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关于珍惜生命的学生优秀(20篇)

树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!今天小编就来分享关于珍惜生命的学生优秀,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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珍惜宝贵的生命作文450字

全文共 432 字

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因为每个人的生命都是独特的,都是无法取代的。

在自然界中,生命以其丰富多彩的形态存在着,小草碧绿,树木成荫,百花争艳,形形色色的植物给大地披上了色彩斑斓的外衣,雄鹰翱翔,骏马奔腾,翠鸟啼鸣,多种多样的动物为大地增添了勃勃生机。生命是大自然的奇迹,是地球上最宝贵的财富,世界因为有了生命才如此生动和精彩。

世界是这样的美丽,让我们把生命珍惜,一天又一天,让晨光拉着我,让夜露挽着你,只要我们拥有生命,就什么都可以争取,一年又一年,为了爱我们的人,也为了我们爱的人。

我们在珍惜,珍惜自己的生命的同时,我们也要爱护、尊重他人的生命,当他人遇到困难、需要帮助时,尽自己的所能伸出援助之手。

奉献不仅仅是一种付出,它也会充实人们自己的生活,让人感受到生活的美好、生命的价值,帮助他人和造福他人的快乐。奉献使人快乐,使人充实,使人高尚。

生命无限好,生命无比宝贵,生命属于我们只有一次,请珍惜生命!

我们要增强自我保护意识,掌握自我保护的基本常识,提高自我保护能力,避免意外危险的发生。

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篇1:珍惜生命中的每一天

全文共 975 字

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今天站在这儿演讲,我的心情又激动又沉重。亲爱的同学们,你们可知道,就是我们坐在这儿举行演讲比赛的时候,全国各地就有上百的人死去。其中有好多是和我们年纪相仿的孩子,而这些孩子中的绝大部分是因为交通事故而丧生的。每天都有这么多祖国的花朵夭折在车轮底下,每天都有白发人送黑发人的悲惨情景,难道生命就真的如此脆弱?难道这一幕幕惨剧就真的不可避免吗?

自从我们呱呱坠地的那一天开始,安全,这个词在耳边不知重复了几千遍几万遍。 “孩子,小心绕过前面的石子。”这是母亲在我们蹒跚学步时的指点。“当心路上的汽车啊!”这是父亲在我们骑车上学时身后的叮咛。“高高兴兴上学,平平安安回家”这是老师在放学时饱含深情的嘱咐。或许是听得太多了,或许认为自己一直都很幸运,或许根本就没有想过死亡会和自己扯上关系,我们可都还是那刚破土的幼苗呢!所以只觉得这样的叮咛听得耳朵都起茧子了,这样的嘱咐太多余了。可事实呢?一幕幕触目惊心的惨剧不断发生,一个个如花的生命频频失落在车轮底下。记得老师曾和我们说过这样一件真实的事情。

那是他以前教过的一位学生,品学兼优,同学老师都非常喜欢他。一天下午放学,天降大雨,老师再三叮嘱学生回家路上要慢一些,一定要注意安全。他骑着自行车急驰在崎岖的乡间道路上,后边突然传来喇叭声,他一心想快点回到家里,老师的叮嘱已随风吹雨打去,死神的魔爪正悄然向他伸来。在茫茫的雨幕中,眼见卡车与自己已近在咫尺,他猛踩几脚,试图冲过去,只听一声刺耳的刹车声,孩子和他的自行车被远远地撞飞了出去,重重地抛落在地,溅起一地血水。当孩子父母赶到时,看到的是血肉模糊的已经断了气的尸体。只是为了贪图一时之快,失去的却是永远也无法挽回的生命,留下的是父母后半辈子的痛不欲生,以泪洗面。

再看看我们身边,学校门口紫金大桥的引桥正在施工,一辆辆大卡车连续不断地往返,扬起一阵阵弥天的尘土,尤其是在上学和放学时刻,许多家长接送孩子,有骑车的,有开车的,使得本就拥挤的校门口更加水泄不通。这时如果我们不听老师指挥,不遵守纪律,乱跑乱窜,那多危险啊!交通隐患就像一只看不见的死神之手,随时都会向不遵守交通规则的人们伸来。

碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱。这个世界上最生机盎然的就是生命!生命是宝贵的,它属于每个人都只有一次,让我们牢记安全,珍惜生命中的每一天!

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篇2:关注学生的生命作文

全文共 1646 字

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小荣上吊自杀了,无意中听到这样的悲剧,我想了很多很多,一个十多岁的孩子,为何如此轻生?是学习的压力?是父母的管教过严?还是缺乏对生命的价值的认识?

生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾。

一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。自强不息的海轮·凯勒(作家、社会活动家)终身残疾(盲、聋、哑),残而不废的刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命。在一次讨论会上,一位著名的演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人,问:"有人要这20美元吗?"一只只手举了起来。他接着说:"我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。"他说着将钞票揉成一团,然后问:"谁还要?"仍然有人举起手来。他又说:"那么,假如我这样做又会怎么样呢?"他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚踩它。然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。"现在谁还要?"还是有人举起手来。读了这篇文章,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为它并没因为脏、皱而失去价值,它依旧值20美元。在人生的道路上,我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是,我们应该相信,我们的生命和这20美元一样,是永远都不会失去价值的,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远地珍惜它。在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。我们的生命是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的,爱国的,爱这个世界的,千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。

生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许我们勤于耕耘,愧对收成;也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔。但需要坚信的是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。

生命的意义不在于马到成功,而在于不断求索。正如屈原所说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活,热爱生命,生活才更充实,生命才更有价值。

如果把我们的生命放在人生的某一小站,进口和出口,就是整个人生的象征。有什么样的进口,就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上,关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节,而对生命的出口,平静、从容对待。那么,无论在怎样的生命季节,留给小站的一定是美丽迷人的风光。

这样,面对每个夜晚的造访,我们都会有一份坦然的对视,不论对与错,浪漫与深沉,花好与月残,只要我们自然真诚地表现生命,度过生命中完整的四季,就会拥有一份坦然,一份灿烂。

[关注学生的生命作文

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篇3:珍惜生命学生作文

全文共 839 字

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雨,在多日等待中,终于在午时下起。

不大,细小的雨点密密匝匝,如粉似尘从空中纷纷飘落,这也就是母亲曾说的:“箩面雨”吧?意思是用小箩筛下的面粉——细小而密集

躲在檐下的我抬头上望,可看到院中那棵硕大的梧桐树,高高的枝端偶尔滴落下来几颗珍珠般的雨滴,晶莹地发着亮光,倾斜着从树端垂落下来。伴着轻轻拂动的树叶,便是几声响亮的鸟鸣。最见笨拙着飞来飞去的,便是那头上如同戴了顶褐色丝绒鸭舌帽,下颌上像长了络腮胡须的灰灰的麻雀。叽叽喳喳地飞来窜去,唯恐世上不知有它们的存在,聒噪着奔向这个枝头又落向那片叶下。它们的举动总是慌里慌张地,同在小雨中飞翔,远没有小燕子飞行时那么自在,那么优雅。你瞧它那忙活样,翅翼频繁地扇动着,还不时改变了方向似的,嘴里自是“喳喳”地乱叫。即使躲在枝头,也是极不镇定的。忙乱中将脑袋都要左右摇摆,像跳一种笨拙而可爱的舞蹈。一忽儿飞上一忽儿飞下,还未停稳,便又忙着飞向别处他方。毛利毛躁的它却也五脏俱全,并且还有个刚烈脾性,因为它是拒绝人类捕来喂养的。宁可在笼中绝食自毙,也不在金笼中讨好主人献媚歌唱。这一点还与它火爆性情极为相似。它一会儿在雨中奔波,一会儿又在枝间停歇。也许以此来炫耀生命的健硕和完美??

而头上灰蒙蒙的天,衬得面前的树特别高大,那肆意伸向天空的两根主干上,又滋生出许许多多的枝桠。于是,叶子便繁茂了树冠:或大或小、或墨绿或嫩绿,尽情展现着叶的欢欣,树的生机。仔细端详中,竟发现一两片叶子已经变黄——触目惊心的枯黄,预示着自己生命的终结,心,便不由地慨叹:还未到秋季,便要凋零。叶子的生命何其短暂?!?

似乎为了配合自己的感慨,一阵微风掠过,那片黄黄的叶子缓缓地从树上飘落下来,极不情愿的样子,我甚至能听到它无奈的叹息......?

如果把这棵树看做一个世界的话,那片片叶子便是生活在这一世界里的生命。它们用绿色来证明生命的旺盛,又用黄色来警示人们生命的仓促......?

当看到这些,想到这些时, 突然觉得我们的生命不是更值得去珍惜吗?

[珍惜生命学生作文

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篇4:预防爱滋,珍惜生命

全文共 685 字

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桂平市中沙二中 11(1)班 陈焕清

在医学上,有一种叫做艾滋的病,它被称为“史后世纪的瘟疫”“超级癌症”和“世纪杀手”。从它的称号不难看出,这种病是一种非常可怕的疾病,一道非常深奥的难题。到目前为止,艾滋病仍然是一种不治之症,它正在威胁着每一个人的生命预防艾滋病,是 我们健康的保证。

在这个美丽的世界中,已经有很多的人因为感染艾滋病而失去宝贵的生命,也有很多的人正在被艾滋病折磨着。对于那些感染艾滋病的人,我们应该给予他们更多的关爱,让他们对生活重视信心。他们患上艾滋病,已经是非常的悲哀了,被人还对他们采取冷漠和歧视的态度,这对他们来说是多么深的伤害啊!这简直就是雪上加霜,往心口上撒盐的残忍行为。每个人都渴望得到别人的关爱、特别是那些受到别人歧视和伤害的人。从现在起,让我们用爱心去抚平他们受伤的心灵吧。

我们不仅要去关心帮助艾滋病患者,而且还要做好预防艾滋的工作,这才对我们健康的保障。老师曾经更我们说过,艾滋病的传染途径主要有性接触传播,血液传播和母婴传播。

对于我们中学生来说,需要重预防血液传播。不要与他人共用针头,针管,要使用一次性针头,针管;避免不必要的输血;要求使用经检验合格的血和血液制品;不和他人共用可能刺破皮肤的物品,防止交叉感染艾滋病。

我们是祖国花园里鲜艳的花朵,茁壮的大树。我们不仅是祖国的未来,更是家庭的希望。为了祖国,为了亲人,我们要珍惜自己的生命,这样才能有足够的资本创造美好的未来。

请好好珍爱生命吧。健康的你,是幸福的,没有疾病的世界是美好的;让我们行动起来吧,把艾滋病永远的踩在脚下,只要我们努力,美好的梦想一定会实现!

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篇5:珍惜生命小故事

全文共 535 字

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上帝是公平的同时也是吝啬的,他只赐予人们一次生命,所以我们必须珍惜这一次生命。生活中,交通与我们的生活有不可忽略的关系,他就像是一位好友,日夜守在我们身边,教育我们,告诫我们:要珍惜生命。

我曾经看到这样一则交通事故:一位司机和他的妻子到朋友家去吃饭,由于兴致高多喝了一点,妻子叫他不要喝了,可他硬是不听,还把妻子轰了回去,她只好坐在家门口等丈夫回来。

后来丈夫喝的烂醉,朋友也不省人事,便独自一人开车回家,谁知在路上发生了车祸,丈夫死了,妻子知道后痛苦万分,屡次想要自杀,都及时被家人制止了……每一次爷爷喝酒,我都拿这个故事来劝阻他,可是他每次总说:“好好,不喝了不喝了,再喝我估计自己也要变成那司机了!!!”

不知为什么,我们家的人呀,都爱闯红灯,妈妈爱闯,爸爸爱闯……他们每次闯红灯,我总说:“你知道我们这一带为什么老发生车祸吗?”

他们总是摇摇头,无奈地说:“不知道。”

“让我来告诉你吧!”我胸有成竹地说,“因为在一分钟之内,就有好多人闯红灯,全部不闯红灯那是不可能的!所以想要不多发生车祸,先从不闯红灯开始!”

是呀,先从不闯红灯开始!文明交通——大手拉小手,从自身做起,从每一句唠叨做起!这样文明交通才能传遍中国,传遍世界,传进每一个人的心中,让世界每天少几起车祸吧!

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篇6:珍惜生命之源水作文450字

全文共 440 字

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,是我们生活中不可缺少的一部分;水,没有了它就不能延续我们的生命;水,市生命之源。生活中,你浪费过水吗?

起初,我认为水是用多少也用不完的。可是电视新闻不时就会向我们报道,哪里闹干旱,哪里缺水呀等等问题,我困惑不解,就问妈妈,为什么其他地方经常严重缺水呢?我们的国家有那么多大海、湖泊、河,为什么还要闹干旱呢?我每次这么一问,妈妈总是不能回答。

到了后来,我才慢慢明白,原来海水、湖水、河水都不能用,不能喝。现在,中国人口不断增长,水资源就不大供应得上了,本来节省节省就够了,可人们却随意浪费它,再加上污染,由此可知,我们的根据将会变成世界上十二个贫水国家之一!因此,平常我们在洗过手之后一定要拧紧水龙头,不要过度地浪费水源,或是不要让水源滴流过久。

水是生命之源,请珍惜每一滴水,否则,植树会渴死,我们人类就会无法生存,不要让最后的一滴水——变成自己的眼泪。

节约用水,人人有责。只有大家都注意节约水了。水荒才能远离我们而去,生活才能和谐安定,环境才会舒适美好。节约水资源,从我做起!

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篇7:注意交通安全,珍惜宝贵生命作文

全文共 1111 字

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珍爱生命注意交通安全,不要让交通事故夺去一条条无辜美丽的生命。

——题记

走在繁华的街道上,望着那鳞次栉比的高楼,听着急驰的车声。我不禁感叹:这个时代如此繁荣昌盛,发展速度如此之快,却不为某些事某些人而停驻半秒……然而这一切的繁荣喧嚣,在刺耳尖锐的刹车声中戛然而止,接着伴随着嘶声裂肺的哭喊声,城市发展的脚步又继续前行着!无人停驻思考并察觉到,在这貌似美好而平静的世界里“危机四伏”。

交通事故的频繁发生,却甚少人关注到生命的脆弱,交通安全的重要性。在中国每5分钟有1人因车祸死亡,每1分钟有1人因车祸伤残,每天死亡280多人,每年死亡10万多人,车祸死亡人数占世界15%,且每年增加4.5%,全球车祸累计死亡3000万人,超过第二次世界大战的死亡人数。然而很多人对这一串惊人的数据却无动于衷,并非交通安全知识宣传力度不够,从小学到大学无时无刻,无处不在地提醒我们要注意交通安全,珍惜生命。小到宣传海报,大到交警亲自劝解,甚至亲眼目睹悲剧的发生。但就是有人不把这一切放在心上,非得等到惨剧降至自身上才后悔不已。

吕凯特曾经说过:“生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。”说的就是那些失去才悔恨的人。要知道只有拥有生命,保证生命安全的前提下,我们才能以安逸的心态着眼看世界,才能低声吟唱“采菊东篱下,悠然见南山”的淡然,才能放声高歌“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的激昂。只有拥有生命,保证生命安全,才能使我们国家建设具有中国特色的社会主意大道上稳步发展。

每天打开电脑进入新闻网,都可以看到其中一条新闻肯定是关于交通安全。每天都发生这么多的交通事故,希望大家引起重视。不要闯红灯,不要酒后驾车,不要超载超速,不要让绿色大道染上鲜血,不要让生命消失在飞驰的车轮下,不要让幸福的家庭转眼破碎不堪。“司机一滴酒,亲人两行泪”等等的警示语是为了让我们铭记你的生命不单单属于你自己一个人,你的生命更深深地牵寄着你的家人。父母不求你们“报得三春晖”,只求你们能“高高兴兴出门,平平安安回家!”

我们要始终记得,安全是维持你生命始终的源泉,事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇,为了家庭的幸福,生命的安全,要做到遵守交通规则,人人有责。

生命安全是人们实现生命价值的最基本条件。如果人身安全难以保障,一切社会价值将无从创造。同学们啊,豆蔻年华是我带我们飞向理想殿堂的雨衣,请热爱与珍惜自己宝贵的生命,别让交通事故夺去美丽的生命,不要让淡薄的交通安全意识扼杀我们美好的青春。

让我们自觉增强交通安全意识和自我防范能力,做到文明出行,平安回家。让我们遵守交通安全规则,把交通事故降到最低,用健康美丽的年华书写灿烂的人生篇章。这才是时代发展的标志。

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篇8:珍惜生命善待生命感悟生命作文

全文共 1020 字

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生命属于我们每个人,且只有一次,生命是最值得珍惜的。一个人如果连生命都可以舍弃,这需要何等的勇气。这种勇气非一般人所能做到。生命顽强时象一座大山,经风雨而弥坚,脆弱时则如一棵小草,不经意就会受到伤害。

属于人的生命,也只有一次。在这短暂的生命历程中,交织着矛盾和痛苦,充满着求索和艰辛,遍布着荆棘和坎坷,这正如那不为人知、寂寞生长的野草,只有异常沉重的付出,才能换来无比丰硕的甜美。渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命,把握自己,才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折,拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。

也许上帝是公平的,他赐予我们丰富多彩的生命,但这种生命只能享受一次。或许正当生命的花朵欣欣向荣地感受世界的美好,感受大地的温暖,领略祖国的大好河山时,一场突如其来的暴风雨就让娇弱的生命失去风采。它像一位力量强大的巫师,让人思考,让人观察,让人倾听,却又如同一颗弱不禁风的小草,那么脆弱,风一吹就死了。

人的生命真的很脆弱,当什么事情都不发生时,似乎是能托天的猛士,任何的风雨阻挡都显得渺小甚微。可当危险降临,我们脆弱的身躯又能抵挡多少摧残呢?甚至有时连花草、小动物都不如……偶尔有清闲的时候,清晨迎来阳光的照射,一切新的开始从日起进入轨迹。迎着朝阳细细品位着人生的感悟,感悟来自于生活,出自于肺腑,是有经历的人的真谛,也是人思想发现美贬斥恶的标准。有一种感悟能使人在迷失中获得方向;有一种感悟能使人从痛苦的深渊走向光明;更有一种感悟让人审视自己,觉得自己渺小甚低。

生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。生命属于我们只有一次,既然命运把我们圈定在平凡的位置上,那我们就应当活出一个凡人的价值来。有一首小诗写道:融进银河,就安谧地和明月为伴照亮天长;没入草莽,就微笑着同清风合力染绿大地。这样,才算得上是善待生命,不负年华。人生道路漫漫长,岁月悠悠需平安,生命好比昙花,只开一次,为我们家庭幸福美满,为了我们国家繁荣昌盛,为了世界多一点爱,少一点悲哀,多一些欢乐。让我们把生命放在第一位,每时每刻提醒自己要珍爱生命,安全第一,在安详的环境中茁壮成长。所以,安全也因此而成了生命的保镖

善待生命,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视生命的安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这生命之花,让我们远离死亡,珍爱彼此的生命吧。

[珍惜生命善待生命感悟生命作文

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篇9:珍惜生命作文600字

全文共 655 字

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为什么有些动物可以享受快乐的生活,可以不愁吃,不愁穿,不愁喝,可以自由自在的生活。可被人们所重视,可被人们所关注。可又有多少动物过着生不如死的生活。

每个人的生命都是可贵的,都是应该珍惜的,国家甚至还规定如果杀人就要以命抵命。为什么普通的动物就可以随便被杀害呢!

记得那时候,我家需要一只狗来看家,就一起去猫狗市场领养了一只可爱的小狗。有一天,爸爸妈妈都上班去了,我一个人在家里写作业,就在这期间里,听到了几声狗的嗷嗷大叫,以为是小孩子淘气在逗狗,也没在意,后来就没在听见什么了。

晚上爸爸妈妈回来后,进来就问我:“狗呢”,我说:“在楼下呢”,爸爸妈妈对视了一下,好像明白了什么……

后来听妈妈说狗死了。我这几天一直在想,狗怎么会死呢?因为我家的狗一向很乖的,更不会随便咬人。突然想起来,隔壁邻居一向不主张别人养狗,理由是太害怕狗了,会不会是他们……想了想之后,我非常愤怒,狗多可爱啊,被称为人类忠实的朋友,整日替我们看家,有什么可怕的啊?。再说,我家的狗很温顺的,人不能为了一己之恨而剥夺了无辜的生命吧!

这几天我们一家人,心情都很沉重,我们失去的不仅仅是一只狗,而是一个忠诚的朋友,同时也失去了邻里之间的友情。

对每一个人或动物来说,生命只有一次,我们都应该尊重。生命是平等的,只是因为人的头脑聪明,就可以称王吗?每一个生命都是可贵的,我很希望要钱不要命的人,可以仔细想想生命的可贵,人类是自私的,人类是重要的,但是其他生命也是一样的,这就是生命存在的价值。

总之,我们要爱护我们人类的生命一样,去爱护世界上所有的动物。

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篇10:珍惜生命远离危险

全文共 608 字

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最近几年,溺水、火灾、车祸等悲剧事故频频发生。不久前某镇的三个中学生骑一辆摩托车与卡车相撞,三个学生当场死亡;我还时常听到某某小学中的学生不幸溺水死亡真叫人后怕啊!自己的性命搭了进去还不够,有的还使一个本来是幸福美满的家庭变得凄凄凉凉的这是为什么呢是不是因为他们没有认识到性命的宝贵呢,还是他们的死期到了不是的,是因为 他们不守纪律,是他们的安全意识不强而造成的。

如果人人都注意安全,提高安全意识,那么什么悲剧都不会发生了。记得有一次,我出去散步,看见邻居家的小妹妹正在电线杆旁放风筝,只见那风筝一会儿高,一会儿低,像只偏偏起舞的花蝴蝶儿。但是,惟一令人担忧的是,这只风筝随时都有可能挂住电线杆。于是,我三步并做两步地走向小妹妹,亲切地对她说:“小妹妹,请不要在这儿放风筝,好吗”小妹妹仰起头,眨巴着大眼睛,好奇地问:“为什么呀”“因为啊,

你的风筝会挂在那上面的电线杆上,”我用手指着电线杆接着说“风筝挂在电线杆上,电就会通过风筝线传到你身上,到时候,不仅你的风筝要坏掉,而且你也会受伤,如果你受伤了,就再也不能和小朋友一起放风筝了,所以,你不能在这儿放风筝啊!”听了我的话,小妹妹似懂非懂地点点头,收起风筝,微笑着对我说:“大姐姐,我会记住你的话的,我还要让其他小朋友也不要在电线杆旁放风筝!”我开心地点了点头。

俗话说的好:世界上最宝贵的东西便是生命。同学们,让我们从现在做起,从自己做起,共同珍惜生命,远离危险!

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篇11:珍惜生命

全文共 538 字

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水是生命之源,没有水,一切生命都将停。因此,我们应像珍惜自己一样,珍惜每一滴水。你知道吗?明天可能没有水喝。虽然地球上的江河、湖泊、海洋很多,水储量很大,但是人们可利用的水资源并不丰富。在世界总储水中是海水、咸水湖、的咸水,不能被我们直接利用。淡水总量仅占地球总水量的且又因某些原因,人类能够利用的水仅占其中的一部分。

山东是一个贫水的省份,就以济南为例,“泉城”早已名不符实年3月25日,群泉沉睡了,停涌时间长达两年半之久,是全国严重缺水城市之一。《中国青年报》曾刊登过一张照片:一群小学生满脸忧虑的地举着一个标语牌,上面写着:“救救我们吧!水被污染了,我们要喝清洁的水!”“要喝清洁的水”多么可怜又揪心的要求啊!中央电视台曾经播放过这样一则公益广告:当淡水枯竭的时候,濒临死亡的人终于醒悟——人不能等到自己的眼泪成为最后一滴水时,才想到应该去爱护我们的水资源!“水并不是取之不尽,用之不竭的,而是无法替代、极易受污染的,因此必须备加保护。“停电了,蜡烛可以给你带来光明;道路不通,可以另批新径;水污染了,水没有了,水无法代替”水资源短缺,水污染日益加剧,水荒已经向人们逼近!这是铁的事实。明天可能真的没有水喝!惜水节水迫在眉睫!让我们行动起来,为保护水资源做出自己的贡献吧!

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篇12:珍惜生命安全出行

全文共 2225 字

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我们每天都要出门,去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行?”“卖瓜农用车咋不让上高速?”

有关人员解释:热天上高速也必须系安全带?一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热,能不能不系?据统计,发生交通事故后,前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的,能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热,一些人在行车时图一时凉快不系安全带,实际上是对自己的生命不负责任。

卖瓜农用车为啥不让上高速?据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定,行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆,不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低,防护措施差,极易酿成恶性交通事故,所以不能在高速公路上行驶。

孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢?

我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。

说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!

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篇13:我懂得了珍惜生命

全文共 610 字

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生命是什么?五六年前的我恐怕不会思考这个问题。随着年龄的增长和知识的积累,渐渐的,我知道了生命是渺小的,就像大海中的一粒粒细沙,一点也不显眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。

因此我们要珍惜生命。有一次,我无意间发现了一颗蚕豆,我对它很感兴趣,就想把它种出来,但是家里已经没有多余的花盆了,于是我想:“把塑料瓶的底部剪下来,在底部扎上几个小孔,再弄一些土,把种子种上就可以了。”但是底部剪得太小了,只能装下一小部分土,我想这次一定失败了,就因为我对这颗种子失去了信心,所以我没给它浇水。过了几天,它竟然发芽了。蚕豆顽强的生命力,令我震惊!虽然它仅仅活了几天。

还有一次,那是一个风雨交加的日子,当我冒雨赶到家门口的时候,发现了一只受伤的燕子趴在房门口,它的翅膀流着血,已经不能飞行了。我小心的把它捧进屋里,找来一些消炎粉给它涂上,心中想:“你的翅膀受了这么严重的伤,恐怕再也飞不上天空了。”就这样,我每天都给它换药、喂食,细心地照顾它,过了约一个星期,当我再回到家的时候,燕子已经飞走了。这令我震惊!它的翅膀受了这么严重的伤,还能飞向天空,这是多么顽强的生命力啊!通过这两件事使我懂得了:任何一种生命都是顽强的,都有一种继续生存的欲望,因为生命只有一次,失去就不会回来。作为我们人类就应该更加珍惜自己的生命,既然有生命,就应该让自己有限的生命创造出无限的价值来,使自己活得更加光彩给力。

[懂得珍惜的生命作文

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篇14:珍惜生命优秀作文

全文共 854 字

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刚刚步入高中大门,我身边就传达室来了一个令老师和同学都极为震惊的噩耗:班中的一位“尖子生”自杀了!

这是一个多么令人难以接受的事实,对于十五岁刚刚开始领悟生活的我们,这是一个多么残酷的打击!

自杀的同学是班中的数学科代表团,学习极刻苦,成绩也很优异,就是性格太内向,平时不愿和同学多说一句话。在自杀的前一天,他主劝坐到班里的第一排,非常专心地听了所有的课,最后在他的课桌上留下了他的临别遗言:我患了严重的心理疾病。活着,太累了!

他就这样走了,离开了与他朝夕相处的同学,离开了辛辛苦苦养育他的双亲,离开了这个美好的世界。也许在他看来死是一种解脱。以后的生活不会再有压力,可是他不知道他的死对于他的父母是一种多么痛苦的打击;他的死对于他的同学是一种多么深刻的伤害。学校少了一个栋梁之材,这一切的一切统统不知道。他太傻了,在生活的挫折中退却,留给人们的只有惋惜。

现实生活总是那么令人难以预料,亲爱的同学们,生命仅有一次,十七岁的年龄也仅有一次。作为拥有这金子般年龄的我们,只有权利百倍地去珍惜它,让它在人生的长河中最耀眼的光辉,而没有权利去浪费它,更没有权利去践踏它。因为属于祖国和人民,属于我们的父母。

生活总是善变的,也许有时它令你悲观失望,但无论怎样,我们心中的信念永不改变:生活是美好的,未来充满希望!

名人曾说过:“时间不能增添一个人的寿命,然而珍惜光阴可以使生命变得更有价值”对我们来说,究竟怎样才算“珍惜”?是在有限的生命中能吃尽吃,能穿尽穿,贪图享乐,追求安逸?或者是在紧急关头,贪生怕死,在人民需要时,充当逃兵?这些人虽然还活着,甚至可能还活得很好,但这决不是珍惜生命,只能是挥霍生命!当生命显示终点时,他会发现自己其实枉活了一生。一个懂得珍惜生命的人,在短暂的一生中,不但不会轻易消磨时光,而且在关键时刻,他们敢于奉献,奉献青春,奉献生命。这就是从珍惜中获得生命价值——我们所追求的人生价值。

亲爱的朋友们,请把握生命中的每一分钟,全力以赴实现心中的梦,请把握生命中的每一次感动,和亲爱的朋友们热情相拥!

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篇15:珍惜生命

全文共 1324 字

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《哈利波特》中小天狼星在最后对哈利说道,“死亡吗?它其实一点都不可怕,比睡着了还快。”

那是整部书中我最难忘的一句话,可事实上,我是惧怕的,比什么都惧怕,死亡这件事情,真的很令我痛苦,尤其是在面对亲人离去的时候。

就像是缺失了心底最重要的一块东西,头疼得厉害,心里面也难受的厉害。

早上四点钟左右的时候,爸爸给妈妈打了一个电话,他说奶奶就剩下一根脉在跳动,恐怕是熬不过去了。我本来就睡得不稳,几乎是一夜没合过眼,翻身坐了起来,想赶到医院去。可惜,我最终还是晚了那么一步,当我赶到的时候,奶奶已经永远的闭上了眼睛。

很难过,很伤心,可我知道,珍惜好现在,努力学习,兑现对奶奶的诺言才重要。爷爷吃了四片速效救心丸,才勉强挺了过来。我无法想象奶奶的遗体从医院抬到火葬场的样子。我一口饭都没有吃,从早上五点多一直呆到了十一点多。我无法想象那么疼爱我的奶奶,会永远变成照片上,文字上的记忆。我曾经那么害怕死神会带走我身边的人,可现在它真的来了,再也不是我在梦里才会恐惧的东西,我想哭,我想大声地哭,纵容一下自己,从今以后,再也没有人会因为我喜欢吃什么费尽心思,因为我一口饭不吃而急得到处乱转,天天宝贝宝贝的喊我,也不会有人因为老爸跟我怄气,生气着急的要拿扫帚打他。再也不会有人天天一遍又一遍重复的问我,“诗航,老师对你好不好?诗航,出门的时候要小心坏人。”在她眼里,我始终是那个在她身边永远长不大的孩子。会为了想吃草莓拽住爷爷奶奶的袖子,会为了想荡秋千而赌气一天不吃饭的孩子。

而我,在奶奶在世的最后一个月,还因为没有去十二班和十三班生气,还在奶奶叮嘱我的时候嫌弃她话太多。完全沉浸在自己的世界里,因为这种事情,忽视了奶奶。天天想着多做些题,学习忙,有的时候一个月也不去看她一次。上了高中之后,就总是太忙,太忙,宁可花大把的时间去做题,也不去关心她。

我从未见过她年轻时的样子,当我出生时,岁月已经在她手上调皮的画了一个圈,然后偷偷溜走了。愿岁月静好,可时光的尽头,她却不能一直都在。

偶然间瞥见奶奶年轻时的照片,两条又黑又长的辫子整齐的梳在脑后,很漂亮的样子。她这一辈子,除了拍身份证的照片之外,再也没有多余的个人单照了。当年退役不久的爷爷娶了小他八岁的奶奶,嫌弃奶奶除了长得还算秀气之外,目不识丁。爷爷做菜和奶奶做菜的水平半斤八两,两个人经常互相挑刺,爷爷换灯泡不及时,奶奶生火不及时,就为这种鸡毛蒜皮的事情闹得不可开交。他们两个就这样子吵吵闹闹的过了一辈子,爷爷总是生气的喊,死老婆子,你又弄错了。奶奶就会很生气,就你事情多,你来干。

这是一种相濡以沫的情缘。

爷爷曾经对奶奶说,你要是有一天走在了我的前头,可是享福,如果走在我后面,可就是活受罪了。爷爷从未想到过,小他八岁的奶奶竟会先他而去。我坐在爷爷身边,爷爷慢慢回忆着往事的时候,叹口气说道,她真的丢下我一个人了。

当妈妈因为上班不能多照顾我的时候,她拿着一个奶瓶子,到处追着喂我,当我不听话爬窗台的时候,是她把我抱下来,一句一句的,“叫你不听话”,当我因为做错事被爸爸妈妈责备的时候,是她把我拉在身后,护着我,不让我受欺负,当跟小伙伴闹矛盾的时候,她把我小屋子的门锁上,给我“关禁闭”,在我苦苦哀求后又将我放出来。

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篇16:且行且珍惜学生作文

全文共 800 字

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清秋舞漫漫,此生不复还。时光呐,即以走过,便不再回头,愿,且行且珍惜

珍惜*有些人

有些人注定是你生命里的癌症,而有些人只是一个喷嚏而已,有的人一出场,带来心心相印的默契,有些人只是你生命中的反角色。

青春呐,仅是一个短暂的梦,当你醒来时,早已消失的无影无踪。人和人只能相伴走一段路,没有所谓的永恒。我真的害怕有一天,她会与时光一同老去,总会忆起儿时,抓着她的手指在夕阳的余晖下,抬起稚嫩的小脸,対着她说:“妈妈慢点走,我要同你一起老去。”生命有太多的来不及,想要去珍惜,有些人,回首发现,早已不见。

珍惜*时光

路边的孩童在手上画的闹钟,一丝一毫未见波动,而青春最美好的时光却在不知不觉中消逝着。

往事尘封,错过酝酿了许多的遗憾,失去后,却想要珍惜。初春的钟声响起,在生命中谱写了美丽的乐章。当初蹲在河边红泥上玩过家家的女孩。那个在时空隧道里幻想的姑娘,那个坐在教室里埋头苦干的少女,在终为人妻,为人母时,站在时间的彼岸,寻找当初的自己。我多希望那些被时光焚尽了的日子可以重新来过,回到十五岁之前也罢。人那,过了那个时段,总要面对的是比残酷还要多一点的爱啊。时光说我们都是岁月的过客,尘埃落定,洗净铅华,在来来去去的成长中,有些事,终会成往事,有些房子终会成为故居,有些人,终会成为故人。

时光将往事打磨成一面明镜,无法抹去便将它牢记心间,青春易逝,珍惜时光。

珍惜*现在

抬头望。苍穹路艰险,终见此处花好月圆。但,路还长,梦也长。从未停息的脚步拖满泥浆,纵有荆棘遍地,也要勇敢去闯。

现在,很好,但也要珍惜,也许你所浪费的今天是昨天失去的人所奢望的明天。你所厌恶的未来,会变成未来回不去的曾经。梦想就在远方,所以我们不能停止脚步。珍惜现在,我们还年起,我们可以怀着希望永不放弃,我们是青春一代,我们有热血,有力量。

人生有太多的来不及,临风望月,她已老去,青春短暂,珍惜时光,把握现在,展望未来。

[且行且珍惜学生作文

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篇17:珍惜生命的源泉作文

全文共 621 字

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水是生命源泉,是营养万物的乳汁。

201x年我们面临什么?回答:旱灾,百年一遇的旱灾。

这几天拿起报纸,打开网站,头条必是旱灾,我国西南部地区旱灾。附着图片,那干涸的土地开了一道道大大的裂缝,人们看着土地再看看天空,多么的无奈。旱情严重得可怕,村里的水龙头没有水,井水也干了,河水也早已变成干旱。平时都要洗衣,做饭,现在连喝一滴水成了问题,人们不得不开始去野外寻水。有些要去几百里的河边挑水,有些跨过几座山去寻水,有些在山洞中找水,但那些野外水没有经过过滤,只能挑回去澄清,然后煮过就直接水了,有些地方却连一滴水都找不到。也严重引响了农业与生产,损失惨重。

旱灾,引起国家领导重事,领导走到旱区看旱情,让消防车送水到灾区。人们开始提大桶小桶在焦急等待水的到来,男女老少望着,那渴望的眼神。中国有一句话:“一方有灾,八方支援”。各界爱心人士纷纷献上爱心,捐钱,捐水到灾区去。温暖了他们的心。

天灾如同人体的重大疾病,疾病往往不是一天两天得上的,一定有一个积累的过程。一个地区的气候变化,与本地生态系统的改变往往存在紧密的联系。

水资源是人类生产和生活不可缺少的自然资源,也是生物赖以生存的环境资源,随着水资源危机的加剧和水环境质量不断恶化,水资源短缺已演变成世界倍受关注的资源环境问题之一。

我们要积极行动起来,保护环境,保护水资源。要时时、处处节约用水,以“节约用水为荣,以浪费用水可耻”。如果再不节约水,明天的那滴水将是一滴泪水。

[珍惜生命的源泉作文

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篇18:人生不能重来,请珍惜生命作文

全文共 476 字

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广阔的人世间,无处不充满生命的气息,一花、一草、一木、一物都有生命。然而,它们也不光是有生命这么简单的。

一天,我在墙角边发现了一只蚂蚁,便把它捉来玩儿。我将它放入一滩水中,想看看它会怎样。原本,我以为它会死在水中,可事情并非如此:蚂蚁在水中已奄奄一息了,但它并没放弃,仍努力在水里挣扎。它这种强烈的求生欲让我既感动又怜悯。回头再看看蚂蚁,经过垂死挣扎,它终于获得了重生的机会,逃出水后它便慌忙离开了。

看着它远去的身影,我不禁浮想联翩。人们常说的“生命”到底有什么含义呢?今天,我在这只卑微的蚂蚁身上明白了:生命就像一粒种子,随手一丢,几天过后再去看,它便长出了新芽,不屈的向上生长。那种生命力让人震憾。

植物、动物、世间万物它们都很珍惜生命,和人相比它们更懂得生命的含义。我们人有的时候遇到一点儿困难,想不开就只知道“死”,以为死就可以一了百了。这种人,我觉得他们大概是对生命的认识在肤浅了吧。

我自认为,生命不在于长短,而在于你想怎么过,你可以糟蹋它,也可以让它很精彩,这都在自己的一念之间。于是我想:我一定要好好的活过,精彩的活过,不论贫富,不论喜忧。

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篇19:珍惜生命作文700字

全文共 669 字

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珍惜生命——由乌鲁木齐暴力事件想到的“杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再红的时候;燕子去了,有再来的时候。”是呀,人的生命不也像这样飞转流逝吗?一手捧着朱自清的《匆匆》,一手端了杯香茗,我陷入了深深的思考。前几天在电视上看到一则新闻:7月5日晚乌鲁木齐发生了骚乱,骚乱者上街抢劫掠夺、杀人放火,造成了156名无辜群众死亡,1000多人受伤。156,这是一个多么血腥的数字呀!那些死去的冤魂,他们会安息吗?那些死去的老人、妇女和孩子,他们还没搞清当时的状况就惨遭毒手,我不禁感叹:生命是多么的脆弱,时间是多么的宝贵!也许他们还在为子女的长大成才而高兴,也许他们还在为如今生活的充实和富裕而喜悦,也许他们还在为将来的人生做打算……到头来,什么都是一场空!人生本就只有短短几十年,却还要遭受这厮的一击。还记得也是前天,报纸上就报道过法航一架飞机失事,全机只有一个小女孩幸存,多残酷的现实!人生如梦,终会老死,我们谁都没有预料到自己会怎样死亡,也许是突如其来的,也有可能是漫长的等死……无从得知,我们不能改变生命的长短,但我们能创造绚烂多彩的人生。鲁迅先生曾说:“珍惜时间就是珍惜生命。”他平均每天写2000字的作文,他常说:“只有一点一滴积累时间学习,才能活出精彩人生。”他把时间当成生命,的确,珍惜生命的最好做法就是珍惜时间。只要我们珍惜眼前的每一分每一秒,即使是生命尽头就在眼前那也不怕了,因为我们曾经努力过、奋斗过、珍惜过、精彩过。“杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再红的时候;燕子去了,有再来的时候。”我再次领悟到了其中的内涵。

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篇20:珍惜生命关于安全事故的作文

全文共 474 字

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前几天,在我们校园发生了一起“事故”。那时我们学校里在排练舞蹈,我们班赵志文同学在做侧手翻时,不小心碰到我们班同学包聚娴。包聚娴有点生气了,就追赶赵志文,赵志文在逃窜的过程中不小心碰到路牙儿摔倒了,经医生检查,左臂骨折。这件事本就不该发生,但却在你完全想不到的情况下悄然发生了,当事者后悔莫及,但也只能遗憾地面对了……

在这次国庆八天长假中,在我身上发生了一件很危险的事。我去找表哥玩,在我走到一个十字路口时,不知哪来的一辆汽车突然从我身边飞驰而过,差点把我吓晕。那辆车停下来,车窗慢慢打开。一位叔叔说:“小朋友,没事吧!”顿时我一身冷汗,并迅速跑回了家,我准备好好反思反思。

在现实生活中关于安全方面的事故比比皆是,就拿这次国庆长假来说,据国家相关部门统计,全国公路车祸68422起,其中794人死亡,这种损失是惨重的。试想,如果我们每个人都能自觉学习和遵守安全法规,并落实到实际行动中去,那么小到学校的追逐摔伤,大到公路的连环撞车失去生命的事故就不会轻易发生了。

让我们每个人都来自觉遵守安全法规,让安全的天空更蓝更净吧!

[珍惜生命关于安全事故的作文

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