国在历史上,是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家,是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德

的国家。到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋

惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。

作为一名合格的小学生,合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?

就让你用自己的言行,从今天这次班会活动做起吧!

五、主持人:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,做文明的我。

“做文明的我”主题班会现在结束。

[2017年主题党日活动计划

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篇13:2024世界环境日主题历年2024年-2024年

全文共 932 字

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2000年:环境千年,行动起来(2000 The Environment Millennium - Time to Act)

2001年:世间万物,生命之网(Connect with the World Wide Web of life)

2002年:让地球充满生机(Give Earth a Chance)

2003年:水--二十亿人生于它!二十亿人生命之所系!(Water - Two Billion People are Dying for It!)

2004年:海洋存亡,匹夫有责(Wanted! Seas and Oceans——Dead or Alive? )

2005年:营造绿色城市,呵护地球家园!(Green Cities---Plan for the Planet)

中国主题:人人参与 创建绿色家园

2006年:莫使旱地变为沙漠(Deserts and Desertification——Dont Desert Drylands!)

中国主题:生态安全与环境友好型社会

2007年:冰川消融,后果堪忧 (Melting Ice——a Hot Topic?)

2006年世界环境日中国主题

中国主题:污染减排与环境友好型社会

2008年:促进低碳经济(Kick the Habit!Towards a Low Carbon Economy)

中国主题:绿色奥运与环境友好型社会

2009年:地球需要你:团结起来应对气候变化(Your Planet Needs You-UNite to Combat Climate Change)

中国主题:减少污染——行动起来

2010年:多样的物种,唯一的地球,共同的未来(Many Species. One Planet. One Future)

中国主题:低碳减排·绿色生活

2011年:森林:大自然为您效劳(Forests:Nature at Your Service)

中国主题:共建生态文明,共享绿色未来

2012年:绿色经济:你参与了吗?(Green Economy: Does it include you?)

中国主题:绿色消费,你行动了吗?

2013年:思前,食后,厉行节约(think eat save )

中国主题:同呼吸,共奋斗

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篇14:活动主题

全文共 872 字

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红领巾相约中国梦

我是向上向善好队员

立志立德向上向善

争做好少年

中国少年先锋队前身为中国少年儿童队,成立于1949年10月13日。但中国少年儿童的革命组织,从本世纪初的劳动童子团算起,已有70多年的历史了。革命战争时期的少年儿童组织在中国革命的各个时期,都有革命的儿童组织活跃在父兄身边,为人民的解放事业做出贡献。从1921年中国共产党成立之日起,党就十分重视儿童组织的建设。在中国少年儿童运动发展的历史上,不同的革命历史时期,有不同的革命儿童组织。

进入社会主义建设新时期以后,1978年10月,团十大宣布了党中央关于我国少年儿童组织恢复中国少年先锋队名称的决定。中国少年先锋队重建。团十大一中全会通过了新修改的少先队章程,确定了《我们是共产主义接班人》为队歌。干部队伍建设和理论建设并举,是团中央恢复与发展少先队工作的两大措施。1979年10月,团中央举办第一届全国辅导员夏令营,同时成立了中国少先队工作学会。

1979年,团中央召开第六次全国少先队工作会议。会议确定了新时期少先队工作的总任务:坚持德智体美全面发展的方针,贯彻“五爱”教育,把全体少年儿童组织起来,把少先队工作活跃起来,为把少年儿童培养成献身人民、热爱科学、具有民主精神和健壮体魄的新一代,为造就一支朝气蓬勃的四化建设预备队而奋斗。会议提出了少先队教育的系统化、制度化、阵地化的基本目标。

1983年,邓小平同志发出了“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指示。少先队确立了“面向新世纪,造就新主人”的目标。

在社会主义建设新时期,少先队取得了许多突破和创造。以少先队代表大会制的建立和少先队工作委员会的建立为主要标志,少先队实现了在共青团领导下的相对独立,并形成了团教两家齐抓共管少先队工作的新格局。少先队创造教育与创造性活动广泛开展。少先队理论建设与理论队伍取得新发展。1983年,团中央和中国社会科学院召开了全国少年科研规划会议。1984年,全国少工委发起了“全国万名创造杯少先队活动竞赛”,开展了大规模的创造性活动。同期,少年工作者队伍培养、培训、配备和理论建设日益加强。

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篇15:学校万圣节活动主题

全文共 815 字

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一、目的:

为了丰富学生的校园生活,增强学生对西方文化的了解,将英语融入日常生活当中,增进学生英语学习兴趣,扩充学习领域,搭建英语运用平台,充实生活内涵,特开展圣诞节文化体验活动

二、活动主题

快乐圣诞!欢乐新年!Merry Christmas and happy new year!

三、活动时间:

2014年12月21日星期五第六、七节()。

四、活动对象:

本校全体学生,以班级为单位开展活动。

五、内容安排及建议:

1. 各班以班级为单位,由正副班主任共同组织开展圣诞节班级联欢活动(一二三年级可以演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣;四五六七年级可以表演课本剧等,也可是有关英语的知识问答),活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、外教扮演圣诞老人分发礼物时,班主任老师组织学生与外教一起活动。

2. 各班主任准备班级环境装饰物品对各自班级进行装饰班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

3.学校三名外教负责协助活动,具体安排如下:Richard(黑)负责一、二年级;Sos(女)负责三、四年级;Jeppe(男)负责五、六、七年级;外教活动具体内容如下:外教装扮成圣诞老人到各班级发糖果,学生必须用英语向外教问好才能得到糖果。

4、英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲(We Wish You Merry Christmas;Jingle bells),为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:

5、学生自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把的祝福送给家长,老师,同学,朋友等。

六、相关工作以及人员安排:

1. 周海斌,曾庆普,李俦负责准备相机,每人跟一名外教进入班级,于活动时拍照。

2. 学校准备糖果(如每名学生一颗棒棒糖),作为外教组织活动所用礼品。

3. 各班组织学生筹备活动所需用品。

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篇16:2024年世界防艾滋病日活动倡议书

全文共 592 字

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亲爱的同学们:

2015年12月1日是第28个“世界艾滋病日”,为贯彻《国务院关于进一步加强艾滋病防治工作的通知》精神,落实“四免一关怀”政策和“五扩大,六加强”综合防治措施,推动我国艾滋病防治工作进一步深入,2015年10月26日,国务院防治艾滋病工作委员会办公室下发通知,确定我国的宣传主题是“行动起来,向‘零’艾滋迈进”(英文主题getting to zero),副标题是全民参与,全力投入,全面预防。

此次防艾日到来之际,为了增加同学们对艾滋病的了解,增强预防艾滋病的意识,正视艾滋病,远离艾滋病,我们向大家发出以下倡议:

1.认真学习艾滋病的相关知识,认识到艾滋病的危害,提高预防艾滋病的意识。

2.明确当代大学生的责任与义务,从我们自身做起,倡导科学、健康的生活方式,投身到预防艾滋病的宣传队伍中去。

3.正确看待艾滋病患者,让他们感受到每个人心中的爱。

4.积极宣传艾滋病知识,掌握预防艾滋病的正确方法,为“防艾”宣传工作尽一份力。

5.培养大学生的文明健康方式,树立大学生的社会责任感。

6.遵章守纪、洁身自爱,珍爱生命、拒绝毒品。

让我们从自身做起,正确对待艾滋病,预防艾滋病。我们也呼吁更多人的关注和参与,加强全社会对艾滋病的了解与关注,让我们共同努力,使越来越多的有社会责任感的团体和个人都来关注艾滋,关爱艾滋病患者,用我们的爱心,我们的真诚,使和谐社会的阳光变得更加温暖、明媚!

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篇17:5月8日世界微笑日活动简报

全文共 322 字

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5月8日是“世界微笑日”,广场实验小学的操场上,有孩子们组成了笑脸图案,传递欢乐的力量。

从1948年起,世界精神卫生组织将每年5月8日定为“世界微笑日”,这是纪念人类行为表情的唯一节日,今年则是第64个“世界微笑日”。

这天下午,孩子们身穿校服,戴着鲜艳的红领巾进入预定标示的位置,组成了一个童真的笑脸图案,以实际行动庆祝“世界微笑日”,以灿烂、幸福的笑容感染在场的每一个人。老师们希望通过这个活动帮助孩子们学会微笑待人、微笑面对生活。

在“世界微笑日”举办这场“我微笑、我快乐”活动,通过孩子们天真无邪的笑容,让大家感受到微笑的魅力和意义。同时此项活动也刊登在《瑞安日报》第4703期(2012.5.9),呼吁大家用微笑传递友谊,用微笑传播文明。

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篇18:历年世界人口日的主题汇总

全文共 476 字

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1996年:生殖健康与艾滋病

1997年:为了新一代及其生殖健康和权利

1998年:走向60亿人口

1999年:60亿人口日倒计时

2000年:拯救妇女的生命

2001年:人口、发展与环境

2002年:贫困、人口与发展

2003年:青少年的性健康、生殖健康和权利

2004年:纪念国际人口与发展大会10周年——遵守承诺

2005年:平等=授权

2006年:年轻人—为了年轻人,与年轻人一起行动起来

2007年:男性参与孕产妇保健

2008年:规划你的未来,规划你的家庭

2009年:投资于妇女是一个明智的选择

2 0 1 0年:每个人都很重要

2 0 1 1年:70亿人的世界

纵观历年世界人口日的主题,均紧密围绕着人类的生殖健康和性教育,将其说成是“生殖健康日”也一点不为过。今年世界人口日的主题为“普及生殖健康服务”。生殖繁衍是人类发展的根本,“普及生殖健康服务”这一口号的提出,既体现了人类社会文明的进步,也显现出了目前生殖健康问题的严峻性,特别是在繁华的大城市,人口集中,外来流动人口大量涌入,生殖健康问题突出,如人流低龄化、性暴力、生殖系统疾病等,都是目前令人关注的焦点。

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篇19:2024世界无烟日主题征文:亲朋好友戒烟

全文共 1455 字

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世界无烟日到来了,吸烟有害身体健康。下面是相关的主题征文,快来看看吧。

它让人又爱又恨——在中国,它每年至少杀死100万人,与此同时,却贡献3880亿元的税收。

如你所知,它有一个名字,叫烟草。在民间,人们更乐意称呼它另外一个更加诱人且具迷惑性的名字——香烟。

今年的5月31日是第21个世界无烟日。世界卫生组织将今年无烟日的主题确定为“无烟青少年”——这是该组织第三次将青少年作为无烟日的直接主题,前两次是在1990年和1998年,主题分别是“青少年不要吸烟”和“在无烟草环境中成长”。中国今年世界无烟日口号是“禁止烟草广告和促销,确保无烟青春好年华”。

青少年吸烟问题,虽然日益引起人们注意,却并未见解决的迹象。而且,多种证据表明,它可能正朝着更加严重的方向发展。日前由国家卫生部公布的《2008年中国控制吸烟报告》指出,据估算,我国约有1500万名青少年烟民,尝试吸烟的青少年不少于4000万。报告同时指出,我国青少年开始吸烟呈现低龄化趋势。有关研究表明,1/3~1/2青少年尝试吸烟后会养成吸烟习惯并成瘾。初次吸烟的年龄越小,危害性就越大,对烟草的依赖程度就越高。

最近发生的汶川地震,已经夺去了近7万同胞的生命。地震所造成的灾难,让我们每一个人揪心、颤栗、落泪,同时也促使我们倍加珍惜生命和健康。与地震带来的显著而激烈破坏相比,吸烟的危害具有一定的隐蔽性和滞后性。中国每年死于直接吸烟和被动吸烟的人数达到110万,是这次汶川地震遇难人数的十多倍。这是非常值得我们警醒的。

为了让广大青少年清晰认识吸烟的危害,远离烟草,珍爱生命,欢迎全社会关注、支持、参与“中国青少年远离烟草行动”。

一、活动名称

“如烟杯”世界无烟日主题征文

二、征文主题

1.我拒绝了第一支烟

2.无烟奥运,有我

3.无烟青春,有趣人生

4.吸烟带给我的尴尬

5.爱我,从控烟开始

6.一个无烟的假期

7.我是如何成功戒烟

8.吸烟带给家人的痛苦

三、征文对象

面向全国青少年,根据年龄和职业,分为初中组、高中组(含中职、中专、技校)、大学组(含军校、警校)和社会青年组(限15-28岁,含现役军人)。

四、征文要求

1.主题自选,体裁不限,标题自拟;

2.每篇征文限800-2000字,诗歌不超过30行;

3.主题明确,言之有物,条理清晰,文字流畅;

4.欢迎短信(100字以内)、漫画、小品(脚本)、DV和FLASH等以控烟为主题的趣味性作品。

五、投稿方式

邮寄地址:北京东城区海运仓2号中国青年报社对外合作部

邮编:100702

咨询电话:010-64098406/8416

电子邮件:yiqikongyan@gmail.com

网络提交:kongyan.cyol.com

无论邮寄还是电邮,请作者在显著位置注明“世界无烟日征文”。且在稿件中注明征文所属组别,作者姓名、性别、出生年月、职业、通讯地址、邮编、联系电话、电子邮件等,以便组委会联系。

六、评审与奖励

“中国青少年远离烟草行动”组委会邀请专业人员组成评审委员会,对应征作品进行公平、公正的审议。共四组,每组分别设特等奖1名,一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名,纪念奖若干名。

获奖作品将获得相应的奖金、证书或奖品。各奖项奖金标准如下:

特等奖:3000元,一等奖:1500元,二等奖:1000元;三等奖:500元。

“中国青少年远离烟草行动”组委会同时设立组织奖20名,用以奖励积极组织发动征文活动和控烟宣传教育的国家机关、部队、学校、企事业单位和青年社团。

主办单位

中华全国青年联合会

承办单位

中国青年报社

如烟集团(控股)有限公司

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篇20:2024质量月主题活动征文

全文共 623 字

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当前“质量”的意义已经不单纯是指产品质量、服务质量,它涵盖着我们工作、生活、学习的方方面面。都说“质量是企业发展的根基”,这也要求我们必须明确认识“根基”都包括什么,不要光说加强基层建设、加强基础管理,要让所有参与的人明白自己属于基础的哪一部分?促使他们去思考如何夯实自己这块基础。

“思路决定出路,思想决定行动”,我们建设自己的美好家园,绝不是只靠嘴上说、手里干的,我们要有思路、有标准,要明确每一步所做的事的目标,要学会思考。

安全是企业发展的首要任务,而质量的地位也在逐年攀升,可以说与安全是齐头并进的。在油田上下大打“硬增储、稳上产、提效益”攻坚战的时候,我们更应该认真思考如何通过解放我们的思想、拓宽我们的思路,实现压减成本,也更要思考以什么样的方式,采取什么样的措施,获得最大的利润,从而摆脱我们眼下的被动局势。质量在其中所起的作用自是不言而喻,我们的HSE管理体系就包含着质量管理的内容,质量管理在油田已经实现了文本化、规范化,但是必须杜绝“墙”化、形式化,这就要求我们的质量管理一定要切合实际,要分层次分岗位,要细化,不可一概而论。质量管理水平的提升,不仅可以提高我们的工作水平和油气产量,而且在维护社会稳定,改善职工家属生活的各方面,都将发挥积极作用。

和谐社会的打造,需要太多人的努力,“空中楼阁”,怎么会稳?我们必须深入夯实质量安全的“地基”,才不会抹煞我们之前拼搏奋斗的二十多年,才能确保我们建设的科技、绿色、和谐大厦屹立不倒。

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