命运作文的结尾【热门20篇】
每个人的命运与生活才有所不同,拥有着不一样的人生,这关键取决于人的生活态度。也许你不懂得如何张扬自己的个性,却懂得如何约束自我,这里给大家分享一些关于命运作文的结尾,供大家参考。
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6855作文
1000我的命运我做主作文
全文共 895 字
+ 加入清单“你会拉车,为什么一直站着不动?”赶车人问。驴回答说:“你一直没有挥鞭子。这是赶车人和驴的经典对话。驴表现出十足的奴性,不挨抽打不拉车。在鞭 子下前行的驴,成为逆来顺受的奴隶,永远也不可能改变自己的命运。我们充满智慧的人类,难道还会和驴一样吗?我们应该成为自己命运的主人!综观古今中外有 所成就者,皆是自我主宰命运者。
在国家处于衰弱时,赵武灵王为富国强兵,冲破守旧势力的阻拦,毅然发布了“胡服骑射”的政令。在赵武灵王的亲自教习下,国民的生产能力和军事能力大大 提高,不但打败了经常侵扰赵国的中山国,而且夺取林胡等地,向北方开辟了上千里的疆域,并设置云中、雁门、代郡行政区,管辖范围达到今河套地区。赵武灵王 也成为一位值得后人纪念和效法的古代社会改革家。同为帝王的李煜嗣位之时,南唐已多次入宋朝进贡,苟安于江南一隅。李煜不思进取,“性骄侈,好声色,又喜 浮图,为高谈,不恤政事”。宋兵南下攻金陵后李煜只得肉袒出降,被俘到汴京,封违命侯。后来,他被宋太宗赐药毒死。比较两位帝王,能自我主宰命运者获得成 功,反之则一败涂地。
在人生处于危难时,如果能够冲破困厄,大胆主宰自己的命运,那么获取成功就绝不是神话。少年时被无辜地送入奥斯威辛纳粹集中营的克尔蒂斯·伊姆雷,后 被转送住德国的布痕瓦尔德集中营,直到1945年才获得解放。从集中营出来后,他服过兵役,曾在某一报社工作过,不久却被告知不适合于此项工作而被解职。 在这之后他依靠写些文学小作品及翻译德语文学、哲学作品的微薄收入为生,同妻子长期蜗居在布达佩斯某一公寓里的25平方米的房子里。正是他不屈服于命运, 终于在2002年荣获诺贝尔文学奖,并成为匈牙利当代作家。少年英雄项羽身经百战,虽为西楚霸王,赫赫威风。“垓下之围”却成为他人生的终点。乌江边他留 下了这句千古悲言:“天之亡我,我何渡为!”项羽将自己的灭亡归结为“天”的原因,因此放弃了最后这次生的机会,自刎于乌江。
法国的维尼有句名言:“平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。”当我再次放眼观望成功与失败之人的命运时,这句话一直响彻耳边:“综观古今中外有所成就者,皆是自我主宰命运者”。
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篇1:命运公式小学生作文
全文共 635 字
+ 加入清单房间里居然有一只蛐蛐。我发现它时,它在我视线右下角的地板上。
那家伙一声不吭。试图从地板跃上角线进而上墙。好大的目标。
我停下拖动鼠标的手,侧脸看着它。
跃了几下,根本没有成功。它的目标已经严重脱离实际了,我想。
而它是锲而不舍的,憋足了劲儿,扇着翅膀再次跃起时,点到了墙,就像玩轻功的人点着借力想继续上升,而它却是一个跟头就摔个仰八叉。这家伙。
它还在仰面挣扎时,我已经没有耐心看它的表演了,我蹲下身,食指和拇指捏住它的一根触须,它就势想翻身。真不幸,那个触须断了。我又捏着另一条触须,提着它从阳台的窗户扔了出去。
完了,才想,这小东西是怎么跑进来的呢,难不成真的从地面的某个角落跳到墙上,一直跳到四楼,再从纱窗的某个缝隙中匍匐而进偷偷潜入我的室内?
又或许它劈荆斩棘,从地面某个草丛里窸窸窣窣地钻出来,一路艰苦跋涉翻山越岭。
它需要躲避业主和装修工人上上下下的脚步,它需要躲避清洁人员芭蕉扇似的扫帚,还需要躲避五楼那个不知姓甚名谁芳龄几何的难见楼山真名目的女人见天地以水冲楼梯大有制造泥石流之势的壮举。
然后,不知过了几日几时,它历尽艰难险阻,冒着生命危险,终于到了我的门前。在我开门的当儿,它一个猫步就溜了进来。在我换鞋的当儿,它闪展腾挪,前扑后跃,使出浑身的解数,只为和我捉迷藏。
说不定,,,还偷吃了我的食粮。没被我发现。
再后来,竟然胆大包天,在亮晶晶的灯光照耀下,公开挑衅我的视线,让我忍无可忍,终于手之以法,判以离刑。
不过,想想。它和人一样,也怪不容易的。
篇2:命运的转折作文600字
全文共 483 字
+ 加入清单一年又一年,一天又一天,不知不觉中,2012年快要过完了,如滔滔江水,一流到底,毫不停留一下。
在飞奔的2012年里,我经历了我的人生转折点——小学升初中。毕业那天,我依依不舍的离开了养育我六年的母校,我回眸的那一刻,看着母校熟悉的样子,向她挥手道别。那里曾是我们的家,从一个学龄前儿童,逐渐长大,离开了母校,我伤感地摘下红领巾,脱下校服,来到另一个陌生的校园。
毕业典礼那天,老师说了许多令人刻骨铭心的话,他像父母一样,陪伴我们成长,和我们一起学,一起玩,一起笑,甚至比父母陪伴我们的时间还长。他强忍着,没哭,但从他厚厚的眼镜下还是可以看出,眼泪在眼眶里打转,从他脸颊上的皱纹,可以看出他多么的不舍。
从前,我们一些坏学生总是惹老师生气,私下还不约而同说老师的坏话,而老师并没有放弃他们,依旧关心着他们。
至始至终,老师用宽容之心教育我们成长,最后用微笑送走了我们这群长不大的孩子,而我们这时还不明白老师的良苦用心,仍不懂得报答老师。
小学升初中这个人生的转折点和老师的良苦用心都将永远刻在我的心里,这也为我的2012年添上了一笔光辉色彩,成为我记忆长河中,最闪亮的一颗星!
篇3:环境改变命运初中
全文共 1221 字
+ 加入清单天那边,我的理解是与我们现代生活的环境截然不同的另一个世界。这个世界跟我们所熟悉的环境大不相同,这里的人们无知、闭塞,墨守成规。当支教大学生许小萌和蒋可可来到这里时,罗老师对他们的抵触心理,揭示了生活在这大山里人的害怕改变、难以接受新鲜事物的真实状态。但是对幼小的孩子来说,改变这种现状还是有希望的。城里来的老师很新鲜,能够带给小朋友们一些新鲜事物,这些东西可以给他们带来生活的希望,改变目前不满意状态的希望。但支教老师只是杯水车薪,他们一来只待几个月,对乡村教育起不到根本作用,真正的教育还是家庭教育,可是他们的父母为了谋生计都外出打工了,谈何家庭,谈何教育,这就演变成社会问题了。
联系到现在很多留守儿童,出现这样那样的问题,这跟缺少了完整的、有效的家庭教育有很大的关系。可是如何让他们能够拥有这样的家庭呢?如何让我们的育心经典等先进的教育理念走进这些家庭呢?让大山里的孩子也受益!都说人人生而平等,但是不同的环境造就不同的孩子,他们注定就不在一个起跑线上。即使他们竭尽全力考上城里的大学,走出去了,但是他们的世界跟城里的世界还是有很大的不同,他们如何能更好的融入新的世界呢?当他们稚嫩还不够成熟的心理面对这一切时,如果没有好的领路人及时开导他们,他们很可能想不开犯错走极端。当他们犯错时,我们不能把错完全归就在他们自己身上。这是个社会问题,他们只是这些目前不可调和问题下的牺牲品。
还有蒋可可不能坚持到底的原因,是他自身没有至诚的信念,在外力诱惑下的所谓信念不是无坚不摧的。只有自己笃信了,才能笃行!才能排除万难,坚持到底。还有许小萌和蒋可可最终分手的原因是他们志不同道不合,这样的感情是不会长久的。只要志同道合,不管是爱情还是友情都会天长地久的。
王老师布置的作业里,教育如何才能改变命运?只要让孩子从小接受经典教育的熏陶,有着良好的家庭教育,每个孩子都能做最好的自己。可是我想问的是如何才能让他们从小就接受这些先进的教育理念呢?谁又能给他们良好的家庭教育呢?真正的好老师在哪里?我理解真正的好老师是家长,而且是一辈子的老师。学校里的老师都是匆匆过客,只有家长才能引领孩子一辈子。本地老师和支教老师算不算好老师呢?我认为都不算的,他们再用心只是从自己的出发点考虑问题,没有设身处地的站在孩子终身发展的角度考虑问题,当然我们不能要求每个老师都这样。但是作为家长有责任有义务这样为孩子考虑。与大山里的人们相比,我们生活在这样的现代环境何其幸运,但是还是有很多家长不珍惜,有些先进教育理念他们知道了(比如育心经典相信很多人听说过,但是真正愿意了解她、认可她、笃信笃行她的又有多少呢?),但是可能害怕改变,或者有这样那样的借口,让他们的孩子错失良好的教育机会,这样的他们除了生活环境比大山里好些,他们的教育环境、家庭环境又能比大山里那些好多少呢?他们自己都不能突破自己、以身作则,又有什么资格要求孩子这样那样呢?真为这样的家庭、这样的孩子感到惋惜!
篇4:我的命运我做主
全文共 600 字
+ 加入清单脱离了幼稚的外壳,我已是懂事的姑娘。然而母亲,老师,却不以为然。我想大声对他们说,我长大了,我的事,我做主。
母亲是我的第一任老师,习惯了在她怀里贪婪她的温暖,处处的艰难困苦都由她来抗。习惯了每件事都由她去解决,留给我一个安定的环境。时光流逝,弹指一挥间,我已是十六岁的青年。每当遇到困难时,不知所措便想到了母亲。记得那一天,我和朋友在院子里玩游戏时不小心打碎了邻居家的玻璃。正当我六神无主时母亲走来,看见了此景,便拉着我的手说,“傻站着干嘛,快走啊!我吃惊的看着她。”觉得不可思议,母亲不管便拉着我便往回走,回家的路上我不停问自己:“这样对吗?该这样做吗?”想起在学校中学习的学会担当责任,内心的答案便又坚定了,我头也不回的走到邻居家,不顾母亲的呼喊,真诚地向邻居家道了歉。事后告诉了母亲,母亲笑了笑说:“孩子长大了,不让我做决定了。”是的,母亲,我长大了,我的事,我做主。
在学校,相处最多的就是老师。老师淳淳教导都让我们谨记。初三是个竞争强烈的转折点,每位同学都为自己努力加油。我也有梦想希望考上绵竹中学。尽管希望不大,但我有梦,可老师对我说:“孩子,你的成绩不是太好,报一个简单点的中学吧!”我摇了摇头,知道你为我好,可是如今的我不会放弃,因为有希望就会成功。老师,感谢你,但是我已经长大,我的事,我做主。
以后的路很长很长,脱离了老师、母亲,我相信我会十分努力,因为我已经长大,我的事,我做主了。
篇5:一棵树的命运初中想象作文
全文共 514 字
+ 加入清单“咦,叔叔,我这是在哪里呀?”刚刚冒出泥土的我问旁边的大树。大树叔叔说:“小朋友,你和我们在公园里呀。你瞧,这里的空气多么清新哦!”就这样,我们成了邻居。
过了一年,我被一群工人挖走了,他们把我移植在一个学校里。开始那几年还好,在同学们的帮助下,我娇嫩的身躯可以直起来了。我平时能看到同学们在玩丢手手帕的游戏,还能听到教室里传出的琅琅读书声。可是后来,就有一些顽皮的同学不客气了。他们不止在我身上大小便,甚至还把我当成出气筒,用小刀在我身上乱刻字或者随意折断我的枝干,我满身都流着白色的血。我心里难受极了,很想远离这个鬼地方,但又没有工人来把我挖出去……
后来,一个领导看到了我这种不幸的遭遇,便开始重视教育学生。我听到他语重心长的对那些同学说:“同学们呀,你们一定要爱护树木!一棵树的浓荫就相当于40吨冷气的威力,它能吸收二氧化碳放出氧气。对我们人类有很大的好处呀!”同学们听了,脸上都露出了惭愧的脸色。只听到他们对领导说:“老师,我们知道错了,以后我们再也不会在树身上乱砍乱刻了!”
从此以后,同学们都帮我施肥、浇水。在同学们的精心护理下,我的伤慢慢的好了。我也跟同学们成了好朋友。我竭尽全力为他们遮阴、净化空气,我活得快乐极了!
篇6:我不相信命运
全文共 787 字
+ 加入清单人生是一场奔赴,刻不容缓,怎有时间为断了弦流眼泪?正如泰戈尔所言,“即使断了一条弦,还是要演奏,这就是人生。”
从小我就不相信眼泪。当我被父母拥在怀里无法言语之时,我唯有眼泪,想要用它去湮没所有对未知的恐惧,可惜莹莹泪光只能遮住一瞬的不安,无法给我满满的安全感。当我蹒跚学步而跌倒之时,我唯有眼泪,希望父母能够抱抱我,然后再也不要学走路。可是泪光里他们无动于衷,用微笑示意我自己爬起来。那时我就明白,眼泪是六月的雨,雨落下,风吹过,尔后云消雨霁,留不下一点遇雨的痕迹。
这些年,我欣赏过朝霞,也遇见过夕阳,庆幸过美好,也害怕着失败。曾经,一个人梦遇家乡的乌檐白雪,小桥流水,思念跌进春日里化作行行细泪;曾经,孤单行走在思想的灯光之上,从灵魂深处踱到指尖,直到踏遍所有带着眼泪的味道的文字;曾经,多少次的失败与失望让我们疲倦,让我们流泪,心中有过强烈的无处排除的情绪,渴望倾诉,却又找不到合适的人,期待明天,却困在昨天里出不来……可是因为这些流了眼泪又怎样,它只是无用的排泄物,是柔弱的标记物;它只是一种没有温度的绽放,只能点染眼睛,无法温暖心绪。海平面不会因谁的眼泪而上升,地球不会因谁的悲伤而忘了转动。
记起刘墉的话:“死人可以等,但活人不可以。手术台前,生生死死来来往往,你没有时间去流眼泪。”他也曾自嘲说起他在美国是华侨,在大陆是台胞,在台湾是外籍,他无“家”可归,他很悲哀,但他没有流泪,他也不相信眼泪。凯萨林·海瑟威在《小铁匠》序言里写下,“从记事起,我就忘了眼泪的味道。”她卧病在床十年,身高永远只有10岁孩童高。她似乎被剥夺一般人认为理所当然的幸福条件,但她用对生命的热情化解眼泪,反转命运,从一无所有中找到了生命的圆满。
只有一条路不能拒绝,就是跌倒的路;只有一条路不能选择,就是流泪的路。假如生活欺骗了你,也别相信眼泪。不相信眼泪,现在的我,可以对着天空静静微笑!
篇7:奋斗人生,改变命运作文900字_初中初二作文_励志作文
全文共 930 字
+ 加入清单“奋斗是万物之父。”这是中国历史上伟大的人民教育家——陶行知的一句话。与我所要说的很贴切。因为有奋斗,所以才有成功,所以才有一切的一切。 “奋斗是万物之父。”我把它理解为——奋斗,成功。 每个人都在这个世界上生活着,但不同的是,每个人的生活方式不同。有的人快富裕,有的人贫穷;有的人快乐,有的人悲伤;有的人幸福,有的人悲惨。这些区别可能有自然因素,但我相信:更多的是人为因素。 大部分人出生,都不比别人少什么,说明起跑点是相同的,但是在人生这个宽阔的跑道,漫长的跑道上,有许多沟壑,许多坎坷。面对这些,有些人很松懈,但有些人却一直坚持着奋斗。所以,在终点取得成功的人总是坚持到最后,奋斗到最后的人。所以,显而易见,成功的关键在于我们是否能在这条人生跑道上,坚持奋斗下去,只要奋斗到最后,成功属于自己后,再多的挫折也只是曾经,再糟的厄运也不再来临。 霍英东,香港著名的房地产业巨子。可谁又知道,霍英东先生的今天是由“价值七角钱”的苦力一步一步干起来的呢?童年时的贫寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬,磨炼了霍英东的毅力,也培养了他自强不息、勇于进取、敢于拼搏的奋斗性格。第二次世界大战时期,日本人扩建机场,他去当苦力,日报酬是七角钱和半磅配给米。那时,他每天只吃一碗粥和一块米糕,饿得头昏眼花。结束以后,霍英东投身于运输业,朝鲜战争爆发后,他又开展了航运业,生意十分兴隆。霍英东不满足于运输业已经取得的成就,又开始向房地产业进军,从此,房地产成了他致富的基础。 霍英东的事迹可以告诉我们,一切的外在因素都是次要的,重要的是自己是否有奋斗的意志,只要奋斗到底,终究会成功,命运自然会随着我们的成功而发生转变。 人的一生是靠自己的双手去创造的,美好的生活也需要自己去营造,命运也掌握在自己手里,每个人都是自己未来的主宰者。 不要再抱怨老天的不公,不要再埋怨父母的无能。从现在开始,开始你的奋斗,开始你的改变,让自己的奋斗与改变成就自己的人生,从此,让自己的命运开始耀眼!记住:你并不比别人缺什么,只要奋斗下去,你也会拥有别人羡慕成功的人生,别人憧憬的生活。命运——由你来改变! 其实,在人生不断的奋斗中,你已改变自己的命运。 “奋斗是万物之父。” 奋斗人生,改变命运。
篇8:命运与心态
全文共 905 字
+ 加入清单命运决定心态,心态是决定成败的关键,有了好的心态,等你睁开眼再看世界时,便会有焕然一新的感觉。
就像上述材料中长在岩缝中的那棵青松,如果它自卑,一味的悔恨,没有一个好的心态,那么,或许它将不会像现在一样,或许它早已成为枯草了。
命运包括成功与失败,而成功与失败只有一线之隔。便是心态,良好的心态是做大事绝对不能少的条件,在每个人干一件事时,总免不了困难挫折左右,有些人可能是自卑,不自信,悔恨,甚至沮丧。而离成功不远的人,有着良好的心态的人,便会认为,这只是个人不可避免的生活中的插曲,积极向上,向前迈进,取得胜利的机会大大的超过了那些没有掌握良好心态的人。
没有谁能够决定命运,但人人都能决定自己的心态,你的动力,思想是由心态创造的,好的心态就是你做事的资本。
我们必须认识自己的心态,心态分为积极和消极的状态。青松就是掌握了积极的心态,才为它带来了快乐,消除了烦恼和忧愁。它能带来成功,使你的人生更加灿烂。
而消极的心态更有惊人的力量,它与积极的心态截然不同,和积极的心态对立相反,积极心态的一切是消极心态所没有的。所以说,如果你掌握了消极心态,那么你将愁上加愁,人生则暗淡无光,心态是开创自己命运的关键。
如果你掌握了积极心态,便通往了成功,但居于消极心态,变为平凡,心态与信念一样,它会给人带来精神,只要你凭借着这种信念向前,那么你也会使你增加快乐的力量,使之健康。
积极地心态也会创造奇迹,有许多在生活上吃亏的会埋怨,为什么要待我不公,老天为什么要让我贫穷。可是需要我们知道的事,积极心态加上努力,才能取得成功,掌握自己的命运,心态决定自己的命运。
一个拥有积极心态的人,他感觉自己的生活充满了乐趣,没有什么解决不了的问题,因为他被积极地心态所激励,鼓舞着他去前进去开创未来的命运。
一个积极的心态比什么都重要,只要坚信自己会取得成功,不放弃所能把握的机会,命运就会等你开采,创造,是你的心态决定了命运,你能做的事就不要放弃,因为成功与失败之取决于你个人,跟他人毫无关系,有了良好的心态就是成功的开端,也是为你的命运写出辉煌的第一页。
我们不需要命运怎么对待你,而你想一想你怎样对待命运,就要有良好的心态。
心态决定命运!
篇9:习惯决定命运
全文共 744 字
+ 加入清单法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
一天,一位老师与他的学生一起在树林里散步。老师突然停下来,指着四株植物要求学生将它们拔起来。第一株植物是一棵刚刚冒出土的幼苗,学生用手指轻松地拔出了;第二株植物算得上是挺拔的小树苗了,学生略加力量,把树苗连根拔起;第三株植物已然枝叶茂盛,差不多与年轻学生一样高大了,学生用双手全力以赴,筋疲力尽;第四株植物是一棵巨大的橡树,几乎看不到它的树冠,所以他拒绝了老师的提议,甚至没有去做任何尝试。老师叹了一口气说道:“你的举动恰恰告诉你,习惯对生活的影响是多么巨大啊!”
其实,习惯就像是植物一样,幼苗很容易拔除,而随着时间的推移,越是根深蒂固,越是难以根除。故事中的橡树是如此巨大,就像是积久形成的习惯那样令人生畏,让人甚至怯于尝试改变它。还有值得一提的是,习惯与习惯之间也存在着不同,其中有些习惯比另一些习惯更难以改变。不仅坏习惯如此,好习惯也不例外。也就是说,好习惯一旦养成了,它们也会像故事中的橡树那样,忠诚而牢固。习惯在这种由“幼苗”长成“巨树”的过程中,被重复的次数越多,存在的时间也就越长,它们也就越难以改变。
好习惯是成功的推进器,坏习惯是失败的刽子手。习惯的力量可以决定命运,但我们不能甘愿被控制命运,自己的人生应该自己做主,应该让好习惯去改变人生。拥有一个好习惯,就如同拥有一份宝贵的财富,它不仅能陶冶你的性格情操,还能在你成功的道路上助你一臂之力;拥有一个坏习惯,无疑在走向终点的途中多了一份阻碍,少了一个成功的机会。
习惯的不同,造就不同的人生,让我们紧紧抓住习惯,让它成为你成功的助手,而不是失败的帮凶,让我们铲除坏习惯,播种好习惯,收获好命运。
篇10:战胜命运初中生作文
全文共 463 字
+ 加入清单有两个孩子,一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运的不公平。
恰巧,有位老人打他们身边经过,听见了他们的怨恨。老人上前去,先对耳聋的孩子比划着说:“你耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢?”接着,他又对眼睛瞎了的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”
孩子们听了,心里一亮,他们擦干了眼泪,开始新的追求。
说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而更好,因为,它可以避免一切干扰,使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地也觉得失明反倒有利,因为,它能够免除许多无谓的烦恼,使听力更加集中。
果然,耳聋的孩子,后来成为美术家,艺术超凡,名扬四海;眼睛瞎的孩子,终于成为音乐家,技艺卓绝,饮誉天下。
一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩十分激动,拉住老人连连道谢。老人笑着说:“不用谢。事实证明,只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它,常常还会留下另一条道路的!”
篇11:知识改变命运600字话题
全文共 1311 字
+ 加入清单知识改变命运,读书破万卷下笔如有神。从我们国家的九年义务教育就能明白,知识的重要性,以及国家对教育的重视。为什么每个人从小就得送入学堂,甚至是大学毕业还要读研考博。都是因为知识,学识对一个人的重要性,以及往后人生的影响程度。
著名的地质学家李四光,从小就勤奋好学,善于发问和思考。一生都在研究地质学,为国家做了伟大的贡献。小的时候他很喜欢问为什么,他的老家是在湖北的一个村庄,在那里有一块石头。他经常在那里玩。据说那块石头有一个美丽的传说,说是很早以前那里发生大水,洪水凶猛的向村庄扑来,是一个正好走过的仙女为了救村里人的姓名而化身成一块石头堵住袭来的洪水。可是开始学习自然科学的李四光越来越不相信这样的说法。有一次他问教师,教师说这块石头在没有村庄的时候就已经有了,听老人们说是天上掉下来的,于是他去问他的父亲,父亲也说有可能是天上的流星掉下来这就是陨石。李四光还是不明白于是又问到,陨石是怎样来的。父亲告诉他,自然界有很多的奥秘,要想明白未知的东西就要好好学习。从这之后,李四光牢记父亲的话,发奋读书。于是童年的这个疑问让他爱上了地质学。最终证明了这块石头是冰川漂物质,属于片麻石岩。
李四光一生的经历就是最好的知识改变命运的例子,不仅仅成就了自我还造福了社会,为国家做出杰出的贡献。小的时候父母总会为我们的成绩而操心。总会关心你的语文考试多少分,数学考了多少分,英语等等考了多少分。从小就关心我们的学习情景,期望能够每门课程都得满分。考得好有奖励考不好说不定还要挨揍。
小时候的学习习惯会影响我们未的来人生思考习惯,正如孙中山先生一样,从小就不耻下问,他说不懂就要问,每次课堂上爱问为什么的总是他了,这也就有了之后的三民主义。命运因知识而改变,你会发现上过大学的人和初中毕业的人思想完全是不一样的,有时候同样的一个问题,上过高等教育的人能够理解,而没上过的完全不明白你在说什么,就像我们此刻的年轻人,每个人都会用微信支付,手机看电视,淘宝购物。可是我们的父母往往不能理解,还是过着以前一般的生活,得需要耐心的教才能勉强掌握。就像很多中大型,中小型企业的董事长大老板,也会花很多的钱和精力去听讲座,听培训。完善自我的企业文化,绩效,企业管理。甚至是自我思想上的交流。等等。成功因求索而精彩,命运因知识而改变。成功者都是经过刻苦的努力和孜孜不倦的求知而产生的。
哈佛大学的前校长德里克博克曾说过一句名言:如果你认为教育的成本太高,试试看无知的代价。当然教育和学习的目的并不是为了拿高分,考大学或者是混一张文凭。知识能够让你成为一个懂得思考,懂得为人处世的人,让你的生活变得趣味,让你在困难面前明白该如何应对如何找方法去解决,让你陷入挣扎的时候,如何控制好自我的情绪。让你学会如何去规划你的未来,筹划你的人生。行万里路读万卷书,知识丰富了,你会发现这个大千世界竟然是那么的鲜活,在我们人人都用的手机电脑屏幕之外,也有一番别样的山水。你会对同一个问题,想出一百种解决的方法,应对工作,应对感情,应对生活,你都能调整好自我的心境,拿出百分百的状态。这就是教育这就是知识带来的好处。
记住一句话,知识改变命运,知识就是力量,知识改变人生。
篇12:流浪狗的命运初中作文
全文共 905 字
+ 加入清单门市外来了一条流浪土狗,一身黑毛,骨瘦如柴,夹着尾巴畏畏缩缩地环视着周围。虽说猥琐,却不容人靠近,但凡有小孩近其身,其狗便会竖起背毛,如临大敌地狂吠,大人们赶紧拾物喝斥制止。这事几回,却不见其真开口咬伤人。
周围的老人说,狗是夹尾巴的,万万不可养,若养之会不吉利,非但养不家,还会咬主人,是条贱命的土狗,于是便无人照管,无人喂食。
这流浪狗似乎并不在乎人们的嗤鼻,径直在外墙边的角落一干燥地安居下来。
事后常见其翻垃圾桶食残羹剩饭,或在下水道大快朵颐,偶有见其吞食有油星的食品袋,亦偶见因入室偷食被人追。。。。。还见过路过的大狗将其咬得满身是血和行车压的一路惨叫。可无论是吞食惨物,或满身是血,或受伤惨腿,次日兼能见其依然夹着尾巴生灵活现。
时间一长,周围的人也都习惯了这条夹尾巴的黑狗的存在了,残羹剩饭也不倒入垃圾桶了,而是搁置一旁任其食之,也不真追赶不真打,若有路过大狗与其打架必有人上前驱散开,其若站于路中随会有人怒呵其闪开,以保其命。
我家亦养有狗,与此狗比相差甚远,除会听些近食叫停等口令外别无他会,从不敢放之于庭坝,更不敢说马路,一日三餐可谓无忧无虑,实是安逸。
家中之狗未见乖巧,却见流浪狗已经大腹便便,身怀六甲了。不久后在墙角产下了5个一身黑毛的小狗仔。因已是初冬,天气寒冷,人们可伶其幼崽,将旧衣,旧布投其做窝,黑狗却不领情,一副舍命保崽的架势扑咬,不得让人靠近。只是寒夜用自己的身体将5崽环抱于怀,勉强御寒度过。
可喜的是5小狗崽食奶竟被黑狗养的肥胖健康,憨态可掬。只可怜老狗只剩了皮包骨头。
待小狗崽开口近食后,邻居开始商量不能让这里成为野狗的聚地,太多的野狗会危及路人和小孩。便有一日,待黑狗出去觅食时将其狗崽取走送于各农家认养。
当晚夹尾巴的黑狗没见了自己的崽崽,四处寻觅,狂躁不安,因寻无果一夜凄吠。那晚周围的人和狗都没能安寝。
几天后,这条黑色的坚强的打不败的流浪狗愈来愈瘦,总用着有幽怨的目光远远地打量着我们,喂食不食,追赶不跑,耷拉着眼袋还依然夹着尾巴。
之后好久没见了这条夹尾巴的黑土狗了,也知它是不是换了有人喂无人追的好地方还是安静的消失在了某一个角落了,已经无从考证了。
篇13:两次高考一生命运
全文共 428 字
+ 加入清单刘若云,女,中山大学国际汉语系副教授、硕士研究生导师 ,1980年、1981年参加高考。
弹指一挥间,离1980年第一次参加高考已是37年。历经了两次高考,刘若云的人生轨迹彻底改变了。刘若云是惠州市一中毕业生,当年为了能考出好成绩,她每天早晨天不亮就起床学习,晚上也复习得很晚。1980年7月,在学校那棵古榕树下,忐忑不安的她并没有在高考榜上看到自己的名字,她落榜了。
第一次高考虽然落榜了,但刘若云没有气馁,而是选择复读。这一次,她选择了读文科。这就意味着,前几年没有学的历史、地理等文科课,她得重新学习。跟其他考生一样,每天上课、复习、补课,但她或许比其他人更多了一份破釜沉舟的毅力。
第二年高考,她考了一个很好的成绩,已达到去北京上大学的录取分数线。但她觉得北京太远了,没有报北京大学,而是选择了中山大学中文系。
毕业后,刘若云留在中山大学工作至今。如今,她是该校国际汉语系副教授、硕士研究生导师,从事对外汉语教学。她的学生有不少外国人,来自100多个国家。
篇14:一包抽纸的命运作文800字
全文共 847 字
+ 加入清单最近,有点小感冒,鼻涕便肆虐地猖狂起来。可怜了我的同桌,上星期才从家里带来一包抽纸,“唰唰”地使劲儿狂抽,几天就见底了。想了想,照这样的形式发展下去,恐怕要涕流金山寺喽,倒不如自己买得两包算了。
星期日
感冒虽不见好转,但心情却大好。“买了两包纸,哈哈!我成富翁了!”我拍着同桌的肩,得意洋洋地用手托着抽纸在他眼前晃悠。被我搜刮得空空如也的同桌顿时无语,面带些苦色,连连点头。我撕开包装,从那华丽的包装中随意地抽了两张,放到鼻子前,嗅嗅,满是馨香。又抽了两三张放进了口袋。顿时,觉得自己特富有,怎么说呢!没有经历过鼻涕的折磨的人是不会懂得有纸是多么的幸福。
星期一
吃了一袋的板蓝根冲剂,感觉好多了,整个人精神爽多了。同桌却一脸地苦恼,一问才得知,原来他没纸擦汗。唉,得要靠我救济,怎么这感觉像是个发纸的救世主,左邻右舍们纷纷地问我借纸,才半天不到,就抽走了十几张。算了,反正有400张呢,怕什么,以后自己少用点儿不就得了。为了保昔日的恩情,我又送了十几张纸给同桌,大概能够他用几天吧。
星期三
嗑了那么多药丸,感冒好得差不多了,但纸也用了快差不多了。我这两天没怎么用,都是一张一张地省下来,却少了那么多,莫非有“偷纸贼”。也就只有这种可能。我便整日守在抽纸旁,人在纸在,人不在纸不在,寸步不离地守着。可一天下来,也没看见什么“嫌疑人物”出现,可能是我自己太浪费了吧,看来以后得提醒自己小心点。不可一个“走火入魔”抽了十几张纸用了自己还不知道。
星期五
转眼间,终于到了星期五,时间匆匆,可纸也用得匆匆。早上起来一个不注意,又着了凉,感冒刚好了的,又严重起来,真是“前仆后继”呀!想当初,嘲笑朋友一连几个星期感冒都不见好转,现在真该嘲笑嘲笑自己了。“姜玮,借一张纸给我呗!”另来了一位同学,真是有纸也是一种罪过。我叹了一口气,从桌肚里拿出一张纸递给了那位同学。前脚刚走,同桌又来了,我不耐烦地又抽了一张。从桌肚里拿出那一包抽纸,唉,就剩下几张了。上天呀!可怜可怜我吧!让我的感冒快快好起来,我在心里默默的祈祷。
篇15:知识改变命运
全文共 739 字
+ 加入清单热闹的候车大厅人头攒动,疲惫的我坐着昏昏欲睡,靠在妈妈的肩膀上,随手将本巜小学生作文选)遮在脸上,准备打个小盹。突然,一个苍老的声音打断了我的懵懂。"小兄弟,行行好,给点钱,我们一天没吃饭了。"我不耐的睁开眼,映入眼帘的是个花白发的老婆子,卑微的脸上满是讨好的谦卑望着邻座的小伙子。"我给你钱,谁给我钱?"小伙子凉凉地开了口。老婆婆平静地低了低头,看样子她早已习惯碰壁,将乞讨的手转向我。这时,她身后伸出一?小脑袋,是个面黃肌痩的小姑娘,分辨不出多大年纪,怯生生地望着我。妈妈叹了口气,从包中拿了一袋面包,并掏出十元钱,一并递给那姑娘。老婆婆的脸瞬间笑得象朵花,忙不迭地接过东西,连声说谢谢,拽过那女孩往外走。那女孩迟疑了一下,从婆婆手中扯过那十元钱,犹豫地递给我:“姐姐,我不要钱,你能把作文选给我吗?”望着女孩那小心翼翼带着希冀的眼神,一股说不淸,道不明的情绪让我的眼有点酸。“D511次动车开始检票。”妈妈拉了我一下,“快,该检票了。”我慌慌张张地站起,将那本作文选递到女孩的手上,“小妹妹,这本书送给你。”女孩一下子瞪大眼睛,脸刹那通红,兴奋地不停地喃喃:“谢谢,谢谢。”我给了她一?安抚的微笑,提起行理冲向检票口。
坐在回程的火车上,心情起伏不定。大量的书籍我随手可得,我从没意识到书本的可贵。而对于一?食不果腹的流浪儿来说,一本薄薄的作文选?是她获取知识的宝贵来源,承载着对知识的渴望。我不知那女孩为何在外漂泊,也不知她文化程度如何,但她面对书本那欣喜若狂的态度,我相信,在她心中,知识的份量远远高于金钱。正是有这样一种信仰,她的人生将会有一?充满希冀的未来。
篇16:知识改变命运
全文共 712 字
+ 加入清单海伦·凯勒是美国一位著名的女文学家,教育家,卓越的社会改革家。1964年被授于美国公民最高荣誉–总统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。但谁知道她却是一位很不幸的人。幼时患病,两耳失聪,双目失明。她又是如何取得如此大的成就?原因只有一个,知识能改变命运。正是有了这个坚定的信念,努力拼搏,才使她成为令人景仰的伟大人物。
我国也有一位知名的青年,她就是张海迪。她的遭遇也十分悲惨,胸部以下全部失去了知觉,连生活也不能够自理的她,一天校门也没进,完全靠自学掌握了大学知识和几门外语,成为的一名文学家。她为什么成为一代青年的楷模呢?原因也只有一个,她深信“知识能改变命运”,是知识能让她从不幸中顽强地站了起来。
想想我们现在有的朋友,四肢健全,身体健康,有良好的学习条件却不珍惜,不好好学习,却只想着玩,上网、跳学、违纪,不听家长和老师的话。不知他们有没有想过,这样会害了自己,会把自己的将来给毁了呀!真为他们感到可惜呀。
古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。虽然这句话有它消极的一面,但积极的一面显而易见。不是有人说:“一个家庭培养一名大学生,就能脱贫致富”吗?可见知识的作用之大。可能有人说自己不是读书的料,可和海伦·凯勒、张海迪相比,你是不是要幸运得多?“勤能补拙”是最好的办法。海伦·凯勒在老师的指导下,一个词要经过无数遍训练才能理解掌握;张海迪动手术后,身子不能动,通过镜子反光来看书,是何等刻苦。
所以,拼一拼,搏一搏,就能够换来美好的人生,就能使生命变得如此有意义。我们又为何不珍惜今天的大好时光与如此优越的学习条件呢?愿我们每个人时刻谨记“知识能改变命运”这句至理名言,勤奋学习,长大后做一个对社会有用的人。
篇17:性格决定命运英语作文
全文共 1189 字
+ 加入清单A mans character is destiny. An inescapable truth lies at the heart of t simple yet profound truth: The quality of our lives is not determined by the happenstance of genetics or by the influence of environment; it is not measured in material possessions or in the trappings of youth; it is not dependent on personality or social acclaim. On the contrary, the intrinsic value of the lives we lead reflects the strength of a single trait: our personal character. We should take the steps to personal growth from examining our lives to taking responsibility for our actions, from discarding selfishness to embracing the greater good, from becoming a better role model for our loved ones to finding the courage to do the right thing naturally and consistently. By cultivating the habits of virtue, we will strengthen not only ourselves but, more important, our families and our world.
Each and every day we are faced with scores of choices that, in subtle yet discernible ways, can either enrich or impoverish our personal character. The choices we make, and the manner in which we make them, illuminate the paths our lives will take. Our character can be our compass that leads to our destiny.
篇18:性格与命运
全文共 1595 字
+ 加入清单性格不是生来就固定的,它有一定的可塑性,却在生命中主导着相当长的一段时间。
放眼古今,历史上多少人物,无论名垂青史亦或遗臭万年,追根溯底,大多是性格所致。
周瑜大可以名垂千古,而冠以心胸狭窄的名词。他也大可以改变英年早逝的命运,与诸葛亮成为知已。只是他的性格作怪,不能否认,他是嫉妒,是放不下,直致至死不悟,留下一句“既生瑜,何生亮”后留下满腔遗憾而离开人世,也终究失去了建立更大功名大业的一展宏图机会。
假设周瑜心胸开阔,变嫉妒为欣赏,那么结果呢?当时东吴与刘备合作,周瑜与诸葛亮同为谋臣,大可以惺惺相惜,对彼此也会是利大于弊,也许也会改变三国鼎立的最终结局,然而事事难料,周瑜的一生最终败在性格上。
性格给了命运惨痛的一击。
大贪官和绅人尽皆知,而他被众多人知晓无非是因为他贪婪的人性。只是,试问,谁没有贪婪的本性,做到无欲无求何其艰难,何况他处在这样一个交往高位上,利欲熏心,除了他,很多人都会这样亦或情不自禁走上同一条路。不得不说的是,如此贪婪的人能够长期受帝皇的重用,这也体现了和绅的性格。他既然敢大贪,就必然想过后果的灾难性。只是重要的是他又能圆滑的处于皇帝身边,最终成为宠臣,成为不能轻易除去的大臣,这点,不是所有人都能做到。
在帝皇身边做事,即使得到了权利,名望,始终是冒着生命危险做事的,伴君如伴虎,他能步步为营,成为不可或缺的一员,不可否认,这是他的聪慧所致。
他圆滑也收放自如,因此,皇帝即使知道他贪,也依然视之为左右手。同时,不可否认,他对皇帝的忠心,也许存在讨好的成分,可是他能说会道与处事圆滑的手段成功了,这便可以掩盖很大的不足。
但逃不了历史给的“大贪”的万世美名吧!
继说曹雪芹笔下《红楼梦》里的林黛玉,若论才华与姿色,她哪点比不过薛宝钗,更有一点宝玉又是如何的喜欢与爱惜,却不料在重重的打击下,红颜多薄命。命运给了她的一生,还不是自己多愁善感的性格所致,即使老祖宗疼惜外甥女,王熙凤与别人都不喜欢,那大院里哪难总容许一个阴雨多,阳光少,愁着眉,哭泣着脸,总带着阴霾天的黛玉。试问,有谁喜欢这种被别人心情搞糟,没有快乐的人。当然,也不可否认黛玉早年的丧母与当时特定的社会背景酿成的悲情也有着密切关联,以她弱小的身躯去抵挡是难以逃脱命运的悲剧。同时,多愁的性格也给了她不幸命运一击的致命之伤。
又如当激烈博奕的股市里,许多人都有过这样或是那样的体验:对某一只飚升猛涨的股票,你在其启动之前其实早就已经分析过,得知其上涨的概率较大,但你举棋不定或是偏偏不敢买入,而后只留下日后上涨的遗憾。可对某一只你已赚了钱、而其走势已露“头部”之态的股时,你却往往仍对其依依不舍,不能果断卖出,那是“贪”欲也在上涨,导致结果反赢为亏。
在这你应该注意你的性格,它时时决定着你的命运。俗语说:“江山移改,本性难易”,这个“贪”也涵盖其中!你不是股市知识的障碍所致,也不是操作技能的缺乏造成,是不果断和“贪”欲起了决定性的作用,这难道不就是性格吗。此时的命运千万不要寄托给性格,要控制好自己给因环境变数的影响,正确调节把握这个“度”字。例如:正如人离开了氧气就不能生存,我们必须来依靠它。但不是人人如意,时时没有变数,如果某天遇上了一定的高度时,那么我们一方面必须借助条件的提供,另一方面来创造条件,掌握需在哪种情况下,在哪个高度下适合自己生存的条件,这就是“度”的分寸,这些就是要靠我们的思想,思想起着重要的作用,性格的表现为自己的生存,也为自己的命运决择提供了有力的保障。
我们无时不刻面临着选择,也无时无刻面临着诱惑,所以,我们需要有一定的思想,酝酿的语言和良好的习惯来实施行动,培养、提升、完善自己各方面的形象和造就能达到的高度,并依靠所具有的提供条件和与“度”的控制个性,创造出人生路上完美的命运。
在这里我不得不引用培根所说的:“性格决定命运”的这句话,或许说了几百年,但始终是颠簸不破的真理。
篇19:以心态与命运为话题
全文共 689 字
+ 加入清单一个人的命运与一个人的成功有巨大的关系。如果你成功了,你的命运就是好的,如果你失败了,你的命运就不好,其实什么命运不命运的都是谎言,只要你努力了,只要你付出了,你就能成功,也因此你的命运也变好。有好的命运,就代表你成功了、有好的心态就代表你是一个好人,没有害人之心,也就是你是个善良的人,为别人考虑的人!
一天,我一个人无聊的在田野上散步,我走的比蜗牛还慢,我一个人肚子在一个池塘边玩水,发现一朵花被别人给踩扁了,旁边的花好像对这朵花说:“你没有我美丽,没有我漂亮,没有我光彩,你就是人见人不爱、车见车爆胎的花,没有光彩的花,我们生活在上面,你生活在下面,上面的高贵、下面的庸俗”
第二天,我又来到了池塘边玩,我又看到了那朵花,那花直挺挺的站着、显得特别精神,而另一朵花却败落了。昨天的花说:“你昨天还没我漂亮,光彩和受人喜爱,今天却变了。”我诚实的说:“你今天很漂亮、很光彩,比我昨天漂亮多了,比我有光彩多了,我错了,我不应该嘲笑人,唾骂你,我错了,对不起”
花说:“我是靠自己的努力去吮吸水分,才有我的今天,夜里你们睡觉,我在工作,我相信,只要你们努力你也会成功的。”
第三天,我看见两朵花都很漂亮,它们成了最好的朋友。
听见有人叫我了,原来是妈妈,我睁开朦胧的睡眼,原来是一场梦,就这么一个小小的梦教会了我要勇敢生活,从困难中奋起爬出,还告诉了我们要与同学们好好的相处。
做人要老老实实的,不要随意的嘲笑别人,遇到困难不退缩、对待他人谦虚有礼。只要他努力了,“士别三日即更刮目相待”一定比你还要出色,要有好多心态、保持平和的心态,乐观、谦虚、宽容、进取,那么命运会给你一个满意的微笑。
篇20:性格决定命运的
全文共 800 字
+ 加入清单性格是人之根本,一个人的性格如何,常常可以决定一个人的成败。好的性格可以使人受益非浅,不好的性格也同样可以使人后悔终生。好的学习性格会提高学习效率,它还是成功的开始;好的学习性格,能让我们在学习中游刃有余、事半功倍;好的学习性格是学习过程中必不可少的过程。好性格不是与生俱来的,需要一个逐渐培养的过程,一旦形成便受益无穷。可是同学们,你们知道怎样才能形成好的学习性格吗?是一个人反复实践,持之以恒的才形成的。良好的学习性格会使人走向成功的彼岸,它是成长必经的道路,是成才的重要条件,是一个人素质的体现,是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。好的学习性格是一个人学习成绩的基石,好的学习性格有助于提高学习效率,减轻学习负担,会使乏味的学习充满乐趣,让学习成为每个人快乐的源泉。
人人都想提高学习成绩,坐上第一的宝座,享受第一的荣誉。可是,怎样才能提高成绩呢?不知道大家有没有听过这样几句话,“性格是成功的前提,成功是性格的积累”。成功必须依靠性格,而性格又是什么呢?其实,性格不是什么高远的东西,性格就在我们身边,伴随着我们每一个人,只不过,是有人把他隐瞒了而已,没有发掘,而有的人发现了性格的存在,用好的性格来管束自己,让自己从悬崖的边缘中逃脱。学习性格,我们可以从身边的小事做起,比如课后及时的预习课文,写字时遵守三不要,认真完成作业等等,要想养成学习性格并不难,难的是你是否能能坚持,你想不想。养成很好的性格,自主能力就能提高,让性格为自主生活打好基础。好的学习性格是成功的开始,是成才的基石。
俗话说:“千里之行始于足下。”是啊,人生的旅途还很漫长,学习的道路更为坚难。如果你想攀登知识的高峰,那么就请从养成好惯开始吧!让好性格永远伴我们同行点评:制订并明确学习上的目标,以此来激励自己,提高了学习的习自觉性和主动性,并以兴趣激活学生学习的乐趣,良好的学习性格将为你勇攀知识高峰而助一臂之力。