小学生考试后的感想选登（最新20篇）

考试这个词，相信大家都并不陌生。考试之前，无论是老师、家长还是学生，都会感到十分紧张。考试，成为了压在许多人身上的一块很大的石头。

这不，半年一度的考试又越来越近了。同学们，马上要考试了，这段时间一定要好好复习，争取考出好成绩。要考试了，老师也紧张得很。为了让我们这些她的学生能考出好成绩，老师每天都帮我们复习，眼角又多了一些皱纹。

回到家，热腾腾的饭菜已端上了桌。吃饭时，父母不住地给我夹菜，并说：吃些这个，补脑子的。考好些！马上考试了，多复习复习，千万别马虎了。这样的话已是家常便饭，但我却从没注意到过他们头上又多了几根白发。

其实，考试来了，我也十分紧张，只要一想起老师的嘱咐与父母的期盼，就会十分害怕，害怕自己会让他们失望。我早已被这块大石头压得喘不过气来。我知道他们都是为了我好，所以，我一定会更加努力地复习，争取考出更加优异的成绩，不仅是为了自己，还为了那些对我抱以很大期望，为了我而付出了许多许多心血的那些人。

六年级:夜之樱羽（齐睿）

[考试之前_小学生作文

两天前，我们期末试结束，今天早上去看卷子。

数学老师进来了，她板着脸，踏上讲台，卷子狠狠的网讲台上一扔，我心里想到：这次完了，老师这么凶，一定考砸了。老师把那些自以为是的好学生挨个批评了一顿，原先靠96的全级第一，考了81，不用想，我又是70几了，唉，80分的念完之后念60分的，跟我学习差不多的同桌竟考了67分，60几的有十几名，之后是不及格的，我双手紧捏，汗水直流，天哪比我学的好的同桌都考了60几，我万一是不及格咋办，我感觉都快停止呼吸，心都快冰了，直到不及格的念完我才松了一口气，我考了75。语文老师终于来了，他也板着脸，我咽了一口唾沫，语文老师没有骂人，我临到卷子一看，大吃一斤，不可能吧，怎么又是78。5，语文老师发话了：赶紧看看分数有没有加错的。我看到最后一题时，我算了一下，每空0.5分，错了四个，怎么扣了八分？太不公平了！作文分一共三十分，我们都扣了十分，别人都扣三四分，我为啥要扣八分？我上讲台去了，可是由于人太多，老师说：心里知道就行了，一定要改了能干啥？我被老师的一句话干了下来。英语卷子发不下来，只说了一下分数，我考了85分。

我一定要发奋图强，好好学习。

光阴似箭，日月如梭。一眨眼的功夫，一个学期结束了，最后的“战争”是该有个结果了！紧钟敲响了——期末考试来临了！它犹如一块千斤巨石，沉重的压在我的心上。

一部曲：8：30分，语文考试开始了。监考老师快速走进教室，严肃的下发试卷。这时，只见大家都在保佑试卷简单点。试卷下发了，教室里鸦雀无声，连一根针掉在地上的声响都听得到！我迅速写好名字，浏览了一下试卷上的题目，心想：还真不很简单。顿时心里紧张极了，如同十五个吊桶打水——七上八下。我也顾不上多想，就马上达起题来。教室只有“沙沙沙沙”的笔声。当试卷翻过去时，我不禁环顾了一下四周，只见有的同学托着下巴，紧握着水笔；有的侧着脑袋，紧皱着眉头在思考；有的靠窗的，盯着外面的雪景……那种弥漫着“火药味”的气氛，真让人胆战心惊！好不容易做到阅读短文最后一题，我一下子愣住了，如临大敌，而且那道题目是4分！糟糕，我没有一点思路。我多读了几遍短文后，怀着渺茫的希望，半信半疑地写上去理解，但我觉得有点悬殊，以致于写作文时都感觉那道题是错的。等考试卷收上去后，才松了一口气。总之，上午的考试就这样结束了！

二部曲：英语考试开始了，紧张的气氛蔓延开来。拿到试卷，我快速的阅览着听力部分以后，便开始做笔试部分。我觉得选择题有几题有点搞，弄不清楚。于是我把不确定的空下之后继续奋笔疾书。这时听力开始了，我快速的消灭着，听力部分就OK了，之后我三下两下解决掉了后面的题目，翻到那道选择题开始思考。全部答完后，心里的石头总算落地了！

考试完，欢乐的气氛弥漫在教室里，美好的寒假在向我们招手。考完了，就是轻松。

眨眼间，学期已经接近尾声，体育的各项考试已经陆续展开，其中的几项测试我还可以接受，惟独排球这项测试，实在令我有点头痛，要知道排球对于我来说，难度是十分大的。别说打拍球了，就是垫球我也垫不了几个。虽然心中一直为此担忧着，而考试还是如期来到了。

测试的前几天，我为了能取得理想的成绩，每天完成作业后，余下的时间就是用来练习拍球，有时练得手都肿了，皮也擦破了，我还是不肯罢休。临时抱佛脚的效果终究有限，几天来无数次的垫球练习中，真正达到优秀成绩的居然只有一次，其余N次的垫球练习都在二、三十个之间徘徊。

排球测试结束了，怎么说呢？成绩不尽人意是意料之中的事情。垫球五十个以上为优秀，三十个以上是及格，而我只垫了区区三十九个，合格算是合格了，但离优秀的距离还很远，说句实在话，这样的考试成绩确实不合我意，可又有什么办法呢？哎！真失败！

尽管这一次排球测试失败了，可我无怨无悔。毕竟，我已经尽了自己最大的努力，失败也是没有办法的事情。回想一下，从小到大，似乎没有哪一次比这一次更失败过，以前，次次临时抱佛脚，都行之有效，怎么这次就不灵了呢？这次失败也给我敲响了警钟，做事必须要有充分的准备，没有充分的准备，就没有十足的把握。失败并不可怕，可怕的是你失败后没有勇气去面对它。自从排球测试失败后，我就一直继续坚持练习，争取在下一次测试中能够取得优秀成绩。原以为要等到明年才会有翻身的机会，没想到机会这么快就来了。由于我们全班同学的乒乓球与排球考试成绩都不够理想，体育老师决定给我们一次补考的机会，而时间就定在下周一。对于这一次排球测试，我已经做好了充分的准备，垫球五十个以上，达到优秀成绩，应该不是难事，我一定要来个咸鱼翻身——反败为胜吧！！！

[体育考试小学作文

清明节然而一个踏青的节日，春天已经完全的来到身边了，清明节也然而一个缅怀先辈的节日，先辈已逝，年华正流。人生能有几回梦？在光与影的交织中，我已无力去憧憬。在鳞次栉比中遨游，我已无心迷恋。又然而一年清明时，燃烛，仰拜，在香烛的淡淡香气中，我感觉我已悟到了什么。

清明节，让人缅怀先辈，令人留恋，令人悲叹，令人振奋，那里面蕴含了许多的先辈们的事迹，当他们入土为安之时，自己的故事就告终了，剩下的，就只有让人怀念了！

据我所知，4月5日然而我国传统的清明节，大约始于周代，已有二千五百多年的历史，清明最开始然而一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正然而春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”，“植树造林，莫过清明”的农谚。可清明节还有一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。

清明节，又被称为扫坟节，鬼节，冥节，与七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节，都与祭祀鬼神有关。

如果按照旧的清明习俗，在扫墓时，此时人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人坟前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩的新枝插在枝上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。

“听风听雨”当然然而指唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”杜牧这首诗写出了清明节的特殊气氛。

清明节，让人缅怀先辈，令人留恋，令人悲叹，令人振奋，那里面蕴含了许多的先辈们的事迹，当他们入土为安之时，自己的故事就告终了，剩下的，此时就只有让人怀念了！

小升初考试对于身处其中的家长和学生来说是一场战役。考验着家长和孩子的智力、体力、耐力、毅力、抗压力。小编为大家提供小升初语文文学常识，希望对大家有帮助!

2016年小升初语文文学常识（南北宋篇）

范仲淹，字希文，谥文正。

主要作品为《岳阳楼记》、《渔家傲》等，结为《范文正公集》。工诗词散文，开宋词豪放之先风。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

《江上渔者》：江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。

柳永，原名三变，字耆卿，别称柳七，柳屯田。

主要作品为《雨霖铃》、《八声甘州》等，有《乐章集》传世。大量创制慢词（长调），扩充了词的体制容量，提高了词的表现能力。凡有井水饮处，皆可闻柳词。

晏（yàn）殊（shū），字同叔，谥元献。

主要作品为《浣溪沙》、《蝶恋花》等，存《珠玉词》、《曼元献遗文》。尤擅小令，风调闲雅，气象富贵。浣溪沙和蝶恋花，分别是曲牌名称。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”“昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路。”

欧阳修，字永叔，号醉翁，六一居士，谥（shì）文忠。北宋文坛领袖，“唐宋八大家”之一。

主要作品为与宋祁合修《新唐书》，独撰《新五代史》（《伶官传序》出于此）。有《醉翁亭记》、《秋声赋》、《六一词》等，结为《欧阳文忠集》。《六一诗话》是我国第一部诗话。

六一：吾集录三代金石遗文一千卷，藏书一万卷，有琴一张，有棋一局，常置酒一壶。吾老于其间，代表人生美满。

王国维《人间词话》：古今成大事业、大学问者，必经过三种境界：

昨夜西风凋玉树，独上高楼，望尽天涯路。“此第一境也。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。搞文学创作很辛苦。

“众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在，灯火阑珊处。”此第三境也。出自辛弃疾的《青玉案元夕》，文学创作需要有一个目标。此等语皆非大词人不能道，然遽以此意解释诸词，恐晏、欧诸公所不许也。

苏洵，字明允，号老泉。“唐宋八大家”之一，与苏轼、苏辙合称“三苏”。

主要作品有《嘉右集》（《六国论》出于此）。作品以史论、政论为主。

“登科难，老夫如登天，登科易，小儿如拾芥（jiè）”形容苏轼和苏辙17岁中进士。

曾巩，字子固，谥文定。南丰人，又称南丰先生。“唐宋八大家”之一。

主要作品为《元丰类稿》（元丰以年号命名）。

王安石，字介甫，号半山，封荆国公，溢文，世称王荆公、王文公。“唐宋八大家”之一。

主要作品《游褒禅山记》、《伤仲永》、《元日》、《泊船瓜洲》等，乡贯临川，集为《王临川集》。被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”。

《元日》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

《泊船瓜州》京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？

《梅花》墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

《登飞来峰》飞来峰上寻千塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

司马光，字君实，封温国公，溢文正，涑水乡人，世称涑（sù）水先生。“史界两司马”之一。

主要作品为主编《资治通鉴》。《赤壁之战》、《淝水之战》皆出于此。是我国最大的一部编年体通史，记上自战国下至五代计1362年的史实。史书“双璧”之一。

沈括，字存中。晚年居梦溪园。

主要作品为《梦溪笔谈》。《采草药》、《雁荡山》、《活板》出于此书。

苏拭，字子瞻，号东坡居士。溢文忠。

唐宋八大家”之一，在书法上与蔡囊（náng）、黄庭坚、米蒂（dì）并称“宋四家”。主要作品为《赤壁赋》、《石钟山记》、《题西林壁》、《水调歌头》、《念奴娇》等，结为《东坡文集》。宋代最伟大的文人。能“出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外”。开创了豪放词派。与韩愈并誉为“韩潮苏海”。

《饮湖上初晴后雨》水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

《题西林壁》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘自在此山中。

苏辙（zhé），字子由，“唐宋八大家”之一。

主要作品为《栾城集》。

李清照，号易安居士。

主要作品有《武陵春》、《如梦令》、《声声慢》等，结为《漱玉词》。古代最重要的女诗人，宋代婉约词派中成就最高者。

《夏日绝句》生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

《一剪梅》红藕香残玉簟diàn秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头，却上心头。

《如梦令》昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。

陆游，字务观，号放翁。人称“小李白”。

主要作品为《书愤》、《示儿》、《钗头凤》等。结为《剑南诗稿》、《渭南文集》、《老学魔笔记》。中国古代最高产的诗人（有诗9000多首）。

“红酥手，黄滕酒，满城春色宫墙柳”出自于：《钗头凤》

《示儿》死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

《游山西村》莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚（tún）。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩kòu门。

《钗头凤》红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索，错，错，错。春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透；桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托，莫，莫，莫。

辛弃疾，字幼安，号稼轩，与苏轼并称“苏辛”。人称“词中之龙”。

主要作品为《稼轩长短句》名篇有《摸鱼儿》、《永遇乐》、《清平乐》等。宋词中成就卓异者，继承并发展了苏轼的豪放词风，开拓了词的表现范围。

《西江月》明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

《青玉案元夕》东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。此词极力渲染元宵节观灯的盛况。

姜（jiāng）夔（kuí），字尧章，号白石道人。

主要作品为《白石道人歌曲》。《扬州慢》等出于此。

文天祥，字宋瑞，履善，号文山，民族英雄。

主要作品为《正气歌》、《过零丁洋》、《〈指南录〉后序》。有《文山先生全集》。其爱国精怀激昂动人。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，汗青指烤后竹扁。

杨万里，南宋诗人，字廷秀，学者称诚斋先生。

《宿新市徐公店》篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

《小池》泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

叶绍翁

《游园不值》应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

范成大

《四时田园杂兴1》昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

《四时田园杂兴2》梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

初一上学期飞快地溜走了，我期末考试完踏出校门的那一刻，感觉压在心中的一块儿石头落了地。但仔细一想，我还是有一些小遗憾在身。

就拿数学来说吧，那试卷的大题都需要我们深入思考，倒数第二道大题是先找出规律，然后再算得数。这是一道很平常的算术题，而我就在算法这“跳坑”了，一出考场信心满满，可到估分时就傻了眼。我心里很后悔，后悔没有更加认真仔细的做题，从而宝贵的“四分”从我笔尖上擦肩而过，如果就因为这“四分”与年级前100名隔开距离了呢？

再比如我的语文，那份试卷上有两个猜字谜的题。第一个是：家中有一口；第二个是：十个哥哥，我一看是这种题，就有点不知所措，第一道题我就开始从“问”、“回”类似的字想，虽然我觉得不可能，但是也不知从何字去想。第一场下了后，我们都开始纷纷议论这道题，我们的答案各不相同，讨论了好久才知道，答案原来是“豪”和“克”。我又一想，真是这样，我也不知考试时是怎么想的，为什么就没有想到呢？我这“两分”丢的心甘情愿，也为我以后学习敲响了警钟。

这次期末考试说明，我还有很大的进步空间，需要我趁寒假的机会弥补我的不足之处。

当我听到这个成绩着实让我诧异的很，尤其是本班的平均分，更是让我不知道说什么号的。老师你也不要太担心了，以后又机会我们会把它提上去的。 分析下此次考试或者是每次考试都会犯的错误吧！

1. 英语听力：明明告诉自己要专心，可越是这样越发无法将心思全部投入听力当中来，有时候甚至听到下一题的时候，还在回想上一题是否正确，这个毛病必须克服。也就是这样答案总是不确定的，在涂涂改改中就断送了我那一分分宝贵的分数。实在是平时应该多训练才好。

2. 单项选择题：这个还好吧。有时候也会出现几个事态或语法的错误。我会多做练习的。

3. 完形填空：需要耐心，而我缺乏的就是耐心，专心理解吧。

4. 阅读理解：先看题目再读文章，这是初中英语老师教我的，谢谢他，这个方法挺好的。带着问题去边读边找答案。更重要的是，读文章时，不能被打扰，不能中断，不能一心二用，心平气和地做题才好。

呵呵，虽然我都知道这些方法，可是每次做题都会出现漏洞，希望老师多多指教。

班上的同学的时间都花到理科上面去了，所以考这个成绩也是情有可原的吧，希望老师原谅。

再之，不质疑老师的教学能力，只是纪律好，会更有效率。

激动人心的时刻终于到了，上午10点，当主持人宣布庆祝仪式正式开始，镶嵌着国徽的礼炮齐放71响，200名国旗护卫队员伴着雄壮的国歌声中，护卫着鲜艳的五星红旗冉冉升起，我的目光注视着五星红旗，随着大家也大声地唱着国歌。

接着，__乘坐红旗检阅车驶出_城楼，经过金水桥，检阅__个地面方队，排列在长安街上的__个徒步方队、__个装备方队，威武庄严。

“同志们好!”“首长好!”

“同志们辛苦了!”“为人民服务!”

字字震撼人心，看受阅方队，犹如坚固的钢铁长城，坚不可摧。

随后，分列式检阅开始，三军仪仗队护卫着军旗率先通过_广场，其余13个徒步方队依次接受检阅，“咚—咚—咚”多么铿锵有力的步伐，踢出了中国人民的尊严，你看，他们的动作整齐划一，战士们一个个意气风发，斗志昂扬。紧接着，30个装备方队缓缓驶来，铁甲锃亮，一枚枚导弹如宝剑出鞘，直指苍穹，展示了我们伟大祖国的日益强大。12个空中梯队呼啸而来，雄鹰展翅，翱翔长空，向世人展示，中国人受欺辱的日子，已经永远一去不复返。

观看完国庆阅兵，我的心情久久不能平静，中国取得了举世瞩目的巨大成就，是一代又一代的中国人民，流血流汗，克服各种艰难险阻换来的，作为华夏儿女，我们每一个人都应该感到由衷的光荣和自豪，作为一名学生，从现在开始，努力学习科学知识，将来成为国家的建设者，把我们伟大的祖国建设的更加强大。

一天，我在语文书上看到一张旧照片，这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站的情景。我义愤填膺，无可奈何地看着这张旧照片，不禁思绪万千。

我不禁想起往日的火车站：人来人往，川流不息。有的人去探望亲人，有的人去看望父母亲，有的要去旅游。当每一个人都心情愉快的那一瞬间，天上飞来了几架日本的战斗机，投下了几颗无情的炸弹，火车站乱作一团，面目全非。有的人赶紧跳窗，有的人在火车上挤来挤去，有的人被吓得东奔西跑……

炸了几十分钟后，火车站已经人迹罕见了，冷冷清清的，人来人往的火车站已经成了一堆废墟。天桥摇摇欲坠，像喝醉了酒一样；铁路歪歪扭扭，跟树枝似的；候车室乱成一团；空气中弥漫着尸体的烧焦味和硝烟味。在一堆的废墟中，有个衣衫褴褛、遍体鳞伤的小孩坐在那号啕大哭。望着眼前的一切，他知道他自己无能为力，他只能哭。他是为眼前的一幕而哭；他是因为失去父母在哭；他是因为他被炸得遍体鳞伤而哭。作为一个中国人，你看到眼前的一幕，有谁不激起对日本侵略者痛恨之心呢？有谁会想到这个小男孩以后的命运怎样呢？他会流落在街头，会被好心人救出来，还是会被日本军活活杀死？日本军人啊！你们也是父母养大的，也是有血有肉的，你们也拥有一个快乐的童年，难道你想让一颗颗无情的炸弹毁了每一个无幸的孩子的童年吗？难道你想让孩子失去父亲，让妻子夫去丈夫，让母亲失去孩子？

我痛恨战争，它带给人类无尽的创伤，我们应该行动起来，维护和平，制止战争，让和平之花永远开放，让和平之神永驻人间吧！

也许一个“家”字可以给人定格，可我并不这样认为。“家”只是一个简单的称号，也可以说，“家”与警察一样，是为人们服务的。

向社会推广数学，讲解数学，探索与发现它的奥妙，为此感到至高无上，是数学家需具备的第一个条件。那些简单的线条没有一点独特的地方。字就像音符一样，与那些线条、小点点结合的符号也许就是数学塑造的魔法，它们的样子就像太空中的一个秘密，也许外星人也解不开这些。

数学的文化就像一条彩虹，在天边跳跃。一个颜色有些单调，众多的颜色也会让人心烦意乱。少些颜色，它是最漂亮的，数字也是如此。由一、二、三、四等等的神密肉串（肉串？），会让人们解决各种文字所无法表达的东西。

数字与文字就是两只小动物，一只用来提问一只用来解决。

数字的历史是让人感到迷茫的。印度人发明了数字可为什么叫“阿拉伯数字”？一个又一个数字为什么可以组成天书奇谈？为什么现在这么多的问题没有人可以解释呢？难道这不正是一个数学家所需要的智慧么？答案是：是的！

英语中的字母与数字是难以解答的两种没有规律的符咒，它就像一些奇特小说中巫师和魔说的咒语一样，让人无法寻思。

也许数学并不是我最爱的，也不是我最得利的，可是我相信，也承认我要当一个数学家。只是因为这是我的爱好吗？并不只是这样，是因为还有许许多多没有答案的秘密要解决掉，也有许许多多的人不了解数学，不明白数学，不认为数学是神奇的，甚至不认为数学文化是人类中无所不在的......

[假如我是数学家小学期末考试优秀作文参考

篇一：考试联想

今天，我的地理考了满分。考满分是在我的意料当中的，也是我期盼当中的。

手捧着这张满分的卷子，我的心充满了酸甜苦辣，上次地里考试，我名落孙山，把我以前班级第一的成绩全毁了，这次，我发奋图强，又追了回来，成为了第一。

今生谁无辉煌日，今生谁无暗淡时。哪知辉煌后暗淡，当初为何盼辉煌。在上学的期间里，面对着无数的试卷，我仿佛是一条逆浪游行的大鱼，一咬牙一努力变前进了，一松懈，便又退步。在这一行一退行进中，保持一个稳定的好成绩是人人最大的愿望。

篇二：暑期英语考试

今天上午，我和往常一样也去上课，不一样的是，今天要考试，这场考试是一个巨大的考验，因为我有几次没去上课，老师也没有来得及给我补，所以我这次必须要好好复习。

开始考试了，我的心里十分的紧张、害怕，害怕自己考不好，虽然我不是很懂，但我学过的我都会，有好几题我都不会，于是，我就想：就算不会也得瞎蒙，空着给老师多不好意思啊！所以我就瞎蒙了几题，谁知道，我竟然都蒙对了，但我还是只考了96，下次考试我一定要好好努力。

篇三：期末考试

“今天我们要考综合卷”冯雪吟毫不客气地说：“考不到九十分，我就短信发过去。”“天灵灵，地灵灵，我只要九十五。”余子阳惨叫道，

“同学们，只是帮你们查找漏洞。努力吧！我有事出去一下。付一怡，陆安宁，郑乐，纯洁关一下。”便匆匆忙忙的走了。“嘿！同学们，安（）乐业？”“简单，安居乐业。”“哦！”“你们没完了吗？”冯雪吟叫道。完了完了我完了……

篇四：期中考试

今天，是放假的前一天，也是学生们最紧张的一天，为什么呢？因为，今天是期中考试！

这天，我带着忐忑不安的心情来到了学校，在位置上坐了下来，拿出书本，开始复习。

第一项是语文考试，我写完交上去后，才知道作文离题了，作文最多只有19分！真可惜！如果我早点知道的话，就不会这样了！

第二项是数学考试，李老师让我们在答题卷上写好答案，再在试卷上写一遍，谢谢老师提醒！要不然我光在计算题上就会扣个11.5分！

下午考英语和科学，我敢打赌，我肯定没有考好！

我怎么就这么粗心呢？

篇五：考试

今天，是决定最近学习情况的日子 测试，不过只测试了语文、英语。

经过复习之后，终于开考了。

嗯！眼睛眨了眨，仔细看了一下第一题，哦！挺简单，写完第一题后又看了看第二题，嗯。有点难了，绞尽脑汁想了一会儿，哦哦！突然恍然大悟，哈哈！懂写了，就这样，写写又停下想想、想想又动笔写写、写写又停下想想。

终于写完了！我伸了个懒腰，在从头到尾的检查了一遍，嗯！还行，争取考九十分以上吧！

真是心惊胆战呀！不知道能不能考好些呢，呜呜呜。

周三我们考了一场考试，一起笔就顺手的写了起来。

前面的题写的都还不错，一直到第四题难题来了。第四题是一个圆柱与圆椎换算的一道题目。开始看这道题的时候数据都比较简单，看起来不算很难，可是一算起来真正的难题来了。圆柱与圆椎的高是10，半径是4，不过其中有一个是圆椎所以要乘1/3，第一部我是按圆椎的计算公式算。лR的平方算出来是50.24，算到这看来接下来的不会很难，然后我按圆柱的公式лR的平方乘1/3我先算了它的底面积乘高，糟糕，这可怎么办，偏偏就是一个1/3竟然除不尽，那我该怎么办，是约等到于还是写分数，我被冲昏了头，我想算了，写分数吧。我写了一个216/3再一除正好72，我想这下有救星了。接着我把圆柱减圆椎的体积算了下来，就认为算完了。接着做下一题了。交卷时，同学们都在议论那一题，我怀着忐忑不安的心交卷了。几天后，试卷发下来了，申老师正好讲那一题。

申老师说：“在这一道题，要灵活运用лR的平方。在这一道题3.14不要死的把它计算出来，可以把它留在那。最后计算的的时后把它约掉，经申老师这麽一算，果然容易多了。通过这一题我明白了，要动脑运用数学。

[数学考试心得_小学作文450字

今天期中考试试卷发下来了，我这才知道数学考得83分、语文考得87分，我对这样的成绩非常不满意，有许多不应该丢分的题目却丢分了，为什么会丢那么多的分呢？因为我考试时粗心，而且在写完后试卷也没有认真地检查好，导致该得的分也白白地丢了。

面对这次考试的失败，我心里好像打翻了五味瓶一样，酸甜苦辣咸一齐涌上心头，心情久久不能平静，我真后悔平时上课不听课，搞小动作，有时还和别人逗笑，作业不认真完成，基础不牢固，没有做到勤学勤练，所以此次考试我又未能考出好的成绩，真对不起爸爸对我的期望，也对不起老师对我地谆谆教导。

亲爱的爸爸，请原谅您不争气的儿子，敬爱的老师，请原谅您顽皮的学生，请允许我郑重地向你们说：“对不起，我让你们失望了；在今后的学习中，我将会更加努力，一定会用优异的成绩来报答你们的。”

作文是一个人认识事物水平和语言文字表达能力的体现。我们要能够把自己的见闻、感受和想象明白地写出来，做到内容具体、感情真实、语句通顺、书写工整。注意不写错别字，会用常用的标点符号。养成留心观察、认真思考、勤于动笔、认真修改自己作文的习惯。

无论是命题作文或半命题作文、自由作文等，不外乎是写人的，记事的，写活动的，写景的，状物的，看图作文，扩写、缩写、改写、续写，应用文，想象作文等。我们可以从以下几个方面注意写好作文：

1、审清题意。包括审对象（写人？写事？写活动？写物？）；审范围（时间、地点、数量、人称等范围）；审重点（抓住题目的关键词，即题眼）。

2、明确中心。一种是题目本身就规定了文章的中心（如，《一个刻苦学习的同学》）；另一种是只规定了写作范围，写什么内容，确定什么中心要靠自己来定（记自己印象最深刻的一个同学）。

3、选择材料。材料要能反映文章所要表达的中心；材料要真实；材料要有代表性、典型。材料的筛选要经过几个回合，反复思考。可以先将能用的材料一起罗列出来，再根据题意的需要，选择最有表现力，最具体而新鲜的材料，并安排主次详略。

4、组织材料。这就要求我们在写文章之前先列好提纲，明确按什么顺序写，先写什么，再写什么，最后写什么，怎样分段，怎样衔接过渡；哪些详写，哪些略写；怎样开头结尾等等，一一列出来，写出来的文章才会条理清楚。

5、认真修改。文章写好后，必须认真读几遍，边读边查边改。修改文章包括改正错别字，改通句子，正确标点，注意条理清楚，以及重点部分是否具体等。

当然，文章的类型不同，写作时具体的要求也不同。如，写人的文章要抓住事件来写，写好人物的外貌、语言、行为动作和心理活动，能表现人物特点的细节要写具体。

记事的作文，要把事情的起因、经过、结果写清楚，要把事情的主要部分写具体，做到详略得当。写活动的文章，关键要写好活动中的几个场面。写景的文章要按照一定的顺序，把景物的特点写具体、形象、生动，要借景抒情。

看图作文关键要看清图意，合理想象。想象作文关键要大胆展开想象，既是想象、幻想，又对现实有着意义，表达了自己的理想与追求。应用文则要掌握一定的格式，明确写作的目的等等。

[小学语文考试作文类考题常见题型和答题技巧

“丁零零、丁零零……”上课了，老师告诉我们一个天大的秘密，那就是明天要语文考试了。又不是第一次考试了，有什么好担心的。下午放学时，老师没有布置作业，“又可以大玩一场了”我心里不禁这样想。

我以为考试非常简单，就没有复习，只是随便看了一下书。到了第二天要考试了，看到教室里的气氛，我的心里像压了一块巨大的石头，有些紧张，因为我没有认

真复习。只听老师像一声：“考试开始！”我被吓了一跳，等老师把试卷发下来，我一下子傻了眼，顿时，后背流出了冷汗。我的心跳逐渐加快，这使我越来越紧张，冷汗流得越来越多，弄得我汗流浃背，我看着试卷上那些可怕的“妖怪”连笔都不敢拿。对吼我下定决心，一定要写下去，可是我一边写，手一边在颤抖，写到排顺序

的时候，我根本不懂意思，我想：不行，我蒙也得蒙出来，总不能空着吧。于是我就随便排序，连作文都是随便写写，不过还写得很长。

最后，考试结果出来了，我只考了八十七分，这真是一次糟糕的考试啊！下次，我一定要好好复习，这样才能名列前茅。

人不远，我最喜欢的历史人物，世园会征文，守护甜心之小清明节感受

金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。清明节感受

点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像然而充过了气，一鼓一鼓的。小

亮晶晶的春雨，像一群天真烂漫的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下，咿咿呀呀，欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。缫丝姑娘迥然不同：蓝布棉袄，黑粗呢短大衣，草绿色长裤，脖子上的纱巾然而白的，扎小辫的头绳然而根黑毛线。么，给校长的一封推荐书，红领

月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。屈指一算，母亲今年已四十岁了，多快啊！打开相簿，看见母亲年轻时，身材苗条，脸庞细嫩漂亮。无情的岁月，在母亲脸上刻下一条条的皱纹，如今母亲已略有中年妇人的身材。这时，我发现，然而我们使母亲劳累成今日的样貌。

星星充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气、执著地注视着人间，此时仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。

时光飞逝，到了毕业歌响起的时候了，同时，凤凰花也开在我们眼前，这也就代表要跟大家说再见了！或许，只能祈祷大家有缘再相见吧！

小学六年来的时光，不管是开心的事或是难过的事，点点滴滴随时浮现在脑海中，但是其中让我印象最深刻的就是五、六年级的学校生活。升上了高年级，我发现本班卧虎藏龙，同学个个都身怀异禀，令我大开眼界。我也在班上找到了我失散多年的天线姐妹们，更令我惊喜的是，我碰倒了一位亦师亦友，她彷彿就像如来佛，在领导我们这群顽皮的孙悟空，任凭我们在多么古灵精怪的耍赖加反抗，也逃不了她那如来佛的手掌心。

如果当时我没有进入惠文小学就读，我就不在这个学校认识许多志同道合的好朋友；如果当时我没有被编在15班，就不会有现在过的快乐且充实的我；如果当时我没有被如此优秀而活泼的惠玲老师教导，就不会有今日开朗且乐观的我。如果当时我没有在15班认识这些好朋友，我就不会像现在对惠文小学有如此不舍的感情。

在这个班级，我获益良多，不只学习到了学业上的知识，还学习到了永恒的毅力。想当年刚升上五年级，老师便开始训练我们跑步，从跑完操场一圈后气喘吁吁，如今，连跑到十圈以上都不是问题了。那为什么我们能拥有这样的实力呢？那不只是因为老师的要求，同时也需要同学个人的坚持，想要不断的突破自己，才能达到自己的目标。每次当自己的脚跨过终点剎那，总是会感到无比的快乐，自己才能够迎向下一个关卡挑战。

我们即将要面对的便是中学的生活，想起去年的学长、学姐们现在正要迈向更艰难的中学二年级，而我现在不禁感到少许的恐惧。虽然我并没又跟我的天线姐妹们走向同一所中学，不过我们如此深厚友谊的，并不会让因为一时的学业就让我们的友情间断。

骊歌回响在我们的耳中，毕业后，我们即将各奔东西，即将走向自己的未来。回想起去年，自己笑着帮六年级欢送，现在轮到我们了，才发现，原来学长、学姐们的心，并不是愉快的，并不是轻松的，而是带着不舍以及难过离开。不过，我希望大家都可以往好处想，离开这个学校，就代表自己已经是个中学一年级的大哥、大姐了！再见了学校，再见了老师，再见了我亲爱的同学！希望我们能够再见面！

[我的小学毕业感想作文

在中期考试的时候四川省达州市 通川区第七小学五年级一班 唐岑雨星期四的早晨，我来到教室，还是跟往常一样，教室里闹哄哄的，在中期考试的时候。一道钟声响过后，方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。老师把中期考试的卷子发给我们，然后一声令下。教室里就只能听见“刷刷”的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳个不停。由于紧张的心情一时难以平静，我偷偷地看了看周围的同学。面对相同的考试题，大家的表情可就迥然不同了，小学一年级作文《在中期考试的时候》。有的人不停地写着，好像下笔如有神似的；有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯着别人的卷纸不放；有的人眉头紧皱，豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人，我立马答起题来。做着做着手写累了，我便想看看旁边的李洛鑫做到了第几题。谁知我刚把头扭过去，他就用手把卷子拼命地捂住，好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以为你成绩有多了不起呀！我要抄你的。哼！我又扭过头来，做自己的卷子。就在这个时候，有人轻声的问我：“喂，唐岑雨，第三大题的第5小题该怎么做呀！”我看了看他问的那道题，然后又当作没有听到一样，继续答卷纸。过了10分钟后，那人又来问我刚才那道题怎么做，我直接把话挑明对他说：“不知道！”不一会儿，监考老师说：“离收卷只剩15分钟，下课铃一打就收卷。”同学们听了这话，就像惊弓之鸟一样，我也赶紧写还未写完的作文。不知道是不是巧合，我刚把作文写完，下课的铃声便响了，老师大声说：“收卷！”这时，教室里便又热闹了起来。哎！我轻叹一声。紧张的中期考试终于结束了！

今天我们考数学。

我7点25分来到学校，一进门，已有三位同学，他们跟座位上说：“今天要考数学啦！”“估计这题肯定很难。”“时间也不知道是多少。”我没插言，坐到座位上，拿出数学书静静地复习。数学老师来了，发篇子，先发第一张，多是填空题。还有6个是列竖式的，两道题要验算。好些人把验算都给丢了，老师还专门强调了呢。

第一题是称重的。老师接着又发了第二张，应用题，有乘法，有加法，还有画图形、量图形的题。最后一道也是这张篇子里最难的，填数字的题，字谜，一道加法，一道减法，全都让我给填上来了。我们考完，老师让每行最后一个同学收卷子，其他人都坐在自己座位上，好好看着自己的篇子，紧怕错了。我把他们的篇子全都收拾好，交到讲台上。然后老师说：“自动下课。”我们就赶紧上厕所，喝水。下午大课间（3点15以后）念成绩，老师让KZR念。我听到我的成绩是99分，心里非常高兴。女生ZY跟我一样。我们俩是全班最高分。同桌LJ86分，他考试前还说能全得一百，可是现在……他自己说：“要是好好检查就好了。”说着，鼻涕流到下巴，满脸惋惜，很让人同情。好友HXF得93分，他平常数学老师老叫他发言，可他也觉着没考好。KZR他就没念自己的成绩，WXR问：“那你的成绩呢？”KZR说：“97。”说着就跑回座位做起语文小状元去了。HZB跟厕所对我说：“你真幸运。”

我回到家告诉姥爷这个成绩，姥爷说：“很好。但是不要骄傲。”这时我想起 “虚心使人进步，骄傲使人落后”这句名言警句。

[记一次数学考试小学生作文

此次考试总体来说可以用我们的语文老师评价我们作文的三个词来形容“闻者伤心，见者流泪，惨不忍睹!”试卷发下来的那一刹那间，我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊，我的语文成绩有了历史性的“突破”!离不及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的，可不知道是不是绝后的。

所谓种瓜得瓜，种豆得豆。我这是自食其。哎，早知今日，何必当初啊?古人云：“风萧萧兮，易水寒。”今我叹：“考试结束兮，我玩完!”亡羊补牢，无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力，没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要原料。当然，古往今来，凡成大事，离不开天时、地利、人和三者融汇。幸运女神这次从我身旁俏然而逝，没有得到她的青睐，又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高，就能跌多深，我算体会到了。

拿起试卷一看，触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀，扎的我快要窒息了。该对的没对，该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛，男子单打，女子单打或男女混合双打。啊，吾命休矣!

小小的考试透露出我内心的那一份自满，那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么渺小，多么不堪一击!这也算是对我一个小小的惩戒吧，为我敲响了警钟，也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么，它终究要成为历史。我们不可能未卜先知，只能凭着自己的那一份付出，去期待丰硕的收获!

努力吧，剩下的时间不多了……