新世界孙红雷豆瓣评分(推荐20篇)
《追捕野蛮人》影片从家庭融合很快转向林中冒险,尽管前有险情后有追击,但画风和表演都都让你看得轻轻松松,还会感到一股股暖意!下面是开学吧为大家整理推荐的新世界孙红雷豆瓣评分优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。
浏览
7254作文
120《新世界》观后感
全文共 1632 字
+ 加入清单不是谍战剧,但里面确实又特务成群;算传奇剧,好像又差那么点味道。编剧、导演徐兵上一次遇到这样的情况,还是6年前自己出任电视剧《红色》的编剧时。如今,同样的话又被重提了一遍。13日晚,徐兵既是编剧、又是导演的电视剧《新世界》在东方卫视开播。开播前,他跟记者详解了自己从剧本创作到演员确定的种.种幕后,在既是盘点、又是自荐这部大剧时徐兵用了四个词来概括:干脆、刺激、忧伤和渴望。
想呈现历史洪流中小人物的挣扎
在徐兵看来,自己算是有点“老派”的。“我是从电视台(最火)年代过来的人。在电视台时他们都说我‘文艺’,但在那个环境这不是一个好评价。”不好定位,这其实也是徐兵作品一贯的“窘境”、特色。“《红色》就是,是谍战戏还是什么戏?不好定位。这次《新世界》也是,是年代戏还是传奇戏,还是谍战剧?好像都不是。”
徐兵说,自己也想过,这些问题的根源就在于自己的创作出发点都是一些人和特定时间、环境的冲突。“而不是找案例,比如要解放了,某一个群体要怎么怎么样。”
干脆、刺激、忧伤和渴望,徐兵用了这四个关键词来概括即将开播的《新世界》。“干脆和刺激是一回事。”徐兵说的干脆在记者看来也可以理解为干净,“我们整个戏的发生地就在北京的胡同里。虽然是在那个年代,但没有租界,没有百乐门舞厅、舞女什么的。它就很干脆。”
忧伤、渴望,徐兵解释说,《新世界》讲述的是北平和平解放前22天里发生的事,“新世界”要来了,但不是通过战火洗礼而来的,所以它会有渴望。同时,剧中的大哥、老二、三弟一直秉承的老的世界的规则行不通了。“咋活呢?小人物不知道怎么活,所以我们没有从英雄角度去俯视,去告诉你要怎么样,而是讲述、呈现小人物自己的挣扎。”
力挺尹昉、感谢张鲁一
22天里发生的事拍了70集,可能很多观众都好奇故事、情节是如何进行时间分配的。对此,既是编剧又是导演的徐兵透露,这方面自己既没有考虑过“倒计时”,也没有刻意去算过剧中“一天”是多少集。
一切都是跟自己想讲的故事来。这甚至可以反映到徐兵日常的剧本创作中,“我有十年没跟任何一家影视公司签委托创作协议。就是因为我只想写自己感兴趣的东西,写废了就算了,写好了就去找合作,我创作也没有大纲、没有分集。”徐兵说,所以自己创作是非常快乐的,“我只保证这个人物好看、戏好看。有压力也是拍的时候有压力,毕竟1000多人要协调。所以,可以说我是不喜欢拍戏,不喜欢现场的。”
有意思的是,徐兵同时提到,自己写剧本时根本没有想哪个角色谁演,但“尹昉是我坚决要挺的(演员)。”
都知道,《新世界》讲述的是金海(孙红雷饰)、铁林(张鲁一饰)和徐天(尹昉饰)组成的“北平三兄弟”在北平和平解放前夕大背景下,作为小人物寻求生路的同时见证历史变革的故事,但三弟徐天其实是戏份最重的一个角色。“要尹昉来演是我一意孤行,最后资方也同意了的结果。”徐兵说,自己这样坚持只因为“徐天需要一个新面孔,如果是大家都认识的一线明星,大家可能会认为他就是那个明星,而不是‘徐天’。”在徐兵看来,尹昉可能有些单纯,这在表演上不是好事,但是对剧中人物气质来说是好事。
至于剧中其他两位“哥哥”,徐兵表示孙红雷不用多说,《新世界》里他的戏可以对标《潜伏》。他特别感谢的是张鲁一。“铁林这个角色可以说很怂,在观众那里肯定不讨喜,成名的演员谁会演这个角色啊?”同时,特别值得一提的是,张鲁一饰演的铁林还是一个宠妻狂魔。
现挖了一条河和新建了一座“监狱”
当然,徐兵还力荐了剧中的置景。首先就是精细还原了老北京城的胡同,这部分搭景占地达到400亩,有十几条街。第一集中大家看到的尹昉饰演的徐天和___饰演的贾小朵互动的河边,徐兵也专门爆料说:“那条河都是我们(剧组)现挖的,然后把河里灌满水,河面结冰后怕融化,还买了200多床棉被把河盖上了。”
此外,剧组还专门建了一个用于取景的监狱,占地近3000平方米。徐兵说,“这个‘监狱’也成了现在全国最大的专门用来拍戏的‘监狱’场景,我们有差不多四分之一的戏都是在这里拍的。”
更多相似作文
篇1:评分细则
全文共 889 字
+ 加入清单这篇新材料作文所选材料是科学家们做的一个有关“路径依赖”法则的实验,这个实验证明了“人们一旦做了某种选择,惯性的力量会使这一选择不断强化”,我们从中可以得出这样的启示:长期残酷的高压统治扭曲人的天性,使人循规蹈矩,养成了人的奴性。所以,材料的中心立意就是要批判高压统治,批判连坐制度,连坐造成人与人之间的打压和牵制,提倡打破常规,打破禁忌,突破传统观念的束缚,勇于创新创造,这应该是最佳的立意角度。是立意上的一类卷。同时,从实验者的角度:最有效的管理是让被管理者学会自我管理,面对强大的利益诱惑,需要有刚性的制度约束,必要的惩罚有助于制度(秩序)的形成,这些也应该算是立意上的一类卷。
如果从猴子的角度去立意:规则是要靠大家来遵守的,一己私利与集体利益的关系,面对诱惑需要自律,循规蹈矩必然不敢越雷池一步,遵守规则才能不吃苦头,禁区不可逾越,利益与制度的关系,要勇于打破常规,尝试才能成功,这些立意也算符合题意,可以归入立意上的二类卷,表达好的可以上一类的下等。
基本符合题意的有:无知者无畏,吃一堑长一智,惩罚需要把握尺度,这些属于立意上的三类卷。
偏离题意的有:谈诚信,谈爱心,要爱护动物,保护动物,或者文章只写了一半,都可以归入四类卷。
作文评卷,分项分等打分。内容项,表达项,特征项各占二十分。然后每项的二十分又分为四个等级。五分一个等级。
一篇作文,先看立意,看立意是否准确;结合着内容是否丰富,材料运用是否得当,能否表现中心,确定内容项归入一二三四类中。
二看表达。语言只要通顺,结构只要完整,就要从二类卷入手,偶然有个病句,也不要紧,也可归入二类卷。如果有几个优美句子,或者很流畅,就要进入一类卷。如果有三到五个病句,或者连续出现不同的错别字五个以上,表达上就要归入三类卷。如果结构上有重大缺陷,或者字体潦草看不懂,或者病句多得难以卒读,可以归入四类卷。
三看特征。立意深刻,或内容丰富,或语言有文彩,或在某一方面有创意,有与众不同之处,就可以给特征分。不要求面面俱到,只要有一方面即可。特征分一般在内容和表达项的基础上进行浮动,高低一类或同类打分,但不能跨类。要敢干打特征分。
篇2:尼特族的新世界二_3000字
全文共 2998 字
+ 加入清单“我签你的合约。”“别急吗,想要赚钱就不要这么着急。”
“老板,这个迫于生计,像我这个尼特找工作就输了。虽然我很想脱离尼特这个词,但是,我的能力却......”
“我知道,这个世界才不管你有没生存的能力,适者生存。其实这跟弱肉强食差不多,只不过用于前面的词还好一点。想要生存就必须自生自力。”
说得好有道理,想想以前。考个鸭蛋家长就说七说八的,很多学生受不了就自杀了,现在,长大了才知道要是以前学习了多好。不过时间会慢慢的磨练出来,并不是读书好就什么都好,我就不信读书是万能的(个人见解,勿做参考)不过,现在都毕业了,没有什么事干。整个人没有收入,现在就连家里都给不起生活费了。
“那么,我要怎么做呢?”
“很简单,只是去一个地方“旅游”就行了。”
“去旅游?”
“嗯,而且是时隔一年的旅游。”
“这么好,你不会把我送到某个地方然后卖了吧?”
“送到某个地方是真,但是不会卖你的。”
“谁知道你会不会?”
“你亲自试一试不就知道了吗,反正你现在也闲着没事干,如果你真的被我骗了我们这公司还能做下去吗?”
“你们公司不是xx领导的后台吧?”
“当然不是,如果你不信任的话,我看还是别签合同了,我也不勉强你。我们也不是什么坏人,而且对于双方也是有利的,你得到一大笔签我们可以测试能不能治尼特这个病。”
“说了这么多,你们盈利是根据什么?一般来说医疗什么的不是要交钱吗?怎么还贴钱?”
“你应该知道在新的产品出事前都会有“试用期”吧,我们现在处于这个状态,而且投下了几百亿的巨资”
“几......百亿!”
“这还算少的,还有各种支出费用”
“你为何花费那么多的钱?要是投个动漫什么的都好说不定还能赚回本,但是投资这个回报应该不会很高吧”
“你问的问题好像太多了!”
“我就是想知道。”
“你以后会知道的,现在你去准备行李之类的,别忘了身体检查。”
我只好不再追问了,通常这些事一定有什么阴谋之类的,故事的伏笔都是在这里。不过再追问下去一定能得到答案,可是这个人始终是不会说的,反正到时慢慢的就会知道了。我准备了帐篷,备用品都差不多了,剩下就只有差不多100元,留着。
做完身体检查,背上旅游用的包,看到倩倩在那。
“我就要走了。”
“是吗......终于走了个米虫加废材真是好。”
“你就不能说点好话吗”
“再见。”
......算了,我也没祈求她能说出什么来,就这样出发。
“为了安全,你就坐那辆车吧。”
只见,那辆黑色被布包住的车,感觉这辆车才是危险的存在。
“这不是什么可疑的车吧?”
“这是为了安全着想,所以你就放心了”
“听你这么一说,我就“放心”了”
接着就上了那部“可疑”的车,除了挡风玻璃其他都是黑色的。渐渐的就想睡觉了......
睁开眼,已经是差不多晚上,四处几乎是树林和水塘,来到野外吧,幸好买了吃的东西,现在,正是派上用场的时候。
风吹人,人的心不断的
只要有一丝的希望,都想抓住他。
这个世界难道不需要希望吗,如果是你,你会怎么选择?
我还在妄想,妄想着曾经度过的日子,是多么快乐。如今,我只能自己......
还是快点搭好帐篷,养足精神明天在开始。看了看手机没有信号,没有信号的话手机都只是单纯的闹钟,虽然可以玩游戏,但是,容易没有电。还是等要联系家人的时候在开机,现在晚饭就吃压缩饼干,至于帐篷撘得歪歪斜斜的,不过能睡一觉就好了。
第二天......
一女孩出来大水,刚好在帐篷的附近,我出来帐篷女孩突然看到我震惊了一下,这女孩金色的头发,看向去像外国人一样。
“怎么了?我有什么奇怪的吗?”
“......”
是外国人吗?看来得用英文回答吧
“Mynameiszhouyuwen”
“你是来自华尔加地区的吗?”
女孩突然发话了
“恩......华尔加?不是,我是来自......”
“等下,你会说中文?”
“中文?”
“是,就是现在说的。”
“......”
“太好了,我还以为是外国人,原来你会说中文,那就太好了,你知道xx城市吗?”
“xx城市?没有听过。”
也是,世界这么大,这孩子一定没读书,不过看她的样子已经是成年的女孩了。
“你多少岁?”
“19”
“19吗?怪可怜的,你没有经过教育吗?”
“教育?”
可怜的娃,连知识都不知道。这个国家真悲哀,要是在我们那个国家恐怕是很痛苦的。
女孩一身农妇装,看样子好像是欧洲地区的又靠非洲地区。
“就是读书.....进修之类的。”
“进修是只有贵族才可以的。”
“贵族?贵族不是早就灭亡了吗?现在还有么?”
“是的,你现在在华尔加地区属于菲尔德·雪莱女王的领土。”
“还有女王,真是有趣,好像见见女王长什么样的。”
“女王她是神孩子,就在加冕大典上才看过一次。平民除了祭典是不可能见到女王的。”
“对了,你叫什么名字?”
“我叫拉姆”
“拉尔,你能否带我去你的小镇。”
“可以,不过现在华尔加和加尔军团的人交战,你是不是加尔军团的人?”
“加尔?我不是从那来的,也不是间谍之类的。”
“间谍?”
“就是敌人的人”
“那就走吧。”
还真是轻易的信别人的话,看来到时我要给她好好的上上课,她除了知识还要上人生课程。
走着走着,前面来了一对人,有火铳和一把佩剑。拉姆突然躲了起来,藏在了树林里。
“怎么了?”
“是加尔军团的人。”
“看了一下才二十几个人,看来是侦察队的规模。”
“侦察队?”
“......总之千万不能让他们发现就是了。”
“他们的方向就是我的小镇。”
“别急,现在先回去,他们不会这么快就攻击的。”
我和拉姆悄悄的走了过去,尽力的没有被发现。拉姆一回去,就跑去镇长家。
“不好了,镇长加尔军团的人来了。”
“你说的是真的吗?拉姆”
“真的,我看到了。”
“立马通知大家先来这一趟”
镇长看到我问我是谁?我回答了我是来自xx城市的人
镇长见我不是加尔的人就没有问了。没过几分钟镇上的人在镇长的外面
“现在加尔军团的人即将来了,大家准备撤吧”
“为什么不像王国求救”
“是啊,女王不会不管我们的。”
“现在到处都在打仗,女王哪里能管着着”
“可是这个镇子......”
“我不管,我不要离开。”
居民们都表示抗议
“我说,镇长,这里的军队去哪了?”
“军队早就上战场,那里还有军队。”
“那有没军队的人?”
“有,是护镇队,但是他们都没上过战场。而且连平时的训练也比军队差,这一对只是管理镇上的治安。”
“护镇队有多少人?”
“30多”
“那够了,现在这个镇子的居民先撤,护镇队就留下拖延时间。”
“凭什么听你的!我们居民还没同意。”
“是啊,我们才不想离开。”
“不想离开可以,男的上战场,女的就......”
说到这,就有人不说了,基本战场就是使人痛苦但是战争想象的话都能知道是怎么样。
“男的被俘虏可能当奴隶,女的可能被迫服侍敌国的人,这样的生活你们想过?”
“说到这,你们自己想想吧。”
大家只好同意撤离这个小镇。
“谢谢你先生,该怎么称呼你呢?”
“哦,忘了自我介绍了我叫周宇文”
“名字是别的国家的吧?在拉尔加大陆很少听见。”
“是啊,在拉尔加......拉尔加?有这个大陆吗?镇长你知道地球这词吗?”
“不知道”
“美国?”
“不知道”
“中国”
“不知道”
“......”
莫非我来到了异世界吗?不,不可能的,现代的科技不可能这么发达。
“周宇文先生。”
“什么事?”
“能请你帮我吗?”
“什么忙?”
“就是和护镇队一起拖住加尔军团的人。”
“......”
“我知道,这不是你国家的事,但是刚刚看你能解决村民的问题,护镇队直接去抵抗的话,可能会托不住而且还送掉性命。”
“你这镇长也不白当的。”
“那你答应吗?”
“好,既然你都这么求我了,我就答应。”
篇3:2024全国卷高考英语作文评分标准
全文共 2666 字
+ 加入清单1 本题总分为25分,按5个档次给分。
2 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次 的 要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。
3 词数少于 80和多于 120的,从总分中减去2分。
4 评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准 确性、上下文的连贯性。
5 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程 度予以考虑。英、美拼写汉词汇用法均可接受。
6 如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。
各档次的给分范围和要求
Ⅰ. 第五档(很好);(21-25分):
完全完成了试题规定的任务
⑴ 覆盖所有内容要点
⑵ 应用了较多的语法结构和词汇,
⑶ 语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力,
⑷有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑 , 完全达到了预期的写作目的 Ⅱ. 第四档(好):(16-20分)
完全完成了试题规定的任务
⑴虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容
⑵应用的语法结构和词汇能满足任务的要求
⑶语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致 ⑷应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑 达到了预期的写作目的
Ⅲ. 第三档(适当):(11-15分)
基本完成了试题规定的任务
⑴虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容
⑵应用的语法结构和词汇能满足任务的要求
⑶有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解
⑷应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯 整体而言,基本达到了预期的写作目的Ⅳ. 第二档(较差):(6-10分)
未恰当完成试题规定的任务
⑴ 漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容
⑵语法结构单调、词汇项目有限
⑶ 有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解
⑷较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性 信息未能清楚地传达给读者
Ⅴ. 第一档(差):(1-5分)
未完成试题规定的任务
⑴明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求
⑵语法结构单调、词汇项目有限
⑶较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解 ⑷缺乏语句间的连接成分,内容不连贯 信息未能传达给读者。
Ⅵ. 不得分:(0分) ⑴ 未能传达给读者任何信息:内容太少,无法评判;写的内容均与所要
求内容无关或所写内容无法看清。
三点关键定档因素(不跑题是前提)
词汇多样性
语法复杂性
文章连贯性
书面表达的五项秘诀:
审题,遣词,造句,润色,谋篇
既然知道了这些关键因素和高分秘诀,我们要如何从这些方面入手呢审题的概念
拿到试卷后,首先浏览书面表达的题目,研究题目要求。正确的审题内容包括A、审标题B、审体裁C、审要点。审标题:看文章是否要求有题目(title)或者主题(topic)能够确保你不跑题;审体裁:确能够定文章的文体,为你写作提供方向。审要点:如果英语作文中,有要求要点的,一般打分时是踩点给分的,准确把握住要点,是高分的一个诀窍。
如何审要点要做到以下两个方面:
总结归纳要点:不是所有内容都要写出来,而是抓住其中的关键要点、衔接要点!
理顺要点:将提炼的要点按逻辑关系(如时间关系、因果关系、转折关系等)重新安排,这样整篇文章看起来就整体有序,流畅自然,更加容易打动评分老师,从而作文分数提升一档。
构思文章提纲:根据题目的要点,安排好段落和主次关系。要形成良好的分段意识,写作分段是必须要进行的(2至4段为佳),这样显得文章不会拥挤并且层次分明。在行文意识上,要注意突出要点。
遣词的注意点
不出现语言错误
词语和短语搭配
适度使用加分词汇
避免词语重复
注意词语和短语搭配使用
可以适度的使用加分词句:高级词、同义词、短语等替代
造句的原则
表达意思要清楚无误。
多种表达方式表达相同含义
避免句式单调(简单句,并列句,复合句等适度调整)
表达意思清楚无误:具体化,细节化
可以用形象思维来表达(什么叫形象思维比如说你朗读的“很好听”,用“抑扬顿挫”来表达就是形象思维)
谋篇的攻略
注意分段、详略搭配、注意连贯
行文时多用关联词、引导词,把文章句子通过各种关系整合起来,达到起承转合,运用自如的目的,从而获取高分。
具体的连接关系有:并列关系、递进关系、因果关系、转折关系、让步关系、列举关系、条件关系、举例关系、时间关系等。
2015年高考英语全国I卷
写作阅卷评分标准及各档次作文示例
——领会高考阅卷要求,有效指导学生高考写作备考
【作文题】假定你是李华,你校英文报“外国文化”栏目拟刊登美国节日风俗和中学生生活的短文。请给美国朋友彼得写信约稿,要点如下:
1.栏目介绍;
2. 稿件内容;
3. 稿件长度:约 400 词;
4. 交稿日期:6 月 28 日前。
注意: 1. 词数 100 左右; 2. 可以适当增加细节,以使行文连贯; 3. 开头语已为你写好。
Dear Peter,
I’d like to ask you to write an article for our school’s English newspaper.________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2015年普通高考评卷英语作文评分标准
评分总则:
1、本题总分为25分,按5个档次给分。
2、评分时,先根据文章的内容和语言初步确定是否达到及格线(15分),然后确定其所属的具体档次,以该档次的要求来衡量,最后给分。其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。
3、词数少于80和多于120的,从总分中减去2分。
4、评分时应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。
5、若缺少要点,分数降一档处理。
6、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
7、书写较差以至于影响交际,将其分数降低一个档次。 评分细则:
优秀(22--25):紧扣主题,覆盖所有要点,内容充实;语法结构多样,词汇丰富,行文流畅,显示出较强的语言运用能力,允许有个别语言错误,但不影响意思表达。
篇4:幻想作文之新世界
全文共 747 字
+ 加入清单我是个爱幻想的女孩,上帝既然给了我们思考的能力,就不能阻止我们去幻想。在幻想的国度里,我变身百变精灵,手执仙棒,飞舞在为未知的未来世界。
我从二年纪起,有了幻想。一次口语交际中,老师问我们全班同学各自的梦想是什么,我才知道有“梦想”着一此词。许多同学都回答:“当个科学家!”大概是因为老师常跟我们提起爱迪生、牛顿的缘故吧,大家都特崇拜他们。偏偏我的想法不同:个个都成了“爱迪生”、“牛顿”,我认为那都太普通了,不如做个宇航员,向我们伟大的人民英雄杨利伟学习!哎,当个宇航员多好,在太空里多好,不用担心摔跤了……
三年级时的语文老师态度不怎么好,听她的课总是胆战心惊,作业多得同学们都叫苦连连。我还经常被她请到办公室“喝茶”。于是“怀恨在心”的我幻想当一名校长,那时我一定布置一大堆作业给语文老师做,对了,还要进行思想教育。
嘿嘿! 五年级时的语文老师对我关爱有加,常夸赞我的作文写得好,我最喜欢的就是她了。
后来,我渐渐喜欢上写作,还读了不少书。我幻想着能当一个著作等身的作家,能写出想朱自清的《背影》《荷塘月色》一样清新的散文,能写出如鲁迅的《呐喊》《彷徨》般智慧的小说集,能写出拟,也许你会认为我的幻想不切实际,对!幻想就是这样不切实际,想怎样就怎样,它从来不会束缚你的思想,任由你在幻想的国度里尽情地欢歌,尽情地玩耍。
如果努力加幸运,幻想就有可能成为梦想,梦想也就有可能成为现实,前途一片光明。
有梦想才有未来,而梦想就是由幻想升华而来,这不正是说明了幻想是未来的起点吗? 如果没有幻想,人类就只着眼于眼前的现实,什么都不会想,一生碌碌无为,毫无创意可言,那这个社会将会停止前进的步伐,定格在这个“陈旧”的年代,所以幻想对于我们来说是多么重要! 和我们一起畅游幻想的新世界吧!我们一起做快乐的精灵!
篇5:新视野新世界初三作文
全文共 601 字
+ 加入清单天刚破晓,鸟儿站在枝头上歌颂着城市昨日的繁华,灰蓝色的天空,似乎透着昨夜的灯火,此时阳光逐渐洒向大地,铺了一地的金黄。整座城市都还在沉睡,从北到南,从东到西,沉沉的睡着。只有学校还醒着,高亢的钟声在走廊上回荡,红笔的沙沙声前前后后在作业本上来回响着。
从小到大,相信除了父母、兄弟姊妹外,陪伴你最久、感动你最深的,就是老师了。我们总是看着老师在讲台上,趾高气昂的讲课、口沫横飞的训话,而我们却只有在底下被骂的份。如果可以让我当一天的老师,我一定要教我的学生一些生活化,同时兼具教育性的知识。老师早!同学们兴奋地向我道早安,因为今天是到商场实地探访的日子。当──当──上课钟声一响起,我就带着一群学生到大卖场报到,看着他们一路上开心地叽叽喳喳讨论着,我就知道自己苦心一定没有白费。
抵达目的地后,我将学生分成六组进行讨论,选定要去的区域并确认集合时间、地点。看着他们像风一样狂奔出去,彷彿被课业压力禁锢的心灵解放,被古板想法束缚的脑袋重新运转,固守陈旧的想法翱翔于享像力的汪洋。真正的发现之旅,是用新视野看新世界。我要教导学生的也是如此,除了摆脱原先的枷锁,培养崭新的冀望,也要让人生悠游在波澜壮阔的苍穹,谱出动人的乐章,镶嵌在他人的心头上。
就在人心中那块已干枯的土地上,我想使它蜕变,变成沃土,砌筑出令人憧憬的美梦,我想洗涤,给予人们全新的心灵,这就是我要教导的──永不枯萎的新视野。
[新视野新世界初三作文
篇6:古代名人故事:范仲淹与豆瓣汤
全文共 1061 字
+ 加入清单苏州民间有一味家常菜——雪里蕻豆瓣汤。这汤口味鲜美,经济实惠。要想知道这道菜的由来,还得慢慢说来!
大宋年间,范仲淹官居相位,由于权奸作祟,被贬到延安任总兵。
延安地处北宋与西夏的交界。两国连年征战,打仗合谈,合谈打仗,总是不得安宁。
延安终日黄沙滚滚,别说庄稼长不好,就连吃水都困难,何况还有敌人不断骚扰。范仲淹到延安上任时,随身带了四个大行囊,别人以为是总兵的四季衣裳,实际上范仲淹是个有心人,四个行囊中装的是菜种、豆种、笔墨纸砚和书籍。
范仲淹到了延安,一边发动士兵开荒种地,将他带去的种子播种在黄土里,一面苦练杀敌本领,将分散在山沟里的农民聚居在一起,如今的安塞、太平寨就是那个时候建立起来的。
功夫不负苦心人,范大人身先士卒,经过两年的努力,不仅边防巩固,人民生活也逐渐改善,西夏再也不敢轻举妄动了。
这一年,正是牛羊肥壮谷子黄的时候,西夏国主给范大人送来一封书信,提出要到延安看看新修好的宝塔,信上特别提出,到时自带干粮,决不打扰百姓。对于西夏国主前来拜访,范大人求之不得,正好借此机会与西夏修好,便回信表示欢迎。
西夏国主来延安作客时,全城张灯结彩,范大人亲自出城迎接。
客人进了城,果然连茶水也不喝一口。范大人到城外番营回访,看见帐篷内正在做菜,除了羊肉、牛肉外,还有一种大块头的青菜,询问后才知道,那是西夏人最爱吃的雪里蕻。
范大人与西夏国主闲谈时,讲起自己最爱吃蚕豆,说蚕豆出在江南,眼下延安也可以种植了。青蚕豆鲜嫩味美,老蚕豆可以炒熟吃,作菜作粮都可以,西夏国主听了当即要求看一看蚕豆是个什么样子。
国主看了蚕豆,想吃蚕豆,可有言在先,不便直说。范大人看透了对方的心思,当即叫手下人拿来一斗蚕豆瓣,笑着说:“大王爱吃雪里蕻,本帅爱吃蚕豆,为了将你的爱好和我的爱好合为一好,何不将两样东西合做一道菜看看味道如何?”西夏国主大喜:“蒙范大人不弃,敬请一试!”
范大人叫手下人用蚕豆瓣烧雪里蕻,香味四溢。吃的时候,西夏国主大加称赞:“妙极妙极,简直可以称作天下第一菜了!”范大人说:“如此好菜,乃汉番两家合二为一所得,故而味道鲜美绝伦!”西夏国主听了高兴地说:“这便是两好合一好,汉家番家只有和睦相处,才会有快活的日子呀!”
范大人镇守延安多年,边境太平无事,西夏向大宋俯首称臣。后来,范仲淹因年事高,回苏州安度晚年,又将雪里蕻的菜种带了回来。如今江浙沪一带农村,广种蚕豆与雪里蕻。人们吃着雪里蕻豆瓣汤的时候,就会念起范仲淹。
范仲淹(989-1052年),字希文,汉族,北宋著名的政治家、思想家、军事家和文学家,世称“范文正公”。
篇7:作文评分标准
全文共 282 字
+ 加入清单A等(27—30):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
B等(24—27):切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
C等(18—24):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
D等(18分以下):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。
其中:错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1—2分。
篇8:评分原则和方法
全文共 514 字
+ 加入清单(1)虽然A、B两节的考查要点有所不同,但对考生写作能力的基本要求是相同的,所以一般评分标准对两节都适用。但根据两节不同的考查要点,评分时应有不同的侧重点。
A节作文的评分重点在于信息点的覆盖、内容的组织、语言的准确性、格式与语域的恰当。对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题进行调整。允许在作文中使用提示语中出现过的个别关键词或词组,但使用提示语中出现过的句子将被扣分。
B节作文的评分重点在于内容的完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。
(2)评分时,先根据文章的内容和语言确定其所属档次,然后按该档次的要求来给分。在评B节作文时,评分人员在档内有1~3分的调节分。
(3)A节作文的字数要求是100词左右。B节作文的字数要求是160~200词。文章长度不符合要求的,酌情扣分。
(4)拼写与标点符合是反映语言准确性的一个方面。评分时,要视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
(5)如书写较差,以致影响读者理解,将分数降低一个档次。
这些标准,我相信很多考生都见过,但是却没几个能真把他们当回事。其实认真地研究一下这些要求还是很有必要的。可以给自己的复习明确一个方向,不至于误入歧途。
篇9:美丽新世界作文
全文共 610 字
+ 加入清单在城市里生活是件美好的事,在美丽的田园中成长更是一件美好的事情。我快乐,因为我生在一片充满温馨和谐的田园里;我自豪,因为我拥有一个美丽新世界。
宁静的河畔,苍翠的树下,到处踏满我成长的足迹。当一轮旭日从东方冉冉升起,一片红光泛在河面上,与河里的点点银光融汇在一起,一闪一闪的。倚在河边的大树仿佛从几个世纪的沉睡中苏醒了,他伸了个懒腰,抖落了满身的疲惫。大树上的鸟儿们,一大清早就在开会了,叽叽喳喳地发言。我不由得也加入进去,哎,鸟儿小姐,你们在讨论什么呢?
穿过石径小道,各种植物粉墨登场喽!桃树姐姐,你们在干嘛呢?是在闲话家常吧。橘树弟弟,一天不见,你们好像又长高了几公分嘛!要向高挑美丽的桃树姐姐学习哦,快快长大。我似乎闻到了阵阵橘子香味,看到了个个令人馋涎欲滴的鲜桃。咦,青菜娃娃们,你们怎么还是和昨天一样呢?还是矮矮的。不过你们好可爱哦!翠绿的手掌,小巧玲珑的身材。你们可是植物大家庭里最娇小的娃娃。
走累了,我去河边的石阶上去坐坐。瞧,河对岸的竹林,那些竹子翠绿挺拔,傲视群雄。瞧它那副高高在上的神气样!一旁的那片水稻田,每株绿中透黄的稻禾,挂着一串串饱满的谷穗,诱人极了。我仿佛闻到了稻香味,今年又是一个丰收年!
美丽的田园,我喜欢你!我笨拙的笔无法绘出你的美丽,但是我会永远记得你!
又是一个冬天,天气日渐寒冷,身上的衣服越加越多,走出家门,腊梅正开得火,一朵朵腊梅展开着花瓣,小巧可爱,远远十米就能闻得出她的芳香。
篇10:作文评分细则
全文共 1716 字
+ 加入清单作文题目:
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的。
最短的莫过于时间,因为它转瞬即逝;最长的也莫过于时间,因为它永无穷尽。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
一、审题与立意
1.对“材料作文”的基本认识
材料是多义的,角度、立意有多种。但考生在“自选”“自定”时不能超越“材料”能指、所指的“固定范围”,不能任意发挥、无边无际。
2.对本次作文材料的基本理解
材料为两句话,前一句强调时间的短暂易逝,后一句强调时间的恒久漫长。这是一道颇富有思辨意味的命题。时间作为一种客观存在,由每个不可重复的瞬间构成,永无穷尽。时间的长与短是一种客观存在,也可以是一种主观认识。从一定意义上讲,时间的长与短也可以理解多与少、快与慢。
3、对本次作文材料的基本立意
本道作文题的外延较大,立意时需化大为小,化虚为实,联系现实生活中某一话题来确定立意。从“人生”“生命”“自然”“文化”“艺术”等话题入手,紧扣“时间”这一核心概念,深入剖析或生动描述。
可就第一句话写:面对时间的短暂,我们无需感伤,而应珍惜;也可就第二句来写:面对时间的漫长,我们不应放纵,不能虚度。但也可就两方面来写:联系生命历程与生命价值,强调在短暂的历程中创造(追求、向往、思考……)永恒(伟大、有意义、有品位……)的价值。也可结合具体载体如文化、艺术等表达对随着时间长短的变迁或永恒或消逝的慨叹。
需要注意的是,不能对前后两句话平均用力,造成观点不清、重心不明。同时,不能仅仅证明这两句话的正确性,必须尽可能结合自己的生活体验和情感体验,在新颖和独特上下功夫,在细腻中挖掘真情,在思辨中显现灼见。
二、判分
1.判分原则
作文阅卷要公正公平;坚持内容与形式统一的原则,注重考查考生运用祖国语言文字表情达意的能力,要从切题、立意、选材、结构、文体等写作基本能力和语文素养诸方面进行全面衡量,综合量分。
符合文体要求,指符合考生选定文体的要求。须注意的是,若出现具有个性化文体样式的作文,如杂文、剧本、故事新编等,只要运用恰当,要敢打高分。
2.判分等级
一类63~70;二类56~62;三类49~55;四类42~48;五类28~41;六类27分以下。
3.几点说明
【立意】
①立意偏差,但未完全偏,勉强符合题意,原则上定为四类卷;若语言功夫好,可适度上浮。
②立意从材料的某一词语或某一句话而来,断章取义,偏离材料基本含义。尽管立意不准确,但语言功夫尚可,此类作文原则上定为四类卷及以下。
③立意与和行文完全与材料无关,此类作文定为五类卷及以下。
【文体】
记叙类要形象鲜明、感情真挚,切忌平淡叙事;议论类言之有据、辩之有理,切忌泛泛而谈。对于体裁创新,立意准确,语言精当,可适当提高一档,以适应2015年江苏《高考说明(语文)》的要求。
【其他】
①作文评分应坚持兼顾“语文素养”。凡词汇贫乏、语言无味、面目可憎者,凡前言不搭后语、逻辑思路混乱者,凡书写潦草、错别字、病句较多者,一律下浮一个档次;严重者直接判入六类卷。
②文体模糊不明,最高不超过41分;文体不伦不类,且语文素养较差者,视为六类卷。
③特别提醒,不能只从立意上简单评分。一方面,同一角度中的立意表达有高下之分;另一方面,即使同一立意,也要看语言表达、思想深刻如何。
4.个案处理
①确认抄袭,其中有三分之二以上的篇幅与原作相同,最高不超过20分;内容基本相同的,最高不超过10分。
②写成诗歌的,一律提交阅卷组长处理。
③完篇而字数不足,正常评分之后,再扣字数不足分,每少50字扣1分,扣满三分为止;明显未完篇的,视篇幅和内容的实际情况而定,但最高分不能超过46分。(不满100字,0~5分;200字左右,6~10分;300字左右,11~20分;400字左右,21~30分;500字左右,31~40分;600字左右,41~46分);未完篇的不再扣字数不足分。
④游戏考试、游戏人生、语言格调很低的“问题卷”,最高不超过40分;凡思想感情庸俗低下,即使切题,最高不超过20分;如果内容恶俗不堪,最高不超过10分。
⑤卷面、错别字扣分,每错(别)一字扣1分,扣满5分为止。
⑥缺作文题,扣2分。
三、标杆文
篇11:我给老师来评分作文600字
全文共 638 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。看着站在讲台上口若悬河的老师,我的内心压抑不住的激动,竟然让我给老师评分,要知道我们学校可是人才辈出啊!
闫老师是我们班的班主任,是他带着我进入了初中的大门,给于了我自信。
上闫老师的课,教室里悄无声息,如果谁想捣乱,可就要小心了——闫老师的一记粉笔,足以让你领教“没有血的伤害”。有时课上到一半,便开始跑题了,通常一个“言归正传”之后,便下课了。因为他时常讲课的时候突然发怒,所以便有了一个绰号“老严”。
别看他平时很严厉,可他不仅教书育人,还会给我们讲人生道理,他给我们总结了几条人生经验,告诫我们:切莫抽烟喝酒,切莫上课捣乱,如果违反,迎接你的,将会是一本班级记录本和家长。老严聊起军事,也是两眼放光,侃侃而谈,由朝鲜半岛谈到萨德,再谈到当今局面,再咬牙切齿的鄙视日本,大有“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志,使得我们这些听众摩拳擦掌,恨不得现在就奔赴战场为国争光。总的来说,老闫的话,经典;老闫的粉笔头,厉害;老闫的人,个性!
谈到老闫,不得不再说说语文兰老师。兰老师也是一位教龄二十多年的名师,上课时,兰老师经常一句古诗脱口而出。让同学们抓狂的语文阅读,经她一点拨,便是“一语惊醒梦中人”。
兰老师上有老,下有小,还要教育我们,经常为了工作,连自己的女儿都顾不上接送,试问这样的爱岗敬业,无私奉献的老师能不桃李满天下吗?
我认为,只要老师爱岗敬业,“随风潜入夜,润物细无声”便一定是一位名师,像这样的老师,有什么理由不给他们满分呢?
篇12:2024最新中考作文评分标准表
全文共 760 字
+ 加入清单类别
内容A.内容B.语言C.篇章评分细则
一类卷
切合题意思想健康中心突出内容充实感情真切语言顺畅没有语病结构完整条理清楚
①具备ABC三项条件的,评一类下(43-45分)。
②立意深、构思巧、语言生动形象的,评满分;具备其中两项条件的,评一类上(48-49分);具备其中一项条件的,评一类中(46-47分)。
二类卷(35-42分)
切合题意思想健康中心明确内容具体感情真实语言通顺偶有语病结构完整
条理较清楚以38分为基准分,适当浮动:
①具备B项和另一项条件,其余一项达到三类卷标准的,获得基准分;
②具备ABC三项条件的,酌情加分;或材料新鲜,或立意新颖,或结构新巧,可评为二类上;
③具备B项条件,而另两项只达到三类卷标准的,酌情减分。
三类卷(27-34分)
基本合题意中心尚明确内容尚具体感受尚真实语言尚通顺语病不多条理尚清楚能分段
以30分为基准分,适当浮动:
①基本具备ABC三项条件的,获得基准分;,
②其中B项较好的,酌情加分;
③另有某些缺点的,酌情减分。
四类卷(18-26分)
偏离题意中心欠明确内容不具体语言不通顺语病较多条理不清楚
以22分为基准分,适当浮动:
①凡属ABC三项之一者,评为四类卷,获得基准分;
②另两项较好的,酌情加分;
③兼有ABC两项以上情况的,酌情减分。
五类卷(0-17分)
文不对题不知所云语病严重文理不通结构混乱不能完篇
以13分为基准分,适当浮动:
①凡属ABC三项之一者,评为五类卷,获得基准分;②其他两项尚好,酌情加分;
③兼有ABC两项以上情况的,酌情减分。
说明:
1.漏写题目扣1分。2.错别字每3个扣1分,重现不计,最多扣2分。3.字迹工整的加1─2分;字迹潦草,难以辨认的酌情扣1—3分。4.字数不足550字,每少50字扣1分;不足400字,降一等。5.凡认为有严重错误的答卷,评卷领导小组研究处理。
篇13:遇见新世界作文600字
全文共 629 字
+ 加入清单我进入那个世界是很小的时候。我不记得我读的第一本小说是什么,我只记得我曾经孜孜不倦的读了一遍又一遍《笑猫日记》。
从读《笑猫日记》开始,我真正走进了小说的世界。
假如小说是一个星球,那么这个星球里会有很多国家,每个国家里有很多城市,每个城市里有很多人。
我在这个星球里认识耿耿、余淮、洛枳、盛淮南、林杨、余周周……他们出自同一个国家,同一个城市,我看到的不只是他们的故事,更是故事背后国王的内心。
真正懂得阅读是在六年级下半学期的时候。
每晚挑灯阅读的时候,我开始关注的不再是一个个零星故事的表面,我开始揣摩人物的内心,开始揣摩作者这么写是有何意义;遇见好的段落和句子我会欣喜若狂,抱着那个句子爱不释手,细细品读一遍又一遍,把它记住。
每读完一部小说,我开始想作者为什么要写这部书。每当老师留作文时,我考虑的不再是哪个题材好写,反而考虑的是哪个题材是我真正想写的。
我从钻研其他作者的心理到探究自己的内心,我开始去寻找一种东西,内心深处存在的一个东西,它时常雀跃,时常平静。我努力找寻,在探究作家写作宗旨的同时感受我最想表达的是什么。
后来我明白了,虽然自己的内心深处的东西还没有找到,但我知道一件受益终生的事——它为我的小说之路起了最明亮的导航。
每位作家抬起笔的那一刻,在键盘上敲击第一个字的时候,他想到的不是什么类型的小说最吸引读者的眼球,他想到的是此时此刻,我最想表达什么,最想缅怀什么,最想记录什么。
每位作家心里都有一个世界。
我遇见了他们的世界,也找到了自己的世界。
篇14:《新世界》观后感
全文共 956 字
+ 加入清单《新世界》目前才更新了两集,所以说还无法做出完整的评价。单从这两集的剧情来说,不是很满意。并且这部电视剧有70集,单分钟左右,总感觉太长了剧情就会出现不紧凑、很啰嗦等等情况。 "New World" has only been updated two episodes, so it is not yet possible to make a complete evaluation.From the plot of these two episodes, it is not very satisfied.And this TV series has 70 episodes, about a single minute, always feel too long, there will be no compactness, very embarrassing, and so on.
当然,这部电视剧的演员阵容很强大,除了主演孙红雷、张鲁一、尹昉、万茜和李纯等人,还有___、胡静、王劲松、梁天、宋丹丹、李诚儒、秦汉等多个实力派助阵。
因此,个人还是挺期待后续的剧情发展(但前提是不要太啰嗦)。
前面内容大概地介绍了金海、铁林和徐天三兄弟的人物性格以及他们当时的境遇,还有贾小朵被残忍杀害的经过。
而未婚妻贾小朵被杀害也是引起徐天思想变化的起源,徐天也是在追查她被害案件过程中意外结识了共产党员田丹,亦因此意外地参加到北平解放的事业中。(小人物在北平解放事业中,作出的贡献同样值得钦佩。)
可说实话,这种题材的影视剧也有不少,个人是有些厌倦了。
比如《红日》、《伪装者》等等。《伪装者》中姐弟四人也是有着不同的身份和性格,不过有着相同的信仰和使命。而《新世界》里金海、铁林和徐天三兄弟的性格同样大相径庭,只不过他们的信仰和选择各不相同,最终有可能走向了对立。
那为什么说还有些期待呢?除了主演阵容强大这个原因外,还因为导演说过的一段话。
导演徐兵说:“徐天和田丹之间不会有爱情戏。”也就说,这部戏里的男、女主在经历诸多事情,一起面对过生死之后,产生的感情并不是爱情,那会是什么更博大的感情?是朋友情、战友情还是信仰情呢?这点还是有些意思的,值得期待。
最后,希望这部长达70集的电视剧,千万不要太啰嗦,能让人有看下去的欲望。
篇15:关于中考英语作文的评分标准明细
全文共 1164 字
+ 加入清单中考英语作文难不难?其实不难,大部分主城区的同学都能得到12分以上,13、14分也是平常,但是要想得到15分甚至以上,就难上加难了。到底什么样的作文能得到16分以上?经过和中考命题组和阅卷组老师的交流,我们对中考英语作文评分标准做出了更深的理解。
一、中考英语写作的概述
关于体裁,本文包含记叙文和议论文两种最容易考到的类型,其他一些文体也有可能会综合涉及。
关于题材,同学们的反应可谓是几家欢喜几家愁。上海中考写作也有自己的特色:一般围绕着生活化、学校化来考察。近几年,考试题目实际上是一些比较贴近中学生活,为中学生能够的认识能力、生活经历所能驾驭的问题。比如:
2009年题目IWanttoDosomethingformySchool(我想为学校做的一件事)
2010年题目I‘mProudofmyself(我为自己感到自豪)
2011年题目Iamamemberof_____(我是 的一员)
2012年题目AlettertoJoe(给Joe的一封建议信)
2013年题目Howtoprotectmyself(如何保护自己)
2014年题目Thetimenextyear(明年此时)
你对于在中考英语写作中拿高分有把握吗?实际考试中,许多学生却常常有无话可说的感觉。那要如何我们才能克服这种无话的状态,取得高分呢?
归根到底这是一个英语基本功单词、短语和句型的问题。
英语作文的前提条件是掌握了一定量的词汇、语法及体裁、题材等方面的知识。学生如果想要在写作方面有本质上的提升,必须进行多次的写作练习。因此,必须合理地设置训练步骤,遵循从初级到高级,从简单到复杂的原则去练习,经过一段写作实践之后,写作水平一定会有大幅度的提高。
二、中考英语写作的评分标准
1、老师拿到的标准
写作水平的高低和文章的好坏,分数是最直接的评分标准,也是考生们最关心的。但是多少考生真正透彻知道中考英语写作的评分标准?什么样的文章才是阅卷老师眼中的好文章?
评分标准:
1.整篇作文满分20分,其中内容8分,语言8分,结构4分。
2.内容贴切,句子流畅,用语准确,加整体印象分1分。
3.不满60个词,少15个词扣0.5分,610个词扣1分。
4.所有给出问题涉及的三项内容,每少一项扣3分。
5.每个拼写,大小写,标点符号等错误扣0.5分;同一的拼写错误不重复扣分,扣分总和不超过2分。
6.语法错误每项扣1分,同一错误不重复扣分,扣分总和不超过2分。
2、老师想看到的标准
语言(8分):词固定搭配、高频重点词汇;句复杂句(各种从句)、特殊句型、正确的句子!
内容(8分):(总、分)论点、论据支持句;简洁、切合主题的记叙内容。
结构(4分):语言结构句子重点突出、内容清晰;内容结构论点、论据以及记叙之间的逻辑关系;句数控制对于相对内容的句数掌握;亮点、出彩点排比、拟人、谚语、成语、押韵等。
篇16:《新世界》观后感
全文共 640 字
+ 加入清单《新世界》1月13日就已经可以看了,在东方卫视、北京卫视接了《精英律师》的档。这部电视剧有70集,喜欢看电视剧的观众可以过足瘾。
《新世界》是由徐兵编剧及执导,孙红雷、张鲁一、尹昉、万茜、李纯、胡静、秦汉、赵峥主演的现实题材电视剧。该剧借由金海、铁林、徐天三兄弟的命运转变,及徐天和共产党员田丹的相识相知,讲述了1949年建国前夕北平城的22天里发生的时代洪流变迁。
该剧编剧徐兵投入3年时间创作剧本,力求还原真实的时代背景,让观众身临其境产生共鸣。22天里发生的事拍了70集,可能很多观众都好奇故事、情节是如何进行时间分配的。
对此,既是编剧又是导演的徐兵透露,这方面自己既没有考虑过“倒计时”,也没有刻意去算过剧中“一天”是多少集。
这部剧可谓集合了多位大咖和实力演员,孙红雷、张鲁一不用说了,___也有加盟,只不过令观众惊讶的是,周冬___的贾小朵在1集半的时候就死了,在剧里出现的时间也就15分钟左右。
这也是让人感叹却又忍俊不禁,本来想要看看影后如何演绎电视剧的,结果早早领盒饭让网友哭笑不得。
徐兵跟记者详解了自己从剧本创作到演员确定的种.种幕后,在既是盘点,又是自荐。概括这部大剧时徐兵用了四个词来概括:干脆、刺激、忧伤和渴望。
有意思的是,徐兵同时提到,自己写剧本时根本没有想哪个角色谁演,但“尹昉是我坚决要挺的(演员)。”在徐兵看来,尹昉可能有些单纯,这在表演上不是好事,但是对剧中人物气质来说是好事。看过前两集的观众都能发现,尹昉的戏份比较多,可能这就是导演对尹昉的喜爱吧。
篇17:《新世界》观后感
全文共 1253 字
+ 加入清单《新世界》这个片子总共就讲20多天的事情。拍得很细致,有些镜头虽然没有故事情节,但是起到了渲染气氛的作用。那些闲拖沓的朋友可能是第一次接触这类带有叙事类型的影片。
但是剧中主角徐天的人设的确是不讨喜了,很多人认为徐天的角色太过了,一直闯祸,还整天小朵小朵都墨迹10集了,哪有那个年代感觉,雷说的对,兵荒马乱的能自己救自己都算不错了,找人也得有实力的,如果没有他大哥估计第一集他就该升天了。
大哥怎么摊上这两弟弟,一个是胆小鬼,既没本事还什么都怕,不知道怎么混进保密局的?一个是十足的二愣子,什么情况都敢上敢拼命。总之三兄弟的结拜怪怪的。该剧播到现在,没有交待这三个男主当初是怎么结拜成兄弟的,所以无从判断大哥照顾老二和老三是不是值或不值?值得,就不会感觉难;反之,大哥总已弃之。
个人觉得《新世界》中的徐天很自然啊,说话语气什么的,不是什么男神邻家男生之类的,就是那种真实的男生生活在身边,有点糙,有点轴,智力不高的样子,就是角色太气人了,我特喜欢孙红雷,不怒自威的,本来戏里就一个长辈一个晚辈,长辈懂得多不动声色,晚辈愣头青咋咋唬唬,怎么能讲晚辈用力过猛呢?尤其把小朵抱监狱里坐旁边万念俱灰那段,已经痛不欲绝到神志不清的劲,我觉得演的挺出彩的。
见仁见智吧,目前大部分人还是认可徐天的演技的。虽然孙红雷是一番,但男女主是徐天和田丹。其实许多人讨厌的是剧中徐天的性格,转而对扮演的演员产生的恨。如果由恨角色变为恨扮演者,恰恰证明塑造的人物是成功的。是演活得。也是导演希望看见的。
至于为何《新世界》中徐天会把找到小棉袄的事情寄托在田丹身上也很正常,田丹越狱失败后在里面给他们分析她制造混乱的过程中展现出了极强的推理能力,这些都被徐天这个警察看在眼里,觉得她能帮忙找出线索这个没什么难理解的吧?徐天觉得这女人很不同寻常,我对自己也可以这么解释。但还是觉得推理能力再强,这人刚来北京就被抓了啊!这推理也太强了?不过也可以解释成徐天只是被她吸引了想去她身边转悠转悠田丹又是专业的所以把徐天给套得团团转,虽然徐天最终并不会直接因为一个外人的话就认定大哥,但还是埋下了怀疑的种子。比他就是来问田丹的解释要稍微能接受了。徐天现在也确实太没见过世面太天真了。
两人第一次见面照面也不一样。加上老三可能都没见过啥啥啥。后来又看了她具体的,更加确信了她的说法。因为金海在乎金条,铁林在乎面子,徐天他爸在乎儿子,除了刀美兰和徐天,没人在乎小朵,连她舅都是这样。但是刀美兰又帮不上忙。徐天去问柳爷,人家说你是蚂蚁,算了吧。他身边的能人们跟铁林一样,最在乎自个儿。他走投无路,病急乱投医,见到厉害的,能说上话的田丹,怎么也要试试。
主角缺乏探案手段,又觉得大哥二哥不会真心帮忙找小朵的杀手,气势冲冲左冲右撞踢到钢板(柳爷),柳爷让他去杀田丹,我觉得这时候他就觉得田丹不简单了,然后田丹是个观察推理能力极强的人,又懂笼络人心,给他药吃,主角那时候脑袋烧糊涂了,田丹监狱推理这么一秀,主角就被唬住啦,认为田丹是唯一可以帮助自己找打杀害小朵真凶的人。
篇18:高考作文评分潜规则
全文共 2357 字
+ 加入清单这到底是怎样—篇文章呢?为何有这样大的争议呢?得分又说明了什么?先看原文:
【高考作文例文】
蘸一抹天青,晕开沉睡千年的寂寞;
掬一捧清泉,勾起微凉淡漠的回忆。
我在冰冷潮湿的坟茔里躺了太久,而此时我醒了,踏上了坎坷的朝圣的旅途——我是一本宋词,身后是无边的荒凉。
一、神于天
记忆的水路很模糊,可我依然记得你的倔强。记得你轻轻翻开我的内页,用苍白的手指摩挲着一个个你曾经以万丈豪情挥就的字眼。“嘀嗒”,是窗棂上的雨滴打湿了你的心,也打湿了我的眼。路遇黄叶,是你的不幸还是我之大幸?你沉默。然后靠窗独面寂寞沙洲冷。还记得小时掌灯读《四书》,未来骄傲的士大夫,不过只有封妻荫子的小小心愿,如今却被这雨打得支离破碎……
我知你的愁苦。
你爱苍生,所以你不愿向小人低头。而你更爱这一片繁星闪烁的中华文化之天空,所以你用文人的尊严捍卫你接近天空的理想。人怕寂寞,而你独爱它,抓住中华文化之魂,你需要它。
二、圣于地
深夜无眠,我躺在狭小的书箧里渴盼着一双手把我拉出黑夜。我讨厌这狭小的空间和纠结的蛛网。我是一本宋词啊!曾经是万千文人的挚爱,而今却……被人遗忘,厚厚的灰尘说明了一切。千年后的人们,已把我遗忘。
可是,你来了。拍拍我肩上的尘土。你小心翼翼地把我装进你随身携带的书箱。你带我上了船,一艘开往大洋彼岸的船。你是即将远行的游子,可我知你深爱着身后的热土。你喜欢在清晨对着东方将我翻开,用你充满情感的乡音一遍遍地呼唤。子瞻、易安、稼轩……你爱它们,就如爱你的祖国。
你又要远行了,这一次你将奔赴前线,所以你要和我告别,把我埋在这棵大槐树下,向着东方的太阳。我又再一次回到了地下……我累了,此时的我是东方的一枚叶子,承载着太多人的神圣理想。此时我只想贴近大地,倾听她的呼吸,那么真实自然。
三、回家
没有人知道我的家在哪里,可我知道来时的路。我不惮其他人把我忘记,因为我是一本宋词,我是中华文化辉煌的注解。
但,原谅我的寂寞吧。我离不开故乡的土,更怀念那曾经浸润我心的读书声。尽管这条朝圣之路那么艰难,我想回家……带我回家……
独特而富有想象力的内容,丰厚而深刻的主题,灵动的语句和高超的叙事方式,说明本文是一篇文质兼美的文章。它一定出自平时作文出类拔萃者之手,而不大可能出自作文水平一般的考生。按理说,这样的文章应得到高分,最后,它却被冠以“语言晦涩,主题不清,逻辑混乱,是典型的‘天书型’文章”,被判为二等下的分数,发展分也仅得3分。为什么会出现这样的评判呢?从这样的评判中我们可以看出高考作文评分怎样的潜规则呢?
1.内容独特、富有想象力未必就受欢迎
在套话作文受到抨击之后,人们开始追捧写实之作,这种倾向在高考作文中尤为明显。像2009年浙江卷高考作文(“绿叶对根的情意”新材料作文),绝大部分考生都能扣题,不少考生能从祖国统一,祖国与人民的关系,自己与父母、老师、学校的感人深情或传统文化的继承与迷失角度切入。于是,评卷时评卷老师习惯于这方面的内容表达,习惯于在流水线般的阅卷过程中为这方面的作文打分。那些越贴近学生生活,越反映真情实感的内容越受欢迎,而那些超越现实或特别有想象力的文字,往往会被认为是不顾事实的胡编乱造,会给老师留下杜撰的印象。像《朝圣》这样内容独特的作文,它需要认真解读,而认真解读又需要时间,但高考阅卷受时间限制特别明显。因此,其独特的内容在某种程度上就等同于深奥,等同于难懂,甚至等同于晦涩。高考作文的这种游戏规则,其实拒绝了一批不肯从众、从俗,富有才华的高水平学生。他们超越一般并富有独特想象力的作文在这里占不到半点便宜,相反却还有可能被打入另类之作,并被判为低分。
2.立意深刻、意蕴丰厚未必就受肯定
直接而明确的点题在考场作文中十分重要,主旨的表达最好用明白的语言直接点破,这样才让人觉得没有离题之嫌。但实际情况是,有一部分优秀作文往往将主旨藏在字里行间,它需要阅读者认真的感悟或思考,甚至深思或静思。虽然高考作文鼓励大家写得深刻,但过于隐含主题却很容易招致评卷者的不满,也可能给人留下“为赋新词强说愁”的印象。高考阅卷老师的年龄一般在30岁至50岁之间,过于前卫或者个人化色彩过于浓重的文章一般不
符合他们的审美习惯和对优秀作文的评判要求。《朝圣》的主旨是写失落的中华文化的回归,拟人化的表达,尤其是结尾的“我想回家”“带我回家”,应该会让人明确这就是“绿叶对根的情意”,但结果却被人认为是“主题不清,逻辑混乱”。可见,高考考场作文主旨的表达,还是明白浅显些为好。
3.语意含蓄、思维跳跃性显著未必就受青睐
高考作文有散文化的倾向,语言在其中起了至关重要的作用。优美的语言能让整篇文章上升一个档次,因此,考生在作文中使用比喻、排比等修辞的现象比较普遍,也较受阅卷者的认同。但如果把思想感情表达得过于深沉细腻,或运用各种旁敲侧击、寓意双关的笔法,虽能收到含而不露、弦外流音的效果,却往往让阅卷者望而却步或无暇欣赏,原因就在于此时的含蓄差不多就是含糊的同义词。同样,上下段之间如果思维跳跃性过大,往往会使阅卷者无法把握内容。跳跃性思维可以是横向跳跃,也可以是纵向跳跃,还可以是不同层面的跳跃。在写作活动中,若在成文时合理地使用跳跃性思维,可以增加文章的容量和跨度,使文章显得生动、活泼,富于表现力。但是,这样的思维如果写进高考作文,就容易被读成文思不畅或文气不顺,甚至是人物言行不合情理,事物发展不合逻辑。可以说,《朝圣》正是因为显著的跳跃性思维,才让很多人认为这是一篇“天书型”文章。
当然,高考作文评分的潜规则还有很多,如:内容上什么该写,什么不该写;语言表达严禁文白夹杂,严禁使用别人看不懂的方言、网络术语;段落最好是五至八段,书写最好用楷体字等。掌握这些“潜规则”,有助于你避免高考作文不必要的失误。
[高考作文评分潜规则
篇19:等级评分标准
全文共 334 字
+ 加入清单基础
50分
一等(50-45分)
二等(44-38分)
三等(37-25分)
四等(24-0分)
切合题意
中心明确
内容具体
结构合理
语言通畅
字体清楚
标点规范
符合文体要求
符合字数
符合题意
中心较明确
内容较具体
结构合理
语言较通畅
字体较清楚
标点较规范
符合文体要求
符合字数
基本符合题意
中心基本明确
内容不够具体
结构较合理
语言基本通顺
字体不够清楚
标点不够规范
基本符合文体要求
300字以上
偏离题意
中心不够明确
内容空泛
条理不够清楚
语病多
字迹难辨
标点不规范
不符合文体要求
不足300字
发展
等级
10分
较深刻(2分)
较丰富(3分)
较有文采(3分)
有创意(2分)
有独特而深刻的体验,感情真挚。
选材新颖,表达具体,情感细腻。
语言生动,富有文采和表现力 。
构思精巧,结构、语言等有个性特征。
更多热门文章推荐:
篇20:《新世界》观后感
全文共 1456 字
+ 加入清单热播剧《新世界》讲述的是北平解放前夕,地头蛇三兄弟,金海(孙红雷饰演)、徐天(尹昉 饰演)、铁林(张鲁一 饰演)的故事。
不过三兄弟似乎都没有主角光环,光环在田丹(万茜饰演)身上。火车站面对北平保密局10人包围,干趴下了8个。被关进京师监狱之后,很快就制定了越狱计划,第二天便从容的从特号牢房中走了出来。
不过田丹虽然料事如神,但是却也有失算的时候。田丹一开始以为金海是剿总的人,所以才不搜身自己。一直到走到监狱广场,看到保密局的人走过来,才恍然地回头看了金海一眼,想明白金海是想甩掉自己这个麻烦。不搜身只是不想知道多余的事情。
面对形势,田丹很快明白自己继续呆在京师监狱才是最安全,但是却要小心金海这个中间量。所以她接近徐天,在帮助徐天找贾小朵遇害凶手的过程中,了解金海的情况。金海也聪明,知道自己不如田丹厉害,所以从不搭理田丹。
田丹在知道金海重视兄弟情之后,第一个举动便是用暗示,挑拨金海和徐天之间的关系,徐天需要自己,便会持续的见自己,兄弟之间误会不解开,田丹的处境在某种程度上就有保障。
果不其然,在徐天的心中,金海成了杀害贾小朵的第一嫌疑人。只能说徐天这个警察除了莽,没其它本事。案发现场不查,贾小朵不验尸,连当晚周边情况的都是老父亲给找的线索,他就只会盯着小耳朵,柳爷,金海,到处点炮仗,哪里易爆点哪里。
可怜金海被徐天这么一闹,金缨、刀美兰、铁林、关宝慧都怀疑上了他。其实从剧中角色的角度看,金海虽然作案动机不足,但是确实有嫌疑。手上的伤,半夜归来,烧掉衣物。只有观众视角才知道,杀害贾小朵的凶手,根本没有受伤,连衣服都没弄脏。
但是问题就出在金海从不解释当晚究竟发生了什么,这就反而让怀疑的人更加怀疑。而在最近剧情中又多了一个线索指向金海。那就是丢刀的胡屠夫,当晚遇见过金海。徐天疑心越来越重。兄弟的裂痕越来越深。那么金海为什么不解释呢?
金海不解释大概有两种可能,第一是好面子。从剧中看,当天晚上金海应该是出门去料理灯罩的手下无名了,当时徐天扛着灯罩离开,留下一大票持刀凶人堵在院子里。金海和无名约定,要去找他。无名的长刀正好能对上手上的伤口。
作为大哥,解决个灯罩手下还留下伤,确实不符合“金爷”身份。从剧中很多时候金海的表现看能看出他有点大家长主义。
不过更可能是第二种。首先金海回屋之后,烧掉衣物,第二天去到监狱才处理伤口。这些举动都说明,当晚的事情没有善了,不过最后处理干净了,中间涉及到了金海一些不为人知的秘密。
金海一直都很神秘,一个小小的京师监狱长,大人物眼中的小蚂蚁,偏偏比谁都着急要离开北平,令人不解。虽然用他自己的话说是因为监狱里死过革命人士。但是总给人感觉没有这么简单,保密局的人都比他淡定。
其次是身手了得,面对小耳朵的大只佬手下,一把匕首使得快准狠,一看就是练过的。仔细看会发现,用刀的手法居然和冯青波杀马天放相似。冯清波可是直属南京保密局,双面间谍。
还有一点值得注意的是,在监狱中,田丹曾经询问徐天是哪里的警察。知道是白纸坊后,清晰的说出了白纸坊的位置,还知道白纸坊的后面有条教子胡同。从剧中看,贾小朵遇害当晚就是从金海家中出来,一路穿过胡同就到了白纸坊警署外。
田丹第一次到北平,为什么要记住教子胡同这个地方?或许她还有其它的任务要去那个地方,而金海就在那里,所以金海不排除是失联或者叛变的地下人员。
着急要走,身手不凡,教子胡同,这三大谜团都暗示着金海的一些秘密。如今他被柳如丝扣了金条走不了,两个兄弟都和田丹的事情有了牵扯。金海决定要见一见冯清波谈条件,相信他秘密的答案很快会浮出水面。