0

小升初作文题目预测:我的报刊我的童年汇集20篇

度过了千千万万个白天黑夜,时针滴滴嗒嗒转了无数圈。我从原来一个膝盖般高的小朋友长到了如今一个一米六女生。我很想念我香甜的童年,嘿..于是我就坐着时光机回到了16年前。下面是开学吧给你们分享的关于小升初作文题目预测:我的报刊我的童年优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。

浏览

6001

作文

1000

难忘童年作文700字

全文共 755 字

+ 加入清单

有人说童年是一幅画,画里有我们五彩的生活,有人说童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐,有人说童年是一个梦,梦里有我们想象和憧憬,对我而言,童年多么让人心跳的词语。

今天,妈妈又被我拽去买糖果了,见到那种我最爱吃的糖果,我总是禁不住诱惑,甚至会情不自禁地笑出了声音。记得五岁时,读幼儿园的我经常听老师说:“种瓜得瓜,种.种豆得豆。”我很好奇,心里想:那如果种我最爱吃的糖果,不就会出糖果了吗?我要试一试!说干就干,我趁妈妈要去参加同学聚会,在家的我已经按奈不住了,我小心地搬了一张高点儿的椅子,踮着脚就拿到了一大包糖果。悄悄来到花园,我右手拿铲子,左手提着水和肥料,走到一片土里。首先,我用铲子在土里挖了个坑,放上几颗味道最佳的糖果,此时的我矛盾极了:糖果应该去糖纸再种呢?还是不去糖纸?刚要转身回家问奶奶时,忽然灵机一动!自言自语道:“去糖纸的糖果种出来的糖果就不带糖的,而不去糖纸的糖果种出来就带糖纸的。”天真的我就带把糖纸的糖果放了进去。奶奶笑着说:“秋天呀,你种的豆子就有收获啦!”奶奶话音刚落,我就知道奶奶误解了,但一听到秋天有收获就不管那么多了,只管开心了。

自那天以后,我细心地栽培,每天给它施肥、浇水。盼星星盼月亮,秋天终于到了。我见奶奶的南瓜地里收获满满,也带着兴奋的心情来看我的小糖果。咦!我的小糖果呢?怎么什么也没有?我没忍住伤心得哭了起来。妈妈听闻,跑过来询问,我把事情的来龙去脉都讲给了妈妈,妈妈顿时大笑起来:“哈哈哈!傻孩子,糖果是不能种的。”我听了妈妈的讲解后,似乎听懂了什么。

我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐,也正是那么多趣事傻事组成了七彩童年,现在,我已经是十一岁的成熟孩子了,不再是那天真的“傻”孩子了!虽然这段金色时光正慢慢离我远去,但每每回忆起那件事,还是会不经意地笑个不停。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我的报刊我的童年五年级作文

全文共 492 字

+ 加入清单

报刊和书一样,使人心情变得平静,眼界更为宽广,无论是对身体健康还是心灵健康都是有好处的。我与报刊从相交到友好相处,是有故事的。

在小学三年级的时候,学校要订《小学生时代》,每次发来的《小学生时代》,无论精美的封面图画怎么向我招手,我都不理不睬。

有一天无聊,看到书架上被遗忘的《小学生时代》,我就翻了起来,有一篇题目叫《切洋葱》的作文让我想起了妈妈不肯做洋葱炒蛋的事。看了这篇作文后,我才知道,原来是切洋葱害的呀!上面说了洋葱里有一种叫做蒜胺酸酶的物质,洋葱一旦被切开,它就转化成气体跑出来,与眼睛接触后,便会刺激人眼部角膜的神经末梢,于是人体就通过神经系统命令,泪腺分泌眼泪,把这种物质冲走,而最好的解决方法就是切洋葱前把洋葱放入冰箱中冷藏5-10分钟后再切。我把这个告诉了妈妈,结果晚上我吃到了美味的洋葱炒蛋。

有了这次,以后我对报刊便有了更多的兴趣。报刊里的内容可以让我学到很多知识、写作手法,感受到阅读的魅力。

这就是我与报刊的故事,我已经养成了阅读习惯,而且明白了尽早养成阅读习惯的重要性,因为童话大师格林说过:“人生前14年所阅读的东西,不仅会记一辈子,而且会形成良好的阅读习惯。

展开阅读全文

篇2:小升初往年的满分作文

全文共 629 字

+ 加入清单

父亲的爱是伟大的,每个人都有爱的港湾,我也不例外。

我的父亲长得很壮实,一双小眼睛,一张严肃的脸,使人一看就害怕。可是我的父亲很爱我,为了丰富我的课余生活一向支持我打台球。为了鼓励我打台球,还为我花八百多买了一根台球杆。

记得有一次,父亲带我去打台球,因为我很久没有打了,所以手比较生。父亲看后,便带我练习起来,父亲先把我打球的姿势纠正了,再让我打球,如果我没有打进,父亲就会给我分析没有打进球的原因,并继续给我摆那种球,直到我打进为止,再父亲的鼓励下,我能够打进各种各样的球了。

我还记得,再我学滑板的时候,我摔倒了无数次,因为父亲的鼓励和帮忙才让我学会了滑板。第一天学的时候是父亲扶着我慢慢滑的。第二天,父亲把我扶上了滑板走了一段路后就松手了,我就从坡上一下子滑了下来,滑板一飞,我也来了一个“狗啃屎”,一下子趴在了地上,我还以为父亲会立刻跑过来对我说:“快起来,摔哪啦?疼不?”但父亲却慢悠悠地走过来,面带微笑的对我说:“快起来,摔了一跤没什么大不了的,这对于男子汉来说不算什么的”。我听后十分生气,便说:“我不学了。”

父亲听后很严肃地对我说:“你要是不学的话,以后你同学喊你出去玩滑板,别人都会,你却不会,难道你好意思吗?做为男子汉就应当勇敢地应对困难,挑战自我。”以后每当我玩滑板摔跤后,父亲就鼓励我,让我继续学习玩滑板,最终我最终学会了。

啊!伟大的父爱,你是我人生路上的教师;你是我人生道路上的奠基石;你是我心灵彩虹的七彩光;你是我融化积雪的太阳光……

展开阅读全文

篇3:高考热点预测题目作文大全

全文共 1233 字

+ 加入清单

题目:待到宏图成景时,我在图中笑

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

在拼图游戏中,完成整幅拼图需要一个个拼图单片的恰当拼接。而这些小小的拼图单片,如果视自己为孤立的个体,就难以确认自己的位置与价值;只有嵌在恰当的位置上,它们才是不可替代的存在。

其实,每一天,每个人,都应成为某个宏大图景中的一块拼图单片,既独特又相融。当然,一幅完美的宏大图景,也会让每一块拼图单片各得其所,各尽其能。

我们正在中华民族复兴的宏大图景,你作为新时代的青年人,对此有怎样的思考?又应该有怎样的行动?

要求:结合材料,联系现实;自选角度,确定立意;自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

范文

我是不起眼的拼图单片,籍贯中国,名无名。乍看不那么可爱,再看呢。还是貌不惊人。我身边还有许多类似的拼图单片,大都形状单一、颜色单调,与砖瓦、螺丝钉差不多。当设计师们用我们完成拼图后,每当我趁夜半无人揽镜自照,常常被自己帅哭。

单片的力量和价值如此伟大:所有宏大壮丽,精致美丽的拼图均由我们而成。当我们置身于宏伟的拼图中时,我是我,我亦非我。本色未变,气势超越。昔日单飘无人处,今我投身秋景图。君看落红成阵时,片片都作飞天舞!

抚摸地球仪,把地球仪上不同色块撬下来,就是立体的单片;浏览中国地图,把不同色块剪下来,就是平面的单片。江南白水,中原黄土,东北黑土,蓝色海岸线,还有西北黄沙茫茫的沙漠,藏青色的高原,没有任何一块颜色是完美好看的,但哪块都不能少。灵秀的江南水乡的水源在高原;富裕的蓝色海岸线沿海城市的依托在广袤的内陆;绿色挡住了风沙,沙漠是安全屏障,治沙漠靠沿海发达城市经济援助,每一块单片色块,都是拼图不可或缺的,相融相依。如同印象派《睡莲》:每一笔触都是细碎的,每一细部都不知所云,而集在一起,则是世界名画。

淮南为橘,淮北为枳。所有物种、色块都有自己的基因和命运,都有运行轨迹,都是伟大图案中的一块,不论这个图案是设计师设计的,还是天然形成的,都一样。好酒醉人须千杯,绿要醉人先成势。一点绿,有什么可赏的呢?人们要看的是春色,春色是季节,是万花,是千绿,是无穷无尽的颜色变幻,你一块,我一块,还有月儿、风儿也是少不得的,风月无边,风月同天,风与月,是无色的拼图单片,“春色恼人眠不得,月移花影上栏干。”美好的人生拼图、生活拼图、事业宏图,辽阔的国家拼图,一块拼图单片也不能少!

无论你是黑的、白的、无色透明的,通通来吧,接受命运的遴选,让自己得其所、安其位。绿色撒进沙漠,红梅去点缀皑皑白雪;透明的钻石,放美人手指,让人间平添佳话和传说;无色的晴空,放机场,放青藏公路;黑黝黝的巨石,放江南园子,为园林增加厚重。那些地下挖出来的古铜色、天下掉下来的不知名的陨石色,放博物馆。舍单片色块,则无祖国,无地球。

我们拼图单片有自己的群,还有群歌,来吧!我来唱,你来和:我是宏图的赤子,宏图是我的依托,每当宏图在微笑,我就是图中旋涡,我分担着宏图忧愁,分享图的欢乐。

展开阅读全文

篇4:小升初语文往年考试作文题目

全文共 298 字

+ 加入清单

请你按照下面提供的材料,展开合理的想象,以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。

材料:

六一儿童节前,学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。为了准备“六一”文艺演出,学校计划排演课本剧,要求各班推选演员。小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出,可又担心女儿会落选。推选的过程结束后了。妈妈来接小雅,小雅跑到妈妈的跟前,眼里含着晶莹的泪花,她大声地说:“妈妈,我虽然没被选为演员,但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。”

要求:

(1)先把题目抄写在第一行,再写作文。

(2)恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。

(3)中心明确,内容具体、文从字顺。

(4)书写认真,卷面整洁。

[小升初语文往年考试作文题目

展开阅读全文

篇5:童年趣事450字优秀作文

全文共 425 字

+ 加入清单

童年,是天空中的彩霞,五颜六色,就让我指着彩霞中最艳丽的颜色,为你讲述它的故事吧!

记得在暑假的一天,爸爸妈妈那天放假,他们对我说:“我们出去办点事,你在家等着,等下给我们开门。”他说完就走啦

我在家闷得慌,怎么办?我只好躺在床上看漫画。

“咚咚咚”有人敲门,我心想:一定是爸爸妈妈会来啦!我急忙跑下床去开门。只见我的邻居小丽提着“厨具”。“我们去玩过家家吧”她笑着说,俩眼眯成一条细线。我经不住诱惑,就想跟着她走。可转念又想:爸爸妈妈回来后,没钥匙怎么办?突然我想到了一个办法。

我马上跑进房间拿了纸和笔,草草写上:钥匙在床上,你们回来了自己拿吧!然后就把纸条贴在门上。

时间过的很快,都玩了一个小时啦!我马上跑回家。“我回来啦!”我一边跑一边说,只见爸爸妈妈站在门口,双手叉腰,头上有些“火苗”:“你跑哪去啦?”妈妈用她的河东狮吼说着。她看了看我浑身都是泥,头上的火苗似乎有三丈高。后来。——我挨打了。

经过这件事后,我懂得了,千万别自作聪明,不然后果自负。

展开阅读全文

篇6:高考作文热门题目预测及优秀作文赏析

全文共 844 字

+ 加入清单

阅读下面的文字,根据要求作文。

历史,总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。

加缪:对未来的慷慨,就是把一切奉献给现在。

爱因斯坦:不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高尚的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。

读了以上文字,你有怎样的体验和思考?结合上述材料,写一篇文章。注意:角度自选,立意自定,题目自拟。明确文体,不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。

优秀作文赏析:【承载和超越】

人既是历史的承载者,又是历史的创造者和超越者,人固然不能独立于历史长河之外,却也不应囿于时代的牢笼。

有言:“历史,总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。

但仅仅有承载,便容易陷于“黑格尔式”的历史主义幽灵,把整个人类的历史变成一潭死水。加缪所主张的“把一切奉献给现在”,正是阐明了人应超越历史而创造历史的道理。奉献于现在,不正是创造未来的历史吗?在人肯定并承载历史的前提下,人对于历史便拥有了相当的主观能动性,超出历史的那一部分便会转化为历史本身的养料。此时,人虽然还身在历史长河之中,但无意间已然发展了历史,使得今时今日的历史超越了前人的历史。

人对历史的承载和超越,正如英雄造时势和时势造英雄的无限螺旋上升,而上述两者缺一,发展便会停滞。换言之,没有承载的超越是反历史,没有超越的承载是非历史。

人在历史发展的过程中,从宏观角度来看,承载和超越并存。但若是把这一对矛盾放在具体的社会历史背景下,便容易在是进是退的问题上构成二律背反。但爱因斯坦曾抱有让个人超脱于时代与社会的信念,即当人类整体在承载和延续历史的同时,个人可以成为超越历史的急先锋。李泽厚先生也在其《历史本体论·己卯五说》中指出,人类整体不能超越当下所拥有的历史,但对历史的超越,就数量有限的个体来说是有效的。这正契合了人凭借高尚品德超出社会时代的愿望,也给加缪所主张的“历史的创新”指明了方向,更是对承载历史的必要性的肯定。

脊梁上承载了历史的厚积,思想跨越了时代的吐息,手中便紧握了未来的命运。

展开阅读全文

篇7:2024中考作文题目预测:生命的努力

全文共 792 字

+ 加入清单

时序更迭,四季循环,像极一个人生命的历程,由明媚清纯的春进入活力迸发而理想高燃的夏季,然后自盛放的夏转入成熟的秋,由恬静的秋进入沉思的冬。凛冽的冬季,像极了人生一段历程的结尾,正期待另一次新的超越,正企望另一次新的突破,再展开另一种生命的新境界——期待生命另一个春天的来临。生命就是需要不断努力,不断突破,才不致枯滞。

冬季并非凋零的季节。田野上,成熟的稻子已收割。田野裸裎自己的胸膛,没有稻穗摇曳,更无从听群蛙齐鸣,往昔有着青春绚丽,如今倒像进入禅境。这时农人正忙着堆肥,成车成车的粪肥正肥沃着贫瘠的土地。在这冬季,泥土正吸收着新的养分,当明春来临,牛犁翻松了新土,那土地就再洋溢无限的生机。我们所熟知的自然界,有些动物正在冬眠,冬眠并非死亡,而是为了再一次复苏;有些树木花草也舍弃了红花绿叶,但那也不是枯死,明春嫩绿的新芽,将描画一个新的绚丽梦境。2014中考作文预测:生命的努力

而守候一季的寒冬,你心里正孕育着什么?正想作何种突破?

我们的生命之所以贫瘠,原因往往不是放弃了忙碌,而是因忙碌而放弃沉思。我们要不断地努力,生命原是一个不知来自何处去向何方的奇迹,存在也是一个时空的偶然,我们需要不停地奋斗,高燃理想的赤子之心,来印证我们生命真正的存在。这样我们便需活跃我们的思维,点燃灵台的明灯,照亮我们该走的路,以便我们继续跋涉。生命也是需要不断努力的,不管昨日你有多少功绩,不管昨日你田园里开了多少花朵,都是属于昨日;若你一心沉湎于昨日的喜悦,就难享今日更清纯的欢欣。今日,一个新的开始,更需要我们前进,更需要我们去孕育。人生是一段漫漫的旅程,需要生命的火把,直至成灰而泪尽。冬天来了,春天还会远吗?

冬季原不是告退的季节,守候一季寒冬,原在孕育明媚的春天。在冬季,让沉思丰盈你的生命,也滋润你的干涸或已充满创伤的心灵,来努力孕育一个崭新的春天。冬季原是努力沉思的孕育生命的季节啊!

展开阅读全文

篇8:《童年》读后感

全文共 748 字

+ 加入清单

童年》、《在人间》、《我的大学》,是高尔基的自传三部曲,其中令我感受最深的是《童年》。书中小主人公阿廖沙的生活环境让人心酸。他3岁时,父亲病故,母亲带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,这里充满了仇恨,笼罩着浓厚的小市民习气,是一个令人窒息的家庭。他残酷的剥削雇工,放高利贷,但后来破产了以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的他被外公残忍地赶出了家门,从此还是一个孩子的他,只得在社会上自谋生路……

我读完之后,不禁为他而感到担心,俗话说:什么样的环境造就什么样的人。在这样的一个家庭里,高尔基会不会变得坏起来?但通过阅读后,我知道了结果并不是这样。他的外祖父家里并不是没有一个心地善良的人,这个善良的人给了我最深的印象。高尔基后来写过:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方。……是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”

她——一个既不怕外祖父,又不怕树妖的女人——作为阿廖沙的一盏明灯,把他拉扯大的女人——阿廖沙的外祖母,给予了他无私的爱。如果当时,他的外祖母也像其他人那样地对待他,整天折磨他,那么,高尔基也许就不会有后来的成就。可见,爱的力量是多么的强大。高尔基就是因为爱,因为他外祖母对他的影响,因为对生活充满希望,因为对美好未来的无限展望,最终成为了一个著名的作家。

爱是什么?爱是温暖的春风,它能融化人们心中的冰雪;爱是温柔的双手,它能抚平人们心中的累累伤痕;爱如空气一般,是看不见也摸不着的,却能够弥漫到世界的每一个角落,带给每一个人。这些就是爱,是无形化为有形的帮助。只有我们愿意给予别人帮助,给予别人无私的爱,那么,你也会获得无私的回报,爱之链就将永远的传下去,永不停止。

展开阅读全文

篇9:小升初优秀

全文共 484 字

+ 加入清单

我曾在盛大花园小学读了三年书,我非常留恋这所学校,更留恋我的启蒙老师——冯老师。一想到她,那感人肺腑的往事边一幕幕浮现在我的眼前,一阵阵激情便在心头涌气……

记得我刚入学那年,第一次走进校园,觉得一切都是那么陌生,我紧张地哭了起来。这时,一双温暖的手抓住了我的手。啊,那一定是老师,他一边轻声柔气地安慰我,一边把我送进教室,安排我坐好。

上课了,冯老师有声有色地给我们讲起了《骄傲的小公鸡》的故事,我听得入神,恍如身临其境。可这时,老师的脸红彤彤的,一串串汗珠落了下来。

开始写字了,我我这笔仿佛有千斤重,笔总不听我使唤,自写得歪歪斜斜,我写了又擦,擦了有写,急得快哭了,就在我抬头的一刹那,看到了冯老师她的目光,笑容多么慈祥,话语多么温柔。他走过来,手把手地教我一笔一画地写了起来,这时,一串串汗珠而又从冯老师的额头上滚落下来……

下课后,老师又帮我倒水,又帮我拿饭盒,还带我上厕所……从此,我在老师的身边一天天长大,它像一只小船,在这我驶向成功的彼岸……

三年来,我的成长,我的进步,不知渗透了冯老师的多少心血,饱含了她对我多少慈母般的爱啊!这难忘的师恩将永远在我心中留存。

展开阅读全文

篇10:往年小升初的作文真题篇

全文共 896 字

+ 加入清单

我还是舍不得离开我在这里六年的生活,舍不得这里的一切。——题记

不知不觉的六年的时光已经过去,在小学的生活是甜蜜的,是童真的,是快乐的,是幼稚的……

六年时光对于我们来说,既不多,又不少。同学们都希望时间能慢一点,再慢一点,可是时间还是无拘无束的走着,当我们想到抓它时,它早已经不见踪影。

曾经我们同在一间教室上课,同在一个操场打闹、嬉戏,这些我们怎能忘记?曾经我们一起哭过,一起笑过,这些怎能忘记?曾经我们打过架,斗过嘴,这些我们怎么忘记?曾经我们一起写作业,一起画画,这些又怎能忘记?

是啊“天下没有不散的筵席”我们即将迎来人生的第一个“离”。我们每天都来上学,和以往一样打架斗嘴,其实,我们都清楚这随时有可能是最后一次打架斗嘴。我们都知道我们自己内心的状况,我们的内心里又多了一丝忧伤,一丝难过。

与同学共同走在蓝天白云下,若不是有些同学在写QQ上的住址时写了同在一片蓝天下,我们还会以为再也不能再见面了,与同学共同走在一片蓝天下,是幸运的,我们一起成长,一起创造,一起欢笑,一起快乐,一起忧伤,一起追逐,一起看看我们走过的一切,我们多么舍不得,在美丽的校园里,让我们经历的一切都成为永久的一切吧!

回想起我们走过的一切,有因为得了纪律红旗的笑,有因为失去了拔河比赛的第一名的哭,有因为受伤而无法参加比赛的悲,也有因为做错事被批评的辣,我们在一起经历过酸甜苦辣,这一切或许没人记得吧。

轻轻的我走了,正如我轻轻的来;这首诗大家都知道是《再别康桥》但却不知道怎么用,

此刻,我方才领悟,原来《再别康桥》是来告别母校的。

六年=2190天,在这2190天里,我是快乐的,是高兴的,是甜蜜的,即将过去2190天后我却一点也高兴不起来,因为我马上就要成为一名中学生了,不会再有小学那样的快乐,那样的高兴,那样的甜蜜。

毕业不需要太多花言巧语,它需要真实。真真切切的,实实际际的伤感在每一个同学身上,每人都有,唯独心灵上的伤愈合的时间不同吧。

马上我就要告别少年,进入青年,我多么希望这只是梦啊!但这不可能,我只知道我不再是少年,而是一个青年了。

我默默的许下了誓言:舞动青春,使生命永不言败!

燃烧青春,使童年异样精彩!

展开阅读全文

篇11:历届小升初作文真题

全文共 851 字

+ 加入清单

曾经听过一首关于幸福的歌,“幸福是什么?朋友啊告诉我……”。小时候懵懵懂懂的我就问妈妈,幸福是什么呢?妈妈笑着抚摸着我的脸庞,等你长大了就懂得了什么是幸福。

岁月荏苒,我渐渐的长大。在爸爸妈妈亲切关爱的叮嘱中,在老师期望有爱的目光里,在同学们课下嬉戏打闹的欢笑里,我一次一次寻找着幸福的影子。

在和风徐徐万物生长的春天里,我眼中的幸福就是爸爸妈妈温暖的陪伴与呵护。每当我在学校有了不开心的事情,妈妈温柔的话语就是让我幸福的良方;每当我考试因为粗心导致成绩没有考好的时候,爸爸循循善诱的教导是让我在学习中体会到学习知识的乐趣;每次旅游或者学习亲子活动时,爸妈亲切的陪伴与参与让我体会到亲情的呵护……每每想到这些,我心里的幸福油然而生。

在烈日灼灼酷暑难当的夏日里,我眼中的幸福就是爸妈每次在烈日、大雨中举起的雨伞。每次大汗淋漓时,妈妈总是递过来一杯泡好的绿豆糖水,喝在嘴里甜蜜却在心里荡然升起;偶尔不经意的下雨时,妈妈总是把自己的雨伞向我身上靠……这一点一滴的幸福,在每个夏日里,让我感觉凉风习习。

带着丰收的喜悦和希望而来的,是迈着轻盈盈脚步的硕果累累的秋日了。老师们带着期盼的谆谆教导把知识传授给我们,每次看见老师在课堂上一笔一划认认真真的写字,每次看见老师耐心的辅导我们不熟悉的题目的时候,每次看见老师在我们取得成绩时和我们一起欢乐的情景……。我为我们有这么优秀而又善良的老师而感到幸福。秋季是丰收的季节,是老师的爱护让我们在每个季节里茁壮成长,让我们在她们温暖的羽毛下渐渐长大。

在雪花飘飘冷风嗖嗖的冬季里,同学们温暖的陪伴让我体会到友谊带来的幸福。每每感冒生病时,同学们一言一语的问候;打雪仗堆雪人时,同学们快乐的欢声笑语;期末考试时,同学们互相的辅导;……这是我们童年的友谊,也是我们纯真的幸福。

这一年四季,我不是一直在沐浴在温暖的幸福中吗?我终于懂得了什么是幸福,爸妈亲切的陪伴、老师们的谆谆教导、同学们纯真的友谊……这些不都是我们幸福的源泉吗?哦,对了,我要把这个答案告诉大家,这就是我眼中的幸福。

展开阅读全文

篇12:我的报刊我的童年主题征文

全文共 605 字

+ 加入清单

今天是读书节,学校要举行淘书乐活动。

下午两点钟,老师让我们站好对,安排了几位同学分别当收银员安全员售书员……又让几位男生把前两排的桌子和凳子搬了下去。

操场上,各式各样的书摊应有尽有,一应俱全。各班负责摆书的同学忙的焦头烂额。我们班也不例外。有的同学忙着摆书,有的同学忙着贴标语牌……在忙碌的过程中,所有班级都到了本班指定位置了。霎时,操场上边的人山人海,水泄不通。

我们一解散,就像刚刚被从笼子里放出来的小鸟一样,飞快的向书摊跑去了。

我无意之中,来到了三年级七班的书摊边。我一看,果然是书香班级,连卖的书都全是名着呀,作文大全呀……可是,这些书不是贵,就是被别人购买了。就在我准备起身离开时,一位同学拿起了一本书询问我,我一看书名叫《成语故事300则》并且原价是十多元的书,现价才三元。我一想:“值,买了”。于是,我爽快得买下了《成语故事300则》这本书。

我又来到四年级三班的书摊旁,这个班的书也不错,就是贵了点儿。一本原价是12元的《一千零一夜》现价还是12元,我想,虽然我也想看,但这样我还不如买本新的呢。有一本名叫《爱丽丝漫游奇境记》的书,价格合理,而且内容有趣,丰富,于是我就买了下来。

我来到五年级七班的书摊边,我发现了一本《培养学生聪明好学的智慧故事》我觉得内容不错,经过讨价还价,我以2·5元的价格买下了这本二手的图书。

时间过得真快,图书节以接近尾声了,可是,我们爱读书读好书的习惯还要继续发扬下去。

展开阅读全文

篇13:作文准备小升初四:读书与学习

全文共 581 字

+ 加入清单

①书是良药,刘向说:“书犹药也,善读可以医愚”书是益友,臧克家说:“读过一本书,像交了一位益友;书是窗户,高尔基说:”每一本书,都在我面前打开了一扇窗户“

②书是世界的一个窗口,人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船,它载着人们在知识的海洋中航行。

③书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

④书籍是知识的一台电脑,题目是主机,目录是键盘,文字、标点是书籍的内存。

⑤在学校里,读书学习是我的天职,在老师孜孜不倦的教诲下,我的羽翼渐渐丰满;在家里,上网是我的课余爱好,与网友们谈天说地,侃侃而谈,是我人生一大乐趣; 奔驰在操场,享受狂奔的欢愉; 遨游在书海,享受文学的乐趣。

⑥我匆忙,书本是我善良的朋友;我悠闲,书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里,哪儿还有不悦之理?

⑦如果以考试来对应四季,春天是考试前老师的动员,夏天是动员后考场的铃声,秋天是铃声过后巨大的努力,冬天是努力过后无情的家长会

⑧对于我们中学生来讲,中考是一次重大的敲打。有人从此可以继续深造,前途一片灿烂;可更多的被拒之“象牙塔”外,望“塔”兴叹,前途一片茫茫。当理想之舟刚刚起锚,就被狂风所掀翻,哪会不黯然神伤?然而,人总要长大,总要逐渐走向成熟。敲打总要挺住,泪水总要拭干,受伤的心总要愈合,布满荆棘的路总要走下去……

展开阅读全文

篇14:往年小升初作文真题范本

全文共 467 字

+ 加入清单

我有一本《雷伊传》,它是妈妈给我买的,我非常喜欢这本书。

这本书的封面显的很帅气,书是由火红和黄色组成,上面有一头怒气冲冲,全身是岩浆的牛,非常威武。想不到吧!他还有一个令人感到胆怯,害怕的名字,撼地神牛!撼地神牛的上方还有一个全身带电,银光闪闪的精灵。我不用说大家应该也知道吧!他就是家喻户晓的雷伊。雷伊的上面是一个全身披着盔甲,红黄相间、长着狮子一样的头的怪兽,它叫麒麟。它使劲踩下地,山崩地裂,山洪暴发。

这本书的内容请听我细细讲解,雷伊为了找到盖亚跋山涉水,麒麟看到雷伊的思兄之情赶来帮他,就这样,他们救了赛尔号的船长罗杰。雷伊他们去了封锁撼地神牛的六关。碰到艾辛格阻挡,艾辛格被他们自制的牢房给关了起来,当雷伊他们打到封锁撼地神牛的第六关,艾辛格前来帮忙,最终获得了盖亚,布莱克,卡修斯的晶元图纸,最后找到了三个战神联盟的成员。真是精彩极了。

这本书还帮了我很多忙。有一次,我给同学们讲了这个故事。他们都不相信,最后我把书拿过来给他们看,他们才信了。

这本书丰富了我奇思妙想的知识,开阔了我的视野,是我的“良师益友”,我非常喜欢它。

展开阅读全文

篇15:童年趣事主题

全文共 449 字

+ 加入清单

在我童年的生活宝库中,有各式各样有趣的事情,有丰富多彩的画面,有犹如百花图一样的“全家福”。

如果童年是无边的大海,我就是一条可爱的小鱼;如果童年是明朗的天空,我就是一只翱翔的小鸟;如果童年是大地,我就是一棵高大的树。是童年给了我无限的乐趣,是童年给了我很多的体会,是童年让我拥有许多好伙伴,这使我难以忘记我的童年。

在记忆中,我记得在3岁左右,我就骑着我那珍贵的“宝马”到处乱串,记得有一次,被自行车这个顽皮的孩子捉弄,弄得我手受伤了,从此给我留下了伤疤,使我不能忘记。还记得有一次,因为我那时候太调皮,不小心从树上掉了下来,这也给我留下了童年的伤疤,但是,童年所发生的事情,总是快乐排第一,悲伤排最后,往往快乐会把悲伤遮掩住。

童年被我编织成一幅美丽、多姿多彩的画面。

我的童年丰富多彩,有快乐的,有悲伤的,有有趣的,有激动的。

童年的时候,我每天都会去看看那路边那芬芳扑鼻的小花和嫩绿的小草,但是,现在却没有空去理会身边那诱人的景物,真可惜!我现在好想返回童年,好好珍惜童年的每一天,现在的我不想长大。

展开阅读全文

篇16:难忘的童年趣事作文300字

全文共 436 字

+ 加入清单

童年是美好的,童年是甜蜜的,回想起自己童年仿佛走进了一个五彩斑斓的世界。

我记得妈妈给我讲过一次非常有趣的事情。把我笑的肚子疼。在五岁的那一年,赶集我居然丢了,哪天是赶集妈妈的店非常忙。因为人太多了,大家都在姥姥的大院里面卖东西,因为姥爷姥姥要帮忙所以就把我也带过去了,姥姥叫我站在他身边不可以动,可是我太过于顽皮一直乱跑。姥姥以为我去妈妈的店里了。而妈妈却以为我在姥姥那里。就这样我丢了。我看了看有卖棉花糖的五颜六色的,还有卖面具的五花八门,有卖玩具的,也有卖小吃的。应有尽有,我逛着逛着就看见了姨奶刚刚收完的玉米堆,那叫一个足足有两米高的大玉米堆啊。我情不自禁地跑去玉米堆中,赶集终于结束了。妈妈去姥姥那里接我。结果才发现我丢了。妈妈着急坏了,全家人都慌了,妈妈问了我常去的几家,也没有妈妈就急了,就说爸爸现在还是赶紧报警吧,都十万火急了,我爸爸刚刚打电话我就被正在收拾东西的叔叔阿姨发现了一边的玉米堆,天快黑了,人流量也少了,才被发现。

现在回忆起我的小时候还真有趣呢!

展开阅读全文

篇17:2024年中考作文题目十大预测

全文共 2873 字

+ 加入清单

2015 年中考作文题目十大预测

新课标对时下初中生的作文写作, 提出了明确的要求。 归纳起来, 基本上有三部分,一是写字、卷面、标点符号的要求;二是文体的要 求,就是记叙文,写的内容要具体。即使有说明文或议论文,也只能 是“小作文” ;三是对题材的要求,就是表达对自然、社会、人生的 真实体验和独特感受。

在此意义上讲,各位考生首先注意卷面的干净和行文的规范,根 据记叙文的要求进行备考。接下来,就是素材的准备。大家一定要记 住,如果你在考场上写字不端正,卷面肮脏,你的备考工作,效果几 乎就是零了。 没有哪个阅卷老师, 愿意给一张肮脏的卷子, 给个高分。

预测中考作文,这是个费力不讨好的活儿。一般来说,逮住具体 某一篇作文,基本上要靠“风吹草帽扣鹌鹑”的运气。况且,出题老 师在出题前,都会“躲猫猫” ,竭力让你猜不到。因此,笔者预测中 考作文,纯属自娱自乐。

不管中考作文怎么出题,万变不离其宗,就是让考生写自己身边 的人、身边的事儿、身边的景。考生备考中考作文,必须准备好这几 类素材:身边让你感动的人、身边让你感动的事儿、身边让你感动的 情景或者风景。这里的“感动” ,可理解为“触动心灵” 。如果孩子们 对上述的素材,没有足够的积累,考场上写一篇高分作文,那是不可 能的。

我们很多家长,不妨也给孩子们积累一下上述的素材。

下面, 博主对 2013 年的中考作文, 进行大胆的预测。 预测的 “风 向标” 以河北省为主。 河北省的作文题向来比较朴实, 不会出那些 “升 起心中的太阳”之类的“坑爹”题目,孩子们一般不会写跑题。有的 地方,如京津地区的中考作文,沾染着议论文的色彩,这两个地区的 家长,要适当地叮嘱孩子稍微倾向一下议论文。

预测一: 《我的中国梦》 、 《梦中的 XXXX》 。 推荐理由:十八大以后,中国梦成为一个热点名词。每个人都有 自己的梦想,每个梦想都是中国梦的一部分。考生写中国梦,不要写

得大而广,抓住自己梦想的一个内容,就行了。例如:住房、诚信、 环保、平安、医疗等,围绕一个主题,写记叙文,感悟中国梦即可。 需要注意的是,写这类东西,尽量不要做愤青,不要骂政府和国家, 不要写“遍地贪官” ,以免走歪。

预测二: 《触动心灵的风景》 推荐理由:该作文题是写人与写事的结合,甚至,你可以写成一 篇单纯的写景作文。风景,既可以是看得到的景色,也可以是一类现 象的象征。写出你身边的一种感人的场面或景象,抒发你内心的感悟 和感慨,提炼出对成长有益的价值,是这篇作文的要求。如:毕业的 离别场面、抢险救灾的感人场面、考场外父母陪考的辛苦场面、大雨 中警察指挥交通的场面、扶贫济困的场面,都是值得你搜集和书写的 素材。

预测三: 《爱是 XXXX》 推荐理由: 该作文是写人写事的结合。 爱, 既可以是母爱、 父爱、 师爱,也可以引申为“大爱” ,即爱岗敬业、无私奉献、遵纪守法等。 考生需要想好一类,然后叙事,末尾扣题抒情。例如,你可以写风雨 中交警的坚守——爱是风雨中的坚守; 你可以写母爱——爱是清晨餐 桌绿洲;你可以写军人——爱是路边那么惊艳的绿色;你可以写扶贫

济困——爱是青春无私的风险。甚至,你还可以笔走偏锋——爱是老 爸的那记耳光、爱是老爸深夜的等待。

预测四: 《XXXX 的精彩瞬间》 推荐理由: 这是写事儿的作文, 貌似简单, 但是写起来很不容易。 因为, 要求学生们写的是瞬间, 凸出瞬间的精彩, 就得有大量的描写, 末尾还得有扣题和抒情。 这对于习惯于写大事, 写长故事的学生而言, 把瞬间写大,显得极具挑战性。生活中的瞬间很多,你选择哪个呢? 再就是,怎才算是精彩呢?孩子们需要开动脑筋。

预测五: 《与你一起走过的时光》 推荐理由: 这是写人写事且偏向于写人的作文, 具有一定的难度。 首先,这是一篇第二人称的作文,孩子们容易在人称上发生混淆。其 次,题目中的“你” ,既可以是人物,也可以是物品,也可以是一种 品质。例如, “你”可以是字典,也可以是一种向往,也可以是一种 困难。当然,就作文而言, “你”最好是一种看见到摸得见的人物和 事物。 如果你对第二人称的作文, 掌握得不够熟练, 那就赶紧练练吧。

预测六: 《在 XXXX 中成长》 推荐理由:这是一篇倾向于叙事的作文。就文题本身而言,显得

有点老生常谈,但是,这是一篇最为贴近新课标要求的作文。建议考 生就这篇作文, 从不同的角度写出自己的真实感受。 此文的补题技巧, 要求也相对高一些。 在校园中成长、在这座城市里成长、在温暖的 家庭中成长; 在思念中成长、在一次次跌倒后成长、在训斥中成长; 在雾霾中成长、在自信中成长。同学们一定要有个别致的补题。这篇 作文可以写成 “总分总并列段” 结构, 当然, 也不妨写成小标题作文。

预测七: 《课堂里的 XXXX》 推荐理由:既然新课标要求孩子们写身边的真实体

验,那么,就 拿这个作文题目练手吧。课堂里肯定发生过许多你难忘的事情,或者 出现过很多触动心灵的人物,回忆一下,补全题目,写出你真实的感 受吧。 这篇作文需要场面描写, 也在考验着学生们的描写能力。 不过, 这篇作文孩子们不会感到为难,写生动则难了些。在补题的时候,一 定要注意补得别致些、生动些。在选材的时候,最好是生动些、诙谐 些。

预测八: 《XXX 教给我 XXX》 推荐理由:从社会、他人、景物中,提炼出动人心魄的感悟,这 是新课标对初中作文的要求。既然这样,你曾经领略出什么,就写出 来吧。双重补题,留给考生足够的想象空调间。前面的补题,既可以

是人,也可以是事儿,也可以是景色,还可以是一种现象。如:妈妈 教给我坚韧、那次事故教给我交通规则、烂漫花枝教给我珍惜青春、 “送礼”教给我自强,等等。

预测九: 《我很 XX,但是我很 XXX》 推荐理由:成长中,总有一些不如意的机遇,但成长就是克服阻 力,在追求中进步的。20 多年前,就有一首歌《我很丑,但是我很 温柔》 ,我们写这篇作文,补题的时候,两个补题,要注意形成反差: 我很笨,但是我很刻苦;我很累,但是我很坚强;我很开朗,但是我 很纠结;我很傻,但是我很被人喜欢;我很想成功,但是我很无奈。 这篇作文,你可以写你成长的经历,详略要得当。这是一篇容易出彩 的作文。练练吧,没亏吃。

预测十: “害羞” 、 “惭愧” 、 “有趣” 、 “天真”等话题作文 推荐理由:我们在初中写作文写了三年,感动、温暖、财富、成 长、礼物、思念等话题作文,早已熟悉有加。但身边那些看起来很俗 的事情,往往也蕴涵着人生的真知和享受。例如,童年里的天真、无 知、趣事,至今回味起来津津有味。再如,你肯定有过害羞、惭愧、 心跳的经历精力,就像你无意中跟异性在教室门口走个碰头顶,你不 脸红才怪呢。大家要注意搜集这一类的素材。

如果你对上述的 10 个预测,都能写一篇作文,素材来自于自身 的生活和阅历,我想,逮住今年的中考作文,基本上八九不离十了。 到底中不中,2 个月以后见分晓。笔者对此有一定的自信。

展开阅读全文

篇18:关于思念童年话题

全文共 647 字

+ 加入清单

曾经的我们是那么纯洁美好,曾经的我们是那样的天真无邪。“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”,也许只有这首《童年》才可以体验出童年的快乐了吧,我也借着这首歌来怀念我已失去的童年时光。来表达对童年的无限遐想了吧。00后的孩子们已经忘记童年的时光了吧,面对无尽的作业,面对讨厌的补习班,面对天天数不尽的话语,现在的我们恐怕没有几人能记起那纯真的童年了。我是00后的孩子,我知道我们学习的苦。我敢问:“现在有几位家长不担心孩子,不对孩子唠叨,不为孩子学习而担心?”其实并没有一位家长不像这样的。我也知道家长是为了我们好,可你们有谁又能真正的关心一下我们的感受?

我是从2年纪的时候就开始补课了,只是为了不输在起跑点上而已,从2年级开始,我就从来没有真正的感受过童年的纯真了。2年级至现在我经历过的n个春夏秋冬能有一天是在家休息的吗?不没有,我从来都没有过。我面对的知识无尽补课,作业。每一天反反复复,重重叠叠的。没有一天是过的新奇的,过的快乐的,上学、上课、补课、作业、无限循环。

我希望我有一个马小跳的家长——马天笑。从来不约束我,让我自由自在的成长。像马小跳一样天真无邪的长大,不会有什么烦心事。像他一样,但……那是不可能的了,因为我们生活在这个日新月异的社会,没有一天开心过。呵呵,童年,已经离我远去,童年,已经和我拉开距离。我再也回不到过去了。

每当再次哼起“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”也只能寄托我对童年的思念

展开阅读全文

篇19:有关记忆作文:我的报刊我的童年

全文共 439 字

+ 加入清单

在我的记忆中有一件事使我无比欣慰。每当遇到困难或不开心时,只要想起这件事,总会使我无比快乐,使我更坚面对眼前的困难。

在一个晴朗的一天,我和几个同学参加一个“用自己的劳动赚钱”的活动。那时我们想去卖报纸,便到一个出售报纸的亭子里买来一堆报纸,准备去卖。可任我们喊破了嗓子,就是没有人来买,就在我们快要放弃时,遇到了一个大姐姐。那个大姐姐说她也是参加这个活动的。因为她平常仔细观察卖报童是怎样卖报纸的,所以她的报纸很快就买完了。她便告诉我们卖报纸的诀窍。原来,卖报纸不要拼了命的叫喊,要温柔一点,声音洪亮而不噪杂。面带微笑,并把报纸上的头条新闻喊出来,让别人有兴致来买你的报纸。于是,我们便按照姐姐的方法做,很快的,一份报纸卖出去了,两份,三份…………所有的报纸都卖出去了。数着自己辛辛苦苦劳动赚来的钱,我们的心里都想吃了蜜一样的甜。只觉得天空无比的晴朗,太阳无比的耀眼,世界无比的美好。

通过这件事,我知道了一个深刻的道理;凡事遇到困难,都不要退缩,要坚定的面对,学会从中找出诀窍。

展开阅读全文

篇20:我的报刊我的童年征文

全文共 532 字

+ 加入清单

在我的脑海里,童年的欢乐就像沙滩的珍珠,数不甚数;而悲伤像丑陋的沙粒,在沙滩一动不动,正是因为有了这些沙粒和珍珠,我的童年才丰富多姿,但令我最在意的莫过于——那次钓鱼了。

一天,阳光明媚,我和小隆、勇天等小朋友来到了池塘旁。

我们一手拎着水桶,一手拿这鱼竿,走到池塘边。只见湖塘旁微风拂过,杨柳轻轻荡漾,绿草如茵,让人心平气静。我迫不及待的准备了起来,我先小心翼翼的将蚯蚓穿在鱼钩上,随后轻轻将吊线向池塘中心扔去,线在空中划过一道优美的弧线,随后扑通一声,缓缓沉入水中,一条小鱼急忙从鱼钩游过,漪涟从鱼钩处淡淡飘荡,令这湖光水色的池塘更多了几分生气,我坐在一块大青石上,双眼直直的盯着鱼竿,聚精会神地看着鱼浮子,几粒白色的鱼浮子在轻轻起伏,像预示警报的警灯,我不时向伙伴哪儿偷瞟一眼,心里不断的叫着;鱼儿啊、鱼儿,快点来啊!我还要你替我向他们炫耀呢。一瞬间,一颗鱼浮子沉了下去,第二颗也半入了水中,我的心随着紧绷了起来,这是鱼要来了的前兆,随后最后一颗鱼浮子沉了下去,我立刻感受到了一股不小的力,我兴奋的抓住鱼竿,用尽九牛二虎之力将鱼竿拉了出来,我淡淡看到一片黑色还有点白,我的预感这是一条大黑鱼,“重重”的打在石头上,我急忙跑向那条鱼。

结果,让我大吃一惊。敬请期待。

展开阅读全文