从生活中学会独立作文初二(精选20篇)

生活可以如画，浓墨泼洒或淡笔轻描;生命可以如歌，浅吟低唱或黄钟九吕。君不见李太白杜工部之一生，浓墨泼洒铸就生命之伟大;斐多菲，雪莱之一生淡笔轻描终写尽生命的真谛;君不见浅吟低唱之陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，高歌猛进之谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。生命诚可贵，有些人却不知道贵在何处，只知随波逐流，虚度一生;有些人却独善其身，秉持自我，完成永恒的超脱。

“水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”持杆垂钓的庄子，有人劝他涉世为官，他漠然视之，他孤傲的心灵走不进浑浊的仕途。他出乎其外，超然尘世，视楚国相位于不顾，跳出秽气的世俗;他又入乎其内，独善其身，甘做一棵在清风中独守看月的大树，一生朝气蓬勃，风光霁月。他面对一池清秋，背对功名利禄，他超然的心注定他与仕途无缘。但正是他出入和谐的心态，才成就了他逍遥的一生;才使他留下了《逍遥游》这样汪洋恣意的篇章。正是因为他对生命秉持的尊重和热爱，对生命独立性的捍卫，才使今天有我们崇仰的洒脱的庄子。

狮子山下的愚公，湘江边上的夫子。贤老伉俪，本可锦衣玉食，却偏偏散尽家产，一生奔波，为了学生，甘为骆驼;与人有益，牛马也做。我们相信教育能改变社会，而他们则为教育作出楷模。有人说“胡鸿烈、钟期荣通过这种方式哗众取宠，赚取人们廉价的眼泪，获来知名度”……，有人说“他们愚昧，何必为了穷山村的学生弄得自己倾家荡产” ……他们不知，本着一颗热忱之心奔走在那些穷苦的地方，让教育冲破穷困的牢笼的时候，他们享受到的是生命的盛赞，灵魂的安憩。无论别人是褒是贬，他们不改初衷，一路向前……

一个照明工勇于追求成为一名导演;一个挖煤工因《三峡好人》出名，却出人意料抛弃“功名”安稳于实际生活;他们都同样本着对生命的执着，独立生活。他们却同样活在人间，然而他们却活出了世间独一无二的自我。

生命诚可贵，正因为对生命执着高度的独立，我们才得以成为自己，称为这世界一道别样的风景。印度的一位禅师说，耶稣在被钉上十字架的一刹那变成了基督，从而使葡萄变成了美酒。当生命修炼到一个点上时，暂时就变成了永恒。我们平凡的一生，因对自我秉持的独立也同样完成着蜕变，完成了超脱……

这个学期妈妈换了一份新的工作，每个星期六上午要上班，没时间陪我了，我要独自一个人在家半天。这对我来说是一件十分可怕的事。

星期六的早晨，我不像往常一样睡得香香甜甜了。我早早就醒了，开始担心着爸爸和妈妈什么时候去上班。爸爸看到我为难的表情便鼓励我说：“我家的宝贝是最勇敢的，你只要像往常一样起床后吃完早餐，做作业，看课外书。妈妈一会儿就回来了，有什么事情就给我们打电话。”尽管这样，我还是有些害怕，但我不想让爸爸、妈妈担心，就说你们放心去上班吧。

爸爸、妈妈离开之后，我躺在床上开始想着各种书上的情节。什么有坏人敲门呀，有小偷呀……越想越害怕，我都快哭出来了。正在这个时候电话铃响了，我迅速爬起来，原来是妈妈。刚才所有的担心和害怕一扫而空了，妈妈叮嘱我不能到窗边玩等一些。还说我已经长大了，要变得独立懂事了。我自已也觉得白天不可能有这么多坏人，而且邻居家的阿姨也会照顾我的。

我开始了我的独立生活，虽然只有半天，我也要做到不让妈妈担心。我开始吃着美味的早餐，想着快点完成作业，还可以上网听歌。想着想着便也开始享受这独立安静的时光了。不一会儿，我的作业就完成了。我开始在电脑里搜索着我爱听的歌，带上耳机跟着哼唱着。就这样时间跑得飞快，在我还没有察觉的情况下。妈妈已经回来了，还帮我买了香喷喷的蛋糕作为奖励。

我能独自一个人在家了。我要慢慢开始学会独立了。我要长大了。

培根说过：“有些书只需浅尝，另一些可以吞咽。只有少数好书需要仔细咀嚼，慢慢消化。”从《安妮日记》这本书，我已经看过第二遍了，它可以称得上影响我人生的书之一了。

这本书，是1933年希特勒法西斯政权执政后，一位犹太少女，从她13岁开始写的日记。在书中，不仅记录了她成长中的困惑与好奇以及青春的萌动与期待。同时，她以勇敢的笔墨，控诉了法西斯邪恶的战争，谴责了毫无人性的种族歧视，描述了了战争给人民带来的深重的灾难。

第一次读这本书的时候刚上五年级，当时只因为封面、插图好看，买下了它，并没有品味文字，只是把它当成了“小人书”。那时候，只单纯地认为插图画得很漂亮，但也从画中感到一股莫明的不安。

第二次找到它时，我12岁，与安妮的年龄很接近，思想也比较统一，我开始去读，去渴望读。我读完这本看似“轻于鸿毛”的内容却“重于泰山”的日记后，感触很大。特别是安妮藏身的密室，让我记忆犹新。

密室里面的生活是极其枯燥烦闷的。那里没有阳光，没有快乐，只有饥饿、恐惧和病痛不断折磨着他们。外面紧张的战争形势，不停的轰炸也对原本就无依无靠的避难者造成了极大的威胁。

可是，在这种环境下安妮仍然渴望上学，期盼每周的“图书馆开放日”，在黑暗中，她意识到只有知识能带给她光亮。

而现在，我能拥有明亮的教室、漂亮的课桌、崭新的书本，我有什么理由不去好好学习呢？对比安妮来说，我还能感到不知足吗？

今天，当我再次捧起《安妮日记》，不但可以感受到历史、战争、种族的迫害，的是能从中读到期盼成长、热爱生活。

我发誓要象安妮·弗兰克一样，不论周围是光亮或是黑暗，我要怀着热爱生活的心，去热爱自然、热爱阅读和学习，永远满怀着理想，身处逆境不气馁、不屈服。还要学习她善于思考、敢于正视自己的缺点，不断提升自己的品格，一直期盼自己快快成长。

[期盼成长热爱生活初二作文

从我“呱呱”落地开始，我就被家人疼爱着、保护着，家人为我安排好生活中的一切事务，让我变得依赖性很强。现在我已经长大了，不能再那么依赖家人，于是我决定要改变自己，让自己在寒假期间学会独立。 出处:日记

当我把自己想学会独立的想法告诉家人时，没想到家人居然没有反对，而是一致赞成。妈妈还高兴地抚摸着我的头说：“宝贝，你有这种想法说明你已经长大了，家人也该学着放手让你学会独立，让我们一起努力吧!”

第二天一大早，妈妈就交给我一个任务：到新村外的早点摊买早点。我高兴极了，立刻起床穿好衣服和鞋子，拿着钱飞快地跑下楼。来到早点摊前，我开始胆怯了，低着头小声地对摊主说了要买的早点，可摊主却听不清我说什么，让我大声点，这时我的脸“刷”地一下红了，但是想到这是我要学会独立的第一步，于是壮起胆大声地说：“老板，我要买五袋豆浆和六个包子。”摊主听后立刻帮我包好早点递给我，我连忙把准备好的钱交到摊主手上。这时的我突然有一种轻松的感觉，我终于成功地迈出了独立的第一步了。

在接下来的日子里，我还学会了洗碗、收拾房间、一个人留在家、晚上一个人睡觉……

这真是个有意义的寒假，因为我在寒假期间终于学会了独立。

导语：每一个人都需要学会独立，不管是学习、生活还是工作，都需要学会独立面对，这样才是一个完整的人。下面是小编为大家整理的一篇关于学会独立的作文，欢迎大家点击查看！

一次，我在某学校门口耳闻目睹了这样一件事：一位母亲将一袋食品和一个纸袋递给了女儿，说：“这是你爱吃的东西，还有刚刷好的鞋。”女儿也递给母亲一包东西，说：“这里面有件脏衣服，它的扣子掉了，洗好后别忘了给我钉上。”

在孩子们的心中，父母就像是一堵永不倒塌的墙。可是，没有哪一个人永远做孩子，也没有哪一个人永远站在家庭的屋檐下。踏入人生，离开父母的港湾，离开亲友的帮助，是人生的成长之路。我们必须学会独立。

生活上需要独立。我们现在还没有成年，暂时不需要自己去打工养活自己，但我们最基本的独立本领就是我们能够自理，管理好自己的零用钱，自己的事情自己做，自己煮饭等等。成年后，就要懂得自力更生，自己养活自己。社会上流传着这样一句话：“真正懂得教育孩子的家长，给予孩子的绝不是万贯家财，而是一笔独立自强的精神财富。”美国五百家大公司之一的总裁斯坦 利 先生是世界巨富，他让孩子懂得如何理财，如何赚钱，如何对待金钱，同时告诉孩子，自己辛苦挣得的钱是最珍贵的，要学会自己独立。

学习上需要独立。当今有很多学生并不把学习看成是自己的事，经常要父母监督着、责备着来学习。有的人埋怨自己的父母不是大学生，自己比别人落后就觉得理所当然，但其实，学习最终还是要靠自己。诚然，古今中外“将门虎子”屡见不鲜， 居里 夫人的女儿是科学家、诺贝尔奖获得者；三苏同是“唐宋八大家”……他们从小就受到父母的熏陶，使他们对某门学科产生兴趣，这是他们成才原因之一。我国数学家张广厚的父亲是个目不识丁的矿工，家境贫寒，然而张广厚在艰难中自强不息，靠自己的努力，刻苦攻关，在数学研究方面取得了卓越的成就。可见，他们的成功绝非靠父母遗传，而是靠自己的努力。常言道：“师傅领进门，修行在个人。”父母、老师给我们指明方向，指出学习方法，他们也不可能一辈子伴随着我们走，进一步地学习、钻研就要靠自己了。

工作上需要独立。俗语说：“在家靠父母，出外靠朋友。”但这句话，在现在的社会中已经不大适用了。当今社会需要竞争，需要真材实料，需要DIY（自己动手做）人才，那些“走后门”的人已经没有什么地位了。在工作上独立，就要懂得自己找工作，靠自己的力量步步高升，善于在领导面前展现自己的才华，不整天哀叹怀才不遇，独立自主地完成任务，独立解决困难，勇于尝试等等。要如雨果所说：“我宁愿靠自己的力量，打开我的前途，而不愿求有力者垂青。”要相信“我就是我自身的主宰！”杨澜读大四时去应聘央视主持人，面对如林的强手，她毅然对评委说：“不管你们选不选我，但我今天一定要把自己表现出来。”她也确实这样做了，结果，她击败了众多强手，如愿以偿。宋代著名散文家苏洵曾将自己精心撰写的22篇文章拿给翰林学士欧阳修看，得到了欧阳修的赏识，并将其推荐给朝廷。

记得拉美国家有一句谚语：“自力更生胜过上帝的手。”一个人的成长，离不开父母的抚养，社会的哺育，老师的教导。不过，这些都是外在的因素，学会独立才是关键。一个人在有利的条件下重视独立能力、严格要求自己，才能迈向成功的彼岸！

[学会独立的作文

从“秋夜青语”发布学会思考00开始，我是第一个在微博上提交独立思考作业被秋叶老师和黄鑫老师转发的。虽然没有坚持每一期交作业，但是我几乎每一期教程都会看。学会独立思考：学习篇入手已久，来不及细看，今日高考我先结合高考作文聊聊我认识的独立思考吧!

这一两日，紧张和兴奋，便已不再独属于那900多万参加考试的学生，而是全民的盛宴。当他们在考场上奋笔疾书的时候，我们也在键盘和手机上指尖飞扬……

在我们的教育体系和人才选拔体系里，绝大多数的问题和考试都是有标准答案的。唯独语文的作文不是!所以我觉得语文作文，应该是高中乃至高中以前的所有学习生涯里，最能帮助我们学会独立思考的作业和考试题目，不是吗?

今年湖北卷的作文题目是：山顶的风景

阅读下面材料，按要求作文。

游客们来到山脚下，这里流水潺潺，鸟语花香，游客问下山的人：上面有好看的吗?有人答没有，有人答有。

于是有人留在山脚赏景，有人继续爬山，来到山腰，这里古木参天，林静山幽。问下山的人：上面有好看的吗?有人答没啥好看的，有人答好看。

于是有人在山腰流连，有人继续攀登。来到山顶，只见云海茫茫，群山隐约。

请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自选，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。

为什么说作文是学习独立思考的最好题目呢?因为每一个考生，对同一个作文题目或作文材料的理解、立意和叙述都会是也可以是不一样的，即使是命题作文也是这样。

一篇好作文的作文材料，可以启发考生多角度思考立意，从而写出有自己观点和风格的文章，这便就是学习和锻炼独立思考的过程了。

今年的湖北卷的材料作文，可以从哪些角度立意行文呢?作为一名早已远离高考的老90后，我写了几个立意点，供大家探讨。首先，我想这篇作文的出题者最希望考生选择的也是最容易入手的仍然是夹叙夹议的形式。我想到的立意点如下：

一、 不要为了达到终点，而忘记欣赏沿途的风景/下一站不一定有比落脚之处更美/活在当下

游客们来到山脚的时候有流水潺潺，鸟语花香;来到山腰的时候有古木参天，林静山幽;来到山顶，有云海茫茫，群山隐约…但人们似乎总在问上面有好看的吗?

二、 永远不要轻信别人的结论/我们总希望能从别人那里得到一个一劳永逸的答案/没有人可以替你做选择

每一次游客的提问，总有人回答有，有人回答没有?有的人信了，便留在的原地，有的人不信继续攀登。最终，那些坚信自己的人用行动找到了自己想要的答案。

三、 不要因为走得太远，而忘记为什么出发/山登绝顶我为峰/沿途的风景我只能边走边忘

每一个游客来到山脚的时候，内心都免不了要登山山顶的冲动。有人无信了别人的结论，有人沉醉于沿途的风景，总之他们忘了自己为什么而出发，最终没有登上山顶。

四、 世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛/萝卜白菜各有所爱/一切的存在都各有使命/尺有所短寸有所长

山脚有流水潺潺，鸟语花香;山腰有古木参天，林静山幽;山顶，有云海茫茫，群山隐约，都有各自的游客懂得欣赏他们，也有不懂欣赏的总在追问下一站……美的标准也不是统一的，各有各的特色，我们应当允许这个世界多元的存在。

当然，或许你可能还想到更多更惊奇的立意点!在此祝福考生们都能如愿以偿的取得领自己满意的成绩，开启新的航线。

今天是6月7日，是高考的日子，也是我认识秋叶大叔一周年纪念日。感谢秋叶老师和他的伙伴们为帮助青年学会独立思考而做得一切，我感恩秋叶老师这一年里带着我成长和教给我的一切。我愿且将继续跟着秋叶老师，在学会独立思考的道上继续修行!

如果你也想学习独立思考，你可以去关注公众帐号“幻方秋夜青语”，推荐大家读秋叶和黄鑫老师的《学会独立思考：学习篇》。

我爱秋叶老师，爱一同成长的小伙伴们，当然，我也爱这个世界!

傍晚，暴雨倾盆，树叶在倾盆的雨水下慢慢变得油绿，变得苍翠。是啊，没有困难的洗礼怎能见到美好的成就? In the evening, heavy rain pour, leaves slowly become oily and green under the rain.Yes, how can you see good achievements without baptism without difficulty?

回想从前的冬日，雪落无声，但在那茫茫的白雪中却又是一种豁达的美，我最喜欢的城市就是哈尔滨，因为它与别的城市不同!那茫茫的大雪，那倾盆的大雨，是种洒脱，擦擦眼泪咬咬牙继续往前走的自信!

曾经疯狂的追逐《海豚湾恋人》，之后总说，可不可以不坚强?回答是，可以，可以哭泣。 但现在如果再让我回答，我会说，不行!必须自己勇敢面对!

因为，未来的路是自己的，脚上的泡是自己磨出来的，未来的路是自己打造的，一次次的不坚强带来的只是傻傻的一次次的无意义的放纵。

可不可以不勇敢?可以，但你的保证在你不勇敢的道路上什么危险什么险阻都没有!当然，如果你保证不了，你就得对自己说，必须坚强!也许有些事情没有必须，但是那是一个要求自己的词。

耳边，一边变得听着kokia的白雪，淡淡的优雅，隐隐的伤痛，可是，依旧是种放手——脱俗，不羁。没有谁能束缚谁，除了我自己，我不为谁而哀伤!不是因为自己多高尚多与众不同，而是觉得为别人哭泣不值得，而真正值得让你哭泣的认识不会让你为他落泪的!(很土的话，不过很有哲理!)

所以，无论如何，为自己，也为了身边爱你的人们，学会坚强，懂得勇敢。该面对的总要面对，逃避是无能为力的表现，你可以不把一件是完全解决，但是你要对你所作的事情负责，so，你要试着去解决!面对就是一种坚强。

我不在意我这么多的罗嗦的话是否能感动他人，是否能让屏幕前的你更坚强，但我知道，当你徘徊在是否应该坚强这个问题的两种极端的答案时，请考虑我的建议，勇敢面对!

窗外，依旧是淅淅雨声;窗内，仍然为孤单的我;外表，简单的笑;内心，汹涌澎湃!

但是，与前是不同的是，现在的我，内心多了一份镇定，多了一份坚强，多了一份体会，多了一份勇敢，多了一份冷静;少了一份不安，少了一份懦弱，少了一份懵懂，少了一份胆怯，少了一份揣摩。

可不可以不勇敢?不行!你必须学会坚强!

今天，妈妈让我道题目，我忽然被一道应用题难住了,苦思冥想，可到后来还是百思不得其解。正当手足无措,急得抓腮挠耳时，突然我想到妈妈让我做的练习册，不是有这一题吗?怎么一点也想不起来，噢，原来当时不会做，就放在那没做呀，可到今天------唉，怎么办呢?

下午，我拿着刚买的《轻松解奥数》边看边钻研。可这一道难题，我怎么也想不出，脑袋里像到了浆糊一样，被搞糊涂了。但我吸取了上次的教训，决定去问妈妈。可我的脚犹如一块吸铁石似的，吸在了地面上心想：妈妈会不会骂我笨呢?不去问明白，下次遇到这样的题目,不是又要傻眼了。为了明白这道题怎么做,只得硬着头皮去请教妈妈.妈妈说“自己去想。”我听到妈妈的拒绝,我的泪水开始在眼眶打转。

回到书房，开始聚精会神地想起来，忽然我眼前一亮，想出了一种解法，像拨开了云雾见到了青天。我如一阵旋风，冲到妈妈面前，把想法告诉了妈妈，妈妈听了，满面笑容地说：“真是个聪明的好孩子，以后做题目要自己动脑筋哟，要好问，好学，只有这样才能解决难题不能不懂装懂。”我连连点头称是。

自从上个月妈妈教会了我独立思考后，我学会了许多解决难题的方法，不过这一切还得感谢我的妈妈呢!

生活因拥有陌生人的关爱而美好

那天，阳光明媚，万里无云，我骑着自行车在马路来回穿梭，忽然我的头一偏，糊里糊涂地撞上前头的那棵大树，“扑通”一声重重地摔马路上，我的脚被自行车压住了，轮子不断的打着圈。痛得我“哇哇”大叫。

“怎么了，小朋友”。我忍着疼张开双眼看见一位年过六旬的老爷爷正急切地望着我。他的衣着极奇简朴，穿着一双破布鞋，眼睛炯炯有神，头发已经白了一大半，脸上的皱纹多得数不清。我伤心地说“老爷爷，我全身痛”。

爷爷一听，立刻扶起自行车，将我轻轻地抱上了自行车，便奋力地向县医院蹬去，还没骑一会儿，老爷爷的汗水就犹如大雨一般滴落了下来，汗水浸湿了他那白色的衬衣，气喘吁吁，我实在看不下去了。便对爷爷说：“老爷爷，你别骑了，让我自个走吧。”老爷爷一口拒绝了，说：“没事的，小姑娘，这样能锻炼身体呢，没事。”我说：“老爷爷，你歇会儿吧，你看县医院那么远，会把你累坏的。”老爷爷却说：“乖孩子，你别担心，老爷爷身体好的是，只要早点解除你的痛苦，我就放心了，你听说过一句话吗!‘救人一命，胜造七级浮屠’，我救了你我还可以多活十来年呢。”我听，哈哈大笑，好似忘记了伤痛，朦胧中，我觉得他就是我的亲爷爷。

经过漫长的时间接力赛，终于，我们来到了县医院门口，老爷爷一把车停好，就抱起我，向六楼的骨科室奔去。一楼，两楼，……终于走上了三楼，此时老爷爷已累得满头大汗了，但老爷爷却一点时间也不肯耽误，马上向四楼发起“进军”。此时我多想背着人的是我，累的人也是我呀!我多想为爷爷分担些痛苦呀。我多想令爷爷开心的笑呀!五楼、六楼……近了，近了，更近了，当走到第五楼时，老爷爷脚一抖，来了个趔趄，我苦苦哀求到：“爷爷，放下我吧。”爷爷却笑着说：“没事的，我能行。”说着老爷爷双手用力撑着，爬起来，我心中涌起一股暖流。顿时，我热泪盈眶，我与老爷爷是萍水相逢的人呀，他为什么要这样帮我呢?多么慈祥，多么善良的老爷爷啊!

终于我们到达了六楼骨科室，医生左碰碰，右敲敲，最后对老爷爷说：“老伯，你的孙女脚扭了，得马上接骨。”此时我脸一红，说：“医生呀，我还不知道老爷爷姓什么叫什么呢?他怎么会是我的爷爷呢!”心想平时我最怕痛，连被蚂蚁咬一下，都会大叫，可如今要接骨，这可怎么办呀。我吓得脸色发青，老爷爷似乎看懂了我的心思，亲切的对我说：“别怕，爷爷在这儿，没事的。”开始接骨了，爷爷摸着我的头，此时，我感觉有万缕阳光射入我的心涧。我哭了，是笑着哭了，因为那是幸福的泪呀!接完骨，休息了一会儿，爷爷便把我载回家了。我对爷爷说：“谢谢你，爷爷。”老爷爷却说：“别感谢我，就感谢生活赐于你的礼物，如果你实在要谢我，那你就给我一个承诺：当别人遇到困难时，你一定要尽力帮助他。”我点了点头。

这天晚上我做了一个梦，梦见我帮助了许许多多的人，当他们感谢我时，我都对他们说老爷爷对我说的那句话：“当别人遇到困难时，你一定要尽力帮助他。”

我的人生因拥有陌生人的关爱而美好!

每个人都是在父母的呵护下逐渐成为一个独立自主的人的。我有一段这样的难忘经历和体验，让我和你一起分享。

上小学时，我的一切生活起居都是由父母包办，我只是遵命照办而已。随着年龄的增长，我觉得有些不习惯，总想自己独立的处理一些事情。因为每个人总不可能一辈子依靠父母。我把这个想法告诉了父母，父母只是笑笑，没置可否。我虽说了，可心里也没底，毕竟我一直所有的事是依赖父母 所以也只是说说罢了，说过之后，根本没放在心上。

可是上了中学后的有一天，刚刚吃完午饭，妈妈突然对我说：“露露，从今天下午起，每天给你几元钱，你自己乘公交车上学、回家。”我一听，愣住了，显得极不情愿的样子。我当时想：平时坐爸爸的车多好呀，又快又舒服，有时候爸爸还会带些零食给我。于是，我拉着妈妈的手歪着脑袋很认真的问：“为什么要我自己乘车?”妈妈带着几分神秘笑着说：“你爸爸每天工作很忙，不能每天接你，我们相信你能行!”看着爸爸妈妈那眼神，我清楚的觉得这是不会改变的事实，只好勉强接过妈妈手中的钱，看了一眼爸爸妈妈，就去上学了。

上学很顺利，到了公交车停靠站，发现乘车的人很少，车来了就上车，十几分钟就到了学校。下午放学的时候可不一样，时候已是黄昏，我知道此时正是乘车的高峰期。在去乘车点的路上，我想着以前跟妈妈一起坐公交车时看见有人偷钱的情景，心里就感到很害怕。来到乘车站，车来了，上车的人实在很多，我小心翼翼地上了车，把钱投进投币箱，然后找个位置坐下来。

后来，我回想起爸爸妈妈那天作出的决定，又仔细想了想妈妈那天说的话，我又有了自己的理解：真的是爸爸很忙吗?不完全是。或许是爸爸妈妈特意的安排，想让我学会自立。

不管怎样，那次经历是我前所未有的，我体验了一个人独自乘车的感觉，我开始在学习独立，并且有了新的认识：一个中学生应该不再完全依赖父母，有很多事完全是自己可以独立去面对的，这对于成长中的我们多么重要啊。

现在，我每天都独自乘车上学。我最想感谢的是我的爸爸妈妈，是他们的良苦用心让我有了这难得的经历和体验，让我学会了自立。我还会尝试更多，让爸爸妈妈觉得我真的长大了，不再为我多操心。

什么是善待呢?查查字典我们就可以知道，是友好的对待，也可以说是宽容，学会善待他人。那我们就来说说宽容，宽容是一种理解、体谅、尊重他人的品性修养，宽容是一种豁达的、积极健康的人生态度。善待他人就是要宽容他人、原谅他人的错误。当然，这种原谅也并不是毫无原则的。

那我们又为什么要善待他人呢?这样做又有什么好处呢?屠格涅夫说：不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。谁能说自己是不配、不需要宽容的呢?可见宽容别人既是宽容自己啊!下面我就来讲个故事，说说善待他人的好处。

春秋宋国国相子罕，为人宽厚，他家的南邻是一家鞋匠，其住宅的墙弯弯曲曲地伸到他的厅堂，子罕原想令其搬家。可是这家人在此干鞋匠多年，一迁走，买鞋的老客户就找不到新地址，鞋匠一家也就无法生活。子罕于心不忍，只好委屈自己。子罕家的西邻地势高，积水不停地流过他的屋房，既潮湿又不美观，童仆愤愤不平，子罕也不让计较。子罕的君子气度远播于外，楚国想攻宋，一听子罕的宽厚仁慈，于是放弃了这个念头。

宽容能征服人心，获得他人的敬重和爱戴。这就是善待他人的好处，仅因为子罕的宽容，仅因为他的善待，竟平息了一场战争，可见善待他人的力量有多大!

或许你现在会问，那么我们该如何去做到这点呢?下面我们就来说一说。善待他人首先就要做到宽容、原谅他人的过错，不斤斤计较，谅解他人的难处，多关心他人。其次，把别人当作自己，像关爱自己，保护自己一样去关爱他人。给予他人多一点的帮助关怀，少一点冷言冷语，我想再冷漠无情的人也会动心的。做到了这些，我想就很不错了。

每个人都希望别人能够善待自己，不仅你需要，其他人也是一样，所以最好的方法就是自己先善待他人，再得到他人的善待。愿我们每个人都能够得到他人的善待，那么，这个世界将会是多么美好!

我在家里是独生了，爸爸、妈妈、奶奶对我娇生惯养，我都是衣来伸手，饭来张口。今年，暑假快来了，学校举办了“军事夏令营”，我心里立刻有了小算盘……

期未考试完的那个晚上，我在饭桌上来了个出奇不意。我隆重地宣布：“我要去参加军事夏令营”。我说完后，偷眼一瞧，爸爸举双手同意，可妈妈好像要生气了。我立刻再补充一句：“现在先不讨论这个问题，等吃完饭在讨论，以免引起消化不良。”我赶憋住笑，扒完了一碗饭，便逃离饭桌，让他们“吃去”。

回到书房做了一些儿作业后，妈妈进业说：“你先放下笔，等会再做作业听我说几句。”我早有，不慌不忙地坐在床铺上，静候听审。

妈妈开始劝我：“儿子!你是不知道军事夏令营的辛苦，你从小就没锻炼过，怎么能去参加。”我听了妈妈直率的话，立刻回答：“妈妈，别劝我了，我决心已完”。再说现在没有长硬翅膀，长大怎能飞，我如果去参加军事夏令营，一定说会把我软弱的翅膀长硬，而且我已经先礼后兵了。

妈妈的脸立刻鼻子不是鼻子，嘴不是嘴五宫都挪位了。妈妈好象要生气了，可她还是没发火。妈妈一走我可高兴了，谁知奶奶又进来了，我平生最听奶奶的话，我开始紧张了，还好我做好了心理准备，也就镇定了下来。

奶奶一进来，就说：“我的小孙子啊!夏令营可辛苦了，要不这样，我每天都带你去爬山，这样你就可以锻炼了”。我听了奶奶的唠叨，灵机一动，计上心来，对奶奶说：“奶奶!你不是总希望我吃得胖胖的嘛!我去参加夏令营，活动一整天，虽然累了点，但这样一来胃口就会大，我吃完再一碗再吃一碗，十几天不见就会重好几。哦!如果是这样……我不等奶奶说完话，就说：“奶奶，你答应我去参加夏令营了!谢谢奶奶!”奶奶笑了说：“那就由你去吧!”

最终，我参加了夏令营，独立自主了。我在心里跟不同意我参加夏令营的妈妈说：“妈妈!对不起!我需要独立自主，我需要一番锻炼，我相信等我回来时你一定会看到一个全新的我，到那时，你不赞成才怪呢。”

生活中充满着无限的寂寞，在寂寞中要学会独立。

“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风抚柳笛声残。天之涯，地之角，知交半零落。一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”

长亭依依，古道遥遥。如今芳草碧连天。旋律悠扬，悠悠诗境中，填写一首寂寞曲。每当寂寞时，我总会想起海子的诗歌，“从明天起，做一个幸福的人……我只愿面朝大海，春暖花开。”让我学会重拾希望，从寂寞的生活中学会独立。

当冬天来临。古树长青，花却已衰落。长青的古树在寂寞中伫立。

再次品味你在寂寞中酝酿的诗歌，那伤感的文字又加深了你的寂寞。你曾有美好的梦想，却卧轨而去，一身压抑也随风而去，那寂寞的生活已故去。海子!如果可以重新来过，你是否还会面朝大海，看春暖花开?也许你的品性不易改变。

翻开史册，无数名人保持自己的生活方式。苏轼被贬黄州却仍有“一蓑烟雨任平生”的豁达胸怀，感念天下苍生;庄子宁可尾于途，做守护月亮的孤树，也有“微妙元通真君”的情意;屈原遭子兰谗言，郑袖内惑，怀王放逐仍爱祖国，心系祖国兴亡，后自投汨罗江……

寂寞中，看文人豪气;孤独中，品历史豪杰。

李煜的寂寞在梧桐树下，往事缭绕而起，看燕子归来，晚霞笼罩皇宫，雕栏玉砌……这已成记忆，李煜啊!做回你自己，别在唱《后庭遗曲》可好!寂寞中要学会独立!

四川省内江市市中区第五小学校 李 洪

学生作文所表达的是自己所见、所闻、所思、所感。学生作文的内容是他们观察事物、分析事物的结果。所以，作文教学既要培养学生观察事物的能力，又要培养学生分析事物的能力。促使学生的观察能力和分析能力统一地得到发展，才能切实有效地提高作文教学质量，也才能使作文教学在为培养新时代需要的人才打基础中发挥应有的作用。

一、观察、分析应细心

在学习生活中，明确观察的目的性，能有大将风度，通观全局。在观察活动中，还必须能敏锐地发现不一般，不容易被发现或容易忽略的东西。要想学生写出来的内容言之有物，这就需要接触生活，观察周围的事物。如：参观工厂，放短时间的农忙假参加农业劳动，做一些社会调查，慰问军烈属，开展放风筝比赛、赏花、郊游、野炊等有意义的活动。在这些活动中仔细地观察事物，了解生活。从不同的角度，不同的方面进行分析，这样写出的作文才不至于空洞无物。

如：牛顿从苹果落地发现地球引力，瓦特从开水沸腾现象发现蒸气的推力作用，鲁班因手指被小草割破，发明了锯子。这就告诉我们不仅要观察而且要细致入微。上海有个叫魏晔的五年级小学生堪为楷模。

有一次他看见两只鸡为争夺一条小虫发生“武斗”。小金鸡啄着小花鸡的头颈，小花鸡又反啄小金鸡的鸡冠，斗争难舍难解。他上去“劝”也没法劝开，于是捉了两条小虫分给两只鸡，这场“武斗”才算结束。他通过细致地观察写了一篇很好的日记，这篇日记被选作上海市小学二年级语文教材。所以我们观察时应力求细心，防止粗心大意。

还有一位教师带三年级学生到葡萄架下观察葡萄。

师：同学们！请你们看看这儿的葡萄长得怎样？（先指导学生整体观察）

生：这儿的葡萄长得好。

生：这里的葡萄结得多。

师：能用一个词语来说明葡萄长得多吗？

生：可以用“一串串”。

师：望着一串串的葡萄，心情怎样呢？

生：我很喜欢，想摘一颗来尝尝。

师：谁能用一句简短的话说出对葡萄的喜爱？

生：啊！葡萄架上的葡萄多得数不清，真叫人高兴！

师：同学们仔细观察，葡萄有什么颜色呢？（指导学生抓特点观察）

生：有些是深绿色，有些是浅绿色，有些是紫色，有些是一些绿一些紫。（口述不清楚）

师：你刚才没有把葡萄的颜色讲清楚。应该这样讲：葡萄有深绿色的、浅绿色的、深紫和淡绿的，还有绿、紫相间的。（老师教学生描述）

师：同学们边看边想一想，这绿葡萄这么晶莹透亮像什么呢？紫色的葡萄又像什么？（启发想象）

生：绿色的葡萄像我们玩的玻璃珠子。紫色的像一串串紫红色的珍珠。

师：讲得好！还可以说绿葡萄像一粒粒翡翠，紫葡萄像颗颗红玛瑙。（教师引导学生进一步观察、想象）

难怪著名的英国生物学家达尔文取得成功后，自豪地说：“我既没有突出的理解能力，也没有过人的智慧，只是在观察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上，我可能在众人之上。”这番话颇值得我们深思。

二、态度必须积极

作家柳青在谈到如何观察的时候说：“我认为最重要的是观察的态度问题。一个冷漠无情和对社会事业漠不关心的人，不可能成为真正的作家。这就是说生活中或工作中要有热情------热情地喜欢人、帮助人、批评人或反对人……”这段话告诉我们：要帮助人，就要设身处地理解人；要理解人，就要观察人。要学会观察，就要有满腔的热情、积极的态度。积极的观察分析将令你有意想不到地收获。

三、观察必须分析

小学语文有篇《美丽的大公鸡》，文中有一幅图。很多同学只注意观察公鸡拍着翅膀的形态，进一步观察大公鸡站在水边，歪着头正在看倒映在水里的自身的影子。为什么大公鸡要把水当作镜子呢？只能通过分析才能理解大公鸡自我欣赏、骄傲的内部“心理”，这才是观察的本质。

英国的弗莱明教授是一位发现抗菌素的先驱者，当时为了研究细菌，大家都用泥土来封口，弗莱明观察到远离泥土的地方，细菌繁殖很多，接近泥土的地方，葡萄球菌被消化了。弗莱明陷入了沉思------“发生融化？该不是有什么东西把有强烈毒性的葡萄球菌消灭了？”这一想，想得太妙了！后来弗莱明在泥土中经过分析、提炼，终于找到了病菌的强敌------就是我们现在熟悉的青霉素。边观察边分析，使弗莱明教授获得了诺贝尔奖。只有学会了观察、分析，才能摘取到成功的桂冠。而作文亦是如此。学生学会观察分析，就等于教给了他们一把认识世界、改造世界的钥匙。观察与分析，阅读与思考，这是从事写作的前提，是学生积累知识、锤炼思想、丰富感情和提高写作的重要途径。

总而言之，在重视学生写作过程分析的基础上，要注意增强学生写作的自信心，激发起他们写作的兴趣，并有意识的创设写作情景，让学生“海阔天空”地创造性地发挥自己的写作能力，学生就能自觉、尽情地投入到写作中去了。我们要铭记巴甫洛夫的这句名言：只有坚持不懈的观察，才能实现我们美好的理想；没有坚持不懈的观察，我们就会错过很多实现梦想的机会。

今天，我总觉得心情不错，因为今天我当选了数学组长。叮零零、叮零零……下课了，我背着书包兴奋的走出教室。

我看着同学们的一个个远去的背影，这时，自己孤零零的一个人还站在传达室里，渐渐地，渐渐地，我的情绪低落下来，爸爸怎么还不来?我的泪水马上就要涌出来，可是我不断的鼓励着自己，“不要哭，要勇敢。”于是，我打开书包，便认真地做起作业来。时间像奔跑的小马，过的可真快，指针眼看就要指到5点了，这时的我，像热锅上的蚂蚁，不停地在传达室里转着圈儿，我嘴里不停地叨念着：“爸爸，爸爸你快来啊。”转眼间，5点半到了。这时，我更加焦急了。突然，我的身上多了一件衣服。爸爸不知什么时候已经出现在了我的眼前。啊!是爸爸，我一下子扑到爸爸的怀里，亲切地叫了一声“爸爸”。

经过这次事情，使我懂得了：无论做什么事都要学会独立、勇敢，遇事要沉着、冷静、不慌张。

同学们，你们也经历过这样的事吗?你们又是怎样做的呢?

跨入初二的大门，霎时间感觉身上的担子又重了，操场上没有相互打闹嬉戏的场景，楼道里树丛旁多了专注读书的身影，同学们往日的悠闲步调不见了，此时，是来也匆匆，去也匆匆……

清晨，披着晨光，骑着自行车飞快地驶在上学的路上。一路上，清风拂过脸庞，树叶沙沙做响，无心浏览道路两旁的树木花丛，无心聆听鸟鸣犬吠，只为争取一分一秒的读书时间。

初二的新生活虽比以往的任务更加繁重，但同时我们也变得更加的注重合作。看，课堂上，同学们专心听讲，积极踊跃地发言；瞧，自习时争得面红耳赤的热烈讨论，大家相互帮助，共同担当，让我们的初二生活着实增添了许多靓丽的色彩。

老师们比以往更亲切和蔼了，每当我们有不懂的问题时，老师总会第一时间帮助我们，耐心地一遍又一遍讲解，在教室里，时常能听到老师与同学们共同解决完一个问题后欢快的笑声。

升入初二，学校给我们提供了更好的学习条件。让我们进实验室亲手做实验，让我们在宽阔的操场上锻炼，还让我们走进图书室借阅资料……这些也使我们的初二生活不再像原来那么单一，变得更加丰富多彩。

初二，是初中学习的关键阶段，相信，只要我们更加努力，就一定会实现自己的人生目标。

小时候，常听大人们说起“独立”这个词，当时的我并不明白大人们在说些什么。少不更事的我，向父母询问“独立”一词的意思。从他们的口中，我得知，独立就是能够自理。于是我便为自己定下一个目标，那便是成为一个独立的人。

俗话说得好，“万事开头难”，变得独立，口中说起来容易，做起来实在是难。起初，我尝试着关着门和灯，独自待在房间里面。虽然我鼓足勇气，但不多久，四肢便开始感觉到乏力，开始发软。艺术家能在黑暗中获得灵感，我能透过黑暗，激发自己想象的潜能，睁着眼睛，仿佛有一个鬼与我面对面地坐着，其他恶心的生物飘浮在我的周围。随着风吹着窗户发出“吱”的一声响，我翻身掀起被子，盖在自己身上，闭上眼，蜷缩在角落，瑟瑟发抖。

经过不断地磨练，我克服了自己内心中的恐惧，我觉得我和独立的距离靠近了许多。

继续向父母询问，我得知独立还需要对自己进行很好的管理。我每天早上起来以后便开始叠被子，收拾自己的房间；晚上睡觉前，将自己的东西都收拾好；将自己身上的“毛病”全部都改正过来。我以为自己已经完成了和独立的约定，走到父母面前炫耀了一番，没想到，一盆冷水便这样浇在了我的头上，父母无情地甩给了我一个词“幼稚”。

我的内心充斥着疑惑与沮丧，心想，我与独立是不是要违约了？

偶然一次，我在电梯里，听见了一对母子的对话，母亲询问儿子是去看电影还是去游玩公园，儿子很果断地先择了后者。换成是我，我当时一定是将决定权抛给其他人。想到这儿我也豁然开朗：原来独立，不只是能够在自己生活中的独立，更重要的是精神上的独立。

从那一刻起，任何事情，我都开始思考它的两面性，逐渐有了自己的主见。

不得不说，如今我已经变成了一个独立的人；也不得不感慨，我与独立的约定让我变成了更好的自己。

生活是丰富多彩的，我们每个人都要面对生活，都要想着如何生活，生活给我们带来了欢乐，也给我们带来了痛苦，我们每个人都要想着如何去生活。

生活总是给我们带来重重的困难，磨练我们，总是让我们经受挫折，一次次的让我们尝试着失败。但是，也让我们每个人成长了很多，也让我们学会了如何去克服困难，学会了如何生存。

有位哲学家说过：“向后看才懂得生活，向前看才能生活。”生活并不是像做事一样，做完就结束了，而是像跑马拉松一天一天的。生活就像大海一样，我们永远都看不见边，看不到终点，我们也永远都无法知道我们在海上会发生什么事情。

在生活中我们要积累经验，不能盲目的就过去了，要让自己的生活丰富起来，要让自己

的生活一天比一天精彩。在生活中我们要向前走，没有回头路，只有我们勇敢的向前，有自己的奋斗目标，怀着自己远大的理想，努力的去丰富自己的生活。我相信，我们的生活一定会丰富多彩。

在生活中，我们每个人都会遇到困难，没有人能一帆风顺。生活就像大海，人就像大海上的一叶小舟，大海没有风平浪静的时候，所以人也总有欢乐和痛苦、困难和挫折的时候。我们要学会面对生活，面对生活中的困难和挫折。也许生活中的困难和挫折大多数都是父母来帮我们解决，但我们也不能一直靠他们啊！俗话说的好：“靠山山会倒，靠人人会老。”所以我们不能总靠父母，他们会有一天离我们而去，最好的方法就是靠自己。只有我们自己才能靠得住，才能陪我们一生，才能让我们真正学会如何面对困难，才能让我们真正的学会生活。

生活给我们带来的挫折和困难并不可怕，也不意外，就像家常便饭一样，在不经意之间出现。所以我们要面对困难，战胜困难，不能退缩，要勇敢。只有你勇敢的面对，才可能战胜它。在生活中，我们一定要勇敢。

学会生活，一定要勇敢，只有勇敢，才能战胜困难，取得成功。

学会生活一定也要有坚强的意志，不要被生活中的一点小问题就吓坏了，就放弃了自己原来想要的。

学会生活，要向前看，在向前看的同时也要向后看。

在生活中我们要向前看，毕竟路在前面，并不是不能回头，俗话说：“要勇敢的向前走别回头。”我认为这句话是错误的。路在前方，后面是我们走过的路，但不回头，我认为不对，因为只有经历过多次的挫折，我们才能积累成功的经验，才能成功。我认为偶尔回头看看自己走过的路，回忆一下自己失败的原因，也是很好的，为打倒前方的困难做好准备，积累成功的经验，弥补自己的不足。

在生活中，我们向后看才懂得生活，向前看才能生活。只有向后看我们才能积累经验，积累失败的原因，向前看才能知道自己如何去生活。

所以，在生活中我们既要向后看，也要向前看，只有这样我们才能学会生活，才能更好的生活，才会让自己的生活更加丰富多彩。

生活，这两个不起眼文字，不知包含多少人生意义；生活，这两个不起眼文字，不知当了多少人老师。

那一天，父亲、母亲为了让我体验生活，都出去一天，把家交给了我。我心想：那么好机会竟然落在了我身上，我一定要好好把握。反正时间还有那么多，不如我先睡一觉吧！等醒来在做事吧！于是我便倒头呼呼大睡起来，睡醒了；一看才九点多钟，“不如去看一会电视吧！反正才九点多钟”我心中小懒惰虫对我说话了。我想都没想，就直奔电视，津津有味看了起来。看到了中午，才想起吃饭，于是赶忙把饭煮好，开始吃了起来，完全把做家务事忘到了九霄云外，吃完饭，便又开始了睡中午觉，睡时候我做了一个奇怪梦。

梦见了生活这位老师正在教训一个一事无成人，说那个人懒惰无比，不会有好日子过得。这是我发现，这个人有点眼熟，再仔细看了一下，这一个人正是长大后我，我吓了一大跳，惊醒了，想起了做家务事，于是我赶紧从床上爬起来，开始做事情了，我左做做、右做做，仿佛变了一个人一般，变得很勤奋了。正如俗语“只要功夫深铁杵磨成针”。果然，不一会，我便将家打理井井有条。这时我向天边眺望太阳，发现太阳公公似乎在对我微笑，表扬我做很好。“叮铃铃”我家门铃响了起来，我赶紧跑去开门，发现是父亲母亲回来了，他们看见家中是那么井井有条，会心笑了。这时，我要由衷感谢我老师——生活。

生活，这俩个不起眼字，却包含了人类灵魂中全部美丽。

有一天的晚上，我在写作业，突然之间，我被一道题困住了。

蒙提，我们又没教过，我怎么会写呀！我左思右想，把自己的脑筋都快要伤到了。就在这时候，妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了，我都被妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了，我不胜其烦了，我都被妹妹这个“捣蛋鬼”闹个鸡犬不宁，把我的思路都打断了，害得我“赔了夫人，又折兵。”，也不知如何是好，我只好把她赶出去，不然还能怎样呢？我被捣乱的不知从何想起。我在想的时候，我又“遭殃”了，我家小狗毛毛“汪，汪。”的叫，可把我害惨喽！

我不得已只好请教邻居，邻居告诉我：“只要理解意思，就能想出正确的答案啦！”我可高兴了，我蹦蹦跳跳地回了家。

不用说，老爸等一下又骂起我了，我只能趁老爸上楼的时候，才偷偷摸摸地跑进书房，还是被料事如神的老爸给逮住了。老爸瞪着白眼说：“给我如实招来。”我吞吞吐吐地说：“我没干什么，只是出去玩玩。”老爸说：“你能骗得过我这双眼睛，是不是，老师教过的题目不会做，去问邻居。”我委屈地说：“不是的，我们没教过的题目。”老爸亲切地说：“对不起，我误会你了，你原谅老爸好吗？”我笑眯眯地说：“老爸你只是不知道事情的原因，我不怪您。”我心里美滋滋地想：老爸还我清白了，事情总算有好的结果。

我回到了书房想题目，我想来想去，终于想出了意思。我现在只差答案了，别提多高兴。我只好再认认真真的想，我终于把答案想出来了。老爸看我这么晚还没睡觉，就说：“很晚了，赶快去睡觉，明天还要读书呢？”我随声应道：“我马上去睡觉。”心想：大功告成了。

我回到了房间，进入了甜蜜的梦乡。

暑假开始了，我成天闷在家里不是看电视，就是写作业，日子过得百无聊赖。于是，我决定跟随妈妈回外婆家，和外婆一起去荔枝园采荔枝。

第二天，当我还在甜甜的睡梦之中，却被妈妈叫醒了：“逸欣，逸欣!赶快起床了!”“吵什么呢?”我瞄了一眼时钟，“现在才四点半而已，不用这么早吧?”“外婆已经出发了。”

我换好衣服，连早饭都没吃，就跟着妈妈来到荔枝园了。

荔枝园真大啊!一个个荔枝像一个个小小的灯笼挂在树梢，惹人喜爱。我正想多多欣赏一下这美丽的风景，可是却被妈妈叫去钩荔枝。

妈妈递给我一根钩荔枝的长木棍。我带着木棍来到了指定的区域，抬起头，学着妈妈的样子钩起了荔枝来。刚开始还觉得挺好玩的，可是过不了一会儿就不好玩了，那钩子特别沉，每次摘最顶端的荔枝时，都要踮起脚尖，任凭刺眼的阳光扎进眼睛。更要命的是钩荔枝的时候你得用尽全力，一不小心就摔在地板上了。干了不到五分钟，我已经“汗如雨下”了……钩完荔枝，我才开始吃早饭。本想吃完后休息一会儿，可妈妈却给了我一个袋子和一副手套，让我去捡荔枝。

地板上的荔枝，掺杂着各种的味道。有一些荔枝被一群饥肠辘辘的苍蝇吃过后又被鸟儿啄食，经过风吹雨淋和阳光暴晒，散发出一股不知名的恶臭。还有，荔枝不停地从树上掉下来，怎么也捡不完……

回到家后，我狼吞虎咽地吃完午饭，倒在床上，心里想：“今天真好，我体验到了爸爸妈妈的辛苦，也能帮外婆干活了，真是一举两得。”

我终于体会到：劳动是辛苦的，同时也是快乐的。今天我真快乐!