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对手作文怎么写【经典20篇】

对手能够促进我们进步,下面小编为大家带来了对手作文怎么写,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。

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以对手为话题优秀作文

全文共 501 字

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当然,对手也不一定是指敌人,有的也会指朋友,我就有这么一个朋友。

她个子不高不矮,小脸蛋凹入大脑袋里,脸上时刻都保持着灿烂的微笑。她是谁呢?——方胡乐天。

方胡乐天每次考试都和我一样,甚至比我考得好,作业也比我做得好。

一次,发下数学试卷以后,我和方胡乐天一齐冲上讲台,把更正的给老师改,可没想到:她竟然让我先改,我想,她一定气死了……我瞄一眼她的试卷,啊?也是96分,和我一样,我们并列第二。她也知道我也是96分,可她便学会了谦让,什么都是用微笑带过。

读到这里,你可能会觉得她是一个文静的女孩。才不是呢?她发起脾气来可厉害了。

一次,我抄好两次词语,便潇洒地出去玩了。等到她检查我的作业时,看到这潦潦草草的字,马上找到我,把我的作业本一拎,双眼瞪得大大的,大声一吼:“你这什么作业呀!拿过去,重写!”我看到老师在门角看着,只好乖乖拿去重写。

回到教室,我想:不可能只有我写不好,你也写不好。于是,我到她的书包里去翻她的作业,因她早就玩去了。拿到她的作业本,就直向办公室走去,当我翻到第一页时,我愣住了,脚步止住了。一行行清秀的字立刻展现在我眼前。我又只好重新写两次。

就这样,她成了我生活中的朋友,学习上的对手。

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篇1:是对手也是朋友800作文

全文共 1123 字

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在我们的生活当中,竞争无处不在,竞争让我们进步,竞争让我们成长,可是在竞争当中我们却忽略了对手,没有了对手就失去了比赛的意义,没有了对手就失去了积极向上的动力,没有了对手就失去了团结和友谊,最重要的并不是比赛的结果,而是比赛的过程,我要感谢对手给予了我前进的动力,感谢对手让我知道了自己的不足,在那一次的竞争当中,我感受到了对手的温暖和力量,那次钢琴比赛让我忘不了。

记得在一次学钢琴过程中,老师对我说:“这次有一个市里面举行的钢琴比赛,我决定让你来参加。”听完老师的话我很欣喜,我重重的点了点头,回到家后便赶忙的练习曲子,在不断的付出和努力中,我的曲子水平大大提高了,老师表扬我,我觉得这次比赛我一定会赢,终于迎来了比赛的当天,我信心满满的走进了比赛场地,可是我却看到了我一直不想看到的身影,她就是和我一起学习钢琴的曹梦雨,在以前的钢琴测验中,总是她弹得最好弹得最流畅,老师一直拿她当我们的奋斗的目标,我在私下不停的练习钢琴,一直想超过她,看到她也来比赛了,心里不禁有些紧张,她会不会超过我呢?我望向她,她似乎感受到了我的目光,朝着我的方向走了过来,“真高兴我们又再一次比赛了,希望这次比赛你能够取得好成绩!加油。”她鼓励着我,可是在我的眼里她却像在像我挑衅一般,我默默的坐下不语,心里面的信心早已飞到了九霄云外一般。比赛开始了,我坐立不安的听着其他选手弹得曲子,到曹梦雨了,只见她大大方方的走上了台,便开始弹奏,她弹得曲子非常流畅,曲子的速度也把握的很好。终于念到了我的名字,我走上了,鞠了一躬,便坐在板凳上开始了弹奏,曲子一会儿渐快一会儿渐慢,一会儿高昂,一会儿低声,如流云得水般的流畅,弹奏完后,场上响起了热烈的掌声,我高兴极了,因为我弹奏的这首曲子被我充分的发挥出来。等到所有的选手全部弹完,到了颁奖的部分,我心跳加快,优秀奖没有念到我的名字,三等奖也没有,我不禁捏了把汗,“二等奖汤馨怡。”而紧接着后面一等奖居然是曹梦雨,我不服气的喊道:“她的曲子明明没有我弹得好,为什么她得了一等奖可我才得二等奖,这不公平。”只见曹梦雨低下了头,似乎思索了一会儿,她向我走来,“你说的对,这次比赛我确实发挥的没有你好,这一等奖不属于我的,这是属于你的。”说罢,她把一等奖的奖杯递给了我,我瞪大了双眼,不可思议的看着她,她接着说道:“你弹得真的很棒,这次我失败了,可是下一次我却不会再次失败哦!我的好朋友。”我接过了她的奖杯,望着她的背影,我的眼眶不禁有些湿润。

现在回想起来,我真的很感谢曹梦雨,是她把自己得到的奖杯送给我,是她一直把我当成她最好的朋友,而我却把她当作敌人来看,真不应该,如果现在曹梦雨就站在我的面前,我会对她说:“谢谢你!我的对手。”

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篇2:关于描写对手的

全文共 260 字

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在人的一生中,往往都会有竞争对手,我们想要打败他们,不是一件容易的事,只有学,勤奋,这样才能打败他们,当然,对手不止一个!而是许多个,不是一天两天就可以成功的!所以我们不能轻易的输给他们,不能让他们小看我们哦!

我有一个对手,他叫陆xx,他自从第一次数学考试超越了我,我就奋起直追,最终没有一次没有超越他!这就是我努力的结果!他怎么追也追不上了!难道他已经放弃追击我了,这使我非常不开心,为什么他放弃和我做对手了呢?为什么呀!我只能默默等待另一个对手!

记住,对手是无穷无尽的!只有靠勤奋来打败他们!

[关于描写对手的作文8篇

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篇3:关于对手的高分作文

全文共 669 字

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在我的学习与生活中,遇到过许许多多形形色色的对手。我与他们或是针锋相对,或是互相帮助。而令我印象最深刻的应该是我运动上的一名对手。

一头乌黑浓密的倒刺短发,两缕像被毛笔划出的浓淡剑眉。一副遒劲有力的鼻梁,两片薄薄的嘴唇,再加上一个不胖不瘦的身子。这就是我的对手——那个运动高手方逸飞。

他最厉害的是他的骑自行车技术。那长长的腿往那坐垫上一跨,就那么轻描淡写地在踏板上转了两三圈,自行车轮便扬起一片尘土,裹挟着一阵风呼啸而去,只留给我呛鼻的份儿。当我像老牛拉磨一般到达终点时,他早已靠着自行车,鼻子顺畅呼吸,眯着眼,得意洋洋地看着我。

这次,照样是那么回事。方逸飞又像箭一般冲了出去,把我远远甩在了后面。而我每次追赶他,就像一大人追赶自己调皮的孩子那样急切。今晚,我想创造一个新纪录,脚便超负荷运转,车轮便也飞速向前。空气振动频率也加快了,近了,近了,5米,4米,3米……

“我快赶上你啦!”我对前面晃着脑袋的方逸飞喊道。他不回答,仍然不声不响地向前,向前,终点近在眼前。我也使出全力向前,可是突然方逸飞一个急转弯,现出了一条宽阔的公路与高高的台阶。我惊慌得不知所措,“砰”一声摔到了公路边。一阵灼痛感遍布我的全身,疼得我都站不起来。我想,完了,第一名泡汤了。突然,我感到一双有力的手把我扶了起来。“你没事吧?”耳边响起一句关切的话语,是方逸飞!我望着他清秀的面庞,感动得说不出话来。虽然我们这次没能比出胜负,但在我的心里,方逸飞是无可非议的冠军。而我也因此赢得了他的友谊与信任。

这就是我的对手,那个阳光向上又乐于助人的方逸飞。

[关于对手的高分作文

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篇4:成长中离不开对手初中作文500字

全文共 587 字

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依然记得从我眼中滑落的泪,只因为输给了对手;依然记得无数次的挑灯夜战,只因为害怕输给对手;依然记得从我眼中涌出的泪,只因为战胜了对手……对手,让我欢喜让我忧,让我快乐让我愁,成长中好想挣脱他,但却真的离不开他。

也曾想过:“算了吧,输给她又怎么样,别让自己总活得这么累,赢了又能怎么样呢?”然而,每当我这样想的时候,一个来自心底的声音说:“站起来!你可以的,你能做的比她更好,别轻易地放弃了,相信自己,你是最棒的!”于是,我矛盾,我徘徊,我自信,我拼搏。在这一次又一次心与心的碰撞中,我逐渐成长,逐渐自立,逐渐走上成功的道路。

作为一名学生,如果缺少了对手将会怎样?结果不言而喻。我也曾怨恨、嫉妒过我的对手,总认为是她让我活得这么累,让我每天甚至每时每刻都不敢有一丝松懈。然而,当我真正抛弃了对手之后才发现,自己活得并不那么轻松。相反,总觉得生活想在虚度,没有动力,也没有压力,一天又一天,混混沌沌。终于明白:对手不是敌人,她才是真正带给我甚或乐趣、让我树立远大理想的航标。战胜了他,我快乐;败给了他,我不放弃,努力奋斗。

许多伟人、名人被问及自己成功后最想感谢的人是谁,他们都回答说:“最感谢自己的对手。”的确,正是由于对手的存在,才使自己认识了自我。提升了自我,走向成功的。因此我要说:“对手真的很重要!”

感谢对手,成长中因为有了对手而精彩!

[成长中离不开对手初中作文500字

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篇5:关于描写对手的

全文共 742 字

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对手,你好吗?

对手,你好吗?有人憎恨对手,认为对手让他们经常处于危机之中,没有安全感,有时甚至会损失惨重。

这是事实。但我却也要说,这种观点未免有些片面,因为他们没有看到许多进修有了对手就会有进步,就会有收落,没有了对手就会退步,就会消亡的一面,所以我要高声地给对手唱赞歌,并向对手真诚地问一声:对手,你好吗?

在这么一个故事,说在一个小岛上有群驯鹿,有好事者非常喜欢它们,就安排猎人将小岛上驯鹿的天敌——狼赶尽杀绝,结果好事者却看到了一幕他极其不愿意看到的现象:驯鹿整天处于没有对手的舒坦环境中,不怕吃不饱,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它们不愿再奔跑,因而整个驯鹿群的体质越来越差,繁衍能力也明显下下降。好事者不明白其中的道理,就去请教动物学家,动物学家告诉他对手对于驯鹿群的重要性后,好事者又专门从其他地方引进了些狼,在贸的“威逼”下,驯鹿不得不天天练习奔跑的本领,其体质自然得到增强。

对手对动物种群的发展有很大好处,对人的有益影响也是不容置疑的。雅典奥运会男子三米板跳水冠军彭勃在赛后接受记者采访时说:“我特别感谢两个人,一个是队友王克楠,一个是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞,我的金牌就不会拿得这么顺利。我之所以要感谢萨乌丁,中因为没想到他今天发挥的这么出色。他这么大的年龄还那样拼搏,这刺激了我更努力地去比赛。”就这足见对手对人的发展的重要性了。无独有偶,同样在雅典奥运会上获得女子100米蛙泳冠军并打破奥运会纪录的罗雪娟在回答记者有关提问的时候,也说出了“我要感谢生我养我的父母,感谢教练和我的领导的培养,还要感谢所有关心、喜欢的憎恨我的人。”这些能够体现对手对一个人发展极其重要的铮铮有声的话语。

所以,我要高声地给对手唱赞歌,并向对手真诚地问一声:对手,你好吗?

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篇6:感谢对手

全文共 768 字

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圣祖康熙成皇图霸业后举杯祝酒对手感谢昔日的敌人逼自己成就今日河清海晏的太平盛世;身负绝学的武林高僧留下“天下对手成就武僧”的箴言。无数英雄人物用亲身经历告诉后世,对手成就彼此,感谢对手。

感谢对手,漫漫征途中,对手是敌人亦是朋友,是同行者也是挑战者,正是他们的存在才让人有危机感和斗志,实现自我更好的发展。

展开历史的卷轴,对手的意义是那样重要无比:先秦诸子是思想上的对手,他们唇枪舌剑,上下求索,在对立与融合中,缔造出一个学术争鸣、文化繁荣的思想盛世;明太祖朱元璋与一代枭雄陈友谅是战场上的对手,他们旗鼓相当,惺惺相惜,在你死我活的拼杀中推进天下统一的进程;鲁迅与梁实秋是言论的对手,他们以笔为武器,战得酣畅淋漓,在辩论中碰撞出思维的火花,照亮民族前进的轨迹……对手是别样的知音,每一份成功,都是我们与对手共铸的传奇!

没有对手的生命历程是可怕的,那将是一种极致的迷惘与孤独。正如金庸小说中塑造的人物独孤求败,他放眼整个武林都难觅对手,终其一生却难寻一败,最终选择用自刎来结束生命。倘若一个人找寻不到与自己在技艺、能力上相匹敌的对手,该是怎样一份无可奈何的悲壮与孤独!

放眼当今社会,对手更是我们走向成功不可或缺的一部分。小到个人,正是李宗伟的存在让林丹愈战愈勇,“林李之争”成一段体坛佳话;对于企业,正是三星的发展让苹果不断赶超潮流,推陈出新;大到国家和民族,正是错综复杂的国际形势和强国林立的世界格局推动着我国改革与发展的步伐,踏实迈出强国的脚步!

作为青年一代的我们,要将对手当作成功的助推剂,在压力之下肩负民族复兴的责任,在狭路相逢之时谱写勇者胜的传奇。因为一个没有对手的人必定缺乏斗志与活力,一个没有对手的民族必会不思进取。

我们愿秉持先贤“生于忧患,死于安乐”的教诲,与对手相伴披荆斩棘。感谢对手,感谢对手助我们成就一个更好的未来!

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篇7:对手作文300字

全文共 352 字

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在学习和生活中,你会接触到很多人。有的是帮手,有的人是对手。对手可能是在各方面与你相互竞争的人。

你的对手是赛尔号上的巴鲁斯,我每次在精灵之王之战上都会败给他,但我下定决心,一定要胜他。巴鲁斯对我最管用的招是“克制”,“克制”的功能是:把受到的伤害反馈给对方的2倍,比如:潮汐、高压水枪、旋涡对我都不管用。我的等级是58级,等待着面临更强大的对手,我有必杀技“疾风连斩,威力:100。”

我不断练我的水晶鸭,发挥更强大的力量,每次遇到巴鲁斯,我都会想:到底打还是不打?如果打,就会被战胜,如果不打,就会浪费机会,说不定还会打败巴鲁斯呢?这让我伤透了脑筋,但是,我要鼓励自己。我最终战胜了巴鲁斯,虽然是对手,但我们还是要好的朋友。

我的竞争对手——巴鲁斯,虽说我比他厉害,但是,我相信说不定哪一天,他就能战胜我。

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篇8:对手作文1000字

全文共 1082 字

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都说射手座与处女座是天生的对手,此话一点都不假。我正是乐观,善于交际和思考的小射手,而我的同桌——梁宸宇恰恰是谦虚,完美主义的处女座。我与他同窗五年,他不幸成为了我五年的对手。

在同学们眼中他是神一样的存在,在我妈妈嘴中,他永远都是别人家的孩子,而在我眼中他却是我一直要越过的一座高山。

英语课上,老师要求读课文,他总是第一个举手并在同学们敬仰的目光中读完。老师要求背单词,他总是第一个背下来,并总是能够全对,而我每次总是要差一点点。记得有一次,英语老师问我们基数词和序数词怎么背,他就说出了一个小口诀,“基变序,很容易。1,2,3特殊记,8加h9减e。”同学们顿时哇声一片。“切,真会炫耀呀,会个小口诀怎么了!不就是在课外辅导班学过么!”我嘴里悄悄的嘟囔着,但是心里却禁不住为他鼓掌。这时我感到了一股前所未有的压力,哇,好强大的对手!

如果说英语是他的领地,那么数学就是我的城池。

说起数学我是千言万语呀,粗心大意总爱和我交朋友害我不浅。既然你的领地暂时不欢迎我,那么我的城池也不能被你攻破。于是,我每天晚上主动做10道计算题,直到全对为止。终于迎来了期末考试,我在草稿纸上把每一道题写的整整齐齐,计算了一遍又一遍,检查了一遍又一遍。心想,这次应该可以赢你了吧?

功夫不负有心人,我考了97分,扭头一看,他紧紧捂着卷纸,我扒开他的手指,从缝中看到两个鲜红的数字79。我心中百感交集,为自己高兴地同时也为他感到难过。从此之后,当他向我请教数学题时,我便像个胜利者一样目中无人。我总是淡淡的回一句:“不好意思,我也不会。”其实我会,但是我实在是担心他下次超过我。我的小私心呀!对不起了,我的对手。

晚上回家我寝食难安,回头想想以前我英语不会的时候他也教过我,虽然他教我的时候很不耐烦,还大言不惭的说:“你连这都不会,真让我为你的智商着急”。但是每一次他都教会了我。我该何去何从?

我和爸爸求救,爸爸说:“真正的对手,是帮助你前进的推进器,爸爸希望你们可以共同进步。”于是我在晚上睡觉前给他打了个电话,说:“梁宸宇,我想到那道题怎么写了,明天去了学校告诉你”,他高兴地说:“太好了,你可真聪明,我想了一个晚上都还没想出来呢”。

五年级毕业的时候,他突然告诉我:“我要转学了,这幅拼图送给你,是我拼了一个月才拼好的。”他走后,我打开了那幅拼图,原来是射手座的大拼图,在拼图的背面写着:“谢谢你,对手!”我泪眼婆娑,下定决心要更加努力学习,做值得他尊敬的对手。

每当我看到墙上的那副拼图,我就会想到我的同桌,让我又爱又恨的对手。是你激励我不断努力,是你激励我好好学习,是你让我变得更加完美!

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篇9:感恩对手初中作文

全文共 745 字

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在人的一生中,会经历许许多多的第一次:第一次聆听小鸟的欢唱;第一次触摸小草柔软的身躯;第一次观看花开花谢……从中,我们会领悟到许多。

记得那一次,我第一次参加古筝比赛……轮到了我,我信心十足地走上台去,开始演奏。结束后,我竟然获得了到现在为止的全场最高分,我欣喜若狂。可是,好景不长,随后上去演奏的同学,竟然比我弹得还要好!她弹得十分流畅,并且富有激情。她投入的演奏,仿佛把在座的每一位观众都带入了这首激昂的乐曲中。最后,她以与我0.001的分差,夺得了全场第一名。

回家的路上,我很伤心,很失落。心想:她凭什么是第一,她原来弹得还没我好呢!这次只是她走运罢了。妈妈看到我这样,便开始安慰我,帮我分析原因。妈妈问我:“你知道她为什么比你高0.001分吗?”我摇摇头。“那是因为你没有做到刻苦、勤奋的练习。”妈妈说。我反驳道:“可是我也练了,而且我还比她聪明呢!”“可是你要记住:‘天才等于百分之九十九的努力加百分之一的天赋呀!’人家每天都要练习八个小时呢!而你呢?能连一个小时就不错了。所以,她是不是比你弹得熟练、准确呢?只有付出汗水,才会得到收获,那0.001分就差在这上面了。”听了妈妈语重心长的话语,我惭愧地点了点头。

第二天,我就默默地下定了决心。更加刻苦勤奋地练习了。对于每一支乐曲我都是在了解了它的感情色彩后,再用心去弹好每一个音符。有不懂的地方我就赶紧去问老师,并反复地听、仔细地看乐曲光盘。心里总想着要超过她……

第二次比赛,已经是一年之后了,比赛结束后,我果然取得了优异的成绩。她来祝贺我,我说:“我还要感谢你呢!是你教会了我做事情要勤奋,要刻苦,不能耍小聪明!”我们两个走在阳光下开心地笑了。

那一次,我学会了感恩,学会了感恩对手。明白了只有抱着一颗学习的心去面对一切,才能进步。

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篇10:我的对手的

全文共 430 字

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在一次期中考试时,我信心十足地答完了试卷。

可是试卷发下来时,我顿时傻了眼,我的成绩比我好朋友们要低好多。我心想,完了!肯定又会令爸爸、妈妈、老师失望的。唆,本来是高兴的心情现在却变得很槽了。

我的好朋友严明月见此情景跑来安慰我,我一见她,她满脸上似乎写满了“高兴”二字,这使我更难过了,理都不理她,就加快了脚步。严明月一脸茫然,连忙追来问我,我头也不回,一把把她推开,就跑了。

第二天,我暗下决心一定要超过她。从那以后,我根本不理她,见了她,就跟没见人似的。

可是,严明月的举动让我很惊讶,她不但没有讨厌我,而且还是一如既往地关心我,帮助我。我有些感动了。

“十天、九天、八天、七天、六天……”马上又该考试了,看着日历逐渐翻去的天数,我心里着急了,正当我一筹莫展的时候,严明月来了,她拿着几本厚厚的复习资料来到我家,和我一起复习,共同进步。

那天晚上,我觉得学习其实很简单!

试卷发下来了,我很高兴,严明月和我并列第五名。

啊!有朋友真好!严明月的帮助使我懂得了很多,很多。

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篇11:与对手一起走过的日子作文700字

全文共 709 字

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对手是一个值得超越的人,也是一个值得尊重的人。在茫茫的人生旅途中,需要对手就像需要进步,进取一样,所以对手成了人生中不可缺少的一部分。

我们既不能蔑视对手,也不该轻视自己。因为,对手是和我们拥有同样生命重量的人。

在人生的旅途中,我们需要寻找一个能真正使自己进步的对手陪自己走下去。一个和自己势均力敌,能和自己切磋共进的人。平静的海面磨炼不出真正的舵手,只有到惊涛骇浪中去搏击,到险恶的礁石中探索,这些困难便是我们成长的对手,只有不断超越对手,才会取得成长中的进步。

在漫长的人生道路上,我们需要寻找一个和自己有着共同追求、相同信念的人,这就是我们的对手,但与此同时,对手也可以是朋友,但绝不是敌人,对手也能成为我的知音,我的伙伴。我们因为共同的理想而相识相知又因为共同的目标进取、竞争。在这一过程中,不论是自己还是对手都使人生的价值和意义得到提升,而一个闭目塞听的人所不能达到的。

是的,对手是我们一样沉重的生命,他们与我们被放在天平的两端,互相验证着对方生命的价值。

与对手一起走过的日子里,我尝到了成功的喜悦和失败的失落,构成了我丰富多彩的生活,通过对手,我证明了自己的进步与退后。证明了只要付出过汗水,才能结出丰收的果实。一旦失去对手就失去了竞争的动力,可知对手的重要意义。

如果因为对手和我是竞争关系,就不择手段,盲目的与对手竞争会使自己陷于孤立,甚至损害别人的利益,有人曾说:“人总是自私的,我会做的题是不会告诉他人的。”显然,这就是对“对手”的错误的理解,与对手竞争的目的,在于使双方共同促进提高,而不是封闭敌视。纵观历史,有多少人既是朋友,又是对手。

与对手一起走过的日子,有各种酸甜苦辣,但愿我们能更好的共同成长。

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篇12:感谢对手作文600字

全文共 559 字

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人的一生中有许多需要感谢的人,父母,他们养育了我;老师,他们教育了我;朋友,他们帮助了我。但还有一些人应该感谢那就是我们的对手

没有竞争的对手,就没有前进的动力。我记得在书上看到过这样一则故事:在一个小岛上有群驯鹿,有些人非常喜欢它们,就安排猎人将小岛上驯鹿的天敌——狼赶尽杀绝,结果却出现了一幕他们极其不愿看到的现象:驯鹿整天处于没有对手的舒坦环境中,不怕吃不饱,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它们不愿再奔跑,因而整个驯鹿群的体质越来越差,繁衍能力也明显下降。那些人不明白其中的道理,就去请教动物专家,动物专家告诉他对手对于驯鹿的重要性后,那些人又专门从其它地方引进了些狼,在狼的“威逼”下,驯鹿不得不天天练习奔跑的本领,其体质自然得到增强。

可见,许多时候有了对手就会进步,就会有收获,没有了对手就会退步,就会有消亡的一面。

当然,对手对人的有益影响也是不容置疑的,雅典奥运会男子三米跳水冠军彭勃在赛后接受记者采访时说:“我特别感谢两个人,一个是对友王克楠,一个就是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞,我的金牌就不会拿得这么顺利。我之所以要感谢萨乌丁,是因为他发挥得太出色,刺激了我更加努力地比赛。”这就足勉励证明了对手对人的发展的重要性了。

所以说,我们要感谢对手,感谢他们带给我们的压力,让我们努力奋斗,前进。

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篇13:我的对手

全文共 330 字

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在我五年级的时侯,我把于慧颖当做我的对手

在老师的每一次测试中我都基本比她好,只要我的成绩比她好我就会暗暗的嘲笑她,但是我意外的是在这次考试上,她比我的成绩好上好几倍,当我看到成绩后,下课时我便没精打采的在座位上,而当她看到我的样子后便走到我的面前来说:"没有关系,人总是会有失误的,看我以前考的那麽差,现在不是也追上你了吗,就是因为努力,所以我相信只要你也努力一定比我还要好的!”。听完她的话后我不但恢复了信心,还使我明白了一个道理,只要肯努力,才能成功,不要取得了一次好成绩就得意忘形,应该把经验积攒下来,我相信只要我以后再仔细一点,努力一点,认真一点,一定会取得好的成绩!

对手使我变得更强,变得比以前更成熟,是对手给了我前进的动力,所以我们应该尊敬对手。

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篇14:对手是题目的

全文共 755 字

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对手,是使你进步的人,也是给予你无穷力量的人,如果没有了对手,你将没有了前进的动力,更不会超越自我。就好比一盘菜中少了一点盐,就会变得淡而无味,而对手会使你平淡的生活多姿多彩……而我的同桌——阳瀚,就是我的对手,开学没多久,老师就突如其来的告诉我们考试的事情,我的心为之一动想到:这次又可以和阳瀚比赛了。有一丝波动的心,觉得自己是绝对没有问题的,又想到:平时阳瀚也很少超过我呀,干脆这次就简单复习一下算了,最多算个失误。

我不以为然拿起书漫不经心地随便瞟了两眼,便将书扔在一边……试很快考完了,考完试的我显得格外紧张,我知道自己考砸了,长长叹了一口气,为自己的骄傲自满感到后悔,而阳瀚却格外兴奋,脸上露出自信的笑……三天后,老师改出了卷子,她神情严峻地表情令我十分恐惧,我的额头沁出汗珠,当老师把卷子发到我手中时我几乎不敢看分数,只是呆呆地望着眼前一个个醒目的差,但犹豫好奇,我轻轻地卷子地翻开卷子,定睛一看,我的心一下子被揪紧了,我傻傻地望着,捏紧了拳头,阳瀚走了过来,看了看我的卷子,笑了笑,轻声说:“你的成绩一直比我好些,这次虽然你考差了,但也不能灰心丧气,下次努力就可以了。”

从那天以后,我每天晚上都会拿数学题做,一题,两题,五题……我已经四肢无力了,眼睛也睁不开了,困极了,这时,我耳边总会响起:“睡吧!去谁吧!你睡着了,我就可以比你多做两道题,你没我勤奋,刻苦,还很骄傲,我一定会超过你的。”我就像作一场梦,一下子精神起来,闭目凝神:阳瀚一定还在做练习题,一定还在努力着,我怎么能不努力呢?我怎么能善罢甘休?我仿佛又有无穷力量正从体内慢慢释放出来,使我认真学习……终于我的努力,勤劳,与坚持换来了清晨的第一缕温暖的阳光,换来了我灿烂的微笑,真是"功夫不负有心人"呀!只有对手才能使你不断的努力,进步。

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篇15:感谢竞争对手

全文共 681 字

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对手,他一定很令人讨厌吧,他每时每刻都在与你较量。PK,一见到他就有些不开心,每次他胜过你的时候你的心中就会愤愤不平,但是,对手他对是有好处的!

对手如一面镜子,他让你发现了自己的不足,让你有了积极的精神。让你有了做比较的对象,让你变得更加完美出色。有一次考试,我的竞争对手考了97.5分而我只得了96分,我发现我自己错了的都是我会的题目,而这些题目都是因为粗心大意才做错的。而且我没有检查就上交试卷了,而我的竞争对手检查了一遍又一遍才交卷的,这次考试,我的竞争对手让我明白了反复检查试卷和做题要仔细的重要性。

对手如一条鞭子,时刻鞭策着你前行,让你有了斗志,让你有了一颗想要斗争的心,他在你快要放弃的时候如一盆凉水,让你清醒。我在班里也算是运动健将吧。在班里能赢得了我的人也寥寥无几。但是在一场运动会上却让我看清了现实,这是八百米的赛场,前面几圈我都遥遥领先,不过在最后半圈里我体力不济,被人超前了。尽管我拼命地跑,但是最后只得了第二名,在领奖的时候我的竞争对手轻蔑地看了我一眼,我顿时怒火中烧,心中愤愤不平,心想下次一定要超越她,这次比赛告诉了我一个道理:山外有山,人外有人。只有加倍努力,才能超越别人。

对手如一盏明灯,在你失落时,照亮你给你光明,让你有了前进的信心。在我玩手机的时候,他正在看书,有一天,我突然觉悟放下手机,看起了书,我发现书中的内容好像没有想象中的枯燥,它丰富有趣,我要感谢我的竞争对手,他让我明白了读书的快乐,让我在书的海洋里尽情地邀游。

我要谢谢你,我的竞争对手,你教会了我许多,也让我明白了很多,你让我变得更加完美,谢谢你,我的竞争对手!

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篇16:尊重对手的

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每个人都有自己的对手,对手可能是自己的同学、朋友、甚至可能是自己。

我刚上小学的时候,就把班上的一个汉族同学当成对手,她很聪明,学习成绩很好,总是班上的第一名,老师和同学都很喜欢她。尽管我也很努力,可老是第二名。虽然我和她是好朋友,但是我心里总拿我的成绩跟她比,总希望能超过她。在一年级结束的时候,她的语文成绩比我高,我的数学比她高。虽然总分她高一点点,但是这让我看到了成功的希望。

二年级的时候,我对她说:“我把你当成我的对手,我想在学习上超过你。”“我也把你当成我的对手。”她笑着对我说。“让我们一起努力吧!”我俩异口同声的说。

她的语文比我好,因为我是彝族,所以语文对我来说挺难的。她经常教我读拼音,借书给我看,给我讲故事,在她的帮助下,我的语文成绩提高很快。

到了四年级结束的时候,我终于得了第一名,拿到成绩的那一刻,我高兴极了。她也很高兴,笑着对我说:“你真厉害,我佩服你!”

所以尊重自己的对手,我们才会收获更多。

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篇17:尊重对手作文600字

全文共 1035 字

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无论是纳瓦罗因知道对手比自己优秀而自甘其后,还是奥运会颁奖台上三人的互相拥抱;无论是考场上对手互道的一声加油,还是走出考场的一声祝福,都向我们诠释着一个道理——尊重对手。

尊重对手,是对对手实力的敬重。近几个月的一场“人机大战”将围棋高手李世石推向世界的焦点。三十三岁的李世石是韩国九段围棋手,多次获世界大赛冠军让他成为围棋界的传奇,而此次他要对弈的是人工智能系统“阿尔法狗”。连续五场的博弈,李世石在人工智能面前败下阵来,仅仅勉强胜了一局。这自然使他有些尴尬。但是,面对媒体的采访,他却在反省自己的同时,对开发“阿尔法狗”的谷歌工程师表示了由衷的赞叹与祝贺。这是一种对对方实力的肯定与敬重,诠释了竞争精神的真正内涵。

尊重对手,是一种英雄间的惺惺相惜。血雨腥风的楚汉之争中,英勇果敢的项羽、知人善任的刘邦,都属一代枭雄。可是两人既生于同一时代,必然免不了一场较量。项羽的刚愎自用最终害了自己,面对滔滔江水,他挥剑自刎。惊闻这个消息,刘邦并没有夺得天下的喜悦,而是怅然若失,命令以最高的礼节埋葬项羽。刘邦的一声长叹,蕴含着一种同是英雄的惺惺相惜,是对对手的惋惜,是对一代枭雄就此逝去的无尽怅惘与遗憾。

尊重对手,是一种旷达的胸襟。莱昂纳多·迪卡普里奥奋斗二十多年,陪跑奥斯卡二十年,从最初的.《泰坦尼克号》开始,最佳男主角奖呼声一直很高的他,却一次又一次与这个奖项失之交臂。当粉丝们都纷纷为他不平时,他却由衷地微笑着,一次又一次对获奖者表示祝贺,赞扬对方的高超演技。今年的他,终于凭借《荒野猎人》中扎实的演技获得了第88届奥斯卡最佳男主角奖。这其间,他展现的是旷达的胸襟,是君子的翩翩风度,是竞争者的洒脱与真诚。他赢得的不仅是奥斯卡的小金人,更是广大观众的尊重。 88th Oscar Best Actor Award for his solid acting skills in" Wild Hunter ". During this, he showed Kuangdas minds, the gentlemans personality,It is the free and sincere and sincere of competitors. He won not only the little golden people of the Oscar, but also the respect of the audience.

尊重对手吧,这才是竞争中应有的姿态!

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篇18:一年级写对手的作文

全文共 361 字

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将睡之时,手拿一本书,细细品味,本是是人生最惬意的事。奈何今天,思绪番飞,无法集中。拉开抽屉偶见小学时的毕业照,用手轻触每一个人。曾经的好友,现在身处何方?一个同校,不同班,遇见形同陌路;一个不同校,不同地,长久无法取得联系。难道我们彼此的友情就因为距离就此中断吗?小学,无忧无虑;初中,背负重担,每次回家总是精疲力竭。朋友离去,友情消逝,时间真的可以冲淡一切吗?昔人已去,但这所小学并不因某一个的离去而无生机,更不因哪一个的到来而生机勃发。我没有鸿图之志,更无天地正气,有的只是那一份纯真,一份离愁。

人生之路,遥遥无期,我会有勇气走完吗?我害怕长大,讨厌长大,更无勇气面临看似遥远的中考。人们常说那次考试是一个人的转折点,一次检阅,但我认为这是一次挑战,吃得苦中苦,方为人上人。

可是我真的不要啊!我只是想做一个平凡的人.

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篇19:写关于对手的

全文共 476 字

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人们的生活中有许许多多的对手,你们知道我的对手是谁吗?那就是我的老爸。

我的老爸非常喜欢吸烟,他戒了好几次都戒不掉,每次都是戒到中间时又吸上了,而且越吸越上瘾,一天都吸好几盒,现在他经常咳嗽,肯定是吸烟吸的,我真为他的身体担心。

有一天,我忽然想起了一个办法,不过这个办法需要我做点牺牲,而且也不知道爸爸同不同意。原来我非常喜欢玩电脑游戏,我曾经想戒掉过,但就是戒不掉,玩电脑游戏还影响过我的学习,但是就是控制不住自己,老是想玩。我这次的办法就是我戒玩电脑游戏,爸爸戒烟,我们来比一比谁先戒掉,戒不掉的就给戒掉的一百块,我把这个办法说给老爸听后,老爸同意了。然后我们就开始实施这个办法,时间一天天过去了,我始终没玩电脑游戏,老爸也始终没吸烟,这也令我很高兴,可是有一天我回到家时忽然看见老爸在偷偷的抽烟,老爸见我回来了,赶紧把烟藏起来了,我一进屋老爸就说:呵呵、怎么这么大的烟味啊 、你又抽烟了?老爸没作声,我说我都看见了,他也愿赌服输,给了我一百块。

最后,我是戒了玩电脑游戏,可是老爸没戒掉吸烟,我让老爸戒烟的办法失败了,虽然我战胜了对手,却高兴不起来。

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篇20:对手作文

全文共 351 字

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我的对手有很多。学习对手有翟家仪,体育对手有马世龙。而我的乒乓球死对头是——幽灵林晨辉。

在一个黑色的下午,空气中弥漫着一股腐臭的气味。突然一个黑影从天而降,我知道他是谁——林晨辉。我微微低头说:“我已经等候多时了。”他说:“开始吧!”他拿出一股压倒一切似的爆发力,发出一个黄速球,我说:“小样!”我打回了一个“老鹰捉小鸟”,他一个“猛虎扑食”。“啊!”不可能!我输了一球!我两眼气得冒金星,差点晕倒。我发出了“呕吐球”,因为反冲我后退了两步,“呕吐球”之所以让人呕吐,是因为旋转速特快。他跳了起来,来了个“飞鹰展翅”,我打出了一个“追蛇入洞——变幻球”,我终于赢了一分。“哟!大有长进了!”他说完又像来时一样地离去了。

我记得他发“飞鹰展翅”时的那张脸,像捆绑着纱布一样难看。啊!林晨辉,你快摆脱邪恶吧!

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