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初中快乐的夏令营作文【精选20篇】

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成长中的快乐初中

全文共 872 字

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快乐是一条欢快的小溪,溪水流过,土地滋润,枯木逢春;快乐是一缕温暖的春风,春风吹过,繁花盛开,绿草如茵;快乐是一段悠扬的旋律,乐声飘过,人心振奋,群情激昂;快乐是一句温暖人心的话语,话语传开后,每个人心中洋溢着一种快乐与欣慰,让人们心中感到无比的快乐。

记得那是去年六月的一天,烈日当头,小狗趴在树下伸出长长的舌头仿佛在说:“这鬼天气热死人了,哎,照这样下去我都快要成为狗肉串了。”就在这时,我突然蹦出一句话说:“我们去游泳吧。游泳既可以帮我们锻炼身体,又能够使我们感到不是很热。”伙伴们听了以后,一蹦三尺高,连声叫好。就在我们即将出发的时候,妈妈迎面而来笑着对我们说:“小机灵们去哪?”我们去游泳。”妈妈听了以后,用奇异的眼光看着我笑眯眯地说:“玲玲,你也会吗?”我吞吞吐吐地说:“我……我……我不会,但是我可以学呀!”妈妈听后高兴地对我说:“妈妈在家里等着你凯旋呢。”

我们高高兴兴地来到河边。玛丽抢先说:“这次我们不光是来这里玩的,还要帮助玲玲学会游泳。”说完,她们兴高采烈地下河去了。这时我心里七上八下的,心想如果一失足会不会淹死呀!心里越想越恐怖实在是不敢再想了。伙伴叫着说:“快点。”我应和着忐忑不安地下河去了。

玛丽首先对我说:“学习游泳一定要对自己有信心,从而才能使得内心没有恐惧,这样才能学得更快更好。第二,学习游泳要把两手当做划船的木板努力而又使劲地往上面划,两只脚一定要动,这样那个才能保持手力和脚力都用上,从而使自己游得更快更好。”我听完了她的话半信半疑地练了起来,首先双手还会用力往上划,到最后越来越害怕,手也不听使唤,竟然不再划了。说时迟,那时快,我立刻就没入水里了,我使劲把头向上探,连忙喊:“救命啊,救命啊。”伙伴们听到后,火速赶来营救我。正是因为这样,我信心大大减弱。这时,欢欢说:“不用怕!你一定会成功的。”听了她的话我又试了一次,竟然成功了!我感到莫大的开心与自豪。伙伴们见了连声叫好。我学会了游泳,以最快地速度跑进家中告诉妈妈,妈妈欣慰地笑了。

经过了这件事,我觉得自己长大了,我克服了心中的恐惧,我成长我快乐。

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篇1:初中作文:我在助人为乐种得到了快乐

全文共 700 字

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助人不仅可以帮助到别人,还可以使自己快乐起来。助人为乐是一种美德。我们时常可以在助人为乐中得到快乐。

新学期刚刚开始,我对身边的每一位同学都有着强烈的好奇心,当然最表示有好奇心的还是我的同桌。很幸运的,我和一位男生成了同桌。听说他成绩不太好,哈哈,这回我又有活儿干了。通过一周的观察我发现啊,我同桌这个人喜欢抄作业,但是不喜欢别人给他讲题。

有一次上英语课,老师在上面侃侃而谈,而他呢,用铅笔在桌子上乱涂乱画,涂了擦,擦了涂,整张桌子被他弄得面目全非。“喂,那个……你注意听课啊!”我用胳膊肘撞了撞他,提醒他道。谁知他一脸不耐烦:“你管我嘞!”我……我是为你啊,反过来还责备我?我当时是又委屈又恼火,心里说不出来的滋味。

到了公共自习,英语老师布置了作业后离开了,教室里只听见刷刷的写字声,我也正在专心致志得写作业。突然胳膊肘被人撞了一下,害我写错了字母。我正准备发货,同桌的脑袋凑过来了:“这题,这题,这题,这题,还有这题,都咋写啊?”呀呵,几个短语就想打发我啊?上午你咋对我的咋不说呢?我越想越生气,用一个僵硬的笑容回绝了他,继续若无其事地写作业。我同桌见我不高兴,就换了方式:“姐,这题咋写啊?教教我呗!”听了这话,我的心有些动摇,但还嘴强牙硬:“你上午不听课,现在知道问我了,你上午干啥去了?”“我…我,哎呀,你教教我呗,啊,副班长,大美女,千金大小姐,你教教我吧。”我想,如果不教他,以后给班级拖后腿怎么办?还是教吧,于是我耐心的给他讲解了起来。

到了下午,老师夸奖我同桌的作业有很大的进步,我听了也跟喝了蜜似的,毕竟也有我的功劳嘛!

帮助了别人,开心了自己,这种事一举两得,我们为什么不多做一些呢?

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篇2:最新快乐的劳动节的初中

全文共 895 字

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时光飞逝,日月如梭。转眼间五一国际劳动节已经到来,下面我就说一说我在五一节里的所见所闻。 Time flies, the sun and the moon are like shuttle.In the blink of an eye, the May 1st International Labor Day has arrived. Let me talk about what I have seen in May 1st.

五一节里最能吸引你的眼球的就是琳琅满目的商品,厂家纷纷打出了庆五一;商品大酬宾、庆五一食品大甩卖等诱人的广告,各大商场里都挤满了购物的人流,仿佛变成了人的海洋。当然,做小买卖的人也不在少数。这些生意人有本地的,也有外地的;有专职经营的固定摊点,也有八小时以外的上班族。这充分的证明人们的经营理念、经营意识正在不断变化、逐渐提高。。。。。。

卖的人多,买的人自然也多,这也可以说明人们的生活水平提高了,消费能力也增强了。瞧!大包小包拎着的人不在少数,在这些消费者当中有老年人、中年人、青年人;这也充分说明整个消费群体在发生变化,由原来的青年人购物,变为中年人、老年人和青年人共同购物;

在五一长假里,获益最多的就是旅游团、出租车司机,他们组织之来自天南海北的游客东奔西跑、南游北转,从中的益处可谓获益匪浅hellip;hellip;当然,旅游者的安全也是个问题,希望广大游客能够注意安全,旅游团也能够真心为游客考虑,尽量避免各种不安全事故的发生。

五月的大地春暖花开,更是充满了节日的气氛:一簇簇鲜花迎风招展、姹紫嫣红,一缕缕柳丝随风飘动、生机勃勃,大家都穿上了节日的盛装,欢庆劳动人民自己的节日。多亏了党的富民政策好,劳动人民才能有今天的幸福生活。市级、省级以及中央领导非常关心劳动人民的疾苦,亲自到基层慰问劳苦大众,这就使得劳动人民的节日增添了一份暖融融的气氛。

今年的五一节,我们都过得很充实,很愉快。通过这个五一节,真正从不同的侧面展现出了精神文明建设的新成果,也展现出了党的根本作用;一切为了群众,从群众的利益出发。我想明年的五一国际劳动节将过得更加愉快、美好!

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篇3:快乐多多作文600字初中

全文共 672 字

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我的生活中充满了快乐。今年暑假我游览了拥有险峰、怪石、奇松的薄刀锋。

当我们驱车来到薄刀锋时,我就被它震撼住了。看着它的山峰薄薄的像一把刀,直插进了云层。我心想:这山能爬吗?有路走吗?

险峰

乘坐缆车,顺着山脊往上爬,两侧的树林一棵接一棵向下跑去。再看看下面,山下的人们像蚂蚁一样,越来越小,越来越小。一下缆车,一阵寒意直扑过来,令人瑟瑟发抖。

石板路上,湿气重重,有的地方都长出了苔藓,空气中雾蒙蒙的,五米之内看不见人影。路两旁都是悬崖,稍有不慎便会摔个粉身碎骨。道路又窄又险,两人并行都有可能会被挤下去。

怪石

一路上看见了大大小小的石头,有的横在路上,有的从地上穿出来挡在路中央,令我印象最深刻的是“天子弯腰”,就是天子来了也必须弯下腰才能过去。

这块石头如同飞来之石,横在路中央。远远看去,就像一个大锅盖将这段路罩在了里面;走近一瞧,只在石下有一个类似三角形的通道。蹲下身来,一步一步向前爬去,周围都是冰冷的墙壁,只有前方有些曙光。还有的是直接从山尖上凿开的,很窄很窄的缝,还好我比较瘦,所以很轻松就过去了,嘻嘻嘻!

奇松

和黄山一样,陡峭的山峰也有不一样的松树,薄刀锋的松树在两侧的悬崖中生长,给山门提供了一道特别的风景。它们像一群山里的小妖精,拦路挡在人们的面前,不让人们过去;像笑盈盈的接待员,微笑地对游客招手;像婀娜多姿的舞者,和着音乐,为人们表演着。美丽的风景随时都在你身边。

这次的旅行带给了我不一样的体验。虽然爬山很累,但是也让我懂得了坚持。最美的风景就在山顶上,你只有克服困难坚持不懈爬上山顶,才能看到不一样的风景,才能感受到不一样的快乐。

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篇4:我在少年宫快乐地成长初中作文

全文共 1323 字

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我是一名勤奋好学、兴趣广泛的小学生,我利用双休日参加了上城区青少年活动中心的语文、数学和英语三个兴趣班。因为那里是我通向人生之路的大门。是我获取知识的殿堂,也是我幸福生活的乐园。

一个风和日丽的星期六下午,我兴高采烈地背上书包来到青少年活动中心,走进教室门口,把书包放在座位上后,轻轻地走到讲台前,拿了一张稿纸,便悄悄地坐在位子上等待上课……

上课铃响前,教语文的马老师已笑容满面地走进教室对我们说:“跟我一起写弟子规的一部分。”待大家专心致志地抄好后,在一位同学的领读下,全班同学亮开嗓字整齐地朗读了起来,整个校园传来了我们朗朗的读书声!“嘀铃铃……”上课了,我们见老师往日神采飞扬的神情已荡然无存,今日的老师满脸充满了哀伤,他用低沉的语调对我们说:“5月12日,四川省汶川县发生了里氏8级大地震,给灾区人民造成了重大的损失……今天,我们就来写一篇关于汶川大地震的作文。“题目可以是“灾难是命令,时间是生命”、“一方有难,八方求助”、“地震无情,人有情”……”接着她又讲了写作的具体要求,然后叫我们写下来。我回顾了这些日子从电视新闻或报纸上看到的有关汶川地震的专题报道。亲临灾区指挥,全国人民万众一心,抗震救灾,涌现出许许多多可歌可泣的感人故事……于是,我便提笔滔滔不绝地写了起来。“……谭千秋这位51岁的普通中学老师,张开双臂像童话里的那个天使的翅膀一样,死死护住4名学生,自己的后脑被楼板砸得深凹下去……他用血肉脊梁承受住了千钧重压,把生的希望留给了学生…… 一方有难,八方支援,为支持灾区的抗震救灾,我校全体师生积极行动起来,纷纷捐款捐物,用实际行动与灾区人民共度难关,为他们献出了一片爱心,送上一份温暖。帮助受灾群众重建家园……”这次作文,在老师指导的写作中,我们思想境界得到了进一步的提升……嘀铃铃下课了,我们成群结队地走出了教室去进行各种各样的活动,我们几个女生还玩起了“贴墙壁”的游戏.……

“嘀铃铃……”上课了,数学叶老师走了进来,她给我们每个人都发了一张试卷,上面写着“:盈亏”问题。刚开始做时,我会感觉很难,但是经过认真讲解了题目之后,我立刻就知道了下一题该怎么做了!于是,我马加鞭地做了起来……还没来得及全部做完,铃声就响了,只有下次再做了。

下课后,我来到了楼下,找到了爸爸。他给我带来了点心吃,是因为再过几分钟我又要读英语了。吃完了点心,我背着书包上楼去了。来到了教室,里面的同学有的在玩,有的在看书,还有的在跑步……真有趣!上英语课了,jimmy老师走了进来,给我们上课。jimmy在上课时,总是让我们充满了乐趣,一会儿睡觉,一会儿伸懒腰,一会儿做怪动作,特别的搞笑!我们还玩了有趣的英语游戏。下课时间快到了,jimmy老师教了我们一首歌,名字叫:jimmy crack corn。这首歌的名字不就是jimmy吗?jimmy老师听了我的解释开心地哈哈大笑起来!我们在老师的寓教娱乐中,轻松而快乐地攻克了学英语难关,我的英语成绩有了明显的进步,得到了老师的夸奖。

在科教活动中心学习生活,我觉得非常快乐!在老师们的辛勤辅导下,不但使我懂得了做人的道理,还使我获得了许多知识!我想深情地对老师们说一声:“ i love you!”

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篇5:2024关于愚人节的初中作文:快乐的愚人节

全文共 566 字

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令人开心的愚人节又到了。我和外婆、外公、妹妹四口人举行了一次家庭“愚者”大赛。

比赛规则是。谁被骗的一次数量最多(在一天之内)就给他一个“愚者”的称号,并扣除一次得到愚人节礼物的机会。我嘛,一定不会得到这个称号的,因为商店时里还有等着去买的小金鱼呢。

早饭刚刚吃完,外公便开始玩电脑了。我和妹妹开始写家庭作业了。突然,外公大叫一声:“呀,电脑怎么会死机啦!这么好看的电影——”“不会吧!刚才还好好的,这声音怎么会突然没了呢?”妹妹不由得跑过去探个究竟,谁知外公偷偷地按了一下键,屏幕上方显示出四个字,“静音解除。”哈哈,丹丹被骗了!妹妹这才恍然大悟,真是智者千虚,必有一失,不过嘛,我还是名副其实的智者。

我还没愚弄过别人,用什么来愚呢?哦!,对了,我脑子一转,计上心来,假装可怜巴巴的样子说:“外公,我刚刚在练习软笔书法的时候,一不小心把您的眼镜打碎了。”“什么?我这副可是新配的,你这孩子——”看外公气急坏了的样子,我“扑”一声笑了,看来,我的演技还不错。

“哈哈,屋子里充满了笑声”。

“现在,我宣布比赛结果,外和妹妹各被愚弄一次,是本次大赛的“愚者”冠军,有请冠军发“那个”。我站在沙发上得意洋洋的宣布。

外公和妹妹只好拿去8元钱给我和外婆了。

我呢?呵呵,颠颠地拿着外公和妹妹极不情愿掏出来的钱一溜烟地跑到小店买我向往已久的小金鱼去了。

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篇6:保持快乐的心境初中作文

全文共 429 字

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有一位禅师非常喜爱兰花,在平日弘法讲经之余,心费了许多的时间栽种兰花。有一天,他要外出云游一段时间,临行前交待弟子:要好好照顾寺里的兰花。

在这段期间,弟子们总是细心照顾兰花,但有一天在浇水时却不小心将兰花架碰倒了,所有的兰花盆都失碎了,兰花散了满地。弟子们都因此非常恐慌,打算等师父回来后,向师父赔罪领罚。

禅师回来了,闻知此事,便召集弟子们,不但没有责怪,反而说道:我种兰花,一来是希望用来供佛,二来也是为了美化寺里环境,不是为了生气而种兰花的。

禅师说得好:不是为了生气而种兰花的。而禅师之所以看得开,是因为他虽然喜欢兰花,但心中却无兰花这个挂碍。因此,兰花的得失,并不影响他心中的喜怒。

在日常生活中,我们牵挂得太多,我们太在意得失,所以我们的情绪起伏,我们不快乐。在生气之际,我们如能多想想:我不是为了生气而工作的。我不是为了生气而教书的。我不是为了生气而交朋友的。

记住一句话:生气是用别人的过错惩罚自己。不值得。朋友们:愿你们永远保持一颗年轻快乐的心境

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篇7:快乐的冬季的初中作文

全文共 447 字

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我爱冬季,因为在我的印象中,最快乐的事情就是跟朋友们一起玩雪。

那是一个冬天的早上,下了白茫茫的一片大雪,我醒来后看见四周全被大雪覆盖着,像穿上了新衣。这时,我有了个主意:去玩雪。于是,我穿上了衣服,立刻去把姐姐从被窝里揪起来,让她陪我玩儿。

出门后,正好大人们在扫雪,这下好了,不用我们了,我先找了片雪多的地方,然后让姐姐跟我一起堆雪人,雪人倒很好堆,不一会儿就堆完了。姐姐建议我说:“我们应该给它做顶帽子,免得它冷啊。”我听了哈哈大笑,回去找了顶破帽子给它戴上,哈哈,这下,它就不会感觉到冷了啊。姐姐这时觉得太冷,要回去,不陪我玩了,我感到很扫兴,我趁她转身时,拿起一把雪朝她身上扔去,哈哈,她中标了,我心里美滋滋的。她也不吃亏,回头也来打我,就这样,我们玩起了打雪仗。够过瘾了,我跟姐姐笑得不行了。后来,有好几个小朋友看见了,也过来跟我们一起玩儿,你打我、我打你的,真有意思,直到吃午饭时候,我们才恋恋不舍地回家了。

这是到我目前为止最快乐的一件事,也是我喜欢冬天的原因。

[快乐的冬季的初中作文

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篇8:运动使我更快乐作文初中作文

全文共 928 字

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"生命在于运动"这是一句耳熟能详的至理名言。生命在于运动,运动能增强体魄,运动也能给人带来乐趣。我爱运动,尤其爱跑步。妈妈说我从小就爱跑,虽然不是跑的很快,但我总是不停息,即使跑得已气喘吁吁也不肯就此放弃,必须达到目的地。

记得上次,我们全家去花果山游玩。爬山很艰难,我们便选择了爬山阶。当时,我一见到阶梯就乐得欣喜若狂。因为我家就住在顶楼,每次上楼下楼都不时锻炼着我,还有老爬楼梯早就习惯了,对于我来说,不就爬山嘛,小菜一碟!

可踏上第一层阶梯时,可想而知,太高了,比普通楼梯还高啊!我想了想:"不管三七二十一、四七二十八的,坚持不懈就是胜利!"

于是,我每踏一步就说一个字:"坚--持--到--底--就--是--胜--利!"刚爬到半山腰的我,回头望了望家人,哈哈!他们全都被我甩后面了。看到这里,我不禁得意起来。当我爬到山顶时,一股胜利的喜悦感顿时涌上心头,乐得我合不拢嘴,此时我真像有一股使不完的劲,真想跑完1千米再回来。

等大人们都上来后,我便在他们的前面狂跑,任由他们追,等他们追得上接不接下气的时候,我便跑到他们面前对他们说:"就这点路程都跑不完,真差劲。"妈妈却对我说:"你行,你去跑吧!我们不追你了,跑丢了可不关我们的事啊!"妈妈的话音刚落,大家都起劲了来逗我、"控诉"我。

结果,我竟像"丧家犬"似的,跟在他们身后,他们也是漫无目的地,东看看,西望望,我始终如"跟屁虫"似的跟着他们。

突然,他们一转头,眼睛齐刷刷地看着我,一时间一言不发,我顿时不知所措,只见他们拿出一个猴子挂件,兴高采烈地说:"喜欢吗?我们每人都买一个。"说实在的,还蛮漂亮的。可我的心思只想自由自在地跑。唉!谁让他们把我像宝贝一样握得紧紧地,唉,顺其自然吧!

运动不仅增强了我的体质、锻炼了我的毅力,还让我从其中感到快乐

有一次,我和哥哥进行一次跑步,由于我"笨鸟先飞",快跑一步,可哥哥马上就要追上来了,我便拼命地跑可还是被"超车"了,我不甘落后,奋起直追,我以超强的毅力追上哥哥,哥哥不行了,直喘粗气,最后停了下来,我又"超车"了,我赢了!哈哈哈哈!

最后,我想到了古希腊的格言:"如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!"

[运动使我更快乐作文初中作文

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篇9:初中作文:快乐的中秋节

全文共 784 字

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“每逢佳节倍思亲……”我摇头晃脑地说着,随着一阵笑声,在我家举办的“吃中秋团圆饭,赏夜空中明月”中秋联欢晚会开端了。

首先,是吃团圆饭。妈妈和大姑妈不停地在厨房里忙活,而我们却在客厅里看电视。上菜了,我们津津有味地吃着,谈论着各种怪异的问题。

很快吃完了饭,就要开端表演节目了。先是我的钢琴演奏,我不会弹《月光曲》,也忘了《平安夜》的谱子,只好即兴编和演。当我双手从琴键上放下来时,房间里响起了一阵雷鸣般的掌声。我感到很高兴,自己也鼓起掌来。

然后,是小姐的“photoshop”表演。你必定感到奇怪吧?哈,小姐让爸爸(她叫他舅舅)来给每人拍一张照片,放到电脑里,她来给我们把照片装饰一下。小姐做得很认真,大家也看得很仔细。只剩最后一张了,我不甘示弱,说:“小姐,这张是你的,我来帮你做吧。”他感到很奇怪:“你也会?我才刚学完!”“是呀,我也是刚学的,上学期的电脑课就专门学这个。”我特地用“轻声细语”说。大家笑了,我坐到电脑前,认真地做了起来。“好了,怎么样?”我骄傲地说。小姐笑了,她带头鼓起掌来。

接着,由爸爸讲笑话。他慎重地走了出来,说“机会到了,大家先筹备好哦!”这时,奶奶已经憋不住了,大声笑了出来。我们看到她那个样子,也笑了出来。爸爸狡猾地皱了皱眉头,问:“请问,我的演出是不是可以结束了?”我们停了下来。爸爸清了清嗓子,刚要开端,他又去吐痰了。他好不容易回来,说起了笑话。就这样,我们的笑保持了半个钟头……

最后,是大饱口福的时间。妈妈走进厨房,拿起一袋面粉说:“你们先去看电视,等会儿我就把‘美味蛋糕’送来。”说着,把我们“赶”了出去。我装着上厕所,进了厨房。妈妈说快好了,我就出来指挥大家说“欢迎蛋糕”。

很晚了,大家坐在窗边,边侃大山,边赏月。窗外,在深蓝色的夜空中,无数半明半昧的星星烘托着那一轮皎洁的明月,我感到无比欢乐与幸福……

[初中作文:快乐中秋节

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篇10:初中700字作文:我的快乐作文

全文共 564 字

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我的快乐是我生活中迎风破浪的动力,让我更坚定前行。

真正的快乐是正视人生的坚定的成熟,是从容踏过坎坷后的微笑,是绞尽脑汁做出一道奥数题后的舒畅,也是一种踏雪而歌的气质.

快乐是无处不在的.和好朋友在一个和风日丽的日子里去郊外踏青,我快乐;与对手因为一道题而在唇枪舌战,我快乐;在一个朦胧薄雾的早晨披着晨曦漫步于校园,我快乐;约上一个好朋友在书的海洋里遨游,我快乐;当月光透过玻璃带来柔和的光圈,星星眨巴着眼睛听我诉说心事时,我快乐……

快乐在不同人眼中有不同的诠释.在学者眼中,学问就是快乐;在科学家眼中,科研成果就是快乐;在作家眼中,写出受欢迎的作品就是快乐;在贪官眼中,金钱就是快乐;在学生眼中,考出高分就是快乐……

快乐是雨中顽童的一路欢笑,是少女窗前丁冬的铃声,是母亲节一束淡黄素雅的康乃馨,是朋友捎来的几句祝福……

快乐是人生的真谛,没有人是为苦恼而生存的.因为单纯而快乐,因为天真而快乐,因为美丽而快乐,甚至因为无知而快乐.生命之花是绚丽的,就让它自由地绽放吧.现在,年轻的心还没有飘过太多的阴云,有的只是白云朵朵,彩虹条条。

总有一天,我也会变老,时间掩盖了我的热情,吞噬了我的纯真,收回了我的童趣,但它抹不去我的快乐,我的愿望是:“现在当个快乐的女孩,中年时当个快乐的阿姨,老年时当个快乐的老太婆——总之,拥有快乐的一生.”

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篇11:快乐的初中生活主题作文

全文共 781 字

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以前听别人说,初中的课程多,作业让人喘不过气,非常艰苦,听了我的心都颤动。我现在已经是一名初中生了。但我却有着和他们不同的观点,其实初中生活也是非常的快乐

现在,我们的科目又多了一些历史。生物。地理。政治。记得有一回上生物课,老师让我们做实验。我们先分好组,准备好实验器材。在实验过程中,同学们各抒己见,滔滔不绝的说着自己的观点和想法。这样,不但增进了我们的友谊,还让我们懂得了更多的知识, 学会从多方面考虑问题。实验结束后,老师给我们总结 实验结论。虽然我们组得出的结论并不正确,但我依然高兴。因为在我知识的海洋中又融入了一条小溪。

“ 世上无难事,只怕有心人”,是的,无论我们遇到多大的困难,只要用心去面对,就能攻克它。

记得有一次上数学课快下课时,老师在黑板上给我们出了一道题。我看了一下,就“唰唰唰”地写出了答案,让老师一看,不但答案不对,而且思路还完全错误。我就回到座位,仔细思考。“叮铃铃”下课了,可是我还是没有做出来,看到那些作出来的同学都兴致勃勃地走出了教室,我的思路一下子全乱了,我非常着急。一些没做出来的同学让做出来的同学给他们讲解。我也想让他们给我讲,但是我又一想,别人能做出来,我为什么做不出来,难道我比别人笨吗?想到这里,我继续思考,我的脑子突然闪过一个概念,和这道题思路差不多 ,只是这道题是用数字表示出来的,我的灵感一下来了,写出我的答案,让做对的同学一看,我的答案是正确的,哎,真是“功夫不负有心人”。这时,我的心里比吃了蜜还甜。

记得还有一天,七科老师给我们都给我们布置了作业,作业多得能堆起一座山。但是当我将所有作业做完后,我感到自己有一种强烈的成就感。

初中的生活是多姿多彩的,它可以让我们快乐,也可以让我们烦恼。这得看我们用什么心态面对它。如果用轻松的心态去面对它 ,我们就会感到快乐。如果用沉重的心态去面对它,我们就回感到烦恼。

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篇12:关于我的快乐初中作文

全文共 517 字

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我的快乐是与好朋友在一起嬉戏?互助?倾诉。

朋友是另一个自己,我觉得与朋友在一起是件快乐幸福的事。因为缘分大家才能走到一起,相识相知,成为同学,成为知己。

不管受到什么委屈或不高兴的事,朋友就是你倾诉的最好对象。在遇到困难时,朋友会帮助你。与朋友在一起嬉戏时的欢笑是我的快乐。

我的快乐是与老师在一起学习?说笑?玩耍。

老师是我们的第二任父母,我觉得与老师在一起是件幸福的事。与老师成为师生,也是缘分吧!

老师教我们知识,把我门带领到知识的海洋,教我们做人?做事?教我们许多道理。老师也可以与我们成为朋友,可以一起说笑?一起玩耍?一起学习。与老师在一起说笑时是我的快乐。

我的快乐是与父母一起去散步?看书?一起吃早餐。

父母是我们的第一任老师,我觉得我们与父母在一起是件幸福的事。

父母教会我们做人的道理。在家里觉得很温暖?幸福。和父母一起去散步?一起看书?一起吃早餐,这些小小的事都是我小小的快乐。

快乐不在于外,而在于心灵,既可以在任何地方获得,也可能在任何地方得不到。

一件微不足道的事都能使人快乐,快乐就是来来去去,如同旋转的灯塔灯光,闪烁地刹那,就灭去。若一直发光,你便无感觉。

我的快乐无处不在!温暖的爱与幸福也无处不在!

[关于我的快乐初中作文

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篇13:快乐的夏令营小学生作文

全文共 897 字

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今年暑假,我去了一个夏令营,这是我第一次独自外出,还要在那里住四天。我怀着期待的心情,总算等到了出发的那一刻。7月6日早上,我们动身到了夏令营营地,它位于龙门海洋馆旁,后面是龙门西山,环境很好。

进入营地大门,里面是一个很大很大的花园。花园里面有许多美丽的小花生长在草地上,里面还有非常多的、高高低低的树木。再向里面走,左边是我们的公寓,是欧式的古堡风格,非常漂亮。右边是一个非常大的操场,操场上还有许多大型的运动器材。听老师说,这些器材还是从台湾运过来的呢!

开完了开营仪式,我们开始自由活动。我把那几个运动器材一口气全玩了一遍,既刺激又好玩。

不知不觉,第二天就到了。这天的活动是围绕着“团队”进行的。最有意思的是晚上的“神秘古堡之旅”。吃过晚饭,我们休息了一会就开始行动了。

“神秘古堡之旅”的探险活动分为五关,第一到第四关都比较简单,不过第五关却难住了我们。第五关叫做“勇气之门”,那个房子里面非常吓人,就是我们常说的“鬼屋”。我们要依次到鬼屋里面寻找钥匙,钥匙共有两把,谁没有找到就会被淘汰,如果下一个人找到了钥匙就可以拯救被淘汰的人,让他保留在团队中。鬼屋每次只能进一个人。队长率先进入鬼屋,但无功而返。按照顺序,最后一个进入鬼屋的人是我,但是在我前面只有一位队友找到了钥匙,也就是说,我必须找到另一把钥匙,否则我们队就会输掉。我能找到钥匙完成任务吗?

我怀着忐忑不安的心情慢慢地走了进去,发现里面还真是有些恐怖呢!房间里面有十二张床,每张床上都有一个吓人的布娃娃,只要一碰到它,布娃娃就会发出像鬼一样的叫声,令人毛骨悚然。我把每张床都搜了一遍,但一直没有找到。时间一分一秒过去,我急得满头大汗,在每张床上再次认真地检查。终于,在还剩最后二十秒钟的时候,我找到了钥匙,走出了鬼屋。队友们看到我手中举得高高的钥匙,一个个欢呼雀跃!通过自己的努力,使我们队获得了胜利,我也非常地高兴!

除此之外,我们还进行了许多有趣的活动,有自己洗衣服、自己做饭、爱心义卖……老师又教了我们一些关于礼仪的知识,以及怎样表达对家长和老师等关心我们的人的爱等等。

这四天的时间过得飞快,但我永远也不会忘记这快乐的夏令营!

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篇14:初中快乐作文700字

全文共 623 字

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快乐是什么?快乐像矿泉水一样清澈透明,快乐像彩虹一样美丽多姿,快乐像春雨一样清新自由。

快乐每个人都有。我通过努力在期末考试取得了好成绩,这就是通过不断努力获得的快乐;那些面朝黄土背朝天的农民伯伯们,每天起早贪黑照顾那些庄稼,到了收获的季节,他们的脸上洋溢着甜美的笑容,似乎忘记了那些劳累,这就是夹杂着汗水的快乐。

快乐是一种美德!因为它能传染。当你把自己的快乐传递给他人的时候,无论这个人是生病在床的病人,还是为孩子饮食担忧的母亲,她们都会因你的快乐而快乐!在她们的脸上绽放出花一般的笑容来见证它——快乐。

快乐也是一种精神!在生活中,困难就像一座座山把你围住,让你无论如何也出不去,那么,朋友,你要记住,在这样情况中,你要保持一种乐观的心态,把困难看做是磨练自己的一次机会,然后慢慢地去战胜它,克服它,继而去感悟,理解它,只有这样你才能感受到困难中的快乐。

快乐有轻而易举的,也有短暂的,还有持续长久的快乐,快乐无处不在,只要我们细心体会就能感受到它。

在成功的快乐中,我们可以感受到只有付出努力才能获得成功,获得快乐。但在这种快乐中,我们要学会谦虚,学会聆听,从中找出自己的不足和成长点。

快乐就在我们身边,只要我们仔细观察身边的小事物,你就会感到快乐。例如:当你看到一群飞鸟落在绿茵茵的草坪上,唧唧喳喳叫个不停,就在你要靠近它们的时候,它们却飞走了,飞到了另一个落脚点,你会笑着看着它们,感觉这些小小的生灵是如此的敏感。

让我们把快乐的种子播撒世界把。

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篇15:寻找快乐初中生作文

全文共 650 字

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快乐,也许是通关游戏后的喜悦;快乐,也许是考试得到高分后的欢乐为;快乐,也许是赢得一场比赛后的狂喜……但是快乐不象是空气一样,无时无刻都在我们身边的,需要我们去寻找

一天,爸妈不在家,我躺在床上,计划着今该做什么有趣的事。自从放假以后,心中总是空落落的,平时这个时间,我正在学校和同学嬉戏……“唉!真无聊!快乐在哪里?”

突然,我的眼光落到了电脑上,一不做二不休,我立即开了电脑玩起了游戏,驾驭着游戏中的角色在敌海中吹杀、突围,最后胜利归来……这下我应该能找到快乐了吧!奋战了一个多小时后,我失掉了电脑。谁知道有一种寂寞空虚的感觉落在我的心上,并且我的“心灵之窗”也开始隐隐作痛。唉,前功尽弃,但我不放弃,继续寻找。

我开了电视,恰好电视正播着《憨豆先生》喜剧。啊哈哈,太搞笑啦!我笑得肚子都痛了,双肩也颤抖起来,身体前仰后翻,眼角也笑出了泪花。节目播完了,那种叫做无聊的东西又袭上了心头。天啊,找快乐难道那么难吗?

忽然,眼光落到了一个满是灰尘的篮球上,我兴奋起来,好久没真正地打球了!我连忙打电话约了几个朋友到球场,然后换好球衣,穿上球鞋,灌了几口水,带上篮球跑去了球场。在球场,我与朋友们尽情地挥洒青春的汗水,留下一个个青春的脚印,单手上篮,双手投篮,跨下运球,大落篮……就像是一场热火朝天的派对,之前的那种孤独寂寞早就被踢到九霄云外去了。

回到家,爸妈说:“你到哪里玩去了?”大汗淋漓的我一怔,说道:“我去找快乐去了。”“那你找到了吗?”“当然找到了!”这时心中的激动久久未能平复。

我想我找到了快乐。

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篇16:快乐的夏令营作文700字

全文共 714 字

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“暑假,这个让小孩子都期盼的日子将要来临了!”,于是妈妈趁这个机会给我报了个5天期的夏令营,我高兴万分,心里遐想着各种美好的景象。心里默默的说着“妈妈万岁”太棒啦!

我们活动居住的是一个叫三山岛的地方,四面环山,环境很美,有高高搭起的葡萄架、有色彩鲜艳的花丛、还有绿油油的蔬菜、还有满地而飞的老母鸡。我们居住的山庄里面有住宿和吃饭的。首先到了地方我们就按老师分配的到宿舍去,我和我的好朋友还有另外两个人住在一起每人一张床。安排好住所我们就开始接下来的活动了。

首先是分组,我们很多人分成两个组。大家互相认识,自我介绍,然后接下来的几天我们这两个组都是有PK赛的,几天下来我们玩了很多好玩的,有烛光晚会、水球大战、同心鼓、CS射击、攀岩等等,其中让我印象最深的就是射击了,我们每个人三支箭,一个个地射击,其中有一个人是我们班的,他第一箭就射进第五环里,真是太厉害了。可是后两箭却不怎么样,轮到我的时候因为心里紧张,不敢去尝试,但是我还是试了一下,第一把没有射到,第二箭呢?我稍微有点勇气,可是没有技巧就打偏了,第三箭我就鼓足了勇气调整了方法,打到了最里面的一环,哇我打中啦!我的朋友也是如此,到了最后我们组得了29分遥遥领先,我心里非常激动,我们居然得了第一名,我兴奋地不得了,我不知道大家怎么想的,反正开心就好……

接下来还举办了烛光晚会。什么节目都有,比如:喜剧、唱歌……其中我比较喜欢的是喜剧《白素贞求爱记》是三个男生演的,其中一个还是演娘娘腔,许仙居然是个贴手机膜的,真是太搞笑了。

在这次夏令营中我还结交了很多新的朋友,同时也学会动手能力例如洗衣服、洗头、梳头、铺床等,虽然很辛苦但让我很有成就感。夏令营真是个快乐又好玩的活动!

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篇17:快乐的初中生活主题作文

全文共 748 字

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前年的暑假刚过,到了9月份,我上了中学。感受到了初中生活的趣记。

刚入中学,我觉得面前的环境很陌生。有一片新环境,新老师,新老师,新同学和新集体。我面对他们,向他们友好地打着招呼,他们向我回应点了点头,表示听到。我在这初中生活里没有那“心锁”的束缚,有的同学遭到了“心锁”的束缚,把所有朋友拒之门外。我向有“心锁”的同学安慰了一下,过了一个星期,大家面对面前的初中环境熟悉了。

在初中生活里,学习科目增多了。小学的时侯功课“三门”,现在的功课从“三门”推到了“七门”从而增多了“四门”每天在这样的生活里学习,刚开始没有找到学习方法、学习态度。我学习的时侯你加上了挫折一样,学不完这门功课又漏学那门功课。我想:怎么办?自从学了七年级(上册)《语文》的《论语》十则后,里面记录了孔子和弟子的言行,孔子说要找到学习方法和学习态度。我就向孔子所说的去学习,果然,我找到了学习方法,学习成绩也有所提升。自身修养也端正了许多。

在这样的初中生活时刻又发现了一个大问题。学习中的家庭作业也多了,以前做很少作业,现在老师却大量地布置作业。我先头做作业做得筋疲力尽,后来,我提高了写字速度,争取让字写得又好又快。原来,在初中生活这么有趣,这点都可以端正。在以后的日子里,我就可以这样办大事:“世上无难事,只怕有心人。”

在初中生活里,老师管你少了许多。什么事情都要自已去负责、担保,这样也好,使我们不要变成一个有依赖性的人。这样说来,真是太有趣了,原来初中生活是让你成为一个独立的人,为将来的社会生活打下了良好的基础。

初中生活虽然有趣,但是要遵守规章制度。如果你犯了错,老师就要批评你,这样说来,初中生活又是严厉的。这样的规章制度可以把你成为一名好学生,这是初中生活的规章制度。

我在初中生活就是这样有趣,我爱我的初中生活。

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篇18:快乐的夏令营作文600字

全文共 607 字

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在愉快的夏令营里,我结交了很多有趣的朋友,更加增添了我的夏令营生活的乐趣。其中,我印象最深的是我们的“舍长大人”。

我刚搬进宿舍时,一位大姐姐迎面过来热情地招呼我,还帮我搬行李,我顿时觉得这位大姐姐人真好,她令我觉得宿舍都变得温馨了。

和这位大姐姐相处久了,我自然也知道了她的名字——郑杰楠。她有一头乌黑发亮的头发,卷卷的,很好看,双眼皮的小眼睛,虽然近视了,但还是那么炯炯有神,眼睛下面是高高的鼻梁。她有一张能说会道的大嘴巴,大嘴巴里有一口洁白的牙齿,笑起来时总会露出来,她又瘦又高,有一双又细又长的大长腿,她肤色黝黑,但脸蛋总是红润红润的,显得很有精神。对了,她戴着一副黑白相间的眼镜,要是能脱下来的话,更是个大美女呢。

因为杰楠姐的年龄最大,所以我们都推选她为舍长。舍长为人大方,常把她的零食分享给我们吃,每次都是我们吃得多她自己吃得少。舍长还很乐于助人,如果我们遇到了困难,她总会及时伸出手来帮助。我有一次在小卖部买饼干,只剩最后一包了,但我没有带够钱,而我旁边的人也想买那包饼干,怎么办呢?我是有多么想吃那包饼干啊!旁边的人也很想买,一个劲问我怎么样。就在我心急如焚的时候,舍长走过来了,她对我说:“我来帮你付钱吧。”“太谢谢舍长大人了,等回到宿舍我再还钱给你。”我开心地说。“没事,就当我请你好了!”舍长爽朗地说。我感动极了,舍长大人太好了!

这次夏令营,我认识了一群可爱的朋友,过了一周有趣的生活,终生难忘。

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篇19:快乐的人生初中作文

全文共 714 字

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这世界究竟是快乐还是悲苦?从古至今,没有一个人能达出个所以然,乐观的人眼中的一切是一片无止尽的光明,对他们来说处处都是生命的礼赞;而悲观之人眼中的世界就如同槁木死灰,不对任何是怀有任何希望,只有无止尽的叹息。我原本也是用悲观的眼光来看待一切,但一位朋友他那化悲伤为快乐的力量,震撼了我悲苦的心,改变了悲观的我。

那位朋友是一个孤儿,没有双亲、更没有家庭的温暖,甚至时常遭他人欺侮,但从他眼中看不见丝毫的怨恨与悲痛,那张脸永远挂着温暖的笑容,每次见到他都觉得这个世界永远是美好的,而他也一直这么认为。我问过他为何永远那么快乐,他说“这世界痛苦的事已经够多了,为何不将快乐带给他人呢?”曾经被不幸所折磨的他,也悲观、痛苦过,但就是因为失去过才知道如何珍惜,因为悲痛过才了解快乐的重要 ,他并没有让悲观左右他的人生,反而将痛苦化为喜悦,带给他人,散播给这个世界。 悲观的我顿时茅塞顿开,为何要拘泥于过去的痛苦呢?悲观只会使不幸的网缠得更紧、更痛苦,若用另一个角度来看待这一切,在不幸中找出其中的快乐,抛下悲观的那张网,转身迎向光明的未来,你已乐观地拥抱美好的世界。看着窗外的枯树,枯枝上的绿叶早已枯萎、落下,之前我只会叹息生命的短暂与无常,但现在我能看见在枯枝后蕴藏的嫩叶,新的生命将在不久后再次在春风中绽放。

唯有经过悲苦,才能了解快了的重要,痛苦不会消失,但若能将之化为喜悦,带给他人,散播给这个世界,温暖了别人的心,也抚慰了自己受伤的心灵。快乐固然不可或缺,但若不抛下悲观,用乐观的心来拥抱世界,怎会有光明的未来、快乐的人生?我可以终身奉行“乐”一字,将痛苦化为快乐,照亮世界的黑暗。世界上痛苦的事已经够多,为何不将快乐带给他人呢?

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篇20:初中作文快乐

全文共 606 字

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手指触碰在琴键上,传出断断续续、起起伏伏的琴声,声起、声落,一声叹息。我停止了弹琴,心里在为明天的钢琴考试而紧张,忧郁。明天,就是明天,一场重要的钢琴考试,可我却被以往失败的忧伤所笼罩。

能行吗?好纠结!是不是因为天赋不够?是不是因为不够认真?是不是因为不够努力。颓唐、忧烦、惶恐让我意气如灰、心如刀割。那一刻,真想砸了这琴键,冲出这黑白相间的单调。正想着,还是缓缓合上了琴盖,忧愁与悲哀齐飞,在辗转反侧中度过了这一夜。

第二天,一切来得那么自然,怀着忐忑不安的心情走上了考场,坐在那漆黑的琴椅上,指尖触碰着那凹凸不平的琴键,眼睛凝视着琴谱。突然,想问自己一个问题,为什么要弹钢琴。因为喜欢,因为喜欢所以才能给自己带来快乐。可审视现在的自己,为什么感受不到快乐呢。让忧愁走开吧,让心中充盈起最初的愉快,不要想太多,我要的只是钢琴带给我的那纯洁的快乐。最终,在快乐的指引下,我成功了!

拥有快乐的时候,就要感受它。不要虚掷你的黄金时代,不要去倾听枯燥乏味的东西,不要设法挽留无望的失败,不要把你的生命献给无知,平庸和低俗。这些都是我们时代病态的目标,虚假的理想。活着!学会快乐的加减法,也许快乐是一种意外的收获,但保持快乐却是一种成就、一种灵性的胜利。努力追寻快乐并不自私,实际上,这是我们对自己和他人应尽的责任。

伤感的雨季渐渐远去,快乐折折叠叠,繁繁覆覆,成一树不落的繁花,伫立在梦的路口,美丽着青春之外的又一片天地!

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