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我的初中老师们作文【精品20篇】

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初中感谢老师作文

全文共 3234 字

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感谢我的老师,因为老师打开我的智慧大门,让我在知识中遨游在我成长中,小编收集感谢老师的作文,欢迎阅读。

第一篇:感谢老师

落叶在空中盘旋,那是它对大地的感恩,社会给予了你经验,挫折使你成熟,成功让你奋起……心怀感激,使我愈挫愈勇!

——题记

“感恩的心,感谢的你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”三尺讲台上,是伟大的你,灯光照射下是默默的你,学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁?你就是我的恩师……

可否记得——

那日演讲时,我十分害怕,有那么多老师,有那么多同学在下面看着我,如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我,眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了信心。比赛终于结束了,我得了第四名,是二等奖,心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。

临近考试的那天,我到您家去送腰鼓比赛人员花名册,您陪我一起选人数,这时,我看见了几根银丝在闪闪发亮,我知道那是您对我的操劳的见证,为了这几根银发,我一直在努力,因为除了期末成绩,我没能力去回报您,莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师,您放心,我定会考出理想的成绩。

我要飞翔,是您给我插上了翅膀;我要奋斗,是您为我刷新起跑线;我们要超越,是您为我们点燃斗志,您为我们传道、授业,却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子,您也一样,为了我们宁愿付出自己的青春,您把我们视为宝石,我们把您视为母亲。一句话语,一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩,我们又怎能忘记感恩?

十年树木,百年树人;“授业“之恩,终身难忘!

第二篇:感谢老师

光阴似箭,日月如梭,十年的光阴眨眼离去,现在的我已经是一名初中生了,看着自己十年来所经历的坎坷,放眼望去,在每一个坎坷的后面,有一个默默的身影,那就是您啊——老师!是啊,要不是您一直用一种无形的力量支撑着我,要不是您的哼哼教导,我的大脑也就得不到灵活的运用,要不是您,我现在就会连一个英语也不会读,连一个方程也不会做,是啊!要不是您的鼓舞,现在也许还会沉迷于玩的困境之中。

看着自己那坎坷的背后,无一次没有您啊!记得我读三年级的时候,由于对英语了解不深,所以期末考试考得一团糟,英语把我的成绩弄得一塌糊涂,害得我成绩及剧烈的下降,您看见后,不惜花费自己休息的时间,硬是把我的成绩拉到平衡您才罢休,可是,老师,您知道吗?在您给我补习英语的期间,我仿佛看见您那饱经风霜的脸上又平添了一道邹纹,我仿佛看见您那鬓角上又增加了一丝银发,望着您那一头的银发,我仿佛看见了您的教学生涯是多么的艰苦,我仿佛看见了您对学生的良苦用心。

《史书》上记载,一日为师,终生为父,可是我却觉除了父母以外,您是我最亲的亲人,感谢您,老师,您为我们奉献的太多了,可是我们回报您的却很少,是啊!不管是什么样的老师,都希望自己的学生将来可以飞黄腾达,报效祖国啊!可是,当我们飞黄腾达的时候,您却一个人站在讲台上,独自回顾以前的一切。

一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季耕耘一堆作业两眼鳏鳏,三尺讲台万千桃李,老师,今天,我写这几句诗句,是希望你们不要太劳累,是希望你们不要太辛苦,教师节快到了,今天,我祝你们节日快乐。

谢谢您,老师!

第三篇:感谢老师

有一种心情叫幸福,因为他得到了关爱;有一种感受叫体贴,因为他得到了帮助;有一种感觉叫感恩,因为别人帮助了他;感恩多么简单的汉字,却凝聚了多少的感谢;每个人都要学会感恩,老师的辛勤努力奋斗,不就是为了让我们多学一点知识吗?老师,非常的辛苦,我们感恩老师为我们付出的心血,对我们的教诲,感恩老师感恩老师对我们付出的一切

老师的爱是无私的和蔼的亲近的,老师对我们的关心与帮助都时时刻刻在我的脑海里。我记忆最深刻的是那次上数学课,小学我的胆子非常小,就连回答问题都不敢,正好数学老师叫到了我,我心里一慌,腾地一下就站起来了,我的心里就好有几只小鹿在扑腾扑腾的跳着,紧张极了,但是我的眼睛往前一看,看见了老师那和爱亲切的双眼,我顿时好多了,也结结巴巴地说出了答案,但是生音非常小。老师先叫我坐下了,然后说道”就是声音小点回答的还是很正确的啊,下次不要害怕了就行,回答错了也没关系的,下次加油”!虽然这只是几句简单的话,但是已经鼓舞着我要前进,胆大些,,也能上课时候回答问题。谢谢你,老师,谢谢您给我的鼓舞,谢谢您,对我无微不至的照顾。谢谢您,教会我们知识,教导我们怎么做人

我感恩我的老师,因为老师打开我的智慧大门,让我在知识中遨游在我成长中,你浓浓的爱一直伴随左右。鲜花感谢雨露,因为雨露滋润鲜花成长;苍鹰感恩天空,因为天空能让他飞翔‘高山感恩大地。因为大地让它高耸;我衷心的感恩我的老师。

第四篇:感谢老师

生我们的是父母,养我们的是父母,可教会我们学会做人的是我们慈爱的老师,老师可以说是我们的再生父母,如果没有老师的帮助,我们也许到现在也只会说几句父母教的话,就连最简单的加减乘除法都不会。我可算的上是一个半老实、半顽皮的学生,偶尔会犯错惹老师不高兴,可我正在改,只不过进度有点慢。

一天我背着书包去上学,到学校门口我才想起一件事,昨晚老师发的那两大张单词表,我忘记拿了,一时间我不知应该怎么做了,回家拿吧!时间不够用,让父亲送过来吧!父亲正在干活,没空啊!于是,我只好自认倒霉,提着书包走进了校门,不过天无绝人之路,今天收作业的不是老师,而是,英语课代表,于是,我就像无事小鸟一样飞过了这次风波,虽然这件事过去了,但我很内疚,总觉得对不起老师、欺骗了老师,因为老师怎么说也是对我好啊!从那时起,我就发誓上学之前必须把学习用具都准备好生的到头来还挨骂,如果忘记拿了,那午饭就可以和我说拜拜了,嘿,这一招还真有效,经过了三四次不吃午饭的中午,我的记性变好了,不会再忘记拿东西了,为此,父母还表扬过我。

虽然我有对不起老师的地方,可我还是很尊重老师的,虽然老师也打过我、骂过我可我一点也不记恨老师,因为,毕竟还是我做的不好,老师在帮助我纠正错误打我是为了让我记住这次教训,不要有类似的事发生!!

老师是关爱我们的,我爱老师。

第五篇:感谢老师

老师是我们校园里的母亲,他们辛勤地哺育着我们的成长。老师是我们知识的来源,让我们长大后能到一个好的单位去工作。老师是我们学习的启蒙,让我们能成为国家的栋梁之材,为祖国无私的奉献。。。。。。我们应该要感谢他们。

老师在校园里的工作十分的辛苦。他们教课十分的认真,如果你有问题,可以大胆的提出来,他们会一字不差的告诉你,直到你们弄懂才行。当他们让我们做课堂作业时,他们就会下来浏览一下我们做的作业,如果你做的是对的,他们就会从你身边走过。如果你做的是错的,他们就会来纠正你的错误,还会教你这一题的做法,直到你听明白为止。年,你们说他们教课可认真?

他们批改作业也非常的仔细。批改作文和日记时一个标点符号也不放过,都会把错的标点符号给圈出来,让你以后要多加的注意。写错的字,他们为你圈出来,还为你打好方格来给你订正。好词好句会为你圈出来,还会说明这个词或句为什么好。每篇作文和日记后面还会有评语,让你以后要多注意这些。他们还会教我们一些做人的道理,让我们知道做人的意义。

是老师成就了一些考入大学的莘莘学子,圆了他们大学的梦,放飞了他们12年来的梦想,成就了人生。这能没有老师们的一些帮助么?是老师调教出了人才,为祖国做出了贡献,报效了国家。可知,老师的义务多么庞大,也多么的重要,老师是我们的榜样,我们要向着这个目标去冲次,去努力,去勤奋的学习,长大后就当一名老师,去报效我们的国家。成就这个梦想!

老师为我们付出了那么多,我们从现在开始就要去发奋学习,长大后去报答他们。在此,我还要对教过我的老师说一声:“谢谢”。

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篇1:2024老师给学生的初中毕业祝福语

全文共 2610 字

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愿全国所有的考生都能以平常的心态参加中考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你们。下面是小编为你带来的2017祝中考成功祝福语,欢迎阅读。下面是小编为你带来的2017老师学生初中毕业祝福语,欢迎阅读。

1、 终究熬过十年,加入合算自豪。别想分数高低,放宽最为首要。老妈近日很累,别忘对她笑笑,老爸场场接送,给他一个拥抱。穿得漂美丽亮,令人眼花缠绕。最终提示一遍,检讨铅笔小刀!

2、 诚实,谦逊,纯朴,大方,爱集体,有礼貌,你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活,看到你快乐快乐地成长,我仿佛看到了你美好的明天。

3、 和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。因为你能够全面发展,所以我坚信,你一定会拥有光辉灿烂的明天!

4、 所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。

5、 你诚实、谦虚、纯朴、活泼,渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期待着,你的明天更加灿烂辉煌!

6、 因为你今天在努力学习,健康成长,所以,你的前途一片光明!老师为你的进步喝彩,为你的成长祝福!

7、 愿全国所有的考生都能以平常的心态参加中考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你们。

8、 一学期的努力没有白费,你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰,我为你的成功而喝彩!

9、 祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。平心对待高考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!

10、 你已经懂得了学习的重要,老师为你高兴。我相信,在成长的过程中,你会信心百倍,朝着更高的目标努力奋斗。

11、 今天,你已经取得了可喜的进步,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你看到了自己的不足之处了吗?

12、 你诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你努力进取,给老师们留下了深刻印象。相信自己,你会做得更好!

13、 一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应该做得更好一些。

14、 你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

15、 老师看到了你的成绩,也为你感到高兴。学习犹如逆水行舟,不进则退。相信你会再接再厉,更上一层楼。

16、 重要的不是发生了什么事,而是要做哪些事情来改善它!

17、 我知道,你已经树立了远大的理想,所以,我坚信,你一定能创造光辉灿烂的明天!

18、 中考已临近,只要努力一点,就能看见胜利女神的微笑。

19、 中考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,我认为现在都不重要了,重要的是要总结中考的得与失,以便在今后的人生之路上迈好每一个坎!

20、 中考的意义是在于你真正投入的过程。请务必坚持信念,守得云开见月明!祝你们成功!

21、 只要努力,你定能成功! 人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。此时不搏何时搏?你一定会成功的,好好考吧!祝你成功!

22、 这么天都坚持下来了,只剩下最后的两个星期了,继续加油,相信你一定会成功的,顺利考入理想,胜利永远属于你!

23、 在这祷告一切就要走进考场的,我的先进的良友们,得到卓越的成果!愿学友们一切顺当!祝各位测验成功!明天即将中考,出门还得及早。交出就有报答,连忙睡个好觉。

24、 愿天下中考人:忧愁是可微的,快乐是可积的,在未来趋于正无穷的日子里,幸福是连续的,对你的祝福是可导的且大于零,祝你每天快乐的复合函数总是最大值。

25、 活泼、开朗、热情、大方,有爱心,你带给了班级不少的欢乐。同学们为你自豪,老师为你祝福,为你喝彩!

26、 有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

27、 一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

28、 不苦不累,初三无味;不拼不搏,等于白活。

29、 “人的一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天,已经过去,一去不复返。今天,它正在你的脚下,分分秒秒地在缩短。明天,它是未来,它是希望。”

30、 要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好!

31、 眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

32、 信心来自于实力,实力来自于勤奋。

33、 想说爱你,感受太沉;想说喜爱,觉得太轻;一天天地留恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前:祝中考顺意!十年寒窗,百日风雨,行遍书山,航终学海。

34、 相互支持,共同奋斗:相信自己,直到成功那一刻,笑看风云!

35、 天道酬勤、厚积薄发、初三九班、非比寻常。

36、 四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。

37、 书山有路勤为径、学海无涯苦作舟;海到无边天作岸、山登绝顶我为峰。

38、 世界上最受欢迎的人从来不是那种不停地往后看着昨天的困苦、悲伤、失败和惨痛挫折的人,而是那种怀着信心、希望、勇气和愉快的求知欲而放眼未来的人。

39、 十磨百炼,铁杵成针;千淘万漉,沙尽金见。曾望功日遥遥,今顾旧事凄凄。当始之时,万日尚似甚远,近成之日,千年仍若一瞬。愿昨时同学,盈决心赴考,望往日校友,满形势应战。成功

40、 师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌。

41、 生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。

42、 与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

43、 你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。

44、 如果你在春天里开始播种,那么,秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收,今天就开始耕耘吧!

45、 勤学好问,踏实刻苦,好读深思,你已经掌握了许多好的学习方法。看到你学习的兴趣越来越浓,看到你已经取得的可喜成绩,我感到你已经拥有一个硕果累累的秋天。

46、 你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气,在人生的征途中,你一定能走出一条属于自己的光辉大道。

47、 老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠凝神思考的模样,老师最喜欢听到你取得成功时开心的笑声。看到你今天的努力和进步,老师心里也乐滋滋的!

48、 虽然老师有时也批评你,但是老师一直都喜欢你。喜欢你的聪明,喜欢你的诚实,喜欢你的勤奋。

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篇2:给老师的一封信初中

全文共 679 字

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敬爱的张老师

您好。

时间过得可真快,眼看我们将要迎来新的一年,回想起刚进79班的时候,都觉得仿佛就在昨天。在这个班级里,我们一起度过了半年,有开心也有难过,有欢笑也有惆怅。其实有很多话早就想对您说了,只是一直没机会,也害怕。今天借此机会放下害怕和您来谈谈心。

我想说,当第一次看到您时,感觉您好瘦,应该不能管得下我们这帮孩子。这给刚来79班的我带

来一些失望。【想有一个能管的好班级的人】但您的一声叫让我改变了想法。在这里,我想跟您说一句:对不起,我不该以貌取人的。

我想说,我是今年才来到79班的,不知道以前79是怎样的,听说挺乱的,但现在79挺好的,这都是您在这半年来辛辛苦苦打造出来的。说实话刚开始我觉得您的做法有些太过严格,让我有些接受不了,过了20来天吧,我就觉得这样挺好的。每天干的事多不说,关键是心里觉得充实多了,比以前开心。谢谢您让我开始改变。

我想说,您的上课方式也很不错,从第一次月考就可以看出,年级的政治成绩提高了不少。您上课很严谨也很风趣,经常穿插一些时事政治和真人真事来讲,让我们更容易接受。您的歌唱的也很好听,很有正气。每次看您唱歌,都那么有精神,这给课堂增添了不少活跃的气氛。还记得有一次您画了一张简笔画,看起来是那么自,很帅的。。您也很注重成绩,每次单元测试完,不到一天肯定下来了。弄得我们很紧张,生怕不及格,您的严厉我们是都知道呀。谢谢您让我们了解了这么多样的你。

我想说,我们也应该学习您的好品质,有好多的正能量。

最后,我想说在下学期我会继续跟着您好好学习,实现自己的大学梦。也祝您新年快乐。 祝身体健康,工作顺利

您的学生:吴蔓玉

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篇3:给初中老师的一封信中考满分

全文共 393 字

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尊敬的老师

您好!我是一名即将步入中学大门的学生,此刻我的内心激动万分,我怀着对初中生活的憧憬,写下了这封

虽然,我不并明白您会是一名怎样的老师,但我期望您能够在传授知识方面做到不死板,用形象生动的方式教给我们,因为我们不是任人摆布的机器人,而是有血有肉的大活人。那种填鸭式教育也逐渐被时代的潮流所淘汰。夸美纽斯说过这样一句话‘任何知识都不就应根据书本去做,而就应实际指证给感官与心智。’

不仅仅如此,我还期望您能在教育学生方面做到言传身教。因为学生是祖国的花朵,是未来社会的栋梁之才,当然在我们犯错的时候,您有必要给我们作出正确的指教,同时,指教的方式务必科学得当。您应在我们失败的时候,鼓励我们,跌倒了要自己爬起来,世上没有平坦的大道可走,天空没有一成不变的彩虹;阳光总在风雨后,成功总在失败后。

尊敬的老师,教育好学生是您的职责,期望您能够,认真思考这两点推荐。

此致

敬礼

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篇4:老师不在场时初中作文

全文共 1911 字

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作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编为大家带来的老师不在场时初中作文,希望能帮到大家! 第1篇老师不在场的时候作文

去年的一天,那时我们上五年级。老师正在跟我们上课,突然广播里说,全体老师请到会议室集中。老师说:“大家自习吧!”老师刚走几分钟,教室里鸦去无声,可过了几分钟后,教室里已经不像样了。

王昊平时上课就会走神,甚至睡觉。老师走后,像一只顽皮的猴子,与陈扬在教室里你追我赶。

这时,我又听到有一些歌声从那边传来。我就去看看。原来是我班几个唱给不好的,在那边开演唱会。只听一个男生唱“嘻唰唰……”后来,竟有几个改起诗来.朱子委在那得意的念道被他改好的“杰作”.如果,我没有记错的话,当时还拿起书在座位上转。

大约过了几分钟,“小灵通”大喊:“一个‘不明飞行物’朝我们飞来。”

全班同学立即安静下来,老师说:“不错,纪律很好,其实很不好。 第2篇老师不在场的时候作文

老师不在场的时候,同学们有的交头接耳的说话;有的搞小动作;有的聚精会神的读书;有的在反正有的做这有的做那,几乎没有正经学习的。

瞧!我们班的好学生张嘉豪和李福政开始摇摇欲坠了。他们拿着一个小巧玲珑的激光灯照同学,被照的同学一个个十分生气,而他们却哈哈大笑。他们那知道这看似小的激光灯威力可不小,照出的红外线对身体有极大的危害。

不知李福政从那弄来了一顶又笨又傻的帽子,他戴上真像在外流浪的小疯子,摆着各种各样的傻动作。完全不知道张家豪已经在后面做好偷帽子的准备。啪的一声帽子被张家豪拿走了,李福政急忙去拿帽子,而张家豪却向后扔去,李福政急忙去后面拿帽子,几个来回就把李福政累的直喘气,赢得了同学们的哄笑。

老师不在场的时候,大家真是的咳! 第3篇老师不在场的时候作文

在学校,老师有很多不在场的时候,同学们肯定会有不一样的表现,我也不例外。记得那一天下午的晚自习,本来应该上科学课,但因为要开会,所以张老师给我们布置下作业便匆匆离去了。

教室里刚开始很静,大家都在认真完成老师布置的作业,但由于被小娜和小奇吸引了全班同学的目光,顿时,教室里炸开了一团,大家不再理会已经泪流成河的小娜了,有的趴下睡觉,有的和同桌比手劲,还有的在一起唱歌。

个个玩得热火朝天,而我们组却围在一起讲笑话和鬼故事,讲得好不热闹。就在这时,我们听见有敲门声,在刹那间,教室里静得连一根针掉到地上的声音都听得见,见我们都准备好了,小红打开了门,却发现门外空空如也,小奇突然哈哈大笑了起来,说:“你们真笨,哈哈!”

我们一脸鄙视地看着他,真恨不得把他“游街示众”,然后又各说各的,各玩各的,教室里又炸开了一团,比以前还要大声。后来,我们又听见了脚步声,不以为然,以为又是小奇的恶作剧,突然,门开了,张老师怒气冲冲地看着我们,一个组一个组问:“你们在刚才那宝贵的时间里干什么了呀?”

轮到我们组了,我灵机一动,说:“老师,我们刚才在讨论‘神五’是怎样发射的呢?”老师半信半疑地看着我们,又问下一个组去了,我暗暗自喜,不禁为我刚才的表现有些“得意”!嘿嘿! 第4篇老师不在场的时候作文

叮铃铃,叮铃铃下课铃声响了。同学们已经蠢蠢欲动,现在万事俱备只欠东风就等着龚老师离开教室了。只见,她从椅子上站了起来,布置好作业后就走出了教室。

待她走远后,唐潘宇同志站起来伸了个懒腰后随即说道:欧耶!欧耶!战争结束,俺们解放喽!言毕,同学们也肆无忌惮的疯了起来。没错,上一节课就是令全班同学恹恹欲睡的英语课,这下课铃声就是战士们期待已久的胜利铃啊!

班里有名的小说迷江紫滢和陶然,不知从那儿又变出了几本新小说,埋起头津津有味的啃了起来,班级里的杂声丝毫也干扰不了她们。干嘛喽!别烦!

这一听就知道是我们班的大嗓门庄羽柔,肯定是她的同桌邓瑶又去招惹她了,下场就是耳朵被震得快聋掉了。来看看最先出现的唐潘宇在干什么吧,只见他拿着纸飞机向他的小伙伴戴文昕扔去,一个漂亮的转弯,最后直射他自己的鼻子。

戴文昕见了哈哈大笑起来,在小伙伴面前丢了面子,他猛的转头,一本正经的对纸飞机说:你这破玩意儿,怎么这么不给面子,我得把你好好修理一顿!说完,便开始动手。

再看看他的同桌,我们的副班长同志胡以琳,她悄悄地从课桌下掏出一袋零食,虽然不想惊动大家,可大家还是循着香味找了过来,一窝蜂的涌到了她的面前,她一看行迹败露,便大大方方地向大家分发起食物来,不一会儿便分光了,她一口也没吃到。唉,吃货年年有,今年特别多啊!

课间的十分钟很快就过去了,下一节课的上课铃又打响了,谁知这节又是龚老师的课!看来革命尚未成功,同志还需努力啊!

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篇5:我们的新老师初中生作文

全文共 1238 字

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“耶,下节课是音乐课!”教室里欢声雷动,同学们都兴致勃勃地等待着老师的来临。升入六年级仅一周的时间,教音乐的赵老师就荣升为我们班最受欢迎的老师,我们都倾倒在她神奇的魅力之下啦!

乍一看,赵老师可谓是“其貌不扬”。体态微胖,梳两支小辫子,两只小眼睛忽闪忽闪的,身着一套朴素大方的休闲服,可以说毫无特色。可是当她一开口时,我们就被震慑住了。你听,她的歌声美妙动听,如百灵鸟嗓音纯正;如黄莺婉转甜美;又如泉水清纯悦耳,我们都沉醉其中了,心里佩服得五体投地。她讲起课来,声音也是抑扬顿挫,口齿清晰,说也奇怪,那些枯燥的乐理知识在她的讲解下变成一个个美妙的音符,不断地跳入我们的脑海中。你再看,她教起旋律动作时宛如变了一个人,动作柔美,舞姿轻盈,浑身洋溢着青春的气息,真令我们这些小丫头片子倾慕不已。

赵老师不仅歌唱得美,课讲得好,还常用幽默风趣的语言给我们带来快乐。上课伊始,赵老师在黑板上写下了一行歌谱,并在歌谱的下面划上了节拍。赵老师告诉我们,因为前面有休止符,所以划拍往下的不唱,往上的要唱。这时,我班的调皮鬼冯泽伟举手问:“我能不能划拍往上的不唱,往下的唱。”赵老师扬了扬眉毛,面带诡异地笑了笑,说:“可以啊,今天中午你吃饭的时候,从碗底往上吃,行吗?”听完这句,我们全班笑得乐翻了天,冯同学也不好意思地坐了下来,而赵老师的小眼睛呢,也眯成了一条缝。

再看第二次音乐课,明明看见赵老师跳着欢快的步子蹦进了教室,她一手捧着厚厚的55本音乐书,一手拎着电子琴。可到讲台边,她却把音乐书重重地放在讲桌上,然后趴在音乐书上喘气:“好累呀——”瞧那模样,仿佛是刚刚参加完马拉松五千米赛跑,有气无力了,那憨态可掬的模样逗得我们哈哈大笑。上课了,老师开始检查上节课唱歌谱情况,从第一组开始开火车。火车一直顺利地开着,当开到吴霈同学处,“咔擦”一声停了,吴霈同学的声音像蚊子般,而且有一句没一句地。赵老师的眉毛变成了波浪状,一副不满意的模样,双手插着腰,伤心地说:“诶,这位同学,我再找一位朋友陪你同唱。”可没有谁肯主动上去,最后赵老师请了刘星宇,全班同学忍不住都笑了起来,(因为他们俩是最好的死党),真是有难同当,有福同享啊!赵老师却像看不懂我们的意思,她站在了他们俩中间,眼睛瞪得大大的,看看左边的吴霈,再看看右边的刘星宇,一脸茫然。由于他俩都不太熟,就断断续续,你一句我一句地配合着,唱着唱着,居然还唱完了!赵老师也跟着嘻嘻地笑了起来说:“你俩配合得这么好,我还以为你们是好朋友呢!老师要奖励你们!”吴霈瞅瞅刘星宇,忍不住笑了起来。大家都瞅着老师,好奇地睁大了眼睛。老师嘴角微微上翘,故意拖长了声音说:“那就奖你们——把这首歌重唱一遍!谁让你们不早点公布你们是死党的!”望着赵老师闪烁着狡猾目光的小眼睛,我们早就笑作了一团。

仅仅两节课,赵老师就让我们不由自主地喜爱上了音乐,我相信,在充满着欢声笑语的音乐课堂上,我们和她携手同行,一定会谱写出童年更美妙、更动人的篇章!

[我们的新老师初中生作文

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篇6:初中写信作文示例:给老师的一封信

全文共 823 字

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老师

您好!老师,今天我们做了一件对不起您的事情。

今天早晨,我回到了班上,发现桌椅全都被摆成开家长会时凹形的样子。我一愣,放下书包,心想:哦,不!桌子怎么会这样的?星期天的家长会结束后没摆回原来的样子吗?于是,我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风,都各忙各的。这里喊:交英语作业。那边叫:交数学作业。

我想:算了,只有我自己一个人摆,有什么意义呢?

上课了,您微笑着走进了教室,发现我们吵吵闹闹的,桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了,有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说:老师来了。顿时,班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了,环视我们许久,然后把我们叫起来,说:出去。班上的同学都不知道发生了什么事,你看着我,我看着你,但我没有,我是为咱班感到窝囊......老师您看到班上没有一个同学出去,就严厉地对我们说:出去!同伴们有些嘟起了嘴,有些闭上了眼睛,但还是没有一个同学走出去。最后,您用尽全力喊:出去!这时,有一个同学出去了,接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望瞭望老师您,沉默了一会,也伤心地走出了教室。

我们在走廊上站着,听见了老师您摆桌子的声音,就像刺一样扎在我心里。在学校里,跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时,我听出您那时候并不是生气而是悲哀,沉重和伤心。我心想:张老师为了我们,天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶,就连早餐都顾不上吃,到头来只换回我们的吵闹,懒惰。我们这么大的人了,还不知道自己管好自己。这样想着,眼圈儿不知不觉地红了。您走了出来向办公室走去,我听见了,并清清楚楚地听见了,您的心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声对不起!

回到家里,我想了想。其实我应该把自己的桌子摆好,别人看见了也一定会把他们的桌子摆好。这样,老师您就不会伤心和难过了。

在此,我感到深深的歉意。

祝:老师身体健康,万事如意。

学生:XXX

[初中写信作文示例:给老师的一封

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篇7:初中寒假老师寄语家长

全文共 720 字

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1、儿童做事情没有规律,是因为以前曾经有人随意地强制他们有规律地去做事;儿童懒惰, 是因为他们曾经被强制去进行工作;儿童不听话,是因为他人曾经被强制听话。

2、天下没有教不好的孩子,只有不会教的家长

3、养育养育,在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的,是教育,而不是抚养。

4、孩子需要你的扶助——今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越积累越多,差距越拉越大,孩子和你将不堪其苦。

5、孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,孩子落后了大发雷霆,是不负责任的表现。

6、当人们说这个孩子和那个孩子的不同的时候,其实主要是指这个家长和那个家长的不同。

7、当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:如果我不做,孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和——做该做的事。

8、如果希望孩子好,那就先成为读书型的父母,那就从今晚做起——和孩子一道,安静地看书。

9、对于教师而言,真正的志同道合者,存在于家长中。当大家都动起来,群策群力了,这个集体才叫厉害呢!有人说老师带的不是一个班,而是两个,一个是学生班,一个是家长班。我非常赞同。

10、请坚信:自己变得越好,孩子就会变得越好。

11、请坚信:我是引发一切问题的根源,孩子是我的一面镜子。孩子表现的不够好,说明我的教育方法不够好,孩子有问题,说明我有问题。要想让孩子变,我也一定要变。

12、请坚信:唯有我现在的孩子才适合我,因为只有他才能够激励我成长和提高。

13、父母越尊重和理解孩子,孩子也就越理解和尊重父母。

14、自己越是站在孩子的角度考虑问题,孩子也越能够站在家长的角度考虑问题。。

15、如果把注意力放在寻找孩子的优点上,那一定会发现孩子越来越多的优点。

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篇8:初中老师

全文共 628 字

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从小到大,我们会遇到很多老师,这些老师各有特点:有的严肃、有的善良、有的温柔、有的幽默……?其中我最爱的就是我的语文老师。

语文老师今年四十岁左右,中等个子,瘦瘦的身材,一头黑黑的头发,长长的脸,他的脸上常会露出亲切的笑容

语文老师对工作很认真,他每次批改一次作业都用很长时间,有事他改试卷要改个一两天呢。记得有一次我在家里默写《南乡子》时吧“千古兴亡多少事?”中的问号写成了逗号,我认真检查作业都没有检查出来,?等到第二天给老师改了,才知道这个错误,这个错误印入脑海再也没有犯过了。

语文老师还是一个严肃的老师,他为了让我们养成一个良好的习惯,他上课不让我们开小差。又一次,我被调换到讲台旁边,因为老师在我后面,面朝后面。我本以为老师看不见,谁知道被他的“火眼金睛”看到了,

下课他吧我叫到了他的办公室。他摸着我的头说,今天这是对你是个教训,我希望你下次不要开小差了。

老师有时虽然严肃,但也很温柔。一次上课,我头突然很痛,脸红的像小苹果,老师看到了。急忙朝我走来,摸着我的头说:“你发烧了,我给你妈打电话。”此时我的心里被他的爱深深的感动了,他是那么的亲切,和蔼可亲。 You you Mom called. "At this time, my heart was deeply moved by his love, he was so kind and amiable.

在我的眼里,老师不仅仅是老师。就像是我的亲人。此时我最像对我的老师说:“老师您辛苦了!”

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篇9:我的老师初中的作文

全文共 677 字

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您像蜡烛,燃烧自己,照亮我们;您像园丁,辛勤工作,培育我们。若要问世界上最崇高的职业是是什么,那回答一定要是“教师"

教师,简简单单的两个字,却包含了多少责任!您知道我们成绩不好,但却坚信只要我们肯努力,自己也努力,成绩上升不是什么难事。为此,当别的老师在办公室休息时,您一遍一遍地给我们讲不懂的题。当我们早上走进班级时,一定会看见您已早到班级安排任务,当我们气馁时,会一次次给我们自信。

枯燥的课堂在您的讲解下也会变得活跃起来,在压抑的环境也会让我们稍稍放松一下。放假免不了繁重的作业,您会把一些作业尽量商量减去,让我破门有充足的时间去背小科。课堂上您认真地给我们讲课,每当有同学走神,都会被您发现点出,严厉的话语中包含期待。每当有同学生病,都会有您的无微不至的关系。

再一次交通事故,您头部侧面太阳穴附近嗑出很大的口子,很多同学去看您,带去很多水果和补品,希望您早日康复,您明明伤的很重,可是您没住院几天就出院给我们上课,怕我们不学习,怕我们把课程落下。每看到一次您包着纱布在讲台上讲课时,我就会再一次佩服您不畏疼痛,坚持给我们上课的精神。

还有一次,因为女生宿舍有一些人在熄灯后说话,被宿舍老师发现,说必须要收拾行李搬出宿舍住,甚至还被叫了家长,是您顶住了巨大的压力,拖关系,好说好劝,才没有让她们搬出宿舍,为了解决这件事,您从早上一直忙到下午,您就是我们最大的靠山。

千言万语,诉不尽您对我们的关怀,我们所能做的也就是努力学习,不辜负您对我们的期望,也就是把您对我们的关怀记在心中,心怀感恩。

十年树木,百年树人,滴水之恩,必将涌泉相报。

[我的老师初中的作文

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篇10:初中作文给老师的一封信

全文共 1071 字

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敬爱的钟老师

您好!转眼间,春去秋来,您伴着我们走过了令人难忘的初一,又陪着我们踏进了初二的生活。一直以来,您是我最喜欢的老师,您上的政治课,也是我最爱听的课。您愿意听听我对您讲讲心里话吗?

我清楚地记得您给我们上第一节课的情景。那天,您穿着一件绿色的上衣,款式虽然简单,却浑身散发着朝气与活力。您也许不是特别漂亮,但当您笑着站在讲台上做自我介绍时,我觉得您拥有一种能温暖人心的独特气质。曾经我以为政治老师一定会特别古板,特别严谨,但您的出现完全覆盖了我心目中的那个形象。您幽默、风趣、开朗、和蔼,更重要的是,您讲的每一句话都那么贴近我们的心灵,仿佛我们之间没有任何代沟,您就像我们的知心朋友一样了解我们。您留给我的印象,是那么深刻而难以磨灭。

我想,让我在您的心目中留下深刻印象的,一定是那篇有关台湾问的小论文吧。其实在写论文的时候,我对自己完全没有心。那都是些早已埋藏在心里,却从没勇气讲出来的看法。因为比起父亲的睿智、哥哥的大气,我总觉得自己的那些看法也许很幼稚。可在发还我们论文的那节课上,您却出人意料地提到我写的论文,还把我的论文里的内容分析给全班同学听。我简直无法相信眼前的一切,您竟然会赞赏我的看法,肯定我的看法!我在梦幻般的惊喜中听到了您当着全班同学对我说:“如果你以后朝政治军事方面发展,一定会有很大出息的!”一句话,在我的心里激起了千层波澜。我从来不敢奢望有人会这样发自内心地赞扬我,鼓励我,更别说她是我最喜欢的老师!这句话,我一辈子都不可能忘记!老师,也许这句话对于您来说只是简单的一句赞扬,但您不知道,它从此改变了我的人生方向!您使我从此勇敢地抬起头来发表自己的看法,让我更加坚信了自己的潜力与天赋,更让我对自己充满信心并为着自己的理想而不懈努力!老师,我真的好感激您!

一天天相处,一天天熟识,我们之间的关系从师生跨越为朋友。上课时的您,依然活跃,依然幽默,依然对我们要求严格。下课后的您,却亲切地搂着我们的肩膀,与我们有说有笑,您在我们眼中俨然是一位可爱的大姐姐。偶尔,您会玩笑似的“抱怨抱怨”工作的辛苦,但我听到的是您没有讲出来的信念:“即使辛苦,我也要坚持下去。”老师,您让我在这远在他乡的校园中感到一丝温暖与安慰。每当我感到孤独与辛苦时,我总会想到,无论如何,还有您陪着我们,一起坚持,一起奋进。我知道,我并不孤单。

老师,一切华丽的辞藻比起我此刻的心情都已黯然失色。我实在无法用文字真切地表达出我对您的敬爱与感激。学生只有衷心地祝福您:好人一生平安!

此致

敬礼

学生xxx

20XX年9月15日

[初中作文给老师的一封信

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篇11:我的初中老师九年级作文

全文共 1285 字

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有些故事,我们不提,并不代表忘记,有些故人,我们不忆,并不代表不想起。就比如他一直停留在我的脑海里。

——题记

一,小人嘴脸,宰相肚

他长得很特色,绝对不是那种大众化的脸,在茫茫人海中,你绝对可以一眼就望到他那张大饼脸。绿豆大的眼睛镶在上面,几乎要陷进屏里的鼻子,还有两片厚厚的嘴唇。构成了这么特色的一张脸。笑起来的时候那搞笑的模样,真让人浮想联翩------一看这人就知道这不是什么好货。

其实不然,在这张“小人”的外貌下有着犹如她肥胖的体型一样宽广的肚量。

河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,身为音乐白痴的她,在广播响起时,还要忘情的唱上一两句。却遭到我们的抱怨:“老师,别唱了好难听!”“就是!“老师你是不是应该减肥哦,唱一两句歌还要大换气,看你这体型,啧啧……”

他听之后绝不生气,只是傻傻的嘿嘿一笑,然后用胖手一挥,豪气的说,你们懂什么想我当年我可是全才的帅哥一枚,要不是怕别人太自卑,不好意思说下去,我才不会造就我这体型。

每每我们抱怨他有多胖多丑时,他总不完提提当年的烂事来维持自己的形象,但总招来更多鄙夷声。他只嘿嘿一笑,所有的话淹没在他如海的大肚里。

二,貌似老翁心似童

他的年龄是一个谜,相处那么久却还是个不知道的迷。

课堂上问她年龄,她说我今年59,全班哇一声,想起了他上二年级的儿子,冬瓜,那可温暖的样子,真怀疑是不是他生的。

“骗人,虽说你是长得老点,但不可能59吧,”有人喊道。

他腼腆一笑,说“这都被你看出来了,其实我18,一九年华一朵花。’

“呕!”全班作捂胸呕吐状。他不满地看了我们一眼:“我心态年轻啊,18没错!”

想想还真是。他真的不像一个几十岁的人。课间时大跳绳,他也来参加。肥胖的身躯在绳子之间穿梭,如同一个皮球在原地跳跃,有人故意摇快绳子,他跟不上节奏,反而被绳子抽到,满脸再无从容只剩狼狈。

集体跑步时,它不会像其他老师在一旁观看,而是和我们一起跑,实在跑不动时,他就会趁我们不注意,偷偷摸摸地横穿操场,然后在终点鄙视我们,最终我们在我们的唾沫星子下面落荒而逃。

三,不会遇见第二个他

他当了多年的年级组长,就被人骂了多久,这个可爱的老师总会手提,着一个垃圾去各个班级逛,然后总会带回家满垃圾桶1/3的手机,手机电池和充电器。他会在各个时候在你在后门偷看用他一米五几的个子,去挑战两米门上的一米六几高的玻璃。然后在课间开批斗会。

他从不愿意让男生留长吧。板寸头,平头,小光头,随你挑,他从不愿意让女生带饰品,手链戒指项链通通上交。抱怨声此起彼伏。

然而,他会在我们惹地理老师生气而不给我们上课时,拉下老脸给他曾经的学生,如今我们的地理老师道歉。那一次他从没有骂我们,无关痛痒的批评,却让我们很难过,那一次没有人再去顶撞他。也就是那天我明白了,也许以后我们会遇到许多好老师,但我们不会遇到第二个他。

当看见有人发表说说说,说虽然骂他骂了三年,但想到要离开却不舍,看到照片上的她傻傻笑的样子猛地想哭,我也很难受。原来时光这么会飞快,但无论时间怎样冲击我们的脑海冲不走我们对他的怀念。它的身影是一张烙印,挥不去。

她就是我曾经的班主任———张照录。

[我的初中老师九年级作文

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篇12:给老师的一封信初中优秀作文

全文共 568 字

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尊敬的吴老师

您好!

您还记得我吗?我就是哪个顽皮可爱的韦一呀。这几年您还好吗?您现在的学生会惹您生气吗?也许您已经记不起我了,可我永远都忘不了您啊!

您还记得吗?入学的第一天,是您把我接进教室。在路上,您问我叫什么名字,家住哪儿,在哪个幼儿园毕业。您叮嘱我要好好学习,天天向上。学拼音时,您发现我区分不了前鼻音和后鼻音,特意把我叫到办公室给我补课,一遍遍地示范,连续了好几天。我学会了,您也欣慰地笑了。吴老师,我告诉您,我现在普通话讲得可好了,参加讲故事比赛还得了奖呢。

我很调皮,常常会犯些小错误。您总是和颜悦色地教育我,让我自感惭愧。一次交作业时我发现作业做错了就没敢交。当我把我们这一小组的作业本交给您后,你看了看本子问:“有没有人没交?”我的心顿时跳了起来,不敢直视您,支支吾吾地说:“交了,都交了。”您拿了本子走了。下午,您把我叫进办公室。我站在您的办公桌旁,一眼就看到了那摞本子,心提到了嗓子眼里,又觉得心中有十五只吊水桶——七上八下的。您并不严厉,但很严肃。您教导我要做一个诚实的人,还说一个人犯了错不要紧,要紧的是犯了错要知错、改错,不再犯同样的错误。吴老师,虽然这事已经过去几年了,但您当年教导我的话我一直记着呢。

吴老师,我马上要升初中了。等我考个好成绩一定去看您!

祝工作顺利,万事如意!

xxx

[给老师的一封初中优秀作文

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篇13:我的初中老师作文700字

全文共 693 字

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红墙撕裂了朱门,绿藓挑染了岩石,时光的泪痕流淌在指尖掠过的地方,时光转载又几年,来日沧桑何处寻?

从平民百姓到文臣武将,从一招一式到驰骋战场,从蹒跚学步到展翅翱翔,从牙牙学语到余音袅袅,从上下左右到举步生风……每一处都流动着老师的身影。

为了桃李芬芳,老师们呕心沥血;为了培育栋梁,老师们废寝忘食;为了三尺讲台,老师们披荆斩棘……

从懵懂少年到青春学子,这一路上我们经历了太多,不论是烈火骄阳还是徐徐清风,都少不了老师在背后的付出。

步入初中,心情难免有些战栗。这来源于对未知的恐惧,引领我们走出尘雾的不是朝夕相处的同学,也不是诲人不倦的班主任,而是无微不至的王老师。

她高高的个子,到肩的卷发在阳光下散发着黄晕的光,细长的眉毛下闪动着一双乌黑光亮的眼睛,水波盈盈,以至于神采焕发的眉毛都能代表她的灵魂,那“皎若云间月”的眼睛宛如两潭秋水,衬出王老师特有的灵气。

黑云压城城欲摧,作业压人人悲催。看着面前“取之不尽,用之不竭”的作业,我差点把梗在胸口的一口老血给吐出来,听着同学们的哀嚎,我的内心一动不动,甚至还有点想笑。但下一秒,我看见抱着一沓试卷的王老师,我想笑也笑不起来了。王老师把试卷让同学一张一张发下去,听着同学的抱怨声,说:“我们的作业已经很少了,别的班语文作业四张,我们班只有三张,而且刚刚发下去的卷子后面作文不用写。”王老师的声音有一种清风拂面的清新感,宛如“又绿江南岸”的春风,悄无声息却能一字一句穿透胸膛,直入人心。语音刚落,大家就差一个箭步上去熊抱住王老师了。

王老师,您的爱像大海,波涛不息;像石阶,承受着学生一步步地踏上道路;是火种,燃出星星点点的火光,驱散野兽,带来光明。

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篇14:初中写老师的作文750字

全文共 837 字

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初中的生活已经过去了一年了,和老师的关系怎么样呢?下面就和大家说说啊。

我的老师,个个是师中的极品!最先当然是和大家介绍一下我们班的班主任了!

数学老师。也许因为他是数学老师的原因,无论做什么,他总是要求我们一丝不苟,一点不差。数学老师让我用一句话来形容那就是“百变脸高手”!不是我吹,无论什么时候,只要你让她不顺心,瞧啊,看看谁?又有这么大的胆子了?Ohmygod!完了下节课别想上了,上一节政治课吧,听讲人生大道理!

语文老师。语文老师是我最喜欢的老师,也许是因为他有一点偏爱我的原因吧?但是呢,她无论在什么时候,只要听说了我哪里出了毛病,完了办公室我的去处。虽然每天都去办公室去送作业,但是呢被叫去的滋味总是不好受。我们的语文老师的教学方法很独特。记得刚上初中时,第一节语文课她就用她的手机给我们听的歌,是李煜的《虞美人》而且,经常给我们找歌听。有事去网上给我们打印些作文来,给我们读让我们看看人家是怎么写的。所以,语文老师是教学方法新颖受学生欢迎的老师!不过就是经常占我们的体育课………

嘿嘿……最有人缘的老——英语老师

英语老师是三大主科中唯一一个男老师。但是他特别收我们的欢迎。因为上他的课总是笑语不断。老师特别特别的幽默。每当我们困了不想学了他就说“哎呀真实的太累了哎睡一觉吧…呼呼呼呼”呵呵。

给我们逗得全班都乐而且

他的作业留的最少的了而且从来不发脾气总是对我们笑但是有时候生气了就最起码就是不笑了于是我们想办法让老师笑呵呵………英语老师最好的一点就是不占我们体育课从来都不占有时还给我们上体育课。在他的课堂上,我们从来都是。不拘小节呵呵。当然了他对我们这么好我们要回报他的所以三科中最好的成绩就是英语英语总成绩每次最高!英语老师当之无愧是最有人缘的老师了!

三大主课的老师个个有自己的好处。严厉的数学班主任让我们班同学团结,上进。教学方法新颖的语文老师,让我们懂得了学习中的乐趣。幽默风趣的英语老师,让我们懂得了师生之间的关系也可以向朋友一样。

[初中写老师的作文750字

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篇15:初中生作文:可爱的老师,可爱的樱花

全文共 1073 字

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小时候,我很喜欢花:菊花、梅花、紫丁香、勿忘我……我喜欢梅花那傲雪凌霜[注: 形容不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练,面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲,傲慢、蔑视。]的品质,紫丁香的淡雅,勿忘我的冷清……渐渐长大了,我也知道了许多许多以前我不知道的花。因此,我知道了樱花,也喜欢上了樱花。喜欢它的美丽,它的品质,它的忧伤情感,以及它的一切!

樱花之所以是日本人最喜欢的春季花朵,就是因为它有一种让人无法忽视的魅力,一种让人让人为之停下脚步的魅力,一种让人铭记脑海的魅力!正是一次机缘巧合下,我看到了一个让我永远无法忘记的花儿——樱花!那一刻,我不禁为它的美丽而赞美,真是太美丽了!

回到家,经过一番查阅,我知道了它的名字,并深深喜欢上了它!不仅是因为它的美丽,还有它所包含的深意!在查阅中,我了解到,原来樱花有很多种,但无一例外,它们都包含着无与伦比[注: 伦比:类比,匹敌。指事物非常完美,没有能跟它相比的。]的品质。樱花:幸福、热烈、纯洁、高尚以及对生命的向往,重瓣樱花:文静,冬樱花:东方的神秘,樱花草:青春的活力……可以这么说,有多少种樱花,就会体现出多少种品质!

“何处哀筝随急管,樱花永苍垂扬岸。劝君莫问芳菲节,樱花烂漫几多时?柳绿桃红两未知,故园风雨正凄其!”一次,我听到了李商隐的这首诗。为何?这

樱花竟代表起了忧伤?为何?这么美丽的花儿竟让人的内心泛出一丝悲凉?为何?我最喜欢的樱花会变成忧伤的代表?

上网一查,才知道,原来,樱花开的时候很美丽,但它谢得也很快,它从开放到到凋谢仅仅只有七天!它把自己最美丽的七天全部奉献给了人们。美丽结束之时,也就是樱花凋谢之时。七天的美丽,七天的灿烂,换来的却是死亡!这是多么的让人伤感啊!

樱花固然美丽,可美丽换来的却是死亡!这多么像我们可亲可敬的老师啊!他们每天都在为我们的学习而费尽心思,为我们的学习成绩而加班加点地做复习提纲,为我们始终不好好学习而头疼!他们就像蜡烛,照亮了我们前进的道路,可燃烧的却是自己。我们虽成功了,受到了别人的赞赏,可老师呢?他却被别人永远得遗忘了!除了老师,还有谁能为你做出这样多的事?我可以肯定地对你说:“没有一个人能为你做出这样的事!”

你们肯定会反驳:“我们的父母也是这样!”其实却不然,你们在成功时,别人肯定会夸你们的父母,夸你们的父母教育有方,但百分之九十九的人却不会夸你们的老师教育有方(除非特别有名)!

所以,敬爱自己的老师吧!他,是非常关心你学习的人!!!同时,请喜欢樱花吧,它不会让你失望的!

我爱这可爱的樱花,更爱这可敬的老师!

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篇16:我的语文老师初中作文

全文共 1371 字

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从托儿所到现在,我接触的老师也有几十个了吧,但是,我从来没有见过这么矫情的老师!

我的新语文老师是位矫情的“中年妇女”。她脸上时常挂着笑容,讲课很是幽默,非常注重学习方法的传授……但这些都无法改变我对她的讨厌,总觉得她那副黑框眼镜也是她矫情的道具。

开学一个多月了,她来我们班上课时,总是要先看看黑板擦了没擦。要是擦了,还要看看有没有灰,灰大不大;要是没擦,她就随便指一名同学上去擦,然后自己躲得远远的,有时候甚至站在教室外面,等到尘埃落定,她才不紧不慢的走上讲台上课。每每此时,同学们就把从开学背诵的古诗和课文齐背一遍,在等待她进教室上新课,我心里就想:这个语文老师怎么这么矫情!不就是粉笔灰嘛,别的老师都能忍,有的老师来上课看见我们没有及时擦黑板,自己拿起板擦擦干净开始上课。就她特殊!看她那一头金色的卷发和高跟鞋配长风衣的样子,就是养尊处优没有吃过苦的人!哼,这个讨厌的、矫情的“中年妇女”!

那天值日生又忘记擦黑板了,语文老师进教室了一看黑板没擦,她竟然生气了!让几个值日生站起来,训斥了几句还让他们用湿抹布把黑板撒了三遍,自己则一如既往地站在教室外面看“风景”!我一边同情地看着值日生一遍一遍地擦黑板,一边心里恨恨地说到:“矫情,太矫情了!我们怎么遇到这么矫情的语文老师!一点也不珍惜我们上课的时间!”

等待灰尘落定后,她才款款走进教室站在讲台上,语气平静地说:“同学们,你们升入初中也一个多月了,你们应该明白,轮流擦黑板不仅仅是每个人的职责,也能看出你们对学知识的渴望和态度,更重要是,干净的黑板对每位上课老师的尊重。可是,你们屡次不及时擦黑板,擦黑板也胡乱抹几下,老师上课板书既不清楚也不漂亮,很影响上课效果,也影响上课心情。”老师说到这里,同学们都低下了头,我也很惭愧,我一直没有意识到擦黑板是我们的职责。

“当然了,很多同学觉得我是个矫情的老师,经常为擦黑板这种小事说你们。其实,老师和粉笔灰打交道20多年了,和讲台有着很深的感情,不是个怕脏的人。只是从去年开始老师的眼睛对灰尘过敏,去年冬天没有注意保护眼睛,老师两个月一直生活在黑暗之中,差点失去视力,不得不丢下带了两年半的学生去治疗眼睛,最终没能陪他们走到中考的考场,也没能实现我们初一时候许下的诺言,我对我的学生食言了,我很难过……”说到这里,语文老师竟然有些哽咽。我惊呆了!上初中也一个多月了,我只一味地责怪老师矫情,却从来没有用心想过这个矫情的老师竟然有这样的经历。

老师平复了一下,又恢复她往日讲课铿锵有力的声调:“既然我再次站到我喜爱的讲台上,说明老天爷对我还是很眷顾的;既然我和你们两个班的孩子能有缘成为师生,我就要对你们负责任,健健康康陪你们走完三年的初中生涯!好了,孩子们,把书打开,我们今天来学习海伦凯勒的《再塑生命的人》!”

老师开始投入地讲课了,我的心里像打翻了五味瓶久久不能平静。我的想法太肤浅了,我误解了语文老师,我心里很是惭愧,我怎么能叫这么一个有情怀的老师“中年妇女”呢?老师常年跟粉笔灰打交道,她得的是职业病,但是她依然热爱着讲台热爱着学生和教育事业,而我却一直认为她是矫情,真是太不应该了!

如今我的新语文老师仍在“矫情”,但是从那一次之后,我却一点也不讨厌她了,我反而喜欢上这个“矫情”的新语文老师了,她给我上了初中的第一堂做人课。那一次,我成长了。

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篇17:我可敬的老师初中优秀作文

全文共 1122 字

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她,虽没有西施般国色天香,也不如貂禅倾国倾城,无法媲美王昭君的粉面桃花,不具有杨贵妃的天生丽质,但她却有最美的面庞——博爱的面庞。她就是我们的喻老师,一个普通的老师,一个平凡而不平庸的老师。

喻老师戴着一副眼镜,身姿曼妙,轻柔似水,温柔恬雅,一看就是一个饱读诗书的文人。

喻老师有着令人开心妙招,她的课生动,有趣,常常洋溢着爽朗的笑声,同时又紧张激烈,犹如发丝上的千均重物,常常引领我们走向高潮。她的课上有时激情澎湃,有是鸦雀无声,死起沉沉,这是我们这些不爱动脑筋的同学的功劳,有是这样的静默要持续几分钟,虽然是短短的几分钟,可是对于个别同学来说就是千年万载。老师最气愤的就是这样不动脑筋思考的学生,所以讲到课文《〈论语〉十则》中的学而不思则罔,席而不学则殆时,她的感情最为里激烈,几千年前,孔子

就提出了学习和思考的重要性,可你们真的做到了吗?没有,在座的各位都没有!大家都应该好好反思一下!这句话一说出口不得不让我们昔日嘻嘻哈哈的表情都抛在脑后,好好想一想老师讲的问题,看看老师的话是否属实,是否言之有理。

所以她常常无可奈和的说:这个班的学生真的很特别,我从未见过!——对老师提出的问题不闻不问,老师讲的重要知识也不做笔记,课后不及时复习,课前也不认真预习,作业完成的马马虎虎,书写也不好,听写又总会有一大批人不过关,以这样的态度学习,无疑是不可能的。老师常常会因为我们而感到伤脑筋,棉队我们,她无计可施,想到这里,我心潮澎湃,涌现出了一串串歉意,对不起,我们让您上透了脑筋,我代表全班同学向您诚心诚意的道歉,对不起,对不起,对不起,对不起,

可是,我们慈爱的喻老师又怎么会这样轻言放弃,等到下一节课,似乎她的无奈都蹿到了九霄云外,看不出一点无助的眉目。给人一种焕然一新的感觉,这一节课必定会使教室里的笑声爆发!使每个天下的身上都洋溢着幸福的阳光,却不知道这背后隐藏了多少辛酸,令人难以想象。我最喜欢喻老师的这一点。这是乐观向上的轴承。

文字是枯燥的,可在喻老师的手中,它就可以生动起来!在给我们讲课的时候,老师常常会为我们呈现出性质想同的美好事物,一幅栩栩如生的画作就出呈现在我们眼前,使抽象的事物具体化了,生动化了。

上课的时候,要么我们洗耳恭听老师讲的内容,要么注目细视老师,生怕一不小心忽略了某个重要的环节,而遗憾一节课。

这就是我门的喻老师,博爱,乐观,令人不禁有点飘飘然

因为有你,我的生命有了新的色彩,因为有你,我的乐章有了变奏,因为有你,我受益无穷,学到了许多,因为有你

绵绵春雨飘飘然,地上小种子待发芽,明天小树苗会长高,来年小树儿健壮,一晃变成擎天柱。

老师,我仰慕你,因为你是花中的牡丹,树中的松柏,草中的熏衣!

[我可敬的老师初中优秀作文

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篇18:初中写人作文:我的老师

全文共 551 字

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我们的语文老师有一张圆圆的脸,笑起来眼睛变得弯弯的,像天边的新月,两颊的酒窝深深的。跟她的外貌一样,她是一个很可爱的人。

虽然开学只有一个月,但是她却给我留下了许多深刻的印象。

她总会冒出许多当下流行的词语,比如宋丹丹的“欧耶”,网络上流行的“然而这并没有什么卵用”之类的潮语,时常把我们逗得哈哈大笑。

当又她把世说新语说成世语新说的时候,我们班总会冒出这样一个声音“老师你又说错啦!这己经是第N次了!”她就会用手上的语文书遮住脸,从书后传来她不好意思的笑声,这时候,我们班也会被她乐得笑起来。

她总是带给我们欢乐,但也会给我们不同的感受。

那天的天气有点闷热,老师讲完上次考试的作文,让我们开始午休。我把脸贴在手臂上,顿时感觉手臂黏黏的——流汗了。就在我准备换一个姿势睡觉的时候,随着纸张扇动的声音,一阵凉风吹了过来。我把眼睛偷偷地微微眯开了一条缝,原来是老师拿着纸,一边走一边帮身旁的同学扇着风。我闭了眼,感受着老师时不时扇着的凉风。

迷迷糊糊听到外面开始吵闹,我有些失望地叹了口气,午休时间要结束了。果然,老师停止了扇动,宣布了午休时间的结束。班级一下子热闹起来,大部分同学都是在讨论刚刚老师扇的风,看了看我左边的小胖,得了,还在睡,果然是老师扇的风太舒服啦!

我们的语文老师是个很可爱的人,她也很值得我们爱。

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篇19:我的初中老师作文1000字

全文共 1014 字

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我的老师—女教师任红英先生,是毋庸置疑,理所当然可以称得上是“老师”二字的人。

从上学开始,我接触了许许多多的老师,我们有将近一半的时间是与她们一起度过的,言语交流甚至超过了自己的母亲。

初见,俨然一副典型女老师的模样。黑框眼镜下有一双细长而又锐利的眼睛。虽长得匀称,秀气。可也显不出她有什么特别引人注意的地方了。直到穿上典雅的旗袍,再配上抑扬顿挫的讲课,简直惊艳四座。

第一次上课便让我们写自己的座右铭,我就知道这个老师与众不同。她上课向来不苟言笑。但一到下课就另当别论了,远远地就可以听到办公室里老师爽朗的笑声。课堂上和下课就像换了个人一般,像个孩子,甚至比我们还闹腾。有一天下午,一到学校我便马不停蹄的去办公室抱作业,敲门没人回应,我便无顾忌地走进去了。一抬头才发现老师在睡觉,还是自己撘了个床。蜷成一团的样子可怜巴巴的,放下作业我便轻手轻脚的走了。当老师真是不容易啊。

要真说说老师有什么缺点啊,一个手完全就可以列举过来。黑板上的字迹游云惊龙,真是摸不着头脑。老师虽是完美的典范,可你要让她化妆,可真是太为难她了。神乎其技的手法真的就是作画一般的“画妆”,准儿让你认不出你是谁。

老师之所以是老师,除了精彩的课堂学习之外,生活中也处处显露着高情商。前不久,老师开了一个公众号,专门发表自己的所见所闻所感,与别人相互讨论共同进步。重要的是老师经常取消“打赏”这个功能,这是在我的意料之外的。

她从未打骂过我们,仅有一次,因为作业拖拉而导致作业没能及时送到办公室被“教育”了好半天,也是为了让我们珍惜时间,珍惜青春。别的老师总对课代表倍加疼惜,而她对我们则是高标准严要求。对于班上的教学,老师有些自由写意风格。课堂如讲坛,课后则希望同学们自觉,不曾死死纠缠某位同学的交作业情况。

还给日记起了个有趣的名字—“读书笔记”。我生性内敛,不喜交谈,于是小小的读书笔记成了我与老师沟通的信使。在考试失利后,心情苦闷时,是老师给了我重燃希望的火苗。那句:“加油孩子,用心学,你一定比现在更优秀。”我记一辈子,原来所谓低谷后就该上坡了。

“你就是王苗?”一个人喊住我。

“是啊,怎么了?”我模糊的回答。

“任老师经常在我们班夸你呢。”原来老师是真的对我好,真的爱我这个学生,还好我这个弟子没让名师失望。

老师操劳一生,桃李满园。我只是千万之一,我能做的仅仅是把这些事拙劣的记录一下。这位侠骨柔情的女子,这位正气凌然的文人,这位尽职尽责的师长,是我真正的老师。

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篇20:初中老师给学生的毕业寄语

全文共 1009 字

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有一首歌,大家都非常熟悉:“明天,你是否会想起昨天你写的日记;明天,你是否还惦记曾经爱哭的你……你总说毕业遥遥无期,转眼间就各奔东西。”同样,还有一首歌,大家也一样熟悉:“让我掉下眼泪的,不止昨夜的酒,让我依依不舍的,不止你的温柔。余路还要走多久,你攥着我的手,让我感到为难的是挣扎的自由。”我把下面的歌词改了一下“分别总在六月,回忆是思念的愁。”是的,“离别”是一个很伤感的字眼。所以,才会有“人生自古伤离别”的说法。不过,今天我们应该为离别赋予新的内涵,那是因为你们的离开,是要飞向更为广阔的天空,是要去搏击更加汹涌的风浪,是要去装扮自己更加亮丽的人生。想到这些,我们就不要感伤,而要为今天的毕业离校感到格外的振奋!感到格外的自豪!

这里,我想对即将告别学校的同学们说,树德是你永远的家。这里有你青春年少的故事,这里有你师生学友的情谊,这里有你的欢乐,有你的痛苦。今天的一次离别,就意味着再一次的相见。希望你“常回家看看”,看看三年里温情陪伴你从青涩走向成熟的老师,是否还保留着当年的那张笑脸,看看深深印有你生命痕迹的这片土地上,师弟师妹们是否又在这里创造了新的生命奇迹。上个月,“江苏发展大会”召开,一大批高端人才、大咖应邀回到家乡,“彭城英才荟”聚徐州,为江苏的发展出谋划策。那么,再过5 年、再过10年、20年,你们作为树德人,也一定会带着骄人的成绩回到母校。那时,我还在校的话,我会和你们在校园里走一走,直到所有的灯都熄灭了也不停留。

这里,我还想对即将告别学校的同学们说,你们的爸爸妈妈也同样会有这样那样的不足。但是我希望,我更相信大家会永远记住父母的好,记住父母的疼爱,记住他们曾经为你们的付出!

这里,我更想对即将告别学校的同学们说,在这三年里,无论你们曾经取得过多么令人骄傲的成绩,或者还有什么让人遗憾的地方。但,那都已经成为了过去,都必将成为树德中学和你人生中重要的“历史一页”。今后,不论你走到哪里,我们的目光----老师们的目光都将追随到那里!毫无疑问,今后你们的生活会变,经历也会不同。但我相信,树德中学对你的影响和你作为树德人的身份永远不会改变!

亲爱同学们,最后我更想对你们说,其实我更相信你们一定会记住树德中学,记住母校!记住,是在这里,你们从童年走向少年,开始了你们的青春岁月的。记住,是在这里,你们把“树德立人”当作了你人生的确不懈追求! 记住,是在这里,你们又一次扬起了人生远航的风帆!

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