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校园生活作文以内【20篇】

《笨狼的学校生活》讲得是一只小狼和其它小动物在学校里一起学习、一起生活的故事。下面是小编给大家分享的校园生活作文以内,让我们一起来看看吧!

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校园新生活的经历作文

全文共 1011 字

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告别了无忧无虑的童年生活,逝去了无忧无虑的小学生活,带着许多依依不舍,带着对新学校的期盼,我又来到了一个新的校园--西属巴中学,我的人生又翻开了崭新的一页,我的生活也翻开了崭新的一页,令人向往的中学为我敞开了大门并接纳了你,许多陌生的同学将与我并肩走过漫长的小学生活,将与我同窗三年。

我被分到了初一(162)班,来到了由75人组成的的大家庭。在这个大家庭中,使我尝到了酸甜苦辣。

Nob,1--甜

我的同桌是一个男生比我小一岁,叫王振宇,我和他特别投缘,我们有时做作业的速度超长,因为我们都寒假补过课,所以做什么都比别人快一筹,这是我感到十分快乐。

Nob,2--苦

每天五点起床,背课文,是我常常精神不足,每天都打开书做每天习以为常的动作,我好像不受自己的控制,我就像一台机器,每天上九节课,回来之后,还要做堆天的作业,尽管有些累,但我从来不想下一步是什么,只要好好着眼与眼前的这一步,我就不会感到那么疲倦。

Nob,3--辣

“看你这道题怎么做的?”数学老师又发威了,我说做错了,要不是看你平时挺细心的,下次要是再犯这样的错误就…下去吧!唉!有挨批评了。不过我的老师还是十分可蔼可亲的,除非他说过的问题你再犯,他可就不会宽恕你了哦!

另外我还当了英语课代表,小组长,数学给老师判作业的帮手,就是这样,我的朋友也从陌生变得亲近起来,我还爱帮助人,所以在班上人缘还行,妈妈说我爱抢风头,可我不以为然,每个人都有发挥特长的机会,另外我是在为班级付出。我比较受老师器重,我一定要好好学习,不辜负老师的栽培。

我喜欢初一,尽管有点累,但老师,们的课讲的生动有趣,比如历史让我们懂得了人类的起源,让我们见识到古代宫殿的精致华丽,让我们领略英雄们驰骋沙场的风范。我们沉迷在神话虚幻里,沉浸在事件的发展中,我猜疑着,欣喜着,感动着。我时而快乐,时而感叹……地理是多么博大精深呀!他像一名出色的飞行员,把我们载到世界的各个角落。看那雄伟的长城,看那涛涛不绝的江河,看那高大的喜马拉雅山,看那美丽的樱花,看那西班牙斗牛……音乐为我们展现她那优美的舞姿和叫人如痴如醉的乐曲,她让我们欣赏到四只小天鹅的舞姿、千手观音的百变神采,让我们体会到“梁祝”凄美的爱情。美术让我们领略古代画龙点睛的神采,让我们看到齐白石老人的精致画卷,让我们体会《蒙娜丽纱》的美丽笑容……

我一定要好好学习,每天开开心心。另外我想和大家交个朋友,希望大家多多支持。

[校园新生活的经历作文

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篇1:中考有关校园生活的话题作文600字

全文共 751 字

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我的校园孟家湾高级小学,坐落在榆阳区孟家湾乡板城滩村,它既美丽又整洁。 My campus Mengjiawan High School is located in Bancheng Beach Village, Mengjiawan Township, Yuyang District. It is both beautiful and tidy.

走进南大门,两侧是美丽的两个园开慧园和启智园。两个园子的形状和布置大体相同:都是长方形,每个园子大约有一个蓝球场那么大。园子里有几十株高大挺拔的白杨树,它们像哨兵一样日夜守护着我们的校园。园子的地上有多条用石板铺成的小路,也有许多石桌、石凳。

园子的墙壁刻着许多名言和字画,也有成语故事等。每当下午吃完饭,同学们有的在园子里写字,有的下棋,有的捡石子,有的在欣赏墙壁上的字画两个园子成了同学们学习、休闲、娱乐的好地方。正如它们的名字一样,这两个园子可以启迪我们的思想,增长知识,开启智慧。

走出园子,我们就来到了学习乐园教学楼。教学楼共两层,像个倒过来的“凹”字,白色的瓷砖镶嵌在淡黄色的墙上,既美观又大方。每间教室都整洁、宽敞、明亮。教室里的墙壁都是刚粉刷过的,浅绿色配乳白色,显得很亮堂。每间教室都安装了数控一体机,我们上课就更方便了。每个教室的布置各有特色。有的墙壁上是催人上进的名人名言,有的是学生们的书画作品,有的是激励学生的评比台总之,都彰显了浓浓的文化氛围,也体现了我们孟高小的特色。

教学楼西北面是体育爱好者的天堂操场。操场边上是健身器材,最中间是绿油油的人造草坪,就像一块绿色的地毯,草坪的周围有一条约200米的水泥跑道。最北边有一个长方形的沙坑,是我们一年一度运动会跳远比赛的场地。

这就是我的校园,我爱我的校园,更爱校园里培育我们的老师。

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篇2:初一校园生活日记

全文共 484 字

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校园经历了五年的快乐学习,不仅学习到了不少知识,还交到了不少的朋友,经历了许多有趣的事。

“冲啊!”只听一声呐喊。这是什么声音,这又是在干什么呢?原来是我们期盼的体育课又来到了。我们先跑了几圈,转眼又一蹦一跳地来到沙池上,开始了我们最爱玩的游戏—挖地下通道。我们奋力地挖。有些人一起合作挖;有些人则“单枪匹马”,一个人独自挖;旁观的人不时指指点,出主意。这时有个人偷抓了一点沙子,撒到另一个人身上。那个人站了起来,抖了抖身上的沙子,转身追了过去,虽然表面上略带生气,但从他嘴角微微翘起这个细节,他依旧很开心。不一会儿,地道挖好了,可沙池变得伤痕累累的。

转眼到了四年级,我们又把游戏区开辟到了花圃中。借着小道与郁郁葱葱的丛林,我们玩起了跑抓和游击战。那边一个人刚要抓住另一个人,另一个人却一矮身钻进丛林里,令捉的人毫无办法。所以说,这绿色的屏障是我们的藏身之处。我们不仅喜欢在花圃里玩乐,还喜欢给花花草草浇浇水,晒晒太阳,仿佛花花草草就是我们的好朋友。

马上就要升入六年级了。那时,我们会更成熟,稳重一些,却不会忘记之前发生的种种趣事。也许——谁也无法从快乐的回忆中走出。

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篇3:校园的生活的作文

全文共 633 字

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校园生活像一朵永不枯竭的花,永远都充满了生命力,也永远散发出淡淡的清香吸引着你。

校园里也常常传出一些疯狂的尖叫声,这一声声的尖叫声中充满了同学们幸福的叫喊。就说这次的体育节吧,校旗队和彩旗队的队员们高举着旗帜昂首挺胸,全身的精神忽地从脚底一直窜到头顶,别提有多精神了!运动员入场了,首先进场的是一年级的学生,此时的他们不好像改头换面,不再像平日里那样稀里哗啦,走过主席台时,个个雄赳赳,气昂昂,我想:他们肯定对运动会的冠军有了很多的希望,也对未来的生活有了充满了无限的渴望:二年级的学生坚定有力地踏着步,我相信他们一定会向成功招手;紧接而来的是三年级,四年级……

比赛终于开始了,操场上顿时沸腾了,不断传来“加油”“加油”的叫喊声。运动健儿的情绪也忽高忽低。可想而知肯定有人取得了好成绩,也有人失败了。不过没关系“失败乃成功之母”,现在输给了别人,以后更有经验,就不会这么容易失败了。终于最令人期待的短跑比赛开始了,运动健儿们就像奔腾的黑马在大草原上一路狂奔,他们知道胜利一定会向他们招手。

振奋人心的长跑比赛也随之开始了。长跑比赛是考验运动员耐心与意志力最好的项目。但我相信,运动员们是一定不会放弃比赛的,无论结果如何,他们一定会拼尽全力来完成比赛的……一圈又一圈,体育健儿们的头上躺下豆大的汗珠,甚至脸色变得苍白了,但他们仍努力坚持着,因为他们知道“滴水穿石”的道理。总而言之,他们是最棒的!

两天就这么悄然而过,不过幸福会在每个人的心底留下印痕。

[校园的生活的作文

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篇4:3欢乐和谐的校园生活

全文共 626 字

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有人说,校园生活枯燥无味;有人说,校园生活实在紧张;有人说,校园生活令人害怕……而我却要说,校园生活欢乐和谐

记得那是一个夏天晚课前的间休,教室里充满了各种小食品的味道,我和几个好朋友一起到操场上闲逛。太阳变成了金黄色,斜挂在天边,将要落下。周围的几片云彩也呈现出金黄色。篮球架边,班里的男生正发疯似的打着篮球。太阳的余晖落在他们的身上,十分好看。

我对一位好友说:“今天的太阳真好看。”她说:“嗯。余晖落在人的身上也好美。”另一位提议道:“我们坐在篮球场边看男生们打篮球吧。”大家都十分赞同。

选了一个正对着太阳的角度,我们在篮球场边坐下了,一同欣赏这场篮球赛。我对篮球的了解并不多,只算是看热闹。进了球的,高兴地手舞足蹈,有时还在进球的人的背上锤两下,说:“不错啊。”再看那丢了球的,队友中有的神情沮丧,有的咬牙切齿,恨不得把他吃掉,而丢了球的人,红着脸恨不得钻进地缝。哦?那边在笑什么?细细一看,原来是一个男生被绊倒了,滚出了球场。看到这儿,我们也笑了。

正当我们开心的时候,一个篮球向我们飞来,身边的一个女生来不及躲闪,正撞在她的眼眶上,幸好无事。眼睛稍稍好些就冲进了男生堆,大叫一声:“谁弄的?”男生们大笑着把体委推了出来。那为好友也顾不得“淑女”和“男女有别”了,就要揪头发。体委也不让啊,撒腿就跑,边跑边求饶。而那女生,也闹着要他站住。打球的也不打了,跟着起哄……

“铃、铃、铃”上课了,同学们涌进教室,开始了学习。

噢!我爱着欢乐和谐的校园生活。

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篇5:我的校园生活的话题年级

全文共 1076 字

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校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。关于校园生活作文600字我们一起分享和学习,希望大家的学习更上一层楼,也希望大家的写作越来越优秀! Campus life is innocent.The beating heart; the smiley smiles filled with youthfulness, sincere we compiled the moving song.We share and learn about the 600 words of campus life composition. I hope everyones learning will go to the next level. I also hope that everyones writing is getting better and better!

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

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篇6:校园军训生活作文

全文共 654 字

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十天的军训虽然结束了,但留给我们的是永远美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。经过十天的训练,我们相信,这十天必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆,挥之不去,我们一定会把在军训中形成的良好习惯,学习到的好思想、好作风,继续发扬下去,贯彻到我们的整个人生。

我会珍惜这次军训的经历,铭记所学到的知识和做人的道理,用心去感受军人的爱国之情,并见之于行,在今后的学习实践中,互相帮助、团结友爱,关心集体。并把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学会学习、学会做人,刻苦锻炼,遵纪守信,自强不息,自立有为,培养创造性学习能力,力争在新的起跑线上步伐整齐,一同前进,做一个“讲文明、讲纪律、讲诚信、争三好”的合格的大学生。

同学们,军训时间虽短,可是军人的作风,军人的意志和军人的品格是我们永远也学不完的,我们一定会珍惜这十天的宝贵时间,需心向教官们学习,苦练基本功,磨炼自己的意志,塑造自己优良的品格,为今后的学习和生活打下良好的思想基础。军训,是磨炼意志的练兵场,是充满挑战的大擂台,让我们做好一切准备,为圆满完成本届军训工作而付出我们所有的努力。在下面的军训生活中,可以锻炼我们的意志,让我们更加坚强,同学们,人生之路非坎坷,所以我须以坚强的意志来踏平这通往幸福之路。所以,我会和同学们一起努力,互相帮助,互相关心,做一个全面发展的艺术人才!

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篇7:品校园生活有感作文800字

全文共 808 字

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在写入正题之前,不妨大家先来思考一个问题:什么是生活?相信每个人的答案都是不一样的。有的人活得浑浑噩噩,有的人活得既充实又自在,还有的,姑且活一天算一天,活一年算一年,消磨在世上的时光。但是,在我的眼中,生活是一块又一块的碎片拼接而成的。如果我把生活看作24个小时,简单来说一天的时间,我会这样做安排,让分钟或充实或自由。

按时间的顺序来排,0:00~5:30是我在新一天的休息时间。为了保证能准时到达学校开启新一天的学习,洗漱的时间只能给我20分钟左右。随之便开始漫长的车程。但是这一个小时也不是用来浪费的。累了就闭目养神,或者复习复习上课的内容这样就已经过去了6小时50分钟了。

学生的主业当然是学习了。接下来的将近10个小时就泡在学校里了。几乎8个小时的学习和两个小时的休息我又踏上了回家的路。这时候就要复习今天所学的知识了。这时一天已经几乎过了18个小时了。

那你剩下的6个小时准备干什么呢?相信你们肯定会问。很简单3小时作业,1小时复习,2小时休息。这样一天就十分充实又有意义。既学到了新知识,又温习了所学到的知识。还能保证

你们肯定又要问了:你一天不开小差吗?那么好的吗?我的回答是:并不是。但是不常。那它们就是及其微小碎片了。

这就是生活,由碎片拼接而成。这样的生活就是碎片化的生活。几乎每个人都是这样的。但不排除例外。

每个人的生活方式都是不同的。有的人习惯于追随不羁,每天都是不一样的,每天都有新的挑战,新的旅程。所以你喜欢哪种生活方式呢?

许多东西在生活中都是碎片化的,像娱乐,几乎就是没有的,但是我们的生活能少了它吗?不能。生活有千种风情,酸甜苦辣都有才是真正的成长和生活。

对于现在的我们来说酸就是在考试中考不过人家的辛酸,甜就是努力过后收获甜蜜的果实,苦就是努力时付出时的困苦,辣就是比别人多花时间学习时难以忍受的爽辣。如果想不劳而获……

劝你还是别多想了,好好学习吧,有了文化和事业,才能去体验多味的生活!

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篇8:有关校园生活的作文:丰富多彩的校园生活

全文共 777 字

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校园生活虽然紧张忙碌,但又是丰富多彩、令人难忘的。

叮铃铃上课了,同学们急急忙忙地跑进教室,坐在位置上。这一节是语文课,老师说过要评演作文我们写的话剧。宋佳琪一组写的剧本最精彩了,台词准确形象,提示语也写得惟妙惟肖,大家提议让她们组上台表演。宋佳琪、杜泽慧、李国强、申卓林上台了,只听宋佳琪说:我们剧本的题目是《0.1毫米的心灵误差》。瞧,人家的题目就与众不同。接着,她们开始了表演。在演出的过程中,李国强好像很害羞似的,总是拿本子遮着脸,背靠着黑板,像个做错事的孩子一样不敢露面。挨着他说台词了,他依旧拿本子遮着脸轻轻地说:你们两个都把我的钱花光了,我打死你们俩!按照剧情,李国强应该到申卓林身上狠狠地打一下,而李国强却到申卓林身上轻轻地摸了一下,那动作就像在哄婴儿睡觉,非常滑稽,惹得大家哈哈大笑。索老师也大笑着说:李国强的意思是我打你干嘛,我摸死你算了!同学们又是一阵哄堂大笑,李国强窘迫的满脸通红。下课了,同学们还不愿走出教室,纷纷抱怨这节课的时间太短。 快乐的时刻总是接二连三,精彩不断。圣诞节快到了,我们自己动手装扮教室,自编自导地排练节目,想好好庆祝一下小学阶段的最后一个圣诞节。宋佳琪、杨雨萱、杨艺帆更是忙前跑后,把教室精心打扮了一番,很多男生买了圣诞老人的帽子戴上,李金铭甚至还买来棉花糖粘在下巴上,像个寿星,他一走进教室就惹得我们捧腹大笑。老师来了!老师来了!不知是那位同学拉响了警报,大家快速把买来的秘密武器藏在身后,准备给老师一个惊喜。刘老师一走进教室,同学们立即拿起武器准备扫描,但刘老师是何等人物,她一眼就识破了我们的诡计,连忙摇着手说:大家不要喷,老师说几句话就走。你们已经上六年级了,长大了,以后要多听话,祝愿在以后的日子里大家快快乐乐!老师刚说完,同学们像是计划好似的,不约而同地一拥而上,刘老师无力招架,被喷成了大雪人。

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篇9:初中校园生活作文

全文共 674 字

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一只,两只,三只……蔚蓝的天空上总有着那么几只鸟儿在飞翔,划过那片刻的宁静。而此刻在面对着蓝天的窗前,我也正在思念着从前的此刻。

往日的校园是充满书香的。当清晨第一缕阳光洒向大地时,我们已在去往校园的路上了,一路上的风景每一处都那么熟悉。就仿佛开在校园路上的那些花都没有凋落过似的,迈进校园后迎面而来的是一种熟悉而又充满生机的书香气息,在四周扩散开来。在高高的旗杆上立着的是一面鲜红色的国旗在风中飘扬。进入了教学楼中,便会望见那句铭记于心的班训“入室则落座,落座则学习,学习则动笔,动笔则牢记”。进入教室后,同学们的欢声笑语更是让人熟悉不已……往日的校园是欢乐的。操场上,同学们各自谈论着趣事,时而欢笑,时而打闹,无不欢乐。教室中,同学们在学习时免不了会出些糗事,便逃不了又是一阵欢笑,闹得过了便也免不了班主任的责罚,却事后在想起时又会在一旁呆笑。时而在上课时我们也会哄堂大笑,也逗得老师笑的开怀。

往日的校园是令人留恋的。在老师的讲桌前,我们挺起胸膛倾听着知识。在墨绿的黑板上,我们写着一道道难解的题。在广阔的操场上,我们奔跑在一条条跑道上。在美丽的校园里,我们绽放着欢乐的笑容。校园里的生活是在学习中特有的快乐,是特有的回忆。

往日的校园是记忆深刻的。老师的句句教导,同学们的声声欢笑仍在耳边回响。那些往日所犯的错误在老师的责备中已慢慢淡忘了,老师那拿起教鞭的样子也依旧回荡在脑海中挥之不去。

校园里的一草一木仿佛都已经刻在了心中,久久不能忘却。看,校园的树已经发出嫩芽了吧。此刻我虽不在,但校园的花还会开吧。往昔的此刻我应正在那广阔的操场上奔跑吧……

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篇10:我的校园生活作文650字

全文共 670 字

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初来扎道

初次来到这个私立学校,红黄相间的房子上写着餐厅二字。右边就是小学部和女生宿舍,小学部共有3层,第一层租出去做商铺朝外面的大街上,第二层就是女生宿舍,我没有进去过,不过我想内部和男生宿舍应该差不多,第三层就当然是小学部了!

(这不是废话吗!)餐厅的左边是中学部上面有着几个大字,红色和白色交间。(红白似乎是这个学校的主调色)在中学部和餐厅的中间有一个夹缝,缝中有块召牌写着“成人成才成功”由这儿向里就是水房,房内有一个锅炉,这个炉内成天烈火熊熊,学生就在这里打水,再向左就是男生宿舍楼了,共有6层,接下来的环境先保密!!

我是由北京转过来的,因为我是这边的人,考学还要回来,所以父母一狠心就在我小学四年级时就转入了这所,如鸟笼一般的学校来了,这是一所全封闭式的学校,吃,喝,睡,都没问题,生个病也有人管,一年一万元左右,我进来时是一个连桌子都没有的班

这也是我见到的第一个在这所学校的班主任,她姓武,我们都叫她武老师,我在这个班认识的第一个同学他在这上好几年了(为保护个人隐私都不采用真实姓名或只说姓不说真名)他叫明月,听起来像个女名,其实是个男的,“你好,你去过宿舍向宿舍老师报道吗?”

“还没有”我一边打量他一边说,这是一名皮肤发黑的人,眼睛不小,头发坳黑的人,穿着这所学校的校服,校服是纯红色的,再加上室内光线不大好,显得他比我还黑。

“那我们先到宿舍老师那报道,”他一边向门外走一边说,“你知道吗?”他在去往宿舍的路上一边说“在这所学校生活一定要小心点,啥样人都有,你平常老不老实?”

“这你放心我比较老实”……

[我的校园生活作文650字

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篇11:我多味的校园生活的小学作文

全文共 607 字

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我多味的校园生活

“发愤识遍天下味,立志读尽味觉书。”这是我改编的名言。下面,我将要为你们介绍我在学校里品尝到的各种“味道”。

“叮叮叮”,一声声清脆的下课铃声响了,我在走廊上和我的好朋友踢着毽子。这时,吴老师走了过来。“吴老师,冬天到了,冷得很,过来踢一下毽子,踢暖和了,就不冷了。”我说道。“我不会踢,但是我会扔,信不信我给你扔下去?”吴老师答道。我不相信地摇了摇头。突然,“咻”的一声,吴老师真的把我的毽子扔了下去。我目瞪口呆地看着那挂在树上那摇摇欲坠的毽子,顿时,我的鼻子酸酸的,胀胀的,眼睛也酸酸的、红红的,差点儿哭了出来。

这周星期四晚自习,我和裴晓琪组织作文得95分以上的同学读作文。轮到裴晓琪读了,她在文中不断地夸赞主人公。随着她的一字一句源源不断地传入我的耳鼓,我的心情犹如雨过天晴后的彩虹,光芒万丈。我越来越开心,心里甜滋滋的,像吃了蜜一样。知道为什么吗?因为裴晓琪写的是我呀!哈哈哈哈哈!

一天早上,王紫霓没把嗽口杯摆好,还牵连到我、岳栗妃、王艺桦。王妈妈为了惩罚我们的粗心大意,就让我们四个擦瓷砖。我们四人互相看了看,无可奈何地点了点头。午睡过后,我们四人兵分两路开始擦瓷砖。我个子小,踮起脚尖,手使劲地往上伸,想擦到高处的瓷砖。我用力地擦呀擦呀,好不容易擦完了,但我已经累得腰酸背痛,汗流浃背,豆大的汗珠顺着脸颊流了下来。唉!真是太累太苦,感觉比吃了苦瓜还苦呢!

看,这就是我多味的校园生活。

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篇12:校园生活作文

全文共 557 字

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每一个人心中都有一种美好的回忆,它点缀着我们的长长的成长之路。在大家心中它却是我们的校园生活。它在我苍白无色的成长路上渲染出了一朵朵永远只开不谢的花朵。

童年的花朵总是灿烂多彩的,童年的日子是无忧无虑的。校园的生活是纯真快乐的,一颗颗跳动的心,一张张洋溢着青春气息的笑脸。无邪的我们编织着那动听悦耳的快乐之歌。

每当老师们英姿飒爽地出现在三尺讲台上的时候,我们每一个人的心都随着老师一起在知识的海洋里吸取知识,在书本的世界里感受新鲜美好的阳光,去领略各国别样的风情。课间是愉快的,随处都能听到一大片的欢声笑语,然而,师思无尽处,每当我遇到挫折。当考试失败时,老师如同一盏明亮的为,照亮我不知所措而无助的灵魂。教导我做生活的掌控者,因为胜利的喜悦只会属于生活的掌控者。

我的校园生活似一第潺潺流淌的小溪流,它欢快地哼着曲儿,向大海奔跑着,时时泛起一朵朵的浪花。即首是春,俯首是秋,月圆是花,月确是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅又一幅精彩而又美丽的人生画面,使我在成长的路上充满欣喜和充实。

校园是个美好的地方,它犹如一个珍贵的相册,收录了我们的纯真,快乐――童年的过去产,凝聚着我们快乐的时光,记录着我们那些欢乐的成长岁月,收藏着我们的欢歌笑语。同学之间的纯真友谊,师生间的情谊,我们都在样园里感觉得淋漓尽致!

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篇13:小学六年级作文校园生活二三事

全文共 779 字

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“叮铃铃”上课了,沸腾的教室瞬间安静起来,老师神清气爽地走进来,抛下一枚重磅炸弹:“周一月考,都回去好好复习。拿出书来我们今天复习”

下课了,原先的喧闹声已销声匿迹,取而代之的是翻书声和写字声以及读书声。一个同学正在埋头做题,一会儿眉头紧皱,一会儿眉头又舒展开来,时不时与周围的同学讨论一下,然后又低头做题;另一个同学大声朗读着课文,背诵着概念,似乎想要一下子都印在脑子里每个人都在努力着

几天过去了,月考如期而至,交上答卷,全都松了一口气。 月考像一个柠檬,第一口满是酸涩,但那细细品味,其实

男生vs男生

看到凌乱的课本撒落一地,听到歪倒的桌子发出巨大的声响。朋友们,不要害怕,这只是刚才两位男同学战争留下的惨烈景象。只见他们面红耳赤,留下不屑的余光蔑视对方。

“铃铃铃”正在这时,上课了。我们只好转移了视线,两个人也聚精会神的听课(有时也会偷偷的瞄对方几眼)。哎!这两个可爱的男生,明明想和好嘛!干嘛这么要面子。

“好,现在我们开始默写3a,都拿出纸来“同学们,注意了,经典时刻到了。只见刚才还要死要活的两个男生,却都给对方准备了纸,当要递给对方时,两个人都怔住了,然后尴尬一笑,嘿嘿,这才是君子风度嘛!

男生vs女生

“喂,你干嘛不说话。”我们班一女生因总是看不惯后位呆若木鸡的“傻样”,发出攻击,而后位男生却轻蔑她一眼而不再言语。谁知那女生因总自视高贵,看到无人理睬便继续发动攻击,想要弥补方才的尴尬,真可谓锲而不舍。而后位男生似乎不想开战,大叫一声“滚”。顿时,风平浪静,寂静无语。同学们都面面相觑,没想到此人威力惊人。而那女生早已缩短了脖子,没想到一向争强好胜的她此时竟这般“哈哈,笑死我了。”就这样此场无谓战争拉下了帷幕。

校园里风声不断,可我愿意让这股风继续传递下去,缔造出更大更完美的圆,让我可以站在圆心中,补充更多的欢乐。

[小学六年级作文校园生活二三事

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篇14:校园生活小学五年级优秀作文

全文共 491 字

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在初夏的校园里,早晨的风景最美了。

抬头一望,展现在眼前的是一幅令人感到非常自然舒畅的景象。一个灿烂的太阳挂在一片浅蓝色的天空上。瞧,浅蓝色的天空上还留有飞机滑过的脚印呢!多么令人感到舒服!

走在校园的小径上,又出现了一幅美丽的画面。被前几天的雨水滋润过的小径,简直是又凉爽,又温柔。在阳光的照耀下,还发出了耀眼的光芒。

瞧,小径两旁的花坛,真是别有一番风味。镶嵌在形态各异,色彩缤纷的花丛中的碧绿小草炫耀极了,又换起了深绿色的新装。在花丛中,不再胆怯的满天星,慢慢地抬起它们的头来。在花丛上,抖去水珠的凤蝶儿,在阳光下一开一收,仿佛在扇动着知识的书页。

走过那棵种在沙池上的紫荆树。看,树上开满了一朵朵粉红色的紫荆花,就像一个花仙子站立在那。这棵高大的树,给学校构成了一道别有风趣的装饰。

来来来,咱们到操场看看。操场是一片广阔的草坪,也是一个足球场。在广阔的草坪上,各种各色的蜻蜓悠然自得地在半空中飞翔着。如果这里是晴天,也没有同学在这里踢足球。你试着躺下去,享受一下这里的风光,或闭上眼睛许一个愿望,那感觉舒服极了!

我们学校的初夏早晨风景十分美,你喜欢吗?

[校园生活小学五年级优秀作文

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篇15:我的校园生活作文

全文共 627 字

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每个人心中都存有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路,它可能是一束束鲜花,一缕缕阳光,一句句温暖的祝福……但是,在我心里那美好的事物就是我的校园生活,它丰富了我的生活,它留下了我成长的足迹,带给我童年的快乐。

校园生活是充实的。清晨,我们漫步在校园操场上,耳旁聆听着广播的声音,那是学校广播站的广播员在为我们播送每天的校园新闻,一个个字在话筒下传播的很远很远。顺着教学楼,倚在楼梯旁,同学们琅琅的读书声又飘入我们的耳朵里,多么美妙啊!上课铃声响起,同学们快速走进教室,课堂上将饱满学习的热情释放出来,与老师一起共赴知识的海洋。我们好似一株株幼苗,老师便是那浇灌者,在老师的辛勤培育下,我们慢慢茁壮成长。“叮当……”那清脆的铃声再一次响了,下课了,同学们在操场上跳皮筋、打篮球、追逐嬉戏,整个校园充满了活力与生机。

校园生活是丰富多彩的。随着信息技术的高速发展,计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的工具。每周一我们上信技课,在课堂上,老师教我们如何在电脑上实践操作。打字、制表格、发送信息、文字插图等,通过老师的细心讲解,我们掌握了很多电脑操作的基本知识,对我们的学习有了很大的帮助。学校也为我们安排一些户外活动。本周各班在老师的带领下,举着中队队旗,去校外拾垃圾,清洁环境卫生,同学们在劳动中体验生活,体验快乐,在劳动中增长知识。

时光流逝,我的校园生活会不断走向新的明天。我在内心对自己说:让我带着对校园生活的美好感受,在海阔天空中去努力,去拼搏。

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篇16:中学生中考作文校园生活600字

全文共 780 字

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说起校园的风景,在别人眼里不怎么样,可在我眼里,校园风景是最美丽的。 Speaking of the scenery of the campus, it is not very good in the eyes of others, but in my eyes, the campus scenery is the most beautiful.

从街道通向校园大门,正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵小学。走进这个让我向往已久的学校,一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘,哇,好大耶。要靠近大楼,我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道。小道两旁有雷锋,列宁,李时珍,爱因斯坦等塑像让我萧然起敬。

小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台,左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球,旁边还有几个助威和喊加油的同学。右边操场上有锻炼身体的老师和学生。操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学。

原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼,穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼,若干个教室里传出朗朗的读书声,左边二楼其中一间就是我的教室。看到宽敞明亮的教室,我欣喜若狂。

我似乎更喜欢两楼中间的大花园。我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园,一阵桂花香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,象满天璀璨的星星。园栏周围长满了石榴树,好像在欢迎来学知识的学子们,茂密的树林里,有许多不知名的小花,因为秋天到,有的花叶和树叶开始变色,树林里不时传来鸟鸣声。噢,花园中间还有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴。

又让我的视线久久不能离开的是竹林,它穿着翠绿的军衣,头看蓝天脚踩大地,不停地生长。我站在竹下仰望,可爱的竹子们又向我点头,时而发出沙沙地笑声。在阳光下显得更加美丽。参观完校园,才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围,煞是好看。

校园,美丽的校园,我爱你。

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篇17:描写我的校园生活满分的

全文共 698 字

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我爱我的校园,但我更爱那满是书香的天堂图书室。 I love my campus, but I love the paradise library full of books.

图书室非常大,能抵得上我们三个教室,图书室里铺的地板是用大理石瓷砖做的,非常光亮,好像是被精心打磨过似的,让人不由地心生爱护。那里的地板也非常滑,可以当溜冰场,跑得快的话都会摔倒呢,我有一次跑的太快,就一下子摔了个“狗啃泥”。

图书室里最亮的并不是这些大理石瓷砖,而是那些熠熠生辉的精美书籍。

一下课,同学们就像一窝蜂似的,飞奔到了图书室,畅游在书籍的海洋中。有的拿了天文书,有的拿了文学书,有的拿了地理书,有的拿了名人传记,同学们看来也是蛮好学的。

轻轻翻开一本书,嗅一嗅它的书香,让你想迫不及待地去细细品味书中的美味。天文书,给你介绍宇宙是怎样形成的;文学书,给人以词句的优美,带人领略文学的精华;地理书,让我们知道家乡的地形地貌;名人传记,让我们体会名人的风采与魅力。

同学们都拿了借阅证,选好自己要借的书,交给了负责给同学们借书的老师。

“老师,我要这本《鲁迅事迹》。”

“老师,我要这本《小王子》。”

“老师,我要《我们的宇宙》。”

“老师,我要《自然地貌》。”

来借书的同学络绎不绝,让老师忙得不亦乐乎,给同学们借了一本又一本的书。

“叮铃铃!”上课铃响了,同学们又像一窝麻雀似的跑回教室,只有书籍还在图书室里闪闪发光。

我爱我们的图书室,因为那里有可以让我们增长知识的书籍,有可以让我们懂得更多道理的书籍,有可以让我们见多识广的书籍。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”,是啊,让我们多多阅读书籍,踏着人类进步的阶梯,走向成功。

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篇18:写校园生活的优秀作文

全文共 863 字

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当微风轻柔地托起一丝柳絮的时候,当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱桃树的的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的生活

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已是的学生了,在多年的生活中,有许许多多的事让我难以忘怀,在校园生活有种喜怒哀乐,酸甜苦辣。

“丁零零”,一个闹钟声把我惊醒了。我伸了伸懒腰,把闹钟关掉,心想:再睡一分钟吧,就一分钟,不会迟到的。过了一分钟,我起床了。我赶紧穿好衣服,吃完早饭,就急急忙忙地上学去了。

走到十字路口,我正好看见那是绿灯,我急忙走过去,结果当走到那儿时,那绿灯就变成了红灯。我心想:要是早一分钟就好了。大约过了一分钟,绿灯亮了。我走啊走,已经走到学校对面时,我发现在马路上有许多来往的车子在行驶,我只好等着车子没有了再过去。这时,我看见学校的门不知不觉地关了,学校门口还有几位站岗在看着有没有人迟到。我心想:这下糟了,晚一分钟不如早一分钟,那该多悲伤啊!可又一想:我可以趁他们不注意穿过去。于是,门开了,我迅速进来,想别让他们看见,可还是被拦住了,我只好被班级扣了0。5分。我暗自后悔,忐忑不安。

走到教室门口我更慌张了。是进还是退?我犹豫不决。但是在关键时刻,后退一步,就是容忍自己的错误就是向自己的弱点,退让;前进一步,就是克服缺点的开始,就能多学点知识。想到这里,我依然抬脚跨进教室。

教室里,同学们正全神贯注地听讲课。“报告!”我刚喊出口,全班四十双眼睛刷的一下盯在我身上,我只感到脸上发烫。这时走过来,严肃而又亲切地询问我:“你怎么现在才来?”我说出了理由,头更低了。于是老师叫我坐下,诚恳地说:“珍惜这短短的几分钟吧!”我偷偷地看了一下周围,同学们的目光也是和善的。

亲切的教诲,善意的目光,使我忐忑不安的心情渐渐平静下来,我暗暗下决心,要把损失的时间补回来。我坐好后,迅速拿出书和笔记本,带着悔恨决心认真地记下这宝贵的几分钟学到的知识。

这件事让我难忘,为我的校园生活激起一层涟漪,校园生活的喜怒哀乐是五彩缤纷的,校园的一个个故事让我流连忘返。

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篇19:快乐的校园生活作文

全文共 601 字

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我的校园会经常开展有趣的活动,丰富我们的课余生活,下面就让我来为大家介绍一下吧!

记得四年级的时候,学校组织我们游玩顾村公园。那天我早早的来到学校,兴奋的等待着老师的安排。“11号车,四(3)班……”听到这个消息,大家“唰”的一声排好队,按次序上了车。在车上,看着外面飞驰的景色,我不知不觉地睡着了,等我醒来,顾村公园已经到了。下了车,我们走进了顾村公园。我们跟着导游,走进了儿童乐园。看见了许多游乐项目,有海盗船;有飓风飞椅;有摩托迪斯高……我们肯定要在这儿玩个痛快。导游带我们走进了一个“树洞”,走出树洞,竟有一辆小火车。原来这叫森林小火车,可以让我们把顾村公园的景色尽收眼底。大伙迫不及待地坐上小火车,在一路上拿着相机把美丽的顾村公园记录在自己的相机里,我也收获了不少照片。接着,导游给我们推荐了几个游乐项目:海盗船、太空漫步和飓风飞椅。我选择了飓风飞椅。刚坐上飓风飞椅,觉得没什么好玩的,是自己的选择错了,可游乐项目启动了,飓风飞转了起来,而且还在向上升高,过了一会,我往下看了一眼,人都变得像蚂蚁一样小,飓风飞椅还在不断上升,我都能看见整个儿童乐园了。下了飓风飞椅,导游带我们采摘花生,导游给我们每人发了一个袋子,让我们在限定时间内 摘花生,我可摘了半袋子呢!我们学校还会举行其他的活动,艺术节、体育节、达人秀……

我们学校为我们组织许多拓展活动,让我们在在快乐中获得知识,真是快乐的校园生活呀!

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篇20:以校园生活优秀年级

全文共 996 字

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校园是一条知识的小溪,灌溉着我们的身心;校园是一块香甜的面包,让饥饿的我们得到满足;校园是一片宽阔的蓝天,让我们张开翅膀,尽情飞翔。美丽而又阳光的校园,伴随着我不断地成长。 Campus is a creek of knowledge, irrigating our body and mind; campus is a sweet bread that allows us to be hungry; the campus is a wide blue sky, the campus is a wide blue sky.Let us open our wings and fly.The beautiful and sunshine campus accompanied me to grow up.

当春回大地,万物复苏之时,我们的校园变得生机勃勃。金色的阳光轻吻着大地,青青的小草破土而出,偷偷地从土里探出小脑袋;花儿绽放出笑脸,似乎在欢迎我们的到来;小鸟站在枝头,演唱着欢快的校园之歌;而我们踏着轻快的脚步,从寒假回归,带着兴奋与欢笑来到美丽的校园,开启了新的漫漫“取经”之路。

清晨,当第一缕阳光照在大地上,照在校园里,我们来到教室,闻着泥土与青春混杂的清香,开始了宝贵的晨读时间。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”晨读是多么美好,朗朗的读书声回荡在校园,知识的泉水在每间教室里,来回流徜。

午后,坐在教室里,十分惬意地拿起一本书,或认真地写作业,或全身投入地练书法,各做各的一份事。风儿轻轻吹,树叶“沙沙”响,教室里安静得只听得自己的心跳声。窗外,郁郁葱葱的树枝上,美丽的白灵鸟放声歌唱。

课间,欢笑充满校园,奔跑的,打闹的,嬉戏的仿佛身在快乐的游乐园。花儿向我们招手,鸟儿为我们伴奏,连在办公室里的老师也忍不住走了出来,一起加入我们的行列,好不热闹!

听,音乐课上那优美的歌声,体育课上那慷慨激昂的口号声,实验课上那热火朝天的讨论声,微机课上那清脆的敲击键盘声

我们的校园每天都上演着各种各样的小插曲,每天都撰写着一篇篇精美的文章,每天都编织着一个个动人的旋律我们在校园里学习、生活、交友校园给予了我们太多太多的美好。阳光的校园就像我们的母亲,培育我们成长,在校园里,我们明白了许多做人的道理。

啊,阳光校园,伴我成长。在这美好的青春年华,在这美好的阳光校园,让我们放飞梦想,扬帆起航。

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