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高考作文题目预测:青春当有信念(汇总20篇)

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3浙江卷青年有担当,青春正飞扬高考

全文共 1296 字

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成功,没有捷径,靠的是拼博,靠的是奋斗。所有的成功者,都是一步一个脚印走出来的,都是一点一点打拼而来的。新时代的青年干部,肩负着祖国的未来和民族的希望,要富含定力、毅力、魄力“三力”营养素,加强内外兼修,不断锻造坚强的意志,不断加油振翅,才能在祖国绘就美丽蓝图的征程上大显身手、大展宏图。

初心如磐,永葆气定神闲的定力筑牢理想信念之基。忠诚、干净、担当,是衡量好干部的标准。新时代的青年干部要把党的初心、党的使命铭刻于心,时刻坚定政治定力,在纷繁复杂的形势变化中坚持正确的政治立场和政治方向。在复杂严峻的斗争中,经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼,经风雨、见世面、壮筋骨,真正锻造成为烈火真金。青年干部年轻气盛、血气方刚,要在常学常思中加强修养,在真学真干中提升自我,要坚持纪律定力,不断增强个人修养和自我约束力,始终保持对党纪国法的敬畏之心,做到不放纵、不越轨、不逾矩,把党的纪律规矩时时刻刻印在心上。随时保持头脑要特别清醒、立场要特别坚定,在各种重大斗争考验面前做到“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”。千万不要因“乱花渐入迷人眼”而迷失自己,忘记自己的身份、职业道德和奋斗目标。更不要被一些无味的饭局、酒场消费掉宝贵的青春,摧毁了斗志。要时刻做到初心如磐、本色不变。

磨杵成针,涵养坚不可摧的毅力挑战人生之巅。“只要功夫深铁杵磨成针”,“疾风知劲草、烈火练真金”。青年干部在新时代会面临许多的机遇与挑战,要勇于天下先,敢吃第一个“螃蟹”,坚持不懈,才能得到组织和群众的认可。要“咬定青山不放松”,不怕风吹雨打,不惧艰难险阻,以昂扬的斗志,奋发图强,创造出无愧于新时代的新伟业。要时刻保持持之以恒、滴水穿石的精神状态,满怀“不破楼兰终不还”的韧劲,敢于“钻牛角尖”的专注,砥砺前行。要深知,所有的美味羹汤都是经过长时间熬制而成,所有的海市蜃楼都凝结着创造者的汗水和泪水。遇到挫折时要沉得住气、吞得下委屈,要像韩信一样受得“胯下之辱”,像吴王夫差一样吃得十年的“卧薪尝胆”之苦。“不经一番寒彻骨,哪知梅花扑鼻”。青年干部,要能屈能伸,越挫越勇,方能在新时代的书签上“描红画绿”。

大显身手,凝聚气冲霄汉的魄力担负祖国之任。“天生我材必有用,千金散尽还复来”。青年干部要满怀信心,有胆识、有谋略,以“舍我其谁”的勇气和魄力,迎风破浪,勇立潮头。要主动申请到条件最艰苦的地方去锻炼,到群众最需要的地方去服务,到问题最多的岗位去磨练。以敢涉险滩,敢越高山的魄力,发扬斗争精神、丰富阅历、提升能力。在一次一次的挑战中去超越自我,完善自我、成就自我。通过不懈的学习实践,不断的调研试验,不停的倾情奉献,锻造一副坚硬的臂膀,成就一颗“少年老成”的内心。锤炼过硬本领,培养坚韧毅力。随时以敢于担当、善于担当,想干大事、能干大事的自信和勇气,迎接组织和人民的挑战和检验,在青春的扉页上抒写壮丽篇章,在成长的道路上干出一番业绩,做人民满意的好公仆。

“路漫漫其修远兮”。青年干部在成长的道路上,要时刻保持不变的定力、旺盛的精力,不断蓄力、发力,以大雪压不倒、狂风吹不断的韧劲一往无前。愿你青春无敌,归来仍是少年。

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篇1:2024年重庆高考英语作文题目:用英文给WWF写一封信

全文共 448 字

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2013年重庆高考英语作文题目:用英文给WWF写一封

写作一(满分15分)

请结合材料,按要求用英文写作。

A mother said,"My son is always on the phone, sleeping,out with his friends,or in his room He never has time to talk to me."

要求:(1)就此材料发表你的看法;

(2)紧扣材料,有明确的观点;

(3)词数不少于60;

(4)在答题卡上作答。

写作二(满分20分)

调查显示,中国长江江豚(finless porpoise)受人类活动影响而濒临灭绝,目前总数不足1000只。假设你是李华,现请用英文给WWF(世界自然保护基金组织)写一封信,请他们关注这一状况并提供帮助。内容应包括:

1.说明写信的目的

2.简述江豚现状

3.希望WWF如何帮助(比如:资助江豚保护项目等)

4.表示感谢并期待回复

注意:

(1)词数不少于80

(2)在答题卡上作答;

(3)书信格式及开头均已给出(不计入总词数)。

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篇2:青春逝去青春不朽高考满分作文

全文共 751 字

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窗外,雨来。耳畔,风过。

外婆,我又想起了你。

我记得看过您的一张照片:一袭旗袍,头发高高绾起,显得格外青春。而如今,您已离我两年,这两年,您还好吗?

作为一名语文教师,您格外喜爱宋词。每每听您念道:“谁道闲情抛掷久,每到春来,惆怅还依旧。”我总会看到您的眼睛在发亮,耳鬓的白发在您充满感情的吟诵中似乎被染黑了,三尺讲台上,您为学生解释宋词,饱含深情,青春焕发,活力逼人。您告诉我,因为这份对宋词的执著热爱,你的青春长在。

也许是某个星光熠熠的夜晚,天际划过一颗流星;也许是某个风轻霜微的凌晨,草叶上一颗欲落未落的露珠;也许是某个彩霞映染的黄昏,山坡上飞过的一只孤雁:您,总能在自然中找到美。

您不愿意安装空调,于是您在院子里种满了花草,说这样才是生活。起初我并不懂您,却在某次失意独坐院中看蜂飞蝶舞时读懂了您的趣味。越是贴近自然,越能获得心灵的平和。在当今欲望滋生、物欲横流的社会,外婆,您是我的榜样。

临终前,您望着窗外的梧桐。顺着您的目光,恰有一片黄叶从枝头飘落,缓缓地打着旋儿飞下,似一个小精灵在风中嬉戏。您说:“我也要归根喽。”从您的话中,我嗅不到一丝感伤,只有“释然”和“放开”在流转。我手中紧握的手陡然失去了力气,我望着您,您神态安详,不见丝毫痛苦。把您的手轻轻放进被窝里,我知道,您会在另一个世界看着我成长。我也会在某一天与您相遇,像以往一样,奔向您,向您撒娇。

外婆啊,现在的我即将揭开人生日历上新的一页。当我也年纪一大把的时候,高考满分作文或许记不清您的模样,我的记忆也会随春风吹入柳梢头,融入黄昏后。那时,我只希望与外婆饮一盅酒,赏一簇花,叙一段情。

窗外,雨停。耳畔,风息。

我正青春,但我会像您一样用热爱,用简单的心,去面对生命与生活的真谛。

搁笔。窗外,阳光凝聚在叶片的雨珠上,折射出七彩光芒。

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篇3:疫情与青春议论文优秀作文题目

全文共 1032 字

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疫情之下 自当“青”尽全力》

五月正青春,但是,随着疫情防控形势严峻复杂,无数青年选择将青春的岁月奉献给青春的国家。疫情就是一面镜子,无数青年人站在镜子面前焕发出青春的精神风貌,他们坚守一线、站立一线,守护生命,映刻出了对党的无限忠诚。

守土尽责,他们是随时待命的“突击队”。

当疫情出现在“家门前”时,疫情防控应急响应机制被迅速启动,返乡人员摸排、政策宣传、日常监管,每项工作都来的如此突然。面对突如其来的任务,村委会的每个人都显得捉襟见肘,于是我们就广发“英雄帖”,因为疫情的影响,很多学生都没有开学,不到半日的时间,我们就组建起了一支“青年突击队”。他们在大街小巷、楼院门栋操作着手机,为每一户村民录入信息,一户一户的敲门,一个一个的清点,生怕拉下一户一人。他们在与时间赛跑,与疫情抢跑,紧盯着各个村民组的微信群与朋友圈的信息,生怕出现虚假信息、甚至诈骗信息造成群体恐慌。这些90后、95后的青年正在用“青春的力量”扛起疫情防控的“半边天”。

心有所系,他们是苦中作乐的“贴心人”。

“疫情来的突然,那些家里没有年轻人,买菜不方便的老人怎么办”,我提出了这样的疑问。于是我就和村书记申请,立即摸排出本村行动不便的老人,并组织结对编组,定期为老人送去生活物资和环境消杀。在进行全民核酸检测时,他们更是带领医护人员到这些老人的家中进行“流动检测”,将目光聚焦在解决群众“急难愁盼”的问题上面,将自己工作的意义记在心中。一个人的力量微小,可众多微小的力量聚集起来,就一定能战胜疫情,在夜以继日的各条战线上,这群青年人不仅是一支“突击队”,更是百姓的“贴心人”,因为他们明白了一件重要的事情,“这里比城市更需要我们”。

党旗引领,他们是的冲锋在前的“党小组”。

“我报名!”“我可以!”“我有空!”“还需要人吗?”。村里的党小组群刚刚发布需要一批志愿者的消息,就有十几人报名参加,在短短3小时内,志愿者群的人数就剧烈增长。其实,村里的年轻人并不多,在疫情之下,很多工作都需要通过手机操作,这相当于就对一些老党员设置了门槛,本以为很难招到志愿者的情况下,竟然会有几十人进群,这让我和村里的其他人感到非常吃惊。原来,参加志愿者队伍的,不只有村里的年轻党员,更有一些老党员替自己的小孙子、小孙女报名,正是因为这些“青力量”的加入,为村子筑起了一道“防疫之墙”。“每一代人有每一代人的担当”,疫情之下,村里90后、95后这代年轻人扛起了自己这代人的责任,更为村民托起了一叶“生命之舟”。

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篇4:2024年高考作文预测:坚持

全文共 274 字

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坚持让平凡变成伟大。但是浅尝辄止也同样让一位天才黯然神伤。他是一个神话,一个物理世界的传奇人物爱因斯坦;他提出了狭义相对论,广义相对论;他开启了科学历程的新纪元。但有一次他失败了。在想黑洞研究的过程中,他中途放弃了。因为这个问题的结论与他预想的相反。可是就在几年之后,他的这一结论却成为另一位物理学家获得成功的一个重要依据。他懊悔地说:“我本来是可其成功的,但是我放弃了!”上帝是公平的,他给了每个人一把打开成功大门的钥匙。

无论你是谁,只要你抓住了坚持这把钥匙,成功的曙光就会毫不吝啬的照向你。但一旦放弃了他,就算是近在咫尺的胜利女神也会悄然离开。

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篇5:预测高考作文

全文共 874 字

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随着互联网的发展,网红像泛滥的洪水那样污染了祖国的花朵,掀翻了历史的根基,-了人们脑海中原有的世界观和价值观,所以,我认为莫让网红“红透”互联网,要还互联网清净向善的环境。

顾名思义,网红就是通过互联网来贩卖低俗劣质的内容走红的普通人,他们依附迎合了大众的低级趣味,却忘了中华优秀传统文化不容他们污染,因此,我们应借助互联网这个平台来发扬优秀文化,拒绝网红传播的低俗劣质的内容。

张爱玲说过:“出名要趁早。”如今,大多数网红都是年轻貌美的人,利用自己的美貌来博得网民欢喜。正如网红papl酱了,她是北影的在读学生,偶然一次的视频吐槽,迅速走红,她用锐利敏捷的语言批判当今社会的某些现象,但她拒绝商业化,多次拒绝接广告,拍电影,试着想想,有多少网红能像她那样面对利益诱惑,保持纯真崇高的节气。我想少之又少,所以,让有作为有素质有文化的网红在互联网上红透是可以的,但必须拒绝与之相反的,这样才能达到传播正能量的目的。

三毛说过:“人,真是奇怪,没有外人来证明你,就往往看不出自己的价值。”为此,她为了寻找人生的价值,率性地走了一回撒哈拉沙漠,去寻找远方的诗和远方的梦。但在现今网红眼中,他们不是为了追逐梦想,而是追逐那丰厚的金钱。俗话说,人怕出名猪怕壮。网红们出了名车也来了,狗仔队也天天守着身边,寻找爆料的份子,时不时也想尽办法闹出个绯闻来。网红更希望借此来提高知名度,扩大吸金影响力。而对比之下,诺贝尔文学奖获得者莫言,依旧呆在书房里,别着精致的发夹,埋头创作,拒绝外界来访,低头思念他那高密老家,更显示了大作家的文艺范。因此,网红一时的名声大起是不能成气候的,应像莫言甘坐几十年冷板凳,游畅于文学之中,方能有大作为。

在这“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往”的时代,更应擦亮眼睛,莫被蝇头小利蒙蔽了双眼,面对网红“红透”半边天的现象,我们更应接受优秀文化的熏陶,提升品味和情操,要做到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。政府更应加强网络管理,加大宣扬优秀的网络文化的力度,莫让网红“红透”互联网。

行动起来吧,让我们还互联网一片净土,还它一隅书香四溢的地方。

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篇6:2024中考语文作文题目预测汇总

全文共 2894 字

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2015中考即将来临,相信中考作文写作是很多学生头痛的问题,而作文的分数在整个语文试卷中所占的比重又是非常大的,下面我们就对2015中考语文作文题目预测,希望有一个正是你需要的。

一、生命意义

〔预测1〕请以"敬畏生命"为题,写一篇文章。

〔预测2〕请以"我改变了_______的色彩"为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整(横线上可以填"困难""挫折""性格""友情"……),再按要求作文。

〔预测3〕王羲之学"书",在广袤平原中感受"横"的舒展,在深山古藤上感受"竖"的坚韧。观察、体验,他的书法已不再是简单的笔画与结构。孔子学琴,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟,他的思想在音乐中升华。李时珍学医,在质疑声中研读前人书典,在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践,他的仁心已超越医术本身……学习方式是多种多样的,学习内容是丰富多彩的,学习是充满智慧的!以上材料引起你哪些回忆?引发了你哪些思考?请自拟问题、自选文体写一篇不少于600字的文章。

二、自然景物

〔预测4〕"雨露滋润禾苗壮",植物生长离不开水分滋养,你的生命之树也离不开"雨露"的滋养,你的"雨露"也会让其他花朵绽放。请你以"雨露"为题目,写一篇文章。

〔预测5〕走过了春和秋,走在阳光路上,花儿用笑脸告诉我,天空好晴朗;走过了风和雨,走在阳光路上,鸽子用哨音告诉我,幸福在前方。多少追梦的身影,奔跑着拥抱希望。阳光路上无限风光,阳光路上幸福成长,阳光路上前程宽广。请以"阳光路上"为题,写一篇文章。

〔预测6〕罗丹说:"生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。"请用你的慧眼去发现美,用你的心灵去感悟美,用你的妙笔去描绘美。请以"最美"为题写一篇文章。

三、情感体验

〔预测7〕成长中的你,见过了许多的人,经历了许多的事,有许多想说而未说出的话。请你在横线上填上适当的称谓(如:爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等),以",我想对你说"为题写一篇文章。

〔预测8〕拥抱,对我们来说是那样熟悉,她曾经伴随着我们生命的成长,我们在一个个拥抱中渐渐长大;拥抱,有时又是那样陌生,离我们仿佛很遥远。拥抱,她无言,然而我们从中可以读到温暖,读到希望,读到歉疚,读到包容……太多太多的内涵,都需要我们用心去体会。请以"拥抱"为题写一篇文章。

〔预测9〕楼上楼下,对门隔壁,前村后院,这些相邻的人不可避免地分享着我们的生活,或多或少地构成我们的生活。能在回不了家时有个暂时歇脚的地方,能在困难时听到一句安慰的话,攀住一双温暖的手,这便是友邻相伴的幸运。

请以"友邻相伴"为话题写一篇作文。

四、享受幸福

〔预测10〕在成长的道路上,有一些人,或亲人,或同学,或对手……有一些物,或书籍,或用具,或爱物……常与我们一路同行,相伴相随。不经意间,给我们以鼓舞,以智慧,以力量……请以"同行"为话题,写一篇文章。

〔预测11〕生活中,有温度的话语可以暖人心扉,让我们如沐春风;有温度的话语可以鼓舞斗志,让我们扬帆启航;有温度的话语可以启迪心灵,让我们豁然开朗;有温度的话语可以陶冶性情,让我们受益终生……成长中,无数有温度的话语,伴随我们一路走来。请以"有温度的话语"为题目,写一篇文章。

〔预测12〕生活的一切都是那么美妙,鲜花、笑脸、汗水、眼泪……即使是最平淡的,只要用心感受,每天都充满诗意。请以"每天都是一首诗"为标题,写一篇文章。

五、成功成长

〔预测13〕十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。请以"在我们这个年龄"为题,写一篇文章。

〔预测14〕化解生活难题,跨越学习高度,迎接机遇挑战,架设心灵桥梁,独辟创新蹊径,领略人生风景,常常需要"走一步,再走一步"的不懈努力。少走一步,也许功亏一篑;再走一步,可能柳暗花明。请以"走一步,再走一步"作为题目,写一篇文章。

〔预测15〕前行是脚步的积累,成长是不断前行的过程。前行的路上,有风景、梦想,有期盼、关爱,有欢笑、痛苦;前行离不开目标、坚持……一路前行,你有过怎样的经历和体验?前行引发了你怎样的思考?请自拟一个包含"前行"这个词语的标题,写一篇不少于500字的文章。

六、道德修养

〔预测16〕生活中传递的现象很多,如传递火炬、传递快乐、传递爱心……传递的方式也多样,这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式,更是一个过程。也许你曾经是现在仍是传递的组织者,或是参与者。请以"传递__________"为题,写一篇文章。

〔预测17〕以诚待人,人人敬;以诚办事,事事成。失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有可以信任的朋友。诚信是传统美德,诚信是文明标志,诚信是文明为人处世的根本。请以"守护诚信"为题,写一篇文章。

〔预测18〕《华西都市报》2011年1月26日消息,年关将近,在内江某柠檬加工厂里,仍有许多工人在忙碌。工人说:"我们的老板非常仁厚,他信守承诺,卖了自家住房,给我们100多名民工及时兑现工资。我们也不能不仗义,不能在老板需要我们赶工期时请假回家。"根据这则材料,选择一个角度构思作文。自立题意,自选文体,自拟题目。

七、哲理品悟

〔预测19〕红色是一种颜色,带给我们无尽的联想。它既是一种理想、志趣的显现,又是昂扬向上心态的象征;它既代表喜庆,又代表胜利。当下,红色已成为经典--红色圣地、红色革命……请你以"红色"为话题,写一篇文章。

〔预测20〕认真阅读下边这则材料自选角度作文。

某人捉住了两只猴子,打算训练它们来为自己挣钱。他先训练它们翻跟头,翻一个就给一个桃子吃。其中一只猴子翻得特别起劲,因此吃到了不少桃子。另一只则不然,既不翻跟头,也不吃桃子,即使用鞭子抽它,它也不翻。如此这般训练了若干天,翻得好的那只,由于桃子吃得多,就膘肥体壮,皮毛放光。那只宁可饿着也不翻跟头的猴子,却皮包骨头,无精打采。某人看着来气,就把它赶走了。于是,那只猴子一到野外就精神了起来,活蹦乱跳地爬树摘桃子和其他好果吃。那只会翻跟头的猴子只好让主人牵着走街串巷翻跟头。

〔预测21〕请根据下面材料,自选角度,写一篇文章。

山腰有一小村庄,多年来村民日常用水一直取自村口一眼古井,可近日井水忽然枯竭,村民只好下山取水。李老汉也让自己的三个儿子一人一天轮流下山取水。

首日,大儿子早早起身,肩担两桶,直奔山下,不辞辛苦,往返四次,总算在日落西山时注满了家中大缸。

第二天,二儿子携四只空桶下山,先到朋友家借马一匹,以马载桶,往返两次,日方过午,已将大缸注满。

第三天,轮到三儿子取水,他想起日前在山顶砍柴时所见清泉,于是上山循流观察地势,深思熟虑后召来村民,移石挖沟,山泉遂改道流经村中,村民再无缺水之苦。

这个故事至少给了我们这样一些启示:做事要不辞辛劳,埋头苦干;为了更好地完成任务,要想方设法提高工作效率;要致力于从根本上解决问题。

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篇7:预测高考作文

全文共 1258 字

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一起学生疑似中毒事件,经过家长的持续反映和媒体的关注,仍旧无法在当地的治理框架中得到妥善处理,本身就折射了一种不正常的“治理失序”。

江苏常州外国语学校搬入新址,“数百名学生身体出现异常”被媒体曝光后,常州市有关部门作出回应,称该校空气质量达标,附近原化工企业没有发现大规模填埋危废。国家环保部调查组已经到达常州,但事件仍在发酵。4月18日,常州外国语学校国际部向家长和师生发布了一封公开信,直指媒体的报道存在一些“硬伤”。该校校长曹慧在回复家长的质疑时说:“媒体并非真理,我们无愧于心。”

上级部门在进行调查,家长在等待一个可以相信的结果,于这样的关口,该校抛出一份指向媒体报道“硬伤”的公开信,多少让人诧异。作为当事方,主动发声回应关切,确有必要。但纵观这则公开信,更像是一封自辩书。指责媒体的报道动机,不仅有转移视线之嫌,还构成了一种阴谋论。面对如此恶劣之事,媒体曝光后,当事方的处理应是抱着“宁可信其有不可信其无”的心态,加大追查力度,尽快给公众一个负责任的交待,而不是与媒体监督较劲。如此一副急于洗白的姿态,难道学校的名誉比学生的健康更重要?在这点上,校长真的“无愧于心”吗?

事到如今,的公关,只能是协助相关部门的调查,并对全校的学生做统一体检,妥善安置患病学生。若对外界监督一开始就抱着“抵触”情绪,只会进一步自砸招牌。如果说过去“常外”的知名度代表的是其教学质量,那么这次事件中校方的表现,显然让人看到了教学质量之外的教育伦理。

从未批先建,到此前媒体多次就“常外”的学生中毒报道被压下,再到如今校方与媒体的拉锯,甚至据《第一财经日报》报道,要求查清真相的家长们还觉察出一种微妙变化,那些在公务员体系或事业单位的家长们,对此事要么态度截然相反,要么选择沉默——种种迹象的背后,是否有某种力量在左右事件真相的披露?当地政府在其中到底扮演怎样的角色?事实上,一起学生疑似中毒事件,经过家长的持续反映和媒体的关注,仍旧无法在当地的治理框架中得到妥善处理,本身就折射了一种不正常的“治理失序”。

事发后,当地政府与校方一直以学校空气、土壤的检测均达标为由,回应外界的质疑和家长的控诉,看似“有理有据”,但某处的环境质量是否存在问题,一般人首先是通过身体的感知来判断的,况且,环保部门调查组还在调查中。更何况,这次事件中学校方面出示的检测报告与家长方面的呈现出明显冲突。而就在当地声称检测合格时,有学生在接受采访时仍称学校的水有异味,这些难道都可简单以标准合格被视为正常?如此无视现实伤害和观感的“检测结果”,真的无愧于心?

无论是事件“由小闹到大”的生发路径,还是事件中各当事方所展示的对舆论监督和环保的态度,以及背后所可能揭开的“毒土地”的盖子,发生在常州的这起毒地事件,在某种程度上展现了这个时代的一个微观切面。而媒体的关注,公众的围观,不过是在守护一道最低限度的底线:所有的学校是否足够安全?还有多少毒土地和隐秘的伤害待发现?对于孩子,我们是否真的无愧于心?如果关注这些都被视为“渲染”,又还有什么能让人心平气和?

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篇8:中考热点作文预测及题目素材大全

全文共 1744 字

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时间告诉我说,当每一秒的阳光划过我们的天空时,我们都已经离开了这个属于我们的世界。

——题记

每个人都知道,我们的人生只有这一次,但是我们这样活着,然后死了,离开了这个世界,却没有任何一样事物可以证明你在这个世界上曾经存在过。年华和岁月我们都含在嘴边说要珍惜,韶光易逝,莫等闲,白了少年头,却又怎知在我们在心中叹息时间过得太快的时候,一切都已经离我们而去,再也如那字迹所说,一切都不会再回来了。

当我们都在为人生所奋斗的时候,才发现,一切都太快了,我们都抓不住这一切。所有的事物就如那流水般,缓缓的流淌着,然后被这世界吞噬了。时间都去哪儿了?我也在扪心自问。这时间太快了,我们的童年只是在转眼间便淹没在了那时间的大海之中。一辈子,说长便长,说短便短,谁又能来衡量这我们都无法抓住岁月呢?

躺在岁月的怀中哭泣,没有人可以知道我们活得有多累,我们在不断的打拼,为的是什么?只是为了可以让自己今后的生活可以变得更好,比别人活得灿烂,比别人活得辉煌罢了。人就只有这一生,我们都不能荒废这时间和岁月,因为我们都资格和权利。时间太快,当我们的.真的老了的时候,才发现自己这一生活得太过平凡,没有打拼过,也没有去真真正正的潇洒过那么一次。

趁我们还年轻,应该好好的去享受在活着的时间之中的每一刻,因为我们都太卑微,没有资格让时间为我们而停留。到了老年的时候,才会羡慕那些年轻的孩子,因为我们也曾年轻过,只是没有让自己在年轻的时候活得足够让自己觉得,这辈子足矣。

然后我们就这样默默的等着这时间从我们的身边溜走了,我们抓不住啊!不禁感叹到,这时间,我能奈你如何?趁我们现在还年轻,学会做点儿让自己今后老了时候感到欣慰的事情。不是去耍小孩子脾气,因为我们已经开不起这样的玩笑了。玩笑就是在你觉得时间还长,一辈子那么长,长得让自己都觉得活得没有任何意义,却不知道,这样真的是一个笑话。这一辈子,我们都扪心自问,这辈子活得有意义吗?

我们每天都在抱怨着社会对我们不公平,可是,我们都明白,这就是现实,没有绝对的公平。有时候,你努力了,但是却未必真的可以活得等价的收获。相信每个人都应该知道,上帝很忙,不会每天都顾忌着我们的感受,不管是社会对你不公平,还是你所做的没有得到任何肯定与回报,那一切都太过于正常了。

因为我们确实太过于普通,已经淹没在了人海之中,上帝也看不见你了。全世界那么的人,又有多少人是活得潇洒的?那些表面上看起来活得比任何人都坚强和灿烂的人,其实在背后又有多少的辛酸苦辣?我们又怎知那背后的泪水和汗水汇聚成的江河呢?

一辈子,转眼间,我们都已经老了,我们没有活得比任何人灿烂,但是却活得比任何人都平庸。这似乎太过于没有志气,太过于消极了。没错,这就是消极,这就是堕落,这就是颓废?那么,现在请扪心自问,你希望你的人生是这样子的吗?如果愿意,那么请就这样碌碌无为的活着;如果不愿意,那么,请从现在开始,拿起你的旗帜,挥舞你的信心,向这个世界呐喊,我要拼搏,我要活得灿烂,我要成为自己的骄傲,我要让自己的人生活得有意义。不管前方有多少的困难和坎坷,我们都要坚持,都要跨过这一道一道的泥墙。没有什么可以阻挡我们前进的步伐。为什么这么拼命?只是为了当我们老了的时候,自己回想自己的这一辈子,原来我们过得很充实,很有意义。

我们不是为了在这个世界成为万众瞩目的一颗明星,只是在向自己证明,我们没有白活这一辈子。不管我们有多平庸,都要记住,这个世界不会因为你而改变,时间也不会因为你而停留,因为我们无法拨动这时空,因为我们只是在演绎自己的一生,不是任何人的配角,而是自己的主角!

趁我们现在还年轻,趁现在一切都还不晚,好好的想想,我们在为什么而活?如果你的人生太过曲折,那么请不要抱怨,因为你就会那个被上帝啃过的苹果,你应该感到骄傲,至少曲折的人生让我们经历得比别人多。时刻记着,现在所经历的一切困难,到了最后,才会觉得自己的一生不是平淡无味的,而是在酸甜苦辣的调和之下,才渐渐变得有味道,足够让别人羡慕——你的一生活得多么有价值。

趁我们还年轻,趁现在一切都还不晚,趁一切年少如花。时光不可倒流,就算倒流,我们也于事无补了。因为我们不能改变这世界的模样,只能让自己的模样可以留在这世界一个角落,默默的看着,这世界也变得苍老了。

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篇9:高考热点预测及题目作文素材

全文共 1142 字

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——写在“十八岁成人礼”上

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我今天发言的题目是“青春·进步·希望”。

作为十八岁的一份子,站在学校的演播厅,发表自己的所思、所感,内心是无比喜悦和激动的。青春花季,如诗如梦。十八岁,从法律意义上意味着我们已经是成年人了,应该履行和承担一切法律范围的权利和义务了。十八岁是分水岭,左边是过去的岁月里由幼稚和梦想堆砌的美丽的梦幻庄园,而右边,是一条我们即将踏上的,充满神奇和未知诱惑的,终点由自己决定的人生之路。十八岁,远去了童年的烂漫,淡去了少年的轻狂,十八岁,生命绽开最灿烂的微笑,血脉里奔流着活力,心头铭刻雄心壮志。是的,风华正茂的我们已经长大,我们应该有责任和担当的意识,为国家和民族的希望和未来、进步和发展做出自己应有的贡献。

挪威的戏剧家易卜生说过,“社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备”,在建设中国特色社会主义的今天,在改革开放的大潮中,我们也要稳稳地驾驭好“社会主义中国号”这艘巨轮。而稳稳地驾驭需要我们掌握过硬的本领,才能把握航行的方向和速度,才能稳稳地抵达共产主义的港湾。而要掌握建设社会主义的本领,需要我们现在努力地学习科学文化知识,不断地追求学业、思想的进步,努力地把自己锻造成社会主义的接班人和建设者。

学习上的进步,思想上的进步,能力的提升并非朝夕之功,需要我们脚踏实地、持之以恒地干。在学习中不断地激浊扬清,取长补短才能真正的取得实质性的进步,才能真正的掌握过硬的建设本领。南宋理学家朱熹说过,“人之洗濯其心以去恶,如沐浴其身以去垢”,我们要在学习中吸取新鲜的营养,有价值的东西,摒弃糟粕和渣滓,才能成为真正的“四有”青年。

同学们,十八岁的我们,有对梦想的追求,有不断进步的渴望。那么,我们怎样才能真正地实现个人的进步与国家的腾飞同步呢?我国的文学家鲁迅先生告诉我们:唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。鲁迅先生的意思是我们国家要有真的发展和进步,必须要弘扬民族魂。而这个民族魂的内核就是:同舟共济、齐心协力,排除万难、与时俱进,不断地超越和创新。新中国成立以来,特别是改革开放所取得的举世瞩目的成就说明,我们一直稳稳地、一步一个脚印地走在弘扬社会主义民族魂的道路上,而且在不断地发扬它、光大它,这个民族魂本质就是具有“家国情怀、责任担当”。

亲爱的同学们,十八岁,不仅是一个年龄,一个数字符号,更是一种担当和责任,需要我们不断地弃旧扬新、不断超越自我才能迎来自身的进步和成就国家的繁荣富强。岁月不居,韶华易逝,让我们为国家的希望和未来,不懈地奋斗吧。最后,让我们举起右手,向含辛茹苦抚育我们的父母,向谆谆教诲我们的老师郑重宣告:我们成年了,我们一定不会辜负你们的希望!我们一定会不断进步,争做国家的栋梁!

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篇10:2024年高考作文预测:父亲的红烧肉

全文共 2898 字

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1898年5月1日,美国的马尼拉湾大战开始。舰艇上,指挥员命令大家脱去衣服,准备行动,其中一位弹药手匆匆脱下上衣时,这件上衣从他手中滑了出去,飘进了大海。当这件上衣飞出船外的时候,他转身走到舰长跟前,请求允许他跳进大海把衣服捞上来。舰长没有答应他。于是这个弹药手就走到这艘船的另一边,径自沿着梯子爬下去,跳进海里,游过去抓住了衣服。当他回到船上以后,因为违反了军令而被戴上了镣铐。

战斗结束后,海军准将杜威对这个案子很感兴趣。因为他很想知道,为什么一个弹药搬运工为了一件上衣,竟敢冒着生命危险去违犯军规。

当杜威将军和颜悦色地找他谈话时,他忍不住哭了。原来在脱掉上衣之前,那个士兵还在看他母亲的照片,他还吻了吻这张照片,然后把它放进了上衣的里兜。未想到,一不小心,衣服飘落到了海里。将军噙着眼泪听完了他的话,然后将他从椅子上扶起来,拥抱了他。随即将军下达了命令,立即释放并赦免这位小战士。“一个冒着生命危险去抢捞自己母亲照片的孝子,在这艘舰艇上是不能被戴上镣铐的。”将军感慨地说。

请根据阅读后的感悟和联想,写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

父亲红烧肉

父亲是个厨子,烧菜很好吃,听他说他祖师爷好像是传自宫里的御厨,不过这个我倒是不关心,我只是喜欢吃父亲做的菜,尤其是红烧肉。

父亲做的红烧肉很特别,味道就是比普通饭馆的好吃,而且香味能传很远。小时候家里条件不好,只有逢年过节可以吃到美味的红烧肉,每次父亲做完,附近几个四合院的大人孩子都会过来讨要几块,父亲也不吝啬,每家都分几块,到最后留给自己家的总是没多少。我每次都责怪父亲,但父亲只是笑一笑,不说一句话。虽然留给我的肉少了,但抵挡不住我吃肉的兴趣。父亲舍不得吃,便都留给我。我也不客气,一顿狼吞虎咽,肥肉一并吃下,犹如醍醐灌顶,让我欲罢不能,连盘中的汤汁都不落下。最后捧着光光的盘子眼巴巴地看着父亲,嘴上满是酱油色的汤汁,像个小乞丐。可家里只有那点肉,父亲也没办法,只好拍拍我的头,给我讲讲故事,转移我的注意力,打消我的念头。

慢慢地,我长大了。但对红烧肉的感情却丝毫没有减少。父亲在我高考前为我践行时就做了一盘红烧肉,当时我就觉得我一定要对得起这盘红烧肉,给父亲挣点脸。

托父亲的福,我考上了北京的一所大学。红烧肉给了我莫大的动力,也许毛主席爱吃红烧肉也是这个原因吧。

虽然我留在了北京上学,但是吃红烧肉的机会却少了很多,整天跟同学在一起,根本记不得回家。

后来,我毕业了,在北京有了工作,单位分了房子,很少回家了。大学四年让我很难想起红烧肉的味道,因此我对红烧肉的眷恋也差了。

再后来,我结婚,第一次带妻子回家,父亲就给我妻子做了一盘红烧肉。无奈女人的身材肉是最大的敌人,弄得父亲很是不高兴。

我结婚之后就在自己的居所住了,只有周末才回去看看父母,而且还得跟妻子约定好这周去她父母家,下周去我父母家。这样我见到父亲的机会很少,渐渐的,由于工作忙,应酬多,找各种理由推脱回家。尽管父母也搬到北京居住,就住在同一座城市。

结婚两年,我有了个小男孩儿。在孩子四岁那年,母亲去世。我是独生子,所以时常过去陪陪父亲,时不时的在父亲那里住。久而久之也会厌倦,但这期间我的儿子却跟我一样恋上了父亲的红烧肉。就算我不想去父亲那里,儿子也嚷嚷着要去。父亲每次都给他的大孙子做红烧肉,给我儿子喂得敦敦实实。

我和妻子想尽了一切办法让儿子呆在家里,但是儿子就是不喜欢妻子做的菜。最后我实在没办法,只好去父亲那里,想叫父亲教我做红烧肉。

“爸,你教教我做红烧肉吧。”

“干啥要教你,不教!想吃来我这,我给你们做。”

“爸,你是不是只能教徒弟啊,那我现在拜师咋样?”

“我不收你当徒弟,你别在我这跟我磨叽,我就是一句话,不教!”

“爸,你咋就这么顽固,你教儿子有啥不行,儿子都不教,还教什么徒弟!你这是胳膊肘往外拐!”

“兔崽子你说啥?你给我再说一遍!”

“我就说了,你胳膊肘往外拐!”

“你……你……你……好,你这辈子都别想学会做红烧肉!”

“不学就不学!”我摔门而出,留下父亲红着脸喘着粗气。

我偷偷的找过父亲的徒弟,可他的徒弟却没学过父亲独门红烧肉。这让我觉得我说的有点过头。我跟着菜谱学了红烧肉,可儿子每天都哭着喊着要去爷爷那里。我实在受不了这小祖宗,只好每天带他去,但是我不跟父亲说一句话,不吃一口父亲的菜。父亲也是不看我,只是看着我儿子吃肉,脸上笑着。但是我能看出父亲心里在流泪。

我想跟父亲道歉,却始终不敢去。还是父亲主动跟我说的话。他觉得身体不舒服,要我带他去检查。检查结果是胰腺癌,我没敢告诉父亲。

父亲住了院,我去看父亲时,父亲看看我,笑了笑:“医生怎么说?你不用骗我,我自己身体自己知道。”

“你没事,医生说很快就能好。”

“你小子还骗我?”

“爸,别说了。你好好治病,病好了还得给孙子做红烧肉呢。”

“但愿吧。”

儿子吃不到红烧肉,很是伤心,总要去医院看爷爷,父亲看到孙子总是很开心,也许父亲知道自己时间不多,每次看到我们都很开心。

一个月后,医生下了病危通知书。父亲不知道是从谁口中得知的,见到我跟我说:“你小子还骗我啊,马上要死的人了。”

“爸,我……”

“啥也别说了,爸之前不是不教你做红烧肉,因为人老了爱孤独,总是想念亲人。这不,只是通过这种方式,想让你们多过来陪陪我……你没怪我吧?”

“什么?难道是我的不孝吗?我顿时羞愧难当,仿佛有个地缝都能钻进入。我明白了。爸,我不应该那样说你……”说着说着,我的眼泪汩汩地流出,恣意纵横。

“儿子,别说了。现在我就教你怎么做红烧肉啊,你记好了……”父亲开心地说完了他的秘方,仿佛放下了一个重担“别饿着我大孙子,要不然我在下面天天上去敲打你……”

“爸……”我已经痛哭流涕,父亲后面说了啥根本就没听进去。

几天后,父亲去世。儿子哭成了泪人。

我把父亲跟母亲葬在了一起。

我学着父亲的秘方,给儿子做红烧肉,可始终做不出来父亲的味道。我万分愧疚,没让父亲安享晚年。我时常在半夜梦见小时候父亲给我做红烧肉,每次我都会哭醒。我经常到父亲的四合院走走,希望进去能看见正在厨房为我做红烧肉的父亲,以及那个不理解父爱的小男孩儿。

【点评】这是高考高分作文的模式之一叙事类的“事件式”写作模式。它主要以反映一个完整的事件为主,通过一个完整的事件,来揭示文章的中心。这类作文文学性较强,如果写得好,深受阅卷老师的青睐,因此就会得高分。这是笔者近年来倡导的高考作文的另一种模式——高分作文模式,屡试不爽。

1.类似小说以制做“红烧肉”的手艺为线索结构篇章,贯穿全文,将父子情、祖孙情等情感,紧紧地联系在一起。

2.小说的内容通过红烧肉等情节和事件来描写亲情。从情感方面讲,反映了当下社会,子女以各种理由,不经常回家探视父母,父母需要子女亲情而得不到的社会现实,深刻和厚重。

3.小说的结尾运用了“欧。亨利式”的结尾,给人们以“意料之外,情理之中”的妙处。父亲不教儿子学习做红烧肉的秘方,原来不是为了别的,而是用“红烧肉”做引子,让儿子多来家里探望自己,共享天伦之乐的需要。普通的红烧肉陡然上升为浓浓亲情,令人拍案叫绝。

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篇11:高考热点作文预测及题目素材

全文共 1529 字

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【育人以德为先】

阅读下面的材料,根据要求写作。

一位纳粹集中营的幸存者,当上了美国一所中学的校长,每当一位新教师来到学校,他就会交给那位教师一封信,信中写道:“亲爱的老师,我亲眼看到人类不应该见到的情景:毒气室由学有专长的工程师建造;儿童被学识渊博的医生毒死;幼儿被训练有素的护士杀害。看到这一切,我怀疑:教育究竟是为了什么?”

要求:你认为在接受教育的过程中最重要的是学到什么呢?请综合材料内容及含意作文,要求选好角度,自定立意。明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。

试题分析:本题属于新材料作文,结合题干要求“你认为在接受教育的过程中最重要的是学到什么呢?”参考立意:①我们要学会基本人格、基本道德、基本情感的养成。②学会尊重生命的存在,知晓生命的不可重复性。人不应无端地剥夺生命,即使是非常低级的生命。③对人的尊重,对宇宙的敬畏,成长为有人性的人。④做人是一切技能的前提条件和根本。⑤知识要为人类的文明进步服务。材料作文的写作:1.写议论文:(1)选择某一角度,从材料中概括出写作的论题或论点。(2)作文中出现材料。(3)提供的材料可以作为写作中的论据。(4)对材料要进行概述;不能照抄材料。2.写记叙文:(1)从材料中概括出写作的中心。(2)围绕中心,拟定文章的标题。(3)紧扣中心或题目写作,防止跑题或偏离中心。(4)文章的开头、中间、结尾要扣题目(中心),点题目(中心)。(5)文章中一般不需要出现材料。本题即此审题,写作即可。

【佳作赏析】

“育人”的目的在于有较高的思想道德修养,就是要让学生学会做人,懂得做人的道理,从小树立正确的世界观、价值观和人生观;从小就养成自尊、自强、积极进取、诚实守信、宽厚善良、为人正直、助人为乐、孝亲敬长、勤劳节俭、富有责任感的优良美德;从小就成为一个学会学习、学会思考、学会做事、学会生存、学会创造的人。而“成才”的目的在于业务技能的锤炼,就是要让学生从小夯实业务知识,掌握专业技能,增强业务能力,在实践的磨练中,在优胜劣汰的经济大潮中有生存能力,能创造财富。育人与成才到底孰轻孰重呢?陈毅元帅曾经说过:一个空军飞行员,如果开不好飞机,那总不好吧;然而,飞机开得再好,开到敌人那边去了,反过来打自己的国家,那就很糟了。这段话极为深入浅出。它告诉我们,一个人无能,固然不好;无德,就更不好;才高而德缺,是灾难。

教育究竟为了什么?这位二战中纳粹集中营的幸存者提出的问题值得深思。教育不是为了培养科学家、艺术家、政治家、经济学家,最重要的是培养人。成人比成才更重要。成人是头等重要的事,人性是教育的精髓和根本。我们教育的使命应该在于“育人”而非“制器”,做人、情感、人性、人格的教育亦即人文德育,应占有优先地位。我们要用美德占据孩子的心灵,让孩子在心灵里播种上高尚人格的种子、人性的种子、博爱的种子。教师教不好学生一门课,影响的可能是学生某个方面的技能;教不会学生做人,没有人性,就有可能毁掉学生的一生,因此,我们要把人性植入孩子的心田。肖川教授说:“我们教师面对的是一群鲜活的生命个体,是一个个对世界充满新奇的心灵,如何把人性中最善良、最美好、最纯真的东西植入孩子的心田,让孩子在成长的过程中凝聚‘人情味’,富有同情心和正义感,是我们教育价值最为完美的体现。”

然而,在现实的学校教育中,我们的教师却表现出忽视学生人性教育的偏差:重智育轻德育,重分数轻素质。这种“以分为本”取代“以人为本”的情况,只重学生一时的成绩,忽视学生心灵的成长,会给学生带来极大的危害。

有人云:“德才兼备是能人,有德无才是庸人,有才无德会害人。”因此,我们的教育要想把学生培养成为德才兼备的接班人,就必须以人为本,育人以德为先。

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篇12:高考热点话题预测

全文共 1196 字

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【作文题目】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)。

作家萧伯纳说:人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,另一是得到你心爱的东西。学者周国平则说:人生有两大快乐,一是没有得到你心爱的东西,于是你可以去寻求与创造,另一是得到你心爱的东西,于是你可以去品味和体验。

阅读上面这些话,你产生了哪些感想?受到了怎样的启发?请写一篇不少于800字作文。要求:角度自选,立意自定,文体不限,不得宿构,不得脱离材料的中心和含意的范围。

范文:关闭你的苦涩

萧伯纳曾说,人生的两大悲剧一是没有得到心爱之物,二是得到了心爱之物。无独有偶,作家周国平则提出了与之相左的看法:没有得到,便去追求创造;得到了,就可以去品味与体验。周先生将萧伯纳的“悲剧”说演绎成了“快乐”说,喜剧总比悲剧好。如果还没有理解人生的滋味,那么请先关闭你的人生苦涩。

众说纷云,而见解本身并无谁对谁错,区别在于看待问题的心态。

弗兰克林说,世界上有两种人,一种人是幸福的,另一种人却得不到幸福。“得不到幸福”就表明,不是生活强之于不幸,二是他自己放弃了幸福的权利。人生在不同的心态引领下度过,所以说心态导航人生。在西非的热带森林里生长着一种朱红色的果实,有较大的种子和少量稍带甜味的果肉。可是,你吃了它以后,无论是吃很酸的柠檬还是苦涩的草药,你品尝到的都是甜味。这源于果实中名为糖元的活性物质,可关闭舌部主要管酸苦涩的味蕾,开放主管甜的味觉,因此说,不管多么酸楚苦涩的东西,也有甜蜜的成分,信乎?

生活也如此,不管多痛苦无奈,也有一丝甜味,请关闭悲观味蕾。

中国著名国画家俞仲林,擅长画牡丹,一次有人慕名买了一幅牡丹画,回家后高兴地挂在客厅。岂料,一位朋友看见了,大呼不吉利,因为这牡丹图没有画全,缺了边,这样不就成了富贵不全吗?此人听了十分茫然,便找到俞先生一问究竟。俞先生笑答:“牡丹代表富贵,这不就是富贵无边吗!”可见,同一件事,看问题的角度不同,结论也完全不同,那为何不向好处想呢?保持一个良好的心态,少生烦恼,多得喜乐,何乐而不为?

心态若改变,态度就改变,习惯就改变,性格就改变,人生就改变。

十年浩劫之初,国画大师黄永玉栖息于一间颓败陈旧、四面无窗的小房子。他环顾四壁,大笔一挥,信手于墙壁上画了一扇窗,栩栩如生,令人眼前一亮。从此,他的生活有了希望。

闲暇时间,挥毫泼墨,纵情方寸中的山山水水,欢鸟鱼虫,心情完全被大自然的美妙占据,哪里还有什么苦不堪言的愁闷,抑郁心头呢?所以说,当你苦闷的时候,天下只有你一个人在苦闷,当年快乐喜悦的时候,你眼睛里看到的景物都快乐,为何要让自己的悲情给世界染上苦闷的色彩呢?请不要跟自己过不去,珍惜当下,快乐自己,好不好?

当我们陷入逆境,或遭遇挫折时,一定要学会用信念与智慧调整好心态,拯救自己的灵魂,莫自艾自怨,轻言放弃。关闭你的苦涩,让生活充满甜蜜;打开心灵之窗,让梦想翩然起飞!

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篇13:2024高考英语作文预测面对失败的态度

全文共 1058 字

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面对失败态度

作为中学生,你肯定经历过多次考试,体验过成功,也遭遇过失败。请你根据提示内容,简要概述中学生中普遍存在的对考试失败的两种态度,并结合自身实际,说明你的观点。

消极态度 积极态度

当考试结果不尽人意时,情绪低落,丧失信心,不再继续努力。

积极态度

当考试失败时,……

你的结论

……

要求:(1)题目自拟;(2)词数:100-120。

【猜题理由】情感问题已经成为困扰大学生的首要心理问题。由于他们在学校学校都一帆风顺,在家又备受宠爱,所以很多中学生都养成了我行我素的性格,却不知道如何与别人相处,在人际交往和学校中很容易遇到挫折,在挫折面前又显得不知所措。

【构思点拨】本文可从三个方面来谈,第一步总体概括中学生所面对的成败问题;第二步谈论面对失败的两种态度;第三步谈谈自己的看法。

【参考范文】

Failure is the mother of success

We middle school students have had many tests or exams. We have both achieved success and suffered from failure. Different students take different attitudes to failure.

Some fall in low spirits when they dont do well in the exams. They usually lose heart and no longer study hard as before. But most students take an active attitude towards failure. They encourage themselves to be self-confident. They found out and analyze the causes so that they will no longer make similar mistakes.

I agree with those with active attitudes. As we all know, failure is the mother of success. Even great men have failed many times before they succeeded. So we must deal with our failure correctly.

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篇14:1最新高考作文预测

全文共 851 字

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在我幼小的记忆里,"家庭"是一个朦胧的概念,如果要在它前面加上定语,我真的找不出一个恰当的词语,"欢乐"抑或"幸福"都不是。我的脑海中只有母亲忙碌的身影、疲惫的脸庞和一双布满老茧的手;父亲的身影却只能依稀可见,他仿佛只是一个匆匆的过客,尘满面、鬃如霜。

的确,也许是该得到爱的时候却没有得到,该享受亲情的时候却错过了,于是我和父亲之间历来有一层深深的隔膜。大街上没有父亲和女儿手牵手的亲昵,饭桌上没有交谈时的欢声笑语。我总记得做作业时农民母亲的教导,却比知识分子父亲的建议的采纳率要多出好儿倍,我总是对父亲的言语不屑一顾,总是对父亲的教导虎视眈眈。我常想,也许,这份父爱是永远也不会来了;也许,我们之间那层深深的隔膜永远也穿不透了,父爱只是一纸空文。

高中的生活,我在外地度过,这样,我和父亲之间又不仅仅是那层深不可没的隔膜,又加上了几千米的距离,也许注定我要缺少这份爱了。

那是一个无月的中秋之夜,它是我平生中在离家数千里的外地度过的第一个没有亲人的传统节日,我望着静谧的天空,想着亲人,浮现脑海里的只有母亲的面容,她就是我的家庭,我的幸福,我的一切。

一纸信笺飘然而至,我看到的是陌生的字迹和有点熟悉的地址,我轻轻地拆开。里面有一行字:“孩子,中秋快乐,爸爸很忙,不能来看你。父亲,X年X月X日。”对此,我根本没有任何反应,依旧是不屑一顾,直到母亲打来电话才让我无助地哭了起来。

又是一个夜,成绩不理想的我在电话里诉说了苦闷。第二天,我又收到了父亲的信:"别灰心,鼓起勇气,我相信我的孩子一定行!"我再也抑制不住自己的泪水,一滴滴的眼泪掉在那浅蓝的字迹上,是感动、激动?我突然感觉父亲这沉默的关怀是那么的无微不至。

生日那天,虽有友人们的欢声笑语,我心中总不免生出别愁,我想母亲也想父亲,想母亲和蔼的面庞、父亲深情的字迹,我翻出父亲寄给我的贺卡,默默地流泪。

那一夜,无眠,我脑中被什么东西充满了,是父爱,我终于明白了,爱有多种方式,但它不需要被说出来,父爱是默默的关怀,悄悄的呵护,原来我拥有世界上最美的父爱。

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篇15:2024年高考英语作文预测:雾霾

全文共 2190 字

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Look out the window, suddenly found that cant see the blue sky, white clouds, a gray sight between heaven and earth, even the other side of the building there is only a hazy outline. This weather is more and more frequent, haze is silently hung over our city.

Haze is mist floating a lot of smoke, dust and other particles and formation of the turbidity phenomenon. January 29, according to the ministry of remote sensing satellite monitoring: China has 130 square kilometers of regional haze shrouded, serious pollution of air quality.

The fog haze weather how? Many families have a car, we have to travel more convenient, but the car exhaust pollution of the air; Power plant, oil refineries, chemical plants in our city "game", but the clock keep emit soot and dust; The colorful fireworks let a person too many things to see, but air ZhongYan WuTengTeng, become very muddy, air quality has fallen sharply, PM2.5 and PM10 index has soared, these are the main cause of fog, they bring us quick and convenient and enjoyable at the same time, also quietly gave us the unintended consequences.

Haze weather, our breathing is cloudy gas. The haze in the air can cause diseases such as pneumonia, sore throat, bronchitis, heart, decline. In 1952, the fog in London, England is like invisible killer, seized 4000 people in just five days of life, after two months has killed 8000 people in the life, the power of the fog, and this is a wake-up call for us.

We need the fresh air, is a healthy body. Please do not at the expense of the health, and for the so-called good life. Driving less, green travel, a variety of trees, protect forests. Haze, starts from me.

望一眼窗外,突然发现看不到蓝天、白云,天地间一片灰色的景象,连对面的楼房也只有朦胧的轮廓。这样的天气越来越频繁,霾正无声无息地笼罩着我们的城市。

雾霾是雾中悬浮着大量的烟、灰尘等微粒而形成的混浊现象。据环保部遥感卫星监测:1月29日中国范围内有130万平方公里的地区被雾霾笼罩,空气质量严重污染。

那雾霾天气是怎样来的呢?很多家庭都拥有小汽车,我们的出行更便捷了,但汽车的尾气排放污染空气;电厂、炼油厂、化工厂在我们的城市里“大显身手”,但夜以继日地不断排放出煤烟和灰尘;绚丽的烟花爆竹让人目不暇接,但空气中烟雾腾腾,变得非常混浊,空气质量急剧下降,PM2.5、PM10指数直线上升,这些都是造成雾霾的主要原因,它们在带给我们快捷方便、赏心悦目的同时,也悄悄给我们带来了意想不到的后果。

雾霾的天气,我们呼吸的是混浊的气体。空气中的霾会引起肺炎、咽喉炎、气管炎、心脏衰落等疾病。1952年,英国伦敦的那场大雾似无形的杀手,在短短五天内就夺取了4000人的生命,在之后两个月内有夺去了8000人的生命,可见大雾的威力,也该给我们敲响了警钟。

我们要的是清新的空气,要的是健康的体魄。请不要以牺牲健康为代价,而换来所谓的美好生活。少开车,绿色出行,多种树,保护森林。治霾,从我做起。

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篇16:2024年高考优秀作文预测

全文共 647 字

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人类命运共同体

“没有一个国家是一座孤岛,没有一个国家能独善其身。”

——题记

“人类命运共同体

那什么叫人类命运共同体

你知道吗?我们穿的衣服都是纤维制品,而纤维是石油做成的呢!我们国家人口众多,又是世界工厂,所以是服装大国,我们自己的石油产量毕竟是有限的,所以我们自然而然要从中东等石油丰富的国家和地区去进口一些石油。

不仅仅是石油,中国每年要从海外国家去进口一些矿产、木材、精密仪器,还有粮食……

当然中国也常常向外国出口一些商品,比如说向日本出口一些玉米,大豆,鸡肉,新鲜蔬菜,冷冻蔬菜,新鲜水果,还有酒精饮料;向韩国出口一些水、海产品,水产品制品,禽肉,大米和油籽;向美国出口一些玩具,家具,鞋,纺织品……

所以国家与国家之间只有互相依存,休戚与共,才能发展更好的未来。

就像这次新型冠状病毒肺炎疫情,我们中国生病的时候,日本,韩国,意大利等多个国家向我们伸出援助的双手,到了后来,当他们陷入困难之际,中国疫情迅速好转的情况下,立马去援助帮助过我们的国家,并在“救援日本的物资上,我们写下了‘青山一道,同担风雨’;在援助韩国的物资箱上,我们写下了新罗旅唐学者崔致远的名句,‘道不远人,人无一国’;在援助意大利的物资箱上,我们写下了古罗马哲学家的名句‘我们是同一片海洋的浪花,同一棵树木的叶子,同一个花园的花朵’……这些物资箱,既体现了中国践行人类命运共同体

“是啊,‘大道之行也,天下为公’,让我们更加紧密地团结在一起,让铸剑为犁,永不再战的理念深植人心,让共同发展,一起繁荣,公平正义的理念践行人间。”

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篇17:2024全国各地高考作文题目汇总

全文共 1085 字

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2017年高考语文考试已经结束了,下面是小编整理的2017各地高考作文题汇总,欢迎阅读。

全国

阅读下面的材料。根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等地提供自行车单车共享服务,是共享经济的一种新形态,而共享经济是一种信用经济。共享单车符合低碳出行理念,为解决城市出行的"最后一公里"提供了有力支撑。

但也随之产生一系列问题,比如乱停乱放、单车被盗、私自加锁、用户私藏、改装兜售等。特别是近日三圣花乡共享单车被烧案件,引发社会强烈关注。有人据此断言:"凭国人现在的素质,共享单车我们还玩不起。"

对此,你有什么所见所闻所思所感?请结合材料内容及含意写一篇文章,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

北京

2017年北京高考大作文题目二选一:“说纽带”、“共和国,我为你拍照”。

大作文:1.纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。

2.2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。要求:想象合理,有叙述,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。

江苏

2017年江苏高考作文题目为:车有各种类型,车来车往,车传递着真情,承载着时代的变迁,折射人世的变化,道出人生的哲理。请以此写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外。

四川

2017年高考作文题目:我与高考。

山东

2017年山东高考作文题目:回头却不是从前。

广东

上海

预测,是指预先推测。生活充满变数,有的人乐于接受对生活的预测,有的人则不以为然。请写一篇文章。谈谈你的思考。要求:1。自拟题目;2.不少于800字。

辽宁

6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目

1.天行健,君子以自强不息《周易》

2.露从今夜白,月是故乡明(杜甫)

3.何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)

4.受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)

5.必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)

6.数风流人物,还看今朝(毛泽东)

安徽

在“一带一路,大熊猫,广场舞,中华美食,长城,共享单车,京剧,空气污染,美丽乡村,食品安全,高铁,移动支付”中选择两到三个关键词,向外国青年介绍中国。

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篇18:2024届高考高效作文训练题目

全文共 5300 字

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一、考情分析

话题作文已经“死”了,不能复生;命题作文垂垂老矣,风光不再;材料作文葳蕤生猛,雄姿英发。纯正的命题作文不断出现各地考卷,但也还是附有材料加以限制。

二、考点点睛

各地高考,材料作文将仍唱主角,命题应该还是配角,但二者有逐渐融合的趋势。材料加命题的形式将可能得到进一步推广。就选择文体来说,侧重于议论文,据统计,每年相似,仍然是议论文“一统天下”,达86%左右,散文占9%左右,记叙文仅占5%左右。

①标题制作:切合题目,不偏不倚,尽量嵌入题中关键词,使标题形成一个鲜明的意向,使人有一个整体的把握;扬己之长,选定文体,注意标题的文体特征,使标题突出文体本身的鲜明个性,不至于“四不象”;酝酿意象,妙用修辞,给人以诗意盎然、文采斐然的审美快感。

②议论文出彩的“重型武器”:用综合修辞开头,立论先声夺人,题旨鲜明;用综合辞论证,论据无庸置疑,雄辩有力,大量运用了对偶、比喻、排比、引用、反复等修辞手法,长短句、骈散句交相映照,音节铿锵,气象开阔,令人激情飞扬,就这么“一点浩然气”,却能使人享受到“快哉千里风”;结束语以一组含有反复的排比句再次重申观点,旗帜鲜明,思想冷静,目光敏锐,见解独到,成熟的论辩之中可品味到一丝丝纯正的讽喻。以此攻“城”,何“城”不克!

③在凝炼叙例中融入丰厚底蕴,在理性思辩中高扬人文精神,在遣词造句中加大修辞力度,在行文布局中构建逻辑别墅,在借用名著中散发经典醇香,在引用名句中闪耀哲理光华。

④应试作文就是“拼盘”,全在于记忆、联想、粘贴和转化(为我所用)。材料是寓言类、箴言类的应试作文最宜用“拼盘”,多背高考满分作文能取得成效。但是,如果是时事类、感悟类的材料就很难拼盘,必须要靠真才实学,切不能以“拼盘”打天下。作文题如果不能与自己的背诵积累近似,切不可拼盘,还不如“我手写我心”,按自己的路子去写,即使文采不够,能做到言从字顺、逻辑清晰,就可以得到一个较高的分数。

⑤审题立意时,侧重于其中之一:价值观、人生观、历史观、科技观、世界观。

三、应考策略

①读《散文选刊》获纯正优美的文体写作风格。②读《杂文选刊》知当代的百态世相和人文情怀,掌握正确抨击时弊的技法。③读《创新作文》《作文通讯》,看老师的评述,看同辈的作文,了解当下命题的趋向和应试技艺。④从以上提到的杂志中找出你最为欣赏的二十篇文章熟读,烂熟于心就能下笔如有神,笔落惊风雨。⑤着重训练记叙文和议论文。在训练时,多用这两种文体写同一个题目,尤其注重议论文的训练(作文能力差的考生,可背诵一些“万能开头、结尾”,论据可以记忆各年度“感动中国”人物事迹与颁奖词,相机依题旨拼盘。当然,这种技法不能“通吃”天下,因此平时不可轻视作文,切不可孤注一掷)。

四、文体导写

1、“时评”写作指导及示例

【考题】:

故里,即“旧时的门巷故居”,亦作“故乡、老家”解。我国历史悠久,名人辈出,若干年后,斯人已去,有些史实模糊不清。但因其故里蕴含的历史人文价值,自然就引起了后人的纷争。

目前,“曹雪芹故里”被四地争夺,分别是:河北唐山丰润、辽宁辽阳、辽宁铁岭解和江西南昌武阳。因各地资源投入和声势都很浩大,堪称中国名人故里争夺“第一战”。

所谓“曹雪芹故里”之战,并非是在争夺曹雪芹本人的出生地,而是曹雪芹五辈先祖宋代人曹世远(据说为宋代名门望族)的祖籍地。众所周知,曹雪芹的出生地就是清代的江宁——现在的南京。

对此,社会舆论发出各自不同的声音,归纳起来有这么三种态度:褒扬、贬抑、折中。,

你的态度是哪一种?请说出自己独到的见解,写一篇800字以上的文章。

1、必须写议论文。2、题目自拟。 3、立意自定。4所写内容必须与给定的材料相合。5、不得抄袭、套作。

写作指导:

新材料作文,仍然需要考生密切关注时事热点,关注现实社会。当然不会是国际、国内的重大新闻热点,而是那些所谓的“软文化”即那些能体现精神、心灵层面的内容,或那些能体现情感、态度、价值观的素材,能具有“仁者见仁,智者见智”的言说功能的事件。“曹雪芹故里之争”,这是高中生有能力言说的新闻事件。

名人故里之争由来已久。湖北襄樊与河南南阳争过诸葛亮躬耕之地,宁夏和甘肃争过中华针灸鼻祖皇甫谧的归属地,辽阳和铁岭争过《红楼梦》作者曹雪芹的祖籍,河南卢邑和安徽涡阳争过老子故里,还有“七仙女下凡地之争”、“愚公移山地之争”,西施、花木兰故里之争,甚至金瓶梅、花果山、孙悟空的归属也争得不亦乐乎。江苏赣榆和山东龙口两地为争徐福故里尚没偃旗息鼓,山西长子县和临汾两地又为尧帝故里争得不可开交

对此,我提供这么六种写作角度以供大家参考:

一、褒扬的观点。1、“曹雪芹故里之争”会加快对关于曹雪芹历史资料的研究和挖掘速度,更好传承《红楼梦》文化,弘扬中国文化。2、在尊重历史的前提下,辨明出处,积极开发此类宝贵的文化资源对于弘扬历史文明,对振奋民众精神而言,是一件功德无量的事。

二、贬抑的观点。1、“曹雪芹故里之争”是“红学”之耻。2、此类为了地方利益诉求,而不惜一切精神与经济代价争贴名人标签,不仅是对学术研究的庸俗化,更是对历史的亵渎与伤害。

三、折中的观点。1、文化遗产都应由整个中华民族全体共享、共同呵护。因此,相比“口舌之争”,我们更应该去做的是继承和发扬历史名人思想的精髓。2、历史名人作为一种重要的文化遗产和文化资源,适当打打“名人牌”,发挥一下“名人效应”,无可厚非。然而,历史名人不是“摇钱树”,更不是“救命稻草”。等等。

当然,你也可以不同的观点。观点本身并没有对任何一方特别有利或者有弊,因考题在文字呈现上是非常平衡的,可以称得上是“零度叙述”。因此,你不必花大力气去猜测命题人的观点,只要勇于写出自己的观点并将之周全就行了。要知道:“江河之水非一源之水也,千镒之裘非一狐之白也。”(《墨子·亲士》)一篇好的时评一定是有欣赏价值、能给人以启迪的佳作,故一定具有缜密的逻辑设计、较高的 书面表达能力。

我觉得要真正写好时评,还得到古代政论文名家那里去获取智慧,比如,课文里苏洵的《六国论》。《六国论》在论证的严密性、语言的生动性上也堪称典范。第一段的逻辑性是非常严密的。作者开篇亮出观点:“六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。”开宗明义,直截了当,使读者一眼就抓住了论者的中心。然后,作者解释论点:“赂秦而力亏,破灭之道也。”这就指出了贿赂的危害,言简意赅,要言不烦。再后,作者设问:“六国互丧,率赂秦耶?”答曰:“不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。”这就使得文章逻辑严密,无懈可击。最后一句总结全段:“故曰弊在赂秦也。”这一段起到了“纲”的作用,后面的二、三两段实际上是围绕第一段展开的。本文的语言生动有力。议论性的句子简捷有力,叙述性的句子生动感人。比如:“思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。”这些叙述语言本身带有主观感情,还有描述的特点。作者还运用引用、对比、比喻等手法,使语言灵活多样,增强了表达效果。本文的句式也整饬有度,特别是四字句占了一定比例,读起来铿锵有力,掷地有声,富有节奏感。

“苏文熟,吃羊肉;苏文生,吃菜羹。”宋代的士子们只要按照苏文体例、文风,往往功名顺畅,自有羊肉可吃;反之,只有“吃菜羹”的份了。这一句古语,对我们的应试作文仍然具有启迪意义。

佳作选辑1

莫为经济遮望眼

《红楼梦》——经典中的经典,曹雪芹——名人中的名人,然而现在却被贴上了商业的标签。惜耶?叹耶?悲耶?愤耶?

近年来,神州大地争夺“名人故里”的“战争”烽火连天,狼烟弥漫。不久,河北唐山丰润、辽宁辽阳、辽宁铁岭解和江西南昌武阳又爆发了一场“曹雪芹五辈先祖宋代人曹世远故里”争夺战,让人跌破眼镜。曹世远是谁?恐怕曹雪芹也不知他是自己的先祖,如今却被红学家“挖掘”出来了,并随之给他披上了贴着“红楼梦”品牌的经济外衣。想必曹世远地下有知,都会觉得滑天下之大稽,进而嗤之以鼻。

想当年,曹雪芹举家食粥,寂寞凄凉,而现在,“故里”四起,红楼何在?魂归何处?鸿文何其深也,历史何其长也。一城,一梦,一记,闪耀永恒光芒。一人,一忧,一悲,流尽无限辛酸。国人无不味其隽永,无不伤其情怀。但诸君试看今朝:仿造红楼纷起,砌的是民脂民膏,此楼能固乎?斥之,无语;痛之,无言。怎可为一锱一铢之利,亵渎经典?怎可为一时一地之经济,沾染名人?恨哪,痛啊,中国“名人故里第一战”,损毁的是文学的丰碑,玷污的是女娲的“石头”。

我们该拿什么来拯 救经济涡流中的文化?

放眼当下,争夺“名人”的热潮是一浪高于一浪,安陆与江油争夺李白,河南永城与安徽毫州拉扯华佗,江苏盱眙与安徽凤阳疯抢“明太祖”,儒雅的孔子则走上了彩票……刹那间,好像古代的名人都成了无价之宝。各地为了争夺市场,乱打文化牌,美其名曰:“文化搭台,经济唱戏。”于是,,一位古人就有了多处“诞生地”,且皆为“正宗”。这些,早就超过了正常的学术之争。无论怎么看,看到的都是一场场闹剧。战火蔓延之处,文化百花凋落;口舌讨伐之地,文化成为焦土。耻辱啊,莫大的耻辱!

让我们再一次审视“曹雪芹故里之争”,此纷争,实际上充斥着太浓的物质铜臭,与“红楼梦”何干?如此争夺“文化”,是文化的堕落,表面上是“弘扬”,实际上是折腾与糟蹋。

西谚云:“凯撒的归凯撒,耶稣的归耶稣。”让经济繁荣经济,让名人回归经典吧!如果把名人的头像都贴上经济的商标,那么文化之鹏鸟就像戴上了黄金脚链,必然不能高翔,最终必将坠落在滚滚红尘之中!

佳作选辑2

还“红学”一方明丽的天空

当汽笛声轻易地盖过鸟雀的吟唱,当桌上翻飞的报纸里仍喧腾着昨日的硝烟,当电脑的荧光闪烁成客厅的第一抹阳光;当追名逐利成为今日的主修课程……当这一切都成为平常的生活,我们渴求一方古韵轻舞飞扬的晴空。

21世纪,在中国经济飞速发展的同时,中国古典文化的那种情韵却涂抹上了金钱的色彩。现在,我们常常在人造的假古董——“名人故里”中看不到我们的古韵中国:血液里那一种温暖,情怀中那一分清幽,笑靥里那一春秀色,回眸处那一派风景 ……。河北唐山丰润、辽宁辽阳、辽宁铁岭解和江西南昌武都没有留下清代著名小说家曹雪芹的一印屐痕,《红楼梦》里也没有一字提及这么四个突然冒出的“故里”,但是这四个“故里”却如此亢奋抢夺“游子”曹雪芹,仿佛是找到了失散多年且发了大财的父亲。穷儿子可孝顺啦,为曹雪芹辟“红楼梦广场”,酿“曹雪芹家酒”,建“雪芹商业街”,开“红楼主题酒店”,修“红楼休闲山庄”……真可谓“如火如荼、可歌可泣”。更让人“拍案叫绝”的是, “红学”研究骤然升温,声势浩大——“百花齐放,百家争鸣”了,这是一种好现象吗?今天争“曹雪芹宋代先祖故里”,明天争“曹雪芹唐代先祖故里”,后天争“曹雪芹汉代先祖故里”,后后天争“曹雪芹周朝先祖故里”……如此闹下去,有“曹”的地方都会有曹雪芹的“故里”,这不纯粹是出演闹剧吗?我想,曹雪芹地下有知,也会叹息一声:“呜呼哀哉!”

“红学”,是多么纯粹的一门学术。林妹妹、贾宝玉、薛宝钗……一个个呼之欲出的人物让人惊叹不已,所以“红学”研究者是应该倍感自豪的,因为他们在悄然引渡着中国文化前进的方向,让人们知道“红学”,了解“红学”。但现在,有些文人或学者竟然超越学术范畴,为地方也为自己谋取私利,这是“红学”之耻,因为他们使学术庸俗化,违背了它本身的纯正性。

中华民族五千年来的文化博大精深,源远流长,孕育了《红楼梦》这朵奇葩。它是我们整个民族共同的骄傲,而不能成为某人、某地炫耀并牟利的手段。《红楼梦》是母亲,不是奶牛;曹雪芹是“石头”,不是泥巴。搞活经济靠活人,不是靠作古的名人。其实,不贴名人标签又何妨呢?地区的发展是多元化的,通往罗马的路不只是一条。

路很宽,地很大,万物向荣,春风和畅,我希望春风能吹散那几朵浮云,归还人们头顶上湛蓝明丽的天空。让曹雪芹的精神为我们的骨头注入钙质,不再折腰,不再贫血,“曹雪芹故里”就在中华文化的沃土里,就在你我的心灵里。

评点:

现代社会在给我们带来丰富的物质财富的同时,也让我们失去了不少“古韵”。而“红楼梦广场”“曹雪芹家酒”“雪芹商业街”“红楼主题酒店”“红楼休闲山庄”……都是经济衍生的“古韵”——假古董。一些人穿着“红楼”的文化衫,打着“红楼”的名号,四处兜售着“红楼”的赝品。本文以一种冷色调的语言对这种经济现象进行了揶揄,有时让人在心里发出苦笑,但并没有让人感到无奈、绝望,因为还有一种暖色调的哲思给人增添了力量,让人对明天有了新的希望。

在刚刚结束的冬奥运动会上,孙琳琳被淘汰、王濛被判罚犯规出局,女子短道速滑1500米决赛中国队只剩下周洋一人。绝对的孤军奋战,周洋身旁站着的是三位韩国名将,还有四名强劲对手的夹击,但笑傲群雄的是周洋。她勇夺冠军。当记者让发表获奖感言时,她表示应该“感谢父母”。然而,体育局的于副局长对周洋的获奖感言提出批评,强调“必须先感谢国家,然后才能感谢父母,顺序不能变”。此言一出,舆论哗然,并迅速形成“挺周派”“挺于派”……

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篇19:全国新高考I卷高考作文题目

全文共 262 字

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“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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篇20:2024年高考作文题预测:“好心并不等于办好事”

全文共 4718 字

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阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

南太平洋的小岛上,有很多绿海龟孵化小张铭的沙穴。一天黄昏,一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它,连忙跑过去赶走老鹰,护着小龟爬进大海。可是,意想不到的事情发生了,沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来,先出来的那幼龟是个“侦察兵”,一旦遇到危险,它便缩回去,现在它安全到达大海,错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了,原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了,其它老鹰也跟过来了。

在赞比亚草原上一个水塘边,一头小象脱离了象群,遇到了14头饥肠辘辘的母狮,毫不犹豫的冲向小象。有的跳到小象的后别上咬,有的叼住小象的大腿将长牙嵌入皮肤。一群游客见此情景,要上前帮助小象,被管理人员阻止。经过几番搏斗,小象机智地逃入水塘中,甩开狮群的追咬,得以逃生,最后追赶上了象群。

要求选择一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及做含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

好心并不等于好事

这个世界上总有那么一群人,总认为自己天天都在做好事,认为自己的功德已经能和满天星辰相提并论。认为自己是光,能带给别人更多的芒,可有些东西是不需要光芒的,他们会在你的光芒里消散,光芒也是一种盲。而真正的好事是先了解别人需要什么,再对症下药。而不是在别人家里电器着火时,你去用水灭火,往往与初衷相反。正如好心帮助一只小海龟逃生,结果却伤害了大批小海龟。事实告诉我们:好心并不等于能干出好事。

切记不要好心办坏事。如果好心办坏事的话,空留笑柄,尽帮倒忙,那样还不如不做。就像帮助小海龟,反倒害了其它小海龟一样,做好事不能超出规律的范围。三国时期,赤壁之战的时候,蒋干便想做出一件对主公有利的事。便自告奋勇去说服周瑜投降,可他也不想想。周瑜要想投降早就已投降,而凭他的才干又岂能说服一个就决心战斗的人?反倒被周瑜利用,让曹操杀掉了蔡瑁和张允,反倒让周瑜不动刀枪便除去了劲敌的左膀右臂。典型的自我认识不足,高估自己能力,好心办了坏事,反留下千古笑柄。

做好事不能违反规律。自然界经过那么多年的自我调节,才让事物达到一个平衡的状态。有死亡就有新生,这都是最正常的事。为什么一定要去打破这个平衡?不管是出于什么原因,平衡一旦打破,后果就要由我们来承担。美国国家黄石公园,为动物们建造了一个非常优美的环境,将狼全部都杀掉。他们为那些鹿做了足够的好事,这样一来,鹿就不用奔跑而因肥胖病,丧失生活能力,数量不增反降。经科学研究,又请回一批狼。由于狼群的追杀,鹿群奔跑起来,变得健壮,数量也多了。所以,我们做好事不能违背大自然规律。

做好事要选择对方法。有好多人在做好事时,会忽略对方的感受。如果选择了错误的方法,别人非但不会接受和感激你,反而会对你心生不满。既然已经做了好事,那么便好好斟酌一下,如何去做这件事,并将它做好。在施舍别人钱财时,尊重并鼓励对方一下,可能你的一句话便会改变他命运的轨迹,千万不要闹出“嗟,来食!”那样的闹剧。做好事,光有良好的初衷是不够的,还要了解对方需要什么,自己能提供什么,选择好的方法,才能将好事做好。不去做那些费力不讨好的事。好事做好,你将会成为人们心中的神话。

【修改与点评】

本文题目醒目犀利,事例生动现实,直接抒发了作者对材料的准确的理解。也间接地和社会现象联系到一起,针对性很强。如果论点在能更明确新颖些会更好。

平衡与蜕变

有一种游戏叫平衡。在小的时候,我们玩过叫做跷跷板的游戏。在支点两端这一上一下平稳往复的运动中,我们不仅收获快乐,还收获一个十分深奥的道理:平衡。

在赞比亚草原的水塘边,一头脱离象群的小象,遇到14头母狮的围攻。一群游客要上前帮助小象,被管理人员阻止。几番搏斗,小象机智地甩开狮群,得以逃生。管理员阻止游客解救小象,并非漠视生命,而是想让小象经历一次成长的蜕变,这正是遵循着自然界中一项最重要的规律:平衡。

相反,如果将这种平衡打破,后果是十分严重的。

黄昏,南太平洋小岛上,一只刚孵化出的小龟,探头爬向大海。被正在觅食的老鹰就要叼走它。一位好心的游客连忙跑过去赶走老鹰,护着小龟爬进大海。可是,先出来的这只幼龟是“侦察兵”,一旦遇到危险,它便缩回去,现在它安全到达大海,错误的信息使刚出生的海龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。游客走了,一群群老鹰飞回来……如果那位好心的游客没有赶走老鹰,或许这场悲剧就不会发生了。因为人为的干预,使自然的平衡被打破。

现实生活中,也存在着许多平衡:就像杯子失去了平衡水会洒出,积木失去了平衡会倒塌,走路失去了平衡就会摔倒,甚至是高楼怎么修才能稳,化工厂的化学反应保持怎样的平衡才能安全的进行……

既然平衡如此重要,那么我们如何才能把握住平衡呢?

寻找平衡点。保持一个平衡的前提是要找到一个平衡点。对每个人、每件事来说,平衡点都不是确定的,如何将事情处理得当,并没有唯一的答案,它是需要我们在平时生活中慢慢积累,慢慢领悟,慢慢地摸索,寻找其中的理性,找到处理事情的平衡点,事情的发展才能保持平衡有序。美国的亚太再平衡战略,就是充分地利用这一点,挑唆各种矛盾的纠结和各方的不断冲突,使各方都围绕美国的利益转,听从美国的指挥,最终美国收到渔翁之利。

要善于调整。当遇到失衡现象,又不知道该如何恢复时,要勇于尝试着去改变那些突出的地方,使薄弱的地方变强,强弱就逐渐平衡。如身体的某些营养过剩就是失衡的表现。某些细菌过多,就会导致疾病发生,最好的表现就是调理,使之强弱逐渐转化而平衡。

要抓住关键。可能每个人都会遇到无法找到平衡的时候,就要放平心态,仔细观察分析,首先自我平衡。其次是查找原因,最后利用制衡的办法,去建立平衡的机制,掌握主动。

平衡不是唯一的,存在于事物的方方面面,如果适当地改变原有的平衡,就要寻找新的平衡点来代替它。这样,我们才能不断地揭示平衡的奥秘,让平衡原理很好的为我们服务。

【修改与点评】

文章首段利用小时候常玩的游戏引出本文论点:“平衡”,结合材料两件事作对比阐述平衡的重要性。分三个方面具体而充分的证明论点,由浅入深,揭示平衡的奥秘。

不要改变生命的航线

青虫破茧成蝶,是因为生命航线中安排了这一艰苦磨难;海龟伸头探路,是因为生命航线中预定了尝试躲敌技巧;小象勇斗群狮,是因为生命航线中安排了险中求胜的本领。凡此种种,都是生命中的必然,上帝的安排,可总有人要干预他们,违背其规律。因此,有些人用剪刀帮助蝶蛹破茧而出,却让它丧失飞翔的能力;好心游客把侦查危险的幼龟护送回大海,却给其它乌龟带来灭顶之灾,而让生命偏离了航线。

看似爱,实则害之,不如尊之。游客见到母狮袭击小象,不经思索就要上前帮忙。若是游客成功帮助小象摆脱了母狮,尽管小象能避免受伤害,但却失去了一次成长的衍变。对于动物而言,只有经历了搏斗,日后才能坚实地立足于其所生存的环境。人虽是万物之灵,但当人自作聪明时一切都有可能走向反面。人们灭掉草原狼后,澳洲绵羊因没有了天敌而过度繁殖,导致大面积草原沙漠化;人们为防止麻雀啄食庄稼而展开大规模捕杀,导致了鼠疫的快速蔓延。于是我们明白,对待自然而言,万物各有自己的生命航线,不要因为我们的无知而改变他们生命的航线。因此,人类盲目“爱护”,实则违背自然之道,虽日爱,其实害;虽日忧,其实仇。这样做,不如尊重和敬畏自然,这才是对动物们最大的帮助。

父母之爱之,则为之计深谋远。家长的过度呵护,容易导致孩子丧失自理、自立和自强的能力。孩子们在家长的庇护下,看不到“老鹰”的利爪,反而像小海龟一样收到了误导的信息:外面天朗气晴,惠风和畅,沙滩上可以放心嬉戏。但当孩子步入社会时很可能无法接受现实的残酷、职场的血雨腥风、尔虞我诈、官场的恭维奉承,言多必失,最后难免会有一个不愉快的结局。家长们,对待成长的孩子,如果为之计深谋远的话,千万要力避“岸壁效应”的出现啊!

教育之劣之,则为之限其终身。中国传统的教育体系限制了学生的思维,机械化的记忆胜过了思维的创新。每个学生必须按着要求的去学习、完成任务,而不能随着自己的想法去钻研探究。这便是我国缺乏技术顶尖人才的原因。从小创新的思维被限制住了,日后很难再有创新的意识。我们每个人的生命防线虽然殊途同归,但原本各不相同,在规定走一条路线后,便会出现主路上拥堵不堪,但旁路上寥寥无人的现象。这样的体系很难改变,因为对于我国这样的人口大国,实在是无法适应发达国家的体系。所以,我们要在生命的航线上走得更风光异彩彩,请不要限制住我们的思维。

哪怕历经坎坷和磨难,也不要改变生命的航线,也不要因为自己的盲目和无知,去改变别人生命的航线,让我们在正确的导航仪的指引下,沿着生命的航线远航吧!

【修改与点评】

文章的开头将材料中的实例引入文章,加以总结提出论点。之后通过提出三个分论点论证“生命的航线”这一中心,思维缜密条理清晰,可见作者对本文材料理解到位。若能够提出更多事例就更好了。

努力拼搏,万事靠己

十七八岁的花样年华,多么美好的一个季节,我们每个人都在自己生命的土地上耕耘着,期待着收获的那天。但初出茅庐,难免有些生涩、恐惧和风险。但也不能因此而不愿长大。小乌龟们的死亡,小象的新生,这都是成长中必须经历的一课。化解成长中的烦恼,努力拼搏,万事靠自己,这才是立足世界的正态。

坚守责任,施展大爱。年轻是我们优势,可以一次又一次地向命运发出挑战。然而,耕耘命运的土地是艰难的,在这个过程中我们也许会受伤,也许会流血,但我们没有理由逃避,因为我们每个人在获得生命的同时,身上也有着拿不掉的责任。它告诉我们,困境中不能退缩,退缩就意味着失败;即使我们有着大把的时光,也抗不过我们的肆意挥霍。坚守责任的同时,我们更要施爱于人,施爱于物,达到人与自然的和谐共生,这才是我们的大爱。但这种爱不是盲目的放生,不顾客观因素的改造与改变,而是一种景仰和包容。可尊,可赞!

物竞天择,适者生存。我们要学会拼搏,学会抓住机遇。面对竞争,我们不是见而避之,而是应主动迎上去。只有这样我们才会成长,只有经历过更多的磨难,我们的翅膀才会更强。就像小乌龟们和小象一样,在一次次的历练中,学会生活,学会生存,学会坚强。达尔文的自然法则明确地告诉我们:“物竞天择,适者生存”,适应才是硬道理,小乌龟不适应就会被吃掉,小象勇敢机智地跟群狮搏斗,赢得了生存的机会,赢得了活的尊严,可敬可爱!

努力拼搏,万事靠己。我们希望到达成功的彼岸,实现人生中最美的理想。但这需要努力拼搏作船,勇敢坚持作帆,努力拼搏,才能达到成功的彼岸;我们愿做一只雄鹰,飞翔万里蓝天,需要胸怀天下,俯视群雄的胆略,才能冲破迷雾,晴空排云;我们愿做一条江流,穿山越岭,努力向前,才能气势恢宏,会流奔海;我们愿做巍峨山峰,屹立天地间,努力拼搏,才能顶天立地,一览众小。不是吗,俞敏洪的成功中充满辛酸,马云的腾飞中夹杂着风险…….哪一个成功者不是努力拼搏,将自己的智慧最大化?而不是像李某某等人,将劣根性最大化,堂而皇之地步入囹圄而销声匿迹。可憎可恨!

我们的人生需要光明,需要失意后的辗转反侧,需要失败后的偷偷哭泣,更需要跌倒后的立刻爬起。因为,光明就在前方,只有坚持下去,才能把握今天,拥有明天,展望后天。

【修改与点评】

作者开篇用身处的青春年华引出论点,之后通过三个论点,多角度将自然与生物的紧密联系和努力拼搏的精神诠地淋漓尽致。从材料中可以读出多重意思,艾博同学正是抓住了材料中动物与自然的天性、小象的奋力拼搏而逃生,证明“努力拼搏,万事靠己”的中心。可以说在选材和对题目的分析中,独树一帜,角度新颖,材料紧扣文章的中心。

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