命运作文的结尾(通用20篇)

不管什么样的水,只要它到达海洋,它就是海洋了;不管是什么样的水,只要它到达阴沟,它就是阴沟了。

本来是这样的,却成了那样。

人,简简单单的一辈子,有的扮演的轰轰烈烈,有的默无声息;有的演义得名垂青史,有的臭名远扬。于是一代代人便潜识的认为：命乃天定。而我认为人一辈子是由自己决定的,与所处的环境密切相关。

蜀国先主刘备先生,出身寒门,父亲早故,和母亲靠贩屦织席相依为命。可以说要地位没地位,要权势没权势。然而他却有一个很好的“再造”环境——汉朝宗室后裔。其父祖还曾做过小吏,只是轮到他时家道中落了,但按辈份他还是当朝天子的皇叔。后来也正是因为这个条件,刘备身边聚集了一堆风流人物,建立了政权,促使三国鼎立的出现。所以说：命运非天定。〈孟子〉中讲的天时,地利人和都是指环境但怎样把握创造,改变在依靠人,只有把握有利之环境因素,改变不利之环境因素,并充分利有用就会改变自身。

偶尔听到一些人在叹息命运不济,于是信心全无,沉浮在一些撩倒的场合,从此一蹶不振。但若要是反过来思考,命运越苦就越坚强,努力营造脱“贫”的门路,使每一条门槛都是活著的,这也是考验我们心理环境的一面。其实人在改变自身和改变命运的途中,营造良好的心理环境很重要,要心理教育界有一句很好的名言：

播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一和习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

这也很好的解释了心理环境与命运的关系。

人生活的环境是一种外部环境,往往外部环境不好,会影响心理环境,因为人的心理往往是薄弱的。

明末万历年间,明神宗执政,由于在首辅大臣张居正的辅佐下,战战兢兢,对朝政末有丝毫懈怠,而在万历十二(公元1584年)张居正故去之后,由于神宗身边的人由原来的首辅变为了外戚和宦官,他开始疏远朝政,实施不上朝,不面臣等“六不”政策由些导致了明王朝的日益衰亡。后来史评家认为明朝之所以灭亡不是亡于崇祯皇帝,而是亡于神宗。这就是一个皇帝的命运,一个王朝的命运。

所以,我还是要强调：外部环境的变化导致了心理环境的变化,这一变化直接影响的是人的命运,当我们在典籍中掠过,环境改变命运的案例数不胜数。

虽然如此,但在多数情况下,当人遇到环境不顺时,便会怨天尤人,从来不去从实际出发,寻找改变环境,改变命运的方法,而是一味的逃避：逃避环境,逃避命运,而往往这些逃避者就被历史的烟云覆盖了。

有人说，命运掌握在冥冥中的上帝手中。

也有人说，命运是弱者自己吓唬自己的符咒。

我说，命运是弯曲莫测的，要找出一个完全令人信服的诠释，

需要无限漫长而迷惘的过程。

放弃该放弃的是成长，放弃不该放弃的是无奈;

不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。

命运弄人，天意如此。

繁华落尽，尘埃一场，欢笑背后尽是凄凉。

希望带来失望，不怕受伤，不怕沧桑，只怕梦一场。

春宵一刻那么短，相思一世那么长。不怕爱恨较缠，

不怕苦苦等待，只怕最后空忙一场，只叹命运如此荒唐，

到最后却是空欢喜一场。

点点、滴滴、碎碎、念念的记忆只适合珍藏，

誓言经不住时间的诱惑，记忆经不住时间的流逝，

爱情有时很虚伪，但人更虚伪，人性一旦迁就了欲望，

人心会变得更加不满足，内心也会更加痛苦，永远要记住，

简单的生活，简单的自己才能幸福。

写到这有点落寞，我不懂该怎么说，让它在无声中逝去，让它悄悄离去，

其实它没有来过，只是夜晚心异常柔软。

相思泪深，天涯苦远，一缕叶落秋风残。

苦海无边，回头怎是岸?

过尽千帆，怎可回首曾归处?

空悲切。独望千年的遥远，执念回忆的深陷，

轮回的终点可不可以不说再见?

无论何时，无论何地，命运都是靠自己掌握的。不管你处在怎样的不幸与艰熬中，只要付出，就一定会成功!是啊，也许谁都不会相信一个盲人女孩竟会战胜自己，用自己辛勤的汗水换来了硕果般的收获，登上了梦想的殿堂。

刘赛是个土家族女孩，在四岁时不幸双目失明，如今刘赛已经十七岁了，她并没有悲观消沉，而是用快乐迎接每一天!奇迹的是，她靠自己的不懈努力，不懈探求，以优美的舞姿和嘹亮的歌喉一举夺得星光大道年度总冠军!

从周赛到月赛到年分赛，再到年度总决赛，可见她花了多少心血和汗水啊!还记得年度分赛时，刘赛以一支倾人心脾的《梅花舞》闪亮登场，身披粉色霞衣的她，以不断地旋转和飞跃翩翩起舞，台下掌声雷鸣般的不断响起。在最后刘赛的那一个抱膝在转盘上迅速转运的完美身姿，更是赚足了观众的眼球，那时的她就像是千万棵梅树中那最耀眼的傲雪腊梅。台上一分钟，台下十年功。一个正常人跳如此不易之舞都要付出巨大的辛劳，更别说一个盲人女孩了，因为这支舞蹈必须要一条腿控制重心，刘赛已经练到右腿都长出茧子，一条腿粗，一条腿细。在场的评委和观众怎能不为之震撼呢?如果一个人闭眼练舞，是很难找到平衡的，可见刘赛下了多少苦功!刘赛在接受采访时，说非常感谢舞蹈老师，每个动作都是老师用直尺帮她量定的。

上帝为你关闭了一扇门，必定会打开另一扇门。命运是掌握在自已手中的。掌握了命运，奋力拼搏，才能创造出人间奇迹!

作为同齡人，我们有明亮的眼睛，健康的身体，美好的生活。但当我们遇到一丁点的困难，不是推给爸爸妈妈，就是塞给爷爷奶奶。从现在开始，不要总埋怨别人了，我们要学习刘赛，学习“东风第一枝”寒雪腊梅，不要做温室里的小花，我们要把命运掌握在自已的手里，做最优秀的自己!

俗话说百年大计，教育为本，学习改变着命运，历史长河中，哪些有大成就的人，都是通过自己的努力和奋斗，才有一番成绩，如；三国时代，诸葛亮上至天文，下知地理运筹，决胜千里，这力量来源于学习。伟大的毛自动博览群书，领导全国人民改变了中国的命运，用学习写出了动人的诗篇······

人只有勤奋学习，再去实践，才能获取学习，才能改变命运，获取上、学习必须通过学习，只有不断学习，才能有美好的未来，我们只有不断学习才能成为一个人才，才能成为对社会有用的人，有学习的人。一个有学习的人能改变自己的命运，如果有一大群有学习的人，就能改变我们祖国的命运。

学习不属于懒惰的人，只有学习才能成就梦想，只有学习，才能改变自己只有学习草能让别人改变对自己的看法。

有一天深夜，拜尔的心情很不好，他觉得很多人都比自己幸运。这很不公平。他痛恨这个世界。为什么有些人成为富人。而自己却是穷人？

正当他愤愤不平地说着这些话的时候，从窗外翩然飘进来一个天使，她告诉拜尔说：“拜尔先生，我是死亡天使，专门掌管人类从生到死的命运书，我可以给你五分钟的时间看命运书，修改你的命运。”

于是，天使给了他命运书，书里写满了很多人的命运。

拜尔发现。他的邻居们的命运都比他好，他们一生中能够拥有财富、健康、快乐、幸福等很多的好东西。

看得他都犯了红眼病。他说：“不行，这些人不能够得到这些好东西。”

于是，他拿起笔来开始修改邻居的命运。他把他们的财富、健康、快乐和幸福等全都删掉了，取而代之的是他为邻居们加上痛苦、贫穷、仇恨、恐惧、眼泪和疾病。

看着邻居们一个个被恶化的命运，拜尔，心里充满了扭曲变态的快乐。

当他翻到他自己命运的那一页，他看到了自己悲惨的下场。

于是，他准备修改自己的命运。

正在这个时候，这本命运书消失了。

五分钟到了，死亡天使收回了命运书。翩然飞走了。

拜尔后悔不已，他本来可以改变自己的命运。

却因为自己的忌妒之心，而把时间浪费在毁坏别人的命运上。

[消失的命运书作文

他，英勇无畏，富有冒险精神；他，乐观自立，洋溢勃发气息；他，不甘平庸，拒绝妥协现状；他多次陷入绝境，又五次三番逃生。想知道他是谁吗？他就是英国作家笛福笔下的鲁滨逊。

鲁滨逊是小说《鲁滨逊漂流记》里的主人公。他自幼喜欢航海，在一次去南美洲航行的途中，遭遇海难，流落到一个无人荒岛上。在荒岛上生活了二十八年，因缘际会，他救了一位船长，才回到自己的国家。

读着读着，鲁滨逊的形象逐渐鲜明起来。暴风肆虐撕拉着荒岛，大树拔地而起，雷声震耳欲聋，地震连连来袭。远离海岸线，无居所，无食物，无人类，无抵御武器，天气反复无常，疟疾突袭······这就是鲁滨逊的处境。寻常人面对此，早就忧心如焚、精神崩溃，而他在短暂的迷惘之后，迅速直视现实，制定对策，想法设法应付突如其来的灾难，以乐观的心态和人类的智慧改变自己的处境。

笛福说：“一个人只是呆呆地坐着，空想自己所得不到的东西，是没有用的，这个是绝对的真理。”鲁滨逊不惜劳力、不惧艰难，在岛上建住所、种粮食、养家畜、造器具，以百折不挠的毅力改善自己的生存环境，当他无意中解救了黑奴“星期五”之后，连精神上的孤寂也落荒而逃了。凭着坚忍不拔的意志和自强自立的精神，鲁滨逊真正成为了掌握自己命运的人，他是真正的生活的强者。

面对鲁滨逊，同学们，我们还会觉得我们不幸运吗？我们还觉得生活是那么枯燥乏味的吗？我们还会抱怨学习过程的艰苦吗？我们还觉得自己不够幸福吗？我们身边像鲁滨逊这样自强不息的人比比皆是，像洪战辉、林俊德、何玥、高淑珍等等。

有这样一句话“当你睁开眼睛时，失败就会离你而去了。”生命是一个漫长的旅途，前行的途中会有风雨，也会有阻碍。当我们邂逅它们时，仍然对生命充满热爱、憧憬和向往，自立、自主、自强，为求得生存乃至幸福奋斗不息。把握自己，就把握住了命运的航舵。

[握住命运的船舵作文

“手脏了。”我喃喃道。说着，就径直朝洗手间跑去。

“哗啦啦！”一股水流涌了出来，冰冰凉的，好舒服。这时，水池旁边的一颗小黑点引起了我的注意。

凑近看，原来是一只长腿蜘蛛。它正在水中奋力地挣扎，八只长长地大腿全扭曲在了一起，小小的身体一抽一抽，似乎随时都想要翻起来一样。我的鸡皮疙瘩直竖了起来，平时，蜘蛛可是我最害怕的虫子。现在，一只活生生的蜘蛛就躺在我的面前，怎么办？逃跑？可我的脚步就像生了根一样，是的，有一股巨大的魔力驱使着我前进。

我吞了一口口水，缓缓地走向前。那只蜘蛛正在死亡的边缘挣扎。只见它费力地向前爬着，似乎想要逃脱这片水域。渐渐地，它变得无力起来，大腿一抖一抖，慢慢缩进了身体，形成了一个小小的黑球。其中两条大腿还死死地缠绕在了一起，好像几根细黑的藤蔓。它的身体开始慢慢地旋转，平移。它这样，应该很痛苦吧，我心疼地想着。

死亡的钟声开始敲响，凶残的死神慢慢地用手抓住了它，斩烂，捏碎，它的死期就要到了。

突然，它用力地用脚蹬着，身体开始滚来滚去。啊……呼吸困难，啊……难受……终于，它身子一歪，腿一伸，永远地死去了。在它临死前，我似乎听到了它那绝望而又无助地呻吟声。

蜘蛛淹死了，它的死就像纸片一样轻薄。我试着用嘴吹了一吹，它也没有动静，只是被我吹进了下水管道。

我心事重重地走开了，带着悲伤缓缓而去……

这就是一只蜘蛛的命运，它的生命竟是如此短暂。

有这样一则故事：

从前，有位年轻人，他总是抱怨工作环境不好。有一天，他听说深山里有位高僧，他会移山之术。那个年轻人便欣然前往，到了那座小庙，见到那位高僧，表明了自己的来意，说：“请高僧教我移山之术”高僧很高兴就答应了，说：“请随我来”他们走到一座山，然后翻过了那座山，高僧说：“刚这座山在我们的右手侧现在到了我们的左手侧，这就是我的移山之术”年轻人不解，高僧又说：“客观的环境是改变不了的，可以改变的只有我们自己”

在这故事中，我们不难知道其中的道理——要改变自己。

但有的人却说，命运是天定的。可是我们与那些低等动物不同的是有会制造工具的双手。但这双手似乎只是大部分忽略了它还具有的另一种用处，就是改变我们自己。它是一双心灵手巧的手，如果说命运天定，那与那些动物又有何差别。那我们又何必去上学，工作，成家立业呢?看看张海迪，那身残志不残的精神，那努力反驳疾病的坚强意志。再看看霍金，活过了医生对他说的期限，也是医学史上的奇迹，他还打破了同学对他的赌注成为了一名伟大的物理学家。我虽说是一名普普通通的学生，但是也用着我知慧的双手改变着我的命运。

因为，我知道改变自己就是改变命运。

要有机会，我就要反抗命运——贝多芬

路德维希·凡·贝多芬 （1770－1827） 伟大的德国作曲家、维也纳古典乐派代表人物之一。 贝多芬1770年12月16日生于莱茵河畔距法国不远的小城——波恩。他的祖父是波恩宫廷乐团的乐长，父亲是一个宫廷男高音歌手。贝多芬自幼便已显露出他的音乐天才，父亲急于把他培养成为一个象莫扎特那样的神童，从小就逼着他学习钢琴和小提琴，八岁时他已开始在音乐会上表演并尝试作曲，但是，他在这段时期中所受的音乐教育一直是非常零乱和没有系统的。

十二岁，他已经能够自如地演奏，而且担任了管风琴师聂费（1748－1798）的助手。就在这时他开始正式跟聂费学习音乐。聂费是一位具有多方面天才的音乐家，他扩大了贝多芬的艺术视野，使贝多芬熟悉了德国古典艺术的一些优秀范例，并巩固了贝多芬对崇高的目的的理解。贝多芬的正规学习和有系统的教养，实际上是从聂费的细心教导和培养开始的：聂费还引导他在1787年到维也纳就教于莫扎特 。莫扎特听过他的演奏之后，就预言有朝一日贝多芬将震动全世界。贝多芬到维也纳不久便接到母亲的死讯，他不得不立即赶回波恩。由于家庭的拖累，一直到1792年秋他父亲死后，他才第二次来到维也纳，但这时莫扎特却已不在人世了。贝多芬第二次来到维也纳后，很快地便赢得了维也纳最卓越的演奏家（特别是即兴演奏）的称谓。以后，他先跟海顿学习，后来跟申克、阿勃列希贝尔格和萨利耶里等人学习。他在波恩通过同知识分子勃莱宁的交往，接触到当时许多着名教授、作家和音乐家，并从他们那儿，受到狂飙运动的思潮影响。他的民主思想在法国大革命前几年已臻成熟，但在革命年代中成长尤为讯速。

1789年法国资产阶级革命进步的思想意识给他了很多启发，从而奠定了他人文主义世界观的基础———深信人类平等，追求正义和个性自由，憎恨封建专制的压迫。尽管维也纳古典乐派中的三位着名作曲家所处的生活年代相当接近，但是贝多芬的思想同海顿和莫扎特显然并不属同一个时代。海顿一生备受xx，他虽也偶而被激怒过，但却总是逆来顺受，当时进步的文学思潮和革命情绪都很少能使他激动，他的音乐同斗争也是永远绝缘的。莫扎特精神上遭受的苦难并不比海顿少，他勇敢于反抗，宁愿贫困而不能忍受大主教的侮辱，但在他的音乐中，从那充满阳光和青春活力的欢乐的背后，往往还是可以感觉得到一丝痛苦、忧郁和伤感的情绪。只有贝多芬，他不但愤怒地反对封建制度的专制，而且用他的音乐号召人们为自由和幸福而斗争。贝多芬在波恩时期（1782－1792）的创作，大都是一些小型的钢琴曲、重奏曲和歌曲等，这一时期可以说他还只是处于创作的准备阶段。他在维也纳最初十年（1792—1802）的创作，比较着名的作品也只有《悲伤》、《月光》和《克罗采》奏鸣曲及《第三钢琴协奏曲》等。但在这期间，他对社会与政治诸问题又有了进一步的理解，也能意识到他要努力探寻的目标。1802－1812年，他的创作进入了成熟时期，这段时间后来成为他的英雄年代。

我虽不是腰缠万贯，但我并不怨天尤人。因为命运把我带到了一个幸福的地方。在某种程度上来说，我也是一个富有的人。所以，我由衷地感谢命运。

大自然是我的财富——

在我的眼中，风是一匹透明的丝绸，雨是无数颗晶莹的珍珠，森林是一幅绿色的刺绣。在和煦的春风中，风筝徐徐地升上了天空，接受春天的洗礼。我倾听着春天的雨声，点数着散落的雨花，身体慢慢地与大自然融合在一起。你说，难道我不幸福、快乐吗？

亲情，友情也是命运恩赐给我的财富——

如果我是一朵白云，那么，亲情就是包容我的蓝天；如果我是一棵小草，那么，亲情就是养育我的土地；如果我是一只小鸟，那么，亲情就是庇护我的森林。在亲情的滋润下渐渐长大的我得到了一笔珍贵的财富——友情。我用真心去灌溉它，用细心去经营它；用真诚去呵护它。一分耕耘，一分收获。它变成温暖的碳火温暖我，变成娇艳的鲜花祝贺我，变成清甜甘泉来滋润我。我幸福，快乐极了。

成长的道路上，命运给予的考验，

也是命运给予我的财富——

花开花谢，不经意间，我已走过了14个严寒酷暑。在我成长的道路上，虽然有时暴风雨会折断我的桅杆，大浪会打翻我的小船，但是，我从没落下自信的风帆。因为，我相信：“阳光总在风雨后”。只要坚定心中的信念，成功就离我不再遥远。或许明天的大风大浪会给我更沉重的打击，但我决不就此沉沦。因为我知道，没有了失败与挫折的人生并不是能算是完美的。

我很幸运，命运把我带到人间，让我感受到大自然的欢愉，亲情的温暖，友情的重要。让我们感谢命运，笑迎明天！

……在你发现我的第三天，你已戴上我送你的项链，难道你还想往事重演，只是把时间换一换?爱让我们相见，爱让我们相恋，爱让我们怨恨，却又不停地彼此挂念。爱让我们改变，爱让我们孤单，爱让我们相遇，却又装作视而不见。

——谢雨欣《第三天》

同事飞在外出时，捕捉到一只米黄色的蝴蝶，翅膀上的纹理非常清楚，尖细如丝的触角显得很有力度。那一天我换了鼠标，正好一个小巧的盒子摆在电脑旁，于是，我把那只蝴蝶装在了盒子里，把底部的纸板拉开一块儿，留出透气孔儿，不让蝴蝶窒息。但是，我也很残忍，不给它任何食物，当时我也在想，它能存活多久呢?虽然我可以默默的关注它，隔屏而抚，但是能解决它的温饱，给它生活的勇气和力量吗?我想，不能!我毕竟不是神，没有祈祷延续生灵生命的能力，我只是一个普能的、有点好奇心的人，有同情心，却也有残忍的一面。尽管只是对昆虫这般。

小蝴蝶已经在我定制的小屋里生活了三天，在我遇到它的第三天，我仔细地端赏：翅膀依旧那么美丽，但是，却没有了生机。它只有在我摆动它的小房子时轻轻地随动，触角已不再那般灵活，前端的两只触角扒在纸板和空隙处，似乎要通过这一孔吮吸所有的空气来添补腹中的空虚。它仅有一点挣扎的力气了，因为我只是用手指尖轻轻的碰一下那两只触角，它便整个身体都滑落到盒底，再想上来，就需要借助天梯了。

蝴蝴在我为之精心准备的小屋蜷缩着，翅膀粘在一起，触角勾住纸板边，懒得再动一下。再次将它打到低谷，它便再也爬不上来了。

突然间我感觉它要死了!现在是在残喘、是在挣扎、几乎奄奄一息。我看不出它的表情，也听不到它的喘息，但我的直觉告诉我——它在接近死亡!我小心翼翼地将它放出来，捏着一对翅膀，去找同事飞。“我想把它放了，可是，放了它也是会死的!”他惊诧的看着我。“我们没有它的食物。放了它，可是它也吃不到什么呀?”我继续说着。他认真的听着，平静地说：“采点花蜜喂它!不要捏着它的翅膀，这样，翅膀会断掉的!”他接过蝴蝶，让它的触角吸附在手指上，但是蝴蝶已经站不起来了。我恍然大悟，心里只记得蜜蜂吃花蜜，怎么就没想过‘蝴蝶’也吃花蜜呢?刹时，我又觉得自己是个极其无知愚顿的人。我还固执的以为，蝴蝶的到来就是从有生命到死亡的等待过程，而我的所做所为只是让它换一种等待的方式。三天了，现在是第四天，我却一点也没有想过要喂养它，延续它的生命!

我自私地把蝴蝶据为已有，独自欣赏它奔向死亡的过程，从活泼美丽到迟顿风残，我就像一个侩子手，尽管没有亲手杀死它，却在无形中缩短它的寿命。可怜它的命运、同情它的遭遇，这些善心都是形中的影，就像我昨天想的那样，不能成为延续它生命的能源。可怜它的命运——生即面对死;遭遇——选择死的方式。

知道了“蝴蝶吃花蜜”，就像濒临死亡的人得到了转世灵药一样。马上带着蝴蝶去找花儿。把它放在阳光下一盆黄色的花蕊上，它已经没有丝毫的力气了。仍旧双翅合粘，触角搭在花蕊上，一动也不动。这样持续了几分钟，似乎是花香唤醒了它的味觉神经，使之有了求生的欲望，它的触角轻轻的动了。从口中伸出的一只触角，在蕊中缓慢的蠕动，搜索了好了阵子，才慢慢地曲卷，返回嘴边，我想，它一定吃到食物了。它的动作逐渐展开，收卷的频率渐渐增加，几分钟后，它的翅膀展开了，能轻轻的摆动。再过一会儿，它又停止了吮吸，慢慢地移动身体。我认为它是想换一朵花，它已经不满足这朵花中的蜜了，这说明它的身体有了能量、有了思想、有了生存的勇气，而且试图去行动。

与此同时，我觉得有一种罪恶感袭面而来。我差一点就被无知与封塞的生活方式毁掉一个生命，我就在即将成为罪人的时候，突然觉醒了，我——救了我。为了挽救它的生命，我把它带到阴凉处，放在一朵开得正艳的花心上，伫立在旁边，凝视着它。一分钟、二分钟……火红的太阳被灰白的云彩遮着，却也热得可以，我已经感觉到皮肤的灼热，汗水渗出的迹象了。我犹豫着：把它带回去?现在我知道它能吃花蜜了，不是在等待死亡。但是，我可以照顾得好吗?我会不会再次扼杀它?我选择了花坛中间一朵娇嫩的但采摘后不会影响整体视觉的花瓣，正在手中擎着，准备将蝴蝶带走时，一个年龄相仿的女孩走了过来，带着惊异的目光问我：“你在做什么呀?”语气柔和，有点娇作。我以为是因为我采了花，她有意见。“在欣赏……”用手指指正在花上的蝴蝶。“你在打扰人家吃东西，也不礼貌啊!”“我是在帮助它!”“你在哪儿拣到的?”“同事送给我的，已经在屋里呆了三天，我把它放出来吃饭呢!”“你太棒了!”

我惊愕……

“你太棒了!”这是儿时作文中常出现的词，如今用在我身上，一时间不知如何回复。蝴蝶仍在花蕊上，我手中已经摘下的花也放在花坛里。她又说：“我就在这上面的储蓄工作，有什么需要来找我!”我应声而去，留下会意的微笑!

蝴蝶已经放出去一个小时了，我还在想着它。还在那里吗?还是已经飞走了，找你的同伴去了呢?你遇到了我，差点丢了性命，如果你再遇到别人，是不是也会这样的不幸或幸运呢?

蝴蝶飞——

……梦是蝴蝶的翅膀，年轻是飞翔的天堂。放开风筝和长线把爱画在岁月的脸上，心是成长的力量就像那蝴蝶的翅膀……蝴蝶飞呀，飞向未来的城堡，打开梦想的天窗让那成长更快更美好。

假如我是命运

为什么，为什么我的命这么不好？每每在生活中，在不经意间我们总能听见有人在抱怨这句话，其实，我们自己又何尝不是这样呢？但是假如有一天，上帝赐予了我一份职业，名称叫命运，我应该怎样尽职呢？

首先，我要飞往世界的各个角落，找寻着那些可怜的孤儿，因为我从电视上看到过，他们没有爸爸妈妈，没有家人的疼爱，更没有优越的生活。我们家虽然也不是很富裕，但是我们生活得很幸福，有这些就足够了。但是他们什么都没有，有的甚至从很小的时候就要为生计奔波，我的心中有无限的同情。假如我是命运，我要逆转这一切，让他们享有同龄孩子该拥有的东西，让他们不再孤独，也让他们能体会到这人世间的温暖。

其次，我要让世界上所有的战争消失。战争是多么残酷，它无情的夺走了许多无辜的生命，也吞噬了人们赖以生存的家园，让人类无家可归。我要赶走残忍的战魔，播撒下爱的种子，让整个世界都充满爱，让我们永远都沉浸在爱的海洋里。

最后，我想让世界上的每一个流浪小动物都能找到一个安稳的家，我不希望再看到人们虐杀小动物的情景，也不忍心看到，让我们人与动物和谐相处，共同塑造我们爱的家园！

我是多么渴望能改变他们的命运啊！不过我相信，在不久的将来，这些一定会实现的，并且，是没有假如的！

[以假如我是命运为题的作文

我不相信命运，但在这茫茫世界，你，竟与我有关。

什么是陌生人，或是匆匆见过有过一面之缘，或是侃侃而谈一见如故。没有交集。像两条无限接近却总不相交的两条直线。或许只差一句问候，谁又都不先开口。

或许你不知道，你现在的每一步都在决定着你的未来。它一点一点的悄然变化，直至变成你未来的必经之路。这与你息息相关，你是你世界的主宰，别人只是匆匆路过。你是唯一，你是王者。

我们或许过多的抛弃了什么，致失去了什么。你最亲的人都不值得你去依靠，他们只能暂时的扮演你人生中的路标，要知道，未来的路要你自己闯。

不要认为什么都与你无关，而事实正好相反，你眼下的正在做的一切，都与你的未来有着千丝万缕的联系。你听过蝴蝶效应吗？是指在一个动力系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。这是一种混沌现象。蝴蝶在热带轻轻扇动一下翅膀，遥远的国家就可能造成一场飓风。对于这个效应最常见的阐述是：“一只蝴蝶在巴西轻拍翅膀，可以导致一个月后德克萨斯州的一场龙卷风。”虽然不可思议，但你不得不承认这。你相信吗？那就珍惜现在正在做的吧。

我从不会否认某种看似荒唐的结论，因为我暂时还没有理由去证是我的这一猜想。而这，仅仅只是我的猜想。看似简单的东西往往又另一层深意，不要用你的猜想去口头否认别人，你做得远远不如发现这个结论的人付出得多。

生活中的东西往往是你你想不到的，可平平淡淡的是生活吗，走着别人的设定过着别人的生活，这就是你所希望的生活吗。生活就是逢场做戏，你的反应力与思维跳跃力才事是你在这场比赛中脱颖而出的关键点。

生活是一个舞台，而你是主角。所有的掌声为你喝彩，所有的烟花为你绽放，所有的礼炮因你而奏响！这一点毋庸置疑，而生活，因你释放异彩。

当你身披王者之气，踏过荆棘之路，无畏的走向终点，你是胜利者，所有人都为你加冕。

毫无疑问，You are the king，你是王，I always believe it。这一点，我始终相信。

古代有一位智勇双全的将军，一次，他率军对敌，全部人马只及对方十分之一。面对命运，他没有屈服，而是勇敢的向命运发起挑战，终于获得胜利。由此可见，学做命运的主人，将命运牢牢握在自己手中，就可取得成功。

命运有时就像一根弹簧，你强它就弱，你弱它就强。我们无法左右天气，却可以改变自己的心情；我们无法决定生命的长度，却可以拓宽生命的宽度；我们无法选择自己的出身，但却可以控制自己的命运。

古往今来，敢于向命运发出挑战的人比比皆是。陈景润，他原本家境贫寒，在一间杂货店里当学徒，但他并不屈服于命运，而是自强不息，利用工作后的时间自学数学，后来在清华学校旁听，以至于后来因著名的哥德巴赫猜想而改变了自己的命运，甚至令世界震惊。美国的海伦凯勒，一岁半时就双目失明，双耳失聪，但他不屈不挠的与命运抗争，在家庭老师的指导下，学习盲文，拼写单词，表达自己的情感，在20岁时，考进哈佛大学女子学院。如果面对命运，她不曾努力，而是自暴自弃，那么她可能只是一个可怜的残疾人，但她却用毅力改变了自己的命运。面对命运，他们勇于向命运发出挑战，把命运把握在自己手中，也都因此而取得了成功。

而有的人却不敢向命运发出挑战。把失败归结于时运不济。面对挫折和失败，陷入了迷茫、消极之中，总是哀叹于“命运捉弄，造化弄人”，甚至就此向命运低下了头颅，孰不知却是输的一塌糊涂。有人意志不坚，缺乏信心耐力，无法掌握自己的命运。有人觉得自己的命运甚佳，整天坐享其乐，好吃懒做，不付出耕耘的代价，心存梦想却不行动，而让好运悄悄地溜走。

“我要紧紧的扼住命运的咽喉，它决不能让我屈服。”面对命运的不公，贝多芬的这句话发人警醒。当遇到坎坷、曲折时，我们不妨停下来细细品味一下这句话的含义。做为学生的我们，考试成绩高低乃是常事，而有的人却只因一次失利而变得一蹶不振；而有的人即使失败，也不甘向命运低头，而是向它发起挑战，将命运牢牢握在自己的手中，终有所收获。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。向那位将军学习，敢于向命运发出挑战，将命运牢牢把握在自己手中，一定会有所成就。

谁说青草一定要在秋天枯黄?这是命运，但我不接受、这不是自行死路而是挑战!这不是无知、而是倔强!

对!这秋天，我一定要挺过。

看着身旁的伙伴都一个个的枯黄、树儿枝上的绿叶也一片片的腿色落下，我都感到非常的惋惜;秋天就是如此、如此没有生机，只有那单调的枯黄色。

可是我绝对要坚持、我绝对不能枯黄!绝对不能腐烂!

秋过即冬，枯黄色又渐渐地被洒落的雪花染成雪白色了，渐渐的阳光越来越微弱了，风是刺骨的，雪层快把我淹没了。极冷无比的我缩成一团，身体被冻得快缺氧的我拼命的睁开快愈合的双眼，不可以倒下!即使天再冷，即使风再狂，即使雪再多，即使我再弱小，也不能服输·!不能向命运低头!即使不知道结果如何，但我绝对不能向命运屈服!

渐渐渐渐、、我失去了知觉，僵硬的身体一直藏在冰块里，难道命运的确只有屈服的份吗?我不甘心、不甘心……

雪停了，一缕微光照在我的身上，我感觉到零度以上的温度了，熟悉的感觉，感觉在很久以前我也有这种感觉，好温暖。随后雪化了我身上的冰渣也没了舒活一下骨头，望了一下眼前——春天到了。

命运是万事万物已经为宇宙规律所完全预定了的从生到灭的轨迹。古语：命由天定，运由己生。表示‘命’是与生俱来的，而‘运’呢?则是一个人一生的行程。这句话也阐述了，自己把握的只能是运，就是自己的路怎样去走，而与生俱来的天分和条件则是不可变更的，合二为一就是命运。

命运到底是否可以由人来掌握呢?其实答案是可以，但是这个答案并不完全。因为虽然我们可以来掌握自己的道路，改变自己的心态，影响自己甚至自己身边的人的命运，但是别人同样影响着你，也就是在命运的洪流中随波逐流。本质上我们改变不了什么，可是我们又确确实实改变了，改变的不过是海中那点点的浪花而已，稍纵即逝。

不过不要失去信心，我们也许改变不了命运，不过我们可以去选择，选择我们喜欢的，选择适合我们的，选择那些无论可不可以选择的。命运掌握在自己的手里，只要你自己想改变命运，那么就没有人能主导你的命运，只有你自己可以，关键是你肯不肯改变。

今天开始高考体检，离高考还有70天。我曾经担心过，会因为我的病，大学的校门将永远向我紧锁。尽管现在的我有勇气拿这个开玩笑，但没有勇气用我未来的生活做筹码。

假如，上帝真的认为我不适合上大学，那我就背起我的包外出闯荡。穿越一个又一个的城市，走过一条又一条的街道，仰望一片又一片的天空，见证一场又一场的别离。直到能坦然面对这些事实，才悄悄回来，开始新的生活。

最近，我疯狂地迷上了听音乐。把耳机带上，把音量调到最高，那么我就可以与尘世隔绝。不用想谁与谁不能共存，谁与谁又要完全弹性碰撞，谁怎么复制，谁怎么呼吸。站在毕业的门口，总是有意无意地去回忆。或许这一刻，彼此还是头顶着同一盏灯备战，下一刻已经各奔天涯。那些美好的，或是痛苦的经历，都注定要被时间风化，被记忆遗忘。

初三的那些，曾经是那么费尽心机想要忘记的，原来真的就已经忘了。就像怎么也想不起《ABC君》的歌词，尽管我曾经认为这是为我量身而作的。有人说：每个人故事，都是从自己的眼泪中开始，在别人的眼泪中结束。可是每当我想开口谈及曾经的种种，那些刻骨铭心的涌上嘴角，可还是被压回心底。因为我觉得我不是一个会讲故事的人，赚不了眼泪。你的，我的，都没有。

倘若生命中的确有一些东西无法遗忘，譬如某个钢琴房，譬如某次月下花前。只为纪念，只感温暖。

那么我宁愿一生只作一季，一个微笑带走一年。

从前，有一只跳得很高的`跳蚤被捉到了一个瓶子里，盖上盖子，放在那里。跳蚤每天都很努力的向上跳，但不管怎样，跳蚤还是跳不出瓶子。几次碰壁后，当人们把瓶子再一次打开时，那只跳蚤就再也跳不出瓶子了，因为他养成了习惯。

可见，习惯是多么的重要。当然，习惯也其实我了好多好多……好的习惯可以影响我们的一生。鲁迅生前酷爱读书，每次读书时都要把手洗的干干净净。每每读完书后，也总是把书放得好好的。如果他没有这样好的习惯，那又怎能写下那些如“针尖”“匕首”般的文章，被后人称颂呢?如此可见，好的习惯对我们有多麽的重要，况且我们现在正处在“青春年华”，养成好习惯，甚至可以改变我们以后的人生之路。

可坏的习惯也可以影响我们的一生，但这种影响是消极的，具有破坏性的。在这个现实性非常强的社会中，即使你再优秀，一旦沾染上不良习性，他就像一颗“毒瘤”一样，无法摆脱。有多少优秀的学生，经不起诱惑，最终统统走上了犯罪道路，一去不复返……所以说，坏的习惯沾的容易，一旦想甩掉那就太难了。

世上一切的成功都是来之不易的，除了要努力以外，从小养成好的习惯也是因素之一。我们现在随着生理和心理上的发展，习惯也在一步一步的养成，我们要懂得好与坏，养成好习惯，摒弃坏习惯!胜利，一定在向你招手!

习惯决定命运!同时也在启示着我许多许多……

对于我们大家来说，所谓的运作就是不断的加强学习，提升自己的能力，为自己将来积累更多的资本。

如何能让自己的潜能得以充分发挥，如何能让自己年轻的资本转化成年老时的财富？最好的方式就是做任何事都能积极主动。

判别一个人是否主动积极，从他的言语上就能体现，主动积极的人会说：我相信、我能做到、我会做的、我能做得更好、总会有办法，等等，所表现的都是积极的一面；

而消极的人大多会这样回答：怎么可能、我不会、我试试看、我一向就是这样的、我不能等等；

主动积极的人不会轻易被激怒，凡事会先思而后行，会为自己选择的承担责任，把不可能的事变成不可能，就如我们所看的电影“下一个奇迹”中的主人翁梁凯恩一样，在十年中创造了很多人认为不可能的奇迹；

主动积极的人更会竭尽全力，

一辆载满乘客的公共汽车沿着下坡路快速前进着，有一个人在后面紧紧地追赶着这辆车子。

一个乘客从车窗中伸出头来对追车子的人说：“老兄！算啦，你追不上的！““我必须要追上它，“这人气喘吁吁地说：“我是这辆车的司机“(因为他必须竭尽全力，不然就会造成他无法承受的后果，)当他追上汽车，把车停了下来后，才发现原来自己也有成为像刘翔一样潜质的人。主动积极的人往往会克服种种困难，最终使自己能够成功，主动积极使我们更优秀，主动积极的人同意拥有好习惯。

他会积极想办法解决问题，为自己制定好目标，然后马上行动起来，重要的事情先做，能够理解别人，也会去争取别人的理解，让自己养成良好的习惯，随时会调整好心态，他是一个善于掌控自己的命运人。

没有谁天生就是领导

一班刚入学的大一新生，因为同学们之间还不太了解，辅导员老师没有马上选班长。有一天，老师正在给同学们上课，一名老师跑进教室，惊恐地说：“隔壁教室失火了，赶快离开！”教室里立刻乱作一团。大家你推我挤，教室门仿佛变窄了，同学们费尽力气就是挤不出去。

这时，响起一个洪亮的声音：“都不要乱，男同学站到两边，让女同学先出去。”同学们一下子都安静了下来，顺着声音望去，一名黑黑瘦瘦的同学正站在桌上喊着：“女生排成两行，一个一个按秩序往外走？？”同学们按照他的指挥做着，乱成一团的景象变得井然有序起来。

当所有人都跑到教学楼外后，一个同学询问辅导员老师：“老师，既然失火了为什么只有我们班疏散出来啊？”辅导员老师笑了：“我要说声抱歉，其实并没有失火，这只是一次选任班长的测试。”说着辅导员老师将那个指挥疏散的黑瘦同学叫出队伍，“我很高兴地告诉同学们，，他以后就是你们的新班长。”

各位家人请问这样的人优秀吗，非常优秀；

其实并不是那一个人天生就优秀，就拥有做领导的才能，他在成长的路上，对自己的行动有着高标准的要求，逐渐地养成了一种习惯，因此优秀也是一种习惯。

目标是一个人成功的坐标，人如果没有目标，就如行尸走肉，和机器人没有区别。

合上薄薄的《骆驼祥子》，掩卷沉思，窥探着人类心灵深处的灰暗，扪心自问，如果你在那个时代，你是谁？是祥子？是虎妞？还是小福子？

答案，无从得知。

第一次读这本书，是四年级。那时的我懵懵懂懂，未谙世事冷暖，也不知风花雪月，只是朦胧地觉得这是个悲剧。而如今，把祥子这个人力车夫的形象放到当下，又何尝没有，每个时代，都会有这样一波被社会压得直不起身，低头躬腰卑微做人的小人物。

随着故事在一串对比中结束。我不禁想道：也许，所有故事都是这样，有个美好的开头，有个悲惨的结尾——每一个好的故事，都是一场生命的陨落从美好的开始，到阴晦的结局。我们跟随着作者笔下的人物，历经一场场心理上的挣扎，渐渐灰了心。

奋力拼搏，要强了半辈子的祥子，没有得到任何回报，哪怕有，也只是短暂的，短暂到还没烤热就已然失去了。

在虎妞、小福子相继死去后，像骆驼一样坚忍的祥子被打败了。

他变得麻木、潦倒、堕落，就像是一具行尸走肉。

没办法了，祥子彻底堕落了。

看到祥子，就像是看到一路跌跌撞撞过来的许多人。人力车夫的悲欢喜愁和那些王侯将相的悲欢喜愁，本质上没有很大差别，只不过那些人的命运对我们来说只是隔岸观火，虽热闹，却也无动于衷。

而祥子的故事，是普通人都逃不过的命，努力着，然后落空，希望着，然后失望。最后的结局，虽然看上去没什么根本的损失，尚可卷土重来，无非一颗心，那炽热的心，几盆冷水当头浇下，便是如一盆死灰，再也燃不起熊熊火焰了。

想想这个社会上的许多人，都是在重蹈他们的车辙。

因为我们都不是英雄。

我们只是像祥子一般的普通人，我们都无非成为战胜了命运的英雄，我们只是被命运战胜了的普通人，平凡人。

我们中的大多数都只是一块面团。为生活所蹂躏。生活想让我们长成什么样，我们就长成什么样，远大的理想重重地坠落在尘土里，怀揣的美玉在烟灰里面目全非，生活已千疮百孔。

庸庸碌碌的人类，像一条咸鱼，永远无法翻身。

痛苦，才是生命的本质。

记住并相信这么一句话：未来不在命运中，而在自己的手中。——题记

“记住并相信这么一句话：未来不在命运中，而在自己的手中。”这句话时时刻刻都在提醒着我，它使我努力学习，创造自己那美好的未来。

记得有一次，妈妈叫我去弹钢琴，我答应了。我慢慢腾腾地向钢琴走去，很不情愿地翻开琴盖，开始弹琴，可是没有几分钟，我觉得有点口渴，就站起身去拿水喝。突然想起这个时间应该是我的好朋友上电视的时间，就端着水直奔电视机，打开电视目不转睛地看了起来。妈妈看见了，问：“干什么呢？”“啊！没事儿。”我回答着，马上跳回钢琴旁，还没等坐下，我又觉得有点饿，就又跑到厨房找吃的。就这样半个多小时过去了，我的琴才弹了几分钟。妈妈又在那边喊：“你到底弹是不弹呀。”我忽然想起了一句话：“记住并相信这么一句话：未来不在命运中，而在自己的手中。”也想起了自己长大想当一名钢琴家的美好愿望，就马上放下手中的食物，关掉了电视，坐回琴前，开始专心地练起琴来。

还有一次，我正准备写作业，电话铃响了。奶奶接了电话，说是找我的，原来是我的好朋友约我去公园玩，我爽快地答应了。高高兴兴地和奶奶去了公园与好朋友会面。早就把写作业的事忘到九霄云外去了。10分钟，20分钟，30分钟……，这样我们玩了一个多小时。突然，我又想起这句话：“记住并相信这么一句话：未来不在命运中，而在自己的手中。”我立刻告别好朋友，拽着奶奶回家去写作业。

就这句话：“记住并相信这么一句话：未来不在命运中，而在自己的手中。”不时地在我的脑海里闪现，不时地提醒我，未来的成功掌握在我自己手里，只有不断地努力，我未来的路才会走的更远更直。

评语：小同学文笔流畅、思路清晰，生动具体地向我们介绍了座右铭对自己的不断地鞭策。在详细地描述中夹叙夹议，并运用了一些对人物的描写，突出了重点。

[未来不在命运中,而在自己的手中高中作文